小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(合集15篇)
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么總結有什么格式呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結1
3月25日，我校利用升旗儀式舉行了“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”總結表彰大會(huì )，總結一個(gè)月來(lái)，我�！皩W(xué)雷鋒”活動(dòng)的開(kāi)展情況，表彰在本次活動(dòng)中涌現出的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)班集體
3月份，我們學(xué)雷鋒活動(dòng)月的主題是“學(xué)雷鋒精神，做美德少年”。
在3月4日的啟動(dòng)儀式上，我們向大家介紹了雷鋒叔叔，講述了雷鋒叔叔的故事；大隊部發(fā)起了“學(xué)雷鋒精神，做美德少年”的倡議書(shū)；各班也出了一期“學(xué)雷鋒”專(zhuān)刊的黑板報；班會(huì )課上，各中隊也開(kāi)展了以“學(xué)習雷鋒好榜樣”的主題班會(huì )，將雷鋒精神貫徹到同學(xué)們的生活當中，讓大家更深地了解雷鋒精神。
3月8日以“三八”婦女節為契機，我們學(xué)校開(kāi)展了學(xué)雷鋒“感恩母親”感恩教育活動(dòng)。中低年級同學(xué)畫(huà)了一幅最美的畫(huà)送給媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲆患λ芗暗募覄?wù)活；高年級的同學(xué)給媽媽寫(xiě)了一封最誠摯感謝信，使我校的養成、禮儀教育進(jìn)一步升華，我們的每一個(gè)孩子都是英發(fā)的感恩小雷鋒。
3月11日的班會(huì )課上，我們結合“3·12植樹(shù)節”在校內開(kāi)展“學(xué)雷鋒精神，創(chuàng )美麗校園”的環(huán)保主題教育活動(dòng)，大家都來(lái)保護花草樹(shù)木、保持校園清潔，涌現出了一批愛(ài)心護綠的綠色小雷鋒。
3月份，我校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒獻愛(ài)心”捐資助學(xué)活動(dòng)，全校師生都積極獻出了自己的.愛(ài)心，累計捐14567.7元。還評選出了學(xué)雷鋒活動(dòng)月中的表現突出的“美德少年”和“學(xué)雷鋒優(yōu)秀班級”。
感謝老師們、同學(xué)們的愛(ài)心援助，我們將用這筆愛(ài)心募捐款，幫助我們學(xué)校暫時(shí)有困難的同學(xué)和教職員工；我們還將組織部分學(xué)生到周邊社區慰問(wèn)周邊社區的困難黨員和孤寡老人，以實(shí)際行動(dòng)弘揚雷鋒精神，踐行雷鋒精神，使雷鋒精神得以延續，使校園文明得以提升。
最后，大隊輔導員歐老師向同學(xué)們提出了殷切希望，希望同學(xué)們在學(xué)習和生活上，要繼續發(fā)揚雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子，深深埋在各自心中，時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長(cháng)！為我校創(chuàng )建最美校園，為xx創(chuàng )建全國文明城市做出更大的貢獻！
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結2
今年3月5日，是毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習題詞xx周年紀念日。五十多年來(lái)，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習和弘揚雷鋒精神，在局團委的號召下，我校少先隊組織全校師生積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)”主題活動(dòng)。隊員們根據我校的活動(dòng)方案，開(kāi)展中隊建設，組織各項活動(dòng)，把雷鋒精神落到實(shí)處，取得了可喜的成效：
一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月伊始，我校少先隊積極響應局團委發(fā)出的號召，結合我校的實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播、出黑板報、舉行少先隊活動(dòng)、開(kāi)主題隊會(huì )等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)隊員走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習雷鋒精神
在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的.事跡的過(guò)程中，隊員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習。
1.3月2日，我校召開(kāi)了“手拉手共同追夢(mèng)”開(kāi)學(xué)典禮，韓佳融同學(xué)向全校少先隊員發(fā)出“學(xué)雷鋒雛鷹行”活動(dòng)倡議，號召隊員們“維護校園環(huán)境，提倡零消費感恩，幫助同學(xué)，像雷鋒一樣勤奮學(xué)習……”校少先隊用隊員們捐獻的“愛(ài)心基金”為18名宏志生購買(mǎi)了新學(xué)期禮物，校領(lǐng)導祝愿他們能努力學(xué)習，取得更好的成績(jì)。
2.3月5日開(kāi)展“學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)”主題隊活動(dòng)。
�、俑髦嘘犝匍_(kāi)了“學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)”主題中隊會(huì )。隊員們在隊會(huì )上唱雷鋒歌曲、讀雷鋒語(yǔ)錄、講雷鋒故事、為學(xué)校提建議，聯(lián)系實(shí)際談自己怎樣向雷鋒學(xué)習。
�、谛２糠稚傧汝爢T來(lái)到玫瑰園老年公寓，為老人們送去《奔跑》等歌曲和小提琴《梁�！返绕鳂�(lè )表演，優(yōu)美的旋律、甜美的歌聲，為老人們枯燥的生活帶去了一抹春日的暖陽(yáng)。
�、鄹髦嘘犈e行“關(guān)愛(ài)留守兒童”活動(dòng)，隊員們與中隊內的留守兒童開(kāi)展幫扶活動(dòng)，為他們送新學(xué)期禮物，與他們談心解決心中的困惑，幫助他們改進(jìn)學(xué)習方法，送去中隊大家庭的溫暖。
�、荛_(kāi)展全校大掃除，隊員們共同進(jìn)行新學(xué)期全校大掃除，大家刷地面，擦桌椅，通過(guò)大家的勞動(dòng)，校園環(huán)境煥然一新。
3.開(kāi)展實(shí)踐體驗活動(dòng)。號召隊員們利用周末進(jìn)行實(shí)踐體驗活動(dòng)，為媽媽做一件力所能及的事。
三、樹(shù)立學(xué)雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，各中隊好人好事層出不窮，中隊的好人好事記錄薄上每日都在更新，月末根據隊員們的表現評選了“學(xué)雷鋒標兵”。
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發(fā)揚光大。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結3
熱情洋溢的3月份是每年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月主題是“傳承雷鋒精神 做一個(gè)有道德的人”，為了把這一活動(dòng)延伸、擴展，使學(xué)雷鋒活動(dòng)更有特色、更有吸引力、內容更充實(shí)，根據區教體局通知精神，我校早計劃、早安排，積極開(kāi)展各項活動(dòng)�，F將有關(guān)活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:
一、 組織實(shí)施
1、我校十分重視學(xué)雷鋒活動(dòng)，專(zhuān)門(mén)成立了以徐寶念副校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組。利用各種宣傳手段積極發(fā)動(dòng)，廣泛動(dòng)員全體師生參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)中來(lái)。
2、制定了詳細、切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案。在3月份初，我校根據區教體局通知精神，結合本校實(shí)際制定了“傳承雷鋒精神 做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)實(shí)施方案。安排了具體的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)安排。在不影響學(xué)習，保證學(xué)生安全為前提下，策劃了適合學(xué)生、注重實(shí)效的實(shí)踐活動(dòng)，以使學(xué)生在活動(dòng)中受到了更深刻的思想教育。
二、活動(dòng)具體內容
活動(dòng)一：在3月5日升旗儀式上，舉行一次以“傳承雷鋒精神 做一個(gè)有道德的人”為主題的國旗下講話(huà)，積極宣傳發(fā)動(dòng)全體同學(xué)參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中來(lái)，做到從自我做起，從小事身邊做起，爭做雷鋒式的好學(xué)生。
活動(dòng)二：看：以“學(xué)習雷鋒好榜樣”為主題，各班級充分利用多媒體教學(xué)資源，下載和雷鋒事跡有關(guān)的有教育意義的影片，利用中午飯后的一節課播放給學(xué)生觀(guān)看，并組織學(xué)生寫(xiě)觀(guān)后感。
活動(dòng)三：議：以“尋找身邊的.雷鋒”為主題，開(kāi)展主題班隊會(huì )活動(dòng)。收集整理新時(shí)期學(xué)雷鋒先進(jìn)典型的事跡，通過(guò)“尋找身邊的雷鋒”活動(dòng)，號召學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力形成崇尚先進(jìn)、追求崇高的濃厚氛圍。
活動(dòng)四：做：以“學(xué)雷鋒、講公德、知禮儀、獻愛(ài)心，做一個(gè)有道德的人”為主題，開(kāi)展“清除街頭小廣告”、“美化家鄉”等綜合實(shí)踐活動(dòng)。以活動(dòng)為載體，讓學(xué)生把“學(xué)雷鋒”貫穿到實(shí)際生活和學(xué)習生活當中去。 活動(dòng)五：講：以“與雷鋒精神同行”為主題，在全校范圍內開(kāi)展一次演講比賽。在學(xué)習宣傳雷鋒精神的基礎上，對學(xué)生開(kāi)展文明禮儀教育、理想信念教育、民族精神教育、時(shí)代精神教育和社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育，引導學(xué)生形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
活動(dòng)六：寫(xiě)：開(kāi)展以“傳承雷鋒精神，做一個(gè)有道德的人”為主題的征文活動(dòng)和師生簽名活動(dòng)。
活動(dòng)七：唱：以“傳承雷鋒精神，做一個(gè)有道德的人”為主題，在全校范圍內開(kāi)展歌詠比賽活動(dòng)。讓“雷鋒精神”在歌聲中傳唱，在實(shí)踐中見(jiàn)行動(dòng)。
活動(dòng)八：出版一期主題為“雷鋒在我身邊”的黑板報。 活動(dòng)九：評選“學(xué)雷鋒之星”，總結表彰在學(xué)雷鋒活動(dòng)月表現突出的班級和個(gè)人。
三、活動(dòng)體會(huì )
1、準備要充分�；顒�(dòng)前考慮要全面，做好充分的調查研究，制定出可行方案。
2、紀律要求嚴格，保障安全。為了保證活動(dòng)圓滿(mǎn)成功，活動(dòng)前要求每位同學(xué)有嚴格的紀律，列隊步行和歸校，這樣便于管理、有利于安全。
3、總結教育及時(shí)�；顒�(dòng)結束要及時(shí)進(jìn)行總結，對表現出色的集體和個(gè)人要進(jìn)行表?yè)P，對不足之處進(jìn)行溝通交流。
總之，學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已接近尾聲，但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結束，我校將繼續組織開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，并在活動(dòng)過(guò)程中，不斷改進(jìn)、完善，爭取做到更好，塑造我校在社會(huì )上的良好形象。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結4
雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，讓少年兒童樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，弘揚中華傳統美德，傳播志愿服務(wù)理念，推動(dòng)學(xué)習雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機制化。同學(xué)們以班為單位，根據我校的活動(dòng)方案，開(kāi)展班級建設，組織各項活動(dòng)，把雷鋒精神落到實(shí)處，取得了可喜的成效。
一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月伊始，各班級積極響應學(xué)校號召，紛紛結合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒熱潮。德育處通過(guò)國旗下的講話(huà)、舉行團支部活動(dòng)、參觀(guān)雷鋒事跡展覽、歌唱比賽等形式多樣的活動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚雷鋒精神。在尋找雷鋒足跡，了解雷鋒事跡的過(guò)程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習。有的幫老師提水，有的幫老師打掃衛生，有的主動(dòng)給樹(shù)澆水，有的幫老師打掃生活區。有的主動(dòng)幫扶留守學(xué)生，有的主動(dòng)幫扶班級困難學(xué)生等。在這個(gè)月中，學(xué)校組織開(kāi)展了“春到校園，美在三職”的.清潔校園大行動(dòng)，全體師生積極參與。學(xué)校還通過(guò)“手牽手”結對活動(dòng)，讓老師主動(dòng)與困難學(xué)生牽手，在生活與學(xué)習上給困難學(xué)生以幫助。同時(shí)，學(xué)校還組織各班干部和部分學(xué)生干部清掃學(xué)校附近大馬路以及清理社區垃圾志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)校還組織部分學(xué)生志愿者到云陽(yáng)敬老院看望孤寡老人，不僅帶了慰問(wèn)品，還幫助老人打掃了衛生。
三、樹(shù)立學(xué)雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
雷鋒精神是中華民族一筆寶貴的財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚這樣的精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠流傳下去，讓中華民族的傳統美德發(fā)揚光大。
通過(guò)本次系列活動(dòng)，雷鋒精神在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導著(zhù)我們在今后的學(xué)習和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚雷鋒可貴的精神。讓雷鋒精神永放光芒，讓學(xué)校處處盛開(kāi)雷鋒之花!
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結5
三月是一個(gè)春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節，在月初，我們高年級組作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，所有的教師和學(xué)生積極響應，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，每個(gè)班級緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開(kāi)展班級建設，組織各項活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(cháng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè )于奉獻樂(lè )于助人的種子。也取得了可喜的成效：
一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月伊始，高年級組結合本組實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過(guò)年級組動(dòng)員會(huì )、出黑板報、舉行班級活動(dòng)、開(kāi)主題班會(huì )等形式多樣的.活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過(guò)程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習。年級組把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周，3月11日至3月25日為行動(dòng)周，3月26日至3月31日為總結周。在這個(gè)月中，高年級組共有125人參加此次活動(dòng)，其中四年級34人，五年級38人，六（1）班27人，六（2）班22人。累計做好事件數69件，其中四年級12件，五年級18件，六（1）班24件，六（2）班15件。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個(gè)方面：開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習”主題班會(huì )，各班出一期關(guān)于該主題的黑板報。組織學(xué)生拾撿足球場(chǎng)花圃垃圾；主動(dòng)幫助低年級搬水，各班組織各學(xué)雷鋒小組清潔班級、包干區各個(gè)衛生死角。各班組織學(xué)習互助小組。
三、樹(shù)立學(xué)雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，各班級好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發(fā)揚光大。
雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過(guò)去，但通過(guò)本次系列活動(dòng)，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導著(zhù)我們在今后的學(xué)習和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結6
根據區教體局的要求，我校積極組織學(xué)生，開(kāi)展了“學(xué)習雷鋒，做美德少年”簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，現將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、提高認識，明確目的
學(xué)校首先召開(kāi)了全體教師會(huì )議，使全體教師從思想上明確本次網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)的重要意義，明確本次活動(dòng)是“六一”節慶�；顒�(dòng)的重要內容，是弘揚雷鋒精神、深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)的重要載體，是發(fā)揮未成年人生力軍作用、推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的.重要舉措。要求各教師尤其是班主任組織學(xué)生利用信息技術(shù)課等時(shí)間認真、及時(shí)地參與本次活動(dòng)。
二、認真組織學(xué)生參與活動(dòng)
1、各班級首先舉行了“學(xué)習雷鋒，作美德少年”主題班會(huì )，要求每個(gè)學(xué)生都談一談向雷鋒叔叔學(xué)習什么、在自己的學(xué)習、生活中應該如何去學(xué)習，怎樣去做。并且要求每位學(xué)生都寫(xiě)出自已的心得寄語(yǔ)。
2、從5月25日起至6月15日，各班級組織學(xué)生充分利用信息技術(shù)課的時(shí)間，集體登錄“中國文明網(wǎng)”或“央視網(wǎng)”，進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，引導學(xué)生弘揚雷鋒精神、做美德少年。
3、提倡、鼓勵家里有電腦能上網(wǎng)的學(xué)生，自己抽時(shí)間登錄“中國文明網(wǎng)”或“央視網(wǎng)”，以個(gè)人、小組或家庭等名義進(jìn)行“網(wǎng)上簽名活動(dòng)”。
4、要求學(xué)生寫(xiě)出本次“網(wǎng)上簽名活動(dòng)”的心得體會(huì )，班級進(jìn)行評選，每班選出“優(yōu)秀活動(dòng)心得”3—5篇上交教導處。
三、活動(dòng)效果
1、活動(dòng)期間，全校學(xué)生參與“網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)”達300余條，通過(guò)網(wǎng)上簽名活動(dòng)，學(xué)生們用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言，表達著(zhù)自己的真摯情感，表達了自己的美好心愿。如：“雷鋒叔叔，您雖然已經(jīng)不在我們身邊了，但是，您的精神將會(huì )永遠留在我們心中，我們都要向您學(xué)習�！薄袄卒h叔叔永遠年輕，永遠在我心中，教我助人為樂(lè )、團結同學(xué)”……同學(xué)們把自己學(xué)雷鋒的感想和體會(huì )寫(xiě)出來(lái)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )傳播出去，既幫助了他人，快樂(lè )了自己，又凈化了網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。
2、多種形式的網(wǎng)上簽名活動(dòng)，弘揚了雷鋒精神，引導學(xué)生注意“從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起、從現在做起”，以雷鋒叔叔為榜樣，身體力行心向黨，愛(ài)勞動(dòng)，有禮貌，做美德少年，對全校學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的教育。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結7
三月，是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與正能量的日子。在本月中，既有“3.5學(xué)習雷鋒日”、又有“3.8婦女節”主題紀念日。所以，在這一個(gè)特殊的日子里，我們xx小學(xué)一至六年級各中隊在學(xué)校大隊部的積極號召下，各中隊的隊員都在三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)中行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)展各種學(xué)雷鋒、感恩活動(dòng)。隊員們在活動(dòng)中嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規范》的要求，從身邊的小事做起，向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別;把文明禮貌帶進(jìn)校園、帶向社區和家庭，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(cháng)，把謙讓帶給他人。這次“學(xué)雷鋒.做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)開(kāi)展收效甚好，也取得了一定的成績(jì)，現將我校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結如下：
一、營(yíng)造氣氛，深入宣傳：
三月初我們大隊部全體隊干討論制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)方案，確定活動(dòng)主題：“學(xué)雷鋒.做一個(gè)有道德的人”。提前出好了“做一個(gè)有道德的人”主題黑板報，隊員代表在班隊會(huì )課上向全體隊員講述了雷鋒同志的生平事跡。由大隊長(cháng)在晨會(huì )上向全體師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習”的倡議;各隊員利用課余時(shí)間進(jìn)行了雷鋒故事收集和雷鋒日記摘抄等，感悟雷鋒精神在現代社會(huì )的延續。一系列活動(dòng)的開(kāi)展，使廣大同學(xué)耳濡目染，營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
二、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)：
1、各中隊開(kāi)展了我為同學(xué)做好事活動(dòng)：設立學(xué)雷鋒服務(wù)崗，開(kāi)展今天我值日活動(dòng);
2、各中隊還開(kāi)展了“手拉手.幫助有需要的人”活動(dòng)。在中隊中，有幾名困境兒童和留守兒童，雖然他們家庭條件困難，父母不在身邊，但他們學(xué)習認真、求知若渴。為幫助他們能更安心投入學(xué)習，避免由于生活困難和確實(shí)親情帶來(lái)的困擾，在大隊委的倡議下，各中隊紛紛行動(dòng)起來(lái)，為本中隊生活困難的學(xué)生和留守兒童送上了學(xué)習用品和溫暖的幫助。
3、開(kāi)展了“學(xué)雷鋒，環(huán)保我先行”志愿者服務(wù)活動(dòng)，我們各中隊立足校內，延伸校外，針對現在校園內以及周邊環(huán)境問(wèn)題，積極獻策獻力，為整潔優(yōu)美的居住學(xué)習環(huán)境貢獻自己的力量，如：在大掃除中同學(xué)們除了完成本班的任務(wù)之外，還主動(dòng)幫助學(xué)前班的小朋友打掃衛生;在校園內從自己身邊的小事做起，看到垃圾隨手就撿起來(lái)。在社區中，也積極參與到清掃街道的環(huán)�；顒�(dòng)中。
4、利用“三八婦女節”這個(gè)契機，開(kāi)展了“我來(lái)為您做件事”的`活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生都為自己媽媽、奶奶或者外婆等做一件代表自己孝心的事情，以此了解父母的辛勞，學(xué)會(huì )感恩于長(cháng)輩。這些事情雖小，但也是一種雷鋒精神的體現，過(guò)后高年級的隊員在語(yǔ)文老師的指導下每人寫(xiě)了一篇相關(guān)的活動(dòng)心得體會(huì )，而低年級的隊員則為自己的長(cháng)輩制作一張感恩賀卡。
此次學(xué)雷鋒和感恩活動(dòng)的開(kāi)展，使我校隊員在思想上又一次受到教育,在向雷鋒學(xué)習的日子里、在感恩師長(cháng)、父母的活動(dòng)中，我們各中隊的師生真正行動(dòng)起來(lái)了，不怕苦，不怕臟，不怕累，從身邊做起，從小事做起，老師同學(xué)們互相幫助隨處可見(jiàn)，今后我們要本著(zhù)這一主題把此項活動(dòng)長(cháng)期開(kāi)展下去，把活動(dòng)開(kāi)展的更具有創(chuàng )造性和實(shí)效性。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結8
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多少年來(lái)，它激勵著(zhù)一代又一代的青少年健康成長(cháng)，促進(jìn)了社會(huì )文明進(jìn)步、風(fēng)氣的好轉。校園是少年兒童健康成長(cháng)的搖籃，提倡以德育人，雷鋒精神就是最重要的.組成部分。
在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中，新民街小學(xué)積極組織全校師生開(kāi)展行走于中國夢(mèng)之路的新民雷鋒系列活動(dòng)。通過(guò)建立雷鋒中隊、設計學(xué)雷鋒主題板報、觀(guān)看雷鋒電影、講雷鋒的故事、唱雷鋒的歌曲、讀雷鋒的日記、學(xué)雷鋒做好事等多種形式，以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神，弘揚中華美德。同時(shí)，要求每個(gè)班將本學(xué)期開(kāi)始直至畢業(yè)，本班同學(xué)所做的好人好事記錄在《雷鋒行走記錄簿》，使之成為道德行為的范本。
3月27日下午，新民街小學(xué)召開(kāi)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結會(huì )暨活動(dòng)常態(tài)化隊會(huì )。首先，賈元婕副校長(cháng)做了總結講話(huà)，并對學(xué)校評選出的50名優(yōu)秀小雷鋒、學(xué)雷鋒優(yōu)秀征文30篇、繪畫(huà)20幅、手抄報20份進(jìn)行了表彰，頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)和獎品。最后，少先隊員代表發(fā)出倡議，學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將過(guò)去，我們要把雷鋒精神融入生活，把活動(dòng)延續下去，形成常態(tài)，與文明握手，與時(shí)代同行，從身邊的點(diǎn)滴做起，弘揚雷鋒精神，創(chuàng )建文明校園，將雷鋒精神進(jìn)行到底 !
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結9
學(xué)校在3月份開(kāi)展“學(xué)習雷鋒精神，爭做文明少年”活動(dòng)以來(lái)，我們六年級三班積極組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)弘揚雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)我班的精神文明建設。
一、以主題班會(huì )、故事演講等活動(dòng)來(lái)學(xué)習雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神
1、召開(kāi)“學(xué)習雷鋒精神”的主題班會(huì )。我在課前布置學(xué)生搜集雷鋒事跡的資料，課堂上通過(guò)整理和分析資料，了解了雷鋒的生平和事跡，知道雷鋒精神，并決心通過(guò)行動(dòng)來(lái)學(xué)習雷鋒。
2、組織學(xué)生辦好學(xué)雷鋒手抄報和黑板報，并認真評選。學(xué)習雷鋒愛(ài)自然、愛(ài)祖國、愛(ài)他人等艱苦樸素的作風(fēng)，從平時(shí)的點(diǎn)滴做起，節約用水電，保持環(huán)境衛生等。
3、召開(kāi)學(xué)雷鋒故事比賽。我們班先讓學(xué)生搜集雷鋒事跡，再從小組內交流評選，最后選出代表參加班里的講雷鋒故事比賽。通過(guò)比賽，學(xué)生更加深刻理解雷鋒精神不單是樂(lè )于助人做好事，還包括認真學(xué)習、尊重他人、熱愛(ài)工作和生活、保護環(huán)境、艱苦樸素、誠實(shí)守信、講文明講禮貌等等方面。
二、以“學(xué)習雷鋒從身邊做起”來(lái)踐行雷鋒精神
根據學(xué)校實(shí)際，我提倡學(xué)生堅持“學(xué)習雷鋒從身邊的.小事做起”，做好每一件小事，促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的形成：
1、見(jiàn)到雜物彎彎腰，節制零食不亂拋。
2、遵規守紀理應當，誠信樸實(shí)生之道。
3、文明禮節很重要，不拘小節必自擾。
4、勤奮學(xué)習善思考，消極懈怠是徒勞。
5、環(huán)境優(yōu)雅育英才，老師教導要記牢。
6、艱苦樸素不浪費，行為習慣養成好。
結合學(xué)校的倡議和級組的學(xué)雷鋒活動(dòng)，我們班積極參與，認真發(fā)動(dòng)，扎實(shí)貫徹真正將學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到了行動(dòng)上。學(xué)生們從點(diǎn)滴做起，從自我做起，從身邊做起，從小事做起，涌現了一系列的學(xué)雷鋒積極分子。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結10
3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，在這一個(gè)月里，我校組織廣大師生集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設，為創(chuàng )建文明學(xué)校作出自己應有的貢獻。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十多年來(lái)，它激勵著(zhù)一代又一代的青少年健康成長(cháng)，促進(jìn)了社會(huì )文明的進(jìn)步，社會(huì )風(fēng)氣的好轉。校園是少年兒童健康成長(cháng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分�，F將具體情況小結如下：
一、營(yíng)造氣氛,深入宣傳
二月底,學(xué)校大隊部就制訂了“學(xué)雷鋒,四個(gè)一”的行動(dòng)方案,做到行動(dòng)有計劃,安排有部署,在校園內,懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專(zhuān)欄，并利用升旗儀式，各中隊利用中隊角,黑板報和班隊會(huì )進(jìn)行了雷鋒的故事簡(jiǎn)介及生平事跡，雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
二、開(kāi)展豐富多彩的`學(xué)雷鋒活動(dòng)
3月5日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色,涌現出許多的小雷鋒,
1、利用節假日，組織本班少先隊員到街清理街道兩側白色垃圾，清除雜草，把環(huán)境清理干凈，為人們營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。
2、在全班組織一次貧困難學(xué)生摸底調查工作，針對一些家庭生活特別困難的農戶(hù)，切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問(wèn)題。
3 、在班內開(kāi)設學(xué)習園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P，并開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。
為了使德育教育真正的轉化為行為，使活動(dòng)真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義，還要求學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，寫(xiě)出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生感言進(jìn)行了評選交流。
4、為了深入的開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺(jué)悟，我們學(xué)校開(kāi)展了“三要”和“三不要”的活動(dòng)。開(kāi)展評比，爭創(chuàng )文明小組、禮儀標兵。同學(xué)們表現出了高度的熱情和積極性。通過(guò)此次活動(dòng)，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
5、一、二、三年級的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，開(kāi)展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無(wú)聞的為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動(dòng)在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現象也層出不窮。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結11
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來(lái)，它激勵著(zhù)一代又一代的青少年健康成長(cháng)，促進(jìn)了社會(huì )文明的進(jìn)步。一學(xué)年將結束。我們在這年里繼續組織開(kāi)展古鎮小衛士活動(dòng)、“三八”節感恩活動(dòng)、植樹(shù)節環(huán)�；顒�(dòng)、學(xué)雷鋒活動(dòng)，校園是青少年健康成長(cháng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習”的號召四十七周年之際，我校根據學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結合上級的有關(guān)精神，為此我校根據自己的實(shí)際情況積極開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，現將所做各種工作總結如下：
一、繼續組織開(kāi)展古鎮小衛士活動(dòng)。
延續往年的活動(dòng)，在9月1日到12月30日，班主任組織下利用勞技課，興趣小組活動(dòng)到古鎮內清掃衛生死角，撿拾垃圾，清理雜草，為游客指路等有益的活動(dòng)。為構建文明和諧社會(huì )貢獻一份自己的力量。樹(shù)新風(fēng)、促學(xué)風(fēng)從感悟生命的角度出發(fā)，在學(xué)生中弘揚和培育以愛(ài)心奉獻為核心的精神；從實(shí)踐出發(fā)，從確立遠大志向做起，培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二、開(kāi)展了“三八”節感恩活動(dòng)
在3月份，充分利用節日培養學(xué)生的責任感，使學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì )付出、學(xué)會(huì )回報，懂得孝敬、體諒長(cháng)輩的良苦用心，各班級在“三八”節期間組織學(xué)生搞好慶�；顒�(dòng)。
1、組織學(xué)生利用課余時(shí)間通過(guò)上網(wǎng)或看書(shū)查找資料，了解世界婦女節的來(lái)歷。
2、各班級利用3月1日班隊會(huì )時(shí)間圍繞“三八”節感恩活動(dòng)召開(kāi)主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
三、開(kāi)展了植樹(shù)節環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)
在植樹(shù)節期間學(xué)校內開(kāi)展“澆澆水”活動(dòng)：給學(xué)校及家庭周?chē)男?shù)、綠化苗木澆澆水，松松土。
各班級圍繞環(huán)保教育召開(kāi)主題班隊會(huì )，加強學(xué)生的環(huán)保教育。（學(xué)校綠化帶也有踩踏現象，各班級利用本主題班會(huì )教育學(xué)生愛(ài)護綠化，自己不進(jìn)入綠化帶，同時(shí)提醒、制止、帶動(dòng)他人也不進(jìn)入綠化帶，做愛(ài)綠、護綠的小使者。）號召全校同學(xué)行動(dòng)起來(lái)，充分利用各種條件參加植樹(shù)環(huán)�；顒�(dòng)，在家中或在學(xué)校里栽種一顆花草美化環(huán)境，為我們生活的環(huán)境增添一點(diǎn)綠色。
四、開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”，雷鋒以實(shí)際行動(dòng)，學(xué)校將開(kāi)展學(xué)雷鋒宣傳教育活動(dòng)。以“與時(shí)俱進(jìn)弘揚雷鋒精神，深入貫徹‘三個(gè)代表’重要思想，努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作新局面”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型。
1、用周一升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員。課間音樂(lè )播放學(xué)雷鋒歌曲。張貼學(xué)雷鋒標語(yǔ)。各班班主任主持召開(kāi)一次主題班會(huì )，通過(guò)講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲等形式，去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈，圍繞如何塑造新時(shí)期少先隊員新形象，如何在構建和諧校園活動(dòng)中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心展開(kāi)討論，號召學(xué)生弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，在付出中提升境界，在實(shí)踐中傳播文明，在奉獻中體驗生命含義。
2、深入開(kāi)展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個(gè)一“教育活動(dòng)，號召學(xué)生從身邊做起，從小事做起，從小養成勤儉節約、保護環(huán)境、節約能源的良好習慣。開(kāi)展“做文明學(xué)生”活動(dòng)，搞好學(xué)校、班級衛生。
3、開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，樹(shù)立互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習氛圍，繼續深入開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)使同學(xué)們共同進(jìn)步。開(kāi)展“告別不良行為，爭當文明學(xué)生”主題教育活動(dòng)，通過(guò)主題班會(huì )、征文、演講等形式，廣泛開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，培養學(xué)生良好的行為習慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。一、二年級撿取校園雜物。三至五年級清掃校園路面。各中隊可以組織學(xué)習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂(lè )精神，鼓勵成績(jì)好的、有特長(cháng)的隊干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結成“手拉手學(xué)習互助小組”，共同克服學(xué)習上的`困難，提高學(xué)習成績(jì)。高年級可為低年級做好事（如為低年級打掃班級衛生等）。
4、在隊員中開(kāi)展“一言一行見(jiàn)公德”的道德實(shí)踐活動(dòng)，倡導同學(xué)們學(xué)習雷鋒，做新時(shí)期的“活雷鋒”，結合“小學(xué)生行為規范”、“小學(xué)生守則”加強學(xué)生的常規教育，培養全體隊員做習慣良好、文明守紀、關(guān)心幫助他人、遵守道德規范的合格小主人。并力爭活動(dòng)期間每天都做一件好事。舉辦了一期以“學(xué)雷鋒”為主題的手抄報，黑板報活動(dòng)取得了良好的效果。
總之，通過(guò)一年的努力在班主任老師的帶領(lǐng)下，開(kāi)展了不同形式的活動(dòng)。在活動(dòng)中為社區、為學(xué)校做了公益活動(dòng)，樹(shù)立我校的良好形象，但更重要的是通過(guò)活動(dòng)師生們的情操得以陶冶，又掀起學(xué)雷鋒做好事的大波。通過(guò)開(kāi)展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動(dòng)，引導廣大師生以自己的言行，推進(jìn)學(xué)校德育工作開(kāi)展，開(kāi)創(chuàng )德育工作新局面；通過(guò)活動(dòng)，加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解，促使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(cháng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結12
20xx年x月，xx小學(xué)組建了教師志愿者服務(wù)隊，制訂了“教師學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊工作計劃”，并認真開(kāi)展了教師志愿者服務(wù)隊活動(dòng)。
一、組建隊伍
學(xué)校按要求招募了不低于教師數15%的教師為志愿者，他們分別是：x老師、xx老師、xxx老師等。
二、開(kāi)展活動(dòng)
教師志愿者服務(wù)隊以“關(guān)愛(ài)他人”為主題，開(kāi)展了支教助學(xué)活動(dòng)。利用節假日走訪(fǎng)家庭，了解學(xué)生及家庭情況，幫扶慰問(wèn)貧困生。把留守兒童作為重點(diǎn)對象，為留守兒童排憂(yōu)解難。
教師志愿者服務(wù)隊以“關(guān)愛(ài)社會(huì )”為主題，開(kāi)展了文明風(fēng)尚普及活動(dòng)。隊員利用上、下學(xué)時(shí)間，走上街頭，進(jìn)行了交通禮讓、文明出行等宣傳、勸導活動(dòng)。
教師志愿者服務(wù)隊以“關(guān)愛(ài)自然”為主題，開(kāi)展了城鄉環(huán)境綜合整治活動(dòng)。開(kāi)展了環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)，經(jīng)常組織學(xué)生志愿者隊清掃街道、清除雜草、鏟除小廣告、收拾垃圾雜物等，凈化、美化校園及周邊環(huán)境。在學(xué)生中開(kāi)展了防災減災知識宣傳。以校園環(huán)境建設為依托，積極參與了學(xué)校綠化帶植樹(shù)活動(dòng)。
xx小學(xué)教師志愿者服務(wù)隊才剛剛組建，活動(dòng)內容、經(jīng)驗還不豐富。今后，學(xué)校將進(jìn)一步加強教師志愿者服務(wù)隊伍建設，努力弘揚志愿服務(wù)精神，讓更多的'教師參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái)，促進(jìn)志愿服務(wù)陣地化、活動(dòng)經(jīng)�；�、管理制度化，讓教師志愿者服務(wù)隊伍成為學(xué)校精神文明建設的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結13
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著(zhù)大地，處處都是春天的氣息，為弘揚雷鋒精神，展現青溪小學(xué)少年兒童的精神風(fēng)貌，在楊秀治校長(cháng)的正確領(lǐng)導下，在大隊部的統一安排及倡導下，我班開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)，雷鋒活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，構成了一股學(xué)雷鋒熱潮，這次活動(dòng)的開(kāi)展收效甚好，為此，取得了必須的'成績(jì)，現將三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結如下：
1、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，深入領(lǐng)會(huì )雷鋒精神。我班利用班會(huì )課向學(xué)生介紹雷鋒事跡、播放和學(xué)唱雷鋒歌曲。會(huì )唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》雷鋒歌曲。使同學(xué)、們會(huì )講雷鋒故事，學(xué)生也表示今后要向雷鋒叔叔學(xué)習。
2、結合“三八婦女節”舉行“媽媽您辛苦了，我們永遠愛(ài)您”活動(dòng)。鼓勵學(xué)生為媽媽做一件好事：給媽媽端洗腳水，幫媽媽做飯，洗衣服，你明白媽媽的生日嗎?從中體會(huì )媽媽的辛苦，從小學(xué)會(huì )感恩，然后要求學(xué)生把自己內心真實(shí)的感受用筆寫(xiě)下來(lái)。
3、在學(xué)校大隊部的倡議下，3月27日課間操舉行全校捐款活動(dòng)，支助三(2)班患白血病的張曉雪。我班共捐款102元(其中劉焱同學(xué)個(gè)人捐款48元)。
4、班上勞動(dòng)委員周仁秀為班上捐1條毛巾，班上少先隊員主動(dòng)給老師打掃辦公室將，總之要把雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習、生活、守紀、禮貌等各個(gè)方面。
5、每一天上下學(xué)，多數同學(xué)能做到帶好小同學(xué)，主動(dòng)幫忙小同學(xué)。雖然學(xué)雷鋒活動(dòng)月已經(jīng)結束了，但學(xué)雷鋒行動(dòng)不能停止，雷鋒精神不能丟。我們應當在今后的學(xué)習、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，努力學(xué)習、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻，在每一個(gè)平凡的崗位上拼搏奉獻，作一流的業(yè)績(jì)，作雷鋒精神的傳播者。因此，我們有義務(wù)也有職責將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。讓雷鋒精神永遠在青溪小學(xué)的每個(gè)角落綻放，開(kāi)花，結果!
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結14
三月是一個(gè)春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節。剛剛過(guò)去的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。
我班同學(xué)積極響應團組織的號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。 我班同學(xué)利用中午休息時(shí)間，在主教樓進(jìn)行了學(xué)習雷鋒活動(dòng)。同學(xué)們積極參加活動(dòng)，對教室講桌、課桌衛生進(jìn)行了清理。在活動(dòng)中同學(xué)們自愿拿著(zhù)抹布端著(zhù)水盆，去教室，為擦桌子，撿垃圾，拖地板，同學(xué)們盡管熱的汗流浹背，但仍忙的熱火朝天，同學(xué)們盡管累的腰酸背痛，但仍不亦樂(lè )乎的擦桌子，拖地!我感到同學(xué)們的心都是火熱的，他們以自己獨特的'方式寄托對雷鋒叔叔的哀思和懷念。
雖然三月說(shuō)是雷鋒紀念月，紀念日本身就是用來(lái)紀念的，但我們的同學(xué)都真正做到了交流學(xué)雷鋒的心得，緬懷雷鋒事跡，寄托無(wú)限哀思。我們千萬(wàn)不要唯獨只有此時(shí)才想起去“學(xué)雷鋒”。因為學(xué)雷鋒不是一個(gè)口號，而是貫穿于日常生活的點(diǎn)滴細微之處，而并非一定要借助于學(xué)雷鋒日扎堆體
現。因此，讓我們把這樣的傳統美德當成責任和義務(wù)，融入生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
三月，“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)將近尾聲，同學(xué)們參加學(xué)習雷鋒活動(dòng)是那樣熱情，雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng)，我體會(huì )到：“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P，學(xué)習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài)，這樣生活處處才會(huì )都洋溢著(zhù)和諧融洽的溫暖。我們應該在日常的生活當中繼續發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信：只要我們全校師生愛(ài)心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒就會(huì )永遠在我們身邊!
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結15
我是光榮xx人，我與xx同進(jìn)步！ 3月4日至15日，xx小學(xué)開(kāi)展了“我做XX新雷鋒” 主題教育活動(dòng)。在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中，我們將日常行為規范教育、“賞識”教育和學(xué)雷鋒活動(dòng)緊密的結合起來(lái)，主要活動(dòng)內容及效果如下：
活動(dòng)一：雷鋒是誰(shuí)？
1、3月4日，大隊部給同學(xué)們布置了“品讀雷鋒故事，學(xué)寫(xiě)讀書(shū)心得”的任務(wù)。周末兩天的時(shí)間里，同學(xué)們通過(guò)讀書(shū)，查找網(wǎng)絡(luò )資源等學(xué)習途徑，閱讀了雷鋒故事并認真寫(xiě)下了自己的讀后心得。
2、3月8日至15日的大拇指廣播陸續播出了雷鋒的一些生平事跡，讓同學(xué)們更加了解雷鋒精神是怎樣的一種精神。一部分同學(xué)的學(xué)習心得也在廣播中陸續被播出，此舉加大了學(xué)雷鋒活動(dòng)在校園的影響力，讓雷鋒精神入耳、入腦，入心。
活動(dòng)二：我們怎樣學(xué)雷鋒？
1、3月11日，各班開(kāi)展了學(xué)雷鋒主題隊會(huì )活動(dòng)。同學(xué)們通過(guò)演講雷鋒故事、分享讀書(shū)心得，討論等形式，對雷鋒精神進(jìn)行更深入的學(xué)習和探討。
2、3月7日的升旗儀式上，大隊部發(fā)出“我做XX新雷鋒”倡議：希望同學(xué)們做一名感恩小雷鋒，用“三個(gè)一”，即一句感恩的話(huà)語(yǔ)，一點(diǎn)點(diǎn)小小的進(jìn)步，一件力所能及的小事或一份小禮物，來(lái)傳遞自己的感恩之情。
3、各班出了一期以“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)——美化校園，從我做起”為主題的黑板報。同學(xué)們用自己靈巧的雙手描繪了一幅幅精美的黑板報，這些黑板報不僅宣傳了雷鋒精神，更是表達了同學(xué)們以雷鋒為榜樣的決心。
活動(dòng)三：校園中的小雷鋒！
1、3月13日的升旗儀式上，輔導員陳老師點(diǎn)名表彰了開(kāi)學(xué)以來(lái)，在校園內撿到物品或錢(qián)財主動(dòng)交到大隊部的同學(xué)，同學(xué)們?yōu)榧w中出現了“拾金不昧的小雷鋒”感到無(wú)比的.驕傲，現場(chǎng)歡呼聲四起。
2、3月4日，學(xué)校接到“院士專(zhuān)家進(jìn)校園”迎賓表演任務(wù)，鼓號隊員們在老師的組織下刻苦訓練。3月8日，鼓號隊員們良好的精神面貌和嫻熟的表演技巧獲得了上級領(lǐng)導的好評。他們吃苦耐勞的品質(zhì)，正是雷鋒精神的真實(shí)寫(xiě)照。
3、3月8日前后，在做一名“感恩的小雷鋒”倡議下，同學(xué)們紛紛用甜甜的問(wèn)候、美麗的鮮花、親手制作的賀卡等等禮物來(lái)表達自己的感恩之情。其中，最有特色的數五（2）班的xx同學(xué)，他為自己的媽媽寫(xiě)了一首“紅發(fā)卡，藍發(fā)卡”的小詩(shī)，讓他的媽媽非常感動(dòng)，也讓我們感受到陣陣暖意。
本次學(xué)習雷鋒活動(dòng)參與面達到100%，同學(xué)們在閱讀雷鋒故事后都表示被雷鋒樂(lè )于奉獻，不計較得失的精神感動(dòng)，紛紛寫(xiě)下自己的心得體會(huì )。很多家長(cháng)也被孩子帶動(dòng)到學(xué)習雷鋒的活動(dòng)中，譬如，很多低年級學(xué)生家長(cháng)給孩子講雷鋒的故事，與孩子分享自己的對雷鋒精神的理解。既增進(jìn)了父母與孩子的情感，也讓家長(cháng)有意識地教育孩子學(xué)雷鋒，做雷鋒式的小學(xué)生。
通過(guò)學(xué)雷鋒系列活動(dòng)的開(kāi)展，校園里好人好事不斷涌現，雷鋒精神就像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè )于奉獻、樂(lè )于助人的種子。 相信XX新雷鋒精神會(huì )與校園中新種下的小樹(shù)苗一齊生根、發(fā)芽，茁壯成長(cháng)！
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