暑期社會(huì )實(shí)踐報告
在生活中，報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的暑期社會(huì )實(shí)踐報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告1
七月流火，伴著(zhù)此起彼伏的蟬鳴和萬(wàn)里無(wú)云的明凈藍天，我度過(guò)了人生中第一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)溫馨和關(guān)愛(ài)，洋溢著(zhù)熱情與愛(ài)心的富有意義的暑假�！捌D辛如人生，實(shí)踐長(cháng)才干”，作為大學(xué)生，我們最終要走入社會(huì )，融入社會(huì )。第一次參加社會(huì )實(shí)踐，我明白了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式。通過(guò)參加這次實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想和認識。
近一個(gè)星期的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各年齡段人的感情，拉近了我與他們的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓視野，增長(cháng)才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大教堂，在那個(gè)廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現。希望以后還有這樣的機會(huì )，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
黃發(fā)垂髫，怡然自樂(lè )。這次社區服務(wù)中，給我印象最深的就是那群天真爛漫的孩子們。在支教中無(wú)時(shí)不刻不感覺(jué)到他們的強烈的求知欲和無(wú)邪的童真童心。當我給他們講訴三國演義故事的時(shí)候，他們對書(shū)中劉關(guān)張的義薄云天感慨不已，對諸葛亮鞠躬精粹死而后已的忠心敬仰而向往，對戰爭的殘忍流露出的深深同情;當我教導他們讀寫(xiě)英語(yǔ)時(shí)，他們表現出的濃厚興趣，踴躍地回答我提出的每一個(gè)問(wèn)題，熱烈的討論臨時(shí)教材上面列出的頗有意思話(huà)題，積極地朗讀教材里的單詞和課文;當我陪伴他們作畫(huà)涂鴉的時(shí)候，他們的畫(huà)里都有蔚藍的天空，明媚的陽(yáng)光，一望無(wú)際的翠色草地，歡樂(lè )的伙伴們，時(shí)而有的畫(huà)里漫天翩躚的彩蝶，又或是恣意飛翔的小鳥(niǎo)，又或是萬(wàn)紫千紅的百花，完完全全體現他們對世界和平祖國和諧的深深向往和天真無(wú)邪的快樂(lè )。
感覺(jué)真的很簡(jiǎn)單：開(kāi)心、幸福、責任!開(kāi)心的是看到孩子們的笑容，那種沒(méi)有任何雜質(zhì)的笑容，那種從心里發(fā)出對我們這樣的小老師們的尊敬以及將課外知識傳授給他們的感激。幸福，因為孩子們的重視而更顯幸福，因為我們已經(jīng)走過(guò)了的童年卻能再度去體味的幸福。責任，對待這群天真的孩子們，覺(jué)得自己要盡力，要耐心，因為孩子們是祖國的花朵，是祖國的未來(lái)，是我們的希望。
我聽(tīng)我見(jiàn)，我思我感。當初本著(zhù)提高自我、充實(shí)自我、鍛煉自我的目的我參加了這次社會(huì )實(shí)踐，從前期緊張有序的準備工作，斗志昂揚的走進(jìn)社區，到收獲成功的喜悅，這一個(gè)星期以來(lái)經(jīng)歷的事情仿佛放電影一般，一幕幕地在我腦中浮現，不盡的汗水，澆灌了成功的花朵。與社區領(lǐng)導從陌生到熟識，我和很多的伙伴們也從不速之客變成了他們中的一員，拖著(zhù)疲憊的身體從社區回來(lái)，顧不得休息，一回家就忍不住地聊起今天發(fā)生的事情，在嬉笑中洗去了一身的疲憊，我們就是這樣樂(lè )此不疲的忙碌著(zhù)，我們的辛苦別人看得見(jiàn)，但其中的喜悅只有我們自己能享受。我們就是這樣一群人，每天早上6點(diǎn)鐘起床，晚上10點(diǎn)鐘睡覺(jué)，常常中午也不得休息;我們就是這樣一群人，一手面包，一手豆漿，匆匆走出家門(mén)開(kāi)始一天的征程;我們就是這樣一群人，下午一兩點(diǎn)別人午休避暑的時(shí)候，我們才開(kāi)始午飯，直到晚上八點(diǎn)萬(wàn)家燈火的時(shí)候，才想起要吃晚飯了，于是一袋餅干，一杯清水，又投入到了緊張的對明天活動(dòng)討論中去;我們就是這樣一群人，烈日炎炎下，樂(lè )此不疲的工作狂。我們有汗水沒(méi)有眼淚，有微笑沒(méi)有怨言，有付出沒(méi)有計較，因為我們深深知道，現在的辛勞換來(lái)的是受用一聲享之不盡的財富。
雖然辛苦，但是，活動(dòng)的成功舉辦極大的滿(mǎn)足了自己的成就感。
雖然辛苦，但是，團隊精神給與了我們極大的振奮。
雖然辛苦，但是，小朋友們期許的目光，讓我們絲毫不敢懈怠。
雖然辛苦，但是，社區群眾溫暖的話(huà)語(yǔ)，給予了我們更加努力的強大的動(dòng)力。
是啊，再多的辛苦在肯定的目光面前也是顯得那么蒼白無(wú)力，辛苦化成了世界上最美麗的糖果。
這次社會(huì )實(shí)踐時(shí)間雖然短暫但是意義確是綿長(cháng)的，我們用自己微薄的力量給與了所有社區群眾們一點(diǎn)方便，讓我們這些身在象牙塔里的孩子們真真切切體會(huì )到了自己可以給這個(gè)社會(huì )做出貢獻。前所未有的嘗試，換來(lái)非比尋常的體驗，實(shí)在不虛此行。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告2
為了響應學(xué)校的號召，20xx年暑假，我們六個(gè)同學(xué)組成學(xué)習研究小組，參加了學(xué)校的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生思想技能教育的一個(gè)重要環(huán)節，對于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì )、增長(cháng)才干、奉獻社會(huì )、培養品格、增強社會(huì )責任感具有重要的作用。而學(xué)校對每年寒暑假的實(shí)踐活動(dòng)都相當重視，為學(xué)生提供了一個(gè)良好的鍛煉平臺和機會(huì )，期待我們能從中獲益，學(xué)到在校園里學(xué)不到的知識和能力。而我們也本著(zhù)對自己負責對社會(huì )熱心的態(tài)度，積極響應學(xué)校的號召參加這次實(shí)踐。
我們選擇的是科技調研類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)了慎重地選題和縝密的分析后確定了研究課題即——基于北京郊區農村太陽(yáng)能的調查。
此調研歷時(shí)3月，小組成員均來(lái)自環(huán)能學(xué)院，因此對此課題敏感性較好，也有較高的專(zhuān)業(yè)知識素養。小組共六個(gè)成員，分工明確，每個(gè)人都按照自己的喜好和專(zhuān)業(yè)方向確定了小的研究課題。并且按部就班地進(jìn)行著(zhù)調研。
此次調研已經(jīng)開(kāi)展了將近三個(gè)月，我們從宏觀(guān)角度著(zhù)手，循序漸進(jìn)逐步過(guò)渡到微觀(guān)細節�，F已初具規模和成效。已在成果報告中一一列出。這三個(gè)月中，我們小組的成員廢寢忘食，在白天學(xué)習課堂所學(xué)內容，并積極尋找可利用的知識點(diǎn)，及時(shí)與老師溝通交流，定期向個(gè)專(zhuān)業(yè)方向老師請教。在課余時(shí)間小組成員經(jīng)常開(kāi)會(huì )討論，在指導老師的帶領(lǐng)和幫助下我們的小組按照原定時(shí)間計劃平穩得進(jìn)行著(zhù)。本次實(shí)踐不僅能豐富我們的課內專(zhuān)業(yè)知識，還培養了我們的小組團隊精神。在小組中，每個(gè)人都不是一個(gè)單一的個(gè)體，而是集體當中的一個(gè)成員。每次小組討論時(shí)，成員們都能開(kāi)動(dòng)腦筋，多思求是。爭取發(fā)揮自己最大的效果。形成了高效率高成果的成功的頭腦風(fēng)暴。在討論中難免有意見(jiàn)不一的情況，但是我們都能戒驕戒躁，心平氣和的與隊友溝通，而不是盲目地堅持自己的觀(guān)點(diǎn)。在這種和諧向上的團體氛圍中我們鍛煉了自己的能力，交到了真心的朋友，建立了鞏固的友誼，達到了既定的目標。
在眾多選題中我們經(jīng)過(guò)討論和分析最終選擇了“太陽(yáng)能的發(fā)展和應用”，原因有很多。首先，我們是暖通專(zhuān)業(yè)的本科生，此課題屬于我們的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域范圍內。其次現在整個(gè)社會(huì )都在強調可持續發(fā)展，我國雖然地大物博但是由于我們的人口眾多，因此資源的合理利用和分配仍然是我們面臨的主要問(wèn)題。太陽(yáng)能資源作為一個(gè)可再生的清潔能源無(wú)論從貯備量還是利用率來(lái)講都符合可持續發(fā)展的標準，然而在現實(shí)生活中，太陽(yáng)能的費用較高因此很多人不能放眼于長(cháng)久的利益和選擇拒絕對于太陽(yáng)能的利用。我們的目的是通過(guò)我們的研究能給太陽(yáng)能推廣盡些綿薄之力。
在確定了選題之后，我們的調研就正式開(kāi)始了。我們分了三個(gè)階段若干個(gè)小時(shí)段作為調研的時(shí)間節點(diǎn)。第一部分是前期準備階段。我們大量的查找搜集了有關(guān)太陽(yáng)能的資料，并且分類(lèi)列出，篩選自己所需的并匯總。在下一次的小組會(huì )議中與隊友們分享，互通有無(wú)，使每個(gè)人都能有一個(gè)強大的資料庫。
第二部分就是每個(gè)人各有分工，設定時(shí)間節點(diǎn)，在規定的時(shí)間內把自己的工作做好，整理出初步的結論成果，準備在小組討論會(huì )上交流。這樣的好處是使每個(gè)成員都有壓力，只有每個(gè)人都把自己的工作做好才能最終有一個(gè)完整的調查結果。我的研究小課題是太陽(yáng)能的利用現狀。在原有資料的基礎上制定并發(fā)放了一份調查問(wèn)卷，涉及題目均關(guān)于太陽(yáng)能的普及狀況等問(wèn)題。題目容量適中，主題明確。按時(shí)收到已達問(wèn)卷后把每到題目的答案相同率計算出來(lái)。一些看似凌亂無(wú)章的答案在經(jīng)過(guò)分析整理和抽象后便變得清晰明確了。不難看出太陽(yáng)能在我國的應用方面還有很大的空間，我校的許多同學(xué)大多因太陽(yáng)能離他們的生活較遠而不關(guān)注不了解。在問(wèn)卷的設置上，除了部分暖通專(zhuān)業(yè)的同學(xué)外有很多同學(xué)提出問(wèn)卷涉及的專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)較多，不能使之明確問(wèn)題含義。這條寶貴的意見(jiàn)我一定虛心接受，爭取在下次問(wèn)卷中避免。
第三部分也就是最后一部分了，這部分我們也還在進(jìn)行當中。在第二部分的時(shí)候我們每個(gè)小組成員都拿出了一份自己所調查范圍內的調查報告。經(jīng)過(guò)無(wú)數次的驗證和修改，每個(gè)人的報告都很充分具體也具有較高的證明力。因此第三部分就是把每個(gè)調查報告結合在一起，形成一個(gè)有關(guān)太陽(yáng)能的發(fā)展和應用的整體報告。這部分報告不僅凝聚了我們小組各個(gè)成員的心血更是我們幾個(gè)月來(lái)為之奮斗的一個(gè)成果展示。我們就像母親期盼新生兒的出生一樣翹首期待著(zhù)這個(gè)報告這個(gè)新生命的誕生。我們也會(huì )有產(chǎn)前陣痛，截至日期將至我們每個(gè)人都或多或少的有些躁動(dòng)更有些激動(dòng)。在想法上碰撞也較多，不過(guò)大家都明白我們的夢(mèng)想我們的追求和我們最后要達到的目的是什么。因此若爭吵也是思維的碰撞，若艱難也是黎明前的黑暗，若不舍是難分團隊情誼，若等待是對成果最后的期盼。我們每個(gè)小組成員都在為這個(gè)作品的誕生做著(zhù)最后的沖刺。僅僅得出結果是不夠的，我們還得撰寫(xiě)最后的報告。這份報告要先說(shuō)明太陽(yáng)能的概念，還要涉及太陽(yáng)能如今的應用、太陽(yáng)能的發(fā)展歷程等很多專(zhuān)業(yè)性問(wèn)題。而且必須要以大量的數字證據為依托，不能憑空臆造，這點(diǎn)我設計的調查問(wèn)卷正好解決了此問(wèn)題，我們有大量的原始數據和整合數據。只需稍作調整和編排植入報告中就可以了。我們期待著(zhù)最后成果報告的誕生!
本次社會(huì )實(shí)踐對我的影響很大，在學(xué)習方面更加鞏固了原有的專(zhuān)業(yè)知識并把沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識也做了大量充分的預習。提升了自己解決問(wèn)題和自學(xué)的能力。在生活方面，培養了團結合作意識，感受了團體學(xué)習氛圍。并且結交了很多志同道合的朋友。希望以后能有機會(huì )多參加類(lèi)似的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告3
20xx年7月5日至7月11日，江西農業(yè)大學(xué)經(jīng)濟貿易學(xué)院進(jìn)行了為期一周的主題為永遠跟黨走，青春獻祖國 暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐。
關(guān)愛(ài)留守兒童
通過(guò)與里塔鎮鎮長(cháng)交流中得知當地留守兒童現象較為普遍。我們走訪(fǎng)了多家農戶(hù)，很多孩子父母基本都在外務(wù)工，我們隊友分別和留守兒童進(jìn)行一對一、心連心的交流，了解他們的實(shí)際情況，并留下他們的家庭住址，學(xué)校名稱(chēng)，聯(lián)系方式等，以便我們日后對他們進(jìn)行長(cháng)期幫扶，希望能在學(xué)習、生活上給予一定的關(guān)懷與幫助，在此期間，營(yíng)隊成員得知當地一位孤兒的基本情況，于是立即跟隨村支書(shū)前往孤兒的家里。孤兒的爺爺告知孫女父親去世，母親改嫁，自己一人獨自撫養孫女。孫女非常懂事，學(xué)習刻苦，今年的`中考取得600多分的優(yōu)異成績(jì)。隊員們深感爺孫二人生活的不易，予以深切的關(guān)懷與慰問(wèn)，同時(shí)贈予一些文具用品，激勵其孫女在今后的學(xué)習中要不驕不餒，發(fā)奮圖強，樹(shù)立理想、勤奮學(xué)習、踏實(shí)努力，爭取早日成為國家棟梁之材。當我們臨走時(shí)，他們對我們此次的行動(dòng)非常感謝，表示經(jīng)過(guò)此次的溝通與交流，幫助他們更好的樹(shù)立了人生的目標，更加懂得了知識的重要性，今后一定會(huì )更加努力的學(xué)習。伴隨著(zhù)依依不舍的眼光，我們與孩子們道別。
關(guān)懷孤寡老人
我們經(jīng)過(guò)多天的走訪(fǎng)，隊員發(fā)現當地仍有相當一部分的孤寡老人，于是決定前往里塔敬老院送去我們的關(guān)懷。當天早晨隊員們帶著(zhù)微笑，懷著(zhù)激情，充滿(mǎn)真愛(ài)的探望這些孤寡老人，為他們送去了溫暖和微笑。剛走進(jìn)敬老院，一群和藹的老人便上前迎接，在院長(cháng)的安排下，有的人拿起掃帚幫忙打掃院子，人在管在管理員的帶領(lǐng)下，克服了語(yǔ)言上的障礙與老人展開(kāi)了深入的溝通與交流，傾聽(tīng)老人們的心聲，幫老人們排憂(yōu)解難，還有一部分人走進(jìn)老人的房間，幫他們疊被子、擦桌子。老人們對我們的工作贊不絕口，我們也做的不亦樂(lè )乎。鄰近中午，我們與老人一一道別，一同合照。大家紛紛表示此次敬老院的探訪(fǎng)使大家深刻的體會(huì )到老吾老以及人之老的深刻意義看到這群孤寡老人，隊員們都希望老人們能夠安享晚年，幸�？鞓�(lè )。也許我們這次的走訪(fǎng)并不能從根本上解決老人們的困難，但這次的敬老院之行，充滿(mǎn)了我們對孤寡老人的關(guān)懷，也讓我們了解了一些當地孤寡老人的相關(guān)情況，并且把這些情況告知當地鎮政府，希望他們能切實(shí)落實(shí)老人們的生活。
關(guān)心經(jīng)濟發(fā)展
通過(guò)隊員們在里塔鎮的問(wèn)卷調查，我們得知里塔鎮臨近南豐縣，幾乎每家每戶(hù)都有種植蜜桔，每年年末將蜜桔出售到周邊城鎮，有些人家家中田地比較少，家中主要經(jīng)濟來(lái)源是靠物流貨運。由于里塔鎮周邊的交通相當便捷，因此開(kāi)貨運車(chē)的家庭年收入平均有將近10萬(wàn)左右，家中有樓房，各種電器都很齊全，經(jīng)濟相對其他農村地區來(lái)說(shuō)還是比較富裕的。但是仍然存在一定的貧富差距，還有小部分家庭，經(jīng)濟來(lái)源主要依靠種植水稻，年收入平均3到4萬(wàn)。經(jīng)過(guò)對周邊鄰近村落的調查，我們打算寫(xiě)與這方面相關(guān)的調研報告，通過(guò)數據、圖表來(lái)更加具體詳細的體現里塔鎮周邊的經(jīng)濟發(fā)展狀況。這使得我們此次的暑期實(shí)踐不僅限于下鄉送關(guān)愛(ài)，而且得到了很多具體的收獲。
關(guān)注政府政策
此次下鄉實(shí)踐的另外一個(gè)目的就是了解農村家電下鄉的具體實(shí)施情況，經(jīng)過(guò)我們逐家逐戶(hù)的訪(fǎng)問(wèn)，普遍農村居民對家電下鄉的政策了解的還是相當不足，他們絕大多數知道政府有家電下鄉的政策，可是當我們具體問(wèn)及是否知道補貼的百分比時(shí)，只有極少數的人關(guān)注，而且大都是通過(guò)村委會(huì )得知。訪(fǎng)問(wèn)途中，我們了解到，政府的家電下鄉政策相當的深入人心，當地居民在購買(mǎi)家電的時(shí)候幾乎都會(huì )選擇家電下鄉的產(chǎn)品，由于質(zhì)量有保證，而且價(jià)格實(shí)惠，大家紛紛表示，政府的家電下鄉使農民從中得到利益，是真正的惠民利民政策。訪(fǎng)問(wèn)中，我們不僅僅是單純的以提問(wèn)方式進(jìn)行，而是以普及家電下鄉政策為主要目的，讓大家更加明確政策，從而使得政府政策得到更好的落實(shí)。
三下鄉的目的，就是在學(xué)習之余，鍛煉我們大學(xué)生的意志，鍛煉我們大學(xué)生的能力，提高我們大學(xué)生的思想，在實(shí)踐中成長(cháng)，在實(shí)踐中提高。雖然在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現出了經(jīng)驗不足，認識問(wèn)題不夠全面等很多問(wèn)題，但是這并沒(méi)有打擊到大家的積極性，而是促使我們回到學(xué)校后要更加珍惜在校學(xué)習的時(shí)光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗自己的知識，從而為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)將牢記在我的腦海里，它讓我收獲了很多，我們每一個(gè)人都很珍惜著(zhù)這短短的七天時(shí)間。每天我都覺(jué)得自己過(guò)得非常的充實(shí)，非常的快樂(lè )，大家在一起工作，讓我體會(huì )到團結合作的重要性：大家一起有序的完成任務(wù)，讓我體會(huì )到分工的效率性：大家一起互幫互助，讓我體會(huì )到整個(gè)集體的溫暖。作為一名風(fēng)華正茂的當代大學(xué)生，我們應該合理的利用自己學(xué)習到的理論知識，不畏挑戰、吃苦耐勞、敢于冒險的去開(kāi)拓創(chuàng )新。樹(shù)立積極的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，開(kāi)闊自己的視野，完善自己的知識，提高自己的才干，努力把自己培養成對國家社會(huì )有用的人才。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告4
暑假到了，酷暑也快要到了，我們終于可以快樂(lè )過(guò)一個(gè)美妙的假期了�？墒�，我們怎么才能過(guò)一個(gè)健康快樂(lè )的暑假呢?
在注重素質(zhì)教育的今天，假期社會(huì )實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要舉措，作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )。同時(shí)，實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。
所以今年暑假，為了鍛煉自己的自主創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力，同時(shí)培養自己的吃苦耐勞精神，弘揚中華傳統美德，不斷提高自己的綜合能力與素質(zhì)，使自己的大學(xué)生活更加充實(shí)而精彩，因此，在大學(xué)第二個(gè)暑假期間進(jìn)行了一系列社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，其中最有感觸的就是在面包店里賣(mài)面包的這份工作。特有如下心得體會(huì )與感悟。
一、實(shí)踐目的：
社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。
二、實(shí)踐內容：
通過(guò)在店內以零工的形式鍛煉自己的能力，體會(huì )社會(huì )事務(wù)，工作辛勞。
三、實(shí)踐結果：
通過(guò)在店內工作的將近一個(gè)月時(shí)間，不僅通過(guò)自己的雙手賺到了來(lái)之不易的工資，更通過(guò)這次實(shí)踐，親身體會(huì )到了父母工作的辛苦，收獲了許多在學(xué)校里沒(méi)體會(huì )到的酸甜苦辣，增長(cháng)了自己的社會(huì )經(jīng)驗，獲益匪淺。
四、實(shí)踐總結與體會(huì )：
1、掙錢(qián)的辛苦。每天辛辛苦苦重復同樣的工作，小心翼翼的進(jìn)行日常工作，才可以得到工資，這次的體驗確實(shí)讓我真真切切感受到父母的錢(qián)來(lái)之不易，一分一厘都來(lái)自于沒(méi)日沒(méi)夜的辛勤工作，掙錢(qián)確實(shí)是個(gè)很艱難的過(guò)程，需要全心全意的付出。
2、人際關(guān)系。在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
3、微笑面對每一位顧客。對人友善，才會(huì )縮小人與人之間的距離感。而表示友善的方法就是微笑，微笑是所有人類(lèi)共有的語(yǔ)言。做服務(wù)行業(yè)的人應該養成微笑的好習慣。面帶微笑的人，給人一種容易親近而友善的感覺(jué)。而且，微笑是人的一種本能，它不需要花費任何成本，也無(wú)需努力，但它使人感到舒適，樂(lè )于接受你。相對于面無(wú)表情甚至表情冷漠的人，人們更喜歡與面帶微笑的人打交道，更何況在服務(wù)行業(yè)中作為上帝的顧客。
4、具備隨機應變的能力。在銷(xiāo)售的過(guò)程中，總會(huì )遇到各種千奇百怪的人和事，如果沒(méi)有隨機應變的能力，只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通，有可能會(huì )導致交易失敗甚至給自己帶來(lái)不必要的麻煩。因此，一定要有隨機應變的能力。
5、認識來(lái)源于實(shí)踐。一切認識都來(lái)源于實(shí)踐，實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!
馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用，認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在這次為期較短的社會(huì )實(shí)踐中，獲益匪淺，深切感受到社會(huì )實(shí)踐的重要性，也感受到人生需要奮斗，我們都需要從現在就開(kāi)始掌握一定的專(zhuān)業(yè)與非專(zhuān)業(yè)知識，充實(shí)自己的心靈，武裝自己的大腦，使自己的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學(xué)�？床坏降臇|西，也學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的知識。我想，這個(gè)應該是我這次做社會(huì )實(shí)踐的收獲。
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