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教師交流工作的總結
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編為大家整理的教師交流工作的總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
教師交流工作的總結1
本學(xué)年度,本人擔任一班和一班語(yǔ)文教學(xué)工作。本人堅持認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識體系,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及教訓。
一、提高教學(xué)質(zhì)量
為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。
、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
2、課堂上的情況:
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),想方設法創(chuàng )設教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。
3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,初一的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善始。
比如,握握他的手,摸摸他的'頭等。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
4、積極參與科組活動(dòng),虛心向同行學(xué)習,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。
5、認真學(xué)習新課標要求,勇于從事語(yǔ)文教學(xué)的新嘗試。
二、取得的成績(jì)
在期中、期末考試中所任教班級成績(jì)都名列全級前茅?傊,在本學(xué)年的各科教學(xué)工作中,我都力爭嚴格要求自己,無(wú)任何有悖教學(xué)大綱和新課改要求的做法,并能做到為人師表,語(yǔ)言健康得體,舉止文明禮貌,以身作則,注重身教。
在今后的教學(xué)工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為母校的建設與發(fā)展奉獻自己的力量!
教師交流工作的總結2
本人忠誠x的教育事業(yè),熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生。在工作中服從上級領(lǐng)導的工作安排,無(wú)論在什么崗位上,都能盡職盡責的努力做好。團結同事,樂(lè )于助人,為實(shí)驗中學(xué)打造一只過(guò)硬的師資隊伍盡自己的努力。
一、在教學(xué)方面
1、我注重自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高,認真研讀各種專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,利用各種資源,整理了高一至高三的教案及試卷,會(huì )考復習資料,制作了幾十個(gè)課件,不斷總結所教知識,形成自己的教學(xué)體系。我研讀每期的《中學(xué)數學(xué)參考》,從中了解最新的教學(xué)動(dòng)態(tài)及教法學(xué)法,不斷豐富自己的閱歷,使自己的教學(xué)理念不斷更新。
2、我積極探索教法學(xué)法,認真總結各種課型的教學(xué)模式,雖然教無(wú)定法,但我始終相信高效的課堂必然有規律可循,在經(jīng)過(guò)幾年的探索,我總結的“課前預習、出示問(wèn)題、自主學(xué)習、小組交流、教師點(diǎn)撥、變式訓練、總結提升”新授課教學(xué)模式多次在教研所組織的公開(kāi)課上展示,其中在20xx年11月教學(xué)能手大賽上展示了觀(guān)摩課《平面向量在解析幾何中的應用》,20xx年4月為全市高中數學(xué)教師上了一節示范課《集合》,得到教研員及廣大教師的普遍認可。我指導的青年教師陳佳佳在x年“教壇新秀”的評比中以一節優(yōu)質(zhì)課獲得了“教壇新秀”的榮譽(yù),這也得益于新的教學(xué)理念。
3、在教學(xué)中,我注重培養xx的師生關(guān)系,要想讓學(xué)生喜歡這門(mén)課,首先讓學(xué)生喜歡老師,除了認真備課,讓知識的魅力來(lái)吸引學(xué)生之外,我特別注重激勵學(xué)生,學(xué)生的每次好的表現,我都會(huì )抓住機會(huì )表?yè)P學(xué)生,讓學(xué)生在學(xué)習的過(guò)程中獲得成就感。學(xué)生自然會(huì )投桃報李,不僅喜歡教師,而且也對學(xué)習數學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,在20xx年的學(xué)生問(wèn)卷中,我的學(xué)生評教得分居學(xué)校教師之首。在當年的高考中,我所教兩個(gè)班的平均分在年級中分列第一和第二。在20xx年的教學(xué)能手評比課中獲二等獎。
4、我注重教學(xué)反思,總結經(jīng)驗教訓。教學(xué)是一門(mén)缺憾的藝術(shù),也正因為如此,我在教學(xué)中不斷的反思,不斷的進(jìn)步,我將自己所上的公開(kāi)課都精心的進(jìn)行整理,總結自己在各個(gè)階段的'教學(xué)理念和教學(xué)方法,對每一節公開(kāi)課都進(jìn)行反思,不僅總結成功之處,也指出不足之處,我準備在不久出自己的教學(xué)案例專(zhuān)輯,希望能為青年教師培養起到積極的作用。
二、在教育科研方面
我積極進(jìn)行行動(dòng)研究,于x年參加了市級課題《促進(jìn)中學(xué)生數學(xué)自主學(xué)習的實(shí)驗與研究》課題組,每學(xué)年至少上一節實(shí)驗課,并參加各實(shí)驗教師的實(shí)驗課聽(tīng)評課活動(dòng),在開(kāi)展的活動(dòng)中,我總是積極闡述自己的觀(guān)點(diǎn),積極與實(shí)驗教師交流,對自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展起到了重要的作用。下面是我在這幾年的課題研究中所做的工作及取得的成果:
1、研究方向:
1、以學(xué)生的平時(shí)成績(jì)?yōu)檩d體,對學(xué)生學(xué)習的全過(guò)程進(jìn)行全方位評價(jià),評價(jià)以激勵為主,關(guān)注不同層次學(xué)生的發(fā)展,力爭通過(guò)積極的評價(jià)達到提高學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習。
2、研究教法。
2、取得成果:
1、形成了一套行之有效的評價(jià)方法,對學(xué)生自主學(xué)習的促進(jìn)明顯。
2、形成了較為成熟的自主學(xué)習教學(xué)模式:課前預習、出示問(wèn)題、自主學(xué)習、小組交流、教師點(diǎn)撥、變式訓練、總結提升。
3、第x屆實(shí)驗學(xué)生在高考中無(wú)論是平均分還是高分段學(xué)生都有明顯的優(yōu)勢。
4、代表克拉瑪依在伊犁舉行的青年教師教學(xué)大賽期間做了課題交流。在課題組階段匯報中向自治區專(zhuān)家及教育局領(lǐng)導進(jìn)行了匯報。
5、在學(xué)校上了2節實(shí)驗課的公開(kāi)課,對促使其他教師轉變教學(xué)觀(guān)念起到了積極的作用。
3、資料收集:
學(xué)生的作業(yè)本、筆記本、學(xué)生自主探索問(wèn)題的記錄、學(xué)生問(wèn)卷調查、學(xué)生平時(shí)成績(jì)考核表及照片等。
4、研究方向:
主要從加強與學(xué)生情感交流和加強課堂表現評價(jià)來(lái)促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習。
5、取得成果:
1、在克拉瑪依教育上,發(fā)表了兩篇課題論文。
2、在課題組階段匯報中向自治區專(zhuān)家和教育局領(lǐng)導進(jìn)行了匯報。
3、在市教研所組織的教研活動(dòng)中,向全市高中數學(xué)教師展示了一節實(shí)驗課。
教師交流工作的總結3
在這一年中,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng )新教育方針為指導,以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開(kāi)展工作,總結經(jīng)驗,吸取教訓,先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現總結如下。
一、思想上
一年來(lái),我時(shí)時(shí)處處不忘加強思想政治學(xué)習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來(lái),我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上
一年來(lái),我服從學(xué)校領(lǐng)導的分配,認真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。在教學(xué)中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的`同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。
在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領(lǐng)導及同事,真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導,教師們及學(xué)生們的好評。但是,檢查起來(lái),所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:
一是理論知識的學(xué)習還是欠缺,還存在有懶惰思想;
二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,學(xué)生成績(jì)進(jìn)步不是很快。今后,我一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下,加強學(xué)習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺階!
教師交流工作的總結4
一年前,我懷著(zhù)對教導的幻想,捧著(zhù)一顆火熱的心踏上了神圣的講臺;叵脒@一年,辛勞之余又感到特殊充實(shí),在引導的信賴(lài)激勵下,在各位老師的輔助支撐下,無(wú)論是教學(xué)思想和教學(xué)理念,還是教學(xué)方式和教學(xué)才能,我都有了不少的收獲。
一、思想政治方面
作為一名國民教師,我深知肩上義務(wù)之重大,為人師表的座右銘,使我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在自我檢查。我時(shí)刻跟隨黨的思想,堅定信念,進(jìn)步理論素質(zhì)和政治程度,盡力使自己的思想觀(guān)念時(shí)刻與黨保持高度一致,積極加入學(xué)校組織部署的各項運動(dòng)。
二、教導教學(xué)方面
在教學(xué)籌備上,我查閱材料把自己的教案寫(xiě)好,認真備課,研討教材,通過(guò)對教師教學(xué)用書(shū)的重復研讀和學(xué)習,把握教學(xué)重難點(diǎn),只有把教材吃透,懂得消化了,教學(xué)的后果和質(zhì)量才干得到保證和晉升。我想方設法去調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,提倡高興教學(xué),讓學(xué)生在課堂學(xué)習中獲得樂(lè )趣,使每個(gè)學(xué)生在各自的'基本上獲得不同水平的發(fā)展。
三、專(zhuān)業(yè)素養與業(yè)務(wù)才能方面
我不斷地為自己充電,除了平凡的教研運動(dòng)、請教老教師之外,還瀏覽書(shū)籍報刊,尤其是全國各地的教學(xué)設計、教學(xué)實(shí)錄以及教學(xué)論文等,讓我獲益匪淺。
在一年的工作中,我都感到自己存在著(zhù)很多的不足,比如,合理兼顧的才能有待進(jìn)步,缺少管理的技能和藝術(shù)等。在今后的工作中,我將會(huì )多進(jìn)行教學(xué)后反思,多向老教師取經(jīng)和學(xué)習,少走彎路,讓自己真正地快速成長(cháng)起來(lái)。
教師交流工作的總結5
一年來(lái),本人在上級領(lǐng)導的帶領(lǐng)和指導下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己的思想、工作、學(xué)習等各方面都取得了一定的成績(jì),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,三年間我任了兩個(gè)學(xué)校的老師,現將本人年來(lái)的思想、工作、學(xué)習情況作簡(jiǎn)要總結匯報。
一、積極開(kāi)展工作,力求更好的完成自己的本職工作。
認真研究教材和學(xué)案,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,贏(yíng)得了學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)及學(xué)校領(lǐng)導的好評。在其中考試中獲得了較好的成績(jì)。本人嚴格遵守教育局的五條禁令嚴格要求自己工作中能作到不諷刺、挖苦、歧視和體罰或變相體罰學(xué)生;沒(méi)有向學(xué)生推銷(xiāo)任何商品或強迫學(xué)生購買(mǎi)未經(jīng)批準的各種學(xué)習資料;是不舉辦、參加以營(yíng)利為目的的補習班、特長(cháng)班、有償家教等活動(dòng);從沒(méi)有在工作日中午飲酒或在教學(xué)區、學(xué)生面前吸煙;在上課時(shí)間不使用任何通訊工具。當然,在自己的思想、工作、學(xué)習等方面還存在著(zhù)許多的不足。
二、在德能勤績(jì)方面
1、德
在政治思想上,始終堅持四項基本原則,堅持改革開(kāi)放,遵紀守法。積極參加學(xué)校組織開(kāi)展的各項政治活動(dòng),認真對待每次的政治學(xué)習,并且認真執行學(xué)校的各項規章制度。在工作中,他能從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。為人師表,對學(xué)生關(guān)愛(ài)有加。
2、能
我是數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)的老師。但由于學(xué)校師資不發(fā)達,我除了擔任數學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作之外,還擔任七年級生物學(xué)科的教學(xué)。剛開(kāi)始給我安排工作時(shí),我也有擔心和猶豫。但接下來(lái)的表現,很快消除了我的顧慮。我能按照學(xué)校的`要求,課前認真備好每一節課。在授課過(guò)程中,注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,努力做到不放棄每一個(gè)學(xué)生。作為一名年輕教師,能虛心向老教師學(xué)習,經(jīng)常去聽(tīng)老教師上課,虛心聽(tīng)取老教師的建議,不斷提高自己的教學(xué)能力。
3、勤
積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)和工作。在工作中,我能做到尊領(lǐng)敬導、團結同事,對人真誠,盡量以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,認真做好自己的本職工作。從未有過(guò)不服從安排的情況,也從未有過(guò)因個(gè)人原因而遲到,早退,缺崗等情況。此外,我不放過(guò)任何一次學(xué)習、提高的機會(huì ),不斷要求自己進(jìn)步。
4、績(jì)
作為班主任,我所帶的06班每次考試都能榮獲成績(jì)優(yōu)秀獎,而我一直是個(gè)努力而要求上進(jìn)的老師,經(jīng)過(guò)學(xué)校的培養和他本人的不斷努力,也取得了一定的成績(jì)?偟膩(lái)說(shuō),我是個(gè)有活力,有潛力,深受領(lǐng)導好評,學(xué)生喜愛(ài),家長(cháng)放心的年輕老師。當然,我也還存在著(zhù)一些不足,如吃苦精神不足,有時(shí)候工作的主動(dòng)性還不夠,創(chuàng )新意識比較欠缺等,希望在今后的學(xué)習工作中,能夠揚長(cháng)避短,爭取更大進(jìn)步。
在今后的工作中,還需要進(jìn)一步的努力,不斷提高自己的綜合素質(zhì),克服畏難心理,思想素質(zhì)上還需要不斷的提高,克服懶惰情緒,進(jìn)一步加強自己的政治理論修養。
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