校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)總結(15篇)
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？以下是小編為大家收集的校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)總結 篇1
一、指導思想：
為了進(jìn)一步激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛(ài)好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng )造美的能力，發(fā)展他們的才能，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(cháng)，使藝術(shù)之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦校園文化藝術(shù)節。
本屆藝術(shù)節以面向全體學(xué)生，以育人為宗旨、以展示特長(cháng)為基礎、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng )新精神，進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養，展現特長(cháng)學(xué)生的.才能。充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。
二、具體目標：
1、本次活動(dòng)藝術(shù)節活動(dòng)要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個(gè)主題，以重在學(xué)生參與的目的來(lái)推進(jìn)素質(zhì)教育，提倡形式多樣化。
2、本次藝術(shù)節是對全體師生思想道德文化建設的一次檢閱，通過(guò)本屆藝術(shù)節各項活動(dòng)的開(kāi)展，對學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶，來(lái)推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入，各班級要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節。
3、藝術(shù)節各比賽組、評委要有高度責任的精神，精心組織、周密安排。在規定的時(shí)間內完成各項比賽，保證藝術(shù)節各項活動(dòng)順利進(jìn)行。
4、各班主任須積極配合、認真組織，指導好本班級參賽項目、節目的準備與排練，積極參與各項比賽。
三、活動(dòng)要求：
1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化,弘揚民族精神,培養學(xué)生的愛(ài)國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅持“藝術(shù)育人”的宗旨，堅持先進(jìn)文化的導向，堅持普及與提高相結合,堅持課內與課外相結合，提高學(xué)生藝術(shù)素養，培養學(xué)生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。成立第三屆學(xué)生藝術(shù)節指導小組,結合南潯區藝術(shù)節活動(dòng)，面向全體學(xué)生組織開(kāi)展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)和單項藝術(shù)競賽。引導學(xué)生自主選擇參與,自我管理，形成“班班有活動(dòng)、人人都參與”的藝術(shù)氛圍，有效推進(jìn)校園文化建設，構建和諧校園。
3、夯實(shí)基礎、爭創(chuàng )特色。貫徹落實(shí)“體育藝術(shù)2+1”活動(dòng)目標,夯實(shí)基礎，積極爭創(chuàng )藝術(shù)教育特色學(xué)校。大力開(kāi)展校級社團活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)團隊在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用，爭創(chuàng )藝術(shù)教育特色項目和特色團隊。
4、倡導出新、鼓勵創(chuàng )作。注重開(kāi)發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng )造力，鼓勵師生創(chuàng )作一批具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節目和藝術(shù)作品,通過(guò)廣泛開(kāi)展交流展示，形成新品、精品，參加區藝術(shù)節活動(dòng)。
校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)總結 篇2
20xx年12月底，“萬(wàn)州二中第X屆校園文化藝術(shù)節”在精彩紛呈的活動(dòng)中落下了帷幕。由德育處主辦的本屆校園文化藝術(shù)節，得到了學(xué)校領(lǐng)導的傾情關(guān)心和大力支持，得到了各處室、各年級組的精心組織和密切配合。雖然校園文化藝術(shù)節在一片歡歌載舞中圓滿(mǎn)結束了，可彌漫了兩個(gè)月的藝術(shù)之花依然香溢校園，久久沒(méi)有散去。本屆校園文化藝術(shù)節以“奏響二中新年樂(lè )章，激揚師生青春步伐”為主題，體現了我校學(xué)子積極向上的精神面貌和熱情奮發(fā)的青春氣息，演奏了一曲曲精彩炫目的人生華彩�，F就本屆校園文化藝術(shù)節的全過(guò)程作如下小結：
一、領(lǐng)導高度重視，活動(dòng)精心策劃
領(lǐng)導重視是加強藝術(shù)教育，構建和諧校園的前提和保證。本屆校園文化藝術(shù)節從思路構想到文案籌劃，從細節修訂到分步實(shí)施，從物品采購到人員安排都得到了校領(lǐng)導的鼎力支持。學(xué)校成立了以黨委書(shū)記、校長(cháng)汪建德同志為組長(cháng)的校園文化藝術(shù)節活動(dòng)領(lǐng)導小組，分管德育副校長(cháng)李吉海同志親自?huà)鞄�，下設以德育處譚軍同志為主任，任藝同志等為副主任的校園文化藝術(shù)節活動(dòng)辦公室，各處室、各部門(mén)、各年級組及各班齊抓共管。為了進(jìn)一步組織好本次校園文化藝術(shù)節活動(dòng)，德育處進(jìn)行了精心的策劃、準備，制定了藝術(shù)節活動(dòng)方案，對整個(gè)藝術(shù)節的活動(dòng)設想，每個(gè)單項目的落實(shí)都經(jīng)過(guò)了幾次例會(huì )，商討、修訂、完善，把每項活動(dòng)都落實(shí)到人，并將相關(guān)情況上報活動(dòng)領(lǐng)導小組審定。同時(shí)充分利用國旗下講話(huà)、櫥窗、展板、會(huì )議等宣傳手段擴大宣傳力度，增加了藝術(shù)節的影響力。德育處對每項活動(dòng)都做到了精心安排、認真實(shí)施，各個(gè)部門(mén)積極配合，使得每一項活動(dòng)都開(kāi)展得有始有終、有聲有色，達到了預期的效果，極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活，并使他們在活動(dòng)中都受到了教育和啟發(fā)，得到了家長(cháng)及社會(huì )各界的一致好評。
二、內容豐富，形式新穎，注重實(shí)效
本次活動(dòng)從籌備到結束歷時(shí)近兩個(gè)月，廣大師生投入了極大的熱情。參加活動(dòng)的師生多達五千余人，共評出優(yōu)秀集體獎339個(gè)，優(yōu)秀個(gè)人獎111名，優(yōu)秀組織獎21個(gè)。內容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)充分體現了我校學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養，展示了我校莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。根據活動(dòng)方案本屆藝術(shù)節分三個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段（20xx年11月12日——11月23日）為宣傳發(fā)動(dòng)和準備階段。
第七屆校園文化藝術(shù)節從征集節目開(kāi)始，同學(xué)們就踴躍參加，積極響應。領(lǐng)導小組經(jīng)過(guò)一個(gè)月左右的精心籌備和策劃，把藝術(shù)節分成了插花或水果拼盤(pán)現場(chǎng)比賽、書(shū)畫(huà)現場(chǎng)比賽、校園科技制作展示、愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)、勵志或感恩故事演講比賽、校園辯論賽、班級文化展示、器樂(lè )、聲樂(lè )、舞蹈比賽、環(huán)保服裝審美創(chuàng )意展示和閉幕式文藝匯演幾大板塊，并于11月19日分別在高、初中部召開(kāi)了藝術(shù)節宣傳發(fā)動(dòng)大會(huì )。
第二階段（11月26日——12月25日）為組織實(shí)施階段。
我校于12月4日下午分別在高中部中心廣場(chǎng)、初中部運動(dòng)場(chǎng)拉開(kāi)了序幕，11月26日——12月25日分三個(gè)階段在兩校區進(jìn)行文藝節目選拔。
1、插花或水果拼盤(pán)現場(chǎng)比賽，共展出作品100件左右，共有11個(gè)班獲得一等獎，16個(gè)班獲得二等獎，18個(gè)班獲得三等獎。選手們利用各種花卉或水果，充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng )造力，用靈巧的雙手、巧妙的構思創(chuàng )作出了一件件精致的藝術(shù)作品，深受廣大師生的喜愛(ài)。
2、書(shū)畫(huà)現場(chǎng)比賽，作品近200幅，分繪畫(huà)、軟筆、硬筆進(jìn)行評比，共有12人獲得一等獎，21人獲得二等獎，34人獲得三等獎。參加繪畫(huà)比賽的同學(xué)精心勾畫(huà)，一幅幅畫(huà)生動(dòng)有趣，色彩艷麗；書(shū)法參賽選手揮筆潑墨，整個(gè)賽場(chǎng)墨色飄香。
3、校園科技制作展示，共制作近90件作品，有6個(gè)班獲得一等獎，12個(gè)班獲得二等獎，16個(gè)班獲得三等獎。選手們心靈手巧，各種廢舊物品在一雙雙巧手下變成了精致的手工作品……他們的創(chuàng )意新穎獨特，形象生動(dòng)，充分顯示出二中學(xué)生的想象力、創(chuàng )造力，也展示了我校素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果。
4、愛(ài)心義賣(mài)，熱火朝天�；顒�(dòng)分別在高中部中心廣場(chǎng)、初中部運動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行，86個(gè)班級參與了本項活動(dòng)。每個(gè)班級的義賣(mài)商品琳瑯滿(mǎn)目，叫喊聲此起彼伏，師生頻頻在各攤點(diǎn)前駐足，紛紛挑選自己喜愛(ài)的義賣(mài)品，獻出自己的愛(ài)心，有的老師還一同響應義賣(mài)活動(dòng)，隨到之處慷慨解囊。本次義賣(mài)所得善款將全部存入學(xué)校的愛(ài)心基金賬戶(hù)，做為留守兒童、貧困生資助金專(zhuān)項使用。
5、初中部舉行的勵志、感恩故事演講比賽中，共有31人參加，獲得一等獎7人，二等獎10人，三等獎14人，參加演講比賽的選手以飽滿(mǎn)的熱情，生動(dòng)的語(yǔ)言，慷慨激昂抒發(fā)心中的豪情壯志，精彩的演講博得了所有評委和同學(xué)的陣陣掌聲。本次活動(dòng)不但豐富了學(xué)生校園生活，鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達能力，而且讓大家學(xué)會(huì )了感恩，學(xué)會(huì )用感恩的心對待生活，去看世界。
6、校園辯論賽。經(jīng)面試、年級選拔等環(huán)節，高一、二年級各四位辯手脫穎而出，他們就“中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊還是弊大于利”的辯題上演了一場(chǎng)精彩、成功的`對決。辯論現場(chǎng)，正方圍繞“中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊”，反方圍繞“中學(xué)生上網(wǎng)弊大于利”展開(kāi)了激烈地辯論，在整個(gè)辯論過(guò)程中，正反雙方充滿(mǎn)激情，觀(guān)點(diǎn)鮮明，思維敏捷，有理有據，贏(yíng)得了現場(chǎng)觀(guān)看的領(lǐng)導、評委、學(xué)生及家長(cháng)的陣陣掌聲，充分展示了我校學(xué)子團結協(xié)作、膽識睿智的精神風(fēng)貌，使在場(chǎng)的學(xué)生們深刻認識到網(wǎng)絡(luò )是一把“雙刃劍”，如果使用得當，將有益學(xué)習和生活；反之，將危害一生。經(jīng)評委團認真評比，本場(chǎng)辯論賽勝者為反方高二年級代表隊，同時(shí)評出最佳辯手為高一年級代表隊一辯譚楚怡同學(xué)，高二年級代表隊四辯桑嗣洋同學(xué)。周易副校長(cháng)親自為辯手們頒發(fā)了獲獎證書(shū)。
7、文藝節目選拔比賽。分為器樂(lè )、聲樂(lè )、舞蹈比賽、環(huán)保服裝審美創(chuàng )意展示比賽項目，參賽年級學(xué)生踴躍報名，共有126個(gè)節目參加，獲得一等獎38個(gè)，二等獎61個(gè)，三等獎87個(gè)，選手們穿著(zhù)自己精心準備的服裝，配上美妙的音樂(lè )，舞出生命的活力，參賽節目各具特色、精彩紛呈，不僅展示了同學(xué)們的才能，體現了我校師生的風(fēng)采，同時(shí)也體現出了同學(xué)們對校園文化的理解與詮釋?zhuān)瑢λ囆g(shù)的堅持與追求。
第三階段（12月27日）為藝術(shù)節閉幕式暨元旦文藝匯演。
12月27日下午，我校師生員工歡聚在高中部運動(dòng)場(chǎng)，隆重舉行了以“魅力二中，走向卓越”為主題的20xx年第七屆校園文化藝術(shù)節閉幕式暨20xx年迎新春文藝匯演。本次匯演節目共24個(gè)，是藝術(shù)組老師們經(jīng)過(guò)一個(gè)月認真的組織、評選、培訓，篩選出來(lái)的優(yōu)秀節目組合而成，其中教師精彩的聯(lián)唱將匯演氛圍推向高潮，我校師生用歌聲和舞姿來(lái)表達心中的歡樂(lè )，用熱情與激情傳達對新一年的美好憧憬。
三、踐行素質(zhì)教育，豐富校園文化
本屆藝術(shù)節注重思想教育和藝術(shù)性的統一，充分挖掘學(xué)生潛力，調動(dòng)廣大同學(xué)積極投身到文化藝術(shù)節活動(dòng)中，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境和文化氛圍，力求推進(jìn)我校精神文明建設上升到一個(gè)新的層次和水平。
1、本屆校園文化藝術(shù)節開(kāi)展了一系列形式活潑、內容健康、主題鮮明、情趣高雅的活動(dòng)，并成功舉辦了第七屆校園文化藝術(shù)節閉幕式暨20xx年元旦文藝匯演，是我校素質(zhì)教育成果的一次大展示。
2、本屆藝術(shù)節充分利用學(xué)生的課余時(shí)間，開(kāi)展了一系列有意義的文化活動(dòng)，并充分利用會(huì )議、校園廣播等宣傳工具擴大宣傳力度，增加藝術(shù)節的影響力，豐富了校園文化生活，活躍校園藝術(shù)氛圍。藝術(shù)節既為學(xué)生們提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，也為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華，張揚個(gè)性的舞臺，同時(shí)也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動(dòng)中，學(xué)生既培養了興趣，陶冶了情操，又開(kāi)闊了視野，鍛煉了能力。此外，在一些集體活動(dòng)中，還培養了團隊精神，增強了集體榮譽(yù)感。所有這些，為他們成為新世紀合格的學(xué)生奠定了堅實(shí)的基礎。
本屆藝術(shù)節的成功舉辦是全校師生共同努力的結果，是學(xué)校領(lǐng)導班子精心準備和策劃，加上全校師生的大力支持與配合，才使每一項活動(dòng)都取得了圓滿(mǎn)的成功，才使藝術(shù)節得以順利有序地開(kāi)展。
校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)總結 篇3
對于外聯(lián)和文娛部一起承辦的校園首屆形象設計大賽我自己覺(jué)得不是很滿(mǎn)意，我覺(jué)得有很多東西不是我所要求，所想的那樣。
其實(shí)這個(gè)活動(dòng)在現在大學(xué)生之間開(kāi)展我覺(jué)得是很有意義的一件事情，現在大學(xué)生越來(lái)越重視自己的外在，而各個(gè)公司面試的時(shí)候也是會(huì )很看重面試人的第一印象，所以我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)很有必要！
下面我先來(lái)自我檢討下，我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)什么都好，失敗就失敗在和文娛部合作上面，當然我可以很坦然的說(shuō)這不完全是我們外聯(lián)的責任，我覺(jué)得我們兩個(gè)部門(mén)缺少溝通，缺少默契，而且在合作上也缺少很多很多東西。
首先在整場(chǎng)活動(dòng)上中間的環(huán)節部分銜接的不緊密，導致很多冷場(chǎng)的地方
其次對于原先在比賽中有的`環(huán)節沒(méi)有細細的做到位，本應還有個(gè)模特走秀的環(huán)節，只因為我們和文娛部沒(méi)有很好的去聯(lián)系。
再次就是嘉賓環(huán)節，沒(méi)有確實(shí)下來(lái)嘉賓的人數，還有就是把對于主要贊助商的演講環(huán)節給遺漏掉了，這個(gè)對于外聯(lián)來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的失誤，不管是什么造成的，但是這個(gè)就是外聯(lián)的責任。
不過(guò)在此我可以很肯定的說(shuō)，要是讓我們外聯(lián)自己來(lái)做這個(gè)活動(dòng)，我一定會(huì )做出讓所有人都非常滿(mǎn)意的一場(chǎng)設計秀！
希望學(xué)校以后可以再次來(lái)舉辦這個(gè)活動(dòng)！
石雯婧
XX年-5-27
校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)總結 篇4
為了深入貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì )主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》和省委教育工委、省教育廳《關(guān)于組織開(kāi)展中小學(xué)校園文化建設項目驗收的通知》精神，我校圍繞創(chuàng )建市級“校園文化先進(jìn)�！钡哪繕�，拓展德育內涵和豐富校園文化生活，努力營(yíng)造校園積極健康、高雅文明的人文環(huán)境，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，發(fā)揮校園文化育人功能，為全體學(xué)生提供展示文藝才華的舞臺，舉辦了第四屆校園文化藝術(shù)節�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視，后勤保障到位
為了使本屆校園文化藝術(shù)節能順利進(jìn)行，做到活動(dòng)有特色和創(chuàng )新，校長(cháng)多次召開(kāi)行政會(huì )研究布置相關(guān)工作，并親自確定中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節以“多彩校園放飛夢(mèng)想”為主題。在總結前三屆經(jīng)驗的基礎上，本屆藝術(shù)節的活動(dòng)項目設置分年段項目、教研組項目和教職工項目三大塊，每塊活動(dòng)項目都安排一位校級領(lǐng)導負責，先自行制定活動(dòng)方案，學(xué)校統一協(xié)調，做到活動(dòng)項目多，時(shí)間安排合理，分工明確，充分發(fā)揮調動(dòng)廣大師生的積極性和創(chuàng )造性。
二、涉及學(xué)科多，開(kāi)設活動(dòng)多
這次活動(dòng)開(kāi)展了征文、硬筆書(shū)法、繪畫(huà)、跳繩、班班有歌聲、學(xué)科知識競賽、黑板報等30項活動(dòng)，內容是豐富多彩的，學(xué)生可選擇的空間是極大的。我們的老師們利用中午、班會(huì )課的時(shí)間，幾乎是全員參與，在過(guò)程中顯示了教師們的敬業(yè)精神和極強的組織能力;在活動(dòng)過(guò)程中，我們的同學(xué)們顯示了極大的參與熱情，展現了我校全體學(xué)生熱愛(ài)文化的良好氛圍。教師排球聯(lián)賽與女教師跳繩比賽中，各參賽隊員都能發(fā)揚團結協(xié)作、奮勇拼搏的精神，賽出了水平，賽出了風(fēng)格，賽出了友誼，展示了我校教職工良好的精神風(fēng)貌，體現出了“我參與、我快樂(lè )、我健康”的理念。
三、參與人數多，收獲體會(huì )多
校方根據不同年段設定不同的比賽項目，讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)揮所長(cháng)，展示風(fēng)采，如高一、高二學(xué)生參加繪畫(huà)比賽、定點(diǎn)投籃、手抄報等比賽，初一、初二學(xué)生參加現場(chǎng)作文、班班有歌聲等等。在這些活動(dòng)中，我們累計有24人次獲得一等獎，30人次獲得二等獎，61人次獲得三等獎。我們很高興地看到，同學(xué)們在活動(dòng)中學(xué)會(huì )了觀(guān)察與思索、學(xué)會(huì )了分析與總結、學(xué)會(huì )了交流與合作，達到了學(xué)習科學(xué)、體驗成功、享受快樂(lè )的目的。
在談到此次活動(dòng)的收獲時(shí)，正如初二年一位同學(xué)所說(shuō)的：“參加和同學(xué)一起為一件事而努力、集思廣益，將我們的智慧結合在一起的活動(dòng)真的很難忘，也終于體會(huì )到了合作的重要性，那種用我們的辛苦換來(lái)成果的`感覺(jué)，好像在經(jīng)歷一個(gè)奇跡，是美好的，興奮的�！钡拇_，我們的同學(xué)用一雙雙明亮的眼睛不僅發(fā)現了生活中的科學(xué)，更發(fā)現了同學(xué)身上最美的品德。
四、推動(dòng)了校園文化建設
這次校園藝術(shù)節活動(dòng)內容豐富多彩，它不僅為學(xué)生張揚個(gè)性、表現自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺，也構成了我校德育工作立體網(wǎng)絡(luò )的一個(gè)重要組成部分。藝術(shù)節期間，同學(xué)們熱情高漲，團結協(xié)作，積極參與各項活動(dòng)，不僅鍛煉了學(xué)生的能力，也提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。同學(xué)們在各項比賽中充分展示了藝術(shù)才華和組織能力，陶冶了情操，培養了正確的審美觀(guān)，同時(shí)也涌現出許許多多的“藝術(shù)之星”，展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，豐富了校園文化生活，推動(dòng)了校園精神文明建設，為學(xué)校創(chuàng )建“校園文化先進(jìn)�！眲�(chuàng )造了條件，積累了組織經(jīng)驗。這些豐富多彩的文化活動(dòng)，體現了高雅、健康的內容與喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式相統一，學(xué)科優(yōu)勢、年段特色與因地制宜、百花齊放相統一;活動(dòng)形式自?shī)市�、欣賞性與示范性、競技性相統一;活動(dòng)內容思想性、學(xué)術(shù)性與藝術(shù)性、娛樂(lè )性相統一，寓教于樂(lè )，在文化藝術(shù)教育的普及與提高中推動(dòng)校園文化品位的提升。
校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)總結 篇5
在這春意融融、鶯歌燕舞、處處充滿(mǎn)生機的日子里，我們又高興地迎來(lái)了第二十個(gè)藝術(shù)節。在本屆藝術(shù)節開(kāi)幕之際，向辛勤工作的各位老師和好學(xué)上進(jìn)的各位同學(xué)致以崇高的敬意和親切的問(wèn)候!
教育如果沒(méi)有美，沒(méi)有藝術(shù)，那是不可思議的。因為美育可以通過(guò)藝術(shù)把我們導向求真、為善、尚美的境界。幾年來(lái)，我中心小學(xué)的藝術(shù)節一屆比一屆有內涵，一屆比一屆有特色，也正是一屆又一屆藝術(shù)節的成功舉辦，構建了健康和諧的文化藝術(shù)氛圍，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境，豐富了我們的.課余生活，陶冶了我們的情操，提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)，幾年來(lái)，我校同學(xué)在各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)競賽、評比中屢創(chuàng )佳績(jì)，充分展示了我校藝術(shù)教育的豐碩成果。
舉辦校園文化藝術(shù)節，是為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍;是為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設，提高學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，開(kāi)創(chuàng )具有時(shí)代特色的校園文化新局面;是為了進(jìn)一步陶冶師生的高尚情操，展示師生的藝術(shù)才華，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校和熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習、努力成才的熱情與動(dòng)力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設。
馬克思說(shuō)：“社會(huì )的進(jìn)步就是人類(lèi)對美的追求的結晶�！毙@有了文化，就有了深厚的文化底蘊;校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。同學(xué)們，時(shí)代的發(fā)展需要全面發(fā)展的人才，我們要珍惜和把握好每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )、鍛煉的機會(huì )、展示自我的機會(huì )、充實(shí)和提高自己的機會(huì )，努力把自己鍛煉成為一個(gè)品德高尚、學(xué)有專(zhuān)長(cháng)、全面發(fā)展的有用之人。但愿本屆藝術(shù)節的舉辦能為你提供這樣的一個(gè)機會(huì )。
最后，預祝本屆藝術(shù)節圓滿(mǎn)成功!
校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)總結 篇6
歷時(shí)一個(gè)月的第八屆校園文化藝術(shù)節圓滿(mǎn)落下了帷幕。本屆文化節以“文化·職業(yè)·創(chuàng )新”為主題，從大學(xué)精神、法治精神、民主精神、科學(xué)精神、傳統文化、企業(yè)文化、產(chǎn)業(yè)文化、晉商文化、廉政文化中汲取豐厚養料，形成獨具特色的專(zhuān)業(yè)文化和德育文化。本屆校園文化藝術(shù)節既繼承了傳統又融入了新元素，積極開(kāi)拓創(chuàng )新，打造了校園文化升級版�，F將第八屆校園文化藝術(shù)節情況總結如下：
本屆文化藝術(shù)節在學(xué)院領(lǐng)導的高度重視下，在院團委全體人員的精心組織、認真籌備和全院師生密切配合下，充分利用學(xué)生的課余時(shí)間，開(kāi)展了一系列有意義的文化活動(dòng)。
本屆文化藝術(shù)節內容豐富，形式多樣,由十五個(gè)活動(dòng)組成，分別是：電子信息系的`“智匯電信”、“5.25”大學(xué)生心理健康節、生物工程系“行之能，和之美”、礦業(yè)工程系和能源化工系“展班級風(fēng)采，
秀青春活力”、經(jīng)濟管理系和社會(huì )文化旅游系—“同心，同行，我們在路上文藝晚會(huì )暨專(zhuān)業(yè)技能展示專(zhuān)場(chǎng)”，機電工程系和車(chē)輛工程系的“青春機電，活力機電”系列活動(dòng)、微電影、公益廣告或手機視頻創(chuàng )意競賽、中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀大賽、“校園好聲音”歌手大賽、首屆社團嘉年華系列活動(dòng)、師生書(shū)畫(huà)展覽、紅色經(jīng)典電影展播、高雅藝術(shù)進(jìn)校園、文化節閉幕式暨頒獎晚會(huì )——“暢想未來(lái)、激揚青春”。這些活動(dòng)充分融合了高職文化、高校文化、專(zhuān)業(yè)文化、企業(yè)文化、行業(yè)文化五大文化元素，重點(diǎn)體現了行業(yè)、企業(yè)、專(zhuān)業(yè)、職業(yè)、擇業(yè)五大職業(yè)特色。
學(xué)院始終把文化建設放在首位，并把校園文化建設作為學(xué)院建設發(fā)展的重要組成部分，堅持以文化建設引領(lǐng)內涵建設，以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)引領(lǐng)風(fēng)尚，以高度的文化自覺(jué)和文化自信推進(jìn)特色產(chǎn)業(yè)文化和優(yōu)秀企業(yè)文化進(jìn)校園，精心打造出學(xué)院文化建設的升級版。校園文化節的舉辦，就是校園文化建設的縮影，既豐富了學(xué)生們的業(yè)余文化生活，同時(shí)也提升了學(xué)院的文化軟實(shí)力，充實(shí)了學(xué)院文化建設的內涵，進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)院內涵建設的深化升檔。
校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)總結 篇7
校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)總結 篇8
本屆藝術(shù)節,在學(xué)校領(lǐng)導的重視下,在學(xué)校德育組和少先隊大隊部的精心籌劃和組織下,在廣大師生的積極參與下,舉辦得非常成功。本次藝術(shù)節，不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，也是我校素質(zhì)教育開(kāi)展情況的一次大檢閱，它為展現我校學(xué)生的精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。
此次校園文化藝術(shù)節，展示了光谷三小的新面貌，體現了我校實(shí)施素質(zhì)教育以來(lái)取得的成績(jì) 。豐富多彩的活動(dòng)讓學(xué)生們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng )造性，激發(fā)了競爭意識，展示了才藝，展現了個(gè)性，活躍了校園文化，提高了綜合素質(zhì)，促進(jìn)了交流，增強了友誼，推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展�，F將本次活動(dòng)總結如下：
一、 活動(dòng)內容豐富，形式多樣。
本次藝術(shù)節活動(dòng)內容豐富，形式多樣：“我們的歌”合唱比賽、“放飛夢(mèng)想”風(fēng)箏大賽、“我行我書(shū)，神筆飛揚”書(shū)法比賽、“珍惜資源，保護地球”繪畫(huà)比賽，做新時(shí)代好少年”手抄報比賽、“情系奧運”征文比賽、慶六一游藝活動(dòng)等，在全校轟轟烈烈地進(jìn)行三個(gè)月。為了本次活動(dòng)，各班班主任都非常重視，與任課老師溝通，商議，在班中挑選“苗子”，甚至參與創(chuàng )作。特別是為了籌備大合唱比賽，班主任們可謂是挖空心思，為學(xué)生挑選合適的參賽取目。利用課余時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生排練，比賽時(shí)為學(xué)生“梳妝打扮”。整個(gè)活動(dòng)期間，到處可見(jiàn)忙碌的身影——有學(xué)生的，也有老師的。校園里，到處蕩漾著(zhù)美妙和諧的歌聲。一片藝術(shù)的氣息，正在我們光谷三小升騰。
二、比賽參與面廣，范圍大。
每個(gè)學(xué)生所喜愛(ài)和擅長(cháng)的東西都不相同。這次學(xué)校組織的活動(dòng)可謂是充分考慮到了這一點(diǎn)。在活動(dòng)中，每個(gè)學(xué)生都可以找到自己想參加，能獲獎的活動(dòng)。特別是有些在學(xué)習上有所欠缺的學(xué)生，在活動(dòng)中找到了自己大展身手的'舞臺。比賽最后，大部分同學(xué)都收獲了各種各樣的獎狀。雖然有的學(xué)生沒(méi)有得獎，但是他們也非常興奮，因為，他們在比賽中享受到了樂(lè )趣，他們也知道——重在參與。
三、入隊儀式熱烈隆重。
六一的前一天，艷陽(yáng)高照，這一天，學(xué)校大隊部為一年級的小朋友舉行了隆重的入隊儀式。藍天白云，紅旗招展，鼓號齊鳴，構成了足以讓人印象深刻的場(chǎng)面。儀式上，大隊輔導員老師，一年級的新隊員，五年級的老隊員都派出代表進(jìn)行了發(fā)言，對每一個(gè)新隊員提出了要求和希望。之后，由六年級的隊員為小弟弟，小妹妹們戴上了紅領(lǐng)巾。相信這一天的入隊儀式將成為每個(gè)人心中最美好的一頁(yè)。
四、游藝活動(dòng)種類(lèi)繁多。
六一節那天，各班都開(kāi)展了種類(lèi)各不相同的游藝活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)都有2張游藝入場(chǎng)券，憑券“走村竄巷”，挑選自己喜愛(ài)的活動(dòng)進(jìn)行游玩。走迷宮，套圈……各種活動(dòng)應有盡有。半天的游藝活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生興趣高漲，而且意猶未盡。最后，幾乎所有的學(xué)生都人手一樣甚至幾樣獎品，興致勃勃地打道回府。
本次藝術(shù)節在老師和同學(xué)的積極參與下，圓滿(mǎn)落下了帷幕，學(xué)生的積極參與，使他們在活動(dòng)中獲得了知識，得到了鍛煉，有利于他們成為熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活、多才多藝、全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，有利于推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施，從而加速了我校并入東湖高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區重塑形象的進(jìn)程!
校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)總結 篇9
本次藝術(shù)節活動(dòng)以“陽(yáng)光與我同在，書(shū)香伴我成長(cháng)”為主題，亮出了新時(shí)代教師的形象，展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來(lái)看藝術(shù)的組織是很成功的，達到了預期的目的。具體表現在以下幾個(gè)方面：
一、學(xué)生主體，全員參與。
本學(xué)期一開(kāi)學(xué)，音樂(lè )美術(shù)兩組便對照工作計劃，認真學(xué)習、研討，制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導班子研究論證，多次調整修改，于3月中旬定好方案。
活動(dòng)內容包括美術(shù)、音樂(lè )兩大塊，美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì )兩部分。校音美小組早著(zhù)手抓好特長(cháng)學(xué)生的培養，要求編排的節目必須能展示出專(zhuān)業(yè)教師的水平。
從活動(dòng)情況來(lái)看，本次藝術(shù)節活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現在音樂(lè )和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂(lè )學(xué)科強化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓練，使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。
二、隆重喜慶，展示技藝。
為了增加藝術(shù)節的喜慶氣氛，使此次藝術(shù)節成為孩子們的節日，在藝術(shù)節項目的設置和活動(dòng)的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項活動(dòng)成為孩子們喜聞樂(lè )見(jiàn)的藝術(shù)美餐。
項目設計新穎。新增了音樂(lè )劇、歌曲串燒、音樂(lè )快板等，大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節目，老師一上場(chǎng)，臺下的小觀(guān)眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營(yíng)造得好。學(xué)校專(zhuān)門(mén)租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門(mén);臺下學(xué)生按年級組成了方塊隊，各有各得標志，有的揮舞著(zhù)彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執國旗，不停地表達著(zhù)內心的喜悅;更有不少小演員，還帶了自己的親友團，拿著(zhù)數碼相機、亦或錄像機現場(chǎng)拍照錄像留念。
藝術(shù)的功能本來(lái)就是娛樂(lè )身心的，但藝術(shù)的表現卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng )造。舞臺上演員們的表現都非常的投入，個(gè)個(gè)吸引你的眼球，連老師都驚嘆學(xué)校原來(lái)隱藏著(zhù)這么多能歌善舞的人才。書(shū)法、剪紙、折紙、繪畫(huà)也吸引了大批的家長(cháng)和學(xué)生前來(lái)欣賞……藝術(shù)節展露孩子們創(chuàng )造的天性和自信的品質(zhì)，成為他們表現自我風(fēng)采的大舞臺。
三、項目豐富，精彩無(wú)比。
本次藝術(shù)節雖然準備時(shí)間很短，但活動(dòng)項目是豐富而精彩的�；顒�(dòng)分為兩個(gè)部分：白天的開(kāi)幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會(huì )。其中文藝表演包括舞蹈、音樂(lè )快板、音樂(lè )劇、古詩(shī)新唱、口風(fēng)琴表演、器樂(lè )合奏等14個(gè)節目。
四、一點(diǎn)不足，幾點(diǎn)建議。
1、制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案一定要面面俱到，具體化、明確化，各負其責。又減小對學(xué)科教學(xué)的.沖擊，同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。
2、編排節目的任務(wù)不應只是音樂(lè )老師的事，可以以比賽的形式來(lái)選拔節目。
隆重喜慶的第二屆校園文化藝術(shù)節，在師生及家長(cháng)們的掌聲笑聲中圓滿(mǎn)地落下了帷幕，但她的影響并未結束，學(xué)生們在藝術(shù)節活動(dòng)中所受的影響是深遠的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠;教育者的思考并未結束，我們思考本屆藝術(shù)節的成功經(jīng)驗和失誤的教訓。我們相信：藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來(lái)新的希望新的輝煌。
校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)總結 篇10
今年我院迎來(lái)了我院的第二屆校園文化藝術(shù)節，在秉承上屆藝術(shù)節的風(fēng)格的同時(shí)，我們這次藝術(shù)節不僅加強了社團間的合作和聯(lián)誼，也加強了社團的競技、娛樂(lè )表現的氛圍，而在與外聯(lián)誼方面也做得十分完美。
本次藝術(shù)節以“為豐富我院校園文化生活，體現我院社團的特色與魅力，充分展示我院大學(xué)生的精神面貌，提高我院大學(xué)生的綜合素質(zhì)”為指導思想，過(guò)展開(kāi)各種各樣的展覽、競技比賽、舞臺表演、詩(shī)歌朗誦等等活動(dòng)，充分調動(dòng)了我院各社團成員的積極性，充分讓大家在學(xué)習之余感受到生活的豐厚樂(lè )趣，也讓每一個(gè)生態(tài)學(xué)子體會(huì )到生態(tài)學(xué)院多姿多彩的校園文化；而我們院社團聯(lián)合會(huì )在組織我院二十三個(gè)社團參加活動(dòng)的同時(shí)也充分發(fā)揮了院社團聯(lián)合會(huì )的協(xié)調能力。
這次藝術(shù)節的主題是“青春在社團激揚，夢(mèng)想在生態(tài)放飛”。這個(gè)主題是由我們院社聯(lián)和二十三個(gè)社團共同商討擬出來(lái)的，它深刻反映了社員們在社團里學(xué)習的激情洋溢，飽含了青春年少的熱情，對興趣愛(ài)好的熱烈追求，更蘊含著(zhù)我們成就夢(mèng)想的基石就起源于生態(tài)學(xué)院。大學(xué)不僅是我們求知的殿堂，也給了我們成才成人的舞臺，各具特色的社團就是我們生態(tài)學(xué)子成就夢(mèng)想的舞臺，既然我們載著(zhù)滿(mǎn)腔熱情來(lái)到生態(tài)，就要載滿(mǎn)碩果不留遺憾地離開(kāi)這個(gè)舞臺，因此成就、放飛夢(mèng)想是我們最終的目標。
“為豐富校園文化生活，活躍校園社團文化氣氛，為全校廣大師生提供文化活動(dòng)的平臺，打造一支精品社團隊伍，培養一批社團精英人員，本著(zhù)服務(wù)于學(xué)院，服務(wù)社團，服務(wù)于學(xué)生”是我們這次活動(dòng)的宗旨，我們汲取了眾多兄弟院�；顒�(dòng)經(jīng)驗，取其精華，去其糟粕，并吸納了院社聯(lián)四十多名成員以及二十三個(gè)社團的寶貴意見(jiàn)，經(jīng)過(guò)多次商議擬定了本屆藝術(shù)節的方案、各個(gè)活動(dòng)的詳細流程、以及對外的宣傳和接待，從而在藝術(shù)節期間，各項活動(dòng)都圍繞著(zhù)這個(gè)宗旨，提供各社團強大的精神鼓舞和充分的物資條件，讓每一個(gè)社員，甚至每一個(gè)愛(ài)好者都能融入到我們本次精神大慶典中來(lái)分享我院這次豐碩的精神糧食和視覺(jué)大餐，而在這期間也有很多老師參加到其中，大家歡聚一堂揮灑青春的熱情，灌溉希望的濃蔭，收獲成功的喜悅。而那在群英競逐中脫穎而出的就是精品社團。
本次藝術(shù)節的主辦單位是院團委學(xué)工處，承辦單位是院社團聯(lián)合會(huì )，協(xié)辦單位是各社團（協(xié)會(huì )）。主管學(xué)生工作的院團委學(xué)工處將這項形式復雜，內容多樣的工作交給我們院社聯(lián)承辦，我們不僅要辦出我們自己的風(fēng)格，還要讓這次藝術(shù)節在全院師生眼前耳目一新，不僅要讓外校和社會(huì )知道xx生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院，還要讓大家知道我們學(xué)校有一批優(yōu)秀的社團，讓我們的社團影響力與我校影響力并肩同行。
我們在上屆的模式上，變更了上屆藝術(shù)節的活動(dòng)時(shí)間安排，除了秉承了原來(lái)的按類(lèi)別編排場(chǎng)地外，還分時(shí)間段編排各社團的活動(dòng)內容，這樣避免了活動(dòng)期間造成大家因紊亂錯過(guò)了精彩的內容，也讓各社團有更充足的準備空間，減少在活動(dòng)時(shí)出現差錯。
一、主體活動(dòng)的安排如下：....
二、藝術(shù)節活動(dòng)細節
1、社團作品展示周：
花卉與盆景協(xié)會(huì )的“春回大地”展覽擺出了社員們精心培育的花卉和盆景，瓜葉菊、萬(wàn)年青作為會(huì )場(chǎng)周?chē)闹餍�，盆景盆中金魚(yú)游，康乃馨水仙半左右，這個(gè)展覽的主題“花在盆中溢，卉現景中情”，不愧是生態(tài)學(xué)院的傳承��！
環(huán)保協(xié)會(huì )通過(guò)展示一幅幅形象生動(dòng)的環(huán)保宣傳圖片，以藝術(shù)美與原生態(tài)有機地結合，此外西南干旱的震撼，有力地激發(fā)了創(chuàng )作者靈感，將西南地區的生活場(chǎng)景通過(guò)照片、圖片一一展現，有人讓欣賞者心領(lǐng)神會(huì )地領(lǐng)略到環(huán)保無(wú)處不在的同時(shí)更深地感觸到環(huán)保的重要性；而在此之前，環(huán)保協(xié)會(huì )還號召院社聯(lián)一同在校園回收廢棄品，如廢報紙、飲料瓶、易拉罐等，通過(guò)與我院學(xué)生兌換生活用品的方式將全院七棟學(xué)生宿舍的廢棄品的賣(mài)到廢品回收站，并將所賺盈利充作本次藝術(shù)節的經(jīng)費，無(wú)疑給院社聯(lián)帶來(lái)了經(jīng)濟的幫助。
花草堂-壓花社的展出與環(huán)保社相并，將數十幅精美的壓花作品展現在林蔭小道上，那曾經(jīng)被歲月、風(fēng)霜摧殘的花花草草經(jīng)過(guò)壓花藝術(shù)的加工和修飾都成為了件件精致、小巧的藝術(shù)品，這也是我校的一大特色，彰顯了我院原生態(tài)發(fā)展的歷史；而在閉幕式上接待外校來(lái)賓時(shí)特以此作為我校的薄禮贈送給每個(gè)兄弟外校，禮物雖輕，情意濃濃��！
與嵐淼環(huán)保社并排展出的不僅有花草堂-壓花社，還有留痕美術(shù)社，他們不僅進(jìn)行了現場(chǎng)繪畫(huà)秀，改變了傳統的只將成品展覽在觀(guān)眾面前的風(fēng)格，這樣可以讓更多的人能夠融入到這種對藝術(shù)的神往中；他們先后也將他們的繪畫(huà)作品一一展現在來(lái)往的人群中，紋花碟為主，各式各樣的花紋將幾個(gè)造價(jià)低的一次性盤(pán)子升值成藝術(shù)瑰寶，因這些都是留痕美術(shù)社經(jīng)過(guò)幾屆蛻變，日積月累的成果��；還有那潔白的T恤衫上紋出的精美動(dòng)漫圖片，也是，美術(shù)在現代藝術(shù)的升華��！
石蘭文學(xué)社以展覽優(yōu)美的現代詩(shī)為主打，雖然少了古詩(shī)詞的韻味兒，但所表達的意境與之相比，一點(diǎn)兒也不在話(huà)下啊，將我國源遠流長(cháng)的文化底蘊深深包含，更融匯我院原生態(tài)樹(shù)林、花圃果園的生機勃勃------
2、課外實(shí)踐演和競技比賽周：
晨曦書(shū)法協(xié)會(huì )舉行了大型的.現場(chǎng)書(shū)法比賽，在場(chǎng)觀(guān)眾的歡呼一方面給參賽者極大的鼓舞，另一方面觀(guān)眾們也能現場(chǎng)學(xué)到書(shū)法的相關(guān)知識，從而加深了書(shū)法在校園的影響力，也應證了這個(gè)比賽的主題“參與晨曦，展現藝術(shù)”，悠揚婉轉的韻味兒在字體里散發(fā)著(zhù)濃濃墨香，鏗鏘有力的筆尖揮灑在字里行間的是對藝術(shù)獨特的見(jiàn)解；
同樣的鋒行棋社也先后舉行了現場(chǎng)象棋比賽，他們以“展現才藝，釋放激情‘為主題將象棋文化生動(dòng)傳播在每一個(gè)參與者的心中，嚴格的比賽規則將現場(chǎng)觀(guān)眾的心情一再推向高潮。
音樂(lè )和舞蹈兩個(gè)社團將兩場(chǎng)專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì )合并在同一天舉行，別具匠心的節目安排，勁爆火辣的現代舞，激情昂揚的歌曲輪唱，還有那主持人時(shí)而幽默風(fēng)趣的搞笑臺詞，幾近將場(chǎng)上氣氛推向高潮。那樣昂揚斗志的旋律，激蕩在觀(guān)眾心中的是青春熱情豪放的焰火；那樣出水芙蓉的舞姿，搖曳在師生面前的是夢(mèng)想的翅膀；那一夜，注定是個(gè)狂歡之夜，是在場(chǎng)觀(guān)眾視覺(jué)的盛宴。
兩場(chǎng)最具極限挑戰運動(dòng)激情的比賽——乒乓球比賽和羽毛球比賽在藝術(shù)節的最后幾天進(jìn)行的，雖然社團的成員不多，但各個(gè)都是精英，各個(gè)都身懷絕技，看似嬌小的身體，其實(shí)深藏不露，最終在爭奪冠亞軍時(shí)方顯英雄本色。
3、藝術(shù)節的閉幕式晚會(huì )在大禮堂如期舉行，雖然說(shuō)大家忙到這份上了，連喘口氣的時(shí)間都很難得，而我們所有的人都堅持下來(lái)了，直到晚會(huì )的最一刻。從這個(gè)閉幕式晚會(huì )上的節目的征集，節目的篩選，節目的彩排，會(huì )場(chǎng)的布置，兄弟院校嘉賓的邀請，直到晚會(huì )的結束，我們全體社聯(lián)成員的心情都是十分緊張的，大家都把目標定為把這次晚會(huì )做得十全十美，一邊分頭工作，一邊又相互配合，直到禮堂里最后一盞紅暈的燈光熄滅--------
有來(lái)自音樂(lè )協(xié)會(huì )勁爆的開(kāi)場(chǎng)舞，有來(lái)自舞蹈協(xié)會(huì )五位出水芙蓉的火辣勁舞，有來(lái)自音協(xié)的精英的傾情演唱：溫和委婉的《單飛》之音、豪邁奔放的《好大一棵樹(shù)》；還有社長(cháng)在晚會(huì )最后激情高歌的《BIUES》等，一再將晚會(huì )推向了掌聲的海洋，也無(wú)不展現我校廣大學(xué)生積極的精神面貌；而晚會(huì )中還有壓花社和書(shū)法社以及兄弟院校的聯(lián)袂演繹，將書(shū)法、壓花、長(cháng)笛三種唯美的藝術(shù)緊密結合，配上回環(huán)婉轉的伴奏，讓藝術(shù)相互滲透，渲染出一篇篇無(wú)與倫比的樂(lè )章；武術(shù)表演也同樣邀請了兄弟院校的盛情參與，讓中華武學(xué)的精湛將現場(chǎng)的歡樂(lè )推向極點(diǎn)；輪滑社的輪滑功夫了得，在碩大的舞臺上一支輪回滑過(guò)的團隊像雜技表演般將一個(gè)個(gè)高難度動(dòng)作完成得相當完美，相對于他們在上屆閉幕式晚會(huì )上的表現而言，無(wú)非有了極大的提高；還有棋社獻上的小品《招聘》、文學(xué)社獻上的詩(shī)歌朗誦《假如生活是這樣》、動(dòng)漫社上演的音樂(lè )劇《長(cháng)安街燈》------每一個(gè)節目都是整場(chǎng)晚會(huì )的亮點(diǎn)，都彰顯著(zhù)各個(gè)社團的特色，表達了大家在校園生活的充實(shí)、精神的活躍。
校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)總結 篇11
盤(pán)山道小學(xué)20xx年“勤思杯”校園藝術(shù)節緩緩落下帷幕，可藝術(shù)之花依然香溢校園，久久沒(méi)有散去。
本次藝術(shù)節我們以“迎全運講文明做樂(lè )學(xué)向上的小學(xué)生”為主題，以各種形式的藝術(shù)表演活動(dòng)為載體，展示了同學(xué)們的藝術(shù)天賦。1—5年級學(xué)生參加的聲樂(lè )、講故事、舞蹈、環(huán)保小制作以及現場(chǎng)參賽的電腦繪畫(huà)、兒童畫(huà)的個(gè)人項目和朗誦、小合唱、課本劇、舞蹈的集體項目就像五顏六色的風(fēng)箏在空中自由地翱翔。
每一個(gè)參賽項目都有亮點(diǎn)，每一個(gè)參賽節目都讓老師們激動(dòng)不已，從節目質(zhì)量、服裝頭飾到動(dòng)作要領(lǐng)、神態(tài)表情無(wú)一不透露出同學(xué)們認真參賽、刻苦訓練的成果。在整個(gè)比賽過(guò)程中，我們看到了同學(xué)們認真做事，敢于拼搏的精神風(fēng)貌，被同學(xué)們健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養和追求真理的精神所打動(dòng)。在這次比賽中共有二十二個(gè)班級分獲集體項目的一、二、三等獎，有近四百人在七個(gè)不同的個(gè)人項目中取得優(yōu)異成績(jì)。
本次藝術(shù)節已經(jīng)結束，然而許多精彩的片段猶然歷歷在目，許多動(dòng)人歌樂(lè )依舊余音繞梁。藝術(shù)節雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段，但藝術(shù)的.空間卻是無(wú)限的。今后我們一定會(huì )再接再厲，繼續開(kāi)展具有我校特色的校園文化藝術(shù)節活動(dòng)，為把學(xué)生培養成與時(shí)俱進(jìn)的新時(shí)代少年而奮勇前進(jìn)!
校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)總結 篇12
我校近年每?jì)赡昱e辦一屆校園文化藝術(shù)節，至今已是第六屆。校園文化藝術(shù)節的舉辦充分發(fā)揮校園文化活動(dòng)的育人作用，以豐富多彩、形式多樣的文化活動(dòng)為載體，營(yíng)造健康向上、高雅文明的校園文化氛圍，為職校生搭建成長(cháng)的平臺，培養三創(chuàng )精神和人文素養，促進(jìn)全面發(fā)展。校園文化藝術(shù)節每一屆均有一個(gè)主題，圍繞主題組織開(kāi)展了合唱比賽、卡拉ok賽、書(shū)畫(huà)比賽、手抄報比賽、知識競賽、演講比賽、征文比賽、朗誦比賽、創(chuàng )新大賽、技能大賽等，其內容涵蓋科技競賽、文藝演出等類(lèi)別，活動(dòng)內容豐富、學(xué)生參與面廣、組織周密?chē)乐�，層次水平較高。學(xué)校高度重視，投入資金，由學(xué)校學(xué)工處和團委承辦，真正把校園文化藝術(shù)節打造成姜堰中專(zhuān)的一大品牌。
一、藝術(shù)中展現學(xué)生的精神風(fēng)貌
我校每屆的校園文化藝術(shù)節均有開(kāi)幕式和閉幕式。開(kāi)幕式是以合唱決賽拉開(kāi)序幕。每個(gè)班都要選擇積極健康向上的合唱曲目，參加預賽到?jīng)Q賽，在這個(gè)過(guò)程中增強了班級學(xué)生凝聚力和榮譽(yù)感。通過(guò)合唱比賽的舉行，充分展現了我校學(xué)生積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。第六屆組織的宿舍文化角比賽活動(dòng)，通過(guò)舉辦宿舍舍徽設計、宿舍文化角評比等活動(dòng)，營(yíng)造健康向上、充滿(mǎn)濃郁育人氣息的宿舍文化氛圍；征文比賽、演講比賽以發(fā)揚人文精神、宣傳學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌為宗旨，吸引了眾多學(xué)生參與其中，有多名學(xué)生獲獎，通過(guò)征文這種形式既能增強學(xué)生對文學(xué)的愛(ài)好又讓他們增強了表現自我的勇氣和信心，給他們提供了一個(gè)展現才能的平臺。
二、技能實(shí)踐中培養學(xué)生的三創(chuàng )精神
我校舉辦的校園文化藝術(shù)節活動(dòng)包括創(chuàng )新比賽、商業(yè)計劃書(shū)大賽和技能大賽，增強學(xué)生對所學(xué)知識的應用能力，激發(fā)廣大學(xué)生提高自身的創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力和學(xué)以致用的精神，營(yíng)造了崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習、銳意創(chuàng )新、迎接挑戰的良好風(fēng)尚。每年校園文化藝術(shù)節中的技能大賽為學(xué)生提供了展示技能的大好時(shí)機，學(xué)生們在比賽中大顯身手，增強了自信，提高了技能。去年在省創(chuàng )新大賽中獲獎的李鳳婷同學(xué)設計的簡(jiǎn)易人工花生剝殼機和王群同學(xué)發(fā)明的卡盤(pán)三爪內口修磨器，正是通過(guò)學(xué)校藝術(shù)節中的'創(chuàng )新大賽中脫穎而出的。
通過(guò)這一系列的比賽，引導和鼓勵我校學(xué)生刻苦鉆研技能、勇于創(chuàng )新、多出成果、提高素質(zhì)，激發(fā)創(chuàng )優(yōu)精神、挖掘創(chuàng )新意識、增強創(chuàng )業(yè)能力，并在此基礎上促進(jìn)我校學(xué)生社團的蓬勃發(fā)展。
校園文化藝術(shù)節各項活動(dòng)的積極開(kāi)展成為我校校園文化活動(dòng)的亮麗風(fēng)景線(xiàn)，豐富了學(xué)生們的課余文化生活。近年來(lái)，校園文化藝術(shù)節活動(dòng)內容越來(lái)越豐富，參與者越來(lái)越多，在學(xué)生中的影響力越來(lái)越大，但“豐富校園文化，彰顯青春風(fēng)采”的宗旨始終未變，并在各屆校園文化藝術(shù)節中得以體現。辦好校園文化藝術(shù)節，有利于發(fā)掘學(xué)生的潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(cháng)；有利于培養興趣，陶冶情操，提高審美情趣；有利于豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。我校校園文化藝術(shù)節已經(jīng)走過(guò)多個(gè)春秋，取得了豐碩的成果，成為我校典范校園文化活動(dòng)之一，不僅為廣大學(xué)生筑就了施展才華的空間與舞臺，更為廣大師生傳承了一批特色活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的文化氛圍。
思想匯報專(zhuān)題我校校園文化藝術(shù)節整個(gè)活動(dòng)始終抓住“豐富校園文化，彰顯青春風(fēng)采”這一主線(xiàn)，在校園內營(yíng)造出健康、文明、和諧、進(jìn)步的氛圍。我校校園文化藝術(shù)節活動(dòng)的開(kāi)展，宣傳了我校校園文化的內涵和健康向上的形象，為我校學(xué)生提供了展示青春、展示自我的舞臺，也為我校德育的發(fā)展注入了新的生機與活力。我校將繼續為提高學(xué)生綜合素質(zhì)、推進(jìn)學(xué)校精神文明建設，為全力打造校園文化精品而不懈努力。
當然在多屆藝術(shù)節舉辦下來(lái)，我們發(fā)現創(chuàng )新意識要增強。不少活動(dòng)模式還是擺脫不了沿著(zhù)歷年的老路走，創(chuàng )新性的活動(dòng)和傳統活動(dòng)的創(chuàng )新不足。
校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)總結 篇13
就在昨天我們迎來(lái)了屬于自己的校園文化藝術(shù)節。這給我們提供了一個(gè)放飛心情的空間，更是一個(gè)施展才華，展示個(gè)性的舞臺，同時(shí)也讓大家受到一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。 此次藝術(shù)節讓我們感受到高中的生活是如此的豐富多彩。除此之外我們還有哪些活動(dòng)呢？在學(xué)習生活之余，學(xué)校也為我們開(kāi)展了許多豐富多彩的活動(dòng)。10月初的運動(dòng)會(huì )，健兒們在賽場(chǎng)上揮灑汗水，為我們呈現了一場(chǎng)精彩絕倫的競賽盛宴，充分展現了體育競技精神。
校本課程和活動(dòng)課中，同學(xué)們挖掘了自己的能力，培養了自己的興趣�；顒�(dòng)課展示，許多同學(xué)也向我們分享了他們的心得。編程社的同學(xué)們，自己寫(xiě)程序在計算器上編出了俄羅斯方塊，貪吃蛇等小游戲。攝影課程的同學(xué)們，展示著(zhù)自己拍下的最美麗的校園�？萍夹≈谱髦�，同學(xué)們學(xué)習了電路的制作方法，并設計了一些極具創(chuàng )意的小發(fā)明，不僅提高了動(dòng)手能力，思維也得到了鍛煉。藝術(shù)節上，也涌現出許多附中的優(yōu)秀學(xué)子。舞龍舞獅的同學(xué)們在舞臺上靈活地控制道具，獅子搖頭擺尾，龍自由地飛舞，讓我們領(lǐng)略到中華文化的博大精神，學(xué)習到了優(yōu)秀的傳統文化。南島樂(lè )隊的一首《生活因你而火熱》，無(wú)論是旋律還是節奏，都給人一種極具沖擊力的震撼，讓人陶醉其中，久久不能自拔。女聲獨唱我和我的祖國，聲音洪亮，悠揚婉轉，我們心中由然升起一種對祖國的自豪與驕傲。
這些活動(dòng)中，肯定也會(huì )給我們帶來(lái)一些思考。當然，作為活動(dòng)的策劃者，我們也能從活動(dòng)中受益匪淺。參與活動(dòng)策劃可以培養策劃能力，這種能力可大可小，小到作文提綱、時(shí)間安排是策劃，大到校運會(huì )、藝術(shù)節也是策劃，成為一名合格的策劃者，需要耐心細心，更需要責任與擔當。仔細回想一下，是一篇層次混亂，中心不明的文章有趣，還是一篇條理清晰，娓娓道來(lái)的文章明理？是一次混亂無(wú)序吵吵鬧鬧的運動(dòng)會(huì )精彩，還是整齊有序，環(huán)環(huán)相扣的晚會(huì )難忘？結果不言而喻，策劃必不可少。策劃者要掌握盡可能多的信息，敲定盡可能多的細節。如果你想達到翻云覆雨手，運籌帷幄中的.話(huà)，還是有一定的坎坷的。在你參與多次策劃之后，你在發(fā)現快則亂，慢則怠的道理后，你懂得了耐心。在有過(guò)一步錯，滿(mǎn)盤(pán)皆輸后，你開(kāi)始變得細心。在面對上司對活動(dòng)的批評時(shí)，你有了責任。在大家都尋助地看向你時(shí)，你開(kāi)始擔起大梁。
最后你看著(zhù)自己的推演，安排一步步落實(shí)，這便是策劃最大的享受。還有那么一些人，便是參與者，若少了他們，再宏大的場(chǎng)面都是一紙空談�！耙驗槲蚁矚g，所以我想將它做好，無(wú)論付出多少”學(xué)習生活也是這樣，不喜做題，不愛(ài)看書(shū)，乃至不想聽(tīng)講，倘若喜歡，會(huì )怎樣呢？答案是肯定的，唯有喜歡，也只有發(fā)自?xún)刃牡臒釔?ài)，才能把學(xué)習做到最好。哪怕夜已深，他人已眠，我仍獨坐，為的是，將向往之物做到完美。午自習時(shí)，當我們寫(xiě)完了預備的作業(yè)，放下筆休息，他們仍在舞臺上演練著(zhù)，縱使渾身濕透，他們也未曾停下，只為了那一瞬間的輝煌。
周末時(shí)，當我們在周未學(xué)習計劃后即將完成而高興時(shí)，可曾想到他們仍在不起眼的角落中默默跳動(dòng)著(zhù)，哪怕是一個(gè)眼神，一個(gè)表情，他們都酙酌再三，只為呈現那最完美的一面。每一次完美的追求，也是內心的升華。體現在生活中，表現在未來(lái)。不斷重復，甚至于一個(gè)細節都反復推敲。這不僅會(huì )讓我們在學(xué)習中精益求精，時(shí)間長(cháng)后，甚而至于做到自然而然地完美。表演那日，便是展現自我之時(shí)。從量的積累到質(zhì)的突破，他們日日夜夜的訓練，在那雷鳴般地掌聲中，得到了肯定。
學(xué)業(yè)中亦是如此，沒(méi)有今日的奮斗又怎會(huì )有明日的輝煌�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎會(huì )見(jiàn)彩虹�！彼�，無(wú)論是策劃者還是參與者，我相信只要大家積極參與，努力實(shí)踐，無(wú)論得到掌聲和鮮花的多與少都會(huì )收獲一筆寶貴的人生財富，無(wú)論比賽成績(jì)的高與低，只要參與過(guò)，激動(dòng)過(guò)，歡呼過(guò)，就將擁有一份美好的回憶，讓我們的每一顆心都流淌著(zhù)歌聲，讓我們每一天都充滿(mǎn)歡笑。希望全校學(xué)子立足校園，放眼社會(huì )，正確認識新時(shí)代新形勢，對中學(xué)生提出的新要求。在學(xué)好科技文化知識的同時(shí)，以飽滿(mǎn)的熱情積極參與各種校園文化活動(dòng)，在活動(dòng)中培養創(chuàng )新精神，陶冶高尚情操，提升綜合素質(zhì)，使知識水平與實(shí)踐能力同步提高。
校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)總結 篇14
本屆藝術(shù)節在中心校領(lǐng)導的高度重視下，得以有序的進(jìn)行。這里有廣大師生的配合，也有中心校領(lǐng)導的辛勞。正因為懷有一個(gè)共同的心愿：讓藝術(shù)融入校園，讓藝術(shù)融入生活，才能夠使這次藝術(shù)節較為圓滿(mǎn)的完成。這次藝術(shù)節的主題是：陽(yáng)光下成長(cháng)。所有藝術(shù)節的活動(dòng)都是圍繞著(zhù)這個(gè)主題而進(jìn)行的。以集體比賽和表演為主，注重團隊精神。讓每個(gè)學(xué)生都能參與活動(dòng)。通過(guò)比賽和表演，感受藝術(shù)所到來(lái)的愉悅、對集體生活的珍惜。
這次藝術(shù)節的活動(dòng)內容是豐富的。有以班級為單位的集體節目的評比，還有以繪畫(huà)形式描繪的美麗校園，詩(shī)歌朗誦、書(shū)法、演講、攝影、課本劇。一系列的活動(dòng)，使同學(xué)們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng )造性，激發(fā)了競爭意識，展示了才藝，展示了個(gè)性，活躍了校園文化，提高了綜合素質(zhì)，促進(jìn)了交流，增強了友誼，推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。
在這些活動(dòng)中，我看到了許多班主任忙碌的身影和歡快的舞步。在以班級為單位的集體項目比賽中，有好多班主任都參與了其中。學(xué)生因為班主任的參與熱情高漲。每張小臉都是愉悅的，這里沒(méi)有差生，沒(méi)有優(yōu)等生。在樓梯的.街角，我還會(huì )發(fā)現三、五個(gè)孩子在課間休息的時(shí)候歡快的唱著(zhù)。
你們是多才多藝的。在表演類(lèi)節目中，有的學(xué)生用發(fā)自?xún)刃牡母星閬?lái)演繹課本劇，在你們匆忙的交談與排練中，展示了你們另外一方面的才能。這次藝術(shù)節中我們發(fā)掘了許多藝術(shù)好苗子和好的節目。
藝術(shù)節即將結束。還是那句話(huà)：藝術(shù)的大門(mén)永遠為每個(gè)人敞開(kāi)著(zhù)，讓我們在下一屆的藝術(shù)節中尋找更多的靈感。
校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)總結 篇15
五月的永昌，風(fēng)和日麗，百花爭艷；五月的職中，綠滿(mǎn)校園，生機勃勃，在這美好的季節，我校第20xx屆校園文化藝術(shù)節歷經(jīng)一個(gè)月，經(jīng)全體師生的周密籌劃、精誠協(xié)作與不懈努力，現已成功的降下了帷幕。在此，我謹代表校委會(huì )、校黨支部對付出艱辛勞動(dòng)的老師和同學(xué)們表示誠摯的謝意！同時(shí)，對本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)結束致以熱烈的祝賀！
藝術(shù)教人生活的方式，藝術(shù)會(huì )讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活，帶給我們無(wú)限美好的期盼。此次活動(dòng)融思想性、藝術(shù)性、娛樂(lè )性、知識性于一體，本著(zhù)“青春、高雅、健康、時(shí)尚、創(chuàng )新”的活動(dòng)主題，嚴格遵循“形式多樣、人人參與、層層評優(yōu)”的原則，給廣大師生提供了一個(gè)展示才華的大好舞臺。此次活動(dòng)的舉辦是以豐富校園文化生活，增強校園文化的育人功能為宗旨，以培養同學(xué)們的藝術(shù)興趣，陶冶同學(xué)的審美情操，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)為目的，充分展示同學(xué)們朝氣蓬勃、團結進(jìn)取、積級向上的.精神風(fēng)貌。
這次藝術(shù)節活動(dòng)的內容豐富多彩，有鼓舞士氣，揚我班威的大合唱比賽；有張揚個(gè)性，展示自我的獨唱、演講比賽；有耐人尋味，催人發(fā)笑的講故事、曲藝比賽；有體現著(zhù)青春美麗，洋溢著(zhù)青春熱情的舞蹈；還有凸顯個(gè)人風(fēng)采，創(chuàng )造個(gè)人魅力的書(shū)法、美術(shù)、等。一系列活動(dòng)的開(kāi)展，將為同學(xué)們提供一個(gè)放松大腦、放飛心情、放眼未來(lái)的空間，也為同學(xué)們提供了一個(gè)施展才華，塑造形象的舞臺。
這次校園文化藝術(shù)節是校園文化的集中展示；是同學(xué)們向老師的激情匯報；是全面檢閱學(xué)校藝術(shù)教育水平的盛會(huì )，是師生相互交流、相互學(xué)習、共同提高的難得機會(huì )；是學(xué)校推進(jìn)教育教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，加強校園精神文明建設的重要舉措；更是以藝育德、以藝促智、以藝怡情，培養學(xué)生發(fā)現美、鑒賞美、創(chuàng )造美的能力，實(shí)現全面發(fā)展的重要手段。
老師們，同學(xué)們，學(xué)校正以造就一代新人的高度出發(fā)，以提高學(xué)生素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標，全面貫徹黨的教育方針，扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)改革，為不斷提高學(xué)校教育教學(xué)整體水平而努力奮斗。
謝謝大家！
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