【精華】部門(mén)個(gè)人工作總結3篇
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編為大家整理的部門(mén)個(gè)人工作總結3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
部門(mén)個(gè)人工作總結 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家新年好！下面由我代表4—1分部及路面12標合約部就本次會(huì )議進(jìn)行發(fā)言。 過(guò)去的20xx年，在中心經(jīng)營(yíng)部和項目部領(lǐng)導的正確領(lǐng)導及大力支持下，本標段合約部在合同、計量、成本控制等方面工作開(kāi)展得比較順利，具體總結如下：
一、20xx年工作總結。
1、對上業(yè)主計量工作。
4—1分部20xx年共完成7期業(yè)主計量工作，計量金額xx億，累計計量xx期，累計金額xx億，累計計量金額占4—1分部總產(chǎn)值的xx%。 路面xx標20xx年共完成5期業(yè)主計量工作，計量金額共計xx億 ，完成金額占合同總造價(jià)的xx%，順利的完成各項計量上報、跟蹤、存檔并錄入相應計量臺帳。
2、對下勞務(wù)隊伍計量工作。
對勞務(wù)隊計量工作基本每月每個(gè)施工隊都進(jìn)行了相關(guān)的計量工作。 經(jīng)統計20xx年4—1分部共進(jìn)行了涵洞、橋梁、防護、臨建對下計量及結算共計186份，其中計量115份，結算71份。路面xx標20xx年共完成計量7份，基本上能保證勞務(wù)隊施工完成一段及時(shí)計量一段。
3、合同管理工作。
20xx年共簽定合同81份，路基合同74份，路面合同7份，（其中涵洞共14份，橋梁共4份，防護排水合同共32份，石方爆破合同1份，租憑合同12份，路面合同5份，房建合同2份，其它工程合同11份）。并做好合同掃描存檔工作及錄入相應合同臺帳。
4、對上變更工作。
配合總工室對前期的變更項目建立變更臺賬，逐條逐個(gè)清理，并收集好原始變更資料，嚴格按照業(yè)主公司下發(fā)的變更管理辦法和變更流程，及時(shí)完善業(yè)主變更手續共計30份。
5、積極及時(shí)完成了業(yè)主下發(fā)的4—1分部路基第二次、第三次清單修編。完成路面xx標第一次清單修編工作。完成4—1分部工程月報共12期，路面12標工程月報共4期。
6、積極及時(shí)的完成了中心經(jīng)營(yíng)部下發(fā)的各項統計工作，并配合做好成本控制工作，及時(shí)完成項目領(lǐng)導交辦的其它工作。
二、本年度不足之處。
本部門(mén)雖然各個(gè)完成工作都算順利但還是存在一些不足之處：
1、對業(yè)主的計量工作細節方面有待加強，小的錯誤、問(wèn)題時(shí)有發(fā)生，下一步有待提高。
2、合同方面對工區及施工員交底不夠細致，導致部份防護施工隊施工樁號范圍超出合同。
三、20xx年工作安排及計劃：
1、首先把上年不足之處進(jìn)行總結，在新的一年里爭取以最快更好的方式進(jìn)行完善提高。
2、積極協(xié)調好合約部?jì)炔筷P(guān)系確保每個(gè)人既有分工，也有合作，日常工作有序進(jìn)行，同時(shí)處理好與項目部其它部門(mén)關(guān)系，確保計量、變更等資料及時(shí)收集，工作有序展開(kāi)。完成剩余的'4道涵洞及石龍互通小范圍的防護合同 ，將部分完工結算工作及時(shí)上報。
4、協(xié)助總工做好與監理、業(yè)主等單位的溝通配合工作，做好對外協(xié)調關(guān)系，工作過(guò)程中，虛心接受監理、業(yè)主等單位提出的建議，按時(shí)按量的完成中心下發(fā)的對上業(yè)主計量工作任務(wù)。
5、合理有序的安排勞務(wù)隊伍對已完成工程量的收方及中期計量工作，按相應的要求做好合同管理工作。
6、積極配合中心經(jīng)營(yíng)部做好成本控制工作。
7、積極完成項目領(lǐng)導交辦的其它工作。
新的一年，新的開(kāi)始，也寄托著(zhù)我們新的希望，我有信心也有決心在認真總結20xx年的經(jīng)驗與教訓的基礎上，在管理中心經(jīng)營(yíng)部的領(lǐng)導下，努力干好本職工作，圓滿(mǎn)完成中心及項目部領(lǐng)導安排的各項任務(wù)！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
部門(mén)個(gè)人工作總結 篇2
進(jìn)入第十六周，本學(xué)期各項工作已接近尾聲，一周來(lái)，學(xué)校各項工作基本能按計劃順利開(kāi)展，各部門(mén)各教職員工工作狀態(tài)良好。下面就本周學(xué)校方方面面工作總結如下，供各相關(guān)人員參考，不妥之處，請批評指正。
一、班級管理方面
1、課余時(shí)間的班級管理。在值班期間，我發(fā)現有兩種管理方式下的班級紀律都很好：一是班主任或課任教師親自在場(chǎng)，進(jìn)行看班或輔導；二是班級由學(xué)生管理，典型情況是一名學(xué)生在講臺前端坐，邊做作業(yè)邊管理。我認為第二種方式可能班主任感覺(jué)要輕松些，但絕對不是完全放手，班主任肯定還是有隨機抽查、聽(tīng)學(xué)生干部的匯報、核實(shí)之后處理到位等管理措施。這種方法更能促進(jìn)學(xué)生自主管理能力的提高。課間學(xué)生管理如何做到班主任在與不在一個(gè)樣？?jì)入[的價(jià)值判斷是“學(xué)生的自主管理水平要不要提高”、“這是不是班主任的管理藝術(shù)高低的表現”。
2、班級衛生管理。本周各班級的教室和環(huán)境區衛生保潔工作做得非常好，每天定時(shí)安排三倆位同學(xué)做保潔工作，取得了良好的效果，尤其是806班本周教室和環(huán)境區衛生比以往大有進(jìn)步。良好的衛生保潔狀況反映了班級管理的精神狀態(tài)。但，個(gè)別班級的教室和環(huán)境區衛生清理不到位，我認為原因在三個(gè)方面：一是勞動(dòng)委員沒(méi)安排好；二是班主任沒(méi)有認真地指導學(xué)生如何清掃衛生，如教室里保潔就是灑很多水，垃圾沒(méi)去掉，水多了反而覺(jué)得很糟；三是班主任對衛生清掃的標準沒(méi)要求、清掃的狀況不了解。
3、對特殊學(xué)生的管理。班級不分大小，總有一兩個(gè)令人頭痛的“問(wèn)題”學(xué)生，對這些學(xué)生如何管理？除了驅逐之外、除了班主任的勤、跟、緊、盯的方式之外，能不能通過(guò)其他的人、其他的途徑和方法來(lái)了解其內心深處的想法、預測其可能要發(fā)生的錯誤行為，從而有效地減少其犯錯誤的次數、達到逐步矯正不良習慣和性格的教育目的？我認為，這可能是班主任工作的永恒課題之一，需要不斷地探索和突破。
二、教師行為方面
本周通過(guò)晨讀進(jìn)班觀(guān)察、考課發(fā)現大部分教師都能很好地履行職責，反映了我校廣大教職工的敬業(yè)精神，但從好中求優(yōu)、吹毛求疵、不粉—飾—太—平、改進(jìn)工作的意圖出發(fā)，還是要找一些問(wèn)題：
1、晨讀也并非一片形式大好，不管是語(yǔ)文還是英語(yǔ)學(xué)科，總是有個(gè)別或少量的教師遲到、不能組織安排好學(xué)生的活動(dòng)，有的看班教師在指望班主任給他看班，在場(chǎng)也僅僅是維持個(gè)紀律，不能充分發(fā)揮晨讀對語(yǔ)言學(xué)科或記憶性教學(xué)內容的積極作用。
2、本周初三月考監考工作中，每場(chǎng)都安排了兩人監考，但從巡視記錄和隨機實(shí)地查看，能全部在堂認真、規范監考的只有30%左右。
3、常識學(xué)科的課堂教學(xué)也還有一些值得思考的地方，如在臨近期末、面對縣教育局的抽測，常識學(xué)科課堂時(shí)間如何管理和有效利用？現實(shí)的狀況是：有些教師在看班，學(xué)生沒(méi)有事可做，甚至有些學(xué)科在“放野馬”，或完全讓其他統考學(xué)科占用，等等。我擔心：常識課堂，老師不能想辦法用任務(wù)來(lái)管理學(xué)生，讓學(xué)生有事可做，學(xué)生的違紀行為的頻率就會(huì )增加，反而給當堂老師帶來(lái)更多的麻煩。
4、還有一個(gè)問(wèn)題：期末結束工作，我們本期任務(wù)都完成了嗎？常規的教學(xué)教研活動(dòng)可能都在按部就班地在做，但是不是都是高質(zhì)量的完成、還有一些可做可不做的任務(wù)完成得怎么樣？如未結題的“校本小課題研究”、學(xué)校學(xué)科帶頭人的相關(guān)工作啟動(dòng)等。
三、學(xué)生行為方面
學(xué)生的教育與管理是學(xué)校、教育工作者的“天職”，如果忽視了對學(xué)生的教育與管理，那就會(huì )失去學(xué)校、教師的本原意義。本周來(lái)，學(xué)生行為問(wèn)題主要有以下三個(gè)方面，與大家共同討論，也許其中有的并不能稱(chēng)之為問(wèn)題。
1、禁止學(xué)生帶零食進(jìn)入教學(xué)區的管理表現為“外緊內松”。從教學(xué)樓樓梯和走道中、教室內還可以看見(jiàn)散落在地面的零食袋，行政值班人員的管理時(shí)間是有限的，之所以出現這種現象，原因不外乎兩條：學(xué)生在這些地方吃時(shí)沒(méi)人管、習慣還沒(méi)有養成。有些學(xué)生認為在教室或走道等地方吃零食，比在幾個(gè)重要路口更安全。
2、學(xué)生的穿著(zhù)、發(fā)型是越來(lái)越夸張、雷人，這到底是彰顯個(gè)性還是為了引人注目，是標新立異的創(chuàng )造力、藝術(shù)美還是放蕩不羈？為什么有些班級較好而有的班級成群出現？中學(xué)生特別是初中學(xué)生形象美應該怎樣評價(jià)？教育者如何引領(lǐng)？問(wèn)題肯定有，解決靠大家，千萬(wàn)別不當一回事。
3、學(xué)生的非正式群體出現，這些非正式群體并不是為了學(xué)習，而是吃喝玩樂(lè )，這里面有頭頭、有骨干成員，會(huì )不會(huì )進(jìn)一步發(fā)展成“團伙”或“幫派”，要摸排、監控和教育疏導。
四、行政管理工作
學(xué)校行政管理工作基本能按照“月安排，周落實(shí)”的方法進(jìn)行，做到了有計劃、有組織、有落實(shí)。本周重大的行政工作是教研例會(huì )、初三第三次月考、初二語(yǔ)文學(xué)科競賽、女生小合唱錄制、績(jì)效工資方案修訂工作、安全教育等工作。作為值周人員和校長(cháng)的身份，我還有兩點(diǎn)建議，供大家參考：
1、作為每一個(gè)行政管理人員，一定要對學(xué)校內的事務(wù)特別是自己分工的'方面高度關(guān)注，要有發(fā)現問(wèn)題的能力和及時(shí)處理問(wèn)題的態(tài)度，才能達到群策群力的團隊效果。關(guān)注事務(wù)，不一定是大事、重要的事，更多地應該關(guān)注細節和小事，見(jiàn)微知著(zhù)、防微杜漸，才是真本事；眼睛老是盯著(zhù)大事，往往會(huì )忽略小事，會(huì )養成眼高手低的不良習慣和憤世嫉俗的錯誤心態(tài)。為健康考慮：多做事力求健體，少過(guò)慮以免傷心。
2、管理，管之外，還要理。理，不是被動(dòng)地討好、順從，為建立良好的人際關(guān)系而“理會(huì )人”，而是要理順關(guān)系、理清思路、明辨事理、把握方向，特別是在重大的事項上，還要做好宣傳和引領(lǐng)工作，力求讓大部分教職工能明是非、識大體，辨善惡、樹(shù)正氣。如本周的績(jì)效工資方案的修訂工作，要解釋每個(gè)選項的意思，以便大家能作出正確的價(jià)值判斷，作出正確的選擇；還要向大家解釋清楚本次修訂程序的積極意義——還權于民的民主管理、提升參政議政能力、發(fā)揮大家的聰明才智、個(gè)人言論要接受大家的監督等，以便大家有正確的態(tài)度來(lái)對待票選，等等；如此事例，舉不勝舉。
五、安全工作
本周內，學(xué)校整體平穩，各部門(mén)的常規安全工作扎實(shí)有序。但安全警鐘長(cháng)鳴，提醒三例，以期引起大家的重視。
1、老教學(xué)樓課間學(xué)生玩耍嬉鬧現象，若不注意控制動(dòng)作幅度，易引起墜落受傷的危險。這幢樓的班主任、任課教師，要注意觀(guān)察，及時(shí)制止，值班人員也要密切關(guān)注、隨時(shí)提醒。
2、學(xué)生離家出走現象，本周發(fā)生了一例，在初二年級，班主任和年級聯(lián)系人要調查清楚內在的原因，并予以疏導、教育；同時(shí)，也要引起其他班級的注意，學(xué)生的心理健康教育，尤其是特殊時(shí)期與特殊對象，要經(jīng)常地通過(guò)不同方式開(kāi)展。
3、本周還有一名初三學(xué)生營(yíng)養不良、體質(zhì)過(guò)弱，在月考期間，頭暈摔傷。這名學(xué)生既有其特殊家庭的經(jīng)濟狀況原因，可能也有臨近中考學(xué)習負擔加重的原因，這件事要引起畢業(yè)班班主任和學(xué)生的警覺(jué)：在學(xué)習上要張施有度，合理調節，保證有更好地體力和精力去沖刺中考。
最后再次提醒，季節性特點(diǎn)要求當前安全工作，除了常規內容之外，還有防溺水、防雷電、防地質(zhì)災害等重點(diǎn)內容。
部門(mén)個(gè)人工作總結 篇3
20xx年 xx月份我進(jìn)入工作崗位實(shí)習，回顧這一年的工作和生活真的是受益良多，想到一年之前自已還是一個(gè)還在大學(xué)里面不知道工作之滋味的學(xué)生，現在已經(jīng)在工作崗位上實(shí)習了將近一年的時(shí)間了，覺(jué)得人生真的是充滿(mǎn)了變化。時(shí)間仿佛無(wú)情，卻讓我在不知不覺(jué)中融入了“中建六局”這個(gè)大家庭，暖暖的，來(lái)“中建六局”已有一年多的光景，老實(shí)說(shuō)，不算很長(cháng)，但我相信會(huì )有那么一種氛圍，將歷久彌新。到公司一年的時(shí)間里，在領(lǐng)導關(guān)心、同事們的幫助及自己的努力下，現已基本對公司的組織結構、本部門(mén)的工作流程等各個(gè)方面都有了一些了解。
一、 適應和調整。
在實(shí)習期間擔任過(guò)資料員工作，隨著(zhù)行業(yè)市場(chǎng)競爭的日益激烈，對資料員各方面素質(zhì)的要求也越來(lái)越高，這勢必促使我以更嚴謹的工作態(tài)度和更強烈的責任心投入到工作中去。在項目上我的主要工作是資料的整理、歸檔，與監理單位的溝通聯(lián)系。盡可能的配合甲方、監理及各單位的'工作，在施工期間能夠較好的協(xié)助項目管理人員及工程相關(guān)人員，為他們提供所需的資料并做好類(lèi)似工作。這項工作也為我以后從事其他部門(mén)工作奠定了良好的基礎
由于工作和專(zhuān)業(yè)的關(guān)系（某年某月）我被調到了商務(wù)合約部。商務(wù)部是涉及工程中最重要的一部分它如同人的大腦一般支配著(zhù)整個(gè)工程的始終，指引著(zhù)工程的前進(jìn)。我在學(xué)校學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)，在學(xué)校所學(xué)的都是一些理論上的知識缺少了很多實(shí)踐能力，所以剛進(jìn)入到項目商務(wù)部工作的時(shí)候感覺(jué)有點(diǎn)陌生與理論有一定的偏差，但是在部門(mén)領(lǐng)導和同事的幫助下在自己的努力工程中，現在已經(jīng)對本部門(mén)的工作有了進(jìn)一步的了解，工作能力也有了進(jìn)一步的提高，也得到了領(lǐng)導和同事的認可。
二、 工作中存在問(wèn)題。
通過(guò)將近一年的學(xué)習和了解，雖然已經(jīng)對公司商務(wù)部相關(guān)工作流程有了一些簡(jiǎn)單的認識，但我深知，在以后工作中還需要不斷地了解不斷的磨練和提高。仔細回顧了一下，自己在以往工作中存在的幾個(gè)問(wèn)題，具體是：首先， 對工作流程熟悉度不夠， 在剛開(kāi)始的工作中，發(fā)現因為流程的問(wèn)題而不知道如何下手的情況有點(diǎn)多，需要做什么和不需要做什么，時(shí)常不能夠正確梳理對待。其次，工作不夠精細化，比如說(shuō)平時(shí)按圖紙計算工程量，工程量計算完畢之后，不能夠及時(shí)查核驗收，以至于工程量出現偏差，所以以后在個(gè)人工作中要多注意和修正這一不良習慣。然后是缺乏地基和基礎工程相關(guān)工作經(jīng)驗，故這方面有待提高。
還有就是缺少平時(shí)工作的知識總結，在工作上雖然有了一定的了解和進(jìn)步，但覺(jué)得這仍然不夠，如果以后多回過(guò)頭來(lái)思考一下自己工作，我想那會(huì )更好地成長(cháng)。最后，工作進(jìn)展過(guò)程中匯報量小，與領(lǐng)導交流主動(dòng)性不足，在以后的工作中，此項得作為重點(diǎn)來(lái)提高自己。綜上種種問(wèn)題的不足，在以后的工作中，我一定會(huì )時(shí)時(shí)刻刻注意修正自己不足之處，養成良好的工作習慣，成長(cháng)為公司優(yōu)秀的職業(yè)化人才。
三、 學(xué)習和強化。
知而獲智，智達高遠，一顆強大的心，動(dòng)于行，止于僵，從企業(yè)文化具體到個(gè)人，精業(yè)、精人、精勤，這是我來(lái)公司一年多時(shí)間里所感受到的。
熟話(huà)說(shuō)：工欲善其事必先利其器。今后，為了更好地完成本職工作，達到部門(mén)與部門(mén)之間良好的工作銜接目的，提高自己的業(yè)務(wù)水平，我想，深化系統的學(xué)習和對以往工作經(jīng)驗理論知識的強化是必不可少的。而且對于學(xué)習，要時(shí)常梳理，讓其系統化，在梳理過(guò)程中明確既有缺陷，及時(shí)修正調整，做到與實(shí)踐同步，漸漸完善，方能實(shí)現進(jìn)步和更好地完成工作。
四、今后的工作打算。
在以后的工作中，找出工作中的不足，克服工作中的困難，同時(shí)還需要“多看書(shū)”“多積累”“多提問(wèn)”“多總結”
總之，在今后的工作中不斷地鞭策自己并充實(shí)能量，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，以適應時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展，與公司共同進(jìn)步、共同成長(cháng)。
“想做的夢(mèng)從不怕別人看見(jiàn)，在這里我都可以實(shí)現”我相信付出總有回報，我的夢(mèng)想也會(huì )在中建六局這個(gè)大家庭大舞臺上實(shí)現，我進(jìn)步的一小步是我人生中前進(jìn)的一大步，也希望中建六局在以后的時(shí)間里會(huì )越來(lái)越強大，明天會(huì )更好。
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