期末工作總結(20篇)
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編精心整理的期末工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
期末工作總結1
本學(xué)期,我擔任二(三)班的數學(xué)教學(xué)工作。通過(guò)一學(xué)期的接觸也了解,努力根據學(xué)生的實(shí)際情況,采取有效的措施,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的學(xué)習習慣,引導學(xué)生參與學(xué)習的全過(guò)程,取得了一定效果,F如下。
剛接手這個(gè)班,我首先通過(guò)分析摸底,訪(fǎng)問(wèn)相關(guān)的老師,大致掌握一些情況。針對學(xué)生數學(xué)基礎不太好,后進(jìn)生面較大的現狀,在教學(xué)中認真鉆研教材,把握好教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),根據教材內容以及學(xué)生的實(shí)際水平和特點(diǎn),選擇適當的教學(xué)方法,寓教于樂(lè ),盡可能使學(xué)生學(xué)得輕松、愉快。做到了以下幾點(diǎn)!
(1)、降低起點(diǎn),設置小臺階、拉著(zhù)學(xué)生慢慢往上爬。我把每節課的內容分成幾個(gè)層次,由淺入深,步步深入,一道題拆成幾個(gè)小題,最后組合,使學(xué)生日有所學(xué),學(xué)有所得,真正體會(huì )到成功的喜悅。
(2)、查漏補缺,鋪路搭橋。新知識孕育在舊知識中,在學(xué)生基礎差的情況下,每節課安排一些復習舊知識的時(shí)間,這樣既有利于督促學(xué)生復習鞏固,又有利于基礎差的學(xué)生接受新知識,跟上新的學(xué)習進(jìn)度。
上好課是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,只有認真上好每一節課,才能不斷提高學(xué)生的學(xué)習興趣和學(xué)習能力。在教學(xué)過(guò)程中,我不僅注意學(xué)生知識的掌握情況,而且還十分注意學(xué)生學(xué)習能力的培養,除了要求他們“學(xué)會(huì )”,更重要的是要讓他們自己“會(huì )學(xué)”。課堂上,對于那些腦子靈反應快,好勝心強,愛(ài)動(dòng)、貪玩、粗心,懂一點(diǎn)就聽(tīng)不進(jìn)去,注意力很難集中的學(xué)生,上課時(shí)就對他們多提問(wèn),多盯著(zhù)他們,把他們的注意力集中到“學(xué)習”這個(gè)焦點(diǎn)上來(lái),讓每一個(gè)學(xué)生都能積極主動(dòng)地參與教學(xué)活動(dòng),而不只是簡(jiǎn)單的老師教,學(xué)生聽(tīng)?偟膩(lái)看,學(xué)生學(xué)習的興趣和積極性大大提高了,課堂氣氛變活躍了,學(xué)生的學(xué)習方法也得到了改善,分析問(wèn)題的思路比較清晰,考慮問(wèn)題也比以前全面、周到了。
作業(yè)是對學(xué)生學(xué)習情況的檢驗,從作業(yè)中可以發(fā)現學(xué)生對知識的掌握情況和存在的問(wèn)題。所以,對學(xué)生所做的每一次作業(yè),我總會(huì )認真批改,仔細分析,及時(shí)發(fā)現學(xué)生學(xué)習中的薄弱環(huán)節,進(jìn)行補漏。每次作業(yè)我都堅持做到“學(xué)生做——老師改——老師講評——學(xué)生訂正——老師再改”。確保每一個(gè)知識環(huán)節,學(xué)生都能學(xué)好,學(xué)透。
所教的班級中有個(gè)別同學(xué)存在學(xué)習障礙,于是我經(jīng)常對他們進(jìn)行跟蹤輔導。通過(guò)課堂教學(xué)、檢測、作業(yè)反饋等,發(fā)現問(wèn)題,充分利用空余時(shí)間為他們開(kāi)“小灶”,作業(yè)錯了,堅持面批面改,促進(jìn)他們自我?jiàn)^進(jìn)、同時(shí),安排優(yōu)秀學(xué)生當小老師,與基礎差的學(xué)生結對子,互幫互學(xué),得到提高。一學(xué)期下來(lái)他們成績(jì)進(jìn)步不僅很明顯,而且在學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣方面有了明顯好轉。
在認真搞好教學(xué)工作的同時(shí),我還十分注意自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的提高,虛心向有經(jīng)驗的老師請教,認真對待學(xué)校組織的活動(dòng)和教研組活動(dòng),努力讓自己在活動(dòng)中得到鍛煉、提高。
本學(xué)期工作做得也有不足之處,如對優(yōu)生的拔尖工作做得不夠,另外與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)絡(luò )不夠,缺乏教學(xué)合力。在今后的教學(xué)中我會(huì )不斷反思,不斷創(chuàng )新,使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展,一份耕耘,一份收獲,教學(xué)工作苦樂(lè )相伴,我將揚長(cháng)避短,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
時(shí)間過(guò)得很快,一個(gè)緊張、充實(shí)、有序、奮進(jìn)的學(xué)期即將結束。本學(xué)期來(lái),我們數學(xué)組按照學(xué)校的教學(xué)計劃和教學(xué)目標,在學(xué)校新領(lǐng)導班子的統一領(lǐng)導下,本著(zhù)求真務(wù)實(shí)的原則積極開(kāi)展了教學(xué)、教研活動(dòng)。以課堂教學(xué)改革為切入點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地學(xué)習為主攻方向,努力提高課堂教學(xué)效率,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。下面就本學(xué)期的教研工作進(jìn)行一下總結。
本學(xué)期教研組在教導處的組織下進(jìn)行了四次教學(xué)檢查,主要包括:教學(xué)常規、摘抄筆記、聽(tīng)課記錄的檢查,作業(yè)布置、批改反饋的檢查等,效果較好。常規工作中,我們堅持共同進(jìn)步、互相學(xué)習、共同提高的原則,加強對自身專(zhuān)業(yè)的訓練,使教學(xué)工作得以深入開(kāi)展。每位教師都做到了嚴格執行教學(xué)進(jìn)度,按時(shí)進(jìn)班上課,安排好課堂各環(huán)節,積極調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,采用靈活多樣的教學(xué)方法,給學(xué)生創(chuàng )設寬松、愉悅的'學(xué)習氛圍,使學(xué)生的成績(jì)有了普遍的提高。本組各位數學(xué)教師,思想態(tài)度端正、對工作兢兢業(yè)業(yè),平時(shí)能積極學(xué)習、深鉆教材。從備、教、改、輔、考、研等教學(xué)環(huán)節中,我們組每一位老師做得都非常到位,特別是新分配的黃海華老師,工作認真負責,勤學(xué)好問(wèn),個(gè)人業(yè)務(wù)能力提高較快。
本學(xué)期教研組認真學(xué)習了《數學(xué)課程標準》,在教導處的組織安排下,我們組還對數學(xué)文本進(jìn)行了有效的解讀,善學(xué)才能善研,善研才能善教,已經(jīng)成為全組教師的共識。為了改革課堂結構和教學(xué)方法。提高教師的課堂教學(xué)水平。提高課堂教學(xué)效益。我們堅持開(kāi)展聽(tīng)、評、說(shuō)課活動(dòng),且把這個(gè)活動(dòng)做為一個(gè)重要的教研活動(dòng)。
1、充分發(fā)揮教研組的作用,認真抓好集體研討活動(dòng)。一學(xué)期來(lái),在教研組長(cháng)的組織下舉行集體備課活動(dòng),加強教材教法的研究,明確教材編寫(xiě)意圖,教學(xué)目標、重點(diǎn)、難點(diǎn),確定教學(xué)方法,做到“三備”(備三維目標,備教材,備學(xué)生)。備課力求做到挖掘“深”,設計“新”,內容“實(shí)”,并且在活動(dòng)中共同探討教學(xué)中的困惑、得失,使教研組活動(dòng)穩實(shí)而高效。
2、堅持開(kāi)展聽(tīng)、評、說(shuō)課活動(dòng),且把這個(gè)活動(dòng)做為一個(gè)重要的教研活動(dòng)來(lái)抓。一學(xué)期來(lái),舉行了校內示范課、觀(guān)摩課、公開(kāi)課、青年教師匯報課共10節。所有教師聽(tīng)課都在15節以上。講課者認真備課,寫(xiě)詳案;聽(tīng)課者有記錄,聽(tīng)課后及時(shí)交流,互相切磋,認真撰寫(xiě)評課意見(jiàn)。每位老師根據自己的上課實(shí)際效果,及時(shí)反思,總結該節課的得失,并根據評課老師的意見(jiàn),對自己的教案進(jìn)行第二次設計,使課堂教學(xué)過(guò)程更優(yōu)化。
3、各數學(xué)教師嚴格執行課程計劃,準時(shí)上、下課,保證了正常的教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)利用“一幫一”、課外輔導、家訪(fǎng)等查漏補缺,培優(yōu)轉差。
4、本學(xué)期配合學(xué)校的安排,組織了三次綜合練習。每次練習都進(jìn)行了質(zhì)量分析和試卷分析,起到了綜合練習的作用。
學(xué)校堅持教師相互幫扶制度。確定幫扶對象和制訂幫扶措施。一學(xué)期來(lái),青年教師愛(ài)學(xué)、老教師熱心指導,青年教師進(jìn)步較快。
對學(xué)困生進(jìn)行分析,以此來(lái)轉變學(xué)困生的學(xué)習,同時(shí)提高教師的教學(xué)質(zhì)量。在業(yè)務(wù)交流中,老師談得最多的是對學(xué)困生采取了哪些好的方法來(lái)幫助他們提高學(xué)習效果,關(guān)注學(xué)困生學(xué)習的態(tài)度,和學(xué)習目的的教育,再教給他們一些好的學(xué)習方法,培養他們一些良好的學(xué)習習慣。全體老師都在班上建立起“一幫一”的幫學(xué)對子,讓學(xué)習好的學(xué)生幫助學(xué)困生,促進(jìn)學(xué)生的共同進(jìn)步。
教育改革,教學(xué)研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個(gè)永恒的主題。我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索,不斷創(chuàng )新,圍繞學(xué)校制定的工作目標,結合本組的實(shí)際情況,高標準、嚴要求、勤鉆研、敢創(chuàng )新,認真做好每一件事。
期末工作總結2
時(shí)光匆匆……轉眼間,又一年結束了,回顧一年來(lái)的工作,我帶領(lǐng)老師們立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng )造出適合自身發(fā)展的空間。有成績(jì)也有不足。下面我把本學(xué)期的工作匯報一下:
一、努力學(xué)習,提高個(gè)人修養
在日常工作中,我堅持讀書(shū)學(xué)習,我認為作為一個(gè)合格的園長(cháng),必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺(jué),必須使自己的思想觀(guān)念始終在時(shí)代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識、新思想、新觀(guān)念,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,使讀書(shū)、思考成為我生命中不可缺少的'習慣,做好榜樣示范作用。
二、強化安全工作,落實(shí)安全措施
安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本學(xué)期我們堅持把安全工作放在重中之重來(lái)抓,重點(diǎn)落實(shí)了以下工作。
1、定期檢查全園安全設施,排除安全隱患,每月對全園的水電設施、戶(hù)外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,提出整改措施。
2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度:強調要嚴格執行接送卡制度,為保證安全,家長(cháng)需持“幼兒接送卡”到園接孩子。
3、注重班級安全工作。學(xué)期初與各位班主任教師簽訂班級安全責任書(shū),明確安全責任。通過(guò)定期開(kāi)安全會(huì )提高教師的思想認識,每月各班級組織幼兒進(jìn)行兩次安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現不安全隱患,努力做到防患于未然。在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。
三、狠抓常規教學(xué)工作,努力提升辦園質(zhì)量。
1、提高教師職業(yè)素養
我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。幫助教師不斷改造自己的主觀(guān)世界,做到敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、精業(yè)、創(chuàng )業(yè),教書(shū)育人,為人師表。其次,我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實(shí)踐,不斷提高了教師教育教學(xué)能力。我們還要求教師不斷更新教育觀(guān)念,調整知識結構,加強教育技能改革,積極參加各級各類(lèi)進(jìn)修。
2、教育方面
我們從常規入手,從自我做起,做好禮儀示范。微笑面對每一位家長(cháng),親切歡迎每一位小朋友,主動(dòng)問(wèn)好,并嚴格要求自己的言談舉止,為人師表。同時(shí)培養孩子們成為講文明懂禮貌的好孩子。
我園組織老師們學(xué)習了如何制定學(xué)期計劃月計劃周計劃,如何備課做簡(jiǎn)易教具,如何評定公開(kāi)課。我們還深入各班了解老師們的教學(xué)狀況,認真開(kāi)展公開(kāi)課的評課。每次活動(dòng)后,大家都相互交流心德提出改進(jìn)意見(jiàn)。
3、家長(cháng)工作
我們做到主動(dòng)親切與家長(cháng)溝通,利用早接晚送的時(shí)間和家長(cháng)交流,平時(shí)多觀(guān)察小朋友在園的各種情況,孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步成長(cháng)、特長(cháng)、優(yōu)點(diǎn)都及時(shí)反饋給家長(cháng),隨時(shí)取得家長(cháng)對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持,如遇到特殊情況時(shí)切忌發(fā)生口角,家長(cháng)意見(jiàn)細心聽(tīng)取,以此加深家園了解,促進(jìn)家園關(guān)系共同成長(cháng)。在這方面我們還做得很不夠,還需要我們老師們認真去學(xué)習、去探討去努力。
以上點(diǎn)滴都離不開(kāi)老師們的精誠團結和配合的默契。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛(ài)崗精神和任勞任怨默默地奉獻。正因為有了你們的辛勤耕耘,才有了今天我們幼兒園的發(fā)展。
真切希望在以后的工作中,我們一起把以前做的不好的方面補救回來(lái),我們再一同努力學(xué)習,再一同認真拼搏,爭取再創(chuàng )幼兒園的新輝煌。
期末工作總結3
從去年開(kāi)始,我在高中二年級擔任化學(xué)教學(xué)任務(wù)。以下是過(guò)去一年教學(xué)工作的總結,主要包括三點(diǎn):
1、遵循規律,把握學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)
化學(xué)課很實(shí)驗性;瘜W(xué)課程的關(guān)鍵是提高學(xué)生的感性認識和理性思維,培養學(xué)生的學(xué)習興趣。在教學(xué)中堅持抓好化學(xué)實(shí)驗,加強實(shí)驗研究。在此基礎上,聯(lián)系實(shí)驗現象,從不同角度研究關(guān)鍵問(wèn)題,探索實(shí)驗現象與變化規律的內在聯(lián)系。通過(guò)實(shí)驗問(wèn)題的研究把握重點(diǎn),既能達到讓學(xué)生了解重點(diǎn)和難點(diǎn)的目的,又能讓學(xué)生通過(guò)研究性實(shí)驗體驗科研的樂(lè )趣,學(xué)習科學(xué)的思維方法,促進(jìn)學(xué)生智力和能力的發(fā)展。在過(guò)去的一年里,我在做好實(shí)驗教學(xué)的同時(shí),重點(diǎn)加大了對成績(jì)差、不想學(xué)、不愿意學(xué)、甚至厭學(xué)、怕學(xué)的學(xué)生的興趣教學(xué)比重。通過(guò)一年的學(xué)習,大部分對化學(xué)不感興趣的學(xué)生提高了學(xué)習興趣和積極性,一些厭倦學(xué)習的學(xué)生改變了對化學(xué)“不學(xué)習”和“學(xué)得不好”的看法。
2、注重基礎知識,注重基礎知識的教育
通過(guò)對考生答題中存在的'問(wèn)題的分析,我覺(jué)得主要與考生未能準確理解和掌握初中化學(xué)的基本知識和技能有關(guān);A知識是學(xué)好化學(xué)的前提。如果基礎不牢固,很難學(xué)好化學(xué)。因此,重視和加強基礎知識和技能的學(xué)習仍然是當務(wù)之急。因此,在教學(xué)中,我堅持把握基礎,夯實(shí)基礎,鞏固學(xué)生的基本知識和學(xué)習技能。掌握基礎知識,堅持化學(xué)教材知識,努力通過(guò)教學(xué)中的每一章由于學(xué)生之間智力和學(xué)習基礎的差異,學(xué)生掌握化學(xué)知識的能力不同。我根據學(xué)生的實(shí)際情況因材施教,并盡量降低他們的水平。我們將堅決克服在普通教學(xué)中急起直追的做法,留出更多的復習時(shí)間,讓每個(gè)學(xué)生都能很好地消化吸收知識,避免跟不上學(xué)習的學(xué)生對化學(xué)失去興趣的問(wèn)題。堅持基本技能,注重化學(xué)術(shù)語(yǔ)的使用和基本實(shí)驗技能的培養。在平時(shí)的實(shí)驗教學(xué)中,讓學(xué)生真正了解每一個(gè)實(shí)驗所涉及的化學(xué)反應原理、裝置原理和操作原理,讓學(xué)生有更多的機會(huì )做實(shí)驗,通過(guò)實(shí)驗體驗學(xué)習化學(xué)的樂(lè )趣。
3、求實(shí)創(chuàng )新,積極參與教學(xué)改革
創(chuàng )新是每一項工作進(jìn)步和發(fā)展的靈魂。根據教學(xué)形勢和任務(wù)的發(fā)展變化,進(jìn)行教學(xué)改革是必要的。因此,我積極參與教學(xué)改革,將我的教學(xué)和科研水平提升到一個(gè)更高的水平。本學(xué)期,學(xué)校實(shí)施了多種教學(xué)模式,讓學(xué)生參與教學(xué)過(guò)程,更好地提高學(xué)習興趣和積極性,讓學(xué)生更加自主地學(xué)習,學(xué)習方法。
我積極虛心地聽(tīng)公開(kāi)課,學(xué)習其他老師的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,從自己的教學(xué)中學(xué)習,及時(shí)糾正和修正不足。積極響應學(xué)校教學(xué)改革的要求,充分利用網(wǎng)絡(luò )資源,制定符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法和形式,采用啟發(fā)式教學(xué),充分體現以學(xué)生為中心的教學(xué)模式,不斷提高自身教學(xué)水平。
通過(guò)一年的教學(xué),我們提高了自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和知識水平,提高了教學(xué)質(zhì)量,但也存在一些不足,主要是創(chuàng )新方面還有待提高。在下一步的教學(xué)過(guò)程中,應進(jìn)一步加強。
期末工作總結4
20xx年的九月,青協(xié)管理系分會(huì )又開(kāi)始了新一學(xué)期的集體工作熱潮。九月,我們協(xié)會(huì )進(jìn)行了招新活動(dòng),又一批新鮮的力量注入青協(xié)管理系分會(huì )這個(gè)大家庭,各部門(mén)競相募選合格的新成員,就這樣,招新活動(dòng)熱熱鬧鬧的完成了。我們策劃部新招進(jìn)四名13級新助理,人數雖然不多,但都是惜得的材,是策劃部合格的對象。招新活動(dòng)順利完成后,我們協(xié)會(huì )接到桂林市“軒轅嘉雪”愛(ài)心慈善機構的活動(dòng)邀請,跟他們初步合作舉辦活動(dòng),策劃部對此次“關(guān)愛(ài)環(huán)衛工子女”活動(dòng)進(jìn)行策劃,并派部門(mén)人員參加了活動(dòng),促進(jìn)了活動(dòng)的圓滿(mǎn)完成。此活動(dòng)后,應青協(xié)總會(huì )的號召,各分會(huì )派人員對校園衛生進(jìn)行清理,我們策劃部如期接受任務(wù),對食堂衛生進(jìn)行清理。接下來(lái),策劃部為本學(xué)期的素質(zhì)拓展活動(dòng)進(jìn)行了活動(dòng)策劃,11月2協(xié)會(huì )如期在足球場(chǎng)進(jìn)行素拓活動(dòng)。素拓活動(dòng)后,我們策劃部著(zhù)手對學(xué)期最后一個(gè)活動(dòng)夕陽(yáng)紅養老院活動(dòng)進(jìn)行策劃。11月23日,協(xié)會(huì )如期舉辦了養老院活動(dòng),并取得顯著(zhù)成效。
下面,對策劃部本學(xué)期的工作進(jìn)行簡(jiǎn)單總結:
一、優(yōu)點(diǎn):
。1)12級干事成功接過(guò)11級部長(cháng)的工作,著(zhù)手培養13級助理。
。2)13級新助理都能按要求完成策劃培訓工作。
。3)12、13級成員積極參加協(xié)會(huì )活動(dòng)。
二、不足:
。1)招新活動(dòng)期間,本部門(mén)沒(méi)能積極宣傳,所以面試策劃部的人員很少。
。2)在策劃新老會(huì )干見(jiàn)面會(huì )活動(dòng)時(shí),本部門(mén)與其他部門(mén)的溝通較少,游戲環(huán)節沒(méi)有與信息部詳細說(shuō)明,導致大家對游戲規則模糊不清,游戲進(jìn)行得沒(méi)意思。
。3)部分13級助理態(tài)度不認真,工作部積極。
。4)夕陽(yáng)紅養老院活動(dòng)策劃時(shí),與各部門(mén)溝通很少,導致初步策劃書(shū)的活動(dòng)形式出現問(wèn)題,致使策劃書(shū)的審批延遲久久。
三、本部門(mén)今后的工作改進(jìn)方案
。1)多多收集活動(dòng)經(jīng)驗,總結優(yōu)缺點(diǎn),尋找創(chuàng )新點(diǎn)
。2)加強與各部門(mén)的聯(lián)系,特別是擬寫(xiě)策劃時(shí),多多整合各部門(mén)的意見(jiàn)、建議。
。3)今后的活動(dòng)游戲環(huán)節,將游戲規則詳細告知大家。與主持人溝通,說(shuō)明具體玩法。
。4)、多對13級助理進(jìn)行教育、培養,督促他們認真、用心工作。
四、對協(xié)會(huì )的意見(jiàn)、建議:
。1)希望會(huì )長(cháng)團助理多多配合我們的`工作。
。2)建議每個(gè)部門(mén)的工作都有跟進(jìn)的人,去督促每個(gè)部門(mén)的工作進(jìn)度。
。3)希望各部門(mén)工作要積極認真,特別是有團隊合作的活動(dòng),比如表演節目,希望大家都認真對待,積極排練。
。4)特別希望開(kāi)例會(huì )的形式可以改變一些,多給協(xié)會(huì )成員發(fā)表感想的機會(huì ),可以增加一個(gè)自愿發(fā)言的環(huán)節。每次辦完活動(dòng),想必有好多人都有一番話(huà)要說(shuō),做的好的、不好的、有效的改進(jìn)方法,這些都是我們的心里話(huà),希望例會(huì )上可以多多發(fā)言。這也是我們鍛煉自己的很好的途徑。
期末工作總結5
一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,作為班上的生活委員,在這一個(gè)學(xué)期中我做了很多的工作,也算是做到了自己在競選生活委員這一個(gè)職位時(shí)承諾要做到的事情,沒(méi)有辜負同學(xué)們的信任。這個(gè)學(xué)期在自己的努力之下沒(méi)有讓班級在學(xué)院被扣分,雖然在這一年的工作中是遇到了一些困難的,但是自己很好的解決了這些困難。作為生活委員主要負責的就是班費的管理和支出的問(wèn)題,以及衛生方面的一些問(wèn)題,在活動(dòng)比較少的時(shí)候工作還是比較的簡(jiǎn)單的,也不需要太多的時(shí)間。
每次班上舉行活動(dòng)的時(shí)候都需要購買(mǎi)一些裝飾品,我會(huì )要求他們提供發(fā)票,在購買(mǎi)裝飾品的時(shí)候要求老板開(kāi)發(fā)票,這是作為報銷(xiāo)的一個(gè)憑證,沒(méi)有憑證我是會(huì )拒絕報銷(xiāo)的,我也會(huì )提醒他們記得要發(fā)票。若是沒(méi)有憑證的話(huà)對我的工作是會(huì )增加一些困難的,畢竟我掌管的是班費,有憑證我也能夠對其它的同學(xué)有一個(gè)交代,自己也能夠保證自己是不會(huì )做出一些不好的行為的。雖然我知道我不會(huì )去做貪污班費的事情,但還是有人會(huì )抓住你的不足來(lái)評判你,所以還是在工作的時(shí)候認真嚴謹一點(diǎn),對我自己,對班級都比較的好。
這一年班費基本上是沒(méi)有什么大的支出的,主要就是用在了活動(dòng)上,用于購買(mǎi)活動(dòng)的裝飾品和一些獎勵,還有同學(xué)們的小零食。每個(gè)月我都會(huì )把當月的班費支出在班上做公示,讓同學(xué)們知道班費的去處,還有多少班費的剩余,一定要做到公開(kāi)透明,雖然我只是班上的一個(gè)生活委員,但該做的事情還是要做好才行的,至少要做到讓同學(xué)們挑不出錯,不要給別人留下批評我的把柄。雖然我不想把同學(xué)們想得那么的壞,但總是會(huì )有人對我的工作是有意見(jiàn)的,出于各種各樣的原因。
我對自己的工作是非常的認真的,在這一年我和另外的一個(gè)生活委員合作一起做好了班上的'所有工作,也得到了很多的好評。擔任生活委員對我來(lái)說(shuō)是一次很好的鍛煉自己的機會(huì ),我這方面的能力是提高了很多的,也在完成自己的工作的過(guò)程中學(xué)到了很多的東西。這個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結束了,很快就要到下個(gè)學(xué)期了,若是自己之后還能夠繼續的擔任生活委員,我一定會(huì )保持本學(xué)期的工作態(tài)度,同時(shí)也要提高自己的工作能力,更好的為班級做好自己應該要做的工作。
期末工作總結6
時(shí)光飛逝,這一學(xué)期所有的學(xué)習和工作都即將要告一段落,我團支部的工作也進(jìn)入了總結階段。仔細一下自己擔任團支書(shū)以來(lái)的所做所問(wèn)所學(xué)所思,從工作中也體會(huì )到了許多人生的哲理,也是頗有感慨。不僅僅是工作上的技巧和方式,還有許多為人處世的方法,真誠的向關(guān)心和支持我的老師和同學(xué)們說(shuō)一聲謝謝。在這個(gè)學(xué)期里,是有成績(jì)也有不足。但全班同學(xué)如一家人和睦相處,我覺(jué)得便是我的最大收獲。經(jīng)過(guò)緊張的學(xué)習和工作,這學(xué)期的團支部工作終于到了總結階段了。這學(xué)期我們團支部的計劃活動(dòng)開(kāi)展得順利又圓滿(mǎn)。下面按照我們的支部計劃和實(shí)際開(kāi)展的團支部活動(dòng)將我們的團支部工作總結如下:
認真完成了團總支的各項事情,比如一些文藝比賽,一些捐款獻愛(ài)心活動(dòng),民歌民舞的培訓,新團員的發(fā)展,等一系列工作。
1.在學(xué)習方面,班委會(huì )團支部非常注重與同學(xué)老師的溝通交流,及時(shí)地將同學(xué)們在接觸一門(mén)新的語(yǔ)言上所遇到的困難和問(wèn)題反映給老師。并共同提出商討解決方案獲得了較好的效果.班里同學(xué)對英語(yǔ)的學(xué)習積極性在這種人性化管理的過(guò)程中得到了較大的改善.不僅得益于同學(xué)們及班委的學(xué)習工作熱情,更得益于英語(yǔ)老師的人性化教學(xué)及朋友的幫助.。
2.在文藝活動(dòng)方面,本學(xué)期團支部在團總支認真策劃并組織完成了七次團日活動(dòng),讓大家都感受到了集體關(guān)懷的榮譽(yù)感和學(xué)院學(xué)風(fēng)建設的更本宗旨。度過(guò)了一個(gè)安靜而又有意20xx年秋季學(xué)期。同時(shí)我們鼓勵同學(xué)們積極參加各種有意義的文藝活動(dòng),比團日活動(dòng)的互動(dòng)環(huán)節等等.
3.在體育活動(dòng)方面,本團支部積極鼓勵同學(xué)們參加各種文體活動(dòng),包括籃球比賽,羽毛球比賽和一些集體活動(dòng)。
4.在工作方面,本學(xué)期我們共開(kāi)展了7次團委會(huì )會(huì )議,積極總結探討工作上的問(wèn)題。并多次召開(kāi)班會(huì ),強調各種常規性的問(wèn)題.
半年間,各種各樣的`集體活動(dòng)使同學(xué)們之間的友誼增進(jìn)了不少,而同學(xué)之間互相了解和認識也使班級工作能更加順利地進(jìn)行。班級聯(lián)誼、籃球賽等等,歷歷在目,畢生難忘。
作為班里的團支書(shū),我認真地感受了每位同學(xué)的感言,才發(fā)現真的還有好多事情是還沒(méi)有做到的。來(lái)自不同生長(cháng)環(huán)境的同學(xué)們有著(zhù)很多表面并沒(méi)有展露出來(lái)的想法,有很多不同性格的人,還有一些和其他同學(xué)一樣有著(zhù)熱情但羞于表露的人。作為班內的團支書(shū),我想我有義務(wù)來(lái)關(guān)心同學(xué)們更多心靈上的需要,這也是我發(fā)現在以往工作中的不足之處,所以在今后的工作生活中,我會(huì )在這方面傾注更多的力量。
期末工作總結7
新春將至,在本學(xué)期校園生活即將結束的時(shí)候,我代表學(xué)校黨支部、學(xué)校行政向為學(xué)校發(fā)展作出艱辛勞動(dòng)的各位老師表示真摯的感謝!向一學(xué)期來(lái)辛勤耕耘在講臺上的各位園丁致以誠摯的問(wèn)候!
現將本學(xué)期工作向各位報告如下:
一、關(guān)于老師的思考:
教師用自己的知識豐富學(xué)生的知識,用自己的智慧啟迪學(xué)生的智慧,用自己的高尚思想品德感染學(xué)生的思想品德,用自己的情感激發(fā)學(xué)生的情感,用自己的意志調節學(xué)生的意志,用自己的個(gè)性影響學(xué)生的個(gè)性,用自己的慷呼應學(xué)生的心靈,用自己的靈魂塑造學(xué)生的靈魂,用自己的人格去塑造學(xué)生的靈魂。
我們面對的五彩繽紛燈紅酒綠的'世界,當今物欲橫流,人們爭功近利,心浮氣躁。我們老師應當怎么辦?我認為不能一味在物質(zhì)上去攀比,物欲是個(gè)無(wú)底洞,欲壑難填,而且攀比只能是自尋煩惱。物欲追求容易使人陷入無(wú)止境的地步,“其未得之也患得之,既得之患失之,茍患失之無(wú)所不至也”。攀比是自己將所得物質(zhì)財富與所熟悉的朋友或人群進(jìn)行比較,細想之,到底要多大的房子才能滿(mǎn)足,越大越好嗎?到底要穿多么昂貴的衣服,越貴越好嗎?能否滿(mǎn)足自己的物欲而癡迷于物質(zhì)而得不到時(shí),將會(huì )陷于深深的痛苦之中。
只有初戀般的熱情和宗教般的意志的人才能成就某種事業(yè)。事業(yè)心可以產(chǎn)生進(jìn)取心,進(jìn)取心可以產(chǎn)生對事業(yè)的癡迷,讓我們不滿(mǎn)足于現狀,不故步自封,不淺嘗到止,永遠不停步,永遠不斷地追求教育藝術(shù)的最高境界。
二、關(guān)于我們學(xué)校的教師
我校教師的團結合作精神全縣聞名,校園氣氛和諧融洽全縣首屈一指,全體老師的奉獻精神與敬業(yè)精神有口皆碑。
開(kāi)學(xué)初,教學(xué)樓建設工程與開(kāi)學(xué)工作同步啟動(dòng),給本來(lái)就緊張的開(kāi)學(xué)工作帶來(lái)了極大的障礙。學(xué)校行政人員的工作經(jīng)驗不足,校長(cháng)面對如此困難盡管早有心理準備,真正面對面的時(shí)候處理也有不少欠妥之處,我們的老師們配合默契,工作主動(dòng),讓開(kāi)學(xué)工作順利進(jìn)行。
正當學(xué)校的教育教學(xué)工作步入正軌的時(shí)候,建筑工地上的噪音震耳欲聾,我們的教師喊聲雷動(dòng)效果也不好,教師們聲音沙啞,我聽(tīng)在眼里,痛在心里。我也是人呀,我也是教師,我完全能夠理解教師們?yōu)榇烁冻龅臓奚。盡管如此,我們的老師仍然把課講得津津有味,下課休息也要把學(xué)生找來(lái)個(gè)別交流。班主任教師每天都要把學(xué)生的中午飯的票處理好,保證學(xué)生有飯吃,遇到調皮學(xué)生還要進(jìn)行幫助教育。這種奉獻精神,這種卓越的事業(yè)心責任意識,感動(dòng)著(zhù)我,激勵著(zhù)我努力工作。
一學(xué)期來(lái),承蒙教師們的理解與支持,各項工作圓滿(mǎn)完成,片區教研會(huì )展現了xx學(xué)校教師風(fēng)采,表現出了xx學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)力。辦學(xué)水平督導評估輕易保持良好級,教育局還專(zhuān)門(mén)出了督查通報,表彰xx學(xué)校的教育教學(xué)管理工作。初中畢業(yè)班學(xué)生參加縣一調考試綜合排名全縣第五名。教學(xué)樓建設工程近期完工,甲方現場(chǎng)負責人楊永富老師冒著(zhù)心臟病的危險堅守工地,無(wú)論天氣如何惡劣,只要工地在放了,楊老師就沒(méi)有離開(kāi)現場(chǎng),全學(xué)期來(lái)只休息過(guò)渡期天的時(shí)間,沒(méi)有節假日,沒(méi)有星期天,施工日志寫(xiě)完了厚厚的三本。
三個(gè)主任工作主動(dòng),教研組長(cháng)細致認真,全體教師愛(ài)崗敬業(yè),后勤人員開(kāi)源節流,精打細算,團隊干部不辭煩瑣,工作主席組織教職工活動(dòng)開(kāi)展豐富多彩,住校生管理教師忍辱負重,把孩子們的安全放在首位。細細回憶這一學(xué)期工作,令我感動(dòng),令我激動(dòng),令我深感內疚。
教師們,朋友們,我代表學(xué)校向你們的無(wú)私奉獻再次表示感謝!
三、關(guān)于我們學(xué)校的發(fā)展
xx學(xué)校的現狀不容樂(lè )觀(guān),教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)存在差異,努力程度不同,教育教學(xué)中還存在不少問(wèn)題,特別是的對學(xué)生的管理能力,教育科研能力都還有差距。
老師人數缺編,經(jīng)費不足,建設項目還在增加,給學(xué)校的工作帶來(lái)負責影響很大。安全工作存在管理不細的地方,班主任教師中還有需要改進(jìn)的方法和值得研究的策略。
在各級黨政領(lǐng)導的關(guān)懷下,經(jīng)主管理部門(mén)的領(lǐng)導下,xx學(xué)校定會(huì )有新的發(fā)展項目,有新的教育成績(jì)。
國際形勢不容樂(lè )觀(guān),經(jīng)融危機帶來(lái)了新的發(fā)展機遇,學(xué)校將抓住機遇,細致管理,經(jīng)學(xué)校以空前的新的發(fā)展。
在新春來(lái)臨之際,我代表學(xué)校黨支部、代表學(xué)校向各位并通過(guò)各位向各們的家屬致以新春的祝賀,愿新年快樂(lè ),羊年身體健康,預祝大家過(guò)一個(gè)熱鬧年!
期末工作總結8
200x年1月中班第一學(xué)期工作即將結束,每個(gè)孩子都在原有水平上有了很大的進(jìn)步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(cháng),中班上學(xué)期工作總結,F將本學(xué)期工作總結如下:保育方面三位老師默契配合做好班級衛生清理工作,嚴格執行消毒制度,并及時(shí)記錄。幼兒的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外線(xiàn)消毒。本學(xué)期我們在注重培養幼兒的生活自理能力的同時(shí)還特別注意在一日生活中滲透安全自我保護教育,教育方面在教學(xué)活動(dòng)中: 教師之間能夠互相取長(cháng)補短,發(fā)揮自己的'長(cháng)處,根據主題活動(dòng)隨時(shí)調整班上的教學(xué)計劃,在遇到問(wèn)題時(shí)教師們能夠共同商討,收集大量的有關(guān)資料完善班上的教學(xué)任務(wù),使得班上的教學(xué)工作能夠順利的進(jìn)行,幼兒園中班工作總結《中班上學(xué)期工作總結》。健康針對中班幼兒的年齡特點(diǎn),除了開(kāi)展一些豐富有趣的體育游戲,還增加了競賽游戲,完成各項體育活動(dòng)目標。同時(shí)萌發(fā)幼兒的競爭意識,并從中懂得一些公平競爭的規則意識。此外還特別注意在幼兒一日生活中把握教育契機對幼兒進(jìn)行健康教育,如上下樓梯時(shí)提醒孩子靠右邊走,不推擠,天冷跑步時(shí)用鼻子呼吸不迎風(fēng)說(shuō)話(huà)等等。但由于幼兒的自制力不是很強,雖然懂得其中的道理,但沒(méi)有 了老師的提醒還是不會(huì )自覺(jué)保護自己?磥(lái)健康教育不能只是靠談話(huà),靠說(shuō)教就能對孩子產(chǎn)生影響的。健康教育下一學(xué)期將是我們工作的重點(diǎn)。語(yǔ)言· 本學(xué)期重點(diǎn)是讓每個(gè)孩子都能大膽發(fā)言,樂(lè )意看圖書(shū)并邊看邊講。直到現在發(fā)現我們的孩子是能大膽發(fā)言,但在看圖書(shū)時(shí)只有少數孩子能邊看邊講,大多數孩子還處于安靜看書(shū)階段,這將是我們下學(xué)期努力的方向。在發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達能力時(shí),老師方面,我們注重在各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行滲透,而針對孩子來(lái)說(shuō),我們這學(xué)期重點(diǎn)關(guān)注的是張多,趙雨晨,高震,曹友怡,李津瑤,姚尚君等不愛(ài)表現或性格內向的孩子。
期末工作總結9
日子過(guò)得真快,轉眼間,一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。在校領(lǐng)導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結和反思的地方,F將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結,借以促進(jìn)提高。
一、加強學(xué)習,不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能提高自身的素質(zhì)。所以,一直以來(lái)我都積極學(xué)習利用課余時(shí)間練習基本功(素描、色彩、國畫(huà)等)、積極參加學(xué)校組織的各項學(xué)習、區級的名師工作團和教院組織的綠色耕耘的培訓,每一次的學(xué)習和培訓都能給我帶來(lái)很大的幫助,從中受益匪淺。通過(guò)參加關(guān)鴻宇的講座,讓我對教育有了更新的認識,通過(guò)讀關(guān)鴻宇老師的書(shū),學(xué)到了很多關(guān)于教育的方式方法,解決了很多我在教育工作中遇到的難解的問(wèn)題,為自己指明了新的道路。通過(guò)這些學(xué)習活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見(jiàn)識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準備。
二、求實(shí)創(chuàng )新,認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足學(xué)校的教研主題“讓課堂活起來(lái),學(xué)生動(dòng)起來(lái)”的基礎上,對學(xué)生習慣培養我做了認真的思考,通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún)、學(xué)習各種教育理論,將它應用到自己的教學(xué)中,并且在學(xué)校做了一節習慣展示課,從中有收獲也有不足,使自己真的在成長(cháng)了。
在日常教學(xué)中,我堅持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂內容當堂完成,課后仔細批閱學(xué)生作業(yè),不同類(lèi)型的課,不同年級采用不同的批閱方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長(cháng)長(cháng)一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。
本學(xué)期我仍參與學(xué)校的校本課程——名人進(jìn)課堂活動(dòng),在上學(xué)期的基礎上,對本學(xué)期的名人課堂我有了自己更新的認識。對于我講的名人——徐悲鴻,為了更好的讓學(xué)生深刻的了解他,我利用自己的休息的時(shí)間,讀了徐悲鴻的傳記,同時(shí)上網(wǎng)搜集關(guān)于他的最新資料來(lái)補充書(shū)中不足的內容,邊讀邊查找,將最具有代表性的知識展現給學(xué)生面前,我還請教了黃老師幫我補充,請教安老師做電腦技術(shù)指導,才使我在這學(xué)期的名人課堂中有了一個(gè)更新的飛躍。圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)期的名人進(jìn)課堂的活動(dòng),同時(shí)還通過(guò)聽(tīng)其他老師的名人課堂,也使我對名人有了更多的了解,同樣受到名人的熏陶,學(xué)習名人的精神和品質(zhì)。
三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作
本學(xué)期最讓我得到鍛煉的應該是對校園文化墻的建設,從開(kāi)學(xué)接到設計校園文化墻的任務(wù)之后,我就一有時(shí)間就去反復思考,反復推敲所設計的內容,想一想用哪些內容能夠達到對名人宣傳的作用,用什么樣的`畫(huà)面才能吸引孩子的眼球,通過(guò)我的設計形成我們學(xué)校的特色,給人以耳目一新的感覺(jué)。通過(guò)這次任務(wù),使我在設計方面得到很大的進(jìn)步,對利用電腦來(lái)設計效果圖也有了很大的提高,可以說(shuō)是收獲多多,當然我的這些收獲和進(jìn)步離不開(kāi)其他老師的幫助和指點(diǎn),才使我在每次的困惑中很快的走出來(lái),F在才體會(huì )到人不但要有豐富的知識,同樣實(shí)踐也是非常重要的,我就是在實(shí)踐中學(xué)到了很多在書(shū)本中學(xué)不到的東西,真正使自己得到了鍛煉。所以對于學(xué)校布置下來(lái)的每一項任務(wù),我都會(huì )以我最大的熱情把它完成好,做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
四、加強反思,及時(shí)總結得失
一學(xué)期的工作即將結束,反思本學(xué)年來(lái)的工作,在喜看成績(jì)的同時(shí),也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。需要自己不斷的反思中找不足,在反思中實(shí)踐,在反思中成長(cháng)。在下學(xué)期還要不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能、研究教學(xué),在自己的薄弱環(huán)節下功夫,爭取更大的進(jìn)步,使自己成為真正合格的一名美術(shù)教師。不斷的學(xué)習、不斷的實(shí)踐,讓自己在學(xué)習中不斷的成熟起來(lái)。
在今后的教育教學(xué)工作中,爭取得到學(xué)校領(lǐng)導、老師的支持和教導搞好教學(xué),使我的在各方面的工作做的更好,我會(huì )嚴格要求自己,努力工作,爭取突破自己,成為全面發(fā)展的優(yōu)秀教師。
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期末工作總結10
本年度,我從事八(4)班的物理教學(xué)工作。物理是一門(mén)傳統學(xué)科,但對于我來(lái)說(shuō)卻是新興的知識。在前幾年的教學(xué)中,我主要從事的是科學(xué)課的教學(xué)。對于專(zhuān)業(yè)的物理知識,我掌握得并不扎實(shí)和全面。為了順利開(kāi)展八年級的物理教學(xué)工作,我努力專(zhuān)研教材,與宗敏、張云龍等老師相互幫助,相互學(xué)習,共同提高。
從20xx年起,我校開(kāi)始大力推行“一主多輔互動(dòng)式”課堂教學(xué)模式,學(xué)生開(kāi)展小組合作學(xué)習。我們的課堂,知識教學(xué)變成了三方面組成:教科書(shū)及教學(xué)參考書(shū)提供的知識、教師個(gè)人的知識、師生互動(dòng)產(chǎn)生的新知識。我們教師不再只是傳授知識,教師個(gè)人的知識也被激活,師生互動(dòng)產(chǎn)生的新知識的比重大大增加。教師從課堂傳輸知識的權威到平等參與學(xué)生的研究,從知識的傳遞者到學(xué)生學(xué)習的促進(jìn)者、組織者和指導者,彼此形成一個(gè)真正的“學(xué)習共同體”,我們的教學(xué)過(guò)程不只是忠實(shí)地執行課程計劃(方案)的過(guò)程,而且是師生共同開(kāi)發(fā)課程、豐富課程的過(guò)程,教學(xué)真正成為師生富有個(gè)性化的創(chuàng )造過(guò)程。
反思是教師以自身的活動(dòng)為思考對象,對自己的行為,決策以及由此所產(chǎn)生的結果,進(jìn)行審視和分析的過(guò)程,是一種通過(guò)提高參與者自我決策水平來(lái)促進(jìn)能力發(fā)展的途徑。平時(shí),我們學(xué)校很重視教學(xué)反思,我們在每節課后都進(jìn)行認真的反思。我想,注重教育教學(xué)的細節和過(guò)程,做到事前計劃設計,事后反思總結,并著(zhù)眼于課堂教學(xué),把課堂教學(xué)作為教學(xué)科研的突破和主戰場(chǎng)對提高我的教學(xué)水平和課堂時(shí)效性起著(zhù)決定性的作用。上完課后,我及時(shí)反思自己的教學(xué)實(shí)踐,今天這節課,學(xué)生收獲了沒(méi)有,我收獲了沒(méi)有,課的哪一個(gè)環(huán)節處理得較好,哪一個(gè)環(huán)節還有待提高……篇幅不限,有話(huà)則長(cháng),無(wú)話(huà)則短,實(shí)用就行。通過(guò)這種方式我認真對課堂教學(xué)進(jìn)行研究,提高45分鐘的效率。
我們教師職業(yè)的一個(gè)很大特點(diǎn),就是是單兵作戰。在日常教學(xué)活動(dòng)中,教師大多數是靠一個(gè)人的力量解決課堂里面的所有問(wèn)題。而我校開(kāi)始大力推行“一主多輔互動(dòng)式”課堂教學(xué)模式則提倡教師走進(jìn)課堂,相互輔導,培養學(xué)生的綜合能力。而學(xué)生的'綜合能力的培養要靠我們集體智慧的發(fā)揮,需要我們與更多的人、在更大的空間、用更加平等的方式從事工作。在這一年里,我們八年級的幾位教師之間緊密地合作,坦誠互助。徹底沒(méi)有以前彼此之間彼此孤立與封閉的現象。我想,我們教師必須像現在這樣學(xué)會(huì )與他人合作,與不同學(xué)科的教師打交道。 因為我們物理學(xué)科也可能一項課題會(huì )涉及到數學(xué)、地理、化學(xué)等多種學(xué)科,需要幾位教師同時(shí)參與指導。在這種教育模式中,教師集體的協(xié)調一致、教師之間的團結協(xié)作、密切配合顯得尤為重要?梢哉f(shuō),我們科學(xué)組的親密的互動(dòng)關(guān)系,引發(fā)集體行為的變化,并在一定程度上改變教學(xué)的組織形式和教師的專(zhuān)業(yè)分工。同時(shí),在與不同學(xué)科老師的協(xié)作、交流中,我們做有心人,廣泛涉獵其他學(xué)科的知識,不把自己禁錮在學(xué)科壁壘之中,教物理的也要研究化學(xué)、生物、數學(xué)、地理等知識,以改善單一的知識結構,使自己具有更開(kāi)闊的教學(xué)視野,適應新課程的需要,做一名綜合型教師。
過(guò)去,我們中小學(xué)課程統一內容、統一考試、教參、統一標準,教師過(guò)分依賴(lài)教科書(shū)和教學(xué)參考書(shū),影響了教師和學(xué)生創(chuàng )造性的發(fā)揮。如今,新課程倡導教師“用教材”而不是簡(jiǎn)單的“教教材”。新課程使教學(xué)過(guò)程中我們可支配的因素增多了。課程內容的綜合性、彈性加大,教材、教參為我們教師留有的余地加大,平時(shí)工作中,我們幾人根據教學(xué)需要,創(chuàng )造性的用教材,在使用教材的過(guò)程中融入自己的科學(xué)精神和智慧,對教材知識進(jìn)行重組和整合,選取更好的內容對教材深加工,設計出活生生的、豐富多彩的課來(lái),充分有效地將教材知識激活,形成有教學(xué)個(gè)性的教材知識。為此,我們在每節課備課前,積極開(kāi)展集體備課,并寫(xiě)詳細的學(xué)案來(lái)指導我們的課堂教學(xué)和學(xué)生的自主學(xué)習。但是,這對我們教師來(lái)說(shuō),也是是一種挑戰。因為這要求我們教師要具備一定的課程整合能力、課程設計能力和課程開(kāi)發(fā)能力。同時(shí),我們不僅會(huì )“教”書(shū),還要會(huì )“編”書(shū)。不過(guò)這樣,也為我提供了一個(gè)發(fā)揮創(chuàng )造性教育智慧的空間。
由于社會(huì )和現代科技的迅速發(fā)展,特別是現代信息技術(shù)的不斷普及,必然會(huì )有一些科技前沿知識,環(huán)境教育知識等隨機的闖入課堂,使我們的教學(xué)內容不斷補充,使教學(xué)內容變的更加開(kāi)放,這就要求我們不但要注重文字課程資源的開(kāi)發(fā),還要加快信息資源的開(kāi)發(fā)、實(shí)驗室資源的開(kāi)發(fā)和一切社會(huì )教育資源的開(kāi)發(fā)。為了順利開(kāi)展物理教學(xué),我首先積極利用校內的課程資源,如實(shí)驗室、圖書(shū)
館等。同時(shí),我也充分利用校外的課程資源,包括圖書(shū)館、博物館等。我們全家都特別喜歡逛光谷圖書(shū)城。每次去,我都要挑上幾十元的教育教學(xué)書(shū)籍。平時(shí)我也注重閱讀的積累,從廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )等媒體獲得的資源,從去年安裝網(wǎng)線(xiàn)以來(lái),我幾乎每天都到網(wǎng)上去搜集的知識、了解中外科學(xué)專(zhuān)業(yè)知識。課堂內不懂得知識也到網(wǎng)上去學(xué)習一番、、、我想,物理課程資源需要我們教師去組織、去開(kāi)發(fā)、去利用,我們應當學(xué)會(huì )主動(dòng)地有創(chuàng )造性地利用一切可用資源,為課堂教學(xué)服務(wù)。平時(shí),我也注意引導學(xué)生走出教科書(shū),走出課堂和學(xué)校,充分利用校外各種資源,在社會(huì )的大環(huán)境里學(xué)習和探索。
在這一年里,我注重言傳身教,積極調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng),深受學(xué)生們的喜愛(ài)。班級的物理成績(jì)在每一次考試中表現出色,這是最讓我欣慰之處。在今后的教育教學(xué)中我將再接再厲,創(chuàng )造輝煌。
期末工作總結11
我們的終極目標和宗旨就是、“全心全意為同學(xué)服務(wù),盡己之力能搏得學(xué)生們的健康和發(fā)展其興趣愛(ài)好和各項體育項目的圓滿(mǎn)”。積極認真配合好學(xué)校,貫徹學(xué)校的軍事化管理方針和鍛煉為本的宗旨,積極開(kāi)展各項工作,并逐漸加強自身的閱歷和鍛煉,同時(shí)也為別人更為自己一個(gè)發(fā)揮和展現自己的舞臺,為了學(xué)校美好的明天,奉獻出自己一份真誠的心和力。
在他會(huì )與學(xué)生會(huì )及老師的指導下,我們完成了一個(gè)又一個(gè)的項目,完成各項指標,取得了完美的成績(jì),再次工作總結如下、
一、團委活動(dòng)。
1、開(kāi)學(xué)慶新生晚會(huì )的場(chǎng)地布置和協(xié)調各部門(mén)的工作。
2、對實(shí)習管理員、校牌委員的照例開(kāi)會(huì )點(diǎn)名。
3、團委學(xué)生會(huì )內部招新引進(jìn)新成員的.工作。
二、活動(dòng)。
1、校運動(dòng)會(huì )(彩旗隊選拔,開(kāi)幕式,拔河比賽,籃球比賽等各項目的實(shí)施和全程監督)。
2、12.9運動(dòng)會(huì )的協(xié)調和配合各部門(mén)工作。
3、全體學(xué)生會(huì )成員對全校老師和同學(xué)20xx年的祝福。
活動(dòng)培養了我們的興趣,也培養了我們的品質(zhì)。
一、團結友愛(ài),互幫互助
二、努力學(xué)習,力爭上游
三、勤奮刻苦,認真做事
四、服務(wù)同學(xué),甘于奉獻
五、打造平臺,勇于鍛煉
六、周密安排,激情十足
其中收獲很多,但仍有不足之處。我們會(huì )繼續發(fā)揚積極向上的熱情,克服不足之處,努力爭取一個(gè)優(yōu)秀的部門(mén)。
臨場(chǎng)應變很重要,人員調配等都要落實(shí)做好。既定的人,既定的任務(wù),既定的事,由于天氣原因,適時(shí)改變賽場(chǎng)的環(huán)境,并通知到位,事后要寫(xiě)好總結,積累經(jīng)驗,對下一學(xué)期我將帶著(zhù)我飽滿(mǎn)的激情和經(jīng)驗投身于我的體育工作中去,去成就一個(gè)更好的部門(mén),展現一個(gè)不一樣風(fēng)采的少岷學(xué)生會(huì )-體育部。
我們感謝昨天,努力今天,展望明天……
期末工作總結12
本學(xué)期中,我鎮小學(xué)認真落實(shí)《xx市加快教育改革和發(fā)展行動(dòng)計劃》以及xx市教育局《xxxx—xxxx學(xué)年度第一學(xué)期普教工作要點(diǎn)》,堅持“管理高效,環(huán)境高雅,教學(xué)高質(zhì),品德高尚”的辦學(xué)理念,深化課程改革,創(chuàng )建學(xué)校特色,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。
一、德育工作
1、教師職業(yè)道德建設
堅持周三集中政治學(xué)習制度。內容主要有《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》以及有關(guān)教師職業(yè)道德的論述和模范教師的先進(jìn)事跡。
堅持周五例會(huì )制度。每周五都要召開(kāi)學(xué)校工作例會(huì ),領(lǐng)導除了對周內學(xué)生情況進(jìn)行總結意外,還要對一周來(lái)教師的工作情況、思想狀況進(jìn)行總結。將師德建設常態(tài)化。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,中心小學(xué)召開(kāi)了全鎮教職工參加的教育工作會(huì )議。會(huì )上表獎先進(jìn)教師29名,先進(jìn)集體4個(gè),有3名先進(jìn)個(gè)人和2個(gè)先進(jìn)學(xué)校在會(huì )上發(fā)言。中心小學(xué)校長(cháng)做了上年度工作總結,并對本年度學(xué)校工作進(jìn)行了部署。
15月中旬,在期末工作檢查中,中心小學(xué)對各個(gè)村小學(xué)的師德建設工作進(jìn)行了細致的檢查。對檢查中發(fā)現的問(wèn)題,進(jìn)行當場(chǎng)反饋,督促被檢單位制定整改方案,拿出整改措施。
由于學(xué)校注重了教師隊伍素質(zhì)建設,大力提升教師職業(yè)道德素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力。使教師做到愛(ài)崗敬業(yè),有令必行,有禁必止,互幫互助,為人師表,依法從教。領(lǐng)導間、教師間、教師與領(lǐng)導間團結和諧、積極進(jìn)取蔚然成風(fēng)。教職工遵紀守法,無(wú)一例有償辦班和補課。
2、學(xué)生德育建設
深入貫徹和落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》。使德育常規管理和豐富多彩的活動(dòng)有機結合。在德育工作中,學(xué)校有效地發(fā)揮了少先隊組織作用,利用校園廣播、板報、櫥窗、?汝嚨,鍛煉學(xué)生自我教育能力。充分發(fā)揮國旗下講話(huà)以及重大節日(教師節、國慶節、元旦)的宣傳教育功能,改進(jìn)和強化學(xué)校德育工作,將德育工作生活化,學(xué)生在自覺(jué)和不自覺(jué)中受到熏陶和感染。
教師節開(kāi)展了“微笑敬禮送清茶”活動(dòng)。教師節當天早晨6點(diǎn),各班班長(cháng)把老師的水杯帶到辦公室,倒水沏茶,當班主任老師來(lái)到教室里時(shí),不僅聞到了沁人心脾的香茶,而且還聽(tīng)到了同學(xué)們“祝老師們節日快樂(lè )”的問(wèn)候聲。大隊部在學(xué)校大廳位置準備兩塊兒富含感恩背景的展板,各班同學(xué)們都把最想對老師說(shuō)的感謝話(huà)語(yǔ)寫(xiě)出來(lái)自己貼到樓下展板上。全校師生都沉浸在尊師愛(ài)生的氛圍之中。
9月27日,xx鎮全鎮小學(xué)范圍內的“成長(cháng)在同一片藍天下”詩(shī)歌朗誦、故事大王比賽,讓孩子們互相學(xué)習與交流,使孩子們受到了熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)家鄉,熱愛(ài)生活的教育。
10月9日xx鎮關(guān)工委來(lái)我校對全體少先隊員進(jìn)行愛(ài)祖國愛(ài)家鄉主題教育報告,向孩子們講述xx鎮的悠久歷史,展望家鄉美好的未來(lái)。
10月16日少先隊員建隊紀念日。少先大隊部為全校新一年隊員舉行隆重而簡(jiǎn)樸的入隊儀式,新隊員光榮的加入少先隊組織,新老隊員一起迎接激動(dòng)人心的時(shí)刻,感受紅領(lǐng)巾帶給自己的責任與使命。
二、教學(xué)工作
1、常規教學(xué)工作
本學(xué)期中,中心小學(xué)及各個(gè)村小學(xué)多次組織教師以不同形式深入學(xué)習、解讀和貫徹新的《課程標準》,并力求把新的課程標準精神落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中。
8月21日,在教師上班前,中心小學(xué)召開(kāi)了各校領(lǐng)導參加的教學(xué)專(zhuān)題會(huì )議,結合實(shí)例和照片,對上學(xué)期教師備課、批改情況進(jìn)行了詳細的總結,并對本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行具體布置。要求教師上好每一節課,鉆研教材、認真備課、認真上課、認真批改。11月中旬,對全鎮教師備課、作業(yè)批改進(jìn)行了抽查。
中心小學(xué)、村小學(xué)的所有領(lǐng)導堅持業(yè)務(wù)學(xué)習,同教師一樣做好學(xué)習記錄。每名領(lǐng)導均寫(xiě)出幾千字的讀書(shū)筆記,進(jìn)一步提高自己的領(lǐng)導素質(zhì)。
堅持領(lǐng)導深入課堂聽(tīng)課制度,每聽(tīng)必評及時(shí)反饋,真正落實(shí)教學(xué)常規管理目標,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。村小領(lǐng)導本學(xué)期的聽(tīng)課數量均在40課時(shí)以上。中心小學(xué)教導主任聽(tīng)課都在90課時(shí)以上。領(lǐng)導不定期的深入課堂,一方面及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,掌握了教師教學(xué)現狀,另一方面有力的督促了教師的上課行為,促使教師課堂教學(xué)減少隨意性,不斷優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高課堂教學(xué)時(shí)效。
為了保證各校開(kāi)齊學(xué)科上足課時(shí),中心小學(xué)在人事安排上力求合理,在考慮到班主任配備的同時(shí),兼顧科任學(xué)科教師的安排,為開(kāi)齊學(xué)科提供必備條件。在提高認識的同時(shí),中心小學(xué)加強督察力度,隨機進(jìn)行抽查,采用現場(chǎng)查看,調查學(xué)生以及抽查學(xué)科知識掌握、學(xué)習筆記、作業(yè)等不同方式,保證了這項工作的落實(shí)。
樹(shù)立科學(xué)教育質(zhì)量觀(guān),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。改善教學(xué)質(zhì)量評價(jià)制度。制定了“學(xué)生參加各級各類(lèi)比賽加分方法”以及將學(xué)生寫(xiě)字成績(jì)納入期末成績(jì)考核辦法。
2、教研活動(dòng)
深化課程改革,積極推進(jìn)教學(xué)研究上新臺階。繼續完善校、片、鎮三級教研網(wǎng)絡(luò )建設。
九月上中旬,是三級教研活動(dòng)第一階段,各校圍繞中心小學(xué)確定的教研主題展開(kāi)活動(dòng)。做到人人都參與到校本教研的活動(dòng)中,人人都上課,人人都評課,人人都受益。九月下旬,全鎮分為三個(gè)片,每個(gè)片搞一次教研活動(dòng),由各片片長(cháng)負責組織,各校派出教學(xué)骨干參加本片的活動(dòng),中心小學(xué)分管教學(xué)的領(lǐng)導參與了每個(gè)片的活動(dòng)。十月上旬,在中心小學(xué)舉行了全鎮的教研活動(dòng),全鎮教師全員參加了活動(dòng);顒(dòng)中首先由兩位教師上展示課,然后與會(huì )教師參與研討,最后分管領(lǐng)導做教學(xué)報告。
教研活動(dòng)中我們克服形式主義,著(zhù)力提高教研活動(dòng)的質(zhì)量,加強教學(xué)研究的內涵建設,注重教研活動(dòng)常規化。本學(xué)期我鎮小學(xué)校本教研的主題是“克服集體朗讀中唱讀現象”,為了鞏固教研活動(dòng)的效果,檢查教研主題完成情況,學(xué)校在15月末,組織相關(guān)人員對全鎮二至六年級的58各班級的集體朗讀情況進(jìn)行了普查,并進(jìn)行了打分排序,深化了教研活動(dòng)成果。
我校是十二五期間xx市校園互助網(wǎng)基地校。10月10日,在xx教育學(xué)院和xx市教師進(jìn)修學(xué)校的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)下,我校很好的開(kāi)展了基地校研修活動(dòng)。15月份,xx市教育學(xué)院對我校校園互助網(wǎng)工作進(jìn)行了檢查,領(lǐng)導們對我校這項活動(dòng)給予了很高的評價(jià)。
狠抓骨干教師的培養,為青年教師的成長(cháng)創(chuàng )造條件,鼓勵教師積極參與課題研究和參加各級學(xué)術(shù)研究活動(dòng)。本學(xué)期,我校共外派5人次參加xx市以上教研活動(dòng),30余人次參加xx市級教學(xué)研討活動(dòng),聘請專(zhuān)家來(lái)校講座一次。
9月我校參與遼寧基礎教育小教中心“數學(xué)課程結構研究”課題開(kāi)題,決心以此為契機,提高我校數學(xué)教學(xué)研究質(zhì)量。
3、體育、衛生工作
開(kāi)學(xué)初,召開(kāi)了全鎮體育教師會(huì )議,對上學(xué)期我鎮小學(xué)體育活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行了總結和評比,結合我鎮小學(xué)體育工作實(shí)際,布置了本學(xué)期體育工作。按照普及與提高相結合的思路,將體育工作貫穿了學(xué)校工作始終。
重視開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),確保學(xué)生每天有效鍛煉1小時(shí)。狠抓了體育教學(xué)質(zhì)量,提高大課間活動(dòng)水平。將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入學(xué)校課程表!绑w育藝術(shù)2+1項目”實(shí)施中,學(xué)生的參與率要達到100%。11月14日,由中心小學(xué)領(lǐng)導、體育教師組成的檢查組,深入全鎮10所學(xué)校對“體育藝術(shù)2+1項目”活動(dòng)開(kāi)展情況專(zhuān)項檢查。
加強業(yè)余訓練,提高學(xué)生運動(dòng)水平。舉行了全鎮男女生籃球賽、全鎮跳繩比賽、踢毽子比賽、全鎮長(cháng)跑賽。
三、特色學(xué)校建設工作
1、寫(xiě)字工作
繼續做好寫(xiě)字教學(xué)工作,注重提高學(xué)生整體寫(xiě)字水平。加大在教師教案和學(xué)生作業(yè)檢查中書(shū)寫(xiě)質(zhì)量權重。期中舉行了全鎮寫(xiě)字競賽,期末又進(jìn)行了全鎮學(xué)生寫(xiě)字考試。將寫(xiě)字考試成績(jì)按照一定比例納入到期末語(yǔ)數英測試成績(jì)中。
書(shū)法課外活動(dòng)小組常年訓練。通過(guò)集中培訓和分組訓練方法,訓練出一大批寫(xiě)字特長(cháng)生,在參加xx市寫(xiě)字比賽中取得優(yōu)異的成績(jì)。9月下旬xx市人大副主任呂延清、xx市教育局原局長(cháng)曹玉禎等領(lǐng)導來(lái)我校調研,對我校的書(shū)法特色建設給予高度評價(jià)。
開(kāi)展好寫(xiě)字教學(xué)同時(shí),加強寫(xiě)字教學(xué)研究工作。我校在順利完成遼寧省科研課題研究工作的基礎上,又立項并實(shí)施了xx市的兩個(gè)科研課題。9月14日我校召開(kāi)了xx市科研課題成功通過(guò)開(kāi)題論證會(huì ),與會(huì )的xx和xx兩級專(zhuān)家對我校的xx市級科研課題進(jìn)行了充分論證并給予高度評價(jià)。自此,我校的科研課題正式投入實(shí)驗。
2、校園文化
在已有的校園文化建設基礎上,10月份,我校有投資數十萬(wàn)元,成功完成了學(xué)校特色建設主體工程,翻修了教學(xué)樓大廳外雨罩、新建了大廳主題文化浮雕、全樓更換了文化門(mén)56扇、更新了樓梯扶手、裝修了展室、會(huì )議室、多媒體室、校長(cháng)室等功能教室。首期工程的完工,使學(xué)校的文化氛圍更加濃郁,“書(shū)潤百花”的核心內涵更加彰顯。
3、藝術(shù)節活動(dòng)
創(chuàng )設了豐富多彩的校園文化生活,讓學(xué)生在活動(dòng)中開(kāi)闊視野、增長(cháng)知識、培養能力、受到教育。
為了高質(zhì)量參加第九屆xx市學(xué)校藝術(shù)節,學(xué)校按照xx市藝術(shù)節活動(dòng)方案要求,做了精心部署,有序推進(jìn),環(huán)環(huán)相扣。各分管項目的負責人,在中心小學(xué)藝術(shù)節領(lǐng)導小組指導下,對自己負責的工作各行其職,各負其責。藝術(shù)節領(lǐng)導小組定期組織檢查,做好協(xié)調工作。學(xué)校領(lǐng)導的重視,極大激發(fā)了參與者的積極性,在10月份xx市第九屆藝術(shù)節驗收中,得到了評委們一致的認可。
4、科技活動(dòng)
在科技活動(dòng)中,中心小學(xué)投入了大量的人力、物力,光資金投入就近萬(wàn)元。為了提高學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性,每所學(xué)校都建立了科技活動(dòng)小組,并設有一名輔導員具體負責訓練。中心小學(xué)專(zhuān)門(mén)設有一名教師統領(lǐng)全鎮工作。定期召開(kāi)會(huì )議進(jìn)行布置、交流和總結,取得了很好的效益。
本學(xué)期中,我校參加xx市科協(xié)和xx市教育局組織的各種科技比賽成績(jì)斐然,期中一等獎15項,二等獎11項,三等獎7項。受到了市縣兩級教育部門(mén)的'好評。
四、“雙高普九”工作
學(xué)校班子多次研究和學(xué)習上級政府有關(guān)“雙高普九”文件、會(huì )議精神及工作《細則》。保證我鎮小學(xué)“雙高普九”工作能全面有序開(kāi)展。
學(xué)校創(chuàng )造出實(shí)施“雙高普九”的良好氛圍。從領(lǐng)導到教師能從政治思想的高度出發(fā),認清“雙高普九”工作的緊迫感和使命感。工作中加強領(lǐng)導,責任到人,克服畏難情緒。有力的保證了“雙高普九”工作落實(shí),在對我!半p高普九”工作檢查中,得到xx市督學(xué)室領(lǐng)導一致好評。
五、規范辦學(xué)行為
嚴格按照國家、省、市關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負擔的有關(guān)規定操作,嚴格執行國家課程計劃,保證開(kāi)齊學(xué)科,上足學(xué)時(shí)。繼續執行教育局統一規定的作息時(shí)間。
教師能夠精心設計作業(yè),沒(méi)出現重復作業(yè)超標作業(yè)的現象。繼續實(shí)行了學(xué)生課業(yè)負擔公告制度。進(jìn)一步落實(shí)“三公開(kāi)、四統一、五要求”,規范辦學(xué)行為和教育行為。
六、安全工作。
1、提高認識,健全機制,加強管理。
學(xué)校安全組織機構健全,責任明確,中心小學(xué)與村小、班主任層層簽訂責任狀,做到定期檢查和隨機檢查相結合。能及時(shí)貫徹落實(shí)xx市教育局及綜合辦會(huì )議、文件精神,把安全工作融入到學(xué)校各項工作中,堅持“四會(huì )”制,每月領(lǐng)導安全例會(huì );每周五班主任工作例會(huì );不定期家長(cháng)會(huì );主題班會(huì )。做到有的放矢,提高安全工作的實(shí)效性。
2、開(kāi)展活動(dòng),提高自我保護意識。
利用各種假日開(kāi)展安全主題教育活動(dòng),如寒暑假、清明節進(jìn)行防溺水防火災教育,在校內利用板報、櫥窗、升旗儀式進(jìn)行宣傳教育。制定安全預案,開(kāi)展各種安全演練。本學(xué)期開(kāi)展了“防火”、“防踩踏”、“防震”應急演練。
3、重視交通安全管理,杜絕安全隱患。
與家長(cháng)簽訂了安全協(xié)議書(shū),配合交警部門(mén)與接送學(xué)生的司機簽訂安全協(xié)議。建立學(xué)生乘車(chē)臺賬,實(shí)行無(wú)縫對接,確保學(xué)生上下學(xué)乘車(chē)安全。向家長(cháng)和有關(guān)司機發(fā)放“致家長(cháng)一封信”和“致司機朋友一封信”。設立校門(mén)口和201國道十字路口兩個(gè)交通安全崗,每天由兩名領(lǐng)導分別帶領(lǐng)安全協(xié)管員以及值班教師上崗,確保師生上下學(xué)安全。
七、其它工作
1)嚴格進(jìn)行學(xué)籍管理,做到學(xué)籍管理電子化,正確準時(shí)完成了對一年級新生信息采集、錄入以及學(xué)生信息修改工作。對轉入、轉出以及各種學(xué)籍變更情況做到隨時(shí)發(fā)生及時(shí)登記,保證學(xué)生實(shí)際數與學(xué)籍檔案相吻合。
2)抓好公物管理,愛(ài)護公物。繼續加強學(xué)校財物管理,實(shí)行民主理財、民主管理,厲行節約,勤儉辦學(xué)。
八、主要成績(jì):
1)9月份參加了xx市寫(xiě)字暨書(shū)法教育工作總結表彰大會(huì ),我校榮獲“xx市書(shū)法比賽團體一等獎”、“遼寧省規范漢字書(shū)寫(xiě)教育特色學(xué)!。校長(cháng)在大會(huì )上做了經(jīng)驗交流。
2)xxxx。9我校共54名學(xué)生參加了xx市中小學(xué)規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽。其中榮獲一等獎18人,二等獎14人,三等獎14人,其余為優(yōu)秀獎。共有17名教師榮獲優(yōu)秀指導教師獎。
3)9月我校參與遼寧基礎教育小教中心數學(xué)“課程結構研究”課題開(kāi)題。
4)11月21日參加了xx市籃球比賽,取得第二名。
5)11月獲得xx市科技示范校稱(chēng)號。
6)11月一名老師在xx市教育學(xué)會(huì )xxxx年會(huì )上做交流發(fā)言。
7)本學(xué)期學(xué)生先后參加xx市科協(xié)和xx市教育局組織的各種科技比賽,一等獎15項,二等獎11項,三等獎7項。
8)11月15日學(xué)校參加了全國寫(xiě)字教育總會(huì )年會(huì ),我校一名老師的書(shū)法作品光榮入展,另有另有兩名教師的論文被選入大會(huì )交流文集。
9)15月我校承接的遼寧省教育廳的科研課題《寫(xiě)字教育——根文化的實(shí)踐與研究》成功結題,全校共有9篇論文分別榮獲遼寧省特等論文和一等論文。
10)我校青年教師共有15名參加了遼寧書(shū)教師書(shū)法比賽并入展。
11)本學(xué)期中,我校教師獲得xx市級以上優(yōu)秀論文16篇。
xxxx年已經(jīng)過(guò)去,回顧一學(xué)期的工作,我們有了一定進(jìn)步。成績(jì)的取得跟上級領(lǐng)導的關(guān)懷和支持分不開(kāi)。同時(shí)我們也看到了工作中存在的缺憾。我們會(huì )在今后工作實(shí)踐中彌補不足,為辦好人民滿(mǎn)意的教育而不懈奮斗。
期末工作總結13
在匆匆過(guò)去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學(xué)們的支持,讓我有信心和動(dòng)力做好班長(cháng),感謝那些曾經(jīng)給過(guò)我助和鼓勵以及對我提出批評的同學(xué),我會(huì )以百倍的努力去做好自己的職責,不辜負家對我的期望。
回顧這個(gè)學(xué)期,我們在一起生活學(xué)習,每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績(jì),家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。
一、班級工作方面
1.班級氣氛和諧融洽,班會(huì )議以及班級會(huì )議發(fā)言比較積極,對班級的工作提出可行的意見(jiàn)和建議。同學(xué)之間互相助,互相促進(jìn)。
2.班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責,班務(wù)工作有所提高。
3.班工作逐漸步入正軌,同時(shí)班會(huì )成員之間增添了不少默契。
二、學(xué)習方面
1.同學(xué)們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。
2.同學(xué)們學(xué)會(huì )利用學(xué)校圖書(shū)館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。
3.越來(lái)越多的同學(xué)為學(xué)習所投入的時(shí)間與精力于以前,為了自己的目標去努力,尤其臨近考試時(shí)最為突出。
4.由于學(xué)分制度的實(shí)行與深入,同學(xué)們都能在學(xué)習和紀律上嚴格要求自己,班級管理有了很的改善。
5.年終考試,我們班同學(xué)基本都能過(guò)關(guān),且成績(jì)優(yōu)秀,獲得老師的好評。
多與人交流,請家給自己提意見(jiàn),助自己改掉身上的毛病。使自己工作和思想不斷的完善中國教育文☆摘。
從我的本職工作來(lái)講,這一學(xué)年中,我們即看到了新的希望,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,越來(lái)越多的同學(xué)對學(xué)習投入的精力要勝于一時(shí)。他們不僅僅認真學(xué)習課堂知識,還充分利用圖書(shū)館、方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來(lái)補充完善自己的知識體系。如果不是因為發(fā)生了那件意外的事情,我想在這學(xué)期期末的學(xué)風(fēng)班評比中,我們會(huì )計XXXX班還是一只有競爭力的隊伍!
三、活動(dòng)方面
1.半年的時(shí)間自己班里組織過(guò)晚會(huì ),很感謝組織員、宣傳員、文藝員的.協(xié)助,晚會(huì )辦得算是很成功吧,發(fā)現班里的同學(xué)多才多藝,總是有一陣高過(guò)一陣的喝彩。
2.學(xué)校的紅歌節雖然成績(jì)不太理想,但是家都付出了努力,有的人嗓子都啞了。家為了爭得班級榮譽(yù)都積極進(jìn)取,為成績(jì)出謀劃策,表現出了良好的精神風(fēng)貌。
3.在學(xué)校其它社團組織的活動(dòng),我們班同學(xué)也表現出很高的積極性,并獲得不少獎項,為自己的學(xué)生活增加了絢麗的色彩。
4.我們班的部分同學(xué)還參加了對愛(ài)心社團的義捐和市紅十字會(huì )的義務(wù)鮮血。
5.不少同學(xué)在班級活動(dòng)和組織策劃方面做了不少努力。
xx年我們在塑件化工廠(chǎng)黨政的正確領(lǐng)導下,以“安穩供電,確保生產(chǎn)”為主要工作目標,以“精細管理年”為契機,從基礎工作入手,扎實(shí)整改,穩定電力,確保六條注塑生產(chǎn)線(xiàn)安全穩定長(cháng)周期運行,并圓滿(mǎn)完成了一注塑裝置的檢修任務(wù)。塑型改造項目的電氣施工和接管穩步推進(jìn)。上半年實(shí)現經(jīng)濟技術(shù)指標過(guò)半,現總結如下:
四、思想方面
1.多數同學(xué)積極向上、進(jìn)取,努力學(xué)習。
2.多數同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標,并通過(guò)不懈地努力去實(shí)現。
3.多數同學(xué)思想團結、集體榮譽(yù)感強,樂(lè )于助班鹼的每一個(gè)人。
4.班里同學(xué)向黨組織靠近,不少同學(xué)寫(xiě)了申請書(shū)。
五、班里的不足
1.有的同學(xué)在學(xué)習態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習意識不強,成績(jì)不理想。
2.一部分同學(xué)對網(wǎng)絡(luò )投入了過(guò)多精力,導致學(xué)習不太認真。
3.個(gè)別班會(huì )成員總體表現不太好,紀律和積極性不高,望得到進(jìn)一步的改善。
4.班鹼或多或少出現小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。
5.有些同學(xué)對班級活動(dòng)出現抵觸情緒,不愿參加。
六、個(gè)人感想
家來(lái)自五湖四海,組成我們現在的班集體,家經(jīng)過(guò)半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很的可塑性,我相信,只要通過(guò)我們的努力,我們會(huì )更加團結,更加熱愛(ài)我們的集體。
現在,家信任我,推選我做了我們班的班長(cháng),我也一定會(huì )不辱使命,認真做好班鹼的每一件事情,把好每一道關(guān),努力使我們班各項工作更上一層樓。當然,我也一定會(huì )以身作則,努力學(xué)習,決不辜負老師、同學(xué)們對我的期望,也希望同學(xué)們能及時(shí)為我指出錯誤,我也一定會(huì )虛心接受,努力做得更好!
做了半年的班長(cháng)我學(xué)到很多東西,學(xué)會(huì )了理解,學(xué)會(huì )了溝通,學(xué)會(huì )了提高。很感謝家的支持和助,很感謝家賦予我的這份光榮。我會(huì )一如既往的為了家的班集體而努力,不會(huì )辜負家和老師的期望,再次感謝家!
期末工作總結14
大學(xué)生活在我們指尖流過(guò)又一個(gè)學(xué)期,從天南地北來(lái)的38個(gè)人所組合成的集體,也在一起度過(guò)了些日子。一個(gè)學(xué)期的團支書(shū)工作也在不知不覺(jué)中接近尾聲了。伴隨著(zhù)新年鐘聲的臨近,我的腦海里充滿(mǎn)了回憶。
細細想來(lái),作為團支書(shū)的這半年來(lái),我收獲了很多,學(xué)到了很多,成長(cháng)了很多。我的工作能力,以及為人處事的方法都得到了提升,這是我慢慢的成長(cháng)見(jiàn)證,同時(shí)也很感謝一直以來(lái)支持我工作的老師和同學(xué)。
這學(xué)期配合班長(cháng)組織班里的同學(xué)開(kāi)展了幾次活動(dòng),開(kāi)學(xué)伊始的“黃河森林”秋游活動(dòng),并在此基礎上準備團日活動(dòng),鼓勵大家設計班旗標志等,這學(xué)期我們班也有十位同學(xué)參加了教育學(xué)院的第44期黨校培訓,黨建,團建工作我們班都是積極配合學(xué)校的工作,參加的同學(xué)也從中學(xué)到了很多,充實(shí)了自己。這半年里不僅團組織有活動(dòng),班委們也開(kāi)展了許多有意義的班級活動(dòng),我自己也是積極的參與其中。
半年的工作經(jīng)歷也讓我積累了一些小小的經(jīng)驗,對于下學(xué)期工作的開(kāi)展我也有了小小的計劃:這學(xué)期的團組織活動(dòng)很少,主要是配合院里重新更新了團員注冊。下學(xué)期我準備爭取每月一次的團組織活動(dòng),但不光是我一人“專(zhuān)權”去寫(xiě)策劃書(shū),為了更加充分的'調動(dòng)大家的積極性,讓我們的團組織活動(dòng)更加的豐富多彩,我想分配到組織委員再下達同學(xué)那里,將班里的同學(xué)分成小組,每月輪小組進(jìn)行策劃團日活動(dòng),這樣也讓班里的同學(xué)得到了鍛煉的機會(huì );還有值得肯定的一點(diǎn)是大家都積極交了入黨申請書(shū),可見(jiàn)大家的激情很高。 所以在下一學(xué)期的工作中,在完善各方面工作的同時(shí),把工作重心放在同學(xué)們身上,組織活動(dòng)方面要進(jìn)一步提升活動(dòng)的內涵和意義。其他工作方面,要不懈怠,爭取做得最好,大體的目標如此,具體的情況在面對新學(xué)期之后才有新思路,我相信自己能做得更好。
期末工作總結15
時(shí)光飛逝,轉眼間一學(xué)期結束了。在本學(xué)期,我擔任3、4、6、8、10、12、14、16班的生物教學(xué),針對生物教學(xué)中學(xué)生興趣的培養,教師都希望學(xué)生樂(lè )于接受自己所講知識,但學(xué)生能否主動(dòng)接受,在很大程度上取決于教師傳授知識的方式和技巧。通過(guò)一段時(shí)間的教學(xué)實(shí)踐,我深深感到:濃厚的興趣,能加強學(xué)生學(xué)習的自覺(jué)性,能培養學(xué)生探索精神,開(kāi)發(fā)他們的創(chuàng )造能力;濃厚的興趣,還會(huì )減弱學(xué)生學(xué)習中的疲勞,從而提高效率和取得優(yōu)異的成績(jì),一直以來(lái),我一直注重培養學(xué)生的興趣,堅持認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,嚴格要求學(xué)生。這學(xué)期即將過(guò)去,這期間我對自己的教育教學(xué)有很多的思考和感受,為了下一學(xué)年的教學(xué)工作做的更好,現特將本學(xué)期教學(xué)工作總結如下:
一、教學(xué)方面:
。、備課:從開(kāi)學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動(dòng),認真的備課。作為一名年輕的教師我認真的向老教師學(xué)習,學(xué)習他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認真負責的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平?梢愿鶕,寫(xiě)好學(xué)校規定的標準的教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材、教參,學(xué)習好大綱,虛心向同年級組老師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。
為了上好一節課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,觀(guān)看名師的教學(xué)視頻,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容,我積極與同學(xué)進(jìn)行思想交流,復習階段,我把每一章書(shū)的知識大綱,重點(diǎn)列于黑板上,讓學(xué)生的復習思路更清晰,更有條理。2、上課:提早做好課前準備。上課時(shí)認真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維。培養學(xué)困生的學(xué)習興趣,做到因材施教,教學(xué)方法受到學(xué)生的喜愛(ài)。
。、輔導:我利用晚習和課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導,并根據學(xué)生的學(xué)習情況,有針對性的選取一些習題給學(xué)生詳細講解,及時(shí)查缺補漏。
。、作業(yè):每次上完新課我都適當地留一些有利于鞏固知識的作業(yè)。對學(xué)生的作業(yè)仔細的`批改,對存在的問(wèn)題進(jìn)行集中的講解,使學(xué)生在評講中可以知道自己的不足。
二、個(gè)人學(xué)習方面:
生物學(xué)知識日新月異,發(fā)展很快。要求我們要不斷更新教學(xué)觀(guān)念。在備課過(guò)程,除了依仗手頭材料外,要通過(guò)各種途徑查找有關(guān)材料補充新知識,并使用視頻、實(shí)驗等多種學(xué)生樂(lè )于接受的教學(xué)形式提高學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性,對于畢業(yè)剛剛一年的我,還缺乏很多教學(xué)經(jīng)驗,所以更加努力工作,以形成自己的教學(xué)風(fēng)格。平時(shí)我還積極學(xué)習各種教育理論,不斷的充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。堅持向老教師學(xué)習,常去聽(tīng)其他老師的課,并參加中學(xué)教師繼續教育培訓,應用到自己的教學(xué)之中,和自己的教學(xué)實(shí)際相結合,在實(shí)踐中檢驗自己的學(xué)習效果。
通過(guò)一學(xué)期來(lái)的努力,充分調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性,提高了學(xué)生學(xué)習生物的興趣。學(xué)生掌握了學(xué)習生物的方法,自學(xué)再生能力得到了進(jìn)一步的提高,但學(xué)生的成績(jì)還參差不齊,整體成績(jì)提高得不快,有些甚至不盡人意,這有待今后工作中不斷的探索、借鑒與完善,也希望各位老教師多指正我的缺點(diǎn),從而不斷提高我自己。
期末工作總結16
光陰似箭,轉眼間一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,回首這半個(gè)學(xué)期以來(lái),我們活動(dòng)部秉承青年志愿者的理念,在生命科學(xué)學(xué)院團委(下文簡(jiǎn)稱(chēng)團委)及生命科學(xué)學(xué)院理事會(huì )(下文簡(jiǎn)稱(chēng)理事會(huì ))的指導和領(lǐng)導下,比較順利地完成了協(xié)會(huì )分配給本部門(mén)的工作任務(wù),展現了本部門(mén)成員較強的工作責任感,積極配合協(xié)會(huì )工作的優(yōu)良作風(fēng)。下面對本學(xué)期本部門(mén)一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作總結如下:
1、本部門(mén)在團委和理事會(huì )的組織和帶領(lǐng)下主要舉辦了兩次大型的'活動(dòng),分別是20xx清明掃墓活動(dòng)和20xx愛(ài)心包裹活動(dòng)。
2、本部門(mén)在每周四晚上9:20都召集所有部員召開(kāi)本部門(mén)每一周的例會(huì ),有部長(cháng)及部長(cháng)助理(副部長(cháng))總結前一周的工作和下一周的工作安排,并由秘書(shū)部成員做會(huì )議記錄。
3、此外,本部門(mén)還舉辦了一些小型的內部活動(dòng),以促進(jìn)部門(mén)成員之間關(guān)系,增強成員之間的凝聚力。
針對本部舉辦的兩次大型活動(dòng),本部所有部員盡心竭力認真做好每個(gè)部員所應該做的工作,配合部長(cháng)及副部長(cháng)順利完成各項工作并做到及時(shí)向部長(cháng)反饋工作信息及個(gè)人意見(jiàn)。兩次大型的活動(dòng)總體上是順利完成任務(wù),但是也存在著(zhù)一些小問(wèn)題:在清明掃墓活動(dòng)中,我們從開(kāi)始準備工作到活動(dòng)結束大約經(jīng)歷半個(gè)多月的時(shí)間,在期間各部員都積極配合部長(cháng)的工作。但在活動(dòng)中任然出現了一些問(wèn)題,例如:兩邊的工作人員溝通不當造成路線(xiàn)的錯位;現場(chǎng)準備不到位等等,經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)告訴我們:在我們做任何活動(dòng)時(shí),各負責人之間既要各司其職,又要緊密聯(lián)系,加強溝通;還有加強活動(dòng)前的準備!
愛(ài)心包裹活動(dòng)主要是由活動(dòng)部和外聯(lián)部共同完成的,并且經(jīng)過(guò)商量本活動(dòng)的負責人是大一的新成員。此次活動(dòng)前后經(jīng)歷了一個(gè)月,時(shí)間為每周周末,志愿者們放棄了周末,冒著(zhù)烈日,堅持每周工作,雖然有點(diǎn)累,但他們沒(méi)有退縮,真實(shí)功夫不負有心人啊,有了付出必定會(huì )有收獲,最終青協(xié)獲得了優(yōu)秀團體和優(yōu)秀個(gè)人的榮譽(yù)。這是雖說(shuō)成功但也暴露了一些問(wèn)題:活動(dòng)前期,志愿者們比較熱心,積極參與,但到了活動(dòng)后期就有點(diǎn)凌亂了,同學(xué)們參與活動(dòng)的興趣下降,這讓我們在以后的活動(dòng)中要從同學(xué)們的水平出發(fā),努力提高他們的積極性,并且以后的活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間應該有一定的期限,不能拖太久。
在所有活動(dòng)中都透露出同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性不是很高,這就警醒本部在以后的工作中加大活動(dòng)宣傳力度,深入到同學(xué)們的生活中去,了解同學(xué)們的興趣愛(ài)好,是我們舉辦的活動(dòng)更大眾化,更是符合我們年志愿者的宗旨?偠灾,我們部門(mén)這個(gè)學(xué)期基本成功完成青協(xié)分配給本部門(mén)的工作,還促進(jìn)了部門(mén)成員之間的關(guān)系,從這些工作中讓我們不斷進(jìn)步,不斷完善部門(mén)制度,不斷成長(cháng),不斷提高本部們的威望。
期末工作總結17
本學(xué)期以來(lái),我在自己的工作崗位上盡職盡責,兢兢業(yè)業(yè)。在教學(xué)中我嚴格遵循教學(xué)中的五個(gè)環(huán)節,課前認真備課,做到既備教材,又備學(xué)生,因材施教,努力實(shí)施課堂改革,積極探索小學(xué)英語(yǔ)快樂(lè )課堂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的良好習慣,樹(shù)立學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的自信,同時(shí)培養學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調基礎,為進(jìn)一步學(xué)習打下基礎。下面結合教學(xué)實(shí)踐總結一下我校本學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)情況:
一、認真備課、面向全體授課
在教學(xué)中,我認真備課,認真閱讀各種教科參考書(shū),結合自己的教學(xué)經(jīng)驗與學(xué)生的學(xué)習情況,認真編寫(xiě)好教案制定好教學(xué)計劃,并不斷地加以改善修改。在傳授學(xué)生知識的同時(shí),關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,特別是差生,課堂密切注意他們,教育他們求學(xué)勿半途而廢。在思想教育的同時(shí),還耐心地輔導學(xué)生復習遺漏知識,使他們的學(xué)習成績(jì)跟上班里的其他同學(xué),幫助他們樹(shù)立學(xué)好各門(mén)知識的信心。
二、在課堂教學(xué)中
第一、在課堂上,認真授課,運用實(shí)物教具、簡(jiǎn)筆畫(huà),情景教學(xué)、手勢語(yǔ)言等方法來(lái)啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語(yǔ)歌等來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重以學(xué)生為主體、教師為導的教學(xué)方法,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,教師總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學(xué)了就懂,懂了會(huì )用。
第二、在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是按時(shí)及時(shí)地批改,并詳細地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復講解、分析。針對個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法,一一分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習題,大大提高了教學(xué)質(zhì)量。
第三、在聽(tīng)力方面。為提高學(xué)生的聽(tīng)力水平,常讓學(xué)生聽(tīng)英語(yǔ)歌曲及英語(yǔ)會(huì )話(huà)的錄音磁帶,還讓學(xué)生表演對話(huà),背書(shū)。
三、在輔導方面
首先,根據各自所教班級的實(shí)際情況,優(yōu)生不多,中差生卻俯視皆是。每名老師都能注意幫助他們找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次是以平常的心態(tài)對待:差生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的'愛(ài)。
四、努力提高自己的業(yè)務(wù)水平
充分利用學(xué)校電腦進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長(cháng)補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。能夠認真學(xué)習研究教學(xué)理論,新課程標準,理念,有針對性地應用于教學(xué)活動(dòng)當中。積極學(xué)習各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以
堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說(shuō)給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,時(shí)代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會(huì )陳舊、不會(huì )用竭,我仍舊努力學(xué)習英語(yǔ),給自己充電。我還利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習電腦知識,學(xué)習制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等。
教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我肩負的神圣歷史使命。在以后的實(shí)際教學(xué)過(guò)程中,我校教師仍還要積極實(shí)踐,不斷探索,針對實(shí)際工作中出現的問(wèn)題和學(xué)生身心特點(diǎn),總結規律,認真思考,不斷摸索。相信通過(guò)我校全體教師的努力,我校的英語(yǔ)成績(jì)一定會(huì )再上一個(gè)新臺階!
期末工作總結18
轉眼間,高一的生活已經(jīng)接近尾聲。伴隨著(zhù)聲聲蟬鳴,我們即將進(jìn)入高二的學(xué)習與生活。經(jīng)過(guò)一年的奮斗與拼搏,我們成長(cháng)了不少,同時(shí)也發(fā)現了許多問(wèn)題,針對這些成功與不足,我們做出如下總結。
一、紀律
紀律一直是我們班的一大問(wèn)題,也是管理的一大難題。然而,在我們班委的努力下,我們班的課堂紀律已經(jīng)有了很大的改善。從各科老師的反應來(lái)看,我們班的課堂具有:活潑,有序,思維活躍的特點(diǎn)。我們曾多次在班委會(huì )中提出,“在課堂中,班委首先要起好帶頭作用。做到不說(shuō)話(huà),不開(kāi)小差,積極回答問(wèn)題等要求!痹诎辔膸ьI(lǐng)下,我班的課堂紀律越來(lái)越好,課堂效率也提高了不少。
雖然我班的課堂紀律有所改善,但午自習的紀律還不理想。根據同學(xué)的反應,我班的午自習呈現出混亂,無(wú)序,吵鬧的狀態(tài)。關(guān)于這些問(wèn)題,我們曾想出了許多的解決辦法:比如,點(diǎn)名,扣分,做登記等。在半期考試之后的一段時(shí)間里起到一點(diǎn)作用,但并未從根本上解決這一問(wèn)題,F在,這些問(wèn)題又涌現了出來(lái)。
晚自習的紀律總體來(lái)說(shuō)不錯。這要歸功于“寫(xiě)保證書(shū)”這一管理方法。在本學(xué)期初,由班委會(huì )討論擬定了一份晚自習保證書(shū)。它包括了晚自習需遵守的條例以及違反條例要受的.懲罰。每位要上晚自習的同學(xué)都必須在這份保證書(shū)上簽名,并征得班主任的同意。同時(shí),這份保證書(shū)將被保存以作為憑證。通過(guò)這一方法,同學(xué)們都能自覺(jué)的遵守晚自習紀律了。但是,不足仍然存在。主要體現在以下幾個(gè)方面:
1、有同學(xué)使用耳機聽(tīng)音樂(lè );
2、有時(shí)候老師講課,一些不平時(shí)上晚自習的同學(xué)會(huì )影響自習紀律。
但由于這兩種情況的不確定性和特殊性,所以無(wú)法制定專(zhuān)門(mén)的管理方法,對我們晚自習的管理帶來(lái)了困難。
二、學(xué)習
我班的同學(xué)學(xué)習態(tài)度端正,有較濃厚的學(xué)習興趣。上課時(shí),同學(xué)們能很好的與老師配合。這一點(diǎn)得到了許多老師的肯定。極大多數的同學(xué)能認真聽(tīng)講并做好筆記。
但我班收繳作業(yè)的情況卻不理想。主要存在的問(wèn)題是,收作業(yè)速度慢,水分高。針對這一問(wèn)題,我們提出了“責任制”的管理方法。其具體內容為:由學(xué)習委員來(lái)監督課代表,課代表來(lái)監督小組長(cháng),小組長(cháng)來(lái)監督小組成員。問(wèn)題出在哪一個(gè)環(huán)節,就直接追究誰(shuí)的責任。這樣,將責任落實(shí)到每一個(gè)人的身上,來(lái)督促每一個(gè)人完成自己應作的事情。但這個(gè)方法的效果還需要進(jìn)一步的觀(guān)察,但已經(jīng)初見(jiàn)成效。我們希望,通過(guò)這一方法,能徹底改善我班收作業(yè)的情況。
三、常規
我班的清潔狀況在老師的監督與清潔委員認真負責的檢查下,也在同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)下,日漸改善,清潔流動(dòng)紅旗也越得越多,呈現良性增長(cháng)的態(tài)勢。
在清潔方面,我班采取了工作細致到人,即每個(gè)人都會(huì )在清潔工作分配表上有明確而細致的工作。這樣方便清潔委員對應找到該片區負責人。以便將責任落實(shí)。同時(shí),也能使清潔區覆蓋教室的每一個(gè)角落,避免遺漏的地方出現。而且,還盡量做到了平均分配,不至于使某一個(gè)同學(xué)的工作量過(guò)大。我班還創(chuàng )新的在每一個(gè)清潔小組安排了一個(gè)同學(xué)負責收尾工作。即負責在清潔檢查同學(xué)到來(lái)之前,保持教室的清潔。在課間操方面,我班要求一個(gè)班委干部站在隊伍的最后點(diǎn)到,防止有同學(xué)不到場(chǎng)做操。同時(shí),我班采取輪流帶操的方法,使每個(gè)人都有展示自己的機會(huì )。
四、活動(dòng)
本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了各種各樣豐富精彩的活動(dòng),我班積極參與其中,雖然成績(jì)并不理想,但我們在活動(dòng)中享受了自我,體驗了快樂(lè ),也鍛煉了自己的能力,這就已經(jīng)夠了。
一開(kāi)學(xué),便有了模擬聯(lián)合國活動(dòng),我班共10人參加了活動(dòng)。并有4人在中文委員會(huì )中分別獲得最佳代表和最佳扮演獎。
接著(zhù),合唱比賽拉開(kāi)帷幕。我班同學(xué)努力練習,認真唱歌,團結一致。大家連續兩周犧牲了自己中午休息的時(shí)間參與排練。負責的同學(xué)也傾盡了他們全部的精力。雖然最終我們沒(méi)能打進(jìn)決賽,但在這個(gè)過(guò)程中,我們班的凝聚力得到了提升,大家比以前跟團結了。
5月,科技活動(dòng)月在大家的期待下開(kāi)幕了;顒(dòng)月中的各樣活動(dòng)讓同學(xué)們有機會(huì )各顯神通。在與全校同學(xué)的交流與比賽中,提升了自己的能力。大家積極參與各項活動(dòng),在我們的努力下,我班獲得了總分第八的好成績(jì)!
班會(huì )則圍繞各種話(huà)題開(kāi)展。由同學(xué)們自己組織與策劃,鍛煉了大家的組織能力。同時(shí),班會(huì )的內容緊扣時(shí)事,極具代表性。
相信在我們全班同學(xué)的共同努力之下,七班將會(huì )在高二做的更好。我們會(huì )用行動(dòng)來(lái)創(chuàng )造一個(gè)更加輝煌燦爛的明天!
期末工作總結19
進(jìn)入社團部一個(gè)學(xué)期了,感到自己確實(shí)是成長(cháng)了不少。感到之前自己滿(mǎn)腔熱血的進(jìn)入學(xué)生會(huì )選擇社團部沒(méi)錯,參與學(xué)生社團的工作感觸頗深。其實(shí)自己也知道本學(xué)期總的來(lái)說(shuō)自己做的不是十分的令人滿(mǎn)意雖然到后來(lái)了,到學(xué)期末了,評上了一個(gè)所謂的“社團活動(dòng)積極分子”但是自己心里有數自己做的還是十分的不夠的,前期的工作還可以只能說(shuō)是差強人意,但是后期自己所做的確實(shí)是不是十分的好,現實(shí)計科系里的辯論賽占去了我的一部分時(shí)間再者每次大辯論賽的時(shí)間總是和部里開(kāi)會(huì )的時(shí)間相沖突但是自己還是堅持的去了班里的辯論賽所以總共是耽誤了3回部里的例會(huì ),雖然是最后辯論賽的了一等獎但是部里的事情自己也錯過(guò)了不少很遺憾的一件事下學(xué)期會(huì )好好的處理還兩邊的關(guān)系努力的做到。
從這樣子的斷斷續續的工作中自己也明白了一點(diǎn),工作時(shí)一定要上心的,一旦不用心了,那么很難出成果。雖然說(shuō)用心了不一定會(huì )有好的結果但是不去努力就一定不會(huì )好到哪里去。要學(xué)會(huì )默默的去做好一切的準備等待機遇來(lái)臨,并且緊緊抓住。恪守8小時(shí)工作制的人不會(huì )升值為總經(jīng)理,就是這個(gè)道理。雖然是很累但是不累了怎么去體現你的價(jià)值呢?不累了豈不是每個(gè)人都可以去做了嗎?那么自己在此職的意義不就沒(méi)有辦法體現了嗎?所以,還是要盡力盡的努力做好自己的事情。
進(jìn)入社團部的這一個(gè)學(xué)期以來(lái)自己的收獲當屬在山經(jīng)那個(gè)的人脈了,大大小小的社團副會(huì )長(cháng)以上的學(xué)長(cháng)學(xué)姐也算是都認識了,當讓還有許多的大一的同級會(huì )員及理事,經(jīng)過(guò)這半個(gè)學(xué)期發(fā)現經(jīng)過(guò)校學(xué)生會(huì )認識我的人漸漸多了起來(lái),這也增大了我的人際交流的范圍。為以后的發(fā)展打下了一定的基礎。
通過(guò)社團例會(huì )我知道了好多活動(dòng)舉辦的方法,比如如何舉辦一場(chǎng)大型的晚會(huì ),怎么樣去申請教室,還有怎么舉辦駐濟高校交流會(huì )……其中涉及的許多的細節問(wèn)題是自己以前所不知道的,而細節問(wèn)題往往是決定一件事情成敗的關(guān)鍵,有了在社團的這些日子的學(xué)習為我們以后的活動(dòng)的舉辦接個(gè)人能力的提高又來(lái)很大的幫助。
其實(shí)自己也感覺(jué)到在學(xué)生會(huì )里的這么長(cháng)時(shí)間得到的鍛煉的是如何同時(shí)性的去做很多的事情的能力,不斷學(xué)習、認真、仔細,在一舉一動(dòng)中滲透執著(zhù),在不斷上進(jìn)中贏(yíng)得一切。學(xué)生會(huì )就是一個(gè)讓我們學(xué)會(huì )善待他人合作進(jìn)步的地方。
本學(xué)期具體的進(jìn)行了如下的幾個(gè)項目的工作:
一、校園吉尼斯第一期。
二、校園吉尼斯第二期策劃及贊助。
三、社團活動(dòng)月開(kāi)幕式競標。
四、校園尋寶活動(dòng)策劃及贊助。
五、真人四格漫畫(huà)策劃、贊助及拍攝。
六、社團報贊助。
七、協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)飛信天氣預報。
八、社團排行榜(共三期)。
九、校級協(xié)會(huì )資格審核。
十、社團部贊助代理辦理農行卡。
以上即為本學(xué)期在社團中的主要活動(dòng),在每次活動(dòng)中自己都在成長(cháng)都在進(jìn)步。
雖然社團活動(dòng)月因為甲流夭折了,但是從前期的準備活動(dòng)中我也看到了各個(gè)協(xié)會(huì )與社團部之間還是存在著(zhù)一定的差距的,協(xié)會(huì )與社團部并想象中的上下級關(guān)系,這是種介于上級與下級之間的管理合作關(guān)系,而由各協(xié)會(huì )報上來(lái)的社團活動(dòng)月活動(dòng)預算可以看出協(xié)會(huì )還是各打各的算盤(pán),并沒(méi)有真正的將自己的協(xié)會(huì )當做社聯(lián)的一份子,而這就需要咱們社團部的成員以社團部的魅力讓協(xié)會(huì )真正的.服從社團部的管理。從社團活動(dòng)月開(kāi)幕式競標會(huì )上也算是初步的了解到了競標會(huì )的一般形式及及競標會(huì )的注意事項,并以此推廣到以后的競爭及短時(shí)間決定勝負的情況,因為在很多的時(shí)候是各個(gè)對手之間優(yōu)劣勢的比較,所以在盡量短的時(shí)間內擺明的不是自己有什么而是擺明對手所沒(méi)有的我有!并以此為契點(diǎn)贏(yíng)得評委的好評進(jìn)而出奇制勝。
同時(shí),上學(xué)期秘書(shū)處的五次干部培訓中自己學(xué)到了不少的東西,這些東西無(wú)論是在以后的學(xué)生會(huì )工作中還是畢業(yè)工作中都會(huì )對自己的發(fā)展起很大的指導作用,在學(xué)生時(shí)代能學(xué)到的這些實(shí)在是學(xué)生會(huì )賜予的的財富。
其次,在社團部例會(huì )、總結和協(xié)會(huì )策劃成為家常便飯。而經(jīng)常寫(xiě)這些是自己的文筆得到提高并且自己的總結能力和策劃能力也得到了很大的鍛煉。就像剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候劉老師說(shuō)的那樣子,學(xué)生會(huì )提供了一個(gè)平臺——可以沒(méi)有代價(jià)的犯錯誤。做的好也好做的不好也罷,學(xué)生會(huì )都會(huì )接納每一個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn),無(wú)償的為每一個(gè)人的成功鋪好第一節臺階。
最后,在本學(xué)期中我們順利的進(jìn)行了三期校級社團排名,《社團排行榜》的產(chǎn)生為以后的協(xié)會(huì )管理及發(fā)展方向解決了很大方面的問(wèn)題。從對協(xié)會(huì )活動(dòng)的跟管及對協(xié)會(huì )的評價(jià)上得到了很多,就像評價(jià)一個(gè)活動(dòng)的好壞要從活動(dòng)的質(zhì)量、活動(dòng)的意義、活動(dòng)的內容及活動(dòng)會(huì )員的反映、活動(dòng)的影響等方面進(jìn)行評價(jià)。
從對會(huì )長(cháng)的評價(jià)到對認識也好不認識也罷的理事的評價(jià)知道了自己在社團部工作的意義及肩上的責任。在平時(shí)大家玩玩鬧鬧但是到社團的事情上一定要上心盡心。玩是玩、工作是工作不僅是說(shuō)說(shuō)而已在這里就必須要堅決的執行。在這里自己的惰性得到控制,自己的積極性在不斷的提高,感謝社團部給于我成長(cháng)的這么多的幫助。
總之吧,在社團部的這一學(xué)期自己基本達到了自己當初進(jìn)入學(xué)生會(huì )想要達到的第一學(xué)期目標,即:
一、盡力去認識各個(gè)系科的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,搞好上下層關(guān)系,做到心胸開(kāi)闊,以自己的誠意去交最多的朋友。得到大學(xué)的第一筆人脈資源
二、學(xué)習相處、交際的技巧
三、逐步克服自滿(mǎn)自大的心理,學(xué)會(huì )踏踏實(shí)實(shí)的工作,做到“平常心”。
四、克服一定的惰性,充實(shí)大學(xué)生活,不得放棄任何的機會(huì ),盡的努力永不服輸。
五、鍛煉自己的口才,挑戰自我——進(jìn)一步鍛煉在大眾面前大膽說(shuō)出自己的想法
六、學(xué)會(huì )低調做人,多做事,多考慮,真正的學(xué)著(zhù)做到“三思而后行”。
七、得到了一定經(jīng)驗教訓。
——知道了大學(xué)一定要合理安排自己的學(xué)習、工作、玩樂(lè )、時(shí)間,學(xué)習還是第一要務(wù)。
——知道了大學(xué)一定要自覺(jué)地自己學(xué)習,深刻體會(huì )到了成年人”的意義。
——知道了大學(xué)的機會(huì )是自己的只有努力去爭取才能得到。
而本學(xué)期自己也有好多的地方做的不好,如沒(méi)有正確的處理好班級事務(wù)和學(xué)生會(huì )事務(wù)的時(shí)間分配問(wèn)題。沒(méi)有準確的了解自己分管各個(gè)協(xié)會(huì )也沒(méi)有很好的去了解其他的協(xié)會(huì )。沒(méi)有準確的處理好工作與感情的問(wèn)題,并且存在很多塔拉扯皮的地方。并且在某些時(shí)候沒(méi)有恰當的利用零星時(shí)間處理零星的小事……存在的不足既是我下學(xué)期的努力方向。存在差距就是存在的動(dòng)力我會(huì )好好的對自己的不足進(jìn)行分析,確保下學(xué)期有所進(jìn)步有所得。
在舊的一年就要結束的時(shí)候進(jìn)行如上的總結,在下學(xué)期我會(huì )盡自己的努力以自己的熱情去做好社團部的工作,在校社團部不斷發(fā)展的同時(shí)實(shí)現!
期末工作總結20
有事用用汗水與笑容度過(guò)了新的一學(xué)期,總結這一年來(lái),我們從學(xué)院納新到現在的老干事,我們積極的響應學(xué)院的號召,豐富了大學(xué)的生活,也在不斷的接觸與了解中,培養了同學(xué)之間的合作精神,也在不斷的工作之中,改正自己的不足,不斷的提高自己的能力!
對于我們部門(mén)來(lái)說(shuō),上學(xué)期的事情基本很少,下學(xué)期的事情多了一些。以下我將我這一學(xué)年的工作情況列如下:
一:學(xué)院活動(dòng)
我們部門(mén)是由院團委直接領(lǐng)導與指導的,主要針對大學(xué)生豐富學(xué)校生活與開(kāi)闊學(xué)生的視野及能力,讓學(xué)生挑戰自己,接受新事物,發(fā)展自己的特長(cháng),在一學(xué)期以來(lái),學(xué)院組織了許多的`活動(dòng),從新生晚會(huì )到運動(dòng)會(huì ),接著(zhù)到社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我在部門(mén)的領(lǐng)導下,積極參與其中,雖說(shuō)僅僅只是在其中做做準備活動(dòng),但也從中學(xué)到了不少,也在其中開(kāi)闊了自己的視野,擴大了交際圈,也提升了自己的能力!
二:社會(huì )實(shí)踐
我們是社會(huì )實(shí)踐部門(mén),社會(huì )實(shí)踐才是我們的主體。上學(xué)期的期末,學(xué)校發(fā)起寒假返;顒(dòng),我與其他本部門(mén)干事在班級積極宣傳,但是很遺憾,因為班級同學(xué)來(lái)自于五湖四海,很難找到來(lái)自同一地區的同學(xué),班級沒(méi)有人參加寒假實(shí)踐。
下學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展了暑期社會(huì )實(shí)踐,我加入其中,自己組建了一個(gè)團隊,自己當隊長(cháng),和隊員一起想課題,寫(xiě)策劃書(shū),并在班級中宣傳社會(huì )實(shí)踐!
華僑高祥大學(xué)20xx級工學(xué)院信息工程班級高祥
三:學(xué)院工作
我加入了這個(gè)部門(mén),就該為學(xué)院做一點(diǎn)事情。記得當初面試的時(shí)候,我對面試官說(shuō):我知道,大一的新生就是類(lèi)似于跑腿的。在這一學(xué)年,學(xué)長(cháng)為磨練我,給了我一些活,如每周去領(lǐng)報紙等,我都盡心盡力去做,學(xué)院的值班任務(wù),我從來(lái)沒(méi)有缺席過(guò)!
對于下學(xué)期,好像就是新舊交替的時(shí)候,我想繼續呆在這個(gè)部門(mén)里。我記得曾經(jīng)對我們的部長(cháng)說(shuō)過(guò):我想下學(xué)期頂替你的位置。部長(cháng)說(shuō)可以啊,我很高興,這一學(xué)年也很努力的做好每一件事。
我記得部長(cháng)也對我說(shuō)過(guò),要是想繼續呆在部門(mén),至少的去社會(huì )實(shí)踐一次。在這次的暑期社會(huì )實(shí)踐的策劃中,我看到了一個(gè)與我們一樣的課題,一樣都是研究“武夷山茶文化”,雖然不知道結果,但要是不能被選上,我也沒(méi)有什么太大的遺憾了,畢竟我努力過(guò)了!
要是還能呆在部門(mén),我一定會(huì )帶領(lǐng)著(zhù)學(xué)弟學(xué)妹們,幫助他們豐富這大學(xué)的生活!
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