高校教師個(gè)人工作總結范本
高校教師個(gè)人工作總結的進(jìn)行是為了使教師們懂得在教學(xué)中不斷進(jìn)行改革和創(chuàng )新。下面是小編推薦給大家的高校教師個(gè)人工作總結范本,希望大家有所收獲。

第一篇:高校教師個(gè)人工作總結范本
(一):教學(xué)方面
課堂教學(xué)方面,本年度共承擔3門(mén)本科專(zhuān)業(yè)課程和1門(mén)研究生課程的課堂教學(xué)工作。在實(shí)踐教學(xué)方面,承擔冶金工程專(zhuān)業(yè)課程設計、生產(chǎn)實(shí)習以及畢業(yè)論文等實(shí)踐環(huán)節的教學(xué)工作。教學(xué)過(guò)程中注重學(xué)生分析解決實(shí)際問(wèn)題能力的培養,關(guān)注學(xué)生全方面發(fā)展。
全年教學(xué)工作量飽滿(mǎn),教學(xué)認真,效果良好,榮獲優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎三等獎。
(二):教研方面
第一負責人,主持完成校級教改項目一項,新申請并獲批校級教改項目一項和院教改項目一項,發(fā)表教學(xué)研究論文1篇。
(三):科研方面
課題:參加國家863、國家自然基金等省部級以上項目3項。
論文:發(fā)表論文5篇,其中1篇為國外SCI論文,另4篇EI收錄。
會(huì )議:參加國外召開(kāi)的國際會(huì )議和國內會(huì )議各一次,發(fā)表論文3篇。
(四):教書(shū)育人方面
為響應創(chuàng )新型社會(huì )對人才創(chuàng )新能力培養的需要,利用業(yè)余時(shí)間積極鼓勵和指導學(xué)生參加課外科研活動(dòng),指導學(xué)生完成科研立項4項(全部結題),申報并指導學(xué)生開(kāi)展校級創(chuàng )新項目1項。
以上是20XX年度工作的總結,謝謝各位同事在工作中給予的大力支持和幫助,在新的一年里,將更加努力一如既往的做好各項工作。
第二篇:高校教師個(gè)人工作總結范本
一年來(lái),人事處在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導下,在分管領(lǐng)導的指導下,堅持樹(shù)立“績(jì)效意識、增量意識、創(chuàng )新意識”和“穩中求進(jìn)、與時(shí)俱進(jìn)、團結奮進(jìn)”的工作思路,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,在全體同志的共同努力下,人才招聘、人才培養、師資建設、職稱(chēng)評審、工資福利、社保計生、制度完善等各項工作都取得了進(jìn)展,較好地完成了學(xué)校安排的年度工作計劃,F根據人事處20XX年工作要點(diǎn)和任務(wù)分解,將各項工作完成、執行情況匯報如下:
一、抓思想、班子建設,凝聚團結奮進(jìn)共識
根據學(xué)校安排,人事處積極組織全處同志認真執行黨的路線(xiàn)方針政策,狠抓作風(fēng)建設,反“四風(fēng)”問(wèn)題,圍繞“六權治本”,進(jìn)一步規范人事工作,簡(jiǎn)化辦事流程,強化勞動(dòng)紀律,提高工作成效。深入開(kāi)展學(xué)習討論落實(shí)活動(dòng)精神,定期召開(kāi)支部民主生活會(huì ),開(kāi)展談心,深刻剖析自身存在的各類(lèi)問(wèn)題,認真開(kāi)展批評與自我批評。
對照黨風(fēng)廉政建設責任書(shū),嚴格遵守中央八項規定、省委四個(gè)實(shí)施辦法。對照學(xué)校要求,積極面對教職工提出的建議,落實(shí)責任到人,杜絕違規違紀現象,嚴格控制辦公經(jīng)費開(kāi)支,“三重一大”等事項都要在全處會(huì )議上進(jìn)行討論,結合民主生活會(huì ),開(kāi)展了科室專(zhuān)項工作匯報和研討,各項工作都做到公開(kāi)透明,加強了工作聯(lián)系和溝通。
二、抓重點(diǎn)推進(jìn),工作實(shí)現穩中有進(jìn)
(一)堅持育引并舉,統籌做好人才工作
1、人才引進(jìn)突出“新”。全年共錄用來(lái)自36所大學(xué)的63名畢業(yè)生(其中博士22人,優(yōu)秀緊缺專(zhuān)業(yè)碩士24人,公開(kāi)招聘碩士17人),涉及專(zhuān)業(yè)55個(gè),遍布xx、陜西、安徽、甘肅、廣東、河北、河南、湖北、遼寧、內蒙、山東、青海等11個(gè)省份。其中省外27人,占比43%,有56人來(lái)自32所國內外一流知名高校(包括浙江大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、中國農大、重慶大學(xué)、西北農林、中國地大、南京農大、香港大學(xué)、英國布里斯托大學(xué)等),占到總錄取的89%,使得我校的人才隊伍學(xué)緣結構進(jìn)一步多元化。
2、實(shí)施“131”人才工程突出“引”,發(fā)揮高層次人才引領(lǐng)作用。做好現有后備人才的培養工作,充分運用好“131”人才工程一、二層次人才,堅持學(xué)術(shù)引領(lǐng)、項目合作、多方扶持、考核激勵、完善配套的方針,對拓展我校青年教師學(xué)術(shù)視野,實(shí)現學(xué)術(shù)高起點(diǎn),成果高水平,起到很好的示范作用。同時(shí)發(fā)揮牽頭作用,積極督促落實(shí)“131”人才工程款項,協(xié)調組織督促2610萬(wàn)的經(jīng)費使用,購買(mǎi)了先進(jìn)儀器設備,進(jìn)一步提升了各學(xué)院的學(xué)術(shù)研究設備檔次,為開(kāi)展高水平的科研工作提供了物質(zhì)保障。一年來(lái),各學(xué)院認真組織,一、二層次的院士和知名學(xué)者先后36次來(lái)校開(kāi)展學(xué)術(shù)講座、科技論文討論、項目選題等學(xué)術(shù)交流工作,20XX年我們積極申報第二批省“131”人才工程,申請引進(jìn)院士級人才4人,杰青獲得者、長(cháng)江學(xué)者等層次知名學(xué)者35人,這一工作有力帶動(dòng)了師資隊伍梯隊建設。
3、人才招聘突出“早”。20XX年人才招聘工作從20XX年9月即已著(zhù)手組織,我們利用網(wǎng)絡(luò )宣傳,參加8大城市現場(chǎng)招聘會(huì )和12所知名大學(xué)校園招聘,目前碩士畢業(yè)生達成就業(yè)意向63人,博士10人。
(二)樹(shù)立了干事創(chuàng )業(yè)導向,初步建立激勵與約束相結合的機制
1、按照學(xué)校制度建設要求和建立完善人事管理制度體系工作需要,20XX年人事處基本完成了校內編制的核定方案草案,起草了《xx農業(yè)大學(xué)崗位職責及聘期考核方案(試行)》,基本形成了從二級單位編制數量核定、崗位職責明確、崗位競聘程序、崗位聘任、聘期考核一條龍的工作體系。
2、嚴格考勤考核,修訂了獎勵績(jì)效發(fā)放辦法,與每一位職工按照不同崗位,不同層次簽訂了聘期聘用合同,明確了崗位職責。
3、將工作年度考核與聘期考核相結合,開(kāi)展年度工作述職,并對副高以上人員年度工作在全校范圍內公示。
(三)職稱(chēng)評審嚴格把關(guān),明確導向
嚴把論文基本信息關(guān)、查重關(guān)、外審關(guān)、答辯關(guān)、評審關(guān)。堅持條件公開(kāi),過(guò)程公開(kāi)、結果公開(kāi),確保公平公正。認真按照省教育廳要求,對論文進(jìn)行查重、外審,起到了很好的導向性作用,讓老師們今后對論文的撰寫(xiě),著(zhù)作的發(fā)表都進(jìn)一步明確了要求和規范。
全年共評審聘任教授9人、副教授26人、講師30人、實(shí)驗師3人、圖書(shū)助理館員2人,圖書(shū)館員1人,編輯2人。
(四)狠抓重點(diǎn),構建人事管理體系
按照學(xué)校制度建設年的工作要求,堅持構建科學(xué)、靈活的人事管理體系,狠抓重點(diǎn),先后就高層次人才引進(jìn)考核、博士后管理配套措施、博士引進(jìn)扶持政策、學(xué)校獎懲考核機制、師德師風(fēng)建設等幾方面修訂出臺了《xx農業(yè)大學(xué)教師延退暫行辦法》、《博士研究生來(lái)校工作暫行辦法》、《xx農業(yè)大學(xué)博士后工作管理辦法》、《“131”領(lǐng)軍人才工程引進(jìn)人才崗位津貼發(fā)放辦法》、《xx農業(yè)大學(xué)校內獎勵性績(jì)效工資實(shí)施方案》。
三、抓優(yōu)質(zhì)服務(wù),能力水平實(shí)現與時(shí)俱進(jìn)
(一)博士后優(yōu)化結構,流動(dòng)站喜添新兵
根據國家博管委的要求,在博士后進(jìn)站人選結構上進(jìn)一步優(yōu)化,擴大全職進(jìn)站人員的比例,鼓勵在職專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員走出去到更高水平的科研院所從事博士后研究工作。
流動(dòng)站建設取得新的突破。20XX年我校新增園藝學(xué)一級博士點(diǎn)博士后科研流動(dòng)站,實(shí)現了學(xué),F有博士一級學(xué)科點(diǎn)博士后流動(dòng)站全覆蓋的學(xué)科建設目標,為完善學(xué)科發(fā)展,建立高層次人才儲備庫做好了前期準備。全年組織在站博士后申報博士后基金面上資助和特別資助項目24人次,獲批面上二等資助3人,連續3年多人獲得資助。
(二)選育各類(lèi)人才,提高隊伍素質(zhì)
努力掌握各類(lèi)人才選拔信息,及時(shí)通知到教師本人,鼓勵符合條件的教師積極申報。20XX年我校入選省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人人選3人,每人獎勵特殊津貼2萬(wàn)元;榮獲“全國優(yōu)秀教師”1人,“xx省優(yōu)秀教育工作者”2人;2人獲得省留學(xué)人員科技活動(dòng)項目擇優(yōu)資助項目17萬(wàn)元資助(其中1人獲得省重點(diǎn)類(lèi)12萬(wàn)資助),派出4人參加教育部的青年骨干教師國內訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者項目。組織了86名新進(jìn)教師的崗前培訓的申報工作,36名新教師參加了教學(xué)能力測試和教學(xué)理論考試,為48名新教師辦理認定了高等學(xué)校教師資格證。
在校內開(kāi)展青年教師培訓工作。組織152名20XX-20XX年新入校教師、輔導員、管理人員參加了“校情師德師能”培訓班,聆聽(tīng)了學(xué)校黨委書(shū)記石揚令,校黨委副書(shū)記、校長(cháng)趙春明,校黨委委員、副校長(cháng)張虎芳,副校長(cháng)李宏全的精彩專(zhuān)題演講,引人入勝,反應強烈。
與學(xué)校年終考核工作相結合,起草了《xx農業(yè)大學(xué)教師職業(yè)道德考核實(shí)施方案(試行)》(征求意見(jiàn)稿),開(kāi)展了師德師風(fēng)專(zhuān)項考核。
(三)做好工資發(fā)放工作
加快推進(jìn)工資審批進(jìn)度,全年先后完成了職稱(chēng)、職務(wù)變動(dòng)、薪級普調和補發(fā)等工作,集中完成了校內績(jì)效津貼70%,工資30%,取暖費等核發(fā)工作,這都是在時(shí)間緊、要求嚴、任務(wù)重、范圍廣的情況下完成的。同時(shí)還及時(shí)完成了新進(jìn)人員起薪、工人技術(shù)等級考試組織、臨時(shí)工考核、離休干部護理費等核定發(fā)放工作。
(四)及時(shí)開(kāi)展社保計生服務(wù)
全年及時(shí)完成了各類(lèi)養老保險、殘疾人就業(yè)安置、突發(fā)急診、異地安置、參保退保、臨時(shí)報銷(xiāo)工作,全年繳納各類(lèi)保險金1361萬(wàn)余元,爭取職工培訓資金34萬(wàn)元。為退休長(cháng)期駐外職工解決了定點(diǎn)醫療機構少的難題,及時(shí)為職工突發(fā)事件提供信息服務(wù)。
積極宣傳計劃生育國策,與各基層單位簽訂人口和計劃生育責任書(shū),20XX年我校計劃生育率達到100%。根據國家部分放開(kāi)“二胎”生育政策,對申請生育二胎的教職工嚴格審核,并進(jìn)行了公示,落實(shí)了獨生子女父母獎勵費。經(jīng)申報、核實(shí)、公示等環(huán)節后,對公示的181名獨生子女退休父母中第一批次81人發(fā)放了一次性獎勵。開(kāi)展了獨生子女家庭慰問(wèn)工作,發(fā)放慰問(wèn)品350份,組織了320多名育齡婦女進(jìn)行了婦科體檢。
四、存在的問(wèn)題
一是制度還不完善。目前還缺乏對人才培養的細化分類(lèi)和長(cháng)效的培養機制,對現有師資隊伍的管理還沒(méi)有制度化的準入和退出機制,博士后待遇還缺乏獎懲激勵和住房管理制度。
二是“三晉學(xué)者”、長(cháng)江學(xué)者、國家杰青等高層次人才數量還尚缺,35歲以下青年拔尖人才也是空白。學(xué)校人才隊伍總體數量與同類(lèi)院校比較,還是影響學(xué)校戰略轉型發(fā)展的短板。
三是績(jì)效分配制度激勵效果還有待提高!岸鄤诙嗟、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬”原則還缺乏更細化的考核機制來(lái)體現。
四是人事管理手段、數據處理還缺乏“大數據”思維,為學(xué)校作出戰略判斷所提供的高質(zhì)量信息不夠。
五、20XX年工作計劃
一是培養和引進(jìn)工作還是有許多工作要做,明年乃至今后的重點(diǎn)是圍繞學(xué)校建設教學(xué)研究型大學(xué)的轉型規劃,加大具有國際學(xué)術(shù)背景的優(yōu)秀人才的引進(jìn),加大本校青年學(xué)術(shù)骨干的選拔和培養。
二是爭取獲批農學(xué)類(lèi)學(xué)科的教授評審權,提升學(xué)校的青年優(yōu)秀人才層次。制定實(shí)施人才發(fā)展計劃,結合“131”引進(jìn)人才的引領(lǐng),爭取在自有人才隊伍中出現一批高水平的學(xué)術(shù)名家,并逐年擴大國外訪(fǎng)學(xué)人員數量。
三是加快推進(jìn)人事管理信息化“大數據”體系建設,改變現有效率不高、數據割裂的現狀,加快信息整合,實(shí)現科學(xué)動(dòng)態(tài)和實(shí)時(shí)的`管理工作模式。
四是開(kāi)展制度建立完善專(zhuān)題研討,完善各類(lèi)職工崗位技能培訓,在崗定期教育制度,完善獎懲激勵機制,完善人才扶持機制,逐步建立完善人事管理體系和人才培養體制。
第三篇:高校教師個(gè)人工作總結范本
在校黨委和校行政的領(lǐng)導下,以“人才強校戰略”為工作重心,以教師隊伍補充和業(yè)務(wù)提高為工作基礎,以“以人為本,精誠服務(wù),公道辦事,務(wù)實(shí)進(jìn)取”為工作宗旨,按照20XX年工作目標任務(wù)書(shū)的要求,積極開(kāi)展各項工作。在全體工作人員的共同努力下,較好地完成了目標任務(wù)書(shū)中的各項指標任務(wù)。
(一)人才隊伍建設
1、加大人才引進(jìn)力度,積極實(shí)施人才強校戰略
(1)在《人民日報》(海外版)和《神州學(xué)人》等新聞媒體發(fā)布“長(cháng)江學(xué)者”招聘信息,有6名海外優(yōu)秀人員應聘講座教授。經(jīng)專(zhuān)家評審,最終向教育部推薦“長(cháng)江學(xué)者”特聘教授候選人1名,講座教授候選人2名。
(2)做好高層次人才的招聘工作。通過(guò)各種途徑和各種渠道宣傳我校,積極吸引優(yōu)秀人才來(lái)校工作。全年共收到應聘材料72份,接待來(lái)?疾、面試27人次。目前正式來(lái)校報到9人,正在辦理手續4人,正在聯(lián)系5人。
(3)向教育部推薦了15名“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”候選人員。經(jīng)專(zhuān)家評選,我校共有8人已經(jīng)正式入選教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”。截止目前,我校教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選人員已達到28人。向陜西省人事廳和科協(xié)推薦陜西省“新世紀三五人才工程”第二層次人選5人。
(4)在總結前期經(jīng)驗的基礎上,經(jīng)過(guò)嚴格的審查和評審,遴選出青年學(xué)術(shù)骨干36人,完成了“教學(xué)名師支持計劃”和“推廣專(zhuān)家支持計劃”的申報工作。并對20XX年度入選學(xué)校人才支持計劃的創(chuàng )新團隊、拔尖人才和青年學(xué)術(shù)骨干進(jìn)行了中期考核。對在考核中存在的問(wèn)題及時(shí)地進(jìn)行了分析和反饋,確保學(xué)校人才強校戰略的順利實(shí)施。
2、加強高層次團隊建設
(1)向教育部推薦了2支“長(cháng)江學(xué)者與創(chuàng )新團隊發(fā)展計劃”候選團隊。這2支團隊現已正式入選,截至目前,我校教育部創(chuàng )新團隊已經(jīng)達到3支。
(2)向教育部推薦20XX年度高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng )新引智計劃候選項目1項。目前,該項目已被教育部、國家外專(zhuān)局批準為20XX年度高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng )新引智計劃二期培育項目。
3、教職工出國研修
積極實(shí)施青年骨干教師出國研修項目。全年共派出青年教師74名,主要分布在美國、英國、加拿大、澳大利亞等國家。20XX年遴選了40名,已全部獲國家留學(xué)基金委批準;西部項目錄取13名;留學(xué)基金委全額資助項目錄取4名。
(二)師資隊伍建設
1、加強教師培養力度,努力提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)
(1)加強教師國內進(jìn)修培訓工作。全年共有92名教職工參加進(jìn)修培訓,其中教師81人,其他人員11人。教師進(jìn)修中專(zhuān)業(yè)課進(jìn)修16人,骨干教師國內訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者5人,一般訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者3人,教育部短期高級研修班、培訓班49人,外語(yǔ)培訓8人。
(2)努力提高青年教師的外語(yǔ)水平。先后舉辦了四期校內英語(yǔ)培訓班、三期雅思培訓班和一期公派研究生項目英語(yǔ)培訓班,有301名青年教師參加了培訓。
(3)加強青年教師實(shí)踐技能培訓。依托機電學(xué)院舉辦了暑期科教人員培訓班,依托生命學(xué)院舉辦了第2期暑期分子生物學(xué)實(shí)驗技術(shù)培訓班,共培訓校內青年教師71人。通過(guò)培訓,極大地提高了青年教師的動(dòng)手努力和實(shí)踐技能。
(4)加強新教工崗前培訓工作。在總結20XX年成功經(jīng)驗的基礎上,集中對20XX年85名新教工進(jìn)行了系統的崗前培訓,并組織新教工觀(guān)摩了青年教師講課比賽,使全體新教工在上崗前熟悉學(xué)校的各項規章制度,掌握一定的教學(xué)方法和教學(xué)手段。
(5)積極推進(jìn)導師制。按照導師制規定為20XX年補充到教師崗位的58名新教工配備了指導教師,并按照《崗前培訓規定》對新進(jìn)教師進(jìn)行了檢查和考核。
(6)青年教師助教制經(jīng)征求有關(guān)專(zhuān)家意見(jiàn),已經(jīng)完成了文件的起草,待進(jìn)一步征求學(xué)院(系、部)意見(jiàn)后提交學(xué)校研究。
(7)加大青年科教人員學(xué)歷提升的支持力度。20XX年有63名科教人員考取了博士研究生,33名科教人員考取了碩士研究生;有47名科教人員獲得博士學(xué)位,34名科教人員獲得碩士學(xué)位。截至目前,我校教師中碩士、博士學(xué)位獲得者的比例達到55.4%。
2、高標準、嚴要求做好畢業(yè)生選留工作
(1)20XX年共選留來(lái)自浙江大學(xué)、武漢大學(xué)等44所重點(diǎn)大學(xué)和中科院科研院所的62個(gè)專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生75名,其中博士27人,占36%,碩士43人,占58%,博士、碩士學(xué)位比例為93%。博士、碩士比例均比20XX年有很大程度的提高。
(2)啟動(dòng)了20XX年畢業(yè)生選留工作。在研究生教育網(wǎng)、全國112所重點(diǎn)大學(xué)和中科院42個(gè)研究所的就業(yè)網(wǎng)站發(fā)布了我校20XX年人才需求信息,并組織專(zhuān)人到西安、武漢、南京、成都等高校相對集中的城市進(jìn)行招聘信息的宣講和發(fā)布。截至目前,共收到有效求職材料4000余份,在校內組織試講30場(chǎng)次,共有339人參加試講,其中博士101人,較往年有重大突破,F已上會(huì )通過(guò)58人,其中博士12人,碩士46人。
3、積極做好20XX年公派研究生項目的選拔工作
制定了《國家建設高水平大學(xué)公派研究生項目選派計劃》和《西北農林科技大學(xué)關(guān)于國家建設高水平大學(xué)公派研究生項目的實(shí)施意見(jiàn)》,從制度上保證該項目的順利實(shí)施。在相關(guān)處室的積極配合下,我校共選拔128名候選人,獲批122人,超額完成了教育部下達我校的指標。由于我校工作出色,在10月份教育部召開(kāi)的總結視頻會(huì )上,我校介紹了選派工作經(jīng)驗。同時(shí),根據項目的選拔條件和我校學(xué)科建設需要,從入選的學(xué)生中選拔了8名優(yōu)秀學(xué)生與學(xué)校簽定了回國工作協(xié)議書(shū),使其在畢業(yè)后能夠順利來(lái)我校工作。
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