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高校教師個(gè)人簡(jiǎn)歷

時(shí)間:2024-07-24 20:29:14 個(gè)人簡(jiǎn)歷范文 我要投稿
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高校教師個(gè)人簡(jiǎn)歷范文

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,又到了尋求新的工作機會(huì )的時(shí)候,此時(shí)此刻需要開(kāi)始寫(xiě)簡(jiǎn)歷了哦。相信寫(xiě)簡(jiǎn)歷是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的高校教師個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望能夠幫助到大家。

高校教師個(gè)人簡(jiǎn)歷范文

  基本信息

  姓名:

  性別:女

  年齡:32

  出生年月:

  民族:漢

  身高:163cm

  籍貫:河南

  政治面貌:預備黨員

  學(xué)歷:研究生

  學(xué)位:碩士

  專(zhuān)業(yè);設計藝術(shù)學(xué)

  研究方向:平面設計(視覺(jué)傳達)

  畢業(yè)院校:東北師范大學(xué)

  外語(yǔ)水平

  英語(yǔ):四級

  普通話(huà):二級甲等

  計算機等級:國家二級優(yōu)秀

  聯(lián)系電話(huà):

  郵政編碼:

  聯(lián)系地址:

  電子郵箱

  教育經(jīng)歷

  1、學(xué)歷:本科

  時(shí)間:20xx年9至20xx年7

  學(xué)校:信陽(yáng)師范大學(xué)

  專(zhuān)業(yè):美術(shù)學(xué)(平面/視覺(jué))

  2、學(xué)歷:研究生

  時(shí)間:20xx年9至20xx年8

  學(xué)校:東北師范大學(xué)

  專(zhuān)業(yè):設計藝術(shù)學(xué)(平面/視覺(jué))

  實(shí)踐經(jīng)驗(兼職/實(shí)習)

  20xx年—20xx年——江淮藝術(shù)學(xué)校任教。

  20xx年—20xx年——魯迅美術(shù)分校做助教。

  20xx年—20xx年——吉林美術(shù)出版社版式設計。

  20xx年—20xx年——長(cháng)春視聽(tīng)導報社美編和策劃。

  20xx年—20xx年——信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院任職實(shí)習。

  20xx年—20xx年——吉林攝影工作室總設計。

  獲獎情況

  20xx年;吉林省《誠信文明,和諧長(cháng)春》,銀獎。

  20xx年;第十六屆中國國際廣告節黃河獎,銅獎。

  20xx年;12th全國大學(xué)生大師獎,優(yōu)秀獎。

  20xx年;第四屆“中國元素”國際創(chuàng )意大賽,入圍獎。

  20xx年;第十一屆全國美術(shù)作品展,入圍獎。

  20xx年;第二屆全國美術(shù)與藝術(shù)設計大賽,佳作獎。

  20xx年;全國教育科研論文評選,一等獎。

  20xx年;第四屆稅收公益廣告大賽,優(yōu)秀獎。

  20xx年;第三屆全國節能減排設計大賽,入圍獎。

  20xx年;全國首屆校園誠信教育暨廉潔文化公益大賽,優(yōu)秀獎。

  科研情況

  20xx年加入吉林省包裝協(xié)會(huì )會(huì )員;

  20xx年“自由版式設計之我見(jiàn)”發(fā)表于《教師文苑》(國家級)第八期;

  個(gè)人愛(ài)好

  專(zhuān)業(yè)繪圖、手工制作、音樂(lè )舞蹈等;

  求職意向

  平面設計(視覺(jué)傳達)教學(xué)及其相關(guān)工作;

  自我評價(jià)

  本人性格開(kāi)朗、待人熱情、為人謙和、樂(lè )觀(guān)向上,能吃苦耐勞和尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),有較強的親和力,對工作認真負責,持之以恒,富有創(chuàng )新精神及團隊精神,能熟練運用自己的專(zhuān)業(yè)知識獨立完成各項設計工作及教學(xué)任務(wù)。

  在學(xué)期間接受過(guò)全方位的專(zhuān)業(yè)教育,受到良好的專(zhuān)業(yè)訓練并取得一定量的業(yè)績(jì)。在學(xué)習過(guò)程中,本人學(xué)習刻苦、思維敏捷,富有豐富的創(chuàng )造想象力,并積累了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。在工作中,我為人誠實(shí)可信,擅于溝通和交流,對待工作踏實(shí)穩重,接受能力較強,能活學(xué)活用,有很強的適應能力、認知能力和和很強的團隊合作觀(guān)念和集體榮譽(yù)感。

  在學(xué)期間擔任的各項工作使我受到了很好的鍛煉,使我能夠惜時(shí)如金,統籌安排,努力提高個(gè)人能力,盡量挖掘自身潛能,養成了認真負責的好習慣,能隨機應變地處理問(wèn)題,培養了良好的積極心態(tài),能承受來(lái)自各個(gè)方面的壓力而將事情處理好,從而獨立完成各項任務(wù)。

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