高三年級地理教研組工作總結范文

　　本學(xué)期在學(xué)校黨支部和校長(cháng)室的領(lǐng)導下，在地理組全組教師的共同努力下，順利完成了各項教育教學(xué)科研任務(wù)，現總結

　　一、教育教學(xué)工作

　　1．高三備課組本學(xué)期任務(wù)十分繁重，從一模到二模，考試幾乎不間斷。備課組兩位老師本著(zhù)對學(xué)生負責，對學(xué)校負責的精神，認真履行自己的職責。備課組完成了必修1—3，選修4和選修6的講學(xué)案的編寫(xiě)工作。完成了總復習階段知識串講，要點(diǎn)歸納梳理等學(xué)案的編寫(xiě)工作。在平時(shí)的教學(xué)中，仔細研究萬(wàn)文庫綱，認真備課，相互學(xué)習、研討，力求復習過(guò)程中準確、到位，增強復習的實(shí)效性和針對性。應該說(shuō)本學(xué)期的高三教學(xué)工作是有計劃、有條理，有實(shí)效的。在高考中，高三備課組取得了好成績(jì)，具體數據在校長(cháng)室。

　　2．高二備課組在本學(xué)期的任務(wù)也很繁重，兩位老師除了帶地理班外，還要帶非地理班，完成了非地理班的學(xué)業(yè)水平測試工作，成績(jì)優(yōu)良，合格率100％，得a率45.3％。最忙的時(shí)候，每位老師的周課時(shí)20多節。但組里老師不叫苦，不叫累，為了學(xué)校的聲譽(yù)，為了學(xué)生的前途而拼搏。在選修班的地理教學(xué)工作中，兩位老師老師認真鉆研教材，研究教法，收集了大量的資料。每節課不僅要準備教案，同時(shí)也設計課件，加強課堂教學(xué)的有效性研究。教學(xué)中穩扎穩打，既培養學(xué)生的自學(xué)能力，也加強了課堂教學(xué)的實(shí)效性，將每個(gè)知識點(diǎn)落實(shí)到位。

　　3、高一備課組的老師認真學(xué)習新課標，鉆研新教材，設計新教案。針對本屆學(xué)生的特點(diǎn)，教學(xué)中加強研究，相互探討，充分利用電化教學(xué)手段，加強課堂教學(xué)的趣味性，提高學(xué)生學(xué)習的積極性。分班后的教學(xué)任務(wù)更加繁重，但兩位老師不怕苦和累，認真上好每一節課。

　　總之，地理組人員雖少，但每位老師在自己的工作崗位上盡心盡職，為學(xué)校教學(xué)工作的順利進(jìn)行做出了自己的貢獻。雖然組里每個(gè)人工作都很繁重，但能夠注意相互協(xié)作，互相幫助。教學(xué)中遇到困難，相互研討，相互幫助。在工作中大家能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，自覺(jué)為人師表，教書(shū)育人。本學(xué)期本組無(wú)一人無(wú)故缺課、缺會(huì )。對本職工作以外的工作，如晚自習值班等任務(wù)，也能主動(dòng)承擔。

　　二、教學(xué)研究工作

　　教研組的工作很重要的方面是開(kāi)展教學(xué)研究工作。因為教育要實(shí)現現代化，教師是關(guān)鍵。要全面地、持久地深入地推進(jìn)素質(zhì)教育，首先要提高教師的科研水平和整體素質(zhì)。本學(xué)期在教科研方面我們重點(diǎn)做了幾件事：

　　加強教育理論的學(xué)習，轉變教育觀(guān)念，適應新形勢的要求。

　　我們組的老師都認識到：當今的社會(huì )是一個(gè)學(xué)習型的社會(huì )，學(xué)習新的知識、新的教育思想、新的技術(shù)手段，只有不斷地學(xué)習，才能適應不斷發(fā)展的教育教學(xué)的新形勢，做好自己的本職工作。因此，大家除了按時(shí)參加學(xué)校組織的各種理論學(xué)習之外，還自覺(jué)地到圖書(shū)館、閱覽室翻閱各種書(shū)刊、雜志，自己訂閱了與教育、教學(xué)有關(guān)的報刊、雜志，以加強理論學(xué)習，不斷充實(shí)提高自己的理論水平和教學(xué)能力。

　　2、積極參加市區組織的各種教學(xué)研究活動(dòng)。

　　本學(xué)期市區組織的教研活動(dòng)較多，凡是市區組織的教研活動(dòng)組里都積極參加，從不無(wú)故缺席。不僅如此，組里老師還積極參與省、市、區教研室組織的多項教材、教輔資料的編寫(xiě)工作，為市、區的高考和新課改的實(shí)施做了許多工作。

　　3、堅持每周一次集體備課，統一進(jìn)度，交流經(jīng)驗，相互取長(cháng)補短。

　　4、積極參加各種教研課題的研究實(shí)驗工作。

　　我們組主要參加了學(xué)校有效教學(xué)的教學(xué)研究工作。我們的課題是《新課改背景下高中地理有效教學(xué)初探》，具體分工

　　高一備課組：多媒體教學(xué)手段在課堂中的實(shí)際運用，已經(jīng)將每節課的課件整理，作為資料保存。

　　高二備課組：完成必修2、必修3、選修4、選修6、中國地理的學(xué)案編寫(xiě)工作，探討學(xué)案教學(xué)提高課堂教學(xué)的效果，將知識點(diǎn)落實(shí)到位。

　　高三備課組：高考復習試卷講評研究。

　　5．本學(xué)期劉群、盧文英、丁兆寶三位老師到南師大作了有關(guān)規范教案寫(xiě)法的講座和示范課。黃艷老師參加了高考閱卷工作。

　　在新的學(xué)期里，我們組還有許多事情要做，還有許多做的不足地方要改進(jìn)。其中最主要的是盡快將地理組的教學(xué)資源整理、歸類(lèi)，加強信息交流和組員之間的整體協(xié)調。我們相信在學(xué)校領(lǐng)導和全組老師的共同努力下，地理組的工作將會(huì )做得更好。

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