學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)總結15篇
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,不妨讓我們認真地完成總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編整理的學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)總結,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)總結1
我校近年每?jì)赡昱e辦一屆校園文化藝術(shù)節,至今已是第六屆。校園文化藝術(shù)節的舉辦充分發(fā)揮校園文化活動(dòng)的育人作用,以豐富多彩、形式多樣的文化活動(dòng)為載體,營(yíng)造健康向上、高雅文明的校園文化氛圍,為職校生搭建成長(cháng)的平臺,培養三創(chuàng )精神和人文素養,促進(jìn)全面發(fā)展。校園文化藝術(shù)節每一屆均有一個(gè)主題,圍繞主題組織開(kāi)展了合唱比賽、卡拉ok賽、書(shū)畫(huà)比賽、手抄報比賽、知識競賽、演講比賽、征文比賽、朗誦比賽、創(chuàng )新大賽、技能大賽等,其內容涵蓋科技競賽、文藝演出等類(lèi)別,活動(dòng)內容豐富、學(xué)生參與面廣、組織周密?chē)乐,層次水平較高。學(xué)校高度重視,投入資金,由學(xué)校學(xué)工處和團委承辦,真正把校園文化藝術(shù)節打造成姜堰中專(zhuān)的一大品牌。
一、藝術(shù)中展現學(xué)生的精神風(fēng)貌
我校每屆的校園文化藝術(shù)節均有開(kāi)幕式和閉幕式。開(kāi)幕式是以合唱決賽拉開(kāi)序幕。每個(gè)班都要選擇積極健康向上的合唱曲目,參加預賽到?jīng)Q賽,在這個(gè)過(guò)程中增強了班級學(xué)生凝聚力和榮譽(yù)感。通過(guò)合唱比賽的舉行,充分展現了我校學(xué)生積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。第六屆組織的宿舍文化角比賽活動(dòng),通過(guò)舉辦宿舍舍徽設計、宿舍文化角評比等活動(dòng),營(yíng)造健康向上、充滿(mǎn)濃郁育人氣息的宿舍文化氛圍;征文比賽、演講比賽以發(fā)揚人文精神、宣傳學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌為宗旨,吸引了眾多學(xué)生參與其中,有多名學(xué)生獲獎,通過(guò)征文這種形式既能增強學(xué)生對文學(xué)的愛(ài)好又讓他們增強了表現自我的勇氣和信心,給他們提供了一個(gè)展現才能的平臺。
二、技能實(shí)踐中培養學(xué)生的三創(chuàng )精神
我校舉辦的校園文化藝術(shù)節活動(dòng)包括創(chuàng )新比賽、商業(yè)計劃書(shū)大賽和技能大賽,增強學(xué)生對所學(xué)知識的應用能力,激發(fā)廣大學(xué)生提高自身的創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力和學(xué)以致用的精神,營(yíng)造了崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習、銳意創(chuàng )新、迎接挑戰的良好風(fēng)尚。每年校園文化藝術(shù)節中的技能大賽為學(xué)生提供了展示技能的.大好時(shí)機,學(xué)生們在比賽中大顯身手,增強了自信,提高了技能。去年在省創(chuàng )新大賽中獲獎的李鳳婷同學(xué)設計的簡(jiǎn)易人工花生剝殼機和王群同學(xué)發(fā)明的卡盤(pán)三爪內口修磨器,正是通過(guò)學(xué)校藝術(shù)節中的創(chuàng )新大賽中脫穎而出的。
通過(guò)這一系列的比賽,引導和鼓勵我校學(xué)生刻苦鉆研技能、勇于創(chuàng )新、多出成果、提高素質(zhì),激發(fā)創(chuàng )優(yōu)精神、挖掘創(chuàng )新意識、增強創(chuàng )業(yè)能力,并在此基礎上促進(jìn)我校學(xué)生社團的蓬勃發(fā)展。
校園文化藝術(shù)節各項活動(dòng)的積極開(kāi)展成為我校校園文化活動(dòng)的亮麗風(fēng)景線(xiàn),豐富了學(xué)生們的課余文化生活。近年來(lái),校園文化藝術(shù)節活動(dòng)內容越來(lái)越豐富,參與者越來(lái)越多,在學(xué)生中的影響力越來(lái)越大,但“豐富校園文化,彰顯青春風(fēng)采”的宗旨始終未變,并在各屆校園文化藝術(shù)節中得以體現。辦好校園文化藝術(shù)節,有利于發(fā)掘學(xué)生的潛力,發(fā)揮個(gè)性特長(cháng);有利于培養興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。我校校園文化藝術(shù)節已經(jīng)走過(guò)多個(gè)春秋,取得了豐碩的成果,成為我校典范校園文化活動(dòng)之一,不僅為廣大學(xué)生筑就了施展才華的空間與舞臺,更為廣大師生傳承了一批特色活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的文化氛圍。
思想匯報專(zhuān)題我校校園文化藝術(shù)節整個(gè)活動(dòng)始終抓住“豐富校園文化,彰顯青春風(fēng)采”這一主線(xiàn),在校園內營(yíng)造出健康、文明、和諧、進(jìn)步的氛圍。我校校園文化藝術(shù)節活動(dòng)的開(kāi)展,宣傳了我校校園文化的內涵和健康向上的形象,為我校學(xué)生提供了展示青春、展示自我的舞臺,也為我校德育的發(fā)展注入了新的生機與活力。我校將繼續為提高學(xué)生綜合素質(zhì)、推進(jìn)學(xué)校精神文明建設,為全力打造校園文化精品而不懈努力。
當然在多屆藝術(shù)節舉辦下來(lái),我們發(fā)現創(chuàng )新意識要增強。不少活動(dòng)模式還是擺脫不了沿著(zhù)歷年的老路走,創(chuàng )新性的活動(dòng)和傳統活動(dòng)的創(chuàng )新不足。
以“全面貫徹教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育”為指導思想,展現新時(shí)期師生健康活潑、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,北城實(shí)驗小學(xué)在六一兒童節來(lái)臨之際,舉辦了以“暢笑童年亮我風(fēng)采”為主題的體育藝術(shù)節,并分別從體育、音樂(lè )、美術(shù)三個(gè)方面組織了豐富多彩的活動(dòng)項目。
xx年5月7日,在學(xué)校廣場(chǎng)舉行了體育藝術(shù)節啟動(dòng)儀式。由大隊輔導員趙艷紅老師主持,體衛藝主任李廣海老師對本節體育藝術(shù)節作簡(jiǎn)要介紹,并請班主任代表王光美老師和學(xué)生代表姜諾涵同學(xué)進(jìn)行發(fā)言,同學(xué)們聽(tīng)得心情澎湃,最后由齊校長(cháng)宣布xx年北城實(shí)驗小學(xué)體育藝術(shù)節正式開(kāi)幕。
xx年5月18日,我校全體師生齊聚綠茵操場(chǎng),進(jìn)行著(zhù)不同的體育運動(dòng)項目的比賽,比賽現場(chǎng)緊張而激烈。
一、二年級組:隊列隊形比賽
三、四年級組:跳繩、踢毽子、跳大繩比賽
五年級組:男生組和女生組足球比賽
這是一次促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(cháng),增強學(xué)生體質(zhì),增強組織紀律性,培養學(xué)生勇敢頑強、敢于拼搏和豐富校園文化,促進(jìn)廣大師生凝聚力的的一次盛會(huì ),我們將本著(zhù)為學(xué)生體育、安全服務(wù)的思想,以高度的責任感和團隊意識繼續服務(wù)于學(xué)生,為北城實(shí)驗小學(xué)體育的明天再創(chuàng )佳績(jì)。
5月28日,學(xué)校全體美術(shù)老師組織了兒童畫(huà)展,本次展出分為兩部分:童心童畫(huà)和美術(shù)社團。
學(xué)生們積極參與,作品精彩紛呈。
精彩紛呈的美術(shù)作品吸引了學(xué)生們的目光,精美的手工作品讓孩子們忍不住想要仔細的研究一番。
通過(guò)這次畫(huà)展不僅豐富了校園文化活動(dòng),同時(shí)增強了美術(shù)學(xué)科的魅力,相信同學(xué)們會(huì )以此為一個(gè)新起點(diǎn),在今后的美術(shù)作品創(chuàng )作中表現更出色!
學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)總結2
為了進(jìn)一步貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》,加強學(xué)校藝術(shù)教育工作,根據《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》的要求,以及《蘇州市深化素質(zhì)教育,豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的三項規定》,加強學(xué)校校園文化藝術(shù)環(huán)境建設,發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,營(yíng)造良好的藝術(shù)教育氛圍,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,我校于本學(xué)期舉辦了xxx校園文化藝術(shù)節活動(dòng),圍繞學(xué)校190周年校慶和吳中區第八屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節,開(kāi)展了“愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)學(xué)!崩L畫(huà)書(shū)法大賽、190周年校慶文娛演出、“紅桔杯”器樂(lè )獨奏比賽,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,展示了xxx師生的風(fēng)采,現將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:
一、加強組織領(lǐng)導
領(lǐng)導重視是加強藝術(shù)教育,構建和諧校園的前提和保證。只有學(xué)校領(lǐng)導重視,提高認識,藝術(shù)教育才能順利開(kāi)展。我校領(lǐng)導深刻地認識到:藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一種載體,有助于學(xué)生獲得豐富的情感體驗,有助于開(kāi)發(fā)智力,健全人格,藝術(shù)教人生活的方式,藝術(shù)會(huì )讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活,將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。因此,學(xué)校成立了藝術(shù)教育領(lǐng)導小組,由徐衛祖校長(cháng)任組長(cháng),翁永明、夏洪林任副組長(cháng),教導處、德育處、總務(wù)處、少先隊、藝術(shù)教研組齊抓共管。對于整個(gè)藝術(shù)節的活動(dòng)設想,每個(gè)單項目的落實(shí)都經(jīng)過(guò)幾次例會(huì ),商討、修訂、完善,并把每項活動(dòng)都落實(shí)到人。教導處、德育處對每項活動(dòng)都做到了精心安排、認真實(shí)施,各個(gè)部門(mén)能夠積極配合,不推不靠,使得每一項活動(dòng)都開(kāi)展得有始有終、有聲有色,達到了預期的效果,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,并使他們在活動(dòng)中都受到了教育和啟發(fā),得到了家長(cháng)的認可和好評。
二、 精心策劃活動(dòng)
為了進(jìn)一步組織好本次校園文化藝術(shù)節活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導班子進(jìn)行了精心的策劃、準備。9月,我們就通過(guò)中層例會(huì )共同商議,制定了藝術(shù)節活動(dòng)方案,召開(kāi)活動(dòng)領(lǐng)導小組會(huì )議與全校教師會(huì )議進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)。結合慶祝學(xué)校誕辰190周年校慶,舉行“xxx迎百年校慶書(shū)法繪畫(huà)作文競賽活動(dòng)”從而營(yíng)造良好的藝術(shù)節氛圍,同時(shí)各中隊利用黑板報、櫥窗進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。為了能進(jìn)一步展示全校師生的藝術(shù)風(fēng)采,合唱隊、古箏隊與部分教師分別參與了校慶文藝節目的演出,開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期,校園里就響起了歌聲、琴聲與教師的誦讀聲,全校學(xué)生都沉浸在美好的藝術(shù)氛圍之中。
同時(shí),我們接到鎮政府通知,鼓號隊、古箏隊與9月底參加東山鎮民俗風(fēng)情節文藝演出任務(wù),此時(shí)的校園里,又響起了高昂的號角聲。
三、積極參與訓練
為了藝術(shù)節的順利進(jìn)行,并力爭取得優(yōu)異成績(jì),同時(shí)也給更多的學(xué)生以鍛煉的機會(huì ),在組織“紅桔杯”器樂(lè )獨奏比賽的活動(dòng)中,我們采取了自愿報名,層層篩選的辦法,以做到確實(shí)能將我校器樂(lè )演奏中的佼佼者選拔出來(lái)。本次報名參賽的選手特別多,涉及了古箏、二胡、鋼琴、大提琴、小提琴、薩克斯、電子琴等多樣樂(lè )器,藝術(shù)組用了五天的時(shí)間才完成了初賽選拔工作。選定參賽選手后,音樂(lè )老師還對小選手進(jìn)行的單獨指導。
為了進(jìn)一步拓寬學(xué)生的音樂(lè )視野,豐富學(xué)生對優(yōu)秀合唱歌曲的儲備,同時(shí)考慮到校慶與藝術(shù)節合唱參賽曲目的不同要求,合唱隊利用兩個(gè)月的時(shí)間訓練了四首合唱歌曲。這樣一來(lái),3:20分的活動(dòng)時(shí)間就根本不能完成以上任務(wù)。于是,每天早晨、中午,校園里又增添了清新的歌唱聲,同學(xué)們克服了種種困難,堅持參加訓練。9月的天,太熱了,堅持,10月的天還是這么熱,再堅持,大家有一個(gè)共同的心愿,就是在文藝演出上唱出自己的水平,在區文化藝術(shù)節上為學(xué)校爭得榮譽(yù)。
四、精彩成果展示
十月初,書(shū)法繪畫(huà)大賽落下帷幕,校長(cháng)室、德育處、少先隊、藝術(shù)組協(xié)同評選出優(yōu)秀作品進(jìn)行裝裱,并懸掛于三幢教學(xué)樓中、張貼于櫥窗里,營(yíng)造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍。10月16日,當校慶的歡歌奏起,來(lái)自五湖四海的朋友感受到了我校師生的藝術(shù)風(fēng)采和朝氣蓬勃的`精神風(fēng)貌:合唱《你是山上最美的風(fēng)景》唱出了東山孩子對母校的熱愛(ài)之情,《!老師,媽媽》表達了孩子們對老師的深深感恩之情,深情的誦讀與一曲《漁舟唱晚》更給遠方賓客以美的享受。校慶表演的結束又拉開(kāi)了“紅桔杯”器樂(lè )獨奏比賽的帷幕,此時(shí)的校園琴聲飛揚。11月上旬,我們邀請了部分家長(cháng)朋友到校參加xxxxxx器樂(lè )獨奏匯報演出,看到自己的孩子在舞臺上的自我展現,家長(cháng)們感到無(wú)比自豪,他們覺(jué)得這樣的活動(dòng)有利于發(fā)掘學(xué)生的潛力,發(fā)展個(gè)性特長(cháng);有利于陶冶情操,提高審美情趣;有利于加強校園精神文明建設,增加學(xué)習的生機和動(dòng)力。
藝術(shù)是奇妙靈動(dòng)的,它是人類(lèi)的靈魂,是性情的閃耀,是心靈的蔚籍與憩息之所。當藝術(shù)節的第一個(gè)音符在校園的上空飄蕩,藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活,激蕩在我們校園的每一個(gè)角落,融入我們學(xué)習生活的每一天。雖然藝術(shù)節的活動(dòng)是短暫的,但藝術(shù)節上師生們表現出來(lái)的熱情與興奮將永遠使人難忘,藝術(shù)的特殊美感將在同學(xué)們心靈上留下永遠的美麗與精彩。 xxx.11
學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)總結3
20xx年健康路小學(xué)校園藝術(shù)節緩緩落下帷幕,可藝術(shù)之花依然香溢校園,久久沒(méi)有散去。本屆校園文化藝術(shù)節以為主題,進(jìn)一步豐富了我校校園文化生活,營(yíng)造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現了我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養和追求真理的科學(xué)精神,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展,從而推進(jìn)校園精神文明建設,提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
一、就藝術(shù)節的活動(dòng)作以總結:
1.走廊文化
本屆藝術(shù)節我們在全校征集優(yōu)秀書(shū)法、繪畫(huà)作品展,我們還鼓勵學(xué)生嘗試多種創(chuàng )新繪畫(huà)形式,努力使我校藝術(shù)作品呈現形式多樣化、風(fēng)格多元化,達到百家爭鳴,百花齊放的效果,學(xué)校將優(yōu)秀作品鑲框,展示在各班走廊,形成了一道靚麗的走廊文化。
2.“楊帆中國夢(mèng),唱響校園情”歌手大賽
本次比賽歷時(shí)一個(gè)月的時(shí)間,分班級海選、年級復賽、全?倹Q賽三個(gè)賽程。經(jīng)過(guò)多日的層層選拔,19名成功晉級的選手站在了決賽的舞臺,決賽現場(chǎng)氣氛緊張而不失輕松歡愉,選手們懷揣著(zhù)快樂(lè )與希望,用他們美妙的歌聲感染著(zhù)師生的心靈。 小男生潘翰文的《國家》振奮人心,吳雨璠的《外婆的澎湖灣》帶我們思念那溫暖的臂腕,郝棣同學(xué)帶來(lái)一個(gè)調皮的《一年級的小男生》,余璐瑤同學(xué)的《媽媽格桑拉》獻上異域風(fēng)情,汪靖涵的《學(xué)習歌》帶動(dòng)全校同學(xué)跟唱???
???著(zhù)名黃梅戲藝術(shù)演員吳美蓮女士也陪同兒子共同演唱了一曲《龍歸大海鳥(niǎo)入林》的黃梅戲表演更是贏(yíng)得的全校師生陣陣熱情的掌聲。此次校園歌手大獎賽是我校藝術(shù)節中的精品活動(dòng)之一,為健小的'同學(xué)們提供了一個(gè)展現自我的平臺,豐富了同學(xué)們的課余生活,使學(xué)生的才藝得到展現,個(gè)性得到張揚,裝點(diǎn)了他們的童年生活。
3、精心準備參加區藝術(shù)節活動(dòng)。
迎江區中小學(xué)生藝術(shù)節每?jì)赡暌粚。本屆藝術(shù)節作為今年素質(zhì)教育“三節”活動(dòng)之一,以“乘著(zhù)藝術(shù)翅膀,放飛中國夢(mèng)想”為主題,以促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,展示迎江中小學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果為目標,旨在集中展現中小學(xué)生熱愛(ài)生活、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步鞏固和展示該區“全國藝術(shù)教育先進(jìn)單位”的豐碩成果;顒(dòng)主要包括文藝專(zhuān)場(chǎng)匯演、書(shū)畫(huà)展板呈現、美術(shù)現場(chǎng)展示等。
為展現我校卓越的藝術(shù)功底,讓學(xué)生的藝術(shù)才能得以大力張揚,給全區師生以美的熏陶,提高學(xué)生的藝術(shù)素養和水平。我校派金靜和胡劍云兩位老師負責本次藝術(shù)節的節目,老師們經(jīng)過(guò)精心挑選,由24位美少女表演啦啦操。動(dòng)感的音樂(lè ),激情的舞蹈給觀(guān)眾帶來(lái)了美的盛宴。
書(shū)畫(huà)展板有美術(shù)組劉丹老師負責,她精心挑選了我校同學(xué)的繪畫(huà)作品及書(shū)法作品,并制作成易拉寶,進(jìn)行展示。
二、縱觀(guān)藝術(shù)月的整體收獲:
本屆藝術(shù)月老師們、同學(xué)們積極進(jìn)取, 團結一致, 取得了一個(gè)個(gè)
好成績(jì)。這充分展示了我們健小人朝氣篷勃的精神風(fēng)貌,這里的歡聲笑語(yǔ),這里的藝術(shù)活力,為這所靈秀的校園增添了無(wú)窮的魅力和深厚的文化底蘊,更加夯實(shí)了我們健康路小學(xué)的藝術(shù)規范化學(xué)校的基石。 回首藝術(shù)月這段短暫而愉快的歷程, 我們驚喜地發(fā)現,有四個(gè)顯著(zhù)特點(diǎn):
1 、全體同學(xué)積極參與,熱情如潮。本次藝術(shù)月共有展示與競賽類(lèi)的項目, 參加活動(dòng)人數達近千人次。
2 、領(lǐng)導重視、全體師生對活動(dòng)全力支持。大家以極強的責任心、務(wù)實(shí)的態(tài)度、團結協(xié)作的精神,齊心協(xié)力,共襄盛舉。
3、同學(xué)們身上展現出極大的創(chuàng )新潛力和實(shí)踐能力;顒(dòng)帶動(dòng)了一大批人,激發(fā)了潛能,培養了能力,鍛造了一支求真務(wù)實(shí)的師生隊伍,涌現出一大批開(kāi)拓創(chuàng )新的藝術(shù)人才。
4、增強了我校與社會(huì )的互動(dòng)效應,擴大了社會(huì )影響,溝通了學(xué)校教育與社會(huì )、家長(cháng)聯(lián)系的綠色通道。
藝術(shù),是人類(lèi)文明傳承的一大命脈,是社會(huì )文化弘揚發(fā)展的有力載體,她的感染力和教育力是潛移默化的,是超越語(yǔ)言信仰的。我們將攜起手來(lái),繼續開(kāi)拓創(chuàng )新,提高水平,擴大影響,增強實(shí)效,為爭創(chuàng )達標,促進(jìn)我校精神文明建設邁出更堅實(shí)的一步。
學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)總結4
這個(gè)學(xué)期就要結束了,時(shí)間如此流逝,讓人不得不感嘆萬(wàn)千!通過(guò)美術(shù)社團全體社員的共同努力,社團發(fā)展了,壯大了,也更為優(yōu)秀了。
說(shuō)到這里,不由想起學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候,也是我剛剛成為社團負責人的時(shí)候,社團只有十五個(gè)人,其中有美術(shù)基礎的連我在內也只有兩人。社團剛剛起步,沒(méi)有什么基礎,也沒(méi)有做什么宣傳工作。按照社團工作計劃學(xué)習了兩個(gè)星期之后,社團的成員也逐漸增多,其中大多為現有的成員介紹而來(lái),同時(shí),一些問(wèn)題也漸漸浮出了水面,一些社員過(guò)于散漫,遲到曠課,缺乏時(shí)間觀(guān)念及紀律性。針對此點(diǎn)我成立了紀檢組,專(zhuān)門(mén)負責社團的紀律,在之后的一個(gè)星期里和紀檢組長(cháng)丁泉皓共同制定了社團的規章制度。社團成員有進(jìn)的當然也有退的,我分析了社員退社的原因大致可以分為兩類(lèi),其一,雖然喜歡美術(shù),但是卻不適應學(xué)習美術(shù)的方式,缺乏耐心;其二,適應不了社團的管理方式,如在社團說(shuō)普通話(huà),不得遲到早退等。三月末左右,迎來(lái)了社團的第一次活動(dòng)——承辦團委記者站的以《與青春相關(guān)的日子》為主題的櫥窗制作工作,為此我又成立了宣傳組和活動(dòng)組。學(xué)習了一個(gè)月后,社團原有的畫(huà)紙、鉛筆等材料相繼用完,這些耗材只能我們自己解決,為此我又成立了財務(wù)組,負責材料費的收集及繪畫(huà)材料的購買(mǎi)及保存工作,社團的學(xué)習、管理也逐步進(jìn)入正軌。
為了盡快的使更多的人具備不錯的.美術(shù)基礎,我和四個(gè)組長(cháng)以及學(xué)習進(jìn)度不錯的幾名社員,在我們的指導老師張老師的幫助下,利用更多的課余時(shí)間,進(jìn)行了補課,這不僅使我們的繪畫(huà)水平快速的提升,而且也形成了一種邊學(xué)邊教的社團教學(xué)模式,從而解決了社團的教學(xué)問(wèn)題。但是有一個(gè)問(wèn)題一直困擾著(zhù)我們,或者說(shuō)是困擾著(zhù)整個(gè)社團——畫(huà)室問(wèn)題。我們的畫(huà)室在實(shí)訓樓502,是一間計算機機房,同時(shí)也是張老師的一個(gè)班學(xué)習美術(shù)的教室。其一,機房里放滿(mǎn)了電腦,可用空間小,三十多人,便已顯得擁擠,這也是為什么我們一直沒(méi)有面向全校招收社員的原因之一;其二,與其它班級共用畫(huà)室,使得我們的材料安全得不到保障,時(shí)常出現畫(huà)好的作品被破壞以及一些繪畫(huà)物品缺少的情況;其三,畫(huà)室的門(mén)鎖時(shí)常被破壞,我們修好之后,沒(méi)過(guò)兩天又會(huì )壞?梢哉f(shuō)我們的學(xué)習環(huán)境還是不夠好的,但是沒(méi)有人抱怨,更沒(méi)有人因為這些原因而退出社團,我們就在這樣的環(huán)境下,迅速的成長(cháng)著(zhù)。
五月中旬,我們看到了機會(huì ),xx屆畢業(yè)生皆已離校,學(xué)校有了一些空余的教室,我們向團委孫達孫老師申請,經(jīng)批準后可暫時(shí)使用主樓507、508兩個(gè)教室作為臨時(shí)畫(huà)室,一直困擾我們的問(wèn)題得到了初步解決。我們制作了兩個(gè)門(mén)牌,507是“美術(shù)社團繪畫(huà)室”,508是“美術(shù)社團室內設計工作室”。借此良機,我們社團首次面向全校招收社員,取得了不錯的反響,報名參加社團的同學(xué),第一天晚上就達到120多人。經(jīng)面試后,社團吸納了70多名同學(xué),現在我們社團有92名社員,并且一直有同學(xué)有意愿加入我們社團,我們在面試后,擇優(yōu)錄取。但愿下學(xué)期我們能繼續擁有屬于我們自己的畫(huà)室,呵呵,還請團委老師多多幫忙!
現在已是六月中旬,回想一下,我們社團先后承辦了記者站、日語(yǔ)社團、團委的櫥窗海報制作工作,舉辦了一次繪畫(huà)比賽,一次畫(huà)展,進(jìn)行了兩次考試,社團在全校的知名度及信譽(yù)度都有很大的提高。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,社團已有五人可獨立教學(xué),四名組長(cháng)都具備了獨當一面的能力?v觀(guān)整體,社團在成長(cháng),在進(jìn)步,但是也有一些不足之處,我也有些許困惑。其一,由于最近招收了大批的新社員,從整體來(lái)看,社團的凝聚力不夠;其二,大批社員毫無(wú)美術(shù)基礎,且缺乏自學(xué)能力;其三,一些社團成員的集體觀(guān)念、紀律意識淡薄。
以上幾點(diǎn),都將是我們下學(xué)期工作的重點(diǎn)。我主要的困惑就是,我是否對于社團成員、對于幾位組長(cháng)的要求過(guò)于嚴格?我是否對于他們的能力定位、期望等有所偏差?經(jīng)過(guò)思考之后,我認為這些都是不可避免的,不以規矩,無(wú)以成方圓,享受權利,自然要付出更多的努力,承擔相應的責任。但是不得不承認,一些時(shí)候我的表達方式不夠成熟,思考問(wèn)題也不夠全面,這些都是我需要反省,需要改進(jìn)的地方。
在此,感謝我們的指導老張老師對我們辛勤的教授,無(wú)私的奉獻,感謝團委各位老師對于我們社團工作的輔導、支持,雖然社團的成員看不見(jiàn),但我還是很想說(shuō)一句,這一學(xué)期大家辛苦了!謝謝大家!
學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)總結5
本次藝術(shù)節活動(dòng)以“陽(yáng)光下成長(cháng)”為主題,以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為導向,以育人為宗旨,以學(xué)校和班級為基礎,面向全體學(xué)生普及開(kāi)展豐富多彩的群眾性藝術(shù)活動(dòng),在學(xué)生中掀起“三愛(ài)”(愛(ài)金堂、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)老師)熱潮;推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育改革,鼓勵創(chuàng )作具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀節目和作品;培養學(xué)生的愛(ài)國主義精神和自信心、自尊感,提高審美和人文素養,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)。從整體來(lái)看藝術(shù)的組織是很成功的,達到了預期的目的。具體表現在以下幾個(gè)方面:
一、學(xué)生主體,全員參與。
本學(xué)期一開(kāi)學(xué),音樂(lè )美術(shù)兩組便對照,認真學(xué)習、研討,制訂了切實(shí)可行的,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導班子研究論證,多次調整修改,于2月上旬定好;顒(dòng)內容包括美術(shù)、音樂(lè )兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝匯演兩部分。學(xué)校音美小組早著(zhù)手抓好特長(cháng)學(xué)生的培養,要求編排的節目必須能展示出專(zhuān)業(yè)教師的水平。從活動(dòng)情況來(lái)看,本次藝術(shù)節活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現在音樂(lè )和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂(lè )學(xué)科強化了手語(yǔ)歌、舞蹈校本課程訓練,使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。
二、隆重喜慶,展示技藝。
為了增加藝術(shù)節的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節成為孩子們的節日,在藝術(shù)節項目的設置和活動(dòng)的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動(dòng)成為孩子們喜聞樂(lè )見(jiàn)的藝術(shù)美餐。
項目設計新穎:新增了手語(yǔ)情景劇、歌曲串燒、武術(shù)操等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節目,老師一上場(chǎng),臺下的小觀(guān)眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營(yíng)造得好:學(xué)校專(zhuān)門(mén)租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門(mén);臺下學(xué)生按班級組成了方塊隊,各有各的標志,有的揮舞著(zhù)彩色的氣球、彩帶、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執國旗,不停地表達著(zhù)內心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團,拿著(zhù)數碼相機、亦或錄像機現場(chǎng)拍照錄像留念......
藝術(shù)的功能本來(lái)就是娛樂(lè )身心的,但藝術(shù)的表現卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng )造。舞臺上演員們的表現都非常的投入,個(gè)個(gè)吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來(lái)隱藏著(zhù)這么多能歌善舞的人才。蜀繡、剪紙、折紙、繪畫(huà)也吸引了大批的家長(cháng)和學(xué)生前來(lái)欣賞……藝術(shù)節展露孩子們創(chuàng )造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現自我風(fēng)采的大舞臺。
三、項目豐富,精彩無(wú)比。
本次藝術(shù)節雖然準備時(shí)間很短,但活動(dòng)項目是豐富而精彩的;顒(dòng)分為兩個(gè)部分:文藝表演和美術(shù)成果作品展示。其中文藝表演包括舞蹈、音樂(lè )、情景劇、手語(yǔ)歌、小品、武術(shù)操等10多個(gè)節目。 聾生班三年級帶來(lái)的手語(yǔ)情景劇《舉手發(fā)言》表現了學(xué)生在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講、認真思考、爭先發(fā)言的情景;小品《快樂(lè )大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖;啟智班的古詩(shī)新唱巧妙地將唐詩(shī)與歌曲進(jìn)行了有機結合;聾生班五年級帶來(lái)的舞蹈《校園常規記心間》不僅舞姿優(yōu)美,詞也寫(xiě)的非常好,跳出了聾孩子的自信、陽(yáng)光、健康、快樂(lè )。更讓孩子們激動(dòng)的還有校藝術(shù)團帶來(lái)的節目舞蹈《軍魂》閃亮登場(chǎng),孩子們激動(dòng)的都站了起來(lái);孩子們群體雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了他們,祝福他們越來(lái)越堅強,像軍人一樣為人民服務(wù)。
感謝何校長(cháng),因為他的親歷親為,大家思想更重視,節目更上檔次;感謝音樂(lè )組的老師,正是他們極具創(chuàng )意的設計,節目才充滿(mǎn)了靈動(dòng);感謝所有的男教師,因為他們,保障了后勤工作的周到細致;更感謝一線(xiàn)的語(yǔ)文數學(xué)老師們,正是他們,協(xié)調好課堂與課外的關(guān)系,理順了教學(xué)與活動(dòng)的關(guān)系,才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下,高質(zhì)量組織好這次活動(dòng)。我們的教師潛力無(wú)窮,我們的團隊合作有序,我們這個(gè)集體了不起!
四、一點(diǎn)不足,幾點(diǎn)建議。
本次藝術(shù)節前期,忙于迎接開(kāi)學(xué)工作中的各種檢查,教學(xué)活動(dòng)極為頻繁;后期,又是學(xué)校首屆的科技節,在時(shí)間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術(shù)節展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對的,都還有很大的'提高空間。由于各位負責教師精力有限,每位老師都承擔了多個(gè)節目的排練工作,還要精心上好每一節課,所以老師們實(shí)在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節活動(dòng)的教育效果,建議在以下幾方面有所改進(jìn)。
1、制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案一定要面面俱到,具體化、明確化,各負其責。又減小對學(xué)科教學(xué)的沖擊,同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。
2、編排節目的任務(wù)不應只是個(gè)別老師的事,可以以比賽的形式來(lái)選拔節目。
隆重喜慶的特教學(xué)校校園文化藝術(shù)節,在師生及家長(cháng)們的掌聲笑聲中圓滿(mǎn)地落下了帷幕,但她的影響并未結束,學(xué)生們在藝術(shù)節活動(dòng)中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠;教育者的思考并未結束,我們思考本屆藝術(shù)節的成功經(jīng)驗和失誤的教訓。我們相信:藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來(lái)新的希望、新的輝煌。
學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)總結6
一、指導思想
圍繞教委、學(xué)區、學(xué)校的工作重點(diǎn),圍繞藝術(shù)工作的思路和要點(diǎn),加大藝術(shù)工作創(chuàng )新力度,重視學(xué)生社團建設,改進(jìn)工作方法,完善各項機制、科學(xué)管理,以創(chuàng )新為手段,搭建藝術(shù)工作新平臺。突出培養學(xué)生的藝術(shù)素養,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
二、工作重點(diǎn)
1.以教師能力提升為,立足于課堂教學(xué)。
2.以學(xué)校節日文化為契機,開(kāi)展系列學(xué)生活動(dòng)。
3.以朝花藝術(shù)團為目標,增加學(xué)校社團建設。
4.以各類(lèi)比賽
三、工作措施
。ㄒ唬┨嵘囆g(shù)教師能力,學(xué)校藝術(shù)主管領(lǐng)導下課堂進(jìn)行聽(tīng)評課、并做好校本課程的相關(guān)記錄,組織教師編寫(xiě)校本課程教材。
。ǘ┮怨澣瘴幕逃秊樽ナ,豐富德育活動(dòng)內容,培育高素質(zhì)的現代人。本學(xué)期,我校仍以節日文化教育為核心,提升藝術(shù)工作整體水平,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,努力培育高素質(zhì)的現代人。
搞好學(xué)校特色展示,給學(xué)生搭建更廣闊的展示平臺,為學(xué)校做好宣傳工作。
本學(xué)期,我們將結合節日文化開(kāi)展系列活動(dòng),如:清明、端午、“六一”兒童節等,大力開(kāi)展藝術(shù)教育。此外,還要結合學(xué)校展示、體育節、科技節,藝術(shù)節等對學(xué)生進(jìn)行全方位、多渠道的思想品德教育、特色教育,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
。ㄈ┮孕@文化為宣傳窗口,豐富校園生活,促學(xué)生身心健康發(fā)展。
1.發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能。繼續開(kāi)展樓道文化建設,要培訓新的'解說(shuō)員,使校園文化得到更好的傳播。讓邁步校園中每一個(gè)人享受美、感受藝術(shù),凈化心靈。
2.豐富班級文化內涵。本學(xué)期,學(xué)校繼續以班級文化建設為載體,進(jìn)一步豐富班級文化內涵。同時(shí)鼓勵班主任根據自己的個(gè)人特長(cháng)和班級特點(diǎn),運用團隊力量和學(xué)生主體教育原理開(kāi)展特色班級活動(dòng)。讓學(xué)生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。
3.積極開(kāi)展大課間、校本課程等活動(dòng)。繼續積極開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,精心組織大課間活動(dòng),讓學(xué)生在各種有趣的活動(dòng)中活躍身心,展現個(gè)性,和諧發(fā)展。鼓勵教師課后組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技等校本活動(dòng),以此來(lái)豐富學(xué)生的校園生活,提高德育的有效性。
4.參與社會(huì )實(shí)踐。本學(xué)期,借助社區力量和校外實(shí)踐基地的作用,組織學(xué)生參加實(shí)踐體驗活動(dòng),努力鍛煉學(xué)生的獨立能力、自理能力、動(dòng)手合作能力。
。ㄋ模┕膭钏囆g(shù)教師積極參加區教委、市教委等上級部門(mén)組織的比賽、展演等活動(dòng),認真研究參賽事宜,做好相關(guān)組織、管理、訓練等工作
四、具體安排二月份:
1、各班級結合學(xué)校工作計劃和少先隊工作計劃,制定擬定班級目標,布置好班級文化墻。
2、大隊部收集假期創(chuàng )新藝術(shù)作品,并進(jìn)行展示與獎勵。
3、校本課程出書(shū)。
4、定做學(xué)生藝術(shù)節演出服。
5、制定學(xué)校展示方案。
三月份
1、進(jìn)社區活動(dòng),特色展示
2、藝術(shù)節比賽
四月份:
1、“清明節”學(xué)校家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
2、體育節暨學(xué)校特色展示活動(dòng)。
五月份:
1、學(xué)生社會(huì )大課堂活動(dòng)。
六月份:
1、1、慶“六一”活動(dòng)。
七月份:
1、進(jìn)行工作總結匯總。
2、做好班級各項表彰、先進(jìn)的評選工作,整理上報班級管理各項資料。
3、六年級畢業(yè)典禮。
4、藝術(shù)工作資料整理歸檔。
學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)總結7
本次藝術(shù)節活動(dòng)展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展。具體表現在以下幾個(gè)方面:
一、學(xué)生主體,全員參與。
本學(xué)期一開(kāi)學(xué),音樂(lè )美術(shù)兩組便對照工作計劃,認真學(xué)習、研討,制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導班子研究論證,多次調整修改,于3月中旬定好方案。
活動(dòng)內容包括美術(shù)、音樂(lè )兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì )兩部分。校音美小組早著(zhù)手抓好特長(cháng)學(xué)生的培養,要求編排的節目必須能展示出專(zhuān)業(yè)教師的水平。
從活動(dòng)情況來(lái)看,本次藝術(shù)節活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現在音樂(lè )和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂(lè )學(xué)科強化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓練,使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。
二、隆重喜慶,展示技藝。
為了增加藝術(shù)節的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節成為孩子們的節日,在藝術(shù)節項目的設置和活動(dòng)的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動(dòng)成為孩子們喜聞樂(lè )見(jiàn)的藝術(shù)美餐。
項目設計新穎。新增了音樂(lè )劇、歌曲串燒、音樂(lè )快板等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節目,老師一上場(chǎng),臺下的小觀(guān)眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營(yíng)造得好。學(xué)校專(zhuān)門(mén)租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門(mén);臺下學(xué)生按年級組成了方塊隊,各有各得標志,有的揮舞著(zhù)彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執國旗,不停地表達著(zhù)內心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團,拿著(zhù)數碼相機、亦或錄像機現場(chǎng)拍照錄像留念......
藝術(shù)的功能本來(lái)就是娛樂(lè )身心的,但藝術(shù)的表現卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng )造。舞臺上演員們的表現都非常的`投入,個(gè)個(gè)吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來(lái)隱藏著(zhù)這么多能歌善舞的人才。書(shū)法、剪紙、折紙、繪畫(huà)也吸引了大批的家長(cháng)和學(xué)生前來(lái)欣賞……藝術(shù)節展露孩子們創(chuàng )造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現自我風(fēng)采的大舞臺。
三、項目豐富,精彩無(wú)比。
本次藝術(shù)節雖然準備時(shí)間很短,但活動(dòng)項目是豐富而精彩的;顒(dòng)分為兩個(gè)部分:白天的開(kāi)幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會(huì )。其中文藝表演包括舞蹈、音樂(lè )快板、音樂(lè )劇、古詩(shī)新唱、口風(fēng)琴表演、器樂(lè )合奏等14個(gè)節目。
單看28日晚上的文藝節目的演出。校舞蹈隊帶來(lái)的舞蹈《舉手發(fā)言》表現了學(xué)生在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講、認真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂(lè )劇《快樂(lè )大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古詩(shī)新唱巧妙地將唐詩(shī)與歌曲進(jìn)行了有機結合;音樂(lè )快板《校園常規記心間》不僅舞姿優(yōu)美,詞也寫(xiě)的非常好,唱出了我們是自信、陽(yáng)光、健康、快樂(lè )的一小人......更讓孩子們激動(dòng)的還有教師的節目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場(chǎng),孩子們激動(dòng)的都站了起來(lái);孩子們群體雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。
感謝趙校長(cháng),因為他的親歷親為,大家思想更重視,節目更上檔次;感謝音樂(lè )組的老師,正是他們極具創(chuàng )意的設計,節目才充滿(mǎn)了靈動(dòng);感謝所有的男教師,因為他們,保障了后勤工作的周到細致;更感謝一線(xiàn)的語(yǔ)文數學(xué)老師們,正是他們,協(xié)調好課堂與課外的關(guān)系,理順了教學(xué)與活動(dòng)的關(guān)系,才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下,高質(zhì)量組織好這次活動(dòng)。
我們的教師潛力無(wú)窮,我們的團隊合作有序,我們這個(gè)集體——了不起!
四、一點(diǎn)不足,幾點(diǎn)建議。
本次藝術(shù)節前期,忙于迎接國檢;中期教學(xué)活動(dòng)極為頻繁,教師外出學(xué)習的活動(dòng)相對集中,外派學(xué)習人員多;后期,又是一年一屆的體育節,在時(shí)間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術(shù)節展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對的,都還有很大的提高空間。由于音樂(lè )教師精力有限,雖然本次晚會(huì )每位老師都承擔了5、6個(gè)節目的排練工作,但老師們實(shí)在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節活動(dòng)的教育效果,建議在以下幾方面有所改進(jìn)。
1、制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案一定要面面俱到,具體化、明確化,各負其責。又減小對學(xué)科教學(xué)的沖擊,同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。
2、編排節目的任務(wù)不應只是音樂(lè )老師的事,可以以比賽的形式來(lái)選拔節目。
隆重喜慶的第二屆校園文化藝術(shù)節,在師生及家長(cháng)們的掌聲笑聲中圓滿(mǎn)地落下了帷幕,但她的影響并未結束,學(xué)生們在藝術(shù)節活動(dòng)中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠;教育者的思考并未結束,我們思考本屆藝術(shù)節的成功經(jīng)驗和失誤的教訓。我們相信:藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來(lái)新的希望新的輝煌。
學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)總結8
20xx年第四屆校園文化節術(shù)節即將閉幕,一年來(lái)在校領(lǐng)導的關(guān)心和正確領(lǐng)導下,在各年級組、各部門(mén)、尤其在音、體、美組的全體老師共同努力下,這一屆的藝術(shù)節舉辦的非常成功,亮點(diǎn)頗多,成績(jì)斐然。這一屆藝術(shù)節以“繼繼幸福力”為主題,以培養學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以普及性、自創(chuàng )性、綜合性、個(gè)性化為原則,以各種形式的藝術(shù)表演參加為載體,以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為目標,開(kāi)展了豐富多彩的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),F總結如下:
一、內容豐富,異彩紛呈
1、開(kāi)展了初一、初二年級的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),近半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們的體魄,磨練了同學(xué)們的意志,形成了團隊合作精神。并且在實(shí)踐的過(guò)程中我們政教處還組織學(xué)生集體爬山、集體練習廣播體操、集體練習跑步、評選學(xué)生的優(yōu)秀作品、增設專(zhuān)家講座、召開(kāi)學(xué)生特殊班會(huì )等,達到了預期效果。
2、體育特色突出,成績(jì)喜人
在政教處的精心組織下,我們舉辦了“校長(cháng)杯”班級足球聯(lián)賽,全班精心挑選隊員,賽場(chǎng)上隊員努力拼搏,場(chǎng)邊同學(xué)吶喊助威,同學(xué)們更加喜歡足球,享受足球帶來(lái)的快樂(lè )。我校男子足球隊在苗教練的帶領(lǐng)領(lǐng)下,參加了20xx年“區長(cháng)杯”的中學(xué)生校園足球比賽,在比賽中五戰五勝,以絕對優(yōu)勢獲得了區長(cháng)杯冠軍,并且代表昆區教育局參加了20xx年“市長(cháng)杯”足球賽,獲得了全市第八名的歷史最好成績(jì),女子足球隊雖然剛組建,但是憑借同學(xué)們的拼搏精神,在“區長(cháng)杯”的比賽中打贏(yíng)了和平中學(xué)女子足球隊。
張愛(ài)平老師帶領(lǐng)的長(cháng)跑田徑隊,冬練三九,夏練五伏,“功夫不負有心人”在20xx年昆區冬季越野賽上,我校10名運動(dòng)員奮力拼搏為我校獲得團體總分第一的歷史最好成績(jì),大大地提升了51中的`社會(huì )地位,并代表昆區聯(lián)隊參加了xx市越野賽,獲得團體第一名。
在張愛(ài)平、劉超、賈商三位教練的刻苦訓練,科學(xué)指導下,我校在20xx年昆區中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )18所初中校中,獲得了團體總分第四的歷史最好成績(jì),而且還獲得了道德風(fēng)尚獎。
在學(xué)校秋季田徑運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式上進(jìn)行了學(xué)生廣播體操和跑步比賽、這學(xué)期政教處又布置了趣味運動(dòng)會(huì ),比賽內容包括初二年級萬(wàn)米接力和初一年級過(guò)障礙接力,都取得了非常好的效果。感謝教練和體育老師的辛勤負出,感謝51中體育健兒的奮力拼搏。
3、班級文化建設以學(xué)生為主體,全員參與,亮點(diǎn)突出
按照政教處的統一安排,28位班主任組織本班全體同學(xué),共同設計班微、班訓、班級口號、班級公約、班主任寄語(yǔ)、班級心愿樹(shù)、班級圖書(shū)角,政教處進(jìn)行了認真的評選,發(fā)現了許多很有創(chuàng )意的作品。
我們欣喜地發(fā)現越來(lái)越多的同學(xué)參與到藝術(shù)節中,不僅有學(xué)生的身影,也有學(xué)校教師的參與,這說(shuō)明藝術(shù)節已成為學(xué)校師生共同關(guān)注的熱點(diǎn),它不僅為學(xué)生張揚個(gè)生、表現自我,展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺,也是構成我校德育工作立體網(wǎng)絡(luò )的一個(gè)重要組成部分。
4、學(xué)校藝術(shù)課的走班制度穩步推進(jìn),藝術(shù)教育吸引了更多同學(xué)的眼球,主動(dòng)加入合唱團、舞蹈隊、書(shū)法興趣班、勞技創(chuàng )新團隊的同學(xué)越來(lái)越多,同時(shí)在參加學(xué)校和上級藝術(shù)節的比賽中也取得了可喜的成績(jì),音樂(lè )組老師組織學(xué)生編排的音樂(lè )劇參加了xx市藝術(shù)節展演,獲得xx市一等獎,美術(shù)組老師組織學(xué)生參加全國第23屆中小學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法作品大賽多人獲得一等獎和二等獎,學(xué)校的合唱團參加了昆區教育局“德潤校園,歡樂(lè )歌聲”合唱團的展演受到好評,音樂(lè )組組織了初一年級的班歌比賽。劉豐旭老師負責的校園電視臺也獲得了許多大獎,學(xué)校被評為全國校園影視實(shí)驗學(xué)校,國家校園電視臺。
5、政教處組織學(xué)生制作勞技作品,評出的優(yōu)秀作品參加昆區教育局第七屆勞技節作品大賽,獲昆區一等獎7個(gè),二等獎7個(gè),學(xué)校獲昆區優(yōu)秀組織獎,組織初一、初二全體學(xué)生參加“致青春藝術(shù)節”萬(wàn)米畫(huà)卷集體涂鴉作畫(huà),學(xué)生的興趣非常深厚,畫(huà)出許多好的作品。同學(xué)們在各項比賽中充分展示了藝術(shù)才華和組織能力,陶冶了情操,培養了正確的審美觀(guān),同時(shí)也涌現出許許多多的“藝術(shù)之星”展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),豐富了校園文化生活,推動(dòng)了校園精神文明建設。
二、反思與不足
藝術(shù)節從籌辦到結束的每個(gè)過(guò)程也存在一些問(wèn)題和不足之處,比如,沒(méi)有規范的方案和進(jìn)程表,對每項活動(dòng)的要求不太細致,各項活動(dòng)安排的順序還需要調整,但總的來(lái)說(shuō),第四屆校園文化藝術(shù)節的舉辦是非常成功的,它讓學(xué)生有了展示才華的舞臺,有力地促進(jìn)了校園文化建設,在舉辦過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題對我們來(lái)說(shuō)是極寶貴的經(jīng)驗教訓,這也讓我們更好的思考在今后如何將學(xué)校藝術(shù)節辦得更好。
藝術(shù)是奇妙的,它是人類(lèi)的靈魂,是思維的閃耀,是心靈的慰藉與憩息之所。當藝術(shù)節的第一個(gè)音符在校園上空飄起來(lái)時(shí),藝術(shù)已走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活,激蕩在我們校園的每一個(gè)角落,融入我們學(xué)習生活的每一天,藝術(shù)節上師生們表現出來(lái)的熱情與興奮將永遠使人難忘,藝術(shù)的特殊美感將在同學(xué)們心靈上留下永遠的美麗與精彩。
第四屆校園藝術(shù)節已結束,第五屆藝術(shù)節的序幕即將拉開(kāi),希望我校全體師生踏著(zhù)藝術(shù)之路,繼續努力前進(jìn)!
學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)總結9
在慶祝新中國成立60周年之際,我校結合開(kāi)展“祖國萬(wàn)歲”歌詠活動(dòng),開(kāi)展了豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),展現了我校學(xué)生熱愛(ài)祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌,開(kāi)展了具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng),展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果。
一、主要做法和成效
1.學(xué)校重視,精心安排,學(xué)生全員參與,創(chuàng )造濃郁的校園文化氛圍。接到縣局通知后,我校組織七、八年級所有學(xué)生,積極進(jìn)行文藝展演活動(dòng)。根據我校實(shí)際,確定參加藝術(shù)表演類(lèi)、藝術(shù)作品類(lèi)兩大類(lèi)展演。由團委牽頭,負責組織排演。學(xué)校文藝隊抽組學(xué)生,組建40人參加的歌詠隊,積極進(jìn)行歌詠排練,各班積極響應,組織學(xué)生進(jìn)行繪畫(huà)、篆刻、書(shū)法大演練,收集作品,學(xué)校對作品進(jìn)行認真地篩選。使全校學(xué)生接受了一次藝術(shù)洗禮,文化熏染。
2.充分挖掘文化藝術(shù)資源,教師深入到學(xué)生中間,精心指導,學(xué)生才能學(xué)有所成,培養濃厚的興趣。曹艷麗老師負責組織排演合唱歌曲《青春舞曲》、《茉莉花》,每天利用早操時(shí)間進(jìn)行排練,從吐字、發(fā)音到整體效果,教師都給予具體指導。全校學(xué)生都參與了繪畫(huà)、書(shū)法展演,美術(shù)、音樂(lè )教師深入到學(xué)生中間去,個(gè)別指導,掀起了全校學(xué)生追求藝術(shù)的高潮。涌現出了八、二班牛勇的篆刻“志存高遠”、八、二班牛敏的水粉畫(huà)《老人與!、七.一班鄧春星的毛筆書(shū)法雖然略顯稚嫩,但已初有功底。多數學(xué)生對文化藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,學(xué)生中練習繪畫(huà)、書(shū)法已蔚然成風(fēng)。
3.組建課外興趣小組,長(cháng)期堅持培養訓練,從最基本的'技法進(jìn)行訓練,培養學(xué)生濃厚的興趣。我校組建了書(shū)法繪畫(huà)興趣小組、歌舞興趣小組、體育興趣小組等課外興趣小組,堅持每周開(kāi)展活動(dòng),專(zhuān)人負責組織,專(zhuān)題有計劃地訓練,培養苗子,培養興趣,提升多數學(xué)生的文化品味。
4.充分挖掘地域文化資源,濃化學(xué)生的文化藝術(shù)興趣。百里是古密須的發(fā)源地,是居于中華文明和靈臺歷史前端的歷史文化名鎮,地靈人杰,物華天寶,七千年歷史華章,每一段文明進(jìn)程都記載著(zhù)千百代靈臺炎黃子孫自強不息的奮斗歷程,每一個(gè)歷史遺跡都積淀著(zhù)豐富的精神文化內涵。有著(zhù)濃厚的文化底蘊。我校充分利用文教中心的得天獨厚的人文資源,挖掘建筑物、紀念碑、古唐槐所孕育的文化底蘊,使學(xué)生感受到地域文化及人文鄉土的魅力,培養學(xué)生熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)家鄉的思想情感,濃化學(xué)生的文化藝術(shù)興趣。
二、幾點(diǎn)體會(huì )
1.學(xué)校要充分認識到文化藝術(shù)教育的重要性,將文化藝術(shù)活動(dòng)放到議事日程,常抓不懈,從培養學(xué)生濃厚的興趣著(zhù)手,方能取得明顯的效果。
2.學(xué)校要從師資、設備、資金等方面大力支持,舍得投資,長(cháng)期堅持訓練才能有所收獲。雖然我校報送的節目顯得稚嫩、拙略,但都是師生們的一片真情,是師生的真實(shí)作品。
3.加強文化藝術(shù)方面的師資力量,是出好節目、推出精品的先掘條件。我校這方面的師資還是略顯匱乏。
4.加強音樂(lè )、美術(shù)課堂教學(xué)勢在必行,也是素質(zhì)教育的必然要求。
學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)總結10
今天,韋娟舞蹈學(xué)校于晚上六點(diǎn)在百合酒店舉行二十二周年匯報演出,演出共分為三場(chǎng),作為三名主持人之一的我,主持的是第一場(chǎng),本場(chǎng)共有二十六個(gè)節目,每個(gè)節目都有各自不同的風(fēng)格。下午四點(diǎn)多,小演員們在家長(cháng)的陪同下陸續來(lái)到了會(huì )場(chǎng),她們穿著(zhù)華麗的演出服,個(gè)個(gè)精神抖擻。
此次演出分為三部分,第一部分:回顧學(xué)校教學(xué)工作;第二部分:展師生風(fēng)采;第三部分:優(yōu)秀考學(xué)班學(xué)員風(fēng)采。隨著(zhù)我們三個(gè)主持人宣布韋娟舞蹈學(xué)!岸苣陞R報演出現在開(kāi)始”,晚會(huì )正式拉開(kāi)帷幕。伴隨著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè ),大屏幕上播放著(zhù)學(xué)生們演出、上課、考級的視頻,每當小演員們看到自己的舞蹈老師和同班同學(xué)時(shí),尖叫聲和吶喊聲不斷;
每個(gè)節目小演員們都用優(yōu)美的舞姿感染著(zhù)每一位觀(guān)眾,《加加油》是啟蒙班小師妹們帶來(lái)的節目,雖然她們年齡還小,但是她們在舞臺上盡心盡力的去做好自己;冉曉玲、王琪等老師帶來(lái)的舞蹈《落花情》、《離人愁》把晚會(huì )推向了高潮,老師們優(yōu)美的舞姿,贏(yíng)得了陣陣掌聲,尤其是王琪老師,我發(fā)現她手上還纏著(zhù)繃帶,但是她仍然堅持演出,把優(yōu)美的舞姿展現給大家,真讓我感動(dòng);優(yōu)秀考學(xué)班的'師姐們帶來(lái)的舞蹈《民族舞串燒》讓觀(guān)眾大吃一驚,高難度動(dòng)作在她們的眼里小菜一碟。
歷經(jīng)三個(gè)多個(gè)小時(shí)的匯報演出完美落下帷幕,雖然今天我很累,但收獲滿(mǎn)滿(mǎn),用韋娟舞蹈學(xué)校的一句座右銘來(lái)表達我此刻的心情:快樂(lè )學(xué)舞蹈,完美你人生。
學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)總結11
一年來(lái),我校藝術(shù)教育工作在各級領(lǐng)導的指導和關(guān)懷下,全面落實(shí)了五個(gè)工程。以學(xué)校藝術(shù)教育管理為重點(diǎn),以素質(zhì)教育為中心突出抓舞蹈及器樂(lè )比賽和基礎性的工作,使全校藝術(shù)教育工作有了進(jìn)一步的提高。
一、繼續加強藝術(shù)教育的基礎工作
藝術(shù)教育基礎工作是完成學(xué)校藝術(shù)教育工作的關(guān)鍵,為更好地鞏固我校藝術(shù)教育工作在全縣的領(lǐng)先位置,執行縣教委提出的加強基礎工作的要求,一年來(lái)認真抓了器材配備建設和音樂(lè )開(kāi)課率,從整體看,我學(xué)音樂(lè )課開(kāi)課率達到100%,我校音樂(lè )器材按省級規劃二類(lèi)的要求配備齊全。
二、加強師資隊伍建設,為藝術(shù)教育奠定基礎
為了加強學(xué)校藝術(shù)教育工作,不斷提高音樂(lè )課的`教學(xué)質(zhì)量,建立一支教育思想好、藝術(shù)素質(zhì)高的師資隊伍,一年來(lái)為推動(dòng)藝術(shù)教育活動(dòng)加強教學(xué)管理,除每月一次教研活動(dòng)外,還運用特殊的形式為骨干教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓,經(jīng)校領(lǐng)導研究,每周二大課間時(shí)間組織我校合唱團的訓練,在音樂(lè )老師指導下,學(xué)習合唱指揮演唱方法等專(zhuān)業(yè)性的訓練,多數學(xué)員在這種特殊的培訓下學(xué)到有關(guān)方面的知識,從理論上到實(shí)踐都有了大幅度的提高,在今年縣政府組織建國60周年鄉鎮展演中終于不負上級領(lǐng)導的重托,以最好的成績(jì)獲獎,為我校爭得最高榮譽(yù),并在鎮文藝匯演中,也以第一名的好成績(jì)獲得獎勵,受到教委領(lǐng)導的高度評價(jià),展示了全校學(xué)生的風(fēng)彩,看到了藝術(shù)教師業(yè)務(wù)水平整體提高。
三、抓常規工作,促藝術(shù)教育活動(dòng)
一年來(lái),為了發(fā)揮教育多功能作用,明確提高了工作的重點(diǎn)是課堂教學(xué)正規化,課外活動(dòng)制度化,形成了以美樹(shù)德、以美樹(shù)體、以美樹(shù)智的大藝術(shù)觀(guān)和良好的藝術(shù)氛圍,使我校的藝術(shù)教育活動(dòng)即扎扎實(shí)實(shí)又有聲有色的開(kāi)展起來(lái),我校有計劃地將合唱、器樂(lè )、舞蹈這三支隊伍列為藝術(shù)教育重點(diǎn)項目,精心扶持,總結經(jīng)驗,并向全鎮推廣。
在今年5月10日,舉辦了營(yíng)丘鎮素質(zhì)教育文藝匯演,參賽節目獲得一等獎,并參加了縣教委組織的文藝匯演比賽,分別獲得一、二、三等獎的好成績(jì),為全校增光添彩。
四、大力開(kāi)展“三隊”活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)養成
我校相繼成立合唱隊、舞蹈隊、小樂(lè )隊小組,校合唱隊56人、舞蹈隊19人、小樂(lè )隊12人。各班的每周一歌做到了時(shí)間落實(shí),曲目落實(shí),人員落實(shí),極大激發(fā)了學(xué)生的藝術(shù)情趣,調動(dòng)了學(xué)生們開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)的積極性,如:我校成立的舞蹈隊,隊員們憑著(zhù)對舞蹈的熱愛(ài)和執著(zhù)追求的精神,付出了十幾倍,甚至幾十倍的辛苦,克服了各種各樣的困難,終于取得了優(yōu)秀成績(jì),得到了各級領(lǐng)導的認可。他們連續參加了各種大型演出活動(dòng),得到臺下觀(guān)眾的一致好評。另外,這支舞蹈隊還參加了多次領(lǐng)導的參觀(guān)檢查活動(dòng),領(lǐng)導們高度贊賞了他們的技藝和樂(lè )觀(guān)精神。
學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)總結12
為了使學(xué)生更好地認識祖國的變化,從而抒發(fā)愛(ài)國之情。我校在5至6月組織開(kāi)展了“承民族精神,唱紅色歌曲”歌唱活動(dòng)。在活動(dòng)的過(guò)程中,做到了人人都參與、班班有歌聲。在傳唱經(jīng)典歌曲的同時(shí),創(chuàng )建了健康向上的校園文化,使校園文化建設得到進(jìn)一步的提高。
一、活動(dòng)內容包括:
1、每周一歌“民族音樂(lè )”:利用中午時(shí)間通過(guò)學(xué)校廣播宣傳唱歌的重要性,意義,目的等。教授、介紹一些愛(ài)國主義歌曲,弘揚民族精神,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
2、制作專(zhuān)欄櫥窗進(jìn)行宣傳:介紹民族樂(lè )器、民族歌曲、民族舞蹈、唱歌的意義,正確的發(fā)聲方法,推薦適合兒童演唱的健康歌曲等3、“承民族精神,紅歌會(huì )”:要求全體學(xué)生參加。4、學(xué)生卡拉ok比賽。
二、高度重視,認真組織,加大宣傳力度
1、為了能使這次活動(dòng)更好地順利的進(jìn)行,我校成立了以校領(lǐng)導為核心的活動(dòng)領(lǐng)導小組,召開(kāi)籌備會(huì )議,制定學(xué);顒(dòng)方案。同時(shí)召開(kāi)中隊輔導員會(huì )議,進(jìn)行宣傳和提出活動(dòng)要求,要求各輔導員結合學(xué);顒(dòng)方案制定與本班情況結合的活動(dòng)計劃。使各中隊在思想上重視起來(lái)。動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參加,使更多同學(xué)通過(guò)參與活動(dòng)受到教育和熏陶。
2、組織有序、注重實(shí)效。做到了組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證、參與活動(dòng)有保證。在開(kāi)展活動(dòng)中調動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng )造性,增強活動(dòng)的實(shí)效性,擴大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(cháng),發(fā)展個(gè)性。
3、利用國旗下講話(huà)這一平臺,宣傳活動(dòng)的重要性,播放歌頌祖國的歌曲,營(yíng)造一種學(xué)習紅歌的氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習紅歌、喜愛(ài)紅歌、傳承好傳統的興趣。
三、活動(dòng)過(guò)程緊湊有序
1、各中隊制定了相應的計劃,利用班隊活動(dòng)結合紅歌創(chuàng )作背景、歌詞進(jìn)行愛(ài)國主義教育,開(kāi)展交流分享紅歌故事、觀(guān)看紅色影片、書(shū)寫(xiě)讀書(shū)心得等活動(dòng),深化少年兒童對紅歌精神的體驗,在少年兒童中積極培育愛(ài)國熱情和民族精神。
2、利用班隊會(huì )課、音樂(lè )課聆聽(tīng)、午間休息時(shí)間學(xué)習和傳唱歌曲。在各中隊內開(kāi)展唱紅歌比賽,調動(dòng)隊員學(xué)習、傳唱紅歌的積極性。在學(xué)校形成傳唱紅歌的良好氛圍。學(xué)校組織領(lǐng)導對各班進(jìn)行檢查督促,務(wù)求使活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、我們舉行了“愛(ài)國主義歌曲班班唱”。大賽在這個(gè)過(guò)程中各班都非常重視,在學(xué)生唱好紅歌的基礎上認真選拔認真訓練,學(xué)校還組織評委老師對學(xué)生進(jìn)行指導。比賽在6月28號舉行,在比賽當天,同學(xué)們嚴陣以待,每個(gè)班都賽出了水平和風(fēng)格,為我們此次活動(dòng)畫(huà)上了完美的句號。
在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中,學(xué)校大隊部組織人員對活動(dòng)情況進(jìn)行檢查,匯總各中隊的紅歌傳唱活動(dòng)信息和總結各中隊的活動(dòng)經(jīng)驗,并在全校會(huì )議上進(jìn)行推廣。
通過(guò)舉行校園藝術(shù)節歌唱活動(dòng),對學(xué)生、老師都普及了歌唱的意義和目的',通過(guò)紅歌的傳唱和介紹,加強了民族精神的教育,增加了凝聚力,推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設良好的文化藝術(shù)教育氛圍,讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開(kāi)啟多種感知通道,打開(kāi)情感的閘門(mén),激發(fā)學(xué)生對歌唱藝術(shù)的興趣與愛(ài)好,培養小學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。
學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)總結13
這學(xué)期我們全組教師認真貫徹《關(guān)于深化義務(wù)教育課程改革的指導意見(jiàn)》,突出促進(jìn)有效學(xué)習、初高中教學(xué)銜接和提升執教能力三個(gè)基本點(diǎn)。積極踐行以“學(xué)為中心”的課程理念,研究學(xué)生的有效學(xué)習,實(shí)現學(xué)生的自主學(xué)習,進(jìn)一步增強課堂對學(xué)生的吸引力,提高課堂教學(xué)效率。完成的工作重點(diǎn)有以下幾點(diǎn):
開(kāi)展20xx年初中社會(huì ).思品考點(diǎn)分析。特別是對C級要求的考點(diǎn)進(jìn)行探討,研究其知識和能力覆蓋的點(diǎn),指導教學(xué)的.部分方向,追求學(xué)、教、評目標的一致性,學(xué)習目標的可檢測性,從而提高課堂教學(xué)有效性。
完成情況:
一、積極參加市初中社會(huì ).思品學(xué)科畢業(yè)升學(xué)考試復習會(huì )議;
二、4月15日組內開(kāi)展主題為“中考研究”的校本教研活動(dòng)。
2.開(kāi)展“同課同構”教研活動(dòng)。目的是在提升教師的執教能力方面,從“同課異構”關(guān)注的是教師的教學(xué)設計能力,到“同課同構”關(guān)注教師的實(shí)現能力的提高。同樣通過(guò)互幫互組互學(xué)互長(cháng),提高課堂效率,促進(jìn)教研組建設。以主講老師為主,組內其他老師聽(tīng)課評課,大家就教學(xué)設計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用、教學(xué)思想的滲透等提出反思,推動(dòng)課堂教學(xué)的變革。
完成情況:
一、5月6日組內開(kāi)展地理教學(xué)“同課同構”的校本教研活動(dòng);
二、6月3日、6月17日組內開(kāi)展思品教學(xué)“同素同構”的校本教研活動(dòng)(為了更符合思品學(xué)科的學(xué)科特色,這里微調了主題,將同課同構改為同素同構)。
3.繼續開(kāi)展初高中學(xué)科教學(xué)的的銜接的研討活動(dòng)。立足課標,分清初高中的學(xué)科教學(xué)要求的側重點(diǎn)和核心素養,協(xié)調初高教學(xué)內容的銜接,提高課堂的有效性。
完成情況:
一、部分老師參加州溫市地理(歷史與社會(huì ))初高銜接研討活動(dòng),然后組內匯報學(xué)習心得;
二、部分老師參加州溫市初高*政治教學(xué)銜接研討活動(dòng)(高二政治復習,然后組內匯報學(xué)習心得)。
在全體教師的共同努力下,學(xué)科組連續榮獲校級優(yōu)秀教研組,市直中考成績(jì)名列前茅。對于不足之處全組教師積極反思,希望在下個(gè)學(xué)期有積極的實(shí)踐和進(jìn)步。
教研活動(dòng)完成情況表
周次 日期 內容 參加人員 完成情況
3 2.29-3.6
社會(huì )教研員(教研組長(cháng))會(huì )議暨新常規學(xué)習會(huì )
4 3.7-3.13
校本教研活動(dòng)1:制訂教研活動(dòng)計劃
全組教師
5 3.14-3.20
州溫市地理(歷史與社會(huì ))初高銜接研討活動(dòng)(地點(diǎn)翔宇中學(xué))
6 3.21-3.27
校本教研活動(dòng)3:地理教學(xué)“同課同構”
市直雙周活動(dòng)(九年級)
5月6日
7 3.28-4.3
社會(huì )思品學(xué)科畢業(yè)升學(xué)考試復習研討會(huì )
8 4.4-4.10
校本教研活動(dòng)2:中考研討
全組教師
4月15日
9 4.11-4.17
州溫市歷史與社會(huì )特級教師教學(xué)展示活動(dòng)
課程申請未通過(guò)
10 4.18-4.24
期中考試
11 4.25-5.1
初高*政治教學(xué)銜接研討活動(dòng)(高二政治復習)
16 5.30-6.4
校本教研活動(dòng)4:思品教學(xué)“同素同構1
18 6.13-6.19
校本教研活動(dòng)5:思品教學(xué)“同素同構2
校本教研活動(dòng)6:學(xué)期總結,設計暑假作業(yè)
20 6.27-7.3
期末考試,學(xué)期結束工作
21 7.4-7.10
7月4日暑假開(kāi)始
學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)總結14
第十二屆學(xué)校藝術(shù)節在精彩紛呈的少兒藝術(shù)花會(huì )中拉下帷幕。在校長(cháng)的關(guān)心支持下,學(xué)校各處室、年級組的精心組織、密切配合下,圓滿(mǎn)結束了。舉辦本屆藝術(shù)節,是全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育,加強校園精神文明建設的重要舉措。
本屆藝術(shù)節以“和諧校園、快樂(lè )人生”為主題,全面展示師生文明、進(jìn)取、協(xié)作、創(chuàng )新的精神面貌。本屆藝術(shù)節注重思想性和藝術(shù)性的統一,充分挖掘學(xué)生潛力,調動(dòng)廣大同學(xué)積極投身到文化藝術(shù)節活動(dòng)中,努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境和文化氛圍,力求推進(jìn)我校精神文明建設上升到一個(gè)新的層次和水平。本屆校園文化藝術(shù)節開(kāi)展一系列形式活潑、內容健康、主題鮮明、情趣高雅的活動(dòng),共舉行了:新少先隊員入隊儀式、20xx金色童年校園歌手大賽、市區青少兒藝術(shù)花會(huì ) 、“銘記殷切期望 爭當四好少年”原創(chuàng )漫畫(huà)大賽等活動(dòng)。
本屆藝術(shù)節,充分利用學(xué)生的課余時(shí)間,開(kāi)展了一系列有意義的文化活動(dòng),并充分利用會(huì )議、校園廣播等宣傳工具擴大宣傳力度,增加藝術(shù)節的影響力,豐富了校園文化生活,活躍校園藝術(shù)氛圍內容豐富,形式多樣的.藝術(shù)節充分體現了我們學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養,展示了我們莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。一張一弛,文武之道。藝術(shù)節既為學(xué)生們提供了一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,也為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華,張揚個(gè)性的舞臺,同時(shí)也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。
在活動(dòng)中,學(xué)生既培養了興趣,陶冶了情操,又開(kāi)闊了視野,鍛煉了能力。此外,在一些集體活動(dòng)中,他們還培養了團隊精神,增強了集體榮譽(yù)感。所有這些,為他們成為新世紀合格的學(xué)生奠定了堅實(shí)的基礎。我校第十二屆校園文化藝術(shù)節已圓滿(mǎn)完成了各項活動(dòng)。本屆藝術(shù)節以唱響“快樂(lè )”為主題讓同學(xué)們在知識和藝術(shù)的殿堂中得到美的熏陶,美的教育營(yíng)造了團結向上、活潑歡樂(lè )的校園文化藝術(shù)氛圍。在此我們要感謝各項比賽活動(dòng)的輔導老師、負責人,感謝所有積極參與的老師、同學(xué),正是有了他們的精心策劃和組織,才使每一項活動(dòng)都取得了圓滿(mǎn)的成功,是老師們犧牲大量的休息時(shí)間,同學(xué)們加班加點(diǎn)地發(fā)揮個(gè)人的聰明才智,體現了崇高而無(wú)私的時(shí)代精神,才使這次的藝術(shù)節得以順利有序地開(kāi)展。非常感謝各項活動(dòng)的輔導老師,正是他們捧著(zhù)無(wú)私奉獻的精神,才使每一項活動(dòng)得以順利的進(jìn)行,讓每位學(xué)生玩得開(kāi)心、玩得盡興,真正享受到了自己節日的快樂(lè )!感謝各位年級組長(cháng)、班主任的大力支持和配合。
總之要感謝所有組織和參與本屆藝術(shù)節的老師和同學(xué)們!藝術(shù)節才能如此精彩!校園文化藝術(shù)節是我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養世紀的合格人才和重要舉措,生活需要七色的陽(yáng)光,學(xué)校不僅是傳授文化主陣地,更是發(fā)展學(xué)生能力,施展同學(xué)們的才能的廣闊大地。
本次藝術(shù)節,我們也發(fā)現有些不盡如人意的地方:
1、由于人手不夠,工作繁多,校園歌手大賽輔導得不夠到位。
2、由于音響設備不好,校級歌手總決賽時(shí)選手發(fā)揮受到影響。班級的學(xué)生只能通過(guò)電視錄象進(jìn)行欣賞,效果差,所有這些都有待改進(jìn)。
3、部分學(xué)生欣賞音樂(lè )會(huì )時(shí)表現不好,在階梯教室現場(chǎng)觀(guān)看時(shí)紀律不夠理想,組織還有待加強。
4、學(xué)生的藝術(shù)水平、藝術(shù)修養有待于進(jìn)一步提高。
5、部分學(xué)生對參加藝術(shù)節活動(dòng)缺乏正確的認識,消極對待,參與藝術(shù)節的學(xué)生涵蓋面還不夠廣。所有這些,有待于在下一屆藝術(shù)節中進(jìn)一步提高。
學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)總結15
為全面落實(shí)素質(zhì)教育,加強學(xué)生藝術(shù)教育,豐富學(xué)生課余生活,我校根據縣教育局和中心校的相關(guān)要求,認真開(kāi)展了校園藝術(shù)節活動(dòng),為學(xué)生搭建了展示自我的平臺,活動(dòng)得到了校領(lǐng)導、老師、學(xué)生的大力支持,取得了令人滿(mǎn)意的效果。下面將本次活動(dòng)情況總結如下:
一、成立了領(lǐng)導小組,制定了活動(dòng)計劃、確定了活動(dòng)目標
活動(dòng)領(lǐng)導小組成員:
組長(cháng):郭華
組員:柳恒軍何鑫劉文寶
美術(shù)組負責人:柳恒軍
大合唱負責人:何鑫藝術(shù)指導:仇翠云
舞蹈負責人:柳恒軍藝術(shù)指導:金艷超李福芹
根據我校師生實(shí)際情況,結合我校校本課程,制定了切實(shí)可行的活動(dòng)計劃,對各班及相關(guān)責任人提出了具體活動(dòng)要求,要求全校師生參與率達100%,并要求各位老師認真負責,確;顒(dòng)質(zhì)量,讓學(xué)生們充分展示自己,選拔出參加區校園藝術(shù)節的隊伍,力爭取得優(yōu)異成績(jì)。
二、活動(dòng)的`組織和安排
1、活動(dòng)的宣傳:利用升旗儀式進(jìn)行了活動(dòng)動(dòng)員,號召全校學(xué)生根據自己特長(cháng)認真主動(dòng)的參加到藝術(shù)節活動(dòng)中。
2、活動(dòng)的過(guò)程:安排了固定的活動(dòng)時(shí)間,由各自負責人對自己組織的活動(dòng)進(jìn)行了布置安排,并由相關(guān)教師自行組織活動(dòng),領(lǐng)導小組成員負責活動(dòng)的組織檢查,在活動(dòng)中,全體教師認真組織安排,合理安排活動(dòng)內容,五位學(xué)過(guò)美術(shù)的教師根據所教學(xué)生年級特點(diǎn),安排了剪紙、兒童畫(huà)等活動(dòng)內容,音樂(lè )教師仇翠云對活動(dòng)認真負責,在其他老師的協(xié)助下組織了大合唱、舞蹈等小組活動(dòng),各位班主任老師也根據各自特長(cháng)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。
3、活動(dòng)的效果:由于學(xué)校領(lǐng)導的重視,全體教師的認真負責,活動(dòng)效果顯著(zhù),參與率達100%,活動(dòng)得到了學(xué)生的普遍歡迎,得到了家長(cháng)的普遍認可,在活動(dòng)中通過(guò)評比展示,選拔了參與鎮藝術(shù)節代表隊,并對代表隊同學(xué)進(jìn)行了集中訓練。舞蹈《花喜鵲》參加了鎮文藝匯演,8件美術(shù)作品參加鎮美術(shù)作品展。
4、存在的問(wèn)題:由于師資問(wèn)題、時(shí)間問(wèn)題,我校藝術(shù)教育整體水平還不夠高,與兄弟校還有很大差距,有待提高。
5、努力方向:鑒于我校藝術(shù)教育存在問(wèn)題,今后我校會(huì )進(jìn)一步提高認識,全面開(kāi)展好教育活動(dòng),提高藝術(shù)教育效果。力爭在今后的各項活動(dòng)中取得更加優(yōu)異的成績(jì)。
本次藝術(shù)節結束了,通過(guò)認真總結成績(jì),使我們看到了自身的優(yōu)勢,也發(fā)現了自身的不足,使我們確立了新的努力方向,相信我校在今后的活動(dòng)中會(huì )有更大的進(jìn)步。
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