學(xué)校安全管理工作總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)校安全管理工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校安全管理工作總結1
我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結合，堅持以預防為主，積極開(kāi)展各類(lèi)安全教育活動(dòng)，落實(shí)各項防范措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展�，F將一學(xué)期來(lái)的工作總結如下：
一、組織健全，職責明確。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校把安全工作列入了重要議事日程，成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，學(xué)校教師都具有很強的安全意識。我們還根據學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進(jìn)行認真分解落實(shí)到人，做到每一項工作都有對應的專(zhuān)管人員，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(cháng)直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、制度保證，實(shí)施到位。
1、強化安全工作措施，把學(xué)校安全工作抓實(shí)抓牢。不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度，加強對外來(lái)人員的管理，認真做好外訪(fǎng)登記，嚴防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護正常教學(xué)秩序。
2、值日教師提前半小時(shí)到崗，進(jìn)行課前、課間、午間巡視，及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值日教師堅持在校門(mén)口維持秩序。
3、上課點(diǎn)名制度：每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。
4、簽訂責任書(shū)制度：學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(cháng)明確學(xué)生安全責任意識，明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，責任到人。長(cháng)假前與家長(cháng)簽訂責任書(shū)。
5、加強檢查，及時(shí)整改。定期對校園設施安全進(jìn)行排查，對存在的隱患及時(shí)反映，及時(shí)整改。
6、加強交通安全宣傳和管理。對騎車(chē)學(xué)生集中進(jìn)行安全教育，嚴禁學(xué)生騎“三無(wú)”（無(wú)剎車(chē)、無(wú)鈴、無(wú)牌照）自行車(chē)上學(xué)，嚴禁學(xué)生騎車(chē)載人，校內無(wú)學(xué)生騎車(chē)現象。
7、嚴禁教師個(gè)人私自帶學(xué)生外出，學(xué)校所開(kāi)展的各種活動(dòng)嚴格堅持大型活動(dòng)上報審批制度。
8、加強學(xué)校食品衛生等各項制度建設，重視學(xué)校食品安全工作。每月對學(xué)校小賣(mài)部的衛生安全進(jìn)行一次檢查，積極配合衛生、工商等部門(mén)加強管理，力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態(tài)，確保學(xué)校的食品安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
9、加強學(xué)校衛生管理工作。培養學(xué)生的自理能力和衛生習慣，做好室內的清掃和保潔工作。學(xué)生會(huì )及時(shí)進(jìn)行檢查評比。班主任、生活老師密切注意學(xué)生的身體狀況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，實(shí)行學(xué)校傳染病疫情報告制度，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校心理咨詢(xún)室的作用，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習和生活的心理狀況，對學(xué)生中出現的心理問(wèn)題能及時(shí)地予以疏導。
10、建立學(xué)校安全意外事故處理預案制度：結合學(xué)校本身的實(shí)際，制定校內突發(fā)事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學(xué)，實(shí)施便捷。
三、加強教育，增強意識。
1、利用早會(huì )、國旗下講話(huà)、班隊會(huì )等途徑有針對性地對師生進(jìn)行安全教育。內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶(hù)外活動(dòng)安全活動(dòng)等，大力加強學(xué)生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想。長(cháng)假前校長(cháng)利用早會(huì )對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題安全教育。
2、學(xué)期初，學(xué)校組織部分教師對周邊水域進(jìn)行排查，在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語(yǔ)，提醒學(xué)生注意，通過(guò)這些措施的采取，有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。
3、加強學(xué)校安全穩定教育，提高師生安全防范意識。緊密結合上級有關(guān)文件精神，在教師會(huì )議上及時(shí)部署落實(shí)。有計劃地開(kāi)展安全教育，強化師生法制觀(guān)念，增強師生安全防范意識。
4、經(jīng)常開(kāi)展安全工作監督和檢查，發(fā)現問(wèn)題立即整改，重視安全投入，不斷完善安全防范水平。
5、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。
利用班會(huì )、隊活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、培訓等方式對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、手抄報、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
6、抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎。
我們以“安全教育日、月”活動(dòng)為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育。通過(guò)安全教育月、法制教育月系列活動(dòng)，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力。
學(xué)校安全管理工作總結2
朋普中學(xué)始終堅持“保障有力、制度健全、全員參與、預防為主”的安全工作思路，以維護穩定為中心，加強宣傳，加強防范，加強檢查，營(yíng)造了平安、和諧的校園環(huán)境，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
一、嚴格管理，認真抓好學(xué)校安全常規工作
學(xué)校安全管理是一項長(cháng)期而細致的工作，貴在堅持，重在常規。在日常管理中，我們主要抓好了以下工作。
1、是適時(shí)開(kāi)展隱患排查。學(xué)校十分重視安全隱患的排查，開(kāi)學(xué)、期中、期末三個(gè)重要時(shí)期都組成各處室人員參與的校園安全工作檢查小組，對學(xué)校飲食、飲水、交通、消防、用電等各個(gè)方面進(jìn)行全方位、拉網(wǎng)式的排查，真正做到了“排患務(wù)盡”，不留死角。平時(shí)則隨時(shí)明查暗訪(fǎng)，對于發(fā)現的問(wèn)題都當即向對方一一指出，并責令整改。
2、是狠抓整改督辦落實(shí)。對于排查出的重大校園安全隱患，除了口頭指出和責令整改外，還專(zhuān)門(mén)以學(xué)校的名義下發(fā)整改通知書(shū)，要求限期整改，并實(shí)行跟蹤督辦，嚴格驗收，對措施不力、整改不到位的，嚴肅追究部門(mén)責任。如去年我們就整改了20多處安全隱患，及時(shí)排除了安全管理中的“定時(shí)炸彈”，確保了整改工作落實(shí)到位。
3、是定期研究安全工作。學(xué)校安全工作堅持定期研究、專(zhuān)題布署、及時(shí)反饋，充分發(fā)揮了指揮、統籌的作用。每年召開(kāi)的有關(guān)安全工作的專(zhuān)題會(huì )議不低于20次，及時(shí)傳達上級精神，部署工作任務(wù)，確保了工作的及時(shí)有效。認真抓好校內日常安全管理，及時(shí)向局反饋情況，并堅持把創(chuàng )建平安校園與加強學(xué)校教育教學(xué)管理、未成年人思想道德建設、校園文化建設、文明班級（學(xué)生）評比等有機結合起來(lái)，取得了良好成效。
4、是嚴格堅持門(mén)衛值班巡查制度。實(shí)行24小時(shí)值班，做到有事報事無(wú)事報平安。除做好值班守護外，還特別注重對“三無(wú)”人員、外來(lái)人員的盤(pán)查和學(xué)校周邊的巡查，有效防止了違法犯罪分子入校滋事和校園周邊搶劫、勒索師生事件的發(fā)生。
二、加強領(lǐng)導，努力構建職責明確的長(cháng)效機制
校長(cháng)曾經(jīng)指出“安全是天，質(zhì)量是命”，要求全體教職員工樹(shù)立“安全憂(yōu)患意識”，把學(xué)校安全管理工作當作了頭等大事來(lái)抓，為此成立了由一把手任組長(cháng)，分管副校長(cháng)任副組長(cháng)，各處室領(lǐng)導為成員的安全工作領(lǐng)導小組，形成了良好的領(lǐng)導機制。落實(shí)了“一崗雙責”，層層簽訂了安全目標責任狀，組織了以班級為主題的安全管理網(wǎng)絡(luò )。
同時(shí)，積極建章立制，完善了有關(guān)安全教育、道路交通、飲食飲水、用電用火用氣、學(xué)生宿舍、集合集會(huì )、樓道疏散、疾病防控等一系列安全管理制度，真正做到了各項工作有章可循，并重點(diǎn)完善了安全工作責任制度：一是層層簽訂綜治目標管理責任狀，實(shí)行了一級抓一級，一級管一級的責任包干制；二是強化了預防領(lǐng)導瀆職的一把手負責制、責任追究制和“一票否決制”；三是將安全管理工作與學(xué)校、教師評估考核緊密掛鉤并堅決執行“一票否決制”。
這樣，讓人人都增強了“一崗雙責”意識，認真履行好自己的職責，從而構建了點(diǎn)面結合、人人參與、整體聯(lián)動(dòng)的長(cháng)效工作機制。
三、拓寬思路，全面實(shí)現安全工作的綜合治理
在抓好常規管理的同時(shí)，還積極拓寬思路，認真抓好與學(xué)校安全管理有關(guān)的其它工作，實(shí)現了學(xué)校安全管理工作的綜合治理。
1、深入開(kāi)展普法、安全教育。本年度分別開(kāi)展了“安全教育日”活動(dòng)，“交通安全反思日”活動(dòng)，“手足口病防治”活動(dòng)，深入開(kāi)展了“警校共建”活動(dòng)，經(jīng)常邀請干警為師生開(kāi)展法制宣傳講座，不定期開(kāi)展消防、水災、重大疫病防治、傷病救護、交友防騙等各種安全知識的講授或演練，全面增強了師生的安全防范意識和自我保護能力，有效降低了師生意外傷亡事故的發(fā)生。
2、適時(shí)舉行安全疏散演練和培訓工作。通過(guò)演練活動(dòng)的開(kāi)展，培養了學(xué)生安全應急能力，增強了自我保護意識。另外還經(jīng)常對各班級安全員進(jìn)行安全培訓，收到了良好的效果。
3、是妥善調處突發(fā)事件。積極參與校園周邊環(huán)境整治。校園周邊的不良環(huán)境對學(xué)校安全管理工作的負面影響不容小視。為此，我們根據教育局的統一部署，積極配合文化、城管、工商等部門(mén)開(kāi)展校園周邊環(huán)境專(zhuān)項整治，對“三無(wú)”食品、交通隱患、治安隱患、違規娛樂(lè )場(chǎng)所、黑書(shū)報攤點(diǎn)進(jìn)行徹底的清理整頓，大大優(yōu)化了學(xué)校周邊育人環(huán)境，增強了校園安全系數。
四、安全管理工作存在的幾個(gè)問(wèn)題
1、個(gè)別學(xué)校領(lǐng)導、教師心存麻痹思想和僥幸心理�！罢f(shuō)起來(lái)重要，忙起來(lái)次要”。缺乏警惕性，工作不主動(dòng)，自檢自查走過(guò)場(chǎng)，講得多、做得少，開(kāi)會(huì )多、落實(shí)少。
2、在安全管理存在著(zhù)薄弱環(huán)節。由于班額過(guò)大，教學(xué)場(chǎng)所十分擁擠，存在著(zhù)安全隱患，且在上操集合、放學(xué)疏散、值班巡邏等重要環(huán)節上沒(méi)有切實(shí)可行的管理辦法，極容易發(fā)生踩踏事故。
3、是安全設施建設有待改善。一些學(xué)校消防設施、應急照明燈、安全疏散指示標志缺少或設置不規范，學(xué)校疏散樓梯、安全出口、安全通道不通暢。
五、下一步的工作打算
1、應健全安全組織機構，合理分工，全面落實(shí)“一崗雙責”。堅持權責統一的原則，實(shí)行誰(shuí)主管，誰(shuí)負責，一把手負總責，分管同志具體抓。做到思想認識到位，職責履行到位，工作落實(shí)到位。
2、制定完善各項安全管理制度。并把學(xué)校安全工作納入學(xué)校目標管理，制定目標管理細則，建立覆蓋所有工作環(huán)節的安全管理體系，積極爭取社會(huì )和家長(cháng)的重視與配合，形成管理網(wǎng)絡(luò )，做到層層落實(shí)安全工作責任制。
3、應結合實(shí)際制定年度安全工作計劃，開(kāi)展宣傳教育。安全工作應堅持預防為主，有計劃宣傳教育。應把安全教育滲透到學(xué)校有關(guān)活動(dòng)和學(xué)科教學(xué)之中，認真上好安全教育課，精心組織開(kāi)展安全知識教育。根據季節和學(xué)期進(jìn)度實(shí)際，有針對性地對學(xué)生集中開(kāi)展安全教育。
4、定期開(kāi)展學(xué)校安全檢查和安全隱患排查。加強學(xué)校安全事故易發(fā)多發(fā)環(huán)節的管理，經(jīng)常性地進(jìn)行安全檢查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)采取措施予以排除和整改到位，不留后遺癥。做到每月對學(xué)校安全個(gè)環(huán)節排查一次，并堅持“誰(shuí)檢查、誰(shuí)簽字，誰(shuí)簽字、誰(shuí)負責”的原則。
5、制定安全應急預案，加強演練。健全學(xué)校安全預警機制，完善學(xué)校安全重大事故應急處理預案，積極創(chuàng )造條件組織師生對預案的演練，努力提高師生自救自護能力，做到最大限度地降低可能發(fā)生的安全事故的損失。
學(xué)校安全管理工作總結3
我校在縣教育局的領(lǐng)導下，通過(guò)全體師生的努力，堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則，通過(guò)安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教師關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、強化安全，明確工作責任
強化學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組的職責、構建學(xué)校安全網(wǎng)絡(luò )。
成員如下：組長(cháng)：梁昌謀
副組長(cháng)：莫曉昌寧洪茂成員：各處室及班主任
下設校園安全工作領(lǐng)導小組，安全領(lǐng)導小組的正副組長(cháng)及辦公室主任負責協(xié)調統籌學(xué)校師生、財產(chǎn)的安全工作，負責起草并落實(shí)各項安全措施，負責召開(kāi)師生安全工作會(huì )議及安全常識等工作。學(xué)校安全工作堅持“誰(shuí)分管，誰(shuí)負責”和“誰(shuí)主辦，誰(shuí)負責”的原則。分工負責，任務(wù)到人，層層建立崗位責任制和責任追究制。做到時(shí)時(shí)、處處、事事的安全工作有專(zhuān)人負責，以保證安全工作萬(wàn)無(wú)一失，杜絕安全事故。
二、提高安全意識，建立長(cháng)效機制
通過(guò)全校教職工大會(huì )，學(xué)校櫥窗、晨會(huì )、班會(huì )、課間廣播、安全知識競賽、給家長(cháng)的一封信、交通安全講座、觀(guān)看安全教育錄相、發(fā)放安全教育資料等形式在全校教職工和學(xué)生中廣泛宣傳《中華人民共和國安全法》、《食品衛生法》、《中小學(xué)校園環(huán)境的暫行規定》、《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》等法律、法規，讓師生知曉和遵守安全工作的法律、法規。
學(xué)校安全管理工作總結4
安全是學(xué)校發(fā)展的前提，安全是第一質(zhì)量。我校的安全管理工作始終堅持“安全第一，預防為主”的方針，在學(xué)校安全教育管理工作的實(shí)踐中，我們始終堅持做到“六個(gè)到位”。
1、思想到位。我校每學(xué)期初都要利用教師例會(huì )時(shí)間組織全體教職工學(xué)習安全教育理論，學(xué)習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)德育綱要》。特別是上級下發(fā)的有關(guān)安全教育的文件精神，及時(shí)傳達給每位師生及學(xué)生家長(cháng)。使他們都能認清安全形式，固牢“安全第一，預防為主”的思想。
2、組織到位。學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導小組，層層落實(shí)責任制，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，建立校園安全穩定工作責任追究制。為了加強寄宿生在校安全管理，校領(lǐng)導分年級負責管理，同時(shí)每天都有一名校領(lǐng)導和四名教師值班，協(xié)同校園保安對校園進(jìn)行巡邏，及時(shí)發(fā)現并排除校園大小安全隱患，做好防盜、防火等工作，確保師生人身安全，發(fā)現重要情況，及時(shí)上報，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
3、制度到位。切實(shí)有效的制度是安全教育工作的保證。學(xué)校建立健全了各項安全工作制度和應急預案。如《門(mén)衛工作制度》、《學(xué)生課間護導制度》、《文明班級評比條件》、《問(wèn)題生管理制度》等，這些制度，在安全教育中都收到了良好的效果。
4、措拖到位。實(shí)施“一二三四五六七”安全工作工程：一個(gè)核心，即確保校園平安和諧。二個(gè)建設，硬件建設和軟件建設，硬件即安全技防、物防、消防設施等，軟件即各項制度、措施、機構人員等。三個(gè)體系，建立健全安全管理體系，安全防范體系，安全工作檢查體系。四個(gè)層級，班主任為安全管理第一層級，年級組、中層部門(mén)為安全管理第二層級，主管領(lǐng)導為安全管理第三層級，校長(cháng)為安全管理第四層級，層層把關(guān)，層層落實(shí)，網(wǎng)格化布局，安全隱患無(wú)盲點(diǎn)。五個(gè)重點(diǎn)，指重點(diǎn)抓好五個(gè)場(chǎng)所安全工作：
1、教室、餐廳、公寓；
2、微機、電教室；
3、實(shí)驗、圖書(shū)室；
4、樓梯間、樓門(mén)口、廁所、大門(mén)口；
5、體育活動(dòng)場(chǎng)所。
六個(gè)落實(shí)，管理制度要落實(shí)，安全責任要落實(shí)，值班人員要落實(shí)，檢查工作要落實(shí)，宣傳工作要落實(shí)，安全教育活動(dòng)要落實(shí)；七個(gè)到位，每周七天，值周領(lǐng)導、值周教師、夜間巡查教師按時(shí)到位，檢查巡視到位。
5、教育到位。
�。�1）創(chuàng )建良好的教育環(huán)境。重視以班主任、任課老師為主的安全教育和宣傳隊伍的建設，把安全教育納入班級工作和學(xué)校德育工作常規、教職工考核范疇，班主任、任課老師充分利用主題班會(huì )、教學(xué)、課間加強學(xué)生安全教育工作，建立本班、本部門(mén)安全工作常規檢查和報告制度，實(shí)行安全工作“一票否決制”凡發(fā)生重大事故的部門(mén)，年級班一律取消本年度評選先進(jìn)的資格，涉及到的教職工將影響其年終考核。
�。�2）開(kāi)展主題性教育活動(dòng)。為了使安全教育內容形成序列，我們依據有關(guān)法律法規分春、夏、秋、冬四季向學(xué)生進(jìn)行季節性主題安全常識教育、健康知識教育，培養學(xué)生“珍愛(ài)生命、保護自我、安全第一”的意識。
�。�3）堅持以人為本、強化安全教育。認真開(kāi)展“安全教育日”和“安全教育周”活動(dòng)，利用升旗儀式、黑板報、圖片展覽、手抄報、校園廣播站等形式在學(xué)生中搞好安全普法宣傳。把安全教育融入各學(xué)科教學(xué)之中，教師根據學(xué)科特點(diǎn)把傳授知識、培養能力與安全教育結合起來(lái)。
�。�4）充分發(fā)揮家庭社會(huì )的協(xié)調作用。開(kāi)展家庭教育活動(dòng)，完善三結合教育網(wǎng)絡(luò )。家長(cháng)課堂的開(kāi)設，使家長(cháng)懂得了更多安全教育知識，安全教育活動(dòng)得到了家長(cháng)的支持與理解。
6、演練到位。經(jīng)常性地對學(xué)生進(jìn)行防地震、消防、防溺水、防擁擠踩踏、防交通事故、防傳染病、防食物中毒、及預防其他意外傷害等安全知識教育和自救演練等，增強學(xué)生的自我保護意識和能力。
學(xué)校安全管理工作總結5
安全責任，重于泰山,安全工作是學(xué)校的首要工作，為切實(shí)保障我鎮師生安全，一年來(lái)，我鎮本著(zhù)綜合治理堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育及演練，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全鎮教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，消除學(xué)校大環(huán)境和班級治安秩序的各種不安全隱患�，F將本年度安全綜治工作總結如下：
一、加強領(lǐng)導，統一認識
1、我鎮成立了由為組長(cháng)的領(lǐng)導小組，各中小學(xué)校也成立了由校長(cháng)和安辦主任為組長(cháng)和副組長(cháng)的領(lǐng)導小組，明確分工，責任到人，領(lǐng)導各班級展開(kāi)工作。切實(shí)做好學(xué)校的安全穩定工作，確保教育、教學(xué)和學(xué)校管理健康、穩步、協(xié)調、快速發(fā)展，保證教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高。
2、學(xué)校堅持以“預防為主”的方針，嚴格管理，落實(shí)各項安全措施。各校根據工作實(shí)際，在落實(shí)原有規定的基礎上，完善和充實(shí)有關(guān)制度，進(jìn)一步明確目標責任。堅持分管領(lǐng)導抽查與各部門(mén)自查相結合的管理模式。做到了邊查邊改，對檢查中發(fā)現的隱患和問(wèn)題做好記錄，并由專(zhuān)人負責，及時(shí)處理和上報。
5、定期和不定期的對周邊網(wǎng)吧、游戲室進(jìn)行查處。同時(shí)，在校園里，我們還開(kāi)展“遠離網(wǎng)吧健康成長(cháng)”系列教育活動(dòng)，讓學(xué)生知道網(wǎng)吧對我們身心健康的危害性。
7、不定期的開(kāi)展校園及周邊環(huán)境衛生綜合整治工作。由于我鎮學(xué)校地處農村，學(xué)校周邊的居民不注重身邊的環(huán)境衛生，這些極大的影響了校容校貌，我們多次進(jìn)行整治，周邊居民表面予以配合，可過(guò)后又恢復原樣。為了真正落實(shí)校園周邊環(huán)境衛生整治工作，學(xué)校團隊與后勤處聯(lián)合進(jìn)行整頓，對周邊環(huán)境衛生進(jìn)行清理，至使校園周邊環(huán)境得到徹底整治。
二、加強宣傳
加大宣傳力度，營(yíng)造安全氛圍。通過(guò)板報、專(zhuān)欄、廣播等方式在校內經(jīng)常宣傳安全常識，結合法規宣傳月、安全活動(dòng)月、安全活動(dòng)周等形式下發(fā)放安全教育材料；與鎮派出所密切配合，結合家訪(fǎng)，舉行安全講座，將校內的安全與家庭安全和社區安全有機結合起來(lái)。形成“人人講安全，處處講安全，安全伴我在校園，平安校園在身邊”的輿論氛圍。
三、強化安全意識，制定具體方案。
根據學(xué)校安全教育工作計劃，結合“安全教育日”， “平安校園活動(dòng)月”。由安全辦制定活動(dòng)方案，利用每周一升旗儀式和主題班會(huì )時(shí)間，組織學(xué)生學(xué)習《安全知識手冊》，觀(guān)看《安全知識系列圖片》展覽，以及教育部下發(fā)的《中小學(xué)傷亡事故、事件案例選析》等有關(guān)安全教育的材料，同時(shí)，充分利用宣傳欄及各班黑板報，開(kāi)展“安全教育圖片展覽”和安全教育專(zhuān)欄或安全教育知識角活動(dòng)，強化安全意識，把安全教育工作開(kāi)展的既豐富多彩又扎實(shí)有效。
四、通過(guò)檢查評比，督促學(xué)生安全行為 ：
1、按照學(xué)校制定的學(xué)期活動(dòng)方案，各班級均成立安全檢查小組，輪流值日，檢查督促學(xué)生的日常安全行為，并把各班學(xué)生的安全情況，動(dòng)態(tài)顯示于本班安全欄目之中，為班級評優(yōu)樹(shù)先，找出依據，為督促學(xué)生的安全行為起到了很好的效果。
2、領(lǐng)導小組成員各司其職，各負其責，對班級進(jìn)行不定時(shí)檢查、抽查，指導工作，對所發(fā)現的問(wèn)題，利用校園廣播，宣傳欄、黑板報等進(jìn)行通報，同時(shí)做出評定。使學(xué)校安全教育工作又上了一個(gè)新臺階。
3、學(xué)校對學(xué)生的在校及路途中的安全行為進(jìn)行檢查指導，對學(xué)期中未出現安全問(wèn)題的班級給予表?yè)P，同時(shí)也對出現安全事故和隱患的班級及違反規定班級和個(gè)人的進(jìn)行批評教育。
4、通過(guò)學(xué)生的自評、互評，增強學(xué)生的安全意識，提高了全校教職工和全體學(xué)生的安全行為。
五、通過(guò)各種活動(dòng)，增強防范意識，提高安全自救能力：
1、通過(guò)《給家長(cháng)的一封信》和座談會(huì )，對學(xué)生在學(xué)校和家中的安全行為進(jìn)行匯報、交流反饋，矯正，提高學(xué)生安全防范意識。
2、組織“平安班級”的評比活動(dòng)。圍繞創(chuàng )建平安校園，安全辦規范管理，嚴格考評，將平安校園的具體目標分解到班級管理工作中。各班級都組織學(xué)習了有關(guān)制度、文件，提高學(xué)生的思想認識和安全、衛生知識，為平安校園的創(chuàng )建夯實(shí)了基礎。
3、開(kāi)展了由校長(cháng)督辦，安辦主持的以安全教育為內容的“安全教育知識競賽”；結合安全教育內容開(kāi)展了演講比賽；學(xué)生逃生演練等系列安全教育活動(dòng)，提高了學(xué)生的安全意識和自救能力。
學(xué)校安全管理工作總結6
臨近期末，在組織緊張復習的同時(shí)，xx鎮中心小學(xué)緊抓安全教育這根弦，堅持“四個(gè)緊抓”，對期末學(xué)校安全工作進(jìn)行全面部署，確保學(xué)校師生安全。
一、緊抓安全教育。通過(guò)國旗下講話(huà)、宣傳欄、校園廣播、主題班會(huì )等方式，對全校師生進(jìn)行安全教育，重點(diǎn)加強交通安全、消防安全、食品衛生安全等宣傳教育，提高師生安全防范意識和能力。
二、緊抓安全檢查。加強校園安全保障措施的落實(shí)，組織專(zhuān)門(mén)力量對校園安全隱患進(jìn)行排查，重點(diǎn)對校舍、用電線(xiàn)路、教學(xué)設施、活動(dòng)場(chǎng)地等重點(diǎn)區域和設施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，對檢查中發(fā)現的各類(lèi)安全隱患，做到及時(shí)整改，不留死角。
三、緊抓安全管理。嚴格落實(shí)安全管理各項制度，完善安全保衛工作措施，實(shí)行24小時(shí)值班和領(lǐng)導帶班制度，要求值班人員嚴守工作崗位，認真履行職責，加強對學(xué)校重點(diǎn)部位的巡查，發(fā)現問(wèn)題妥善處理并按程序及時(shí)報告。
四、緊抓安全責任意識。按照“主抓到位，責任到人”的原則，加強期末學(xué)生在校期間的活動(dòng)管理，健全完善各類(lèi)安全應急預案，確保實(shí)現安全工作“零事故”的目標，保障學(xué)校教育教學(xué)工作安全運轉。
學(xué)校安全管理工作總結7
謝河鎮學(xué)校安全管理工作情況匯報
安全重于泰山，安全工作是學(xué)校工作的生命線(xiàn)，學(xué)校安全事關(guān)家庭幸福、學(xué)校穩定，社會(huì )和諧。為強化我鎮學(xué)校安全管理，切實(shí)保障廣大師生的安全，保證學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)校和諧健康發(fā)展，我們牢固樹(shù)立“安全第一、預防為主”的思想，提高師生員工安全意識、責任意識，不斷強化學(xué)校安全管理，以高度的責任感和事業(yè)心做好學(xué)校安全工作，努力為學(xué)生的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的環(huán)境，有效地避免了各種事故的發(fā)生，現將我鎮學(xué)校安全工作管理情況匯報如下：
一、學(xué)�；厩闆r
我鎮現有初級中學(xué)1所，九年制學(xué)校1所，完全小學(xué)10所，民辦幼兒園2所。初中在校學(xué)生979人，小學(xué)在校學(xué)生1463人，在園幼兒280多人，現有教職工181人。2所幼兒園自購有校車(chē)各1輛，校車(chē)的使用嚴格按照國家有關(guān)標準，并購買(mǎi)機動(dòng)車(chē)交通事故責任強制保險和乘坐險，未發(fā)生過(guò)重大交通事故，未租用過(guò)不合格的車(chē)輛接送學(xué)生和幼兒，沒(méi)有學(xué)生家長(cháng)聯(lián)合使用農用車(chē)、三輪車(chē)輛、拖拉機等接送學(xué)生的行為發(fā)生。
二、學(xué)校安全管理情況
1、樹(shù)立安全第一的思想觀(guān)念，切實(shí)加強組織領(lǐng)導
我鎮學(xué)校大多分布于國道312線(xiàn)兩側，上下行走于公路的學(xué)生多，交通隱患大，不安全因素較多。多年來(lái)，各學(xué)校以對學(xué)生高度負責的態(tài)度，著(zhù)眼于學(xué)生發(fā)展的未來(lái)，時(shí)刻把學(xué)生安全放在心上，抓緊抓好。一是強化領(lǐng)導，在安全教育和管理中體現對學(xué)生的關(guān)愛(ài)。各學(xué)校都成立了
以校長(cháng)為組長(cháng)，全體中層干部為組員的安全工作領(lǐng)導小組，由主管負責人分工協(xié)作，責任到人，各負其責，嚴格責任制度的落實(shí)；班主任承擔對學(xué)生進(jìn)行日常安全教育和管理的責任，全體教師把對學(xué)生成長(cháng)的關(guān)注與呵護體現在安全教育管理的每一個(gè)環(huán)節中。二是加強制度建設，學(xué)校從實(shí)際情況出發(fā)，建立健全確保師生安全的各項規章制度和防范措施，相應制定了嚴格的《門(mén)衛管理制度》、《校園安全應急預案》、《安全管理實(shí)施辦法》等管理細則，要求每一位師生明確規定的各項要求，從思想上強化安全管理意識，同時(shí)嚴格把握管理和檢查標準，把制度約束、管理督促和問(wèn)題整改結合起來(lái)，做到處處有規范，安全無(wú)縫隙。真正做到了各項工作有章可循，并重點(diǎn)完善了安全工作責任制度，一是層層簽訂綜治目標管理責任狀，實(shí)行了一級抓一級，一級管一級的責任包干制；二是強化了一把手負責制、責任追究制；三是將安全管理工作與學(xué)校、教師評估考核緊密掛鉤并堅決執行“一票否決制”。這樣，讓人人都增強了“一崗雙責”意識，認真履行好自己的職責，從而構建了點(diǎn)面結合、人人參與、整體聯(lián)動(dòng)的長(cháng)效工作機制。三是加強學(xué)校內部常規管理，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。繼續深化全員值日制度，實(shí)行值日領(lǐng)導負責制，對教師考勤、學(xué)生到校、外來(lái)人員控制、周邊環(huán)境、校園內環(huán)境及師生安全全面管理。嚴把入口關(guān)，一切外來(lái)人員和車(chē)輛都必須嚴格登記，所有師生外出都必須憑假條。四是充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，加強對學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生自救自護能力。讓學(xué)生成為安全工作的宣傳員、組織員，在安全教育中發(fā)揮自我教育作用。各學(xué)校班、團隊以不同形式在學(xué)生中間進(jìn)行安全教育和行為習慣教育，將安全工作一抓到底，抓到實(shí)處。在安全用電、防火防盜、依法自救等工作中就充分顯示了學(xué)
生自我教育、自我管理和自我服務(wù)作用的教育效果。五是加大投入力度，為安全工作提供堅實(shí)的物質(zhì)保障。為徹底消除事故隱患，學(xué)校在財力緊張的情況下，加大經(jīng)費投入，全面落實(shí)好“人防”、“物防”和“技防”。在“人防”上，加強安全保衛隊伍建設，謝河中學(xué)聘用了專(zhuān)職安全保衛人員，各學(xué)校建立了值日值班體系，實(shí)行24小時(shí)值班制度，明確值班職責。鎮政府與學(xué)區、學(xué)區與學(xué)校、學(xué)校與各班班主任及各任課教師簽訂了安全目標責任書(shū)，使學(xué)校領(lǐng)導與教師責任更加明確、更加具體、更加完善。在“物防”上，各學(xué)校都配備滅火器，定期檢查維修教學(xué)和生活用電器設施、設備；在“技防”上，2所中學(xué)拿出專(zhuān)項資金，進(jìn)一步加強安全防范措施的落實(shí)，加大對學(xué)校安全的投入，在學(xué)校重點(diǎn)部位都設置了監控報警系統和校園安全監控等技防設施，充分利用現代科技手段嚴防學(xué)校安全。近期要求對校內教學(xué)、生活設施人員集中場(chǎng)所的防火安全情況和火災隱患進(jìn)行定期檢查，特別注意冬季用電安全，堅決杜絕了違章使用電器現象。
2、落實(shí)預防為主的教育原則，切實(shí)加強對師生的安全防范教育，讓安全教育進(jìn)教室、進(jìn)學(xué)生的頭腦。
一是加強常規安全教育，提高學(xué)生自我保護能力。各學(xué)校對安全教育進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)安排部署，開(kāi)展了以“健康第一，安全第一”和“認識社會(huì )，拒絕誘惑，遠離危險，防范侵害”為主題的安全專(zhuān)題教育活動(dòng)，做到宣傳與教育相結合，輔導與自學(xué)相結合，系統教育與專(zhuān)題教育相結合。充分發(fā)揮了宣傳櫥窗、黑板報、國旗下講話(huà)、學(xué)校廣播、班會(huì )、團隊活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑，對學(xué)生開(kāi)展了安全預防系列教育，使學(xué)生比較系統的接受防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防騙等安全
知識和技能，提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。同時(shí)根據新的形勢和學(xué)生思想發(fā)展變化，加強學(xué)生自尊自信教育，倡導文明和自尊、自愛(ài)意識，教育學(xué)生確立正確的價(jià)值觀(guān)、交友觀(guān)和甄別防范能力，全面提高學(xué)生的自我保護、自防自救的整體素質(zhì)。二是加強安全教育滲透、班主任責任管理和學(xué)生自我教育相結合，安全教育與教育教學(xué)活動(dòng)相結合的安全教育機制。值日教師、班主任、宿管教師等全員參與，多角度，全方位的進(jìn)行安全滲透教育，建立起班主任責任管理和學(xué)生自我教育相結合，安全教育與教學(xué)活動(dòng)相結合的安全教育機制。三是定期由鎮司法所、派出所到學(xué)校進(jìn)行交通、法制、禁毒等講座，同時(shí)聯(lián)合對學(xué)校周邊地區的治安環(huán)境進(jìn)行綜合治理，徹底清除社會(huì )不安全因素對學(xué)生的影響，為師生提供了健康的工作和學(xué)習環(huán)境。
3、及時(shí)排查，防患于未燃，確保學(xué)校安全萬(wàn)無(wú)一失
一是開(kāi)展常規安全檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，都要求學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一，要求學(xué)校對校舍、圍墻、食堂、廁所、電路、儀器、設備、基本設施等進(jìn)行自查，并做好檢查記錄，建立安全臺帳，對有不安全因素、立即整改。徹底排除學(xué)校安全隱患。二是檢查《學(xué)校安全工作實(shí)施意見(jiàn)》的落實(shí)情況，對學(xué)校制定的安全工作實(shí)施方案和計劃進(jìn)行跟蹤檢查；三是對學(xué)校安全領(lǐng)導小組成員和安全管理制度進(jìn)行及時(shí)更新，完善了安全管理體系建設；四是對學(xué)校校舍進(jìn)行了深入細致地檢查，并做了記錄，對不符合安全標準的設施立即要求維修，確保教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行；五是對寄宿制學(xué)校和民辦幼兒園聘請的教學(xué)人員、食堂從業(yè)人員和保育員進(jìn)行了摸排檢查，開(kāi)展了幼兒園接送學(xué)生的車(chē)輛及駕駛人員安全檢查，要求不能超員接送學(xué)生，
要制定學(xué)生交通安全應急預案等。學(xué)區于11月18日召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)的安全工作會(huì )議，傳達了上級安全工作會(huì )議精神，對學(xué)校安全工作進(jìn)行了再安排，再要求，下發(fā)了《謝河學(xué)區學(xué)校校園安全自查記錄表》，要求各學(xué)校認真開(kāi)展自查活動(dòng)，排查安全隱患，及時(shí)整改。11月22日，由鎮政府分管教育的領(lǐng)導和學(xué)區站長(cháng)聯(lián)合對2所中學(xué)、幼兒園的安全工作進(jìn)行了全面細致的檢查，特別是中學(xué)的住宿生安全，冬季學(xué)生取暖安全，學(xué)生食堂飲食安全和幼兒園校車(chē)接送安全及食堂衛生等方面逐項進(jìn)行排查，對發(fā)現的問(wèn)題提出了整改意見(jiàn)，要求學(xué)校及時(shí)堅決解決整改。
三、學(xué)校安全管存在的問(wèn)題。
1、部分學(xué)校對安全臺帳記載不及時(shí)或不詳；
2、由于資金有限，個(gè)別學(xué)校存在的危墻不能及時(shí)整改；
3、交通安全隱患大，特殊的地理位置，交通隱患的解決需要上級部門(mén)協(xié)調。
4、網(wǎng)絡(luò )安全等新的安全問(wèn)題也日漸顯現出來(lái)，需要學(xué)校積極與家長(cháng)、社會(huì )攜手來(lái)齊抓共管。
四、整改措施
安全教育和安全管理是學(xué)校最基本、最常規的工作，也是最重要的工作之一。今后我們將盡更大的努力在思想上蹦緊安全弦，工作上步步求細致，層層抓落實(shí)，常抓不懈，持之以恒，切實(shí)加強防范措施，確保校園平安。
1、要進(jìn)一步提高認識，切實(shí)增強做好學(xué)校安全工作的責任感和緊迫感。必須本著(zhù)對黨的教育事業(yè)，對少年兒童高度負責的態(tài)度，從維護人民群眾的根本利益，維護社會(huì )安定和政治穩定的高度出發(fā)，進(jìn)一步認識
學(xué)校安全管理工作總結8
學(xué)校安全工作直接關(guān)系到廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全，關(guān)系到學(xué)校教育秩序的正常進(jìn)行，關(guān)系到社會(huì )的穩定與發(fā)展。生命至高無(wú)上，安全責任為天。五里牌中心學(xué)校在縣教育局的正確領(lǐng)導下，一貫重視安全工作，始終把安全工作放在首位，從不馬虎，維護了學(xué)校的穩定，切實(shí)保障了師生的一切安全，做了大量實(shí)實(shí)在在的工作，取得了一定的成績(jì)，廣大師生的安全意識有了明顯增強，學(xué)生自我防范能力有了較大的提高，到目前為止沒(méi)有發(fā)生學(xué)生意外事故。這是因為學(xué)校做了以下工作。
一、加強領(lǐng)導，健全組織，明確責任
中小學(xué)校長(cháng)是學(xué)校的法人代表，也是安全工作的第一責任人和決策者。分管領(lǐng)導是直接責任人。依此，我校成立了以學(xué)校校長(cháng)、學(xué)校分管領(lǐng)導、中層干部為成員的安全工作領(lǐng)導小組。制訂出了明確的安全責任目標和措施，做到了目標明確，措施得當，制度可行，責任到人，一抓到底，常抓不懈。通過(guò)學(xué)校校長(cháng)領(lǐng)頭抓安全；分管副校長(cháng)重點(diǎn)抓安全；專(zhuān)管安全政工主任專(zhuān)職抓安全；主管領(lǐng)導協(xié)助抓安全；班主任具體抓安全；科任教師配合抓安全的領(lǐng)導專(zhuān)班。并層層簽定責任狀。每學(xué)期我們都與相關(guān)責任人簽定《學(xué)校安全管理的工作責任狀》《學(xué)校公共衛生，食品安全責任書(shū)》，真正做到職責分明，獎罰有據。并定期對責任制的落實(shí)情況進(jìn)行了檢查和考核獎懲。努力構建了學(xué)校一把手統一領(lǐng)導，相關(guān)部門(mén)具體負責，全體師生廣泛參與和支持的安全工作格局，確保了學(xué)校的一切工作正常開(kāi)展。
二、制度健全，措施得力，分口把關(guān)
學(xué)校根據自己的工作實(shí)際，采取了得力措施，加強了學(xué)校安全管理工作，制訂了安全隱患排查臺賬、責任追究、門(mén)衛、消毒、交通安全、消防安全、飲食安全等二十多個(gè)安全制度。各種應急預案、計劃、總結，各種安全工作記載表和各類(lèi)安全工作檔案材料一一俱全。加強了學(xué)校食堂衛生監督管理，搞好了公共場(chǎng)所的消毒工作。建立了學(xué)校安全意外事故處置預案制度和事故處置領(lǐng)導小組，制定了意外事故處置預案制度，并根據實(shí)際情況逐步進(jìn)行完善。這些制度方案既切合本校實(shí)際，又充分體現了科學(xué)性、合理性、具體性、時(shí)效性、可行性。在具體操作過(guò)程中，起到了一定的指導作用和規范作用。
三、安全教育到位，成效顯著(zhù)
安全管理，預防為主，教育為先。為了更一步提升學(xué)校安全工作在教育教學(xué)中的地位，提高全員的安全意識，把學(xué)校安全工作做實(shí)做細，落實(shí)到每一個(gè)時(shí)刻和環(huán)節中，首先學(xué)校每學(xué)期初均分別對專(zhuān)職副校長(cháng)，中層領(lǐng)導及班主任進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓，并自編校本安全教材二冊，字數達34000字，涉及46個(gè)方面科學(xué)防護內容。同時(shí)，每學(xué)期我們都聘請交警作課外兼職教師，在全校循環(huán)上安全課，進(jìn)行安全圖片展，極大增加了師生安全知識，提高了師生的安全防范意識。使全鎮每個(gè)教職工都感受到安全教育的重要性。學(xué)校有固定的安全宣傳標語(yǔ)和橫幅；有固定的安全宣傳專(zhuān)刊；有固定的安全疏散標識；有固定的安全演練示范圖片。學(xué)校醒目處共有固定標語(yǔ)40幅，出專(zhuān)刊19期，設安全標識57處，展安全常識圖片210幀。營(yíng)造了濃厚的安全防范氛圍。對安全的避險、逃生、自救著(zhù)力于理論聯(lián)系實(shí)際，我們把安全自救演練作為提高師生自我防護技能的重要課題。每學(xué)期均舉行二次專(zhuān)項訓練，參與人數達1300人次，師生由起初逃離到安全地帶需810分鐘，到現在2分鐘內全部逃離現場(chǎng)，基本上達到了國家規定的標準。
四、常規管理，常抓不懈
1、構建縝密的安全監督網(wǎng)絡(luò )，是搞好學(xué)校安全工作的基本保障。我校將日常安全監管工作分片切塊，責任到人，并予以公示。每塊每時(shí)段再進(jìn)一步細化落實(shí)，時(shí)時(shí)刻刻有人關(guān)注，二十四小時(shí)無(wú)睡眠。特別是今年上期學(xué)生宿舍值班安全分工明確，責任到人，詳細具體。2、加強了對傳染病的早預防、早宣傳工作。特別是對防治甲型H1N1流感工作更為重要。各校都制訂了實(shí)施方案和應急預案，中心學(xué)校召開(kāi)大小會(huì )議十余次，督導檢查8次，多次發(fā)放致學(xué)生家長(cháng)一封信，做到了每生一支體溫表，各班實(shí)行晨檢和午檢，并做好登記，建立了六類(lèi)預防工作檔案，狠抓落實(shí)了晨、午檢、消毒和疫情零報告制度。真正做到了“六早”、“六落實(shí)”、“四規范”、“五到位”。即“六早”就是早宣傳、早預防、早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療�！傲鋵�(shí)”即組織機構落實(shí)、工作預案落實(shí)、職責分工落實(shí)、防控措施落實(shí)、督導檢查落實(shí)、宣傳教育落實(shí)�！八囊幏丁奔匆幏侗韮�、規范晨午檢、規范消毒、規范建檔�！拔宓轿弧奔醇仔土鞲蟹揽毓ぷ黝A案到位、藥品器材到位、晨午檢到位、缺課學(xué)生跟蹤到位、消毒記載到位。確保了我鎮各校甲流感防控工作萬(wàn)無(wú)一失。
3、安全工作普查認真細致，每所學(xué)校每星期都進(jìn)行了安全隱患自查，并將每次隱患自查情況進(jìn)行了及時(shí)整改到位，消除了安全隱患。
4、加強了校舍安全專(zhuān)項整治工作，堅決杜絕了使用帶病校舍的現象。5、重點(diǎn)整治了“三無(wú)”車(chē)輛，確保了學(xué)生乘放心車(chē)。
6、加強了食堂的安全衛生工作。嚴把了采購關(guān)，食堂采購物品時(shí)必須索有三證，嚴禁“三無(wú)‘食品進(jìn)入校園。從業(yè)人員工作時(shí)間一律穿工作服，佩戴健康證上崗。食堂衛生始終保持了干凈、整潔。炊具消毒依程序規范操作。還認真落實(shí)了食品留樣制度，每所學(xué)校都能按上級要求，葷素搭配，質(zhì)量高，味道好。
7、扎實(shí)認真地開(kāi)展了學(xué)校安全教育工作。真抓實(shí)干，有效地預防了各種安全事故的發(fā)生，確保了學(xué)生的安全。
9、在安全檔案工作上，中心學(xué)校統一規范了檔案類(lèi)別，檔案質(zhì)量、數量和形式。各種安全工作檔案內容詳實(shí)、具體、整齊，逐步走向了規范化。
五、檢查督辦，消除隱患，確保師生安全
安全工作既要靠宣傳，又要強化檢查督辦。學(xué)校督辦工作都通過(guò)查環(huán)境、聽(tīng)匯報、問(wèn)學(xué)生、看檔案，發(fā)現隱患及時(shí)整改到位，確保了安全工作萬(wàn)無(wú)一失。特別是加大隨機抽查力度，認真落實(shí)“每次檢查必查安全”的工作原則，學(xué)校領(lǐng)導無(wú)論到哪個(gè)班檢查任何一項工作；都要調查學(xué)生了解安全教育的情況。對檢查出的設施隱患和管理隱患實(shí)行全程跟蹤整改，直到隱患消除為止，將我校的安全隱患和問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)，確保了師生的一切安全。
六、存在的問(wèn)題
1、對學(xué)生的法制教育、安全教育、安全演練，有的班級做得不夠，活動(dòng)記錄欠缺。
2、學(xué)校專(zhuān)項整治工作有待加強，學(xué)校周邊安全狀況存在很大問(wèn)題，應積極配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行綜合治理，確保校園及周邊治安環(huán)境良好。
安全工作是學(xué)校的頭等大事，也是社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)、重點(diǎn)，我們一定要繃緊這根弦，把學(xué)校安全工作放在首位，狠抓落實(shí)，常抓不懈，想方設法，堅持在源頭治理上下功夫，不做樣子，不走形式，不搞一陣風(fēng)，實(shí)實(shí)在在地為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境，努力創(chuàng )建一個(gè)良好的、和諧的平安校園。
學(xué)校安全管理工作總結9
為進(jìn)一步加強XX地區學(xué)校食品安全監管工作，今年以來(lái)，XX行委市監局一直將此項工作作為全局工作的重中之重，堅持日常監管、專(zhuān)項整治、多措并舉，不斷加大監督執法檢查力度，做到提早謀劃、綜合治理、常抓不懈，校園及其周邊食品安全狀況不斷改善�，F將專(zhuān)項檢查工作匯報如下：
一、基本情況
XX地區共有學(xué)校1家(XX行委中學(xué))，學(xué)校沒(méi)有食堂，發(fā)放營(yíng)養餐主要為預包裝食品，品種較單一，主要有沙琪瑪和酸奶兩種。學(xué)校周邊兩百米以?xún)葻o(wú)任何食品經(jīng)營(yíng)單位。
二、主要做法
(一)重點(diǎn)檢查了學(xué)校的環(huán)境衛生、學(xué)生“營(yíng)養餐”發(fā)放情況及安全隱患排查情況等。對學(xué)校營(yíng)養餐，重點(diǎn)檢查了食品采購、存儲、進(jìn)貨記錄臺賬、從業(yè)人員健康狀況及食品安全應急預案等。執法人員積極與學(xué)校交流執法過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題，現場(chǎng)指導整改，加強執法效果。
(二)與學(xué)校簽訂食品安全責任書(shū)，督促學(xué)校加強領(lǐng)導，認真落實(shí)食品安全主體責任;
(三)嚴格落實(shí)食品安全采購索證索票及臺賬登記，從食品采購、發(fā)放等環(huán)節指導從業(yè)人員規范操作。
(四)要求學(xué)校及幼兒園嚴格做好食品安全的管理、學(xué)生活動(dòng)的管理、用水用電的管理等安全工作，并就學(xué)校是否存在校園欺凌現象、黑惡勢力等情況進(jìn)行了詳細了解，確保不發(fā)生任何安全事故。還要求學(xué)校加強對傳染疾病的預防與教育，防止傳染病在校園里爆發(fā)。
三、檢查情況
(一)學(xué)校食品安全監管。共檢查學(xué)校1家。學(xué)�！盃I(yíng)養餐”由XX方圓超市統一定期配送，未發(fā)現過(guò)期及發(fā)霉食品，食品包裝完好，標簽標識合法。采購索證索票、臺賬登記、留樣登記及營(yíng)養餐發(fā)放記錄建立詳細。食品貯存、應急處置、用氣用電安全，學(xué)校保衛安全等應急措施齊全，從業(yè)人員健康證齊全并未過(guò)期。
(二)市場(chǎng)食品安全監管。共檢查鎮區餐飲服務(wù)單位29戶(hù)、商店17戶(hù)、小作坊3戶(hù)，攤販1戶(hù)，共50家。下達責令整改2戶(hù)。整治的重點(diǎn)品種是糧油及米面制品、奶制品、熟肉制品、飲用水、飲料、兒童食品及各種燒烤食品、即食食品、散裝食品。
整治的重點(diǎn)內容是食品經(jīng)營(yíng)戶(hù)的證照是否齊全，進(jìn)銷(xiāo)貨臺帳和檢驗報告是否齊全完備，索證索票是否齊全，生產(chǎn)日期和有效期等標識是否清晰有效，是否出售過(guò)期、變質(zhì)、偽劣食品，以及食品安全監督量化分級管理制度的落實(shí)情況。
四、存在問(wèn)題
餐飲服務(wù)單位存在過(guò)期和即將過(guò)期健康證，操作間衛生需要加強，索要票證無(wú)銷(xiāo)售方蓋章情況;商店存在即將過(guò)期食品，個(gè)別貨物放置條件不達標、索要票證未及時(shí)粘貼至相應記錄本內;蔬菜水果店防蠅設施還需加強，腐爛蔬菜水果未及時(shí)清理，貨物堆放雜亂。執法人員要求加強防蠅設施，及時(shí)將腐爛水果蔬菜進(jìn)行銷(xiāo)毀，要求在規定的時(shí)間內下架、歸置、處理不符合食品安全標準的食品，做好食品安全自查工作。
五、下步工作打算
(一)加大學(xué)校食品安全巡查力度。加大學(xué)校食品安全巡查力度，繼續扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校食品安全整治工作。執法人員定期進(jìn)校園，開(kāi)展食品安全宣傳咨詢(xún)活動(dòng)，提高學(xué)生食品安全鑒別能力和安全消費意識。
(二)加大市場(chǎng)食品安全巡查力度。繼續加強XX鎮區食品安全監管工作，對監督檢查過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題，跟蹤指導落到實(shí)處，將從業(yè)人員健康體檢情況、食品加工制作情況、設施設備運轉情況，食品原料采購存儲情況，餐飲具清洗消毒情況等作為重點(diǎn)內容，增強監督檢查的靶向性和工作力度。
學(xué)校安全管理工作總結10
在中心校的領(lǐng)導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全鎮教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障全鎮師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護全鎮學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導重視措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，中心校校長(cháng)主抓，分管安全專(zhuān)干具體抓，各校校長(cháng)和全體教職員工具體分工負責組織實(shí)施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由各校校長(cháng)負責，將安全保衛工作列入各有關(guān)學(xué)校的目標考核內容，并進(jìn)行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、簽訂安全責任書(shū)。中心校與各校校長(cháng)簽訂安全責任書(shū)，學(xué)校與各班主任、教師層層簽訂安全責任書(shū)，明確各自的職責。學(xué)校還與學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū)，明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善各校安全保衛工作規章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、等規章制度。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、各校都建立了學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、加強教育，促進(jìn)自護
1、各校安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、各校開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、團隊活動(dòng)、活動(dòng)課，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車(chē)上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴禁學(xué)生騎“三無(wú)”（無(wú)剎車(chē)、無(wú)鈴、無(wú)牌照）自行車(chē)上學(xué)。
四、存在的主要問(wèn)題和下步的打算
1、社會(huì )育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái)，通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是，社會(huì )上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，個(gè)別學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、個(gè)別學(xué)校門(mén)崗出入登記不完善，已責令限期整改。
3、個(gè)別學(xué)校安保人員配備不到位，安保器材配備數量不夠，都已限期整改。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全工作，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現的新問(wèn)題，不斷提高我校安全工作水平。
學(xué)校安全管理工作總結11
為有效防范和遏制校園火災事故的發(fā)生，維護教育系統正常的教育教學(xué)秩序，確保廣大師生生命、財產(chǎn)安全，結合11月9日“119”消防宣傳日活動(dòng)，xx縣教育局“三到位”做好學(xué)校消防安全管理工作。
一是管理到位，提高消防責任意識。要求學(xué)校清醒認識目前校園面臨的火災嚴峻形勢，進(jìn)一步增強責任心，堅持“安全第一、預防為主、防消結合”的方針，以“全覆蓋、零容忍、重實(shí)效”為總要求,逐級落實(shí)消防安全責任制，再次明確各崗位的消防安全職責。學(xué)校法定代表人對本單位消防安全工作負總責，學(xué)校分管消防安全的領(lǐng)導負責好日常消防安全管理工作，定期組織開(kāi)展防火巡查和檢查、火災隱患整改、消防安全宣傳教育培訓、滅火和應急疏散演練等工作。積極倡議電瓶車(chē)智能充電，解決電瓶車(chē)充電安全隱患，確保電瓶車(chē)充電零事故。鼓勵寄宿制學(xué)校根據《單位微型消防站裝備配備參考標準》逐步建立校園微型消防站。
二是排查到位，開(kāi)展消防隱患整改。要求學(xué)校針對配置的消防設施、器材，依照規定進(jìn)行維護保養和檢測，確保完好有效。組織一次全方位、“拉網(wǎng)式”、 全覆蓋消防安全隱患排查整治工作。認真檢查事故易發(fā)的重點(diǎn)場(chǎng)所、要害部位、關(guān)鍵環(huán)節，檢查范圍包括校（園）內教學(xué)樓、圖書(shū)館、學(xué)生宿舍、食堂、鍋爐房、實(shí)驗室、消防設施設備、用電線(xiàn)路等。排查內容主要包括電線(xiàn)是否老化，是否私拉亂接；電路開(kāi)關(guān)、漏電保護器、用電器是否定期檢查維護、安全可靠；窗口鐵柵欄和障礙物是否拆除或改造；疏散通道、安全出口、疏散指示標志、應急照明、消防通道是否符合規定；滅火器是否過(guò)期；消防栓是否出水；燃氣罐是否檢修合格，燃氣軟管是否老化、定期更換等。學(xué)校對排查出的隱患、問(wèn)題制表列出清單，建立臺賬，制訂整改方案，落實(shí)整改措施、責任、資金、時(shí)限和預案。
三是教育到位，加強消防培訓演練。全縣學(xué)校根據《20xx年度“消防宣傳進(jìn)百校 八萬(wàn)師生受教育”主題活動(dòng)方案》要求，繼續做好“十個(gè)一”（一份倡議書(shū)、一堂主題班會(huì )、一組信息推送、一趟體驗之旅、一期主題軍訓、一支志愿者隊伍、一回流動(dòng)宣傳、一本科普書(shū)、一份問(wèn)答卷、一次主題繪畫(huà)）活動(dòng)。每年至少對教職員工開(kāi)展一次全員消防安全培訓，教職員工新上崗、轉崗前需經(jīng)過(guò)崗前消防安全培訓。所有教職員工都懂得火災危險性和防火措施，會(huì )報警、會(huì )撲救初期火災、會(huì )組織疏散逃生自救。將消防安全知識納入學(xué)生課堂教學(xué)內容，邀請xx縣法治教育講師團成員進(jìn)行授課。制定消防應急疏散預案，每半年至少演練一次，有寄宿制的學(xué)校要求組織全體住校生進(jìn)行一次逃生演練活動(dòng)。演練前做到有計劃、有預案，演練后有評估、有總結，切實(shí)提高師生實(shí)戰能力。
學(xué)校安全管理工作總結12
新學(xué)期伊始，為進(jìn)一步加強我校安全管理工作，確保校園平安，開(kāi)學(xué)初我校展開(kāi)了一系列校園安全教育工作。
一、學(xué)生到校前，在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，對全校范圍展開(kāi)了安全隱患大排查，及時(shí)整改存在的安全隱患，確保新學(xué)期校園安全。
二、開(kāi)學(xué)安全教育周及安全教育月活動(dòng)。
1、召開(kāi)全校安全工作會(huì )議
20xx年2月23日下午，在學(xué)校全體教職工大會(huì )上，校領(lǐng)導對本學(xué)期的安全工作進(jìn)行有序部署，并要求把安全教育納入到日常教育教學(xué)工作中，班主任做好開(kāi)學(xué)初安全教育工作，每周對學(xué)生開(kāi)設安全教育課，加強交通安全、消防安全、防盜、防溺水、防校園欺凌、防恐、防春季傳染病等安全知識及自救自護的教育。
2、組織全體教職工學(xué)習《龍崗第一課》
20xx年2月23日上午，園山街道辦協(xié)同我校組織全體教職工學(xué)習《龍崗第一課》，通過(guò)觀(guān)看《龍崗第一課》的視頻，那些觸目驚心的慘痛安全事故，著(zhù)實(shí)給全體教職工上了一堂活生生的安全教育課，進(jìn)一步提高了大家對交通、消防等的安全意識。
3、開(kāi)展安全主題班會(huì )
20xx年2月25日以及3月4日的下午班會(huì )課，我校各班進(jìn)行了20xx春季開(kāi)學(xué)初的安全教育，包括交通安全、消防安全、防盜、防詐騙、防溺水、防校園欺凌、防恐、防春季傳染病等安全知識及自救自護的教育。
4、開(kāi)展警校聯(lián)合安全教育
20xx年2月28日上午大課間，荷坳所肖副所長(cháng)(我校法制副校長(cháng))在我校對全體學(xué)生進(jìn)行安全教育，呂警官、張警官針對現在多發(fā)案件以“防詐騙”為主題對學(xué)生進(jìn)行了專(zhuān)題教育，同時(shí)發(fā)放《開(kāi)學(xué)第一課》的安全教育資料，對我校全體學(xué)生敲響了安全的警鐘。
5、布置安全教育作業(yè)
20xx年3月4日班會(huì )課，全體學(xué)生通過(guò)關(guān)注公眾號“深圳龍崗警營(yíng)”，觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》的安全教育視頻。各班組織學(xué)生根據學(xué)習內容寫(xiě)成觀(guān)后感，由我校安全辦統一上交至荷坳派出所。
校園安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎和前提。通過(guò)開(kāi)學(xué)初一系列安全工作舉措，切實(shí)增強了全體師生的安全意識，提高安全素養，確保我校各項教育教學(xué)有序進(jìn)行。
學(xué)校安全管理工作總結13
20xx年，在局機關(guān)領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下，行政辦公室堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作原則，科學(xué)統籌，周密部署，認真貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《遼寧省學(xué)校安全條例》，以學(xué)校安全和校園周邊環(huán)境整治工作為重點(diǎn)，加大了預案制定、演練和安全隱患排查整改力度，學(xué)校安全工作取得顯著(zhù)成績(jì)，現將工作總結如下。
一、制定完善各類(lèi)應急預案，組織實(shí)際演練。
堅持規范性、科學(xué)性和實(shí)效性的原則，加強了《教育系統突發(fā)事件應急預案》和《教育系統反恐怖應急預案》等各類(lèi)預案的制定。目前，全市各級教育行政部門(mén)和各級各類(lèi)學(xué)校共建立或完善應急預案2356個(gè)，并按統一要求，每學(xué)期至少開(kāi)展一次演練，今年以來(lái)，共舉行消防、防洪、防震和防踐踏等應急演練900余次，通過(guò)實(shí)際演練，極大地提高了廣大師生應對突發(fā)事件的自救自護能力。
二、積極開(kāi)展各類(lèi)安全檢查專(zhuān)項整治活動(dòng)，確保取得實(shí)效。
一是貫徹落實(shí)了《關(guān)于提供各市中小學(xué)幼兒園交通安全教育和管理以及農村中小學(xué)校車(chē)管理工作情況的緊急通知》要求，對全市中小學(xué)幼兒園交通安全教育和校車(chē)管理工作進(jìn)行了專(zhuān)項檢查，重點(diǎn)整治了沒(méi)有校車(chē)資質(zhì)車(chē)輛作為校車(chē)運營(yíng)現象和校車(chē)超速、超員、酒后駕駛等違法行為。10月份順利通過(guò)了省公安廳、省教育廳對我市中小學(xué)幼兒園校車(chē)交通安全集中整治工作情況的聯(lián)合檢查。
二是在市防汛工作部署會(huì )議結束后，立即對全市教育系統防汛工作進(jìn)行了安排和部署。開(kāi)展了以防震、防雷、防汛為主要內容的專(zhuān)項整治活動(dòng)，對所有校舍特別是處于低洼地、水庫、塘壩下游、山體附近和礦區沉降區的校舍進(jìn)行了鑒定排查，根據普查情況，制定規劃并進(jìn)行了整改。
三是根據《關(guān)于加強學(xué)校及周邊建筑安全管理工作的通知》（號）要求，組織開(kāi)展了學(xué)校及周邊建筑安全隱患排排查整改工作，共排查整改了建筑安全隱患68個(gè)。
三、加大了學(xué)校及周邊環(huán)境安全隱患排查檢查整改工作力度。
根據市政府《關(guān)于市政府召開(kāi)安全生產(chǎn)“九項專(zhuān)項整治”活動(dòng)情況匯報會(huì )的通知》（號）要求，共組織各縣（市）區教育局，市直各院校進(jìn)行了6次自查。同時(shí)，加大了抽查力度，繞預案演練、校舍安全、防汛、防火、交通安全、衛生安全等7項重點(diǎn)任務(wù)，進(jìn)一步細化《全市學(xué)校安全大檢查工作方案》，制定了《安全大檢查評分標準》，先后4次組成檢查組對市直各學(xué)校進(jìn)行了拉網(wǎng)式檢查，對各縣（市）區進(jìn)行了抽查。下發(fā)了隱患整改通知單，明確整改項目、責任人和時(shí)限，并委派專(zhuān)人跟蹤督辦。據不完全統計，共排查整改各類(lèi)安全隱患160個(gè)，保障了師生生命財產(chǎn)安全，12月份圓滿(mǎn)迎接了省綜治委對我市學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理工作的檢查，得到了省綜治委檢查組的高度評價(jià)。
四、加強制度建設，完善安全信息報告工作機制。
3月份，為貫徹落實(shí)全市20xx年應急管理工作會(huì )議精神，重新制定了《應急值守和信息報送制度》，堅持實(shí)行了由領(lǐng)導班子成員帶班，雙人雙崗值班制度，進(jìn)一步完善了24小時(shí)領(lǐng)導帶班的值班、值宿工作機制，制定了值班工作人員責任表，把工作任務(wù)落實(shí)到了具體人員。特別是北京奧運會(huì )、殘奧會(huì )等敏感時(shí)期，要求各地校，在暑期委派專(zhuān)人負責奧運反恐信息報送工作，堅持了安全信息日報告和零報告制度，圓滿(mǎn)完成了教育系統奧運安保工作。根據市政府應急辦的要求，組織各級教育行政部門(mén)對本行政區域內容易引發(fā)自然災害、事故災難和公共衛生事件的危險源、危險區域進(jìn)行調查、登記，開(kāi)展風(fēng)險評估，規范了突發(fā)事件風(fēng)險隱患排查工作，建立健全了風(fēng)險隱患監管責任制和評估體系。
五、強化安全宣傳教育，提高廣大師生的安全意識。
督導各地校積極開(kāi)展了安全知識進(jìn)課堂活動(dòng)，做到了大綱、教材、師資、課時(shí)和法制副校長(cháng)（輔導員）“五落實(shí)”。通過(guò)班隊會(huì )、校會(huì )、專(zhuān)題報告、觀(guān)看光盤(pán)等形式開(kāi)展防火、防震、放中毒等安全知識教育，讓學(xué)生掌握了安全常識，增強了防災避災意識和技能。10月27日—31日在開(kāi)展了應急管理宣傳周活動(dòng)，組織市直初中、高中、大中專(zhuān)學(xué)校上街宣傳，全市各級各類(lèi)學(xué)校共懸掛宣傳橫幅300多條，張貼宣傳掛圖800多套，展出宣傳展板300多塊，發(fā)放宣傳單8000多張，極大地提高了廣大師生的安全意識，營(yíng)造了濃厚的輿論氛圍。
學(xué)校安全管理工作總結14
我校在縣教育局的直接領(lǐng)導下，將安全管理工作列入學(xué)校重要的議事日程，為加強對學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的安全意識，保障學(xué)生的身體健康，防止安全事故的發(fā)生，我校主要做了如下幾方面的工作。
一、領(lǐng)導重視，分工明確，齊抓共管。
1、成立安全工作領(lǐng)導小組，統一管理學(xué)校的安全工作。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校共召開(kāi)了2次安全工作領(lǐng)導小組會(huì )議，落實(shí)上級安全工作的各項工作，布置當前階段性的安全工作任務(wù)。
2、層層簽訂安全工作責任書(shū)，將安全工作職責、任務(wù)要求分解到崗位和個(gè)人，配備各部門(mén)專(zhuān)職管理干部，做到職責明確，各盡其責，密切配合，溝通渠道暢通，工作形成聯(lián)運。
學(xué)期初，我校簽訂的安全責任書(shū)有如下：校長(cháng)與各部門(mén)的責任書(shū)，校長(cháng)與班主任，級主任的責任書(shū)，班主任與學(xué)生及家長(cháng)的責任書(shū)。
3、加強安全檢查工作，每學(xué)期分期初、期中、期末三次全面性安全工作大檢查，做好檢查登記表，及時(shí)反饋信息，對存在安全隱患及時(shí)整改，安全檢查記錄齊全。
二、治安防控工作扎實(shí)，后勤保衛制度健全。
1、成立學(xué)校治安聯(lián)防隊，制訂有治安防控聯(lián)絡(luò )通訊網(wǎng)，在晚上遇突發(fā)事件一旦接到通知，馬上分組行動(dòng)，及時(shí)做好防盜防意外事故的拯救行動(dòng)。
2、寄宿生住宿地有保安24小時(shí)值班，聘請5位保安，24小時(shí)巡邏值班，門(mén)衛都是無(wú)刑事犯罪史，無(wú)精神病史，無(wú)傳染病。
3、嚴格執行消防制度，崗位責任落實(shí)，配備滅火器，并定期進(jìn)行檢查，對保安、班主任，學(xué)生進(jìn)行消火器械使用培訓。
4、易燃易爆危險品管理規范，實(shí)驗設置合理，規范用電及火源管理，無(wú)違章用電行為，無(wú)火災事故發(fā)生。
5、建立各類(lèi)突發(fā)事件處置工作，預警預案和制訂緊急疏散方案，加強應急工作隊伍的培訓和演練，完善快速反應機制，增強預案的實(shí)效性。
三、學(xué)校圍邊治安綜合治理得到改善。
校園200米范圍內無(wú)網(wǎng)吧，無(wú)易燃易爆等危險品生產(chǎn)，無(wú)非法經(jīng)營(yíng)的小攤檔，無(wú)“三無(wú)”產(chǎn)品和不合格產(chǎn)品。
四、校園文明建設方面：
1、 每周一早上進(jìn)行升旗儀式，每周進(jìn)行升國旗后講話(huà)，要求學(xué)生做到文明衛生、安全等方面。
2、 開(kāi)展“立高尚師德”活動(dòng)，樹(shù)立良好的教師形象，無(wú)違法違紀、體罰或變相體罰現象，教師年終考核稱(chēng)職率100％。
五、安全教育方面：
1、 安全教育納入教學(xué)計劃，每周一周會(huì )課進(jìn)行安全教育，周五早操各級組集中進(jìn)行安全工作小結和提出安全工作的要求。
2、 有組織安全教育的主題班會(huì )課。學(xué)校有心理咨詢(xún)室，有心理健康教育的兼職老師。
總之，近幾年來(lái)，全校師生無(wú)非正常死亡，學(xué)生犯罪率為零。今后，我校將會(huì )在教育局的直接領(lǐng)導下，繼續努力做好學(xué)校的安全管理工作，杜絕安全事故的發(fā)生。
學(xué)校安全管理工作總結15
本學(xué)期我校工作以安全科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導思想，確立“滋性養習、潤育潛質(zhì)、發(fā)展個(gè)性、奠基未來(lái)”的辦學(xué)理念，倡導“校興我榮，我為學(xué)校添光彩；團結奮進(jìn)，譜寫(xiě)教育新篇章”的學(xué)校精神，堅持以人為本，狠抓常規，規范發(fā)展，提高質(zhì)量，認真貫徹落實(shí)市教育局提出的教育工作主要任務(wù)，增強學(xué)校的凝聚力、戰斗力，培育優(yōu)秀教師群體，全面提升教育質(zhì)量。在全體教職工的共同努力下，取得了一定的成績(jì)，現總結如下：
一、抓好兩支隊伍建設，爭創(chuàng )業(yè)績(jì)。
�。ㄒ唬┲匾暩刹筷犖樽陨斫ㄔO，強化服務(wù)意識。
1、抓好班子思想建設。學(xué)校的領(lǐng)導干部時(shí)時(shí)處處以身作則，做到三要三不：即工作中要統一思想、顧全大局、不各行其是；處理問(wèn)題要講原則、不徇私情；工作要以對學(xué)校負責、對學(xué)生負責，不以權謀私。以新的精神狀態(tài)，新的工作作風(fēng)，新的辦學(xué)目標全面做好各方面的工作。使自己的分管工作創(chuàng )一流。
2、領(lǐng)導干部能集中主要精力，深入教學(xué)第一線(xiàn)，深入課堂與教研組，了解并分析全校的教學(xué)情況。堅持“三掛鉤”（學(xué)校行政掛鉤一個(gè)教研組、一個(gè)年級、一個(gè)辦公室），積極參與教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)解決教育教學(xué)中的具體問(wèn)題，在參與中實(shí)現教育思想的引導，在參與中求得更多的溝通和理解，在參與中汲取工作的智慧、力量和信心。努力為每一位教師搭建可持續發(fā)展的平臺，努力創(chuàng )造條件幫助教師不斷超越自我、展示自我、提升自我，在教育教學(xué)活動(dòng)中體驗成功。
�。ǘ┰诟母飳�(shí)踐中自我完善，提高教師素質(zhì)
1、加強師德建設，樹(shù)立師表形象。
開(kāi)展師德教育活動(dòng)，通過(guò)多種形式的學(xué)習、講座、經(jīng)驗交流及宣傳師德典型系列教育活動(dòng)，在全體教師中樹(shù)立“五種精神”：終身從教的敬業(yè)精神，刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛(ài)生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻精神。努力成為社會(huì )文明的典范，學(xué)生效仿的榜樣，家長(cháng)依賴(lài)的朋友和參謀。
2、深化課改理念，強化校本研訓。
形成學(xué)�！虒帯萄校▽W(xué)科）組三級培訓網(wǎng)絡(luò )，明確培訓重點(diǎn)，注重培訓實(shí)效，使校本培訓成為提高教師專(zhuān)業(yè)化水平的有效途徑。學(xué)校圍繞新課程改革，通過(guò)集體學(xué)習、教師自學(xué)、討論、寫(xiě)心得體會(huì )、邀請專(zhuān)家學(xué)者作專(zhuān)題講座、外出培訓、專(zhuān)題匯報、骨干教師作教學(xué)經(jīng)驗介紹等形式，使全校教師在有效的校本研訓中吸收、消化新的課改信息和教育理論，逐步確立全新的教育理念，然后指導自己的教育實(shí)踐。
3、扎實(shí)開(kāi)展“教育技能大比武”活動(dòng)。
以教研組為單位，教研活動(dòng)中確定教材的研討內容，研討一個(gè)單元或一課、一個(gè)練習，設計一個(gè)教學(xué)方案，根據教學(xué)方案，教師個(gè)人加以調整，17咳嗽謐檳諫弦喚諮芯靠危再組織教師評一節課。期中檢測前，教研組組織教師研討教材，確定考核重難點(diǎn)，每位教師擬定一份期中檢測試卷，學(xué)校根據匯總試卷，進(jìn)行期中質(zhì)量評估和出卷評比。要求青年教師開(kāi)學(xué)初根據自身特點(diǎn)定好特長(cháng)培養計劃，刻苦訓練，學(xué)期結束，組織青年教省婆藝匯報，掌握一套技能17
4、青年教師的培訓，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人及教學(xué)能手的幫扶作用，采用“以點(diǎn)帶面、以老帶新、以新促老”等途徑，通過(guò)開(kāi)展課堂教學(xué)觀(guān)摩、典型課例研討、開(kāi)放課等活動(dòng)，加速新教師在思想和業(yè)務(wù)上的成熟，帶教老師負責帶徒弟，在課堂教學(xué)常規方面悉心指導，聽(tīng)徒弟課不少于8節，并制定出培訓目標、計劃和具體實(shí)施方案，指導徒弟上一節展示課，并做課后點(diǎn)評。
二、凸顯德育為先，強化班級德育，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。
1、以課堂教學(xué)為主渠道，以課題研究為抓手，以實(shí)踐活動(dòng)為重要載體，從學(xué)生身邊的.事情做起，從愛(ài)長(cháng)輩、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家庭開(kāi)始，從耳聞目睹的事例開(kāi)始，通過(guò)扎實(shí)有效的學(xué)習、教育、實(shí)踐活動(dòng)，讓民族精神從小扎根于學(xué)生心靈，讓服務(wù)奉獻祖國的行動(dòng)伴隨學(xué)生一生。
2、與教師日常工作相結合；與學(xué)生行為規范教育相結合；與學(xué)生自主教育活動(dòng)相結合；與中國傳統節日教育相結合；與走進(jìn)經(jīng)典—誦讀中華經(jīng)典活動(dòng)相結合；與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)相結合；與教育、教學(xué)研究相結合；與校園環(huán)境文化建設相結合。結合“德育主題月”活動(dòng)，深入開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)。
3、認真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》的具體要求，把重點(diǎn)放在文明行為習慣的養成上，重視文明行為的反復訓練，通過(guò)嚴格的訓練和管理，引導學(xué)生養成良好的行為習慣；各班結合紀念日教育活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)科教學(xué)活動(dòng)、自主性班隊活動(dòng)的開(kāi)展，養成良好的學(xué)習、生活、行為習慣，把日常行為規范訓練落到實(shí)處。
4、樹(shù)立人人都是德育工作者的觀(guān)念。各科教學(xué)采取行之有效的方法，堅持正面教育，有機滲透德育。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)是德育工作主渠道的功能，展示教師良好的課堂道德形象，在傳授知識的同時(shí)，滲透對學(xué)生的愛(ài)國主義教育、集體主義教育、法制教育、國防教育、環(huán)保教育、安全教育和科學(xué)技術(shù)教育。特別加強對學(xué)生進(jìn)行健康衛生知識和疾病預防知識教育，促使學(xué)生養成良好的生活衛生習慣，遵守社會(huì )公德，向不文明陋習宣戰。
5、加強勞動(dòng)、安全、法制、國防及心理健康教育。時(shí)刻繃緊安全這根弦，消除事故于萌芽之中，同時(shí)開(kāi)展學(xué)生自我保護、自我生存及生命意識教育，杜絕一切事故發(fā)生。
6、發(fā)揮隱性課程的育人功能，發(fā)揮校園網(wǎng)、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書(shū)館（角）、廣播臺等宣傳陣地的教育功能，提高德育工作實(shí)效。以校為本，積極抓好校園文化建設，精心構思設置校園景點(diǎn)框架。精心布置的“弘揚民族精神”的文化長(cháng)廊、“感動(dòng)中國的十大人物”宣傳長(cháng)廊、榮譽(yù)窗及墻面上的卡通畫(huà)，不僅使學(xué)生受到美的熏陶，還發(fā)揮潤物無(wú)聲的功能。
三、狠抓教育教學(xué)管理，在實(shí)踐中主動(dòng)發(fā)展
本學(xué)期，我校堅持以教學(xué)工作為重心，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導思想，認真貫徹黨的新時(shí)代教育方針政策，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以教師聘任考核為契機，加強教學(xué)常規管理，深化課堂教學(xué)改革，認真落實(shí)課程計劃，落實(shí)教學(xué)常規，落實(shí)教學(xué)改革措施，抓好教學(xué)監控，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)學(xué)�！敖�(jīng)典教育”特色發(fā)展。
�。ㄒ唬┳龊媒處熎溉慰己斯ぷ�，大力促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)水平發(fā)展
1、緊密?chē)@教師聘任考核工作，大力開(kāi)展“新理念、新課堂、新發(fā)展”的教研活動(dòng)。為了讓教師在聘任考核中發(fā)揮出色，學(xué)校各教研科組大力開(kāi)展鉆研教材、鉆研教法的研討活動(dòng)，并圍繞課堂教學(xué)，更新教學(xué)觀(guān)念，將理論與實(shí)踐有機的結合起來(lái)，有力地保障了我校聘任考核工作的順利推進(jìn)，同時(shí)為課堂教學(xué)的創(chuàng )新夯實(shí)了基礎。經(jīng)過(guò)聘任考核，我�，F有市學(xué)科帶頭人1人，鎮學(xué)科帶頭人2人，鎮教學(xué)能手8人。
2、各科組加強了教研活動(dòng)、集體備課活動(dòng)和隨堂聽(tīng)課活動(dòng)，有力促進(jìn)了教師之間的相互學(xué)習、共同進(jìn)步。開(kāi)校初，學(xué)校認真研究制定了教研活動(dòng)，落實(shí)教研活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、責任人，保障了教研活動(dòng)的正常開(kāi)展。在第十五周，學(xué)校的市、鎮學(xué)科帶頭人及教學(xué)能手集中一周向全校教師開(kāi)放“家常課教研活動(dòng)”，讓教科研活動(dòng)在陽(yáng)光下發(fā)展，各科組教師每周定期開(kāi)展教研活動(dòng)。通過(guò)以上舉措，進(jìn)一步加強了教師之間的相互學(xué)習與交流，增強了教師的團隊意識，體現了新課程改革的理念，有利于培養學(xué)生的個(gè)性。
3、通過(guò)日常的檢查和校內視導，我們看到，本學(xué)期以來(lái)，我校教師在備課、上課等各個(gè)教學(xué)環(huán)節上都能?chē)栏褚�，在備課方面，通過(guò)加強學(xué)習，明確要求，我校教師都能在深入鉆研教材基礎上，圍繞教學(xué)要求，在書(shū)上或備課本上寫(xiě)出規范的教案，杜絕上無(wú)準備之課，規定青年、中年教師寫(xiě)詳、略教案的比例，大部分教師備課都能寫(xiě)詳案，超前三課時(shí)備課。在上課方面，各教師基本上能把握好教學(xué)進(jìn)度，大力推行教學(xué)現代化手段，結合教材實(shí)際，積極組織學(xué)生進(jìn)行自主性學(xué)習、探究性學(xué)習，重視學(xué)習興趣與學(xué)習能力的培養。在作業(yè)設計與批改方面各位教師都能按照作業(yè)規范的要求，注意作業(yè)的明確性和針對性，以及作業(yè)的深廣度和份量，并做到認真、及時(shí)地批改、訂正。
4、我們還在學(xué)生中開(kāi)展各學(xué)科競賽評比活動(dòng)，并積極組織學(xué)生參加鎮內各項比賽，促進(jìn)了學(xué)生的廣泛的興趣愛(ài)好的形成，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng )新、實(shí)踐能力，為我校教學(xué)質(zhì)量的提高打下了堅實(shí)的基礎。語(yǔ)文科組：我們開(kāi)展了現場(chǎng)作文比賽、書(shū)信通訊賽、校內征文競賽、朗誦比賽等；數學(xué)科組：組織學(xué)生參加數學(xué)單項知識競賽；英語(yǔ)科組：舉行了英語(yǔ)單詞過(guò)關(guān)、英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽；體藝科組還開(kāi)展班級籃球賽、集體舞大賽、書(shū)法比賽、繪畫(huà)比賽等。
�。ǘ┰鷮�(shí)開(kāi)展課題科研，著(zhù)力推進(jìn)課程改革
1、為了推進(jìn)課程改革，學(xué)校組織教師充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習，廣泛宣傳新課程改革的核心理念和重要意義，使廣大教師進(jìn)一步理解了新課程改革的核心理念和明確課改的意義，加強學(xué)習，樹(shù)立新的教育觀(guān)念，為新課程工作奠定堅實(shí)的思想基礎。
2、明確職責、全力以赴，逐步轉變了學(xué)校教學(xué)常規管理模式。開(kāi)學(xué)以來(lái)，在學(xué)校的統一部署下，學(xué)校的教學(xué)常規管理逐步從以制度管理為主、以規范師生的教學(xué)與學(xué)習行為為主，通過(guò)逐步轉變學(xué)校的教學(xué)常規管理模式，為師生全身心投入新課程實(shí)驗工作創(chuàng )造了良好的外部環(huán)境。
3、以課題研究入手，努力推進(jìn)課程改革，學(xué)校以省xx規劃課題《中華傳統文化的研究》子課題研究為主，大力開(kāi)展經(jīng)典誦讀教育，營(yíng)造書(shū)香校園，提升學(xué)生素質(zhì)，學(xué)校分批多次派遣教師參加各類(lèi)經(jīng)典誦讀培訓及交流研討大會(huì )。學(xué)校還承擔了市課題《小學(xué)生心理素質(zhì)的評價(jià)構建與實(shí)踐的研究》，通過(guò)大量的心理輔導工作及心理測試來(lái)提高學(xué)生心理素質(zhì)。另外學(xué)校重點(diǎn)做好鎮課題《開(kāi)展班級讀書(shū)會(huì )的研究》階段性科研成果申報工作，現在初步成功，取得鎮科研成果一等獎。
4、教師科研論文水平大幅提高，校內進(jìn)行了年度論文評比，其中有8篇獲一等獎，15篇二等獎；上送鎮年會(huì )論文評比也獲得好成績(jì)，特別是賴(lài)校長(cháng)撰寫(xiě)的論文《誦讀經(jīng)典，與兒童同行》獲得市教育學(xué)會(huì )20xx年會(huì )評比三等獎，李亞峰主任撰寫(xiě)的論文《感悟名師課堂 走向四大關(guān)注》獲得市教研室小語(yǔ)論文評比三等獎。 另外還有一大批教師的教學(xué)設計共獲得鎮評比獎項10多人次。
�。ㄈ┖葑ソ虒W(xué)常規工作，重務(wù)實(shí)，重實(shí)效
1、我校制定了教學(xué)規章制度，做到嚴格要求，嚴格管理，努力提高課堂教學(xué)效率。提高課堂教學(xué)效率的關(guān)鍵是教師，每位教師必須備好每一節課，積極從教材中挖掘出啟迪學(xué)生，培養學(xué)生能力的因素，建立教學(xué)上的最佳工作點(diǎn)，充分調動(dòng)學(xué)生的思維積極性，使大部分學(xué)生在克服一定困難的前提下學(xué)到更多知識，增長(cháng)能力。
2、堅持以學(xué)生為主體，教師為主導教學(xué)模式，根據學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn)、學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級的實(shí)際情況，教師選擇恰當的教學(xué)方法，教學(xué)中注意充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，活躍思維。培養學(xué)生的邏輯思維能力、語(yǔ)言表達能力及自學(xué)能力。在努力改進(jìn)教法的同時(shí)，也注意對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法的指導，以學(xué)法的優(yōu)化推動(dòng)教法的優(yōu)化。
3、深入鉆研教材，精心設計教案。每課教案要做到“五有”：有明確的教學(xué)目的；有教學(xué)重難點(diǎn)；有具體的教學(xué)內容；有連貫而清晰的教學(xué)步驟；有合適精當的練習；要求提前一周備課；提倡寫(xiě)教學(xué)反思，授課后及時(shí)記載本課教學(xué)的成功和失誤；以便不斷總結經(jīng)驗，吸取教訓，改進(jìn)教法，不斷提高。
4、嚴格教學(xué)常規的檢查。本學(xué)期共檢查備課、作業(yè)批改三次。并定期開(kāi)展常規教學(xué)工作及期中、期末質(zhì)量檢查評比交流，通過(guò)這些措施，學(xué)校對全校的教學(xué)工作情況做到隨時(shí)跟蹤，加強督導。
�。ㄋ模┖葑W(xué)生的行為習慣養成教育，校園環(huán)境大為改觀(guān)，為創(chuàng )建綠色學(xué)校而奠定基礎。
在本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，由于學(xué)生好的行為習慣難以養成，學(xué)生隨地亂扔果皮紙屑、踐踏草坪現象時(shí)有發(fā)生。學(xué)校要求班主任在班會(huì )，課任老師在思想品德課向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育，通過(guò)這些措施狠抓學(xué)生的行為習慣養成教育，校園環(huán)境大為改觀(guān)，學(xué)生衣著(zhù)干凈整潔，講文明、有禮貌，學(xué)生綠色環(huán)保的意識加強了。學(xué)校還結合學(xué)校綠色菜園、勞動(dòng)實(shí)踐基地，大力開(kāi)展綜合實(shí)踐課程活動(dòng)，努力營(yíng)造美化校園、愛(ài)護環(huán)境的風(fēng)氣。
�。ㄎ澹⿲W(xué)校的教學(xué)工作取得的主要成績(jì)
1、教學(xué)質(zhì)量穩步提高。
其中三年級數學(xué)、四年級語(yǔ)文、五年級英語(yǔ)參與全市統一抽查，鎮統一閱卷，我校三科的合格率分別為99。3%、98。5%、97。7%，均超鎮平均水平，并居鎮內先進(jìn)行列。其它科目在本校自查中也是創(chuàng )歷史最好水平，許多班級的多個(gè)學(xué)科合格率達100%，優(yōu)秀率、平均分也是大大超鎮目標。
2、學(xué)生各項競賽成績(jì)優(yōu)異，其中獲得鎮小學(xué)生田徑賽第二名，集體舞比賽第一名；學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站評比一等獎；學(xué)生參加省、市、鎮各類(lèi)比賽共獲得獎項218人次；學(xué)校大隊部被評為市紅旗大隊，六（1）班陳迪鵬被評委市優(yōu)秀少先隊員。
3、教師積極參與各類(lèi)教科研比賽、評比活動(dòng)取得較好成績(jì)，其中鎮教職工三字一畫(huà)比賽獲得獎項22人次，李小琴獲得鎮課文朗誦大賽一等獎，學(xué)校李亞峰、李鳳菊教師共有5篇文章發(fā)表在市級以上報刊、雜志上。
回顧一學(xué)期的工作，感受較深的是管理有成效、特色初顯出。雖然做了一些工作，取得一些成績(jì)，但與教育發(fā)展的形勢要求，與管理部門(mén)的工作要求，與學(xué)校發(fā)展的目標要求，與廣大師生的期待還有很大差距。我們將進(jìn)一步進(jìn)行認真的分析，積極尋求對策，提高管理水平，發(fā)揮教師潛力，開(kāi)發(fā)教育資源，加快學(xué)校發(fā)展。開(kāi)拓創(chuàng )新，不斷促進(jìn)學(xué)校工作的全面發(fā)展，提升學(xué)校品位。
學(xué)校安全教育管理工作總結范文3
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級有關(guān)安全的文件精神，按照市教育局《關(guān)于開(kāi)展“學(xué)校安全月”活動(dòng)的通知》的要求，進(jìn)一步提高我校廣大師生的安全意識，保護學(xué)生安全健康的成長(cháng)，保障學(xué)校的正常教學(xué)秩序，圍繞“安全伴我在校園，我把安全帶回家”這一主題，從6月1日至6月30日，在全校開(kāi)展了“學(xué)校安全月”活動(dòng)，現總結如下：
一、統一思想，加強領(lǐng)導
學(xué)校安全教育工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，關(guān)系到人民群眾的切身利益，關(guān)系到社會(huì )穩定的大局。我校對這項工作高度重視，要求要站在講政治的高度，充分認識安全月活動(dòng)的重要性，要求做到認識到位、部署到位、措施到位。多次召開(kāi)會(huì )議研究并向全校師生廣泛進(jìn)行了宣傳，使全校師生進(jìn)一步提高了安全意識。
二、明確目標，落實(shí)責任
我校這次學(xué)生“安全月”活動(dòng)總的要求是，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)廣大師生進(jìn)一步確立安全意識，提高學(xué)生在各種危急情況下自救、互救和自我保護的技能，進(jìn)一完善學(xué)校安全管理制度，經(jīng)常檢查和消除各種安全隱患，為全校學(xué)生提供一個(gè)安全健康的學(xué)習成長(cháng)環(huán)境。為此，我校進(jìn)行了責任分解，要求政教處負責學(xué)生安全宣傳教育和培訓工作，總務(wù)處負責學(xué)校安全設施檢查及其整改工作，辦公室負責制定學(xué)校安全工作計劃和檢查落實(shí)工作。明確責任，合理分工，認真協(xié)調，繃緊“安全”這根弦，使各項安全工作落在了實(shí)處。
三、安全活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)
�。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ�，強化師生安全意識。
�、蓖ㄟ^(guò)校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
�、渤浞职l(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì )等陣地的作用，以學(xué)�！秾W(xué)生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材，大力加強學(xué)生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全”的思想。
�、城袑�(shí)組織好以學(xué)生安全教育為主題的征文和演講比賽，提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護的意識和能力。
�、凑J真組織全體教職員工深入學(xué)習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問(wèn)題的能力。
�。ǘ┮曰顒�(dòng)為載體，增強安全教育的效果。
�、边M(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作，使養成教育在細、嚴、實(shí)上下功夫，找準找全問(wèn)題，加大改進(jìn)措施，突出交通、飲食、用電、用氣、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實(shí)驗課和教學(xué)區及生活區人員疏散等方面的安全管理和教育，消除隱患，防范和避免事故的發(fā)生。
�、哺靼嘟踩珯z查小組，由正副班主任、值日班長(cháng)、宿舍舍長(cháng)和財產(chǎn)管理員組成，負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。
3。擬聘請有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導和專(zhuān)業(yè)人員對學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面講座，用身邊的例子說(shuō)服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的保護常識和技能，并組織安全知識考試。
4、為了搞好逃生自救演練活動(dòng)，學(xué)校認真制定了“逃生自救演練”活動(dòng)計劃，在全校教師大會(huì )上公布并提出了具體要求。在活動(dòng)之前，班主任按照學(xué)校的部署和要求，對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的指導、教育，注意了逃生的安全事項。20xx年6月10日下午，學(xué)校組織全校師生進(jìn)行了逃生自救演練活動(dòng)。在整個(gè)演練過(guò)程中，全校師生總動(dòng)員，演練活動(dòng)按原計劃和要求順利進(jìn)行，師生行動(dòng)迅速且井然有序，全校師生從聽(tīng)到警報到在操場(chǎng)上整齊列隊僅用時(shí)一分半鐘。通過(guò)本次演練活動(dòng)全校師生的提高了安全防范意識，學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。
�。ㄈ┳龊梅⻊�(wù)保障工作
�、奔訌娦．a(chǎn)的使用與維護管理。
�、偶訌娋S修人員崗位培訓，全天候對校舍、校產(chǎn)及教學(xué)設施、儀器設備進(jìn)行全面檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，消除各種安全隱患，保證無(wú)事故發(fā)生。
�、萍訌妼ο涝O施的檢測與維護。
�、睬袑�(shí)抓好食堂工作。
�、虐凑铡秾W(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》，健全并落實(shí)關(guān)于食堂的各項規章制度，進(jìn)一步加強對食堂衛生工作的領(lǐng)導、監督和檢查。嚴把進(jìn)貨關(guān)、儲存關(guān)、加工關(guān)和制作關(guān)，確保食堂及學(xué)生服務(wù)部飯菜、食品質(zhì)量和衛生標準；進(jìn)一步檢查防“四害”設施，提高警惕，嚴防壞人投毒，確保飲食安全。
總之，我校將結合學(xué)校日常管理和安全活動(dòng)月的集中教育，注意積累和總結經(jīng)驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長(cháng)期的、經(jīng)常性的工作機制，致力于培養師生員工的安全意識、規范行為和文明習慣，實(shí)現校園的長(cháng)治久安。
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