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開(kāi)展冬奧主題團日活動(dòng)的總結（精選12篇）
活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)收場(chǎng)了，想必你學(xué)習了很多新知識，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)總結了。那么活動(dòng)總結應該包括什么內容呢？下面是小編精心整理的開(kāi)展冬奧主題團日活動(dòng)的總結，歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)展冬奧主題團日活動(dòng)的總結 篇1
為全面貫徹省、市、縣教育主管部門(mén)關(guān)于《百萬(wàn)青少年上冰雪》活動(dòng)通知，切實(shí)提高學(xué)生身體健康水平，我校在20xx年11月——20xx年3月開(kāi)展了冬季上冰雪活動(dòng)，現將相關(guān)工作總結如下：
一、領(lǐng)導重視，組織協(xié)調
為保證上冰雪活動(dòng)能安全有序開(kāi)展，學(xué)校成立了以劉波副校長(cháng)為組長(cháng)、體育教師和班主任為組員的工作領(lǐng)導小組，把此項工作納入議事日程，體育組為此項活動(dòng)的直接負責部門(mén)，形成合力，推進(jìn)此項工作開(kāi)展。
學(xué)校結合本校實(shí)際制定了活動(dòng)方案，召開(kāi)全體教師會(huì )議，布置相關(guān)事宜并提出要求，體育教師為做好各項活動(dòng)的技術(shù)指導，防止安全事故發(fā)生。
二、積極宣傳，營(yíng)造氛圍
我校在20xx年11月22日舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式，儀式上劉波副校長(cháng)講了此次活動(dòng)的重要意義，希望廣大師生牢固樹(shù)立“健康第一”的觀(guān)念，養成良好的鍛煉習慣，積極投身到此次活動(dòng)中去。
三、精心布置，具體落實(shí)
為使活動(dòng)能有序開(kāi)展，我校根據學(xué)生年級特點(diǎn)和身體狀況，確定初一、初二年級為跳繩、堆雪人、踢毽子，初三年級為長(cháng)跑和雪地足球。
為確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展，我校將此次活動(dòng)納入體育課和大課間活動(dòng)中，體育課上體育老師不僅對學(xué)生進(jìn)行技術(shù)指導，還注重準備活動(dòng)和放松活動(dòng)，防止運動(dòng)損傷發(fā)生。
通過(guò)上冰雪活動(dòng)，極大促進(jìn)了參加體育鍛煉的積極性，磨練了學(xué)生意志，培養了學(xué)生良好的鍛煉習慣，有效的'提高了學(xué)生體質(zhì)。
我們將以此次活動(dòng)為契機，抓住機遇，加快發(fā)展，把“上冰雪”活動(dòng)真正落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生，進(jìn)一步增強學(xué)生的身心健康，上下齊心協(xié)力把“上冰雪”活動(dòng)轟轟烈烈、扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展下去，并要在今后工作中再上新臺階！
開(kāi)展冬奧主題團日活動(dòng)的總結 篇2
為全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育，增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神，開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，堅持“健康第一”以人為本，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以“每天運動(dòng)一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”為指導思想，在學(xué)生中掀起冬季體育鍛煉熱潮，磨練學(xué)生意志品質(zhì)，培養集體主義情感，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展。
佳木斯市第四中學(xué)認真組織開(kāi)展“百萬(wàn)青少年上冰雪”活動(dòng)，在資金十分緊張的情況下，想方設法為師生創(chuàng )造參加冰雪運動(dòng)的條件，于20xx年7日—20xx年1月15日舉辦了校園“冰雪節”�！氨┕潯毙问叫路f，活動(dòng)豐富受到省教育廳徐梅廳長(cháng)等領(lǐng)導高度好評。
一、加大資金投入，完善場(chǎng)地建設，為學(xué)生快樂(lè )上冰雪創(chuàng )造條件。
學(xué)校想方設法開(kāi)源節流，共投入5萬(wàn)余元，建成鋼架結構高臺滑道2處，冰壺場(chǎng)地2處，冰上保齡球場(chǎng)地2處，澆冰場(chǎng)5000平方米，制作鋼木結構爬犁30個(gè)，冰尜及鞭子20副，購潑雪鋁盆40個(gè)，實(shí)心球20個(gè)，雪地輪胎30個(gè)，保證了活動(dòng)的順利開(kāi)展。
二、在校領(lǐng)導帶領(lǐng)下，師生共同勞動(dòng)，共建冰雪樂(lè )園。
四中領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全體師生從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，在資金十分緊張的情況下，想方設法為師生創(chuàng )造參加冰雪運動(dòng)的條件，依托學(xué)校的獨特的場(chǎng)地資源，用師生的智慧和雙手設計出每塊活動(dòng)場(chǎng)地和活動(dòng)設施。大家齊動(dòng)手，冒風(fēng)雪，戰嚴寒，澆冰場(chǎng)，筑滑梯，做雪雕，制冰壺，克服了許多困難，涌現出許多感人的事跡。他們在準備和實(shí)施過(guò)程中克服諸多困難，如自制冰壺（利用家帶小盆加紅墨水冰凍而成）、高空滑道的堆砌（除校內采雪外，師生共同從校外清運來(lái)）及滑道扶手制作（利用學(xué)校的破舊桌椅）等，學(xué)校少花錢(qián)多辦事，為孩子們創(chuàng )造了一個(gè)歡樂(lè )的雪上世界。
三、“冰雪節”活動(dòng)項目多，內容豐富，學(xué)生踴躍參加活動(dòng)，快樂(lè )上冰雪，鍛煉強體質(zhì)。
冰雪節除傳統的速滑比賽外，增加了冰滑道、抽冰尜、雪地足球、人拉爬犁、雪雕、冰壺、冰上保齡球、雪地滾輪胎、潑雪等九個(gè)項目。學(xué)生們積極來(lái)提出創(chuàng )意，制定活動(dòng)規則，愉快參加東北學(xué)生獨有的喜聞樂(lè )見(jiàn)的冰雪運動(dòng)。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展多種形式的冰雪運動(dòng)，達到了強健學(xué)生體魄、磨練其意志、增進(jìn)友誼、構建和諧校園的目的。
四、冰雪設施利用率高，面對社區開(kāi)放，服務(wù)社會(huì )。
我校的`所有冰雪活動(dòng)場(chǎng)地利用率高，學(xué)生除體育課外，課間、午休、放學(xué)后都可以到場(chǎng)地活動(dòng)，寒假期間，場(chǎng)地還面向社區開(kāi)放，為社區居民提供了優(yōu)質(zhì)的活動(dòng)、鍛煉、游戲場(chǎng)所。學(xué)生和社區居民一起活動(dòng)，其樂(lè )融融，為和諧社區的建設做出了貢獻。
五、冰雪體育項目訓練有素，成績(jì)優(yōu)異。
學(xué)校高度重視冰雪體育項目的訓練，組建了40人的校代表隊，每周堅持訓練5次。體育高級教師樊東偉擔任教練，帶領(lǐng)隊員刻苦訓練，從不間斷，寒假期間每周訓練4次。校領(lǐng)導十分關(guān)心校代表隊的訓練，常常親臨訓練場(chǎng)地，慰問(wèn)師生，極大激發(fā)了了師生訓練的熱情。20xx和20xx年度參加市冰上運動(dòng)會(huì )，獲團體總分第三名，并獲“特殊貢獻獎”。
20xx年1月12日省教育廳廳長(cháng)徐梅在市委副書(shū)記李洪斌、副市長(cháng)朱曉峰、教育局付曉秋局長(cháng)的陪同下蒞臨四中調研教育工作。徐梅廳長(cháng)一行親臨冰雪活動(dòng)區，視察了各項冰雪活動(dòng)，并饒有興趣地和學(xué)生一起參加活動(dòng)，共享冰雪活動(dòng)的快樂(lè )。熱烈的場(chǎng)面，快樂(lè )的學(xué)生，感染了領(lǐng)導們，他們對學(xué)�？朔刂乩щy，努力為學(xué)生營(yíng)造愉快鍛煉的條件表示由衷的贊嘆。徐梅廳長(cháng)指示要將四中的做法廣泛推廣，促進(jìn)冬季冰雪項目的開(kāi)展。
四中辦讓人民滿(mǎn)意的教育，四中的一切活動(dòng)都是為了學(xué)生的健康發(fā)展，四中將竭誠為每一個(gè)學(xué)生服務(wù)。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展多種形式的冰雪運動(dòng)，力求達到強健學(xué)生體魄、磨練其意志、增進(jìn)友誼、構建和諧校園的目的。四中人擁抱冰雪，用熱情驅走寒冷，用運動(dòng)換來(lái)健康，用拼搏實(shí)現理想，用不懈的努力描繪四中美好的明天。
開(kāi)展冬奧主題團日活動(dòng)的總結 篇3
通過(guò)開(kāi)展慶�！氨┕潯敝黝}大單元活動(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的童年節日。為此，我們抓住契機，在“冰雪節”主題大單元活動(dòng)中，激發(fā)學(xué)生對生活的興趣，培養學(xué)生的動(dòng)手操作能力、想象能力、觀(guān)察力及一定的創(chuàng )造能力，特開(kāi)展此次活動(dòng)。
我們將通過(guò)此次主題活動(dòng)，引導學(xué)生走進(jìn)冰雪世界，感受尋找冬的美麗，激發(fā)對生活的熱愛(ài)之情。同時(shí)，我們將為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)個(gè)豐富生動(dòng)的情境，讓學(xué)生在活動(dòng)中通過(guò)自己動(dòng)手設計制作““冰雪世界雪人設計”作品展，比一比誰(shuí)的設計最美麗，最有創(chuàng )意；再通過(guò)做一做來(lái)感受大自然的美好，激發(fā)孩子們的創(chuàng )造熱情與潛能，繼而培養他們的動(dòng)腦動(dòng)手能力；組織學(xué)生以小組的形式到外面堆“雪人”，此“雪人”不是普通意義上的“雪人”，而是我們學(xué)習中的長(cháng)方形、正方形、平行四邊形、三角形和梯形等平面圖形和長(cháng)方體、正方體、圓柱等立體圖形。通過(guò)運用雪來(lái)堆學(xué)過(guò)的'立體圖形和拼出平面圖形的活動(dòng)，培養學(xué)生合作精神，學(xué)會(huì )互相幫助，互相學(xué)習，知道合作的重要性。在活動(dòng)后，我們還組織了學(xué)生以《我愛(ài)冰雪世界》為主題的征文活動(dòng)，活動(dòng)結束后以展板形式匯報展示。
我們的宗旨是班級人人參加，在活動(dòng)中也讓每個(gè)孩子感受到冰雪世界帶給我們的快樂(lè )。
開(kāi)展冬奧主題團日活動(dòng)的總結 篇4
為了更廣泛地開(kāi)展好冰雪體育年的系列全民健身活動(dòng)，不斷增強青少年身體素質(zhì)，豐富學(xué)生課余活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)。全面貫徹省體育局、省教育廳的通知《20XX年度全省“百萬(wàn)青少年上冰雪”活動(dòng)方案》的要求，慶豐學(xué)校小學(xué)部于20XX年11月至20XX年3月開(kāi)展了冬季上冰雪和戶(hù)外體育活動(dòng)，現將相關(guān)工作總結如下：
一、成立領(lǐng)導專(zhuān)班，領(lǐng)導重視
學(xué)校成立了冬季上冰雪和戶(hù)外體育活動(dòng)領(lǐng)導小組，組長(cháng)段德俊，組員任宏、牛瑞萍、張麗梅、李明貴，場(chǎng)地器材負責人周曰強，各班班主任為監管人，各項活動(dòng)開(kāi)展前由體育老師負責人精密的設計。組長(cháng)負責組織協(xié)調全校學(xué)生冬季上冰雪和戶(hù)外體育活動(dòng)的開(kāi)展。領(lǐng)導小組按照統一部署，制定具體措施，組織學(xué)生進(jìn)行冬季上冰雪和戶(hù)外體育活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校還把推動(dòng)全校的陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑運動(dòng)列入了議事日程，根據學(xué)校特點(diǎn)，分類(lèi)實(shí)施，形成合力，強力推進(jìn)此項工作，并將責任具體落實(shí)到人。根據活動(dòng)內容安排，每周的值周領(lǐng)導負責監督協(xié)調和總結，各班主任負責本班學(xué)生的組織、考勤工作并記錄每天長(cháng)跑的路程，由體育教師負責全校的組織和記錄。這樣，使活動(dòng)有計劃、有組織、有秩序的開(kāi)展。各項活動(dòng)還設立了比賽機制進(jìn)行考評，由段德俊任考評小組組長(cháng)，成員有任宏、牛瑞萍、張麗梅、王萍�？荚u小組對開(kāi)展的各項冬季上冰雪和戶(hù)外體育活動(dòng)進(jìn)行合理評判，以激勵為主，促動(dòng)了各項活動(dòng)的進(jìn)行。
二、做好宣傳工作，營(yíng)造氛圍
學(xué)校充分利用學(xué)校宣傳欄、廣播、電子屏、班會(huì )等多種形式廣泛進(jìn)行宣傳開(kāi)展“百萬(wàn)青少年上冰雪”活動(dòng)，爭取新聞單位的支持和參與，開(kāi)辟專(zhuān)欄，制作專(zhuān)題節目，對活動(dòng)進(jìn)行宣傳報道，形成良好的輿論氛圍。在校園內懸掛宣傳標語(yǔ)，加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動(dòng)我健康我快樂(lè )”、“陽(yáng)光體育，快樂(lè )成長(cháng)”等口號深入人心。同時(shí)，利用校園廣播在大課間及下午時(shí)間，對當天的體育活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行簡(jiǎn)短的總結，表?yè)P優(yōu)秀班級及學(xué)生，以此營(yíng)造體育運動(dòng)的氛圍，使冬季上冰雪和戶(hù)外體育活動(dòng)人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性，擴大了冬季上冰雪和戶(hù)外體育活動(dòng)在學(xué)生中的影響力和感召力。
三、精心籌劃準備，保障安全
在活動(dòng)開(kāi)展前，領(lǐng)導小組要求由體育老師精心設計活動(dòng)方案，因地制宜，因人而異的思考活動(dòng)內容，確定學(xué)生長(cháng)跑線(xiàn)路，確保線(xiàn)路安全，切實(shí)保障活動(dòng)安全可行。在活動(dòng)即將開(kāi)展時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，戶(hù)外活動(dòng)時(shí)確保學(xué)生的保暖和安全，組織比賽公平、公正，對抗性比賽預防學(xué)生運動(dòng)傷害事故的發(fā)生。在組織冬季長(cháng)跑活動(dòng)中，要注意學(xué)生安全，體質(zhì)弱的'學(xué)生可適當降低要求，因病不宜參加長(cháng)跑活動(dòng)的學(xué)生可申請免跑，鼓勵班主任要全程領(lǐng)跑，以保證學(xué)生在活動(dòng)中不會(huì )因打鬧而引發(fā)安全事故的發(fā)生�；诒敬位顒�(dòng)的充分準備，活動(dòng)結束后無(wú)一例安全事故發(fā)生。
四、師生全員參與，持之以恒
學(xué)校從一到五年級全部參與，由班主任老師帶隊，1—3年級每天堅持500米，4、5年級，每天堅持1000米。而且做好班級日志，由教務(wù)處組織檢查。老教師也主動(dòng)參與到活動(dòng)中，用行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)班級學(xué)生，學(xué)生在老師的感召下都盡可能的克服困難參與到活動(dòng)中，堅持每天鍛煉。
五、不斷總結經(jīng)驗，鞏固實(shí)效
學(xué)校將冬季上冰雪與戶(hù)外體育活動(dòng)相結合，開(kāi)展形式多樣、內容新穎的活動(dòng)，取得了顯著(zhù)成效。在活動(dòng)開(kāi)展中我們還注重挖掘特色，樹(shù)立典型，推廣經(jīng)驗，引導學(xué)生在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)，注意活動(dòng)的后續宣傳，鼓勵學(xué)生寫(xiě)長(cháng)跑日記，與其他班級或學(xué)校學(xué)生分享長(cháng)跑體驗。比如：十一月以學(xué)生身心健康為己任，轟轟烈烈開(kāi)展了“冬季長(cháng)跑活動(dòng)”和“冰雪體育活動(dòng)”。全校學(xué)生除每天的長(cháng)跑活動(dòng)外，還分年級開(kāi)展拔河、接力、跳繩、踢足球比賽。班主任和體育老師共同組織比賽，烘托了氣氛，使比賽緊張而激烈，達到的健身與趣味相結合的目的。比賽成績(jì)進(jìn)入班主任考核當中。跳繩比賽第一名是：一年二班、二年一班；拔河比賽第一名是：三年二班；接力比賽第一名是：四年一班；足球比賽第一名是：五年三班。冬季上冰雪與戶(hù)外體育活動(dòng)真正成為重要的教育活動(dòng)形式，實(shí)現以體育為手段，磨練學(xué)生意志品質(zhì)，培養集體主義情感，提升學(xué)生耐力素質(zhì)，促進(jìn)青少年全面發(fā)展的活動(dòng)目標。
總之，本次活動(dòng)達到了預期效果，通過(guò)開(kāi)展冬季上冰雪與戶(hù)外體育活動(dòng)，磨煉了同學(xué)們的意志和品質(zhì)，培養了他們良好的鍛煉習慣，有效提高同學(xué)身體素質(zhì)，形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮，營(yíng)造出了一個(gè)生機勃勃、健康向上的和諧校園。
開(kāi)展冬奧主題團日活動(dòng)的總結 篇5
為全面貫徹落實(shí)省教育廳，省體育局全國“十萬(wàn)學(xué)生上冰雪活動(dòng)”的活動(dòng)精神，切實(shí)提高學(xué)生的身體健康水平，為“中國伊春森林冰雪歡樂(lè )節”營(yíng)造氛圍。20xx年12月26日上午9：10分友好區第三小學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)舉行“十萬(wàn)青少年上冰雪”活動(dòng)啟動(dòng)儀式�，F將相關(guān)工作總結如下：
一、領(lǐng)導重視、組織協(xié)調
為保證“冬季上冰雪活動(dòng)”能夠安全、有序地開(kāi)展，學(xué)校成立了以褚海林校長(cháng)為組長(cháng)，體育組全員，以及全體班主任老師為組員，把推動(dòng)全校的陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑運動(dòng)列入議事日程，命體育組作為此項活動(dòng)的直接負責部門(mén)，形成合力，強力推進(jìn)此項工作的進(jìn)行。學(xué)校結合本校的實(shí)際，制定了《千名青少年上冰雪活動(dòng)方案》，召開(kāi)了全體教師會(huì )議，布置活動(dòng)相關(guān)事宜并提出具體要求。學(xué)校安排體育組對學(xué)生做好各項活動(dòng)的技術(shù)指導，了解學(xué)生的'身體情況，循序漸進(jìn)，防止意外傷害事故的發(fā)生。同時(shí)，要求班主任老師協(xié)助體育老師做好安全教育工作，確�；顒�(dòng)安全開(kāi)展，嚴防安全事故；還要求班主任老師和體育老師共同來(lái)指導學(xué)生做好冰雪活動(dòng)計劃和記錄。
二、積極宣傳、營(yíng)造氛圍
自“冰雪活動(dòng)啟動(dòng)之日起，我校積極籌備，于20xx年12月26日利用大課間在操場(chǎng)舉行了起動(dòng)儀式，使陽(yáng)光體育的“健康第一”、“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”理念人人皆知。起動(dòng)儀式上，褚海林校長(cháng)向大家宣傳了冬季冰雪活動(dòng)的意義，希望廣大師生牢固樹(shù)立“健康第一”的觀(guān)念，養成良好的鍛煉習慣，積極投身到冰雪活動(dòng)中，做到每天鍛煉一小時(shí)，并作了具體的工作布置和安全教育。
三、精心部署，具體落實(shí)
為確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展，我校將此項活動(dòng)納入體育課活動(dòng)中。體育課上，體育老師不僅對學(xué)生進(jìn)行冰雪活動(dòng)的技術(shù)指導，還注重對學(xué)生在冰雪活動(dòng)前后的準備運動(dòng)和放松運動(dòng)，防止出現安全事故。
四、陽(yáng)光體育，深入人心
學(xué)校對陽(yáng)光體育冰雪活動(dòng)中表現突出的“優(yōu)秀班級”和“優(yōu)秀學(xué)生”進(jìn)行了表彰。通過(guò)本次活動(dòng)，磨煉了學(xué)生的意志品質(zhì)，培養了學(xué)生良好的鍛煉習慣，有效提高了學(xué)生體質(zhì)。本屆千名青少年上冰雪活動(dòng)落下帷幕，但我校的陽(yáng)光體育運動(dòng)不會(huì )停止，我們將利用體育課、課外活動(dòng)等形式繼續堅持帶領(lǐng)學(xué)生每天積極鍛煉一小時(shí)。
五、形式多樣，快樂(lè )生活
我校積極為學(xué)生組織豐富多樣冰雪活動(dòng)，雪地足球賽，堆雪人，雪地拔河，雪地跳繩活動(dòng)等極大的促進(jìn)了學(xué)生的參與積極性，同時(shí)也提升了學(xué)生的參與率，在我校領(lǐng)導和全體師生的通力合作下，圓滿(mǎn)地完成了我校千名青少年上冰雪活動(dòng)工作，并取得了極大的收獲和勝利。在今后的工作中我們要再接再厲，再創(chuàng )佳績(jì)。求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，為全校的教育工作做出更大的貢獻。
開(kāi)展冬奧主題團日活動(dòng)的總結 篇6
伴著(zhù)飄飛的瑞雪，嚴冬悄然而至，大自然銀裝素裹，分外妖嬈。皚皚白雪給校園帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。為了全面貫徹上級精神，因地制宜，因勢利導，扎實(shí)有效地開(kāi)展以“冰、雪”資源為載體的冬季體育競賽、體育教學(xué)、戶(hù)外體育活動(dòng)，大力營(yíng)造校園冰雪體育文化氛圍，不斷提高學(xué)生的身體素質(zhì)和抗寒能力，夯實(shí)冰雪后備人才基礎，我校開(kāi)展了豐富多彩的上冰雪和戶(hù)外體育運動(dòng)，取得了良好成效�，F將工作開(kāi)展情況總結如下：
一、領(lǐng)導組織，專(zhuān)人負責
我校成立了冬季冰雪活動(dòng)領(lǐng)導小組，校長(cháng)任組長(cháng)，各班主任、體育及美術(shù)教師為組員，制定實(shí)施方案，協(xié)調開(kāi)展冬季上冰雪活動(dòng)，戶(hù)外體育活動(dòng)，根據學(xué)校特點(diǎn)，分類(lèi)實(shí)施，形成合力，強力推進(jìn)此項工作，將責任具體落實(shí)到人，確保工作扎實(shí)有效的開(kāi)展。
二、齊心協(xié)力，澆灌冰場(chǎng)
為了學(xué)生能夠早日上冰，全校師生共同努力，在冰凍之前就開(kāi)始平整場(chǎng)地，打好圍沿，為澆灌冰場(chǎng)打好基礎。在結冰期開(kāi)始后，體育教師立即著(zhù)手開(kāi)始冰場(chǎng)澆灌工作，利用早、晚業(yè)余時(shí)間，放棄節假日休息時(shí)間，到學(xué)校澆灌冰場(chǎng)，經(jīng)過(guò)半個(gè)月的努力，冰場(chǎng)澆灌完畢，給學(xué)生們提供冬季娛樂(lè )、鍛煉的場(chǎng)地。
三、創(chuàng )造條件，合理開(kāi)課
因為條件有限，為了保證學(xué)生能夠上課，學(xué)校同上級部門(mén)多次申請撥發(fā)冰刀，并對原有冰刀進(jìn)行整理、維修，同時(shí)學(xué)校鼓勵學(xué)生自備冰刀、冰尜、尜鞭等冰上器材。對原有無(wú)法維修的冰刀和廢舊桌凳進(jìn)行重組加工制成爬犁，使冰雪活動(dòng)更加豐富多彩。為保證最大班額的學(xué)生上冰有足夠的鞋穿，制定冰鞋保管制度，學(xué)校教務(wù)處也積極合理安排冰上課課時(shí)，使同時(shí)上冰上課的`班級只有一個(gè)，保證每一位同學(xué)都擁有充足的上冰時(shí)間，確保學(xué)生上冰率達到100%。學(xué)生上體育課的積極性、主動(dòng)性空前高漲。學(xué)校制訂上冰安全制度，廣泛宣傳，深入人心。我校學(xué)生上冰率達到100%，并且在冰場(chǎng)使用期間，沒(méi)有意外事故發(fā)生。
四、校園活動(dòng)，豐富多彩
為全面貫徹落實(shí)哈市“百萬(wàn)青少年上冰雪活動(dòng)”的文件精神，按區教育局的具體要求，我校開(kāi)展了冬季長(cháng)跑、雪地足球、冰上拔河、雪雕、速滑比賽、抽冰尜比賽、冰爬犁比賽等活動(dòng)。我們把冬季冰雪活動(dòng)納入到日常工作之中，將冬季體育活動(dòng)與體育課、大課間活動(dòng)及課外體育活動(dòng)有機結合起來(lái)，制定了切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案，以班級為單位組織學(xué)生進(jìn)行每天兩次的大課間活動(dòng)，每天堅持戶(hù)外活動(dòng)一小時(shí)，充分發(fā)揮體育教師和班主任的作用，帶動(dòng)廣大師生積極參加冬季戶(hù)外活動(dòng)。堅持“全員參與，持之以恒”，我校7—9年級學(xué)生由班主任帶隊，每天堅持跑xx米，節假日學(xué)生自己堅持練習，統計長(cháng)跑里程，提高了學(xué)生的耐寒能力和自信心，學(xué)生身體素質(zhì)顯著(zhù)增強。雪地足球、冰上拔河、速度滑冰、抽冰尜、冰爬犁是我校冬季傳統比賽項目。每屆比賽體育教師們都精心策劃指導，在全員參加訓練的基礎上，抽調出班級的精英參加學(xué)校比賽。不但讓學(xué)生在冰天雪地中學(xué)會(huì )冰雪上的運動(dòng)技巧，提高競技水平，而且還培養學(xué)生戰勝寒冬，戰勝自我，不斷向大自然進(jìn)行挑戰的精神和堅韌不拔的毅力和勇氣。此外，我校還組織了《冰情雪韻》的雪雕制品展示活動(dòng)。該項活動(dòng)得到了領(lǐng)導的高度重視與支持。在校長(cháng)的帶動(dòng)下，全校師生積極參與。共展出雪雕作品200余件。我校形成了人人愛(ài)冰雪的濃厚校園文化氛圍，突出表現了師生對冰雪活動(dòng)、冰雪文化的熱愛(ài)，促進(jìn)了師生諸方面素質(zhì)和諧發(fā)展。
五、扎實(shí)教學(xué)，認真訓練
教學(xué)中，在沒(méi)有速滑教材的情況下，創(chuàng )編校本課程，將滑冰分為陸地模仿和冰上技術(shù)兩個(gè)部分，從直道滑跑學(xué)起，逐漸延伸到內八字急停和轉身急停，在學(xué)生單支撐平衡能力增強后適時(shí)學(xué)習彎道技術(shù)，將起跑、重點(diǎn)沖刺等完整的速度滑冰技術(shù)融入到課堂教學(xué)中，創(chuàng )編豐富多樣的游戲，鞏固滑冰技術(shù)，如游戲推人、鉆山洞、老鷹捉小雞等。在課堂教學(xué)中適時(shí)引入競賽，善于發(fā)現學(xué)生特長(cháng)，補充速滑隊的后備力量，利用多媒體技術(shù)理論聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生了解滑冰技術(shù)的同時(shí)形象的觀(guān)看優(yōu)秀運動(dòng)員的比賽情況，以促進(jìn)學(xué)習。在教學(xué)開(kāi)展的過(guò)程當中，從不忽視安全教育工作，讓學(xué)生學(xué)會(huì )摔跟頭，合理保護自己免受傷害，每年上冰之前都開(kāi)展上冰安全學(xué)習，使學(xué)生養成良好的滑冰習慣，不做危險的動(dòng)作，沿著(zhù)規定方向有序進(jìn)行，在學(xué)校學(xué)生多、器材少的情況下合理的安排教學(xué)，盡量保證每節課只有一個(gè)班上課，這樣無(wú)形當中給體育老師增加了上課難度，這樣每天從第二節道第七節都有體育課。體育教師雖然辛苦一些，但是這樣能提高體育器材的利用率，也有效的提高教學(xué)效果。在訓練方面，成立學(xué)校速滑隊，充分利用課余時(shí)間及節假日進(jìn)行訓練，根據學(xué)生的不同特點(diǎn)給予指導，歷年來(lái)涌現出一批優(yōu)秀的選手參加阿城區的速滑比賽冰取得了優(yōu)秀的成績(jì)。
六、碩果累累，成績(jì)喜人
在學(xué)校領(lǐng)導的充分重視下，經(jīng)過(guò)多年的努力，我校冰雪項目又上了一個(gè)新的臺階，20xx年獲哈市中小學(xué)百萬(wàn)青少年上冰雪活動(dòng)先進(jìn)集體稱(chēng)號；20xx年、20xx年連續兩年獲得哈爾濱市體育、藝術(shù)、衛生先進(jìn)集體稱(chēng)號。會(huì )滑冰的學(xué)生已經(jīng)占90%以上，很多同學(xué)喜愛(ài)冰雪項目，還有一部分同學(xué)經(jīng)過(guò)較系統的練習在阿城區速滑比賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)，20xx年、20xx年分獲阿城區中小學(xué)速度滑冰比賽團體總分的好成績(jì)。
開(kāi)展冬奧主題團日活動(dòng)的總結 篇7
我非常榮幸地參加了“爭當2022年北京冬奧會(huì )志愿者”培訓活動(dòng)。為期十天的學(xué)習隨著(zhù)12月22日的啟動(dòng)儀式拉開(kāi)了序幕。通過(guò)這些天的學(xué)習，通過(guò)聽(tīng)取各位老師的精彩講解，我感覺(jué)受益匪淺。
我為加入志愿者的行列而開(kāi)心快樂(lè )。在還不懂志愿者內涵的時(shí)候，我就受身邊朋友的感染，參加了一些志愿活動(dòng)。我特別喜歡戶(hù)外活動(dòng)，青山綠水、藍天白云美麗著(zhù)我們戶(hù)外人的心情。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，大家都有不亂丟垃圾來(lái)保護美麗大自然的自覺(jué)。后來(lái)發(fā)現同行的好朋友東華夫婦總是隨時(shí)隨地把垃圾撿起來(lái)，我也跟著(zhù)一起撿垃圾。我們還曾組織身邊朋友一起去開(kāi)展凈山活動(dòng)。雖然每次都很累，但累并快樂(lè )著(zhù)。因為每撿掉一個(gè)塑料瓶，就仿佛覺(jué)得讓地球母親多了一份美麗。
通過(guò)學(xué)習我明白了志愿者的內涵。志愿者是指以自己的時(shí)間、知識、技能、體力等從事志愿服務(wù)的自然人。我想，我太適合做志愿者了。我現在退職在家是個(gè)自由人，愛(ài)人是公務(wù)員，孩子在校讀研，老人身體健康，都不需要我去照顧，我有大量的時(shí)間去做自己喜歡做的事。我當了十幾年中小學(xué)教師，有一定的知識和能力，又熱愛(ài)滑雪運動(dòng)，關(guān)鍵是健康又樂(lè )觀(guān)，喜歡助人為樂(lè )，注重團隊意識。我還年輕，可以也應當為社會(huì )再做些事情。做不了驚天動(dòng)地的大事，就堅持做一些志愿服務(wù)的小事吧！
通過(guò)學(xué)習我深深感受到奉獻、友愛(ài)、互相、進(jìn)步的志愿服務(wù)精神。我愿意奉獻我的時(shí)間、精力、能力和體力，用我的`愛(ài)心、耐心、細心和熱心去服務(wù)需要幫助的人，讓他們感受到方便、舒服和溫暖。在志愿服務(wù)活動(dòng)中，我愿與大家團結互助，共同進(jìn)步，一起手牽手，心連心，溫暖你我他。
作為一名普通的志愿者我感到無(wú)比驕傲與自豪。我一定銘記老師這些天教給我們的知識，傳承中華優(yōu)秀傳統文化蘊含的厚德仁愛(ài)、樂(lè )善好施、助人為樂(lè )、扶危濟困等思想理念和道德精髓，團結互助，奉獻社會(huì )，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
通過(guò)培訓學(xué)習，我更加堅定了堅持做一輩子志愿服務(wù)的信念和決心。相信通過(guò)我的努力和付出，我一定能展示出人類(lèi)滑雪起源地志愿者的風(fēng)采！
開(kāi)展冬奧主題團日活動(dòng)的總結 篇8
為助力2022年北京冬奧會(huì )，培養幼兒對祖國的熱愛(ài)和對冰雪運動(dòng)的興趣，讓孩子們在親身體驗冰雪所帶來(lái)的樂(lè )趣的同時(shí)，強健體魄，陶冶情操，增長(cháng)見(jiàn)聞。幼兒園可以開(kāi)展“童心迎冬奧·運動(dòng)促成長(cháng)”主題教育系列活動(dòng)。
一、冬奧知識我知道
冬奧會(huì )是冬季奧林匹克運動(dòng)會(huì )的簡(jiǎn)稱(chēng)，是世界規模最大的冬季綜合性運動(dòng)會(huì )，每四年舉辦一屆，2022年第24屆冬季奧林匹克運動(dòng)會(huì )在北京舉辦。一起來(lái)了解冬奧知識吧！
1、冬奧會(huì )會(huì )徽：冬夢(mèng)
會(huì )徽以漢字“冬”為靈感來(lái)源，運用中國書(shū)法的藝術(shù)形態(tài),將厚重的東方文化底蘊與國際化的現代風(fēng)格融為一體，呈現出新時(shí)代的中國新形象、新夢(mèng)想，傳遞出新時(shí)代中國為辦好北京冬奧會(huì )，圓冬奧之夢(mèng)，實(shí)現“三億人參與冰雪運動(dòng)”目標，圓體育強國之夢(mèng)，推動(dòng)世界冰雪運動(dòng)發(fā)展，為國際奧林匹克運動(dòng)做出新貢獻的不懈努力和美好追求。
會(huì )徽圖形上半部分展現滑冰運動(dòng)員的造型，下半部分表現滑雪運動(dòng)員的英姿。中間舞動(dòng)的線(xiàn)條流暢且充滿(mǎn)韻律，代表舉辦地起伏的山巒、賽場(chǎng)、冰雪滑道和節日飄舞的絲帶，為會(huì )徽增添了節日喜慶的視覺(jué)感受，也象征著(zhù)北京冬奧會(huì )將在中國春節期間舉行。
會(huì )徽以藍色為主色調，寓意夢(mèng)想與未來(lái)，以及冰雪的明亮純潔。紅黃兩色源自中國國旗，代表運動(dòng)的激情、青春與活力。
2、冬殘奧會(huì )會(huì )徽：飛躍
會(huì )徽設計秉承展現舉辦地文化、體現以運動(dòng)員為中心的理念，將中國書(shū)法藝術(shù)與冬殘奧會(huì )體育運動(dòng)特征結合起來(lái)。設計展現了漢字“飛”的動(dòng)感和力度，巧妙地幻化成一個(gè)向前滑行、沖向勝利的運動(dòng)員，同時(shí)形象化地表達了輪椅等冬殘奧會(huì )特殊運動(dòng)器械形態(tài)。上半部分線(xiàn)條剛勁曲折，下半部分柔美圓潤，寓意運動(dòng)員經(jīng)過(guò)頑強拼搏、歷經(jīng)坎坷最終達到目標獲得圓滿(mǎn)成功。會(huì )徽展現了運動(dòng)員不斷飛躍，超越自我，奮力拼搏，激勵世界的冬殘奧精神。
會(huì )徽圖形整體充滿(mǎn)了昂揚向上之激情，奮進(jìn)飛躍之動(dòng)感，色彩豐富，構圖完美，象征并激發(fā)運動(dòng)員以堅強的意志作為精神的翅膀，在冬殘奧賽場(chǎng)上放飛青春夢(mèng)想！
3、冬奧會(huì )吉祥物
北京2022年冬奧會(huì )和冬殘奧會(huì )吉祥物分別為“冰墩墩”和“雪容融”。
北京冬奧會(huì )吉祥物“冰墩墩”，以熊貓為原型進(jìn)行設計創(chuàng )作。冰，象征純潔、堅強，是冬奧會(huì )的特點(diǎn)。墩墩，意喻健康、活潑、可愛(ài)，契合熊貓的整體形象，象征著(zhù)冬奧會(huì )運動(dòng)員強壯的身體、堅韌的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神。
北京冬殘奧會(huì )吉祥物“雪容融”以燈籠為原型進(jìn)行設計創(chuàng )作。雪，象征潔白、美麗，是冰雪運動(dòng)的特點(diǎn)；容，意喻包容、寬容，交流互鑒；融，意喻融合、溫暖，相知相融。容融，表達了世界文明交流互鑒、和諧發(fā)展的理念，體現了通過(guò)殘奧運動(dòng)創(chuàng )造一個(gè)更加包容的世界和構建人類(lèi)命運共同體的美好愿景。
4、北京冬奧會(huì )獎牌“同心”
二、幼兒園冬奧活動(dòng)
1、繪畫(huà)活動(dòng)：冬奧夢(mèng)想
為了激發(fā)孩子們對冬奧會(huì )的創(chuàng )作熱情，鼓勵孩子繪出自己的'冬奧夢(mèng)想。孩子們發(fā)揮天馬行空的想象力，可以繪畫(huà)：獎牌，五環(huán)、國旗、吉祥物、奧運項目等，創(chuàng )作屬于自己獨一無(wú)二的作品，通過(guò)手工制作、繪畫(huà)的視角，表達出孩子們對于冬奧的理解。
2、運動(dòng)活動(dòng)：冬奧項目
幼兒老師帶領(lǐng)孩子們通過(guò)學(xué)習了解冬奧會(huì )，認識滑雪、滑冰、冰壺、花樣滑冰、冰球等運動(dòng)項目，創(chuàng )設環(huán)境，鼓勵孩子們模仿起來(lái)，增強對于體育運動(dòng)的興致，在游戲活動(dòng)中享受樂(lè )趣、增強體質(zhì)、協(xié)調動(dòng)作、錘煉品質(zhì)。
幼兒園舉辦以“童心向冬奧，運動(dòng)促成長(cháng)”為主題的冬季運動(dòng)會(huì )，利用現有資源，尊重兒童的興趣和年齡特點(diǎn)，組織豐富多彩的運動(dòng)會(huì )項目。為了體驗奧運氛圍，比賽分團體賽和個(gè)人賽，讓小朋友充分體驗奧運精神，培養競賽精神的同時(shí)，增強集體榮譽(yù)感和自豪感。
為了增強儀式感，可以為比賽獲獎的幼兒進(jìn)行頒獎典禮，讓孩子驕傲的走上頒獎臺，對于孩子來(lái)說(shuō)，成長(cháng)沒(méi)有輸贏(yíng)，孩子們積極參與，努力拼搏，都是運動(dòng)場(chǎng)上最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)！
3、語(yǔ)言活動(dòng)：冬奧小記者
冬奧會(huì )的時(shí)候孩子們都放寒假了，老師可以組織孩子們積極參與“冬奧小記者”打卡活動(dòng)，家長(cháng)用錄視頻的方式記錄孩子在電視機前講解冬奧會(huì )現場(chǎng)的故事，用2-3分鐘的時(shí)長(cháng)播報精彩的賽事，或者模擬采訪(fǎng)獲獎運動(dòng)員。
家長(cháng)剪輯好視頻發(fā)到班級群里給老師，開(kāi)學(xué)后，老師們可以評比孩子們的作品，為孩子們發(fā)優(yōu)秀小記者證書(shū)及獎品，鼓勵孩子們積極關(guān)注冬奧會(huì )，關(guān)注國家大事，同時(shí)鍛煉孩子們的口才和語(yǔ)言表達能力。
4、手工活動(dòng)：制作獎?wù)?/p>
老師和孩子們講解，獎牌的顏色分為金、銀、銅三種，分別代表著(zhù)第一、二、三名。然后為孩子們準備好材料，比如：畫(huà)筆、陶藝、卡紙等，鼓勵孩子們自己創(chuàng )作。
通過(guò)做手工，弘揚奧運精神，激發(fā)孩子們參與冬奧的熱情。
結語(yǔ)
運動(dòng)是一切生命的源泉，強健的體魄是抵御疾病的最好武器，為更好地貫徹落實(shí)《指南》精神，提高幼兒身體素質(zhì)和健康水平，幼兒園倡導孩子們要積極參加體育活動(dòng)，鍛煉身體，為幼兒一生的健康和全面發(fā)展打下良好的基礎，鼓勵孩子們以后可以學(xué)好本領(lǐng)，參加冬奧會(huì )。
讓我們相約純潔冰雪，共赴激情盛會(huì )，一起為2022冬奧會(huì )加油吧！
開(kāi)展冬奧主題團日活動(dòng)的總結 篇9
上個(gè)周末，我有幸參加了團貴池區委組織的“雛鷹計劃——小小藝術(shù)家”第二期“巧手童心迎冬奧”活動(dòng)。通過(guò)冬奧會(huì )知識競答、奧運五環(huán)剪紙和手工制作“冰墩墩”三個(gè)環(huán)節，為冬奧健兒助威吶喊。
首先進(jìn)入的是冬奧會(huì )知識競答環(huán)節。主持人問(wèn)道：“年的冬奧會(huì )是在哪兒舉辦的?”話(huà)音剛落，我迅速舉手，可答題機會(huì )被一位動(dòng)作更快的同學(xué)搶走了�！澳瓯本┒瑲垔W會(huì )的吉祥物是什么?”這次主持人話(huà)音剛落，我就高高舉起右手，并帶著(zhù)期盼的眼神看向她，心里想著(zhù)“快叫我啊、快叫我啊”，主持人仿佛也聽(tīng)到了我的心聲，用手示意我，“雪容融”，我大聲答道……第一個(gè)環(huán)節在緊張激烈的氛圍中結束了。
接著(zhù)，我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節——奧運五環(huán)剪紙。我們跟著(zhù)老師，拿出一張長(cháng)方形紙，先對折，再對折一半，然后按老師的方法畫(huà)上四個(gè)半圓，再小心翼翼地減去多余的部分，打開(kāi)后就是五環(huán)的圖形了。最后按順序依次給五環(huán)涂上藍、黑、紅、黃、綠五種顏色，奧運五環(huán)就做好了。
最后一個(gè)環(huán)節，也是我們最感興趣的一個(gè)環(huán)節——手工制作“冰墩墩”。在老師的指導下，我先取出一部分白色黏土，用手搓成雞蛋形狀，再用大拇指在“雞蛋”的'中上方壓出一個(gè)臉蛋形的凹口，“冰墩墩”的身體就做好了。接著(zhù)，我將做出的小臉蛋按壓在剛剛的凹口上，又做出一個(gè)彩色的圓環(huán)繞在臉的周?chē)�，然后依次做出它的耳朵、尾巴和四肢，最后用彩筆在它的大肚皮上畫(huà)出冬奧會(huì )的會(huì )徽。就這樣，一個(gè)既可愛(ài)又神采飛揚的“冰墩墩”就完成了�；顒�(dòng)結束時(shí)，手拿著(zhù)奧運五環(huán)和冰墩墩的我，仿佛已經(jīng)置身于冬奧會(huì )現場(chǎng)。
雖然我不能像冬奧會(huì )冠軍谷愛(ài)凌姐姐那樣為國爭光，但我一定會(huì )學(xué)習她這種不斷挑戰自我、勇攀高峰的精神，努力學(xué)好文化知識，長(cháng)大后為祖國貢獻自己的力量!
開(kāi)展冬奧主題團日活動(dòng)的總結 篇10
為勝利者喝彩，為失利者鼓勁，給年輕選手的成長(cháng)多一些包容，讓他們從勝利中收獲更多自信，從挫折中汲取成長(cháng)的養分。
即將迎來(lái)18歲生日的蘇翊鳴，為中國冰雪運動(dòng)創(chuàng )造了新的歷史。2月7日的北京冬奧會(huì )單板滑雪男子坡面障礙技巧決賽，初出茅廬的蘇翊鳴，拿出全場(chǎng)最高難度，拼下一枚彌足珍貴的銀牌。
少年負壯氣，奮烈自有時(shí)。蘇翊鳴一鳴驚人的背后，是年復一年的刻苦訓練，以及對這項運動(dòng)執著(zhù)的熱愛(ài)�！皩�(zhuān)注于比賽，專(zhuān)注于自己的動(dòng)作，不去糾結能拿到什么名次�！笔状蔚巧隙瑠W賽場(chǎng)，小伙子的表現和心態(tài)都頗有大將風(fēng)度。他的'出色發(fā)揮，也為這個(gè)項目的發(fā)展做了一次積極推廣，讓更多人感受冰雪運動(dòng)的魅力，感受到00后中國隊選手的志氣和拼勁。
本屆冬奧會(huì )上，中國體育代表團運動(dòng)員的數量創(chuàng )下紀錄。其中大部分選手是首次參加冬奧會(huì )，比例接近75%。越來(lái)越多新生力量的加入，夯實(shí)著(zhù)中國冰雪運動(dòng)的基礎，也打開(kāi)了未來(lái)更廣闊的前行之路。
新人一飛沖天，令人欣喜。另一方面，奧運賽場(chǎng)處處是頂級較量，經(jīng)受挫折的砥礪，更是家常便飯。在強手如林的競爭中，這也是年輕選手成長(cháng)不可或缺的經(jīng)歷。
在2月7日進(jìn)行的自由式滑雪男子大跳臺比賽中，17歲的何金博作為中國體育代表團中年齡最小的選手，完成了個(gè)人最高難度動(dòng)作。雖然無(wú)緣決賽，但這樣高水平的歷練，對他今后的成長(cháng)無(wú)疑大有裨益。女子大跳臺比賽在同一塊場(chǎng)地進(jìn)行，18歲的楊碩瑞在賽前試跳時(shí)意外受傷，經(jīng)過(guò)處理后，她堅強地走進(jìn)正式比賽的出發(fā)區。盡管成績(jì)并不理想，但從摔倒中站起、再度出發(fā)并完賽，這樣的經(jīng)歷，也會(huì )成為她運動(dòng)生涯中的寶貴財富。
從勝利中收獲更多自信，從挫折中汲取成長(cháng)的養分。競技體育的起起伏伏，考驗著(zhù)每位選手向上攀登的勇氣和意志。他們的賽場(chǎng)故事，是對奧林匹克精神最好的詮釋。對欣賞比賽的觀(guān)眾來(lái)說(shuō)，從中感悟的，也不僅僅是勝與負的結果。
為勝利者喝彩，為失利者鼓勁，給年輕選手的成長(cháng)多一些包容。正是在這樣的互動(dòng)中，奧林匹克的光彩，也更為奪目。
開(kāi)展冬奧主題團日活動(dòng)的總結 篇11
首鋼大跳臺、云頂滑雪公園。不同的賽場(chǎng)，中國隊選手谷愛(ài)凌和蘇翊鳴做出了相同的選擇：最后一跳，沖擊此前沒(méi)有達到的難度。
從來(lái)沒(méi)有在正式比賽中拿出來(lái)的動(dòng)作，為什么要在此刻嘗試？
“最后5分鐘才決定用這個(gè)動(dòng)作挑戰自己。不是為了滑得比別人好，而是想滑出100%的自己，讓世界看到我的比賽�！边@是谷愛(ài)凌的回答。
蘇翊鳴說(shuō)：“這份自信來(lái)自日復一日的錘煉，也來(lái)自祖國的支持。我17歲，第一次參加冬奧會(huì )，沒(méi)什么可擔憂(yōu)的�！�
勇于挑戰自我，用拼搏去打破曾經(jīng)的“不可能”。他們的這份自信灑脫，也在激勵更多青少年去面對挑戰�！拔蚁胱屗齻兏杏X(jué)，‘如果她能做到，那我也能做’�！惫葠�(ài)凌賽后這樣說(shuō)。
接下來(lái)的比賽，谷愛(ài)凌和蘇翊鳴將互換場(chǎng)地�！凹佑托▲Q，他是非常優(yōu)秀的運動(dòng)員，就像我弟弟一樣，相信他能表現得很好�！惫葠�(ài)凌和蘇翊鳴已相熟多年，細心的.網(wǎng)友還發(fā)現，兩人小時(shí)候就曾在一部講述滑雪少年的紀錄片中一同出現。
拼搏成就自己，也讓選手之間惺惺相惜。谷愛(ài)凌賽后第一時(shí)間上前安慰傷心的對手——世界排名第一的法國隊選手苔絲，蘇翊鳴則向同登領(lǐng)獎臺的兩名加拿大隊運動(dòng)員送上祝賀：“他們都是我的偶像，能夠和他們一起站上領(lǐng)獎臺，十分榮幸�！边@同樣是體育精神的體現，在追求“更快、更高、更強”的過(guò)程中，讓彼此“更團結”。
“要在冬奧會(huì )上展現最佳狀態(tài)”“爭取每一場(chǎng)比賽都做到最好”……冬奧賽場(chǎng)的激烈較量，激發(fā)著(zhù)中國運動(dòng)員的拼搏心、報國志。賽場(chǎng)上沒(méi)有隨隨便便的成功，在拼搏中砥礪成長(cháng)，在奮斗中實(shí)現夢(mèng)想，正是選手們在賽場(chǎng)上傳遞出的信念。
“北京冬奧會(huì )的獎牌，是我最想要的成人禮物”，這是蘇翊鳴的心愿。他的成長(cháng)，不僅因為這枚獎牌，更是因為這段經(jīng)歷。
在挑戰中，一代代冰雪運動(dòng)員接續成長(cháng)。拼搏中，他們努力成就更好的自己，也在成就中國冰雪運動(dòng)更遠大的未來(lái)。
2月7日，北京冬奧會(huì )單板滑雪坡面障礙技巧決賽，首次參加冬奧會(huì )的17歲中國小將蘇翊鳴一鳴驚人，在高手如林的決賽賽場(chǎng)，憑借自己第二跳的出色發(fā)揮，以88.70分為中國代表團再添一枚銀牌。這是中國體育代表團北京冬奧會(huì )首枚雪上項目獎牌，也是我國單板滑雪歷史上首枚男子項目獎牌，實(shí)現了雪上項目重大突破！
坡面障礙技巧作為單板滑雪項目中的技巧類(lèi)競技，要求選手在一系列坡面障礙中連續完成花式動(dòng)作，是一項極具觀(guān)賞性的雪上極限運動(dòng)。盡管是場(chǎng)上年紀最小的選手，蘇翊鳴“滑齡”已有13年，四歲開(kāi)始接觸滑雪，天賦頗佳。2018年進(jìn)入國家集訓隊后，蘇翊鳴不斷刷新中國男子單板滑雪的各項紀錄，可謂身經(jīng)百戰，實(shí)力不容小覷。
事實(shí)上，蘇翊鳴在6日進(jìn)行的資格賽上表現就十分亮眼，他接連在跳臺區完成反角1440、內轉1260和內轉1620三個(gè)高難度動(dòng)作，展現了精湛的單板滑雪技術(shù)。兩輪角逐后，蘇翊鳴以資格賽第一名的成績(jì)強勢晉級。
7日的決賽，面對兩屆冬奧獎牌得主加拿大選手馬克—麥克莫里斯和世界排名第一的美國選手——雷蒙德·杰拉德，蘇翊鳴不懼強手、敢打敢拼，宛若馭風(fēng)少年，在決賽第二輪中完成了超高難度的五周轉體1800度，驚艷全場(chǎng)，獲得88。70的高分，并躍居積分榜第二，最終創(chuàng )造歷史。
自古英雄出少年。中國青年運動(dòng)員們以追求卓越的精神和敢打敢拼的意志，在冬奧賽場(chǎng)上展現了不俗的實(shí)力，生動(dòng)詮釋了奧林匹克精神。
“盡我自己最大的努力去為國爭光”，蘇翊鳴說(shuō)出了“00后”運動(dòng)員們的心聲。冬奧舞臺上，中國的小將們在這場(chǎng)家門(mén)口的冰雪盛會(huì )上演繹著(zhù)年輕人的活力與擔當。
開(kāi)展冬奧主題團日活動(dòng)的總結 篇12
在全球變暖，冰雪消融的氣候趨勢下，冬奧會(huì )的魅力愈發(fā)誘人，這符合物以稀為貴的邏輯，符合追尋圣潔的樸素情感。那份冰的清爽，那份雪的無(wú)暇，令全世界運動(dòng)員向往，于是有了牙買(mǎi)加短跑選手參加冬奧雪橇比賽的感人故事，并拍成了經(jīng)典勵志電影《涼快的跑道》，這個(gè)終年無(wú)雪的熱帶國家為之瘋狂。
冬奧會(huì )的參賽選手總數控制在3000之內，遠不及參賽數動(dòng)輒破萬(wàn)的夏奧會(huì )，規模僅是夏奧的1/3或1/4，但品牌價(jià)值卻步步緊逼。冬奧會(huì )是全球第六的品牌賽事，估價(jià)為1.23億美元，而近期熱火朝天的足球世界杯的.估價(jià)也不過(guò)是1.6億美元。冬奧也是影響力僅次于夏奧會(huì )的綜合性賽事，20__年索契冬奧期間，美國格萊美、奧斯卡頒獎為了避免與其撞車(chē)，都主動(dòng)調整日程讓路。
冬奧會(huì )的申辦與治理霧霾、改善交通，提高各項民生工程是同步的，這些事情本來(lái)就要做，北京市領(lǐng)導為凈化空氣質(zhì)量早就下了“提頭來(lái)見(jiàn)”的軍令狀。增強國家基礎建設與冬奧申辦有機結合在一起，當然是事半功倍，不需要額外為冬奧做什么犧牲，只需坐享冬奧帶來(lái)的歡樂(lè )、財富和矚目。
與經(jīng)濟放緩的歐美發(fā)達國家不同，與財政儲備吃緊的弱國也不一樣，正處高速增長(cháng)期的中國需要頂級國際盛會(huì )的刺激性帶動(dòng)，促進(jìn)旅游、文化、休閑健身等產(chǎn)業(yè)順利轉型升級。
顯克微支說(shuō)得好：“人們不能失去信仰，不能因為懷疑而錯過(guò)那些壯景!”切勿因為膽小、多疑和冷漠，而阻礙積不朽之功的體育強國計劃。拒絕冬奧會(huì )，就是拒絕中國夢(mèng)，就是拒絕相信中華民族的偉大復興。
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