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出差工作總結優(yōu)秀

時(shí)間:2020-11-07 15:04:53 工作總結范文 我要投稿

出差工作總結優(yōu)秀范文

  一、老員工對新員工離職率高的原因分析。

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  在24日的跟線(xiàn)過(guò)程中,除了甲外,還接觸到商業(yè)組部分員工,他們對于員工離職率高的原因也談了自己的一些看法。綜合起來(lái),最主要的問(wèn)題有以下幾個(gè):

  1、壓力過(guò)大。新員工還在試用期就進(jìn)行考核,另一方面,公司的業(yè)務(wù)技能培訓和幫帶又不到位,很多新員工工作沒(méi)多久就被罰款好幾百,于是只好離職。

  2、心態(tài)問(wèn)題。很多時(shí)候,帶新員工的老員工自己心態(tài)就有問(wèn)題,對業(yè)務(wù)或公司的一些制度、模式不認同,這些心態(tài)很容易影響到新員工。另外,由于體系的原因,有些老員工對帶新人沒(méi)有責任意識。

  3、開(kāi)會(huì )時(shí)間太長(cháng),開(kāi)會(huì )的時(shí)候主要是獎懲,對新員工沒(méi)有特別的指導和鼓勵。

  4、老員工工作一段時(shí)間后,看不到自己的發(fā)展方向,只好另外尋找發(fā)展平臺。

  二、郭總對用人方面的分析。

  在溝通過(guò)程中,關(guān)于人員招聘,郭總最先提出的是人員結構的搭配問(wèn)題,包括學(xué)歷、年齡、工作經(jīng)驗的搭配。同時(shí),郭總認為業(yè)務(wù)代表這個(gè)層級不一定要大學(xué)生,現在的大學(xué)生通常吃不了什么苦,實(shí)習一段時(shí)間就堅持不下去的非常多,可以考慮多招些中專(zhuān)生、高中生,尤其是從農村或偏遠地區出來(lái)的人。工作經(jīng)驗上,以1年左右最合適,有兩三年工作經(jīng)驗的人一般都已經(jīng)形成固有的思維模式,很難改變。另外,在招聘過(guò)程中要特別注意心態(tài)的把握。

  最后,郭總也提到,如果內勤人員能每月抽出一至兩天跟線(xiàn),對人員的.招聘和培訓上會(huì )有更大幫助。

  三、新員工拜訪(fǎng)客戶(hù)時(shí)出現的問(wèn)題。

  在拜訪(fǎng)客戶(hù)的過(guò)程中,和老員工相比,新員工主要存在以下幾個(gè)問(wèn)題:

  1、新員工的基本禮儀不過(guò)關(guān)。員工有叼著(zhù)煙進(jìn)店的現象,在離店時(shí)嘴里雖然說(shuō)著(zhù)“好生意”,但人卻是背對著(zhù)客人,語(yǔ)氣也略顯生硬,在被客戶(hù)拒絕的時(shí)候尤為明顯,甚至一轉身就臟話(huà)連篇。

  2、對公司促銷(xiāo)活動(dòng)和品牌推廣活動(dòng)的結合把握不到位。在介紹公司山水啤酒“買(mǎi)1包送2瓶”的促銷(xiāo)活動(dòng)時(shí),對4月1日—6月30日公司贊助的模特賽活動(dòng)幾乎不提及,海報張貼也較少。

  3、業(yè)務(wù)技巧把握欠缺火候。公司“1包送2瓶”的活動(dòng)實(shí)際上就是“買(mǎi)9包送2包”。為了提高銷(xiāo)量,業(yè)務(wù)代表改成“買(mǎi)18包送4包”的形式,如果客戶(hù)沒(méi)有興趣,再改為“買(mǎi)9包送2包”的說(shuō)法。對于銷(xiāo)售量明顯非常少的小粉面店也不做調整。另外,對于促銷(xiāo)的分寸把握也有欠缺。碰到客戶(hù)確實(shí)還有很多酒并且非常堅決表示現在不要的情況,仍有強行提貨進(jìn)店的情況。

  4、情緒控制力較弱。一旦連續遭遇幾家“老虎”店,就會(huì )很沮喪且直接表現在臉上,直接影響到和下一家的溝通。

  四、集中培訓情況。

  在招聘方面,集中培訓的內容主要包括缺編原因與解決方案分析、入離職手續辦理及注意事項、勞動(dòng)合同規范管理、簡(jiǎn)歷篩選技巧、招聘渠道評估及簡(jiǎn)單的面試技巧。在整個(gè)培訓與溝通的過(guò)程中,發(fā)現各大區的HR文員對于總部推進(jìn)的工作大多還是非常用心,工作推行緩慢的主要原因還是文員自身的定位和專(zhuān)業(yè)技能的問(wèn)題。

  從各大區HR文員對目前的缺編情況及原因、解決方法的介紹中發(fā)現,目前基層人員招聘出現的情況主要有以下幾點(diǎn):

  1、新員工心態(tài)沒(méi)有正確指引,老員工到一定階段會(huì )出現職業(yè)發(fā)展瓶頸。

  2、老員工離職過(guò)快,新員工沒(méi)人帶。

  3、大區總經(jīng)理只重視業(yè)務(wù)目標達成,不重視業(yè)務(wù)代表的招聘,在月度營(yíng)銷(xiāo)會(huì )議上從來(lái)沒(méi)提起過(guò)人員招聘問(wèn)題。

  4、HR文員不參加晨會(huì ),平時(shí)也很少和業(yè)務(wù)人員溝通,對業(yè)務(wù)不熟悉,在招聘和培訓上有很大局限性,通常都是大區總經(jīng)理全權決定。

  5、大區之間的異動(dòng)有困難。業(yè)務(wù)代表因個(gè)人原因要到另外的大區的,通常很難實(shí)現。

  6、新員工業(yè)務(wù)代表沒(méi)有業(yè)務(wù)技能培訓,很難達成目標,導致留不住人。

  在這個(gè)溝通過(guò)程中,對大區HR文員作出以下指引:

  1、HR人員的價(jià)值在于有效支撐業(yè)務(wù)的發(fā)展。在所有的HR工作中,都應該在這個(gè)前提下進(jìn)行思考與溝通。

  2、要有效進(jìn)行招聘、培訓等人力資源工作,首先HR人員本身要熟悉業(yè)務(wù)。同時(shí),要了解招聘人員的能力素質(zhì)并從這個(gè)方向去努力才能做好招聘。當人力資源工作逐步支撐到業(yè)務(wù)發(fā)展的時(shí)候,業(yè)務(wù)部門(mén)自然也就會(huì )逐步重視人力資源的工作。這是一個(gè)良性循環(huán)的過(guò)程。

  3、對于新老員工的抱怨,HR文員要基于“存在的就是合理的”首先站在公司的角度思考,尋找出公司制定那些制度的原因和優(yōu)勢,并作為面試或員工入職培訓的心態(tài)引導。

  如,員工抱怨開(kāi)會(huì )時(shí)間長(cháng),作為HR文員首先就要思考晨會(huì )的內容和程序如何,目的是為了什么,為什么會(huì )有那么長(cháng)的時(shí)間。經(jīng)過(guò)思考就會(huì )發(fā)現,各大區的晨會(huì )主要是對工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析,對工作中好的經(jīng)驗進(jìn)行分享,這對新員工來(lái)說(shuō)是非常難得的學(xué)習機會(huì ),由此可看到我們是學(xué)習型的組織。如果HR文員在面試或入職培訓中把這一點(diǎn)進(jìn)行有效的引導,那么新員工在開(kāi)晨會(huì )的時(shí)候心態(tài)就自然會(huì )有所不同,心態(tài)一不同,在晨會(huì )中的收獲肯定也就不一樣。那么,即使暫時(shí)還沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的技能培訓,新員工也不會(huì )有一種“我還沒(méi)接受什么技能培訓就要進(jìn)行考核”的心理。那么,一定程度上也就能降低新員工的離職率。

  4、對于員工離職率高的問(wèn)題,應首先思考從我們公司離職的業(yè)務(wù)人員離職后去了哪里。一般而言,可以把這些離職人員的去向分為三類(lèi)。其一,在做了一段時(shí)間的業(yè)務(wù)后,發(fā)現自己不適合做業(yè)務(wù)或不愿意做業(yè)務(wù),從而轉向其他職位。其二,雖然很喜歡業(yè)務(wù)工作,但做一段時(shí)間后認為快消品行業(yè)太辛苦,于是轉向其他壓力較小工作較自由的公司。其三,剛進(jìn)入快消品行業(yè),對于快消品行業(yè)的業(yè)務(wù)也很有興趣,但是認為不熟悉其他公司的情況,認為其他公司壓力可能相對較小或有其他方面的優(yōu)勢,于是離職進(jìn)入別的快消品公司。

  對于前兩種情況,公司基本上沒(méi)有花很大時(shí)間精力挽留的必要。而對于第三種情況,則是我們需要認真思考的問(wèn)題。員工從公司離職到其他快消品公司,很有可能是因為高估了其他公司的優(yōu)勢或者低估了其他公司的劣勢。如果HR文員能夠把快消品行業(yè)的共性(如壓力大、工作時(shí)間長(cháng)等)、其他公司的劣勢(如晉升慢、管理不規范、產(chǎn)品的地方性)和我們公司的優(yōu)勢(如發(fā)展平臺、行業(yè)地位、品牌優(yōu)勢)在面試溝通或入職培訓中進(jìn)行分析,同樣可以從一定程度上減少離職率。至少,員工離職考慮會(huì )更慎重。

  5、在面試過(guò)程中,對公司進(jìn)行適當的宣傳是必要的,一方面可以提高應聘者的求職意向,另一方面,我們的應聘者都可能是我們的消費者。但在宣傳的同時(shí),也應該就工作強度等問(wèn)題給應聘者打好“預防針”,以免入職后出現心理期望和實(shí)際情況的巨大落差。另外,對于應聘者的承壓能力以及對業(yè)務(wù)工作的興趣也需要在面試過(guò)程中進(jìn)行探尋,不能以簡(jiǎn)單的封閉式問(wèn)題進(jìn)行詢(xún)問(wèn)。

  五、針對上面問(wèn)題,下一步的工作計劃。

  1、跟進(jìn)廣西HR文員對此次培訓的反饋和今后的需求。

  2、加強HR文員專(zhuān)業(yè)上的技能指導。

  3、到人員較穩定的大區進(jìn)行跟線(xiàn)學(xué)習,進(jìn)一步了解公司業(yè)務(wù)特點(diǎn)。

  4、加強和培訓、績(jì)效模塊溝通,對招聘和配置體系的優(yōu)化進(jìn)行相關(guān)思考和探討。

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