工作實(shí)習總結范文
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。但是總結有什么要求呢？下面是小編為大家整理的工作實(shí)習總結范文，希望能夠幫助到大家。
工作實(shí)習總結范文1
一個(gè)多月的實(shí)習生活，使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區別;同時(shí)也認識到了作為一個(gè)幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長(cháng)的合作、協(xié)調工作也具有同樣重要的地位。
以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及國內外幼兒教育研究理論的學(xué)習，常常忽略了對幼兒生活常規的關(guān)注。這次實(shí)習第一次完整地觀(guān)察了幼兒的一日生活，發(fā)現其實(shí)訓練幼兒的生活常規，培養他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務(wù)，一門(mén)值得重視的學(xué)問(wèn)。要會(huì )利用機會(huì )對幼兒進(jìn)行隨機教育，把有計劃的教育和隨機教育相結合。日常生活的突發(fā)事件都成為教師培養幼兒良好行為習慣的機會(huì )。
在實(shí)習初期的時(shí)候，有經(jīng)驗的老師告訴我，不可以幫小朋友處理生活中的瑣事，如果有小朋友遇到什么不會(huì )的，做不了的，只可以耐心引導他們去完成。如果幫他們做了，后果就是他們永遠都不能學(xué)會(huì )自己的事情自己做，不能養成良好的行為習慣。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習，覺(jué)得其實(shí)幼兒教師的心中應該有一把尺，就是教師堅守的原則，這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應是發(fā)展和提高幼兒的能力。
在教學(xué)工作中，我很努力的去完成我的工作，認真寫(xiě)好教案，教具都一一準備好;虛心接受趙老師給我提出的問(wèn)題，將好的意見(jiàn)吸收過(guò)來(lái)，重新修改、制定。教學(xué)活動(dòng)中，抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點(diǎn)，在活動(dòng)中發(fā)揚孩子們的長(cháng)處，讓孩子自由的去說(shuō)他們想說(shuō)的，給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境，但在教學(xué)過(guò)程中，最大的感受就是理想與現實(shí)的差距很大。當我寫(xiě)好一份教案，認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節課可以上的很好了，但事實(shí)卻不是這樣。上課時(shí)間的把握，各個(gè)步驟的銜接，幼兒情緒的調動(dòng)，課堂秩序的維持等不確定的因素，對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的。
我把在實(shí)習期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái)，在這一個(gè)多學(xué)期的時(shí)間里，我的觀(guān)念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中也領(lǐng)悟到作為一名新老師，一定要戒驕戒躁，要時(shí)刻以一種學(xué)習的態(tài)度來(lái)對待自己的工作，注重經(jīng)驗的積累，注重觀(guān)察有經(jīng)驗的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力。這是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程，也是必經(jīng)的過(guò)程，如果自己的態(tài)度謙虛，觀(guān)察仔細，吸收得當，那么，就一定能夠取得進(jìn)步，得到提高和發(fā)展。
而且，新教師還應該注意建立教師的'個(gè)人魅力和樹(shù)立一個(gè)良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下功夫。與幼兒的距離，建立自己的個(gè)人魅力，技能技巧也是一個(gè)很好的途徑。同時(shí)，還應該要做到言而有信。只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己，樹(shù)立良好的形象。
有一位有經(jīng)驗的幼兒教師說(shuō)：“教師樹(shù)立形象要做到說(shuō)一不二，對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當然這些要求不是過(guò)份的。例如，在活動(dòng)中，有活動(dòng)規則;在游戲中，有游戲規則，教師必須在細微處樹(shù)立威信。如果在細微處不注意，那更不用說(shuō)在別的地方了。樹(shù)立威信不是讓幼兒怕你，而是提出的要求必須遵守�！笨梢�(jiàn)，在建立個(gè)人魅力和樹(shù)立良好形象方面，要注意的是生活中的點(diǎn)滴和細微之處，要講求原則和耐心，而不是靠幾節成功的課，因為這并不是短時(shí)間內可以做到的。
這次實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試。我感謝我的學(xué)校給了我這次實(shí)習的機會(huì )�；仡欉@些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗，這為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎，成為我珍視的寶貴財富。在這段時(shí)間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會(huì )了我執著(zhù)，堅持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。雖然現在我的實(shí)習生活已經(jīng)結束，但是這一段時(shí)間所帶給我的，卻能終身受益!
工作實(shí)習總結范文2
時(shí)光飛逝，轉眼間，我到安徽新信律師事務(wù)所實(shí)習已經(jīng)滿(mǎn)一年的時(shí)間了�；叵氘敵鯌阎�(zhù)樸素的正義感，抱著(zhù)獲取一個(gè)幫助弱勢群體的能力的想法，在對律師毫無(wú)所知的情況下，匆忙的參加了全國司法考試，接著(zhù)又參加了律師實(shí)習。通過(guò)一年的實(shí)習，我對律師這個(gè)職業(yè)，有了全新的認識，也對自己今后要走的路——成為一名成功的律師的困難，有了深刻認識。下面，我就談?wù)勗诼蓭熓聞?wù)所一年的實(shí)習的收獲。
首先談下對律師這個(gè)職業(yè)認知上的收獲。
第一、雖說(shuō)如今的中國法治環(huán)境還是很不盡人意，大眾的法治意識也不是很強，律師在社會(huì )上的作用還不是很大。但是普通大眾對律師這個(gè)職業(yè)還是很羨慕的，認為這是一個(gè)收入很高的，比較不錯的體面職業(yè)。經(jīng)過(guò)我一年的律師實(shí)習生涯的體驗，我覺(jué)得現在的律師，特別是年輕律師，生存環(huán)境十分的惡劣，不少年輕律師處于生存線(xiàn)上掙扎，年輕律師在我們合肥大多數就相當是一個(gè)無(wú)底薪的業(yè)務(wù)員，表面光鮮，實(shí)際上不少處于絕對貧困線(xiàn)以下。
年輕律師想做好真的很難，需要有很強的忍耐力。能耐得住兩到三年的寂寞、煎受窮困潦倒的生活的折磨，更加重要的是要勤，勤為所里所有的律師義務(wù)打雜、勤學(xué)習法律知識、勤請教所有同行、勤動(dòng)腦開(kāi)拓一切可能的案源、抓住一切可能抓住的機會(huì )，只有這樣才有成功可能的那一天。
第二、律師是法律人的一種職業(yè)，是法律人服務(wù)社會(huì )，實(shí)現自我的一種方式。律師通過(guò)其為當事人提供專(zhuān)業(yè)的法律服務(wù)，獲取其在社會(huì )生存與發(fā)展的資源，其不是社會(huì )正義的化身，也不是為了維護社會(huì )正義而存在的，其存在的意義在于通過(guò)其專(zhuān)業(yè)的法律知識和技巧，幫助當事人在如今越來(lái)越紛繁復雜的法律規范中，找到當事人最大利益的切合點(diǎn)，幫助社會(huì )弱勢群體——犯罪嫌疑人甚至罪犯獲取基本的人權保證，得到公正的司法審判，簡(jiǎn)單說(shuō)，律師是為我們當事人在法律容許的范圍內爭取最大利益而存在的。維護當事人權益的過(guò)程，“做中國特色社會(huì )主義的法律工作者、做經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展的服務(wù)者、做當事人合法權益的維護者、做社會(huì )公平正義的保障者、做社會(huì )和諧穩定的促進(jìn)者”。
在李莊案出來(lái)后，網(wǎng)絡(luò )中不少網(wǎng)友對律師產(chǎn)生不滿(mǎn)，認為律師收費高，為了錢(qián)為罪大惡極的人辯護�？吹竭@些，我很無(wú)語(yǔ)，為我們律師感到很委屈，也是中國法治的悲哀啊。律師需要自己掙錢(qián)養家糊口，國家不發(fā)一分錢(qián)啊，律師通過(guò)勞動(dòng)換報酬，只要沒(méi)有超出法律法規規定就沒(méi)有什么非議的。至于律師為犯罪嫌疑人辯護就更加沒(méi)有什么非議的了，律師就是通過(guò)為犯罪嫌疑人甚至罪大惡極的人辯護，為其爭取合法權益來(lái)維護社會(huì )的公平正義，促進(jìn)國家法治進(jìn)步的。通過(guò)懲處壞、丑、惡來(lái)實(shí)現社會(huì )的公平正義那不是律師而是司法公職人員需要干的事。
其次，談?wù)勎以谝荒甑穆蓭煂?shí)習中除了對律師的認知以外的收獲。我的指導老師時(shí)常告訴我，律師啊，不是法學(xué)家，可以沒(méi)有高深的法學(xué)理論功底，但是確實(shí)實(shí)踐家，需要掌握很多法律實(shí)踐技巧和經(jīng)驗，在實(shí)習中需要多看、多聽(tīng)、多問(wèn)才能獲益良多。
第一、接待咨詢(xún)，這是律師的一個(gè)最為常見(jiàn)的日常性工作之一，隨著(zhù)社會(huì )法制的日益完善和進(jìn)步，對法律服務(wù)的需求也日益增多，上門(mén)咨詢(xún)的當事人也就越來(lái)越多了。接待咨詢(xún)，一般是我們律師做案子的第一步，也是我們律師能否接到案源的極為重要的一步�，F在的當事人往往一個(gè)問(wèn)題去很多律師事務(wù)所咨詢(xún)，比較后才決定委托哪家律師事務(wù)所，因此重視和做好咨詢(xún)工作對一個(gè)年輕律師來(lái)說(shuō)非常重要，從跟上來(lái)說(shuō)，做好接待咨詢(xún)當工作，需要有豐富的法律知識和法律實(shí)踐經(jīng)驗，這只能通過(guò)不斷的學(xué)習積累才能做到的，特別是對我這個(gè)非法學(xué)專(zhuān)業(yè)出生的人來(lái)說(shuō)，加強法學(xué)知識的學(xué)習尤為重要，也只能通過(guò)充實(shí)自己的法學(xué)知識來(lái)彌補實(shí)踐經(jīng)驗的不足。同時(shí)也需要不少技巧來(lái)處理一些敏感的、復雜的、疑難的咨詢(xún)問(wèn)題。對當事人咨詢(xún)的法律問(wèn)題，就法律上做分析和指導，就當事人提供的各方證據做風(fēng)險大小預測和提示，不向當事人承諾勝訴。
第二、如何在具體案件中快速查找相關(guān)法律知識。作為一個(gè)法律人，對相關(guān)的法律知識應當熟練掌握，但是現在社會(huì )飛速發(fā)展，各種法律法規不斷出臺，我們無(wú)法完全熟練掌握，特別是我們這些年輕律師，還沒(méi)有確定自己的專(zhuān)業(yè)方向，在案源匱乏，來(lái)者不拒的情況下，遇到所作案子有不完全掌握的法律知識的情況就更不足為奇了。具體案件法律法規的查找其實(shí)也需要平時(shí)對法律知識的積累和整理。在平時(shí)，按照專(zhuān)題，對法律法規進(jìn)行系統整理，這樣在急需時(shí)，就能很快的將所需法律法規系統的查找出來(lái)。另外，在做案件時(shí)，不僅要對法律法規進(jìn)行收集，還需對相同或類(lèi)似的.判例進(jìn)行收集，以及相關(guān)學(xué)者對相同或類(lèi)似問(wèn)題的法學(xué)探討，這些都對我們做案子理思路有很好的幫助。
第三、如何分析案情收集證據。法庭上講的事實(shí)，不是我們現實(shí)生活中的事實(shí)，而是用證據證明了的事實(shí)。證據在訴訟中的重要性是不言而喻的，老律師們經(jīng)常告訴我們打官司就是打證據。如何收集和分析證據呢？首先需要進(jìn)行案情分析，而案情分析的基礎是通過(guò)閱讀案件材料及當事人的陳述，充分掌握案情。通過(guò)案情分析，我們需要清楚的了解所辦之案的爭論焦點(diǎn)，彼此雙方已掌握的證據，以及證據的強弱與不足，然后有針對性的收集我方薄弱處的證據。另外我們收集的證據，在提交法庭前，一定要認真審查這些提交的證據可能帶來(lái)的不利影響，律師的調查取證風(fēng)險很高，需要注意自我保護，調查取證時(shí)，需要兩個(gè)律師，對于調查到的證人證言，可以公證的采取公證的方式，不能公證的，采取書(shū)面的形式固定等。
第四、文字基本功。很多人都認為律師是靠嘴吃飯，其實(shí)律師最為大量的工作卻是文字工作。在律師的業(yè)務(wù)中，非訴訟類(lèi)的業(yè)務(wù)基本上都需要靠文字來(lái)完成。就訴訟類(lèi)案子來(lái)說(shuō)，也有大量的文字工作，比如起訴書(shū)、答辯狀等，好的起訴狀和答辯狀能讓法官一目了然，當然文字基本功不是一天兩天能提升的，只能在實(shí)習中多注意體會(huì )指導老師在訴訟文書(shū)中的用語(yǔ)，以便在法律文書(shū)中盡量使用規范的法言法語(yǔ)。
第五、庭審技巧方面。通過(guò)一年的實(shí)習，對于庭審的程序和過(guò)程，我大致掌握了，雖然和書(shū)本上的有些不同。在庭審中如何處理口頭答辯、法庭辯論與綜合答辯的關(guān)系呢？口頭當庭答辯主要是提綱性的簡(jiǎn)要將主要答辯意見(jiàn)陳述給法庭，口頭辯護意見(jiàn)一般都是庭審前就準備好的；而法庭辯論，主要是針對案件爭論焦點(diǎn)以及法庭調查中質(zhì)證過(guò)的各類(lèi)證據，論證己方辯護意見(jiàn)、反駁對方辯護意見(jiàn)的一個(gè)過(guò)程；綜合辯護詞，則是在綜合整個(gè)庭審雙方質(zhì)證和辯論情況，系統論述己方觀(guān)點(diǎn)，反駁對方觀(guān)點(diǎn)，綜合辯護詞，一般都會(huì )庭審后，提交法庭書(shū)面的綜合辯護詞。在庭審中要注意法庭的各方情況，利用語(yǔ)速的快慢、音量的高低變化來(lái)突出己方的主要觀(guān)點(diǎn)，提請各方的注意。己方訴訟地位是多方的情況下，在庭審前如果可能，盡量多溝通，在庭審中要注意配合，不是萬(wàn)不得已，我們不打“橫炮”。最后就是庭審前要充分的準備，將庭審中可能發(fā)生的各種情況做一個(gè)整理和分析，并擬出解決方案，做到有備無(wú)患。
第六、卷宗的歸檔以及事后的總結。一個(gè)案件辦理結束后，應當及時(shí)將所有的案卷材料歸卷建檔。這樣做不僅是為了符合有關(guān)律師檔案管理的規定，更加重要的是，為律師事務(wù)所積累檔案材料，為后人積累學(xué)習的素材，也為律師與當事人發(fā)生糾紛后，能保護律師自己，證明自己已經(jīng)盡到委托義務(wù)提供有力證據，所以我們一定要重視卷宗材料的歸檔工作。另外，案件結束后，對律師個(gè)人而言，最為重要的工作就是辦案總結。將辦案的整個(gè)過(guò)程重頭到尾重新梳理一遍，然后分析我們律師在該案的辦理過(guò)程中有哪些做法和經(jīng)驗是可取的，還有哪些地方做的不足的，以及在以后的辦案過(guò)程中，有哪些教訓是可以吸取的。另外，還要對辦案法官的法律思維，對相關(guān)法律問(wèn)題的法律觀(guān)點(diǎn)以及辦案的風(fēng)格進(jìn)行分析和總結，對今后遇到的同類(lèi)案件在相同法官主辦情形下，對案件的分析與預測結果，以及有針對性的采取相關(guān)對應措施大有好處。
最后，談?wù)勛约旱牟蛔阒幰约皩Σ摺?/p>
第一、雖然已經(jīng)經(jīng)歷了一年的實(shí)習時(shí)間，但是相關(guān)的歷練還是過(guò)少，經(jīng)驗明顯不足。一年的時(shí)間相對于指導老師豐富的辦案經(jīng)驗來(lái)說(shuō)，是遠遠不足的，指導老師沒(méi)有辦法在如此短暫的時(shí)間內將自己的所有經(jīng)驗傳授給我們，更何況，指導老師帶我們還受案件數量性質(zhì)等因素的影響。所以，在以后的日子里，還要不斷的向律師事務(wù)所的所有律師學(xué)習，如果時(shí)間容許還要經(jīng)常去旁聽(tīng)庭審，閱讀律所中的案件材料，盡快讓自己成長(cháng)，在律界成就自己的一片天。
第二、法律知識的匱乏。對于一個(gè)像我這樣的一個(gè)非法律專(zhuān)業(yè)的人，通過(guò)幾個(gè)月突擊通過(guò)司法考試的來(lái)說(shuō)，從事法律職業(yè)最大的挑戰莫過(guò)于法律知識的匱乏，特別是法理知識。法理知識枯燥、晦澀難懂，很難靜心去學(xué)習，雖說(shuō)律師不需要成為高深的研究者，但是法理知識的掌握，對一個(gè)律師今后的發(fā)展有著(zhù)至關(guān)重要的作用。另外對具體法律法規的掌握，也很重要，這也是我很欠缺的，需要平時(shí)多積累。
工作實(shí)習總結范文3
時(shí)間飛快，已經(jīng)實(shí)習三個(gè)月了。實(shí)習充實(shí)了我的社會(huì )經(jīng)驗。我學(xué)到了許多以前在書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的知識。通過(guò)這次實(shí)習我感觸頗多，得到了許多新的知識，對許多問(wèn)題有了深層次的思考。即將面臨畢業(yè)，我也算是社會(huì )上的一份子了。責任也越來(lái)越重了。我是在一家貿易公司實(shí)習，我在公司的主要工作是在負責批發(fā)的跟單工作�；旧鲜窃诮拥娇蛻�(hù)訂單后，根據客戶(hù)的要求發(fā)貨。而且在接到客戶(hù)訂單開(kāi)始就要負責那一單貨物的發(fā)出直到簽收�；蛟S有人覺(jué)得這種工作很簡(jiǎn)單也很輕松，但事實(shí)不是如此，我們的工作是一件非常繁瑣的事，下面我就從幾個(gè)方面來(lái)概述一下自己的工作：
首先，先介紹一下我公司的概況。我們公司是一家大型電子商務(wù)購物集團，以網(wǎng)上商城、目錄郵購、電視購物為規模的空中銷(xiāo)售王國。有自己的拍攝基地，全國38個(gè)衛購媒體合作;有屬于自己的網(wǎng)購平臺，主要經(jīng)營(yíng)生活用品，服飾，箱包，鞋，美容產(chǎn)品等。銷(xiāo)于福建、北京、河北、新疆等地區。
工作一：冊子產(chǎn)品
所謂冊子產(chǎn)品就是我們打在冊子上的產(chǎn)品，有些批發(fā)客戶(hù)在訂貨時(shí)偶爾會(huì )訂一些冊子一起打包走。它的訂貨是不用下訂單的，一般是打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)產(chǎn)品的情況，告訴我們發(fā)什么發(fā)到哪里發(fā)給誰(shuí)，我們就向倉庫確定是否有貨，有的話(huà)就告知客戶(hù)，讓客戶(hù)打款，款到了就得告訴財務(wù)查賬，確認賬到了就告知倉庫給客戶(hù)發(fā)貨，發(fā)完貨還得問(wèn)倉庫的同事要單號發(fā)給客戶(hù)跟蹤。等到了一定時(shí)間就詢(xún)問(wèn)客戶(hù)是否已經(jīng)收到貨。
工作二：家購訂貨
家購一般都是送貨上門(mén)的，都是訂一種送一種的，一般家購的貨都是鞋子和富達拖把。家購的客戶(hù)有些款是全款的，有些是月結的，有些是打30%的。有些是福婷配太空一號的，有些是IFG配太空一號的，有些是富達配真神掃的，而且每一家的價(jià)格是不一樣的，入庫要求也是有所區別的，入庫日期也有所限制的，超過(guò)了一定時(shí)間沒(méi)入庫是得罰錢(qián)的。
工作三：其他客戶(hù)
這些客戶(hù)是針對所有產(chǎn)品都有可能訂購的，雖然說(shuō)很多客戶(hù)都是已經(jīng)固定的，但是給那么多客戶(hù)的相同產(chǎn)品的.價(jià)格是不同的，不同產(chǎn)品的包裝規格也是有差別的，一般以件為單位，客戶(hù)訂貨時(shí)一般都說(shuō)幾件而不說(shuō)具體數量，這時(shí)必須對產(chǎn)品的包裝規格熟悉，才能核對款數。而且這些客戶(hù)很多都是因為廣告來(lái)訂購的，所以作為跟單的我們不僅要知道產(chǎn)品名，還得對產(chǎn)品的內容有所了解，好答復客戶(hù)的疑問(wèn)。
工作四：樣品
樣品一般都是銷(xiāo)售要的，有時(shí)是他們自己寄給客戶(hù)，有時(shí)是要我們安排倉庫或廠(chǎng)家寄出去，樣品的質(zhì)量要求很高，稍微不小心就會(huì )少一個(gè)新的客戶(hù)，所以安排樣品時(shí)一定得跟倉庫或廠(chǎng)家強調質(zhì)量，有時(shí)也會(huì )有合格、吊牌等的要求，而且樣品必須當天寄出。在每天下班都要詢(xún)問(wèn)發(fā)貨的物流樣品是否發(fā)出。另外，樣品的安排是以王總的簽字傳單為準的，沒(méi)看到王總的簽名傳單是不能給銷(xiāo)售部安排樣品的。
工作五：退貨辦理
接到客戶(hù)退貨明細單，給客戶(hù)回函他們就會(huì )給我們把貨退回來(lái)維修，所謂回函，就是在退貨明細上注上退貨的地址和聯(lián)系人電話(huà)號碼，然后給財務(wù)部的人蓋上公司的印章傳真過(guò)去給她們。他們才會(huì )辦理退貨返回，到時(shí)我們就得提前告知提貨人退貨的明細和客戶(hù)，到時(shí)倉庫收到貨就會(huì )統計明細是否跟客戶(hù)給的一致，然后退回工廠(chǎng)，這時(shí)我們就得告知廠(chǎng)家負責人退貨情況，同時(shí)告訴廠(chǎng)家的人到時(shí)維修好返回記得給我們發(fā)貨單，到時(shí)就把發(fā)貨單發(fā)給客戶(hù)跟蹤貨物。
以上這些工作，除了冊子產(chǎn)品，不管是貨物的發(fā)出還是維修返回都得利用跟單系統開(kāi)單，可以說(shuō)跟單的工作離不開(kāi)系統。系統的開(kāi)單有訂單和出倉單兩種，客戶(hù)下單打款后我們一般
都要開(kāi)訂單，等財務(wù)查賬備注后，我們才能開(kāi)出倉單，倉庫才能出貨，而且兩種開(kāi)單系統都有固定的客戶(hù)名、地址、產(chǎn)品、出倉點(diǎn)。作為該系統的操作員，會(huì )有一個(gè)自己的用戶(hù)名和口令，我們都是利用遠程連接，用自己的戶(hù)名和口令登錄系統工作，系統里面有八個(gè)子系統：進(jìn)貨、銷(xiāo)售、倉庫管理，賬務(wù)系統，固定工資等。作為跟單的我們只有權限使用銷(xiāo)售系統，還可以查看備忘錄，所謂備忘錄就是上面所說(shuō)的財務(wù)備賬，點(diǎn)擊那里我們可以看到那個(gè)客戶(hù)的貨是否可以發(fā)，可以根據這個(gè)來(lái)開(kāi)出倉單，一般我們一登上系統它都會(huì )彈出一個(gè)窗口，就是備忘錄。另外，我們跟單要根據系統里面所開(kāi)的單每天寫(xiě)日報、每周寫(xiě)周報，日報是發(fā)給我們公司總裁的，周報是用來(lái)給財務(wù)做賬，日報寫(xiě)的是統計我們每天發(fā)了什么產(chǎn)品發(fā)了多少發(fā)給了哪些客戶(hù);周報是把我們這周的訂單打印出來(lái)和對應的打款底單釘在一起，以及附上整周的表格統計。遇到客戶(hù)多，訂貨也多時(shí)，我們可能會(huì )記不準哪些貨已發(fā)那些貨還沒(méi)發(fā)的，這時(shí)，我們可以利用系統的訂單來(lái)翻看查詢(xún)。因為只要是發(fā)貨了開(kāi)了出倉單，訂單的上面會(huì )顯示紅色字體叫執行完成，我們可以根據這個(gè)來(lái)判斷，這時(shí)就可以知道貨有沒(méi)發(fā)。
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