少先隊大隊工作總結范文
在少先隊工作中,根據少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道、全方位組織各大、中隊隊員,進(jìn)行思想教育。下面是小編為大家整理的少先隊大隊工作總結范文,歡迎閱讀。
號角已經(jīng)吹響,堅定的步伐伴著(zhù)一張張童真的笑臉,飄揚在國旗下、隊旗旁、校園邊,回顧我校少先隊走過(guò)的歷程,可具體概括為一句話(huà),“活動(dòng)促素質(zhì),特色創(chuàng )教育,以核心帶整體,讓每一位隊員快樂(lè )地成長(cháng)”!罢\實(shí)、勇敢、團結、活潑”總體上確定了少先隊工作的領(lǐng)導方向,使每一位隊員體驗到紅領(lǐng)巾的珍貴,品嘗到團隊精神帶來(lái)的累累碩果。
一直以來(lái),我們少先隊工作圍繞我校教育工作的重點(diǎn),求實(shí)創(chuàng )新,與時(shí)俱進(jìn)。我校少先隊大隊去年被評為xx市優(yōu)秀大隊稱(chēng)號,更是區的一面旗幟,少先隊工作先進(jìn)經(jīng)驗在全區各間小學(xué)中廣泛推廣,是三埠區團隊工作示范學(xué)校。喜訊傳來(lái),我區被評為xx省教育強街,少先隊工作更是功不可沒(méi)。學(xué)校參加各項活動(dòng),競賽成績(jì)驕人。我們主要做了如下幾方面的工作:
一、 耕耘心田,播種美德
我校的辦學(xué)理念是“以德育人,以質(zhì)立校,全面發(fā)展,學(xué)有所長(cháng),”因此少先隊大隊也“以人為本,以德為先”為宗旨,緊扣素質(zhì)教育主題,認真貫徹執行《公民道德建設實(shí)施綱要》,狠抓“四自、五小、十習慣”(四自是自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束;五小是在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”、在社會(huì )做熱愛(ài)祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀守法的'“小標兵”在學(xué)校做團結友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”、在社區做一個(gè)愛(ài)護公物、講究衛生、保衛環(huán)境、遵守秩序的“小衛士”、在獨立處做胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮獨立、勇于創(chuàng )新的“小主人”;十習慣是微笑待人、每日為父母做件好事、主動(dòng)打招呼、及時(shí)感謝別人的幫助、按規則辦事、說(shuō)了就要努力做、用好每一分錢(qián)、集體的事情一起干、用過(guò)的東西放回原處、干干凈凈迎接每一天)等養成教育,切實(shí)加強少年兒童思想道德教育,為少年兒童的健康成長(cháng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),使“愛(ài)國、守法、誠信、知禮”文明風(fēng)尚深入人心。
每星期,我校通過(guò)升旗儀式,思想品德課,中隊活動(dòng)課,班會(huì )課對隊員們進(jìn)行形式多樣,內容祥實(shí)、卓有成效的思想品德教育;每學(xué)月,大隊部組織形式各異的主題活動(dòng)對隊員們進(jìn)行思想道德教育,如每學(xué)年開(kāi)展了“梁金山祭掃烈士墓”“紀念南樓抗日英雄”活動(dòng),讓同學(xué)們銘記革命先輩的豐功偉績(jì);“我為開(kāi)平綠化獻愛(ài)心”活動(dòng),培養了隊員們的環(huán)境保護意識,養成良好的文明道德習慣,“愛(ài)我僑鄉,愛(ài)我祖國”活動(dòng),讓隊員們領(lǐng)略祖國美好河山,培增熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)僑鄉開(kāi)平的情感!拔覟槟赣H做一件事”活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì )感恩。開(kāi)展“向奧運冠軍學(xué)習”活動(dòng),樹(shù)榜樣激勵隊員們刻苦學(xué)習,頑強拼搏;踐行“八榮八恥”教育活動(dòng),激發(fā)學(xué)生愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義,愛(ài)學(xué)習、愛(ài)人民、愛(ài)家鄉、愛(ài)學(xué)校的思想品質(zhì),“做勤儉節約的好學(xué)生”活動(dòng),培養隊員們樹(shù)立“節約光榮,浪費可恥”的觀(guān)念; “愛(ài)心點(diǎn)燃希望,行動(dòng)播種陽(yáng)光”活動(dòng),筑起少先隊員們用愛(ài)心搭建的友誼和真情之橋。我們深知:播種行為、收獲習慣;播種習慣、收獲性格;播種性格、收獲人生。因此,我們致力于辛勤耕耘,精心播種。
二、 以人為本,多維并舉。
我校少先隊高度重視隊伍的組織建設,建立了健全的少先隊工作機構和管理制度,使少先隊工作有了堅實(shí)的組織保障。
(一)、塑造一支“業(yè)務(wù)精”的輔導員隊伍。
選配一名素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精良、責任心強的專(zhuān)職大隊輔導員,為24個(gè)中隊精心挑選24名責任心重、能力強的中隊輔導員,學(xué)校每學(xué)年派大隊輔導員到省、市或者各兄弟學(xué)校進(jìn)行培訓、學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平;每月定期召開(kāi)中隊輔導員會(huì )議,對輔導員進(jìn)行業(yè)務(wù)和素質(zhì)培訓。每學(xué)期都舉行中隊活動(dòng)觀(guān)摩課,促進(jìn)中隊輔導員業(yè)務(wù)能力的提高。在輔導員中樹(shù)立榜樣,以點(diǎn)帶面,如我校的方曼玲、溫明鳳、黃銀笑老師的被評為區的優(yōu)秀輔導員,有了這支生力軍,我們隊活動(dòng)就更豐富更精彩。
(二)、礪煉一支“能力強”的學(xué)生干部隊伍。
學(xué)校大隊注重對隊委的培養,通過(guò)正確引導,發(fā)揮他們的特長(cháng),挖掘他們的潛能,隊委是由隊員們自己選出來(lái)的,中隊委和大隊委必須競爭上崗,他們自備演講稿,積極展示自己的風(fēng)采,通過(guò)學(xué)校少先隊德育工作領(lǐng)導代表選出優(yōu)勝者,擇優(yōu)聘用。每?jì)芍苡纱箨犻L(cháng)召開(kāi)會(huì )議并且做好記錄。由大隊委成立“紅領(lǐng)巾監督員”負責檢查學(xué)校的五大項評比,并且每天由組長(cháng)做好檢查結果公布。每月評選出文明班,體現了隊干部在隊里發(fā)揚民主、自我管理的意識。他們素質(zhì)高、能力強,每次都能出色完成任務(wù),而且學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,如大隊長(cháng)林君朋,宣傳委員田浩萊,多次被評為市、區優(yōu)秀隊干部,優(yōu)秀少先隊員等稱(chēng)號,參加全國英語(yǔ)、數學(xué)奧林匹克競賽多次獲獎。(獲市級以上獎項達5項)。三是培養一支“素質(zhì)高”的隊員隊伍。培養高素質(zhì)的人才,就需要從娃娃抓起,我校通過(guò)每周升國旗儀式,每學(xué)年新生入隊儀式,讓每位少先隊員能銘記入隊時(shí)的誓言:“熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)集體,熱愛(ài)紅領(lǐng)巾”通過(guò)學(xué)校的宣傳欄,隊部室,隊活動(dòng)等途徑掌握和熟悉有關(guān)隊史和隊知識等方面的內容,開(kāi)展了“少先隊知識競賽”知識搶答競賽。
三、 體驗實(shí)踐,發(fā)展潛能,和諧發(fā)展。
豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),培養了學(xué)生的自信心、自尊心和綜合實(shí)踐能力。近年來(lái),學(xué)校大隊,中隊都是實(shí)行干部競爭上崗,改變了以前由老師直接任命的現象,大大提高了學(xué)生參與體驗的積極性。我們力圖讓每個(gè)隊員都有鍛煉,展示自我的機會(huì ),體驗為集體,為同學(xué)服務(wù)的快樂(lè )和責任。
四、 與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng )立特色,開(kāi)拓創(chuàng )新。
創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,緊扣時(shí)代脈搏,銳意創(chuàng )新,與時(shí)俱進(jìn),形成自身鮮明的特色,這是我校少先隊工作的一貫目標,十六大報告中指出:“實(shí)踐沒(méi)有止境,創(chuàng )新也沒(méi)有止境,我們要突破前人、后人,也必須會(huì )突破我”工作中,我們堅持學(xué)習,勤于思考,認真總結,力求創(chuàng )新。我們開(kāi)展了“民樂(lè )”特色教育,也使少先隊教育真正融進(jìn)素質(zhì)教育中,成為校園素質(zhì)教育中的一道亮麗的風(fēng)景。
累累碩果滿(mǎn)天下,菁菁校園耀僑鄉,由于隊員們的綜合素質(zhì)在平時(shí)活動(dòng)中得到積累,隊員們的綜合能力也產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍,其成效也得到了上級領(lǐng)導,同行和家長(cháng)們的高度贊賞。在文藝比賽方面,如龔賀茵同學(xué)參加市“小小家”器樂(lè )比賽獲二等獎、學(xué)校樂(lè )團參加市中小學(xué)文藝表演獲二等獎、張昊然四格漫畫(huà)繪畫(huà)比賽獲xx市三等獎等均取得好的成績(jì)。20XX年元旦,我們成功舉行了一次“新安小學(xué)民樂(lè )特色展示暨慶祝元旦”文藝匯演及家長(cháng)開(kāi)放日,每個(gè)中隊都精心準備了精彩的節目向老師和家長(cháng)展示自己的才華,獲得家長(cháng)們的好評。
壯懷激越新起點(diǎn),意氣風(fēng)發(fā)奔明天,我們新安小學(xué)少先隊將一步一個(gè)腳印,努力提高自我,開(kāi)創(chuàng )未來(lái)。
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