誠信教育的活動(dòng)總結(通用15篇)
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編精心整理的誠信教育的活動(dòng)總結，歡迎大家分享。
誠信教育的活動(dòng)總結1
誠信是道路，隨著(zhù)開(kāi)拓者的腳步延伸;誠信是智慧，隨著(zhù)博學(xué)者的求索積累;誠信是成功，隨著(zhù)奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠信是財富的種子，只要你誠心種下，就能找到打開(kāi)金庫的鑰匙。
6月1日下午在教育學(xué)院127報告廳，輔導員XX、XX老師圍繞“誠信”主題，給我院17級的同學(xué)們召開(kāi)主題班會(huì )。
首先，XX老師向同學(xué)們講述了誠信的重要性，孫老師強調誠信不只體現在一些重要的大事上，還體現在生活中的小事里，希望同學(xué)們踐行誠信，從小事做起，發(fā)揚誠信精神。同時(shí)向同學(xué)們強調了學(xué)習的重要性，并且分享了自己的學(xué)習經(jīng)驗。孫老師建議大家平時(shí)在學(xué)習過(guò)程中準備一個(gè)計劃本，他說(shuō):“當一個(gè)任務(wù)完成，挑勾的時(shí)候是很有成就感的�！弊詈髮O老師祝愿同學(xué)們在期末考試即將到來(lái)之際，認真復習，誠信考試，拿到滿(mǎn)意的成績(jì)。
會(huì )上，冮皓老師也向同學(xué)們分享了自己的學(xué)習及工作經(jīng)歷，增強同學(xué)們的加油鼓勁。冮老師建議大家抱著(zhù)一顆無(wú)功利的心去做事，真正能帶我們走向成功的往往是重要不緊急的事�！敖虝�(shū)是一份有情懷的工作，育人是一份有溫度的德行!”這是冮老師對自己事業(yè)的評價(jià)，此外，老師告訴我們:優(yōu)秀的人永遠是做得比別人早的`人!所以希望我們都及早去規劃，去行動(dòng)。
共鑄誠信，從小事做起，誠信的約束不僅來(lái)自外界，更要用自己的自律心態(tài)和自身的道德力量，希望同學(xué)們謹記老師的教誨，在以后的學(xué)習生活中用行動(dòng)去踐行誠信的諾言，堅守誠信的美德，同時(shí)也祝同學(xué)們期末考試取得佳績(jì)!
誠信教育的活動(dòng)總結2
開(kāi)展誠信教育活動(dòng)的根本任務(wù)在于育人，首要任務(wù)是“教會(huì )學(xué)生做人”，培養學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實(shí)施素質(zhì)教育中，一個(gè)重要的指導思想就在于堅持講“誠信”和“誠信教育”。為建設有中國特色的社會(huì )主義事業(yè)輸送大批合格的建設者和接班人。
教師的主要任務(wù)是教書(shū)育人，處處離不開(kāi)“誠信”，否則就會(huì )失去孩子的信任。會(huì )讓孩子覺(jué)得一個(gè)人說(shuō)話(huà)可以不負責任，答應的事也可以不辦。
誠信教育的內容很廣泛，要從大處著(zhù)眼，小處入手，從最基本的日常行為規范和道德要求抓起，讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對誠信的`體驗，積累經(jīng)驗，為誠信道德提升提供基礎，引導學(xué)生養成良好道德行為習慣。具體的誠信教育活動(dòng)如下：
(1)召開(kāi)主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育。學(xué)生學(xué)習的目的是讀書(shū)做人，成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開(kāi)始。對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，講“誠信”，是一封無(wú)字的介紹信。講“誠信”。
一是要求誠實(shí)守信，有錯就改，養成良好的處世立身品格；
二是對待他人信守承諾，答應別人的事情之前一定要慎重，認真地想一想，自己能做到的才答應。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處，時(shí)時(shí)處處離不開(kāi)誠信，保持誠信的立場(chǎng)，老老實(shí)實(shí)學(xué)習，堂堂正正做人，做好自己該做的事，與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。
�。�2）文明禮貌教育。結合教育部關(guān)于在青少年中開(kāi)展文明禮儀教育的要求，我校在全校學(xué)生中提出人人爭做文明禮儀好少年，從生活中和社交各種場(chǎng)所對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現。文明禮貌教育，包括各種場(chǎng)合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語(yǔ)等。通過(guò)外在的文明禮貌行為實(shí)踐養成誠信的內在品質(zhì)。
(3)遵紀守法教育。自覺(jué)遵守社會(huì )、學(xué)校紀律和法規，是一個(gè)人良好社會(huì )信譽(yù)的標志。遵紀守法教育，包括遵守各種社會(huì )法規、教育法規和學(xué)校的各種紀律、規章制度，培養遵紀守法的意識和個(gè)人的社會(huì )信譽(yù)意識等。
(4)中小學(xué)生日常行為規范教育。要以《中小學(xué)生日常行為規范》為基本內容，從學(xué)習、生活、禮儀等方面實(shí)施養成教育。特別是作為誠信教育重要內容的言行一致和學(xué)會(huì )負責的教育，包括說(shuō)和做相一致，對自己、對家庭和社會(huì )負責的意識，做一個(gè)負責任的人等。
(5)結合公民道德建設月，對學(xué)生進(jìn)行公民道德教育。樹(shù)立良好的道德意識。
�。�6）開(kāi)展以“五心”教育為內容的“爭做中華民族好少年”的系列活動(dòng)，培養學(xué)生的社會(huì )責任感和良好的社會(huì )道德習慣，在參與社會(huì )活動(dòng)中學(xué)做文明人、學(xué)做社會(huì )人。開(kāi)展真誠待人和樂(lè )于助人的教育。真誠待人、樂(lè )于助人是誠信在人際交往中的表現。包括真誠地理解、對待他人，人際交往中要信守承諾，富于愛(ài)心和同情心，力所能及、主動(dòng)地幫助他人等。通過(guò)教育，建立和諧的人際關(guān)系，提高關(guān)心他人的能力，提高個(gè)人的社會(huì )親和力。
�。�7）將誠信教育滲透到學(xué)科教學(xué)中。教師在教學(xué)中要關(guān)于抓住時(shí)機，結合教學(xué)內容，將誠信教育有機滲透到教育教學(xué)活動(dòng)之中，培養學(xué)生誠實(shí)守信的品質(zhì)。語(yǔ)文、思品科教學(xué)要結合教學(xué)內容，豐富誠信教育內容，寓誠信人物、事件等于課堂教學(xué)之中，數學(xué)教學(xué)要在體現實(shí)事求是、嚴謹科學(xué)精神的基礎上，融入誠信精神。
xxx第一小學(xué)政教處
20xx年6月
誠信教育的活動(dòng)總結3
根據市的有關(guān)通知的精神，在5月份大力開(kāi)展“誠信教育月”主題實(shí)踐活動(dòng)。我局高度重視，局領(lǐng)導親自過(guò)問(wèn)、親自部署、親自檢查，狠抓工作落實(shí)。結合我局實(shí)際情況，積極開(kāi)展了主題實(shí)踐活動(dòng)�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下：
一、加強領(lǐng)導，精心組織，周密部署
為了切實(shí)搞好“誠信教育月”活動(dòng)，我局高度重視，局黨委認真研究，專(zhuān)門(mén)對主題實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行新部署，并制定下發(fā)了活動(dòng)的安排通知，各班段都按照局黨委的安排，認真籌劃，精心組織，周密部署，確定了分管領(lǐng)導，明確了責任人員，組織了專(zhuān)門(mén)力量。大力倡導和樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)，以誠實(shí)守信為重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)“愛(ài)國、守法、誠信、知禮”現代公民教育活動(dòng)，弘揚中華民族優(yōu)良傳統，加大信用體系建設力度，為扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng )建全國文明城市工作營(yíng)造良好的氛圍。
二、大力宣傳、深化教育
緊扣“誠信興業(yè)、文明服務(wù)”的主題，活動(dòng)期間我局充分利用了報紙、墻報、電子屏幕等多種形式開(kāi)展宣傳教育。在局機關(guān)在局大堂電子屏幕內不停顯示“誠信服務(wù)”主題宣傳標語(yǔ)，并設有固定的宣傳欄，由專(zhuān)人負責定期更換宣傳內容。開(kāi)展“誠信為本、操守為重”主題座談會(huì )，組織全局工作人員廣泛開(kāi)展全局性的社會(huì )誠信大討論，引導局工作人員
自我教育、自我激勵、自我約束。并在社會(huì )中以身作則，廣泛弘揚誠信意識，使講誠信成為人們的普遍自覺(jué)行為。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，使廣大干部職工受到了良好的`熏陶，逐步形成人人講誠信、人人重操守的局面。
三、強化措施、協(xié)同配合、加強督導
對此次“誠信教育月”主題實(shí)踐活動(dòng)我局高度重視，嚴格要求，杜絕工作搞形式，走過(guò)場(chǎng)，并把各部門(mén)開(kāi)展情況作為今年績(jì)效考核的依據之一。為此，我局制定工作措施，加強督促檢查，積極做好各部門(mén)、各班組之間的組織、協(xié)調和配合工作，確保了主題實(shí)踐活動(dòng)深入扎實(shí)地開(kāi)展。把主題實(shí)踐活動(dòng)當作一件大事狠抓落實(shí)，與有關(guān)部門(mén)密切配合，協(xié)同行動(dòng)，相互支持，形成了合力，使這次主題實(shí)踐活動(dòng)達到了預期的目的。
誠信教育的活動(dòng)總結4
誠信是立身處世的準則，是人格的體現，是衡量個(gè)人為人處事的道德標準之一。為進(jìn)一步增強學(xué)生的誠信意識，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，貫徹上級部門(mén)“誠信教育月”主題教育的指導意見(jiàn)，我校開(kāi)展了以“與誠信同行、做文明少年”為主題的一系列誠信教育活動(dòng)，取得了較好的效果，現將誠信教育活動(dòng)總結如下。
一、開(kāi)展誠信教育活動(dòng)的認識
學(xué)校的根本任務(wù)在于育人，首要任務(wù)是“教會(huì )學(xué)生做人”，培養學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實(shí)施素質(zhì)教育中，一個(gè)重要的指導思想就在于堅持講“誠信”和“誠信教育”。講誠信是社會(huì )主義現代化建設的時(shí)代要求，是切實(shí)貫徹黨的十六大精神，加強公民道德建設的落腳點(diǎn)，也是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養提高青少年道德素質(zhì)，教會(huì )學(xué)生做人的著(zhù)力點(diǎn)。
教師的主要任務(wù)是教書(shū)育人，處處離不開(kāi)“誠信”，否則就會(huì )失去孩子的信任。會(huì )讓孩子覺(jué)得一個(gè)人說(shuō)話(huà)可以不負責任，答應的事也可以不辦。學(xué)生學(xué)習的目的是讀書(shū)做人，成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開(kāi)始。對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，講“誠信”，是一封無(wú)字的介紹信。講“誠信”，一是要求誠實(shí)守信，有錯就改，養成良好的處世立身品格；二是對待他人信守承諾，答應別人的事情之前一定要慎重，認真地想一想，自己能做到的才答應。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處，時(shí)時(shí)處處離不開(kāi)誠信，保持誠信的立場(chǎng)，老老實(shí)實(shí)學(xué)習，堂堂正正做人，做好自己該做的事，與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。
二、開(kāi)展誠信教育活動(dòng)的要求
(1)切實(shí)加強領(lǐng)導。學(xué)校領(lǐng)導高度重視這一活動(dòng)，充分認識誠信教育活動(dòng)是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育和素質(zhì)實(shí)踐，加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要。
(2)制訂教育計劃。學(xué)校結合本校的具體情況，制訂具體實(shí)施的計劃，在調查分析基礎上分層次有重點(diǎn)地制訂各年級段學(xué)生誠信教育的基本目標、要求和主題。
(3)營(yíng)造活動(dòng)氛圍。學(xué)校利用宣傳欄、板報、廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠信教育的基本內容、要求和重要意義，并擴展到社區和學(xué)生家庭，營(yíng)造誠信教育的良好氛圍。
三、誠信教育的基本內容
誠信教育的內容很廣泛，要從大處著(zhù)眼，小處入手，我校從最基本的日常行為規范和道德要求抓起，讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對誠信的體驗，積累經(jīng)驗，為誠信道德提升提供基礎，引導學(xué)生養成良好道德行為習慣。具體的誠信教育的內容是：
(1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現。文明禮貌教育，包括各種場(chǎng)合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語(yǔ)等。通過(guò)外在的文明禮貌行為實(shí)踐養成誠信的內在品質(zhì)。
(2)遵紀守法教育。自覺(jué)遵守社會(huì )、學(xué)校紀律和法規，是一個(gè)人良好社會(huì )信譽(yù)的標志。遵紀守法教育，包括遵守各種社會(huì )法規、教育法規和學(xué)校的各種紀律、規章制度，培養遵紀守法的意識和個(gè)人的`社會(huì )信譽(yù)意識等。
(3)小學(xué)生日常行為規范教育。要以《中小學(xué)生日常行為規范》為基本內容，從學(xué)習、生活、禮儀等方面實(shí)施養成教育。特別是作為誠信教育重要內容的言行一致和學(xué)會(huì )負責的教育，包括說(shuō)和做相一致，對自己、對家庭和社會(huì )負責的意識，做一個(gè)負責任的人等。(4)真誠待人和樂(lè )于助人的教育。真誠待人、樂(lè )于助人是誠信在人際交往中的表現。包括真誠地理解、對待他人，人際交往中要信守承諾，富于愛(ài)心和同情心，力所能及、主動(dòng)地幫助他人等。通過(guò)教育，建立和諧的人際關(guān)系，提高關(guān)心他人的能力，提高個(gè)人的社會(huì )親和力。(5)道德規范進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展以“與誠信同行、做文明少年”為主題的系列活動(dòng)，培養學(xué)生的社會(huì )責任感和良好的社會(huì )道德習慣，在參與社會(huì )活動(dòng)中學(xué)做文明人、學(xué)做社會(huì )人。
四、誠信教育的主要形式
學(xué)校把誠信教育貫穿在各類(lèi)教學(xué)及日�；顒�(dòng)中，把思想品德課作為誠信教育的主陣地，在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內容�，F在的《品德與生活》《品德與社會(huì )》課程就是非常人性化的好課程！同時(shí)，學(xué)校根據教育要求和學(xué)生實(shí)際情況創(chuàng )造性地開(kāi)展各種教育活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng)：
(1)結合晨會(huì )、班隊活動(dòng)和平時(shí)班級管理、日常教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有機滲透。一是在全校升旗儀式上進(jìn)行了“人人知誠信，人人講誠信”的國旗下講話(huà)。二是班隊活動(dòng)課，引導學(xué)生做到人人知誠信，人人講誠信。(2)開(kāi)展專(zhuān)門(mén)的誠信教育主題活動(dòng)、征文、演講、辯論、講名人誠信故事、搜集誠信格言、誠信知識調查問(wèn)卷等。同學(xué)在課間進(jìn)行了“誠信”演講、班級推出“誠信”為主題的黑板報、學(xué)校舉行了以“誠信”為主題的故事演講比賽、開(kāi)展了一次學(xué)生“人人知誠信，人人講誠信”的征文活動(dòng)。
(3)組織學(xué)生對現實(shí)生活誠信狀況的調查活動(dòng)，參加社會(huì )道德實(shí)踐活動(dòng)等。
在誠信教育中，學(xué)校把誠信教育和基礎道德教育結合起來(lái)，并結合實(shí)際情況，創(chuàng )造性地開(kāi)展活動(dòng)。同時(shí)，開(kāi)展誠信教育不僅僅停留在學(xué)校內，還通過(guò)辦好家長(cháng)學(xué)校，與家庭教育加強溝通和指導，積極融入社區并參與各種精神文明的創(chuàng )建活動(dòng)等，爭取學(xué)生、家庭以及社會(huì )各界的支持配合，使之形成教育的合力，擴大學(xué)校教育對社會(huì )的影響力，提高誠信教育的整體效益。
誠信教育的活動(dòng)總結5
誠信，就是要誠實(shí)守信，這既是中華民族得傳統美德，也是建設現代化新型社會(huì )得基石。在現代社會(huì )，誠信的缺失困擾著(zhù)世界，誠信的呼喚遍及社會(huì )生活每一個(gè)角落。中學(xué)生的不誠信現象也時(shí)有發(fā)生，如考試作弊、欺騙家長(cháng)和老師、抄襲作業(yè)等。這些不誠實(shí)現象影響極壞。它不僅敗壞了學(xué)校的'校風(fēng)，妨礙了正常的教學(xué)管理和教學(xué)秩序的形成，而且扭曲了一部分學(xué)生的心靈，引發(fā)了道德上的墮落或變質(zhì)。因此，為弘揚誠實(shí)、守信這一中華民族得傳統美德，培養學(xué)生“誠信”得優(yōu)良品質(zhì)，培養學(xué)生從自我做起，從現在做起，從身邊得每一件小事做起得習慣，我校在學(xué)生中開(kāi)展了以誠實(shí)信用為主題的思想道德教育活動(dòng)，具體內容如下：
一、開(kāi)展宣傳，營(yíng)造氛圍
宣傳是一項活動(dòng)成功得重要因素之一，培養學(xué)生誠信得品格，要從最基本得小事做起。通過(guò) “誠信”為主題的黑板報、用精彩得語(yǔ)言，用優(yōu)美得文字，用豐富得圖片隨時(shí)隨地向大家展示了誠信，引起大家得共鳴。讓學(xué)生從遵守交通規則、互相謙讓、不說(shuō)謊話(huà)、守時(shí)、講信用等細小得方面做起。
二、豐富活動(dòng)內容，讓活動(dòng)折射誠信，一滴水能折射陽(yáng)光得七彩斑斕，舉手投足可顯示品德素養得高下優(yōu)劣�！罢\信立人”教育應見(jiàn)微知著(zhù)，大處著(zhù)眼，小處入手，從不說(shuō)謊話(huà)、不抄襲作業(yè)、考試不作弊、明禮守紀、拾金不昧等最基本得日常行為規范和道德要求抓起，循序漸進(jìn)，持之以恒。學(xué)校以年級為單位開(kāi)展豐富多彩得誠信活動(dòng)。
三、評選“中學(xué)生誠信”教育活動(dòng)文明班級
充分發(fā)揮榜樣力量，榜樣得力量是無(wú)窮得，我校在活動(dòng)期間，要求各班根據學(xué)生的實(shí)際，給學(xué)生確定評比要求，班班爭做“誠信”，在活動(dòng)結束后，根據各班活動(dòng)開(kāi)展情況給予表彰，并號召全學(xué)校同學(xué)向他們學(xué)習。
活動(dòng)結束，并不代表誠信教育就在此劃上句號，我們要求師生以此次活動(dòng)為契機，走到哪里都要攜帶著(zhù)誠信，讓誠信在心中，在生活中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果，努力使學(xué)校成為崇尚誠信得凈土。
德育處
20xx年x月
誠信教育的活動(dòng)總結6
誠信是中華民族傳承已久的美德。在面向現代化，面向社會(huì )的教育體系下，誠信不僅是一種美德，而且在社會(huì )發(fā)展中起著(zhù)重要的平衡作用。本月我校開(kāi)展以“學(xué)習誠實(shí)守信模范----趙書(shū)兵”為主題道德教育活動(dòng)，現將本次活動(dòng)總結如下：
一、領(lǐng)導重視、組織有力
1、為了確保本次活動(dòng)的順利開(kāi)展，學(xué)校領(lǐng)導積極組織，要求各班務(wù)必高度重視，加強大學(xué)生的誠信教育。
2、各班積極開(kāi)展“誠實(shí)守信”為主題的班會(huì )，并上交了會(huì )議記錄。
二、教師率先垂范。
開(kāi)展誠信教育，教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。教師既是教育的對象也是教育的主體。開(kāi)展誠信教育首先要確立誠信立教意識、確立教育工作者是服務(wù)者的觀(guān)念，通過(guò)各種制度建設及對家長(cháng)、學(xué)生承諾等方式樹(shù)立學(xué)校教育工作者的新形象，把誠信教育落實(shí)到電子系全體教師的教育行為上，發(fā)揮教育者自身的表率作用。
三、內容豐富、形式多樣：
1、組織各班召開(kāi)了以“誠實(shí)守信”為主題班會(huì )。利用班會(huì )讀評誠信材料，組織好有關(guān)誠信的大討論，我們身邊的不誠信現象主要有哪些？不誠信現象給個(gè)人、校園造成什么影響？有什么危害？
2、誠信征文活動(dòng)：由各班級選送優(yōu)秀作品，學(xué)校組織評比，并評選出優(yōu)秀獎?dòng)枰元剟睢?/p>
3、誠信教育活動(dòng)與學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設相結合，加強了考風(fēng)考紀教育。倡導誠信學(xué)習，作業(yè)不抄襲、考試不作弊，對知識誠信，對自己誠信，對家長(cháng)誠信、對老師誠信，對學(xué)校誠信。
通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會(huì )在以后的工作與學(xué)習中以誠信的優(yōu)良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來(lái)，凡是品德高尚的人，都是誠實(shí)守信的人�？鬃诱f(shuō)：“人而無(wú)信,不知其可也�！敝挥杏辛苏\信，你才能在社會(huì )立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰(shuí)都不喜歡被欺騙。因此，做一個(gè)誠信之人是我們的責任和義務(wù)，以及一個(gè)做人的.最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。
誠信教育的活動(dòng)總結7
誠信是中華民族的傳統美德，也是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要內容，對于維護校園穩定、社會(huì )和諧具有重要意義。根據《關(guān)于開(kāi)展20xx年廣西大學(xué)學(xué)生資助誠信教育主題活動(dòng)的通知》，我院組織開(kāi)展了學(xué)生資助誠信教育主題活動(dòng)。
我院于5月中旬在各個(gè)班陸續召開(kāi)了“誠實(shí)守信，珍惜信用”主題班會(huì )。各班組織觀(guān)看了誠信教育主題宣傳片，積極宣揚誠信立身的觀(guān)念，提醒即將畢業(yè)的學(xué)生及時(shí)履行國家助學(xué)貸款合同，使學(xué)生真正理解信用財富和珍愛(ài)信用記錄，享受幸福人生的意義。其中，哲學(xué)171,161,151，心理161,151積極組織同學(xué)開(kāi)展班會(huì )，班會(huì )上同學(xué)們深有感悟，更加認識到了誠信的重要性，兩個(gè)畢業(yè)班在論文任務(wù)繁忙的情況下，仍及時(shí)召開(kāi)班會(huì )，向即將畢業(yè)的特別是獲資助的同學(xué)宣揚了誠信觀(guān)念，同學(xué)們均表示一定會(huì )堅守誠信，按時(shí)還款�？傮w來(lái)說(shuō)，各班班會(huì )都取得了良好效果。
在這次誠信教育主題活動(dòng)中，我院領(lǐng)導高度重視，切實(shí)加強領(lǐng)導作用，結合我院實(shí)際，認真制定了活動(dòng)方案，明確各活動(dòng)負責人，組織師生共同開(kāi)展本次活動(dòng)，使活動(dòng)能夠順利實(shí)施。我院在活動(dòng)期間，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )等各種宣傳手段，大力宣傳活動(dòng)意義和誠信的'重要性，我院制定了具體的活動(dòng)方案，努力構建以誠信為榮的校園文化氛圍，提高學(xué)生參與率和參與質(zhì)量。本次誠信教育活動(dòng)中，院學(xué)生會(huì )和團委積極發(fā)揮作用，在院領(lǐng)導和老師的領(lǐng)導下，積極配合工作，發(fā)揮學(xué)生自治力量，努力宣傳誠信重要意義，積極組織開(kāi)展各項教育活動(dòng)，其中勤工部發(fā)揮帶頭作用，組織各班開(kāi)展主題班會(huì )等活動(dòng)，起到了良好的宣傳和教育效果。各班級積極配合工作，保證教育活動(dòng)按時(shí)開(kāi)展，使誠信觀(guān)念深入學(xué)生心中。
總體來(lái)看，我院在本次誠信教育主題活動(dòng)中，積極發(fā)揮院領(lǐng)導作用，學(xué)生積極開(kāi)展工作，師生緊密配合，使活動(dòng)取得了良好的教育效果，誠信觀(guān)念深入人心，學(xué)生深受教育。
誠信教育的活動(dòng)總結8
為增強學(xué)生的誠信意識，強化資助工作的育人效果，構建以誠信為榮的校園文化氛圍，根據省教育廳《關(guān)于開(kāi)展20xx年學(xué)生資助誠信教育主題活動(dòng)的通知》(x教[20xx]247號)和市教育局(合教秘[20xx]204號)文件要求，我校于20xx年xx月開(kāi)展了學(xué)生資助誠信教育主題月活動(dòng)，現將此次活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、加強組織，強化領(lǐng)導
為了確�；顒�(dòng)的順利開(kāi)展，我校領(lǐng)導高度重視，專(zhuān)門(mén)成立了以校長(cháng)為組長(cháng)、分管校長(cháng)直接負責的誠信教育活動(dòng)領(lǐng)導小組，小組成員分工明確、各司其責。周校長(cháng)強調學(xué)生資助誠信教育的重要性：首先，要提高大家對于誠信教育的認識，加強誠信教育的宣傳;其次，要營(yíng)造良好的誠信教育的.氛圍，提高學(xué)生誠信教育的意識。
二、重視宣傳、提高認識
我校通過(guò)校園廣播站、櫥窗、主題班會(huì )、演講比賽、美文大賽等形式，在全校范圍內進(jìn)行全方位宣傳，向大家展示了誠信的重要性，引起學(xué)生的共鳴。讓學(xué)生從現在做起、從自己做起、從小事做起，養成良好的誠信品質(zhì)。
誠信教育的活動(dòng)總結9
中國自古就是禮儀之邦，“誠信”是中華民族的傳統美德，是中國人為人處世的基本之道。在推行素質(zhì)教育的今天，以誠信教育為突破口，加強小學(xué)生思想道德建設，不失為一條行之有效的途徑。我校以《新課程標準》、《德育大綱》為依據，遵循學(xué)生認知發(fā)展的規律，科學(xué)、扎實(shí)、有效地對小學(xué)生進(jìn)行誠信教育。
一、多渠道、多形式進(jìn)行誠信教育。1、通過(guò)校會(huì )、紅領(lǐng)巾廣播等對學(xué)生進(jìn)行誠信教育。2、充分利用思想品德課、班會(huì )德育課、中隊主題活動(dòng)等對學(xué)生進(jìn)行教育。3、在我們的.小學(xué)教材中所敘述的很多事例包括名人故事，都非常接近學(xué)生的生活經(jīng)驗，是他們喜聞樂(lè )見(jiàn)的。我們要求教師應該充分利用這些素材，通過(guò)形式多樣的方法，適時(shí)地對學(xué)生進(jìn)行誠信教育。
二、分階段進(jìn)行誠信教育。我們根據班級情況、學(xué)生年齡特點(diǎn)，在教育內容上體現教育目標的遞進(jìn)性，低年級以"不說(shuō)謊話(huà)"、"不隨便拿別人東西"、"借東西、撿東西要還"為主，如，在低年級開(kāi)展“夸夸我誠實(shí)”活動(dòng)，通過(guò)講身邊的誠信故事、做一件誠實(shí)的事情，說(shuō)一句誠實(shí)的話(huà)等，使學(xué)生認識到誠實(shí)才能讓人更美麗。中年級以"不隱瞞錯誤"、"不要不懂裝懂"、"不貪小便宜"為主，如，在班級中開(kāi)展辯論活動(dòng)，對學(xué)生的錯誤思想和行為進(jìn)行剖析，在辯中明理。高年級則以"不弄虛作假"、"與人相處講信用"為主。如，開(kāi)展實(shí)踐調查活動(dòng)，通過(guò)看報、上網(wǎng)、閱讀等多種途徑收集有關(guān)“守信用”的事例和人物，在班級中展開(kāi)討論，進(jìn)一步明確守信用是一個(gè)人的美德。
誠信教育是小學(xué)生思想道德建設的內容之一，是提高小學(xué)生思想道德素質(zhì)的重要途徑，我們將繼續結合身邊的點(diǎn)滴事例，不失時(shí)機地對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育，為新世紀培養全面發(fā)展的人才盡一份力。
誠信教育的活動(dòng)總結10
根據學(xué)院的通知要求，我們XX級法學(xué)4班于4月1日晚上8:40在S223教室召開(kāi)了以誠信為主題的班會(huì )�，F將有關(guān)情況總結如下：
一、班會(huì )組織情況
以“誠信”為主題，全班30名同學(xué)(一人未到)圍繞“校園存在哪些不文明、不誠信的現象，個(gè)人有沒(méi)有這方面的行為或習慣以及如何做到誠信、如何看待誠信”等問(wèn)題展開(kāi)自由討論，討論過(guò)程中，每個(gè)同學(xué)都發(fā)表了自己的真實(shí)想法，提出了改善學(xué)校和我們每個(gè)人如何做到“誠信”的意見(jiàn)和建議，討論結束后，每個(gè)同學(xué)對自己的意見(jiàn)和觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行了整理，然后上臺發(fā)表了自己的觀(guān)點(diǎn)。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程井然有序，氛圍寬松活躍，效果明顯。
二、主題討論情況
1、校園存在哪些不文明、不誠信的現象，個(gè)人有沒(méi)有這方面的行為或習慣
我們的同學(xué)當中存在以下不文明、不誠信的現象：
一是有些同學(xué)到圖書(shū)館借書(shū)后不予歸還，老是拖欠;
二是在考試的時(shí)候一些同學(xué)不遵守考試的紀律，帶小抄作弊，有的還在考場(chǎng)對答案、互相交換試卷，更有甚者直接替同學(xué)做試卷;
三是在日常生活中，同學(xué)之間借錢(qián)或借物也是經(jīng)常不予歸還，老是欠著(zhù);
四是同學(xué)在出去游玩的時(shí)候，經(jīng)常會(huì )有逃票的現象，去桃花峪、去岱廟都會(huì )有乘機逃票的，這也是很不利于同學(xué)們安全的行為;五是同學(xué)之間在相處的時(shí)候有許多不誠信、不講信用、說(shuō)話(huà)不算話(huà)的`現象。
2、當代大學(xué)生應該樹(shù)立怎樣的誠信形象，如何加強個(gè)人修行和良好習慣的培養
誠信是對大學(xué)生的基本要求，誠信行為應該從自己做起，從日常生活中的衣食住行開(kāi)始，從認真獨立的做好每一份作業(yè)、誠心對待每次考試等小事做起，落實(shí)到每個(gè)日常行為當中。每個(gè)人多一點(diǎn)自覺(jué)和自知，就可以做到誠信待人、誠信做事。
3、講求誠信對于我們的益處
當今社會(huì )是競爭越來(lái)越激烈的社會(huì )，現在接受高等教育的人數越來(lái)越多，每大學(xué)生的知識水平已經(jīng)幾近趨同，所以誠信可能會(huì )成為我們脫穎而出的一個(gè)有利優(yōu)勢。誠信是做人之本，講誠信是我們自我完善的一大重要舉措。誠信不僅可以讓我們的相處更融洽，而且從長(cháng)遠的角度來(lái)看，還可以為我們以后的生活、工作鋪下一個(gè)很好的基礎。
三、活動(dòng)成效
通過(guò)此次主題班會(huì )活動(dòng)，大家增進(jìn)了對“誠信”的認識，提高了自覺(jué)踐行“誠信”的意識，為我們班級、我們學(xué)院形成誠信、文明的環(huán)境氛圍，形成“誠信光榮、不誠信可恥”的良好風(fēng)氣打下了思想基礎，達到了活動(dòng)的預期目的。
誠信教育的活動(dòng)總結11
誠信，就是誠實(shí)守信。這既是中華民族的傳統美德，也是我們做人的基本原則。本著(zhù)進(jìn)一步加強我校大學(xué)生誠信教育、提升誠信意識、樹(shù)立誠信之風(fēng)尚、建設誠信校園的精神，我班認真開(kāi)展以“誠實(shí)守信”為主題的班會(huì )活動(dòng)，以引導同學(xué)以誠待人，以信立身。
主題：誠實(shí)守信
活動(dòng)地點(diǎn)：主教607教室
活動(dòng)目的：1.使學(xué)生明確“誠信”的含義，理解“誠信”對于學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。
2.使學(xué)生崇尚“誠信”，遠離虛偽、欺詐，把“誠信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
3.對自身或他人的行為及社會(huì )現象的“誠信度”具有評判能力，懂得誠實(shí)守信必須從我做起，從現在做起，落實(shí)在日常生活實(shí)踐中。
活動(dòng)準備：
1同學(xué)們發(fā)表自己對誠信的的看法。
2表演小品《曾子殺豬》。
3同學(xué)們自由結組進(jìn)行猜關(guān)于誠信的成語(yǔ)。
班會(huì )過(guò)程：
主持人宣布班會(huì )的開(kāi)始
主持人：誠實(shí)即真誠，表達自己的真實(shí)思想，不掩飾自己的真實(shí)感情，不說(shuō)謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，講信譽(yù)，信守承諾，忠實(shí)于自己承擔的義務(wù)，答應了別人的事一定要去做。那么就請我們的同學(xué)談?wù)勛约簩φ\信的看法吧！
同學(xué)們發(fā)表自己對誠信的看法，還有好多同學(xué)們講了許多關(guān)于誠信的小故事。通過(guò)同學(xué)們的發(fā)言我們對誠信有了進(jìn)一步的了解，但誠信在現實(shí)生活中還是有好多問(wèn)題存在的，例如：
問(wèn)題1：誠信是一種理想化的美德，現實(shí)生活中做不到，講誠信者往往吃虧，這種說(shuō)法對不對？請談?wù)勀愕目捶ā?/p>
問(wèn)題2:有人認為，自己是講誠信的，但別人不講，我也只好不講了，這種說(shuō)法對不對？請談?wù)勀愕目捶ā?/p>
問(wèn)題3:應該在哪些方面做到誠信？
問(wèn)題4誠信應如何培養？所以對于誠信我們要有正確的認識，不要為了個(gè)人利益和隨波逐流的想法誤導了我們隊誠信的理解和行動(dòng)！
主持人：社會(huì )的進(jìn)步推動(dòng)著(zhù)觀(guān)念的更新隨著(zhù)社會(huì )主義現代化的發(fā)展，社會(huì )生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時(shí)代內容，也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設的`層面。誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德。幾千年來(lái)，“一諾千金”的佳話(huà)不絕于史，廣為流傳�！对託⒇i》的故事我們都聽(tīng)過(guò)，接下來(lái)讓我們一起穿越到春秋時(shí)期吧！
小品《曾子殺豬》獨白：曾 參秋末期魯國有名的思想家、儒學(xué)家，是孔子門(mén)生中七十二賢之一。他博學(xué)多才，且十分注重修身養性，德行高尚。小品重現了曾子講誠信的事情同時(shí)添加了一些搞笑成分，再讓同學(xué)們了解誠信的同時(shí)活躍班會(huì )的氣氛。
主持人：誠信于人類(lèi)，或者，說(shuō)得具體一點(diǎn)，對于我們每一個(gè)個(gè)體，都是極其重要的為人準則。誠信之于生命，正如同珍珠之于貝殼，那么晶瑩剔透而凝重；如月亮之于夜幕，那么明亮皎潔；如山雀之于森林，那么生機盎然。這凝重，這皎潔和這盎然的生機，一直被誠信的美德所帶領(lǐng)著(zhù)、引導著(zhù)、感動(dòng)著(zhù)。下面是誠信成語(yǔ)競猜．
活動(dòng)中同學(xué)們積極參加，也出了好多笑話(huà)，班主任老師也加入到我們的游戲中來(lái)，不過(guò)在這樣愉快的氛圍中也增加了我們對誠信的認識。同學(xué)們還說(shuō)了好多關(guān)于誠信的成語(yǔ)格言：
1.人而無(wú)信，不知其可也。（孔子）
2.民無(wú)信不立。（孔子）
3.人背信則名不達。（劉向）
4.如果要別人誠信，首先要自己誠信。（莎士比亞）
5.誠實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。（德萊塞）
6.失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己。（莎士比亞）
7.誠實(shí)的人必須對自己守信，他最后的*山就是真誠。（愛(ài)默生）
8.不寶金玉，而忠信以為寶。（不要把金玉當成寶物，而忠誠與信用才是寶） 主持人宣布班會(huì )的圓滿(mǎn)結束！
通過(guò)本次班會(huì )我們更加懂得了只有誠信的力量才能讓你的生命永遠綻放出最真實(shí)、最淳樸、最燦爛的光芒。誠信何其可貴，何其重要。誠信不可拋！唯有誠信，才能讓你的生命如一股清泉，沁人心脾，永不枯竭！
誠信教育的活動(dòng)總結12
誠信教育成了全社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)。誠信教育，是為了培育誠信意識、誠信行為所采取的教育活動(dòng)。在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現象屢禁不止，這些社會(huì )不良現象也侵蝕著(zhù)校園，給學(xué)生健康成長(cháng)帶來(lái)了不利的影響。在一些地區和學(xué)校，少數學(xué)生考試作弊、言行不一、欺騙他人的情況時(shí)有發(fā)生。同時(shí)，提出了三個(gè)“充分認識”的要求，即，充分認識誠信教育、建設誠信社會(huì )對實(shí)現全面建設小康社會(huì )宏偉目標和完善社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的重要性；充分認識誠實(shí)守信的品德是立身之本、做人之道，必須從小培養，貫穿于教育的全過(guò)程；充分認識誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務(wù)，必須作為學(xué)校工作的一件大事，認真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務(wù)。
開(kāi)展誠信教育活動(dòng)的認識學(xué)校的根本任務(wù)在于育人，首要任務(wù)是“教會(huì )學(xué)生做人”，培養學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實(shí)施素質(zhì)教育中，一個(gè)重要的指導思想就在于堅持講“誠信”和“誠信教育”。為建設有中國特色的社會(huì )主義事業(yè)輸送大批合格的建設者和接班人。
學(xué)生學(xué)習的目的是讀書(shū)做人，成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開(kāi)始。對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，講“誠信”，是一封無(wú)字的介紹信。講“誠信”，一是要求誠實(shí)守信，有錯就改，養成良好的處世立身品格；二是對待他人信守承諾，答應別人的`事情之前一定要慎重，認真地想一想，自己能做到的才答應。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處，時(shí)時(shí)處處離不開(kāi)誠信，保持誠信的立場(chǎng)，老老實(shí)實(shí)學(xué)習，堂堂正正做人，做好自己該做的事，與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。
在誠信教育中，學(xué)校把誠信教育和基礎道德教育結合起來(lái)，落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》的要求，并結合實(shí)際情況，創(chuàng )造性地開(kāi)展活動(dòng)。同時(shí)，開(kāi)展誠信教育不僅僅停留在學(xué)校內，還通過(guò)辦好家長(cháng)學(xué)校，與家庭教育加強溝通和指導，積極融入社區并參與各種精神文明的創(chuàng )建活動(dòng)等，爭取學(xué)生家庭以及社會(huì )各界的支持配合，使之形成教育的合力，擴大學(xué)校教育對社會(huì )的影響力，提高誠信教育的整體效益。
誠信教育的活動(dòng)總結13
一、活動(dòng)背景：
1、社會(huì )背景
進(jìn)入21世紀，我國社會(huì )、經(jīng)濟發(fā)展面臨著(zhù)新的前所未有的機遇和挑戰。隨著(zhù)我國加入WTO和社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的不斷完善以及社會(huì )文化的多元化發(fā)展，對社會(huì )道德環(huán)境和公民基礎道德素質(zhì)也提出了更高的要求。為此，20xx年中共中央頒發(fā)了《公民道德建設實(shí)施綱要》，在全社會(huì )倡導“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規范。但是，在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐的失信現象屢見(jiàn)不止，不良現象也侵蝕著(zhù)校園，給學(xué)生健康成長(cháng)帶來(lái)了不利影響，如：學(xué)生考試作弊現象越演越烈，言行不一、欺騙他人等情況時(shí)有發(fā)生。
2、實(shí)際背景
我校把育人作為一切教育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。我們認為誠信教育應從小抓起，從小學(xué)生做起。強化學(xué)生誠信學(xué)習、誠信做事、誠信做人、誠信生活的教育，培育德育工作的新特色。
二、主要做法和策略
啟動(dòng)。
1、在校園操場(chǎng)上舉行“誠信，從我做起”的國旗下講話(huà),向全校的師生發(fā)c誠實(shí)守信倡議，舉行“與誠信攜手做誠信的人”宣誓活動(dòng)。
2、成立學(xué)校、社會(huì )、家庭三結合教育領(lǐng)導小組。
2、開(kāi)展誠實(shí)守信征文活動(dòng)，評比優(yōu)秀征文。
行動(dòng)。
1、學(xué)生觀(guān)看“3.15消費者權益日”晚會(huì )，宣傳消費常識，如：買(mǎi)真貨、賣(mài)真貨，辨認和使用真幣，維權知識等。
2、開(kāi)展全校性的“誠信試場(chǎng)”活動(dòng)，制訂活動(dòng)計劃，讓學(xué)生爭做一個(gè)感動(dòng)他人首先感動(dòng)自己的“實(shí)踐者”，擁有一種真實(shí)的體驗使學(xué)生情感能夠“增值”。引入競爭機制，在班級、年段中經(jīng)常性開(kāi)設“誠信試場(chǎng)”，發(fā)動(dòng)學(xué)生爭創(chuàng )“誠信試場(chǎng)”的示范班級。對精心組織，效果明顯的班級，學(xué)校經(jīng)過(guò)考核，授予他們“誠信班級”的榮譽(yù)稱(chēng)號，并在教室里掛上“誠信班級”的牌子。
校生”評比系列活動(dòng)標準。
[發(fā)揮競賽激勵作用，使學(xué)生明確一個(gè)好學(xué)生不光是同伴學(xué)習的表率，更是行為的楷模，樹(shù)立誠信的正氣。]
三、基本成效
開(kāi)展誠信教育，學(xué)校領(lǐng)導和教師是重要的教育對象，也是教育的主體，教育者自身的教育行為是開(kāi)展誠信教育的關(guān)鍵。所以學(xué)校德育領(lǐng)導小組對自己崗位職責態(tài)度更為清晰嚴明，幫助廣大教師樹(shù)立起誠信立教意識。全方位的優(yōu)化育人環(huán)境，使校園的環(huán)境充滿(mǎn)人文氣息，很好地發(fā)揮環(huán)境熏陶感染的作用。同時(shí)，學(xué)校、政府部門(mén)、農村德育領(lǐng)導組織形成的齊抓共管的良好局面，推進(jìn)了公民道德建設的`步伐，誠實(shí)守信的外部教育環(huán)境也得到了優(yōu)化，教育合力進(jìn)一步顯現。消除學(xué)生、教師、家長(cháng)心中“分數就是名利不抄白不抄”、“現代社會(huì )講誠信吃虧”不良思想，樹(shù)立自強自立、勤奮學(xué)習、勤奮勞動(dòng)的正氣。
特別是“誠信試場(chǎng)”的實(shí)施，有效的改變了學(xué)生作業(yè)、考試作弊越演越烈的現象，學(xué)習風(fēng)氣在一段時(shí)間里明顯好轉，受到表?yè)P的學(xué)生就會(huì )被公認為是學(xué)習榜樣，不僅自我得到了莫大的鼓舞，而且會(huì )像無(wú)形的手，牽著(zhù)其他同學(xué)邁出堅實(shí)的腳步。
孩子們誠信之心猶如一顆顆閃爍的星，照亮了自己，照亮了別人；誠信活動(dòng)猶如一條牽動(dòng)風(fēng)箏的線(xiàn)，牽引著(zhù)孩子正確的人生觀(guān)。
誠信教育的活動(dòng)總結14
誠信、誠信教育，成了全社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)。誠信教育，是為了培育誠信意識、誠信行為所采取的教育活動(dòng)。教育部在進(jìn)一步加強中小學(xué)誠信教育的通知中指出，在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現象屢禁不止，這些社會(huì )不良現象也侵蝕著(zhù)校園，給中小學(xué)生健康成長(cháng)帶來(lái)了不利的影響。在一些地區和學(xué)校，少數學(xué)生考試作弊、言行不一、欺騙他人的情況時(shí)有發(fā)生。
同時(shí)，提出了三個(gè)“充分認識”的要求，即，充分認識加強中小學(xué)誠信教育、建設誠信社會(huì )對實(shí)現全面建設小康社會(huì )宏偉目標和完善社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的重要性；充分認識誠實(shí)守信的品德是立身之本、做人之道，必須從小培養，貫穿于教育的全過(guò)程；充分認識誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務(wù)，必須作為學(xué)校工作的一件大事，認真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務(wù)。
現就學(xué)校開(kāi)展誠信教育活動(dòng)階段總結如下：
一、開(kāi)展誠信教育活動(dòng)的認識
學(xué)校的根本任務(wù)在于育人，首要任務(wù)是“教會(huì )學(xué)生做人”，培養學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實(shí)施素質(zhì)教育中，一個(gè)重要的指導思想就在于堅持講“誠信”和“誠信教育”。為建設有中國特色的社會(huì )主義事業(yè)輸送大批合格的建設者和接班人。
我校認真貫徹公民道德建設實(shí)施綱要，弘揚愛(ài)國主義精神，以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠實(shí)守信為重點(diǎn)，加強社會(huì )公德、職業(yè)道德和家庭美德教育，特別要加強青少年的思想道德建設，引導學(xué)生在遵守基本行為準則的基礎上，追求更高的思想道德目標。講誠信是社會(huì )主義現代化建設的時(shí)代要求，是加強公民道德建設的落腳點(diǎn)，也是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養提高青少年道德素質(zhì)，教會(huì )學(xué)生做人的著(zhù)力點(diǎn)。
教師的主要任務(wù)是教書(shū)育人，處處離不開(kāi)“誠信”，否則就會(huì )失去孩子的信任。會(huì )讓孩子覺(jué)得一個(gè)人說(shuō)話(huà)可以不負責任，答應的事也可以不辦。
學(xué)生學(xué)習的目的是讀書(shū)做人，成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開(kāi)始。對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，講“誠信”，是一封無(wú)字的介紹信。講“誠信”，一是要求誠實(shí)守信，有錯就改，養成良好的處世立身品格；二是對待他人信守承諾，答應別人的事情之前一定要慎重，認真地想一想，自己能做到的才答應。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處，時(shí)時(shí)處處離不開(kāi)誠信，保持誠信的立場(chǎng)，老老實(shí)實(shí)學(xué)習，堂堂正正做人，做好自己該做的事，與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。
二、開(kāi)展誠信教育活動(dòng)的要求
(1)切實(shí)加強領(lǐng)導。學(xué)校領(lǐng)導高度重視這一活動(dòng)，充分認識誠信教育活動(dòng)是貫徹落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》的重要舉措，也是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育和素質(zhì)實(shí)踐，加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要。
(2)制訂教育計劃。我校結合本校的具體情況，制訂具體實(shí)施的計劃，在調查分析基礎上分層次有重點(diǎn)地制訂各年級段學(xué)生誠信教育的基本目標、要求和主題。
(3)營(yíng)造活動(dòng)氛圍。學(xué)校利用宣傳欄、板報、廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠信教育的基本內容、要求和重要意義，并擴展到社區和學(xué)生家庭，營(yíng)造誠信教育的良好氛圍。
(4)教師率先垂范。開(kāi)展誠信教育，教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導和教師既是教育的對象也是教育的主體。開(kāi)展誠信教育首先要確立誠信立教意識、確立學(xué)校領(lǐng)導和教育工作者是服務(wù)者的觀(guān)念，通過(guò)各種制度建設及對家長(cháng)、學(xué)生承諾等方式樹(shù)立學(xué)校教育工作者的新形象，把誠信教育落實(shí)到全體教師的教育行為上，發(fā)揮教育者自身的表率作用。
三、誠信教育的基本內容
誠信教育的內容很廣泛，要從大處著(zhù)眼，小處入手，從最基本的日常行為規范和道德要求抓起，讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對誠信的體驗，積累經(jīng)驗，為誠信道德提升提供基礎，引導學(xué)生養成良好道德行為習慣。具體的誠信教育的內容是：
(1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現。文明禮貌教育，包括各種場(chǎng)合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語(yǔ)等。通過(guò)外在的文明禮貌行為實(shí)踐養成誠信的內在品質(zhì)。
(2)遵紀守法教育。自覺(jué)遵守社會(huì )、學(xué)校紀律和法規，是一個(gè)人良好社會(huì )信譽(yù)的標志。遵紀守法教育，包括遵守各種社會(huì )法規、教育法規和學(xué)校的各種紀律、規章制度，培養遵紀守法的意識和個(gè)人的社會(huì )信譽(yù)意識等。
(3)中小學(xué)生日常行為規范教育。要以《中小學(xué)生日常行為規范》為基本內容，從學(xué)習、生活、禮儀等方面實(shí)施養成教育。特別是作為誠信教育重要內容的言行一致和學(xué)會(huì )負責的教育，包括說(shuō)和做相一致，對自己、對家庭和社會(huì )負責的意識，做一個(gè)負責任的.人等。
(4)真誠待人和樂(lè )于助人的教育。真誠待人、樂(lè )于助人是誠信在人際交往中的表現。包括真誠地理解、對待他人，人際交往中要信守承諾，富于愛(ài)心和同情心，力所能及、主動(dòng)地幫助他人等。通過(guò)教育，建立和諧的人際關(guān)系，提高關(guān)心他人的能力，提高個(gè)人的社會(huì )親和力。
(5)道德規范進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校繼續開(kāi)展以誠信為主題的一系列實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生的社會(huì )責任感和良好的社會(huì )道德習慣，在參與社會(huì )活動(dòng)中學(xué)做文明人、學(xué)做社會(huì )人。
四、誠信教育的主要形式
學(xué)校把誠信教育貫穿在各類(lèi)教學(xué)及日�；顒�(dòng)中，把思想品德課作為誠信教育的主陣地，在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內容�，F在的《思想政治》課程就是非常人性化的好課程！同時(shí)，學(xué)校根據教育要求和學(xué)生實(shí)際情況創(chuàng )造性地開(kāi)展各種教育活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng)：
(1)結合晨會(huì )、班會(huì )和平時(shí)班級管理、日常教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有機滲透。一是校長(cháng)在全校升旗儀式上進(jìn)行了“人人知誠信，人人講誠信”的國旗下講話(huà)。二是班會(huì )課，政教處組織全體師生舉行動(dòng)員大會(huì )，學(xué)習《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)誠信教育的通知》，發(fā)動(dòng)和引導全體師生投入到本次活動(dòng)中，做到人人知誠信，人人講誠信。
(2)開(kāi)展專(zhuān)門(mén)的誠信教育主題活動(dòng)、征文、演講、對話(huà)、辯論等。同學(xué)在課間進(jìn)行了“誠信”演講。班出一期“誠信”為主題的黑板報。學(xué)校舉行了以“誠信”為主題的故事演講比賽。開(kāi)展了學(xué)生“人人知誠信，人人講誠信”的征文活動(dòng)。
(3)組織學(xué)生對現實(shí)生活誠信狀況的調查活動(dòng)，參加社會(huì )道德實(shí)踐活動(dòng)等。
(4)根據每個(gè)學(xué)生的具體表現建立“誠信檔案”。作為評定學(xué)生品德等第的重要依據。
在誠信教育中，學(xué)校把誠信教育和基礎道德教育結合起來(lái)，落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》的要求，并結合實(shí)際情況，創(chuàng )造性地開(kāi)展活動(dòng)。同時(shí)，開(kāi)展誠信教育不僅僅停留在學(xué)校內，還通過(guò)辦好家長(cháng)學(xué)校，與家庭教育加強溝通和指導，積極融入社區并參與各種精神文明的創(chuàng )建活動(dòng)等，爭取學(xué)生家庭以及社會(huì )各界的支持配合，使之形成教育的合力，擴大學(xué)校教育對社會(huì )的影響力，提高誠信教育的整體效益。
誠信教育的活動(dòng)總結15
《公民道德建設實(shí)施綱要》指出，“學(xué)校是進(jìn)行德育教育的重要陣地”，“高尚品德必須從小開(kāi)始培養”。誠信教育應從小抓起,中小學(xué)是十分關(guān)鍵的一個(gè)階段。俗話(huà)說(shuō)：“從小看看，到老一半�！币粋�(gè)人品德之優(yōu)劣、事業(yè)之成敗，在很大程度上取決于中小學(xué)時(shí)期打下的基礎。為此，我校組織開(kāi)展的“誠信立人”教育活動(dòng)，具有很強的針對性和重大的現實(shí)意義。
為了配合搞好這個(gè)活動(dòng),也為了促進(jìn)我校的校園文化建設，一月來(lái)，我校做了許多的工作。
一、是與師德教育相結合。
全體教師的思想認識一致了，接著(zhù)就是進(jìn)行有效地組織開(kāi)展教育活動(dòng)。教師是學(xué)生的表率，要求學(xué)生做到的，教師應率先做到。只有言傳寸身教，不搞“雙重道德標準”，才能收到良好的`教育效果。我們認為要把誠信教育滲透到學(xué)校工作、學(xué)生生活的方方面面，從一點(diǎn)一滴嚴格要求學(xué)真誠的誠信教育。不應該把起點(diǎn)放在要不要誠信上，而應該讓學(xué)生思考：誠信為什么稀缺？奉守誠信為什么碰壁？我們這個(gè)社會(huì )應如何辦？怎樣建立誠信，怎樣使社會(huì )多些誠信。這個(gè)思考，就是在追求誠信，堅持誠信，而且是從社會(huì )責任感的高度設計誠信社會(huì )，培養的是思想獨立和精神自由，培養的是道德的自覺(jué)。
二、是與學(xué)生日常行為規范教育相結合。
一滴水能折射陽(yáng)光的七彩斑斕，舉手投足可顯示品德素養的高下優(yōu)劣�！罢\信立人”教育應見(jiàn)微知著(zhù)，大處著(zhù)眼，小處入手，從不說(shuō)謊話(huà)、不抄襲作業(yè)、考試不作弊、明禮守紀、拾金不昧等最基本的日常行為規范和道德要求抓起，循序漸進(jìn)，持之以恒。
學(xué)校以團組織為載體開(kāi)展豐富多彩的誠信活動(dòng)。
�。�1）誠信宣誓活動(dòng)：學(xué)校團組織部召開(kāi)了隆重的“誠信宣誓”的大隊活動(dòng)，全校老師集體宣誓要誠信做人，活動(dòng)結束以后，還舉行了“誠信回歸”簽名活動(dòng)。
�。�2）誠信故事比賽：學(xué)校團組織精心組織了誠信故事比賽，同學(xué)們經(jīng)過(guò)認真的準備，最主要的是相信學(xué)生們在這個(gè)比賽的準備過(guò)程中，學(xué)到的東西更多。
�。�3）誠信作文大賽：學(xué)校團組織開(kāi)展了誠信作文大賽，并評出了優(yōu)秀獎?dòng)枰粤霜剟睢?/p>
�。�4）誠信手抄報比賽：每班在出好有關(guān)誠信主題的手抄報兩張，參加大隊部評比，并把獲獎作品在櫥窗里展示了出來(lái)。
�。�5）各班開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)。
�。�6）各團支部、中隊出一期“校園盛開(kāi)誠信花”為主要內容的黑板報
�。�7）各團支部、中隊組織學(xué)生學(xué)習誠信倡議書(shū)；各團支部、中隊將學(xué)生搜集到的誠信格言匯編成小冊子。
總之，通過(guò)開(kāi)展誠信活動(dòng)，學(xué)校的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續開(kāi)展下去，爭取更佳的教育效果，讓學(xué)生從小就生長(cháng)在一個(gè)明理誠信的環(huán)境中，為他們人格完善作出巨大的貢獻。
【誠信教育的活動(dòng)總結】相關(guān)文章：
誠信教育活動(dòng)總結06-25
誠信教育育活動(dòng)總結05-25
誠信教育宣傳活動(dòng)總結03-19
2022誠信教育活動(dòng)總結01-26
誠信教育活動(dòng)總結【推薦】01-12
誠信教育活動(dòng)總結【精】12-18
誠信教育主題活動(dòng)總結02-25
誠信教育主題活動(dòng)總結10-26