新八德教育活動(dòng)工作總結范文

　　201X年11月9日至10日，石巖街道教育辦組織石巖街道各中小學(xué)教師進(jìn)行了為期三天的“新八德”教育培訓。為響應教育辦的號召以及弘揚中華民族優(yōu)秀傳統精神，11日，在升旗儀式中，賴(lài)建華校長(cháng)為全體師生做了開(kāi)展“新八德”教育活動(dòng)的動(dòng)員講話(huà)，正式開(kāi)啟了有官田學(xué)校特色的“新八德”教育活動(dòng)。一個(gè)多月來(lái)，我校師生及家長(cháng)的面貌在“新八德”教育活動(dòng)中發(fā)生了可喜的變化，校園氣象煥然一新�，F將我校在“新八德”教育中的具體做法、取得的成效及存在的問(wèn)題小結如下：

　　一、具體做法

　�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，建立組織

　　為確保全校中小學(xué)生“新八德”教育活動(dòng)深入開(kāi)展，各部門(mén)齊抓共管，明確職責，特成立學(xué)�！靶掳说隆苯逃�領(lǐng)導小組。

　　組 長(cháng)：xx

　　副組長(cháng)：xx

　　成 員：xx

　�。ǘ�）擬定方案，確定目標

　　“新八德”教育活動(dòng)開(kāi)展初期，德育處經(jīng)過(guò)廣泛征求意見(jiàn)，結合我校實(shí)際擬定了《官田學(xué)校 “新八德”教育活動(dòng)實(shí)施方案》，在該方案中，明確了我�！靶掳说隆苯逃�的目標。

　　總體工作目標是：通過(guò)全面滲透“立志、孝親、尊師、友學(xué)、長(cháng)善、救失、守法和落實(shí)《弟子規》”八大道德品質(zhì)的培育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)個(gè)性教育理念的落實(shí)。

　　總體工作目標又具體歸納為“12344”工程：開(kāi)創(chuàng )“一個(gè)特色”、實(shí)施“二個(gè)規范”、強化“三個(gè)重點(diǎn)”、開(kāi)展“四個(gè)活動(dòng)”、實(shí)現“四個(gè)十佳”目標。

　　一個(gè)特色：在全校開(kāi)展道德與法制相結合“八德”素質(zhì)教育活動(dòng)，以促進(jìn)個(gè)性教育辦學(xué)理念。力爭把每個(gè)學(xué)生培養成為“立志、孝親、尊師、友學(xué)、長(cháng)善、救失、守法和落實(shí)《弟子規》”的有理想、有道德、有文化、守紀律的德才兼備的創(chuàng )新性人才。

　　二個(gè)規范：

　　1、規范中學(xué)小學(xué)道德與法制相結合“八德”內化教育內容、方法和方式。

　　2、規范學(xué)校道德與法制相結合“八德”外化教育環(huán)境。

　　小學(xué)三個(gè)重點(diǎn)：（各年段可各自選本段教育重點(diǎn)）

　　1、對小學(xué)1-2年段學(xué)生實(shí)行道德與法制相結合“八德”教育，重點(diǎn)進(jìn)行啟蒙教育。在啟蒙教育中，重在提高“八德”意識；

　　2、對小學(xué)3-4年段學(xué)生實(shí)行道德與法制相結合“八德”教育，重點(diǎn)進(jìn)行感知教育。重在提高明辨是非和守法意識。

　　3、對5-6年段學(xué)生實(shí)行道德與法制相結合“八德”教育，重點(diǎn)進(jìn)行感恩道德教育。重在提高理想信念，做到知行合一。

　　初中三個(gè)重點(diǎn)：

　　1、對7年段學(xué)生實(shí)行道德與法制相結合“八德”教育，重點(diǎn)進(jìn)行感化教育。

　　2、對8年段學(xué)生實(shí)行道德與法制相結合“八德”教育，重點(diǎn)進(jìn)行感化、警示、守法基本常識教育。重在提高守法養成教育、養成守法自覺(jué)性和行為習慣性，做到知行合一。

　　3、對9年段學(xué)生實(shí)行道德與法制相結合“八德”教育，重點(diǎn)進(jìn)行理論與實(shí)踐相結合基本常識教育。重在提高守法的規范性教育，重點(diǎn)進(jìn)行道德境界提升教育。

　　四個(gè)活動(dòng)：

　　1、結合“3·5”學(xué)習雷鋒紀念日開(kāi)展“學(xué)習雷鋒長(cháng)善、救失、友學(xué)”教育活動(dòng)周。

　　2、結合“7·1”黨的生日開(kāi)展“孝親”，落實(shí)《弟子規》和愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)人民教育活動(dòng)周。

　　3、結合“9·10”教師節開(kāi)展尊師重教、愛(ài)科學(xué)教育活動(dòng)周。

　　4、結合“12·4”全國普法日開(kāi)展“學(xué)法、守法”教育活動(dòng)周。

　　四個(gè)“十佳”：在全校學(xué)生、班級、教師和家庭中評選出四個(gè)“十佳模范”：

　　1、“十佳德才兼備少年標兵”。

　　2、“十佳八德教育模范教師”。

　　3、“十佳守法模范班級”。

　　4、“十佳八德教育模范家庭”。

　　(三) 開(kāi)展活動(dòng)，逐步落實(shí)

　　1、“三門(mén)一堂”鞠躬禮

　　1）學(xué)生在早上進(jìn)校門(mén)時(shí)要對值周行政、老師及學(xué)生鞠躬問(wèn)好，老師

　　45°鞠躬回禮，值日學(xué)生90°鞠躬回禮。

　　2）學(xué)生在一天第一次進(jìn)班門(mén)時(shí)對值日道德班長(cháng)鞠躬問(wèn)好。

　　3）學(xué)生在一天離開(kāi)家和回家時(shí)向自己的長(cháng)輩鞠躬問(wèn)好。

　　4）學(xué)生在每一節課上課時(shí)對科任老師鞠躬問(wèn)好。

　　另外，學(xué)生在一天中第一次見(jiàn)到科任老師時(shí)，要鞠躬問(wèn)好，學(xué)校在每周一升旗儀式上進(jìn)行一次師生互行鞠躬禮。

　　2、各班召開(kāi)“新八德”教育班會(huì )課，寫(xiě)、宣、展、藏，激發(fā)立志。

　　1）在班會(huì )課上組織學(xué)生學(xué)習“新八德”內容。

　　2）教導學(xué)生學(xué)會(huì )立志，寫(xiě)立志書(shū)，宣誓后，展示在園地上，激勵上進(jìn)。

　　3）畢業(yè)后班主任收藏，看未來(lái)能否實(shí)現，激發(fā)一生奮斗動(dòng)力。

　　3、學(xué)習《弟子規》

　　1）在每周一的升旗儀式上由學(xué)校領(lǐng)導、家委會(huì )委員帶領(lǐng)全校師生一起誦讀《弟子規》。

　　2）班主任在班會(huì )課上指導學(xué)生理解并背誦《弟子規》。

　　3）利用課前兩分鐘由道德班長(cháng)領(lǐng)誦《弟子規》。

　　4、開(kāi)展官田學(xué)�！鞍诵菍W(xué)生”評價(jià)活動(dòng)

　　在學(xué)校團委的組織下，各班班主任經(jīng)過(guò)討論確定了官田學(xué)�！鞍诵菍W(xué)生”評比標準，并著(zhù)手開(kāi)展該項活動(dòng)。（官田學(xué)�！鞍诵菍W(xué)生”評價(jià)手冊附后）

　　5、舉辦講座

　　為了推進(jìn)官田學(xué)校家校協(xié)調，同心同力促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，提升社區居民、家長(cháng)人文素養，引領(lǐng)家長(cháng)參與學(xué)校推進(jìn)“新八德”教育活動(dòng)的積極性和有效性，搭建家庭教育長(cháng)期、有序平臺， 12月8日星期天上午，賴(lài)建華校長(cháng)利用周末的空余時(shí)間，為官田學(xué)校的三百多名家長(cháng)們開(kāi)展系列家庭教育及“國學(xué)經(jīng)典”講座。賴(lài)校長(cháng)把悉心鉆研的“聯(lián)想記憶法”充分運用到《弟子規》的誦讀和理解當中，家長(cháng)們認真聽(tīng)講，引發(fā)共鳴。這次講座是官田學(xué)校開(kāi)啟“新八德”教育以來(lái)的一次大型家庭活動(dòng)，為官田學(xué)校開(kāi)展“新八德”教育起到推動(dòng)作用。

　　二、取得的成效

　�。ㄒ唬�學(xué)生們的文明禮儀意識得到了顯著(zhù)增強，進(jìn)校門(mén)及校園內能主動(dòng)向長(cháng)輩行鞠躬禮的越來(lái)越多，也越來(lái)越主動(dòng)。甚至有的家長(cháng)反映孩子在家能給長(cháng)輩行禮，很懂禮貌。

　�。ǘ�）學(xué)生通過(guò)誦讀《弟子規》，理解《弟子規》，明白了孝親、尊長(cháng)的具體內容并努力將所學(xué)付諸行動(dòng)。例如，有的學(xué)生說(shuō)，讀了“出必告，反必面”才知道離家及回家時(shí)都要跟父母打招呼；學(xué)了“物雖小，勿私藏”才知道哪怕再小的物品都不能偷偷藏起來(lái)而讓父母傷心。

　�。ㄈ�） “新八德”教育活動(dòng)給家長(cháng)們帶來(lái)了震撼，許多家長(cháng)也紛紛參與到學(xué)校的“新八德”教育活動(dòng)中。比如學(xué)習《弟子規》，行鞠躬禮等。

　　三、存在的問(wèn)題

　　1、既要開(kāi)展“新八德”教育，又要堅持原有的德育模式，這給德育工作增加了不小負擔。

　　2、“新八德”教育在學(xué)校范圍內雖然開(kāi)展得不錯，但社會(huì )大環(huán)境給學(xué)生的負面影響較多，其教育效果打了折扣。

　　3、上級各個(gè)部門(mén)給學(xué)校布置的活動(dòng)任務(wù)一個(gè)接一個(gè)，實(shí)在太多，這給推進(jìn)“新八德”教育工作帶來(lái)了難度。

【新八德教育活動(dòng)工作總結】相關(guān)文章：

2022年學(xué)習新八德教育心得體會(huì )10-28

新國家安全教育活動(dòng)總結（精選15篇）04-22

八德學(xué)習心得體會(huì )11-06

小學(xué)生新八德演講稿04-02

新基礎教育格言11-14

招新活動(dòng)總結10-07

新媒體活動(dòng)總結03-18

招新活動(dòng)總結07-15

關(guān)于《新的中學(xué)教育是免費教育》新西蘭留學(xué)咨詢(xún)06-26

社團招新活動(dòng)總結09-09