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幼兒園春游活動(dòng)老師總結

時(shí)間:2024-08-18 20:27:22 活動(dòng)總結 我要投稿
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幼兒園春游活動(dòng)老師總結(通用6篇)

  活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)收場(chǎng)了,想必你學(xué)習了很多新知識,這時(shí)候做好活動(dòng)總結是十分重要的。那么活動(dòng)總結應該包括什么內容呢?以下是小編收集整理的幼兒園春游活動(dòng)老師總結(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。

幼兒園春游活動(dòng)老師總結(通用6篇)

  幼兒園春游活動(dòng)老師總結1

  今天是小朋友們盼望已久的日子了——《春游》,我們草莓班的寶寶們早早的來(lái)到了幼兒園,穿著(zhù)飄飄亮亮的衣服,背著(zhù)小書(shū)包(書(shū)包里裝著(zhù)都是好吃的)。首先;我們老師向寶寶們講一下春游時(shí)要注意的地方,例如:,徒步時(shí)要注意安全,不能在馬路上亂跑,不能落對,不跟陌生人走等各種有關(guān)春游安全意識。

  當8:30分時(shí),我們老師幫組寶寶們解小便,并檢查寶寶們的衣物,確保在春游中出現的不利。在一切準備工作完畢之后,我們老師和保育老師一起帶著(zhù)寶寶們來(lái)到操場(chǎng)上排隊,準備出發(fā)。(保育老師有著(zhù)重要的安全指導工作,例如:“觀(guān)察幼兒的步行隊伍,和老師組織游戲中的重要配合。)。本次春游的地點(diǎn)仍然是“九峰公園”主要考慮路途比較近,寶寶們又是徒步。當然我們老師在途中可設計不同的游戲,讓幼兒懷著(zhù)愉快的心情去旅行。在各班的準備工作完畢之后,8:45我們全園準備出發(fā),組織去春游。在一路上,寶寶們顯得非常的興奮,一路上有說(shuō)、有唱的;每當看見(jiàn)叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們,寶寶們都很有禮貌的跟他們打招呼(ⅹⅹ,你好、僖(jiàn)。,他們都贊不絕口說(shuō)我們的寶寶們有禮貌!

  在一步步的路途中,我深深的體會(huì )到托班寶寶們真的長(cháng)大了很多。還記得去年春游中,寶寶們都是讓保育老師幫忙拿小書(shū)包,每走一段路程都會(huì )說(shuō)“老師,怎么還沒(méi)有到啊!笨山衲晖耆灰粯恿,孩子們都自己背上了自己的小書(shū)包,而且興趣顯得很高,邊走邊說(shuō)、邊看,而且他們還自己組織唱歌呢,沒(méi)有一個(gè)寶寶說(shuō)累之類(lèi)的話(huà)題?吹竭@一切,使我感到很欣慰。

  今天草莓寶寶們的步行速度較快,所以我們很快就到了目的地“九峰公園”,看孩子們看到了公園時(shí),心里很興奮。雖然他們都來(lái)過(guò)了很多次了,有時(shí)是跟爸爸、媽媽?zhuān)袝r(shí)是跟老師春游,可他們的興致點(diǎn)很高。首先,帶領(lǐng)孩子們找到了一個(gè)合適我們這個(gè)年齡段玩的游戲——“旋轉木馬”大部分的寶寶表現的都很勇敢,只有小豆豆因膽小沒(méi)有參加。接著(zhù)帶領(lǐng)幼兒游玩了一個(gè)也符合我們年齡段的.游戲——“咖啡杯”。最后我們帶領(lǐng)寶寶們找了塊陰涼的場(chǎng)地休息。在場(chǎng)地中我們老師組織寶寶們吃自己的零食。寶寶們吃得可帶勁了,有的寶寶把自己的零食分享給其他寶寶吃;有的寶寶一邊吃東西一邊唱歌;從中可以看出寶寶們的心情很愉快。

  當然,這次活動(dòng)也有一些不足,總結了一下,以便提高:

  1、寶寶們在吃東西隨地丟垃圾的現象時(shí)有發(fā)生。

  2、寶寶們自我安全意識有待提高。個(gè)別調皮的寶寶不按規定行事,玩完游戲就擅自亂跑,給老師安全工作帶來(lái)了極大壓力。

  春天是絢麗多彩、是充滿(mǎn)生機的,就讓這一天永遠留在我們的心中。

  今天的整個(gè)春游活動(dòng)很完美的結束了,一切都很順利!

  幼兒園春游活動(dòng)老師總結2

  春天是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節,帶著(zhù)孩子去體會(huì )一下春天的多彩和陽(yáng)光的溫暖,是開(kāi)拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機會(huì )。4月17日我們大班組織了春游活動(dòng),考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全,我們將地點(diǎn)選擇為幼兒園對面的小區。讓幼兒獨立步行、親身體驗、細心觀(guān)察,鍛煉了幼兒的體能,也增強了幼兒意志力,同時(shí)激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望。

  春游前一天,我們將信息告訴了家長(cháng),以幫助孩子們?yōu)榇河巫龊脺蕚涔ぷ。并組織孩子們分了小組,投票選出了各組的組長(cháng),討論了春游去應該帶些什么,要注意哪些問(wèn)題,還要去觀(guān)察春天,發(fā)覺(jué)春天的秘密。

  4月17日下午,孩子們背上小書(shū)包,興致勃勃的徒步前進(jìn),一路上體會(huì )著(zhù)春天的氣息,并在老師的提醒下,遵守老師的出行要求。來(lái)到小區內,孩子們不禁贊嘆著(zhù)春風(fēng)給這個(gè)小區帶來(lái)的無(wú)盡魅力。青青的'草地,多彩的鮮花,透著(zhù)清新氣息的綠葉,清清小池,加上生動(dòng)的小路,木橋籬笆,深深吸引住了孩子,孩子間不斷傳來(lái)贊美的聲音,春天真美,花兒真漂亮……。平日里孩子熟悉的春天里的花,在這里都能找到,金黃色的油菜花,粉嫩的茶花,金燦燦的迎春花,嬌艷的梅花,隨風(fēng)飄舞的櫻花,還有我們包餃子常用到的艾草……孩子們聞聞、摸摸,和美景合影,體會(huì )大自然的美。也隨之和同伴交流著(zhù)自己的經(jīng)驗,大聲喊著(zhù)同伴,我們找到春天的秘密了。隨后,孩子們來(lái)到公園休息,和好朋友們一同分享帶來(lái)的食物,盡情的吃著(zhù),笑著(zhù)、享受著(zhù)美味,享受著(zhù)春光的沐浴,身心得到極大的放松。當然,孩子們沒(méi)有忘記尋找春天的任務(wù),看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后,孩子們一起爭做"環(huán)保小衛士",把活動(dòng)場(chǎng)地周?chē)睦謇砀蓛簟?/p>

  通過(guò)春游活動(dòng)不僅能開(kāi)闊孩子的視野,增長(cháng)知識,更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、體會(huì )生活,讓孩子們在與大自然的接觸中體會(huì )人與自然的和諧,增強環(huán)保意識,同時(shí)增強孩子愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)大自然的美好情感。

  幼兒園春游活動(dòng)老師總結3

  昨天和班上小朋友一起組織了一次春游活動(dòng),在我們大人看來(lái)路途雖不遙遠,但對僅三四歲的孩子來(lái)說(shuō)是一次挑戰,寶寶們太棒了,比我原先想的要好很多。我帶著(zhù)他們一路走一路唱著(zhù)兒歌,他們的情緒可高調了。張紫涵小朋友一會(huì )就問(wèn)我:”錢(qián)老師,我們去那個(gè)公園玩吧,滑滑梯呀!”我也不掃她的興:”好呀,我們要去一個(gè)比滑滑梯還好玩的地方!到時(shí)你就知道了!”走了一會(huì )兒,后面孔佳琪的鞋被后一個(gè)小朋友踩掉了,這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了于思琪小朋友說(shuō):”我們等等吧,加油!”小朋友們,你們可知道我有多高興嗎?你們懂事了,懂得了團結,我大聲的對大家喊了下:”我們等一等吧,加油!贝蠹译S著(zhù)我的加油又一次出發(fā)拉,小朋友們嘻嘻哈哈,遇見(jiàn)了老人,張常泰小朋友禮貌的叫了聲奶奶,隨后小朋友們也跟著(zhù)奶奶奶奶的叫個(gè)不停,我夸了夸張常泰:”你真有禮貌! 一路上孩子們看見(jiàn)了什么新奇的東西,大家都特感興趣。 在經(jīng)過(guò)六號小區的時(shí)候,這時(shí)杜文清兩姐妹哭了起來(lái),我一猜也許是知道自己到家了,念家起來(lái)了吧!我一詢(xún)問(wèn)還真的'是,這時(shí)我召集了所有小朋友停了下來(lái):”坐下來(lái)歇會(huì )吧!大家一定走累了!”于是把兩個(gè)人叫到了我身邊,指著(zhù)一排排房子,看,這是我們清清晨晨的家,漂亮吧!今天真好玩,還能讓我們認識她們的家,你們高興嗎?”大家一起嚷嚷起來(lái):”高興!老師,我家也住這,錢(qián)老師,我家不住這!

  我把他們七嘴八舌的話(huà)總結了一下,姐妹倆也不哭了,一起和小朋友笑了。 “出發(fā)吧!”我高聲的喊了一下,我一手牽著(zhù)“小火車(chē)頭”一手牽著(zhù)她們兩姐妹,一路上走走停停,前面的小朋友走的很好,后面的個(gè)別小朋友(小豆豆等)可能因為年齡小,還跟不上,還有幾個(gè)是平時(shí)缺少鍛煉的。(在這里我想提醒爸爸媽媽們平時(shí)盡可能的讓小朋友自己走,來(lái)加強他們的手腳協(xié)調力。) 不一會(huì )兒,我們到達了目的地,小朋友們高興極了,一時(shí)好象都忘記了累,一個(gè)個(gè)都叫著(zhù)告訴我他看到了什么……。,一個(gè)個(gè)都玩的不亦樂(lè )乎! 通過(guò)這次活動(dòng),讓我看到了小朋友各有各的長(cháng)處,他們平時(shí)在幼兒園釋放不出的那種自由和天真,小朋友的團結,講禮貌等等都出乎了我的意料。不怕困難,一個(gè)個(gè)都是好樣的。在這之前我還擔心過(guò),出去的前一天夜里我還夢(mèng)到大家都掉到了水溝里,也許這很好笑,不是因為沒(méi)把握,這是第一次帶小朋友出去,我要負起對每一位幼兒的責任,而事實(shí)證明我和小朋友們都成功了!這次得到的收獲還真不少,同時(shí)也提醒了我,每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)是需要去發(fā)覺(jué)的。 希望明年的春游活動(dòng)更上一層樓!小朋友們和錢(qián)老師一起加油哦!

  幼兒園春游活動(dòng)老師總結4

  仿佛知道我們的春游計劃,4月22日早上那場(chǎng)小雨淅淅瀝瀝地只下了1個(gè)多小時(shí),到9點(diǎn)鐘我們集中時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)露出了她的笑臉,盈盈地望著(zhù)校園中歡歡雀躍的小寶貝們。于是,我懷著(zhù)愉快、激動(dòng)的心情,和眾多家長(cháng)一道去到了白云區都溪林場(chǎng),參加了女兒所在的“白云現代幼兒園”組織的春游活動(dòng)。雖然活動(dòng)只有短短4個(gè)小時(shí),而且活動(dòng)的主角都是些學(xué)齡前的小朋友,但我認為活動(dòng)開(kāi)展得很有意義,活動(dòng)結束后我還是頗有感受。

  人類(lèi)是具備群體性、社會(huì )性的一種高級動(dòng)物,人的生活、學(xué)習、成才離不開(kāi)集體,離不開(kāi)社會(huì ),成人如此,幼兒亦然。選擇將猶如心頭肉的女兒送到“白云現代幼兒園”就讀,讓她離開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶的懷抱,獨自在幼兒園生活,我的出發(fā)點(diǎn)和所有的家長(cháng)一樣:一方面是對“現代”的充分信任,相信“現代”能照顧好我的女兒,能帶給我的女兒良好的學(xué)前教育;另一方面是服從人的成長(cháng)規律,讓我們的孩子從小就接觸集體生活,從小就接觸社交活動(dòng),更大程度地開(kāi)發(fā)大腦智商。像這次的春游活動(dòng)就是幼兒集體生活、社交活動(dòng)的一種升華;顒(dòng)的確是小型、短暫的,但我覺(jué)得對于每一個(gè)參與的小朋友和家來(lái)說(shuō)都頗具意義,簡(jiǎn)單地說(shuō)有以下幾點(diǎn)感受:

  幼兒天性就喜歡戶(hù)外活動(dòng),喜歡大自然,喜歡花花草草。這次活動(dòng)選擇的是風(fēng)景如畫(huà)、空氣清新的都溪林場(chǎng)場(chǎng)部大草坪,從選址上就可以看出“現代”的`老師們的良苦用心。寬敞、平整如標準足球場(chǎng)般的草坪,可以任由孩子們跑、跳、滾、爬,可以開(kāi)展任何活動(dòng)或是游戲,可以讓你在隨意一片空地進(jìn)行野餐……,小雨過(guò)后的草坪在陽(yáng)光的照射下散發(fā)著(zhù)淡淡的清香,旁邊的叢林中傳來(lái)陣陣鳥(niǎo)鳴,剛一來(lái)到活動(dòng)現場(chǎng),我就已心曠神怡了。

  多數家長(cháng)和我一樣,不太了解幼兒園對剛剛掌握、行走能力的幼兒到底是怎樣進(jìn)行教育的?在這次春游活動(dòng)中,我們得到了答案。張華園長(cháng)在活動(dòng)開(kāi)始前的一段話(huà)十分精辟,讓我懂得孩子的缺點(diǎn)不應該常掛在嘴邊,不應該放大。再小的孩子也有自尊,也需要夸獎和鼓勵。陳璇老師在現場(chǎng)與小朋友的幾次互動(dòng),讓我看見(jiàn)了女兒在家里所不會(huì )表現出來(lái)的活潑與興奮。陳老師流利的口語(yǔ),豐富的肢體語(yǔ)言,富有激情和調動(dòng)性的話(huà)語(yǔ),小朋友們熱烈的響應,讓我看見(jiàn)了一幅平時(shí)只有在幼兒園里才能看到的教學(xué)場(chǎng)面。我在一旁驚奇地發(fā)現,女兒也會(huì )咿呀地說(shuō)出幾個(gè)單詞,并且在小朋友的隊伍中表現是如此的積極。聽(tīng)著(zhù)女兒稚嫩的聲音,看著(zhù)女兒笨笨的動(dòng)作,我這個(gè)大男人真死感到了喉頭發(fā)硬,女兒真的長(cháng)大了,她的學(xué)習生涯由“現代”為她開(kāi)啟,看著(zhù)生動(dòng)的學(xué)習場(chǎng)面,我相信,女兒一定能在現代幼兒園得到很好的啟蒙教育。

  這次活動(dòng)也給家長(cháng),老師們提供了一次近距離接觸,認識的機會(huì )。緣分讓各位家長(cháng)、老師聚在了一起,而紐帶就是我們可愛(ài)的小寶貝。孩子將在現代幼兒園度過(guò)兩、三年的時(shí)間,不光孩子要在這里學(xué)習,生活,家長(cháng)與家長(cháng),家長(cháng)與老師也要建立良好的溝通,這次活動(dòng)也給家長(cháng)們提供了這一平臺,我在活動(dòng)中認識了女兒同學(xué)的家長(cháng),相互交換育兒經(jīng)驗,女兒要注意什么,兒子要注意什么,每一個(gè)家長(cháng)談起來(lái)都是滔滔不絕,讓我獲益匪淺,同時(shí)我也認識了很多位家長(cháng)和老師,為了以后的溝通、交流建立了基礎。

  最重要的一點(diǎn),女兒在這次活動(dòng)中更深地體驗了一次集體活動(dòng)、一回“大型”的社交活動(dòng),這對孩子性格的養成,思維的發(fā)展有很好的幫助。這么多大家長(cháng),這么多小朋友聚在一起,一起玩游戲,一起分享食物讓女兒興奮不已。在米奇妙妙和跳跳虎班之間展開(kāi)的家長(cháng)抱孩子賽跑活動(dòng)中,競爭氛圍十分濃,我也產(chǎn)生了“我集體而站”的感覺(jué),女兒大聲地喊道“爸爸加油,爸爸加油!”看似幼稚的游戲,竟也讓我全力以赴,奮力拼搏。當我跑贏(yíng)跳跳虎班家長(cháng)時(shí),女兒拍手雀躍。陳璟皓的爸爸可能也和我一樣,竟然在轉彎時(shí)摔倒了,呵呵,好一幅其樂(lè )融融的場(chǎng)景。中午的實(shí)物分享,讓孩子好好體驗了一次分享的快樂(lè ),F在的孩子或多或少都會(huì )有自私的現象,這是一種天性的表現,而不是性格問(wèn)題。當孩子處在這樣一種大集體,大活動(dòng)中,你可以分享他家的面包,別人也可以吃你家的水果,這對孩子大方、大氣、慷慨性格的養成十分有益。

  4個(gè)小時(shí)的活動(dòng)讓我意猶未盡,感謝現代幼兒園領(lǐng)導、老師們的精心準備,給我們帶來(lái)了這樣一次愉快、精彩的春游活動(dòng),讓家長(cháng)在百忙中得到了精神的滋養,更讓孩子得到了鍛煉體質(zhì)、陶冶情操,認識社會(huì )、體驗集體活動(dòng)的機會(huì )。這是我的女兒第一次參加這樣的集體活動(dòng),我給我的女兒以及女兒的同學(xué)、老師拍下了很多照片。若干年后,當女兒學(xué)業(yè)有成,事業(yè)有成時(shí),她看著(zhù)這些照片,我想,她會(huì )感謝“現代”,感謝“現代“可愛(ài)的老師們。

  幼兒園春游活動(dòng)老師總結5

  四月二十日早上,清風(fēng)習習,陽(yáng)光明媚。熊倪跳水學(xué)校丁丁體育幼兒園中一班經(jīng)過(guò)5分鐘的路程,來(lái)到了衡陽(yáng)市動(dòng)物園,開(kāi)始了我們半天的春游活動(dòng),本次活動(dòng)我們班開(kāi)展“愛(ài)護我們的動(dòng)物”為主題的春游活動(dòng)!組織全體孩子到動(dòng)物園春游,有意識的引導孩子愛(ài)護動(dòng)物,保護動(dòng)物,感受大自然的美妙,對美好環(huán)境的愛(ài)護,保護。本次活動(dòng)在全體教師的共同努力下,孩子積極的'參與下,活動(dòng)圓滿(mǎn)成功,F在我對本次春游活動(dòng)總結下。

  在活動(dòng)我們經(jīng)過(guò)園部討論,結合當前實(shí)際,我們初定4月22日,但由于種種原因,最終我們定與4月20日,本次活動(dòng)是我們全園一起出游,但我們是各自走不同路線(xiàn)。本班進(jìn)入動(dòng)物園先帶領(lǐng)孩子認識動(dòng)物,觀(guān)察動(dòng)物的特征,并對孩子講述怎么愛(ài)護,保護動(dòng)物們及為什么要愛(ài)護,保護動(dòng)物。然后在帶孩子參觀(guān)岳屏公園,讓孩子感受大自然環(huán)境的美好。最后孩子空曠平休息,吃食物,教師組織孩子游戲。最后帶領(lǐng)孩子玩各種玩具。最后孩子又步行回園!通過(guò)本次春游活動(dòng)讓我們班的孩子獲得了一些有助成長(cháng)的生活經(jīng)驗,我們走走停停3小時(shí),每個(gè)孩子背著(zhù)自己的書(shū)包,可是沒(méi)有一個(gè)孩子喊累,說(shuō)走不動(dòng)!安全和文明禮儀也表現的非常好。在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不打鬧,不追逐,不私自離隊。孩子們聽(tīng)從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的好孩子。在安全教育的同時(shí),也樹(shù)立了熊倪跳水學(xué)校丁丁體育幼兒園中一班的形象,所有孩子穿著(zhù)整齊,排著(zhù)整齊的隊伍。在整個(gè)活動(dòng)中,絕大多數的孩子們之間能團結合作,互幫互助。通過(guò)這次活動(dòng),孩子們感受到很多在園里和書(shū)上學(xué)不到的東西,促進(jìn)了我們本次的目標達成。本次活動(dòng)能夠比較圓滿(mǎn)的成功,離不開(kāi)春游活動(dòng)每一位老師的奉獻和努力!家長(cháng)對我們工作的支持!

  當然,這次活動(dòng)也有一些不足,總結了一下,以便提高:

  1、孩子們在途中隨地丟垃圾的現象時(shí)有發(fā)生,特別是當我們離開(kāi)我們游戲的空曠平地的時(shí)候,那現場(chǎng)一片狼藉的場(chǎng)面,讓我們對是文明孩子形象畫(huà)不上等號。所以讓我會(huì )在以后教育中加強孩子文明的講解,集體活動(dòng)注意我們舉止文明,只要我們每個(gè)人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。

  2、在春游活動(dòng)中沒(méi)有很好地利用時(shí)間,讓同學(xué)們可以參觀(guān)更多的景點(diǎn)。

  通過(guò)春游這一次有意義的活動(dòng),不僅讓孩子們玩得開(kāi)心還學(xué)到了很多知識。我們講文明、懂禮貌,知道團結友愛(ài)、互相幫助,懂得堅持、不怕困難,愛(ài)護,保護動(dòng)物,感受大自然帶給我們的美好風(fēng)景,給孩子們的成長(cháng)道路烙上美好的回憶,這些不僅僅體現在學(xué)習上,也體現在我們的實(shí)踐活動(dòng)上。最后,感謝各位家長(cháng)對我的工作支持!

  幼兒園春游活動(dòng)老師總結6

  為了增強幼兒的體質(zhì),開(kāi)闊幼兒們的視野,我園舉行了“親近大自然”游園踏青活動(dòng)。圍繞“美麗的春天”這一主題,讓孩子親近大自然,感知大自然的美好,了解春天的'各種變化,感受春天帶來(lái)了快樂(lè ),萌發(fā)熱愛(ài)春天和保護環(huán)境的美好情感。學(xué)會(huì )欣賞春天里的美好事物,鼓勵幼兒尋找春天里發(fā)芽、開(kāi)花的植物。了解小動(dòng)物的外形特征及生活習性。

  我們有組織有紀律的完成了這個(gè)活動(dòng),通過(guò)這次活動(dòng),對幼兒進(jìn)行了一次很好的感知教育,幼兒親身體驗了活動(dòng)的快樂(lè ),讓幼兒通過(guò)摸一摸、看一看、聞一聞體會(huì )大自然,以輕松愉快的心情學(xué)習認知。

  通過(guò)這次春游活動(dòng),孩子們親近了自然,增長(cháng)了見(jiàn)聞,舒活了筋骨,活躍了身心。同時(shí)也對幼兒進(jìn)行了一次環(huán)保、安全的切身教育,真正做到把歡聲笑語(yǔ)留在春天大地上,把文明的舉止、美好的心靈留在了社會(huì )和人們的心里。

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