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美術(shù)教研工作總結

時(shí)間:2022-11-13 08:21:38 工作總結范文 我要投稿

美術(shù)教研工作總結范文15篇

  總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編收集整理的美術(shù)教研工作總結范文,歡迎閱讀與收藏。

美術(shù)教研工作總結范文15篇

美術(shù)教研工作總結范文1

  一、 講堂教授教化

  (一)模塊化教授教化開(kāi)展環(huán)境

  1 . 《觀(guān)賞》模塊的開(kāi)展:

  本學(xué)期我們在觀(guān)賞模塊中運用多媒體展示方法,通過(guò)剪輯軟件將《國寶檔案》、《中國書(shū)畫(huà)故事》、《名家信畫(huà)》等節目視頻進(jìn)行剪輯處置懲罰,制作成5分鐘以?xún)鹊奈⒁曨l,讓學(xué)生每節美術(shù)課開(kāi)始看觀(guān),識記重點(diǎn)信息。一學(xué)期下來(lái),學(xué)生記著(zhù)了《長(cháng)信宮燈》《樂(lè )山大佛》《千里山河圖》《蘭亭序》《村子道》《鵲華秋色圖》等中外名作的重點(diǎn)信息,并能給同學(xué)簡(jiǎn)單介紹。

  2 .《技能》模塊的開(kāi)展

  本學(xué)期在技能教授教化方面,在參照教科書(shū)的根基上,結合本校學(xué)生的認知程度和特點(diǎn),訂定了得當學(xué)校實(shí)際的校本教法。

  本學(xué)期采取了分課型任務(wù)教授教化的方法,初一依據課本內容整合,在技能模塊中先后開(kāi)設了人物線(xiàn)描模塊、校園風(fēng)景寫(xiě)生模塊、陶藝模塊、電腦美術(shù)模塊,在電腦美術(shù)模塊中我們先后讓學(xué)生體驗了藝術(shù)字設計、服裝設計、電腦繪畫(huà)的項目,極大地培養了學(xué)生對美術(shù)課的興趣,培養了學(xué)生的立異精神,進(jìn)步了實(shí)踐才能。

  在初二技能模塊中,我們依據課本編排,整合了以中國寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)模塊為主,統籌民族藝術(shù)觀(guān)賞、設計模塊中支配了冊本裝幀設計、手工書(shū)設計的教授教化方法,出現出了吳杭奇、李子墨等傳統繪畫(huà)高手;畢佳樂(lè )等電腦漫畫(huà)高手;劉妍菲、葛文浩、孫文宇等極富探索與立異精神的設計之星。

  在明禮公開(kāi)課中,孫銳先生本身為全班同學(xué)購置版畫(huà)拓印對象資料,為我們展示了一節學(xué)校里的市級優(yōu)質(zhì)課《書(shū)間精靈——藏書(shū)票》!不僅活潑了學(xué)生學(xué)習美術(shù)的積極性,讓我們美術(shù)組的先生們也獲益匪淺!

  (二)主要工作:

  在美術(shù)教授教化中增強歷程性評價(jià),體現學(xué)生在評價(jià)中的主體位置。本學(xué)期我們借鑒兩年講堂教授教化的經(jīng)驗,繼承使用美術(shù)講堂記錄表,并從講堂紀律、衛生值日、隨堂作業(yè)的上交、師生評議等方面加倍細化講堂表現,運用分數或品級的形式記錄學(xué)生造詣,實(shí)時(shí)反饋,并評選出美術(shù)講堂明星予以加分表?yè)P。這種方法極好的'包管了講堂正常教授教化秩序,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習積極性。

  二、 社團教授教化

  1. 社團教授教化開(kāi)展環(huán)境

  今學(xué)期社團人員針對學(xué)校實(shí)際,采取依照年級劃分的方法,三位美術(shù)先生依照級部輪流指點(diǎn),讓教師資源共享,社團成員也較全面的打仗各類(lèi)美術(shù)類(lèi)型,極大地富厚了作品創(chuàng )作的類(lèi)型,為藝術(shù)節展演和藝術(shù)比賽做好籌備。

  2. 社團運動(dòng)開(kāi)展環(huán)境

  社團運動(dòng)每周三次,撤除少少數的校園運動(dòng)、會(huì )議沖擊,我們包管了按時(shí)運動(dòng)。每節運動(dòng)課我們都有具體運動(dòng)項目,都有詳細備課和精致課件。

  三、本學(xué)期舉行的運動(dòng)和取得的榮譽(yù)

  本學(xué)期美術(shù)教研組在運動(dòng)方面碩果累累,無(wú)論是教師照樣學(xué)生方面都取得了可喜的造詣。

  1.組織運動(dòng):本學(xué)期美術(shù)教研組主要組織的運動(dòng)有:冬奧會(huì )祥瑞物征集運動(dòng)、紀念黑鐵山抗戰成功81周年書(shū)畫(huà)展(承辦)、創(chuàng )建文明城市弱電箱美化、學(xué)生書(shū)法杰作展、足球文化節隊徽設計征集、足球繪畫(huà)比賽、電腦美術(shù)作品展、校園文化扶植井蓋美化、第三屆校園藝術(shù)節師生書(shū)畫(huà)展、XX市藝術(shù)展演有四個(gè)類(lèi)型藝術(shù)作品審核通過(guò)。

  2、取得榮譽(yù):

  (1)學(xué)生方面:

  (2)教師方面:

  曩昔的一年盡力過(guò),無(wú)怨無(wú)悔;將來(lái)的日子信心百倍!我們美術(shù)教研組齊心協(xié)力,充分應用教師專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,把國畫(huà)模塊做大做強,爭取在放學(xué)期申辦勝利藝術(shù)工作坊;電腦美術(shù)、陶藝是我們的脆弱環(huán)節。我已經(jīng)把自力臺式機安裝在辦公室,我們三位美術(shù)先生得閑就鉆研自學(xué),進(jìn)步自身程度。陶藝籌備申請小功率電窯,爭取實(shí)現小作品能燒制。爭取能實(shí)現小工藝品制作能作為獎品發(fā)放。爭取能實(shí)現社團美術(shù)作品小型拍賣(mài)會(huì ),加強學(xué)生的得到感和勝利感。

美術(shù)教研工作總結范文2

  在學(xué)校領(lǐng)導的引領(lǐng)下,我們美術(shù)教研組以學(xué)生生活體驗為載體,以激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣為切入,以美術(shù)綜合學(xué)科滲透為特征,以發(fā)展學(xué)生想象力和創(chuàng )造性思維為目標,努力營(yíng)造和諧以及具有凝聚力的美術(shù)教研組,F本學(xué)期工作總結

  一、加強理論學(xué)習,把握教改動(dòng)向,積極開(kāi)展教學(xué)研究。

  我們美術(shù)組成員積極開(kāi)展教研活動(dòng),把握教改動(dòng)向,認真撰寫(xiě)教育案例,對教育實(shí)踐中的教育行為進(jìn)行反思,尋找新的理解和追求,并在教學(xué)中把這些理念落實(shí)到實(shí)踐中。除了教研組的理論學(xué)習之外,各位老師還利用電腦查閱進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習中提高了自身的理論修養,積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,參加各級教學(xué)論文比賽,并取得了一定的.成績(jì)。

  二、強化集體備課,認真開(kāi)展各項公開(kāi)課

  本學(xué)期我們不斷加強集體備課活動(dòng),通過(guò)備課活動(dòng),實(shí)現資源互補,優(yōu)化組合,及時(shí)發(fā)現教學(xué)中存在的不足,取長(cháng)補短。尤其是上公開(kāi)課,開(kāi)課老師幾次試教,其余組員能夠認真聽(tīng)課,給予實(shí)施性的建議,使教學(xué)進(jìn)一步完美。上學(xué)期,我組李xx教師代表吉首市參加全州教師素養大賽決賽,取得了說(shuō)課一等獎第一名、書(shū)法一等獎第一名、課件制作一等獎第六名,榮獲高中組全能選手獎,總分第二名的好成績(jì)。本學(xué)期xx老師上了一節校級優(yōu)質(zhì)課,取得了二等獎的好成績(jì),得到了領(lǐng)導的好評。

  三、上好每一堂課,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量

  我們教研組的老師本著(zhù)“讓美術(shù)走進(jìn)生活”,體現以學(xué)生發(fā)展為本的精神,課堂教學(xué)不僅要從內容上反映生活,更注重“學(xué)生在課堂上的生活”。我們每一位教師都能認真備好每一節課,制作教具,充分利用學(xué)校的多媒體設備,使美術(shù)課更能吸引學(xué)生,更好地培養學(xué)生的創(chuàng )造性思維。只有貼近生活,生命才有意義;只有貼近生活,美術(shù)才能使生命更加高尚和完美。

  四、開(kāi)展美術(shù)興趣小組,積極參加各項競賽活動(dòng)

  我們美術(shù)組利用周末組織興趣小組活動(dòng),根據學(xué)生的興趣愛(ài)好,進(jìn)行高初中生特長(cháng)生輔導訓練,組織學(xué)生探索新知識,提高學(xué)生的繪畫(huà)能力、創(chuàng )作能力及欣賞能力。本學(xué)年積極組織學(xué)生參加州市各級大賽及第四屆吉首市青少年科技創(chuàng )新大賽,美術(shù)類(lèi)一等獎13人、二等獎21人、三等獎24人。XX屆美術(shù)高考中,xx省美術(shù)聯(lián)考專(zhuān)業(yè)合格率100%,二本過(guò)線(xiàn)率68%,創(chuàng )下我校最佳聯(lián)考專(zhuān)業(yè)成績(jì)。

  五、重科研,深入學(xué)習無(wú)止境

  本學(xué)期我組州“xx”科研規劃課題《xx民間工藝美術(shù)在城區中學(xué)美術(shù)課堂中的應用及研究》課題繼續深入研究,在XX年5月分別邀請了民間工藝美術(shù)大師xx(我組美術(shù)教師xx的岳父)、xx來(lái)我校分別進(jìn)行蠟染和陶藝雕塑的教學(xué)交流活動(dòng)。XX年6月我組教師前往吉首市民族中學(xué)進(jìn)行民間工藝美術(shù)教學(xué)觀(guān)摩交流。老師們在課題研究中不斷成長(cháng),xx老師優(yōu)質(zhì)課《民間工藝——剪紙》獲我校優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎。

  在今后的工作中,我們組成員將繼續共同合作、和諧發(fā)展,以新的姿態(tài)、滿(mǎn)腔熱情投入到學(xué)校藝術(shù)文化的建設中去,使我們的藝術(shù)特色不斷創(chuàng )新!

美術(shù)教研工作總結范文3

  時(shí)光如流水,在匆匆忙忙中,又一學(xué)期結束了。半年來(lái),美術(shù)信息教研組在學(xué)校的正確領(lǐng)導、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預定目標,取得了較為令人滿(mǎn)意的成績(jì)。為使今后的工作更收一層樓,現將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結如下:

  一、加強理論學(xué)習提升自身素質(zhì)

  1、學(xué)習新課改,把握教改動(dòng)向。兩位教師認真學(xué)習新課改的有關(guān)書(shū)籍,進(jìn)一步端正教育理念,提高認識,明確小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)的發(fā)展方向,。

  2、認真學(xué)習教育理論。教研組征訂了《中國美術(shù)教育》、《少兒美術(shù)》、《中小學(xué)美術(shù)教育》等專(zhuān)業(yè)雜志,課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習中提高了自身的理論修養。

  3、美術(shù)教師理論與專(zhuān)業(yè)“兩手抓,兩手都要硬”。在提高教學(xué)素質(zhì)的同時(shí),加強美術(shù)專(zhuān)業(yè)的提高。

  二、抓好學(xué)科教學(xué)常規切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量

  1、每位老師在期初定好學(xué)期工作計劃,排出教具、學(xué)具及使用日期,平時(shí)經(jīng)常對照檢查,督促學(xué)生帶好學(xué)具,期末寫(xiě)好小結。

  2、在教學(xué)中我們始終貫徹“以人為本”、“以學(xué)生的發(fā)展為本”這一新的教育基本理論。通過(guò)學(xué)習,促使學(xué)生觀(guān)察生活,關(guān)心社會(huì )發(fā)展,熱愛(ài)自然、保護自然。在充分相信并尊重每位受教育者的潛能和個(gè)性的基礎上培養良好的審美觀(guān),并幫助學(xué)生建立符合各自個(gè)性、天賦的視覺(jué)思維方式和體驗、感悟美的渠道。

  3、每周三開(kāi)展拓展課程,根據學(xué)生的興趣愛(ài)好,組織學(xué)生探索新知識,提高學(xué)生的繪畫(huà)能力、創(chuàng )作能力、欣賞能力,并將學(xué)生作品展示在櫥窗,組織學(xué)生參加比賽,激起學(xué)生欣賞美、熱愛(ài)美、創(chuàng )造美的學(xué)習興趣。

  三、在新課改的理念下探索新穎的美術(shù)教法。

  1、新的課程理念推重激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣,擯棄那種無(wú)視學(xué)生興趣,一味追求認知的.做法。我們在教學(xué)中把情意與認知相結合,以輕松活潑多樣的方式呈現課程內容進(jìn)行教學(xué),從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,并使之成為持久的情感態(tài)度。

  2、鼓勵學(xué)生對各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索。讓學(xué)生自己動(dòng)手,利用多種原材料制作作品,并通過(guò)探究與發(fā)展,逐步認識各種材料和工具的特點(diǎn)和性能,再綜合各種的材料進(jìn)行創(chuàng )造性的解決問(wèn)題。

  3、我們在教學(xué)中認識到,美術(shù)課程內容應與學(xué)生的生活保持著(zhù)密切的聯(lián)系,鼓勵學(xué)生用學(xué)到的知識技能美化生活,提高生活的質(zhì)量,從學(xué)以致用的角度激發(fā)學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力,努力追求生活藝術(shù)化。在各位老師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預定目標,取得了較為令人滿(mǎn)意的成績(jì)。

  四、取得的成績(jì)與經(jīng)驗:

  1、以活動(dòng)促教學(xué)。根據學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導處的安排,定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng),調動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果、本學(xué)期學(xué)校組織了教學(xué)基本功比賽比賽,美術(shù)信息組教師積極準備參加;每位組員都開(kāi)了一節組級公開(kāi)課,同時(shí)組內教師在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下成功舉辦了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)學(xué)生篆刻展,充分顯示了學(xué)生篆刻水平的提高。

  2、綜合開(kāi)發(fā)課程資源。在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,美術(shù)組進(jìn)行了櫥窗和走廊的文化建設,力爭能根據學(xué)校自身的特點(diǎn)來(lái)美化校園環(huán)境,營(yíng)造出濃厚的藝術(shù)氛圍。

  3、定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng),培養和發(fā)展學(xué)生特長(cháng)。

  4、多位學(xué)生在參加縣級的各類(lèi)比賽中取得一、二、三等獎的優(yōu)秀成績(jì),陳紫強老師被評為市縣級優(yōu)秀指導師,并在20xx年全國中小學(xué)師生書(shū)法篆刻交流活動(dòng)中個(gè)人榮獲國家級一等獎,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

  五、今后的努力方向:

  今后我們將繼續實(shí)施素質(zhì)教育,通過(guò)規范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養學(xué)生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng )造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,使我校成為全市最優(yōu)秀的、獨具特色的藝術(shù)學(xué)校之一。

美術(shù)教研工作總結范文4

  在上一學(xué)年的教研工作中,本人能以積極認真的工作態(tài)度,配合區教研室做好我區的美術(shù)教研工作,F將本人在美術(shù)教研方面所做的各項工作總結如下,以利今后不斷進(jìn)步和提高。

  1、幫助美術(shù)教研室積極申報省級美術(shù)課題《建筑藝術(shù)在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的開(kāi)發(fā)與應用》。

  以此為突破口,推動(dòng)一線(xiàn)教師參與課題研究的熱情,提高科研能力,為教育教學(xué)服務(wù)。本人在馬老師的指導下,參與了此項課題《開(kāi)題報告》和《課題實(shí)施方案》的撰寫(xiě)工作及開(kāi)題會(huì )的準備工作。經(jīng)過(guò)大家的共同努力,課題得以順利開(kāi)題,并得到了省、市教育科研單位的領(lǐng)導和專(zhuān)家的肯定。開(kāi)題會(huì )后,本人又完成了《開(kāi)題報告》和《課題實(shí)施方案》的修改和。。工作。目前,有關(guān)課題的'各項研究工作已全面展開(kāi)。

  2、認真組織了全區美術(shù)教師基本功比賽。為進(jìn)一步提高我區美術(shù)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量,加強藝術(shù)教育教師隊伍建設,培養我區骨干教師,更好地推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育工作的發(fā)展,區美術(shù)教研室常年開(kāi)展全區美術(shù)教師基本功比賽,今年的基本功比賽內容為書(shū)法和教學(xué)設計;竟Ρ荣惖拈_(kāi)展,不僅使教師們在專(zhuān)業(yè)素質(zhì)方面得到了鍛煉,同時(shí),也為廣大教師提供了相互學(xué)習與也交流的機會(huì )。

  3、學(xué)期一開(kāi)始,在教研室的安排下,本人積極認真地組織了全區美術(shù)教師的業(yè)務(wù)培訓。在培訓中,我以《居室的色彩搭配》一課的教學(xué)設計為內容,在會(huì )上與全體美術(shù)教師做了交流。

  4、針對我區美術(shù)教師現狀,加強藝術(shù)學(xué)科教師的藝術(shù)創(chuàng )作水平,也是一項重要的內容。為此美術(shù)教研室組織了全區美術(shù)教師走進(jìn)美術(shù)館活動(dòng),讓美術(shù)教師能在藝術(shù)的海洋中,感受到美的呼喚,激發(fā)對欣賞美、創(chuàng )造美的熱情,不斷的完善自身的藝術(shù)修養,提高藝術(shù)感知能力,更好的完成美術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作。本人積極組織并和馬老師一起帶領(lǐng)老師們前往參觀(guān)。

  5、認真組織區級美術(shù)公開(kāi)課教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。

  每學(xué)期的區級公開(kāi)課是展示我區美術(shù)教師課堂教學(xué)水平的重要活動(dòng),為此本人積極組織相關(guān)教師,通過(guò)認真準備,。體備課,多次研討修改,推出了兩節美術(shù)課,我本人也擔任了其中的一節公開(kāi)課。于5月20日在望龍學(xué)校三樓多媒體教室,進(jìn)行了美術(shù)學(xué)科區級公開(kāi)課展示活動(dòng),受到了廣大教師的歡迎和好評。

  6、組織。體備課活動(dòng)。

  在備課中注意發(fā)揮組內備課、教研優(yōu)勢,鼓勵各校教師互相聽(tīng)、評課,以有經(jīng)驗的教師帶新成員教師;以骨干教師帶全體教師。達到共同學(xué)習,共同進(jìn)步的目的。

  7、積極組織我區美術(shù)教師到外校聽(tīng)課學(xué)習。

  本學(xué)期先后組織了我區教師參加了在65中舉行的市級公開(kāi)課和在濱湖新區46中等學(xué)校舉辦的全市中小學(xué)美術(shù)學(xué)科課堂觀(guān)摩課的聽(tīng)課活動(dòng),使廣大美術(shù)教師得到了很好的學(xué)習與交流的機會(huì )。我本人還代表蜀山區教師在會(huì )上對上述課程做了點(diǎn)評。

  8、3月份,組織各校參加由省教育協(xié)會(huì )主辦的全省中小學(xué)師生文學(xué)藝術(shù)作品大賽,區美術(shù)教研室積極布置各校認真準備,并在各校報送的大量作品中進(jìn)行了篩選,最終,有大量師生作品獲獎,取得了驕人的成績(jì)。

  9、4月份,認真組織各校參加蜀山區中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng),得到全區美術(shù)教師的積極響應,在教育局基教科的幫助下,順利完成了此項工作。

  10、5月30日,組織參加了合肥市中小學(xué)生現場(chǎng)繪畫(huà)比賽。從通知、報名到帶隊參加比賽我都認真的做好每一件事,最終我區取得優(yōu)異成績(jì)。獲一等獎3名,二等獎18名,我區頤和佳苑小學(xué)還榮獲優(yōu)秀組織獎。

  11、組織教師繼續學(xué)習《美術(shù)新課程標準》及《美術(shù)新課程標準解讀》一書(shū),認真貫徹新課改精神,努力轉變觀(guān)念,并在教育教學(xué)中進(jìn)行嘗試,不斷總結。

  12、每月組織2次美術(shù)課題組成員進(jìn)行課題研究和討論,并撰寫(xiě)階段小結及學(xué)習新課改的文章等。

  13、7月份,組織區屬學(xué)校教師參加了在頤和佳苑小學(xué)舉行的第9屆田英章書(shū)法面授培訓。

  時(shí)光飛逝,轉眼我從事區美術(shù)兼職教研員工作已有大半年時(shí)間了,這期間我得到區教育局領(lǐng)導和教研室領(lǐng)導的大力支持和幫助,也得到了很多老教師的悉心指導,這些都讓我受益匪淺,通過(guò)上述美術(shù)教研工作,我也得到了很多鍛煉的機會(huì ),使自己在工作能力和業(yè)務(wù)能力上都有所進(jìn)步和提高。今后,我將更加勤奮的學(xué)習和工作,爭取把美術(shù)教研工作做得更好。為我區的美術(shù)教育工作盡自己的一份力量。最后,感謝上級領(lǐng)導對我的信任和教導,也感謝全體美術(shù)教師對我的大力支持。相信我區的美術(shù)教研工作將會(huì )取得更加豐碩的成果。

美術(shù)教研工作總結范文5

  一、在創(chuàng )新教育的大旗下,本組老師優(yōu)質(zhì)完成了教學(xué)任務(wù)。

  本組美術(shù)教師均能在熟悉新《美術(shù)課程標準》,熟悉學(xué)生的基礎上制定教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度,課前準備充分認真查找資料,收集圖片或制作范圖,尤其是侯小梅老師和劉樂(lè )林老師,更重視課件制作和使用,能熟練制作出課堂所需的課件。大家均能準時(shí)上下課,沒(méi)有拖堂和體罰學(xué)生的情況,語(yǔ)言規范,教學(xué)結構基本都能達到科學(xué)、合理、優(yōu)化、效果良好。學(xué)生基本上是全員參與課堂活動(dòng),大都能把握好講與練的關(guān)系和時(shí)間合理分配。本組老師十分認真地落實(shí)學(xué)校的各項教學(xué)常規。扎扎實(shí)實(shí)地出色地完成了各自的教學(xué)任務(wù),使學(xué)生美育方面的素質(zhì)得到應有的'提高。

  二、認真搞好美術(shù)科教研活動(dòng)

  學(xué)期初本組組織各位老師學(xué)習新《美術(shù)課程標準》,明確教學(xué)任務(wù),調整教學(xué)進(jìn)度,準確把握教學(xué)要求,推動(dòng)各位教師在認真鉆研教材的基礎上的集體備課活動(dòng)。在學(xué)部以“開(kāi)好課、上好課”帶教研的要求下本組也積極參與并擬定了全組和個(gè)人開(kāi)公開(kāi)課的時(shí)間計劃表,使得大家互相啟發(fā)互相協(xié)作,互相促進(jìn),積極實(shí)施計劃,學(xué)期末已評出侯小梅老師上的公開(kāi)課《節日的小彩旗》一課為學(xué)期優(yōu)秀課。

  本組認真組織教科研活動(dòng),實(shí)行目標管理,扎扎實(shí)實(shí)搞好每2周一次的教科研活動(dòng),深入課堂,每位老師爭取每周聽(tīng)課1——2節,并認真做好評價(jià)。定期舉辦各種形式的研究課并組織教師相互聽(tīng)課,加強組內經(jīng)驗交流。本組還認真落實(shí)學(xué)校教育信息化的推進(jìn)工作,在課堂上熟練地大量地使用電教設備教學(xué)。

  三、繼續努力配合學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng),組織美術(shù)作品展覽工作。

  “藝術(shù)節”本就是本組老師十分重視和投入的一項工作,本組每個(gè)老師都能十分積極投入的去做,無(wú)論從舉辦繪畫(huà)展覽,還是舉辦中小學(xué)藝術(shù)比賽活動(dòng),大家都十分認真,與其它學(xué)科的活動(dòng)小組相比,是相當出色的。

  1、本期我校繼續成立書(shū)法美術(shù)興趣小組,并每周進(jìn)行兩次培訓工作。

  2、學(xué)校配合縣藝術(shù)節比賽,于4月份在學(xué)校大操場(chǎng)舉行了書(shū)法、美術(shù)現場(chǎng)比賽。

  3、取得的成績(jì)如:

一、產(chǎn)生大量?jì)?yōu)秀美術(shù)作品布置教室及校園。

二、學(xué)生在縣藝術(shù)節中取得了優(yōu)異的成績(jì)。

  四、其它工作:

  除了干好主要的教學(xué),教研工作,本組還在校園方面積極做好布置、美化等工作;積極參加比賽,在第五屆市青少年活動(dòng)中心舉辦的繪畫(huà)比賽上取得了優(yōu)異成績(jì),為學(xué)校爭了光。另配合學(xué)校的六一活動(dòng),做了大量的道具及設計好了舞臺背景。

  回顧本學(xué)期來(lái)的教研工作,我們看到了教改、課改的希望,同時(shí)也感到身上責任的重大,信息技術(shù)、綜合性美術(shù)活動(dòng)課的開(kāi)展還處于探索階段,工作積極性亟待進(jìn)一步提高,才能適應當前基礎教育教研改革的不斷深入……等等。我們相信我們一定會(huì )改變思想,更新教育觀(guān)念,大務(wù)教研、科研之風(fēng),共同推進(jìn)美術(shù)組教研工作的發(fā)展,開(kāi)創(chuàng )美術(shù)教研工作的新局面。

美術(shù)教研工作總結范文6

  轉眼間,一學(xué)期過(guò)去了。在校領(lǐng)導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作;仡欉@學(xué)期,既忙碌又充實(shí),有許多值得總結和反思的地方,F將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結,借以促進(jìn)提高。

  一、加強學(xué)習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

  “學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來(lái)我都積極學(xué)習。本學(xué)期確立的學(xué)習重點(diǎn)是新課改標準及相關(guān)理論。一學(xué)期來(lái),我認真參加學(xué)校組織的各類(lèi)培訓及學(xué)習講座。另外,我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )認真學(xué)習。通過(guò)學(xué)習讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,知識的更新,也催促著(zhù)我不斷學(xué)習。

  二、求實(shí)創(chuàng )新,認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作

  教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我們努力將所學(xué)的教學(xué)理念應用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新教材,實(shí)踐新理念!绷η笞屛覉@的美術(shù)教學(xué)更具特色。形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式。更好地體現素質(zhì)教育的'要求,提供高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

  在日常教學(xué)中,我們堅持切實(shí)做好課堂教學(xué)工作。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課。盡可能做到堂內內容當堂完成。課后仔細評價(jià)幼兒的 作品。給幼兒的 勞動(dòng)成果給予贊賞和 鼓勵,使幼兒對美術(shù)更有興趣。同時(shí)提高幼兒的美術(shù)水平。另外,授課后根據得失及時(shí)寫(xiě)教后感、教學(xué)反思。為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時(shí),我還積極和各班老師進(jìn)行溝通,了解其教法,吸取經(jīng)驗,突破學(xué)法。我還針對幼兒年齡特點(diǎn)對教材進(jìn)行了一些添加,精心設計了剪紙、手工制作等等一系列技能課。著(zhù)重培養幼兒的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng )新思維能力。

  三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作

  本學(xué)期我校開(kāi)展了一系列的活動(dòng)!敖處熋佬g(shù)公開(kāi)課”、“家庭手工賽”、“期末興趣組展示”等等活動(dòng)。同時(shí)還有許多的墻報宣傳、展覽櫥窗、等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,對于園班布置的每項任務(wù),我們都以最大的熱情把它完成好。

  四、加強反思,及時(shí)總結教學(xué)得失

  反思本學(xué)年來(lái)的工作,在看成績(jì)的同時(shí),也在思量著(zhù)自己在工作中的不足:

  1、在美術(shù)教學(xué)中,思考得不夠多,有時(shí)不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思。

  2、教科研方面,本學(xué)年加大了學(xué)習的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位,研究不夠細和實(shí),沒(méi)達到自己心中的目標。

  3、對校興趣小組的培訓還不夠,在時(shí)間、人員和效率上,小組還需要繼續努力,把興趣小組成績(jì)提高,讓幼兒學(xué)到更多的 美術(shù)技能。

  其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。

美術(shù)教研工作總結范文7

  一學(xué)期的教學(xué)教研工作即將接近尾聲。俗話(huà)說(shuō):“春的耕耘,秋的收獲”,回顧一學(xué)期的工作,我們有著(zhù)幾分充實(shí),幾分感慨……我們組的老師團結奮進(jìn),銳意進(jìn)取,扎扎實(shí)實(shí)地完成了學(xué)校的各項教研、教學(xué)、教育工作,現總結如下:

  1、在活動(dòng)中彰顯特色,實(shí)現價(jià)值。

  為了濃厚學(xué)校的藝術(shù)氛圍,提高同學(xué)們的美術(shù)素養,我們組先后了舉辦了“墨雅杯”書(shū)法比賽活動(dòng)、“為校園墻添無(wú)彩色”美術(shù)比賽活動(dòng)和“安全校園漫畫(huà)展”。經(jīng)過(guò)這幾次活動(dòng),我們深感“做的過(guò)程就是結果!蔽覀兘M從活動(dòng)之初的計劃、發(fā)動(dòng),對學(xué)生一個(gè)個(gè)的耐心輔導,再到初評,請學(xué)校領(lǐng)導復評,再到總結、表彰,作品上墻,我們都是一絲不茍,認真對待。一共收到書(shū)法作品100多幅,美術(shù)作品200多幅,精品漫畫(huà)作品30多幅,看著(zhù)單調而空曠的墻壁因同學(xué)們的作品而變得多姿多彩,哪怕累得腰酸背痛,磨破了手指頭(裝畫(huà)時(shí))也值得。漫畫(huà)展也受到了來(lái)校參加活動(dòng)的'區領(lǐng)導和老師們的一致好評。

  我們不僅用心組織校內的藝術(shù)活動(dòng),還鼓勵、輔導學(xué)生積極參加各級各類(lèi)比賽活動(dòng)。在“陽(yáng)光下的成長(cháng)”美術(shù)比賽活動(dòng)中,有54名同學(xué)獲得區級獎勵;在“長(cháng)沙市第四屆漫畫(huà)比賽”活動(dòng)中,李幸臨同學(xué)獲得市一等獎(中學(xué)組天心區僅3名同學(xué))、謝瑤同學(xué)獲得市二等獎,尹佳寧等3名同學(xué)獲得市三等獎。讓同學(xué)們在比賽中歷練自己,在比賽中感受到成功的喜悅。

  2、依托邀約課,讓教研成為常態(tài)。

  美術(shù)組全體老師人人上邀約課,每次上邀約課的老師都是精心準備,無(wú)論是教具的制作,還是課件的設計都是用心打磨后再呈現。上完課后,馬上利用空課或課間空隙,甚至是午休時(shí)間評課。評課時(shí)各抒己見(jiàn),推心置腹,上課的老師也都能虛心地接受組內老師的建議,為的是共同提高教學(xué)能力,教研氛圍很濃厚。除此之外,我們還利用每周一升旗儀式之后的一節課時(shí)間進(jìn)行教研活動(dòng),一起探討活動(dòng)的開(kāi)展方案,作品的輔導方法,課堂中的困惑等等,每周都有確定的主題,為的是怎樣將各項工作落實(shí)到位,怎樣盡快提高組內的教研水平,為學(xué)校的藝術(shù)特色貢獻自己的一份力量。

  3、多層次培訓,提高教師素養。

  美術(shù)組的老師對待學(xué)習、培訓,熱情非常的高,哪怕是冒著(zhù)酷暑頂著(zhù)嚴寒,坐個(gè)一兩個(gè)小時(shí)車(chē),也不愿意錯過(guò)每一次外出學(xué)習的機會(huì )。市教科院組織了三次高規格的中學(xué)優(yōu)質(zhì)美術(shù)課展示,區藝體中心每隔一周就會(huì )組織“新青教師比武”。這樣的活動(dòng),直觀(guān)、可借鑒性強,美術(shù)組的老師們都覺(jué)得很受益。除了聽(tīng)課、培訓以外,老師們對各種畫(huà)展也很感興趣,無(wú)論是老師的(如湖南省美術(shù)展)還是學(xué)生的,只要一聽(tīng)到消息,大部分老師都會(huì )擠時(shí)間去看看,總會(huì )有收獲的。

  4、搭建平臺,加快青年教師成長(cháng)。

  美術(shù)組的老師非常年輕,絕大部分是90后,如何讓青年教師快速成長(cháng)成為了我們重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題!霸诨顒(dòng)中歷練,在比賽中成長(cháng)”這是我們組對青年教師的總指導思想。趙珊老師為了參加“創(chuàng )新杯”教學(xué)競賽,在組內進(jìn)行了一個(gè)多月的磨課,大家群策群力,直言不諱,最終趙老師以第一名的好成績(jì)獲得特等獎。更重要的是,趙老師通過(guò)這次比賽活動(dòng),無(wú)論是教學(xué)姿態(tài)還是課堂語(yǔ)言的組織都有很大提升,更難能可貴的是她對如何體現學(xué)生的主體地位有了更深層次的體會(huì )。組內多名老師積極參加“改革開(kāi)放40年”漫畫(huà)比賽,其中劉曉嘉老師的作品獲得長(cháng)沙市優(yōu)秀作品獎,她的設計水平也受到了學(xué)校領(lǐng)導、老師的充分肯定。雖然過(guò)程艱辛,但還是感受到了成功的喜悅。本學(xué)期還鼓勵組內老師積極上交作品,美化學(xué)校三樓連廊,大膽地把自己的作品展示出來(lái)。這是對老師的肯定,也是對老師的鞭策,平時(shí)要多擠時(shí)間畫(huà)畫(huà),不斷提高自身專(zhuān)業(yè)水平。

  5、改進(jìn)不足,讓來(lái)期工作更好。

  一個(gè)團隊的成長(cháng)需要一個(gè)過(guò)程,反思過(guò)往,我們也還有許多需要改進(jìn)的地方。如需加強組內老師的基本功訓練,要讓每位老師寫(xiě)得一手好字,并各有所長(cháng)。來(lái)期需將社團工作細化,落實(shí)到位,充分挖掘同學(xué)們的藝術(shù)才能,彰顯學(xué)校素質(zhì)教育特色。

  一學(xué)期來(lái)感謝學(xué)校領(lǐng)導和全體同事對美術(shù)組工作的支持。今后,美術(shù)組將會(huì )以更新的姿態(tài),積極投入到素質(zhì)教育的浪潮中,綻放夢(mèng)想,攜手同行。

美術(shù)教研工作總結范文8

  20xx年上半年美術(shù)組的工作重點(diǎn)是以深入貫徹《促進(jìn)有效學(xué)習的課堂變革實(shí)驗項目方案》為核心,以學(xué)校工作思路為依據,以美術(shù)課堂促進(jìn)有效學(xué)習為突破口,深化課程改革,更新教學(xué)觀(guān)念和理論,加強美術(shù)校本課程的開(kāi)發(fā)和課題的研究,積極開(kāi)展豐富多彩的課外藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)小學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,引導他們向真、向善、向美,推動(dòng)我校美術(shù)教育的健康發(fā)展。

  回顧這一學(xué)期我校的美術(shù)教育教學(xué)工作,我們深感欣慰,因為我們又取得了許多可喜的成績(jì)。這是全體美術(shù)老師共同努力、互相協(xié)作的結果

  一、開(kāi)展扎實(shí)有效的美術(shù)教研活動(dòng)

  根據市美術(shù)三讓助學(xué)精神,以常規美術(shù)課堂為抓手,讓學(xué)生講,讓學(xué)生看,讓學(xué)生練,以學(xué)生學(xué)習方式轉變?yōu)橹攸c(diǎn),促進(jìn)有效學(xué)習的課堂變革,是我們值得研究的問(wèn)題。所以本學(xué)期美術(shù)組的教研活動(dòng)主題確定為:“藝術(shù)課程的實(shí)踐與研究”。通過(guò)集體備課、上課、評課、美術(shù)技能訓練、優(yōu)質(zhì)教學(xué)錄象欣賞、理論學(xué)習、課題研究等形式,提高教師參與的積極性,美術(shù)課堂教學(xué)有了質(zhì)的提高。

  一個(gè)學(xué)期下來(lái),大家覺(jué)得收獲很大,在美術(shù)課堂里,學(xué)生美術(shù)學(xué)習效果有了明顯的進(jìn)步,美術(shù)課堂氛圍良好,教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍。

  二、加強教育科學(xué)研究

  新世紀的教師將面臨種種挑戰,為了能適應教育新形勢,教師必須成為科研型人才。本學(xué)期我們確定“藝術(shù)課程的實(shí)踐與研究”這一研究主題,得到了全體美術(shù)老師的支持,我們圍繞主題開(kāi)展了一系列的課題研究,已取得初步的成效。我校美術(shù)老師編寫(xiě)的校本教材《從寫(xiě)生到創(chuàng )作》由安徽美術(shù)出版社正式出版,并投入到教學(xué)中去,受到專(zhuān)家的一致好評。

  三、教師的自身素質(zhì)不斷在提高

  我們每位美術(shù)教師都意識到學(xué)習教育教學(xué)新理念的重要性。每位教師至少訂閱一種以上的教育刊物,如《中國美術(shù)教育》、《教育藝術(shù)》、《美術(shù)報》等,加上學(xué)校統一征訂的,如《美術(shù)觀(guān)察》《福建教育》《江蘇教育》等,總共有二、三十種,這些教育刊物為教師轉變觀(guān)念,改進(jìn)教法,提高理論修養起了重要的作用。我們美術(shù)組的幾位教師一有空就積極地鉆研教育理論,積極撰寫(xiě)論文。要想當好美術(shù)老師,除了新的教學(xué)理念外,扎實(shí)的'基本功是必不可少的。我們利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行繪畫(huà)寫(xiě)生、創(chuàng )作,提高自己的審美能力。

  四、注重學(xué)生美術(shù)素質(zhì)的提高

  為了提高全校學(xué)生的美術(shù)素質(zhì),我們緊抓課堂教學(xué),注重美術(shù)本位,積極引導學(xué)生探究、欣賞,并發(fā)揮教師示范的作用,使學(xué)生既學(xué)會(huì )了知識與技能,又學(xué)會(huì )了欣賞、探究、創(chuàng )新能力,學(xué)生整體美術(shù)素質(zhì)有了很大的提高。

  期末,我們還組織美術(shù)骨干教師編寫(xiě)了美術(shù)期末素質(zhì)測試題,對一至六年級學(xué)生進(jìn)行了測試,這次測試分理論知識和技能實(shí)踐二部分,大家積極性很高,我們已經(jīng)做了多年這樣的嘗試,效果還不錯,有的學(xué)生早早就開(kāi)始美術(shù)理論復習,明顯比以往要重視。希望通過(guò)這樣的嘗試使學(xué)生知道,美術(shù)不僅僅繪畫(huà)很重要,其它理論知識也是必不可少。我們還對試卷進(jìn)行了科學(xué)的分析,以便提高下學(xué)期的美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

  五、做好宣傳工作,營(yíng)造校園文化氛圍

  我們組積極配合學(xué)校,做好各項宣傳工作,營(yíng)造校園文化氛圍,使全體學(xué)生能時(shí)時(shí)刻刻受到藝術(shù)的熏陶。

  六、學(xué)生的技能、特長(cháng)又上了新層次

  我組一向重視培養學(xué)生的能力,發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng)。本學(xué)期,我們的美術(shù)社團開(kāi)展的有聲有色,在老師們精心、用心、耐心地指導下,在學(xué)生勤奮學(xué)習、刻苦鍛煉、堅持不懈的努力下,我校又取得了多項可喜可賀的好成績(jì)。劉璟謙等4位同學(xué)獲得區藝術(shù)節美術(shù)、比賽一等獎,市一等獎,孫墨涵等4位學(xué)生獲得二等獎。一份耕耘,一份收獲,良好的成績(jì)將為我們今后工作帶來(lái)更大的動(dòng)力。不過(guò),我們也應該清醒地認識到工作中存在的不足之處。今后,我們將一如既往勤勉、務(wù)實(shí)地工作,在美術(shù)教育教學(xué)工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、毫不松懈地努力奮斗,為藝術(shù)教育事業(yè)譜寫(xiě)出新的篇章!

  美術(shù)教研組

  20xx年6月

美術(shù)教研工作總結范文9

  伴隨著(zhù)新年的鐘聲,我們即將迎來(lái)充滿(mǎn)希望的一年。在充實(shí)而緊張的日子里,一學(xué)期工作轉眼間就進(jìn)入了尾聲,我們美術(shù)教研組的工作,在園領(lǐng)導的支持下,在老師們的密切配合下得到了順利開(kāi)展。全組老師認認真真執行教研計劃,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教研工作,并在多種多樣的活動(dòng)形式中相互學(xué)習、商討切磋,將美術(shù)教學(xué)新理論落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中,開(kāi)闊幼兒的視野,促進(jìn)了幼兒良好藝術(shù)素養的形成及多方面能力的發(fā)展,取得了一定的成效,F將本學(xué)期工作總結如下。

  一、理論學(xué)習

  本學(xué)期我們的理論學(xué)習主要是根據教研重點(diǎn),并結合組內老師的課題,有計劃、有目的的開(kāi)展形式多樣的學(xué)習活動(dòng),如自學(xué)、同事互學(xué)、QQ上網(wǎng)等聊天式的學(xué)習。除了教研組的理論學(xué)習之外,各位老師還利用電腦查閱進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習中提高了自身的理論修養。我組教師還積極參加各類(lèi)各項培訓、學(xué)習活動(dòng),把信息帶回“家”,與組內老師共同分享。

  組內老師們通過(guò)認真學(xué)習理論知識,進(jìn)一步提高了認識。通過(guò)各方面的學(xué)習,積極開(kāi)展教研活動(dòng),認真撰寫(xiě)教育隨筆,對教育實(shí)踐中的教育行為進(jìn)行反思,尋找新的理解和追求,并在教學(xué)中把這些理念落實(shí)到實(shí)踐中。

  二、形式多樣的教研活動(dòng)

  1.“行為跟進(jìn)式”的教學(xué)研討活動(dòng)。本學(xué)期,我組分別從大、中、小三個(gè)年齡段選出了三位老師開(kāi)展“行為跟進(jìn)式”研討課,她們分別是:湯水英老師執教大班美術(shù)活動(dòng)《京劇臉譜》;胡春園老師執教中班美術(shù)活動(dòng)《秋天的果子》;李根珍老師執教小班美術(shù)活動(dòng)《冬天的衣物》。每次上課前,三位老師都能從教材中挑選活動(dòng),并根據自班幼兒的實(shí)際情況對教案進(jìn)行研讀與修改;每次上課,教師們都認真地按照集體教研過(guò)的內容,靈活應對在教學(xué)活動(dòng)中出現的生成問(wèn)題;每次教學(xué)后,執教老師能對自己的教學(xué)進(jìn)行認真的反思,針對不足找出適宜的方法,組內教師也會(huì )根據執教老師的教學(xué)活動(dòng)情況和幼兒的`學(xué)習情況,毫無(wú)保留的提出改進(jìn)意見(jiàn),執教老師都能虛心接受,及時(shí)改進(jìn),進(jìn)行再次執教。通過(guò)集體備課、觀(guān)摩研討等活動(dòng)提高了每位教師的教學(xué)研究能力,增強了教師的教學(xué)水平。

  2.優(yōu)質(zhì)課的展示研討活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初,我們就以自主申報的方式確定上優(yōu)質(zhì)課的老師。組內老師積極申報,最后,我組一致通過(guò)有三位骨干教師承擔這一任務(wù)。上課前,三位老師認真選材,精心修改教案,多次試教。

  上課的老師認真備課、積極上課,為聽(tīng)課的領(lǐng)導、老師們留下深刻印象!聽(tīng)課的老師積極參加了“互聽(tīng)、互評、互學(xué)”活動(dòng)。先是讓上課老師針對幼兒在活動(dòng)中某一環(huán)節進(jìn)行述說(shuō)或重難點(diǎn)解決上的一些策略進(jìn)行闡述;同時(shí)就怎樣在活動(dòng)中有效的發(fā)揮和體現自己某一方面的優(yōu)勢,幼兒進(jìn)行實(shí)踐后是否達到或超越原有的目標,談?wù)勛约簩Ρ敬位顒?dòng)的想法。組內老師則圍繞本學(xué)期我們的教研重點(diǎn)“探討美術(shù)課堂中教師的評價(jià),提高課堂的有效性”談?wù)勛约旱母邢。同樣的一節美術(shù)活動(dòng),每位教師的理解各不相同,大家各抒己見(jiàn),討論激烈。這樣的交流可以讓教師們分享到不同的教學(xué)思路和學(xué)習其他教師的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處;顒(dòng)后,組內老師還把自己的想法運用案例分析式的方法對活動(dòng)中的評價(jià)進(jìn)行深入分析與探究。

  通過(guò)各種課堂研討活動(dòng),調動(dòng)了教師美術(shù)課堂教學(xué)及孩子美術(shù)學(xué)習的積極性,同時(shí)提高了教師對美術(shù)課堂的教學(xué)能力。

  三、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)

  正所謂尺有所長(cháng)、寸有所短。雖然我們是美術(shù)組,但每人的專(zhuān)長(cháng)都不同,語(yǔ)言、音樂(lè )、書(shū)法等每位組員都有專(zhuān)長(cháng),老師們利用各種機會(huì ),根據自己的專(zhuān)長(cháng)開(kāi)展引領(lǐng)活動(dòng)。如:我組有四位組長(cháng),她們

美術(shù)教研工作總結范文10

  歲月如梭,轉眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了;仡欉@學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì )用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我要認真反思改進(jìn),F作一番總結,以便擇優(yōu)汰劣,取長(cháng)補短以待以后的教學(xué)水平更上層樓。

  一、教學(xué)計劃貫徹情況

  學(xué)期初,和教研組的老師一起,認真學(xué)習學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作計劃,明確了學(xué)期工作的目標和任務(wù),結合本美術(shù)組工作的現狀和特點(diǎn),按照《小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本學(xué)期新課開(kāi)始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。

  二、教學(xué)情況:

  1、按照學(xué)校工作管理規定,認真備好課,寫(xiě)好教案,努力上好每一節課。美術(shù)科學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班二節)這對于學(xué)生來(lái)講的很很喜歡的二節課;但因為美術(shù)課的教學(xué)特點(diǎn),學(xué)生上課特別容易興奮,需要我們好好管理。

  2、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意美術(shù)課內容的調整,教學(xué)中注意體現民族特點(diǎn),充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統,增強學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現時(shí)代精神,適應社會(huì )發(fā)展的趨勢。充分利用本地區的美術(shù)資源,查找課外的內容,豐富美術(shù)教學(xué)的內容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣味性。

  3、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課,評課,參加教研組教研活動(dòng)外,還積極到兄弟學(xué)校參加開(kāi)展的.一些公開(kāi)課的聽(tīng)課,評課,我還注意到要自學(xué),提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)。

  三、經(jīng)驗和教訓

  1.要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養學(xué)生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。

  2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習,大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現和創(chuàng )造。

  3.教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學(xué)手段和現代教育技術(shù)進(jìn)行直觀(guān)教學(xué)。

  4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  5、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線(xiàn)、面等概念時(shí),可聯(lián)系數學(xué)中的相關(guān)概念來(lái)解釋。

  四、輔導學(xué)生比賽、學(xué)校工作以及個(gè)人能力學(xué)習

  在輔導學(xué)生比賽里,這學(xué)期的成績(jì)是主要有

  五(2)班劉祺科幻畫(huà)學(xué)區十優(yōu)、縣一等獎

  五(5)班柯祺臻科幻畫(huà)學(xué)區十優(yōu)、縣二等獎

  六(5)班胡千然科幻畫(huà)學(xué)區十優(yōu)、縣三等獎

  總之,本學(xué)期工作順利圓滿(mǎn)完成,不足之處也是在所難免的,通過(guò)總結反思,我將在下一學(xué)期的工作中,戒驕戒躁,以飽滿(mǎn)的熱情,取長(cháng)補短,以待來(lái)年教學(xué)水平更上一層樓。

美術(shù)教研工作總結范文11

  任職兼職美術(shù)教研員四年了,感謝領(lǐng)導對我的厚愛(ài)和認可,我不會(huì )辜負領(lǐng)導的信任,一定本著(zhù)認真、負責的態(tài)度,盡職盡責的做好每一項工作,F將本學(xué)期工作做如下總結:

  一、指導思想:

  在進(jìn)修校教研室的正確領(lǐng)導下,認真貫徹執行教研室的工作計劃,結合小學(xué)美術(shù)教研實(shí)際情況,以提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和提升全體教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為宗旨,以改革創(chuàng )新為動(dòng)力,以全鎮課程改革為切入點(diǎn),造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、適應素質(zhì)教育的新型教師隊伍。

  二、工作目標:

  1、積極主動(dòng)地與各小學(xué)美術(shù)教師建立聯(lián)系,增進(jìn)了解增強交流,為今后的工作打下堅實(shí)的基礎。

  2、自覺(jué)加強自身政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)科引領(lǐng)水平。

  3、培養一批的美術(shù)教學(xué)骨干力量,創(chuàng )我鎮小學(xué)美術(shù)教師名優(yōu)品牌。

  4、做好新教師的培訓和指導工作,使他們盡快成長(cháng)。成為教育觀(guān)念新、基本功過(guò)硬,業(yè)務(wù)能力強的合格美術(shù)教師。

  三、具體工作與措施:

  1、提高自身思想道德素養,加強學(xué)習、做好表率。

  2、教師有效地組織到了一起,為我的工作鋪設了一條寬闊的道路。

  3、加強骨干教師培養,逐步形成合理的骨干教師梯隊。

  四、各月份工作安排

  八月:

  1、制定工作計劃。

  2、參加各個(gè)教研活動(dòng)。

  九月:

  1、繼續參加教研美術(shù)教學(xué)、教研活動(dòng)。

  2、參加鎮美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng),提高自身業(yè)務(wù)能力。

  3、聽(tīng)、評課活動(dòng)和教研活動(dòng)同時(shí)展開(kāi)。

  十月:

  1、聽(tīng)、評課活動(dòng)、教學(xué)教研既網(wǎng)絡(luò )教研同時(shí)展開(kāi)。

  2、繼續參加各個(gè)教研聯(lián)合體美術(shù)教學(xué)教研活動(dòng)。

  3、總結本學(xué)期工作,制定暑期工作。

  十一月:老師們開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)。

  美術(shù)教學(xué)工作,我深深體會(huì )到作為一個(gè)美術(shù)教師需要不斷地學(xué)習和提高,現在成為一名兼職教研員又使我深深地感到自己肩上的擔子又重了。教研員工作是一項對我們自身素質(zhì)和能力要求很高的工作。一個(gè)稱(chēng)職的兼職教研員應有深厚堅實(shí)的、多方面的業(yè)務(wù)基礎。有過(guò)硬的教學(xué)基本功和豐富的.教學(xué)經(jīng)驗。應該肯下苦功夫,注重實(shí)效,不搞形式主義的東西。應有不計名利甘當人梯的職務(wù)精神。使老師樂(lè )于參加我們的活動(dòng),信賴(lài)我們的決策,歡迎我們的講話(huà)、建議、資料、題目等等服務(wù)項目。這就要靠我們提高自己的學(xué)習、思想、工作水平,從而構成凝聚力。

  我自己做得還很不夠。以上這些仍然是我今后的努力方向。爭取成為一名優(yōu)秀的兼職教研員。

美術(shù)教研工作總結范文12

  轉眼一學(xué)期匆匆而過(guò)。本學(xué)期在區教研員、校領(lǐng)導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作。本學(xué)期將重點(diǎn)放在課堂教學(xué)上,有年輕的教師展開(kāi)課堂展示,發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,幫助新教師快速發(fā)展。教學(xué)之余,我們從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習 ,取人之長(cháng),補己之短,F將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結如下:

  一、加強美術(shù)學(xué)科常規

  1、堅持“勤、精”讀美術(shù)教材,分析教材,美術(shù)教材上雖只有幾張簡(jiǎn)單的圖片,但是卻濃縮了一系列的知識點(diǎn),如四年級上冊《青銅器》,只有圖片,卻要讓老師集中所有的青銅器知識帶你展開(kāi)取舍。抓住教材的重難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。因此,我們堅持切實(shí)做好課堂教學(xué)工作。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課。盡可能做到堂內內容當堂完成。課后仔細批改學(xué)生作品進(jìn)行點(diǎn)評。不同年級采用不同的.批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣。同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據得失及時(shí)寫(xiě)教后感、教學(xué)反思。

  以活動(dòng)促教學(xué)。根據學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導處的臨時(shí)安排,定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng),調動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果。

  3、提高認識,加強自學(xué)。使教師認識到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,因此,必須加強自學(xué),尤其是非美術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的教師,更應虛心學(xué)習,不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平。

  4、綜合開(kāi)發(fā)課程資源。聯(lián)合學(xué)校創(chuàng )工坊,設計一系列有趣味性的美術(shù)課程。營(yíng)造出濃厚的藝術(shù)氛圍。能根據學(xué)校自身的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。

  5、我校領(lǐng)導鼓勵新教師參加曬課課堂教學(xué)活動(dòng)、以及蔡夢(mèng)瑤老師參加市級的美術(shù)美術(shù)課堂常規比賽。

  二、讓美術(shù)成為孩子的心理港灣

  1、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),加強示范。

  舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng )作興趣。本學(xué)期舉辦的書(shū)畫(huà)展質(zhì)量較高,充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng),培養和發(fā)展學(xué)生特長(cháng)。

  2、本學(xué)期我校開(kāi)展了一系列社團活動(dòng),美術(shù)涉及到陶藝、創(chuàng )客、篆刻等項目,學(xué)校還根據不同年段設置的低、中、高端美術(shù)社團,來(lái)豐富學(xué)生課外生活。通過(guò)聽(tīng)評課和研討會(huì ),促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。

  三、加強反思,及時(shí)總結教學(xué)得失

  反思本學(xué)年來(lái)的工作,在看成績(jì)的同時(shí),也在思量著(zhù)自己在工作中的不足:

  1.在美術(shù)教學(xué)中,思考得不夠多,有時(shí)不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思。

  2教科研方面,主要針對教師課堂這方面,缺乏理論知識學(xué)習,如·有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位,研究不夠細和實(shí),沒(méi)達到自己心中的目標。

  3.對校興趣小組的培訓還不夠,在時(shí)間、人員和效率上,小組還需要繼續努力,把興趣小組成績(jì)提高,爭取在市、區各類(lèi)比賽中多獲獎。

  今后將結合美術(shù)新課程標準與孝文化特色,全面實(shí)施素質(zhì)教育,通過(guò)規范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養學(xué)生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng )造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,使我校成為全市優(yōu)秀的、獨具特色的農村學(xué)校之一。

美術(shù)教研工作總結范文13

  時(shí)間飛逝,短短的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)匆匆過(guò)去,本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,深入地開(kāi)展美術(shù)教研教改工作,從培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力入手,提高了學(xué)生的文化素質(zhì)與審美能力,改革并優(yōu)化了課堂教學(xué)過(guò)程,提高了課堂教學(xué)效率,較好的完成了本學(xué)期的教學(xué)工作,下面就將本學(xué)期的教研教改作工作總結如下:

  一、樹(shù)立了正確的教學(xué)目的,培養創(chuàng )新的態(tài)度。

  通過(guò)改進(jìn)課堂教學(xué),注重發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng )新能力,強化他們的好奇心,啟發(fā)學(xué)生敢于想象和聯(lián)想,敢于發(fā)表自己的意見(jiàn),勇于質(zhì)疑,鼓勵學(xué)生善于反向思考,標新立異,以學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng)為突破口,主動(dòng)突破教材的`定勢與習慣性框框,引發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造積極性,指導學(xué)生自主學(xué)習獨立思考,鼓勵學(xué)生自主的發(fā)現問(wèn)題,提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的探索精神,變教學(xué)過(guò)程為學(xué)生帶著(zhù)問(wèn)題不斷探索的過(guò)程。

  二、選擇恰當的教學(xué)模式,找準創(chuàng )新的途徑。

  面向全體學(xué)生,以培養創(chuàng )新精神和實(shí)際能力為目標,以學(xué)科學(xué)習為主要內容,使學(xué)生學(xué)會(huì )主動(dòng)學(xué)習。通過(guò)游戲和活動(dòng)培養學(xué)生的興趣,引發(fā)學(xué)生創(chuàng )新的動(dòng)力。以主動(dòng)獲取新知識信息,掌握認知的策略,實(shí)現創(chuàng )造性的提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,提高學(xué)生在藝術(shù)教育的綜合素質(zhì)。

  三、拓展美術(shù)文化范疇,心得體會(huì )培養創(chuàng )新的思維。

  主要從培養學(xué)生的想象能力、求異思維能力、發(fā)散思維能力著(zhù)手,在美術(shù)中創(chuàng )造一切可能的條件和機會(huì ),激發(fā)學(xué)生大膽探索,引導多向思維。讓學(xué)生在實(shí)踐中去體會(huì )、思考、發(fā)現解決問(wèn)題的途徑。充分利用多媒體進(jìn)行生動(dòng)教學(xué),樹(shù)立以發(fā)展能力和人格為中心的教學(xué)質(zhì)量關(guān),在學(xué)生發(fā)展創(chuàng )新的要求本能上,把美術(shù)的著(zhù)眼點(diǎn)放在開(kāi)發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性上。

  四、課堂上要有效的運用創(chuàng )新教育。

  使學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦有機結合,實(shí)現由重知識傳授向重能力和人格培養的轉化,在教學(xué)中能夠愉快的進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生在藝術(shù)教育上能有自己的創(chuàng )新意識,促進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展。

  五、樹(shù)立新型的師生觀(guān),營(yíng)造和諧、民主、平等的教學(xué)環(huán)境。

  實(shí)行教育民主化,學(xué)生由知識的接受者轉變?yōu)橹R能力的主動(dòng)建構者,成為學(xué)習真正的主體。教師也積極參加理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間積極學(xué)習有關(guān)教研教改的理論文章,通過(guò)認真學(xué)習研究創(chuàng )新教育的理論,使教師真正轉變教育觀(guān)念。并結合自己的教學(xué)實(shí)際進(jìn)行實(shí)驗研究,指導自己的教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)一步改進(jìn)自己教學(xué)中的不足。提高自己的理論水平和教育教學(xué)能力。

  積極參加學(xué)校、教委組織的各種教研教改活動(dòng),并結合自己實(shí)際情況寫(xiě)出教學(xué)論文。如參加第三屆“面向新世紀”全國小學(xué)教學(xué)論文大賽二等獎;第三屆省藝術(shù)教育優(yōu)秀論文評選獲一等獎;區電教論文評選三等獎;區優(yōu)質(zhì)課評比一等獎同時(shí)積極按時(shí)參加上級組織的教研教改活動(dòng),工作總結如參加一年級新教材培訓活動(dòng);市骨干教師培訓活動(dòng)等。

  總而言之,美術(shù)教師在教學(xué)過(guò)程中應創(chuàng )立更適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教與學(xué)的美術(shù)實(shí)踐方式,構建符合素質(zhì)教育要求,體現創(chuàng )新能力培養的各種課型的美術(shù)教學(xué)模式,使學(xué)生的創(chuàng )新能力有更好的提高,在美術(shù)教學(xué)中能上一個(gè)更高的臺階。

美術(shù)教研工作總結范文14

  時(shí)間飛逝,短短的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)匆匆過(guò)去,本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,深入地開(kāi)展美術(shù)教研教改工作,從培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力入手,提高了學(xué)生的文化素質(zhì)與審美能力,改革并優(yōu)化了課堂教學(xué)過(guò)程,提高了課堂教學(xué)效率,較好的完成了本學(xué)期的教學(xué)工作,下面就將本學(xué)期的教研教改作工作總

  一、樹(shù)立了正確的教學(xué)目的,培養創(chuàng )新的態(tài)度。

  通過(guò)改進(jìn)課堂教學(xué),注重發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng )新能力,強化他們的好奇心,啟發(fā)學(xué)生敢于想象和聯(lián)想,敢于發(fā)表自己的意見(jiàn),勇于質(zhì)疑,鼓勵學(xué)生善于反向思考,標新立異,以學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng)為突破口,主動(dòng)突破教材的定勢與習慣性框框,引發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造積極性,指導學(xué)生自主學(xué)習獨立思考,鼓勵學(xué)生自主的發(fā)現問(wèn)題,提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的探索精神,變教學(xué)過(guò)程為學(xué)生帶著(zhù)問(wèn)題不斷探索的過(guò)程。

  二、選擇恰當的教學(xué)模式,找準創(chuàng )新的途徑。

  面向全體學(xué)生,以培養創(chuàng )新精神和實(shí)際能力為目標,以學(xué)科學(xué)習為主要內容,使學(xué)生學(xué)會(huì )主動(dòng)學(xué)習。通過(guò)游戲和活動(dòng)培養學(xué)生的興趣,引發(fā)學(xué)生創(chuàng )新的動(dòng)力。以主動(dòng)獲取新知識信息,掌握認知的策略,實(shí)現創(chuàng )造性的提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,提高學(xué)生在藝術(shù)教育的綜合素質(zhì)。

  三、拓展美術(shù)文化范疇,培養創(chuàng )新的思維。

  主要從培養學(xué)生的想象能力、求異思維能力、發(fā)散思維能力著(zhù)手,在美術(shù)中創(chuàng )造一切可能的條件和機會(huì ),激發(fā)學(xué)生大膽探索,引導多向思維。讓學(xué)生在實(shí)踐中去體會(huì )、思考、發(fā)現解決問(wèn)題的途徑。充分利用多媒體進(jìn)行生動(dòng)教學(xué),樹(shù)立以發(fā)展能力和人格為中心的教學(xué)質(zhì)量關(guān),在學(xué)生發(fā)展創(chuàng )新的要求本能上,把美術(shù)的著(zhù)眼點(diǎn)放在開(kāi)發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性上。

  四、課堂上要有效的運用創(chuàng )新教育。

  使學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦有機合,實(shí)現由重知識傳授向重能力和人格培養的轉化,在教學(xué)中能夠愉快的進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生在藝術(shù)教育上能有自己的創(chuàng )新意識,促進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展。

  五、樹(shù)立新型的師生觀(guān),營(yíng)造和諧、民主、平等的.教學(xué)環(huán)境。

  實(shí)行教育民主化,學(xué)生由知識的接受者轉變?yōu)橹R能力的主動(dòng)建構者,成為學(xué)習真正的主體。教師也積極參加理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間積極學(xué)習有關(guān)教研教改的理論文章,通過(guò)認真學(xué)習研究創(chuàng )新教育的理論,使教師真正轉變教育觀(guān)念。并合自己的教學(xué)實(shí)際進(jìn)行實(shí)驗研究,指導自己的教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)一步改進(jìn)自己教學(xué)中的不足。提高自己的理論水平和教育教學(xué)能力。

  積極參加學(xué)校、教委組織的各種教研教改活動(dòng),并合自己實(shí)際情況寫(xiě)出教學(xué)論文。如參加第三屆“面向新世紀”全國小學(xué)教學(xué)論文大賽二等獎;第三屆省藝術(shù)教育優(yōu)秀論文評選獲一等獎;區電教論文評選三等獎;區優(yōu)質(zhì)課評比一等獎同時(shí)積極按時(shí)參加上級組織的教研教改活動(dòng),如參加一年級新教材培訓活動(dòng);市骨干教師培訓活動(dòng)等。

  總而言之,美術(shù)教師在教學(xué)過(guò)程中應創(chuàng )立更適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教與學(xué)的美術(shù)實(shí)踐方式,構建符合素質(zhì)教育要求,體現創(chuàng )新能力培養的各種課型的美術(shù)教學(xué)模式,使學(xué)生的創(chuàng )新能力有更好的提高,在美術(shù)教學(xué)中能上一個(gè)更高的臺階。

美術(shù)教研工作總結范文15

  本學(xué)期美術(shù)教研組在教導處的正確領(lǐng)導下,全體美術(shù)教師團結合作順利完成了學(xué)期初的預定目標,取得了較為令人滿(mǎn)意的成績(jì),F將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結如下:

  一、基本情況概述:

  開(kāi)學(xué)初,我們遵照教導處的要求,結合學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng):監督教師搞好教學(xué)常規和常規教學(xué),組織了諸如聽(tīng)課、基本功比賽等一系列活動(dòng),教師的教學(xué)行為日趨規范,學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。

  二、取得的成績(jì)與經(jīng)驗:

  1、嚴格執行學(xué)校規章制度

  我們嚴格執行學(xué)校的各項規章制度,按時(shí)上好美術(shù)課,按時(shí)搞好集體備課等教研活動(dòng),不斷努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2、積極參加各項教研活動(dòng)

  根據學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導處的臨時(shí)安排,定時(shí)組織各種各樣的活動(dòng),調動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果。

  3、不斷提高自身業(yè)務(wù)水平

  組內教師認識到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,因此,美術(shù)組全體成員自覺(jué)學(xué)習,不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平以及業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。

  4、努力營(yíng)造校園藝術(shù)氛圍

  美術(shù)組教師參與了學(xué)校的黑板報、櫥窗和走廊的文化建設,利用自身專(zhuān)長(cháng)美化了教室和校園環(huán)境,營(yíng)造出了濃厚的校園藝術(shù)氛圍。

  三、采取的方法和措施:

  1、按照教導處的要求,結合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。

  2、按時(shí)進(jìn)行常規檢查,并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,督促教師認真備課,使美術(shù)教學(xué)能正常開(kāi)展。

  3、通過(guò)聽(tīng)評課和研討會(huì ),促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。

  4、鼓勵美術(shù)教師充分利用現有多媒體條件和自制教具進(jìn)行教學(xué)。

  5、定期組織書(shū)法、國畫(huà)、線(xiàn)描等美術(shù)興趣小組活動(dòng),培養和發(fā)展學(xué)生特長(cháng)。

  四、存在問(wèn)題和解決措施

  1、存在問(wèn)題

  (1)教師隊伍發(fā)展不均衡。

  (2)少數教師教研活動(dòng)參與積極性不高。

  2、解決措施

  (1)加強教師師徒傳幫帶活動(dòng)的實(shí)效,加強教師培訓工作。

  (2)豐富教研活動(dòng)的形式。

  (3)改變參與不參與一個(gè)樣的局面。

  五、今后的努力方向

  今后我們將繼續實(shí)施素質(zhì)教育,通過(guò)規范的.教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養學(xué)生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng )造美的能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,同時(shí)營(yíng)造出濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,使我校成為全市最優(yōu)秀的、獨具特色的藝術(shù)學(xué)校之一。

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