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2023幼兒中班保育員工作總結范文
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編為大家收集的2023幼兒中班保育員工作總結范文,歡迎閱讀與收藏。
2023幼兒中班保育員工作總結范文1
時(shí)光飛逝,本學(xué)期的各項工作即將結束,在各級領(lǐng)導和同志們的共同幫助下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,下面,我從以下幾點(diǎn)方面總結如下:
一、政治思想方面:
教師是幼兒心中的榜樣,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,作為教師更應提高自身素質(zhì),樹(shù)立職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,當好幼兒健康的指導者和引路人。因此,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養和素質(zhì),搞好班級的團結,相互配合,努力完成園領(lǐng)導交給的任務(wù)。
二、保育工作方面:
認真執行衛生保健制度,嚴格執行消毒工作。我堅持做好室內環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養幼兒良好的衛生習慣作為衛生保健工作的重中之重。通過(guò)我們的`努力,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康。
在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準備活動(dòng)用品,戶(hù)外活
動(dòng)時(shí),為了加強幼兒的安全意識教育;顒(dòng)時(shí)我先講規則,并教幼兒一些自我保護的技能。
積極協(xié)助老師組織活動(dòng),做到眼疾手快,保證幼兒的安全。能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。能搞好班級和包干區的衛生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,以免蚊蟲(chóng)的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(cháng)。
能培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。工作總結
在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當增加他們的活動(dòng)量,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。
工作中,我服從領(lǐng)導分配,能做到干一行愛(ài)一行,并對照保育員職責逐條逐項地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,今年六一活動(dòng)期間,我能夠克服家中的困難,加班加點(diǎn)趕制演出服裝,受到園領(lǐng)導的表?yè)P。
三、存在的不足之處:
工作中,有時(shí)會(huì )出現一些急躁情緒。在輕聲教學(xué)方面有待加強。
以上是我的工作總結,請領(lǐng)導和同志們批評指正。
2023幼兒中班保育員工作總結范文2
本學(xué)期我們根據園務(wù)計劃再結合本班實(shí)際情況,特制定了班務(wù)計劃,根據計劃展開(kāi)了一系列的教育活動(dòng),一學(xué)期以來(lái),班級孩子各方面表現都得到了較大的提高。為了更好地總結經(jīng)驗,為下學(xué)期確立努力目標,現將本學(xué)期工作進(jìn)行總結:
一、教育教學(xué)工作
1、為幼兒創(chuàng )設一個(gè)良好的教育環(huán)境。雖然本學(xué)期我們的教室場(chǎng)地較小,但我們還是精心布置教室環(huán)境,利用有限的場(chǎng)地著(zhù)力創(chuàng )設了數學(xué)區、美術(shù)區、識字區等各區角。在開(kāi)展區域活動(dòng)中,我們根據幼兒年齡特點(diǎn)發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,根據主題開(kāi)展設計了一些與主題有關(guān)的區域活動(dòng)材料,做到有計劃、有目的地投放,并及時(shí)增添活動(dòng)材料,引導幼兒積極認識參與區域活動(dòng),滿(mǎn)足幼兒發(fā)展的需要,針對幼兒個(gè)別差異、興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。
2、結合主題教育內容,師生共同收集大量的資料布置主題墻飾,我們收集了彩燈、圣誕樹(shù)、各種掛飾、拉花、彩帶等,師幼一起進(jìn)行迎新年節日布置,渲染迎新年氣氛,制作一些燈籠,窗花等迎新年的到來(lái),激發(fā)幼兒對新年的期盼心情。
3、做了一些幼小銜接特色工作,如看圖學(xué)成語(yǔ)、學(xué)會(huì )傾聽(tīng)故事、每天一練、提高幼兒講述和理解能力,為幼兒準備了田字格本,充分利用餐前、離園前這段時(shí)間加強了幼兒閱讀、寫(xiě)字、講故事、等各方面的培養,提前做好幼小銜接工作。
二、家長(cháng)工作
本學(xué)期更加注重了和家長(cháng)的溝通,及時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時(shí)的建議和意見(jiàn),雖然剛開(kāi)學(xué)家長(cháng)看到教室那么小、寢室那么遠都有很多不滿(mǎn),但是經(jīng)過(guò)我們老師的解釋等工作,不少家長(cháng)也改變了說(shuō)法“小是小了點(diǎn),不過(guò)經(jīng)過(guò)你們老師的裝扮還是挺溫馨的”,每月定時(shí)給家長(cháng)反饋幼兒在園情況,如:幼兒在家的禮儀表現,家長(cháng)對幼小銜接工作的看法、建議等。家長(cháng)對班級工作支持度高,能積極參與園里、班級的各項活動(dòng),主動(dòng)要求多派任務(wù),樂(lè )意為班級孩子多做貢獻。有了家長(cháng)的'參與,我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動(dòng)真正做到了家園共育。
三、保育保健工作
1、本學(xué)期我們更加注重幼兒的身體健康,嚴格按照我園的衛生消毒制度作好常規工作,衛生程序規范化;加強幼兒體能活動(dòng),增強幼兒的體質(zhì)。
2、設立了心情預報區,每天及時(shí)了解幼兒的心情,對于情緒不好的幼兒及時(shí)了解原因改變其不佳的情緒,使幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時(shí)擁有健康的心理。
3、幼兒能主動(dòng)作好值日生工作;文明進(jìn)餐,積極配合保健醫生作好各項體檢工作;加強消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生。
4、本學(xué)期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養了幼兒良好的生活習慣、衛生習慣,重點(diǎn)幫助幾個(gè)進(jìn)餐慢的幼兒改變不良的飲食習慣、本期孩子們身高體重增長(cháng)迅速。
總的來(lái)說(shuō),這學(xué)期我們班的成績(jì)還是不錯的,特別是在文明禮貌方面,還有普通話(huà)進(jìn)步了許多,愛(ài)哭的孩子也喜歡上學(xué)了,也愛(ài)學(xué)了,愛(ài)問(wèn)了。但也有不足之處,下學(xué)期我們將再接再厲,讓幼兒在知識上、能力上做好全方位地入學(xué)準備,更好地作好幼小銜接工作。
2023幼兒中班保育員工作總結范文3
今年我帶了2個(gè)中班,1個(gè)是我以前的班級中一班,還有1個(gè)是中二班。一開(kāi)學(xué),中二班孩子們看見(jiàn)我就會(huì )叫我"姨母早”、"姨母好”的,不知什么時(shí)候,我發(fā)覺(jué)他們跟中一班的孩子們一樣,喜歡叫我"小萬(wàn)姨母早”"小萬(wàn)姨母好”了。這個(gè)稱(chēng)呼似乎有了1種親切的感覺(jué),也不知不覺(jué)地拉近了我和中二班孩子們之間的距離。
1個(gè)多月來(lái)我和孩子們也有了感情,早上看到孩子們很有禮貌地和我打招呼,臉上還帶著(zhù)甜蜜的微笑,讓我感覺(jué)很充實(shí)。平時(shí),孩子們遇到困難也喜歡和我說(shuō)說(shuō)他們的.事,我是孩子們的一份子,我喜歡和孩子在一起。
中午,我進(jìn)教室盛飯菜的時(shí)候,孩子們喜歡聽(tīng)我告訴他們今天吃什么,然后再由老師告訴孩子們今天吃的菜對自己身體有什么好處。孩子們都會(huì )很開(kāi)心地把所有的飯菜都吃完。每次見(jiàn)孩子們大口大口地吃飯,我心里有也特別高興。對于有個(gè)別幼兒偏食的現象,我會(huì )很有耐心地讓他嘗一嘗,再問(wèn)他:"好吃嗎?”他也會(huì )很努力地慢慢把飯吃完。有一位新來(lái)的小朋友一到吃午飯的時(shí)候就要吐,但再換一碗,他會(huì )把飯菜全部吃光,而且也吃得很快。就針對這一現象,老師詢(xún)問(wèn)了家長(cháng),他母親說(shuō)他在家從來(lái)沒(méi)這習慣。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我和老師觀(guān)察了他吃飯的情況。原來(lái),他一坐下來(lái)吃飯,就把飯全往嘴巴里塞,塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,喉嚨口咽不下去了,就全給吐出來(lái)了。經(jīng)過(guò)了解才知道,他原來(lái)的幼兒園姨母和老師一直讓他快點(diǎn)吃,吃慢了,還要挨批評,所以他剛來(lái)這,怕吃慢了也受到批評,因此吃得很快。找到了問(wèn)題所在,每到吃飯前,我就和老師們就告訴他慢慢吃,克服他飯前緊張的心理。今天我驚喜地發(fā)現他不吐了,也不會(huì )緊張地一口接一口吃了。
無(wú)論你今天扮演的是什么角色,在孩子們的心目中,你的一言一行在孩子們的眼里起到了潛移默化的作用。我和孩子們是朋友,很他們在一起,我覺(jué)得自己又回到了童年的時(shí)光。
2023幼兒中班保育員工作總結范文4
一、思想方面
工作學(xué)習方面:通過(guò)這一學(xué)期的教育教學(xué),使我更加深刻的認識到教育的過(guò)程是自我學(xué)習,自我探索,自我提高的過(guò)程。每一次活動(dòng)的開(kāi)展,每一天的工作感受,每一點(diǎn)一滴小事都能使我從中反思,獲取不同的經(jīng)驗,不同的知識。
二、安全工作
幼兒園里無(wú)小事,安全責任重泰山。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素,教育幼兒走路不推不擠,身上不帶不利于安全的物品,使孩子懂得一些簡(jiǎn)單的保護自己的一些方法,教育幼兒出門(mén)要遵守交通規則,不在馬路上玩耍,過(guò)馬路要走人行橫道等,使幼兒產(chǎn)生初步的自我保護意識,讓不利于安全的一些“隱患”遠離幼兒。
三、保教工作
(一)保育工作方面
我們在日常生活中本著(zhù)“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務(wù),從每個(gè)細節上去切實(shí)照顧好他們,天氣好的時(shí)候,帶他們散散步,天冷的時(shí)候,多多添加衣服但也不剝奪孩子戶(hù)外活動(dòng)的權利……雖說(shuō)中班幼兒的自理能力提高了,但冬天的衣褲太多,為了力求讓每個(gè)幼兒都能穿戴整齊地回家,檢查并幫助幼兒塞衣褲則成了我們每天必不可少的一項工作,另外每天都對幼兒進(jìn)行都把幼兒的用具放到紫外線(xiàn)燈下消毒,每周還進(jìn)行玩具的消毒工作,對工作特別的認真,每天都嚴格按照衛生消毒制度對本班幼兒的用品進(jìn)行良好的管理,在老師的督促下,我們的孩子還養成了便后洗手、飯后漱口的衛生習慣。每次的手工活動(dòng)和剪貼作業(yè)后,也提醒幼兒盡量保持教室的整潔,并及時(shí)清理干凈,孩子的環(huán)境保護意識比較強。所以本學(xué)期我班的幼兒生病的也較少,出勤率也比較高。
(二)幼兒的自理能力方面
幼兒升入中班后覺(jué)得自己長(cháng)大了,不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了,我們抓住幼兒渴望長(cháng)大的契機,在一日生活各環(huán)節中加強觀(guān)察與指導,積極鼓勵幼兒學(xué)做自己的事。大多數幼兒會(huì )在老師的指導下獨立地有順序地穿脫衣服,并會(huì )將衣服疊放整齊。冬季來(lái)臨,幼兒的衣褲穿多了,便后整理衣褲對幼兒來(lái)說(shuō)有了一定的困難,我們一方面耐心的給予幫助,另一方面也悉心地進(jìn)行指導,讓幼兒懂得自己的事情要學(xué)著(zhù)自己做,在我們的努力下,幼兒的動(dòng)手能力有了明顯的'提高。在對幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí),我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒提供戶(hù)外活動(dòng)的機會(huì )與空間,鼓勵幼兒積極與材料互動(dòng)。
我們利用每天空余時(shí)間,組織豐富多彩集體游戲,有計劃地鍛煉各種基本動(dòng)作,并制作了保齡球。投籃。折紙。等玩具,積極參與幼兒的活動(dòng),與幼兒一起跳,一起玩,我的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒,大家都能積極愉快地參加戶(hù)外活動(dòng),幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調和靈敏。
(三)教育教學(xué)方面
除了完成正常的教育教學(xué)任務(wù)以外。努力搞好區域環(huán)境布置。還積極豐富區域活動(dòng)材料,利用了許多廢舊物品制作半成品供幼兒活動(dòng)使用,發(fā)展了幼兒的想象力和創(chuàng )造力,使他們在游戲中學(xué)習、在娛樂(lè )中學(xué)習。本著(zhù)低成本高質(zhì)量的環(huán)境創(chuàng )設理念努力為幼兒創(chuàng )設一個(gè)適合其游戲、學(xué)習、活動(dòng)的環(huán)境
四、家園共育
用微笑服務(wù)家長(cháng),用愛(ài)心、耐心和細心服務(wù)幼兒。用多形式、多途徑地開(kāi)展家園工作。通過(guò)電話(huà)、便條、家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )等形式和途徑,向家長(cháng)反饋幼兒在園的各種表現,有特殊情況,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系。對于一些幼兒在園內取得了一定進(jìn)步,也馬上和家長(cháng)取得聯(lián)系,請家長(cháng)繼續配合,使孩子不斷進(jìn)步。對教師關(guān)心和愛(ài)護幼兒的一些舉措,很多家長(cháng)表示了認可。
在家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)中,我們也積極進(jìn)行準備,家長(cháng)反應非常好,都說(shuō)不知道當一名幼兒園老師這么不容易,我們在家看一個(gè)孩子都費勁,老師要看四十多個(gè)孩子,真太辛苦了!通過(guò)半日活動(dòng)家長(cháng)們理解了幼兒園老師工作的辛苦,能夠充分的換位思考,這使我們老師和家長(cháng)的距離更加貼近了。
五、認識不足,努力學(xué)習,爭取更大的進(jìn)步
通過(guò)這一年的工作,我學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也有所提高,在這里我要感謝各位領(lǐng)導和同事的幫助。我將繼續積累經(jīng)驗,在經(jīng)驗中學(xué)習,將理論運用于實(shí)踐,做到多學(xué)、多思、多試,努力把工作做得更好。
2023幼兒中班保育員工作總結范文5
時(shí)光飛逝,轉眼半學(xué)期過(guò)去了,我們班39個(gè)小朋友經(jīng)過(guò)三個(gè)月的中班生活,各方面都有了很大進(jìn)步,許多小朋友學(xué)習主動(dòng)積極,能認真參加各項活動(dòng);上課時(shí)思維活躍,愿意大膽發(fā)言;不隨便缺課,有事會(huì )及時(shí)向老師請假,班級出勤率較高,小朋友的生活自理能力有了很大提高,為同伴為集體服務(wù)的意識也有所增強;大部分小朋友會(huì )與人正確交往,愿意與同伴分享自己的玩具和食物,現從以下幾點(diǎn)來(lái)總結我們的班級工作:
一、切實(shí)抓好常規工作,保證一日活動(dòng)有序開(kāi)展
1、嚴格執行幼兒一日生活作息制度,合理安排幼兒一日生活。兩位老師互相配合,認真落實(shí)每個(gè)環(huán)節,各項活動(dòng)動(dòng)靜交替,上下銜接好,不讓幼兒有等待的感覺(jué)。
2、在保育方面,我們和阿姨認真作好衛生工作,一早打掃完包干區后,把餐具、餐巾、杯子都消毒好,廁所、活動(dòng)室保持干凈整潔,在幼兒活動(dòng)時(shí)關(guān)注他們的活動(dòng)量,活動(dòng)前提醒幼兒脫衣服,活動(dòng)后及時(shí)穿上,天氣熱了鼓勵幼兒多喝水,勤洗澡,并經(jīng)常檢查幼兒的個(gè)人衛生,督促幼兒勤洗頭,勤換鞋襪。
3、創(chuàng )設安全的教育環(huán)境和活動(dòng)環(huán)境,引導幼兒積極參與活動(dòng),在活動(dòng)中按規則要求聽(tīng)指令行動(dòng),鼓勵幼兒有創(chuàng )新,大膽嘗試,提供機會(huì )讓幼兒動(dòng)手又動(dòng)腦,發(fā)展口語(yǔ)表達能力。
二、培養幼兒的責任心
1、為了鞏固幼兒的拍球技能,我們規定每天早晨來(lái)園的第一件事就是先練習拍球,會(huì )拍的小朋友要完成三十個(gè)數量,就可以去參加區角游戲了,而還沒(méi)過(guò)關(guān)的小朋友必須比前一天多才可以停下,如果你拍到了十個(gè),那么明天就要完成十個(gè)后再多拍五個(gè),這樣逐步地增加,實(shí)在拍不好的幼兒只要比前一天多拍一個(gè)也是好的,以此慢慢提高幼兒的拍球興趣。
2、加強幼兒的任務(wù)意識。引導幼兒做完了事再玩,隔夜沒(méi)完成的作業(yè),如數學(xué)練習、美術(shù)作業(yè),在第二天來(lái)園后必須完成才可以玩,因此,走進(jìn)我們教室,你會(huì )發(fā)現在晨間活動(dòng)時(shí)有的`小朋友在拍球,有的小朋友在畫(huà)畫(huà),有的在做練習,他們都懂得做完了事再玩。
3、以值日生工作培養幼兒為同伴服務(wù)的思想,也可進(jìn)一步加強為集體服務(wù)的意識。我們采取輪流的方法讓每個(gè)小朋友都當值日生,在點(diǎn)心前督促同伴洗手,點(diǎn)心后擦桌子,飯前取碗和盤(pán)子,飯后提醒同伴撿拾米粒,并收拾桌面向老師匯報一組情況,以便老師及時(shí)安排活動(dòng)。
三、落實(shí)教育教學(xué)任務(wù),積極爭取家長(cháng)的支持與配合
1、根據主題,開(kāi)展豐富多采的活動(dòng),利用主題墻作為幼兒對教學(xué)的認識與展示,也讓家長(cháng)了解幼兒的學(xué)習情況,看到幼兒的學(xué)習成果。如本學(xué)期我們開(kāi)展了“我升中班了”、“國慶節”、“美麗的秋天”、“可愛(ài)的動(dòng)物”等一系列活動(dòng),在各個(gè)主題中都或多或少需要家長(cháng)的配合,每次活動(dòng)我們將主題要求告知家長(cháng),并提出請家長(cháng)配合的地方,家長(cháng)都很支持。建立記事本制度,在離園前有目的選讀幼兒的記事本,并與家長(cháng)個(gè)別交流,首先肯定幼兒的進(jìn)步,再提出需要他們配合的地方,并說(shuō)說(shuō)記事本對幼兒語(yǔ)言發(fā)展的作用,家長(cháng)都很樂(lè )意幫助孩子記錄。
2、注重個(gè)別教育,我們老師正視幼兒之間的個(gè)別差異,對不同的幼兒采取有針對性的教育,以使他們有不同的進(jìn)步。象吳崢、周馨怡比較好動(dòng),對數數不大懂,我們請家長(cháng)過(guò)來(lái)一起探討,共同商量如何提高他們,每天利用生活中看見(jiàn)的東西來(lái)數數,對他們耐心多一點(diǎn),多鼓勵,逐步引導。
3、認真開(kāi)展美術(shù)教學(xué)活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗的老師請教,鼓勵幼兒大膽勾線(xiàn),均勻涂色,全面提高幼兒美術(shù)能力,幼兒學(xué)美術(shù)的興趣越來(lái)越高。
四、家園聯(lián)系
1、每天熱情接待每位來(lái)園家長(cháng),向他們了解幼兒的最近情況,并與家長(cháng)交流孩子在園情況,共同探討教子方法,促進(jìn)孩子成長(cháng)。
2、每月寫(xiě)好《快樂(lè )家園》,及時(shí)發(fā)放,將幼兒的各方面表現向家長(cháng)匯報,并收集家長(cháng)反饋意見(jiàn)與建議,作好個(gè)別交流,寫(xiě)好家訪(fǎng)記錄。
3、充分利用好《家長(cháng)園地》,向家長(cháng)公布每周活動(dòng)安排及英語(yǔ)內容,介紹保健常識與家教知識,并公布每周星星榜,表?yè)P有進(jìn)步的幼兒,及時(shí)提醒家長(cháng)配合班級活動(dòng),爭取他們的理解與支持,共同培養幼兒。
2023幼兒中班保育員工作總結范文6
在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中,一學(xué)期的學(xué)習生活又結束了。經(jīng)過(guò)了這一學(xué)期,孩子們不僅個(gè)頭長(cháng)高了,各方面的能力也得到了較大的發(fā)展;仡欉@一學(xué)期我們所做的工作,有收獲,也有不足。
一、采用多種方法,加強班級常規管理
對于一切教育教學(xué)工作來(lái)說(shuō),一個(gè)良好的常規能使我們的工作事倍功半。今年,我班的幼兒人數上升至35人,其中有名幼兒是今年才轉來(lái)我班的插班生,在這些孩子中有些都沒(méi)有上過(guò)幼兒園,上課時(shí)坐不住,不能認真聽(tīng)講,有時(shí)還要影響他人……因此,建立良好的常規工作對我們來(lái)說(shuō)是很重要的,也是非常必要的。
1、發(fā)現孩子身上的閃光點(diǎn),及時(shí)予以鼓勵,建立孩子的自信心。
由于個(gè)體差異、家庭教養環(huán)境的不同,每個(gè)孩子的發(fā)展水平也各不相同。在對待孩子上,我們都做有心人,積極關(guān)注孩子的每個(gè)舉動(dòng),發(fā)現孩子身上的閃光點(diǎn)。
2、將獎勵記錄下來(lái),加強對幼兒各方面常規的教育。
在進(jìn)行幼兒的常規教育工作中,及時(shí)獎勵是一種很有效的方法。但這只能針對一些小的方面,涉及的面也不廣,用什么方面能促進(jìn)幼兒各方面常規的發(fā)展呢?我們結合我們的評比欄設計了一張“幼兒常規發(fā)展評價(jià)表”。在表中,我們設計了幾個(gè)內容,這些都是一些在平時(shí)生活中常規較難抓的環(huán)節,如遵守紀律,同伴相處等。在每次給孩子獎勵時(shí),我們都對照相應的內容進(jìn)行記錄。然后,在每個(gè)月底,根據幼兒的得花情況評出“明星寶寶”一名,有進(jìn)步的孩子若干名,并給予一定的物質(zhì)獎勵,如小貼紙等。
3、及時(shí)聯(lián)系家長(cháng),共同促進(jìn)孩子良好常規的教育。
幼兒有些常規的養成,光靠在幼兒園的教育是達不到目的的,它需要在日常生活中逐步養成。而孩子的大部分習慣也是在家庭中養成的,因此,取得家長(cháng)的支持對于我們的常規工作管理是很重要的。當我們發(fā)現孩子在哪方面存在的問(wèn)題較大時(shí),我們都及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系,并與其共同探討,商討解決的方法。
通過(guò)我們的努力,孩子們的常規得到了一定的提高,但是由于很多孩子自控能力較差,另外有些家長(cháng)在家比較嬌縱,不注意引導,很多孩子身上存在著(zhù)很多壞習慣,需要我們在以后的教育活動(dòng)中繼續加強引導。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)過(guò)程中,我根據幼兒的個(gè)別差異,用不同的方法進(jìn)行教學(xué)。對于接受能力強的幼兒就多教一些知識,注意發(fā)現幼兒的興趣愛(ài)好,并給予正確引導,本學(xué)期我班幼兒各方面都有所進(jìn)步,在美術(shù)教學(xué)過(guò)程中
1.給幼兒提供多種生活經(jīng)驗,通過(guò)多種渠道豐富幼兒的日常生活經(jīng)驗,擴大其知識面,讓幼兒積累豐富的內在圖示,通過(guò)參觀(guān)散步等方式接觸商店等幼兒可理解的自然環(huán)境和社會(huì )環(huán)境,平時(shí)為幼兒選擇一些適合他們的不同風(fēng)格的圖書(shū),影視,給他們講解,引導他們觀(guān)看,在給他們提供各種經(jīng)驗時(shí),我注意用生動(dòng)的藝術(shù)性的語(yǔ)言描述對象的形,色,運用變化的特點(diǎn),讓幼兒對此產(chǎn)生鮮明的,完整的,深刻的視覺(jué)形象,從而創(chuàng )作出豐富多彩的畫(huà)面。
2.讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中自由地感受美,發(fā)現美,形成對美術(shù)的興趣,首先為幼兒創(chuàng )設一個(gè)輕松愉快的心理環(huán)境,讓幼兒有足夠的自由和信心,去主動(dòng)嘗試各種活動(dòng)。其次為幼兒創(chuàng )設一個(gè)充滿(mǎn)情感色彩的審美環(huán)境,激發(fā)出創(chuàng )作的動(dòng)機。
3.給幼兒提供豐富多樣的操作工具和材料,讓幼兒在實(shí)踐操作中,促進(jìn)小肌肉的發(fā)育,發(fā)展他們手眼協(xié)調能力和動(dòng)手能力。
4.培養幼兒的思維能力。
5.在評價(jià)幼兒作品時(shí)對其不足的地方用建議的方式商量的口吻提出修改意見(jiàn)。
三、創(chuàng )設良好環(huán)境,促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。
《綱要》指出:環(huán)境是重要的教育資源,應通過(guò)環(huán)境的創(chuàng )設和利用,有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。因此,在教育活動(dòng)中,我們很注重為孩子們創(chuàng )設一個(gè)良好的環(huán)境。首先,是一個(gè)良好的心理環(huán)境。在日常生活中,我們都微笑對待每一位孩子,對于孩子的各種問(wèn)題及時(shí)予以回應,另外在肢體上我們也常給孩子一些撫摩,一些擁抱,使孩子與我們建立起了良好的師生關(guān)系。其次,是一個(gè)良好的物質(zhì)環(huán)境,這個(gè)物質(zhì)環(huán)境既包括墻面環(huán)境,也包括認知區的材料投放。在墻面創(chuàng )設上,我們基本體現了以幼兒為主,讓孩子參與設計,參與制作。當孩子們看到自己的作品出現在墻上,都表現出無(wú)比的興奮。認知區游戲是我們整個(gè)教育活動(dòng)中的一個(gè)很重要的組成部分,它能有效促進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展。在投放認知區材料時(shí),我們能?chē)@課題目標,有針對性地進(jìn)行投放,并制作了一些自制材料,如數字接龍,數字小屋,釣魚(yú)等,使孩子們在游戲的過(guò)程中發(fā)展了各方面的能力。
四、注重保教結合,促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)
《綱要》指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?梢(jiàn),保證幼兒的健康是非常重要的。如何更好地促進(jìn)幼兒的健康成長(cháng),這就需要我們注重保教結合,將保育工作落實(shí)到實(shí)處。
這一學(xué)期,我班有名幼兒出了水痘,在及時(shí)提醒家長(cháng)將孩子隔離外,我們還認真對所有玩具進(jìn)行了徹底地消毒,同時(shí)也出了通知告訴我班的所有家長(cháng),使大家都有所了解,產(chǎn)生一定的'防范意識。經(jīng)過(guò)我們的努力,我班沒(méi)有第二例水痘患兒出現。
五、家園合作,拓展教育資源,讓每個(gè)家庭都成為幼兒園的合作伙伴。
有效進(jìn)行家園合作是我們成功進(jìn)行教育工作的保證。取得家長(cháng)的理解是進(jìn)行家園合作的前提條件。在與家長(cháng)接觸過(guò)程中,我們始終以微笑對待,耐心聽(tīng)取家長(cháng)的詢(xún)問(wèn),并予以及時(shí)的回應,給家長(cháng)留下了一個(gè)較好的印象,為我們順利地進(jìn)行家園互動(dòng)打開(kāi)了大門(mén)。在日常生活中,有些家長(cháng)通常會(huì )跟我們交談一些自己在教育孩子時(shí)所存在的困惑,對于這些困惑,我們將其寫(xiě)成了每月話(huà)題,并組織家長(cháng)用書(shū)面形式進(jìn)行探討、交流。同時(shí),為了使家長(cháng)更好地了解孩子在園的情況,每一個(gè)月,我們都認真填寫(xiě)好“夸夸好寶寶”,使家長(cháng)及時(shí)了解了孩子的情況,同時(shí)也將孩子在家的情況及時(shí)反饋給我們,使我們能有效地對孩子進(jìn)行教育。
雖然,這學(xué)期我們在各方面取得了一定的成績(jì),但是我們在有些方面還存在著(zhù)很多的不足,如常規方面,有些孩子沒(méi)有規則意識;在教育教學(xué)方面,在認知區材料的投放上不夠豐富;在家長(cháng)工作方面,還有很多家長(cháng)沒(méi)能積極參與到我們的家園互動(dòng)中來(lái)等等,這些都需要我們在以后的工作中不斷加以調整,加以改進(jìn)。
六、安全工作
1.從提高幼兒的自我保護意識出發(fā),培養幼兒的自我保護能力,并且與家長(cháng)密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全.
2.在硬件措施上,積極保證了教室的通風(fēng)、干凈,保證了區角材料的安全衛生。
3.工作中嚴謹務(wù)實(shí),嚴格書(shū)寫(xiě)交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數與接班教師交代清楚。戶(hù)外活動(dòng)時(shí),保證幼兒遠離下水道,玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時(shí)互相幫助.保證幼兒安全.教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開(kāi)幼兒,幼兒到哪,教師的眼睛就到哪. 4.加強幼兒的自我保護管理工作,做到井然有序,組織幼兒自覺(jué)的排隊洗手手,喝水.小便等.
七、存在不足與努力方向
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,知識面豐富了,獨立性增強了,但也存在著(zhù)不足:
1、個(gè)別幼兒有挑食現象,一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,速度慢,進(jìn)餐習慣還有待改善。
2、思維不開(kāi)闊,導致孩子的想象力和創(chuàng )造力不能更好地發(fā)揮。
3、加強對特殊幼兒的觀(guān)察與指導,培養幼兒“自我管理”的意識。
下學(xué)期,我們要在家長(cháng)的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來(lái)增長(cháng)幼兒的知識。有了前行的目標,再加上大家的努力,相信孩子們能更茁壯、更健康地成長(cháng),明天我們將創(chuàng )造更燦爛的陽(yáng)光!
2023幼兒中班保育員工作總結范文7
一、不斷學(xué)習,總結經(jīng)驗,做好自己的保育工作。
社會(huì )在發(fā)展,對保育員不斷提出新的要求,這就要求我不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,才能當一名合格的保育員。在工作中,我以幼兒園及本班的教育為中心,努力做到和各位老師相處,學(xué)習他們的長(cháng)處和經(jīng)驗,不斷提高自己的水平。
二、關(guān)心孩子,熱心工作
自從我擔任了中班的保育員以來(lái),我是用心詮釋著(zhù)“愛(ài)”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會(huì )像母親一樣,對待關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂(lè )的成長(cháng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛(ài)了,才會(huì )去追求,才會(huì )不斷進(jìn)取,才會(huì )得到家長(cháng)和孩子的信任。
三、手腳勤快、經(jīng)常反思
雖然我從事保育員崗位不久,但是我深知勤能補拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書(shū)籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,那就是要“勤”,比如:勤開(kāi)窗戶(hù)、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。
四、努力方向
這半年來(lái)我雖然取得了一些進(jìn)步,但同時(shí)也存在著(zhù)這樣那樣的缺點(diǎn),
但我想:只要自己多學(xué)習業(yè)務(wù)知識,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著(zhù)孩子們,相信在今后的工作中,會(huì )不斷進(jìn)步,對得起領(lǐng)導對我的信任,對得起孩子家長(cháng)的期望,對得起自己的.本職崗位
五、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)
家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長(cháng)的配合。平時(shí),我能熱情對待每一位家長(cháng),注意和家長(cháng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(cháng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(cháng)都感覺(jué)非常溫暖。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園生活、學(xué)習情況,認真聽(tīng)取家長(cháng)建議。讓家長(cháng)正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,并向家長(cháng)提供一些正確的保育方法,一起探討一些現實(shí)中的棘手問(wèn)題,建立了信任的家園關(guān)系。
2023幼兒中班保育員工作總結范文8
我們即將結束本學(xué)期的工作;仡欉@一學(xué)期所做的工作,在我們老師和全班幼兒及家長(cháng)的共同努力下,各方面都有了一定程度的進(jìn)步和提高,F就半學(xué)期班級工作具體情況總結如下:
一、教育教學(xué)方面
我們認真對照本班幼兒的`年齡特點(diǎn),結合幼兒園整體課程,學(xué)習了語(yǔ)言、數學(xué)、科學(xué)、社會(huì )、健康、音樂(lè )、美術(shù)。幼兒掌握良好。特別是數學(xué)方面,比以前有了明顯的進(jìn)步,語(yǔ)言發(fā)展的也很好,動(dòng)手能力也比以前有了提高,簡(jiǎn)單的圖畫(huà)幼兒基本能完成。
二、生活護理及常規教育
1、生活管理
在幼兒園工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽視。嚴格按照安全、衛生制度,每天堅持教室的通風(fēng)及室內外環(huán)境的清潔。
2、常規管理
幼兒升入中班后覺(jué)得自己長(cháng)大了,我們培養了幼兒良好的進(jìn)餐,午睡等習慣,積極鼓勵幼兒學(xué)做自己的事。獨立能力提高了。
三、家長(cháng)工作
本學(xué)期我們通過(guò)家園共育欄等形式與家長(cháng)進(jìn)行交流。這樣拉近了我們與家長(cháng)之間的距離。
四、存在不足與努力方向
雖然我們的教育方式做得很努力,但他存在不足,需要我們進(jìn)一步努力。
1、個(gè)別幼兒有挑食現象,一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,速度慢,進(jìn)餐習慣有待改善。
2、要加強幼兒學(xué)習習慣的培養,鼓勵幼兒大膽發(fā)言,認真傾聽(tīng),培養幼兒良好的閱讀習慣。
3、多數幼兒動(dòng)作協(xié)調能力差,在以后的教學(xué)工作中,多開(kāi)展體育活動(dòng),訓練動(dòng)作的協(xié)調性。
4、在新的學(xué)期中,我班兩位老師將認真反思自己工作中的不足,確定努力方向,繼續發(fā)揚團結合作精神。加強理論學(xué)習與實(shí)踐探索,全心全意的投入工作,使班級工作更加出色!
2023幼兒中班保育員工作總結范文9
時(shí)光如梭,算起來(lái)我在幼兒園工作已經(jīng)將有兩年的時(shí)間了,在這段時(shí)間里有歡樂(lè )也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。通過(guò)這兩年的工作學(xué)習,和孩子相處的這些時(shí)間,使我感受很深。我想整理一下我的思緒,總結過(guò)去的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。我主要是配合老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),現將我的工作總結如下:
一、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)
在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長(cháng)的配合。平時(shí),我能熱情對待每一位家長(cháng),注意和家長(cháng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(cháng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(cháng)都感覺(jué)非常溫暖。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園生活、學(xué)習情況,認真聽(tīng)取家長(cháng)建議。讓家長(cháng)正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,并向家長(cháng)提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現實(shí)中的棘手問(wèn)題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。
二、不斷學(xué)習,總結經(jīng)驗,做好自己的保教工作
社會(huì )在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習他們的長(cháng)處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時(shí)遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,都會(huì )和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達的各項工作任務(wù)。
三、手腳勤快、經(jīng)常反思
雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書(shū)籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,那就是要“勤”,比如:勤開(kāi)窗戶(hù)、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。
四、關(guān)心孩子,熱心工作
“愛(ài)”是無(wú)私的,也是做好一位保育員的前提,我是用心詮釋著(zhù)“愛(ài)”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會(huì )像母親一樣,對待關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂(lè )的成長(cháng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛(ài)了,才會(huì )去追求,才會(huì )不斷進(jìn)取,才會(huì )得到家長(cháng)和孩子的信任。
經(jīng)過(guò)與小朋友的相處,使我想了很多:幼兒雖然年紀小,但是他們對事情已經(jīng)具備了初步的分析和審美能力,他們需要成人的引導教育,而幼兒園是他們人生的第一個(gè)受教育地,幼兒教師是他們的.啟蒙者。保育工作就是把握生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用老師的愛(ài)心和耐心,細致入微地引導幼兒提高自理生活能力,愉快地玩耍,快樂(lè )安全地在幼兒園生活學(xué)習。我愛(ài)每一位小朋友,我喜歡面對他們純真,可愛(ài)的小臉,希望小朋友們的童年健康快樂(lè )。
時(shí)間在幼兒的成長(cháng)中過(guò)去了,對于我個(gè)人,要學(xué)習的東西、知識還有很多,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習,把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
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時(shí)光飛逝,轉眼間又到了總結一個(gè)學(xué)期工作的時(shí)間了。作為一名保育員,我在領(lǐng)導和各班老師們的共同努力下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,很榮幸能與現在的各位老師共同進(jìn)步,我也在大家的身上學(xué)到不少的知識。以下,我將進(jìn)行本學(xué)期的工作總結。
一、思想工作方面:
在這個(gè)學(xué)期里,本人能遵守園內的各項規章制度,熱愛(ài)集體,能夠堅守工作崗位,不遲到、不早退,無(wú)事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導的分配,樂(lè )意接受各項任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現問(wèn)題,能與班上的老師共同商量解決。同時(shí)創(chuàng )造新的好的辦法傳授給大家,積極認真的參加保育員及其他的各種學(xué)習,每次學(xué)習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問(wèn)題時(shí),做到早發(fā)現早解決,主動(dòng)聽(tīng)取保健醫生的意見(jiàn),做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫生交流。
二、生活衛生方面:
做到來(lái)園開(kāi)窗通風(fēng),搞好室內外衛生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛生區地面干凈、無(wú)污物、無(wú)積水、墻飾整潔、畫(huà)框無(wú)塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內無(wú)浸泡物;盥洗室地面堅持每2-3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒(méi)采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無(wú)污物、水杯內無(wú)事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所保持無(wú)異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì )墩干,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開(kāi)使用,做到經(jīng)常消毒;活動(dòng)室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無(wú)塵土,室內空氣清新無(wú)異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認真做好班中每個(gè)角落的衛生,把每天的都當作衛生大檢查來(lái)對待;嚴格執行一日衛生消毒,堅持每天三餐的衛生消毒。各種資料記錄清晰,時(shí)間準確,按時(shí)上交。
三、保育工作方面:
本人能熱愛(ài)幼兒、關(guān)心、耐心、細心、熱心地對待每個(gè)幼兒。能夠積極搞好本班的清潔衛生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的'生活,根據天氣的變化,及時(shí)為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀(guān)察有不適的幼兒全天的情況,及時(shí)與家長(cháng)溝通。午睡時(shí),注意巡視,做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。戶(hù)外活時(shí)對幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合教師培養幼兒的一日生活常規。
四、在協(xié)助教師工作上:
本人能積極配合,任勞任怨。在活動(dòng)前能夠根據教師的教學(xué)計劃,為老師準備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長(cháng)工作。
時(shí)間在幼兒的成長(cháng)中過(guò)去了,對于我個(gè)人,要學(xué)習的東西、知識還有很多,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習,把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
2023幼兒中班保育員工作總結范文11
綠色的四月伴隨春天的到來(lái),大家的心情是美麗的,是快樂(lè )的,在這豐富的四月里,我們和孩子們一起成長(cháng),一起體驗春天的美,F對四月進(jìn)行工作總結如下:
一、認真完成教育教學(xué)工作
1、我們開(kāi)展了“綠色的春天”主題教學(xué)活動(dòng)。
本月,我們結合春天主題,帶領(lǐng)幼兒一起尋找春的足跡,春天在綠油油的麥田里、在金黃色的菜花叢中、在彎彎的柳條上……春天在鄉間的每個(gè)角落里,春天在孩子們的笑臉中!孩子們通過(guò)在家長(cháng)和老師的帶領(lǐng)下發(fā)現了春天的變化,感受了春天的`美景,激發(fā)了孩子們熱愛(ài)大自然的情感。
2、班級教師認真準備好每一個(gè)教學(xué)活動(dòng),以幼兒為主體,開(kāi)展好每一堂教學(xué)活動(dòng)。
二、衛生保健工作:
1、本月我們繼續抓好衛生保健工作,預防傳染病的發(fā)生,每天定時(shí)做好教室、寢室、一些日常生活用品的消毒工作。幼兒每天來(lái)園時(shí)做好晨檢,為做好幼兒疾病的預防工作,防止幼兒間的相互傳染,降低幼兒患病機率。教室勤開(kāi)窗通風(fēng),午睡間等按時(shí)進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒工作。
2、各班老師能督促幼兒根據天氣變化更換衣物,讓家長(cháng)多放一件衣服在書(shū)包里,教師及時(shí)提醒出汗的幼兒更換衣服,并及時(shí)為出汗的幼兒擦汗,既減少幼兒的患病的機率,又增強了幼兒的自理能力。
三、安全工作。
安全工作一直是我們的重心之重,也是我們一直最頭痛的事,孩子的安全意識不強,總是喜歡和其他小朋友打架,導致一系列的小事故發(fā)生,但是我們一定會(huì )多注意,開(kāi)展一系列的活動(dòng),讓幼兒知道好朋友之間要友好,不能隨便打架,要學(xué)會(huì )包容。
四、家長(cháng)工作
本月我們利用校訊通、家長(cháng)接送幼兒時(shí)間加強家園聯(lián)系,盡量做到家園互動(dòng)。由于主題需要,我們還請家長(cháng)和孩子一起踏春,進(jìn)行手工制作等,家長(cháng)們都能積極配合我們的工作。教師及時(shí)填寫(xiě)《家園聯(lián)系冊》,使家長(cháng)能夠更加直觀(guān)、更加詳細、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現,以便于家長(cháng)配合。
當然我們的工作中還存在著(zhù)很多問(wèn)題,比如:個(gè)別幼兒行為習慣較差、課間操常規不好等,我們將在以后的工作中繼續努力,向優(yōu)秀班級學(xué)習。
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