學(xué)生活動(dòng)實(shí)踐總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)生活動(dòng)實(shí)踐總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生活動(dòng)實(shí)踐總結1
一個(gè)偶然的機會(huì )：我在xxxx年12月底參加X(jué)X有限公司的招聘考試，通過(guò)考試來(lái)到奧捷五金江蘇有限公司，在領(lǐng)導關(guān)心和幫助下，于1月4日到XX有限公司實(shí)習三個(gè)月，經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習，讓我對五金這個(gè)大家庭有了初步的了解，也對自己有了深刻的認識。
實(shí)習的時(shí)間快而又短暫，不知不覺(jué)實(shí)習的時(shí)間很快就過(guò)去了�；叵脒@段日子，我真的有很失落過(guò)，也有很認真過(guò)，很高興過(guò)，而現在就是很珍惜這段經(jīng)驗。馬上就要回學(xué)校了，還有很多事情等著(zhù)我去做，現在重要的就是要對這段實(shí)習時(shí)間做個(gè)報告，也是對自己實(shí)習的鑒定。
在半年的實(shí)習生活以來(lái)。我學(xué)會(huì )了很多，也懂得了很多從生活中沒(méi)發(fā)獲得到的知識和道理�；仡櫚肽暌詠�(lái)，從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗，到現在穩重和冷靜的`我，使我明白了一個(gè)道理：人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。在這半年里，我有失落過(guò)，煩惱過(guò)，悲傷過(guò)。有時(shí)覺(jué)得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個(gè)考驗，但在每次失落的時(shí)候我都會(huì )反省過(guò)來(lái)，告訴自己清楚自己應該做的是什么。
學(xué)生活動(dòng)實(shí)踐總結2
一、成員招新
在我校新生入學(xué)之后，實(shí)踐部與其它部門(mén)一起開(kāi)展納新工作，從大一學(xué)生中選拔了數名思想活躍、踏實(shí)能干的同學(xué)加入到我們的隊伍當中。對于招新我們做了充分的準備，認真設計問(wèn)題，多方位了解競選學(xué)生的實(shí)際情況，保證招收到優(yōu)秀的人才。
二、在從師素質(zhì)月中組織模擬職場(chǎng)活動(dòng)
為了讓同學(xué)們都能提前了解自己感興趣崗位的競聘要求和真實(shí)的競聘過(guò)程，引導學(xué)生就業(yè)觀(guān)念的改變，正確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng )業(yè)，以提高在校大學(xué)生的應聘和就業(yè)技巧，增強學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生的應聘能力和社會(huì )競爭力，我社會(huì )實(shí)踐部在xx年開(kāi)學(xué)的從師素質(zhì)月中開(kāi)展了模擬職場(chǎng)活動(dòng)并取得了豐碩的成果。
三、組織冬季掃雪工作
因我校位于冬季多雪地區，每年冬季分配的掃雪任務(wù)就由我們社會(huì )實(shí)踐部負責。主要工作是管理和維護理工樓308室的掃雪工具，合理分配各班級掃雪工具，協(xié)調各班級的掃雪任務(wù)，保證化學(xué)化工學(xué)院的掃雪任務(wù)優(yōu)質(zhì)的完成。
每次下雪的早晨社會(huì )實(shí)踐部的部員就會(huì )在五點(diǎn)左右到達理工樓308室，分發(fā)掃雪工具，在掃雪結束之后返回308整理和清點(diǎn)掃雪工具。在冬季的晚上查看天氣也成為了我們社會(huì )實(shí)踐部每位成員的一個(gè)習慣。
四、為迎新生晚會(huì )爭取贊助
可能沒(méi)人會(huì )知道在迎新晚會(huì )之前還有這樣一群人為迎新晚會(huì )默默的.服務(wù)著(zhù)，我們今年在這方面的成績(jì)并不突出，但是相信我們會(huì )更努力。xx年臨近寒假的迎新晚會(huì )前，我們分為兩組走訪(fǎng)牡丹江市區新新娘，絕色視覺(jué)婚紗攝影等影樓，為迎新晚會(huì )拉取服裝贊助，盡管成果不大，但是我們積累了相關(guān)方面的經(jīng)驗，相信下次一定會(huì )取得勝利。
五、協(xié)助校學(xué)生會(huì )社會(huì )實(shí)踐部完成愛(ài)心超市愛(ài)心卡下發(fā)和愛(ài)心物品捐贈工作
在校學(xué)生會(huì )改選后，由新任校學(xué)生會(huì )社會(huì )實(shí)踐部組織，各院系社會(huì )實(shí)踐部負責協(xié)助的愛(ài)心超市愛(ài)心卡下發(fā)和愛(ài)心物品捐贈工作，我院社會(huì )實(shí)踐部組織各班級下發(fā)愛(ài)心卡和愛(ài)心物品捐贈，很好的完成了這項工作。
六、協(xié)助副院長(cháng)宋偉新老師完成假期社會(huì )實(shí)踐工作
整理各年級的社會(huì )實(shí)踐反饋表在每年偉新老師聯(lián)系各班收集整理社會(huì )實(shí)踐反饋表，及時(shí)的進(jìn)行歸檔。當然在本學(xué)年的工作實(shí)踐部取得一定成績(jì)，同時(shí)也面臨著(zhù)一些無(wú)法回避的問(wèn)題，但實(shí)踐部會(huì )努力解決、努力創(chuàng )新，爭取在下學(xué)期做的更好。
學(xué)生活動(dòng)實(shí)踐總結3
首先要肯定的是，實(shí)踐活動(dòng)是成功的，達成了xx師范大學(xué)企業(yè)家成長(cháng)俱樂(lè )部成員與xx區人民的深厚友誼，加強了當地民眾對大學(xué)生的了解，幫他們走出誤區，更愿意接觸大學(xué)生，讓更多人知道華中師范大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院的企業(yè)家成長(cháng)俱樂(lè )部是一個(gè)積極、向上、讓愛(ài)傳遞的組織。
實(shí)踐總結：
就這次活動(dòng)來(lái)說(shuō)還是存在一定問(wèn)題的。
就前期準備階段而言，大家只有激情卻缺少明確目標，或者說(shuō)就是很大一部分人很想積極加入活動(dòng)，卻不知道自己要做什么。這就是活動(dòng)的策劃人的安排工作沒(méi)做足，具體人員安排不到位。
活動(dòng)第一天，在音控設備和ppt都出現問(wèn)題，讓主持有點(diǎn)不知所措，這還是準備不足，或者沒(méi)有想出備選方案的結果。
活動(dòng)第二天，成功學(xué)視頻教學(xué)不錯，但是就主持的個(gè)人觀(guān)點(diǎn)的爭論問(wèn)題，我是要提出一點(diǎn)，就是在臺上的主持自己的觀(guān)點(diǎn)不一定要永遠戰勝臺下觀(guān)眾的觀(guān)點(diǎn)。如若有抵觸情緒，很可能這場(chǎng)教學(xué)就不會(huì )那么成功。還有就是自己與別人辯答的.觀(guān)點(diǎn)一定是要滴水不漏。準備要做足。
活動(dòng)第三天，那場(chǎng)大型的溝通視頻教學(xué)我沒(méi)有機會(huì )欣賞，知道很不錯，不好評論與總結。
活動(dòng)地四天，就是戶(hù)外生存大賽。首先就是比賽的物品太少，沒(méi)有完全體現這支群體的真正實(shí)力；咖啡的生產(chǎn)日期沒(méi)有注意，還有咖啡可能涉及到國家政治性問(wèn)題沒(méi)有考慮；再就是在障礙關(guān)卡沒(méi)有更多新穎挑戰；還有就是在對成果（財產(chǎn)）控制上要求不到位，導致有些組花光錢(qián)財；評優(yōu)制度不完善，導致無(wú)法更好的評比。
活動(dòng)第五天；去敬老院沒(méi)有考慮到老人的心態(tài)，只是準備了舞蹈戲曲，但在和老人溝通上還是準備不足。離開(kāi)時(shí)老人哭了，讓我們沒(méi)有想到，沒(méi)有好措施解決。
最后在離開(kāi)前的歡送會(huì )上，大家表現的比較積極，安排合影的時(shí)間又點(diǎn)短，很多食品浪費，整體經(jīng)費安排會(huì )有那么一些不算太合理。
學(xué)生活動(dòng)實(shí)踐總結4
20xx年7月12日至16日，懷著(zhù)對家鄉的熱愛(ài)和對社會(huì )的感恩之心，我們一行12人在xx縣xx中心校開(kāi)展了暑期的三下鄉活動(dòng)，在各方的共同努力之下，這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)取得了很大的成功，我作為下鄉隊伍中的一員，也獲益匪淺。
下面我主要從四個(gè)方面來(lái)總結我對這次下鄉活動(dòng)的收獲。
1、明白了團隊精神的重要性
這次活動(dòng)不免需要大家共同行動(dòng)，例如搬椅子、早上要一起早起、布置廣場(chǎng)、共同商量活動(dòng)等。如果其中一個(gè)人不懂得配合。將會(huì )浪費大家很多時(shí)間，而且事情也會(huì )處理的不完善，下鄉結束以后，我更加體會(huì )到了這個(gè)團隊精神的重大。
2、贏(yíng)得了友誼
這次的下鄉為我們提供了一個(gè)相互認識并且相處的機會(huì )，讓我認識到了很多熱心家鄉建設的優(yōu)秀大學(xué)生，相互之間建立了友誼，并且在下鄉以后還保持著(zhù)聯(lián)系，這是這次下鄉的一大收獲。在下鄉期間，我們相處融洽，發(fā)揮了互助互愛(ài)的精神，雖然也有意見(jiàn)不一的時(shí)候，但是作為一個(gè)團隊，我們還是很緊密地團結在一起的。在相互相處磨合的過(guò)程中，我們更加意識到了團隊合作以及在發(fā)生分歧的時(shí)候尋找合適方式解決問(wèn)題的重要性，也讓我體會(huì )到了團隊協(xié)作一致的重要性。
3、明白了感恩
過(guò)去我總會(huì )抱怨自己一點(diǎn)也不幸福。但是這次三下鄉我們去了老人院，在那里我們見(jiàn)識了各式各樣的人。他們沒(méi)有親人，甚至他們有些已經(jīng)生活不能自理，身體上有缺陷，還有些已經(jīng)失去了理智。這些人們沒(méi)有自己親人的陪伴。我不知道他們如何度過(guò)家人團聚的節日。而我父母都在，還天天抱怨，我一定要悔改。
4、鍛煉了解決問(wèn)題的能力
這次的`下鄉活動(dòng)，從主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施，基本都是由隊員自行解決的，這個(gè)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )。在準備階段，我們需要周全地考慮問(wèn)題，遇到困難需要自己尋找解決的方法，還要積極尋找社會(huì )的幫助，下鄉期間，我們更要解決臨時(shí)發(fā)現的實(shí)際問(wèn)題，預防意外事件的發(fā)生。通過(guò)這次的活動(dòng)，我們全體隊員的實(shí)踐能力有了很大的提高，對我們以后的學(xué)習工作有著(zhù)非常積極的影響。
學(xué)生活動(dòng)實(shí)踐總結5
三味實(shí)踐 酸、苦、甜
秋高氣爽，碩果累累，在這個(gè)收獲的金秋里，我們滿(mǎn)載實(shí)踐中獲得的成果回到了久違的學(xué)校。在這個(gè)充實(shí)的假期里，我們成功地完成了本假期的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)―利用藥源網(wǎng)或走訪(fǎng)醫院或藥房來(lái)查詢(xún)藥品說(shuō)明書(shū)。然而，成功之果并不容易采摘，在實(shí)踐過(guò)程中我們解決了許多未曾想到的問(wèn)題，品嘗了許多未曾嘗到的滋味才采擷了成功之果，回首這有意義的40天，雖然時(shí)間已經(jīng)悄悄地流逝，但一路走過(guò)的酸、苦、甜卻仍然使我們回味無(wú)窮，久久地激蕩在我們的心中……
在活動(dòng)的開(kāi)始，因為我們每個(gè)人要調查的藥品不一樣，有的調查抗代謝的，有的調查抗腫瘤的，有的調查醫學(xué)專(zhuān)用藥，有的調查鎮痛藥……所以要去的醫院或藥房也不一樣，因此每個(gè)人只有單槍匹馬地走訪(fǎng)各個(gè)醫院或藥房。在驕陽(yáng)似火的.天氣里，我行走于各條街道，望著(zhù)頭頂上的烈日，摸著(zhù)被汗水浸透的衣服，雖然很辛苦，但回頭想一想，我是藥苑學(xué)子，這項任務(wù)必須圓滿(mǎn)完成，為了我的未來(lái)，再苦再累我都不怕，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”,我一定要堅持，不能退縮。就這樣，我說(shuō)服了自己，勇敢地堅持到了最后。
然而，并不是我不怕苦，不怕累，就能手捧鮮花凱旋而歸。因為還有更讓人心酸的事等著(zhù)我。在一家私人藥房里，當我說(shuō)明來(lái)意并表示希望得到他們的幫助時(shí)，店內的服務(wù)人員只是冷冰冰地說(shuō)“沒(méi)有”.我在藥房?jì)瓤戳艘粫?huì )兒銷(xiāo)售情況，發(fā)現由于服務(wù)人員的態(tài)度使許多顧客都“空手而出”.我不禁感嘆，醫院和藥房本是救死扶傷的地方，無(wú)論是國家的還是私人的，都應該以人民的利益為重，要以良好的服務(wù)態(tài)度對待每一名患者，不應該只重視眼前的利益，好的態(tài)度、好的質(zhì)量才是最好的本錢(qián)。心酸過(guò)后，我明白了“服務(wù)第一，質(zhì)量第一”的重要意義，作為我們國貿專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更應該了解這一點(diǎn)，進(jìn)而當我們步人社會(huì )進(jìn)人藥學(xué)領(lǐng)域就要從服務(wù)質(zhì)量上出發(fā)以滿(mǎn)足消費者的需求。
每件事情都像是鏡子，都有正反兩面，在服務(wù)上有讓我心酸的事，也有讓我震撼的事。在調查中我遇到一個(gè)專(zhuān)業(yè)的服務(wù)人員，她對待每一位顧客都耐心地解答他們的問(wèn)題，一遍遍地解說(shuō)著(zhù)各種藥的療效、用法和禁忌等，使我折服的不僅僅是她那可親的微笑，更重要的是她對專(zhuān)業(yè)知識是那么精通，每一個(gè)問(wèn)題都答得那么流利、那么明朗，此時(shí)的我才知道自己懂的知識是多么微乎其微，才看到自己的不足。剛進(jìn)人大學(xué)時(shí)，我幼稚地認為我們工商管理學(xué)院的學(xué)生只要學(xué)好經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)就行了，不用懂得關(guān)于藥品的藥理、藥性以及成分等方面的知識，現在的我才明白自己當時(shí)的想法是多么的愚笨，我終于知道既然選擇了藥學(xué)，無(wú)論從事什么事業(yè)，都應該努力學(xué)習藥品的基礎知識，只有基礎打得牢固，以后的道路才會(huì )越走越寬，越走越平坦。
有苦才有甜。我在走訪(fǎng)醫院和藥房的過(guò)程中，雖遇到很多荊棘，但得到的成果卻使我受益匪淺。首先，在知識方面，我明白了基礎知識的重要性，在以后的學(xué)習中要做到基礎知識與專(zhuān)業(yè)知識雙管齊下，將兩者有機地結合到一起，進(jìn)而達到雙贏(yíng)的奇效。其次，在精神方面，我品嘗到了堅持到底的甜美，體會(huì )到了經(jīng)過(guò)自己努力獲得成功的快樂(lè )，同時(shí)也堅定了自己的信念，在以后的學(xué)習、生活中，要有不怕苦、不怕累、不退縮的精神，堅信“梅花香自苦寒來(lái)”, 經(jīng)過(guò)自己的拼搏，一定會(huì )柳暗花明。最后，我還了解了一些管理方面的小技巧，雖然不多，但我相信這對我以后的工作一定會(huì )有所幫助。我也會(huì )繼續積累，爭取得到更多的經(jīng)驗。
學(xué)生活動(dòng)實(shí)踐總結6
讀書(shū)的時(shí)候聽(tīng)過(guò)一句話(huà)：送人玫瑰，手有余香。今年暑假有幸走進(jìn)城中社區，親身體驗了社區工作者的各項工作。張曾說(shuō)：“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事情做好就是不平凡�！蓖ㄟ^(guò)這一個(gè)月的社區實(shí)踐工作，我發(fā)現了自身的不足，也收獲了許多。
來(lái)到xx社區的第一天，我就深深地感受到社區工作者熱情的工作態(tài)度。面對各個(gè)小區的老百姓，社區工作者接待時(shí)耐心，辦事時(shí)細心，走訪(fǎng)時(shí)盡心。我切身體會(huì )到“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的為人民服務(wù)的品格。在社區工作的前十天，社區的章主任將兵役登記的工作分配于我，我第一次嘗試著(zhù)以社區工作者的身份打電話(huà)通知、當面接待，不斷地改進(jìn)著(zhù)自己待人接物的方式，“友好、親切、熱情”便是我作為社區工作者辦事的宗旨。
這個(gè)暑假，xx社區還舉辦了青少年夏令營(yíng)活動(dòng)。有老一輩們的愛(ài)國主義宣傳教育活動(dòng)，有探望社區老干部的活動(dòng)，有提升青少年動(dòng)手能力的包餃子活動(dòng)，有幫助青少年體驗社會(huì )的義賣(mài)活動(dòng)……這些夏令營(yíng)活動(dòng)讓參與其中的青少年們整個(gè)暑假都充滿(mǎn)著(zhù)活力。
一個(gè)月的`社區實(shí)踐工作讓我明白“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”是我們社區工作者一直追求的目標，我們把幫助別人作為自身的快樂(lè )所在，把關(guān)愛(ài)心靈作為自我價(jià)值的體現，我們知道面對人世的滄桑力量總是太過(guò)微小，面對世俗的眼光，名譽(yù)總是過(guò)眼云煙。但我們依然義無(wú)反顧，因為我們不是要用一個(gè)人的手去改變世界，我們更多地是要架起關(guān)愛(ài)的橋梁，表達關(guān)懷的信息，傳承文化的精髓。在博大自身，進(jìn)化思想的同時(shí)學(xué)會(huì )寬容，理解，信任，堅貞，忠誠。在感受世間種種苦難與美德的同時(shí)去超越生活，完美自我，去包容苦難，欣賞殘缺，去感悟時(shí)刻，珍惜歲月。
作為一名大學(xué)生，我深刻感受到社會(huì )實(shí)踐的重要性，并希望以后能夠經(jīng)常參與其中，在幫助他人的同時(shí)，完成對自我的升華。社會(huì )實(shí)踐的意義也在于此。
學(xué)生活動(dòng)實(shí)踐總結7
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，社會(huì )是一個(gè)大學(xué)堂。不再是象牙塔里不受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨礪，我清醒地認識到，只有正確的引導，深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去。才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好條件；才能使我們學(xué)有所用，適應社會(huì )的發(fā)展。在今后的工作中會(huì )在實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，不斷擴展社會(huì )實(shí)踐的范圍，挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力。堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì )相結合，堅持社會(huì )實(shí)踐與自己的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合，為社會(huì )創(chuàng )造新的財富。
暑期社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節，對促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì )，了解國情，增長(cháng)才干，奉獻社會(huì )，鍛煉毅力，培養品格，增強社會(huì )責任感具有不可替代的`作用。
（一）加深了對社會(huì )現狀的了解。
親身社會(huì )社會(huì )進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，明確了自己的發(fā)展方向，在以后的學(xué)習和生活中能夠做到有的放矢。
（二）有助于培養樸素的作風(fēng)。
通過(guò)體驗社會(huì )實(shí)踐的艱苦生活，深入調查崗位需求，不僅使得我養成吃苦耐勞的精神，也培養了我艱苦樸素的作風(fēng)。
（三）對于各方面的能力都有很大提高。
提高了協(xié)調能力，培養了團隊精神和合作精神。為以后的投入社會(huì )工作做了提前預熱和良好準備。自己的知識也得到了不斷的豐富與提高。
在工作結束后，我做了如下的總結：
1、要善于溝通：
碰到那些沒(méi)有遇到的問(wèn)題，要及時(shí)與同事溝通，發(fā)現新的問(wèn)題，及時(shí)解決現在遇到的難題，每當這個(gè)時(shí)候，我心里真的很有成就感；當然和老板也要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要經(jīng)常和老板溝通溝通，并及時(shí)的解決，這樣工作才會(huì )有動(dòng)力，才不會(huì )想不干了。
2、要有耐心和熱情：
在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑，這樣會(huì )讓同事感覺(jué)很舒心，大家一起工作也就很開(kāi)心。
3、要勤勞：
有時(shí)候一些細微的東西可以讓老板更賞識你，也比較容易受提拔，比如我空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室，整理整理文件，幫幫老板的忙。老板就夸獎過(guò)我勤勞，有付出就真的有回報的。
短期的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會(huì )讓我終生受用。學(xué)校讓我們去社會(huì )實(shí)踐真的很有作用，會(huì )讓我們從中收益匪淺，收獲頗多。
學(xué)生活動(dòng)實(shí)踐總結8
為期一周的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了，在這一個(gè)星期的時(shí)間里我感受頗深。溫馨、沮喪、感動(dòng)、快樂(lè )、成就感可謂“五味俱全”，但更多的是一種無(wú)以言語(yǔ)的充實(shí)感和滿(mǎn)足感。
現實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)湍急的河流，實(shí)踐則是川上的橋梁。如何使自己的理想，課本中所學(xué)的知識具體的在社會(huì )實(shí)踐中得到較好的結合，是我們的知識進(jìn)一步深化，水平進(jìn)一步提高的重要的方法。為了提早的融入社會(huì )、感受社會(huì )生活，為以后的工作生活打下基礎，我參與了“咱們家”的暑期社會(huì )實(shí)踐。
本次社會(huì )實(shí)踐分為兩大部分，第一部分是環(huán)保宣傳，第二部分是產(chǎn)品推廣。在實(shí)踐的前三天，我們“無(wú)錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院低碳環(huán)保宣傳隊”完成了一次創(chuàng )舉。我們由四十多人組成的綠色自行車(chē)隊浩浩蕩蕩的環(huán)太湖及馬山地區騎行了近一百公里的路程。一路上我們宣傳低碳環(huán)保的相關(guān)知識，吸引了很多市民的.注意，相信通過(guò)我們的宣傳，大家會(huì )對低碳環(huán)保有更加深入的了解。在三天的宣傳中有很多溫馨的畫(huà)面，大家互相加油打氣、男生推著(zhù)女生前進(jìn)、一起修車(chē)等等。在第三天的宣傳結束后大家來(lái)到西壩，吹著(zhù)涼快的風(fēng)，面對著(zhù)太湖，大家盡情的暢談感想，一片歡聲笑語(yǔ)。那個(gè)時(shí)刻大家心中充滿(mǎn)了成就感和溫馨，因為我們完成了看似艱難的任務(wù)，并且始終像一家人一樣互相幫助。第三天晚上的文藝匯演也取得了不錯的效果，博得了大家的一致好評。這次環(huán)保宣傳是一次公益性的活動(dòng)，雖然很辛苦但沒(méi)人抱怨，為環(huán)保做出一份貢獻是大家的責任。
結束了環(huán)保宣傳后我們開(kāi)始了“痛并快樂(lè )著(zhù)”的產(chǎn)品推廣活動(dòng)。痛是因為我們處處碰壁，快樂(lè )是因為天公作美，連下了三天雨，為我們爭取了休息時(shí)間。說(shuō)實(shí)話(huà)產(chǎn)品推廣真的是很難做的工作，因為現在的人防范意識很強，生怕上當受騙。正因為這樣我們碰到了很多困難，常常被人轟出門(mén)外，這種感覺(jué)真的超不爽。沒(méi)能完成任務(wù)讓我很沮喪，更心寒的是別人冷漠的態(tài)度。好在晚上的總結會(huì )上我找到了平衡，聽(tīng)著(zhù)戰友們比我們還悲慘的經(jīng)歷慢慢的想通了。換做是我，我可能也會(huì )對推銷(xiāo)的人態(tài)度冷漠，因為大家都有一種自我保護的意識。其實(shí)越困難對我們來(lái)講越是一種磨練，這能讓我們更清楚的認識社會(huì )，提前做好準備。一天的產(chǎn)品推廣我最大的收獲就是更加了解了換位思考的重要性，在以后的工作中我們要學(xué)會(huì )換位思考，這樣會(huì )減少很多矛盾，提高很多效率。同時(shí)，每一行業(yè)都有它的辛苦，我們應該尊重所有行業(yè)的工作者。
在不到一個(gè)星期的時(shí)間中，我用自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識。完成了自己“貼近社會(huì )，服務(wù)社會(huì )”的初衷，我永遠都不會(huì )忘記這幾天充實(shí)而又有意義的日子。大家贊許的肯定，路人誠懇的指點(diǎn)，一句句話(huà)都深深印在我的腦海之中。這次實(shí)踐學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識，既增長(cháng)了實(shí)踐操作能力，豐富了生活閱歷，這將是我走向社會(huì )的一筆最為寶貴的財富。實(shí)習報告
實(shí)踐出真知。作為一名大學(xué)生，要想成為21世紀的合格人才，必須跨出校門(mén)，走向社會(huì )，把自己所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷分析、總結，從而提高自身解決問(wèn)題的能力。走向社會(huì )，參加實(shí)踐，可以幫助我們擺正自己的位置：不盲目自大，也不過(guò)分自卑。社會(huì )實(shí)踐，對我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)有著(zhù)很大的幫助，對我們的事業(yè)心、社會(huì )責任感，也有一定幫助�；仡欉@次社會(huì )實(shí)踐，我覺(jué)得很有意義。在以后，我會(huì )充分發(fā)揮自己的能力，展現自我，積極向上。這期間，我留下的是汗水，帶走的是知識與經(jīng)驗;留下的是快樂(lè )，帶走的是人際交往能力、處事應變能力等方面的技巧。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”實(shí)踐結束后，我對這句詩(shī)有了更深刻的理解，相信以后我會(huì )做得更好!
學(xué)生活動(dòng)實(shí)踐總結9
7月份，20xx的夏天就要到了，數學(xué)學(xué)院的一群大學(xué)生，懷揣著(zhù)青春的夢(mèng)想，開(kāi)始了這次的下鄉之旅。這是我這個(gè)夏天最懷念的時(shí)光，它給了我一個(gè)如夢(mèng)如幻的夏天。我很高興我加入了這個(gè)團隊，我很幸運認識了團隊的其他39名成員，并與大家分享這個(gè)黃金日�！跋锣l”是我人生課的重要一課，也是我人生的寶貴財富�！叭r”活動(dòng)給我的大學(xué)生涯留下了豐富多彩的一筆，絢麗精彩！
我們的教學(xué)之旅給我們帶來(lái)了無(wú)數珍貴的友情、喜怒哀樂(lè )、許多美好的回憶……今天的教學(xué)生活讓我們明白了什么是無(wú)私奉獻和辛苦喜悅。每次教完回來(lái)，那些“小老師”都很累，但也不抱怨，因為他們知道自己得到的比付出的多，更有意義。支教經(jīng)歷是他們心中不可磨滅的景觀(guān)。
我們的研究前景
在這個(gè)“三農”中，作為研究團隊的一員，研究是我的主要工作。
在這次“三農”調研活動(dòng)中，讓我最難忘的是深入農村農民，與農民進(jìn)行了近距離的交談，深入調查當地居民對“建團90周年”的認識，對“民生”的看法，進(jìn)一步了解“農村空巢老人的.生活狀況”。
雖然我和當地居民說(shuō)得不太好，但從與他們的交談中，我可以深深地感受到當地人民的好客和淳樸的民俗。我們課題組的同學(xué)都說(shuō)不是為了回答問(wèn)題而回答問(wèn)題。我覺(jué)得他們真的做到了！和他們聊天真的很輕松，也從他們那里了解了一些當地的風(fēng)俗，感覺(jué)收獲很大。我覺(jué)得那種感覺(jué)只能用語(yǔ)言來(lái)表達。
在研究和交流中，我學(xué)會(huì )了如何更好地與他人交流。尤其是面對不同年齡的人。通過(guò)簡(jiǎn)短的調查，我們發(fā)現了當地教育中的一些問(wèn)題。通過(guò)家訪(fǎng)和調查，我們收集了大量的第一手資料，為我們研究各種課題、撰寫(xiě)研究報告提供了可靠的原始資料，這是我們的寶貴財富。當我們采訪(fǎng)了一些家長(cháng)，問(wèn)他們是否希望自己的孩子接受更多更好的教育時(shí)，家長(cháng)們都說(shuō)：“我希望孩子能像你一樣努力學(xué)習，學(xué)到更多的知識，上大學(xué)�！�
閃閃發(fā)光的金子被埋葬在微微的夕陽(yáng)中，閃閃發(fā)光的背后是村民充滿(mǎn)希望的眼睛。
我們的生活
都說(shuō)“三農”生活條件很艱苦，但在這種情況下，我們很幸運。因為我們去了玉湖區湖塘鄉紅星村。在紅星村，這里的居民對我們非常熱情。紅星村居委會(huì )書(shū)記也盡力為我們改善條件，這讓我們很感動(dòng)。我們也被安排在居委會(huì )會(huì )議室。午休的時(shí)候，我們在小會(huì )議室吹空調。
我們的收獲
雖然我們的旅行才剛剛開(kāi)始，但這段時(shí)間將是我心中最美好的回憶。這次活動(dòng)將為我的生活增添絢麗的色彩，為我的生活寫(xiě)下重要的一筆！這是一次難忘的旅行，一次讓我終身受益的經(jīng)歷，我將終生銘記。雖然我們才在一起2天，但我永遠不會(huì )忘記這段時(shí)間遇到的每一個(gè)人，也不會(huì )忘記這段時(shí)間遇到的每一件事，做的每一件事。佛說(shuō)，前世回望五百遍，只為換取今生路過(guò)一次。不知道前世我們回望了多少次，只為換取今生的互相幫助！
今天一整天下來(lái)，我個(gè)人收獲了很多，這是我內心的一次洗禮：尊重是贏(yíng)得尊重的第一步：無(wú)論面對領(lǐng)導、同事還是學(xué)生，我都想獲得尊重。首先，尊重他人；把握大局，注重細節：做事要大膽細心。要認真區分主要矛盾和次要矛盾；發(fā)揮團隊效應，共同進(jìn)步：我們下鄉的學(xué)生來(lái)自不同的年級和專(zhuān)業(yè)，有著(zhù)不同的經(jīng)歷和性格。雖然我們的目的是訓練自己，服務(wù)學(xué)校，但是在一些具體的工作方法上還是有一些區別的。為了避免因為問(wèn)題產(chǎn)生爭執，我們經(jīng)常會(huì )在工作之余抽出時(shí)間進(jìn)行交流，互相學(xué)習，提出自己的不足。遇到問(wèn)題，提出來(lái)討論審議，以期不斷進(jìn)步，不斷改進(jìn)。
今天留給我內心的充實(shí)讓我開(kāi)心，也讓我受益終身。今年夏天，天氣仍然很熱，雨也和以前一樣大。但是，這個(gè)夏天，我們有不同的使命，不同的感受。在短短的一天里，我們收獲了生活中難以得到的東西，——團隊精神，工作經(jīng)驗，堅強的意志，真摯的友情，還有村民的愛(ài).
我知道一路上的艱辛和微笑只是開(kāi)始，日子成了回憶，我會(huì )珍惜，以后的日子還會(huì )繼續。我們會(huì )把所有的厚望都放在心底最深處。我們知道前進(jìn)的方向，我們需要一路前行.
學(xué)生活動(dòng)實(shí)踐總結10
第一，帶領(lǐng)學(xué)校板塊建設。
1.我們學(xué)校綜合實(shí)踐課時(shí)的安排是彈性課時(shí)制，即每月4課時(shí)的綜合實(shí)踐課時(shí)根據需要彈性安排。
并安排了3名綜合實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)職教師，可以根據需要將綜合活動(dòng)的兩門(mén)專(zhuān)業(yè)課與信息技術(shù)課銜接起來(lái)，也可以與自然、班級團隊、社會(huì )、科學(xué)等其他學(xué)科銜接起來(lái)。這種安排比較靈活，為綜合實(shí)踐活動(dòng)提供了時(shí)間保障。在課時(shí)的落實(shí)上，學(xué)校領(lǐng)導小組不定期進(jìn)行檢查和聽(tīng)評活動(dòng)，保證了新活動(dòng)理念的應用，提高了每節活動(dòng)課的課堂質(zhì)量。
2.科研是我專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的起點(diǎn)。
教學(xué)實(shí)踐研究對教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)起著(zhù)極其重要的作用�？梢杂行岣呓處煹目蒲兴刭|(zhì)和水平，幫助教師從“經(jīng)驗型”向“研究型”轉變，進(jìn)而升級為“學(xué)者型”。研究是教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的重要載體。從20zz開(kāi)始，我就參與了東莞“六大課程”項目的實(shí)踐與研究。我們學(xué)校是這個(gè)學(xué)科的實(shí)驗學(xué)校。作為我校課題研究的負責人，我一直經(jīng)歷著(zhù)這個(gè)課題的研究，這個(gè)課題已經(jīng)作為優(yōu)秀課題在我省得到了應用。這也促成了我的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
第二，課堂教學(xué)是我成長(cháng)的催化劑。
這學(xué)期我們主要關(guān)注綜合實(shí)踐活動(dòng)課的課堂教學(xué)，努力使綜合實(shí)踐活動(dòng)課的課堂教學(xué)改變以往的應付、呆板、充滿(mǎn)哄鬧現象，做到科學(xué)、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新，既促進(jìn)了教師課堂教學(xué)理念的轉變，又讓學(xué)生在課堂上學(xué)到東西，真正走向生活、走向實(shí)踐、走向創(chuàng )新。
具體方法是：在學(xué)期開(kāi)始時(shí)，學(xué)校教學(xué)部組織一次綜合性的聽(tīng)評活動(dòng)，對每節課的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行詳細的評價(jià)和指導，指出今后努力的方向，為保證實(shí)踐課的`質(zhì)量奠定基礎。學(xué)期中，不時(shí)對活動(dòng)課進(jìn)行抽查，檢查活動(dòng)課的質(zhì)量是否有顯著(zhù)提高。學(xué)期結束時(shí)，根據學(xué)校指定的課題，進(jìn)行高質(zhì)量的選課活動(dòng)，檢驗活動(dòng)課的教學(xué)質(zhì)量。
精選優(yōu)質(zhì)課程進(jìn)行推廣，將每位老師的教學(xué)水平提升到一個(gè)新的高度。我們還在限期內豐富和改進(jìn)了三個(gè)聽(tīng)力和評價(jià)班的不合格教師，扎實(shí)開(kāi)展了聽(tīng)力和評價(jià)活動(dòng)。聽(tīng)力與評價(jià)體系將先進(jìn)的教育理念吹入課堂，使綜合實(shí)踐課的課堂充滿(mǎn)了新課程改革的氣息。它不僅促使教師不斷改革創(chuàng )新，而且調動(dòng)了他們做好活動(dòng)課的積極性，使每一節活動(dòng)課都科學(xué)扎實(shí)，質(zhì)量和數量都很好。
第三，培養青年教師的指導能力。
作為城市綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教學(xué)專(zhuān)家，作為城鎮綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科的帶頭人，我們要在發(fā)展自己的同時(shí)，承擔起歷史賦予我們的重任，促進(jìn)青年教師的快速成長(cháng)。不是春天一枝獨秀，而是春天百花齊放。我有計劃地培訓年輕教師，一學(xué)期至少兩次給予具體指導，注重培訓效果，學(xué)員每年可以開(kāi)一次校級公開(kāi)課。我的導師趙少華制作的微課獲得了市一等獎。今年還獲得了教學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)家稱(chēng)號，確實(shí)起到了o
我校自成立以來(lái)，大力實(shí)施新課程改革，積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，引領(lǐng)學(xué)生走向社會(huì )，關(guān)注自然，體驗生活。學(xué)校注重培養學(xué)生關(guān)心他人和社會(huì )，
關(guān)心生態(tài)環(huán)境、關(guān)心地球、關(guān)心自身的可持續發(fā)展能力，促進(jìn)了學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)生活、愛(ài)家鄉，進(jìn)而愛(ài)社會(huì )、愛(ài)祖國等方面的思想素質(zhì)的提升，激勵其情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的正確形成，號召、推動(dòng)學(xué)生積極參與社會(huì )實(shí)踐、勇于承擔社會(huì )責任和義務(wù)，培養自我發(fā)展和合作精神意識。
根據學(xué)校、教師、學(xué)生三個(gè)層面確立的課程目標，為體現校本化的觀(guān)念，在我校一至六年級分別確立了人與自然、人與生活、人與社會(huì )三個(gè)分目標，同時(shí)在課程內容、組織形式和評價(jià)機制等方面進(jìn)行了大量有益的嘗試，從而取得了豐碩的成果。
現就我校--年綜合實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況作一匯報。
一、貫徹新課改精神，結合學(xué)科特點(diǎn)，利用本校有利資源，引領(lǐng)學(xué)生走出校門(mén)，開(kāi)展多元化綜合實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，全面提高學(xué)生素養。
新課改方案把綜合實(shí)踐活動(dòng)課程定為必修課程，這是教學(xué)改革的重大舉措。通過(guò)設計和實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，改變了學(xué)生的學(xué)習模式，培養了學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。學(xué)生關(guān)注社會(huì )、關(guān)心國家命運、積極參加社會(huì )實(shí)踐的愛(ài)國主義精神，提升了全面培養學(xué)生綜合實(shí)踐能力、創(chuàng )新精神和探究能力，以適應每個(gè)學(xué)生終身發(fā)展的要求。在此基礎上，我校把綜合實(shí)踐活動(dòng)課程與各門(mén)文化課程緊密結合，不但激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣，而且也奠定了文化課質(zhì)量提高的堅實(shí)基礎。
我校把科學(xué)課搬到我校的認知園來(lái)上。充分利用認知園的豐富資源，拓寬學(xué)生的視野，激發(fā)學(xué)生的興趣，培養學(xué)生從小學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的精神。不論春夏秋冬，無(wú)論是烈日炎炎的盛夏，還是滴水成冰的嚴冬，我校始終堅持每周五下午由科學(xué)老師帶領(lǐng)兩個(gè)班的學(xué)生前往認知園勞動(dòng)參觀(guān)學(xué)習�？粗�(zhù)學(xué)生們在老師的啟發(fā)引導下認知各種植物后興奮的表情，老師們總忍不住為這些孩子感到高興：一顆愛(ài)科學(xué)的種子就這樣在孩子們純真的心中扎根了!
為了提高孩子們的自我約束能力，培養良好的行為習慣和健康的生活方式，珍愛(ài)生命、珍重健康，我們特和在學(xué)校附近的菜農聯(lián)系，帶領(lǐng)學(xué)生前往參觀(guān)學(xué)習。
二、關(guān)注社會(huì )生活熱點(diǎn)，貼近學(xué)生生活實(shí)際，引導學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習，走向社會(huì )，進(jìn)行有益的社會(huì )調查活動(dòng)，使文化課知識得到有益的應用。
學(xué)生生活在現實(shí)世界中，存在于社會(huì )之中，世界之中。教育就需要使學(xué)生具有強烈的現實(shí)感、生活感。這種現實(shí)感、生活感的獲得與體驗，是其存在和生活的直接目的。在處理與自然、社會(huì )關(guān)系的進(jìn)程中，逐步認識自己存在的價(jià)值和意義，這就需要學(xué)生自己去研究生活、研究世界。為了幫助學(xué)生實(shí)現這個(gè)期望，我校在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，注意引導學(xué)生從生活實(shí)踐中挖掘素材，提出有實(shí)際社會(huì )意義的研究性課題，來(lái)探索和解決一些具體問(wèn)題。
我校五年級的學(xué)生，在班主任老師的帶領(lǐng)下，讓學(xué)生利用課余時(shí)間對自己所在莊進(jìn)行統計調查，結合數學(xué)學(xué)科所學(xué)的列表統計的知識，并以書(shū)面報告形式進(jìn)行總結，針對菜農種植的蔬菜提出自己的見(jiàn)解，使學(xué)生對近兩年農村的迅猛發(fā)展有了更具體的了解。在活動(dòng)的過(guò)程中，不僅使學(xué)生的想象力、探究問(wèn)題的能力得到了提升，更激發(fā)學(xué)生對家鄉的熱愛(ài)。學(xué)生還利用上網(wǎng)的機會(huì )獲取最新的信息。
四年級老師結合年級特點(diǎn)，組織學(xué)生開(kāi)展“我愛(ài)種菜”綜合實(shí)踐活動(dòng)。他們利用課余時(shí)間，來(lái)到田間地頭，實(shí)地考察，拍下了幾百張美麗的圖片，并在校內開(kāi)展了“我愛(ài)蔬菜”大型攝影展，將美麗的蔬菜展示在師生面前，再一次掀起學(xué)生熱愛(ài)家鄉的熱潮!
三、重視活動(dòng)課程的引導，培養學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的創(chuàng )新能力，并為學(xué)生提供展示特長(cháng)與風(fēng)采的平臺，激發(fā)學(xué)生的自信心，讓學(xué)生體會(huì )“做中學(xué)”的樂(lè )趣。
綜合實(shí)踐活動(dòng)的精髓在于“實(shí)踐”二字。學(xué)生在校期間，大量時(shí)間用于課堂師生的交流活動(dòng)，而自主動(dòng)手的機會(huì )偏少。隨著(zhù)綜合實(shí)踐活動(dòng)廣泛的開(kāi)展，拓寬了學(xué)生動(dòng)手的空間，為學(xué)生自主動(dòng)手、獨立制作、體現個(gè)性化特征的設計提供了時(shí)間的保障。本著(zhù)為全社會(huì )培養有知識、有能力、有理想的建設人材的目標，開(kāi)設綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的設置，很有必要。
我校開(kāi)設的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，還僅僅是實(shí)施新課程改的開(kāi)始，培養創(chuàng )新人才提高教育質(zhì)量任重道遠。但我校的廣大師生深信：有上級主管部門(mén)的正確領(lǐng)導;有全體師生的共同探索和緊密合作，在新的一年中，必將使我校的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，綻放出更加絢麗多彩的花朵，愿綜合實(shí)踐活動(dòng)永遠充滿(mǎn)著(zhù)勃勃的生機，充滿(mǎn)著(zhù)旺盛的張力，充滿(mǎn)著(zhù)最濃厚的生命力!
學(xué)生活動(dòng)實(shí)踐總結11
綜合實(shí)踐活動(dòng)是一種實(shí)踐性課程、綜合性課程，其中實(shí)踐性的特點(diǎn)，要求學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，學(xué)會(huì )操作，學(xué)會(huì )動(dòng)手。綜合實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵是讓學(xué)生自己去“做”，去探索，去經(jīng)歷，去感受，這樣雖不一定有很快的外顯效果，但在潛移默化中，學(xué)生的社會(huì )責任感得到增強，認識水平得到提高，發(fā)現和解決問(wèn)題的能力得到鍛煉，創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力得到培養這不正是最好的“結果”嗎？不正是教育的最根本的宗旨嗎？
一、在實(shí)踐中增長(cháng)閱歷
尚未成人的學(xué)生，無(wú)論在知識結構方面，還是在人生閱歷方面都不夠成熟。綜合實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)有固定的上課地點(diǎn)，沒(méi)有統一的教學(xué)內容，也沒(méi)有固定的實(shí)施模式。因此，每一次活動(dòng)的開(kāi)展都可以成為學(xué)生成長(cháng)的舞臺，讓學(xué)生在實(shí)踐中增長(cháng)閱歷。以開(kāi)展主題為《交通安全》活動(dòng)為例。學(xué)生在進(jìn)行交通安全調查的活動(dòng)中，必須要走出教室，融入社會(huì )，與同學(xué)、家長(cháng)、市民、交警等人進(jìn)行實(shí)際接觸。在活動(dòng)中，學(xué)生認識了很多交通路標，發(fā)現了交通違規現象并拍攝了不少照片，學(xué)會(huì )了運用統計表來(lái)統計主要交通要道的車(chē)流量和人流量，經(jīng)歷了采訪(fǎng)市民和交警的過(guò)程。讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們的體會(huì )：“在采訪(fǎng)前，我很害怕，沒(méi)有膽量，又怕別人潑冷水，就每天早上到馬路上去鍛煉膽量，到了最后，我采訪(fǎng)終于成功了，這時(shí)我才知道，當記者也不容易�！薄吧洗问迨鍘疑辖�，過(guò)馬路時(shí)非要拉我闖紅燈，可是我不肯，最后叔叔還是聽(tīng)了我的，等到綠燈了再過(guò)�！薄坝幸淮�，我走在暨陽(yáng)路的人行道上，看見(jiàn)一位二十多歲的小伙子跨過(guò)欄桿，然后再橫穿馬路，我真是很擔心，難道人們一有急事就不惜去冒險而隨便拋棄生命嗎？”……在活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)接觸社會(huì )、了解社會(huì )從而豐富了社會(huì )閱歷。
二、在實(shí)踐中獲得經(jīng)驗
學(xué)生對自然、社會(huì )、自我問(wèn)題的探究是初步的，稚嫩的，但也是非�？少F的，在開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，學(xué)生會(huì )經(jīng)受碰撞、摩擦、融合，但也會(huì )努力地尋找和掌握解決問(wèn)題的方法和技巧，在經(jīng)歷茫然、失望、喜悅、滿(mǎn)足，得到多種角色體驗后，他們會(huì )獲得一些屬于自己的經(jīng)驗，如與同伴合作的經(jīng)驗，走上社會(huì )與他人交際的經(jīng)驗，快速獲取資料的經(jīng)驗，處理生活中突發(fā)事件的經(jīng)驗等等。
考慮到在日常生活中，我們會(huì )遇到一些常見(jiàn)疾病，偶爾也會(huì )碰到一些意外事故，如何正確對待，及時(shí)處理，避免產(chǎn)生更大的傷害和更嚴重的`后果，需要學(xué)生掌握一些自我保健、自我救助的基本方法，同時(shí)需要增強自我防護意識。在開(kāi)展活動(dòng)中，老師可先要求學(xué)生查找自我保健與救護的相關(guān)知識，并做好記錄，然后組織對各類(lèi)意外事故或疾�。C傷、鼻出血、扭傷或撞傷等）的診治救護演習，并邀請校醫作現場(chǎng)指導，最后組織醫藥知識競賽，如患重感冒時(shí)，只要自己吃點(diǎn)感冒藥就行了，對嗎？為什么？如果不小心被開(kāi)水燙傷，怎么辦？有人煤氣中毒了，如何進(jìn)行搶救？……讓學(xué)生在小品、實(shí)地演習等多種形式的活動(dòng)中獲取知識經(jīng)驗，學(xué)會(huì )自我保護的本領(lǐng)。學(xué)生在這樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)中獲得的是參與實(shí)踐的積極體驗和豐富經(jīng)驗。
三、在實(shí)踐中提高能力
教育主管部門(mén)在關(guān)于印發(fā)《義務(wù)教育課程設置實(shí)驗方案》的通知中指出：“增設綜合實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐、發(fā)展收集與處理信息的能力、綜合運用知識解決問(wèn)題的能力以及交流與合作的能力，增強社會(huì )責任感，并逐步形成創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力�！�
綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施一般包括確立活動(dòng)主題，制訂活動(dòng)方案，具體實(shí)施，總結交流等環(huán)節，每一個(gè)環(huán)節都需要學(xué)生積極主動(dòng)的參與。由于我們的課題大多是學(xué)生感興趣的和與現實(shí)生活密切相關(guān)的，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的內驅力�？粗�(zhù)他們認真地調查，專(zhuān)注地查閱，熱烈地討論，細致地分析，嚴謹地總結，我真實(shí)地感覺(jué)到了學(xué)生在每一次綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程中提高了各方面的能力。
以開(kāi)展主題為《千姿百態(tài)的橋》這一活動(dòng)為例。學(xué)生自主制訂活動(dòng)方案后，搜集各種各樣的橋的圖片、郵票，了解中國和世界上一些著(zhù)名的橋梁；走出校門(mén)，考察家鄉的橋，拍下照片，寫(xiě)下歷史；探訪(fǎng)專(zhuān)家，了解造橋的歷史，橋梁的種類(lèi)、功能，造橋的科學(xué)知識，分組展開(kāi)討論，探討今后橋梁的發(fā)展等。最后，鼓勵學(xué)生進(jìn)行實(shí)際制作：既可以按照圖紙或照片制作世界上的一些名橋，也可以從自己的研究角度，別出心裁地自行設計、創(chuàng )作新型的橋梁。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生制訂方案的能力，收集處理資料的能力，訪(fǎng)問(wèn)交談的能力，動(dòng)手制作的能力，大膽創(chuàng )新的能力都得到發(fā)展和提高。
四、在實(shí)踐中學(xué)會(huì )感悟
在華盛頓兒童博物館的墻上有這樣一句格言：“我聽(tīng)見(jiàn)了就忘了，我看見(jiàn)了就記住了，我做了就理解了�！本C合實(shí)踐活動(dòng)所強調的是學(xué)生走進(jìn)社區，到社會(huì )中去調查，去研究，去體驗，去感悟，在生活中學(xué)習，在實(shí)踐中提高。學(xué)生們在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程或成功，或失敗，或欣喜，或沮喪的親身體驗，都是成長(cháng)過(guò)程中一筆不可小看的財富。如在實(shí)踐中體會(huì )了勞動(dòng)的快樂(lè )和艱辛之后，學(xué)生們會(huì )愿意參加到勞動(dòng)中去，養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，也會(huì )懂得勞動(dòng)成果的來(lái)之不易，就會(huì )尊重勞動(dòng)，轉變對待勞動(dòng)的態(tài)度。
以開(kāi)展《獨立賺取一元錢(qián)》活動(dòng)為例�，F在的孩子一方面對金錢(qián)非常漠然，一角錢(qián)掉在地上，他們大都置之不理，視而不見(jiàn)；另一方面衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“貴族待遇”，又使他們對金錢(qián)強烈追求，花錢(qián)大手大腳，對父母的勞動(dòng)缺乏尊重。出于對以上現象的思考，老師先組織學(xué)生在全校開(kāi)展對父母工作、學(xué)生零花錢(qián)等情況的問(wèn)卷調查，用真實(shí)的數據喚起學(xué)生的意識，引起他們的注意，隨后布置學(xué)生獨立賺取一元錢(qián)活動(dòng)。他們賺錢(qián)的方式很豐富，如賣(mài)廢品，賣(mài)報紙，幫父母做家務(wù)，甚至去餐廳打工。在真實(shí)的體驗中，學(xué)生感悟到的是父母掙錢(qián)的不容易和自己亂花錢(qián)的不應該。讓學(xué)生在這樣的勞動(dòng)實(shí)踐中進(jìn)行自我教育，比父母、老師說(shuō)教的效果要好得多，學(xué)生會(huì )真正感受到自己已經(jīng)長(cháng)大了。使我驚喜的是，給學(xué)生的一縷陽(yáng)光，讓我收獲到了無(wú)數燦爛的太陽(yáng)！
綜合實(shí)踐活動(dòng)是一種實(shí)踐的，整體的，開(kāi)放的教育活動(dòng)，強調讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習，在實(shí)踐中獲取知識和能力，在實(shí)踐中體驗情感，發(fā)展個(gè)性品質(zhì)。通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生真正做到在實(shí)踐中學(xué)，在興趣中學(xué)，在合作中用，真正體會(huì )到了“實(shí)踐出真知”這句話(huà)的含義。
學(xué)生活動(dòng)實(shí)踐總結12
作為一名大學(xué)生，不僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，社會(huì )知識也是必不可少的。因此，每年一度的暑期社會(huì )實(shí)踐便成了我們學(xué)習社會(huì )知識的一個(gè)很好的機會(huì )。在社會(huì )實(shí)踐中，主要可以學(xué)習一些人際交往、處人處事以及做事應變、執行力上的知識與能力。
在本暑假中，為了能夠得到更多的鍛煉，學(xué)習更多的社會(huì )知識，也響應院校的號召積極的參與了社會(huì )實(shí)踐的大軍之中。雖然沒(méi)有別人參與的那么與自己的專(zhuān)業(yè)對口，也沒(méi)有那么的輕松實(shí)踐活動(dòng)。只是在一家農家樂(lè )做雜工。每天8：30上班，中午一點(diǎn)半下班，再到下午的4點(diǎn)上班，晚上8點(diǎn)半下班。每天早上到飯店后首先打掃衛生，包括擺餐具、掃地、拖地、打開(kāi)水等等。到10：00吃飯，吃完飯收拾好后開(kāi)始站崗，迎客�！肮馀R”“請問(wèn)幾號包廂”“請問(wèn)幾位”“這邊請”之類(lèi)的話(huà)開(kāi)始在菜館里四處飛揚。加茶、拿飲料、倒酒、上菜、打飯緊接著(zhù)而來(lái)，完全可以讓你忙得焦頭爛額。特別是當你一個(gè)人看幾個(gè)桌子時(shí)，若幾桌人同時(shí)叫服務(wù)員，你會(huì )覺(jué)得特別痛苦，然后就是忙上忙下，跑進(jìn)跑出。讓你再一次明白什么才叫真正的“供不應求”，是呀，這里的服務(wù)員真的不多了，所以在職的便特別辛苦�！澳埪摺薄跋麓卧賮�(lái)”“請帶好隨身物品”送走了一批客人，然后收拾殘局。到一點(diǎn)半后如果沒(méi)有客人就可以回家休息了。下午4:00準時(shí)上班，，吃完員工餐，開(kāi)始做準備工作。做好準備工作后又開(kāi)始重復上午的工作，站門(mén)、迎客、送客、收拾，到8點(diǎn)半下班。但值班人員要等所有的顧客走完，才可以離開(kāi)。
這就是我們服務(wù)員一天的工作行程，不是夸張，是事實(shí)，特別是有時(shí)遇到故意刁難或是蠻不講理的顧客，你這一天過(guò)得更是“凄慘”：一，你不能得罪顧客，因為他是上帝;二，你不能壞菜館的聲譽(yù)，因為你還想在那里工作下去;三，所有的錯都是服務(wù)員的`錯，即使那錯是因為別人而犯或是本身就是別人犯的，只要關(guān)系到顧客，你就得認栽;四，做的好，沒(méi)獎;犯點(diǎn)小錯，就要罰!罰!
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力�！蔽椰F在才深刻體會(huì )到這句話(huà)的含義，在現實(shí)中課本上學(xué)的理論知識用到得很少很少。剛開(kāi)始去的時(shí)候，還真有點(diǎn)不習慣，很多東西都不懂，幸好有同事的耐心幫助、老板老板娘的耐心教誨，讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西，更重要的就是使我在待人接物，如何處理人際關(guān)系等方面有了很大的進(jìn)步。
這次社會(huì )實(shí)踐，我學(xué)到了很多東西，認識了很多東西，有很多菜原本我是不認識的，經(jīng)過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐之后，我認識了很多菜，很多魚(yú)，開(kāi)闊了我的視野。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多，使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。
現在我知道了，只顧著(zhù)學(xué)習是沒(méi)用的，有用的是要學(xué)以致用，理論和實(shí)踐相結合，這樣我們學(xué)到的才會(huì )更多，實(shí)踐可以讓我們事倍功半，作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。
回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高。
1、在社會(huì )上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習的。以前的我并不善于與人溝通特別是初次見(jiàn)面的人場(chǎng)，通過(guò)這次的實(shí)踐我這方面的能力有了河大的提高。人都要學(xué)會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間齊心協(xié)力，才能使做事的過(guò)程更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要認真聽(tīng)取，虛心地接受。
2、在工作上要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出的肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的，只要有自信，就能克服，一切就變得容易解決了。
3、知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。要想把工作做好，就必須學(xué)會(huì )相關(guān)方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多，使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。
學(xué)生活動(dòng)實(shí)踐總結13
作為一名云龍縣的大學(xué)生，我很幸運能參加今年云龍團縣委組織的暑假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我報名的崗位是國土的財務(wù)崗，通過(guò)這次的實(shí)習讓我意識到：實(shí)習是一種對用人單位和實(shí)習生都有益的人力資源安排。對接受實(shí)習生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才。對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，實(shí)習可以使我們每一個(gè)學(xué)生有更多的機會(huì )嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì )角色，讓我們發(fā)現我們真正感興趣的工作和自己真實(shí)的潛力和興趣。同時(shí)也為自我成長(cháng)豐富了閱歷，最重要的一點(diǎn)就是消除惰性。
感謝各位領(lǐng)導、哥哥姐姐們、和各位小伙伴們的幫助關(guān)心，這對我以后的人生之路都有很大的影響。最后要感謝組織這次活動(dòng)的'所有人員，你們辛苦了，這次的實(shí)習讓我明白了不管做事還是學(xué)習一定要認真、細致，特別是像我這個(gè)專(zhuān)業(yè)，需要特別的心細和有耐心。在以后的工作中要多看，多觀(guān)察，多聽(tīng)，少講，堅持學(xué)習�，F代的會(huì )計是與經(jīng)濟協(xié)調發(fā)展的，時(shí)刻處于變化更新中，要多關(guān)注學(xué)習經(jīng)濟、稅法等煩各面的發(fā)展，以便自我能在第一時(shí)間了解到國家經(jīng)濟的各種政策及變動(dòng)。要學(xué)會(huì )怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能建立起良好的人際關(guān)系，工作起來(lái)才得心應手。與同事相處必須剛要注意溝通方法，要禮貌、謙虛、寬容、相互幫忙和相互體諒，不要怕付出，有舍才有得。
學(xué)生活動(dòng)實(shí)踐總結14
無(wú)償獻血是一件利國利民的事情，這不僅可以幫助他人，挽回更多人的生命，也可以讓社會(huì )更加和諧美好，讓我們的生命充滿(mǎn)愛(ài)。20xx年11月20日，在湘潭市中心血站領(lǐng)導的大力支持積極倡導下，在校領(lǐng)導的精心安排下，在多方人員積極配合下，此次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。在這次參觀(guān)學(xué)習的過(guò)程中，我部成員感觸頗多，也學(xué)到了很多，現對此活動(dòng)進(jìn)行總結：
一、活動(dòng)過(guò)程概述及收獲感觸：
1、觀(guān)看無(wú)償獻血宣傳片：
我們對中國無(wú)償獻血事業(yè)有了一個(gè)基本的了解，明晰了無(wú)償獻血的相關(guān)政策、流程、注意事項和其重要意義。在觀(guān)看過(guò)程中，大家消除了對獻血的恐懼感，有一種嘗試獻血的激情和希望為中國無(wú)償獻血事業(yè)獻一份力的自豪感。
2、網(wǎng)友、志愿者走進(jìn)血站座談會(huì )：
血站領(lǐng)導誠懇有力的發(fā)言，各地網(wǎng)友積極交流討論，發(fā)言質(zhì)疑，權威人士準確耐心地講解答疑，我們對無(wú)償獻血事業(yè)有了更深入地了解，知道了更多相關(guān)細節。我們感到中國無(wú)償獻血事業(yè)有著(zhù)龐大的力量，大家深受鼓舞和感到。
3、急救知識講解：
生命與每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，安全問(wèn)題至關(guān)重要。這次急救知識的講解非常有必要，我們不僅對各種急救方法有了全面的認識，也增強了大家規避風(fēng)險的意識，具備一種臨危不亂、遇險不慌、沉著(zhù)冷靜、理智分析的心態(tài)。
4、血站參觀(guān)：
實(shí)踐總是比理論能夠振奮人心，在血站工作人員的解說(shuō)下，我們更直觀(guān)地了解了血站的構造、分工和各科室的職能及運行機制。血站的有序、安全、衛生、規范、責任給我們留下了深刻的印象，無(wú)償獻血確實(shí)是一件神圣光榮的事。
二、心得體會(huì )：
在活動(dòng)的過(guò)程中，大家團結互助、緊密配合、積極發(fā)言探討，表達自己的.想法，說(shuō)出自己的認識，表明自己的看法�？偟膩�(lái)說(shuō)：這次活動(dòng)于我們來(lái)說(shuō)是非常有意義的，豐富了我們的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，增強了各個(gè)成員之間的凝聚力，培養了我們的責任感，發(fā)揚了我們的愛(ài)心，堅定了我們對中國無(wú)償獻血事業(yè)的信念。
將每一份小愛(ài)匯集壯大，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都生活在大愛(ài)之中，天天都在暖暖的幸福里。既然我們是學(xué)生，但我們有無(wú)比的熱情獻出我們的熱血讓愛(ài)傳承延續。
學(xué)生活動(dòng)實(shí)踐總結15
我在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假，當然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖天氣暑冷，我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢？
為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我來(lái)到了一家超市，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。
理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。
在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿組織后，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內，我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì )有人會(huì )告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到。
在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力！
記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，他們總是對我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì )，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的銷(xiāo)售業(yè)，對我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多，使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。
期實(shí)踐活動(dòng)登記表，要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì )中去，目的是要我們從現在開(kāi)始積累社會(huì )經(jīng)驗。暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會(huì )的一種良好形式。
拿到實(shí)踐活動(dòng)登記表的我們興奮不已，紛紛參與討論暑假該干什么。有的說(shuō)去大城市里打一個(gè)月的工，他們說(shuō)這樣才叫真正的進(jìn)入了社會(huì )能更快的了解并認知社會(huì )。有的說(shuō)去當家教，這樣也可以過(guò)一把當老師的癮同時(shí)也可以鞏固自己的知識。大家都顯現出空前的積極性，其實(shí)我們早就對學(xué)姐學(xué)長(cháng)們能夠利用學(xué)習之余的時(shí)間去做兼職佩服的五體投地�，F在我們也終于輪到我們了。
放假回到家里，我跟爸媽商量了學(xué)校下達的暑期任務(wù)，他們都很支持學(xué)校的決定，也贊同我在暑期里去社會(huì )實(shí)踐的這一作法，我也覺(jué)得這真的是一次自我鍛煉的好機會(huì )。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作，就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作，也和親戚說(shuō)好了，就拿我當員工一樣對待，讓我真正感受一下步入社會(huì )參加工作的不容易。
第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張，雖然是到親戚家工作，但我的心里還是很不安，不過(guò)最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實(shí)沒(méi)什么時(shí)間規定，老板是一家開(kāi)米廠(chǎng)，我一般只要坐在辦公室里稱(chēng)那些稻谷的重量。
然后在他們下完稻谷之后，退一下皮。操作是蠻簡(jiǎn)單的，但我剛接手時(shí)真的很手忙腳亂，因為忙的時(shí)候真的很忙，有時(shí)候一天或一次性有好多車(chē)稻谷來(lái)賣(mài)，一車(chē)一車(chē)，我就會(huì )忙不過(guò)來(lái)，還會(huì )出差錯。有時(shí)不記得寫(xiě)賣(mài)稻谷人的名字，有時(shí)又忘記了寫(xiě)稻谷的品種，年月日有時(shí)也忘了，真覺(jué)得那時(shí)自己灰頭土臉的。這份工作沒(méi)有什么時(shí)間觀(guān)念，閑的時(shí)候很閑，忙的時(shí)候又會(huì )到好晚。
剛參加工作的我剛開(kāi)始真的受不了，忙的時(shí)候好累，出了差錯還會(huì )挨罵，也不能和老板頂嘴，要不就要被吵魷魚(yú)了。賣(mài)谷的人有時(shí)也很煩，他們有時(shí)不懂電子稱(chēng)，就不大相信我們，就和我們吵，沒(méi)辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱(chēng)上搞鬼，說(shuō)我們稻谷少了稱(chēng)，沒(méi)辦法我又不能發(fā)脾氣，也不能和他們吵，為了米廠(chǎng)里的生意，只能和他們心平氣和的講解電子稱(chēng)是很標準，是電腦樣的東西不會(huì )有問(wèn)題的。
還有時(shí)為了一些生意上稻谷價(jià)格的事，他們也會(huì )和我們吵，有時(shí)也會(huì )扯進(jìn)我，受了氣也只能自己吞，不過(guò)老板有時(shí)也安慰我，說(shuō)做生意就是這樣，什么人都有，不要和他們太較真，你習慣了就會(huì )好的，聽(tīng)完這些我心里就會(huì )寬慰很多當然也在其中學(xué)到了不少的知識。
辦公室里有一臺電腦，因為我曾學(xué)過(guò)一個(gè)月的電腦，對電腦比較熟習也學(xué)會(huì )了五筆，打字比較快，老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改，我就要經(jīng)常幫她修改，那時(shí)真的覺(jué)得好煩，不過(guò)不管覺(jué)得多煩也要忍著(zhù)，不能發(fā)脾氣，畢竟自己是在給別人打工。更難受的是，閑的時(shí)候也不能離開(kāi)辦公室，什么也不能做，只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過(guò)要放棄，不過(guò)還是撐過(guò)來(lái)了。自己竟然想接觸這個(gè)社會(huì )，想融入這個(gè)社會(huì )，這小小的辛苦是一定要的。
一個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快，自己慢慢地開(kāi)始習慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來(lái)越少了，老板也夸獎我適應性很強，工作能力也錯，以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來(lái)。那時(shí)離開(kāi)時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。一個(gè)月的辛苦也是有回報的，拿到我的工資時(shí)，真的很欣慰，但是并不是因為有錢(qián)可以領(lǐng)，也不是終于結束了打工的苦日子，而是自己的'付出有了結果和回報，自己的實(shí)踐也有了收獲，回想一下自己真的覺(jué)得很值，自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢(qián)也買(mǎi)不到的。在工作結束后，我做了如下的總結：
1、要善于溝通：碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執的農民，真的要學(xué)會(huì )和他們溝通，不能和他們吵，要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問(wèn)題，每當看到他們最后都想通的時(shí)候，我心里真的很有成就當然和老板也要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要經(jīng)常和老板溝通溝通，并及時(shí)的解決，這樣工作才會(huì )有動(dòng)力，才不會(huì )想不干了。
2、要有耐心和熱情：在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑，這樣會(huì )讓那些生意人感覺(jué)很舒心，大家一起做生意也就很開(kāi)心他們有些人是第一次來(lái)賣(mài)稻谷，對我們廠(chǎng)的基本流程都不是很明白，這時(shí)，你就要熱心的告訴他們賣(mài)稻谷的基本流程，這樣我們也可以省很多功夫和時(shí)間，米廠(chǎng)也可以運行就可以更好。
3、要勤勞：有時(shí)候一些細微的東西可以讓老板更賞識你，也比較容易受提拔，比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室，整理整理文件，幫幫老板的忙。老板就夸獎過(guò)我勤勞，有付出就真的有回報的。
當然有總結就說(shuō)明同時(shí)我也意識到了自己很多的缺點(diǎn)和不足，例如不夠主動(dòng)做事，有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做，老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識去做；社會(huì )經(jīng)驗比較缺乏，經(jīng)常會(huì )做一些錯事，得罪那梨園些生意人，有時(shí)也會(huì )得罪老板；剛開(kāi)始也不大會(huì )和人交流，所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗，它們都將成為我以后參加工作和社會(huì )實(shí)踐的教訓，我要力爭在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯誤。
短期的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會(huì )讓我終生受用�；氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們去社會(huì )實(shí)踐真的很有作用，會(huì )讓我們從中收益匪淺。社會(huì )實(shí)踐讓我知道了，掙錢(qián)真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會(huì )再浪費錢(qián)了。
社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干。社會(huì )和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。
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