校務(wù)工作總結15篇
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編為大家收集的校務(wù)工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校務(wù)工作總結1
校務(wù)公開(kāi)是加強學(xué)校黨風(fēng)廉政建設和實(shí)行民主管理，民主監督的重大舉措，其根本目的是對調動(dòng)全體教職工的工作積極性、主動(dòng)性，爭取學(xué)生家長(cháng)及社會(huì )各界的理解、支持和配合，群策群力辦好教育。為使我校校務(wù)公開(kāi)工作積極、穩妥、有效地推行，保證校務(wù)公開(kāi)的質(zhì)量，切實(shí)發(fā)揮其應有的作用，結合我校區實(shí)際，認真制定了20xx年校務(wù)公開(kāi)工作計劃，并開(kāi)展了一系列校務(wù)公開(kāi)活動(dòng)，現總結如下：
一、領(lǐng)導重視，認識到位。
學(xué)校領(lǐng)導充分認識校務(wù)公開(kāi)工作的重要意義,把校務(wù)公開(kāi)工作做為學(xué)校工作的重點(diǎn)，做為學(xué)校凝聚力工程建設的重要組成部分，使其成為加強學(xué)校黨組織建設、領(lǐng)導班子建設、黨風(fēng)廉政建設，推進(jìn)學(xué)校民主政治建設，加強和改進(jìn)黨的群眾工作的重要平臺。學(xué)校在充分認識開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)工作的重要性和緊迫性的同時(shí)，針對校務(wù)公開(kāi)工作過(guò)程中存在的公開(kāi)不夠及時(shí)等問(wèn)題，多次召開(kāi)相關(guān)會(huì )議，認真加以整改。進(jìn)一步增強校務(wù)公開(kāi)工作責任感和主動(dòng)性。
二、健全制度，程序規范。
�。ㄒ唬┟鞔_校務(wù)公開(kāi)的.內容。
1．學(xué)校的辦學(xué)方向與發(fā)展目標和實(shí)施方案，近、遠期發(fā)展規劃。
2.校長(cháng)工作報告、學(xué)校辦學(xué)思想、重大改革方案、師資隊伍建設、教育教學(xué)質(zhì)量。
3.上級單位及學(xué)校的表彰獎勵、批評、通報。
4.財務(wù)收支、預決算情況。
5.學(xué)�；窘ㄔO，校園環(huán)境改造，重大項目招、投標及建設資金使用情況。
6.教職工工資晉升，職稱(chēng)評定，評優(yōu)選好，各類(lèi)人員崗位職責，年度（學(xué)期）教育教學(xué)考核結果。
7.“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進(jìn)班級體”、“班隊干部的評選推薦”。
8.教職工和社會(huì )群眾、學(xué)生家長(cháng)關(guān)心的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題以及其它需要公開(kāi)的問(wèn)題。
�。ǘ┩卣剐�(wù)公開(kāi)形式。
在校務(wù)公開(kāi)活動(dòng)中，堅持了多種行之有效的公開(kāi)形式。
三、責任明確，監督及時(shí)。
1.明確責任，加強領(lǐng)導。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則，工作分配到崗，任務(wù)落實(shí)到位，責任具體到人，進(jìn)一步完善校務(wù)公開(kāi)的領(lǐng)導機制。校長(cháng)積極主動(dòng)地落實(shí)校務(wù)公開(kāi)的各項規定，真正負起責任，把校務(wù)公開(kāi)作為學(xué)校管理工作的一項重要內容來(lái)部署、檢查、考核，一級抓一級，層層抓落實(shí)，切實(shí)把校務(wù)公開(kāi)工作的各項任務(wù)落實(shí)到實(shí)處。
2.進(jìn)一步加強督促檢查。健全和完善校務(wù)公開(kāi)督促檢查機制，充實(shí)校務(wù)公開(kāi)監督小組力量，支持監督小組開(kāi)展工作。校務(wù)公開(kāi)監督小組能切實(shí)負起責任，采取定期檢查和隨機抽查相結合的方式，加強對學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作進(jìn)行督促檢查。
四、校務(wù)公開(kāi)調動(dòng)了干部和教職工的積極性
校務(wù)公開(kāi)并不僅僅在于形式，而在于他的內涵。通過(guò)形式，我們要達到的是凝聚人心。
1.校務(wù)公開(kāi)提高了學(xué)校辦學(xué)的透明度。廣大教職工對學(xué)校的事不但知其然，而且知其所以然，把學(xué)校當成自己的家。
2．校務(wù)公開(kāi)增強了干群關(guān)系的親和力。進(jìn)一步提高了學(xué)校領(lǐng)導貫徹“全心全意依靠教職工辦學(xué)”方針的思想認識，暢通和密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系。校務(wù)公開(kāi)增強了教職工的凝聚力。
五、不斷總結，努力提高，把校務(wù)公開(kāi)工作持之以恒做下去。
我們決心不斷總結經(jīng)驗，把校務(wù)公開(kāi)工作扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展下去，真正做到源頭公開(kāi)，過(guò)程公開(kāi)，結果公開(kāi)，并做到公開(kāi)的完整性，公開(kāi)的真實(shí)性，公開(kāi)的規范性，為創(chuàng )造成功中心小學(xué)梧山校區明天的輝煌，同心同德，共同努力。
校務(wù)工作總結2
實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，是促進(jìn)學(xué)校民主管理和科學(xué)決策的有效形式，也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。學(xué)校充分認識全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作的重要好處，主動(dòng)適應新形勢下社會(huì )主義民主政治建設的要求，把校務(wù)公開(kāi)工作落到實(shí)處，努力促進(jìn)學(xué)校廉政建設和教育管理的科學(xué)化、民主化，提高人民群眾對教育的滿(mǎn)意度，促進(jìn)和諧校園的構建和教育事業(yè)的健康發(fā)展。
一、加強領(lǐng)導
1、思想重視，成立機構。
學(xué)校建立了校務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設兩個(gè)小組，一是校務(wù)公開(kāi)執行小組，全面負責校務(wù)公開(kāi)工作的具體實(shí)施；二是校務(wù)公開(kāi)監督小組，全面負責校務(wù)公開(kāi)工作的監督。這兩個(gè)小組的成員組成人員既有學(xué)校行政人員，又有普通教師代表，既有在職教師代表，又有支教教師代表，體現了代表性、廣泛性。
2、職責到人，職責分明
學(xué)校堅持校長(cháng)負責，廣大教職工群眾用心參與的校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導體制和工作機制，將推行校務(wù)公開(kāi)與加強學(xué)校黨風(fēng)廉政建設緊密地結合起來(lái)，以此作為密切干群關(guān)系、增強師生員工凝聚力的重要舉措。校務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導小組具體負責校務(wù)公開(kāi)工作，及時(shí)收集公開(kāi)資料和群眾對校務(wù)公開(kāi)結果的意見(jiàn)和要求，提出解決措施和辦法，負責材料的分類(lèi)整理保管。并根據校長(cháng)負責制精神，規定校務(wù)公開(kāi)工作的職責范圍:
�。�1）校長(cháng)對校務(wù)公開(kāi)工作負總責，為第一職責人，對校務(wù)公開(kāi)工作負全面領(lǐng)導和直接領(lǐng)導職責；
�。�2）分管教師根據分工，對職責范圍的公開(kāi)項目負重要職責，對其分管的負責人履行校務(wù)公開(kāi)制度負主要職責。
�。�3）經(jīng)辦人員對其從事工作的公開(kāi)項目負當事人職責。
二、健全制度。
全面推行校務(wù)公開(kāi)需要完善的制度作保障，我們加強了校務(wù)公開(kāi)工作的制度化、規范化建設。
1、凡涉及教職工利益、教職工普遍關(guān)心的事項一律公開(kāi)，為使校務(wù)公開(kāi)工作更加及時(shí)、全面，專(zhuān)門(mén)開(kāi)設了校務(wù)公開(kāi)欄，具體資料如下:
�。�1）綜合欄:學(xué)校重大決策、規章制度等。
�。�2）收費欄:學(xué)校的收費項目和標準、批準文號、有關(guān)政策等。
�。�3）財務(wù)欄:財務(wù)收支狀況（包括大數額的教學(xué)儀器設備采購）、教職工獎金分配等。
�。�4）職稱(chēng)評聘欄:教師職稱(chēng)評聘的任職條件、評聘程序、推薦人選等。
�。�5）獎懲欄:師生評優(yōu)評先條件、名額，推薦人選等。
2、校務(wù)公開(kāi)采取事前公開(kāi)與事后公開(kāi)相結合，以事前公開(kāi)為主；固定公開(kāi)與靈活公開(kāi)相結合，以固定公開(kāi)為主；文字公開(kāi)與口頭公開(kāi)相結合，以文字公開(kāi)為主的原則。在途徑和方式上主要有透過(guò)全體教師會(huì )直接參與、設立了校務(wù)公開(kāi)專(zhuān)欄和收費公示專(zhuān)欄、舉報電話(huà)，并透過(guò)會(huì )議通報等形式進(jìn)行公開(kāi)。
3、強化監督，加強制約是校務(wù)公開(kāi)工作取得良好成效的保證。為確保公開(kāi)工作的真實(shí)性和有效性，我們建立了校務(wù)公開(kāi)監督小組，健全了監督機制，用心引導廣大教職參政議政，鼓勵教職工用心行使監督權，對校務(wù)公開(kāi)進(jìn)行全方位監督，保證公開(kāi)的真實(shí)性和有效性。
三、收獲展望。
實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，學(xué)校中的.大小事情，件件樁樁都公開(kāi)了，群眾心里明白，領(lǐng)導心里坦然，給群眾一個(gè)明白，還領(lǐng)導一個(gè)清白，猜疑與誤解減少了，理解與支持加強了，改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導干部廉潔自律，提高了依法辦事，民主管校的自覺(jué)性，增進(jìn)了班子團結，這樣全校上下構成了巨大的凝聚力，有力地促進(jìn)了學(xué)校的可持續性發(fā)展，同時(shí)提高了學(xué)校辦學(xué)的透明度，廣大教職工對學(xué)校的事不但知其然，而且知其所以然，把學(xué)校當成自己的家。
今后，我們要繼續大力推行校務(wù)公開(kāi)制度，加強民主監督，促進(jìn)廉政建設，個(gè)性是要多摸索、多實(shí)踐，不斷完善校務(wù)公開(kāi)制度，增強校務(wù)公開(kāi)的實(shí)效，切實(shí)提高學(xué)校民主管理水平，為把學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量及各項工作推上一個(gè)新的臺階而奮斗。
以下是與小學(xué)學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作總結合集相關(guān)的文章
我們要努力培養學(xué)生養成良好的預習習慣。我們要讓學(xué)生通過(guò)自學(xué)課本，利用各種學(xué)習渠道了解相關(guān)知識，并憑借自己的知識獨立思考、自主探究；其次，我們要設計好課堂教學(xué)活動(dòng)。我們要把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生在
作為公司最具綜合性的部門(mén)之一，擔負的壓力和任務(wù)自然更大更重，但對于剛畢業(yè)走出社會(huì )的我們來(lái)說(shuō)，正是最好的鍛煉機會(huì )。我們年輕、有拼勁，更要從小事做起，主動(dòng)磨礪，在摸爬滾打中不斷鍛煉自己、提升能力。
大學(xué)畢業(yè)后，我們來(lái)到工勘工程管理部這個(gè)大家庭，被安排到不同的項目與崗位嘗試著(zhù)認知與學(xué)習，無(wú)論是導槽施工、地下連續墻作業(yè)還是搓管旋挖施工咬合樁，我們都在繁忙而又充實(shí)的工地生活中不斷學(xué)習積累專(zhuān)業(yè)技
作為一名政協(xié)機關(guān)黨員干部，要把個(gè)人的前途命運與國家富強、民族復興、人民幸福緊緊結合在一起，從細微處做起，在平凡的崗位上恪盡職守、默默奮斗，為我們周?chē)拿恳粋�(gè)人、為最廣大的人民群眾履好職、服好務(wù)
人民更應該是我們履職服務(wù)的對象，是所有理解、包容、接納、撫慰、關(guān)懷我們的勤勞善良、堅韌質(zhì)樸、真誠坦率、憨厚慈愛(ài)的最廣大基層群眾�？傊�，人民是檢驗我們黨員干部是否具有黨性觀(guān)念，是否堅守初心使命。
校務(wù)工作總結3
本學(xué)期，在學(xué)校董事會(huì )的指導下，全體教職員工盡心盡職、同心合力，基本完成本學(xué)期各項工作任務(wù)，現對照學(xué)期工作計劃，總結如下：
一、各項工作完成情況；
1、校務(wù)：
第一、學(xué)校常規管理工作走上正軌。各部門(mén)能夠按照《工作指引》的要求，基本上達到要求，保證了學(xué)校的正常運作。十月下旬，原少先隊大隊輔導員劉瑩老師因身體原因辭職，而曾君紅老師繼任，雖然中途接手工作，但是各項工作有條不紊的進(jìn)行，得力于各部門(mén)各崗位教師的積極配合。學(xué)校每一個(gè)崗位的變動(dòng)，能夠做到及時(shí)人員調整，保證教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
第二、教師培訓工作取得了新的進(jìn)展。
首先，學(xué)校全體教師例會(huì )每周舉行一次，每?jì)芍苄ｉL(cháng)室就某個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行一次講座。本學(xué)期的主題包括《懲戒教育》、《馬斯洛需要理論的應用》、《心理健康的自我調節》、《教師期望》、《班主任工作的20條軍規》等各個(gè)方面，教師能夠得到具有理論支撐的簡(jiǎn)潔易行的操作層面的做法，能夠直接指導教師的工作。其次，教研組教研形式的靈活高效，保證了教師的基本業(yè)務(wù)水平的形成。小型“同課異構”活動(dòng)的開(kāi)展，解決了參加集體教研活動(dòng)教師調課難的問(wèn)題，也促進(jìn)了教師間相互學(xué)習，使教研得到實(shí)實(shí)在在的效果。再次，學(xué)校積極創(chuàng )造條件，組織教師外出學(xué)習聽(tīng)課，并要求撰寫(xiě)學(xué)習心得，進(jìn)行小組交流，促使教師多學(xué)習、多思考。潘敬朝老師撰寫(xiě)的教學(xué)設計《平行四邊形的認識》在區數學(xué)教學(xué)設計中，獲得二等獎；鄭明霞、張志琴等老師的教學(xué)隨筆、教育隨筆發(fā)表于《南城教育》；唐斌老師德育論文獲得區優(yōu)秀獎。最后，教師讀書(shū)蔚然成風(fēng)，學(xué)習氛圍逐步濃厚。
學(xué)校工會(huì )在每個(gè)月均會(huì )組織例如卡拉ok大賽、教師團隊拓展活動(dòng)之類(lèi)的集體活動(dòng)，既豐富了大家的業(yè)余生活，也拉進(jìn)了大家的距離，對增強隊伍的凝聚力有明顯的作用。
第三、學(xué)校開(kāi)始了大閱讀活動(dòng)的摸索，積累了一些經(jīng)驗，為今后全面開(kāi)展大閱讀活動(dòng)奠定了基礎。學(xué)期初，制定了大閱讀活動(dòng)方案，開(kāi)放借閱了圖書(shū)室的圖書(shū)，制作了大閱讀活動(dòng)書(shū)簽。在學(xué)期中，積極推進(jìn)大閱讀活動(dòng)，倡導學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記，記錄學(xué)生閱讀的字數，發(fā)放了大閱讀活動(dòng)書(shū)簽。在學(xué)期末，進(jìn)行了大閱讀活動(dòng)的總結，開(kāi)展了古詩(shī)考級活動(dòng)，評選了五洲閱讀之星。
這些做法，有些取得了較好的效果，有些則差強人意，對今后活動(dòng)的開(kāi)展，均有重要的意義。而更重要的是，孩子們在這些活動(dòng)中，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，對孩子的終身發(fā)展會(huì )有重要的意義。所以，在下學(xué)期，還要堅定不移的開(kāi)展大閱讀活動(dòng)。
第四、晨誦、午讀、暮省課程的開(kāi)設，對完善學(xué)校課程體系有一定的探索價(jià)值。晨誦課，除了強調學(xué)生早晨要開(kāi)口讀課文之外，還強調學(xué)生要誦讀各類(lèi)優(yōu)秀的文字材料，培養學(xué)生良好的語(yǔ)文素養。午讀課，形式多樣化。既可以對上午學(xué)習的內容進(jìn)行及時(shí)的復習鞏固，也可以進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)等檢查性的教學(xué)。數學(xué)的口算訓練也放在這個(gè)時(shí)間段來(lái)完成。
暮省，在中高年級的部分班級有了較好的效果。比較明顯的是，學(xué)生對自己一天的學(xué)校生活進(jìn)行總結，引導學(xué)生自我反思，這是一個(gè)學(xué)生思想的內化過(guò)程。與之相對應的，則是部分班級將這些時(shí)間變成了學(xué)生的自習課。教師沒(méi)有起到應有的引導和指導作用，浪費了很好的教育和自我教育的機會(huì )。學(xué)校在這一方面，也沒(méi)有制定相應的工作指引和工作要求，這是下一步工作中要重點(diǎn)規范的工作。
第五、學(xué)校各部門(mén)組織了豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的生活，提供了學(xué)生展示風(fēng)采的舞臺。按照計劃，本學(xué)期我們陸續組織了推普周啄木鳥(niǎo)活動(dòng)、跳繩比賽、少先隊新隊員入隊儀式、英語(yǔ)手抄報競賽、學(xué)生書(shū)寫(xiě)競賽、百萬(wàn)葵園學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、迎青奧紙飛機競賽、五洲小學(xué)第一屆校園十佳歌手大賽。同時(shí)，各科組積極組織學(xué)生參加區宣教辦組織的各種競賽，有區無(wú)線(xiàn)電測向競賽、區第14屆田徑運動(dòng)會(huì )、區信息技術(shù)競賽、區現場(chǎng)作文競賽等，各種競賽成績(jì)均有所突破。
2、教務(wù)：
第一、教學(xué)常規的管理常抓不懈，保證學(xué)校正常教學(xué)工作的開(kāi)展。教務(wù)處、科組長(cháng)每周、每月進(jìn)行教案、作業(yè)等常規的檢查，作為教學(xué)常規獎的評比依據。學(xué)校值周領(lǐng)導每天至少巡視一節課，及時(shí)發(fā)現課堂常規的不足，及時(shí)溝通、及時(shí)改進(jìn)。本學(xué)期，單元測試的試卷由教務(wù)處統一管理，對規范單元測試起到了較好的引導作用。將單元成績(jì)導入金山快盤(pán)，也有利于班主任老師及時(shí)了解班級學(xué)生各學(xué)科的成績(jì)狀況。語(yǔ)文、英語(yǔ)基礎知識測試工作的堅持開(kāi)展，對教師重視基礎知識的掌握，起到了很好的導向作用。下學(xué)期可以考慮，修改《教學(xué)常規獎發(fā)放辦法》，將此項工作納入考核。教學(xué)常規工作是學(xué)校工作的重中之重，學(xué)校要持續做好這項工作。另外，學(xué)期起初摸底考試、中段考試、期末摸底考試、期末考試等四次大考，嚴格執行學(xué)校關(guān)于考試的相關(guān)工作指引，考出學(xué)生的真實(shí)水平，切實(shí)起到了指導下一步教學(xué)工作的作用，在家長(cháng)中也起到了積極的影響，促進(jìn)家長(cháng)配合學(xué)校的教學(xué)工作。共3頁(yè)，當前第1頁(yè)123學(xué)年第一學(xué)期校務(wù)工作總結
第二、教研形式靈活多樣，注重實(shí)效，關(guān)注教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
第三、學(xué)科活動(dòng)舉辦常規化，提供學(xué)生展示的舞臺。
第四、學(xué)生學(xué)籍管理平臺初步規范，下學(xué)期繼續做好相關(guān)工作，確保達到上級部門(mén)的相關(guān)要求。
第五、學(xué)�？茖W(xué)實(shí)驗室的建設向前邁出了一大步，科學(xué)實(shí)驗器材得到較為充分的補充，科學(xué)課程的正常教學(xué)是學(xué)校規范辦學(xué)的重要一步。接下來(lái)，保持科學(xué)實(shí)驗室的高使用率、提高學(xué)生的科學(xué)素養是下一步工作的重點(diǎn)。學(xué)校體育室器材得到補充，對學(xué)校體育課堂教學(xué)提供了有力的支持。
第六、一年級的教學(xué)工作在近幾個(gè)學(xué)年以來(lái)，取得了較大的突破。一是重視學(xué)生的`學(xué)習習慣教育，這一屆一年級的學(xué)生能較快地適應了小學(xué)生活，各方面融入學(xué)校的情況令人欣喜。二是拼音教學(xué)的效果普遍增強。通過(guò)兩輪的拼音教學(xué)的輔導、測試，大部分的學(xué)生的漢語(yǔ)拼音拼讀能力較強，為識字教學(xué)、朗讀教學(xué)打下良好的基礎。六年級的培優(yōu)工作提前開(kāi)展，對年級的前20名提前關(guān)注，為下學(xué)期的升學(xué)考試提前做好鋪墊。教學(xué)管理工作中，充分應用“橄欖球原則”，有的放矢，是很有必要的。
3、德育、安全：
第一、學(xué)生日常管理以少先隊小干部為主，涵蓋了課間紀律、學(xué)生禮儀、學(xué)生考勤、午餐午休等各方面的情況，是學(xué)校德育管理的重要組成部分。本學(xué)期，少先隊組織得到進(jìn)一步的健全。少先隊組織的內部自我管理和輔導員的指導，是分不開(kāi)的。學(xué)生干部的培養在本學(xué)期取得了較大的進(jìn)步�！栋嘀魅喂ぷ魇謨浴返氖褂�，促進(jìn)了學(xué)校班主任常規工作的有序開(kāi)展。對于手冊的使用，要充分吸取一線(xiàn)教師的建議，避免形式化，對原有版本進(jìn)行改進(jìn)，期待手冊能成為班主任工作的良好工具。
第二、強化了環(huán)境的熏陶作用，形成良好的德育環(huán)境。首先，學(xué)校強調了環(huán)境對學(xué)生思想教育的重要性。每?jì)芍苓M(jìn)行了校園內外大掃除，保證了校園的整潔；每月一次教室文化評比，保證了教室文化的及時(shí)更新，保證了班級kt板布置時(shí)的實(shí)用性；教室門(mén)口的學(xué)生明星公布欄，也隨著(zhù)班級的實(shí)際情況隨時(shí)更新。通過(guò)這些措施，在環(huán)境方面給學(xué)生一個(gè)良好的熏陶，使學(xué)生的行為習慣得到改觀(guān)。同時(shí)，通過(guò)召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )等形式，加強班主任工作的交流，改進(jìn)班主任工作的方法，提高班主任班級常規管理的能力。
第三、家校聯(lián)系工作扎實(shí)開(kāi)展，多種聯(lián)系方式促進(jìn)了家校聯(lián)系的常態(tài)化。本學(xué)期，第六周，召開(kāi)了一年級學(xué)生家長(cháng)會(huì )；第十二周，召開(kāi)了全校學(xué)生家長(cháng)會(huì )。第十六周，舉行了學(xué)期家長(cháng)開(kāi)放日，向家長(cháng)開(kāi)放最真實(shí)的課堂。此外，學(xué)校公共qq號、qq空間、qq微博等網(wǎng)絡(luò )工具的影響力逐漸擴大，一方面可以宣傳學(xué)校的活動(dòng)、辦學(xué)成績(jì)等方面的內容，另一方面也可以和家長(cháng)進(jìn)行有效的互動(dòng)，消除家長(cháng)對學(xué)校部分工作的誤解，吸取家長(cháng)對學(xué)校工作的積極建議。
班主任工作方面，全校學(xué)生的家訪(fǎng)工作，在第十一周基本完成，行政抽查的情況顯示，家訪(fǎng)的家長(cháng)滿(mǎn)意率很高。全體教師向家長(cháng)公布了聯(lián)系電話(huà)，部分教師還公布了qq號，建立了班級qq空間，
第四、本學(xué)期，沒(méi)有發(fā)生較大的安全責任事故。在僅有三起意外事件處理過(guò)程中，體現了教師處理突發(fā)事件的能力和意識明顯增強。出現了意外事件，教師能及時(shí)與家長(cháng)的溝通，及時(shí)處理，避免事態(tài)的進(jìn)一步惡化，保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。在這方面，必須明確——教師危機應對能力是教師素質(zhì)的重要組成部分。
本學(xué)期，學(xué)校安全工作小組每月組織進(jìn)行一次全校的安全工作檢查，及時(shí)消除安全隱患。這個(gè)學(xué)期，前后組織了三次師生應急疏散演習，強化學(xué)生的應急逃生能力，效果明顯。
第五、校園保衛工作得到加強，學(xué)校調動(dòng)各方面的力量，確保上學(xué)、放學(xué)期間的正常秩序。本學(xué)期，在校園安全大環(huán)境惡化的情況下，由于學(xué)校門(mén)衛年齡過(guò)高，安全保衛形勢嚴峻。在這種情況下，我們采取了多種形式，確保校園的安全。一是加強外來(lái)人員的登記。二是上學(xué)放學(xué)期間值日教師、值日行政、值日學(xué)生和門(mén)衛一同值日，維持校門(mén)口的正常秩序。三是爭取袁屋邊警務(wù)室的支持，加強校門(mén)口的安全巡查，保持安全管理的高壓態(tài)勢。
第六、校車(chē)管理細化。本學(xué)期針對校車(chē)運行的薄弱環(huán)節，進(jìn)行了有針對性的整改。一是每個(gè)月的月底要求跟車(chē)老師將更新的名冊上交到招生辦，第十一周發(fā)放了《家長(cháng)聯(lián)系方式更新的通知》，及時(shí)更新學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系方式。這樣做，避免了早晨學(xué)生遲到又聯(lián)系不上家長(cháng)的情況發(fā)生。二是加強學(xué)生上下車(chē)站點(diǎn)的管理。每個(gè)站點(diǎn)，學(xué)生如果超過(guò)5人，就安排一名高年級的學(xué)生作為路隊長(cháng)進(jìn)行管理，避免學(xué)生在站點(diǎn)追逐打鬧而發(fā)生意外事故。三是行政人員落實(shí)到車(chē)輛。不僅僅安全處行政要熟悉校車(chē)線(xiàn)路等運行情況，而且，每輛校車(chē)有一位行政蹲點(diǎn)，要求能熟悉校車(chē)的運行情況，每學(xué)期至少要跟車(chē)兩次，檢查校車(chē)運行各環(huán)節的落實(shí)情況。這樣安排，能有效地促進(jìn)校車(chē)運行環(huán)節的管理。四是加強司機的培訓。每個(gè)月均召開(kāi)一次司機的安全會(huì )議，強調車(chē)輛的保養和及時(shí)檢修確保車(chē)輛的正常運行。共3頁(yè)，當前第2頁(yè)123學(xué)年第一學(xué)期校務(wù)工作總結
4、后勤：
第一、加強流程管理，后勤人員的服務(wù)意識明顯提高。加強日常的溝通，工作人員之間的協(xié)調合作較為順暢。
第二、加強日常維修工作。加強了日常的水電管理，浪費現象得到有效控制。
第三、建立了庫房物品臺賬，加強了物品的進(jìn)出管理，開(kāi)源節流，避免浪費，確保各項工作的高效運行。固定資產(chǎn)的管理落實(shí)到人，損耗率較低，取得了較好的效果。
二、各項工作改建建議及下學(xué)期工作設想
1、注重總結形成五洲小學(xué)自身獨有的校園文化，存其精華，棄其糟粕，推動(dòng)學(xué)校整體層次的進(jìn)一步提升。
2、加強教師隊伍建設，搭建教師成長(cháng)平臺。開(kāi)展教師“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)，鼓勵教師多讀書(shū)、讀好書(shū)，提倡教師寫(xiě)教育博客。
3、行政蹲級制度細化，建立行政人員意圖與一線(xiàn)教師工作實(shí)際的橋梁，拓展教師參與學(xué)校管理的渠道，提高教師集體歸屬感，穩定教師隊伍。
4、進(jìn)一步開(kāi)展大閱讀活動(dòng)，提高學(xué)生內在素養。
5、著(zhù)手“暮省”課程的開(kāi)發(fā)，促進(jìn)學(xué)生自我教育能力的提高。德育工作的重心在于學(xué)生自我管理能力的培養。
6、有意識的做好形成班級文化的工作，班主任老師有意識地保留學(xué)生的成長(cháng)資料，以相片、文字、視頻等多種形式予以保存。班級的成長(cháng)史，就是孩子的成長(cháng)史。
7、教學(xué)常規檢查更加嚴格細致，制定教師業(yè)務(wù)評價(jià)標準，建立教師業(yè)務(wù)評價(jià)庫。
8、加強六年級畢業(yè)班教學(xué)的指導跟蹤，組織好六年級培優(yōu)工作，確實(shí)做好小升初的報考工作。
9、加強學(xué)校工作的計劃性，做好相關(guān)活動(dòng)的經(jīng)費預算，確保學(xué)校開(kāi)支的合理性和節約最大化。
校務(wù)工作總結4
**年圍繞學(xué)校開(kāi)展“責任教育”的總目標，從校務(wù)處工作實(shí)際出發(fā)，以“責任面前沒(méi)有任何借口，負責任從細節做起”為部門(mén)工作的理念。根據學(xué)校實(shí)際情況，制訂切實(shí)可行的校務(wù)處年度預設目標，學(xué)期工作計劃，切實(shí)提高保障服務(wù)的有效性和實(shí)效性。
現將半年來(lái)的部門(mén)工作匯報如下：
一、部門(mén)建設——圍繞人文關(guān)懷
從文明班組的申報，讓教師了解校務(wù)處的日常工作，讓組室成員充分認識校務(wù)工作在學(xué)校發(fā)展和日常教育教學(xué)中的重要性，確立自身責任意識，讓教工了解校務(wù)工作在學(xué)校發(fā)展中的崗位認同感，由此引發(fā)部門(mén)員工不斷提高自身素質(zhì)，強化職業(yè)道德的崗位責任學(xué)習。從組織非在編員工參加體檢，關(guān)心教工的身體健康;從教工家庭的慰問(wèn)走訪(fǎng)，關(guān)心教工的家庭生活;從組織教工參加崗位培訓，關(guān)心教工的崗位評聘;從優(yōu)秀員工的評選，增強教工的榮譽(yù)感，從而不斷提升組室凝聚力，形成組室成員之間和睦相處，團結協(xié)作、群策群力，克服人員嚴重不足的困難，較為順利的完成了本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)的各項后勤保障工作。
二、經(jīng)費管理——圍繞民主監督
1、使用管理
校務(wù)處根據學(xué)校**年經(jīng)費預算，認真做好全年的經(jīng)費使用計劃。根據區教育局、計財科關(guān)于加強學(xué)校財務(wù)管理，推行財務(wù)公開(kāi)的會(huì )議精神，結合我校在財務(wù)管理中的實(shí)際情況，強化落實(shí)學(xué)校制定的《xxx小學(xué)物品采購申報制度》、《xxx小學(xué)大額資金使用操作流程》、《xxx小學(xué)公務(wù)卡使用管理規定》(試行)、《xxx小學(xué)招待費管理辦法》(試行)、《xxx小學(xué)經(jīng)費使用管理內控方案》等相關(guān)制度。
今年8月，學(xué)校根據上半年區教育局組織的中小學(xué)校財務(wù)制度培訓會(huì )議精神，邀請資深會(huì )計郁文浩老師來(lái)校指導財會(huì )工作，在聽(tīng)取學(xué)校近2年的經(jīng)費使用情況內部自查工作匯報后，郁老師重點(diǎn)對萬(wàn)元以上、“三公經(jīng)費”、房修經(jīng)費、專(zhuān)家指導費等票據、簽字、支出流程是否符合財務(wù)制度相關(guān)規定，物品發(fā)放需要附哪些相關(guān)材料，如何規避財務(wù)風(fēng)險等問(wèn)題一一作了解答。9月，學(xué)校又積極組織校長(cháng)、校務(wù)主任、會(huì )計、出納，參加區財政局組織的行政事業(yè)單位內控制度知識競賽，成績(jì)均為90分以上，參與競賽的同時(shí)，又是一次提高自身財會(huì )業(yè)務(wù)能力的學(xué)習。以此，更加規范學(xué)校財務(wù)工作流程、公務(wù)支出行為，明確審批權限，規范支出標準，提高經(jīng)費使用的透明度，下半年以來(lái)，萬(wàn)元以上支出均填寫(xiě)《三重一大一事一議表》，在校務(wù)會(huì )議、行政擴大會(huì )議上通報，并在財務(wù)室備案一同入賬，有效堵塞各種財務(wù)管理漏洞，截止今年12月，公務(wù)卡刷卡率達到47.16%，超局計財科年初預設44%的要求，各類(lèi)專(zhuān)項均在時(shí)間要求內完成請款、審計、備案等相關(guān)工作，資料完備，執行率達100%，年度經(jīng)費使用均屬正常范疇。
2、收費管理
在學(xué)生收費管理上，繼續嚴格實(shí)行免費教育，做好期初到教育局對各類(lèi)代辦收費的登記備案，同時(shí)做好各類(lèi)收費資料的收集整理，期末做好各類(lèi)費用的清退工作，自覺(jué)接受區財政局財監科，教育局計財科等上級部門(mén)的專(zhuān)項檢查。做到無(wú)亂收費、無(wú)亂攤派現象，及時(shí)做好學(xué)校收費公示，公布舉報電話(huà)，自覺(jué)接受社會(huì )、學(xué)生家長(cháng)的監督，今年下半年實(shí)行的學(xué)生午餐費用由7元調整為8元，學(xué)生校服的改版征訂工作，均在德育室的配合下聽(tīng)取家委會(huì )代表意見(jiàn)，表決后實(shí)行。9月17日在區“行風(fēng)建設星級學(xué)�！币幏妒召M聯(lián)合檢查中，各項工作均符合規范收費要求，得到物價(jià)局、教育局審計室檢查人員的肯定。
三、食堂管理——圍繞安全精細
學(xué)校食堂被嘉定區食品藥品監督管理局、教育局評為首批教育系統餐飲服務(wù)規范管理示范單位以來(lái)，食堂承包商嚴格貫徹執行《食品安全法》的管理規定，把好進(jìn)貨關(guān)，把好核算關(guān)，學(xué)校所有食品原材料均為非轉基因食品，調味品等的備貨余量均控制在兩周以?xún)�，食堂工作人員將每天的進(jìn)貨票據交校務(wù)處專(zhuān)人進(jìn)行網(wǎng)上溯源報備，校務(wù)處食堂監管人員每天早上巡視食堂，關(guān)注師生午餐合理營(yíng)養搭配，食堂負責人開(kāi)出的學(xué)生營(yíng)養菜譜，經(jīng)校務(wù)處、衛生室審核后，在校園網(wǎng)上公示，接受師生、家長(cháng)的.監督。
同時(shí)，要求食堂承包商嚴格進(jìn)行食堂管理，注重日常的衛生工作，保證師生飲食的衛生安全，杜絕食物中毒事故的發(fā)生，配合學(xué)校抓好食堂轄區的環(huán)境衛生，參與學(xué)校組織的重大活動(dòng)。在期初食藥監局的食堂衛生檢查和10月29日區教育局安全辦對食堂進(jìn)行了“飛行”檢查中，相關(guān)工作得到檢查領(lǐng)導的肯定。
四、基本建設——圍繞流程規范
隨著(zhù)國家財政對教育的不斷投入，學(xué)校的設施設備也隨著(zhù)更新完善。校務(wù)處結合學(xué)校發(fā)展規劃和發(fā)展目標，每年根據財政局、教育局要求認真執行采購、基建項目預算，確保采購、基建項目，途徑、流程規范合理，手續完備，資料完整。
**年學(xué)校爭取財政資金57萬(wàn)元用于校園信息化項目改造，20萬(wàn)元國家級鄉村少年宮建設項目，190萬(wàn)元用于學(xué)校藝體樓、教學(xué)樓的維修，以及市政府實(shí)事項目校園直飲水工程項目，學(xué)生探究活動(dòng)區項目7萬(wàn)元等，均已按相關(guān)操作流程，完成實(shí)施。
不僅如此，校務(wù)處還積極開(kāi)展校園文化建設，借助外腦、結合實(shí)際，制定了體現學(xué)校特色發(fā)展的學(xué)校種植園建設方案，報請局領(lǐng)導同意后完成了項目的招標工作，現正在實(shí)施，學(xué)校還自籌經(jīng)費3.8萬(wàn)元安裝教師直飲水，7.8萬(wàn)元改善師生食堂設備，3.7萬(wàn)元對教室及專(zhuān)用室遮光窗簾進(jìn)行更新，3.2萬(wàn)元建造了滯留學(xué)生看護點(diǎn)，收到了家長(cháng)的歡迎，還配合區創(chuàng )城添置分類(lèi)垃圾桶2.3萬(wàn)元，也體現了學(xué)校節能環(huán)保的辦學(xué)理念。
五、資產(chǎn)管理——圍繞保全意識
今年，在國資管理員人員調整，國資管理軟件升級轉型的前提下，校務(wù)處繼續結合《xxx小學(xué)國有資產(chǎn)管理制度》，開(kāi)展國資管理工作，組織國資管理員參加崗位業(yè)務(wù)培訓，對教師筆記本電腦進(jìn)行發(fā)放登記，簽訂保管協(xié)議，如期對學(xué)校下半年新增固定資產(chǎn)登記入賬并及時(shí)與會(huì )計做好核對工作， 10月31日前完成實(shí)驗室二期課改實(shí)驗儀器近4萬(wàn)元的報廢工作，對新配送的3.9萬(wàn)元及自己添置的0.78萬(wàn)元的實(shí)驗儀器及時(shí)入賬，并按相關(guān)要求入櫥上架。每月及時(shí)與會(huì )計核對資產(chǎn)賬，對調整的辦公室及教室資產(chǎn)做好固定資產(chǎn)的核對及調撥工作，新增資產(chǎn)貼好標簽。
六、校園安全——圍繞人防意識
下半年，學(xué)校安保人員實(shí)行社會(huì )化轉型，同時(shí)按照教育局安保中心要求，每天必須4人疊崗，帶來(lái)管理模式的改變，幾經(jīng)磨合，校務(wù)處專(zhuān)門(mén)請原后勤服務(wù)中心湯主任來(lái)校指導，消除安保人員工作中的種種顧慮。在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)段增派家委會(huì )志愿者加強護校管理和德育室協(xié)調對滯留學(xué)生進(jìn)行看護。同時(shí)，將校園安全檢查作為部門(mén)條線(xiàn)的常態(tài)工作，每周進(jìn)行檢查并在行政擴大會(huì )上進(jìn)行反饋，以此樹(shù)立全體教職工的安全意識。每月定期對學(xué)�；驹O施、消防設備進(jìn)行全面檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改，上半年對過(guò)期的滅火器全部進(jìn)行了換液，泵房設備進(jìn)行了維修，通過(guò)了區消防設施的驗收。
除此之外，今年學(xué)校完善了各類(lèi)應急處置預案， 校務(wù)處繼續在衛生室的指導下，加強校園衛生安全，每周組織專(zhuān)人進(jìn)行校園、教室噴霧器藥粉消毒、食堂紫外線(xiàn)燈消毒，為學(xué)校廁所購買(mǎi)免洗洗手液、消毒藥皂供師生洗手消毒。
半年來(lái)，我校未出現一起涉及安全的責任事故，為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展提供有力的保障，為學(xué)校繼續創(chuàng )建上海市安全文明校園奠定了堅實(shí)的基礎。
全意為師生服務(wù)的心，依靠校務(wù)處全體工作人員的共同努力，我們一定會(huì )把工作做得更好。
校務(wù)工作總結5
一年來(lái)，我校堅持“強化基礎，突出重點(diǎn)，步步深入”的工作方針，努力從提高認識水平，消除思想誤區入手，圍繞熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，按照用心拓展公開(kāi)渠道、規范操作程序、優(yōu)化運行機制的思路，用心維護教職工和社會(huì )各屆的知情權和參與權，努力在推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作的廣度和深度上下功夫。截至今年12月，學(xué)校召開(kāi)校情通報會(huì )3次，張貼校情公告80余張，更新校務(wù)公開(kāi)專(zhuān)欄6次，在校園網(wǎng)上發(fā)布校務(wù)公開(kāi)資料200余條。
一、加強學(xué)習，不斷提高對校務(wù)公開(kāi)工作的認識
學(xué)校領(lǐng)導群眾多次學(xué)習學(xué)習市教育局《關(guān)于做好校務(wù)公開(kāi)工作的意見(jiàn)》，并根據局校務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導小組的意見(jiàn)，擬定了學(xué)�！�20xx年度校務(wù)公開(kāi)工作實(shí)施方案》。學(xué)校從統一領(lǐng)導班子思想著(zhù)手，利用黨政聯(lián)席會(huì )、辦公會(huì )等多種形式，加強學(xué)習，加深理解，并在全體教職工例會(huì )中進(jìn)行了普遍宣傳，使校務(wù)公開(kāi)為廣大教職工理解和理解，在思想念上實(shí)現了“要我公開(kāi)”到“我要公開(kāi)”的轉變，參與公開(kāi)、支持公開(kāi)的自覺(jué)性都有了較大提高。許多班級針對部分家長(cháng)對學(xué)校讓學(xué)生“自愿喝鈍凈水”、“征訂《小學(xué)生天地》”和“保險”和做法不甚理解，便主動(dòng)組織家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)介紹學(xué)校的思考，并闡明學(xué)校充分尊重家長(cháng)主觀(guān)意觀(guān)的原則，及時(shí)消除了家校之間的隔閡。學(xué)校政教處還多次印發(fā)《家校共鑒》，幼教部透過(guò)《幼兒園快報》的形式，向家長(cháng)介紹學(xué)校在防控甲型h1n1等方面的工作安排，以期取得家長(cháng)的支持。
二、大力加強對校務(wù)公開(kāi)工作的領(lǐng)導和工作機制建設
我們堅持把制度建設作為校務(wù)公開(kāi)的一項基礎性工作來(lái)抓。一是堅持教代會(huì )制度。今年7月27日和11月28日，學(xué)校兩次召開(kāi)了教代會(huì )，孔德勇校長(cháng)作了學(xué)校財務(wù)報告、學(xué)校工作報告，并就學(xué)校征地、購置辦公筆記本等狀況向教職工代表作了報告。二是堅持校情即時(shí)報告制。按照“誰(shuí)負責、誰(shuí)通報”的原則，要求分管工作的領(lǐng)導，透過(guò)教師會(huì )、公告欄、校園網(wǎng)等平臺，及時(shí)將工作進(jìn)展和工作安排進(jìn)行公開(kāi)。三是建立校務(wù)公開(kāi)質(zhì)量考評制度。用心探索建立有利于促進(jìn)校公開(kāi)工作和學(xué)校發(fā)展的考評制度，把校務(wù)公開(kāi)制度與考勤制度、目標職責制、五項禁令等制度結合起來(lái)，做到有對照、有檢查，強化了職工的民主意識、服務(wù)意識和法律意識。學(xué)校還在校內外聘請了19名校務(wù)公開(kāi)監督員，強化了對校務(wù)公開(kāi)的'監督工作。
三、進(jìn)一步抓好校務(wù)公開(kāi)工作的重點(diǎn)工作
一是財務(wù)管理公開(kāi)。包括學(xué)校財務(wù)預、決算，收入及支出、福利分配方案等。每年度的財務(wù)審查工作，學(xué)校都設立了審查小組，由學(xué)校支部紀檢委員，工作主席牽頭，由教代會(huì )推選代表主審，召開(kāi)全校教職工大會(huì )報告審查結果并在公示欄張榜公布。實(shí)行了充分的民主，還了領(lǐng)導一個(gè)清白，給了教職工一個(gè)明白。
二是人事工作公開(kāi)。包括職工雙向選聘、中層干部的選拔、職稱(chēng)評審、年終考核、評先評優(yōu)、新進(jìn)教師資格審查等。透過(guò)民意測評和與座談，學(xué)校今年選拔了五名一線(xiàn)教師擔任中層干部。對于新進(jìn)的教師，學(xué)校都要由教務(wù)處組織說(shuō)課評課。教師聘任、職稱(chēng)評審更是充分發(fā)揮民主，讓教師心悅誠服。
三是基建、維修及大宗物資采購的支出公開(kāi)。學(xué)校制定了公開(kāi)招標評標辦法。今年以來(lái)，學(xué)校在購買(mǎi)辦公筆記本電腦的招標過(guò)程中，學(xué)校紀檢委員、教師代表參與了過(guò)程的始終，學(xué)校進(jìn)行了幾次大型的校舍維修，由學(xué)校成立的工程質(zhì)量小組全程參與，并分別將決算結果和招標過(guò)程向全體教師及時(shí)公開(kāi)。
四、大力強化監督管理，推動(dòng)學(xué)校和諧發(fā)展
我們始終圍繞學(xué)校發(fā)展這個(gè)主題，扎實(shí)開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)工作，在推進(jìn)課程改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校民主管理，加強反腐倡廉和行風(fēng)建設工作，推動(dòng)學(xué)�？焖�、健康發(fā)展等方面取得明顯的成效。
一是加強權力運作監督制約，促進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設。學(xué)校堅持群眾領(lǐng)導、民主決策，堅持“權力在陽(yáng)光下運行、過(guò)程在陽(yáng)光下運作、結果在陽(yáng)光下公開(kāi)”的工作機制，將招待費、旅差費、辦公費、大宗物品采購、基建造價(jià)預決算等師生關(guān)注的問(wèn)題得以公開(kāi)，努力構筑源頭上預防腐敗的防線(xiàn)，從而有效的消除了猜疑，為學(xué)校的凝聚了力量。
二是加強學(xué)校內部管理，遏制不正之風(fēng)。學(xué)校將學(xué)生學(xué)雜費、代辦費的收費依據、項目、標準、結算狀況向學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )予以公開(kāi)，理解社會(huì )的監督，并向全體家長(cháng)作出“正師德師、塑師表形象”十項承諾，使學(xué)校杜絕了亂收費等的行為得到了有效的遏制。
三是營(yíng)造尊師重教良好氛圍，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)現上新水平。校務(wù)公開(kāi)的推行，還學(xué)校領(lǐng)導一個(gè)清白，給師生、家長(cháng)一個(gè)明白，密切了學(xué)校與師生、學(xué)校與家長(cháng)的關(guān)系，調動(dòng)了廣大教職員工的工作用心性，保證學(xué)校內部管理體制改革的各項措施得以順利實(shí)施，在教代會(huì )上對學(xué)校領(lǐng)導的民主測評優(yōu)秀率能達95%以上。
校務(wù)公開(kāi)工作作為學(xué)校民主管理的一個(gè)重要組成部分，在學(xué)校管理中起著(zhù)“言教重于身教”的作用。學(xué)校只有在校黨支部的領(lǐng)導和監督下，在校工會(huì )的參與和支持下，根據上級精神，把校務(wù)公開(kāi)工作與依法治校、依規治教有機地結合起來(lái)，把民主管理與規范辦學(xué)行為統一齊來(lái)，在學(xué)校工作中全面推行校務(wù)公開(kāi)工作，增強民主管理力度，才能贏(yíng)得老師的支持與信賴(lài)，得到家長(cháng)的理解和支持，凝聚教職工的向心力和戰斗力，鼓舞老師的士氣和斗志。
校務(wù)工作總結6
20xx年秋季，xxxx小學(xué)把鞏固和深化校務(wù)公開(kāi)工作作為提高“科學(xué)決策、民主管理、有效監督”水平的長(cháng)效機制，按照上級的有關(guān)部署和要求，完善制度，規范運行，強化監督，全面深入推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，取得了明顯的成效�，F總結如下：
一、領(lǐng)導高度重視，組織機構健全
學(xué)校領(lǐng)導班子把校務(wù)公開(kāi)工作視作加強學(xué)校民主建設、凝聚教職工力量的重要途徑，深入開(kāi)展校園“陽(yáng)光工程”。切實(shí)把校務(wù)公開(kāi)工作擺上學(xué)校的重要議事日程，把校務(wù)公開(kāi)工作貫穿于學(xué)校各項日常工作之中常抓不懈。我們改革原來(lái)的行政議事模式，力推“校務(wù)智囊會(huì )”議事，要求五名公辦教師全部出席周一的行政議事，實(shí)行重大事項民主商議制度，發(fā)揮領(lǐng)導集體的'重要作用；其次是把學(xué)校工作分口切塊，進(jìn)一步明確權責，推動(dòng)“權、責”相符的部門(mén)責任制度，加強溝通協(xié)作，強調大局意識和責任意識，群策群力、科學(xué)發(fā)展學(xué)校。
二、突出公開(kāi)重點(diǎn)，切實(shí)維護教師、群眾利益
學(xué)校堅持把學(xué)校工作重點(diǎn)、難點(diǎn)，教職工和社會(huì )關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，作為校務(wù)公開(kāi)的重點(diǎn)內容。在人事安排方面，我們在暑假就印發(fā)了《教師任職意愿采集表》，就教師個(gè)人素質(zhì)及任課、行政工作兼職意愿等方面的信息進(jìn)行摸底，采集。盡可能以此為依據科學(xué)地安排好學(xué)校人事；在教職工切身利益的重大事項方面，我們都在廣泛征求群眾意見(jiàn)的基礎上開(kāi)會(huì )研究后決定。如我們在期初就修正、完善了《教師績(jì)效獎金考評制度》并公示，然后結合常規工作月結周評和教師績(jì)效獎金每月自評制度的扎實(shí)推動(dòng)，激發(fā)教師的工作積極性，最大限度地促進(jìn)學(xué)校各項工作科學(xué)、有序運轉；在收費方面，我們堅持每學(xué)期開(kāi)學(xué)初在校務(wù)公開(kāi)欄公開(kāi)上級相關(guān)收費文件，廣泛宣傳晉江市“義務(wù)教育階段學(xué)校免收學(xué)雜費及教科書(shū)費”的相關(guān)政策，主動(dòng)接受學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )的監督。對有關(guān)學(xué)校發(fā)展規劃、收費、招生、財務(wù)、人事任免、師生評先、以及大宗物資、器材、教材的采購，招投標等工作。都盡量做到會(huì )議公開(kāi)和文字公開(kāi)相結合，對內公開(kāi)與對外公開(kāi)相結合，上墻公開(kāi)和意見(jiàn)采集相結合，內容詳實(shí)，貼近群眾，自覺(jué)接受群眾的監督。
三、程序嚴密規范，渠道形式多樣
學(xué)校重視公開(kāi)渠道建設，逐步完善校務(wù)公開(kāi)的基本載體和設施。除設有對內、對外兩個(gè)校務(wù)公開(kāi)欄外，還在校門(mén)處設置“校長(cháng)信箱”并通過(guò)發(fā)放意見(jiàn)調查問(wèn)卷、“三滿(mǎn)意”評師問(wèn)卷及時(shí)聽(tīng)取、收集家長(cháng)對學(xué)校改革發(fā)展的意見(jiàn)和建議，鼓勵廣大師生積極關(guān)心學(xué)校的改革和發(fā)展，積極為學(xué)校的改革和發(fā)展進(jìn)策獻言。這些工作最大限度地保證了學(xué)校各種改革方案的順利實(shí)施，保障了依法治校工作的進(jìn)展。
四、監督檢查到位，公開(kāi)工作成效明顯
學(xué)校嚴格落實(shí)財經(jīng)制度。把校務(wù)公開(kāi)的過(guò)程性材料按月整理歸檔，并對一學(xué)期來(lái)的校務(wù)公開(kāi)工作認真總結、反思。這些做法進(jìn)一步推動(dòng)了校務(wù)公開(kāi)工作的深入開(kāi)展。一年來(lái)，本校校務(wù)公開(kāi)工作不斷得到鞏固和深化，學(xué)校行政人員普遍提高了校務(wù)公開(kāi)的自覺(jué)性。同時(shí)，廣大教職工民主管理意識也大大增強，這正面促進(jìn)了學(xué)校的民主管理，推進(jìn)了依法治校的進(jìn)程，維護了師生員工的合法權益。也為端正校風(fēng)，推動(dòng)權責明晰的科學(xué)管理創(chuàng )造了條件，讓廣大教職員工“知校事，明已責”，為構建和諧校園奠定良好的基礎。
在看到成績(jì)的同時(shí)，我們也清醒地看到，校務(wù)工作中還存在著(zhù)一些問(wèn)題和不足。今后，我們將繼續認真貫徹執行校務(wù)公開(kāi)的有關(guān)規定，針對校務(wù)公開(kāi)工作的薄弱環(huán)節和存在問(wèn)題，在思想認識上、工作內涵上、公開(kāi)形式上不斷創(chuàng )新，提高主動(dòng)性，增強實(shí)效性，進(jìn)一步把校務(wù)公開(kāi)工作引向深入。
xxxx鎮xxxx小學(xué)
校務(wù)工作總結7
一年來(lái)，我校堅持依靠全體教職工辦學(xué)的思想，堅持加強以教代會(huì )為基本形式的教職工民主管理和全員管理。嚴格按照省、市有關(guān)“校務(wù)公開(kāi)”的文件精神和部署，積極、認真推行校務(wù)公開(kāi)工作，進(jìn)一步完善民主管理機制，貫徹“以人為本”的辦學(xué)理念，有利促進(jìn)了我校校務(wù)公開(kāi)工作的開(kāi)展和創(chuàng )新，推動(dòng)了學(xué)校的改革與發(fā)展，取得了良好的成效。
一、統一思想，提高認識。
校務(wù)公開(kāi)制度是現代學(xué)校民主管理、全員管理、規范管理的重要舉措，為了認真做好校務(wù)公開(kāi)工作，我們組織全校教職工認真學(xué)習市教育局、教育工會(huì )關(guān)于推行和加強校務(wù)公開(kāi)的有關(guān)文件，進(jìn)一步學(xué)習、明確校務(wù)公開(kāi)制度和校長(cháng)負責制等教育制度。提高教職工對于推行校務(wù)公開(kāi)的重要性和必要性的認識，調動(dòng)全體教職工積極參與學(xué)校管理的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
學(xué)校多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，統一思想，提高認識，突出“以人為本”的現代管理理念。透過(guò)反復學(xué)習討論，學(xué)校領(lǐng)導和全體教職工認識到：推行校務(wù)公開(kāi)的根本，不僅僅在于管理工作的公開(kāi)、透明，而且能夠調動(dòng)“內驅力”，即突出“以人為本”的辦學(xué)理念，保證教職工的參政權、議政權、知情權、監督權，鼓勵調動(dòng)廣大教職工積極參與學(xué)校管理，投身于學(xué)校改革與發(fā)展之中。
二、健全組織，落實(shí)措施。
在此基礎上，我們大力倡導全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持圍繞學(xué)校工作中心，服務(wù)于大局，進(jìn)一步健全制度，完善機制，規范程序，提高實(shí)效，積極開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)工作，切實(shí)提高我校校務(wù)公開(kāi)工作的水平，促進(jìn)學(xué)校加強民主管理，民主監督，健全各項制度，促進(jìn)依法治教，依法治校，規范管理，讓我校教育事業(yè)再上新臺階。
學(xué)校及時(shí)調整、充實(shí)校務(wù)公開(kāi)工作機構和監督機構，制定了切實(shí)可行的工作計劃和具體措施，把校務(wù)公開(kāi)工作當成學(xué)校的重要工作常抓不懈。工會(huì )主席中心學(xué)校辦公室主任彭先木擔任校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導小組組長(cháng)，學(xué)校二級機構人員、教師全員參與校務(wù)公開(kāi)工作，校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導小組定期開(kāi)會(huì )研究布置工作，工作小組和監督小組各司其職，對學(xué)校的重大決策，評優(yōu)評先、職稱(chēng)評定、財務(wù)管理、收費標準、貧困寄宿生生活補助等均予公示。對一些需要作出解釋的問(wèn)題，專(zhuān)門(mén)設置了反饋欄。校務(wù)公開(kāi)工作有條不紊，得到大家的贊許。
三、規范程序，反饋監督。
學(xué)校領(lǐng)導高度重視推行校務(wù)公開(kāi)制度活動(dòng)，構成校務(wù)公開(kāi)工作程序規范、重在落實(shí)的良好局面，在職稱(chēng)評聘、評先評優(yōu)等涉及教職工切身利益的問(wèn)題上，我們嚴格按照程序，進(jìn)行民意測評、工作量化、結果公示等程序，此公平、公開(kāi)、公正的評審推薦過(guò)程，讓落選的同志也心服口服。對于學(xué)校的教學(xué)管理和考核辦法，我們首先下發(fā)討論稿，召開(kāi)學(xué)校教職工代表大會(huì )，充分征求廣大師生的意見(jiàn)，充分發(fā)揮一線(xiàn)教師的主人翁精神和參政、議政的作用。
在公開(kāi)形式上，主要是以教代會(huì )為基本載體，以校務(wù)公開(kāi)運行機制為基本形式。具體操作形式有三種：一是會(huì )議形式，召開(kāi)二級機構人員會(huì )議、教師代表會(huì )議、領(lǐng)導與教職工的對話(huà)會(huì )、家長(cháng)座談會(huì )等進(jìn)行校務(wù)公開(kāi)事宜的通報。二是陣地形式，學(xué)校設立了“信箱”、“校務(wù)公開(kāi)專(zhuān)欄”。三是通訊形式，學(xué)校以“公開(kāi)信”或電話(huà)、短消息形式向家長(cháng)通報相關(guān)的校務(wù)公開(kāi)資料。在收費問(wèn)題上，我們一向嚴格執行上級的收費規定，自覺(jué)理解群眾監督，每學(xué)期在校門(mén)口公示學(xué)校收費標準。學(xué)校在增添各類(lèi)教學(xué)設施、辦公用品、電腦、多媒體設備時(shí)，采購手續完備，公示信息完整。
四、突出重點(diǎn)，加大力度。
推行校務(wù)公開(kāi)，重點(diǎn)在教師、家長(cháng)關(guān)注的重大事項。為此，我們突出了以下幾方面的公開(kāi)管理：
1、突出對學(xué)校的改革發(fā)展規劃和方案的公開(kāi)。
學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)目標、辦學(xué)思路，以及與其相適應的決策、規劃、考核辦法、工作項目等均由教代會(huì )組織全校教職工討論、認同、透過(guò)。
2、突出對涉及一些熱點(diǎn)問(wèn)題和黨風(fēng)廉政建設事宜的公開(kāi)。
在財務(wù)管理方面，定期公布財務(wù)收支狀況。在物資采購上由總務(wù)處專(zhuān)人管理。大金額教學(xué)設備以政府招標形式采購。在領(lǐng)導干部的管理上，透過(guò)推行校務(wù)公開(kāi)，建立了評價(jià)校領(lǐng)導的機制。校領(lǐng)導定期公開(kāi)述職、民主評議、監督機構進(jìn)行全方位評價(jià)等，有力地增強了校領(lǐng)導自重、自省、自警、自勵，拒腐變的意識。
3、突出對涉及教師利益的事項公開(kāi)。
對教師的評優(yōu)和晉升職稱(chēng)事宜，我們給予高度重視。每學(xué)期每位教師和領(lǐng)導的過(guò)程考核資料全部存檔，評優(yōu)，晉升職稱(chēng)，同等條件以考核成績(jì)排序為依據。操作要求是：公開(kāi)標準、公開(kāi)名額、公開(kāi)考核成績(jì)、公開(kāi)排序。由于堅持了公開(kāi)操作，所以，我校的評優(yōu)、晉職工作，從來(lái)沒(méi)有爭議和上訪(fǎng)等問(wèn)題。
4、突出對家長(cháng)關(guān)注的事宜公開(kāi)。
對家長(cháng)關(guān)心的收費事宜，我們向家長(cháng)承諾，學(xué)校收費做到“四公開(kāi)”：公開(kāi)事由、公開(kāi)金額、公開(kāi)收費部門(mén)、公開(kāi)咨詢(xún)電話(huà)。對無(wú)文件的收費款項，學(xué)校堅決抵制。教師職業(yè)道德是家長(cháng)關(guān)心的熱點(diǎn)，對此，學(xué)校領(lǐng)導和全體教師公開(kāi)向家長(cháng)、社會(huì )承諾，不亂收費、不亂辦班、不體罰學(xué)生、不挖苦學(xué)生、不理解家長(cháng)任何形式的饋贈。并實(shí)行師德“一票否決”制。在推行校務(wù)公開(kāi)的實(shí)踐中，我們堅持不斷探索和創(chuàng )新，把學(xué)校的管理、領(lǐng)導班子的廉政建設和教師師德建設等置于社會(huì )和家長(cháng)的監督之下，建立了家長(cháng)評價(jià)機制。透過(guò)定期召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )，致家長(cháng)公開(kāi)信等方式，了解家長(cháng)的意見(jiàn)和推薦。
五、總結反思，不斷提高。
透過(guò)推行校務(wù)公開(kāi)，創(chuàng )造了一種黨群、干群相互理解、相互尊重、相互信任的良好氛圍，調動(dòng)了教職工參與民主決策、民主管理、民主監督和努力工作的主動(dòng)性、自覺(jué)性和積極性，促進(jìn)了學(xué)校的改革與發(fā)展。其作用和好處重大：
1．廣大教師積極參與決策，提高了校領(lǐng)導班子的決策水平。
透過(guò)推行校務(wù)公開(kāi)，校領(lǐng)導的`民主意識增強了，教職工的參政議政意識也增強了。教師的職責心不斷加強，工作熱情高漲，積極性充分調動(dòng)起來(lái)，這種雙向的互補互動(dòng)，提高了學(xué)校領(lǐng)導班子的決策水平，使學(xué)校的決策更趨于科學(xué)、完善和全面。
2．廣大教師積極參與管理，推動(dòng)了學(xué)校的改革與發(fā)展。
推行校務(wù)公開(kāi)，促進(jìn)了和諧校園的建設，促進(jìn)了良好的黨風(fēng)及校風(fēng)的構成。我校教師比奉獻、比學(xué)識、比業(yè)績(jì)、比創(chuàng )新、比團結，構成了敬業(yè)愛(ài)崗，能教重研的良好教風(fēng)。增強了學(xué)校領(lǐng)導班子的感召力、教職工隊伍的凝聚力和學(xué)校的吸引力，推動(dòng)了學(xué)校各方面工作的整體進(jìn)步。我們深切體會(huì )到，推行校務(wù)公開(kāi)是加強學(xué)校民主監督、民主管理的一項具體措施，它是一條興校之路，是促進(jìn)學(xué)校改革與發(fā)展的有效舉措。今后，我們要繼續推進(jìn)我校校務(wù)公開(kāi)工作的發(fā)展，進(jìn)一步加強民主監督，促進(jìn)廉政建設，不斷完善校務(wù)公開(kāi)制度，增強校務(wù)公開(kāi)的實(shí)效，切實(shí)提高我校的民主管理水平。
校務(wù)工作總結8
校務(wù)公開(kāi)是基層政治民主建設的主要形式，為了加強學(xué)校的民主管理和民主監督，充分尊重教職工的知情權，積極鼓勵教職工參政議政，現對20xx-20xx學(xué)年度年育才中學(xué)校務(wù)公開(kāi)監督小組工作總結如下：
按照《教育部、中華全國教育總工會(huì )關(guān)于全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)的意見(jiàn)》和市、區有關(guān)文件精神，緊密聯(lián)系我校實(shí)際，加強基層政治民主建設，深化和完善校務(wù)公開(kāi)工作，充分尊重全體教職工的知情權，不斷加強校務(wù)公開(kāi)工作的制度建設，完善和加強監督小組工作職能，把校務(wù)公開(kāi)工作不斷推進(jìn)和深入。經(jīng)過(guò)校務(wù)公開(kāi)監督小組全體成員的努力工作，履行了校務(wù)公開(kāi)監督小組的職責。
1、協(xié)助學(xué)校校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導小組實(shí)施校務(wù)公開(kāi)工作，為校務(wù)公開(kāi)獻計獻策。
2、監督、檢查校務(wù)公開(kāi)工作實(shí)施情況，促使學(xué)校建設“辦事有法規，辦事有依據，辦事有程序，辦事有結果”。
3、深入群眾，開(kāi)展調查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)反映。特別是社會(huì )、家長(cháng)敏感的問(wèn)題和師生員工切身的.問(wèn)題，一旦發(fā)現，及時(shí)報請領(lǐng)導小組采取措施，督促相關(guān)部門(mén)進(jìn)行整改。
4、定期評議學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作，實(shí)事求是，一絲不茍。在監督小組組員集體交流匯報的基礎上，由組長(cháng)寫(xiě)出匯總材料，提供信息，提出建議，供校務(wù)分開(kāi)領(lǐng)導小組及有關(guān)部門(mén)參考。
對以下三方面內容的工作進(jìn)行了評估監督：
1、政務(wù)公開(kāi)：學(xué)校的重大規劃、計劃、總結等文件內容要按校務(wù)公開(kāi)要求，要在最大范圍內讓全體教職工知曉，充分聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議，廣泛征求不同意見(jiàn)，努力做到不斷調整、充實(shí)、完善。對校務(wù)公開(kāi)細則的實(shí)施要做到完整全面。對學(xué)校領(lǐng)導廉潔自律情況、年度述職報告，對干部民主考核，骨干教師的培養，中層干部的選拔等重大問(wèn)題在各層面的公開(kāi)程度、方式、內容進(jìn)行公開(kāi)，以利于教職工的監督執行，進(jìn)一步推進(jìn)民主政治深入。
2、人事公開(kāi)：對學(xué)校人事制度的改革要讓全體黨員、群眾知曉，對教師的聘用、評優(yōu)工作增加透明度，鼓勵全體教職工積極投身于人事制度的改革，對教師的職務(wù)評聘、職稱(chēng)評比、獎懲、福利、結構工資等規定、方案張榜公示以發(fā)揮激勵作用。
3、財務(wù)公開(kāi)：對凡涉及到學(xué)校重大基建項目、大宗儀器采購、數額較大的教學(xué)設備添置，對物品的來(lái)源渠道，供貨價(jià)格等明確公開(kāi)。對學(xué)校的身經(jīng)費預決算，經(jīng)費收支往來(lái)情況，用于招待費用情況以及教職工“四金”繳納、補充醫療保險、教師購房貼息，以及各種福利享受都作出公示。按時(shí)向上級申報工會(huì )帳務(wù)使用情況，工會(huì )活動(dòng)經(jīng)費經(jīng)過(guò)經(jīng)費審核小組審核批準。
校務(wù)工作總結9
學(xué)校工作總結，實(shí)施校務(wù)公開(kāi)制度，是自覺(jué)接受廣大教職工民主監督，樹(shù)立學(xué)校新形象的一項重要內容，是全面落實(shí)全心全意依靠廣大教職工辦學(xué)方針的重要舉措。我校自正式推行校務(wù)公開(kāi)制度以來(lái)，本著(zhù)自覺(jué)自愿的精神和真心實(shí)意、實(shí)實(shí)在在的態(tài)度，不斷探索完善校務(wù)公開(kāi)的制度、途徑、方式，校務(wù)公開(kāi)取得了明顯成效。
一、認真組織學(xué)習，轉變工作觀(guān)念
幾年來(lái)，我校全體教師學(xué)習上級有關(guān)校務(wù)公開(kāi)文件及精神，增強公開(kāi)意識，讓全體教師真正認識到：開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)工作，不僅僅是形勢要求、上級督促，更是工作需要、群眾的希望，教育廣大干部從根本上樹(shù)立公開(kāi)觀(guān)念，充分理解校務(wù)公開(kāi)工作的重要性。校務(wù)公開(kāi)工作，對密切黨群關(guān)系、干群關(guān)系和校群關(guān)系，提高學(xué)校民主管理水平，形成科學(xué)的良性運轉的工作機制，保證教育事業(yè)健康穩定協(xié)調發(fā)展有重要作用。凡事關(guān)教師和學(xué)生切身利益的事項和學(xué)校重大決策，都切實(shí)公開(kāi)，接受群眾監督。
二、建立工作機制，明確工作職責
根據工作需要，我校設立校務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導小組，定期對校務(wù)公開(kāi)工作進(jìn)行檢查和指導。學(xué)校領(lǐng)導經(jīng)常對校務(wù)公開(kāi)工作進(jìn)行檢查、督促，及時(shí)提出工作意見(jiàn)，對校務(wù)公開(kāi)工作做出明確指示及工作要求，對有關(guān)工作進(jìn)行定期的公開(kāi)公布。工作中，我校認真做到校務(wù)公開(kāi)工作的“四個(gè)結合”：與落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制相結合；與學(xué)校管理目標相結合；與規章制度相結合；與深化學(xué)校內部管理體制改革相結合。我校還制定了《校務(wù)公開(kāi)制度》，設立公開(kāi)舉報箱、監督電話(huà)，對來(lái)信來(lái)訪(fǎng)情況問(wèn)題，學(xué)校能認真分析研究處理，合理化建議能及時(shí)采納，并將辦事結果及時(shí)公布。建立校務(wù)公開(kāi)制度執行檔案，把每次公開(kāi)辦事的內容、時(shí)間、地點(diǎn)等記錄在冊，以便上級有關(guān)部門(mén)及學(xué)校監督委員會(huì )的檢查監督。
三、堅持公開(kāi)標準，增加工作透明度
對照學(xué)校校務(wù)公開(kāi)制度，我校結合實(shí)際情況，確定了公開(kāi)內容，給教師以知情權、管理權、監督權。本年度公開(kāi)內容如下：
�。�1）我校年度工作目標計劃、項目安排及重大決策。
�。�2）工作制度。全體教職工崗位職責、身份公開(kāi)，接受監督。
�。�3）辦事公開(kāi)。對教研等主要工作事項，事先計劃公開(kāi)、辦事結果公開(kāi)。
�。�4）收費公開(kāi)。我校的收費項目、收費標準嚴格按照市物價(jià)局和財政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執行，實(shí)行亮牌收費。
�。�5）財務(wù)管理公開(kāi)。我校財務(wù)的'預算計劃、財務(wù)收入情況、教師福利分配方案、資金財產(chǎn)管理、財務(wù)支出情況均實(shí)行逐月公開(kāi)。
�。�6）職工獎懲公開(kāi)。各級各類(lèi)先進(jìn)評選獎勵（含年度考核評優(yōu)）范圍、對象、條件、名額、評選程序要求，評選活動(dòng)過(guò)程，確定上報人選和評選結果均實(shí)行公開(kāi)。
�。�7）職稱(chēng)評聘公開(kāi)。專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)評聘，包括任職條件、上級下達的職數、學(xué)校職稱(chēng)推薦組成員、量化評分標準、申請者名單、參評材料及考核情況，確定推薦上報人選等實(shí)行公開(kāi)。
四、校務(wù)公開(kāi)的檔案工作規范化
我校對校務(wù)公開(kāi)的檔案工作十分重視，根據上級有關(guān)要求，每年對照檢查一一落實(shí)，并及時(shí)整理歸檔，基本上做到可以隨時(shí)查閱有關(guān)資料。
五、校務(wù)公開(kāi)促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量提高
實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，有力地推動(dòng)了學(xué)校民主管校的發(fā)展，全校形成了一種寬松、和諧、奮進(jìn)的氛圍，廣大教職工心情愉快地投入到教學(xué)工作中去，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩定提高。
工作思路
一、不斷總結經(jīng)驗，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )上級文件精神，把校務(wù)公開(kāi)工作扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展下去。
二、加大公開(kāi)力度，真正做到源頭公開(kāi)，過(guò)程公開(kāi)，結果公開(kāi)。并做到公開(kāi)的完整性，公開(kāi)的真實(shí)性，公開(kāi)的規范性。
三、加強對財務(wù)工作的公開(kāi)透明度。每月的財務(wù)報表公示予校務(wù)公開(kāi)欄，臨時(shí)的財務(wù)事項及時(shí)公開(kāi)，把財務(wù)狀況在學(xué)期末教師會(huì )上公開(kāi)。
四、完善校務(wù)公開(kāi)監督機制，加大校務(wù)公開(kāi)監督的力度，讓校務(wù)公開(kāi)監督小組真正地發(fā)揮作用。
校務(wù)工作總結10
一年來(lái)，我校結合本校實(shí)際，以教職工會(huì )、辦公室會(huì )議為基本形式，積極推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，接受全體教職工的監督，密切干群聯(lián)系，從而最大限度地調動(dòng)和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng )造性，有效地推進(jìn)了學(xué)校的各項工作深入開(kāi)展。
一、規范化、制度化接受民主監督
我們根據學(xué)校的實(shí)際，制定了《馬場(chǎng)鎮下坪小學(xué)校務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案》，成立了校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導小組，規定了校務(wù)公開(kāi)內容、形式、程序等。校務(wù)公開(kāi)使教職工民主參與、民主管理、民主監督在制度上得到了保證。
二、教職工會(huì )是校務(wù)公開(kāi)的基本形式
要真正發(fā)揮教代會(huì )的作用，就必須提高教代會(huì )的質(zhì)量。學(xué)校的重大事宜、規章制度、涉及到教職工切身利益的政策，必須提交教職工會(huì )審議表決。學(xué)校領(lǐng)導對教代會(huì )十分重視。
1、凡是需大會(huì )審議的內容都提前下發(fā)到教職工們手中，組織全體教師學(xué)習討論。
2、會(huì )議期間，教師們暢所欲言，充分發(fā)表意見(jiàn)，然后對內容再進(jìn)行合理的修改，使之更趨合理。
3、在教職工會(huì )期間學(xué)校行政領(lǐng)導作“學(xué)校工作報告”和“財務(wù)工作報告”，在報告中，學(xué)校工作中應公開(kāi)的內容，如學(xué)校的師德承諾、信用承諾、學(xué)校內部管理體制改革方案及修改情況、學(xué)校財務(wù)的預決算、學(xué)校大宗物品采購、招生轉學(xué)、教師職稱(chēng)評定、評優(yōu)評先、住房補貼、先進(jìn)班級的評比等都在報告中作了詳盡的闡述和總結，使教師們既看得見(jiàn)又聽(tīng)得到，心中一目了然。公開(kāi)的內容真實(shí)、公開(kāi)的程序規范、真正做到公開(kāi)、公正、公平。以保證這項工作的民主化、科學(xué)化。
三、校務(wù)公開(kāi)做到了教職工的知情權、參與權、監督權
�。ㄒ唬┕_(kāi)形式：
我校幾年來(lái)一貫堅持了民主公開(kāi)的形式，主要有：教職工會(huì )議表決議制，校務(wù)公開(kāi)欄布告制，家長(cháng)書(shū)面通知制，學(xué)生集會(huì )、廣播播報制，收費公示制。
�。ǘ┕_(kāi)內容：
1、公開(kāi)學(xué)校重大決策。如學(xué)校的工作計劃及學(xué)校的發(fā)展規劃、奮斗目標、辦學(xué)特色以及學(xué)校內部管理體制等。這些關(guān)系到學(xué)校發(fā)展或與教職工密切相關(guān)的重要內容都要經(jīng)過(guò)教代會(huì )審議通過(guò)并及時(shí)公開(kāi)。比如我校的考核方案中老師們對考核計分、課時(shí)津貼、各類(lèi)得獎的`獎勵、代課費、班主任補貼等提出了不同的意見(jiàn)，并充分地說(shuō)明理由。學(xué)校領(lǐng)導在廣泛地聽(tīng)取意見(jiàn)后，作了重新修改并在教職工會(huì )上進(jìn)行審議，最后獲得了代表們的一致通過(guò)。
2、公開(kāi)學(xué)校的財務(wù)收支情況。學(xué)校在認真執行財務(wù)政策，合理使用經(jīng)費的同時(shí)，每年列出財務(wù)收支清單，并在教職工會(huì )上作財務(wù)工作報告。辦學(xué)收費嚴格按上級要求執行，不多收一分錢(qián)，并做到及時(shí)公開(kāi)張貼告知家長(cháng)。
3、公開(kāi)招生、轉學(xué)、借讀情況。學(xué)校開(kāi)展招生工作，首先在我們的服務(wù)區內張貼招生政策，對招生計劃、服務(wù)區的劃分的認定以及特殊情況的規定等都予以公示。從而使家長(cháng)對子女的入學(xué)的政策做到心中有數。
4、公開(kāi)學(xué)�；ňS修等項目的招標情況。我校購買(mǎi)的大宗物品都經(jīng)過(guò)招標，統一進(jìn)行采購，并將清單予以公示。并且校長(cháng)對學(xué)校建造維修的進(jìn)程，經(jīng)費的使用情況在全體教師會(huì )議上予以公布，讓老師們對學(xué)校的擴展工程也能了如指掌。
5、教師的職稱(chēng)評定及評優(yōu)情況公示。教師的職稱(chēng)評定是老師們非常敏感的問(wèn)題，為此學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立職評小組，然后公示職評的條件，再對符合條件的老師進(jìn)行審議，通過(guò)民主評議以及各項指標打分最后落實(shí)職評人員，并進(jìn)行述職、公示，接受全體老師的監督。對于各級各類(lèi)評優(yōu)、評先的對象、條件、名額、上報人選都及時(shí)公開(kāi)。年度考核程序規范，全體教師參與評議，并公開(kāi)結果。
6、公開(kāi)學(xué)生代管費收支情況。我校制訂了嚴格的收費制度，每學(xué)期嚴格按照收費項目進(jìn)行收費。并在學(xué)期初向家長(cháng)公開(kāi)收費標準和投訴電話(huà)，接受社會(huì )和家長(cháng)的監督，嚴格杜絕亂收費。
四、校務(wù)公開(kāi)調動(dòng)了干部和教職工的積極性
校務(wù)公開(kāi)并不僅僅在于形式，而在于他的內涵。通過(guò)以下形式，我們要達到的是凝聚人心。
1、校務(wù)公開(kāi)縮短了教職工之間、領(lǐng)導與老師之間的距離。大家都以學(xué)校榮為自己榮，一切為了學(xué)校的發(fā)展而努力工作。
2、校務(wù)公開(kāi)提高了學(xué)校辦學(xué)的透明度。廣大教職工對學(xué)校的事不但知其然，而且知其所以然，把學(xué)校當成自己的家。
3、校務(wù)公開(kāi)增強了干群關(guān)系的親和力。進(jìn)一步提高了學(xué)校領(lǐng)導貫徹“全心全意依靠教職工辦學(xué)”方針的思想認識，暢通和密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系。校務(wù)公開(kāi)增強了教職工的凝聚力。大家把學(xué)校的發(fā)展與個(gè)人的命運聯(lián)系在一起，逐漸形成了“膠乳相融，榮辱與共”的團結奮斗、無(wú)私奉獻的工作氛圍，現在學(xué)校的每位老師都感到有壓力，但這種壓力并不完全來(lái)自于外部，而是出于每個(gè)人的工作責任心和主人翁的意識。
五、不斷總結，努力提高，把校務(wù)公開(kāi)工作持之以恒做下去。
我們決心不斷總結經(jīng)驗，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )上級文件精神，把校務(wù)公開(kāi)工作扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展下去，真正做到源頭公開(kāi)，過(guò)程公開(kāi)，結果公開(kāi)。并做到公開(kāi)的完整性，公開(kāi)的真實(shí)性，公開(kāi)的規范性。為創(chuàng )造下坪小學(xué)明天的輝煌，同心同德，共同努力。
校務(wù)工作總結11
一年來(lái)，我校堅持“強化基礎，突出重點(diǎn)，步步深入”的工作方針，努力從提高認識水平,消除思想誤區入手，圍繞熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，按照積極拓展公開(kāi)渠道、規范操作程序、優(yōu)化運行機制的思路，積極維護教職工知情權和參與權，努力在推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作的廣度和深度上下功夫，學(xué)校利用校報每月一期，張貼校情公告4余張，更新校務(wù)公開(kāi)專(zhuān)欄2次，在校園網(wǎng)上發(fā)布校務(wù)公開(kāi)等內容。
一、加強學(xué)習，不斷提高對校務(wù)公開(kāi)工作的認識
學(xué)校領(lǐng)導班子學(xué)習市教育局《關(guān)于做好校務(wù)公開(kāi)工作的意見(jiàn)》，并根據局校務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導小組的意見(jiàn)，學(xué)校從統一領(lǐng)導班子思想著(zhù)手，利用黨員會(huì )、行政會(huì )等多種形式，加強學(xué)習，加深理解，并在全體教職工例會(huì )中進(jìn)行了普遍宣傳，使校務(wù)公開(kāi)為廣大教職工理解和接受，在思想念上實(shí)現了“要我公開(kāi)”到“我要公開(kāi)”的轉變，有家長(cháng)對學(xué)�！罢饔唽W(xué)生報刊”和“學(xué)生保險”做法不甚理解，學(xué)校便主動(dòng)組織家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)進(jìn)行宣傳，并闡明學(xué)校充分尊重家長(cháng)原則，及時(shí)消除了家校之間的隔閡。學(xué)校政教處還多次印發(fā)《校報》等宣傳工作，取得家長(cháng)的支持。
二、大力加強對校務(wù)公開(kāi)工作的領(lǐng)導和工作機制建設
我們堅持把制度建設作為校務(wù)公開(kāi)的一項基礎性工作來(lái)抓。一是堅持教代會(huì )制度。學(xué)校兩次召開(kāi)了教代會(huì )，校長(cháng)作學(xué)校工作報告，并就學(xué)校工作、購置辦公筆記本等情況向教職工代表作了報告。二是堅持校情即時(shí)報告制。按照“誰(shuí)負責、誰(shuí)通報”的原則，要求分管工作的領(lǐng)導，通過(guò)教師會(huì )、公告欄、校園網(wǎng)等平臺，及時(shí)將工作進(jìn)展和工作安排進(jìn)行公開(kāi)。三是建立校務(wù)公開(kāi)質(zhì)量考評制度。積極探索建立有利于促進(jìn)校公開(kāi)工作和學(xué)校發(fā)展的考評制度，把校務(wù)公開(kāi)制度與考勤制度、目標責任制、五項禁令等制度結合起來(lái)，做到有對照、有檢查，強化了職工的民主意識、服務(wù)意識和法律意識。學(xué)校還在校成立校務(wù)公開(kāi)監督員，強化了對校務(wù)公開(kāi)的監督工作。
三、進(jìn)一步抓好校務(wù)公開(kāi)工作的重點(diǎn)工作
一是財務(wù)管理公開(kāi)。包括學(xué)校財務(wù)預、決算，收入及支出、福利分配方案等。每年度的財務(wù)審查工作，學(xué)校都設立了審查小組，由學(xué)校支部成立了學(xué)�！懊窆軙�(huì )”工會(huì )主席牽頭，由教代會(huì )推選代表主審，召開(kāi)全校教職工大會(huì )報告審查結果并在公示欄張榜公布。實(shí)行了充分的民主，還了領(lǐng)導一個(gè)清白，給了教職工一個(gè)明白。
二是人事工作公開(kāi)。包括職工雙向選聘、中層干部的選拔、職稱(chēng)評審、年終考核、評先評優(yōu)、新進(jìn)教師資格審查等。通過(guò)民意測評和與座談，學(xué)校今年對于新進(jìn)的教師，學(xué)校都要由教務(wù)處組織說(shuō)課評課。教師聘任、職稱(chēng)評審更是充分發(fā)揮民主，讓教師心悅誠服。
三是基建、維修及大宗物資采購的支出公開(kāi)。學(xué)校嚴格遵守區教育局制定了公開(kāi)招標單位進(jìn)行政府采購方法。今年以來(lái)，學(xué)校在裝修心理專(zhuān)用教室也有教師代表參與了過(guò)程的始終，學(xué)校進(jìn)行了幾次大型的校舍維修，由學(xué)�？倓�(wù)處全程參與，并分別將決算結果和招標過(guò)程向全體教師及時(shí)公開(kāi)。
四、大力強化監督管理，推動(dòng)學(xué)校和諧發(fā)展
我們始終圍繞學(xué)校發(fā)展這個(gè)主題，扎實(shí)開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)工作，在推進(jìn)課程改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校民主管理，加強反腐倡廉和行風(fēng)建設工作，推動(dòng)學(xué)�？焖�、健康發(fā)展等方面取得明顯的成效。
一是加強權力運作監督制約，促進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設。學(xué)校堅持集體領(lǐng)導、民主決策，堅持“權力在陽(yáng)光下運行、過(guò)程在陽(yáng)光下運作、結果在陽(yáng)光下公開(kāi)”的工作機制，將招待費、旅差費、辦公費、大宗物品采購、基建造價(jià)預決算等師生關(guān)注的問(wèn)題得以公開(kāi)，努力構筑源頭上預防腐敗的防線(xiàn)，從而有效的消除了猜疑，為學(xué)校的凝聚了力量。
二是加強學(xué)校內部管理，遏制不正之風(fēng)。學(xué)校將學(xué)生代辦費的收費依據、項目、標準、結算情況向學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )予以公開(kāi)，接受社會(huì )的監督，并向全體家長(cháng)作出各項承諾，使學(xué)校杜絕了亂收費等的行為，也得到了有效效果。每年學(xué)校都通過(guò)上級部門(mén)的規范收費檢查工作。
三是營(yíng)造尊師重教良好氛圍，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)現上新水平。校務(wù)公開(kāi)的推行，還學(xué)校領(lǐng)導一個(gè)清白，給師生、家長(cháng)一個(gè)明白，密切了學(xué)校與師生、學(xué)校與家長(cháng)的關(guān)系，調動(dòng)了廣大教職員工的工作積極性，保證學(xué)校內部管理體制改革的各項措施得以順利實(shí)施，在教代會(huì )上對學(xué)校領(lǐng)導的.民主測評優(yōu)秀率能達95%以上。
校務(wù)公開(kāi)工作作為學(xué)校民主管理的一個(gè)重要組成部分，在學(xué)校管理中起著(zhù)“言教重于身教”的作用。學(xué)校只有在校黨支部的領(lǐng)導和監督下，在校工會(huì )的參與和支持下，根據上級精神，把校務(wù)公開(kāi)工作與依法治校、依規治教有機地結合起來(lái)，把民主管理與規范辦學(xué)行為統一起來(lái)，在學(xué)校工作中全面推行校務(wù)公開(kāi)工作，增強民主管理力度，才能贏(yíng)得老師的支持與信賴(lài)，得到家長(cháng)的理解和支持，凝聚教職工的向心力和戰斗力，鼓舞老師的士氣和斗志。
五、創(chuàng )新點(diǎn)
1、下學(xué)期課程編排提前在本學(xué)期末完成，為教師提供了充足的備課時(shí)間。
2、本學(xué)期期末試卷按評估要求進(jìn)行規范裝訂、批改及歸檔。
六、工作中的不足及今后努力的方向。
本學(xué)期的工作即將結束，有成有敗有得有失，經(jīng)過(guò)反思，感到工作中還存在以下的諸多問(wèn)題不盡人意：
1、深入到教學(xué)第一線(xiàn)的時(shí)間還不夠多,對教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠。
2、沒(méi)有組織各二級學(xué)院、系互相走訪(fǎng)學(xué)習，取長(cháng)補短。
3、教學(xué)方面的競賽活動(dòng)在本學(xué)期沒(méi)有開(kāi)展。
在新的一學(xué)期里,教務(wù)處將努力提高管理水平 ,健全各項制度,加大管理力度,盡心盡職,團結協(xié)作,充分調動(dòng)廣大教師的積極性,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,起到應有的作用。
校務(wù)工作總結12
為了進(jìn)一步加強校務(wù)公開(kāi)、民主管理工作，推進(jìn)我校校務(wù)工作的制度化、規范化建設，不斷加強學(xué)校民主政治建設和民主管理，今年我校在深化和推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作上采取了以下一些做法：
一、成立校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導小組
為加強領(lǐng)導，明確職責，使民主管理、民主監督的渠道更加暢通，我校成立了校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導小組，使各項工作走向正規。
二、加強宣傳，在專(zhuān)題教育中強化校務(wù)公開(kāi)工作
結合我校開(kāi)展的黨風(fēng)廉正建設教育活動(dòng)，開(kāi)展全面自查，查找在校務(wù)公開(kāi)、民主管理、民主監督方面存在的差距，通過(guò)召開(kāi)領(lǐng)導班子專(zhuān)題民主生活會(huì )，針對存在的問(wèn)題，制定整改措施，規范了校領(lǐng)導權力的運行，增強了領(lǐng)導干部把權力運行置于民主監督之下的自覺(jué)性。
三、在專(zhuān)項檢查中深化校務(wù)公開(kāi)工作。
針對我校的'實(shí)際情況，我們確定重點(diǎn)，深入調研，通過(guò)對教代會(huì )范圍內校務(wù)公開(kāi)工作落實(shí)的檢查，對辦學(xué)過(guò)程中校務(wù)公開(kāi)工作落實(shí)的檢查，加大民主監督和黨政監督的力度。
四、在專(zhuān)項工作中落實(shí)校務(wù)公開(kāi)工作。
在今年的招生收費工作中，實(shí)行收費公示制度，加大對內對外公開(kāi)的力度，落實(shí)民主監督。
隨著(zhù)公開(kāi)工作力度的不斷加大，校務(wù)公開(kāi)工作收到了實(shí)效。
�。ㄒ唬┕ぷ鳈C制逐步健全和延伸。經(jīng)過(guò)幾年的探索和實(shí)踐，我校校務(wù)公開(kāi)工作已經(jīng)形成在局黨委統一領(lǐng)導下，以行政為主體，教代會(huì )和家委會(huì )共同參與的工作機制。
�。ǘ┕ぷ餍Ч粩囡@現。教職工、學(xué)生家長(cháng)、社會(huì )對校長(cháng)辦學(xué)中人、財、物情況的關(guān)注、參與以及要求參與的程度更高。推行公示制度，加強招生收費工作實(shí)行收費公示制度（采取公示欄、公示牌、網(wǎng)上公示、告家長(cháng)書(shū)等形式將收費的政策、標準、項目、減免情況等內容公開(kāi)）；加強基建工程管理實(shí)行公開(kāi)招投標工作：附中藝術(shù)樓建設從設計到工程預算施工實(shí)行過(guò)程公開(kāi)，并且成立了群眾監督小組；采取招投標形式購置大宗設備（汽車(chē)、電腦設備）；在用人用工方面，堅持原則；在評優(yōu)評先方面廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)；在招待費使用、職工福利、民主評議等方面做到公示及時(shí)、準確。這些重點(diǎn)工作的校務(wù)公開(kāi)工作收到實(shí)效。
�。ㄈ┕ぷ魉悸凡粩鄤�(chuàng )新。
幾年來(lái)，我們按照“抓住重點(diǎn)、熱點(diǎn)，健全制度，完善載體”的工作思路，探索有效途徑和方法，形成制度化規范化的自覺(jué)行為。在對內、對外公開(kāi)的內容上從學(xué)校日常工作發(fā)展到對學(xué)校發(fā)展方向、人、財、物這些群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、敏感點(diǎn)問(wèn)題公開(kāi)的逐步深入。
五、繼續深化校務(wù)公開(kāi)工作的具體措施：
1、校務(wù)公開(kāi)檔案的建立和健全是校務(wù)公開(kāi)工作的薄弱環(huán)節，還有待進(jìn)一步規范。我校將通過(guò)校務(wù)公開(kāi)監督制度的進(jìn)一步完善，加大對校務(wù)公開(kāi)工作的資料收集存檔，促進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作的規范化。
2、進(jìn)一步加強校務(wù)公開(kāi)的力度，逐步由主動(dòng)公開(kāi)向教職工“點(diǎn)菜”公開(kāi)方向發(fā)展。
3、進(jìn)一步加強校務(wù)公開(kāi)的監督管理機制。接受社會(huì )、家長(cháng)、全校師生的民主監督。
校務(wù)工作總結13
校務(wù)辦工作總結本學(xué)期，校務(wù)辦在校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，在日常事務(wù)管理、后勤協(xié)助、本學(xué)期，校務(wù)辦在校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，在日常事務(wù)管理、后勤協(xié)助、學(xué)校宣傳等各方面積極開(kāi)展工作，認真履行了校務(wù)辦的職能，學(xué)校宣傳等各方面積極開(kāi)展工作，認真履行了校務(wù)辦的職能，發(fā)揮了校務(wù)辦的上傳下達、協(xié)調作用，保障學(xué)校各項工作有序開(kāi)展，發(fā)揮了積極的作用，上傳下達、協(xié)調作用，保障學(xué)校各項工作有序開(kāi)展，發(fā)揮了積極的作用。
本學(xué)期校務(wù)辦著(zhù)重做了以下幾個(gè)方面的工作：本學(xué)期校務(wù)辦著(zhù)重做了以下幾個(gè)方面的工作：完成了每周工作安排的常規管理、制定與校內部?jì)炔康募皶r(shí)傳遞一、完成了每周工作安排的常規管理、制定與校內部的及時(shí)傳遞學(xué)校的每周工作安排是在學(xué)校工作計劃和校務(wù)會(huì )議精神的基礎上制定和執行的，是執行學(xué)校工作計劃的具體體現和細化。行的，是執行學(xué)校工作計劃的具體體現和細化。本學(xué)期校務(wù)辦繼續沿用上學(xué)期的工作模式，每周按時(shí)制定，按時(shí)進(jìn)行校區間的傳遞，的工作模式，每周按時(shí)制定，按時(shí)進(jìn)行校區間的傳遞，整個(gè)學(xué)期共20個(gè)周，沒(méi)有任何一周不及時(shí)。此項工作看似簡(jiǎn)單，事實(shí)上，經(jīng)過(guò)的環(huán)節涉及各個(gè)各個(gè)職能部有任何一周不及時(shí)。此項工作看似簡(jiǎn)單，事實(shí)上，經(jīng)過(guò)的環(huán)節涉及各個(gè)職能部其中某個(gè)部門(mén)一旦有變動(dòng)，那么總表就相應地要變。
因此，門(mén)，其中某個(gè)部門(mén)一旦有變動(dòng)，那么總表就相應地要變。因此，完成此項工作需要投入不少的時(shí)間和精力。而校務(wù)辦對此項工作十分認真，需要投入不少的時(shí)間和精力。而校務(wù)辦對此項工作十分認真，保證各部門(mén)各項工作的上傳下達，為學(xué)校有序開(kāi)展工作奠定了良好的基礎。工作的上傳下達，為學(xué)校有序開(kāi)展工作奠定了良好的基礎。平穩、有序地完成了對上級主管部門(mén)下發(fā)的各種文件的接受與傳達二、平穩、有序地完成了對上級主管部門(mén)下發(fā)的各種文件的`接受與傳達本學(xué)期學(xué)校的收發(fā)文工作，統一在管理通平臺完成，本學(xué)期學(xué)校的收發(fā)文工作，統一在管理通平臺完成，為了保障管理通平臺的順利使用，校務(wù)辦承擔了面向全校的使用管理通平臺的培訓任務(wù)。然而，的順利使用，校務(wù)辦承擔了面向全校的使用管理通平臺的培訓任務(wù)。
然而，管理通平臺的使用在我們這樣一個(gè)多校區的學(xué)校中存在著(zhù)很多困難需要分情況、困難，理通平臺的使用在我們這樣一個(gè)多校區的學(xué)校中存在著(zhù)很多困難，需要分情況、分類(lèi)別對文件進(jìn)行針對性管理。還有，在現實(shí)工作中，學(xué)校接收和傳遞通知，分類(lèi)別對文件進(jìn)行針對性管理。
校務(wù)工作總結14
肥合六中的校務(wù)公開(kāi)工作已經(jīng)實(shí)施了多年，由于領(lǐng)導重視、群眾支持，措施得力、常抓不懈，這項工作確實(shí)取得了明顯成效，該項工作不僅增強了廣大教職工的民主意識，提高了學(xué)�？茖W(xué)民主管理的水平，而且有力的推動(dòng)了學(xué)校的教育教學(xué)與管理的改革步伐，對促進(jìn)學(xué)校各項工作的順利開(kāi)展，發(fā)揮了深遠而積極的作用。20xx年，我校被評為肥合市政務(wù)公開(kāi)、民主評議工作先進(jìn)單位，20xx年底又作為肥合市所有中小學(xué)的唯一代表，接受省里對此項工作的檢查，獲得一致好評。20xx年底又榮獲市屬學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作先進(jìn)單位稱(chēng)號�？偨Y幾年來(lái)的工作實(shí)踐，我們對開(kāi)展這項工作也有了一些心得，概括為“抓早、抓實(shí)、抓重點(diǎn)”。
一、起步早，逐步積累經(jīng)驗
作為省級示范高中、省重點(diǎn)中學(xué)，歷屆領(lǐng)導班子都把開(kāi)拓進(jìn)取、敢為人先作為激勵自己的座右銘。1987年六中就被定為了肥合市教育系統首期推行教代會(huì )制度試點(diǎn)單位，為教職工參政議政提供了暢通的渠道，校級領(lǐng)導干部接受民主評議，學(xué)校的重大問(wèn)題都在教代會(huì )上進(jìn)行民主討論，學(xué)校的民主管理得到了進(jìn)一步的深化和加強，隨著(zhù)教代會(huì )制度的不斷完善，廣大教職工的民主意識得到了加強，參政議政的積極性空前的高漲，這為以后實(shí)施校務(wù)公開(kāi)工作提供了堅實(shí)基礎，也為校務(wù)公開(kāi)工作的順利開(kāi)展贏(yíng)得了廣泛的支持和理解。
1999年，六中又與其他八所學(xué)校一起率先進(jìn)行校務(wù)公開(kāi)的'試點(diǎn)工作。為使這項工作能夠扎實(shí)開(kāi)展，一是認真接受上級有關(guān)部門(mén)的指導；二是派工會(huì )領(lǐng)導赴浙江金華市考察學(xué)習，并認真組織領(lǐng)導班子成員學(xué)習省市有關(guān)文件和各單位開(kāi)展政務(wù)公開(kāi)先進(jìn)事跡材料，統一認識；三是召開(kāi)教職工大會(huì )、教代會(huì )、工會(huì )委員會(huì )、民主黨派群眾團體負責人會(huì )，就具體問(wèn)題咨詢(xún)意見(jiàn)，確立了公開(kāi)項目；四是設立校務(wù)公開(kāi)專(zhuān)欄，監督舉報箱等等。就是這樣摸著(zhù)石頭過(guò)河，不斷總結，不斷改進(jìn)，校務(wù)公開(kāi)工作才漸漸積累了經(jīng)驗，形成了六中特色。
二、認識明確，抓在實(shí)處
學(xué)校班子成員和廣大教職工的思想認識，是決定校務(wù)公開(kāi)工作成敗的關(guān)鍵。
六中的領(lǐng)導班子對校務(wù)公開(kāi)工作非常重視，為了統一認識，學(xué)校黨總支多次召集會(huì )議，專(zhuān)門(mén)研究這項工作，并要求各職能部門(mén)和工會(huì )認真貫徹落實(shí)，要積極主動(dòng)向廣大教職工宣傳實(shí)行校務(wù)公開(kāi)的意義和作用，并成立了以范廣偉同志為組長(cháng)，由工會(huì )委員、教職工代表參加的校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導小組和監督小組，負責校務(wù)公開(kāi)工作的具體實(shí)施，并明確校務(wù)公開(kāi)的實(shí)施辦法要根據上級部門(mén)有關(guān)文件的精神，結合六中的實(shí)際，在充分尊重廣大教職工意見(jiàn)的基礎上然后制定實(shí)施。
總支還要求班子成員必須以身作則，積極主動(dòng)地公開(kāi)自己廉潔自律的情況，包括自己的經(jīng)濟收入，住房情況和大額差旅費的開(kāi)支等，要認真對待民主評議虛心接受廣大教職工的批評和意見(jiàn)，所謂“己身正，不令而行”，有了好的示范，校務(wù)公開(kāi)工作推行起來(lái)也就順利多了。
因為校務(wù)公開(kāi)能夠增加學(xué)校的透明度，是民主管理、民主參與、民主監督落實(shí)到實(shí)處的一項有效措施，它能夠解決學(xué)校的焦點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，密切群眾和領(lǐng)導的關(guān)系，尤其是校務(wù)公開(kāi)涉及到廣大教職工的切身利益，所以絕大部分群眾是支持的，一經(jīng)宣傳，思想很快就能統一起來(lái)。但公開(kāi)伊始也有極少數人不理解，比如，有些教職工認為，評職稱(chēng)時(shí)，自己的材料不充分，自然不敢申報，既然申報了，材料當然沒(méi)有問(wèn)題，何必多此一舉，要向全校公示呢？還有些教職工對公布自己的醫藥費和差旅費開(kāi)支不滿(mǎn)，認為自己并未多占多拿，公布出來(lái)，是對自己的不信任，學(xué)校一些職能部門(mén)也有疑慮，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，明顯增加了部門(mén)的工作量，這會(huì )不會(huì )影響工作的開(kāi)展？為此，學(xué)校領(lǐng)導和工會(huì )委員就會(huì )耐心細致的去做思想工作，讓廣大教職工要把眼光放長(cháng)遠，看到校務(wù)公開(kāi)工作的積極意義，一切以學(xué)校大局為重，要求各職能部門(mén)要以高度負責的態(tài)度，認真對待，各部門(mén)必須明確職責，按照公開(kāi)內容，及時(shí)準確的提供有關(guān)材料。
抓在實(shí)處，就是不搞形式主義，如果公開(kāi)后對群眾提出的意見(jiàn)充耳不聞，不積極改進(jìn)，認真反饋，這樣的公開(kāi)將會(huì )毫不意義，因此必須充分發(fā)揮校務(wù)公開(kāi)監督小組的作用，首先，監督小組成員的組成必須以群眾為主，它包括工會(huì )委員民主黨派代表和教代會(huì )代表，這樣，才能確實(shí)履行職責，其次，賦予監督小組以“特權”，既有權利對各職能部門(mén)提供的材料提出質(zhì)疑，又有權利查閱原始材料，對操作過(guò)程，公開(kāi)程序不合理的，有權利限期整改，對于拒不執行校務(wù)公開(kāi)工作實(shí)行暗箱操作的部門(mén)，監督小組將向教代會(huì )做出書(shū)面報告，請求罷免該部門(mén)主要負責人的職務(wù)，再次，如有群眾舉報，必須認真查處，查處結果再公開(kāi)。
抓到實(shí)處，還表現為不僅僅重視結果，更要注重過(guò)程。比如，職稱(chēng)評聘工作包括以下程序：
1.公開(kāi)上級文件精神、中高級名額和申報的截止日期；
2.公開(kāi)職稱(chēng)考評小組成員名單、考評程序和申報人員名單；
3.公開(kāi)申報人員的材料目錄；
4.公開(kāi)考評結果和量化賦分的理由；
5.公開(kāi)反饋意見(jiàn)，每項公開(kāi)的內容都有提供部門(mén)負責人，校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導小組負責人和監督小組負責人簽字。對于一些敏感問(wèn)題，公布出去后可能引起較大震動(dòng)的也決不隱瞞，這一切都是建立在充分尊重廣大教職工的基礎上的。
三、措施得力，確定重點(diǎn)
校務(wù)公開(kāi)的內容很多，涉及的方面也很廣，因此，確定公開(kāi)重點(diǎn)是必不可少的。
為此，我們在認真學(xué)習和貫徹上級有關(guān)文件的精神的基礎上，明確了一條總的原則：凡群眾最關(guān)心，涉及群眾切身利益和學(xué)校生存發(fā)展的大事以及行政職能部門(mén)的工作情況等均列為公開(kāi)的重點(diǎn)，尤其是一些比較敏感的問(wèn)題，如財務(wù)收支和內部工資的分配情況，職稱(chēng)評聘及工資晉升情況，評優(yōu)情況，住房分配、出租情況等，學(xué)校都作為重中之重，堅決規范程序，予以公開(kāi)。通過(guò)不斷摸索，我校在財務(wù)收支的公開(kāi)上形成了一定的特色，開(kāi)始，我們是通過(guò)財務(wù)報表的形式，把每月的收支情況進(jìn)行公開(kāi)，但教職工普遍反映看不懂，改進(jìn)后，財務(wù)科把每項收支進(jìn)行摘要，一條條的分項列舉，匯總到一張表上，比如，九月的學(xué)費收入、房租收入、食堂收入和合計收入是多少，一目了然，有哪些開(kāi)支，支出的金額數目是多少，清清楚楚，這樣，每月收支情況就條理清晰地展現在教職工面前，學(xué)�？偣彩杖攵嗌馘X(qián)、還剩余多少錢(qián)，廣大教職工心里明明白白，如再有異議，可以直接到財務(wù)科查原始單據。
對于其他需要公開(kāi)的內容，通過(guò)教代會(huì )制定了一系列行之有效的量化賦分條例，如《肥合六中內部工資分配方案》、《職稱(chēng)量化評比條例》、《肥合六中評優(yōu)條例》等，操作起來(lái)就容易多了，只要嚴格按照條例執行，注重程序的規范，教職工是不會(huì )有意見(jiàn)的。
幾年來(lái)，由于實(shí)施了校務(wù)公開(kāi)，學(xué)校的透明度增加了，民主氣氛也濃厚了，尤其是以往經(jīng)常爭論的一些問(wèn)題，現在已不成為問(wèn)題了。從校務(wù)公開(kāi)中，我們嘗到了很大的甜頭，但我們也意識到六中的校務(wù)公開(kāi)工作才剛剛起步，必須精益求精，因此，我們在進(jìn)行新的嘗試，比如，如何充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的作用使公開(kāi)形式多樣化；我們還設計了專(zhuān)門(mén)的表格（附后），進(jìn)一步規范公開(kāi)形式等。
我們相信，只要堅持黨組織的統一領(lǐng)導，真正做到黨政工齊抓共管，職能部門(mén)各盡其責，教職工積極參與，六中的校務(wù)公開(kāi)工作將會(huì )百尺竿頭、更進(jìn)一步。
肥合六中
校務(wù)工作總結15
為了進(jìn)一步加強學(xué)校各項工作作風(fēng)建設，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展，強化各項管理監督機制，確保廣大教職員工能夠依法執教，保持廉潔務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，我校通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄以及各種會(huì )議等形式推行校務(wù)公開(kāi)工作，使校務(wù)公開(kāi)工作逐漸走向制度化、規范化�，F把學(xué)校20xx年校務(wù)公開(kāi)工作實(shí)施具體情況作如下總結：
一、建立組織機構，加強領(lǐng)導監督
學(xué)校認真總結上一年的校務(wù)公開(kāi)工作經(jīng)驗，及時(shí)研究新年度的校務(wù)公開(kāi)工作。開(kāi)學(xué)初，我校就把校務(wù)公開(kāi)工作擺上議事日程，在校長(cháng)辦公會(huì )議上，對本年度的校務(wù)公開(kāi)工作進(jìn)行了充分討論，重新建立了校務(wù)公開(kāi)工作的組織機構。領(lǐng)導小組組長(cháng)仍由校長(cháng)擔任，副組長(cháng)由副校長(cháng)和工會(huì )主席擔任；領(lǐng)導小組成員由各部門(mén)主要負責人擔任。領(lǐng)導小組下設校務(wù)公開(kāi)辦公室、黨務(wù)公開(kāi)小組、政務(wù)公開(kāi)小組、教務(wù)公開(kāi)小組、財務(wù)監督審計小組，校務(wù)公開(kāi)的各項工作開(kāi)始正常地開(kāi)展。
二、完善公開(kāi)制度，規范工作行為
一年來(lái)，我校嚴格按上級要求，一面繼續做好校務(wù)公開(kāi)工作，一面不斷提高學(xué)校的管理水平，促進(jìn)學(xué)校的改革和發(fā)展。在校務(wù)公開(kāi)工作上，堅決實(shí)事實(shí)辦，明確規章制度，嚴格公開(kāi)程序，落實(shí)工作職責，保證校務(wù)公開(kāi)工作有章可循，有法可依。在校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導小組的指導下，校務(wù)公開(kāi)工作辦公室在上一年度的基礎上，進(jìn)一步充實(shí)內容，完善相關(guān)措施，進(jìn)一步明確了各項工作制度。具體有：
1、校務(wù)公開(kāi)工作實(shí)施制度：規定了應該向外或向內公開(kāi)的項目、內容，明確了各項目的責任人，還制定了嚴格的公開(kāi)程序，確保依法辦事。
2、領(lǐng)導干部述職制度：校級干部必須在職代會(huì )上述職，向代表匯報一年來(lái)的工作情況，接受代表評議。
3、民主評議干部制度：職代會(huì )代表每年對校級干部進(jìn)行一次評議，對校級干部的德、績(jì)、勤、能、連等方面進(jìn)行考評。
4、黨政工聯(lián)席會(huì )議制度：每周一下午召開(kāi)一次黨政工聯(lián)席會(huì )議，名稱(chēng)仍稱(chēng)行政例會(huì )，會(huì )議主題是研究學(xué)校工作，通報校務(wù)公開(kāi)情況，交流工作看法，改進(jìn)學(xué)校各項工作。
5、教職工意見(jiàn)處理制度：教職工無(wú)論是通過(guò)電話(huà)、意見(jiàn)箱或其他渠道向學(xué)校提出意見(jiàn)，都必須予以記錄在案，必須進(jìn)行處理，及時(shí)進(jìn)行反饋。
三、嚴格按照程序，做好公開(kāi)工作
根據規定的各項工作制度，我校各部門(mén)密切配合，共同做好校務(wù)的公開(kāi)工作。一年來(lái)，對外和對內公開(kāi)的項目及內容主要有：
�。ㄒ唬┫蛏鐣�(huì )公開(kāi)的事項：
1、收費情況：我校嚴格按照市物價(jià)局、財政局、教育局文件要求做好年度的收費工作，亮牌收費，并及時(shí)把收費項目、收費依據和收費標準在公開(kāi)欄上公開(kāi)。
2、學(xué)生管理
�、� 貧困生助學(xué)情況及時(shí)公布；
�、� 學(xué)費減免情況及時(shí)公開(kāi)；
�、� 評選各級先進(jìn)班級、優(yōu)秀學(xué)生干部、三好生及時(shí)公開(kāi)；
�、� 對學(xué)生的獎勵、處分也均及時(shí)在公開(kāi)欄公布；
�、� 寄宿生的收費、管理辦法也公開(kāi)張貼在公開(kāi)欄上。
�。ǘ┫蚪搪毠す_(kāi)的事項：
1、財務(wù)管理：包括資產(chǎn)負債情況、財政撥款情況、正常收費情況、財務(wù)支出情況、各項教學(xué)經(jīng)費以及教職工獎金分配情況等；
2、工程建設公開(kāi)，公開(kāi)學(xué)�；ㄇ闆r；
3、教職工獎懲：本年度洪廣平同志榮獲省“金勵鄉村育人獎”、李其輝、鮑小玲教師被評為縣“優(yōu)秀教師”等都是通過(guò)層層推選，經(jīng)考核組認真進(jìn)行考核而評選出來(lái)的，評選結果均先在校務(wù)公開(kāi)欄上進(jìn)行公示，無(wú)異議后才形成決定的。
4、人事工作：
�、� 本年度調入教職工、支教教師和分配來(lái)校的優(yōu)秀畢業(yè)生予以公示；
�、谥行W(xué)教師聘任情況及時(shí)公開(kāi)；
5、教職工利益：
提高工資情況、學(xué)期獎金分配方案、教職工公積金、醫療保險金情況等關(guān)系到教職工切身利益的均及時(shí)進(jìn)行公開(kāi)。
7、教學(xué)情況：
�。�1）遲到、早退、請假出差情況公開(kāi)；
�。�2）上課、備課、輔導情況公開(kāi)；
8、入黨公開(kāi)：嚴格執行四項制度，預備黨員公開(kāi)公示再予以上報。
以上是我校一年來(lái)推行校務(wù)公開(kāi)工作的實(shí)施情況。通過(guò)校務(wù)公開(kāi)這項工作，不斷改進(jìn)了學(xué)校的管理水平，推進(jìn)了我校的`改革和發(fā)展，密切了我校領(lǐng)導干部和教職工的關(guān)系，極大地調動(dòng)了教職工教書(shū)育人的積極性。
通過(guò)努力，取得顯著(zhù)的成績(jì)。但也應該看到，在具體工作中還存在著(zhù)一些不足，比如：公開(kāi)的材料不夠完整，公開(kāi)以及更新不夠及時(shí)、各部門(mén)的合作不夠密切、教職工的意見(jiàn)不能及時(shí)解決及反饋等等。這些還需要我們在新的一年認真研討、制定和完善相關(guān)制度，進(jìn)一步加以規范和強化，使我校的校務(wù)公開(kāi)工作做得更出色。
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