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2021年秋季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作總結(通用5篇)
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回顧堅強走過(guò)的這段時(shí)間,取得的成績(jì)實(shí)則來(lái)之不易,這也意味著(zhù),又要準備開(kāi)始寫(xiě)工作總結了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編整理的2021年秋季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作總結(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
秋季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作總結1
一、思想品德
本人能積極參加政治學(xué)習,遵守勞動(dòng)紀律,團結同志,熱愛(ài)集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動(dòng)及年級組教研活動(dòng),做好各項工作,積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè),做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重的對待每一個(gè)孩子。
二、本學(xué)期取得的成績(jì)
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在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學(xué)習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,使其保持相對穩定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛。積極的參加工開(kāi)課和各種競賽活動(dòng)。多看對業(yè)務(wù)有幫助的'書(shū)籍,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內容注入新的活力。
1、在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng )設良的機會(huì )與條件,提供充足的操作材料。根據班上幼兒的年齡特征,充分調動(dòng)各種感官感知事物,使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的,簡(jiǎn)單的生活知識經(jīng)驗,培養幼兒獨立解決問(wèn)題的能力。
2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認真備課,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結經(jīng)驗,每月撰寫(xiě)教育隨筆,以提高自身能力與寫(xiě)作能力。
3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習,更好地因材施教,因人施教,認真的領(lǐng)會(huì )了新《綱要》精神。
4、認真填寫(xiě)周、月計劃及各種表格。
5、認真做好特殊兒童的個(gè)案記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。
6、根據制定的活動(dòng)目標,內容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節,保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,提供幼兒活動(dòng)材料,更好地培養幼兒的全面發(fā)展能力。
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在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂(lè )于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長(cháng)密切聯(lián)系,聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),跟據幼兒在家時(shí)的表現,對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長(cháng)一起糾正幼兒不良的習慣。
1、加強了幼兒一日常規的養成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練,使幼兒的生活習慣,學(xué)習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。
2、做好了班級園舍的環(huán)境衛生工作,做到地上無(wú)灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。
3、嚴格衛生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真的進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫生做好疾病防治和預防接種工作。
4、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養幼兒好的進(jìn)食習慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話(huà),不掉飯粒。
5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀(guān)察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時(shí)的制止,并進(jìn)行隨機教育。
6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時(shí)室內的空氣質(zhì)量。培養幼兒良好的午睡習慣,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會(huì )整理床鋪,衣服折疊整齊放好。
7、經(jīng)過(guò)班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。
秋季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作總結2
轉眼間,一學(xué)期在忙碌而緊張的工作中不知不覺(jué)已悄然而逝。反思過(guò)去的一學(xué)期,我園在上級部門(mén)的正確領(lǐng)導下,在全體教職工的辛勤努力工作和團結合作下,不斷強化內部管理,構成“敬業(yè)、團結、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”的園風(fēng),得到了廣大的家長(cháng)的一致好評;仡櫳习雽W(xué)期工作,我園主要圍繞園務(wù)工作計劃進(jìn)行常抓不懈,現總結如下:
一、明確辦園目標
我園在貫徹3~6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南的背景下,規范辦園,以法辦園;以培養幼兒綜合本事、挖掘幼兒各種潛力、開(kāi)發(fā)幼兒智力、培養幼兒興趣、提高幼兒觀(guān)察力及良好的行為習慣為目標,努力探討幼兒發(fā)展方向,推動(dòng)幼兒教育不斷發(fā)展。
二、園務(wù)綜合管理
一學(xué)期以來(lái),我園根據上級的各項規章制度,從師資建設,教育工作,教研活動(dòng),保健工作等多方面開(kāi)展園務(wù)工作,進(jìn)行園務(wù)管理,推進(jìn)園務(wù)工作有序有利開(kāi)展。
1、落實(shí)各項規章制度:我園進(jìn)一步健全、落實(shí)各項規章制度,每周召開(kāi)教職工例會(huì ),進(jìn)行一次小檢查,對存在問(wèn)題及時(shí)改正,對安排的工作任務(wù)做好落實(shí),并把工作情景作為考核教師的一種依據。
2、師資建設:我園的師資隊伍還算是一支比較年輕的隊伍,一方面加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習,鼓勵新教師多向老教師學(xué)習,多聽(tīng)課,多參加教研活動(dòng),另一方面加強教師師德建設,以《教師道德規范行為》要求自我,做到愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,科學(xué)育人,傾注愛(ài)心。一學(xué)期來(lái),教師的教育教學(xué)水平得到提高,學(xué)園的幼兒教育得到廣大家長(cháng)的認可與好評。
3、堅持學(xué)習:我園堅持一星期一次會(huì )議,堅持業(yè)務(wù)學(xué)習與政治學(xué)習制度,相互學(xué)習,相互交流,小結一星期的工作情景,找出不足,及時(shí)改善,又明確下一星期的工作要求,做好工作準備,保證每周的工作得到有效的落實(shí)。
4、學(xué)校建設:加強學(xué)校校舍的一些硬件建設與修繕,充實(shí)一些設施設備,如開(kāi)辟新的操場(chǎng)通道,以進(jìn)一步豐富學(xué)校的生活。
5、教育工作:我園在教育方面開(kāi)展了教研工作、還開(kāi)設了古詩(shī)、蒙氏閱讀等,來(lái)豐富幼兒的學(xué)習生活,同時(shí)也注重了幼兒活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節,在一日活動(dòng)上制訂了具體資料和目標,讓幼兒的活動(dòng)做到動(dòng)靜交替。
6、保健工作:首先,加強對保健工作檢查的力度,每周定期對班級衛生、環(huán)境衛生等進(jìn)行檢查,對存在不足之處給予批評,并要求及時(shí)改正。還制訂了一日工作安排表,進(jìn)行分解,明確職責分工,落實(shí)到位。在平時(shí)工作中,晨檢教師堅持每一天接待幼兒,用“摸、看、問(wèn)、查”的方法進(jìn)行了晨檢并記錄,了解幼兒的身體情景,對生病吃藥的幼兒,做好全日觀(guān)察記錄,幼兒出現有異,F象的及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系。加強消毒工作,加大環(huán)境衛生的消毒,督促班級環(huán)境、物品的消毒工作,發(fā)現異常及時(shí)采取措施。
三、不斷提高教師的素質(zhì),努力建設一支高學(xué)歷、高素質(zhì)的教師隊伍
1、利用各種形式組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習,業(yè)務(wù)考核,定期開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng),提高教師的.業(yè)務(wù)素質(zhì)。3月份對全體教師進(jìn)行“兩人同課評比活動(dòng)”,4月份對教師進(jìn)行外出觀(guān)摩培訓,使教師在教學(xué)的水平進(jìn)一步提升。
2、重視教師的繼續教育學(xué)習,鼓勵教師深造,學(xué)歷層次進(jìn)一步提高。
3、本學(xué)期,開(kāi)展了迎接“六一”聯(lián)合活動(dòng);顒(dòng)以形式多樣,發(fā)揮每個(gè)幼兒特長(cháng)等,得到了家長(cháng)的一致好評。
四、安全工作管理
我園始終把學(xué)校安全工作擺上重要日程,這是一切工作的重中之重。一學(xué)期來(lái),認真采取安全工作措施,認真開(kāi)展,認真落實(shí),確保學(xué)校安全與穩定,努力營(yíng)造和諧育人環(huán)境。
1、加強宣傳教育:加強對安全工作的教育與宣傳,每一天各班能向學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育,教育一些簡(jiǎn)單的安全常識。
2、堅持消毒工作:我園為了預防疾病傳染,每一天對教室,廚房等場(chǎng)所進(jìn)行消毒,每周進(jìn)行一次大掃除室外大型玩具,器械每周進(jìn)行檢查并消毒。
3、加強檢查落實(shí):對安全工作除了每一天對學(xué)生進(jìn)行必要的宣傳教育外,每周進(jìn)行一次小檢查,每月一次大檢查,發(fā)現問(wèn)提及時(shí)整改解決,消除隱患,確保學(xué)校一切安全。
五、家長(cháng)工作
一學(xué)期來(lái),我園進(jìn)一步密切家園聯(lián)系,發(fā)揮家長(cháng)的作用,促進(jìn)幼兒園辦學(xué)水平的提高。
1、我園制定了每周教學(xué)計劃安排,以便家長(cháng)隨時(shí)明白幼兒學(xué)習情景。
2、出宣傳欄,各班每周的家園聯(lián)系欄等,采取多種形式把我園最新教育思想和教育理念,安全教育協(xié)作,以便于家長(cháng)充分了解幼兒園的計劃和要求以及孩子在幼兒園的學(xué)習和生活,協(xié)助幼兒園做好各種工作。
3、利用網(wǎng)頁(yè),讓家長(cháng)了解我園各項工作開(kāi)展情景。
回顧一學(xué)期來(lái)的工作,我們清醒的認識到,所取得的成績(jì),只作為今后開(kāi)展工作的一種激勵,以便以后的工作能更上一層樓;更重要的是看到存在的問(wèn)題與不足,找出原因,認真分析,采取措施,加以改善,不斷總結反思,不斷改善方法,使我園今后的各項工作能更上一個(gè)新臺階。
秋季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作總結3
轉眼間,一個(gè)學(xué)期在忙碌而緊張的工作中不知不覺(jué)已悄然而逝。本學(xué)期,我園認真執行綱要、指南,堅持貫徹黨的教育方針,關(guān)注幼兒個(gè)體差異,促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的、主動(dòng)的人格發(fā)展,為其打下良好基礎。本學(xué)期在全園教職工的共同努力下,努力完成各項工作,取得一定的進(jìn)步和成績(jì),F將幼兒園園務(wù)工作總結如下:
一、教師隊伍建設
本學(xué)期我們注重樹(shù)立良好的教師形象,帶領(lǐng)教師觀(guān)看最美教師視頻、學(xué)習全國教書(shū)育人楷模甘肅蘭州市實(shí)驗幼兒園園長(cháng)的事跡。通過(guò)學(xué)習使教師們明白了要做一個(gè)好教師必須要有一顆愛(ài)孩子的心,要尊重每一個(gè)孩子;一個(gè)受孩子和家長(cháng)信任和喜愛(ài)的教師,必定是有良好師德的教師,每一個(gè)教師都應為提高自身的師德修養而不斷努力。
二、安全工作
安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們堅持按級負責,明確分工的原則,積極主動(dòng)地做好安全工作。通過(guò)定期學(xué)習提高員工的思想認識,通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現不安全隱患,努力做到防患。每一季度舉行一次全園安全演練,讓幼兒掌握安全逃生的技能。
三、保教工作
1、本學(xué)期幼兒園組織教師們認真學(xué)習綱要、指南的精神,并要求教師結合本班的實(shí)際情況制定出切實(shí)可行的活動(dòng)計劃,做到有計劃有步驟的開(kāi)展各項活動(dòng)。
2、開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)。本學(xué)期我園開(kāi)展鎮教研課、園內教研課,以及40周歲以下教師每人一節教研課、創(chuàng )意小游戲活動(dòng)評比等活動(dòng),為教師們搭建了學(xué)習、展示的平臺。
3、開(kāi)展形式多樣的.區域活動(dòng)。本學(xué)期兒園各班根據幼兒年齡特點(diǎn)、本班教育教學(xué)總目標和主題進(jìn)展需要,有目的、有步驟、逐步鋪開(kāi)的提出各階段的區域活動(dòng)目標。
開(kāi)學(xué)初,各班根據上學(xué)期幼兒活動(dòng)區的活動(dòng)情況,先讓孩子練習按標記擺放玩具;在孩子能夠熟練的將玩具按標記擺放時(shí),再分組去玩各個(gè)活動(dòng)區的玩具,建立這個(gè)區的玩具只能在這個(gè)地方玩的概念,最后在全面鋪開(kāi),讓小朋友自由選擇自己喜歡的區域進(jìn)行活動(dòng)。這樣循序漸進(jìn)地幫助幼兒建立區域活動(dòng)的常規。同時(shí)在活動(dòng)中注重引導,鼓勵幼兒探索、發(fā)現,引導幼兒動(dòng)手動(dòng)腦積極地與材料相互作用,促進(jìn)幼兒發(fā)展。同時(shí),我們能認真做好觀(guān)察記錄、反思與調整,使整個(gè)區域活動(dòng)呈現階段性、連續性,從而提高區域活動(dòng)的質(zhì)量。四月份舉行了園內區域活動(dòng)觀(guān)摩評比,小五班、小三班、中一班、中五班、大三班、大六班的區角活動(dòng),受到全園老師的一致好評。
4、重視幼兒的體育鍛煉。我園利用早操、戶(hù)外活動(dòng)、集中游戲等形式,激發(fā)幼兒對體育運動(dòng)的興趣,使得幼兒喜歡參加體育活動(dòng),并從中體驗運動(dòng)的樂(lè )趣。
四、教研工作
本學(xué)期我園繼續把幼兒園教育綱要和指南作為我們教育教學(xué)工作的依據和指南,加強課題的研究工作,教師們的思想認識進(jìn)一步提高,在組織教學(xué)活動(dòng)中教學(xué)的形式多樣化,觀(guān)察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動(dòng)了,嘗試創(chuàng )新的多了。同時(shí),我們采戎小組分專(zhuān)題繼續進(jìn)行研討,組織集體和分組教研活動(dòng)十多次,開(kāi)展園內觀(guān)察及評課活動(dòng)六次,不斷提高教師們的研究和解決問(wèn)題的能力,逐步提高教育教學(xué)水平。本學(xué)期有十多名教師參加了省學(xué)前教育學(xué)會(huì )的論文評比。
五、家長(cháng)工作
本學(xué)期我園的家長(cháng)工作繼續把做好班級家長(cháng)工作作為基礎,如每月出一版“家園聯(lián)系欄”、教師們有計劃地家訪(fǎng)、隨訪(fǎng)等等;還通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)半日活動(dòng)開(kāi)放、親子活動(dòng)、校信通等,加強與家長(cháng)的溝通,聽(tīng)取家長(cháng)們的意見(jiàn)和建議。學(xué)期結束向家長(cháng)舉行全園幼兒綜合能力匯報會(huì ),提高了家長(cháng)對我們的滿(mǎn)意程度。
總之,孩子的快樂(lè )成長(cháng),是對我們工作的鼓勵,家長(cháng)的滿(mǎn)意信任,是對我們工作的肯定。教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。缺憾和收獲都將激勵我們不斷努力,繼續進(jìn)取,使我們的工作更上一個(gè)臺階。
秋季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作總結4
園務(wù)公開(kāi)是加強幼兒園管理,推動(dòng)改革發(fā)展,推進(jìn)黨風(fēng)廉政和行風(fēng)建設很重要的一項工作,20xx年我園園務(wù)公開(kāi)工作在規范化、制度化等方面取得明顯成效。下面就我園在園務(wù)公開(kāi)工作方面作一匯報:
一、健章立制,加強領(lǐng)導。
1、健全機構。為使園務(wù)公開(kāi)工作順利開(kāi)展,重新調整了二個(gè)小組成員。
以園長(cháng)為組長(cháng),分管助理為副組長(cháng),總務(wù)室、辦公室等職能部門(mén)組成的園務(wù)公開(kāi)工作小組。
以工會(huì )委員為組長(cháng),工會(huì )代表,教師代表等組成的園務(wù)公開(kāi)監督小組。各工作小組分工合作,各負其責,層層把關(guān),事事落實(shí),有力地保證了園務(wù)公開(kāi)的內容規范,程序合法,方式多樣。
2、完善制度。將園務(wù)公開(kāi)工作擺在重要的議事日程上,設立園內外園務(wù)公開(kāi)專(zhuān)欄,意見(jiàn)箱,舉報電話(huà)。責任到人,落實(shí)到位,切實(shí)把園務(wù)公開(kāi)工作當作幼兒園黨政工共建活動(dòng)的重中之重來(lái)抓,納入幼兒園工作議事日程,幼兒園各部門(mén)各司其職,相互配合,定期檢查,監督和總結,貫徹于園務(wù)公開(kāi)全過(guò)程之中,從而建立了園務(wù)公開(kāi)制度化,正;谋U象w系。
二、重在內容,形式多樣。
我園園務(wù)公開(kāi)主要采取下列幾種形式:
1、園務(wù)公開(kāi)欄形式:在園務(wù)公開(kāi)專(zhuān)欄上公開(kāi)了關(guān)系到幼兒園重大改革和廣大教職工所關(guān)心的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,接受全園教職工和社會(huì )監督,并得到教職工的認可和社會(huì )的好評。
2、各種會(huì )議形式:幼兒園按不同的對象、范圍在不同會(huì )議上公開(kāi)。
教代會(huì )上公開(kāi)。幼兒園將關(guān)系到教職工切身利益的改革方案,民主評議幼兒園領(lǐng)導干部,幼兒園重大決策都在教代會(huì )上公開(kāi),并經(jīng)教代會(huì )審議通過(guò)實(shí)施。
全園教職工大會(huì )上公開(kāi)。對幼兒園發(fā)展規劃、幼兒園課改方案、評先評優(yōu)、職稱(chēng)評定、選拔培養青年干部、業(yè)務(wù)培訓、獎懲制度、師德師風(fēng)建設等需要全體教職工知道的問(wèn)題,都在教職工大會(huì )上公開(kāi),增加透明度,積極調動(dòng)了教職工的積極性。
行政會(huì )上公開(kāi)。各職能部門(mén)的階段性任務(wù),教育教學(xué)中人事安排,上級機關(guān)的各種檢查評估,工程立項,招標,投標及大宗物質(zhì)采購等事務(wù)都在行政會(huì )上公開(kāi),使各職能部門(mén)各司其責,為幼兒園教育教學(xué)工作做好服務(wù)。
黨政工聯(lián)席會(huì )議上公開(kāi)。公開(kāi)黨政工在共建工作中各自的.職責,公開(kāi)共建過(guò)程中出現的各種實(shí)際問(wèn)題,通過(guò)研討,協(xié)調解決,使共建工作常建常新。
家長(cháng)座談會(huì )上公開(kāi)。及時(shí)向家長(cháng)公開(kāi)幼兒園教育教學(xué)改革的重大舉措,公開(kāi)關(guān)于幼兒入園收費問(wèn)題,新生招生、插(轉)生問(wèn)題,以及整頓園風(fēng)師風(fēng)等問(wèn)題,取得了廣大家長(cháng)的密切配合和支持。
3、文件形式:幼兒園工作計劃、工作總結、規章制度,教代會(huì )通過(guò)的《決議》、評優(yōu)決定、獎勵方案、業(yè)務(wù)培訓等均由幼兒園或各職能部門(mén)下文到各年段和各部門(mén)予以公開(kāi)。
三、正常有序,規范公開(kāi)。
為確保園務(wù)公開(kāi)工作正常有序地進(jìn)行,我們堅持園務(wù)公開(kāi)在內容、時(shí)間、程序上規范進(jìn)一步化。
1、園務(wù)公開(kāi)內容規范化。對社會(huì )、教師關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,如收費、招生工作、職稱(chēng)評定等,都能做到及時(shí)、真實(shí)地通過(guò)內外公開(kāi)專(zhuān)欄等多種形式給予公開(kāi)。
2、園務(wù)公開(kāi)時(shí)間規范化。采取定期和不定期的方式予以公開(kāi)。如在開(kāi)學(xué)初和學(xué)期結束前對收費、招生、評優(yōu)等園務(wù)定時(shí)予以公開(kāi),對于幼兒園辦園過(guò)程及上級下達的各種指令,采取多種形式給予公開(kāi)。
3、園務(wù)公開(kāi)程序規范化。
、倜鞔_各職能部門(mén)園務(wù)公開(kāi)職責。
、趫@務(wù)公開(kāi)工作小組認真執行工作任務(wù),本分類(lèi)整理資料上專(zhuān)欄或在各種形式的會(huì )議上公開(kāi)。
、酃ぷ餍〗M將上欄資料備份存檔。
、軋@校務(wù)公開(kāi)監督小組,搜集教職工對園務(wù)公開(kāi)的意見(jiàn),反饋給領(lǐng)導小組進(jìn)行整改。
四、深化公開(kāi),凸顯成效
我園深入開(kāi)展園務(wù)公開(kāi)工作后,幼兒園不僅取得了明顯的辦園成效,而且在推進(jìn)幼兒園民主建設,加強領(lǐng)導班子建設,密切干群關(guān)系,贏(yíng)得社會(huì )廣泛支持,提高虹橋幼兒園知名度等方面都取得顯著(zhù)成效。
1、園務(wù)公開(kāi)營(yíng)造了民主氛圍,推動(dòng)了教職工代表大會(huì )制度的健全和完善,使教代會(huì )的內涵進(jìn)一步延伸和拓展。幼兒園黨政工領(lǐng)導非常重視每學(xué)年召開(kāi)的一次教代會(huì ),在教代會(huì )上公開(kāi)討論審議關(guān)系幼兒園發(fā)展的規劃,教職工隊伍建設,改革方案與教職工密切相關(guān)的主要規章制度及教職工的生活福利等重大問(wèn)題,認真評議幼兒園領(lǐng)導干部。
2、園務(wù)公開(kāi)增進(jìn)了園領(lǐng)導班子團結,密切了領(lǐng)導與教職工的關(guān)系。園務(wù)公開(kāi)堅持同加強領(lǐng)導班子建設相結合,同培養和使用青年干部相結合。領(lǐng)導把自身置于全體教職工監督之中,發(fā)放民意測驗表,廣泛聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)。
3、通過(guò)園務(wù)公開(kāi),保證了幼兒園黨政干部的廉潔自律,端正了行風(fēng),有利于幼兒園的健康發(fā)展。最大限度地維護了幼兒園、教職工的合法權益,增強了幼兒園的活力,調動(dòng)了教職工的積極性。
近幾年來(lái),我園先后獲得了江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園、市德育先進(jìn)學(xué)校、區級文明單位、區優(yōu)秀教師群體、區教科研先進(jìn)單位等等。幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,在社會(huì )上已獲得了良好的聲譽(yù)。
秋季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作總結5
本學(xué)期,我園繼續以《幼兒園工作規程》與《幼兒園教育指導綱要》,堅持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀(guān)”理論為指導,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《綱要》,以教育局提出的“規范、校本、有效、文化與特色”為切入點(diǎn),繼續牢固樹(shù)立質(zhì)量意識,創(chuàng )新機制,在全園教師的團結協(xié)作、努力工作下,按計劃開(kāi)展并順利的完成了各項工作。下面是我們幼兒園園務(wù)工作總結:
(一)調整布局,整合幼教資源
今年正逢幼教年,針對我鎮5所村級幼兒班,我們積極爭取zf部門(mén)的大力支持,對本鎮村兒班進(jìn)行摸底調查,統一規劃,著(zhù)實(shí)推進(jìn)村級幼兒班的撤并工作,努力形成規模辦園的新格局。在經(jīng)過(guò)科學(xué)、合理的論證基礎上我們及時(shí)向zf部門(mén)申請對我鎮東西二片5所幼兒班予以撤并,東片開(kāi)發(fā)區地段新建成型園一所,西片群豐村改建成型園一所(目前處于改建之中,力爭下學(xué)期準時(shí)開(kāi)班),全面改善我鎮村級幼兒園辦園條件,真正實(shí)現教育均衡發(fā)展,使我鎮幼兒教育步入統一科學(xué)管理的軌道,切實(shí)提高保教質(zhì)量。
(二)安全保障,將精致化管理落實(shí)于細處
1、大力宣傳,專(zhuān)題學(xué)習,充實(shí)安全知識
利用園內所有宣傳陣地,針對廣大師幼不同知識結構和特點(diǎn),有計劃、有重點(diǎn)地開(kāi)展校園法制、安全宣傳教育。繼續與交警中隊、派出所的警校共建活動(dòng),定期為師生作法制講座。堅持法制教育同德育活動(dòng)相結合,增強吸引力,同日常行為規范相結合,增強自覺(jué)性;組織師幼開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習,知識競賽等,增強安全意識,提高安全防范能力和技能。邀請消防專(zhuān)家到校作防火講座,掌握消防工具的操作使用。開(kāi)設“安全教育課”定期邀請法制副校長(cháng)、校外輔導員、民警到我校對師幼進(jìn)行交通安全和法制教育。
2、把好“三關(guān)”,安全措施落實(shí)到實(shí)處
。1)嚴把校門(mén)關(guān)。嚴格控制幼兒在園時(shí)間,做好師生出入學(xué)校請假審批制度,要求幼兒到園后無(wú)特殊情況不準外出,家長(cháng)有事憑卡來(lái)接,班主任送出園門(mén)。禁止外來(lái)閑雜人員及車(chē)輛進(jìn)校,園外人員來(lái)訪(fǎng)由警務(wù)室值班同志做好出入登記。裝有報警器1個(gè),園長(cháng)室安裝報警裝置1個(gè)。門(mén)房安裝報警裝置1個(gè),并作報警點(diǎn)。在學(xué)校各要部位安裝監控器,24小時(shí)開(kāi)啟。
。2)嚴把晨檢關(guān):幼兒入園晨檢是第一關(guān)。因此我們認真做好晨檢工作,致力晨檢工作做實(shí)到位,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,嚴把新生入園體檢關(guān),健全師生的體檢和幼兒疫苗接種制度。一學(xué)期來(lái),無(wú)發(fā)生一起安全大小事故。
。3)嚴把食品衛生關(guān)。嚴格執行“食品衛生法”,指定專(zhuān)人負責食品衛生,嚴把炊事員健康關(guān),食品采購關(guān),烹調及生熟菜分放等環(huán)節。嚴格執行食品留樣,主要原料統一采購,嚴防食物中毒,加強對食堂工作的管理和指導,嚴格執行食品衛生要求把好食堂關(guān),按照要求規范操作,合理配制營(yíng)養食譜。著(zhù)實(shí)做好飲食中毒、多發(fā)病和傳染病的預防工作。作為“XX市食堂aa級單位”的我們,又被市教育局、衛生局推薦參加下學(xué)期的“五常法”評比活動(dòng)。
3、落實(shí)各項安全管理工作,樹(shù)立安全第一的意識
安全重于泰山,構建和諧校園,進(jìn)一步加強、完善、落實(shí)了各項安全管理工作,樹(shù)立安全重于泰山的意識,加強對設施、場(chǎng)地、設備的檢查與及時(shí)維修工作,嚴格按相關(guān)部門(mén)的要求健全各項安全制度,規范了各項安全工作。構建和諧班集體活動(dòng),把教師與教師間、教師與幼兒間、教師與家長(cháng)間、幼兒于幼兒間的和諧平等作為構建和諧校園的基礎,設立了平安獎機制,使教學(xué)、安全、衛生保健、師德師風(fēng)等工作融為一體。各班加強對幼兒有目的、有計劃的進(jìn)行安全教育,各年齡班根據其年齡特點(diǎn)制定出恰當的安全教育內容,在每周工作計劃中安排一節安全教育課,有效的開(kāi)展了安全教育活動(dòng)。增加了幼兒安全知識,使幼兒的自我保護的意識和能力得到提高。我園在上學(xué)期獲得“XX市平安學(xué)!钡幕A上,再接再厲,于下學(xué)期積極爭創(chuàng )“江蘇省平安學(xué)!睘槠鯔C,努力構建和諧校園。
(三)加強隊伍建設,構建學(xué)習型的新集體
1、加強思想政治學(xué)習和職業(yè)道德教育,開(kāi)展“五愛(ài)”教育,即:愛(ài)國、愛(ài)崗、愛(ài)園、愛(ài)生、愛(ài)已。特別關(guān)注新上崗教師的教育與引領(lǐng),激發(fā)教職工愛(ài)崗敬業(yè)的精神。通過(guò)學(xué)習教育活動(dòng),教職工努力自覺(jué)做好本職工作,樹(shù)立高度的事業(yè)性和責任心。我們繼續發(fā)揚優(yōu)良的團隊作風(fēng),團結一致,齊心協(xié)力。本學(xué)期繼續實(shí)行家長(cháng)問(wèn)卷,不斷規范師德行為。
2、強化反思與研究,倡導教師要以先進(jìn)的理念來(lái)指導自己的教學(xué)行為。以教育研究的目光來(lái)審視自己的教學(xué),積極開(kāi)展“1、3、5”行動(dòng)研究,努力提高自身文化素養和業(yè)務(wù)技能。認真總結教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗,積極撰寫(xiě)教育筆記與教育論文,期末以評比的形式挖掘優(yōu)質(zhì)價(jià)值。
3、加強骨干教師培養,發(fā)揮好骨干教師的示范帶頭作用。抓好對骨干教師的過(guò)程管理,通過(guò)上課、講座、沙龍、競賽等形式,給骨干教師提供展示的機會(huì ),給青年教師提供學(xué)習研討的機會(huì ),提高全體教師的工作能力。本學(xué)期我們推薦了四名優(yōu)秀教師參加市級2a級優(yōu)質(zhì)課評比,其中我園陳秋英老師以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得了XX市第二屆a級優(yōu)質(zhì)課教師的榮譽(yù)稱(chēng)號!
(四)開(kāi)展園本教科研,努力構建園本特色
本學(xué)期深入開(kāi)展有效教學(xué)研究,立足本園特點(diǎn),以園本教科研為平臺,不斷提高保教質(zhì)量和教師素質(zhì),完善評價(jià)機制,切實(shí)提高課程的實(shí)施水平,努力構建具有園本特色的園本課程。
1、教研的工作重點(diǎn)是圍繞教師在工作實(shí)踐中遇到的一些問(wèn)題展開(kāi)教研,組長(cháng)要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,提高教研意識。開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)以及教學(xué)基本功比賽,使教研工作能夠真正解決教育教學(xué)中實(shí)際存在的問(wèn)題。本學(xué)期,我們通過(guò)多種教研模式創(chuàng )新教研活動(dòng),準確把握各年齡段的目標,杜絕一切“作秀”的課堂教學(xué),逐步形成自己個(gè)性的教學(xué),結合評比,把“備課—聽(tīng)課—說(shuō)課—議課—”一體化,把活生生的教學(xué)現場(chǎng)作為案例,以先進(jìn)的教學(xué)理論為指導,對教師的教育行為進(jìn)行診斷、評價(jià)與質(zhì)疑,找出開(kāi)展活動(dòng)中的長(cháng)處與不足,并且共同探討為什么會(huì )產(chǎn)生這些問(wèn)題,應該怎么做,為什么要這么做,用理論來(lái)詮釋我們的教育行為,使評優(yōu)的過(guò)程成為培訓教師的過(guò)程。本學(xué)期,我們在參加市幼兒園園本課程評比中,榮獲一等獎。
2、繼續開(kāi)展“十一五”課題研究——基于自制玩具的幼兒多元智能的行動(dòng)策略研究,進(jìn)一步加強對課題的常規管理,以自制玩具的環(huán)保教育途徑為切入點(diǎn),以多元智能理論為指導,重視幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),從而促進(jìn)幼兒多元素質(zhì)的發(fā)展。做好經(jīng)驗的總結,資料的收集、整理、匯總工作,提高科研的實(shí)效性,張揚科研興園的'理念,開(kāi)啟本園特色亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
3、構建社區、幼兒園互動(dòng)的早期教育體系。本學(xué)期,小小班在園幼兒22名,我們定期開(kāi)展各類(lèi)親子活動(dòng),以良好的保教服務(wù)贏(yíng)得了廣大家長(cháng)的一致好評。在橫向上,依托社區,定期研討幼兒早期教育工作,推進(jìn)托幼一體化建設,形成家庭、幼兒園、幼兒園和社區相結合的幼兒教育網(wǎng)絡(luò )。組織0—3歲的幼兒家長(cháng)參與幼兒教育活動(dòng),面向0—3歲兒童家長(cháng)開(kāi)放多種形式的早期教育、指導等服務(wù)工作,傳輸親子教育理念,促進(jìn)幼兒家庭教育質(zhì)量不斷提高,促進(jìn)幼兒教育事業(yè)健康發(fā)展。
(五)落實(shí)班級精致化管理,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)
進(jìn)一步貫徹落實(shí)新《綱要》精神,科學(xué)合理安排幼兒一日活動(dòng),保障幼兒身心健康發(fā)展。堅持以游戲活動(dòng)為基本活動(dòng),保教并重。根據本園的實(shí)際情況,不斷完善各項規章制度,并且加強對貫徹落實(shí)制度的檢查和督促,平時(shí)考核與期末評比進(jìn)行掛鉤。經(jīng)常深入第一線(xiàn),觀(guān)摩活動(dòng),對一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節進(jìn)行探討,注重互幫互學(xué)與引導。本學(xué)期重點(diǎn)加強幼兒一日活動(dòng)的優(yōu)化,切實(shí)提高了全體教師班級管理的意識和管理班級的能力。
(六)密切家園聯(lián)系,形成幼兒教育合力
我園繼續辦好家長(cháng)學(xué)校,發(fā)揮好家委會(huì )作用。通過(guò)各班家長(cháng)園地、幼兒園網(wǎng)頁(yè)、幼兒園家教宣傳櫥窗、半日活動(dòng)開(kāi)放、家教專(zhuān)題講座等多種形式,幫助家長(cháng)進(jìn)一步樹(shù)立正確的教育觀(guān)念,掌握科學(xué)有效的教育方法,增進(jìn)家長(cháng)對幼兒園、對幼兒教育的了解,優(yōu)化幼兒園、家庭、社會(huì )教育的整體效果!傲还潯毖埩随偢鳁l線(xiàn)領(lǐng)導和全體在園幼兒家長(cháng),觀(guān)看了我園慶“六一”文藝表演,使社會(huì )各界和家長(cháng)及時(shí)的了解幼兒園工作,展示了我園的風(fēng)采。其中由大班年級組表演的舞蹈節目“中國龍“在參加X(jué)X市慶“六一”文娛匯演中,榮獲市級一等獎。
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