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學(xué)校藝術(shù)工作總結

時(shí)間:2022-07-22 13:19:59 工作總結 我要投稿

學(xué)校藝術(shù)工作總結(精選11篇)

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的學(xué)校藝術(shù)工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)校藝術(shù)工作總結(精選11篇)

  學(xué)校藝術(shù)工作總結 篇1

  本次藝術(shù)節活動(dòng)以“陽(yáng)光下成長(cháng)”為主題,以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為導向,以育人為宗旨,以學(xué)校和班級為基礎,面向全體學(xué)生普及開(kāi)展豐富多彩的群眾性藝術(shù)活動(dòng),在學(xué)生中掀起“三愛(ài)”(愛(ài)金堂、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)老師)熱潮;推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育改革,鼓勵創(chuàng )作具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀節目和作品;培養學(xué)生的愛(ài)國主義精神和自信心、自尊感,提高審美和人文素養,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)。從整體來(lái)看藝術(shù)的組織是很成功的,達到了預期的目的。具體表現在以下幾個(gè)方面:

  一、學(xué)生主體,全員參與。

  本學(xué)期一開(kāi)學(xué),音樂(lè )美術(shù)兩組便對照,認真學(xué)習、研討,制訂了切實(shí)可行的,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導班子研究論證,多次調整修改,于2月上旬定好;顒(dòng)內容包括美術(shù)、音樂(lè )兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝匯演兩部分。學(xué)校音美小組早著(zhù)手抓好特長(cháng)學(xué)生的培養,要求編排的節目必須能展示出專(zhuān)業(yè)教師的水平。從活動(dòng)情況來(lái)看,本次藝術(shù)節活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現在音樂(lè )和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂(lè )學(xué)科強化了手語(yǔ)歌、舞蹈校本課程訓練,使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。

  二、隆重喜慶,展示技藝。

  為了增加藝術(shù)節的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節成為孩子們的節日,在藝術(shù)節項目的設置和活動(dòng)的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動(dòng)成為孩子們喜聞樂(lè )見(jiàn)的藝術(shù)美餐。

  項目設計新穎:新增了手語(yǔ)情景劇、歌曲串燒、武術(shù)操等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節目,老師一上場(chǎng),臺下的小觀(guān)眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。

  氛圍營(yíng)造得好:學(xué)校專(zhuān)門(mén)租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門(mén);臺下學(xué)生按班級組成了方塊隊,各有各的標志,有的揮舞著(zhù)彩色的氣球、彩帶、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執國旗,不停地表達著(zhù)內心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團,拿著(zhù)數碼相機、亦或錄像機現場(chǎng)拍照錄像留念......

  藝術(shù)的功能本來(lái)就是娛樂(lè )身心的,但藝術(shù)的表現卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng )造。舞臺上演員們的表現都非常的投入,個(gè)個(gè)吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來(lái)隱藏著(zhù)這么多能歌善舞的人才。蜀繡、剪紙、折紙、繪畫(huà)也吸引了大批的家長(cháng)和學(xué)生前來(lái)欣賞……藝術(shù)節展露孩子們創(chuàng )造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現自我風(fēng)采的大舞臺。

  三、項目豐富,精彩無(wú)比。

  本次藝術(shù)節雖然準備時(shí)間很短,但活動(dòng)項目是豐富而精彩的;顒(dòng)分為兩個(gè)部分:文藝表演和美術(shù)成果作品展示。其中文藝表演包括舞蹈、音樂(lè )、情景劇、手語(yǔ)歌、小品、武術(shù)操等10多個(gè)節目。聾生班三年級帶來(lái)的手語(yǔ)情景劇《舉手發(fā)言》表現了學(xué)生在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講、認真思考、爭先發(fā)言的情景;小品《快樂(lè )大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖;啟智班的古詩(shī)新唱巧妙地將唐詩(shī)與歌曲進(jìn)行了有機結合;聾生班五年級帶來(lái)的舞蹈《校園常規記心間》不僅舞姿優(yōu)美,詞也寫(xiě)的非常好,跳出了聾孩子的自信、陽(yáng)光、健康、快樂(lè )。更讓孩子們激動(dòng)的還有校藝術(shù)團帶來(lái)的節目舞蹈《軍魂》閃亮登場(chǎng),孩子們激動(dòng)的都站了起來(lái);孩子們群體雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了他們,祝福他們越來(lái)越堅強,像軍人一樣為人民服務(wù)。

  感謝何校長(cháng),因為他的親歷親為,大家思想更重視,節目更上檔次;感謝音樂(lè )組的老師,正是他們極具創(chuàng )意的設計,節目才充滿(mǎn)了靈動(dòng);感謝所有的男教師,因為他們,保障了后勤工作的周到細致;更感謝一線(xiàn)的語(yǔ)文數學(xué)老師們,正是他們,協(xié)調好課堂與課外的關(guān)系,理順了教學(xué)與活動(dòng)的關(guān)系,才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下,高質(zhì)量組織好這次活動(dòng)。我們的教師潛力無(wú)窮,我們的團隊合作有序,我們這個(gè)集體了不起!

  四、一點(diǎn)不足,幾點(diǎn)建議。

  本次藝術(shù)節前期,忙于迎接開(kāi)學(xué)工作中的各種檢查,教學(xué)活動(dòng)極為頻繁;后期,又是學(xué)校首屆的科技節,在時(shí)間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術(shù)節展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對的,都還有很大的提高空間。由于各位負責教師精力有限,每位老師都承擔了多個(gè)節目的排練工作,還要精心上好每一節課,所以老師們實(shí)在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節活動(dòng)的教育效果,建議在以下幾方面有所改進(jìn)。

  1、制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案一定要面面俱到,具體化、明確化,各負其責。又減小對學(xué)科教學(xué)的沖擊,同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。

  2、編排節目的任務(wù)不應只是個(gè)別老師的事,可以以比賽的形式來(lái)選拔節目。

  隆重喜慶的特教學(xué)校校園文化藝術(shù)節,在師生及家長(cháng)們的掌聲笑聲中圓滿(mǎn)地落下了帷幕,但她的影響并未結束,學(xué)生們在藝術(shù)節活動(dòng)中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠;教育者的思考并未結束,我們思考本屆藝術(shù)節的成功經(jīng)驗和失誤的教訓。我們相信:藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來(lái)新的希望、新的輝煌。

  學(xué)校藝術(shù)工作總結 篇2

  一、領(lǐng)導重視,主題鮮明

  本屆藝術(shù)節,學(xué)校領(lǐng)導高度重視,少先隊大隊部和團支部的精心籌劃與組織,廣大師生的積極參與,舉辦得非常成功。本次藝術(shù)節以“在陽(yáng)光下成長(cháng)”為主題,以培養學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個(gè)性化為原則,以各種形式的藝術(shù)表演活動(dòng)為載體,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為目標,開(kāi)展了豐富多彩的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),充分展示了同學(xué)們的藝術(shù)天賦。

  二、內容豐富,異彩紛呈

  本次藝術(shù)節活動(dòng)內容可謂豐富多彩。在這些活動(dòng)中,同學(xué)們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng )造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展示了個(gè)性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),促進(jìn)了交流,增強了友誼,推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。同學(xué)們精心準備的歌曲、舞蹈、演講、書(shū)法、繪畫(huà)、黑板報作品,就像五顏六色的風(fēng)箏在空中翱翔,充分展現了同學(xué)們的多才多藝。

  最值得稱(chēng)道的是二年級的手語(yǔ)表演《感恩的心》,師生同臺表演,把我們帶入了一個(gè)無(wú)聲的世界,簡(jiǎn)單的手語(yǔ)動(dòng)作表達了他們對社會(huì )、對他人、特別是對孤殘孩子的關(guān)愛(ài);同學(xué)們的小品《招聘》、《免費電話(huà)》等,融娛樂(lè )、欣賞與教育為一體,令人回味無(wú)窮!棒~(yú)水深情”繪畫(huà)競賽中,一幅幅作品讓我們感受到了孩子們歌頌祖國的熱情。各班的黑板報各有千秋,張揚了個(gè)性,展現了自我。最難得的是全校學(xué)生全員參與,體現了自主性,體現了創(chuàng )新教育的思想。

  三、氛圍濃厚,放飛激情

  本屆藝術(shù)節,充分利用學(xué)生的課余時(shí)間,開(kāi)展了一系列有意義的文化活動(dòng),并充分利用海報、廣播等宣傳工具擴大宣傳力度,增加藝術(shù)節的影響力,豐富了校園文化生活,營(yíng)造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍。內容豐富,形式多樣的藝術(shù)節活動(dòng)充分體現了我校學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養,展示了我們莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。一張一弛,文武之道。藝術(shù)節既為學(xué)生們提供了一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,也為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華,塑造形象的舞臺,同時(shí)也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動(dòng)中,學(xué)生既培養了興趣,陶冶了情操,又開(kāi)闊了視野,鍛煉了能力。此外,在一些集體活動(dòng)中,他們還培養了團隊精神,增強了集體榮譽(yù)感。所有這些,為他們成為新世紀合格的小學(xué)生奠定了堅實(shí)的基礎。

  藝術(shù)節是體現素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面,是學(xué)校文化建設的一項戰略工程?梢哉f(shuō),本屆文化藝術(shù)節廣大學(xué)生以自己的才情,弘揚和創(chuàng )造了藝術(shù)文化,體現了當代小學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù),追求真善美的精神風(fēng)貌,為全校師生送上了一套豐富的文化藝術(shù)大餐,為繁榮發(fā)展校園文化作出了貢獻。

  學(xué)校藝術(shù)工作總結 篇3

  體育、衛生、藝術(shù)工作,是學(xué)校工作的重要組成部分,是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、實(shí)現素質(zhì)教育的基本要求。根據國家體育衛生藝術(shù)工作相關(guān)政策,結合教育局下達的工作要求,我校積極組織、認真籌劃,創(chuàng )新工作方法、拓展活動(dòng)內容,使體衛藝工作做到覆蓋面寬、滲透度深、參與者眾。在全鎮師生的共同努力下,我校體衛藝工作取得了可喜的成績(jì),全面提高了學(xué)生的身體素質(zhì),培養了學(xué)生良好的衛生習慣和藝術(shù)素養 ,F將工作開(kāi)展情況總結如下。

  一、組織健全,責任明確,計劃科學(xué),制度過(guò)硬

  為組織開(kāi)展好學(xué)校體衛藝工作,我校領(lǐng)導教師高度重視,成立了以校長(cháng)為組長(cháng),分管主任為副組長(cháng),藝體組人員及各班主任為成員的體衛藝工作領(lǐng)導小組。明確各人工作職責,實(shí)行層層抓落實(shí)的工作機制。制發(fā)體育、衛生、藝術(shù)工作計劃,逐項安排活動(dòng)內容、活動(dòng)要求、活動(dòng)方式,要求各校把體育、衛生和藝術(shù)教育工作納入學(xué)校整體工作計劃之中,實(shí)行由校長(cháng)領(lǐng)導下的體育、衛生、藝術(shù)教育分管負責制。并將體衛藝工作開(kāi)展情況納入年度考核,以活動(dòng)的組織情況和取得效果為主要考核內容,在年度考核中單獨占10分的比例,促使學(xué)校組織開(kāi)展好此項工作。

  二、優(yōu)化體衛藝師資,凸顯體衛藝教師地位,配齊必要設備,確保體衛藝工作正常開(kāi)展

  我鎮把優(yōu)化學(xué)校體育、衛生、藝術(shù)教育師資隊伍作為一項重要工作來(lái)抓,認真抓好音、體、美教師的外出培訓和校本培訓工作,本年度共派教師外出培訓1人次、校本培訓5人次,大大提高體育、衛生、藝術(shù)教師業(yè)務(wù)水平。同時(shí),學(xué)校進(jìn)一步加大對體衛藝教育工作的宣傳,收集裝裱教師藝術(shù)作品10幅,收集送評教師藝術(shù)作品2幅,并開(kāi)展教師歌詠比賽、乒乓球比賽,以此改變人們對體衛藝工作的認識,匡正體衛藝教師的地位。另外,學(xué)校進(jìn)一步加大經(jīng)費投入,維護原有設備、努力爭取上級對音體設備的配置,不斷改善體育、衛生、藝術(shù)教育的條件和學(xué)生學(xué)習條件。

  三、創(chuàng )新工作方法,活動(dòng)形式多樣

  在嚴格執行課程標準,按要求開(kāi)設體育與健康課、美術(shù)課、音樂(lè )課的同時(shí),我校還以節日為契機、以大眾競技活動(dòng)項目和地方傳統活動(dòng)項目為載體,組織開(kāi)展了豐富多彩的體育、衛生、藝術(shù)活動(dòng),本年度主要開(kāi)展了項目以下。

  1、全校800多名師生參與了藝術(shù)節文藝節目的籌備和演出,參加人數占活動(dòng)總人數的85%。

  2、積極開(kāi)展慶!傲ひ弧眹H兒童節文藝演出活動(dòng),全校各班組織優(yōu)秀的文藝節目。

  3、認真組織“陽(yáng)光體育”活動(dòng),確保學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。

  4、組織開(kāi)展了初中生青春期專(zhuān)題教育講座2次、學(xué)生衛生知識應知應會(huì )搶答比賽1次,確保衛生知識宣傳到每一個(gè)學(xué)生。積極開(kāi)展甲流防控工作,制作了宣傳刊物50余版,印發(fā)了宣傳材料4000余份。

  5、組織開(kāi)展了排球運動(dòng)會(huì )和田徑運動(dòng)會(huì ),并參加縣中小學(xué)生排球運動(dòng)會(huì )獲得第四名的優(yōu)秀成績(jì)。

  6、隆重舉行了慶國慶體操比賽和師生書(shū)畫(huà)比賽。

  7、積極參與校園文學(xué)社進(jìn)一步豐富了學(xué)生體衛藝活動(dòng)內容。

  四、活動(dòng)籌劃到位,人員分工明確,取得效果明顯

  在每一項活動(dòng)開(kāi)展前,學(xué)校都積極籌備,以人員的分工為出發(fā)點(diǎn),安排好安全保衛組、宣傳報道組、資料設備準備組、活動(dòng)工作組等相關(guān)人員,做到分工明確,責任到人。及時(shí)召開(kāi)活動(dòng)籌備會(huì ),集體討論活動(dòng)議程、活動(dòng)項目,在總結以往同類(lèi)活動(dòng)的經(jīng)驗和不足的基礎上,逐步完善活動(dòng)的制度計劃和考評機制。通過(guò)精心的籌劃,確保了活動(dòng)的高質(zhì)量開(kāi)展,活動(dòng)中無(wú)一例因籌劃疏漏而導致的意外事故發(fā)生。

  五、認真總結經(jīng)驗,完善工作細則,指導以后工作 每一次活動(dòng)后,學(xué)校都要求具體負責人員書(shū)面寫(xiě)出活動(dòng)開(kāi)展情況報告和得失分析,及時(shí)總結經(jīng)驗,查找活動(dòng)籌劃和開(kāi)展上的不足之處,并對在活動(dòng)安排意見(jiàn)上進(jìn)行注明,指導下一次的活動(dòng)開(kāi)展。

  一年來(lái),我校的體育、衛生、藝術(shù)教育工作,雖然取得了一定的成績(jì),但與上級的要求和還有一定的差距,學(xué)校體衛藝工作發(fā)展不平衡等,有待于在以后的工作中不斷加強和改進(jìn)。決心在新的一年,與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)工作,努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校體育、衛生、藝術(shù)教育工作的新局面。

  學(xué)校藝術(shù)工作總結 篇4

  本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導和廣大教師的密切配合下,我們做了一些工作,基本完成了期初制訂的xx市學(xué)校體衛藝工作任務(wù),也取得了一些成績(jì),現將我市學(xué)校體育衛生藝術(shù)工作總結如下:

  一、學(xué)校體育工作

  1、積極組織全市中小學(xué)實(shí)施教育部和體育總局聯(lián)合頒布的《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,本學(xué)年起全市所有中小學(xué)生全面進(jìn)行該實(shí)施工作,目前已全面進(jìn)行動(dòng)員,全市中小學(xué)積極準備實(shí)施。

  2、加強體育教師隊伍建設,努力提高體育教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

 。1)本學(xué)期同里中心張美華和鱸鄉實(shí)小陸建強老師被評為xx市小學(xué)體育學(xué)科帶頭人,南麻范小平等7人被評為教學(xué)能手,謝建榮等15人被評為教壇新秀,目前我市體育教師有3名蘇州市學(xué)科帶頭人,8名xx市學(xué)科帶頭人,27名教學(xué)能手,41名教壇新秀。還推薦黎里二中宋耕老師為蘇州市體育學(xué)科帶頭人。

 。2)舉行三年一次的xx市中青年體育教師基本功比賽市級決賽,評出一等獎6名、二等獎10名、三等獎11名。通過(guò)本次比賽發(fā)現了一批教學(xué)基本功較扎實(shí)的青年教師。

 。3)參加蘇州市體育教學(xué)能手比賽,黎里中心張明老師和市實(shí)小吳方明老師分別獲小學(xué)組一等獎,南麻中學(xué)陳軼中和市高中趙芳老師分別獲初中組和高中組三等獎。

 。4)組織xx市首屆“A級優(yōu)質(zhì)課”評比活動(dòng),根據參賽條件和學(xué)校推薦共有8位中學(xué)教師和12位小學(xué)教師參加角逐,最后八名教師入選。

  3、繼續積極參加“課程改革”實(shí)驗活動(dòng),認真落實(shí)《體育與健康課程標準》。

 。1)因新華書(shū)店沒(méi)有體育教師用書(shū),為方便體育教師教學(xué)工作,翻印人民教育出版社的小學(xué)水平二的教師用書(shū),做到小學(xué)體育教師人手1本,為教師的教學(xué)工作提供方便。

 。2)以校級和片級為“課改”研討主陣地,積極開(kāi)展體育“課改”研討活動(dòng),本學(xué)期共舉行了8次活動(dòng)。

 。3)繼續改革體育課學(xué)生成績(jì)評價(jià)方法,積極落實(shí)學(xué)生自評,小組互評和教師評價(jià)的三結合評價(jià)方法,好多體育教師把體育課成績(jì)評價(jià)作為課題研究,撰寫(xiě)了論文。

 。4)選派教師去蘇州和南京觀(guān)摩省體育教學(xué)能手比賽,拓寬了體育教師視野,提高了教師的業(yè)務(wù)水平。

 。5)抓好體育教師業(yè)務(wù)培訓。本學(xué)期舉行了新教師上崗培訓、新課程培訓、圍棋教練員培訓、門(mén)球教練員和裁判員培訓。還組織教師參加蘇州市第六期中小學(xué)體育科研培訓、社會(huì )體育指導員培訓、蘇州乒乓球教練員、裁判員培訓。

  4、抓好學(xué)校體育業(yè)余訓練工作

 。1)鱸鄉實(shí)驗小學(xué)被國家體育總局命名為青少年體育俱樂(lè )部,這是蘇州市縣級市第一所學(xué)校獲得此榮譽(yù)。

 。2)松陵一中建立蘇州市田徑投擲項目訓練基地,成為xx第一所市隊校辦的學(xué)校,今年寒假將投入冬訓。松陵一中還接待了蘇州少體校女子籃球來(lái)校冬訓,并舉辦四城市(上海、南京、寧波、蘇州)五校初、高中女籃邀請賽。

 。3)繼續會(huì )同體育局抓好市小學(xué)生“三集中”訓練工作和訓練網(wǎng)絡(luò )試點(diǎn)學(xué)校工作,期末對十四所試點(diǎn)校進(jìn)行考核,分別評出了獎項,對學(xué)校發(fā)放了三萬(wàn)多元獎金。

  5、加強體育傳統項目學(xué)校和體育特色學(xué)校建設。

 。1)松陵一中、鱸鄉實(shí)小、盛澤中心和平望中心通過(guò)省級體育傳統校檢查驗收,成為05—08年度的省級體育傳統校;市實(shí)驗初中等十所學(xué)校通過(guò)xx市級體育傳統校驗收;鱸鄉實(shí)小、平望中心還分別獲得省體育傳統項目學(xué)校一、二等獎;松陵一中、盛澤中心分別獲蘇州體育優(yōu)秀傳統校一、三等獎。年底與體育局聯(lián)合召開(kāi)體育傳統項目學(xué)校工作會(huì )議,提出了明年辦好傳統項目學(xué)校,快出多出體育優(yōu)秀苗子的意見(jiàn)。

 。2)積極創(chuàng )建蘇州市體育特色學(xué)校,本年度由七都中學(xué)、蘆墟中學(xué)、七都中心、同里中心和盛澤二中心被評為蘇州市第三批體育特色學(xué)校。

 。3)盛澤中心成為由教育部、中國棋院和世紀華教教育研究院成立的全國中小學(xué)棋類(lèi)教學(xué)實(shí)驗總課題組的“全國中小學(xué)棋類(lèi)教學(xué)實(shí)驗基地”學(xué)校。

  6、舉辦好xx市級體育競賽,積極參加蘇州市比賽

 。1)舉辦xx市中學(xué)生運動(dòng)會(huì )田徑比賽,來(lái)自全市34所中學(xué)的26個(gè)初中代表隊、13個(gè)高中代表隊共231名運動(dòng)員參加了四個(gè)組別51個(gè)單項比賽。經(jīng)過(guò)運動(dòng)員的努力拼搏,最后市實(shí)驗初中獲得初中組團體冠軍,震澤中學(xué)蟬聯(lián)高中組第一名。本次運動(dòng)會(huì )較上屆運動(dòng)會(huì )成績(jì)有所提高,共有22人次打破16項xx市中學(xué)生運動(dòng)會(huì )記錄,2人次達國家二級運動(dòng)員標準,69人次達國家三級運動(dòng)員標準。

 。2)與市圍棋協(xié)會(huì )聯(lián)合舉辦小學(xué)生圍棋升段賽,共有11所小學(xué)和5所幼兒園152人參賽,最后有六名學(xué)生升入業(yè)余初段,很受家長(cháng)歡迎。

 。3)與市圍棋協(xié)會(huì )聯(lián)合舉辦xx市“恒達杯”第二屆小學(xué)生圍棋錦標賽,共有25所小學(xué)156名學(xué)生參加。最后市實(shí)小獲團體冠軍,獲2—6名的是鱸鄉實(shí)小、同里二中心、盛澤中心、盛澤實(shí)小和同里中心。

 。4)組隊參加蘇州市第十一屆體育運動(dòng)會(huì )(學(xué)生部)暨20xx年蘇州市中學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )。由盛澤二中、實(shí)驗初中、南麻中學(xué)、松陵三中、震澤一中、松陵一中、橫扇中學(xué)八校學(xué)生組成的xx市初中隊和由震澤中學(xué),xx中學(xué)、市高級中學(xué)、盛澤中學(xué)、松陵一中、黎里中學(xué)、市職中、二職中八校學(xué)生組成的xx市高中隊,經(jīng)過(guò)教練員和運動(dòng)員的奮力拼搏最后初中隊以6金、4銀和5銅的成績(jì)獲團體總分第三名;高中隊以5金、5銀和8銅的成績(jì)獲團體總分第二名。其中毛曉芳同學(xué)分別破鉛球和鐵餅蘇州市初中女子紀錄,還有震澤中學(xué)翁彬濤、吳曉芬,盛澤中學(xué)王斌、周家棟,實(shí)驗初中宋少峰、王良,松陵一中陸頂浩、南麻中學(xué)鈕嬌鳳、江中沈亮、二職中何軍軍十位同學(xué)達十一項國家二級運動(dòng)員標準。

  最后我市中學(xué)生體育代表團在蘇州市十一屆運動(dòng)會(huì )上獲金牌數第一名和總團體分第二名的好成績(jì)。

 。5)發(fā)動(dòng)市實(shí)小、鱸鄉實(shí)小、盛澤二中心三單位組隊參加蘇州市體育局和教育局舉行的20xx年蘇州市“城市商報。光大陽(yáng)光理財”杯迎春中小學(xué)生乒乓球比賽。鱸鄉實(shí)小獲男子團體第四、第六名和女子第六名;市實(shí)小獲男子第七名、女子第八名;盛澤二中心獲女子第四名。蘆墟二中心和平望中心參加蘇州市傳統校足球比賽,平望中心獲第二名,蘆墟二中心獲第五名。

  7、積極開(kāi)展學(xué)校體育教科研活動(dòng),提高我市體育教育的品位。

 。1)xx市第五屆中小學(xué)體育論文報告會(huì )論文征集和評審工作已經(jīng)結束,本次共征集到論文168篇,選送17篇參加蘇州市級評選。最后經(jīng)過(guò)評審組認真評審,評出一等獎13篇、二等獎24篇、三等獎43篇。目前正在收集獲獎?wù)撐,準備召開(kāi)報告會(huì )。

  學(xué)校藝術(shù)工作總結 篇5

  學(xué)校藝術(shù)教育工作是全面推行素質(zhì)教育的一項重要內容。抓好中小學(xué)藝術(shù)教育工作,素質(zhì)教育才能得到全面落實(shí)。近年來(lái),我區全面貫徹黨的教育方針,嚴格執行《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規劃》,認真貫徹落實(shí)新課程方案,著(zhù)力加強藝體教育,全面提升學(xué)校體育藝術(shù)工作整體水平,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,切實(shí)推動(dòng)素質(zhì)教育深入發(fā)展。

  一、構建藝術(shù)教育工作管理機制

  我區把中小學(xué)藝術(shù)教育作為學(xué)校的重要工作之一,以增強學(xué)生體質(zhì),培養審美能力,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)為目標,加強藝術(shù)教育工作。

  一是區教體局成立了中小學(xué)藝術(shù)教育工作領(lǐng)導小組,主管副局長(cháng)任組長(cháng),基教股股長(cháng)任副組長(cháng),基教股一名干事主抓全區中小學(xué)藝術(shù)教育;各中小學(xué)也成立了學(xué)校藝術(shù)教育工作領(lǐng)導小組,主管副校長(cháng)任組長(cháng),教務(wù)處或藝體處主任任副組長(cháng),負責組織開(kāi)展各校的藝術(shù)教育工作。

  二是區教體局先后下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)〈寶雞市陳倉區義務(wù)教育階段中小學(xué)“體育、藝術(shù)2+1項目”實(shí)施方案〉的通知》、《轉發(fā)市教育局〈關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校體音美教學(xué)工作的通知〉的通知》,嚴格按照教育部義務(wù)教育各學(xué)科課程標準課程設置要求,開(kāi)齊開(kāi)足體音美課程,通過(guò)學(xué)校組織的課內外體育、藝術(shù)教育教學(xué)和活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生至少學(xué)習掌握兩項體育運動(dòng)技能和一項藝術(shù)特長(cháng),提高中小學(xué)生的體育素質(zhì)、審美情趣和人文素養,為學(xué)生的終身發(fā)展和全民族整體素質(zhì)提高奠定良好基礎。

  三是教體局在開(kāi)學(xué)工作檢查和平時(shí)工作督查時(shí),把藝體課程設置及教學(xué)工作作為檢查內容之一,督查指導中小學(xué)開(kāi)齊開(kāi)足體音美課程,促進(jìn)藝術(shù)教育工作。

  四是教體局印發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)的通知》,各鎮校圍繞“在陽(yáng)光下成長(cháng)”這一主題,組織開(kāi)展了少兒歌曲創(chuàng )作比賽、少兒才藝表演、少兒書(shū)畫(huà)展、藝術(shù)教育論文評選等活動(dòng)。去年,開(kāi)展“體育藝術(shù)2+1項目”試點(diǎn)工作,全面完成了中小學(xué)生體質(zhì)健康測試數據上傳工作。今年秋季開(kāi)始全面推開(kāi)“體育藝術(shù)2+1項目”。

  中小學(xué)重視藝體教育工作,有的學(xué)校還成立了藝術(shù)教育教研組,開(kāi)展藝術(shù)教育教學(xué)研究,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教學(xué)教研工作的正常開(kāi)展。

  二、嚴格執行藝術(shù)課程標準,加強體育藝術(shù)教學(xué)工作

  課堂教學(xué)是體育藝術(shù)教育的主渠道。我們按照國家新課程標準規定開(kāi)齊開(kāi)足藝術(shù)課程,加強體育藝術(shù)教學(xué)工作,把藝術(shù)教學(xué)工作作為重要課程來(lái)抓。加強藝術(shù)教學(xué)工作督導檢查,定期進(jìn)行藝術(shù)課的備課、上課、活動(dòng)、測查等教學(xué)常規檢查,并把檢查結果與評優(yōu)評先掛鉤。

  領(lǐng)導深入課堂聽(tīng)課,了解藝術(shù)教師的授課情況,給予具體指導,加強藝術(shù)教學(xué)工作管理,做到“六有”:有教材、有教師、有計劃、有教案、有考核、有總結,保證藝術(shù)課程有足夠的時(shí)間完成教學(xué)任務(wù)。成立藝體教研組。備課組定期開(kāi)展集體備課、校本研訓,開(kāi)展科組互聽(tīng)互評課,做到“四有”:有時(shí)間、有地點(diǎn)、有主題、有中心發(fā)言人,取長(cháng)補短,共同提高。

  三、加強體育藝術(shù)師資隊伍建設

  學(xué)校體育藝術(shù)教育工作需要高素質(zhì)的教師隊伍作支撐,他們的教育思想、教學(xué)藝術(shù)水平以及自身的基礎素質(zhì)對教育效果起著(zhù)直接的作用。我區對藝術(shù)教育教師隊伍建設比較重視,主要體現為以下方面:

  一是組建專(zhuān)業(yè)訓練隊伍。我們組建了學(xué)!昂铣牎、“舞蹈隊”、“鼓號隊”、“美術(shù)興趣小組”,在組建、訓練過(guò)程中,做到了“六個(gè)落實(shí)”,即:隊員落實(shí)、計劃措施落實(shí)、指導教師落實(shí)、場(chǎng)地落實(shí)、器材落實(shí),訓練時(shí)間落實(shí),保證專(zhuān)業(yè)訓練按計劃扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行。

  二是強化藝體教師的培訓學(xué)習。鼓勵藝術(shù)教師積極參加高層次的學(xué)習,并給予一定的經(jīng)費保障;組織藝術(shù)教師參加省、市舉辦的各類(lèi)型培訓和專(zhuān)業(yè)競賽,提高藝術(shù)教師的專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)素養。

  三是招聘補充藝體教育教師。每年在招聘教師時(shí),拿出一定的指標,招聘選用藝術(shù)教育教師,選聘的藝術(shù)教師一般分配到藝術(shù)教育比較薄弱的中小學(xué)工作,以推進(jìn)全區中小學(xué)藝術(shù)教育工作。

  四是籌建全區教師樂(lè )隊,組建陳倉區少兒藝術(shù)合唱團,做好陳倉區少兒足球隊的訓練和比賽。

  五是組織舉辦音體美教師課堂教學(xué)培訓活動(dòng),通過(guò)業(yè)務(wù)培訓提高隊伍。音美教學(xué)以如何上好常規課為突破口,引導所有體音美教師靈活運用新課改教育理念,幫助教師掌握從事教育教學(xué)研究的理論和方法,促使他們自加壓力,投身教科研活動(dòng)。努力創(chuàng )造條件選送體育藝術(shù)骨干教師輪流進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓。

  通過(guò)這些措施,既規范了體音美課堂教學(xué),提升了教育教學(xué)整體水平,又培養了一批青年藝術(shù)教學(xué)骨干,其中一批藝術(shù)教育教師被評為市區級教學(xué)能手。

  四、豐富藝術(shù)教育活動(dòng)

  1、每年分別舉行一次校園文化藝術(shù)節包括文藝演出、書(shū)畫(huà)展等活動(dòng)。周原鎮軍輝中心小學(xué)校園文化建設成果榮獲省教育工委校園文化建設成果二等獎。

  2、開(kāi)展了“我的中國夢(mèng)”系列教育活動(dòng)。全區126幅優(yōu)秀繪畫(huà)作品和338篇優(yōu)秀征文獲獎。虢鎮小學(xué)創(chuàng )編的大型音畫(huà)詩(shī)《尋找香泉》代表我市參加了“陜西省教育系統中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)匯報演出”,成為整臺晚會(huì )的一大亮點(diǎn),受到廣泛好評。

  3、組織了第四屆優(yōu)秀童謠征集活動(dòng)。組織各鎮校認真開(kāi)展優(yōu)秀童謠創(chuàng )作及傳唱活動(dòng)。慕儀鎮中心小學(xué)等5位師生創(chuàng )作的優(yōu)秀童謠《月兒彎彎》等5首作品入選20XX年陜西省優(yōu)秀童謠名錄。

  4、舉行節日藝術(shù)體育展演。5月份舉辦校園文化藝術(shù)節,9月份慶祝教師節文藝匯演,還有圍繞節日開(kāi)展的各項活動(dòng),“五四”“六一”“教師節”“國慶”“元旦”等重大節日舉行大型文藝演出活動(dòng)、社區藝術(shù)節、廉潔文化進(jìn)社區活動(dòng)、“紅歌頌祖國”歌詠比賽等活動(dòng),這些活動(dòng)給中小學(xué)生提供了展示藝術(shù)才華的平臺,豐富了他們的文娛生活,陶冶了情操。

  五、加強藝術(shù)教育師資及設施建設

  我區現有音樂(lè )、美術(shù)教師359人,其中音樂(lè )教師185人,缺額26人;其中美術(shù)教師174人,缺額41人。共計音美教師缺額67人。小學(xué)和職教中心音樂(lè )、美術(shù)課每周各開(kāi)設2節,初中和高中音樂(lè )、美術(shù)課每周各開(kāi)設1節。區內學(xué),F有專(zhuān)用音樂(lè )教室82所,有專(zhuān)用美術(shù)教室84所。

  區青少年活動(dòng)中心多方籌資87萬(wàn)元進(jìn)行了裝修改造,先后榮獲“省級衛生示范單位、全省青少年校外教育一級活動(dòng)場(chǎng)所”等殊榮,舞蹈《在小池邊》獲“全省藝術(shù)展演二等獎”。另外,青少年藝術(shù)培訓中心項目建設即將完成。

  我區的藝術(shù)教育也存在一些不足。主要表現在有些中小學(xué)對體音美教學(xué)重視不夠,課程沒(méi)有開(kāi)足;有些學(xué)校沒(méi)有專(zhuān)業(yè)教師,有些學(xué)校有專(zhuān)業(yè)教師卻沒(méi)有專(zhuān)用;大多數學(xué)校音樂(lè )、美術(shù)專(zhuān)用教室不能充分使用。在今后的藝術(shù)教育工作中,我們將以更大的熱情積極開(kāi)展學(xué)校體育藝術(shù)活動(dòng),促進(jìn)體育藝術(shù)教育向更高層次更高水平邁進(jìn)。

  一是抓好體育藝術(shù)常規教學(xué)工作,開(kāi)足開(kāi)齊開(kāi)好課程,保證課堂質(zhì)量。

  二是抓好體育藝術(shù)教育師資隊伍建設。

  三是繼續抓好“體育藝術(shù)2+1項目”,抓好體音美特長(cháng)生培養。

  四是加大對全區中小學(xué)體育藝術(shù)工作評估力度。

  五是抓好體育藝術(shù)各項系列活動(dòng)正常開(kāi)展。

  學(xué)校藝術(shù)工作總結 篇6

  一、指導思想

  20xx年繼續貫徹落實(shí)嘉定區藝術(shù)教育工作會(huì )議精神和《學(xué)校藝術(shù)教育規程》,按照嘉定區中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃的要求,據教育局總體要求,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,“以學(xué)生發(fā)展為本,創(chuàng )藝術(shù)特色學(xué)!睘楣ぷ髂繕,以學(xué)校新學(xué)期發(fā)展計劃為指導,認真、扎實(shí)的開(kāi)展各項藝術(shù)教、研工作,大力推行藝術(shù)特色教育,促進(jìn)我校藝術(shù)教育的新一輪跨越式的發(fā)展,使藝術(shù)教育活動(dòng)成為校園文化建設的重要組成部分,形成學(xué)生人人參與、人人喜愛(ài)、人人受益的校園藝術(shù)氛圍。

  二、工作目標

  堅持育人為本,開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),培養健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,讓每個(gè)學(xué)生都成為藝術(shù)教育的受益者。以“20xx年嘉定區學(xué)生戲劇節比賽活動(dòng)”為工作重點(diǎn),組織學(xué)生參與各項活動(dòng),并帶動(dòng)學(xué)校各項活動(dòng)的有序開(kāi)展,彰顯向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。

  三、具體工作

  1、健全,完善藝術(shù)教育管理體制。嚴格執行《上海市中小學(xué)藝術(shù)教育課程標準》,落實(shí)藝術(shù)教育的基礎課程,將藝術(shù)教育滲透于學(xué)校的德育教育,積極創(chuàng )造環(huán)境育人、藝術(shù)育人的氛圍。

  2、不斷提升課堂教學(xué)品質(zhì)。發(fā)揮藝術(shù)教育課堂主渠道作用,強調品質(zhì)教育理念,讓學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)化、高水平的藝術(shù)教育,使藝術(shù)課程真正惠及到每一位學(xué)生。組織藝術(shù)教師開(kāi)展課堂教學(xué)展示、研討等活動(dòng),加強藝術(shù)教師教學(xué)研究能力與反思能力,加強合作意識,以專(zhuān)題培訓、課題研究、教學(xué)反思、集體備課、互動(dòng)研討等形式為抓手,提高藝術(shù)教師的理論水平與實(shí)踐能力。

  3、夯實(shí)藝術(shù)教師隊伍建設。組織教師參與市、區不同層面的藝術(shù)教師培訓,促進(jìn)藝術(shù)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。提高藝術(shù)教師教育理論素質(zhì),補充專(zhuān)業(yè)知識,發(fā)展專(zhuān)業(yè)能力。加強美術(shù)教師隊伍建設,搭建平臺,閔波、張玉蘭老師在我!瓣P(guān)注核心素養,提升教學(xué)品質(zhì)” ——“星教師”城小骨干教師展示活動(dòng)中,分別執教了《漢字趣畫(huà)!、《閃爍的小星》獲得到場(chǎng)專(zhuān)家和老師們的一致好評!我校美術(shù)教研組在嘉定區20xx年“優(yōu)秀教研組”評選活動(dòng)中,獲優(yōu)秀教研組。

  4、繼續加強區青少年民族文化培訓基地學(xué)校建設。立足學(xué)校實(shí)際,圍繞竹刻特色,拓展學(xué)科滲透,加強課程統整,將竹刻知識融入美術(shù)學(xué)科的課程建設,并加強校本教材的完善,充分發(fā)揮民族文化培訓活動(dòng)在學(xué)生特長(cháng)培養、個(gè)性發(fā)展中的重要作用。20xx年4月19日,竹刻大師王威親臨我校,給孩子們講竹刻技藝,與孩子們交流竹刻心得;4月21 日,晨曉竹刻社團的同學(xué)們到韓天衡美術(shù)館,參與竹刻史上的盛會(huì )——“當代竹刻名家精品邀請展”,一幅幅竹刻精品讓孩子們大飽眼福。 通過(guò)各項活動(dòng)的開(kāi)展,使孩子們樹(shù)立了成為竹刻小小傳人的決心,她們說(shuō):“我們一定要好好學(xué)習竹刻技藝,并將他們傳承下去”。

  5、搭建學(xué)校藝術(shù)教育交流展示平臺。重視校園藝術(shù)實(shí)踐,以學(xué)校竹刻、陶藝、日記漫畫(huà)、書(shū)法、橋牌、合唱、舞蹈、管樂(lè )團等興趣小組為依托,以校園文化節為載體,推進(jìn)學(xué)校民族文化工程,并通過(guò)形式各異的校園藝術(shù)活動(dòng)彰顯校園文化,為學(xué)生創(chuàng )設和搭建更多的藝術(shù)實(shí)踐舞臺。2月我校師生和部分學(xué)生家長(cháng)相聚在菊園文化中心,舉辦“難忘元宵 童星達人秀—城中路小學(xué)專(zhuān)場(chǎng)演出”;藝術(shù)組和體育組合作創(chuàng )編了一套校園室內操——《晨曉韻律自編操》,讓孩子們不到室外,也能活動(dòng)起來(lái);4月,城小三年級師生家長(cháng)齊聚學(xué)校藝體樓,共同參與“為愛(ài)朗讀”親子閱讀展示暨學(xué)!坝H子節”活動(dòng)啟動(dòng)儀式;5月18、19日,我校首次為在校學(xué)生舉辦個(gè)人畫(huà)展——點(diǎn)點(diǎn)帶你看畫(huà)展,姚點(diǎn)點(diǎn)同學(xué)的畫(huà)作吸引了眾多師生觀(guān)賞,贏(yíng)得了大家的陣陣好評;5月26日,我校全體師生歡聚在學(xué)校藝體樓,舉行“喜迎十九大 擁抱星夢(mèng)想”——慶“六一”主題集會(huì ),共慶六一國際兒童節; 20xx年6月,仲夏夜之夢(mèng)——20xx晨曉管樂(lè )專(zhuān)場(chǎng)演出;在區青少年活動(dòng)中心小天使劇場(chǎng)舉行,區體衛科藝科高校亞科長(cháng)、區青少年活動(dòng)中心余珂副主任、我校領(lǐng)導及學(xué)生家長(cháng)代表一起參觀(guān)了演出;組織全校師生開(kāi)展了 “愛(ài)尚校園,校園美景我來(lái)畫(huà)”校園藝術(shù)節主題活動(dòng)。9月,舉行了“嗨,石童子——城中路小學(xué)尋訪(fǎng)嘉定800年教化紀實(shí)發(fā)布會(huì )”;10月,四(4)班姚子卿的家長(cháng)姚淵給我校學(xué)生上了微課——弘揚傳統文化,學(xué)知漢服漢禮之“華夏衣冠看少年”,臺上講者說(shuō)古道今,精熟演釋?zhuān)_上學(xué)生漢服翩翩,禮儀有度,臺下學(xué)生爭搶發(fā)言,老師興趣盎然,熱情參與。

  6、組織學(xué)生積極備戰20xx年9月在上海國際舞蹈中心舉行的:“嘉定區青少年民族文化專(zhuān)場(chǎng)展示”活動(dòng),第十一屆“孫敏書(shū)法獎”中小學(xué)生書(shū)法展等常規藝術(shù)比賽的組織和選拔工作。組織學(xué)生積極參加嘉定鎮街道、社區的各項比賽任務(wù)。讓各項比賽鍛煉學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的藝術(shù)才能進(jìn)一步提高。

  7、20xx年9月14日,我校藝術(shù)團員們來(lái)到上海市國際舞蹈中心,與梅幼、普小、實(shí)小的藝術(shù)團員合作,參演了嘉定區民族文化專(zhuān)場(chǎng)展示活動(dòng)。本次活動(dòng)時(shí)間緊,任務(wù)重,在排練過(guò)程中,老師們認真負責,加班加點(diǎn)力求節目精益求精。分管領(lǐng)導積極主動(dòng)解決排練中出現的種種困難,后勤人員鼎力配合,為展演活動(dòng)順利進(jìn)行保駕護航。

  8、11月底接到了音樂(lè )劇《生長(cháng)吧》的編排任務(wù),將于12月22日創(chuàng )城總結會(huì )時(shí),在保利大劇院演出。作為教育系統唯一的演出節目,我們深感榮幸,與此同時(shí)也倍壓力。在學(xué)校里領(lǐng)導的大力支持,組內教師的共同努力夏,目前音樂(lè )劇正在緊張有序的排練過(guò)程中。

  此外,學(xué)校還還開(kāi)展了“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”和“教師走進(jìn)經(jīng)典”活動(dòng),繼續組織學(xué)生、教師觀(guān)摩優(yōu)秀兒童劇展演、上海大劇院藝術(shù)課堂等高雅藝術(shù)展演,提高我校師生的藝術(shù)文化修養。

  學(xué)校藝術(shù)工作總結 篇7

  回顧過(guò)去的一學(xué)年,經(jīng)過(guò)學(xué)校師生共同的努力,藝術(shù)教育工作有了新的起色。我校圍繞著(zhù)豐富學(xué)生的課余生活,從教師到學(xué)生,從社會(huì )到家長(cháng),對藝術(shù)教育有了新的認識,學(xué);拘纬闪怂囆g(shù)特色教育的氛圍。學(xué)生藝術(shù)水平、觀(guān)賞能力在原來(lái)的基礎上有了新的提高,現作總結如下。

  一、貫徹新課標精神,切實(shí)加強課題研究

  我校十分重視藝術(shù)教育工作。充分認識藝術(shù)教育在開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下,我們堅持“全面+特長(cháng)”的指導思想,認真學(xué)習、貫徹課程改革的精神,真正落實(shí)素質(zhì)教育,將德、智、體美育有機地統一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節中,對學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育,使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育,個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養,發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用,克服了小學(xué)藝術(shù)教育中專(zhuān)業(yè)化、和“以繪畫(huà)、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式,培養一批具有實(shí)小特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

  二、完善常規管理,強化過(guò)程管理

  在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí),把我校的藝術(shù)教育目標定位于培養學(xué)生創(chuàng )造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實(shí)可行的教學(xué)計劃,由教導處、教研組長(cháng)組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導組及時(shí)查閱,反饋信息,使其更具可行性。

  在此基礎上,嚴格要求教師認真備好每一堂課,有重點(diǎn)、不定期地抽查,加大隨堂聽(tīng)課的力度,正常開(kāi)展每周一課的教研課,夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。領(lǐng)導組將隨時(shí)了解藝術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)分析、綜合教學(xué)現狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得,不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗。這樣,既有利于教學(xué)的督促機制,又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

  三、藝術(shù)教學(xué)成效明顯,藝術(shù)活動(dòng)多姿多彩

  藝術(shù)教研組充分發(fā)揮了集體備課的優(yōu)勢,共同研究藝術(shù)學(xué)科.教師之間形成彼此支持,互相學(xué)習,共同成長(cháng)的良好風(fēng)氣.本期推出好幾節藝術(shù)教研課均獲得領(lǐng)導、家長(cháng)、老師們的好評。藝術(shù)教師們對學(xué)校的活動(dòng)盡心盡力,每次的活動(dòng)成功的開(kāi)展都離不開(kāi)他們辛勤的付出。藝術(shù)教師們抽自己休息時(shí)間準備基本功大賽,在活動(dòng)中賽出風(fēng)格為我校添光加彩。走進(jìn)舞蹈組,孩子們用自己肢體語(yǔ)言表現著(zhù)對音樂(lè )理解的美,對生活感悟的美。

  另外,音樂(lè )教師指導并協(xié)助徐老師組織的《瀟灑女兵》系列大課間活動(dòng)參加了鎮上的比賽,獲一等獎,本次活動(dòng)得到的校領(lǐng)導的全力支持和各位老師們的全力幫助,更是老師們集體智慧的結晶。他是我校教師團結一心的良好體現。我校六一藝術(shù)節小品《快樂(lè )大掃除》在學(xué)校藝術(shù)節演出中獲得陣陣喝彩,舞蹈也在以前的基礎上得到了較好的提高。

  今年六月我們?yōu)榱私o同學(xué)們搭建展示特長(cháng)的舞臺,舉辦了“我與新課程同成長(cháng)”大型書(shū)畫(huà)、手工等作品展,各個(gè)藝術(shù)小組都拿出了自己的絕活參加競爭。

  我校還在假期開(kāi)展了綜合實(shí)踐活動(dòng)。這也是我們藝術(shù)訓練的一個(gè)拓展活動(dòng)。它是我校藝術(shù)訓練深化的表現。學(xué)生有了收獲、教師也有了收獲。

  我校藝術(shù)教育工作正在蓬蓬勃勃地開(kāi)展,學(xué)生的素質(zhì)教育正在深入推進(jìn),以上的成績(jì)只能說(shuō)是過(guò)去,在新的一年里我校要以新的理念去塑造學(xué)生,提高人文素養,達到科學(xué)和藝術(shù)結合的境界。只要我們廣大教師明確身負的重任,腳踏實(shí)地,就能夠把學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展推向一個(gè)新的臺階,就能開(kāi)創(chuàng )出藝術(shù)教育的新局面。

  學(xué)校藝術(shù)工作總結 篇8

  20xx年是充實(shí)而忙碌的一年,20xx年是勞累而收獲的一年,20xx年是發(fā)展與壯大的一年。在20xx年里,為了把做成真正的“塑品形塑形體、讓家長(cháng)放心政府支持、學(xué)生滿(mǎn)意”的xx第一品牌藝術(shù)學(xué)校。我們學(xué)校從硬件到軟件都做了充分的努力,現在就將我校20xx年的工作總結如下:

  一、學(xué)校的校舍與教師師資建設方面

  20xx年我校占地由原來(lái)的兩個(gè)教室200余平米擴建到現在5個(gè)教室300余平米于7月份正式投入使用。標準規范的舞蹈教室,良好的藝術(shù)氛圍,安全舒適的環(huán)創(chuàng )帶給老師和家長(cháng)莫大的信心,讓我們堅信,我們有實(shí)力做得更大更好。

  20xx年我校由原來(lái)的6名教師增至到現在13名教師,加強師資隊伍建設讓我們有更強的信心為同學(xué)們教好課服好務(wù)。7月份我校的前臺服務(wù)站也正式成立了,架起了家長(cháng)和教師之間的溝通的橋梁。讓我們后勤服務(wù)工作做得更好更貼心。

  二、學(xué)校開(kāi)展的大型活動(dòng)

  1.20xx年元月參加了由xx縣文化局主辦迎新春廣場(chǎng)文化藝術(shù)活動(dòng)。

  2.20xx年6月承接了xx縣機關(guān)幼兒園60年校慶《紅色記憶》整個(gè)篇章,受到了來(lái)自社會(huì )各界人士的好評。

  3.20xx年7月我校的部分拉丁舞學(xué)生參加了xx省國標舞精英賽取得24金26銀1銅的優(yōu)異成績(jì)。

  4.20xx年7月我校舉辦了三場(chǎng)“中國夢(mèng)。少年夢(mèng)”的文藝演出。

  5.20xx年7月我校作為“中國少先事業(yè)發(fā)展中心社會(huì )藝術(shù)水平舞蹈考級xxxx考級考級考點(diǎn)”對我校300余學(xué)生進(jìn)行了考級,并取得全部100%的好成績(jì)。

  6.20xx年10月我校舉辦了“慶國慶。少年夢(mèng)”xxxx第五屆藝術(shù)節文藝匯演,前所未有的舞美燈光將我校的演出又推向了更專(zhuān)業(yè)的水平。

  7.20xx年11月我校部分拉丁舞學(xué)生參加達州市第二屆國標舞大賽。

  8.20xx年12月150余學(xué)生9個(gè)節目參加xx市首屆少兒聯(lián)歡晚會(huì )選拔賽。

  9.20xx年12月我校在xx飯店會(huì )議室舉辦了我校首次大型家長(cháng)會(huì )

  10.20xx年1月60余名學(xué)生3個(gè)節目參加xx市首屆少兒春節聯(lián)歡晚會(huì )取得圓滿(mǎn)成功。

  三、學(xué)校業(yè)務(wù)拓展方面

  一次又一次的大型文藝活動(dòng),給我們老師和同學(xué)都提供了很好的成長(cháng)平臺給了我們更多展示自我鍛煉自我的機會(huì ),讓我們老師成熟更學(xué)生更優(yōu)秀。

  20xx年我校還增設了街舞班、美術(shù)班、播音主持班等,我們不斷努力地拓展了學(xué)校的業(yè)務(wù),讓小朋友有更多見(jiàn)識和學(xué)習其他學(xué)科魅力的機會(huì ),為把我校建成更全面更專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)學(xué)校,我們邁著(zhù)扎實(shí)的腳步,相信在20xx年里我們還會(huì )做得更好更出色。

  四、學(xué)校教師培訓方面

  一年來(lái),我校老師不斷地提升自己不斷地通過(guò)培訓來(lái)增長(cháng)見(jiàn)識。為學(xué)校帶來(lái)新思想、新理念。我xx校長(cháng)多次在北京成都等地參加藝術(shù)校長(cháng)培訓會(huì )。12月份請到四川省少兒舞蹈教育專(zhuān)家xx為我校的全體師生培訓,“教舞蹈、教做人,教舞蹈、教品形”都是我們每位老師努力的方向。同時(shí)我校xx和xxx老師參加xx市青年教師藝術(shù)人才大賽均獲得舞蹈組一等獎的優(yōu)異成績(jì)。

  五、學(xué)校安全方面

  一年來(lái),我校精心做好學(xué)生安全教育工作,和在校的每一位學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū),保證學(xué)生安全是學(xué)校和家長(cháng)最重要的任務(wù)。正是在學(xué)校、老師和家長(cháng)的完美合作與精心照顧下本年度沒(méi)有出一件安全事故,這項工作也將會(huì )是我校每年都必須抓好的工作。

  20xx年是碩果累累忙碌而充實(shí)的一年。20xx年我們還將更加努力把20xx年做得好的做得更好。把做得不好的地方要盡全力的避免和解決,最后謝謝xxxx所有家長(cháng)、老師的支持與合作,謝謝!

  學(xué)校藝術(shù)工作總結 篇9

  要迎接科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)和知識經(jīng)濟迅速興起的挑戰,最重要的是堅持創(chuàng )新,創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力。創(chuàng )新的關(guān)鍵在人才,人才的成長(cháng)靠教育。在時(shí)光如梭的20xx年,某某藝術(shù)培訓學(xué)校在上級主管部門(mén)的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷下,全校教職員工團結一致,用辛勤的汗水,用豐碩的.成果送走了20xx年;仡20xx年成績(jì)卓著(zhù),展望20xx年任重而道遠。

  一、改革中把握好某某藝術(shù)培訓學(xué)校性質(zhì),確保校外藝術(shù)教育健康發(fā)展

  藝術(shù)培訓學(xué)校自建校以來(lái),始終把“遵守憲法、法律、法規和國家政策,遵守社會(huì )道德風(fēng)尚;堅持專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)一、專(zhuān)注的教學(xué)理念,精心打造自己的品牌,立足愛(ài)心、耐心、信心的辦學(xué)思想,致力于培養人才精品,全面提升本市青少年兒童的綜合素質(zhì)”作為我校宗旨,特別是在經(jīng)濟發(fā)展迅速的改革年代,我校始終堅持把社會(huì )效益放在首位,在某某區教育局的指導下,把青少年思想道德建設貫穿于各項教育教學(xué)活動(dòng)中,積極開(kāi)設具有鮮明時(shí)代特點(diǎn),青少年喜學(xué)、樂(lè )學(xué)、易學(xué)的專(zhuān)業(yè);在教學(xué)中幫助青少年確立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),規范其行為習慣,提高適應時(shí)代發(fā)展的基本素質(zhì),確保國家發(fā)展、建設所需人才健康成長(cháng)和全面發(fā)展。

  在轟轟烈烈的改革進(jìn)程中,某某藝術(shù)培訓學(xué)校教育事業(yè)正處在新的歷史起點(diǎn)上。我校在難得的發(fā)展機遇面前,在崛起的民辦教育嚴峻挑戰面前,如何把握青少年校外教育的發(fā)展方向,這個(gè)歷史性的重任擺在了我們面前。面對困難,我校領(lǐng)導班子即時(shí)提出了以某某畫(huà)室品牌為龍頭,以更高的教學(xué)質(zhì)量;以更優(yōu)質(zhì)的服務(wù);以更創(chuàng )新的思維和項目來(lái)確保某某藝術(shù)培訓學(xué)校品牌對廣大青少年和家長(cháng)的誘惑力和向心力,并以此促進(jìn)藝術(shù)學(xué)校各項教學(xué)工作更上臺階,取得更好的社會(huì )效益,人才效益,推動(dòng)我市校外教育工作健康、快速發(fā)展,并盡快與經(jīng)濟發(fā)達地區藝術(shù)培訓學(xué)校的社會(huì )化、系統化、信息化和現代化模式接軌,擴大某某藝術(shù)培訓學(xué)校藝術(shù)學(xué)校在本市的影響力,精心打造某某藝術(shù)培訓學(xué)校品牌,為我市校外藝術(shù)教育事業(yè)再創(chuàng )新功。

  二、加強師資隊伍建設,建全教師管理制度,以教學(xué)質(zhì)量確保社會(huì )、人才效益雙豐收

  藝術(shù)培訓學(xué)校建校以后,從過(guò)渡到穩定再到發(fā)展,現在面臨的是發(fā)展問(wèn)題。在社會(huì )和人才效益中的重要性和可持續發(fā)展性,我市畫(huà)家某某某果斷地在原某某畫(huà)室基礎上籌建具有較大發(fā)展空間的某某藝術(shù)培訓學(xué)校,并親自主持校長(cháng)工作。先后完成了領(lǐng)導班子建設,建立建全了先進(jìn)的管理模式和管理制度,并把人性化管理、人性化教育,大膽的引入到實(shí)際管理中,為藝術(shù)學(xué)校今后的發(fā)展壯大奠定了堅實(shí)基礎。要發(fā)展就要有高水平的師資隊伍,為了滿(mǎn)足廣大學(xué)生、家長(cháng)對新知識,新文化的培訓需要,我校開(kāi)展了面向全社會(huì )的招賢工作,先后引進(jìn)了多名高文憑、高素質(zhì)、品德兼優(yōu)的教師充實(shí)到藝術(shù)學(xué)校各專(zhuān)業(yè)教師隊伍中。高質(zhì)量的師資隊伍為我校帶來(lái)了優(yōu)異的教學(xué)成果。在加強教師隊伍建設的同時(shí),我校在原教師管理制度基礎上又補充建全了新的制度和教師行為規范,先后出臺了《教師守則》、《學(xué)校工作人員通用工作守則》、《教務(wù)部工作職責》、《學(xué)生守則》、《安全提示》、《家長(cháng)須知》《會(huì )計工作職責》等制度和條例,并做到了制度、規范上墻。學(xué)校將辦學(xué)許可證懸掛在醒目處;積極向新聞媒體發(fā)表學(xué)校新聞稿件,并在學(xué)校設立“溝通交流信箱”,接受多方的監督和評價(jià),旨在不斷提高教學(xué)質(zhì)量,憑著(zhù)對教育藝術(shù)事業(yè)的執著(zhù)追求與奉獻精神,打造一流的校外藝術(shù)學(xué)校。

  為了體現藝術(shù)學(xué)校的藝術(shù)氛圍,我校還投入資金設立了以展現教學(xué)成果、學(xué)生作品和各類(lèi)新聞媒體報道的宣傳櫥窗,設立學(xué)生蓬勃向上,努力進(jìn)取為主題的標識牌以及“禁止吸煙”、“不亂仍垃圾”警示牌,這些工作的開(kāi)展不但配合了各專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作,而且徹底改變了我校教學(xué)環(huán)境面貌,得到了學(xué)員和家長(cháng)的好評,為我校的教學(xué)工作注入了動(dòng)力。

  三、創(chuàng )優(yōu)質(zhì)品牌,以活動(dòng)促教學(xué)成果更上臺階

  1、xx藝術(shù)培訓學(xué)校在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下;

  在許許多多優(yōu)秀教師辛勤耕耘下;在廣大學(xué)員和全社會(huì )支持下;逐步樹(shù)立起來(lái)品牌,藝術(shù)教育事業(yè)是一種高尚的事業(yè)。為了維護教育事業(yè)的純潔性,我校在創(chuàng )品牌,抓宣傳工作中始終以一種務(wù)實(shí)求真的態(tài)度和作風(fēng)來(lái)面對廣大學(xué)員和家長(cháng),先后為社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)員提供教育服務(wù)信息,在按常規印發(fā)《招生宣傳單》、《專(zhuān)業(yè)招生宣傳簡(jiǎn)介》的基礎上,我校還建立了某某藝術(shù)學(xué)校網(wǎng)站,開(kāi)辟了名師講座專(zhuān)欄,大量撰寫(xiě)并發(fā)表教學(xué)科研論文及教育案例分析,在網(wǎng)上解答學(xué)生疑難問(wèn)題,促進(jìn)教學(xué)的多方位發(fā)展。讓我們的宣傳通過(guò)網(wǎng)絡(luò )傳向五湖四海,方便了學(xué)生、家長(cháng)了解信息的需要。網(wǎng)絡(luò )已成為我校了解外部信息和發(fā)布我校信息的重要橋梁。

  2、為了充分展示我校教學(xué)成果和藝術(shù)教育的特點(diǎn),并根據學(xué)校年初學(xué)習計劃,經(jīng)過(guò)多方考察、周密安排,學(xué)校組織畫(huà)室學(xué)員近三百人,在今年4月1日—8日兩個(gè)周末分兩批,前往被評為“全省關(guān)心下一代先進(jìn)集體,自然保護區”的中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)基地——宋山寫(xiě)生。某某藝術(shù)學(xué)校頂住多方壓力開(kāi)拓創(chuàng )新,大膽的走出校園、寓教于樂(lè ),聲勢浩大的寫(xiě)生活動(dòng),開(kāi)辟了我市校外素質(zhì)培養的先河,學(xué)生開(kāi)闊了視野,描繪了祖國的大好河山,又提高了藝術(shù)感受能力,活動(dòng)結束評出現場(chǎng)寫(xiě)生作品(并配有感即興作文)一、二、三等獎并分別給予獎勵和頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū),并在各類(lèi)新聞媒體及互聯(lián)網(wǎng)上廣泛宣傳,這次活動(dòng)不僅大大提高了學(xué)生學(xué)習的熱情,也受到了學(xué)生家長(cháng)們的高度贊揚和支持,學(xué)員更發(fā)出“基地兩天練,勝讀十年書(shū)”的感慨!活動(dòng)獲得了圓滿(mǎn)成功,一時(shí)間人頭涌動(dòng),咨詢(xún)報名的學(xué)生、家長(cháng)駱驛不絕。此次活動(dòng)為我校今后的校外教學(xué)活動(dòng)積累了寶貴經(jīng)驗。除此之外,學(xué)校還邀請德國藝術(shù)家莎斯基婭和南非達卡瓦藝術(shù)學(xué)院院長(cháng)福歲.庫馬洛先生來(lái)校指導教學(xué)并親臨授課,促進(jìn)了國際藝術(shù)教育事業(yè)繁榮昌盛;今年5月27日某某畫(huà)室學(xué)生一行10余人代表學(xué)校參加的世界乒乓球冠軍某某某為江山風(fēng)華剪彩活動(dòng),并現場(chǎng)寫(xiě)生表演,某某日報專(zhuān)版刊登了此次寫(xiě)生作品,在社會(huì )各界產(chǎn)生了一定影響。

  縱觀(guān)20xx年,我校各專(zhuān)業(yè)教學(xué)都取得了可喜的教學(xué)成果。其中主要教學(xué)成果和活動(dòng)有;全年順利完成1500多名學(xué)員80多班的教學(xué)任務(wù);20xx年2月15日,我校組織學(xué)員赴京參加“中國青少年才藝新人選拔大賽”,某某三位同學(xué)不負眾望,刻苦訓練,奪得了本次比賽繪畫(huà)類(lèi)金獎;去年飛赴瑞士拿大獎學(xué)生某某再次當選全國十佳小畫(huà)家,并榮獲宋慶齡獎學(xué)金。在20xx年某某省藝術(shù)素質(zhì)水平考級中,我校近150名學(xué)員參加20xx年省美術(shù)考級,有5名學(xué)生已經(jīng)通過(guò)了級別9級,絕大多數學(xué)生都達到了4—8級的水平。周邊縣市區來(lái)我校赴考的學(xué)生第二天在某某藝術(shù)培訓學(xué)校進(jìn)行了學(xué)習交流。獲得省專(zhuān)家們的高度評價(jià),譽(yù)為"某某少兒美術(shù)學(xué)院";被市民評為"某某市十佳影響和特色的校外培訓單位";被某某市教育局評為20xx年度民辦教育先進(jìn)單位,校長(cháng)被評為20xx年度先進(jìn)個(gè)人。

  20xx年7月12日校長(cháng)某某某先生被全國社會(huì )藝術(shù)水平考級委員會(huì )聘為全國藝術(shù)考級正式考官,是目前我市具備考官資格的藝術(shù)家。并應邀擔任“中國青少年才藝新人選拔大賽”評委。

  四、熱衷公益,回報社會(huì )

  某某藝術(shù)學(xué)校校長(cháng)、三峽畫(huà)院專(zhuān)職畫(huà)家某某某先生繼去年組織發(fā)起救助藏區災民后,一直熱衷于公益事業(yè),盡管學(xué)校還處于創(chuàng )業(yè)時(shí)期,始終不忘回報社會(huì )獻愛(ài)心系列活動(dòng);11月15日,時(shí)值年終之際,某某某先生在某某縣民政局領(lǐng)導的陪同下專(zhuān)程赴某某第二福利院,向孤寡老人捐贈3000元現金并進(jìn)行了慰問(wèn)。主要想通過(guò)自己的行動(dòng),喚起更多的人關(guān)愛(ài)弱勢群體,為構建和諧社會(huì )盡一點(diǎn)微薄之力。

  五、繼續開(kāi)拓創(chuàng )新,做好20xx年各項教學(xué)工作

  1.繼續貫徹執行《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》和《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》并將意見(jiàn)和綱要貫穿于全年教學(xué)中,為促進(jìn)未成年人綜合素質(zhì)全面提高,創(chuàng )造適宜的條件和環(huán)境。

  2.認真落實(shí)各項教學(xué)管理制度,以更高的教學(xué)質(zhì)量;

  更優(yōu)質(zhì)的服務(wù);更創(chuàng )新的思維完成全年教學(xué)任務(wù)。

  3.做好教學(xué)優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)整合,確保校外教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。

  4.做好全年春季、暑期、秋季招生宣傳報名工作,擴大生源覆蓋面,確保人才、社會(huì )效益雙豐收。

  5.組織學(xué)生參加考級、考校、競賽活動(dòng),為各專(zhuān)業(yè)院校輸送藝術(shù)人才,為全面推廣綜合素質(zhì)培養提供可靠保障,為培養新世紀人才再建功勛。

  學(xué)校藝術(shù)工作總結 篇10

  駐足回首本學(xué)年的藝術(shù)教育工作,我校在XXX教育科技體育局的正確領(lǐng)導下,經(jīng)過(guò)學(xué)校上下的共同努力,藝術(shù)教育工作有了長(cháng)足的進(jìn)步。學(xué)生藝術(shù)水平、觀(guān)賞能力在原來(lái)的基礎上有了新的提高。為了在新的一年使我們藝術(shù)特色教育工作走上一個(gè)新的臺階,現將本學(xué)年藝術(shù)教育工作總結如下:

  一、提高認識,形成藝術(shù)特色教育氛圍。

  1、加強學(xué)習,更新教師觀(guān)念。

  為了更新教師的觀(guān)念,提高教師的認識,我們在教師中,進(jìn)行素質(zhì)教育理論和藝術(shù)教育理論的學(xué)習。

  素質(zhì)教育的根本出發(fā)點(diǎn)是圍繞提高民族的整體素質(zhì)為中心,促使全體學(xué)生獲得全面發(fā)展,促使每一個(gè)學(xué)生的個(gè)體都得到發(fā)展,促使每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性都得到發(fā)展。為了使學(xué)生整體素質(zhì)得到提高,提高學(xué)生的文化素養,挖掘學(xué)生的各種潛力,在藝術(shù)活動(dòng)中,使學(xué)生獲得豐富的情感體驗,健全人格,成為智慧的人,達到與世界的和諧。通過(guò)組織教師學(xué)習,在教師中宣傳藝術(shù)教學(xué)的重要意義,使教師認真領(lǐng)會(huì )了素質(zhì)教育有關(guān)文件的精神,提高教師對藝術(shù)教學(xué)重要性的認識。

  2、加強宣傳,得到社會(huì )的支持。

  為了得到社會(huì )、家長(cháng)的支持,我們召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )。在家長(cháng)座談會(huì )上,學(xué)校領(lǐng)導與家長(cháng)進(jìn)行了交流,向家長(cháng)講了學(xué)校特色教育的設想,宣傳了藝術(shù)特色教育的意義和對學(xué)生全面發(fā)展,提高各方面素質(zhì)的作用。我們還利用各類(lèi)活動(dòng)和迎檢工作進(jìn)行了多項豐富多彩的展示活動(dòng),既宣傳了學(xué)校又為學(xué)生們提供了展示才能的舞臺。

  二、挖掘潛力,健全藝術(shù)教師隊伍。

  要搞藝術(shù)特色教育,必須要有一支素質(zhì)比較高的教師隊伍,這是搞好藝術(shù)特色教育的關(guān)鍵。

  1、建立一支專(zhuān)業(yè)藝術(shù)隊伍。

  藝術(shù)是專(zhuān)業(yè)性比較高的一門(mén)學(xué)科。它包括音樂(lè )、舞蹈、書(shū)法、美術(shù)等很多方面。因此,要搞好藝術(shù)教育,必須要有一支學(xué)有專(zhuān)長(cháng)的專(zhuān)業(yè)教師隊伍。我們學(xué)校在已有的一名音樂(lè )教師,兩名美術(shù)教師的基礎上,在本校挖掘師資,將音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法有特長(cháng)的教師加入到藝術(shù)組。這樣,我們學(xué)校形成了一支學(xué)科比較齊全的藝術(shù)教師隊伍。

  2、教師以身作則。

  要使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到提高,教師首先要提高自己的藝術(shù)素質(zhì)。為此,我們強調教師要練就一種藝術(shù)特長(cháng),要把具有一種藝術(shù)特長(cháng)作為教師必須具備的教學(xué)基本功。要求教師學(xué)習一些藝術(shù)的基礎理論,讓全體教師明確具有一種特長(cháng)的重要意義,使練就一種藝術(shù)特長(cháng)成為教師的自覺(jué)行為。通過(guò)一年來(lái)的實(shí)踐,我們學(xué)校能歌善舞,能書(shū)能畫(huà)的教師越來(lái)越多。

  三、強化教學(xué),提高學(xué)生人文素養。

  1、建立興趣小組。

  為了進(jìn)一步強化藝術(shù)教學(xué),形成藝術(shù)教育的特色,我們在全體學(xué)生中挑選一些有特長(cháng)的學(xué)生,建立各類(lèi)藝術(shù)興趣小組。為他3們配備好指導老師,定期開(kāi)展活動(dòng),使他們的藝術(shù)水平不斷得到提高。

  2、重視優(yōu)生培養。

  培養藝術(shù)特長(cháng)生,就是讓部分基礎比較好的學(xué)生,接受藝術(shù)的啟蒙教育,從而造就一部分有一定藝術(shù)特長(cháng)的優(yōu)秀學(xué)生。對于有一定基礎的學(xué)生,我們通過(guò)走出去,請進(jìn)來(lái)等途徑,為這些學(xué)生提供提高與拔尖的機會(huì ),為省市高中輸送優(yōu)秀藝術(shù)學(xué)生打下堅實(shí)基礎。

  四、藝術(shù)教學(xué)成效明顯,藝術(shù)活動(dòng)多姿多彩。

  藝術(shù)教研組充分發(fā)揮了集體備課的優(yōu)勢,共同研究藝術(shù)學(xué)科。教師之間形成彼此支持,互相學(xué)習,共同成長(cháng)的良好風(fēng)氣。

  1、今年六月我們?yōu)榱私o同學(xué)們搭建展示特長(cháng)的舞臺,參加了xxx舉辦的文藝匯演,我校學(xué)生的《孔雀舞》、《月光下的鳳尾竹》受到評委及兄弟學(xué)校的好評,并榮獲片區一等獎。

  2、今年十二月我校成功舉辦了“青春風(fēng)采”文藝演出、書(shū)畫(huà)展覽、手工等作品展,各個(gè)藝術(shù)小組都拿出了自己的絕活參加競爭。

  通過(guò)一年來(lái)的工作,在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視、全校教師的密切配合、努力工作下,我校藝術(shù)教育工作取得了可喜的成績(jì),我們將不斷學(xué)習、勇往直前,相信在全校師生的共同努力下,我校藝術(shù)教育的明天會(huì )取得更加豐碩的成果。

  學(xué)校藝術(shù)工作總結 篇11

  學(xué)校藝術(shù)教育是實(shí)施美育的重要內容和途徑,對促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用。它不僅利于學(xué)生陶冶情操、啟迪智慧、增長(cháng)知識、培養情感及意志品質(zhì)等,而且對提高學(xué)生的審美素質(zhì)更具有深遠的意義。

  歷年來(lái),我校一貫重視藝術(shù)教育工作,每學(xué)期根據市教委的有關(guān)精神,認真分析學(xué),F狀,確定以藝術(shù)教育為切入點(diǎn),以音樂(lè )、舞蹈、美術(shù)及書(shū)法為突破口,以爭創(chuàng )沈陽(yáng)市藝術(shù)教育特色學(xué)校為目標。面向全體學(xué)生,通過(guò)多種途徑,采取各種措施,積極開(kāi)展藝術(shù)教育工作,努力提高學(xué)生的審美和藝術(shù)修養,取得了令人矚目的成績(jì)。下面就我校近年來(lái)開(kāi)展藝術(shù)教育如下:

  一、加強領(lǐng)導,建立機制,健全隊伍

  1、開(kāi)展好藝術(shù)教育,領(lǐng)導是關(guān)鍵。學(xué)校成立了由分管校長(cháng)、教導主任和藝術(shù)教研組長(cháng)等相關(guān)老師組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導小組,健全藝術(shù)教育管理體系,發(fā)揮少先隊在藝術(shù)教育活動(dòng)中的重要作用。各項具體要求做到層層落實(shí),責任到人。緊緊依靠一線(xiàn)班主任、藝術(shù)教師,做好學(xué)校藝術(shù)教育的各項基礎工作。學(xué)校師生全員參與,確保藝術(shù)教育工作扎實(shí)貫徹落實(shí)。

  2、為了確保藝教質(zhì)量,學(xué)校配備了精干的藝術(shù)教育專(zhuān)職教師隊伍,這些藝術(shù)教師有較好的素質(zhì)、較高的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能力,在學(xué)校中發(fā)揮了骨干帶頭作用。學(xué)校有專(zhuān)職藝術(shù)教師7人,其中市學(xué)科帶頭人2名,市教學(xué)能手3人,5人為本科學(xué)歷,2人為大專(zhuān)學(xué)歷,2人為中師學(xué)歷。學(xué)校多次承辦市、片級教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng),參加各級各類(lèi)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)大賽及藝術(shù)節活動(dòng),均取得良好成績(jì)。學(xué)校被命名為新民藝術(shù)教育先進(jìn)單位,沈陽(yáng)市舞蹈家協(xié)會(huì )舞蹈美育基地,在社會(huì )上有較高的聲譽(yù)!

  二、加大投入,完善設施,確保落實(shí)

  我校按照《學(xué)校藝術(shù)教育規程》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規劃》的要求,對專(zhuān)用教室、器材、教學(xué)需要的各種教具等教學(xué)設施配足配齊。學(xué),F有4個(gè)藝術(shù)專(zhuān)用教室,并按要求配備鋼琴、電腦、電視機等。多年來(lái),學(xué)校積極參加各級各類(lèi)的比賽及表演活動(dòng),投入重金添置服裝、道具等,累計投入資金2萬(wàn)多元,同時(shí),保證每年每生的藝術(shù)經(jīng)費投入達5-6元,學(xué)校的藝教設施不斷完善,確保了藝教活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  三、注重管理,嚴格規范,潛心教研

  1、制度管理,有章可循

  為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實(shí),全面到位,我們制訂和完善有關(guān)規章制度,嚴格執行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》,把藝術(shù)教育列入學(xué)校工作日程;制定學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規劃、確定近期學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展目標及實(shí)施措施;努力提高學(xué)校藝術(shù)教育整體水平,確保藝術(shù)教育工作正常有序進(jìn)行。

  學(xué)校在《績(jì)效考核細則》中制訂了有關(guān)藝術(shù)教育工作的獎勵條件,年終對取得成績(jì)的老師進(jìn)行獎勵。

  2、計劃管理,目標明確

  學(xué)校在學(xué)期工作計劃中都能認真部署藝術(shù)教育工作,教研組詳細制訂計劃,明確工作目標后再付諸實(shí)施。期末,藝術(shù)教研組作單項總結,學(xué)校在學(xué)期工作中進(jìn)行總結。

  3、常規管理,規范落實(shí)

  我校將藝術(shù)教育常規工作作為學(xué)校的重要基礎工作來(lái)抓。堅持課內與課外相結合,普及與提高相結合,堅持群體提高與個(gè)體特長(cháng)發(fā)揮相結合,堅持日常教學(xué)與活動(dòng)競賽相結合。一方面要求藝術(shù)老師上好常規課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;另一方面通過(guò)營(yíng)造藝術(shù)氛圍,開(kāi)展豐富多彩的課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng),做到活動(dòng)經(jīng);、多樣化,全面提升學(xué)生的藝術(shù)鑒賞水平、藝術(shù)表現水平及藝術(shù)創(chuàng )新能力,使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)與其他素質(zhì)和諧發(fā)展。因此,學(xué)校開(kāi)設聲樂(lè )合唱隊、舞蹈隊、書(shū)法活動(dòng)小組、兒童繪畫(huà)組、電腦繪畫(huà)等興趣小組,學(xué)校要求每位藝術(shù)教師人人輔導好一個(gè)興趣小組,做到班班有特色,生生有特長(cháng)。每位教師認真制訂活動(dòng)計劃,每周定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)的廣泛開(kāi)展,豐富了學(xué)生課余文化生活,同時(shí)也推動(dòng)了我校校園文化建設。學(xué)校在開(kāi)展藝術(shù)教育工作中,經(jīng)常與街道、社區開(kāi)展藝術(shù)聯(lián)誼活動(dòng),同時(shí)非常注重創(chuàng )造美的校園環(huán)境,注重走廊文化建設,在每層樓櫥窗里通過(guò)書(shū)法、繪畫(huà)等作品展示藝術(shù)成果,讓校園充滿(mǎn)獨特的藝術(shù)氣息。

  4、教學(xué)管理,規范有效

  我校按照國家頒布的全日制小學(xué)課程計劃開(kāi)齊、開(kāi)足藝術(shù)、音樂(lè )、美術(shù)課。

  藝術(shù)課堂教學(xué)是學(xué)校藝術(shù)教育工作的中心環(huán)節,我校藝術(shù)教研組注重教學(xué)研究,認真抓好教學(xué)常規管理工作。

 、僬J真學(xué)習《新課程標準》,不斷更新教育觀(guān)念,充分認識并發(fā)揮藝術(shù)教育獨特育人功能。

 、 積極規范地開(kāi)展教研組工作,使教研組工作落到實(shí)處。具體做到每周開(kāi)展一次教研活動(dòng)(在周三或周五下午進(jìn)行),做到活動(dòng)常規化。

 、蹏栏駡绦薪虒W(xué)工作“六認真”,做到一學(xué)期進(jìn)行二到三次備課檢查、互查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)討論解決,堅決制止體罰與變相體罰的事件發(fā)生。

 、芙Y合課改,努力鉆研教材,精心設計教案,定期開(kāi)展集體備課教研活動(dòng),以不斷提高藝術(shù)教師的整體素質(zhì)。

 、菝繉W(xué)期都要開(kāi)展三年內新上崗教師過(guò)關(guān)課、青年教師推門(mén)課、骨干教師示范課等系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)讓每位教師在教學(xué)能力、教學(xué)水平上得到提高。同時(shí)將藝術(shù)課程匯報課成果納入績(jì)效考核。

  5、課題管理,深入開(kāi)展

  隨著(zhù)新課程的實(shí)施,教育教學(xué)改革不斷深入,通過(guò)教育科研,提高教學(xué)質(zhì)量和效率已成為我校全體教師的共識。藝術(shù)教研組全體教師積極參與學(xué)校各級課題研究,并申報了沈陽(yáng)市級課題“小學(xué)音樂(lè )‘情境啟導法’課堂教學(xué)模式的研究”已結題。

  在課題研究的帶動(dòng)下,扎實(shí)開(kāi)展教研工作,深入領(lǐng)會(huì )新課程理念,全體藝術(shù)教師明確了教研工作的重要性,每周開(kāi)展一次有目的地討論研究,并在市教研室的引領(lǐng)下,定期開(kāi)展聯(lián)誼校(沈陽(yáng)市寧山路小學(xué);新民市興隆堡、羅家房、周駝子、曹家)藝術(shù)教研集體活動(dòng),加強校際交流,實(shí)現共同提高。在校內經(jīng)常開(kāi)展相互聽(tīng)課,評課活動(dòng),努力學(xué)習教育理論,青年教師都要做好理論學(xué)習筆記,撰寫(xiě)教育教學(xué)隨筆,三十五周歲以下及骨干教師每月撰寫(xiě)至少兩篇教學(xué)案例反思,定期進(jìn)行檢查評比。每學(xué)期每位教師至少交一篇較高質(zhì)量的論文;積極鼓勵和妥善安排藝術(shù)教師的進(jìn)修、觀(guān)摩、培訓、科研活動(dòng)。

  教科研工作的深入開(kāi)展不僅提高了藝術(shù)課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率,還促進(jìn)了教師的成長(cháng)發(fā)展。學(xué)校多次承辦市、片藝術(shù)課改展示活動(dòng),并接受各級領(lǐng)導來(lái)校進(jìn)行現場(chǎng)觀(guān)摩。藝術(shù)教師扎根教科研,在各級各類(lèi)活動(dòng)中經(jīng)歷了鍛煉,茁長(cháng)成長(cháng)。劉艷老師和劉元元老師被命名為新民市學(xué)科帶頭人,趙曉娜老師和常馨元老師被命名為市學(xué)科教學(xué)能手。劉艷、劉元元、趙曉娜、常馨元、苗晶晶、趙一歌等老師撰寫(xiě)的論文、教學(xué)故事、案例設計多次在沈陽(yáng)市、新民市藝術(shù)教學(xué)評比中獲獎。

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