主題教育活動(dòng)總結(精選20篇)
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,因此好好準備一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編精心整理的主題教育活動(dòng)總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

主題教育活動(dòng)總結 1
根據上級的要求和部署,自今年4月起,我局在全體干部職工中積極開(kāi)展了以“做誠信人,辦誠信事”為主題的誠信教育活動(dòng);顒(dòng)努力在教育的針對性、有效性和長(cháng)期性上下功夫、力求有創(chuàng )新,有實(shí)效,F將本次活動(dòng)總結如下:
一、精心組織,力求誠信教育的針對性和有效性
誠實(shí)守信是必備的最基本的思想道德品質(zhì),是我局作風(fēng)的基本體現,也是食藥監系統行風(fēng)建設的目標之一,針對目前社會(huì )上種種不誠信現狀,我局適時(shí)提出在全體干部職工中開(kāi)展誠信教育的活動(dòng),對提高本局食品藥品監管質(zhì)量、迎接省級文明單位考核組的考核具有重要意義。我局根據文明單位文檔測評表的考核內容,將作風(fēng)建設作為我局本年度工作的重點(diǎn),結合誠信教育的內容,力求教育的針對性和有效性重要內容。
接到上級文件后,以局長(cháng)為組長(cháng)的工作領(lǐng)導小組高度重視,4月9日召開(kāi)局領(lǐng)導班子局務(wù)會(huì )議,專(zhuān)門(mén)研究我局職工的誠信教育及作風(fēng)建設問(wèn)題,學(xué)習有關(guān)文件,提高認識,制定實(shí)施計劃和方案,精心組織部署這項工作。為積極配合并確保我局作風(fēng)建設教育活動(dòng)的順利開(kāi)展,特成立食品藥品監督管理局作風(fēng)建設工作領(lǐng)導小組,小組以局長(cháng)和紀檢組長(cháng)牽頭,辦公室負責具體工作,工作組成員涵蓋各科室負責人,這是長(cháng)期開(kāi)展作風(fēng)建設和全體干部職工誠信教育的基本保障。
教育有針對性。針對我局作風(fēng)建設,局里組織了一次全局職工問(wèn)卷調查,調研、探討職工中的問(wèn)題和誠信狀況,提出解決方案;5月8日召開(kāi)全局干部職工會(huì )議,廣泛征求全體職工意見(jiàn),完善本局的誠信教育活動(dòng)方案,明確工作職責和要求,強調干部和黨員在全局誠信教育活動(dòng)中的模范帶頭作用,以身作則,確保了教育的目的和效果。
二、進(jìn)一步明確工作目標和活動(dòng)重點(diǎn)
我局在各個(gè)層面的教育活動(dòng)中,首先要明確工作目標,即針對我局申報省局文明單位,在深化誠信教育的基礎上,樹(shù)立良好作風(fēng),進(jìn)一步理順我局的監管工作體系,加強我局省級文明單位建設步伐,強化規章制度,對干部職工進(jìn)行嚴格的日常教育和管理,完善建檔、歸檔工作,積極開(kāi)展檔案星級達標創(chuàng )建工作,保持監管工作和思政工作的高效結合,保證良好的工作秩序。通過(guò)此項活動(dòng),使我局每名工作人員都了解了我局局風(fēng)現狀,充分認識局風(fēng)建設對本局發(fā)展建設的重要性,調動(dòng)職工的'積極性、主動(dòng)性,找出自身存在的差距和不足,通過(guò)自身的努力,采取相應措施,來(lái)促進(jìn)和推動(dòng)我局優(yōu)良作風(fēng)的形成。
三、積極營(yíng)造誠信教育的氛圍
誠信教育的主體是全體干部職工,因此要在群眾性和干部職工的參與性上下功夫。5月24日我局召開(kāi)了全局干部職工大會(huì ),宣傳動(dòng)員,討論形成具體的活動(dòng)實(shí)施方案;6月9日召開(kāi)局務(wù)會(huì ),范圍覆蓋各個(gè)科室長(cháng),局領(lǐng)導全部參加并進(jìn)行宣傳動(dòng)員,重點(diǎn)宣傳局風(fēng)建設的重要性和緊迫性,介紹我局作風(fēng)中存在的一些突出問(wèn)題及我局局風(fēng)現狀與目前存在的差距和不足,積極落實(shí)教育活動(dòng)的方案,做到誠信教育人人皆知、人人皆學(xué)的良好環(huán)境。
教育活動(dòng)以科室為單位進(jìn)行,充分發(fā)揮科室在學(xué)習過(guò)程中的主導作用,學(xué)習采用集中學(xué)習和自學(xué)相接合的方式進(jìn)行,6月13日—6月20日各科室相繼召開(kāi)主題科室會(huì )議,認真組織科室成員學(xué)好本局下發(fā)的學(xué)習資料,辦公室還專(zhuān)門(mén)組織學(xué)習了;7月2日—7月8日開(kāi)展以誠信執法、誠信待人為主要內容的局風(fēng)建設教育活動(dòng)。
四、注重并鞏固教育成果,加強對誠信教育長(cháng)期性、艱巨性的認識
通過(guò)今年近3個(gè)月組織了多項誠信教育促學(xué)風(fēng)建設活動(dòng),收到了一定的效果,形成干部、職工互動(dòng)的良好態(tài)勢。我局積極開(kāi)展誠信承諾行動(dòng),制定了食品藥品監督管理局服務(wù)承諾,良好的氛圍和局面已經(jīng)初步形成,但是,誠信教育是全體干部職工養成教育的一項重要內容,誠信教育任道重遠,必須要有相關(guān)的規章制度作保障,扎實(shí)細致的組織措施作載體,長(cháng)期堅持方能見(jiàn)到效果。全體干部職工的誠信教育我們將常抓不懈,常抓常新,才能收到實(shí)效。
主題教育活動(dòng)總結 2
根據市委《關(guān)于在全市黨員干部中開(kāi)展“鼓士氣、順民心、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》(撫發(fā)xx號)的要求,我室認真貫徹落實(shí)“鼓士氣、順民心、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)精神,對學(xué)習動(dòng)員,深入調研階段的各項工作進(jìn)行了研究和部署,并結合政研工作實(shí)際,制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,要求全體黨員干部振奮精神、開(kāi)拓進(jìn)取,改善作風(fēng)、真抓實(shí)干,用心投身“三大戰役”,為建設殷實(shí)、禮貌、和諧的幸福撫州貢獻力量,較好地完成了第一階段各項工作任務(wù),現將其開(kāi)展狀況作如下小結:
一、建立健全組織機構。按照市委實(shí)施方案的要求,我室于10月8日召開(kāi)了主任辦公會(huì ),專(zhuān)題研究部署“鼓士氣、順民心、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)工作,并成立了市委政研室主題教育活動(dòng)領(lǐng)導小組,進(jìn)一步健全了組織機構,明確了工作職責。領(lǐng)導小組組長(cháng)由市委副秘書(shū)長(cháng)、政研室主任李光榮擔任,副組長(cháng)由副主任左鋒擔任,副主任李衛東、王云生及秘書(shū)科科長(cháng)吳華根、經(jīng)濟科副科長(cháng)歐陽(yáng)時(shí)光為成員。領(lǐng)導小組下設辦公室,負責主題教育活動(dòng)的具體組織實(shí)施。
二、用心營(yíng)造活動(dòng)氛圍。10月9日,市委政研室先后召開(kāi)領(lǐng)導班子和干部職工會(huì )議,深入學(xué)習貫徹市黨代 會(huì )、人代會(huì )、政協(xié)會(huì )和全市實(shí)施“三大戰役”動(dòng)員大會(huì )精神,認真研究和布置開(kāi)展“鼓士氣、順民心、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)。室主題教育活動(dòng)辦公室結合實(shí)際,印發(fā)了全室主題教育活動(dòng)工作實(shí)施方案,以指導主題教育活動(dòng)全過(guò)程工作。充分發(fā)揮《現代撫州》雜志,《現代撫州》網(wǎng)站等平臺作用,大力宣傳我市主題教育活動(dòng)中的典型事跡、經(jīng)驗做法。透過(guò)開(kāi)辟專(zhuān)欄、撰稿投稿等形式加大主題教育活動(dòng)的宣傳力度,助推全市上下加快構成鼓士氣、順民心、樹(shù)新風(fēng)的良好氛圍。
三、學(xué)習資料別具一格。為加強干部職工對主題教育活動(dòng)重要性的認識,把活動(dòng)引向深入,由室主任總負責,召開(kāi)全室黨員干部集中學(xué)習大會(huì ),并采取副職領(lǐng)導親自輔導、大家集中學(xué)習、個(gè)人自學(xué)和專(zhuān)題討論等方式,組織全體黨員干部職工學(xué)習黨市黨代 會(huì )、人代會(huì )、政協(xié)會(huì )和全市實(shí)施“三大戰役”動(dòng)員大會(huì )精神實(shí)質(zhì),并選定了中宣部《從怎樣看到怎樣辦——理論熱點(diǎn)應對面20xx》作為扎實(shí)開(kāi)展“讀好一本書(shū)”活動(dòng)的制定讀物。通過(guò)學(xué)習,全體黨員干部進(jìn)一步增強了服務(wù)“三大戰役”、建設幸福撫州的意識和本領(lǐng)。學(xué)習中做到了有學(xué)習記錄,有學(xué)習筆記,有心得體會(huì )。
四、實(shí)施方案切實(shí)可行。我室按照市委的要求制定了“鼓士氣、順民心、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案。室內各科室按照工作方案的要求,分解了工作任務(wù),落實(shí)了工作職責,制定了明確的`時(shí)間表,將各項任務(wù)細化,職責到人,做到主題教育活動(dòng)事事有人抓、有人管,為推動(dòng)主題教育活動(dòng)扎實(shí)有序的開(kāi)展奠定了堅實(shí)基礎。
五、政研工作有序開(kāi)展。結合主題教育活動(dòng)的開(kāi)展,我們迅速把工作重心和主要精力集中到為打好工業(yè)強攻戰、縣域經(jīng)濟大會(huì )戰、跑項爭資攻堅戰“三大戰役”服務(wù)上來(lái),組織4個(gè)專(zhuān)題調研組,重點(diǎn)圍繞“三大戰役”和主題教育活動(dòng),就關(guān)于加快發(fā)展“三有”經(jīng)濟實(shí)體、關(guān)于我市縣區財政收入狀況、關(guān)于我市招商引資工作實(shí)效、關(guān)于用心穩妥地做好征地拆遷工作等四個(gè)專(zhuān)題開(kāi)展調查研究,積極提出有針對性、可操作性的對策措施,為市委、市政府帶給決策參考。
通過(guò)第一階段活動(dòng)的開(kāi)展,全體黨員干部的職責感和使命感不斷增強,服務(wù)意識不斷提高;機關(guān)作風(fēng)和干部精神面貌煥然一新,營(yíng)造了干事業(yè)、謀發(fā)展、思進(jìn)取、爭一流的良好氛圍。我室主題教育活動(dòng)取得了必須成績(jì),但仍存在一些不足之處,如工作創(chuàng )新方法不夠,服務(wù)“三大戰役”的理念不新。這些問(wèn)題,有待下一階段認真制定整改措施,明確整改重點(diǎn),并按照上級的要求扎實(shí)開(kāi)展各項工作,確保主題教育活動(dòng)扎實(shí)有序的開(kāi)展。
主題教育活動(dòng)總結 3
暑假期間為了使少年兒童假期能夠繼續接受良好的校外補充教育,我鄉開(kāi)辦了假日學(xué)校。假日學(xué)校針對學(xué)生思想品德的教育和綜合能力開(kāi)展系列活動(dòng)。
一、領(lǐng)導重視,精心組織
為確保假日學(xué)校順利開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),鄉領(lǐng)導高度重視,成立假日學(xué)校工作領(lǐng)導小組,強化組織管理,明確人員分工。同時(shí),假日學(xué)校制定了工作計劃和假日課程,既有暑期作業(yè)輔導、閱讀輔導等,也有興趣愛(ài)好和安全培訓講座、體藝交流、才藝表演、影視欣賞、辯論比賽、心理輔導活動(dòng)等,內容豐富。在短短的幾天內,假日學(xué)校報名學(xué)生就達到了百名多人報名。
二、突出重點(diǎn),開(kāi)展內容豐富、形式多樣、寓教于樂(lè )的活動(dòng),確保青少年在假日學(xué)校中健康成長(cháng)
假日學(xué)校正式開(kāi)班后,我們開(kāi)展了主題為“七彩暑假,快樂(lè )成長(cháng)”的七大塊活動(dòng),使青少年度過(guò)了一個(gè)“豐富多彩、寓教于樂(lè )、健康平安、和諧文明”的暑假。
。ㄒ唬┏浞掷脠(chǎng)地資源,開(kāi)展各種文體活動(dòng)
假日學(xué)校依托場(chǎng)地資源,開(kāi)展各種文體娛樂(lè ),解除學(xué)習的疲憊;利用茶院中小學(xué)的塑膠跑道開(kāi)展體育活動(dòng),籃球比賽等;利用多媒體設施播放教育影片,讓學(xué)生們在玩的.過(guò)程中增長(cháng)知識,增進(jìn)團結和友誼,而且培養創(chuàng )造能力和挑戰自己、超越自己的信念。
。ǘ┡e辦各類(lèi)培訓講座,優(yōu)化學(xué)員知識結構
為了加強少年兒童的全面素質(zhì)教育,假日學(xué)校安排了內容豐富的培訓講座,改變單一文化課輔導,讓學(xué)員的知識結構更加優(yōu)化。鄉假日學(xué)校舉辦了各種培訓、講座:
1、交通安全知識講座,邀請派出所民警為假日學(xué)校學(xué)員講授交通安全常識,通過(guò)本次講座,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力;
2、開(kāi)展繪畫(huà)培訓班,由志愿者教師授課,教一些基礎的繪畫(huà)知識,并通過(guò)繪畫(huà)比賽的形式激勵學(xué)生們學(xué)習的興趣;
3、開(kāi)展辯論比賽,由大學(xué)生志愿者進(jìn)行授課;
4、開(kāi)展心理輔導課程,由志愿者教師授課,通過(guò)有趣的心理測試問(wèn)答等形式走進(jìn)學(xué)生的內心世界。
。ㄈ┩卣箤W(xué)習活動(dòng)陣地,壯大充實(shí)志愿者隊伍
少年兒童教育不僅是家長(cháng)、學(xué)校、社區的責任,更需要全社會(huì )的共同關(guān)注。假日學(xué)校作為校外教育的一次延伸,為學(xué)員提供了更廣闊的平臺。我們不僅校內培訓活動(dòng),還擴展校外學(xué)習活動(dòng)陣地。開(kāi)展環(huán)保志愿活動(dòng),組織學(xué)員到村發(fā)放“五水共治”“環(huán)境整治”的宣傳冊,從小培養他們愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境的好習慣,體驗環(huán)境對社會(huì )的重要性,并鍛煉他們不怕吃苦的精神。
為了假日學(xué);顒(dòng)的順利開(kāi)展,活動(dòng)前期鄉關(guān)工委積極對接大學(xué)生志愿者,聯(lián)系寧波大學(xué)的相關(guān)負責人,并安排大學(xué)生食宿和活動(dòng)課程。假日學(xué);顒(dòng)期間,大學(xué)生志愿者特別受到學(xué)生們的喜愛(ài),學(xué)生們喜歡聽(tīng)大學(xué)生們分享中考、高考的經(jīng)驗,喜歡聽(tīng)她們講述大學(xué)生活的點(diǎn)滴。大學(xué)生志愿者讓學(xué)生們內心懷揣著(zhù)美好的大學(xué)夢(mèng)想。
在我們開(kāi)辦假日學(xué)校期間,舉行了各類(lèi)培訓、講座、競賽活動(dòng)等,受輔導、教育的少年兒童近300人次,志愿者參加達20人次?傊,今年我們的假日學(xué)校緊跟時(shí)代的腳步,活動(dòng)形式豐富多彩,并充分發(fā)揮了志愿者的作用,讓假日學(xué)校真正成了少年兒童的快樂(lè )園,家長(cháng)們的放心園。
主題教育活動(dòng)總結 4
祖國是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠方地平線(xiàn)上出升的太陽(yáng)。祖國在你心中,在我心中,在每個(gè)中國人的心中!祖國是我們的驕傲!當侵略者的鐵蹄踐踏這片土地時(shí),當國民黨與共產(chǎn)黨交戰時(shí),當空氣中充滿(mǎn)硝煙時(shí),中國人怒從心上起,惡向膽邊生,他們不再膽怯,不再坐以待斃,而是橫眉冷對。聞一多作為大勇的革命烈士慷慨淋漓地大罵特務(wù),聶耳的一腔熱血唱出中國人的心聲《義勇軍進(jìn)行曲》,游擊隊英勇頑強抵御侵略者的突襲……鮮血灑滿(mǎn)了一片大地,那段血淋淋的歷史將永遠銘記在我,南京大屠殺的歷史事實(shí)我們無(wú)法回避,那失去的一條條寶貴的生命,一滴滴鮮紅的血在我們心中劃下深深的傷痕。我們不要忘記曾經(jīng)祖國遭受的血雨腥風(fēng),要保護祖國,讓她不再受外國者的侵略與欺壓。
那一個(gè)個(gè)奇跡,見(jiàn)證了一個(gè)偉大的祖國,一群大寫(xiě)的中國人。宏偉的萬(wàn)里長(cháng)城,古代人民智慧的結晶;偉大的黃河,祖國的母親河;精美的秦兵馬俑,世界八大奇跡之一.......這都是中國人的驕傲!
在祖國于水深火熱時(shí),又有多少勇敢的革命戰士為祖國而不顧自己的安危呢?1926年3月,李大釗為了拯國家于危難,救人民于水火,領(lǐng)導并親自參加了北京人民反對日、英帝國主義和反對軍閥張作霖、吳佩孚的斗爭。北洋軍閥段祺瑞執政府制造了“三.一八”慘案,北京一片白色恐怖。李大釗在極端危險和困難的情況下,繼續領(lǐng)導黨的北方組織堅持革命斗爭。1927年4月6日,奉系軍閥張作霖勾結帝國主義,逮捕了李大釗等80余人。李大釗備受酷刑,在監獄中,在法庭上,始終大義凜然,堅貞不屈。4月28日,反動(dòng)軍閥不顧廣大人民群眾和社會(huì )輿論的強烈反對和譴責,悍然將李大釗等20位革命者絞殺在西交民巷京師看守所內。李大釗第一個(gè)走上絞架,從容就義,時(shí)年38歲。五千多年的文明史,孕育了華夏兒女的鋼筋鐵骨養成了中華民族的“浩然正氣”。像李大釗這樣“捐軀赴國難,視死忽如歸”的英雄在我們祖國有何止他一個(gè):精忠報國的岳飛、收復臺灣的鄭成功、兩彈一星的鄧稼先、中國革命的先驅者孫中山……無(wú)數仁人志士用碧血丹心譜寫(xiě)了一曲曲愛(ài)國之歌。他們就算死也要為祖國效忠。
祖國的大好山河,錦繡江山,無(wú)一不值得我們驕傲。祖國是東方乍起的雄風(fēng),亞洲騰飛的巨龍,而我們則是“龍的傳人”。祖國在我心中,在我們心中,在每一個(gè)“龍的傳人”的心中我們都是中國人!我們,應當為了祖國的輝煌而更加努力!中國是一個(gè)歷史悠久的國家,它擁有著(zhù)五千多年的光輝歷史。
從古代開(kāi)始,印刷術(shù),造紙術(shù),火藥,指南針都是我國的`文化的驕傲。但也曾因為清朝統治者的昏庸和無(wú)能,曾從一個(gè)東方強國淪落為一個(gè)半殖民地半封建的國家,又從一個(gè)技術(shù)落后的國家發(fā)展為一個(gè)在世界上占據重要地位的國家,坎坷的道路使得中國變得越來(lái)越強。
祖國,我的驕傲,我們的驕傲,全國人民的驕傲!祖國是一個(gè)家,給我們溫暖。
祖國,我心中的祖國,我永遠永遠地追求你,你永遠永遠是華夏兒女的祖國,是炎黃子孫的驕傲!祖國,我心中的祖國!
主題教育活動(dòng)總結 5
今年5月12日是我國第15個(gè)防災減災日,為了切實(shí)貫徹落實(shí)《省教育廳關(guān)于做好20xx年全省教育系統防災減災日有關(guān)工作的通知》的精神,做好“防災減災宣傳周”各項工作,進(jìn)一步加強防災減災知識教育,增強師生防范意識和能力,我校結合實(shí)際,以“5.12”防災減災活動(dòng)為契機,積極開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),努力提高廣大師生應急避險和自救互救能力,F就活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:
一、高度重視,加強領(lǐng)導;健全機構、明確職責
學(xué)校自接到上級有關(guān)文件后,立即組織全體教師認真學(xué)習文件精神,成立了以副院長(cháng)朱明高為組長(cháng)的“防災減災工作領(lǐng)導小組”,確定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動(dòng)方案。學(xué)院領(lǐng)導高度重視此次安全教育主題活動(dòng)的開(kāi)展,牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育取得實(shí)實(shí)在在的效果,并把這一主題活動(dòng)貫穿于全年學(xué)校安全工作的始終。
二、積極宣傳,營(yíng)造氛圍
結合學(xué)院自身實(shí)際,充分利用學(xué)院宣傳欄、官方微信平臺、微博、班級主題班會(huì )活動(dòng)、教工例會(huì )等多平臺的宣傳方式,積極地向學(xué)院師生進(jìn)行安全宣傳教育。讓學(xué)生了解道路交通、游泳溺水、飲食衛生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預防;向學(xué)生介紹地震知識及防震要領(lǐng),各班開(kāi)展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會(huì )。學(xué)校收集整理印發(fā)防災減災宣傳材料,要求每個(gè)班級充分利用這些資料,認真開(kāi)好主題班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,組織學(xué)生進(jìn)行“如何應對火災”的交流與討論,大力加強學(xué)生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓師生牢固樹(shù)立將安全牢記在心中的思想意識。
學(xué)院通過(guò)多渠道、多形式地進(jìn)行“防災減災日”宣傳周教育活動(dòng),使安全教育真正達到了“進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦”的目的。
三、開(kāi)展活動(dòng)形式多樣,將安全教育活動(dòng)真正落到實(shí)處
學(xué)院堅持安全知識教育和實(shí)踐體會(huì )活動(dòng)相結合的原則,科學(xué)的開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。采取了組織了一場(chǎng)以“消防知識安全”講座為主題的專(zhuān)家講座,舉行了一次“安全自救”主題班會(huì )活動(dòng)課,開(kāi)展了一次一次防溺水專(zhuān)題教育、一次緊急消防自救演練等形式。充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,在全院范圍內形成“人人講安全,人人懂自救”的范圍,強化了學(xué)生的安全自救意識,提高自救能力。通過(guò)此次活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校安全教育的深入開(kāi)展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。
四、安全排查,及時(shí)整改
學(xué)校緊緊抓住這次活動(dòng)的契機,全面開(kāi)展對學(xué)校的'安全隱患排查,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),加強對重點(diǎn)區域的監控。學(xué)校圍繞“防災與減災”的主題,認真分析學(xué)校目前安全工作狀況,并結合開(kāi)展的應急演練活動(dòng)深入查找防災減災工作中的的薄弱環(huán)節,完善相關(guān)應急措施,推動(dòng)防災減災工作的深入開(kāi)展。深入開(kāi)展安全隱患排查整改活動(dòng),認真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險隱患,把人群集中場(chǎng)所作為檢查的重點(diǎn),及時(shí)發(fā)現和消除隱患。
總的來(lái)說(shuō),我院今年的“防災減災宣傳周”的各項活動(dòng),開(kāi)展得非常順利,效果也非常良好。今后,學(xué)院將繼續認真組織開(kāi)展校園防災減災宣傳活動(dòng),并把這項工作常規化,結合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容,創(chuàng )新活動(dòng)形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全。,真正把學(xué)院的安全工作抓實(shí)、抓好,為創(chuàng )建和諧、平安校園而不懈努力。
主題教育活動(dòng)總結 6
20xx年秋季開(kāi)學(xué)在即,為進(jìn)一步加強我市中小學(xué)生的安全教育,全面提升我市教師職業(yè)道德水平,確保新學(xué)期學(xué)校各項工作開(kāi)好頭、起好步,8月30日,市教育局印發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展20xx年秋季“開(kāi)學(xué)第一課”主題教育活動(dòng)的通知》。
一、高度重視,組織到位
安全保障是學(xué)校工作的頭等大事,安全責任重于泰山。師德建設是教師隊伍建設的首要內容。新學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始,各地各校要高度重視和認真組織開(kāi)展20xx年秋季“開(kāi)學(xué)第一課”主題教育活動(dòng)。學(xué)校一把手要把“安全教育第一課”“師德教育第一課”當作開(kāi)學(xué)工作的頭等大事來(lái)抓,迅速召開(kāi)班子會(huì )議,親自部署工作;要根據自身實(shí)際,研究制定每項活動(dòng)的具體實(shí)施方案,抓細抓實(shí),做到有計劃、有措施、有檢查、有記錄(佐證材料);要注重實(shí)效,切忌空談不落地、流于形式走過(guò)場(chǎng),切實(shí)提高安全教育和師德教育的`有效性和針對性。
二、主題內容及組織形式
。ㄒ唬┌踩逃谝徽n各地各校要以“交通安全”為主題,圍繞“上下學(xué)交通安全管理”“校車(chē)管理”“護安護暢”工程等專(zhuān)題內容組織實(shí)施安全教育第一課?山Y合實(shí)際,從“案例展播”“討論交流”“現場(chǎng)教學(xué)”“知識競賽”“校車(chē)應急疏散演練”等形式中選擇1至4種形式實(shí)施教育。
。ǘ⿴煹陆逃谝徽n各地各校要緊緊圍繞“弘揚高尚師德,潛心立德樹(shù)人”主題,多渠道、多樣式、多層面組織開(kāi)展師德教育活動(dòng)。充分利用墻報、校園網(wǎng)、廣播等各種載體,廣泛宣傳師德教育活動(dòng)的目的、意義、內容和要求,力求讓每一位教師都自覺(jué)參與師德教育活動(dòng),共同營(yíng)造濃厚的輿論氛圍,弘揚主旋律,展現廣大教師的良好精神風(fēng)貌。
三、工作安排
。ㄒ唬┌踩逃谝徽n
1.9月3日上午,舉行升旗儀式,校長(cháng)圍繞“交通安全教育”作國旗下講話(huà)。
2.9月3日,學(xué)校采取各種形式組織上好“交通安全教育”第一課。
3.學(xué)校統一安排,在開(kāi)學(xué)第一周內組織全體師生觀(guān)看多媒體交通安全知識講座。
4.學(xué)校與班主任簽訂班級安全管理責任書(shū)。
5.每班出一期以“交通安全教育”為主題的黑板報。
6.各?山Y合實(shí)際,針對不同家長(cháng)群體簽訂交通安全責任約定書(shū)或下發(fā)致家長(cháng)一封公開(kāi)信。
。ǘ⿴煹陆逃谝徽n
1.9月3日,組織全體教師開(kāi)展師德師風(fēng)宣誓承諾活動(dòng)。
2.開(kāi)展形式多樣的師德主題教育活動(dòng)。結合優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者評選、“年度教師”評選等活動(dòng),開(kāi)展宣講活動(dòng)或專(zhuān)題講座,充分發(fā)揮師德先進(jìn)典型的引領(lǐng)、示范和標桿作用。
主題教育活動(dòng)總結 7
為加強學(xué)校學(xué)生管理,保證師生安全,共建和諧校園,根據南寧市教育局《轉發(fā)南寧市社會(huì )管理綜合治理委員會(huì )關(guān)于開(kāi)展全市消防安全宣傳月主題活動(dòng)的通知》要求,結合學(xué)校實(shí)際,我校從4月12日至5月11日開(kāi)展了一系列內容豐富、形式活潑的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校各項安全工作,確保學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行,F將消防安全教育月活動(dòng)總結如下:
一、加強領(lǐng)導,精心組織
學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng),教導主任為副組長(cháng)的“消防安全月”活動(dòng)領(lǐng)導小組,加強對活動(dòng)的領(lǐng)導;制定活動(dòng)方案,明確工作職責;認真組織實(shí)施,確;顒(dòng)順利開(kāi)展。
二、落實(shí)責任,確保實(shí)效
根據制定的活動(dòng)方案,落實(shí)到各室、各班級的責任人。
三、活動(dòng)內容豐富,扎實(shí)有效
在總結往年開(kāi)展“安全月”活動(dòng)經(jīng)驗基礎上,結合學(xué)校實(shí)際,加大宣傳力度,抓好安全落實(shí)。力求內容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時(shí),使活動(dòng)收到更好的效果,達到師生滿(mǎn)意,家長(cháng)放心。
四、積極開(kāi)展豐富多彩、富有成效的8項消防安全教育月活動(dòng)
1.組織認真學(xué)習相關(guān)法規、文件,部署“活動(dòng)月”活動(dòng)。學(xué)校以對廣大師生員工生命安全負責的精神,把“安全月”活動(dòng)作為安全工作的重要內容抓緊抓好,推動(dòng)學(xué)校各項安全工作的落實(shí)!卑踩隆鳖I(lǐng)導小組組長(cháng)李校長(cháng)親自?huà)鞄,組織全體教職員工認真學(xué)習,深入領(lǐng)會(huì )有關(guān)文件精神,學(xué)習“新消防法”,使得安全知識和意識“入腦、入心”。
2.開(kāi)展了一次校園安全全面排查及整改活動(dòng)。
校園安全排查內容包括:
。1)消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關(guān)標準的落實(shí)情況。
。ǎ玻╇姎、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況;重要場(chǎng)所存在的安全隱患情況。
。3)教學(xué)樓線(xiàn)路連接情況是否完好。
。4)飲用水衛生以及傳染病防治管理工作落實(shí)、國家食品衛生管理規章制度情況。
。5)校舍存在的安全隱患情況。
經(jīng)過(guò)檢查,有安全隱患的均已經(jīng)得到了整改、完善;沒(méi)有安全隱患的,做了進(jìn)一步的維護。
3.學(xué)習了消防安全常識二十條。
通過(guò)培訓,更新了全體師生的防火知識,提高了逃生基本技能,達到了預期目的。
4.進(jìn)行了一次火災逃生演練。
認真制定了“學(xué)生消防逃生自救演練”活動(dòng)計劃,演練之前周密部署,演練之前,又做了簡(jiǎn)短的火災逃生要點(diǎn)講座,演練時(shí)活動(dòng)按原計劃和要求順利進(jìn)行,師生行動(dòng)迅速且井然有序,全體寄宿學(xué)生從聽(tīng)到“警報”到操場(chǎng)上整齊列隊僅用時(shí)36秒。通過(guò)本次演練活動(dòng),學(xué)生的安全防范意識提高了,自救求生能力得到很好鍛煉。
5.結合學(xué)校實(shí)際,安排各班舉行了一次以“消防安全”為主題的主題班(隊)會(huì )。
6.開(kāi)展了為期一個(gè)月的消防安全知識LED滾動(dòng)宣傳!皩W(xué)一分消防知識,多十分平安保障” “珍惜生命,遠離火患”“齊心筑牢防火墻壁,攜手打造平安家園”等等標語(yǔ)宣傳,使得全體師生警鐘長(cháng)鳴,起到了人人關(guān)注消防安全的目的'。
7.進(jìn)行了一次以消防安全知識教育為主題的國旗下講話(huà)。
8.發(fā)放一次《消防安全致家長(cháng)一封信》。
學(xué)校發(fā)放《消防安全致家長(cháng)一封信》共238份,收回回執238份,做到小手拉大手的宣傳效果,人人知曉。
今后,我校將結合學(xué)校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意積累和總結經(jīng)驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長(cháng)期的、經(jīng)常性的工作機制,致力于培養師生員工的消防安全意識和文明習慣,實(shí)現校園的平安和諧。
主題教育活動(dòng)總結 8
老舍說(shuō),我之能長(cháng)大成人,是母親的血汗灌養的。我之能成為一個(gè)不十分壞的人,是母親感化的。世上有千種萬(wàn)種歌頌母親的文章,我們幼兒園為了讓更多的孩子感受愛(ài),體驗愛(ài),分享愛(ài)。借助婦女節這個(gè)特殊的日子舉行“我愛(ài)媽媽”主題教育活動(dòng)。本次活動(dòng)邀請部分家長(cháng)參加,一起體驗溫情時(shí)刻。
活動(dòng)分為兩大部分。第一部分“愛(ài)媽媽”;教師首先向小朋友們介紹“三八”節的由來(lái),接著(zhù)通過(guò)親手制作郁金花送給親愛(ài)的媽媽?zhuān)尯⒆觽儚男○B成關(guān)愛(ài)媽媽的良好品質(zhì);瞧,各式各樣的郁金花仿佛散發(fā)出清新?lián)浔堑南阄,讓在?chǎng)的媽媽們一直嘴角上揚、笑容滿(mǎn)面。在這充滿(mǎn)濃濃愛(ài)意的氛圍中,有的孩子抱住媽媽?zhuān)谄鹉_尖,輕輕的親吻,有的'大聲說(shuō)道:“媽媽您辛苦了”,有的給媽媽一個(gè)大大的擁抱,有點(diǎn)捶捶背、捏捏肩等。第二部分“大聲說(shuō)出愛(ài)”,家長(cháng)代表為孩子們講述的《我也愛(ài)你》繪本故事,表達了所有父母對孩子無(wú)微不至的愛(ài),同時(shí)將活動(dòng)推向高潮。最后活動(dòng)在親子優(yōu)美的歌舞中結束。
當然,在這個(gè)活動(dòng)中讓我不僅僅感受到了母子之間濃濃的愛(ài)意,同樣有一組小朋友讓我感受到他們愛(ài)意的幼苗在萌發(fā)。一個(gè)小朋友在制作郁金花的時(shí)候,手的精細度稍微有些弱、動(dòng)手能力差。他說(shuō):“我不會(huì )弄!本驮谶@時(shí),我在一邊觀(guān)看,并未去插手,因為他對面有一位小女孩聽(tīng)到了,細聲細語(yǔ)說(shuō)道:“我來(lái)幫你吧”。他們之間的互幫互助,讓那個(gè)小男孩不僅有了同伴之助的幸福,同時(shí)擁有了作品成功的喜悅感。
愛(ài)是一個(gè)永久的話(huà)題,雖然本次活動(dòng)結束了,但是我們對孩子的愛(ài)會(huì )一直延續下去,希望孩子們能茁壯成長(cháng),就像郁金花一樣,把香味傳遞給身邊的每一個(gè)人。
主題教育活動(dòng)總結 9
為了增強人們的尊老意識,進(jìn)一步促進(jìn)我校精神文明建設,經(jīng)過(guò)精心安排和精心組織,開(kāi)展了以“重陽(yáng)敬老”為主題的活動(dòng),使老年人度過(guò)了一個(gè)愉快溫暖的假期,更真實(shí)地感受到了尊老的文明祥和的氛圍。
一、精心安排,領(lǐng)導重視
為確;顒(dòng)有序開(kāi)展,我校圍繞“重陽(yáng)敬老”主題開(kāi)展活動(dòng),在全校營(yíng)造了尊老愛(ài)老、支持助老的濃厚氛圍。
9月12日上午,學(xué)校領(lǐng)導召集班主任安排了這次活動(dòng)的內容。學(xué)校領(lǐng)導親自參加了活動(dòng),并帶頭去養老院看望老人,看看他們需要什么,充分體現了他們對老人的關(guān)懷。
二、開(kāi)展活動(dòng),在養老院慰問(wèn)老人
1、全校學(xué)生主動(dòng)獻上一點(diǎn)愛(ài)心。
2、班主任組織學(xué)生排練重陽(yáng)敬老節目,并推薦學(xué)校參加這次社會(huì )實(shí)踐。
3、10月9日,焦院長(cháng)率隊前往養老院慰問(wèn)。
4、活動(dòng)結束后,政教處為活動(dòng)評選出四個(gè)優(yōu)秀班,并頒發(fā)證書(shū)表彰,還評選出優(yōu)秀個(gè)人獎并頒發(fā)證書(shū)。
三、結論
“重陽(yáng)。我們學(xué)校的“敬老”活動(dòng)取得了良好的效果,讓老人感到溫暖。今后,我們學(xué)校將舉辦更多這樣的`活動(dòng),豐富老年人的生活,讓他們感受到社會(huì )的溫暖,增強全體學(xué)生的孝道意識,促進(jìn)學(xué)生的道德建設,促進(jìn)社會(huì )的和諧發(fā)展!
主題教育活動(dòng)總結 10
為進(jìn)一步弘揚誠信考試的道德風(fēng)尚,強化我系學(xué)生遵守考試紀律的意識,營(yíng)造一個(gè)公平、公開(kāi)、誠信的考試風(fēng)氣,全力以赴確保本學(xué)期期末考試工作的順利進(jìn)行,根據學(xué)院“深化學(xué)風(fēng)建設年”活動(dòng)的具體安排,結合我系實(shí)際,我系積極開(kāi)展了以“明禮誠信,從我做起”的誠信周主題教育系列活動(dòng),現將本次系列活動(dòng)總結如下。
一、召開(kāi)團學(xué)會(huì )議,明確工作職責
在系輔導員老師的指導下,團總支學(xué)生會(huì )圍繞“誠信周”主題教育活動(dòng)的工作安排,召開(kāi)了團學(xué)部長(cháng)會(huì )議,各部部長(cháng)具體分工,將活動(dòng)的策劃、組織開(kāi)展以及收尾總結工作進(jìn)行了具體的劃分,責任到人,系團學(xué)新聞中心對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)的活動(dòng)報道跟進(jìn),以此明確各自的工作職責,保證了本次活動(dòng)的順利開(kāi)展。
二、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì ),強化班委作用
為了系統、有效地開(kāi)展好本次“誠信周”主題教育活動(dòng),我系于20xx年12月28日召開(kāi)了財務(wù)會(huì )計系“明禮誠信,從我做起”主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )暨‘誠信之我見(jiàn)’座談會(huì )”,我系大一、大二各班班長(cháng)、學(xué)習委員參加了本次動(dòng)員大會(huì )。在會(huì )上,重點(diǎn)向各班班長(cháng)、學(xué)習委員強調在即將到來(lái)的期末考試中要遵守考場(chǎng)紀律,誠信考試,杜絕作弊。
與此同時(shí),我系還下發(fā)《財務(wù)會(huì )計系20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期期末考試誠信考試倡議書(shū)》,倡議我系全體學(xué)生在復習迎考期間,充分利用課余時(shí)間,認真復習,互幫互學(xué),同時(shí)提高自身修養,做誠信學(xué)生,以誠信的態(tài)度對待每一場(chǎng)考試,滿(mǎn)懷信心地迎接考試;在考試過(guò)程中尊重監考老師,嚴格遵守考試規章制度,實(shí)事求是,杜絕一切考試作弊現象,考出真實(shí)水平。
三、召開(kāi)主題班會(huì ),倡導誠信考試
為了引起我系學(xué)生尤其是20xx級入校新生對期末考試的重視,引導學(xué)生從我做起,杜絕作弊行為,用實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)。我系于20xx年12月29日晚自修開(kāi)展了以“倡導誠信考試,建立和諧校園”為主題的主題班會(huì )。
在各班班委的`認真組織下,各班圍繞誠信迎考為主線(xiàn),開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)。如會(huì )計101班舉行了以“誠信之我見(jiàn)”為主題的班會(huì ),每個(gè)同學(xué)上臺演講對誠信的認識和理解,讓人受益匪淺。會(huì )計102班、會(huì )計103班、會(huì )計104班和投理101班分別在同學(xué)們的配合下圍繞“杜絕舞弊,誠信考試”的思想展開(kāi)演講。投理102班則用“誠信猜成語(yǔ)”的游戲讓同學(xué)們更加了解和注重誠信競賽、誠信考試。保險101班和保險102班每人以寫(xiě)一段關(guān)于誠信的話(huà),表達自己對誠信的看法。信管101班和信管102班集體在“反作弊”承諾書(shū)上鄭重地簽上自己的名字,在心中許下堅定的誓言。稅務(wù)101班則觀(guān)看有趣的視頻寓教于樂(lè )。
通過(guò)本次的主題班會(huì ),讓學(xué)生對誠信考試有了更深的了解,并鼓勵學(xué)生積極、認真復習功課,以良好的心態(tài)面對考試。
四、開(kāi)展簽名活動(dòng),爭做誠信學(xué)子
我系大一、大二全體學(xué)生于20xx年12月29日在各班晚自修教室舉行誠信承諾簽字活動(dòng);顒(dòng)現場(chǎng),每個(gè)班級發(fā)一份《誠信考試倡議書(shū)》,并由班級每位同學(xué)在誠信倡議書(shū)上簽名,作為誠實(shí)守信的承諾,并由學(xué)生會(huì )保存;顒(dòng)以“文明考風(fēng)誠信考試”為主題,大力宣傳考風(fēng)考紀相關(guān)知識,進(jìn)一步加強考風(fēng)考紀教育,努力創(chuàng )造一個(gè)公平、公正的考試環(huán)境。向全體同學(xué)發(fā)出了誠信考試倡議,倡議大家堅定信念、提高認識、誠信考試,彰顯自己真實(shí)水平。同學(xué)們紛紛表示,要誠實(shí)應考,互相督促,用扎實(shí)的知識、良好的品格、求真的態(tài)度向學(xué)校、學(xué)院交上一份真實(shí)的答卷。
與此同時(shí),我系團學(xué)文案部還于12月30日中午在學(xué)院體育館門(mén)前舉行了面向全校學(xué)生的“誠信面對考試杜絕作弊行為”橫幅簽名活動(dòng),反響熱烈;顒(dòng)現場(chǎng),10米長(cháng)的紅色橫幅前不斷有經(jīng)過(guò)的同學(xué)停下來(lái),或簽名或駐足觀(guān)看,并紛紛表示要做個(gè)“誠信學(xué)子”。不久,橫幅上便簽滿(mǎn)了同學(xué)們用名字記錄下的承諾。與此同時(shí),在場(chǎng)工作人員向同學(xué)們傳達了一些有關(guān)“考試具體含義”的知識。這些知識主要是圍繞強化誠信意識、培養以德立身、明禮誠信的新時(shí)代大學(xué)生、打造和諧互信的美麗校園這一主題進(jìn)行選材和制作的。宣講與簽名相結合,既加深了同學(xué)們對誠信的理解,也促使廣大同學(xué)以實(shí)際行動(dòng)踐行誠信觀(guān)。
五、利用多種方式,系統宣傳活動(dòng)
在本次活動(dòng)的開(kāi)展中,我系團總支學(xué)生會(huì )新聞中心充分利用系網(wǎng)、系團總支學(xué)生會(huì )博客以及部門(mén)博客,及時(shí)上傳更新本次活動(dòng)的通訊及照片,以最快速度更新報道本次活動(dòng)的進(jìn)展和取得的成效。系團總支學(xué)生會(huì )宣傳部,利用宣傳櫥窗,及時(shí)制作手繪海報等,貼于三四號樓間的宣傳櫥窗,對外來(lái)的學(xué)生進(jìn)行宣傳。系團總支學(xué)生會(huì )文案部,還通過(guò)懸掛橫幅、橫幅簽字等活動(dòng),擴大本次活動(dòng)的宣傳力度和影響。
孟子云:“車(chē)無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立!北敬位顒(dòng)的順利舉行,端正了我系學(xué)生會(huì )的態(tài)度,進(jìn)一步嚴肅了我系學(xué)生的考風(fēng)考紀,在全系學(xué)生中起到了良好的教育作用;顒(dòng)雖已經(jīng)結束,但是誠信考試卻是我們永遠不能拋棄的內在品德和言行標準,讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)遵守考紀,誠實(shí)應考,營(yíng)造一個(gè)文明誠信、公平公正、和諧透明的考場(chǎng)環(huán)境。
主題教育活動(dòng)總結 11
為了增強人們的尊老意識,進(jìn)一步促進(jìn)我校精神文明建設,經(jīng)過(guò)精心安排和精心組織,開(kāi)展了以“重陽(yáng)敬老”為主題的活動(dòng),使老年人度過(guò)了一個(gè)愉快溫暖的假期,更真實(shí)地感受到了尊老的文明祥和的'氛圍。
一、精心安排,領(lǐng)導重視
為確;顒(dòng)有序開(kāi)展,我校圍繞“重陽(yáng)敬老”主題開(kāi)展活動(dòng),在全校營(yíng)造了尊老愛(ài)老、支持助老的濃厚氛圍。
9月12日上午,學(xué)校領(lǐng)導召集班主任安排了這次活動(dòng)的內容。學(xué)校領(lǐng)導親自參加了活動(dòng),并帶頭去養老院看望老人,看看他們需要什么,充分體現了他們對老人的關(guān)懷。
二、開(kāi)展活動(dòng),在養老院慰問(wèn)老人
1、全校學(xué)生主動(dòng)獻上一點(diǎn)愛(ài)心。
2、班主任組織學(xué)生排練重陽(yáng)敬老節目,并推薦學(xué)校參加這次社會(huì )實(shí)踐。
3、10月9日,焦院長(cháng)率隊前往養老院慰問(wèn)。
4、活動(dòng)結束后,政教處為活動(dòng)評選出四個(gè)優(yōu)秀班,并頒發(fā)證書(shū)表彰,還評選出優(yōu)秀個(gè)人獎并頒發(fā)證書(shū)。
三、結論
“重陽(yáng)。我們學(xué)校的“敬老”活動(dòng)取得了良好的效果,讓老人感到溫暖。今后,我們學(xué)校將舉辦更多這樣的活動(dòng),豐富老年人的生活,讓他們感受到社會(huì )的溫暖,增強全體學(xué)生的孝道意識,促進(jìn)學(xué)生的道德建設,促進(jìn)社會(huì )的和諧發(fā)展!
主題教育活動(dòng)總結 12
為進(jìn)一步貫徹實(shí)施《幼兒園教育指導綱要(試行)》,全面總結、交流和展示幼兒園課程改革的新經(jīng)驗,新成果,提升幼兒園教師組織和實(shí)施幼兒園主題教育活動(dòng)的能力和水平,優(yōu)化幼教質(zhì)量?h教育局于11月下旬在縣實(shí)驗幼兒園、縣第二實(shí)驗幼兒園范圍內開(kāi)展了幼兒園優(yōu)秀主題教育活動(dòng)的評選活動(dòng)。通過(guò)這項活動(dòng),有效地促進(jìn)了廣大幼兒教師對《幼兒園教育指導綱要(試行)》的深刻理解,加強了對幼兒園主題教育教學(xué)課程模式的實(shí)踐和探索,提高了幼兒園主題教育活動(dòng)的教育成效,促進(jìn)了幼兒身心和諧全面發(fā)展,促進(jìn)了廣大幼兒教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),進(jìn)一步深化了我縣幼教課程改革,達到預期的目的,收到了優(yōu)良的效果,F將開(kāi)展幼兒園主題教育系列活動(dòng)總結如下:
一、領(lǐng)導重視,深入調研,確保評優(yōu)活動(dòng)的順利進(jìn)行
為了確!霸u優(yōu)”活動(dòng)能夠順利開(kāi)展,為選手們創(chuàng )造和提供良好的探索和實(shí)踐主題教育活動(dòng)的平臺?h教育局有計劃有目的有組織地開(kāi)展“幼兒園優(yōu)秀主題教育活動(dòng)”的評選活動(dòng)。期初,把這項活動(dòng)納入了本學(xué)期幼教工作的主要內容,還下發(fā)了《關(guān)于組織開(kāi)展“幼兒園優(yōu)秀主題教育活動(dòng)”評選活動(dòng)的通知》,與此同時(shí),教師進(jìn)修學(xué)校幼教室在廣泛征求兩所實(shí)驗園園長(cháng)、教師的意見(jiàn)和建議的基礎上,嚴格依據《綱要》精神和先進(jìn)教育思想,認真制定了《幼兒園優(yōu)秀主題教育活動(dòng)的評價(jià)標準》,讓廣大幼兒教師明確評選目的、要求和標準。于是,縣教師進(jìn)修學(xué)校幼教室于10月至12月期間堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,認真求實(shí),科學(xué)有效地抓好此項活動(dòng)。
為此,經(jīng)常深入一線(xiàn)調查研究,了解情況,加強業(yè)務(wù)指導,尤其是經(jīng)常定期或不定期到新中山幼兒園、國英幼兒園聽(tīng)課、評課,進(jìn)行教育教學(xué)的指導。并根據公平公正的原則和開(kāi)展主題教育活動(dòng)需要以及幼兒發(fā)展的需求,經(jīng)綜合分析,全面考慮,著(zhù)重選擇了新中山幼兒園為評優(yōu)活動(dòng)的地點(diǎn)。為保證評優(yōu)活動(dòng)有序有效進(jìn)行,幼教室曾多次利用晚上的時(shí)間深入新中山幼兒園開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)和主題教育活動(dòng)的專(zhuān)題培訓,還有針對性地引導該園老師對教育教學(xué)中存在的問(wèn)題和不足展開(kāi)深入研究和討論,促進(jìn)整改與提高。如:該園的一日活動(dòng)常規的組織缺乏科學(xué)性和合理性;主題教育活動(dòng)的特點(diǎn)和特征不夠凸顯;環(huán)境創(chuàng )設沒(méi)能很好地為主題教育服務(wù):區角活動(dòng)存在盲目性、隨意性;衛生保健工作較薄弱等等;針對以上問(wèn)題及時(shí)提出了相應的整改意見(jiàn)和措施。通過(guò)近距離地與老師面對面的交談、探討,使新中山的老師對新《綱要》有了進(jìn)一步的理解,對主題教育活動(dòng)的特點(diǎn)和特征有了深刻的認識,并能使幼兒園主題教育活動(dòng)能在幼兒園一日活動(dòng)中全面、科學(xué)、合理地進(jìn)行,不斷提高其教育教學(xué)水平和保教質(zhì)量,為評優(yōu)活動(dòng)做好第一階段的準備工作。
二、層層選拔,精心組織,充分展示選手的才華與智慧
根據縣教育局的評優(yōu)活動(dòng)的《通知》精神,縣教師進(jìn)修學(xué)校幼教室認真組織實(shí)施,為使評選工作做到公平、公正,更具有操作性,先后召開(kāi)了評委、選手預備會(huì ),分別組織評委、選手對評選活動(dòng)的要求、標準及有關(guān)規定進(jìn)行了充分地討論,以達成共識。同時(shí)要求每個(gè)評委樹(shù)立公平、公正的思想,全面、公正、客觀(guān)、實(shí)事求是地評價(jià)每一個(gè)主題教育活動(dòng)。在整個(gè)評優(yōu)過(guò)程中,做到嚴密組織、認真評審、全面衡量,努力按照《通知》的要求,以先進(jìn)的教育理念和課改要求,指導評優(yōu)活動(dòng),促使教師的主體性得到充分的發(fā)揮,她們的才華與智慧得到充分的展現。
與此同時(shí),縣兩所實(shí)驗幼兒園的領(lǐng)導對專(zhuān)項評優(yōu)活動(dòng)極其重視,在人力、物力和財力上給予大力的支持如:選手抽到課題后,她們積極發(fā)揮團隊精神,嚴格依據《綱要》要求,緊緊圍繞課題,組織全園老師集體研討,集體備課,集體制作教具,而且對參賽選手精心指導,還開(kāi)展試教活動(dòng)等等,通過(guò)同伴互助,個(gè)人不懈努力,也通過(guò)層層評選,最后兩所幼兒園共推薦8名優(yōu)秀青年教師參加縣級評優(yōu)活動(dòng)。
在評優(yōu)活動(dòng)過(guò)程中,每位選手各顯神通,各盡其才,盡其所能,淋漓盡致地發(fā)揮各自聰明的才華與智慧。如縣實(shí)驗幼兒園陳寶華與第二實(shí)驗幼兒園黃珊老師能注重環(huán)境的教育作用,積極創(chuàng )設與主題活動(dòng)相適應的教育環(huán)境,注重挖掘環(huán)境潛在的教育功能,提供豐富的材料,使幼兒在與環(huán)境的互動(dòng)中、在寬松和諧的氛圍中主動(dòng)學(xué)習、愉快生活;第二實(shí)驗園王惠凌與縣實(shí)驗園陳巧玲老師善于捕捉教育契機并隨機進(jìn)行耐心地引導教育,在區角活動(dòng)與分組活動(dòng)的材料投放中能重視材料對幼兒發(fā)展的作用,并能根據幼兒的年齡及身心發(fā)展特點(diǎn),充分挖掘材料所蘊含的教育價(jià)值,采用科學(xué)的方法加以引導,促使所有幼兒主動(dòng)操作,自主學(xué)習,有效地促進(jìn)幼兒主體性的發(fā)展;尤其是每位參賽老師在選擇和使用材料上,充分利用廢舊物品和自然資源,發(fā)揮創(chuàng )造性和獨特性,利用低成本挖掘出高質(zhì)量的幼兒教育價(jià)值,從而,大大地激發(fā)了幼兒學(xué)習的興趣和求知的欲望,有效地培養幼兒的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新精神以及實(shí)踐能力等等,這無(wú)不顯示出選手們的獨到之處。全體參賽選手愛(ài)崗敬業(yè),積極進(jìn)取,刻苦鉆研,銳意改革的課改精神深深打動(dòng)每一位評委和老師,通過(guò)幾天緊張而又激烈的角逐和評委們認真評審,最后評選出4個(gè)主題教育活動(dòng)為“xx縣幼兒園優(yōu)秀主題教育活動(dòng)”。
三、自我反思,善于總結,不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)與能力
教學(xué)反思是課改活動(dòng)的基礎和前提。因此,在評選活動(dòng)完之后,幼教室趁熱打鐵,馬上組織前4名獲獎?wù)哌M(jìn)一步深入研討,一方面認真聽(tīng)取選手們教學(xué)反思,一方面結合實(shí)際有針對性地進(jìn)行點(diǎn)評與指導。通過(guò)教師與評委近距離的平等對話(huà),她們很快地對自己組織的主題教育活動(dòng)進(jìn)行一次深入的教學(xué)反思與自評,從中,找出不足。如:大班陳寶華老師組織的主題活動(dòng)“動(dòng)物是怎么睡覺(jué)的”,應該根據大班的年齡特點(diǎn),多增加一些圖片資料,引導幼兒細心觀(guān)察,發(fā)現和探索不同動(dòng)物的睡覺(jué)姿勢,不斷豐富知識和經(jīng)驗,為發(fā)展主題活動(dòng)做好知識儲備;還比如中班王惠凌老師組織的主題活動(dòng)“益蟲(chóng)和害蟲(chóng)”,在活動(dòng)前應有機引導幼兒重點(diǎn)觀(guān)察昆蟲(chóng)圖片、標本,讓幼兒形成正確的'益蟲(chóng)和害蟲(chóng)的類(lèi)概念,為主題活動(dòng)積累經(jīng)驗和知識鋪墊。
并且在研討活動(dòng)中,我們還要求示范教學(xué)的老師進(jìn)一步精心創(chuàng )設與主題教育相適應的環(huán)境;精心設計主題教育活動(dòng);精心組織和實(shí)施主題教育活動(dòng);通過(guò)老師的自我反思與評委們的深刻點(diǎn)評與指導,選手們再次對所反饋的意見(jiàn)進(jìn)行梳理、感悟、不斷提升教師的教育教學(xué)能力,促使教師及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法,有效提高教師的教育教學(xué)水平,真正有效地促進(jìn)每位教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),并為下一步示范教學(xué)做好精心準備。
四、示范輻射,創(chuàng )新改革,推動(dòng)全縣幼教課程改革步伐
為扎實(shí)有效推進(jìn)課改,充分展示和推廣縣實(shí)驗幼兒園優(yōu)秀主題教育活動(dòng)所取得的成果,我們于12月6--7日組織全縣80多位教師,參加縣幼兒園優(yōu)秀主題教育活動(dòng)的公開(kāi)示范教學(xué)活動(dòng)。此次活動(dòng)中班圍繞“有趣的昆蟲(chóng)”;大班圍繞“動(dòng)物的世界”主題進(jìn)行,從這兩個(gè)主題教育活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,讓我們切切實(shí)實(shí)地感受到:一是主題教育活動(dòng)來(lái)源于幼兒生活實(shí)際,以課程的過(guò)程原則為取向,以活動(dòng)過(guò)程為評價(jià)標準,能與兒童的生活經(jīng)驗相貼近。二是依據兒童的經(jīng)驗設計和組織教育活動(dòng)。這兩個(gè)主題教育活動(dòng)都是孩子們很感興趣的。教師在提供材料上也為幼兒的親身實(shí)踐創(chuàng )設了大量的機會(huì )與條件,孩子們從“學(xué)”到“做”,變以往的被動(dòng)接受為現在的主動(dòng)操作、探索和學(xué)習。此次活動(dòng)從轉變觀(guān)念入手,以教研為手段,積極探索素質(zhì)教育的新方法、新途徑;無(wú)論是課堂教學(xué)方法的改革,還是教師角色的轉變,都在努力使教學(xué)形式由傳授式向開(kāi)放式轉變,由知識的傳授向能力的培養轉變,努力建構積極、有效的師幼互動(dòng)式的活動(dòng)形式,較好地體現了主題教育活動(dòng)的綜合性,活動(dòng)性、操作性以及教育化、生活化游戲化的主要特點(diǎn),能夠有效促進(jìn)了幼兒整體、和諧的發(fā)展。
同時(shí),也為全縣教師提供了一次很好的學(xué)習和交流的機會(huì ),并讓基層幼兒園教師了解到應該如何組織好幼兒園一日的主題教育活動(dòng);應該如何利用廢舊材料創(chuàng )造低成本、高質(zhì)量的幼兒教育;教師應該如何成為幼兒的合作者、支持者與引導者,有效地促進(jìn)不同程度的幼兒獲得不同水平的發(fā)展。
通過(guò)兩天的現場(chǎng)學(xué)習,經(jīng)驗交流總結,縣兩所實(shí)驗園的課改成果得到展示和推廣,輻射提高。促使廣大教師對新《綱要》的內涵有了新的領(lǐng)悟和認識,對幼兒園主題教育活動(dòng)的特點(diǎn)有了更進(jìn)一步的了解,不斷提升全縣教師組織和開(kāi)展幼兒園主題活動(dòng)的水平,推動(dòng)全縣幼教課程改革再上一個(gè)新的臺階。
主題教育活動(dòng)總結 13
中秋節是我國傳統佳節,為了進(jìn)一步弘揚中華傳統文化,提高文化自信。9月25日上午,市一小xx校區全體師生在學(xué)校操場(chǎng)集合,舉行了“中秋美”主題教育活動(dòng)。
鮮艷的五星紅旗伴著(zhù)雄壯的國歌冉冉升起,“中秋美”主題活動(dòng)在三一班全體同學(xué)洪亮的經(jīng)典誦讀聲中拉開(kāi)了序幕。他們帶來(lái)的《望月懷古》與《水調歌頭·明月幾時(shí)有》讓全體師生仿佛置身于皎潔的月光之下,感受到中秋節時(shí)人們盼望團圓、思念親人的情感。
四一班張xx同學(xué)與全體師生分享了中秋節的來(lái)歷。關(guān)于中秋節,前人大致有兩種說(shuō)法:一是農歷八月十五是農作物成熟的日子,古代人通過(guò)祭祀祈求豐收;二是嫦娥奔月的傳說(shuō),讓人們將賞月的活動(dòng)延續下來(lái)。時(shí)至今日,中秋節更是寄托了人們對團圓的期盼。通過(guò)張xx同學(xué)的分享,全體同學(xué)深刻地體會(huì )到,中秋節以月之圓兆人之團圓。中秋節主題校會(huì )在溫暖祥和的氛圍中圓滿(mǎn)結束。
本次“中秋美”主題活動(dòng),將中華傳統節日融入德育教育之中,讓學(xué)生感知中華傳統節日,弘揚中華傳統文化,提高文化自信,賦予傳統節日新的時(shí)代內涵。
大隊輔導員彭老師為這次競選活動(dòng)做了最后總結,她對全體參加競選隊員的精彩表現給予了肯定,并鼓勵落選的隊員不能氣餒,要認識到自己的不足,找出差距,繼續提升自己。她要求新入選的隊員要積極配合新一屆大隊委的工作,不負使命,認真履行好自己的'崗位職責,帶領(lǐng)全體隊員勤奮學(xué)習,求實(shí)創(chuàng )新,爭做新時(shí)代的好隊員,為安康市第一小學(xué)更加燦爛輝煌的明天貢獻力量。
這次競選活動(dòng)的成功舉行,讓隊員們真正感受到了民主參與隊活動(dòng)、自己管理隊事務(wù)的樂(lè )趣,極大地提高了少先隊組織的凝聚力。相信在新一屆大隊委暨紅領(lǐng)巾服務(wù)崗位隊員們的帶領(lǐng)下,我校少先隊工作將會(huì )開(kāi)展得更加有聲有色。
主題教育活動(dòng)總結 14
根據上級的精神,我校師德師風(fēng)大討論活動(dòng)分為“宣傳學(xué)習、討論查擺、整改提高、總結表彰”四個(gè)階段進(jìn)行突破。
。ㄒ唬⿲W(xué)宣傳學(xué)習階段
活動(dòng)中我們組織教職工認真學(xué)習《教育法》、《教師法》等法律法規,以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》、并搜集教育系統個(gè)人事跡,進(jìn)行廣泛宣傳,樹(shù)立榜樣,教育引導廣大教職工履行崗位職責,踐行“八榮八恥”的社會(huì )主義榮辱觀(guān),切實(shí)提高了他們加強思想、道德、作風(fēng)建設的自覺(jué)性,為師德師風(fēng)建設工作的順利進(jìn)行打好了思想基礎。
。ǘ┯懻摬閿[階段
開(kāi)展了一次深刻的自查自糾活動(dòng)。認真查擺教師隊伍思想和工作作風(fēng)方面存在的各種突出問(wèn)題,深刻汲取不良師德言行造成嚴重后果的教訓,以案促教,以案促建,針對部分教師紀律渙散、作風(fēng)不振的各種現象,引導教師從“愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人”的高度,認真剖析、分析根源,真心誠意地自覺(jué)去糾正。自查自糾以個(gè)人為主,每位教職工都寫(xiě)出了書(shū)面學(xué)習反思材料和學(xué)習體會(huì )文章,內容客觀(guān)全面,認識深刻,既寫(xiě)出了成績(jì),又找出了不足和存在的問(wèn)題,問(wèn)題找的準,整改措施到位,起到了很好自我教育的作用。
。ㄈ┱奶岣
提出整改提高方案。在前幾階段工作的基礎上,要求教職工對自查的問(wèn)題、評議中反映出的突出問(wèn)題,制定整改措施,要求逐一落實(shí)。對師德師風(fēng)高尚的'教師大力宣傳并給予獎勵,對有損教師形象的人員,學(xué)校進(jìn)行了批評教育,并給予相應的幫助。建立師德檔案,作為教師考核獎懲、評優(yōu)晉級的重要依據。
。ㄋ模┛偨Y表彰階段
開(kāi)展“優(yōu)秀班主任、師德師風(fēng)標兵”評選活動(dòng)。為了使學(xué)校的德育工作落到實(shí)處,激勵廣大教師切實(shí)強化事業(yè)心,增強責任感,積極獻身教育事業(yè),以不同方式大力宣傳我校優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,提升我校教師良好的形象,建設一支高素質(zhì)的教師和班主任隊伍,促進(jìn)學(xué)校制度建設、高度重視班主任工作,使學(xué)校德育工作落到實(shí)處,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。在全校中開(kāi)展了優(yōu)秀班主任、師德師風(fēng)標兵評選表彰工作。
總之,我校開(kāi)展的師德師風(fēng)大討論活動(dòng)已取得階段性成果,但還存在著(zhù)一些不足。主要表現在:
1、活動(dòng)的創(chuàng )新性不強。
2、開(kāi)展師德建設與日常教學(xué)協(xié)調不夠。
3、個(gè)別教師奉獻精神有待增強,團隊合作意識不夠,存在重教書(shū)輕育人等現象。
我們將在今后工作中,不斷總結經(jīng)驗,進(jìn)一步提高師資隊伍的師德水平,開(kāi)辟教育工作新天地,推動(dòng)人民教育事業(yè)快速、健康的發(fā)展。把師德建設工作長(cháng)效有序地開(kāi)展下去。
主題教育活動(dòng)總結 15
為了貫徹落實(shí)弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略任務(wù),大力推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設,根據上級有關(guān)文件精神和要求,xx五中于20xx年9月9日—20xx年10月13日開(kāi)展了“我們的節日·中秋節”主題教育活動(dòng)。
此次活動(dòng)主要圍繞“月圓中秋,和諧中華”主題展開(kāi)。在年段長(cháng)、班主任支持下,各班廣泛開(kāi)展,取得了良好效果。
。ㄒ唬9月13日開(kāi)展以“月圓中秋,和諧中華”為主題的團隊活動(dòng)。
活動(dòng)中,各班采取講座、唱歌、朗誦、觀(guān)看視頻、競賽等形式,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育和中國傳統文化知識教育相結合。
。ǘ9月17日開(kāi)展以“月圓中秋,和諧中華”為主題的板報評比活動(dòng)。
。ㄈ╅_(kāi)展了以“月圓中秋,和諧中華”為主題的中秋節手抄報比賽。
為加強我校學(xué)生的制作手抄報能力,提高學(xué)生的文化素質(zhì)和道德素質(zhì),感受中華民族的優(yōu)良傳統,把節日文化和學(xué)校特色文化緊密結合在一起,進(jìn)一步激發(fā)廣大師生了解學(xué)習中華民族優(yōu)秀傳統文化的熱情,增強學(xué)生的民族自信心和自豪感。我校團委會(huì )與八年級于9月13日至10月12日聯(lián)合開(kāi)展了以“月圓中秋,和諧中華”為主題的中秋節手抄報比賽。
此次活動(dòng)得到了八年級各班的支持。共收到作品107份,同學(xué)們充分發(fā)揮自己想象力,作品意義深遠、色彩明快、主題突出,10月12日經(jīng)過(guò)評比,共評出一二三等獎若干名。
通過(guò)此次活動(dòng),讓學(xué)生感受了中國傳統文化和傳統節日的獨特內涵,豐富了師生節日文化活動(dòng),增進(jìn)了愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)校園的情感,讓青少年切實(shí)體會(huì )到和諧社會(huì ),和諧校園給我們的生活帶來(lái)的歡樂(lè )與幸福。
。ㄋ模╅_(kāi)展以“團圓、感恩”為主題的中秋手機寄語(yǔ)活動(dòng)。各年段長(cháng)、班主任廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生利用手機,于9月30日向老師、外地及國外的親人傳達節日的問(wèn)候,表達了企盼團圓的思念之情,在人人思親情、家家思團圓的氛圍中,提升愛(ài)我中華、振興中華的民族責任感。也讓學(xué)生從中認識到要學(xué)會(huì )感恩。
。ㄎ澹┮躁P(guān)愛(ài)、互助為主題,到福利院積極開(kāi)展各種慰問(wèn)活動(dòng)。
為了發(fā)揚中華民族助人為樂(lè )的傳統美德,讓老人感受到這個(gè)社會(huì )充滿(mǎn)了愛(ài),有一個(gè)安心舒心的環(huán)境安度晚年,xx五中團委會(huì )于10月12日組織12名志愿者到福利院開(kāi)展尊老志愿服務(wù)活動(dòng)。
志愿者們?yōu)槔先藗兯蛠?lái)了精心準備的慰問(wèn)品,同時(shí)為老人送來(lái)了最真誠的祝福和問(wèn)候。隨后,志愿者們到各自的房間,為老人打掃衛生、整理內務(wù),并和老人促膝交談,使得平日里十分安靜的地方一下子熱鬧起來(lái)。志愿者們帶著(zhù)滿(mǎn)臉的微笑,滿(mǎn)懷熱情地走到老人的.身邊,捎去問(wèn)候,共同談天說(shuō)地,使得大家樂(lè )不可支,其樂(lè )融融。老人亦打開(kāi)心扉,暢所欲言,與志愿者歡歌笑語(yǔ)。
此次慰問(wèn)活動(dòng)不僅給老人帶來(lái)了歡樂(lè ),讓老人孩感受到社會(huì )大家庭的溫暖,使青少年懂得尊老、愛(ài)老、助老。同時(shí)希望此次活動(dòng)能夠引起社會(huì )的關(guān)注,讓更多人來(lái)關(guān)心這些孤寡老人,改善老人的生活狀況。
。┙M織學(xué)生到xx南路開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)。
9月14日我校志愿者在團委書(shū)記楊老師的帶領(lǐng)下,配戴志愿者授帶,顯得特別有活力,發(fā)揚不怕臟、不怕累的精神,一絲不茍地執行自己的職責。勸導行人注意停車(chē)位置;隨手撿垃圾;為行人指明道路;到交通崗亭維持秩序,使上下車(chē)的人增強了安全意識;幫助過(guò)往行人撿東西等。通過(guò)此次的志愿者服務(wù)活動(dòng),不僅提高了師生的服務(wù)意識,也增強了師生的環(huán)境意識,樹(shù)立講文明的傳統美德。
總之,通過(guò)開(kāi)展“我們的節日·中秋節”主題教育活動(dòng),加強了我校學(xué)生的制作手抄報能力,提高了學(xué)生的文化素質(zhì)和道德素質(zhì),感受了中華民族的優(yōu)良傳統,把節日文化和學(xué)校特色文化緊密結合在一起,進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習中華民族優(yōu)秀傳統文化的熱情,增強了學(xué)生的民族自信心和自豪感。
主題教育活動(dòng)總結 16
為繼續努力營(yíng)造“講誠信光榮,不講誠信可恥;講誠信得益,不講誠信受損”的校園氛圍,推動(dòng)誠信機制建設和校園誠信文化建設,進(jìn)一步把我校的優(yōu)良傳統和誠信教育活動(dòng)引向深入,我校開(kāi)展了一系列誠信教育主題活動(dòng)。
一、加強“文明誠信”認知教育,引導學(xué)生走出誠信認知誤區
我校結合《中學(xué)生日常行為規范》與《馬鞍中學(xué)學(xué)生守則》,以校會(huì )廣播的形式對學(xué)生進(jìn)行了“文明誠信”的認知教育。通過(guò)教育讓學(xué)生了解了學(xué)校、社會(huì )誠信教育的現狀,澄清了他們在誠信認知方面存在的問(wèn)題,引導他們走出誠信認知的誤區,進(jìn)而跨上文明誠信的軌道。
二、開(kāi)展“文明誠信”教育活動(dòng),促進(jìn)校園營(yíng)造誠實(shí)守信氛圍
誠信是社會(huì )發(fā)展進(jìn)步的精神基石,是時(shí)代前進(jìn)的需要,任何時(shí)候都不能將其忽視或丟棄。誠信建設亦是推進(jìn)我校各項工作健康發(fā)展的一項行之有效的工程。
1、通過(guò)以“做誠信人,說(shuō)誠信話(huà),做誠信事”為主題的黑板報形式,使誠信教育滲透到每個(gè)學(xué)生心中,讓學(xué)生明白誠信不僅是個(gè)人的立身之本,更是構建和諧社會(huì )的重要因素。
2、召開(kāi)“誠信伴我成長(cháng)”主題班會(huì )。將“愛(ài)國守法,明禮誠信”的公民基本道德規范的內容與學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)相對照,讓其找出自身存在的不足,然后為他們指明今后努力的`方向,讓文明誠信真正走進(jìn)學(xué)生的心靈。
3、舉辦“誠信之約”牽手活動(dòng)。學(xué)校統一印發(fā)了“誠信之約”監督表,讓老師與學(xué)生,學(xué)生與家長(cháng)互相牽手,形成互動(dòng)。相互監督、相互配合,共同營(yíng)造良好的誠信氛圍。
4、組織以“我心中的誠信形象”為主題的.演講比賽。通過(guò)演講,讓學(xué)生在自己的身邊就能找到樹(shù)立文明誠信的典型,從而引導學(xué)生以這些誠信典型為榜樣,見(jiàn)賢思齊,爭當文明誠信好市民。
三、收獲“文明誠信”累累碩果,保持學(xué)!罢\信校園”品牌特色
通過(guò)教育活動(dòng),學(xué)生的誠信意識、團隊意識、溝通能力等大大增強,學(xué)生中作業(yè)抄襲、考試作弊、相互欺騙等現象零違紀,教師對學(xué)生的個(gè)體誠信水平的反映明顯好轉,家長(cháng)深刻感受到學(xué)生比以前更孝敬、更懂事了。
我們將每年集中一段時(shí)間開(kāi)展“誠信教育”活動(dòng),通過(guò)持久的、形式多樣的活動(dòng)促使廣大同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),學(xué)校計劃開(kāi)設無(wú)教師監考的“誠信考場(chǎng)”,還將開(kāi)展“誠信在閃光”的自我教育,從而促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。
主題教育活動(dòng)總結 17
在當今社會(huì ),孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”,溺愛(ài)有加。而孩子自己也養成了唯我獨尊、自私冷漠的心理趨勢,孩子們漸漸遠離了感動(dòng),忘卻了感恩,以為父母的養育和教誨都是理所當然。針對這種道德的缺失,情懷的失落,我校于十一月初全面啟動(dòng)“學(xué)會(huì )感恩,與愛(ài)同行”感恩主題教育活動(dòng),運用活動(dòng)引領(lǐng),細節滲透,文化熏陶等有效的策略,讓孩子找回感恩的心,領(lǐng)悟生命的真諦。
一、開(kāi)展活動(dòng),營(yíng)造氛圍,讓學(xué)生在活動(dòng)中蓄情。
感恩教育需要通過(guò)主體的參與,我們首先是利用國旗下講話(huà)、主題班隊活動(dòng),讓孩子們知道什么是感恩,為什么要感恩。平時(shí),我們加強學(xué)生的感恩行為習慣養成教育。我們還精心策劃了豐富多彩的寓教于樂(lè )的感恩活動(dòng):如收集溫馨照、算算親情帳、講講親情故事、寫(xiě)寫(xiě)感恩信。孩子們把童年生活中父母對自己關(guān)愛(ài)的照片收集起來(lái),用文字記錄照片拍攝時(shí)間、地點(diǎn),以及簡(jiǎn)要的情節,并用語(yǔ)言表達自己的感受。這些定格的溫馨照片,使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來(lái)平淡的生活中處處充滿(mǎn)了愛(ài)的哲理。
孩子們在反芻生活的同時(shí),還把父母為培育子女成長(cháng)所支付的一切費用羅列出來(lái)。在算算、想想的過(guò)程中,孩子們感受到自己平時(shí)視而不見(jiàn)的卻是一筆筆多么昂貴的財富!而這一筆筆財富又蘊含了父母多少深切的愛(ài)!感觸萬(wàn)分之余,感動(dòng)之心溢于言表。孩子們用講故事、寫(xiě)信的形式表達對父母的感謝。我們還開(kāi)展了“感恩父母”、“感恩老師”的演講朗誦比賽、黑板報、手抄報比賽等。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評,到理性的思考,再到心靈的.碰撞,讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗過(guò)程,心中不禁蓄滿(mǎn)了深深的感恩情結。釋放出孩子積蓄已久的感恩之心。
二、關(guān)注現實(shí)生活的感恩細節,讓孩子在生活中踐行。
為了讓感恩行動(dòng)看得見(jiàn),摸得著(zhù),我們運用以大見(jiàn)小,以點(diǎn)帶面的策略,提出了三項感恩作業(yè),就是讓孩子用一句話(huà)向父母表示感恩;用一個(gè)舉動(dòng)為父母消除疲勞;一天當家為父母分擔家務(wù)。我們要求孩子們每星期至少做一次,并且能夠持之以恒地做下去。與此同時(shí)我們還編寫(xiě)了一本《感恩心語(yǔ)錄》,孩子們人手一冊,記錄自己完成感恩作業(yè)的情況,表達自己在感恩活動(dòng)中的點(diǎn)滴感受。最讓孩子們受益的是,通過(guò)與父母交流他們開(kāi)始關(guān)注父母的喜好,了解他們的心愿,記住他們的生日。
孩子們會(huì )在不經(jīng)意中給父母長(cháng)輩送去最溫馨的祝愿。他們還試著(zhù)通過(guò)自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅。為了得到家長(cháng)的配合,學(xué)校還專(zhuān)門(mén)發(fā)出一份致全體家長(cháng)的公開(kāi)信,希望家長(cháng)們能夠督促孩子積極參加感恩活動(dòng),多給孩子贊賞和鼓勵,多為孩子提供機會(huì ),培養他們知恩報恩的行為習慣;同時(shí)也希望家長(cháng)們能做孩子的榜樣,孝敬長(cháng)輩,心存博愛(ài),多帶孩子參加社會(huì )公益活動(dòng)和愛(ài)心捐助等。有些中隊還設計了“家校共育感恩心”聯(lián)系手冊,班主任把學(xué)校開(kāi)展的感恩教育活動(dòng)介紹給家長(cháng),家長(cháng)們把孩子在家中的感恩行動(dòng)記錄下來(lái),比如與父母道晚安、給父母夾菜、為父母捶背等。
三、構建三位一體的感恩網(wǎng)絡(luò ),讓學(xué)生在文化中熏陶。
在感恩教育活動(dòng)啟動(dòng)階段,學(xué)校就專(zhuān)門(mén)成立了感恩教育的領(lǐng)導小組,加強活動(dòng)的指導,和活動(dòng)過(guò)程的管理,多方征求意見(jiàn),不斷提高活動(dòng)的實(shí)效性。同時(shí)學(xué)校通過(guò)搭建平臺,加強與家庭和社區的聯(lián)系,達成共識,形成教育合力。比如學(xué)校召開(kāi)了“家校共話(huà)感恩”座談會(huì )等等。
家長(cháng)們對學(xué)校的感恩活動(dòng)也給予了很大的支持,他們言傳身教,努力做孩子的表率,認真配合學(xué)校的感恩教育活動(dòng)。學(xué)校還大力營(yíng)造感恩文化。我們曾組織孩子們觀(guān)看《媽媽再愛(ài)我一次》等感恩電影,并作觀(guān)后交流,孩子們的心靈受到了強烈的震憾。我們還組織孩子學(xué)唱感恩歌曲、誦讀感恩文章,講述感恩故事等等。感恩文化成為校園內最亮麗的風(fēng)景線(xiàn),成為校園內最和諧的生活篇章。一批批有感恩心、有榮辱觀(guān)的少年茁壯成長(cháng)起來(lái)。
四、活動(dòng)扎實(shí),效果顯著(zhù)。
為了使活動(dòng)力求有的放矢、落到實(shí)處,我們根據上級要求制定了月活動(dòng)方案。并把工作詳細安排到每一周。每一項活動(dòng)我們都留下了詳實(shí)的過(guò)程性音像、文字資料。在縣舉行的以“感恩父母”為主題的中小學(xué)生詩(shī)文朗誦比賽中,我校選手王志穎同學(xué)獲得了一等獎。全體同學(xué)在學(xué)校、家庭、社會(huì )共同營(yíng)造的充滿(mǎn)愛(ài)心的大環(huán)境中,從“受愛(ài)”到“施愛(ài)”,從知恩到報恩,逐漸形成了良好的道德品質(zhì)。成為知恩圖報,心存博愛(ài)的人。
主題教育活動(dòng)總結 18
為了更好地貫徹實(shí)施教育局關(guān)于開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”主題消防宣傳教育活動(dòng)精神,增強全校師生員工的消防安全意識和提高抵御火災能力。結合我校實(shí)際,開(kāi)展了一系列活動(dòng),現將我校開(kāi)展活動(dòng)情況總結如下:
一、領(lǐng)導重視,積極宣傳
接到教育局的通知后,我校及時(shí)召集學(xué)校領(lǐng)導會(huì )議,學(xué)習通知精神,并及時(shí)出臺了“消防安全專(zhuān)題教育活動(dòng)方案”,分發(fā)到各教學(xué)部,學(xué)校召開(kāi)全體教育會(huì )議,積極宣傳,營(yíng)造氛圍。
二、形式多樣地開(kāi)展“消防安全教育”活動(dòng)
1、在9月3日的升旗儀式上,安全專(zhuān)干為全體師生上了一堂安全教育課,課上宋主任從六個(gè)方面講述校園安全的重要及防范措施,要求全校師生掌握消防安全知識,增強消防安全意識。
2、充分利用班會(huì )課,班主任老師對學(xué)生進(jìn)行消防知識培訓,使學(xué)生牢固樹(shù)立消防安全意識。
3、學(xué)校教導處組織學(xué)生觀(guān)看“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”的教育宣傳片,組織學(xué)生分年級觀(guān)看近年“十大火災實(shí)錄”的.警示教育VCD光碟。
4、9月21日周五,在校長(cháng)的組織下,我校開(kāi)展了一次消防疏散逃生演練活動(dòng)。這次活動(dòng)各教學(xué)部提高制定師生疏散方案,并對學(xué)生進(jìn)行培訓。這次活動(dòng)在沒(méi)有提前通知的情況下進(jìn)行的,活動(dòng)效果非常好。
5、9月份在學(xué)校開(kāi)展“我教父母一招”成長(cháng)體驗活動(dòng),讓學(xué)生對家庭火災隱患進(jìn)行自查,對父母進(jìn)行消防隊安全測驗,與家庭成員共同完成一篇消防家庭作業(yè)。這次活動(dòng)教育了一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)了一個(gè)家庭,收到很好的效果。
6、組織4―6年級學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò )知識大賽活動(dòng),要求學(xué)生督促家長(cháng)共同參加網(wǎng)絡(luò )答題。
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),不僅讓全校師生掌握了一定的消防知識和一定的消防安全技能,同時(shí)也讓全校師生牢記安全與生命是緊密聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。
主題教育活動(dòng)總結 19
特色班級的創(chuàng )建是一門(mén)藝術(shù),巧在“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”。本學(xué)期,在我校開(kāi)展特色班級文化建設中,我們以“我是中國娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”作為班級的特色來(lái)創(chuàng )建。希望通過(guò)此次活動(dòng)同學(xué)們能夠提高自身的修養,用普通話(huà)相互交流,建立深厚友誼、擴大交往,尋求進(jìn)一步發(fā)展,讓說(shuō)普通話(huà)成為一種習慣;同時(shí)在校外一些公共場(chǎng)所也要發(fā)揚特色——講普通話(huà),并做好義務(wù)宣傳員。開(kāi)展班級特色文化建設主要有四個(gè)階段:
第一階段是明確目標:
全體師生共同制定“養成說(shuō)普通話(huà)的習慣,不斷提高普通話(huà)水平”的個(gè)人目標和“人人都學(xué)普通話(huà)、人人都講普通話(huà)、處處都用普通話(huà)的氛圍,提高個(gè)人修養”的班級目標;并且發(fā)放《致家長(cháng)一封信》,要求學(xué)生粘貼在家里時(shí)刻約束自己,也爭取取得家長(cháng)的支持與配合!
第二階段是宣傳教育:
班級成立一個(gè)“學(xué)說(shuō)普通話(huà)監督團”,民主選舉5名“督員”,負責監督同學(xué)說(shuō)普通話(huà)的'狀況,杜絕一切不文明的衛生行為發(fā)生,碰到不文明的行為要加以勸阻和制止。
第三階段是自查自律:
、匍_(kāi)展“經(jīng)典詩(shī)文晨讀”活動(dòng),從聲音大小、朗讀質(zhì)量、朗讀技巧等方面進(jìn)行評議,每周評出一名“晨讀之星”。
、陂_(kāi)展“我的一天”談話(huà)活動(dòng),分組交流當天的學(xué)習生活情況,小組其他同學(xué)就語(yǔ)音、語(yǔ)法等發(fā)面予以糾正評價(jià)。
、鄱ㄆ谂e行“普通話(huà)知識大比拼”活動(dòng),對平時(shí)使用普通話(huà)過(guò)程中出現的錯誤讀音以及語(yǔ)法知識進(jìn)行歸類(lèi)、交流。
、苊咳照n前進(jìn)行“兩分鐘新聞播報活動(dòng)。
第四階段是總結評價(jià):
活動(dòng)尾聲,每位同學(xué)就此次活動(dòng)談體會(huì )、寫(xiě)感受,找出自己的進(jìn)步之處,以及仍需要改進(jìn)的地方,班主任利用班會(huì )課進(jìn)行總結評價(jià)。
通過(guò)開(kāi)展班級特色文化建設活動(dòng),班級學(xué)生說(shuō)普通的狀況明顯好轉,大部分學(xué)生能養成良好的語(yǔ)言習慣:樂(lè )于用普通話(huà)交流、不說(shuō)臟話(huà)、普通話(huà)水平日見(jiàn)提高。
班級文化建設以其生動(dòng)活潑的形式,積極健康的主題,滋潤著(zhù)孩子們的心田,熏陶著(zhù)孩子們的心靈。積極創(chuàng )建富有個(gè)性特點(diǎn)的班級文化,構建師生共同的精神樂(lè )園,是我們共同的追求!在今后的工作中,我們將借鑒已有的經(jīng)驗,積極探索未知的領(lǐng)域,進(jìn)一步做好班級特色文化的建設工作。
主題教育活動(dòng)總結 20
為了更好地貫徹實(shí)施教育局關(guān)于開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”主題消防宣傳教育活動(dòng)精神,增強全校師生員工的消防安全意識和提高抵御火災能力。結合我校實(shí)際,開(kāi)展了一系列活動(dòng),現將我校開(kāi)展活動(dòng)情況總結如下:
一、領(lǐng)導重視,積極宣傳
接到教育局的通知后,我校及時(shí)召集學(xué)校領(lǐng)導會(huì )議,學(xué)習通知精神,并及時(shí)出臺了“消防安全專(zhuān)題教育活動(dòng)方案”,分發(fā)到各教學(xué)部,學(xué)校召開(kāi)全體教育會(huì )議,積極宣傳,營(yíng)造氛圍。
二、形式多樣地開(kāi)展“消防安全教育”活動(dòng)
1、在9月3日的升旗儀式上,安全專(zhuān)干為全體師生上了一堂安全教育課,課上宋主任從六個(gè)方面講述校園安全的重要及防范措施,要求全校師生掌握消防安全知識,增強消防安全意識。
2、充分利用班會(huì )課,班主任老師對學(xué)生進(jìn)行消防知識培訓,使學(xué)生牢固樹(shù)立消防安全意識。
3、學(xué)校教導處組織學(xué)生觀(guān)看“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”的教育宣傳片,組織學(xué)生分年級觀(guān)看近年“十大火災實(shí)錄”的警示教育VCD光碟。
4、9月21日周五,在校長(cháng)的組織下,我校開(kāi)展了一次消防疏散逃生演練活動(dòng)。這次活動(dòng)各教學(xué)部提高制定師生疏散方案,并對學(xué)生進(jìn)行培訓。這次活動(dòng)在沒(méi)有提前通知的情況下進(jìn)行的',活動(dòng)效果非常好。
5、9月份在學(xué)校開(kāi)展“我教父母一招”成長(cháng)體驗活動(dòng),讓學(xué)生對家庭火災隱患進(jìn)行自查,對父母進(jìn)行消防隊安全測驗,與家庭成員共同完成一篇消防家庭作業(yè)。這次活動(dòng)教育了一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)了一個(gè)家庭,收到很好的效果。
6、組織4―6年級學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò )知識大賽活動(dòng),要求學(xué)生督促家長(cháng)共同參加網(wǎng)絡(luò )答題。
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),不僅讓全校師生掌握了一定的消防知識和一定的消防安全技能,同時(shí)也讓全校師生牢記安全與生命是緊密聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。
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