學(xué)社暑期工作總結模板
尊敬的_______同學(xué)家長(cháng)：
您好！學(xué)社暑期工作已近尾聲。月余的學(xué)習與生活，使我們更加明晰了“只有愛(ài)孩子才有資格教育孩子”的真正含義！“XX學(xué)教我作，學(xué)XX教我做人”是我們教育教學(xué)的原則；“用花的堂寫(xiě)葉的作”是我們“綠色作”的品牌特色；“播一路綠色，享一生余香”是我們育賢人的不懈追求。
每天，孩子們在嚴肅認真的“社訓”中開(kāi)始了“作之旅”。我們可以自豪地說(shuō)：孩子們一直辛苦著(zhù)、成長(cháng)著(zhù)！老師們一直努力著(zhù)、創(chuàng )新著(zhù)！
這個(gè)暑期我們不難發(fā)現，孩子的“口功”和“功”突飛猛進(jìn)。這是因為：
1、變著(zhù)花樣讓孩子練嘴皮子。（如：繞口令訓練、散詩(shī)朗誦、新聞報道、讀書(shū)交流會(huì )、講故事、國學(xué)經(jīng)典積累、誦讀《道德經(jīng)》等）提升了氣質(zhì)，陶冶了品位，凸顯了人訓練與道德修養。
2、給孩子創(chuàng )造豐富多彩的寫(xiě)作資。不僅加強各種體的綜合訓練，還增設了室外堂。（如：游泳、做水果沙拉、玩具比賽、走近作家、采風(fēng)荷花塘、三門(mén)峽博物館、游函谷關(guān)等）激發(fā)孩子寫(xiě)作熱情，讓孩子在快樂(lè )中寫(xiě)出了樸實(shí)、感人的好作品。
、這個(gè)暑假每人平均完成12篇佳作。每篇作品包含著(zhù)孩子自己書(shū)寫(xiě)、修改、朗讀、展示的印跡，老師評點(diǎn)的細心、精心、耐心，學(xué)友的欣賞、鼓勵、評價(jià)。
4、作家精品班的孩子每人撰寫(xiě)一篇長(cháng)達2萬(wàn)字的小說(shuō)，并且變成了電子稿。準備印刷成書(shū)，給作者搭建成功平臺。同時(shí)引領(lǐng)更多的孩子學(xué)有榜樣，趕有目標。
、與XX景區攜手舉辦的現場(chǎng)作大賽中評選了6個(gè)一等獎，10個(gè)二等獎，20個(gè)三等獎。大賽留給孩子的是鼓勵、肯定。并找出差距，奮力前行。
6、閱讀班每天積累背誦10條成語(yǔ)，認識一位大作家并欣賞他的作品，而且每天強化訓練做閱讀習題試卷，提高孩子的理解能力。低段做閱讀題至少20篇，高段與老師共讀共賞書(shū)大約2萬(wàn)字，以《精美散》為主。共讀《夏洛的'網(wǎng)》、《小王子》、《敬禮媽媽》等優(yōu)秀名書(shū)，并匯報讀書(shū)收獲，書(shū)寫(xiě)故事梗概。大量閱讀開(kāi)拓了孩子學(xué)視野，觸動(dòng)了寫(xiě)作靈感，提升了人生品味。
家長(cháng)朋友們，學(xué)是嚴謹的，教育是無(wú)形的。所以XX學(xué)社在教育教學(xué)中始終本著(zhù)“謙虛謹慎、兢兢業(yè)業(yè)、務(wù)實(shí)求真、打造特色”的宗旨，做好孩子成長(cháng)的引路人。說(shuō)著(zhù)容易做著(zhù)難，因此我們誠望家長(cháng)極力配合，大力支持！
在此，我們XX學(xué)社所有老師與孩子衷心感謝家長(cháng)對我們的信任。我們將會(huì )在今后的工作中更加努力，爭取讓“育賢學(xué)社”這片凈土培養出更多的學(xué)新秀。（注：已經(jīng)有位學(xué)童加入了靈寶作家協(xié)會(huì )，暑期參加了采風(fēng)活動(dòng)，并寫(xiě)出了精美作品。若筆不錯，想加入作家協(xié)會(huì )的家長(cháng)、孩子我們都有義務(wù)培養、推薦。）
愿孩子們幸福度假，祝家長(cháng)們快樂(lè )安夏！
XX市XX學(xué)社
二零xx年八月一日
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