最新學(xué)生減負工作總結模板三篇
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編幫大家整理的最新學(xué)生減負工作總結模板三篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最新學(xué)生減負工作總結模板三篇1
我校為全面貫徹黨的教育方針，認真貫徹落實(shí)國家課程計劃，進(jìn)一步貫徹落實(shí)省市糾風(fēng)辦、減負辦就在全教育系統做好減負惠農工作的精神，對照縣教育局的具體要求，現將我們學(xué)校依據有關(guān)減負惠農政策要求在減負惠農方面所做的工作進(jìn)行自查，總結如下：
一、建立組織，健全制度
1、成立減負惠農工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：吳揚銀
副組長(cháng)：向華貴唐匯政余官皇
組員：杜猛杜慎忠趙仙忠杜謀輝各班班主任
2、健全各種規章制度。
1、制定了減負細則，建立健全各種規章制度。
2、實(shí)行發(fā)現違規收費一票否決制，將教師執行情況納入到教師年終考核之中。
3、建立家校聯(lián)動(dòng)制度，形成“減負增效”的共識和合力，強化學(xué)校、家庭、社會(huì )共同育人的責任。
二、嚴格管理，規范行為
1、嚴格執行有關(guān)文件精神，切實(shí)規范教育收費。要求教師不得給學(xué)生推薦征訂除教育局準入的教科書(shū)及教學(xué)輔助資源以外的所有教學(xué)輔助資源，不得向學(xué)生收取自擬項目的所有費用。
2、加大宣傳教育工作力度。減負惠農工作領(lǐng)導小組，積極向廣大教師進(jìn)行減負宣傳，組織大家學(xué)習減負資料，真正實(shí)現了減負惠農的目標。
3、實(shí)行責任追究制。對違反惠農減負政策的人和事，除限期整改糾正外，將嚴格按上級有關(guān)規定，從嚴追究相關(guān)人員的責任。
4、加強師德師風(fēng)建設，教師自覺(jué)形成了“減負”意識。通過(guò)自查自糾，我們學(xué)校及全體教師都能自覺(jué)與上級部門(mén)保持一致。學(xué)校教育收費向社會(huì )透明公開(kāi)收費政策、項目、標準，并聘請了義務(wù)教育收費監督員，收費獲得了收費監督員的充分肯定，也得到了全體家長(cháng)的肯定；學(xué)校無(wú)多收、亂收的行為；教師無(wú)收取資料費、試卷費、飲用水費、補課費、照相費等的行為；學(xué)校每期的貧困學(xué)生生活補助按時(shí)發(fā)放，不存在滯留行為。
總之，惠農減負工作，是一個(gè)系統工程，我們在實(shí)際工作中雖取得了一些成績(jì)，但在工作中仍遇到了一些有待解決的問(wèn)題，學(xué)校減負，家長(cháng)加壓的.現象時(shí)而發(fā)生，我們將繼續加大宣傳力度，力求在教學(xué)管理中切實(shí)規范教學(xué)行為，切實(shí)減輕農民負擔，辦社會(huì )滿(mǎn)意的學(xué)校。
最新學(xué)生減負工作總結模板三篇2
一、嚴格規范辦學(xué)行為，夯實(shí)"減負增效"工作基礎。
嚴格執行課程計劃，不僅是貫徹國家教育方針的要求，也是杜絕教師"堤內損失堤外補"、變相加重學(xué)生課業(yè)負擔的必要。在升學(xué)壓力非常大的情況下，我校一直嚴格執行課程計劃，開(kāi)齊、開(kāi)足各類(lèi)課程，并保證互不擠占。為保證課程落實(shí)，學(xué)校堅持巡堂制度，堅決查處大小學(xué)科互占、空堂或放鴨子的行為。尤其在初三年級，多年來(lái)一直堅持足額開(kāi)設體育、音樂(lè )、美術(shù)課并認真落實(shí)。我們認為，初三學(xué)生在緊張的畢業(yè)沖刺之時(shí)，體育、音樂(lè )、美術(shù)課既可以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，也可以調節學(xué)生身心健康，消除學(xué)習疲勞，提高學(xué)習效率。
同時(shí)，學(xué)校緊緊圍繞市局"兩嚴格、兩減少、一嚴禁"減負增效工作要求，切實(shí)規范辦學(xué)行為。從嚴格控制學(xué)生在校作息時(shí)間、書(shū)面作業(yè)量、考試次數、競賽項目、違規辦班補課等五個(gè)方面提出了具體的減負要求。目前，我校學(xué)生到校時(shí)間是7：50，下午離校時(shí)間是17：20，學(xué)生每日在校用于集體教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)間沒(méi)超過(guò)7小時(shí)，每天保證了學(xué)生1小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間，具體安排見(jiàn)作息時(shí)間表；學(xué)生家庭作業(yè)總量1。5小時(shí)左右；各年級考試次數和科目均按要求執行，除期中、期末、九年級月調考外，學(xué)校不再組織其他考試；嚴格執行中學(xué)競賽審批制度，未經(jīng)教育行政部門(mén)批準的競賽，一律不參加；堅持對學(xué)生隨機分班，沒(méi)有違規辦班、補課等行為。
我們認為，有了規范的辦學(xué)行為，就為探求"減負增效"的有效途徑打下了堅實(shí)的基礎。
二、加強教育教學(xué)管理，創(chuàng )新"減負增效"工作機制。
學(xué)校緊緊圍繞發(fā)展規劃，明確目標，分步實(shí)施階段性工作重點(diǎn)，不斷強化學(xué)校管理行為，增強服務(wù)意識，逐步探索了一條對我校適用的管理模式。在"創(chuàng )先爭優(yōu)"活動(dòng)中深入開(kāi)展"三類(lèi)辦公桌移動(dòng)工程"，走近教師，走進(jìn)課堂，走近學(xué)生。走進(jìn)教師——學(xué)校干部參加教研組活動(dòng)、教師集體備課和班主任活動(dòng)；進(jìn)一步推進(jìn)教研組（備課組）及班主任隊伍等兩項工程建設，班級管理和教學(xué)研究工作更加精細和有效。強化日常監管，事前預案與及時(shí)反饋渠道通暢等措施，為平安校園、和諧校園建設提供了保障。
我們認為，有了科學(xué)的管理機制，完善的制度建設，就為探求"減負增效"的有效途徑提供了堅強的保證。
三、開(kāi)展豐富學(xué)生活動(dòng)，完善"減負增效"工作過(guò)程。
豐富多彩的活動(dòng)，為學(xué)生提供了多種操作、體驗機會(huì )，學(xué)生在活動(dòng)中可以合作學(xué)習、開(kāi)拓視野、啟迪知慧、激發(fā)求知欲。因此，我校將開(kāi)展學(xué)科活動(dòng)看作是提高學(xué)生全面素質(zhì)的一個(gè)重要途徑，堅持開(kāi)展并逐漸完善學(xué)科活動(dòng)內容并使之系列化、常規化。既減輕了學(xué)生的學(xué)習負擔，又增長(cháng)了學(xué)生的才干，發(fā)展了個(gè)性，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(cháng)。
我們認為，只有不斷豐富學(xué)生的學(xué)科活動(dòng)，強調學(xué)生的全面發(fā)展，讓他們不唯學(xué)、不唯分數，才能確保"減負增效"工作進(jìn)程的順利推進(jìn)。
四、提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，落實(shí)"減負增效"工作效果。
教師是推進(jìn)課程改革，實(shí)施素質(zhì)教育，減輕學(xué)生負擔，提高教學(xué)效益的核心力量。只有提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能不斷打造高效課堂，才能真正落實(shí)減負增效工作效果。我校歷來(lái)重視教師隊伍的培養和建設。教師業(yè)務(wù)方面，我們一抓學(xué)習培訓，二抓研究提高，三抓評優(yōu)樹(shù)先。
學(xué)習培訓方面，采取"走出去"、"請進(jìn)來(lái)"的方式，積極選派教師參加省、市、區教育部門(mén)組織的各類(lèi)學(xué)習、培訓、觀(guān)摩、交流活動(dòng)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力。
總之，我們中學(xué)將在各級領(lǐng)導的關(guān)懷支持下，繼續全面貫徹執行黨的教育方針，堅持科學(xué)發(fā)展，以創(chuàng )新為前提，以改革為動(dòng)力，以科研為先導，以育人為根本，建立高效率的管理系統，建設高水平的師資隊伍，營(yíng)造良好的校園環(huán)境，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，辦人民滿(mǎn)意的教育，把學(xué)校發(fā)展為學(xué)生追求、家長(cháng)信賴(lài)、社會(huì )推崇、領(lǐng)導放心的市級示范學(xué)校，在減負增效的道路上繼續探索出更有益的經(jīng)驗。
最新學(xué)生減負工作總結模板三篇3
20xx年的工作就要結束了，在這一年的減負工作中，我校本著(zhù)切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負擔，全面培養學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展為原則，在減負方面做了超多務(wù)實(shí)的工作，為了更好的發(fā)揚成績(jì)、發(fā)現不足，在這學(xué)期即將結束之際，把我校20xx年在減負方面所做的具體工作總結如下：
一、依據計劃實(shí)施減負工作
在年初，我校制定了具有本校特色的減負工作計劃，在計劃中，明確了減負的職責與需要做的具體工作，使得減負工作得以有條不紊的開(kāi)展。
二、完善減負領(lǐng)導小組
針對本學(xué)期我校人員調動(dòng)的狀況，我校完善了以校長(cháng)為組長(cháng)的減負領(lǐng)導小組，具體的減負工作由小學(xué)教導主任和中學(xué)教導主任進(jìn)行指導，全體教師為減負職責人，使得全校教師都是減負工作的實(shí)施者。
三、在與全體教師簽訂了減負職責書(shū)的基礎上，與新教師補簽了減負職責書(shū)
為了明確減負工作的具體職責，我校與全體教師簽訂了減負職責書(shū)。針對本學(xué)期有新教師的狀況，又與新教師補簽了減負職責書(shū)。在職責書(shū)中，全體教師明確了減負工作的具體職責，確立了自己今后減負工作的具體方向。
四、定期進(jìn)行檢查，每個(gè)月定期對減負計劃中的資料進(jìn)行全面的檢查，并把檢查結果及時(shí)進(jìn)行通報
1、我校能開(kāi)設所有課程，每門(mén)課程只使用了一本上級下發(fā)的教科書(shū)，嚴格執行了一科一輔的原則，沒(méi)有私自亂訂輔導材料的現象。在授課過(guò)程中，沒(méi)有私自串課的現象，都能按課程表進(jìn)行上課。
2、我校節假日不上課，不收費上課和有償補課，教師也沒(méi)有參加有償家教的現象。
3、嚴格執行作息時(shí)間，小學(xué)在�；顒�(dòng)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，中學(xué)在�；顒�(dòng)時(shí)間不超過(guò)8小時(shí)。
4、嚴格控制作業(yè)量，一、二年級不留置書(shū)面課外作業(yè)，三、四年級課外作業(yè)時(shí)間不超過(guò)15分鐘，小學(xué)五、六年級和初中各年級不超過(guò)20分鐘。
5、嚴格控制考試次數，每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行兩次考核，一次是期中的階段性測試，一次是期末考試，考試不以分數排行次。學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)評定實(shí)行等級制，登記分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格。
6、我校今年沒(méi)有組織學(xué)生參加任何形式的學(xué)科競賽。
7、每一天保證學(xué)生有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，學(xué)校的圖書(shū)室、實(shí)驗室、微機室、運動(dòng)場(chǎng)在課余時(shí)間一律向學(xué)生開(kāi)放，豐富了學(xué)生的課余時(shí)間。
8、學(xué)校每學(xué)期利用各班級家長(cháng)會(huì )的時(shí)間，開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)，和全體家長(cháng)溝通、交流教育經(jīng)驗，幫忙家長(cháng)改變思想，營(yíng)造學(xué)校、社會(huì )、家庭三結合的素質(zhì)教育環(huán)境。
總之，我校的減負工作在教學(xué)領(lǐng)域開(kāi)展得有聲有色，今后的工作任重而道遠，我們將會(huì )繼續努力把減負工作做得更好。
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