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開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-07-13 14:06:47 活動(dòng)總結 我要投稿

開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)總結

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)總結

開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)總結1

  為進(jìn)一步提高教師自身素質(zhì),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),根據本學(xué)期工作安排,我園在全園教師中開(kāi)展了以“潛心讀書(shū)、豐富內涵、促進(jìn)發(fā)展”為主題的讀書(shū)活動(dòng)。

  首先:宣傳發(fā)動(dòng),明確讀書(shū)活動(dòng)目的。

  1、營(yíng)造讀書(shū)氛圍,讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營(yíng)養,開(kāi)闊視野,豐富知識,從而提高教師的文化底蘊和文化修養,使教師成為“有思想的'教育者”。

  2、學(xué)習教育經(jīng)典理論,更新教育觀(guān)念,豐富教育智慧,促進(jìn)教育創(chuàng )新。

  3、搭建教師交流平臺,切實(shí)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題,實(shí)現教師專(zhuān)業(yè)水平和幼兒園辦園品味同步提升。

  4、探索新形勢下教師讀書(shū)活動(dòng)的特點(diǎn)和規律,重點(diǎn)充實(shí)幼兒園圖書(shū)室教育理論方面的書(shū)籍,讓圖書(shū)室成為教師最向往的地方。

  5、創(chuàng )建幼兒園學(xué)習型組織,以教師的讀書(shū)行為引領(lǐng)幼兒形成良好的讀書(shū)習慣。

  其次:領(lǐng)導重視,行政支持。

  為了確保讀書(shū)活動(dòng)有效、深入、有序地開(kāi)展,我園成立了以園長(cháng)任組長(cháng),各中層領(lǐng)導、學(xué)年組長(cháng)為成員的領(lǐng)導小組。根據活動(dòng)目的,層層落實(shí)責任,分配任務(wù),制定了便于操作的活動(dòng)計劃,使得讀書(shū)活動(dòng)有部署、有檢查、有總結,確保了讀書(shū)活動(dòng)落到實(shí)處,順利實(shí)施。

  再次:完善圖書(shū)建設,組織教師交流研討。

  幼兒園本學(xué)期購置了大量新書(shū),完善了園內圖書(shū)室的建設,讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組在廣泛征求意見(jiàn)的基礎上,推薦必讀書(shū)目,指定閱讀書(shū)目和自選書(shū)目,教師們在精讀必讀書(shū)的基礎上,有計劃地進(jìn)行閱讀,撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得。園內還利用校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò )平臺,開(kāi)設了“讀書(shū)論壇”,發(fā)布讀書(shū)信息,交流讀書(shū)體會(huì ),開(kāi)展在線(xiàn)討論等活動(dòng),同時(shí)與其它有關(guān)的讀書(shū)網(wǎng)站建立鏈接,為交流讀書(shū)心得與開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )閱讀提供便利。

  最后:及時(shí)總結,不斷進(jìn)步。

  通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),教師們從內心深處接受了這項活動(dòng),也喜歡上了讀書(shū),他們在讀書(shū)過(guò)程中把感受都記錄下來(lái),并隨時(shí)把學(xué)到的新思想、新方法運用到教學(xué)中。幼兒園定時(shí)對讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行了全面總結,樹(shù)立典型,推廣先進(jìn),對“多讀多思、以讀長(cháng)知、以讀增智、讀寫(xiě)結合、以讀促教、卓有成效”的教師給予鼓勵表彰。同時(shí),幼兒園建立了教師讀書(shū)檔案。

開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)總結2

 。ㄒ唬﹪@建國xx周年和迎亞運等主題,開(kāi)展全民讀書(shū)月活動(dòng)

  20xx年是新中國成立xx周年的喜慶之年,也是廣州迎亞運工作重要的一年,我街以此為契機開(kāi)展了全民讀書(shū)月主題活動(dòng),培養居民群眾崇尚讀書(shū)、自覺(jué)閱讀的良好習慣和嶄新風(fēng)氣,動(dòng)員轄內機團單位、學(xué)校、企業(yè)等積極參與到活動(dòng)中來(lái),擴大活動(dòng)的覆蓋范圍。街黨工委、辦事處重視全民讀書(shū)月活動(dòng)的開(kāi)展,鼓勵機關(guān)干部、社區工作者利用雙休日、節假日等時(shí)間進(jìn)行閱讀增值,不斷提升自身的。綜合素質(zhì),進(jìn)一步在全街范圍內形成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的良好氛圍。

 。ǘ┡e辦書(shū)香社區、書(shū)香家庭有獎?wù)魑幕顒?dòng),推動(dòng)書(shū)香羊城閱讀活動(dòng)扎實(shí)深入開(kāi)展

  我街在去年開(kāi)展讀書(shū)節的基礎上,以拓寬廣大社區居民的閱讀范圍、提高文學(xué)修養為重點(diǎn),按照全員參與、覆蓋社區的思路和內容充實(shí)、形式多樣的要求,在轄內開(kāi)展書(shū)香社區、書(shū)香家庭等有獎?wù)魑幕顒?dòng),努力提高社區居民的閱讀和寫(xiě)作熱情。

 。ㄈ┓e極組織轄內中小學(xué),開(kāi)展閱讀征文比賽活動(dòng)

  街文化站發(fā)動(dòng)轄內中小學(xué)生積極參與全民閱讀活動(dòng),協(xié)助辦好中小學(xué)生讀書(shū)節,并同步開(kāi)展書(shū)香校園評選活動(dòng)。充分利用和發(fā)揮各級圖書(shū)館的作用,在校園組織開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng),營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍,吸引更多的學(xué)生廣泛參與,并積極組織學(xué)生參加越秀區做一個(gè)有道德的人第三屆在閱讀中成長(cháng)之迎國慶、頌祖國、迎亞運、創(chuàng )和諧詩(shī)歌散文朗誦比賽等活動(dòng),受到了學(xué)生們的.歡迎。

 。ㄋ模┎粩嗤晟粕鐓^文化共享工程建設,拓展綠色網(wǎng)園,推進(jìn)社區書(shū)屋建設,開(kāi)展網(wǎng)上閱讀活動(dòng)

  我街充分利用現有的街道文化站、婦女學(xué)校等網(wǎng)點(diǎn)優(yōu)勢,大力推進(jìn)社區書(shū)屋建設。街圖書(shū)館館舍面積約1200平方,藏書(shū)約13000冊。各社區均建有圖書(shū)閱覽室,以供居民閱讀需要。20xx年,我街有效利用共享工程越秀區圖書(shū)館數字資源平臺、共享工程越秀區文化局vod點(diǎn)播系統等現有資源,在東風(fēng)社區開(kāi)展了網(wǎng)上閱讀活動(dòng),安排專(zhuān)職工作人員指導社區居民進(jìn)行網(wǎng)上閱讀、網(wǎng)上寫(xiě)作、網(wǎng)上互動(dòng)。策劃了慶祝建國XX周年:我最?lèi)?ài)的一本書(shū)網(wǎng)上書(shū)評比賽活動(dòng)征稿、向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)、優(yōu)秀童謠評選網(wǎng)上投票活動(dòng)等,深受居民群眾的喜愛(ài)和支持。

 。ㄎ澹┙Y合東風(fēng)街特點(diǎn),打造特色閱讀,開(kāi)辦長(cháng)者論壇系列活動(dòng)

  充分利用流花公園等公共設施場(chǎng)地優(yōu)勢,結合東風(fēng)街居民長(cháng)者多這一實(shí)際情況,在轄內開(kāi)展長(cháng)者論壇系列活動(dòng),有針對性地開(kāi)展群眾切實(shí)感興趣的知識講座,以豐富全民閱讀活動(dòng)的內涵。如8月13日,在街文化站五樓會(huì )議室舉辦了公共文明大家談的論壇活動(dòng),各社區的長(cháng)者代表積極參與,踴躍發(fā)言,紛紛提出了自己的看法和建議。不少長(cháng)者代表認為,創(chuàng )建全國文明城市應該從自身做起、從現在做起、從小事做起,他們表示將會(huì )以身作則,帶頭改掉這些不文明的習慣,以實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng )建全國文明城市工作。

  通過(guò)舉辦20xx年書(shū)香羊城全民閱讀系列活動(dòng),進(jìn)一步提高了全民閱讀能力,在創(chuàng )建全國文化先進(jìn)單位中發(fā)揮了積極的作用。但限于經(jīng)費、人力等方面的制約,活動(dòng)的規模、質(zhì)量與效果還有待進(jìn)一步的提高,我們將會(huì )在未來(lái)的工作中進(jìn)一步探索,總結經(jīng)驗,不斷豐富活動(dòng)內容,創(chuàng )建活動(dòng)載體,將我街的全民閱讀活動(dòng)堅持不懈地開(kāi)展下去,爭取辦出特色、辦出品牌。

  自“全民讀書(shū)月”開(kāi)展以來(lái),武強文廣新局認真貫徹落實(shí)中央關(guān)于建設學(xué)習型政黨,學(xué)習型社會(huì )的要求,圍繞xx省新聞出版局xx省全民閱讀月活動(dòng)組委會(huì )辦公室【關(guān)于開(kāi)展xx省20xx年“全民讀書(shū)月”活動(dòng)的通知】要求,以提升我縣文化內涵和品位,營(yíng)造和形成崇尚學(xué)習,堅持學(xué)習的良好氛圍,在全縣培育尊重知識,熱愛(ài)閱讀,追求創(chuàng )新,奮發(fā)向上的社會(huì )風(fēng)尚為目的,結合縣里的實(shí)際,開(kāi)展了一系列行之有效的活動(dòng)。

  一、加強領(lǐng)導,落實(shí)責任,確;顒(dòng)的順利開(kāi)展。

  為了使讀書(shū)教育活動(dòng)深入人心,我局組織召開(kāi)了全民讀書(shū)動(dòng)員籌備會(huì ),建立了領(lǐng)導小組,制定了活動(dòng)方案及活動(dòng)安排,此次活動(dòng)由局長(cháng)牽頭帶隊,并對此次進(jìn)行分解部署,分工明確,責任到人,活動(dòng)進(jìn)行有目的,有步驟,最大程度的滿(mǎn)足了全縣人民的讀書(shū)要求,營(yíng)造了良好的讀書(shū)氛圍。

  二、深入宣傳、廣泛活動(dòng)、營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習的良好氛圍。

  為了確!叭褡x書(shū)月”活動(dòng)有效、規范、深入有序的開(kāi)展,我局通過(guò)縣電視臺、條幅、傳單等多種形式向全縣人民發(fā)出“每人閱讀一小時(shí)”的倡議,努力提高活動(dòng)的知曉率和影響力,積極倡導科學(xué)、文明、健康的生活方式,全面營(yíng)造人人愛(ài)讀書(shū),家家飄書(shū)香的良好氛圍。鼓勵年輕的父母帶孩子共同閱讀,年輕的孩子陪父母一起閱讀。

  三、“全民閱讀月”活動(dòng)內容豐富,形式多樣,富有意義。

  我局結合“讀書(shū)樂(lè )道,夢(mèng)想飛揚”的主題,積極動(dòng)員各有關(guān)部門(mén)策劃開(kāi)展了多種多樣、喜聞樂(lè )見(jiàn)的讀書(shū)活動(dòng)。

 。ㄒ唬┩扑]一批優(yōu)秀讀物。圍繞這次主題,推薦一批適合成年人和孩子假期品讀的優(yōu)秀作品,提高閱讀習慣,用優(yōu)秀作品陪伴全縣人民度過(guò)一個(gè)有意義的假期。

 。ǘ┡e辦一個(gè)圖書(shū)展銷(xiāo)會(huì )。通過(guò)圖書(shū)館、書(shū)店及圖書(shū)批發(fā)店以打折等形式,吸引市民走進(jìn)書(shū)市,感受書(shū)香,豐富自己的知識,豐富自己的文化生活。

 。ㄈ、開(kāi)展志愿者活動(dòng)。面向全縣招募一批以大學(xué)生為主的全民閱讀志愿者,以捐書(shū)、贈書(shū)的形式走進(jìn)農村、社區開(kāi)展關(guān)愛(ài)助讀活動(dòng),帶動(dòng)身邊的人及需要幫助的人愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)、有書(shū)讀。

 。ㄋ模、建立圖書(shū)閱覽站。在公園、商場(chǎng)、單位等人流密集的場(chǎng)所,無(wú)償取讀,自覺(jué)歸還。培養人們誠信自律文明閱讀的良好習慣。

  四、措施得力,效果明顯,取得實(shí)效。

  “全民閱讀月”活動(dòng)得到了相關(guān)單位、團體及熱心人士的支持,是這次活動(dòng)開(kāi)展順利。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習活動(dòng),在全縣形成了勤奮學(xué)習、學(xué)以致用的良好風(fēng)氣,營(yíng)造了“讀好書(shū),好書(shū)讀,讀好書(shū)”的濃厚氛圍,切實(shí)增強了創(chuàng )新意識、爭先意識,提高了全縣人民群眾的整體素質(zhì)。

開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)總結3

  為認真履行工會(huì )的基本職能,充分發(fā)揮工會(huì )組織自身的優(yōu)勢,豐富廣大員工的業(yè)余文化生活,先后組織員工觀(guān)影、紀念“三八”國際勞動(dòng)婦女節、植樹(shù)節護綠、“X杯”員工歌手大賽、員工春游、生日座談、慰問(wèn)困難職工等多種活動(dòng)。并在“X杯”歌手大賽中,公司獲得二等獎兩名、優(yōu)秀獎兩名的好成績(jì)。同時(shí),今年2月份,公司員工積極參加了“晶潔鳥(niǎo)”特殊教育家園獻愛(ài)心活動(dòng),在現場(chǎng)購買(mǎi)孩子們的手工藝品近千元;5月份,向縣留守兒童之家捐贈各類(lèi)書(shū)籍、學(xué)習用品437份,愛(ài)心衣物12套;六一兒童節當天,由公司青年團員、志愿者前往博物館為游客提供熱情周到的`志愿服務(wù)等多項公益活動(dòng)。

  這些活動(dòng)深受員工的歡迎,在參與過(guò)程中,增強了員工的凝聚力、向心力和集體榮譽(yù)感,鍛煉了大家的團隊協(xié)作能力,推動(dòng)了公司精神文明建設,F就公司20xx年下半年工會(huì )活動(dòng)具體安排如下:

  1、結合上半年參加集團公司班組長(cháng)《團隊學(xué)習實(shí)驗室》研修班的培訓成果,積極組織車(chē)隊、客服、保安員開(kāi)展員工技術(shù)培訓和勞動(dòng)競賽,激勵廣大員工的勞動(dòng)積極性,提高員工的工作技能;

  2、抓好女工工作,充分發(fā)揮半邊天作用。在全體員工中開(kāi)展防范職業(yè)病健康知識宣傳活動(dòng),并舉辦女工健康知識講座,通過(guò)學(xué)習不斷增強員工的安全衛生健康意識和自我保護能力;

  3、以感恩為主題,開(kāi)展關(guān)注員工成長(cháng)、關(guān)心員工健康的血壓測量日、感恩節等活動(dòng);

  4、舉辦秋季運動(dòng)會(huì ),活躍員工文化生活,增強廣大員工的體質(zhì),培養良好的業(yè)余愛(ài)好和綜合素質(zhì);

  5、參與社會(huì )公益,組織志愿者開(kāi)展走進(jìn)敬老院獻愛(ài)心活動(dòng);

  6、做好夏季“送清涼”和冬季“送溫暖”工作,把工會(huì )建成溫馨的員工之家。

開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)總結4

  根據教育部關(guān)工委教關(guān)委函《關(guān)于舉辦全國青少年五好小公民主題教育“我是90后”讀書(shū)征文活動(dòng)的通知》和省教育廳關(guān)工委有關(guān)要求,結合我市的具體情況,將主題教育活動(dòng)納入教育工作計劃,精心安排和組織全市中小學(xué)生積極參與主題教育活動(dòng),使活動(dòng)開(kāi)展生動(dòng)活潑、形式多樣,確保主題教育取得實(shí)效,取得很好的效果,F總結如下:

  一、認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )主題教育活動(dòng)的精神和要求,制訂工作方案

  20xx年7月,我委先后接到教育部關(guān)工委《關(guān)于舉辦全國青少年五好小公民主題教育“我是90后”讀書(shū)征文活動(dòng)的通知》教關(guān)委函和省教育廳《轉發(fā)教育部關(guān)心下一代工作委員會(huì )〈關(guān)于舉辦全國青少年五好小公民主題教育“我是90后”讀書(shū)征文活動(dòng)的通知〉的通知》后,組織認真學(xué)習,在領(lǐng)會(huì )主題教育活動(dòng)的精神和要求的基礎上,召開(kāi)辦公會(huì )議研究如何貫徹落實(shí),制訂了具體實(shí)施方案,下發(fā)了《轉發(fā)教育部關(guān)心下一代工作委員會(huì )〈關(guān)于舉辦全國青少年五好小公民主題教育“我是90后”讀書(shū)征文活動(dòng)的通知〉的通知》,潭教關(guān)委文件中結合我市中小學(xué)校學(xué)生具體情況,對整個(gè)主題教育活動(dòng)進(jìn)行部署和安排,為活動(dòng)的順利開(kāi)展打下了良好的基礎。

  二、積極開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng),力爭全員參加

  20xx年9月,我委召開(kāi)了縣(市)區教育局關(guān)工委主任、有關(guān)大中專(zhuān)院(校)和市直屬中小學(xué)關(guān)協(xié)負責人會(huì )議,對主題教育活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)題布置和安排,要求各學(xué)校制訂工作方案,安排讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)程,將讀書(shū)活動(dòng)落實(shí)到每個(gè)學(xué)生。通過(guò)各級關(guān)工委的層層發(fā)動(dòng)和精心組織,全市的各級各類(lèi)學(xué)校共有27萬(wàn)多名中小學(xué)生參與活動(dòng),參加主題教育的面達到100%,同時(shí)也得到廣大家長(cháng)和社會(huì )群眾鼎力支持,訂閱主題教育讀本達到7500冊。

  三、深入基層開(kāi)展調研和分類(lèi)指導,確保實(shí)效

  在主題教育“我是90后” 讀書(shū)征文活動(dòng)期間,我委在認真做好上下協(xié)調聯(lián)絡(luò )等服務(wù)工作的同時(shí),老同志克服了年老體衰等困難,深入縣(市)區的有關(guān)學(xué)校,了解讀書(shū)征文活動(dòng)工作情況,在肯定學(xué)校主題教育工作成績(jì)的同時(shí),推介和交流好的經(jīng)驗和作法,既達到了全面掌握活動(dòng)開(kāi)展情況,又推動(dòng)整個(gè)主題教育的平衡發(fā)展的目的。

  四、主題教育活動(dòng)深入開(kāi)展,促進(jìn)了學(xué)校各項工作上臺階

  通過(guò)五好小公民主題教育“我是90后”讀書(shū)征文活動(dòng),進(jìn)一步增強了青少年的愛(ài)國情感、民族自豪感和時(shí)代責任感。激發(fā)了90后將激情溶化成感恩,報效祖國而學(xué)本領(lǐng)、練本領(lǐng)的`巨大動(dòng)力。促進(jìn)了他們的快樂(lè )成長(cháng),促進(jìn)了我市教育教學(xué)等各項工作走上了新的臺階。在老師們的精心指導下,讀書(shū)活動(dòng)向思考和討論階段推進(jìn),很多青少年將自己激發(fā)出來(lái)的思維寫(xiě)出了很好的文章。這些文章采取一定的形式進(jìn)行相互交流,對未成年人的思想道德建設將會(huì )發(fā)揮更積極的作用。

  根據我委工作實(shí)施方案要求,由學(xué)校、縣(市)區教育局關(guān)工委對所有參與活動(dòng)學(xué)生的文章進(jìn)行評比,經(jīng)過(guò)篩選和嚴格把關(guān),按要求上報我委優(yōu)秀征文110篇。我委聘請了6位專(zhuān)家,經(jīng)過(guò)三個(gè)來(lái)回的反復、細致的評選,評選出獲全國一等獎10篇、二等獎15篇、三等獎19篇,紀念獎66篇,給予通報表彰和物質(zhì)獎勵,并將獲一、二、三等獎的44篇文章編印《征文集》分發(fā)給基層學(xué)校和獲獎?wù)。此項活?dòng)我委共投入活動(dòng)經(jīng)費近萬(wàn)元。在我委選送的10篇報省廳關(guān)工委優(yōu)秀征文中有5篇被廳關(guān)工委采用收入《征文集》。

開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)總結5

  世界讀書(shū)日期間,我館精心組織、周密安排,提前制定了詳細的活動(dòng)方案,認真開(kāi)展了以“保障閱讀權利,享受閱讀快樂(lè )”為主題的系列活動(dòng),受到了廣大讀者和基層單位的一致好評。

  在此次系列活動(dòng)中,我館充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,在科技、農業(yè)以及提高大眾閱讀水平、提升市民整體素質(zhì)等方面積極提供服務(wù)。主要活動(dòng)內容包括:

  1、開(kāi)展百種優(yōu)秀青少年讀物展閱活動(dòng)

  我館在今年“世界讀書(shū)日”當天開(kāi)展了百種優(yōu)秀青少年讀物展閱活動(dòng)。為推動(dòng)社會(huì )主義文化大發(fā)展大繁榮,加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設,不斷豐富我國未成年人精神文化生活,引導青少年健康閱讀,促進(jìn)全民閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展,新聞出版總署于日前發(fā)布了向全國青少年推薦的'百種優(yōu)秀圖書(shū)入選書(shū)目。這批書(shū)目是經(jīng)過(guò)專(zhuān)家的評審和論證,從全國xx家出版社報送的xx種圖書(shū)中精選出來(lái)的,內容涵蓋了思想品德、人文歷史、藝術(shù)修養、科學(xué)科普、百科知識、圖畫(huà)卡通、低幼啟蒙、文學(xué)讀物等。

  2、開(kāi)展“文化共享助春耕”服務(wù)活動(dòng)

  作為“全國文化信息資源共享工程支中心”,我館切實(shí)幫助農民群眾豐富農業(yè)科技知識,提高生產(chǎn)技能,促進(jìn)農業(yè)增產(chǎn)增收。

  為充分發(fā)揮文化共享工程資源優(yōu)勢,更好地服務(wù)廣大農民,4月23日,副館長(cháng)帶領(lǐng)支中心工作人員來(lái)到xx鄉開(kāi)展了“文化共享助春耕”活動(dòng),向x個(gè)鄉鎮的綜合文化站分別獲贈了一套“文化共享助春耕”光盤(pán)資料;顒(dòng)現場(chǎng),支中心工作人員進(jìn)行了“共享工程”技術(shù)培訓,并播放了《選種用種有講究》、《巧手種水稻省事效益高》、《看準氣象搞生產(chǎn)》等視頻資料。

  3、積極參與“手牽手農村青少年閱讀行動(dòng)”

  “手牽手農村青少年閱讀行動(dòng)”是全民閱讀活動(dòng)活動(dòng)的重要內容之一,是在中宣部直接指導下進(jìn)行的具有重要意義的全民閱讀活動(dòng)。針對農村地區閱讀條件欠缺、農村青少年閱讀缺乏指導的突出問(wèn)題,活動(dòng)將從農村青少年閱讀的實(shí)際出發(fā),通過(guò)具體的行動(dòng),幫助閱讀、指導閱讀,普及“三農”知識、繁榮農村文化,為建設社會(huì )主義新農村服務(wù);顒(dòng)中,我館以援助的方式,為農村中小學(xué)、文化大院配送書(shū)刊資料,并開(kāi)展閱讀指導。

  4、“文化大講堂”繼續奉送公益精品講座

  作為今年“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)的重要內容,知名畫(huà)家x先生做客“文化大講堂”,為讀者帶來(lái)“周易與書(shū)畫(huà)藝術(shù)”講座。

  5、舉辦“節約能源資源保護生態(tài)環(huán)境”科普展覽

  我館與科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )、xx圖書(shū)館學(xué)會(huì )聯(lián)合舉辦的“節約能源資源保護生態(tài)環(huán)境”科普展覽在“世界讀書(shū)日”活動(dòng)期間開(kāi)展。本展覽通過(guò)圖示和警句提示公眾注重水環(huán)境保護、大氣環(huán)境保護、固體廢物污染防治、防治噪音振動(dòng)和光污染、輻射危害防護、土壤環(huán)境保護等,向讀者宣傳、倡導環(huán)保、健康理念。

  6、網(wǎng)絡(luò )書(shū)目推薦

  在今年“世界讀書(shū)日”期間,我館利用自身網(wǎng)站,積極推薦“國家圖書(shū)館文津圖書(shū)獎”獲獎圖書(shū)書(shū)目、“手牽手—農村青少年閱讀行動(dòng)”百種推薦閱讀書(shū)目和中國建筑圖書(shū)獎獲獎圖書(shū)書(shū)目及優(yōu)秀兒童讀物、科普圖書(shū)書(shū)目。

  7、繼續開(kāi)展“優(yōu)秀圖書(shū)推薦活動(dòng)”

  為調動(dòng)讀者參與市圖書(shū)館文獻資源建設的積極性,我館長(cháng)期開(kāi)展了“優(yōu)秀圖書(shū)推薦活動(dòng)”,并將根據讀者推薦意見(jiàn),有目的地采購圖書(shū),以饗讀者。

開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)總結6

 。ㄒ唬﹪@建國xx周年和迎亞運等主題,開(kāi)展全民讀書(shū)月活動(dòng)

  20xx年是新中國成立xx周年的喜慶之年,也是廣州迎亞運工作重要的一年,我街以此為契機開(kāi)展了全民讀書(shū)月主題活動(dòng),培養居民群眾崇尚讀書(shū)、自覺(jué)閱讀的良好習慣和嶄新風(fēng)氣,動(dòng)員轄內機團單位、學(xué)校、企業(yè)等積極參與到活動(dòng)中來(lái),擴大活動(dòng)的覆蓋范圍。街黨工委、辦事處重視全民讀書(shū)月活動(dòng)的開(kāi)展,鼓勵機關(guān)干部、社區工作者利用雙休日、節假日等時(shí)間進(jìn)行閱讀增值,不斷提升自身的綜合素質(zhì),進(jìn)一步在全街范圍內形成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的良好氛圍。

 。ǘ┡e辦書(shū)香社區、書(shū)香家庭有獎?wù)魑幕顒?dòng),推動(dòng)書(shū)香羊城閱讀活動(dòng)扎實(shí)深入開(kāi)展

  我街在去年開(kāi)展讀書(shū)節的基礎上,以拓寬廣大社區居民的閱讀范圍、提高文學(xué)修養為重點(diǎn),按照全員參與、覆蓋社區的'思路和內容充實(shí)、形式多樣的要求,在轄內開(kāi)展書(shū)香社區、書(shū)香家庭等有獎?wù)魑幕顒?dòng),努力提高社區居民的閱讀和寫(xiě)作熱情。

 。ㄈ┓e極組織轄內中小學(xué),開(kāi)展閱讀征文比賽活動(dòng)

  街文化站發(fā)動(dòng)轄內中小學(xué)生積極參與全民閱讀活動(dòng),協(xié)助辦好中小學(xué)生讀書(shū)節,并同步開(kāi)展書(shū)香校園評選活動(dòng)。充分利用和發(fā)揮各級圖書(shū)館的作用,在校園組織開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng),營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍,吸引更多的學(xué)生廣泛參與,并積極組織學(xué)生參加越秀區做一個(gè)有道德的人第三屆在閱讀中成長(cháng)之迎國慶、頌祖國、迎亞運、創(chuàng )和諧詩(shī)歌散文朗誦比賽等活動(dòng),受到了學(xué)生們的歡迎。

 。ㄋ模┎粩嗤晟粕鐓^文化共享工程建設,拓展綠色網(wǎng)園,推進(jìn)社區書(shū)屋建設,開(kāi)展網(wǎng)上閱讀活動(dòng)

  我街充分利用現有的街道文化站、婦女學(xué)校等網(wǎng)點(diǎn)優(yōu)勢,大力推進(jìn)社區書(shū)屋建設。街圖書(shū)館館舍面積約1200平方,藏書(shū)約13000冊。各社區均建有圖書(shū)閱覽室,以供居民閱讀需要。20xx年,我街有效利用共享工程越秀區圖書(shū)館數字資源平臺、共享工程越秀區文化局vod點(diǎn)播系統等現有資源,在東風(fēng)社區開(kāi)展了網(wǎng)上閱讀活動(dòng),安排專(zhuān)職工作人員指導社區居民進(jìn)行網(wǎng)上閱讀、網(wǎng)上寫(xiě)作、網(wǎng)上互動(dòng)。策劃了慶祝建國六十周年:我最?lèi)?ài)的一本書(shū)網(wǎng)上書(shū)評比賽活動(dòng)征稿、向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)、優(yōu)秀童謠評選網(wǎng)上投票活動(dòng)等,深受居民群眾的喜愛(ài)和支持。

 。ㄎ澹┙Y合東風(fēng)街特點(diǎn),打造特色閱讀,開(kāi)辦長(cháng)者論壇系列活動(dòng)

  充分利用流花公園等公共設施場(chǎng)地優(yōu)勢,結合東風(fēng)街居民長(cháng)者多這一實(shí)際情況,在轄內開(kāi)展長(cháng)者論壇系列活動(dòng),有針對性地開(kāi)展群眾切實(shí)感興趣的知識講座,以豐富全民閱讀活動(dòng)的內

  涵。如8月13日,在街文化站五樓會(huì )議室舉辦了公共文明大家談的論壇活動(dòng),各社區的長(cháng)者代表積極參與,踴躍發(fā)言,紛紛提出了自己的看法和建議。不少長(cháng)者代表認為,創(chuàng )建全國文明城市應該從自身做起、從現在做起、從小事做起,他們表示將會(huì )以身作則,帶頭改掉這些不文明的習慣,以實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng )建全國文明城市工作。

  通過(guò)舉辦20xx年書(shū)香羊城全民閱讀系列活動(dòng),進(jìn)一步提高了全民閱讀能力,在創(chuàng )建全國文化先進(jìn)單位中發(fā)揮了積極的作用。但限于經(jīng)費、人力等方面的制約,活動(dòng)的規模、質(zhì)量與效果還有待進(jìn)一步的提高,我們將會(huì )在未來(lái)的工作中進(jìn)一步探索,總結經(jīng)驗,不斷豐富活動(dòng)內

  容,創(chuàng )建活動(dòng)載體,將我街的全民閱讀活動(dòng)堅持不懈地開(kāi)展下去,爭取辦出特色、辦出品牌。

  

開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)總結7

  一、讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)目的

  XXX公司的讀書(shū)活動(dòng)本著(zhù)“立足本崗、團結奮進(jìn)·與企業(yè)共成長(cháng)”的宗旨進(jìn)行,努力形成一種工作學(xué)習一體化的良好風(fēng)氣,樹(shù)立一種勤于學(xué)習、善于學(xué)習的學(xué)習理念,構建一個(gè)開(kāi)放共享的學(xué)習平臺,使全體員工在工作中學(xué)習,在學(xué)習中提高,提升理論、實(shí)踐水平,將讀書(shū)所得知識運用到工作中,愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責,把平凡的工作做到極致;特開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)。

  二、活動(dòng)體會(huì )

  在開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的過(guò)程中,深深體會(huì )到:

 。1)思想認識要到位,才能搞好讀書(shū)學(xué)習活動(dòng),思想是行為的先導,沒(méi)有正確的思想認識,行為難以到位。

 。2)領(lǐng)導重視并提供一定的方便,給活動(dòng)的開(kāi)展提供有力的'保障。

 。3)把握創(chuàng )新,使活動(dòng)不斷引向深入。

 。4)突出重點(diǎn),才能達到活動(dòng)的最終目的;開(kāi)展“立足本崗、團結奮進(jìn)·與企業(yè)共成長(cháng)”讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)的最終目的,是提高員工的學(xué)習意思,愛(ài)崗敬業(yè)的精神。本次活動(dòng)中員工積極參與,形式多樣,讀書(shū)分享等節目精彩新穎,現場(chǎng)氣氛活躍,達到了使讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)意識深入人心的目的。

  三、存在問(wèn)題

  盡管“立足本崗、團結奮進(jìn)·與企業(yè)共成長(cháng)”讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)開(kāi)展的卓有成效,但還存在一定的問(wèn)題與不足:

 。ㄒ唬﹩T工參與活動(dòng)的積極性還有待于進(jìn)一步提高;

 。ǘ┗顒(dòng)的準備和實(shí)施有待加強,工作不夠深入細致;

 。ㄈ┦莾热莺托问捷^為單調,在以后的活動(dòng)中采取多形式、多樣化。

  四、努力方向

  認真總結開(kāi)展“立足本崗、團結奮進(jìn)與公司共成長(cháng)”讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)的經(jīng)驗教訓,本著(zhù)因地制宜的原則,努力搞好下次的讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)?傊,通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,收到了良好的效果,使讀書(shū)學(xué)習意識深入人心,全體員工要不斷強化學(xué)習,調整思路,轉變觀(guān)念,團結一致,與時(shí)俱時(shí)進(jìn)適應公司未來(lái)的發(fā)展需求。

開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)總結8

  一、宣傳啟動(dòng),讓書(shū)本走進(jìn)孩子的生活

  從4月23日開(kāi)始,我校啟動(dòng)了維持一周“讀書(shū)活動(dòng)周”的活動(dòng),并且利用廣播以及校訊通等形式,對活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳,目的在于讓學(xué)生了解此次活動(dòng)的目的,激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性。

  二、活動(dòng)參與,讓閱讀充盈校園

  學(xué)校少先隊為此根據不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),開(kāi)展了一系列學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng),讓世界讀書(shū)日活動(dòng)亮麗校園。

  1、在4月23日“世界讀書(shū)日”當天,我們在國旗下講話(huà)做為世界讀書(shū)日活動(dòng)的主題,掀開(kāi)讀書(shū)活動(dòng)的序幕內容,由輔導員老師宣布“世界讀書(shū)日”活動(dòng)正式開(kāi)始。

  2、學(xué)校利用校訊通,向學(xué)生推薦了“世界讀書(shū)日”必讀書(shū)目的推薦書(shū)目,做到家喻戶(hù)曉。同時(shí),學(xué)校新進(jìn)的x萬(wàn)余元的新書(shū),也進(jìn)一步向全體學(xué)生開(kāi)放,既有指定書(shū)目,又有推薦書(shū)目,規定了閱讀時(shí)間,教師有閱讀檢查,使學(xué)生讀有方向,學(xué)有內容。

  3、讀書(shū)日的活動(dòng)目的就是在于讓孩子們愛(ài)書(shū)、藏書(shū)、讀書(shū),我們就是應該時(shí)時(shí)抓住有利契機,引導學(xué)生走入書(shū)的殿堂。各班掀起了好書(shū)推薦活動(dòng),包括:精彩句段、內容簡(jiǎn)介、作者介紹、推薦理由、讀后感等。各班讀書(shū)角及時(shí)更新書(shū)籍,同學(xué)之間互相交流讀書(shū)感悟。

  4、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分,我們的“讀書(shū)日”活動(dòng)同樣走入了家庭。各班開(kāi)展了在家庭中“和父母同享一本好書(shū)”的活動(dòng);顒(dòng)得到了家長(cháng)的大力支持和配合。

  5、學(xué)校、班級還開(kāi)展了讀書(shū)知識競賽活動(dòng),使學(xué)生懂得讀書(shū)是非常有好處的,讀書(shū)就是與名人對話(huà)、與名人交談、向名人學(xué)習,讀書(shū)可以明智、可以獲得生活工作必要的`信息和方法、可以走生活工作捷徑之路,事半功倍。當生活中有困難時(shí),讀書(shū)可以獲得解決的辦法。當工作中遇到困難時(shí),讀書(shū)可以給你指點(diǎn)迷津。讀書(shū)可以使人高興無(wú)比,讀書(shū)也可以使人痛哭流涕,讀書(shū)可以讓人凝神思索,讀書(shū)也可以讓人談笑風(fēng)生,讀書(shū)可以讓人總結經(jīng)驗規律,讀書(shū)也可以讓人反思自己。

  6、在活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候,我們對此次活動(dòng)進(jìn)行了評獎。

  我!白x書(shū)日”活動(dòng)的開(kāi)展對每個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)起到促進(jìn)的作用。今后我們還將繼續開(kāi)展相關(guān)讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,培養學(xué)生良好的愛(ài)書(shū)、讀學(xué)的品質(zhì)。

開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)總結9

  20xx——20xx 學(xué)年度上學(xué)期

  人的成長(cháng)精神靠什么,靠的就是讀書(shū)精神,一個(gè)人的精神發(fā)育史,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)人的閱讀史,一個(gè)民族的精神培養,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如果一個(gè)人愛(ài)讀書(shū)。那么他(她)會(huì )從書(shū)中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。把學(xué)校辦成學(xué)習的團體,創(chuàng )建學(xué)習型學(xué)校,讀書(shū)型學(xué)校,讓每一位教師都做一名真正的“讀者”,都能成為志同道合的“書(shū)友”,這是我們實(shí)驗中學(xué)的教育理想。本學(xué)期全體教師閱讀學(xué)習《給教師的一百條新建議》和蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》前20條過(guò)程中扎扎實(shí)實(shí),業(yè)務(wù)學(xué)習筆記達5000字以上。

  一、全體教師積極投身讀書(shū)活動(dòng)

  要求教師素質(zhì)的不斷提升而不去讀書(shū)是不能實(shí)現的。我校教師在平時(shí)繁忙的的工作中,能擠出時(shí)間參加讀書(shū)活動(dòng)。規定每天利用一個(gè)小時(shí)的自由讀書(shū)時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習,每月開(kāi)展兩次的讀書(shū)沙龍活動(dòng),校長(cháng)分別參與到兩個(gè)學(xué)科組中。蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書(shū),人人都已讀過(guò)多遍,并注意從中學(xué)習教育教學(xué)方法,用以指導自己的實(shí)際工作。不少老師堅持讀教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù),自己拿錢(qián)買(mǎi)或向別人借,主動(dòng)訂閱教育教學(xué)雜志,堅持寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀書(shū)隨筆,要求每人每周寫(xiě)一篇讀書(shū)隨筆。通過(guò)讀書(shū),老師們開(kāi)闊了視野,頭腦里注入了新鮮血液。特別是45 歲以上的老教師老當益壯,不甘落后,積極參加讀書(shū)學(xué)習。她們成長(cháng)于特殊的年代,知識的結構上存在著(zhù)一定的問(wèn)題,沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓,教育孩子的方法陳舊、機械,嚴重制約著(zhù)對新一代人的教育培養,而現在,通過(guò)讀書(shū),使得這些老教師們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和文化水平得到很大的提高,教育教學(xué)方面有了很大的改進(jìn)。青年教師更是爭先恐后。一學(xué)期來(lái)我們先后組織了

 。1)《給教師的一百條新建議》的讀書(shū)心得經(jīng)驗交流,并選出了史佩霞.許巧明.劉小艷等讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人在校會(huì )上做經(jīng)驗交流。

 。2)每位教師認真記錄領(lǐng)導的業(yè)務(wù)講座,并認真結合自己的教學(xué)實(shí)踐反思教學(xué)。而且發(fā)到勤得利網(wǎng)校,與全國同行共同交流。

 。3)組織教師參加讀書(shū)演講比賽活動(dòng),并評出三等獎項,大大促進(jìn)了我校的`讀書(shū)活動(dòng)。以教師帶學(xué)生,人人愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)的良好氛圍已在實(shí)驗中學(xué)蔚然形成。

  二、努力為教師營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境

  作為一所有著(zhù)豐厚文化底蘊的學(xué)校,要讓教師能讀好書(shū),必須具備一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境。學(xué)校有一個(gè)教工閱覽室,圖書(shū)室,可里面的圖書(shū),由于經(jīng)費等原因,很難找到一本本世紀的書(shū)籍,而可供教師借閱的書(shū)籍則更少。為此,我們想方設法,訂閱了一部分雜志,放到閱覽室供大家閱讀。校長(cháng)想方設法籌集資金到運城有名的大書(shū)店里為教師購買(mǎi)讀書(shū),但還是滿(mǎn)足不了教師讀書(shū)的資源,圖書(shū)資源問(wèn)題一直不能解決,有的教師就自己買(mǎi)自己借。去年學(xué)校每人擁有一臺電腦,并聯(lián)網(wǎng)。我們充分挖掘網(wǎng)上資源,讓教師到網(wǎng)上讀書(shū),汲取營(yíng)養。有的老師報名參加學(xué)習進(jìn)修,學(xué)校妥善安排,讓他們學(xué)得定神,

  學(xué)得扎實(shí)。學(xué)校還積極創(chuàng )造機會(huì ),組織安排老師參加有關(guān)學(xué)習的培訓,對學(xué)習培訓的教材,盡可能提供幫助。

  不過(guò),我們清醒地看到,教師讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,還有好多工作要做,還需進(jìn)一步深入開(kāi)展下去,要最大限度地讓教師讀好書(shū),為教育事業(yè)的發(fā)展增添后勁。

  20xx-1-10

  中學(xué)教務(wù)處

開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)總結10

  “春風(fēng)化雨萬(wàn)木榮”,省關(guān)工委實(shí)施的“朝陽(yáng)工程”讀書(shū)活動(dòng)猶如春風(fēng)化雨點(diǎn)綠了校園,也給學(xué)校送來(lái)了新的精神糧食,學(xué)校以此為契機,積極開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),從而端正了學(xué)生的學(xué)習態(tài)度,豐富了學(xué)生的精神生活。在讀書(shū)過(guò)程中逐步使學(xué)生樹(shù)立了正確的世界觀(guān),人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

  一、去年12月份

  省關(guān)工委召開(kāi)了“朝陽(yáng)工程”讀書(shū)活動(dòng)第一階段經(jīng)驗交流大會(huì ),回來(lái)后,我們通過(guò)行政會(huì )議、學(xué)校會(huì )議、師生集會(huì )認真學(xué)習省關(guān)委林若、方苞等老領(lǐng)導在大會(huì )上的講話(huà)精神,并把兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗傳達給全校師生,大力宣傳“朝陽(yáng)工程”的重大意義,使廣大師生進(jìn)一步提高了對開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)重要性的認識,明確學(xué)校應履行的義務(wù)。從而提高了對師生管理好圖書(shū),使用好圖書(shū)的自覺(jué)性,在校內迅速掀起了讀好書(shū),用好書(shū)的讀書(shū)熱潮。為使讀書(shū)活動(dòng)能深入持久地開(kāi)展,學(xué)校要求指導組的教師(主要是語(yǔ)文科教師)每人每月帶頭寫(xiě)一篇心得,指導組每月舉辦一次讀書(shū)講座;大力發(fā)展讀書(shū)興趣小組成員,根據各興趣小組情況,以小組為單位,輪流讀書(shū),交換學(xué)習心得。學(xué)校百卉園文學(xué)社定期出版讀書(shū)專(zhuān)刊,進(jìn)一步激發(fā)全體學(xué)生的讀書(shū)欲望。隨著(zhù)當前高中新課程的標準的深入實(shí)施,學(xué)校更為重視此次讀書(shū)活動(dòng),要求各教師應通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)不斷更新知識,充實(shí)自己的知識含量,并引導學(xué)生通過(guò)自主獲取信息,搜集有關(guān)資料來(lái)提高學(xué)習能力與學(xué)習效益,進(jìn)一步豐富了讀書(shū)活動(dòng)的內涵。

  二、注重具體指導,提倡科學(xué)讀書(shū)。

  如何才能讀好書(shū),這是讀書(shū)活動(dòng)過(guò)程中必須解決的問(wèn)題,否則讀書(shū)活動(dòng)就會(huì )流于形式。在讀書(shū)中,有的學(xué)生只注重數量,不求質(zhì)量;有的學(xué)生不做讀書(shū)筆記;有的學(xué)生只重情節,不抓中心等現象,都會(huì )影響學(xué)生的讀書(shū)質(zhì)量。因此,學(xué)校要求指導老師在正常的教學(xué)活動(dòng)中對學(xué)生進(jìn)行必要的讀書(shū)方法傳授,幫助學(xué)生掌握正確的讀書(shū)方法,讓學(xué)生懂得對不同的書(shū)籍應采取不同的方法,或熟讀成誦,精思深慮,取之精妙;或快速閱讀,泛度瀏覽,攝其要點(diǎn);或讀寫(xiě)結合,腦手并用,摘抄優(yōu)美詞句,記錄個(gè)人心得。另要求老師將讀書(shū)活動(dòng)與學(xué)科教學(xué)結合,引導學(xué)生有計劃地閱讀與教材、讀本相關(guān)的篇目,并能就同一題材不同作家的作品或同一作家不同時(shí)期的作品作縱向、橫向的比較分析從而加深對文學(xué)作品的理解和領(lǐng)悟,這樣,既提高了學(xué)生閱讀的興趣,又鞏固了書(shū)本知識,完成了學(xué)習任務(wù)。

  三、建立激勵機制,讀書(shū)效果顯著(zhù)。

  去年經(jīng)驗交流大會(huì )后,省關(guān)工委又給我們學(xué)校送來(lái)讀書(shū)活動(dòng)第二億第階段的活動(dòng)經(jīng)費,為使這一經(jīng)費用到點(diǎn)子上,學(xué)校對此次的`活動(dòng)定下了具體的激勵措施:一是舉辦”朝陽(yáng)工程“讀書(shū)活動(dòng)班際手抄報比賽;二是每位學(xué)生在讀書(shū)活動(dòng)期間,寫(xiě)一篇以上讀書(shū)體會(huì )或讀后感;三是舉辦演講比賽;四是評選讀書(shū)積極分子、優(yōu)秀輔導員,對各種比賽的獲勝者或積極分子均給予適當的獎勵。

  “沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。由于措施得力,昔日較為形式的讀書(shū)活動(dòng)真正落到了實(shí)處。學(xué)生的整體文化素養也明顯提高了,近年來(lái),我校教師在省級、市級刊物發(fā)表及教育學(xué)會(huì )上交流的教訓論文有三十多篇,學(xué)生參加征文比賽,獲獎率80%以上;百卉園文學(xué)社出版的刊物發(fā)行量也明顯增大。

  深入持久的讀書(shū)活動(dòng),不僅使同學(xué)們的知識視野得到了應有的拓展,綜合素質(zhì)得到了有效的提高,而且也使我校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到了進(jìn)一步的優(yōu)化,為使我校在譜教育新篇打下了堅實(shí)的基礎。

開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)總結11

  為認真貫徹落實(shí)的以及上級文件精神,深入推動(dòng)我局學(xué)習型組織建設,促進(jìn)廣大員干部提高思想水平、增強工作能力、完善知識結構、提升精神境界,我局組織開(kāi)展以“創(chuàng )建學(xué)習型組織,爭當學(xué)習標兵”為主題的讀書(shū)活動(dòng),在全局員干部中廣泛開(kāi)展了一系列讀書(shū)活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習型組織建設。

  一、加強組織領(lǐng)導,積極宣傳發(fā)動(dòng),確保讀書(shū)活動(dòng)順利開(kāi)展

  為了確保讀書(shū)活動(dòng)的順利開(kāi)展,我局成立了讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組。我局召開(kāi)全體員會(huì )議,明確讀書(shū)活動(dòng)的指導思想、營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習的良好氛圍,不斷提升我局員干部的學(xué)習能力、理論素養、業(yè)務(wù)水平,不斷增強組織的'創(chuàng )造力、凝聚力、戰斗力,為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展跨越式發(fā)展、提供強大的精神動(dòng)力、智力支持和文化條件。

  二、精心策劃組織,開(kāi)展各項活動(dòng),促進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展

  根據上級讀書(shū)活動(dòng)文件精神,精心策劃組織,開(kāi)展各項活動(dòng),促進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展。

  1、大力推薦員讀書(shū)活動(dòng)書(shū)目。把“員干部讀書(shū)月活動(dòng)推薦閱讀書(shū)目”印發(fā)給大家,讓廣大員干部有目標有計劃的開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

  2、理論聯(lián)系實(shí)際開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。根據推薦書(shū)目,要求員結合的方針、政策、當前形勢認真研讀推薦編目,把“員干部讀書(shū)月”活動(dòng)與學(xué)習貫徹的精神結合起來(lái),圍繞廣大干部群眾所關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,與創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)、廉政風(fēng)險防范管理工作結合起來(lái),力求把通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)激發(fā)出來(lái)的學(xué)習熱情轉化為推動(dòng)工作的干勁,提高員干部的執行能力、創(chuàng )新能力和解決復雜問(wèn)題的能力,實(shí)現學(xué)習成果的轉化,推動(dòng)我市統計工作向前發(fā)展。

  3、做好讀書(shū)筆記撰寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì )。在讀書(shū)活動(dòng)中,要求員干部做好讀書(shū)筆記,積累豐富精彩片段、名人名言、格言警句、經(jīng)典名句、心得體會(huì ),要求每員干部撰寫(xiě)讀書(shū)心得,便于交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì ),形成良好的讀書(shū)習慣和讀書(shū)氛圍。

  通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),廣大員干部在知識的海洋中遨游,提高理論文化知識素養,提高業(yè)務(wù)能力水平,促進(jìn)我市統計事業(yè)不斷深入發(fā)展,我們一定要把這項活動(dòng)持續有效地開(kāi)展下去。

開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)總結12

  為了讓更多的孩子愛(ài)上閱讀,更多的家長(cháng)參與親子閱讀,更多的老師提升閱讀教育能力,在春暖花開(kāi)的四月,伴隨著(zhù)4月2日“中國兒童讀書(shū)日”、4月23日“世界讀書(shū)日”以及xx省法定“全民閱讀日”的到來(lái),xx幼兒園于4月x日至x月x日舉辦第閱讀節。為期近x個(gè)月的閱讀節活動(dòng)安排豐富多彩,收到了廣大師生和家長(cháng)的好評,在活動(dòng)中大家都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

  首先各班老師能根據班級幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)和班級幼兒的特點(diǎn),精心創(chuàng )設溫馨的閱讀區的環(huán)境,在閱讀區用各種圖標提示幼兒學(xué)會(huì )正確、安靜地進(jìn)行閱讀活動(dòng)。其次各班老師積極挖掘班級中幼兒的`資源,通過(guò)圖書(shū)漂流的方式鼓勵幼兒分享幼兒的繪本資源,進(jìn)行快樂(lè )合作閱讀。而“一日一故事”和“故事大王”的評選、“經(jīng)典誦讀”“xx童謠表演”以及“童話(huà)劇展演”等活動(dòng),給每個(gè)孩子提供了表演才能的大舞臺,在豐富多彩的活動(dòng)中,不僅鍛煉了孩子們的語(yǔ)言表達能力,更重要的是鍛煉了孩子們的膽量,培養了自信和勇氣,讓孩子在活動(dòng)中收獲和成長(cháng)。

  本次閱讀節的活動(dòng)主題是:“分享繪本?快樂(lè )閱讀”。在閱讀節期間我們還舉辦“親子自制圖書(shū)”、“親子閱讀心得”、“親子小報”、“爸爸媽媽講故事”、“藏書(shū)之家”、“書(shū)香家庭”等活動(dòng)。一系列的活動(dòng)帶動(dòng)著(zhù)我們城幼的家長(cháng)也積極參與到本次閱讀節活動(dòng)中來(lái),享受親子閱讀的樂(lè )趣。

  在本次閱讀節中,老師們也積極參與各項活動(dòng):讀書(shū)摘抄、撰寫(xiě)讀書(shū)活動(dòng)心得,進(jìn)行好書(shū)推薦,還結合日常教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展了繪本教學(xué)展示活動(dòng),閱讀節活動(dòng)不斷激發(fā)了教師的讀書(shū)熱情,也提高了教師的教育教學(xué)水平。

  最后親子自制繪本展和閱讀節專(zhuān)題版面的展示,給家長(cháng)全面了解本次閱讀節活動(dòng)提供了平臺,家長(cháng)在觀(guān)看版面的同時(shí)對本次閱讀節活動(dòng)給予了肯定和高度的評價(jià),閱讀節頒獎活動(dòng),把本次閱讀節推向了熱情,孩子和家長(cháng)紛紛上臺領(lǐng)獎,覺(jué)得在本次閱讀節活動(dòng)中家長(cháng)和孩子共同進(jìn)步和成長(cháng)!

  通過(guò)本次閱讀節的舉辦,為幼兒提供良好的閱讀空間和展示平臺,以閱讀豐富幼兒的生活,讓幼兒在閱讀中開(kāi)闊視野,提高閱讀興趣和表現表達能力,凸顯我園“閱讀與表現”特色課程。同時(shí)以“分享繪本”閱讀為紐帶,建立家庭、幼兒園、師生合作閱讀共同體,搭建起家園溝通交流的平臺,在分享、互助中共同提高師生閱讀的質(zhì)量,享受閱讀的快樂(lè )!

開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)總結13

  校園本就是讀書(shū)的地方,讀書(shū)不僅能夠增長(cháng)知識,開(kāi)闊視野,還能活躍思維,啟迪智慧。為了推進(jìn)學(xué)校書(shū)香校園的建設,培養師生良好的讀書(shū)習慣,又配合世界讀書(shū)日,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導同意,開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng),也取得了一定的成效。

  讀書(shū)月從籌劃、開(kāi)展活動(dòng)到成果展示歷經(jīng)兩個(gè)多月,活動(dòng)項目多,參與人數多,影響也較大。體現了以下幾個(gè)特點(diǎn):

  一、領(lǐng)導高度重視

  在教研室提出“讀書(shū)月”構想時(shí),xx校長(cháng)就充分給予肯定,并要求教研室馬上成立活動(dòng)領(lǐng)導小組和工作小組,并且在最短時(shí)間制定出方案。有了xx校長(cháng)的指示,我們在制定方案時(shí)就有了信心。

  二、組織有條不紊

  教研室作為方案的制定者和具體落實(shí)者,首先確定了組織機構,決定由語(yǔ)文科組和書(shū)香校園建設研究課題小組共同來(lái)承辦活動(dòng)。就召開(kāi)了相關(guān)人員的會(huì )議,把任務(wù)分配下去,并且制定了時(shí)間表,要求各負責人務(wù)必在要求的時(shí)間完成相關(guān)的工作,開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。由xxx負責的讀書(shū)月活動(dòng)方案初稿擬定,由xxx老師負責的國旗下詩(shī)歌朗誦資料整理并且印刷出來(lái),發(fā)至各班。x月第二個(gè)星期一,由德育處xxx主任負責的讀書(shū)專(zhuān)題班會(huì )如期開(kāi)展。x月中旬,再一次召開(kāi)有關(guān)負責老師開(kāi)會(huì ),了解各自活動(dòng)的進(jìn)程,并且督促完成。x月x日,為展示會(huì )作最后的準備。x月x日,在總務(wù)處、團委、德育處的大力支持下,成功舉辦讀書(shū)展示會(huì )。x月x日晚,讀書(shū)月的最后一項活動(dòng)——名家講壇在xx老師的努力下,請來(lái)了xx教授來(lái)開(kāi)講座,到此,讀書(shū)月的活動(dòng)全部結束。在活動(dòng)過(guò)程中,各位負責的老師都能認真做好自己的.工作,讓活動(dòng)順利開(kāi)展,體現出了良好的素質(zhì)。特別是xxx老師。在所有的活動(dòng)中,她要負責的內容是最多的。我只是給了一個(gè)主題,具體內容由她去安排。xx老師召集了各學(xué)科社團負責人,安排了任務(wù),又親自設計場(chǎng)地,設計活動(dòng)方式。使得展示會(huì )那天各大社團的有獎答題成為全場(chǎng)亮點(diǎn)。還有xxx老師負責的是手抄報的展示,xxx老師負責的是優(yōu)秀摘抄的展示,xxx副主任負責好書(shū)推薦活動(dòng),都吸引了不少學(xué)生參觀(guān)。

  三、內容豐富,師生重視

  本次讀書(shū)月活動(dòng)本來(lái)擬定涉及x多項內容:國旗下詩(shī)歌朗誦,“五個(gè)一”讀書(shū)專(zhuān)題班會(huì ),讀書(shū)手抄報評比,優(yōu)秀讀書(shū)筆記展示,好書(shū)推薦,閱讀分享會(huì ),讀書(shū)辯論會(huì ),閱讀競賽,名家講壇,讀書(shū)征文競賽等。后來(lái)因場(chǎng)地和時(shí)間限制,閱讀分享會(huì )只在個(gè)別班舉行,讀書(shū)辯論會(huì )也推遲到適合的機會(huì )再舉辦,而其他的項目都已完成。

  雖然,讀書(shū)月過(guò)去了,但我希望讀書(shū)的活動(dòng)不會(huì )停止,希望校園每周都會(huì )有沖天的朗朗讀書(shū)聲想起,讓周?chē)娜藗冎,這是一個(gè)真正讀書(shū)的地方,是一個(gè)盈滿(mǎn)書(shū)香的校園。

開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)總結14

  讓學(xué)生的小手牽著(zhù)老師和家長(cháng)的大手一同幸福在共讀時(shí)光,通過(guò)師生和家長(cháng)共讀活動(dòng),使我校讀書(shū)活動(dòng)有了一定的成就,F將我校本學(xué)期讀書(shū)活動(dòng)情況作如下總結。

  一、加強組織領(lǐng)導,確保讀書(shū)活動(dòng)順利開(kāi)展

  為了確保讀書(shū)活動(dòng)的順利開(kāi)展,學(xué)校成立了讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組,盛校長(cháng)親自?huà)鞄;顒?dòng)伊始,學(xué)校教導處、團委、語(yǔ)文教研組共同商議,確定了讀書(shū)活動(dòng)的指導思想,以及讀書(shū)活動(dòng)的主要內容。對于讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)校還制訂了關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)的相關(guān)計劃和措施,并由班主任負責具體落實(shí);顒(dòng)開(kāi)展不久,全校便形成了齊抓共管,共創(chuàng )書(shū)香校園的良好氛圍。

  二、精心策劃,全體學(xué)生積極投身讀書(shū)活動(dòng)中

  經(jīng)學(xué)校研究決定:每周拿出兩個(gè)自習師生共讀一本書(shū),間周進(jìn)行一次聊書(shū)或系列叢書(shū)賞析活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書(shū)成長(cháng)冊”(即平日積累詞句的讀書(shū)筆記本),從原有的好詞積累豐富到閱讀過(guò)程中收集到的精彩片段、名人名言、心得體會(huì ),學(xué)期結束進(jìn)行“優(yōu)秀讀書(shū)冊”的評比展示,評出優(yōu)秀的作品,獎勵好書(shū)一本。每月利用一節課舉行讀書(shū)交流會(huì ),交流所讀書(shū)的內容,喜歡的人物,喜歡“名人名言”,格言,諺語(yǔ),經(jīng)典名句,暢所欲言,談自己對書(shū),對句,對名言,格言,警句的理解與感想,交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì ),在班級中形成良好的讀書(shū)氛圍。

  在實(shí)際開(kāi)展的過(guò)程中,教師首先根據學(xué)生的心理特點(diǎn)選出合適的推薦書(shū)目,目的是先引起學(xué)生的興趣。為保證閱讀質(zhì)量,教師一般在學(xué)生閱讀之前自己先讀一遍,然后對學(xué)生做適當的引導,這樣學(xué)生就會(huì )有足夠的閱讀興趣。其次,因為學(xué)生的'閱讀速度不一樣,我們的做法是鼓勵學(xué)生利用課外時(shí)間讀書(shū),并利用晨會(huì )或班會(huì )等時(shí)間請他們談?wù)勛约旱氖斋@。

  三、借助各種讀書(shū)活動(dòng),展示讀書(shū)成果

  學(xué)校以讀書(shū)活動(dòng)為載體,從學(xué)生、班級、學(xué)校三個(gè)層面設計開(kāi)展各種生動(dòng)有趣的活動(dòng),引導學(xué)生敲開(kāi)語(yǔ)言的物質(zhì)外殼,展示學(xué)生的閱讀成果,從而形成激勵機制,推動(dòng)閱讀活動(dòng)的深入開(kāi)展。

  1、個(gè)人活動(dòng):全校學(xué)生做好摘錄、讀書(shū)筆記、寫(xiě)讀后感等等,養成良好的閱讀習慣,豐富自己的閱讀積累。

  2、班級活動(dòng):在班內開(kāi)展讀書(shū)筆記的評比、交流、展示活動(dòng);開(kāi)展全班匯報閱讀成果展示活動(dòng);開(kāi)展“班級讀書(shū)之星”的評選。

  3、全;顒(dòng):在學(xué)校內開(kāi)展讀書(shū)筆記的評比、交流、展示活動(dòng);開(kāi)展“學(xué)校讀書(shū)之星”、“學(xué)校書(shū)香家庭”的評選。

開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)總結15

  朗朗讀書(shū)聲,悠悠伴我心,在即將過(guò)去的一學(xué)年里,我們全體師生進(jìn)行了讀書(shū)活動(dòng),增強了讀書(shū)興趣,拓寬了自己的知識視野,開(kāi)闊了自己的眼界,思想獲得了很大的提升,學(xué)生在讀書(shū)中有了很多很多的收獲,F在將讀書(shū)活動(dòng)總結總結如下:

  一、展現的風(fēng)采

  在讀書(shū)活動(dòng)中,我校組織學(xué)生開(kāi)展一系列相應的活動(dòng)。如:利用早自習,讓學(xué)生讀美文、頌經(jīng)典。內容主要以《三字經(jīng)》為主,此外,《古詩(shī)70首》及一些課外故事書(shū)等都納入到我們的讀書(shū)計劃中來(lái)。我們還組織學(xué)生開(kāi)展了“誦讀中華經(jīng)典、爭做文明學(xué)生”誦讀比賽,更是點(diǎn)燃了全校師生誦讀的熱情。而平時(shí)閱讀要求學(xué)生堅持寫(xiě)讀書(shū)筆記,鼓勵學(xué)生積極向“百花校園報投稿”,與眾人分享讀書(shū)之樂(lè )。通過(guò)閱讀、積累與展示等活動(dòng),不但為學(xué)生營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,而且還為學(xué)生創(chuàng )造展示風(fēng)采的特殊環(huán)境,把我校的讀書(shū)活動(dòng)推上新的臺階。

  二、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的'措施

 。1)要求學(xué)生老師積極參加學(xué)校開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)。

 。2)利用家長(cháng)會(huì )向家長(cháng)宣傳如何培養孩子讀書(shū)的興趣。

 。3)要求家長(cháng)、老師以身作則,帶頭營(yíng)造濃厚的家庭讀書(shū)氛圍。

 。4)鼓勵學(xué)生多讀書(shū),家長(cháng)要滿(mǎn)足孩子的讀書(shū)愿望。

 。5)要求教師、學(xué)生堅持寫(xiě)讀書(shū)筆記,通過(guò)讀書(shū)長(cháng)智,通過(guò)讀書(shū)明理。

  當然活動(dòng)中也有很多的不足之,我們這樣的農村小學(xué)家庭讀書(shū)是個(gè)弱項,雖然老師和學(xué)校做了多番的努力但還是有些家庭沒(méi)有重視孩子的課文閱讀,認為只要把課本讀好就夠了。還有的是留守家庭,對于這樣的家庭還沒(méi)想到更好的解決方法。雖然困難重重,但我們相信只要一次次的努力,總會(huì )有效的。每天種一朵花,不久的將來(lái)就會(huì )是鮮花滿(mǎn)園、芬芳迷人。

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