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教師的工作總結

時(shí)間:2021-01-29 14:58:35 工作總結范文 我要投稿

【推薦】教師的工作總結范文集合七篇

  總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編為大家收集的教師的工作總結7篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】教師的工作總結范文集合七篇

教師的工作總結 篇1

  時(shí)光匆匆,轉眼間,一學(xué)期即將結束。作為一名新教師,剛從學(xué)校出來(lái)又進(jìn)入學(xué)校,環(huán)境雖無(wú)重大變化,但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化:由學(xué)生轉變?yōu)榻處。這期間我對自己工作有很多的思考和感受,現將本學(xué)期教學(xué)工作總結如下:

  一、思想方面:

  我能夠積極參加政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,擁護黨的領(lǐng)導,尊重前輩老教師,熱心幫助同事,團結同事;在教學(xué)上教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研教材,勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,為人師表,與學(xué)生亦師亦友。熱愛(ài)自己的事業(yè),積極的投身到工作之中去。積極的參加了學(xué)校和教育局組織的培訓,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(cháng)和進(jìn)步。

  二、教學(xué)方面

  1、備課

  從開(kāi)學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動(dòng),認真的準備備課,認真的利用好每周二的教研活動(dòng)時(shí)間。作為一名年輕的教師我積極去聽(tīng)老教師的課,認真的向老教師學(xué)習,學(xué)習他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認真負責的態(tài)度,不斷的提高自己的教學(xué)水平?梢愿鶕,課前認真備好課,寫(xiě)好學(xué)校規定的標準的教案。

  備課時(shí)認真鉆研教材、教參,學(xué)習好大綱,虛心向同年級組老師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,時(shí)常和有經(jīng)驗的老教師研究教學(xué)環(huán)節。為了準確向學(xué)生展示函數圖象,數學(xué)原理等,我積極的制作多媒體課件,使學(xué)生理解概念形象化。

  2、上課

  上好課的前提是做好課前準備。上課時(shí)認真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養學(xué)困生的學(xué)習興趣,簡(jiǎn)單些的找學(xué)困生回答。因材施教,用學(xué)生的喜愛(ài)教學(xué)方法,學(xué)生積極的回答問(wèn)題,能夠和學(xué)生積極的融合在一起,教學(xué)的任務(wù)順利完成,學(xué)生的學(xué)習效果比較的理想。

  3、輔導

  我利用每天的數學(xué)輔導時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導,不明白的給學(xué)生耐心講解,及時(shí)查缺補漏。同時(shí)補充一些課外題讓學(xué)生多練。此外,還與家長(cháng)保持一定的聯(lián)系,及時(shí)和家長(cháng)溝通情況,共同督促學(xué)生的學(xué)習。對學(xué)習比較差的學(xué)生要進(jìn)行個(gè)別的輔導,給他們進(jìn)行強化訓練。

  4、作業(yè)

  作為高一學(xué)生得學(xué)九門(mén)功課,作業(yè)量很大。所以我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,適當地留一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的、思維提升的作業(yè)。對學(xué)生的作業(yè)仔細的批改,對認真完成且正確率高的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P,對抄襲胡任務(wù)的學(xué)生進(jìn)行教育。對存在的問(wèn)題進(jìn)行集中的講解。作業(yè)及時(shí)的批改與講解讓學(xué)生及時(shí)認識到自己的錯誤并在原有基礎上有所提高。

  三、德育工作:

  德育是學(xué)校工作中的重中之重,我認為德育工作的秘訣就是愛(ài)。讓學(xué)生感受到你愛(ài)他們!作為一(6)班的見(jiàn)習班主任,我常和學(xué)生一起跑操,參加課外活動(dòng),走進(jìn)學(xué)生宿舍,關(guān)心他們的學(xué)習生活,和他們成為朋友,傾聽(tīng)他們的心聲。經(jīng)常找后進(jìn)生談話(huà),多鼓勵,多指導,發(fā)掘他們的閃光點(diǎn),幫助他們樹(shù)立自信心,維護他們的自尊。教師的責任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導他們學(xué)會(huì )生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。

  四、個(gè)人學(xué)習、反思

  積極學(xué)習各種教育理論,不斷的充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。堅持向老教師學(xué)習,本學(xué)期共聽(tīng)課50節,參加了6次市教研活動(dòng),并將一些比較好的教學(xué)理念,應用到自己的教學(xué)之中。我還利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習電腦知識,學(xué)習制作多媒體課件。

  作為新教師,在教育教學(xué)中仍然存在許多不足,教學(xué)經(jīng)驗不足,得多向老教師請教學(xué)習;在課堂教學(xué)中,不能很好地引導學(xué)生探索發(fā)現,某些例題等細節處理不好,還要采取多種方式調動(dòng)學(xué)生的積極性,還有課堂上一些“意外”事件的處理等等,所以得多多地聽(tīng)課;在班級管理中,我很容易被學(xué)生“牽著(zhù)鼻子走”,被學(xué)生認為是好說(shuō)話(huà)的老師,導致學(xué)生很懶散,比較難管理,在這方面我經(jīng)常向指導老師馬老師學(xué)習。

教師的工作總結 篇2

  一學(xué)期來(lái),本人認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會(huì )要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作

  (1)課前準備:備好課。

 、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。

 、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

  (2)課堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。

  1.要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。

  小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問(wèn)題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  2.積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。

  3.培養多種興趣愛(ài)好,到圖書(shū)館博覽群書(shū),不斷擴寬知識面,為教學(xué)內容注入新鮮血液。

  走進(jìn)21世紀,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天貢獻自己的力量。

教師的工作總結 篇3

  五月即將過(guò)去,豐收的六月即將來(lái)臨,農民收獲小麥的幸福是因為秋后播種之后的辛勤耕耘,這使我忍不住回望這一年我在田廟小學(xué)工作的經(jīng)歷。20xx年的秋天對我來(lái)說(shuō),也是一個(gè)收獲的季節,我收獲了教師招聘考試的成功,拿著(zhù)還算滿(mǎn)意的成績(jì)單我來(lái)到了我現在工作的學(xué)校,開(kāi)始了我人生真正意義的教師生涯。進(jìn)入新的工作崗位,我謹記培訓新聘課上教授的一句話(huà),“只有播種,才有收獲!睗M(mǎn)懷喜悅,我投入到了“播種”、“育人”的教師隊伍中來(lái)。這一年的工作,我盡職盡責,積極進(jìn)取,努力提升,嚴格要求。當然初出茅廬的我還太稚嫩,在領(lǐng)導及前輩教師的幫助下不斷成長(cháng),要走的路還很長(cháng),需要我學(xué)習和反思的還有很多,現對本學(xué)期工作做出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結經(jīng)驗教訓,以促進(jìn)教學(xué)工作更進(jìn)一步。

  這一年的工作,我主要從教學(xué)和自我業(yè)務(wù)能力提升兩個(gè)方面下工夫。

  在教學(xué)方面,我首先按照備課,授課,輔導,自我評價(jià)等幾個(gè)基本的方面展開(kāi)教學(xué)工作。

  備課。在本校,我教授六年級及三年級的英語(yǔ)。在備課過(guò)程中,我結合課本,教師參考用書(shū),網(wǎng)絡(luò )資源,學(xué)校教學(xué)資源和學(xué)生的學(xué)習習慣、認知能力,制定出適應本年級學(xué)生的教學(xué)方法和教學(xué)過(guò)程。在備課的過(guò)程中我不斷完善我的教學(xué)設計,在腦海中“過(guò)”教學(xué)場(chǎng)景,不僅備課本也要備學(xué)生。例如,三年級學(xué)生活潑好動(dòng),剛剛接觸英語(yǔ),在備課中,我把教學(xué)過(guò)程設計的生動(dòng)有趣,使學(xué)生的游戲,歌曲中喜歡上英語(yǔ)。

  授課。走上講臺的我總是心潮澎湃,因為我是這么熱愛(ài)這份事業(yè),也同樣熱愛(ài)講臺下一雙雙渴望知識的純真的眼睛。上課過(guò)程我首先不脫離教學(xué)的基本要求,讓學(xué)生明確這堂課我們學(xué)什么,和前面的知識有什么聯(lián)系,學(xué)了這些知識我們怎么去用,針對三年級的學(xué)生,在課堂上我鼓勵每一個(gè)人發(fā)言,組織結成小組或者對子進(jìn)行對話(huà)表演練習,充分調動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性。針對六年級學(xué)生,我在教授基本學(xué)科知識的同時(shí)講解英文背景知識,拓展學(xué)生的視野,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。同時(shí),我結合小測驗,讓學(xué)生在體會(huì )學(xué)會(huì )英語(yǔ)樂(lè )趣的同時(shí)更收獲優(yōu)異的成績(jì)。

  輔導。課堂上,我耐心輔導每個(gè)學(xué)生,積極鼓勵后進(jìn)生,監督學(xué)習,用關(guān)愛(ài)和理解每個(gè)學(xué)生。同時(shí)鼓勵基礎好的學(xué)生幫助基礎差的一同進(jìn)步。對于學(xué)生提出的不論是教學(xué)范圍內的還是生活上的問(wèn)題我都給予耐心解答。

  作業(yè)批改。我認真批閱學(xué)生的作業(yè),對書(shū)寫(xiě)工整,作業(yè)整潔的給予表?yè)P,對學(xué)生的問(wèn)題重點(diǎn)關(guān)注,監督改正,鼓勵進(jìn)去,保證對每個(gè)學(xué)生的作業(yè)都附上一句有針對性的“激勵性評語(yǔ)”。并且認真完成作業(yè)批改記錄。

  自我評價(jià)。在每堂課的教學(xué)任務(wù)完成后,我并不是急于開(kāi)始下一堂課的準備,而是靜下心來(lái)思考從備課到授課到學(xué)生練習,小測驗等等這整個(gè)過(guò)程,我是否完成了教學(xué)任務(wù),哪里做得好,可以留作經(jīng)驗,哪里做的不好,問(wèn)題是什么,怎樣改進(jìn)。在這樣的一步一個(gè)腳印的扎實(shí)工作中,我對教學(xué)越來(lái)越得心應手。

  在自我業(yè)務(wù)能力提升方面,首先我認真學(xué)習國家政治方針政策、教育法規、,通過(guò)政治學(xué)習,思想素質(zhì)不斷提高,無(wú)任何違法亂紀行為,政治立場(chǎng)堅定,在思想上言行上嚴于律己,為人師表,關(guān)愛(ài)學(xué)生,團結同事,堅守在教書(shū)育人崗位上。其次,積極響應學(xué)區組織的聽(tīng)評課活動(dòng),參加每次教研活動(dòng),向前輩教師學(xué)習求教,取長(cháng)補短。虛心聽(tīng)取老教師的批評指正,諄諄教誨。再次,利用書(shū)報,網(wǎng)絡(luò )等資源拓展知識面,學(xué)習教學(xué)方法技巧。

  當然,我任教時(shí)間還短,還太年輕,工作中還有很多不足,比如,對新課標認識不夠,對小學(xué)生學(xué)習特點(diǎn)把握不準,教學(xué)語(yǔ)言不夠規范,教學(xué)過(guò)程銜接不夠順暢,在以后的工作中需要改進(jìn)的地方還有很多,但我已做好為美好的教育事業(yè)奉獻自己的準備。作為一名青年教師,我將在領(lǐng)導的關(guān)心及前輩教師的幫助下,嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),爭取早日成為一個(gè)優(yōu)秀的教師。

教師的工作總結 篇4

  聽(tīng)著(zhù)孩子們唱著(zhù)《畢業(yè)歌》,意味著(zhù)他們就要畢業(yè)了,看著(zhù)他們一步一個(gè)腳印的向前奮進(jìn),獲得了不同程度的進(jìn)步,我感到無(wú)比的欣慰,而回顧這學(xué)期的教育歷程,我也記憶猶新。一個(gè)學(xué)期以來(lái),我盡心盡責,在工作中不斷實(shí)踐、總結、更新,力求做到最好。孩子們在各方面都不同程度地提高了能力,我與孩子們的感情也日益深厚?吹胶⒆觽冮_(kāi)心的笑容,我感到了莫大的快樂(lè )。以下是本人這個(gè)學(xué)期的工作總結:

  一、政治思想方面

  作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書(shū)育人的責任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹(shù)立正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)。作為一名年青教師,我在工作中有時(shí)會(huì )考慮不周,顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當意見(jiàn)、建議來(lái)臨時(shí)我認真接受,以更高的要求來(lái)要求自己

  二、教學(xué)方面

  從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設計好每個(gè)主題活動(dòng),精心安排好每周計劃活動(dòng)內容,認真組織好每節活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習,使幼兒真正成為學(xué)習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一直以來(lái)堅持的努力方向。

  1、認真備課,提前做好備課工作,備課是確保教育活動(dòng)能順利完成的前提。上課時(shí)所需要準備的一些材料會(huì )盡量滿(mǎn)足幼兒。每次教案都會(huì )認真寫(xiě),做到目標明確、條理清晰。

  2、從日常生活抓起,培養幼兒良好的衛生習慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。一個(gè)學(xué)期以來(lái),我嚴格遵守幼兒園的衛生制度,嚴抓幼兒的衛生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。經(jīng)常安排時(shí)間讓幼兒多喝水,培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣。無(wú)論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),都密切留意幼兒的身體狀況。教育幼兒別吃手指甲、用臟手揉眼睛等。每天保證戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認真開(kāi)展各項體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計劃活動(dòng)中,根據幼兒的現狀情況,合理設計好每日的戶(hù)外體育活動(dòng)內容和運動(dòng)量。此外,在日常生活中,利用空閑的時(shí)間或下午活動(dòng)時(shí)間,組織孩子們進(jìn)行衛生、健康、體能的活動(dòng),引導幼兒了解衛生、健康的重要性和怎樣預防感冒、發(fā)燒、生病等的一些措施、方法。一個(gè)學(xué)年以來(lái),孩子們都具有良好的進(jìn)餐習慣、衛生習慣,身體素質(zhì)逐步上升。

  3、嚴抓幼兒的安全問(wèn)題,增強幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒的安全知識。在日常生活中,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,做到及時(shí)發(fā)現,及時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前,先觀(guān)察四周?chē)沫h(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時(shí)清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。在教室上布置環(huán)境時(shí),布置一些安全圖片等,利用課間時(shí)間或空閑的空間來(lái)帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行安全知識講解,認識一些安全電話(huà)號碼:119、110、112、120等。讓安全知識滲透入幼兒的心中,不斷增強幼兒的安全意識。一個(gè)學(xué)期以來(lái),孩子們的安全意識增強了不少,也掌握了一定的安全知識。

  4、為幼兒創(chuàng )設良好的學(xué)習、探索環(huán)境。兒童最根本的學(xué)習途徑是活動(dòng),我注意發(fā)掘每一個(gè)幼兒的潛能,讓幼兒在一個(gè)有準備的環(huán)境中得到自我發(fā)展的自由。我圍繞著(zhù)每個(gè)主題活動(dòng),從本園、本班的實(shí)際情況出發(fā),在活動(dòng)中積極滲透探索性學(xué)習的理念,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。如:通過(guò)改變傳統的方法,在每次活動(dòng)中,我先啟發(fā)誘導幼兒,人人動(dòng)手嘗試探索,人人動(dòng)腦思考問(wèn)題,使幼兒的學(xué)習效率大大提高,此外,在每個(gè)主題活動(dòng)中,我都在教室里布置一些與主題活動(dòng)有關(guān)的知識內容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng )設。讓幼兒在環(huán)境中探索、學(xué)習,通過(guò)與環(huán)境、與材料的互動(dòng)中,提高了幼兒語(yǔ)言的運用能力及探索能力。在成功的體驗中,從而激發(fā)了幼兒再學(xué)習的興趣。

  5、這學(xué)期是本班幼兒在幼兒園生活的最后一個(gè)學(xué)期了。孩子從幼兒園到小學(xué),是人生道路上的第一個(gè)轉折點(diǎn)。通過(guò)一學(xué)期的努力,班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務(wù),在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn)行游戲,小朋友比較團結。

  三、衛生保健工作方面。

  1、本學(xué)期,我們嚴格按照園里的要求做好了班級各項衛生保健工作,讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。

  2、做好生病幼兒的護理工作,堅決杜絕傳染病流行。

  3、培養幼兒良好的生活習慣、衛生習慣。

  四、家長(cháng)工作方面

  一個(gè)學(xué)期以來(lái),與家長(cháng)們相處得很愉快,工作得到了家長(cháng)們的一致認可和表?yè)P。平時(shí),經(jīng)常通過(guò)面談的形式來(lái)與家長(cháng)們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽(tīng)家長(cháng)們的意見(jiàn)和看法。班上的各項活動(dòng)需要家長(cháng)支持時(shí),家長(cháng)們都給予了最大的支持。如在進(jìn)行主題活動(dòng)《光影大世界》時(shí),安排家長(cháng)協(xié)助帶手電筒時(shí),一聲令下,所有家長(cháng)在規定時(shí)間里把手電筒帶齊,孩子們在園玩得開(kāi)心學(xué)得快樂(lè )。

  五、不足及努力方向

  1、班級衛生工作和常規教育還需進(jìn)一步細致、到位。

  2、班級教師在活動(dòng)區材料制作、整理方面有待提高。

  總結了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進(jìn)步了。在今后的工作中,我們還將不斷總結、不斷反思,尋找最適合于每個(gè)年齡段、每個(gè)幼兒的最佳的教育契機與方法,我會(huì )以更好地工作態(tài)度和工作精神投入于工作中,給孩子們一個(gè)開(kāi)心的樂(lè )園。

教師的工作總結 篇5

  我擔任三年級語(yǔ)文,科學(xué)課教學(xué)。五月來(lái),自己工作上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,完成了學(xué)校分配的各項工作,現對自己的工作回顧如下:

  一、政治思想

  遵守學(xué)校的規章制度。學(xué)習和研究新課程標準、理念、觀(guān)點(diǎn),注重在教學(xué)實(shí)踐中的靈活應用,理論聯(lián)系實(shí)踐,研究學(xué)生的學(xué)習情況。做到了學(xué)習與教學(xué)的有機結合,認真反省工作得失,虛心接受他人的意見(jiàn),及時(shí)整改,使自己的政治素養明顯提高。

  二、教學(xué)工作

  在教學(xué)工作方面,認真研究教材教法。研究新課程標準。我認真備課、上課、批改作業(yè),做到精講精練。上課中我重視學(xué)生語(yǔ)文基本功訓練,準確把握學(xué)生學(xué)習的動(dòng)態(tài),采取靈活多樣的教學(xué)方法和管理方法,最大限度的調動(dòng)全班學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性,使學(xué)生全身心地投入到學(xué)習活動(dòng)中來(lái)。切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,注重個(gè)體差異。注重學(xué)生的學(xué)法指導,加強學(xué)生的基本能力的培養,使學(xué)生會(huì )學(xué)習、愛(ài)學(xué)習、把學(xué)習的主動(dòng)權交給學(xué)生。勤布置、勤輔導、勤檢查、嚴要求、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。

  三、考勤方面

  我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。不論是學(xué)校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

  四、存在問(wèn)題

  教學(xué)工作欠嚴欠細,教研教改沒(méi)有新的起色。

  六、努力方向

  在今后教育教學(xué)工作中,我會(huì )加強學(xué)習,不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,向優(yōu)秀教師學(xué)習,改進(jìn)教育教學(xué)方法,揚長(cháng)避短,干好本職工作。

教師的工作總結 篇6

  我是一名科學(xué)課教師,主要培養學(xué)生的動(dòng)手操作的能力。在教學(xué)的同時(shí),更要做好育人的工作。我一貫要求自己要不斷提高自身修養,鑄造高尚的人格,用自己的人格魅力和模范言行去影響學(xué)生,以黨性鑄師魂,以黨風(fēng)促教風(fēng)。今年開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)以來(lái),我在工作中更加發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,現把自己的工作情況總結如下:

  至參加工作以來(lái),我牢記自己是一名黨員,要在群眾中發(fā)揮先模的作用,“以無(wú)私心才能無(wú)畏”來(lái)對待各項工作。開(kāi)展“創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)”以來(lái),使我更進(jìn)一步地學(xué)習到了更多更深入的理論知識,個(gè)人的政治素養也得到了更進(jìn)一步的提高。在日常的工作、生活中,我嚴格遵守學(xué)校制訂的各項規章制度,做到不缺一堂課,上好每堂課。勇于承擔起繁重的教學(xué)任務(wù),并且注重學(xué)習先進(jìn)的教育理念和教學(xué)手段。對照“五帶頭”,嚴格要求自己,同時(shí)我還及時(shí)總結自己教學(xué)上的經(jīng)驗教訓,積極撰寫(xiě)論文《如何提高學(xué)生動(dòng)手能力的幾點(diǎn)體會(huì )》等,對待六年、三年班上的每個(gè)學(xué)生都一視同仁,努力做到把關(guān)愛(ài)、溫暖送到每個(gè)學(xué)生的學(xué)習、生活中。對學(xué)生我大多采取多表?yè)P少批評的原則,鼓勵學(xué)生發(fā)現自身存在的缺點(diǎn)并幫助提出改進(jìn)的方法。對于學(xué)生的.試驗。室外課活動(dòng)、我每次都會(huì )和一起參與。沒(méi)次活動(dòng)我都精心設計,在我的帶領(lǐng)下,全班學(xué)生團結互助,齊心協(xié)力。都圓滿(mǎn)的完成每節課的教學(xué)任務(wù)

  至參加工作以來(lái),我牢記自己是一名黨員,要在群眾中發(fā)揮先模的作用,“以無(wú)私心才能無(wú)畏”來(lái)對待各項工作。開(kāi)展“創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)”以來(lái),使我更進(jìn)一步地學(xué)習到了更多更深入的理論知識,個(gè)人的政治素養也得到了更進(jìn)一步的提高。在日常的工作、生活中,我嚴格遵守學(xué)校制訂的各項規章制度,做到不缺一堂課,上好每堂課。勇于承擔起繁重的教學(xué)任務(wù),并且注重學(xué)習先進(jìn)的教育理念和教學(xué)手段。對照“五帶頭”,嚴格要求自己,同時(shí)我還及時(shí)總結自己教學(xué)上的經(jīng)驗教訓,積極撰寫(xiě)論文《如何提高學(xué)生動(dòng)手能力的幾點(diǎn)體會(huì )》等,對待六年、三年班上的每個(gè)學(xué)生都一視同仁,努力做到把關(guān)愛(ài)、溫暖送到每個(gè)學(xué)生的學(xué)習、生活中。對學(xué)生我大多采取多表?yè)P少批評的原則,鼓勵學(xué)生發(fā)現自身存在的缺點(diǎn)并幫助提出改進(jìn)的方法。對于學(xué)生的試驗。室外課活動(dòng)、我每次都會(huì )和一起參與。沒(méi)次活動(dòng)我都精心設計,在我的帶領(lǐng)下,全班學(xué)生團結互助,齊心協(xié)力。都圓滿(mǎn)的完成每節課的教學(xué)任務(wù)

教師的工作總結 篇7

  20xx年是難忘的一年,不過(guò)現在已經(jīng)要跟它說(shuō)再見(jiàn)了,辭舊迎新,20xx年馬上就要來(lái)臨了。新的一年新的工作,新的開(kāi)始,為了我在能在新的一年里順利的開(kāi)展自己在幼兒園的教學(xué)工作,我有必要把自己今年的工作好好的總結一下,看清楚自己在工作中的優(yōu)劣,這十分有助于我在新的一年里做出改變,以下就是我對自己今年一整年的工作總結:

  今年算是我在工作中表現最為突飛猛進(jìn)的一年,首先是通過(guò)了園長(cháng)的審核,參加了為了一個(gè)月的班主任培訓之后,成為了中(1)班的班主任,榮幸之至,在我加入咱們這個(gè)大家庭的第二年終于迎來(lái)了升職加薪,這都不是最重要的,重要的是,這能看出來(lái)領(lǐng)導對我工作能力的肯定,這才是最讓我感到欣慰的地方。這一年里我不負眾望,很好的帶領(lǐng)著(zhù)中(1),面對任何的問(wèn)題我都能順利的解決,雖然在這其中沒(méi)少麻煩各位同事以及領(lǐng)導,但是這一年下來(lái),我這個(gè)班主任當得還算是十分的稱(chēng)職的,自我感覺(jué)良好,但是我覺(jué)得我還可以做得更好。在幼兒園的表彰大會(huì )上,經(jīng)園長(cháng)授予了我最佳愛(ài)心獎、最佳幼師獎,這年的收獲果真的頗為豐收啊,雙獎加身,這無(wú)疑是會(huì )成為我來(lái)年工作的最大動(dòng)力。盡自己的可能去完成教學(xué)工作,然后得到領(lǐng)導的認可,真的是一件特別自豪的事情,我在今年的年末也是收到了好多家長(cháng)的電話(huà),都是來(lái)贊許我的教育工作做得很好的,還說(shuō)自己家孩子嚷嚷著(zhù)要去上學(xué),不要放假,想要見(jiàn)我。這不僅是得到家長(cháng)們的認可,還深深的扎根在孩子們的心里了。

  家長(cháng)方面:我堅持每周都要對每個(gè)幼兒進(jìn)行家訪(fǎng),這樣有助于我的工作開(kāi)展,讓我更容易了解自己班的幼兒,也能拉近我跟幼兒之間的距離。每天保證自己手機24小時(shí)開(kāi)機,不錯過(guò)任何一個(gè)家長(cháng)的電話(huà),保持和家長(cháng)的密切溝通,保證幼兒在家的表現和在幼兒園的表現雙方都能熟知,從讓可以讓我更好的照顧幼兒,和家長(cháng)一起制定孩子的教育方向以及計劃,不能一概的把自己的教育方式強壓于每個(gè)幼兒身上,有的吃軟有的吃硬,這就要看我對他們的性格的熟悉程度了。

  幼兒方面:我堅持做到每天都要跟班上每個(gè)幼兒都打招呼,不讓他們任何一個(gè)人覺(jué)得自己受冷落了,這個(gè)階段的孩子都是十分敏感的,經(jīng)過(guò)會(huì )因為一點(diǎn)點(diǎn)的事情就生氣好久,要照顧每個(gè)人的感受,讓他們在玩耍的過(guò)程中學(xué)到東西,讓他們在上課的時(shí)候也能感受到樂(lè )趣,這就是我的教育方針。

  我相信我明年的工作能做的更好。

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