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關(guān)于鄉中心校上半年工作總結及下半年工作安排
半年來(lái)，在縣教育局和鄉黨委政府的領(lǐng)導下，經(jīng)過(guò)全鄉教職員工的共同努力，全鄉學(xué)校各項工作、各項建設均取得了一定成效，部分工作獲得學(xué)生家長(cháng)、社會(huì )的好評，同時(shí)也得到了親臨我鄉檢查工作的上級領(lǐng)導對我們工作的肯定和鼓勵。我鄉教育工作取得的成績(jì)，歸功于各級領(lǐng)導的支持與全鄉干部職工和全體師生的共同努力拼搏的結果。
回顧近年來(lái)的工作，我深深體會(huì )到作為中心校，要找準和理清全鄉教育發(fā)展的路子，主要抓教育發(fā)展的方向、抓全鄉教育基礎設施、校容校貌、義務(wù)教育“控輟保學(xué)”、質(zhì)量提升、幼兒教育、師生安全、后勤保障等工作。緊緊依靠領(lǐng)導和教職工，也就是說(shuō)：管理要做到以人為本�；谶@點(diǎn)指導思想，我們提出在這幾年中，我們要始終堅持以鄧--理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀(guān)重要思想為指導，以貫徹國家、省、市、縣、鄉教育工作會(huì )議精神為主線(xiàn)，堅持安全穩定為前提，以管理規范為基礎，以改革創(chuàng )新為動(dòng)力，以創(chuàng )人民滿(mǎn)意的教育為目標，按照縣教育局提出的“培訓校長(cháng)、打造教師、評估學(xué)�！钡墓ぷ鞑际�，我們提出了以“兩基”鞏固提高工作為重點(diǎn)，堅持以人為本抓管理，以質(zhì)為根求發(fā)展為主題，積極推進(jìn)素質(zhì)教育的工作思路。不斷調動(dòng)廣大教職工的工作積極性，不斷增強各校的凝聚力和戰斗力。
一、堅持學(xué)習，提高水平
1、根據縣教育局和中心校工作思路，我們積極率領(lǐng)全鄉學(xué)校領(lǐng)導、教職員工積極參加各種學(xué)習培訓活動(dòng)，帶領(lǐng)全鄉教職員工認真學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)理論和十八大以來(lái)黨的方針政策，努力落實(shí)了黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人們群眾得實(shí)惠的學(xué)習宗旨。在學(xué)習實(shí)踐過(guò)程中，我們號召全體教職員工對照過(guò)去，對自己過(guò)去的工作認真進(jìn)行自我梳理，自我剖析，發(fā)現問(wèn)題必須堅持全面整改。在梳理和反思中接受教育。通過(guò)學(xué)習我們更加清醒地認識到，作為中心校，要帶領(lǐng)學(xué)校堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)履職，更要時(shí)刻堅持以國家干部的標準來(lái)嚴格要求自己，時(shí)時(shí)處處以身作則，嚴于律已，恪盡職守。不斷提高我鄉教職工整個(gè)團體理論上的成熟性，政治上的堅定性和敏銳性。
2、近年以來(lái)，在上級教育部門(mén)的關(guān)懷下，我們更加注重學(xué)校校長(cháng)、二級領(lǐng)導班子、部分骨干教師的遠程教育學(xué)習，以使自己更好的掌握現代辦學(xué)理念、先進(jìn)的教育教學(xué)管理與方法，服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)工作。XX年元月以來(lái)，參加孟照彬教授主講的ms—eepo培訓活動(dòng)兩次；我們還組織全鄉XX年培訓未結束的所有英語(yǔ)教師到北京參加培訓，以及各種國家、省、市、縣的骨干教師、學(xué)科帶頭人培訓。在參與過(guò)程中，我們不僅學(xué)到了許多名優(yōu)學(xué)校校長(cháng)的治學(xué)治校理念和方法，更加懂得了如何利用現代遠程教育信息資源不斷充實(shí)自己，武裝自己，更好地服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于黨的教育事業(yè)。
今年春季學(xué)期，中學(xué)有學(xué)生651人,；小學(xué)共有學(xué)生822人，其中中心小學(xué)553人，格所小學(xué)269人；學(xué)前教育138人。全鄉共有教職工98人。
二、主要工作
在課程開(kāi)設和課時(shí)安排上我鄉嚴格執行了國家有關(guān)規定，督促學(xué)校開(kāi)齊開(kāi)全所有國家規定的科目，做到了開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)。
學(xué)校的教育教學(xué)管理規章制度基本健全，并能較好地貫徹執行，堅持了每月一次校長(cháng)例會(huì )，中心校聯(lián)絡(luò )人員每周必須下校檢查，每周中心校、學(xué)校必須開(kāi)教師例會(huì )，每周一學(xué)校堅持升國旗，每學(xué)期開(kāi)展一次大型教學(xué)活動(dòng)、每年一次綜合督導評估等等。我校制定了各項工作計劃，工作內容具體，責任到人，并能按計劃開(kāi)展工作，經(jīng)常檢查、了解各項教育教學(xué)工作的開(kāi)展及完成情況，通過(guò)檢查，能及時(shí)整改的必須及時(shí)整改，需限期整改的必須按時(shí)整改。
學(xué)校這一特殊的環(huán)境，既要肩負教書(shū)，又要堅持育人，因此，在工作中我們比較重視學(xué)校的德育工作。要求各校制定出了科學(xué)合理的德育工作計劃，把學(xué)生的行為習慣養成教育、教師師德師風(fēng)建設作為重要內容，努力使學(xué)生養成良好的行為習慣，教師有良好的師德師風(fēng)，抓校風(fēng)、促學(xué)風(fēng)。
作為中心校，我們重視營(yíng)造和諧的工作環(huán)境，提倡民主管理，依法治校，并攜同工會(huì )關(guān)心教師生活，近年來(lái)，中心校對有重大事情，都是中心校校務(wù)會(huì )議集體討論，并積極向有關(guān)領(lǐng)導匯報，聽(tīng)取領(lǐng)導指示。職工有事、生病住院，經(jīng)常率領(lǐng)中心校人員一道進(jìn)行慰問(wèn)，困難職工、退休教師春節期間均要進(jìn)行送溫暖活動(dòng)。民主管理，返還了教職工知情權、參與權、監督權、決定權，讓教職工成為教育的主人，送溫暖活動(dòng)讓教職工感受到教育大家庭的溫暖。
三、在黨風(fēng)廉政方面
平常自覺(jué)加強黨性、黨風(fēng)、黨紀和廉政方面的學(xué)習，筑牢思想道德防線(xiàn)，堅持把輕名利、遠是非，正心態(tài)和納言、敏行，輕諾作為每位教職工的行為準則，并努力朝這個(gè)方向去實(shí)踐，做到政治上把握方向、感情上把握住原則、行動(dòng)上把握住分寸、生活上把握住小節。教育支部、教育行政多次組織學(xué)校干部、黨員學(xué)習新黨章、學(xué)習各級反腐倡廉建設有關(guān)精神和要求，學(xué)習貫徹中央“八項規定”、省市縣“十項規定”、和教育廳的“六項規定”。
四、今后努力方向
1、加強“9+3”普及宣傳力度，嚴格落實(shí)“三項督查”制度，一方面抓好九年義務(wù)教育鞏固提高的同時(shí)，特別是重點(diǎn)解決好初中階段的控輟保學(xué)和九年義務(wù)教育鞏固率，毫不松懈地抓教學(xué)質(zhì)量的提高；另一方面抓學(xué)前教育和普通高中、中職教育的入學(xué)工作，動(dòng)員初中所有畢業(yè)學(xué)生不在普通高中就讀，就在職業(yè)高中就讀。
2、教師的繼續教育是當務(wù)之急。好教師才能教出好學(xué)生，好教師必須與時(shí)俱進(jìn)。我們應引領(lǐng)、指導教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，激勵教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，抓好教師素質(zhì)提升培訓工程，重視教師職業(yè)道德規范培養，繼續抓好教育行業(yè)作風(fēng)建設加強教師基本功、信息技術(shù)教育等的培訓。為學(xué)校長(cháng)遠發(fā)展、健康發(fā)展打下良好的基礎。
3、教師工作效率需進(jìn)一步提高。積極協(xié)調配合學(xué)校，不讓學(xué)校部署安排的工作出現互相推諉或者拖拉現象，對工作中出現的一些情況與問(wèn)題積極地取得溝通與協(xié)調，提高學(xué)校工作效率。
4、在管理過(guò)程中，進(jìn)一步落實(shí)教育局“一、二、三、四、五”工作思路，努力提升我鄉教育形象，逐步縮小我鄉教育差距。
5、進(jìn)一步加強政治理論、教育法律法規、教育管理工作業(yè)務(wù)學(xué)習，強化全鄉教職員工素質(zhì)提高，為建設西部教育強縣、打造貴州教育高地和辦好人民滿(mǎn)意教育為目標，盡職盡責工作。
6、進(jìn)一步加強校園安全領(lǐng)導，加強校園安全隱患排查和整改，，建章立制，特別是安全長(cháng)效機制的建設；加強安保設施設備投入，確保校園師生和財產(chǎn)安全，構建平安和諧校園。
盡管我們在工作中取得了一些成績(jì)，但離黨和人民對我的要求和期望還有一定的差距�？偨Y過(guò)去，使我們更加深刻認識到作為教育工作者的崗位光榮和責任重大。展望未來(lái)，信心百倍，我們有決心不辜負各級領(lǐng)導和同志們對我們的期望、關(guān)心、支持，嚴格履行職責，繼續發(fā)揚成績(jì)，糾正不足，為把我鄉學(xué)校打造成人民群眾滿(mǎn)意的學(xué)校而作出不懈的努力。
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