值周總結范文
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編為大家整理的值周總結范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
值周總結范文1
忙碌中,我們不知不覺(jué)度過(guò)了本學(xué)期的第14個(gè)周,過(guò)去的一周,值周教師工作認真負責,全校師生齊心協(xié)力共同抵制流感的侵襲,堅持上班上課,保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序正常運行,現將值周工作總結如下:
一、幾處優(yōu)點(diǎn):
1、學(xué)習方面:每天早晨,七點(diǎn)二十分左右各班學(xué)生基本上都能到齊。大部分學(xué)生能夠積極主動(dòng)的學(xué)習,教室里無(wú)追跑、打鬧現象發(fā)生,校園里秩序井然,學(xué)習氛圍濃厚。學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉。表現較好的.班級是:五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開(kāi)的。各班應充分利用好早讀時(shí)間。
2、紀律方面:上早操各班隊列整齊、步伐一致,呼號響亮。課間在樓道內和校園內跑動(dòng)的同學(xué)較多。我們應該始終有一種安全防范意識,警鐘長(cháng)鳴,方能防患于未然。同學(xué)們在樓道內跑動(dòng)容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望班主任老師及時(shí)強調學(xué)生在樓內走路要輕聲慢步,營(yíng)造安靜的學(xué)習環(huán)境。
3、衛生方面:我校各班室內室外環(huán)境衛生打掃得比較干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現象時(shí)有發(fā)生,部分教室的衛生工具擺放凌亂。這說(shuō)明我們學(xué)生的衛生意識還不夠強。學(xué)校是我家,凈化靠大家。希望各班主任老師在學(xué)生良好行為習慣的養成上加強教育。
4、放學(xué)路隊:本周沒(méi)有出現在放學(xué)路隊上發(fā)生的安全事故。有個(gè)別學(xué)生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現象。希望各班班主任一定要嚴格要求本班學(xué)生,時(shí)時(shí)處處叮囑好自己的學(xué)生。防止放學(xué)路隊上發(fā)生不必要的交通安全事故。
5、好人好事層出不窮:失物交公累計近30人次。望繼續發(fā)揚拾金不昧的精神。
二、幾點(diǎn)不足:
1、做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。
2、在校園、走廊內不要追逐打鬧。走樓梯時(shí)不要擁擠,不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà),不要涂抹板報專(zhuān)欄。行走、做事要文明禮讓?zhuān)步ㄎ拿、平安校園。注意我們的言談舉止。
3、幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現一些紙團、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。其實(shí)保持重于打掃,校園里出現了字紙,作為一名學(xué)生,就應該主動(dòng)撿起來(lái),放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。部分學(xué)生個(gè)人衛生欠佳,手臉不干凈,衣服不整潔。
4、請各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。
三、幾個(gè)建議:
1、個(gè)別班級衛生死角要及時(shí)清理。
2、升旗儀式上學(xué)生的隊禮還欠規范,需要加強。
3、要重視衛生保健工作。一是提醒同學(xué)們認真自覺(jué)地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),做好流感的防控工作。三是要注意個(gè)人飲食衛生,加強體育鍛煉,增強身體免疫力,防止病毒侵襲。
4、牢固樹(shù)立"安全第一,預防為主"的思想,防患于未然。
值周總結范文2
時(shí)光飛逝,轉眼間已進(jìn)入了六月,我們即將迎接緊張的期末考試,并告別08—09學(xué)年,這整整一年或憂(yōu)或喜的時(shí)光,短暫又漫長(cháng)。
總的來(lái)講,大家在本周的表現還是可圈可點(diǎn)的。早到校遲到人數逐日減少;同學(xué)們可以自覺(jué)配合擺車(chē)員整齊擺車(chē);中午食堂就餐秩序良好;降旗時(shí)大家可以停止手頭活動(dòng),安靜等待降旗完畢……大家的優(yōu)秀表現,不勝枚舉。當然,我們也發(fā)現了一些問(wèn)題。由于畢業(yè)年級幾日考試繁多,非畢業(yè)年級下午則不再上操,而是被安排在教室觀(guān)看錄像。在觀(guān)看過(guò)程中,大家的安靜程度還略有欠缺,希望在下周有所改進(jìn);另外,有些班級則并未聽(tīng)從統一安排,兩天時(shí)間均是自己利用,未進(jìn)行h1n1防護教育,也希望可以有所改進(jìn)。而為數不多的兩操時(shí)間,部分高一高二同學(xué)做操不夠用力,態(tài)度不夠認真,望大家可以端正態(tài)度,好好珍惜寶貴的兩操時(shí)間,以便做到勞逸結合,從而提高學(xué)習效率。最后,感謝大家對我們班值周工作的支持,也預祝高一(3)班值周順利,同時(shí)我們也祝愿初三同學(xué)們中考可以平穩發(fā)揮、締造佳績(jì)!讓我們回眸往昔,粲然一笑;讓我們展望未來(lái),振翅高飛!本周我班紀律良好較以往已有很大改善,這恰恰表明我們高中生,已經(jīng)可以自覺(jué)遵守學(xué)校班級的規章制度了。我要感謝各位值日生完美履行當天的職責,紀律不是靠某一個(gè)人維持的,它需要我們所有人的共同努力,只有在一個(gè)良好的環(huán)境中,我們才有可能有機會(huì )學(xué)得更好,畢竟學(xué)習是我們現在首要任務(wù)。
但不得不提的是,咱班確實(shí)還存在一些不太完美的地方,教室衛生很難保持,同學(xué)們吃零食現象比較嚴重,請大家吃過(guò)零食千萬(wàn)不要扔在地上,因為你這一個(gè)小小的舉動(dòng)就會(huì )把咱班咱們的家玷污,還有個(gè)別同學(xué)遲到,在此也不點(diǎn)你的名了,但是請記住遲到的鳥(niǎo)兒沒(méi)蟲(chóng)吃。(等等問(wèn)題你自己隨便寫(xiě)些)如果大家有什么想法或建議可以隨時(shí)向值日生或我反映,只要你有困難,我們就能夠解決,大家來(lái)到一個(gè)班,都是兄弟姐妹,理應互相照顧,我希望我們能夠團結起來(lái),為了一個(gè)共同的理想努力奮斗,長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。加油!伴隨著(zhù)緊張有序的學(xué)習,一周的時(shí)間在我們的忙碌中很快過(guò)去,在新學(xué)期初始,我校開(kāi)始實(shí)施全新的管理方式——設立值周班,培養學(xué)生自我管理能力。在全校師生的.支持和配合下,我們高二。一班順利完成第一周的值周工作。
上周,針對學(xué)生的儀容儀表,文明禮貌,環(huán)境衛生,紀律方面進(jìn)行檢查,總體來(lái)講,還是令人滿(mǎn)意的,在著(zhù)裝發(fā)型方面,同學(xué)們都能按照學(xué)校的要求。重新進(jìn)行了整理,符合學(xué)校的要求,在文明禮貌發(fā)面,見(jiàn)到老師能主動(dòng)向老師問(wèn)好等等。古人云:中國有禮儀之邦,故稱(chēng)夏,有服章之美,故稱(chēng)華。希望我們全體同學(xué)共同努力,使"東方"成為一個(gè)具有完備禮儀文化體系的學(xué)校。
紀律方面,全校師生高度重視,較以往改進(jìn)很大。早自習大家已能來(lái)一個(gè)坐一個(gè),坐一個(gè)學(xué)一個(gè)。再也沒(méi)有走動(dòng)的身影;課間走廊上也少了許多瘋鬧現象;中午打飯各班井然有序,下午自習,大家埋頭苦學(xué)…。
衛生方面,存在一些有待改善的地方,如分擔區衛生清掃不夠及時(shí),不夠徹底;樓梯的扶手最容易被忽視,希望有分擔任務(wù)的班級能引起重視。
"學(xué)生自我管理"是一個(gè)全新理念,我們要相信自己,能管理好自己,使自身的缺點(diǎn)得到修正,同時(shí)我們在管好自己的同時(shí),也為身邊的每一個(gè)人帶來(lái)和諧,舒適的學(xué)習氛圍,何樂(lè )而不為呢?讓我們每個(gè)人都努力去做,管好自己,帶動(dòng)他人,讓"東方"成為"文明,和諧"的美麗校園。
由于我們第一次參與值周管理,難免在工作方面出現失誤,望全校師生諒解。最后誠摯感謝全校師生積極配合。
值周總結范文3
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
時(shí)光匆匆,一轉眼我們新學(xué)期已過(guò)了三周,迎來(lái)了新的一周。
新的一周,祝愿我們又有一個(gè)好心情。上周在全體班主任老師鼎立支持和六(3)班值周生以及大隊干部認真工作下,我們共同完成了值周工作,請允許我做簡(jiǎn)單的總結。
在過(guò)去的一周里,我校全體師生以良好的精神面貌學(xué)習,工作,生活。學(xué)校各項工作井然有序。周一、下午舉行班主任培訓,周二、進(jìn)行了全校性的大掃除,周三、下午一,二,五年級語(yǔ)文集體備課,周四、下午一,二,五年級數學(xué)集體備課,周五、六年級照畢業(yè)相,周末、學(xué)校組織教師們春游活動(dòng),此外高年級的同學(xué)觀(guān)看鄒越老師的演講<讓生命充滿(mǎn)愛(ài)>,同學(xué)們受到了深刻的感恩教育,學(xué)校更換了籃板,黑板。校運動(dòng)隊加緊訓練,迎接區運動(dòng)會(huì )。
在過(guò)去的一周里,校園里的文明用語(yǔ)多起來(lái),不文明的現象少起來(lái)。雅言雅行逐步成為全校師生的言行準則。主要體現在愛(ài)護公物的意識明顯加強,午餐排隊有序,節約糧食多起來(lái),吃零食少起來(lái)。這些都讓老師們感到欣慰
在過(guò)去的一周里,我們還發(fā)現老師是那么敬業(yè),每天下午到很遲還有老師備課和批改作業(yè)、輔導學(xué)生的身影,這些著(zhù)實(shí)讓我們感動(dòng)。
我們大部分同學(xué)都能遵守<小學(xué)生守則>和<中小學(xué)生日常行為規范>,以合格的.小學(xué)生標準來(lái)要求自已,但是,也有部分同學(xué)還存在一定的差距,上一周主要表現在:
1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問(wèn)題,部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾,每天早上看到檢查時(shí)才拿出來(lái),出校后又把她拿掉了,這是不妥的,經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊員的標志,我們都要愛(ài)護并每天戴好,我希望我們同學(xué)要愛(ài)護并佩戴好紅領(lǐng)巾,為紅領(lǐng)巾添光彩。
2、早讀問(wèn)題。我們同學(xué)到學(xué)校后,應在班級中有序地進(jìn)行早讀,不應該在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去,古人語(yǔ):一年之計在于春,一日之計在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學(xué)們在這個(gè)星期表現得棒一些,早上到校后在教室里靜靜的讀書(shū)。
3、衛生問(wèn)題。個(gè)別同學(xué)隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學(xué)們,學(xué)校是我家,衛生靠大家,我們同學(xué)要互相監督,發(fā)現那個(gè)同學(xué)破壞環(huán)境,亂丟紙屑,可以及時(shí)向大隊部或值周老師反映。對破壞環(huán)境同學(xué)要嚴懲。希望引起同學(xué)們高度注意。
同學(xué)們,我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的集體當中。為了個(gè)人的成長(cháng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的集體,讓我們時(shí)刻將預防記在心間,將行動(dòng)落到實(shí)處。在學(xué)習生活中,班主任與你們同在,老師與你們同在,學(xué)校領(lǐng)導與你們同在,讓我們團結一心,眾志成城,共同筑起生命的安全長(cháng)城,讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享美好明天!
值周總結范文4
在這春光明媚的早晨,我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現良好、秩序井然,表現出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習風(fēng)貌,下面我把一周情況總結如下:
一、上周主要有七大亮點(diǎn):
1、三年級和五年級各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開(kāi)敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學(xué)生們一道堅持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵,一邊跑一邊口號不斷,給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂(lè )。
2、晨會(huì )時(shí)段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時(shí)下班,小干部的管理能力很強,學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣,個(gè)班各具特色:有讀語(yǔ)文的、有讀英語(yǔ)的,也有做數學(xué)題的。中午1:00時(shí)巡視時(shí)發(fā)現好多老師已經(jīng)下班,有的在輔導學(xué)生的作業(yè),有的在處理班級事務(wù),有的在與學(xué)生一起活動(dòng)?傊,學(xué)生自覺(jué)性很強,能按照常規有序活動(dòng)。
3、每天早上,個(gè)班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細,校園的衛生總體較好,尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文,四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等老師,經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛生,率先示范,精神可嘉。
4、三年級的部分同學(xué)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺(jué)維護校園環(huán)境衛生,他們手擰著(zhù)垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。
5、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在積極開(kāi)展校本研修活動(dòng),好多教師積極響應,每天總有教師在進(jìn)行集體備課,集體研討,主動(dòng)聽(tīng)課,體現了互相學(xué)習,共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點(diǎn)和充實(shí)自己的教研博客。
6、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,值日老師工作負責,都堅持到學(xué)生用餐完畢才離開(kāi),好多班主任與學(xué)生一起用餐,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無(wú)擁擠的現象。
7、四年級老師們正確引導同學(xué)們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……,這既有益學(xué)生身心健康,又豐富了學(xué)生的課間生活,既培養了學(xué)生的各種能力;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感,又避免了因活動(dòng)的無(wú)序而造成安全事故。
春天是播種希望的季節,同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習當中,各方面都得了較好的成績(jì)。好的方面我們當然要繼續保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。
二、四點(diǎn)不足:
1、做操的時(shí)候,行走的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講空話(huà),做操的質(zhì)量不高,主1、做操的時(shí)候,行走的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講空話(huà),做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。少先隊干部要加強檢查的力度。
2、中午用餐下樓時(shí),老師有點(diǎn)擔憂(yōu):有些學(xué)生下樓時(shí)候,有推搡的現象,有的.速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現象,請同學(xué)們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離,以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請同學(xué)做事多設身處地地為他人想想。
3、幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì )故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習慣還沒(méi)有養成。說(shuō)明少數同學(xué)缺乏衛生意識,有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著(zhù)幾張字紙,顯得很不協(xié)調,很不美觀(guān)。其實(shí)保持重于打掃,校園里出現了字紙,作為一名學(xué)生,就應該主動(dòng)撿起來(lái),放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。
4、放學(xué)路隊。很多班級的放學(xué)路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數同學(xué)沒(méi)有走到校門(mén)口就自動(dòng)解散了,各種不文明的表現都也出來(lái)了。在大門(mén)口更需要同學(xué)們嚴格要求自己,自覺(jué)遵守紀律,要走得更好,因為,在這個(gè)時(shí)候,學(xué)校大門(mén)口有很多家長(cháng)和其他的社會(huì )人員在看著(zhù)我們,每一天,他們都在檢閱著(zhù)同學(xué)的行為,在注視著(zhù)我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。
三、兩個(gè)建議:
1、星期一早上,部分班級人都到齊了,但所有的窗戶(hù)仍關(guān)閉著(zhù),隔了一個(gè)雙休日,緊閉門(mén)窗的教室內空氣渾濁,因為那還是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個(gè)到班級的同學(xué)要做的第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預防,并搞好晨檢及消毒工作。
2、請各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。
同學(xué)們,燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,已過(guò)去的日子卻不會(huì )復返。讓我們一起珍惜時(shí)光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
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