德育主任學(xué)期工作總結（精選3篇）
不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力后，我們在不斷的成長(cháng)中得到了更多的進(jìn)步，是時(shí)候認真地做好工作總結了。工作總結怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的德育主任學(xué)期工作總結（精選3篇），歡迎閱讀與收藏。
德育主任學(xué)期工作總結1
這一學(xué)期里，我任學(xué)校德育處主任，任教外20xx級1班語(yǔ)文，現將這一期來(lái)的工作簡(jiǎn)要總結匯報如下。
在這一期里，工作上我做到了以校為家，任勞任怨，不爭名利，努力抓好學(xué)校的德育工作，致力于營(yíng)造我校良好校風(fēng)，生活上作風(fēng)嚴謹，嚴于律己，為人上團結同志，努力協(xié)調了好各方面工作情緒。
回顧這一期的德育工作，我主要從三個(gè)方面做了一些努力:一是根據學(xué)校實(shí)際進(jìn)一步完善了學(xué)校德育管理體系;二是抓好了班主任工作管理；三是抓好了學(xué)生管理。
首先，根據學(xué)校實(shí)際，依據我校辦學(xué)方向的發(fā)展變化，修改和完善了我校的德育管，重視了學(xué)生常規教育的連續性，重視了德育材料的規范化，重視了與社區的聯(lián)系，重視了與學(xué)校教學(xué)工作的配合。
在系列化德育教育活動(dòng)上，本學(xué)期以常規教育、養成教育為主線(xiàn)，組織開(kāi)展了開(kāi)學(xué)常規教育月、廉潔文化進(jìn)校園主題班會(huì )等活動(dòng)，開(kāi)展了文明禮貌教育、安全法制教育、禁毒宣傳教育、畢業(yè)生文明離校教育等四個(gè)主題教育活動(dòng)，舉辦了班主任工作培訓四次（即制度培訓、班主任工作藝術(shù)培訓、班主任名家介紹、班主任德育工作體系討論），舉辦了問(wèn)題學(xué)生培訓班四次（即青春期教育、人際關(guān)系處理教育、社會(huì )主義榮譽(yù)觀(guān)教育、責任與紀律教育），舉辦了住校生專(zhuān)題教育一次，組織了學(xué)生公寓管理整頓一次，成功召開(kāi)了20xx年德育工作會(huì )，還將組織一次德育論文評選活動(dòng)，以此我校德育校本教研工作的展開(kāi)。這一系列的教育活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)校良好校風(fēng)的形成，增強了學(xué)校的凝聚力，使我校校風(fēng)學(xué)風(fēng)保持在城內是最好的，在全縣政治專(zhuān)委會(huì )上，我還代表學(xué)校作了德育工作專(zhuān)題發(fā)言交流。
在保衛科工作管理及學(xué)生教育處理上，本學(xué)期共調查處理學(xué)生嚴重違紀事件11起，處分學(xué)生15人，每一件事情的處理都做到了事實(shí)依據清楚，處理有章可循，學(xué)校同意，教育為主，家長(cháng)配合，學(xué)生安撫適當。
教學(xué)及班級管理上。本學(xué)期認真完成了語(yǔ)文教學(xué)，認真抓好了教學(xué)常規，認真參與了教研工作，資料準備翔實(shí)規范，班務(wù)工作井井有條，形成了自己的班級管理特色。一期來(lái)承擔班會(huì )公開(kāi)課一次，在德育工作會(huì )上交流發(fā)言一次，班級管理及教學(xué)成績(jì)效果良好。
德育主任學(xué)期工作總結2
時(shí)間飛逝，一學(xué)期又即將過(guò)去�；仡櫼粚W(xué)期的工作，我們根據期初德育工作計劃，以小學(xué)生日常行為規范教育為抓手，以學(xué)生的日常行為規范教育為基礎，加強對學(xué)生的思想道德、行為規范和禮儀常規教育，堅持“突出重點(diǎn)，注重實(shí)效”地開(kāi)展德育工作，圍繞校園文化建設，積極開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )勞動(dòng)，學(xué)會(huì )健體，學(xué)會(huì )審美，努力培養舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng )新精神的一代新人�，F總結如下：
一、加強德育隊伍建設，提高德育隊伍的整體素質(zhì)
發(fā)揮德育領(lǐng)導小組的核心作用。加強了德育工作領(lǐng)導，完善德育工作管理機制，由姚建安負責管理，少先隊具體抓，實(shí)行校長(cháng)室——班主任二級常規管理的制度，形成了各部門(mén)密切配合，班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導小組成員增強了“教書(shū)育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識，并能以身作則，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設，特別是班主任隊伍建設。每學(xué)期堅持開(kāi)好“四種會(huì )”即每周一次主題班會(huì )；每月一次班主任會(huì )議；每學(xué)期1—2次班主任經(jīng)驗交流會(huì )；每學(xué)期1次家長(cháng)會(huì )。10月11日，施妮老師在泉州市《貼近生活的德育實(shí)踐成果推廣應用教學(xué)研究》課題結題研討會(huì )上提供現場(chǎng)課例《我愛(ài)爺爺奶奶》，受到與會(huì )者的一致好評。在安海鎮第六屆德育論壇征文中，我校取得了優(yōu)異的成績(jì)。陳淑瓊、施妮、楊華麗老師均榮獲一等獎；陳明聰、洪茹茹老師均榮獲二等獎；黃麗雅、林春香老師均榮獲三等獎。
二、完善校園文化建設，形成良好德育氛圍
1、加強校園德育環(huán)境建設。
�。�1）開(kāi)學(xué)初，要求各班嚴格按照泉州市班級文化建設要求布置班級。要求在布置上要突出自班的特色與創(chuàng )意。學(xué)校將在12周的周一組織少先隊輔委會(huì )成員對各班的班級文化建設進(jìn)行檢查評比。
�。�2）更新學(xué)校的校園文化和廊道文化，在養小禮堂的一樓設置全校教師風(fēng)采、辦學(xué)宗旨《立德樹(shù)人，科學(xué)發(fā)展，和諧興�！�。更換新教學(xué)樓的橫梁文化。二樓以《環(huán)保綠化》為主題，三樓以《文明禮儀》為主題，四樓以《孝順》為主題，五樓則以《生活名言》為主題的廊道文化對學(xué)生進(jìn)行熏陶教育。
�。�3）經(jīng)常組織開(kāi)展全校性的環(huán)境衛生大掃除及大整治，徹底清除校園衛生死角，豐富校園文化建設，提升文化內涵。
2、拓寬德育陣地，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。
�。�1）規范升旗。每周一的升旗儀式上校領(lǐng)導的國旗下講話(huà)，是學(xué)校德育教育的沖鋒號。學(xué)校緊緊抓住這個(gè)教育陣地，認真組織好每次國旗下講話(huà)：具體做到形式規范。圍繞重點(diǎn)，結合實(shí)際，使講話(huà)內容第系列化、專(zhuān)題化、兒童化）體現針對性、系統性、嚴肅性、靈活性。
�。�2）加強宣傳陣地。
�、俪浞职l(fā)揮“蒲公英”廣播站的宣傳作用。每天中午，“時(shí)事講臺”、“校園新風(fēng)”、“紅領(lǐng)巾新聞”“說(shuō)說(shuō)心里話(huà)”等內容都吸引著(zhù)學(xué)生。這些來(lái)源于學(xué)生的作品生動(dòng)、活潑，弘揚了正氣，鞭策了后進(jìn)，激發(fā)了全體學(xué)生上進(jìn)的熱情。使“紅領(lǐng)巾廣播站”成為了我校有力的思想教育陣地。
�、诩訌娦@墻報和班級黑板報的更新，學(xué)校規定每?jì)蓚�(gè)星期更換一期黑板報和校園墻報，及時(shí)結合時(shí)事進(jìn)行宣傳教育。每月周兩期的“黑板報、櫥窗”更是吸引廣大學(xué)生，陶冶情操、增長(cháng)知識、展示特長(cháng)的好處所�！皩W(xué)生作品展”展示了我校學(xué)生中不斷涌現出的“小能手”們的.制作、繪畫(huà)、書(shū)法、習作等作品；“活動(dòng)剪影”成了學(xué)生表演的舞臺，留下了他們文藝演出、故事演講、各項競賽、游戲活動(dòng)等身影；“知識之窗”向學(xué)生們介紹百科知識、人文地貌……這些內容，既豐富了課余生活，又拓寬了視野，有效地提高了同學(xué)們的思想政治素養。
�。�3）開(kāi)展“社會(huì )、家庭、學(xué)�！比Y合教育，拓寬教育渠道，構建社區教育網(wǎng)絡(luò )，探究新時(shí)期德育工作有效途徑。學(xué)校成立家長(cháng)委員會(huì )，堅持每學(xué)期舉辦一期家長(cháng)學(xué)校。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校的舉辦，進(jìn)一步提高了廣大家長(cháng)的自身素質(zhì)，轉變了部分家長(cháng)育人觀(guān)念，溝通了家校共同教育學(xué)生的橋梁，進(jìn)一步促進(jìn)、提高對學(xué)生的教育實(shí)效�，F在，家長(cháng)學(xué)校已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶，成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁，融洽了家校關(guān)系，形成了學(xué)校工作家長(cháng)支持，家教困惑學(xué)校幫助的良好局面。
�。�4）學(xué)科滲透。德育融合于課堂教學(xué)之中，是體現德育核心地位的關(guān)鍵。注意在教學(xué)過(guò)程中尋找德育與學(xué)科教學(xué)的結合點(diǎn)，和諧地對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、科學(xué)精神、理想信念的教育。在語(yǔ)文教學(xué)中滲透了中國先進(jìn)文化的內涵，在數學(xué)教學(xué)中滲透了唯物辨證法思維能力的培養，在外語(yǔ)教學(xué)中滲透了國際化意識和愛(ài)國情感，在科學(xué)、社會(huì )教學(xué)中滲透可持續發(fā)展意識、環(huán)保意識、國防意識等科學(xué)人文主義思想，在體育教學(xué)中滲透全民健身意識，在音、美教學(xué)中滲透真、善、美鑒賞能力的培養。
�。�5）重視開(kāi)展心理衛生健康教育。認真貫徹落實(shí)國家教育部頒發(fā)的《中小學(xué)生健康教育指導綱要》精神，成立了《養正中心小學(xué)心理健康教育工作領(lǐng)導小組》，樹(shù)立全人生指導，全人格提升的心理教育思想，積極探索心理健康教育最優(yōu)化模式。找準學(xué)生的精神需求，開(kāi)發(fā)和設計教育內容，保證心理咨詢(xún)室，心理熱線(xiàn)的開(kāi)放時(shí)間和正常運行。利用校園墻報、黑板報、�？榷喾N形式，做好學(xué)生的心理疏導工作和衛生知識教育，促進(jìn)學(xué)生正確認識自我，合理評價(jià)自我，積極激勵自我，保證學(xué)生身心協(xié)調發(fā)展。10月23日，晉江市小學(xué)心理健康教育教學(xué)研討活動(dòng)在我校舉行。周梅芳老師提供現場(chǎng)課例《生命啟航感恩同行》得到與會(huì )專(zhuān)家及教師的一致好評。11月13日，晉江市小學(xué)學(xué)科教學(xué)能力提升校本研修培訓第二階段系列活動(dòng)（五）——心理健康教育專(zhuān)場(chǎng)也在我校舉行。周梅芳老師與福州錢(qián)塘小學(xué)陳箐兩位老師同臺獻課，執教《溝通你我他》現場(chǎng)課例，再次獲得了專(zhuān)家和與會(huì )人員的肯定。
三、創(chuàng )設活動(dòng)載體，寓教育于活動(dòng)中
1、狠抓常規管理，加強檢查督促。
為了抓好學(xué)校的教室、衛生區的的清潔衛生工作，保證師生有一個(gè)整潔、衛生的環(huán)境，我們注意從小事抓起，從身邊事抓起，從每一個(gè)學(xué)生抓起，扎扎實(shí)實(shí)，確保成效。我們還充分調動(dòng)學(xué)生自我管理的積極性，讓他們自我管理、自我檢查監督。同時(shí)，我們又采取量化積分的方法，確保評比的公正、公平、公開(kāi)，使學(xué)校的常規管理工作不斷上臺階。在具體操作上，學(xué)校大隊部加強督查，發(fā)現學(xué)生有違紀行為，及時(shí)批評教育、通報扣分。最后以班級常規管理積分作為文明班級和優(yōu)秀班主任的依據。
2、結合重要節慶日、紀念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)。
根據教委辦每周的德育要點(diǎn)結合各種節假日開(kāi)展豐富多彩的主題隊會(huì )和綜合實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)少先隊活動(dòng)的深入開(kāi)展。在活動(dòng)中教師與學(xué)生都獲得了很大的發(fā)展，學(xué)生的創(chuàng )新意識、實(shí)踐能力和活動(dòng)能力得到了很大的提高，教師組織活動(dòng)的能力和水平也了很大的發(fā)展。
�。�1）每年的9月28日是孔子誕辰紀念日，我校少先隊每年9月初，紀念孔子為契機，結合教師節組織一年級新生開(kāi)展“開(kāi)學(xué)禮、拜孔子”活動(dòng)。讓學(xué)生走近孔子，走進(jìn)傳統文化，重溫感受我國傳統文化的博大精深，深刻領(lǐng)悟孔子的思想精髓。以此教育學(xué)生要從小養成尊師重教的良好風(fēng)氣。
�。�2）以慶祝新中國成立xx周年為契機，以愛(ài)國主義教育為主題，以網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)為主要形式，組織中高年級的學(xué)生開(kāi)展“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，組織廣大未成年人上網(wǎng)面向國旗敬禮并簽名、寄語(yǔ)，表達心聲，使他們在參與中接受教育。
�。�3）結合建隊節，組織一年級新生“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”暨新隊員入隊儀式。從而培養學(xué)生的主人翁意識，激發(fā)一年級學(xué)生對少先隊組織的熱愛(ài)，積極爭取加入少先隊組織，當上一名光榮的少先隊員而感到自豪。讓新隊員了解隊，敬佩隊，從中受到教育，使每位隊員都能參與少先隊的各項體驗活動(dòng)，激發(fā)少先隊員的光榮感、責任感。
3、踐行“日行一善”加強基礎道德教育。
為了加強對學(xué)生的基礎道德教育，擴大先進(jìn)事跡的正面榜樣作用，促進(jìn)學(xué)生良好行為的形成，拓展我校德育工作的研究渠道，本學(xué)期，我校繼續延續上學(xué)期所制定的“日行一善”活動(dòng)方案，繼續深入開(kāi)展以“日行一善”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)，使我校學(xué)生充分體驗習善、行善、揚善的快樂(lè )，逐步實(shí)現由“日行一善”到“時(shí)時(shí)行善”，最終實(shí)現“善行一生”。通過(guò)活動(dòng)引導學(xué)生從小樹(shù)立善念、擁有善心、實(shí)踐善行來(lái)實(shí)現人格的優(yōu)化與完善，讓學(xué)生“勿以善小而不為”，從而積善成德，形成健全的人格。
4、深化周三快樂(lè )拓展日。
周三是學(xué)生的快樂(lè )拓展日，學(xué)校利用每周三下午的大課間活動(dòng)，開(kāi)設了形式多樣、豐富多彩的興趣小組活動(dòng)，如：書(shū)法、美術(shù)、腰鼓、鼓號、體育、英語(yǔ)口語(yǔ)、燈謎、合唱、閱讀、作文等興趣小組。以豐富多彩的課余活動(dòng)，此外，為了擴大學(xué)生的參與面，本學(xué)期，我校在每周三下午的第四節，以年段為單位，又分別設立了作文、繪畫(huà)、毛筆、趣味數學(xué)、閱讀、為沒(méi)能參加學(xué)校興趣小組的人員提供第二次的機會(huì )，充分為學(xué)生創(chuàng )造發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，施展才華的平臺。讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期，學(xué)生參加各級各類(lèi)比賽，共有50多人次獲獎。
四、成立安全工作小組加強學(xué)校安全管理制度
學(xué)校領(lǐng)導把安全工作作為重中之重，由蘇長(cháng)青副校長(cháng)主管。聘請安海公安局許天賜擔任學(xué)校法制副校長(cháng)。兼校外輔導員，聘請安海消防大隊中隊長(cháng)劉永強，安海交通管理大隊安海中隊副中隊長(cháng)蔡金滿(mǎn)擔任學(xué)校校外輔導員。定期到校開(kāi)展法律知識講座，消防演練。組織學(xué)習《學(xué)生傷害事故處理辦法》。通過(guò)每學(xué)期的常規紀律教育和典型案例分析，對學(xué)生進(jìn)行有針對性的預防犯罪教育和交通法規教育，增強學(xué)生的法紀觀(guān)念。此外，學(xué)校與各班主任簽訂《班級安全目標管理責任書(shū)》，并落實(shí)通學(xué)生來(lái)校的安全工作，與學(xué)生家長(cháng)簽訂《安全承諾書(shū)》，這些舉措有力地促進(jìn)學(xué)生“關(guān)注安全、關(guān)注生命”行為的養成。
五、存在不足
1、“教書(shū)”與“育人”之間得關(guān)系還須進(jìn)一步理順。
2、部分學(xué)生的文明自律水平尚待進(jìn)一步提高。
3、樹(shù)立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養學(xué)生自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校各項規章制度。以嚴要求、高標準加強學(xué)生的組織紀律。
六、下學(xué)期的工作思路
�。ㄒ唬┲笇枷�
以“辦教師、學(xué)生喜愛(ài)的學(xué)�！钡霓k學(xué)理念的指導，以“禮儀特色學(xué)�！睘樽ナ�，開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)，在活動(dòng)中促進(jìn)學(xué)生養成教育，推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展。積極構建學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的德育網(wǎng)絡(luò )，加強對少年兒童的思想道德教育。
�。ǘ⿵娀犖楣芾硖岣叩掠犖榈恼w素質(zhì)
1、開(kāi)展班主任（輔導員）技術(shù)能力比賽。
�。�1）班隊課設計比賽。
�。�2）班隊課展示觀(guān)摩。
�。�3）班主任專(zhuān)業(yè)化“與孩子共同成長(cháng)”論壇。
�。ㄕ垖W(xué)校施妮老師和華麗老師為全校教師做一次講座）
2、開(kāi)展隊干部培訓。
�。�1）3月份，開(kāi)展隊干部輪訓活動(dòng)，讓每一位隊干部了解自己的職責，掌握管理班級的方法和技巧，激發(fā)學(xué)生的主人翁意識。
�。�2）在班級中設置各類(lèi)管理崗位，實(shí)行崗位輪換制，讓每一位學(xué)生都參與到班級的管理當中，體驗參與管理的過(guò)程。
德育主任學(xué)期工作總結3
20xx年度在校黨委、校長(cháng)室的正確領(lǐng)導下，在德育一線(xiàn)工作人員及所有班主任的共同努力下，德育工作取得優(yōu)良的成績(jì)，下面就一年來(lái)的德育處工作總結如下。
一、學(xué)生教育管理卓有成效
一年來(lái)，學(xué)生教育管理工作堅持“三全制”模式，即“全天候、全方位、全流程”，每天二十四小時(shí)有人巡視值班，無(wú)論刮風(fēng)下雨還是三九嚴寒，我都能早上在學(xué)生起身前到校，夜里學(xué)生休息巡視后離校，從不間斷，特別是秋學(xué)期，張校長(cháng)調出以后，擔子更重了，但我們能負重奮進(jìn)，精心籌劃，細化學(xué)生管理的各個(gè)環(huán)節，克服管理中的不足，創(chuàng )新管理模式，改變管理方式，在對學(xué)生嚴格要求的同時(shí)，更加注重學(xué)生的人性化管理。如：
1、以往量管老師在大門(mén)口檢查學(xué)生遲到、早退，使得少數遲到的學(xué)生不敢進(jìn)校，曠課半天都無(wú)人知曉，更有少數違紀的學(xué)生與量管老師發(fā)生沖突而影響學(xué)校的形象。本學(xué)期我們采用班長(cháng)到教室檢查與量管人員抽查相結合的形式，量管老師和遲到學(xué)生的沖突少了，學(xué)生因遲到而不上課的現象沒(méi)有了;
2、在學(xué)生教育管理過(guò)程中，全部采用說(shuō)服教育，絕不打罵學(xué)生，學(xué)生服，不產(chǎn)生逆反心理;
3、對曾經(jīng)被處分的學(xué)生，我們加強過(guò)程管理，經(jīng)半年考察后如發(fā)現學(xué)生改正錯誤就立即撤消處分;
4、對嚴重違紀學(xué)生，教育后只要認錯好，就給機會(huì )不勸退，本學(xué)期沒(méi)有勸退一名學(xué)生。
正因為加強學(xué)生“兩大常規”的教育管理，以一顆愛(ài)心對待學(xué)生，一年來(lái)學(xué)生管理工作一帆風(fēng)順，學(xué)生嚴重違紀事件明顯減少。
二、安全工作贏(yíng)得社會(huì )的贊譽(yù)
一年來(lái)，我們時(shí)刻將安全工作放在首位，牢固樹(shù)立安全是“1”，其它都是“0”的指導思想，加強學(xué)生安全教育和管理，表現在：
1、利用主題班會(huì )定期對學(xué)生進(jìn)行春季安全、夏季安全教育、秋季安全教育、冬季安全教育等;德育處還以《倡議書(shū)》的形式，向全體教職工發(fā)出“認真學(xué)習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹(shù)立交通安全文明公德”的倡議;組織學(xué)生觀(guān)看“交通安全圖片”展，增強學(xué)生的安全防范意識，使得安全意識深入到每個(gè)學(xué)生心中;
2、量管人員每周堅持檢查學(xué)生路軌，對騎電動(dòng)車(chē)不戴頭盔、闖紅燈的學(xué)生進(jìn)行通報批評;
3、同家長(cháng)簽定《學(xué)生安全教育管理責任狀》，明確家長(cháng)安全管理的責任，加強校外學(xué)生的安全管理與排查;
4、同班主任、體育老師簽定相關(guān)的《安全教育管理責任狀》，明確安全教育的內容、方法、措施等;
5、定期對學(xué)生管制刀具的檢查，杜絕各類(lèi)安全隱患;
6、聘請法制副校長(cháng)，定期對學(xué)生進(jìn)行法制教育。9月17日下午德育處請來(lái)縣檢察院公訴科季德勝科長(cháng)到我校作法制報告，季科長(cháng)就青少年犯罪的現狀、常見(jiàn)的犯罪行為、預防犯罪的方法等以真實(shí)的案例使與會(huì )者受益頗多，對青少年學(xué)生以后少走彎路，不走錯路起著(zhù)積極的作用;
7、同各職能部門(mén)簽定《安全防范責任狀》，層層落實(shí)責任，嚴防安全事故的發(fā)生;
8、建立安全臺帳，定期召開(kāi)相關(guān)人員會(huì )議，排查安全隱患，即時(shí)消除安全隱患。11月21日縣教育局及省“平安校園”檢查組對我校安全工作作了認真的檢查，查看我校安全工作的組織領(lǐng)導、制度建設、安全防范、消防安全、水電衛生安全、活動(dòng)組織、調解、法制安全教育、安全檢查管理、臺帳管理等十個(gè)方面的內容，對我校安全工作給予高度評價(jià)。
正是安全工作認真到位，一年來(lái)我校沒(méi)有發(fā)生一起安全事故，安全工作贏(yíng)得社會(huì )的一致贊譽(yù)。
三、衛生創(chuàng )建工作受縣局表?yè)P
一年來(lái)我們時(shí)刻以校領(lǐng)導“一流的衛生環(huán)境，育一流的人才”的指示精神為指針，加強學(xué)校的衛生創(chuàng )建工作。表現在：
1、首先將校園內所有地方劃分到各班，不留空白，確保校園衛生處處有人管;
2、量管人員每天堅持早、中、晚三次檢查制度，對衛生不到位的班級在簡(jiǎn)報上及時(shí)反饋，落實(shí)整改;
3、不定期開(kāi)展“文明宿舍”、“文明教室”的評比活動(dòng)，將學(xué)校衛生創(chuàng )建工作推到高潮;
4、定期召開(kāi)班主任及相關(guān)人員會(huì )議落實(shí)“衛生特色�！钡膭�(chuàng )建工作。
正是我們對衛生工作的高度重視，校園環(huán)境優(yōu)美，干凈整潔，在縣局“衛生特色�！眲�(chuàng )建工作檢查中，衛生工作受到縣局領(lǐng)導的表?yè)P和肯定。
四、學(xué)生身心健康教育取得實(shí)效
一年來(lái)我們時(shí)刻關(guān)心學(xué)生身心健康，及時(shí)提醒可能出現影響學(xué)生身心健康行為。表現在：
1、嚴格執行上級甲型xx流感防控的程序，堅持晨午檢制度，甲流感防控工作取得階段性成果。沒(méi)有發(fā)生大面積甲流感流行情況，保證了學(xué)生的身體健康;
2、心理咨詢(xún)中心堅持二十四小時(shí)值班制度，熱情接待每一個(gè)訪(fǎng)問(wèn)者，細心做好每一個(gè)訪(fǎng)問(wèn)者的思想工作，從而有效的疏導了學(xué)生的心理問(wèn)題;
3、定期利用畫(huà)廊對學(xué)生心理進(jìn)行調適，開(kāi)通網(wǎng)上學(xué)生心理咨詢(xún)熱線(xiàn)，回答學(xué)生提出的各種心理問(wèn)題;
4、成立學(xué)生心理社團，擴大心理教育的范圍，增加學(xué)生心理教育的參與度。
正因為我們學(xué)生身心健康教育工作措施扎實(shí)，我校的身心“問(wèn)題生”明顯減少，學(xué)生身心健康教育取得明顯實(shí)效。
五、宿舍管理工作上層次
學(xué)生“生活常規”管理的重點(diǎn)在宿舍，學(xué)生休息不好，學(xué)習效率就自然下降，在我�！皽p時(shí)增效”理念指導下，我們強抓學(xué)生的宿舍管理。
1、堅持學(xué)生休息紀律的監控，生活老師在學(xué)生休息時(shí)上班，中午不休息，深夜還進(jìn)行監控工作，使得學(xué)生的休息紀律上了一個(gè)新的臺階;
2、加強學(xué)生宿舍的檢查力度，生活老師在學(xué)生熄燈后堅持夜巡，制止學(xué)生使用手電筒，聽(tīng)MP3、MP4、MP5，玩手機等而不休息;
3、宿管人員每天檢查學(xué)生宿舍的“五化”情況，看是否達到“凈化、香化、綠化、美化、規范化”的要求。并及時(shí)反饋整改;
4、宿管人員不定期檢查宿舍的安全隱患，對私自使用的電器，帶管制刀具的一律予以沒(méi)收。
正是上述細致的工作，一年來(lái)宿舍的紀律和衛生都上了一個(gè)層次。
六、大型活動(dòng)組織有力
一年來(lái)在德育處牽頭下，組織了多起大型活動(dòng)，活躍了學(xué)生身心，提高學(xué)生的體能。表現在：
1、軍訓工作扎實(shí)有效，這一次軍訓時(shí)間長(cháng)，效果好，各項工作都很到位，被縣局推薦省軍區參評表彰;
2、順利召開(kāi)了五十二屆田徑運動(dòng)會(huì )，從開(kāi)幕、競賽、閉幕的全過(guò)程，可以說(shuō)精彩分層。衛生、安全、熱烈、有序，這項活動(dòng)取得圓滿(mǎn)的成功;
3、慶祝建國xx周年活動(dòng)，我校配合縣委成立鮮花隊、彩旗隊、學(xué)生方陣，工作規范有序，受到縣組委會(huì )的好評。
總之，一年來(lái)我校德育工作在德育一線(xiàn)工作人員及所有班主任的共同努力下，在所有教職工的關(guān)懷支持幫助下，學(xué)生教育管理、安全防范、衛生創(chuàng )建、學(xué)生身心健康教育、宿舍管理、大型活動(dòng)的組織等方面都取得了明顯的實(shí)效，向全縣百萬(wàn)人員送上了一份滿(mǎn)意的答卷。
【德育主任學(xué)期工作總結（精選3篇）】相關(guān)文章：
學(xué)生德育主任評語(yǔ)11-29
小學(xué)班主任德育計劃201710-28
擔任德育主任競聘演講稿12-26
班主任德育工作總結06-25
德育處主任的述職報告范文01-13
德育主任競聘演講稿15篇10-27
小學(xué)班主任德育工作計劃范文11-07
2020年班主任德育工作總結范文09-02
幼兒園中班班主任下學(xué)期工作總結08-08