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java工作總結范文20篇
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,因此好好準備一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家整理的java工作總結范文,希望能夠幫助到大家。
java工作總結1
本人自20__年2月份參加工作至今,六個(gè)月的實(shí)習時(shí)間已經(jīng)結束。在這段時(shí)間里,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)自己的不懈努力,在各方面都取得了進(jìn)步。
實(shí)踐讓我的技能不斷增長(cháng),工作能力不斷加強。剛開(kāi)始工作的時(shí)候,發(fā)現自己以前在學(xué)校學(xué)習的知識很死,知識面很窄,以前做的練習項目的實(shí)用性也不是很好。在開(kāi)始的幾周公司給我們實(shí)習員工培訓了____平臺的使用,通過(guò)這次培訓使我認識到____平臺的優(yōu)勢,可以大大提高軟件開(kāi)發(fā)效率。隨后我就加入到_____稅源控管系統項目的開(kāi)發(fā)中,成為開(kāi)發(fā)小組中的一員。在項目開(kāi)發(fā)過(guò)程中一邊是同事們的悉心指導,一邊是自己反復琢磨與理解,幾個(gè)月下來(lái)大大提高了自己業(yè)務(wù)和技術(shù)兩方面的技能,已經(jīng)能夠比較熟練的掌握基本的工作方法和一些技巧,而且能夠獨立完成一些模塊的開(kāi)發(fā)。通過(guò)實(shí)踐,我解決實(shí)際問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉。工作中也遇到了很多的以前沒(méi)有遇到過(guò)的新技術(shù),面對技術(shù)難題我總是直接面對,沒(méi)有逃避,也因此自學(xué)了好多新的技術(shù),大大提高了自己的自學(xué)能力,也加深了對自己工作要負責的信念。在項目開(kāi)發(fā)過(guò)程中也遇到了一些自己確實(shí)無(wú)法解決的困難,在經(jīng)理和同事的幫助下也順利的解決了,在此表示感謝。在開(kāi)發(fā)團隊中,加強了自己的團結精神和集體感,對工作認真負責,對團隊認真負責。通過(guò)這個(gè)項目不僅學(xué)習到了很多技術(shù)也了解了整個(gè)項目的大體流程,從需求分析、數據庫設計、詳細設計、代碼編寫(xiě)、測試、項目維護等方面,使自己不僅從一個(gè)代碼編寫(xiě)人員的角度還從一個(gè)整體的角度來(lái)看整個(gè)項目開(kāi)發(fā),加深了軟件開(kāi)發(fā)概念的理解。
不斷學(xué)習使我對工作有了更進(jìn)一步的認識和了解。不懂就學(xué)、就問(wèn),是一切進(jìn)步取得的前提和基礎。因為有大學(xué)專(zhuān)業(yè)課的底子和參加過(guò)專(zhuān)門(mén)的JAVA培訓使我在工作過(guò)程中遇到的技術(shù)知識能更快的理解和掌握。工作中時(shí)常遇到新的問(wèn)題,就需要查閱相關(guān)資料,請教同事和經(jīng)理,一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題的解決,一個(gè)困難一個(gè)困難的克服,不僅將原有知識溫習鞏固,產(chǎn)生新的理解,而且學(xué)到很多新知識,有了許多新的認識。但某些認識都還是膚淺的,還需要我在實(shí)踐當中去不斷深入地理解。
現場(chǎng)開(kāi)發(fā)與維護使我不僅從一個(gè)開(kāi)發(fā)人員的角度而且從客戶(hù)的角度去思考問(wèn)題。在項目的開(kāi)發(fā)后期,也就是項目即將上線(xiàn)的階段我與其他幾位同事被派往現場(chǎng)去開(kāi)發(fā)與維護項目。以前的開(kāi)發(fā)都是根據需求分析來(lái)進(jìn)行,功能要求一般在分析里面都寫(xiě)的很清楚,但是在現場(chǎng)開(kāi)發(fā)直接面對客戶(hù),客戶(hù)提出的需求一開(kāi)始只是一個(gè)大體的功能描述,如何將這個(gè)只是語(yǔ)言描述的功能轉化為技術(shù)實(shí)現需要很強的抽象能力和對業(yè)務(wù)的深入理解,這個(gè)過(guò)程大大鍛煉了自己的綜合能力。在第一時(shí)間接觸客戶(hù)的需求,從客戶(hù)的角度思考問(wèn)題,只有更了解客戶(hù)需求才能更合理的設計軟件的結構,功能。了解客戶(hù),了解需求,轉化到技術(shù)層面。這個(gè)過(guò)程做到到的經(jīng)驗很難得。
良好的`心態(tài)轉換。從學(xué)校到社會(huì ),從學(xué)生到職員,自己做到了自然的轉換過(guò)程,希望自己以后對工作更加認真負責。在今后的工作中,我將發(fā)揮優(yōu)勢克服不足,朝著(zhù)以下幾個(gè)方向努力:1、學(xué)無(wú)止鏡,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,各種新技術(shù)知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習各種理論知識,并用于指導實(shí)踐,以更好的適應行業(yè)發(fā)展的需要。2、熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作,我將通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。3、業(yè)精于勤而荒于嬉,實(shí)踐是不斷取做到進(jìn)步的基礎。我要通過(guò)實(shí)踐不斷的總結經(jīng)驗,提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并在實(shí)踐的過(guò)程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。
總之,短短的半年實(shí)習期,是我人生角色轉換,不斷成長(cháng)的一個(gè)重要階段,也是我對編程由陌生進(jìn)而熟悉、熱愛(ài)并愿意為之終生默默奉獻的重要階段。
java工作總結2
我于20xx年7月4日進(jìn)入公司,根據公司的需要,加入了XXX部,加入了XXX項目組,目前擔任java程序員一職。到今天2個(gè)月試用期已滿(mǎn),根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。
軟件開(kāi)發(fā)是我大學(xué)以來(lái)的志向,公司給了我這個(gè)機會(huì ),讓我的夢(mèng)想得以實(shí)現,這也是我職業(yè)生涯的一個(gè)起點(diǎn),我十分珍惜。初到公司我曾擔心自己不知道該怎么與項目組的同事溝通,擔心不知道怎么做好工作,但是項目組的前輩們都很親切,也很耐心的教導我,解答我的疑問(wèn),以及他們團結向上的精神,讓我很快的熟悉了工作,融入了項目組。通過(guò)兩個(gè)月的不斷學(xué)習,在項目開(kāi)發(fā)中的不斷鍛煉以及同事、領(lǐng)導的幫助,我已逐漸融入這個(gè)大家庭,個(gè)人的工作技能也有了明顯的提升,雖然仍有不足,但是收獲了不少,我感覺(jué)自己成長(cháng)了,也逐漸成熟了,F將工作情況簡(jiǎn)要總結如下:
1。我主要在系統軟件事業(yè)部進(jìn)行軟件開(kāi)發(fā)和熟悉公司業(yè)務(wù)流程,初來(lái)乍到,對公司還有很多不熟悉的地方,但是在領(lǐng)導和同事的耐心指導下,使我在較短的'時(shí)間內適應了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的部分業(yè)務(wù)流程。
2。熟悉了公司現有項目主要使用的技術(shù)及開(kāi)發(fā)框架,能迅速上手開(kāi)發(fā)。
3。通過(guò)參與XXX系統、XXX系統兩個(gè)項目的開(kāi)發(fā),現已能獨立完成領(lǐng)導交付的任務(wù)。
4。項目基本流程、業(yè)務(wù)種類(lèi),有了相關(guān)的掌握與了解。
5。按時(shí)按量的自己給自己分配當天應當完成的任務(wù),保證項目的進(jìn)度。在這兩個(gè)月的學(xué)習和工作中,我一直嚴格要求自己,遵循公司的規章制度,認真完成領(lǐng)導布置的每一項任務(wù),遇到的問(wèn)題虛心的向項目組的前輩們學(xué)習、請教,不斷的提高、充實(shí)自己。開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現的一些問(wèn)題,前輩們會(huì )耐心的指出和指導我修改,這些經(jīng)歷讓我不斷成熟,處理問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,避免類(lèi)似情況的再次發(fā)生。在此我要特地感謝部門(mén)的領(lǐng)導和同事們對我的指引和幫助,感謝他們對我工作上失誤的提醒和指正。
經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月,我已經(jīng)能獨立進(jìn)行開(kāi)發(fā)任務(wù),按時(shí)按質(zhì)的完成分配的工作任務(wù),當然還有許多不足,開(kāi)發(fā)的經(jīng)驗仍有待提高,編寫(xiě)代碼的簡(jiǎn)潔性和完整性也
需要進(jìn)一步增強,需要不斷的繼續學(xué)習以提高自己的工作能力。
總之,這兩個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多,感悟了很多?吹焦镜难杆侔l(fā)展,看到部門(mén)的同事越來(lái)越多,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現自己的奮斗目標,體現自己的人生價(jià)值,和公司一起成長(cháng)。
在此我提出轉正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領(lǐng)導給我繼續鍛煉自己、實(shí)現理想的機會(huì )。我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng )造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)!
java工作總結3
光陰如梭,半年的工作轉瞬即將成為歷史,伴隨著(zhù)新年鐘聲的臨近,我們依依惜別碩果累累的20xx年,滿(mǎn)懷熱情的迎來(lái)即將到來(lái)的20xx年。在這年終之際,現對我來(lái)公司這幾個(gè)月的時(shí)間里,總結自己所做的工作,分析在工作中的得與失,現匯報如下:
20xx年的六月份,我帶著(zhù)好奇而歡快的心情來(lái)到我心目中向往的神圣之地---北京。這是我畢業(yè)后第一個(gè)目標,來(lái)北京發(fā)展。我離開(kāi)了我上學(xué)的原始領(lǐng)域,和我的同學(xué)們踏入北京之地。說(shuō)句好聽(tīng)的,我的技術(shù)生涯還是很幸運的,當然這是我相對于留守本地找工作的同學(xué)來(lái)說(shuō)的,面對高昂的學(xué)費和殘酷的社會(huì )現實(shí),選擇本專(zhuān)業(yè)就業(yè)還是有一定困難的,在北京中關(guān)村混了幾個(gè)月后,幸運地找到了我人生的第一份工作,做Java程序的工作。也就是來(lái)到咱們公司—北京聯(lián)合興辰。
來(lái)到貴公司,學(xué)了半個(gè)皮毛的MVC和SSH的我有了份工作(感謝我的領(lǐng)導),我感到十分的慶幸,也承擔了第一個(gè)項目,能一個(gè)人自主開(kāi)發(fā)的項目(還得感謝領(lǐng)導)。在這里,終于能夠將學(xué)到的那點(diǎn)東西派上用場(chǎng)。從技術(shù)的角度來(lái)講,20xx年我的關(guān)鍵詞就是SSH,其次就是Hibernate。這幾個(gè)月淡淡無(wú)奇,學(xué)到的東西很多,有框架上的、Mysql數據庫的,等等,但是也都是在皮毛上的,掌握著(zhù)能熟練使用而已。
首先,做程序員的要記住第一條經(jīng)驗:“學(xué)歷代表過(guò)去、能力代表現在、學(xué)習代表未來(lái)!蔽覀(gè)人覺(jué)得學(xué)歷并不代表全部,我們每天都可以學(xué)到新的知識,知識是可以一點(diǎn)點(diǎn)積累的,只要肯努力,一切皆有可能.
其次,一定要確定自己的發(fā)展方向,并為此目的制定可行的計劃。
不要說(shuō)什么,“我剛畢業(yè),還不知道將來(lái)可能做什么?”,“跟著(zhù)感覺(jué)走,先做做看”。因為,這樣的觀(guān)點(diǎn)會(huì )通過(guò) 你的潛意識去暗示你的行為無(wú)所事事、碌碌無(wú)為。一直做技術(shù),將來(lái)成為專(zhuān)家級人物?向管理方向走,成為職業(yè)經(jīng)理人?先熟悉行業(yè)和領(lǐng)域,將來(lái)自立門(mén)戶(hù)?還是先 在行業(yè)里面混混,過(guò)幾年轉行做點(diǎn)別的?這很重要,這是你值得深思的問(wèn)題,它將決定你近幾年、十年內“做什么事情才是在做正確的事情!”。
軟件開(kāi)發(fā)團隊中,技術(shù)不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有技術(shù)是萬(wàn)萬(wàn)不能的!
在技術(shù)型團隊中,技術(shù)與人品同等重要,當然長(cháng)相也比較重要么。在軟件項目團隊 中,技術(shù)水平是受人重視和尊重的重要砝碼。無(wú)論你是做ERP、管理、系統分析、設計、編碼,還是產(chǎn)品管理、測試、文檔、實(shí)施、維護,多少你都要有技術(shù)基礎。但是你沒(méi)有這方面的基礎是萬(wàn)萬(wàn)不能勝任你的工作的
詳細制定自己軟件開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習計劃,并注意及時(shí)修正和調整(軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)變化實(shí)在太快)。請牢記:“如果一個(gè)軟件開(kāi)發(fā)人員在1、2年內都沒(méi)有更新過(guò)自己的知識,那么,其實(shí)他已經(jīng)不再屬于這個(gè)行業(yè)了!辈灰嬖V自己沒(méi)有時(shí)間。時(shí)間就像海綿里的水,多學(xué)一些技能對于我們來(lái)說(shuō)虧不到自己,我們的工作從學(xué)而來(lái),就是靠著(zhù)每天的學(xué)習,交流,做人中得到
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,對軟件開(kāi)發(fā)人員尤其如此。
我的項目經(jīng)理經(jīng)常說(shuō),趁著(zhù)自己還年輕,花幾個(gè)錢(qián)買(mǎi)書(shū)看看,書(shū)籍是學(xué)習知識的最有效途徑,不要過(guò)多地指望在工作中能遇到“世外高人”,并不厭其煩地教你。只有通過(guò)自學(xué)將書(shū)本變成的自己智慧,才算是真正擁有了它。
不要僅局限于對某項技術(shù)的表面使用上,哪怕你只是偶爾用一、二次。
對于一個(gè)做程序的,試試學(xué)習其領(lǐng)域的相關(guān)知識點(diǎn),對各個(gè)平臺都要了解,向什么Java EE, J2ME ,Java SE ,VB ,VC C# ,C++ 這些程序啊,也要試著(zhù)去了解他們,雖然程序的套路基本是差不多的,但是也各有千秋的,我是學(xué)Java的,當然Java很強大,我就很愛(ài)Google出的那個(gè)安卓系統,Java實(shí)在太牛啦!不得不驚嘆,例如我沒(méi)有事的時(shí)候也因該提醒自己學(xué)習一些JBoss、Spring、Hibernate等等優(yōu)秀的開(kāi)源產(chǎn)品或者框架,抽空看看大師們是如何抽象、分析、設計和實(shí)現那些類(lèi)似問(wèn)題的通用解決方案的。 試著(zhù)研究一下jar包,知道每個(gè)jar的功能和實(shí)現的方法,免得自己以后的工作遇到一些讓你不明就里、一頭霧水的問(wèn)題,因為,很多東西你“知其然且知其所以然”!
在一種語(yǔ)言上編程,但別為其束縛了思想。
“代碼大全”中說(shuō):“深入一門(mén)語(yǔ)言編程,不要浮于表面”。深入一門(mén)語(yǔ)言開(kāi)發(fā)還遠遠不足,任何編程語(yǔ)言的存在都有其自身的理由。有時(shí)候咱們會(huì )遇到一些問(wèn)題,你單純的用著(zhù)一種方法有時(shí)候會(huì )解決不了問(wèn)題,或者遇到問(wèn)題卡在那里啦,這是你需要的是----靈感。靈感來(lái)自那里,你可以借鑒Spring、Hibernate、JBoss等等優(yōu)秀的開(kāi)源框架的設計思想,你可以參照Java的IoC、AOP的設計思路,你可以從其他語(yǔ)言的程序中借鑒他們的套路,這就是我們的靈感,俗話(huà)說(shuō)“他山之石、可以攻玉”。
養成總結與反思的習慣,并有意識地提煉日常工作成果,形成自己的個(gè)人源碼庫、解決某類(lèi)問(wèn)題的通用系統體系結構、甚至進(jìn)化為框架。
我們在做程序的時(shí)候,別人為什么要提示你 把每個(gè)方法都要寫(xiě)上注釋?zhuān)⑨屵@段代碼是干什么的,這是做好一個(gè)程序員基本的要訣,這就是你的基本功,當然在寫(xiě)代碼的'時(shí)候也不是都是有用的代碼,有些功能是可以通用的,咱們?yōu)槭裁床豢梢越o他打包封裝jar,將來(lái)或者以后會(huì )用到呢,為什么會(huì )有那么多很牛的框架,這些都是程序員們提煉出來(lái)的,形成一整套的代碼結構和體系,被人用的時(shí)候感覺(jué)非常好用,我們目前寫(xiě)不了這么牛的程序,但是還是可以形成自己的個(gè)人源碼庫的。
心態(tài)有多開(kāi)放,視野就有多開(kāi)闊。
不要抱著(zhù)自己的技術(shù)和成果,等到它們都已經(jīng)過(guò)時(shí)變成垃圾了,才拿出來(lái)丟人現眼。請及時(shí)發(fā)布自己的研究成果。例如你在網(wǎng)上看到別人遇到問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題可能你之前也遇到啦,不要抱著(zhù)你那自私的心態(tài),背后說(shuō)“累死你,自己去找吧,小樣“,建議大家,上你的CSDN號,我感覺(jué)這個(gè)東東很不錯,技術(shù)交流。咱們“與人交換蘋(píng)果之后,每個(gè)人還是只有一個(gè)蘋(píng)果;但交換思想之后,每個(gè)人都擁有兩種思想”,道理大家都懂,但有多少人真正能做到呢?
我的反思
不要去做技術(shù)上的高手,學(xué)會(huì )做人。提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,能勝任工作。
提高軟件知識和技術(shù)只是問(wèn)題的表面,本質(zhì)是要提高自己認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的思想高度。在能勝任工作的基礎上,立即去涉獵其它領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識,豐富自己的知識體系、提高自己的綜合素質(zhì),尤其是那些目標不在技術(shù)方面的朋友。這也是本人的目標,再接再厲吧!
java工作總結4
本次培訓分為兩個(gè)階段。前五天是第一階段。我們學(xué)習了理論知識,鞏固和深化了所學(xué)的編程知識。下面說(shuō)說(shuō)個(gè)人感受和經(jīng)歷:
一、我學(xué)習理論知識
在最初的五天實(shí)踐培訓中,我們學(xué)習了java編程的理論課程。班主任幽默嚴謹。在老師的指導和啟發(fā)下,我們鞏固了以前在學(xué)校學(xué)過(guò)的編程知識,加深了它,澄清了一些以前對編程技術(shù)了解的錯誤或模糊的概念。
在課堂上,我們還以java中GUI編程常用的swing框架和JAVA的容器系統為切入點(diǎn)。在此期間,框架不僅學(xué)習了一般的編程知識和技能。在對框架全面系統的了解中,我也學(xué)到了框架中的泛型技術(shù)和架構思想的知識。在企業(yè)的實(shí)際編碼過(guò)程中,每一個(gè)框架都構成了軟件的基石。只有掌握幾個(gè)框架知識,我們才能在實(shí)踐中高效發(fā)展,才能使我們的產(chǎn)品立足于市場(chǎng)敗之地。
在理論課的學(xué)習過(guò)程中,我們也暴露了一些問(wèn)題,比如在學(xué)校上課學(xué)習時(shí),對所學(xué)知識只是知其然而不知其所以然,不太愿意深鉆,和超前學(xué)習一些知識。
二、項目開(kāi)發(fā)實(shí)戰練習
在結束了理論知識的學(xué)習之后,后五天我們在實(shí)訓基地進(jìn)行了項目開(kāi)發(fā)的實(shí)戰練習。
項目的名稱(chēng)是superVCD,是由海輝曾經(jīng)所接的一個(gè)遠程音樂(lè )唱片管理軟件項目的精簡(jiǎn)版。雖然有所精簡(jiǎn),但是其內容對我們學(xué)習仍具有相當的價(jià)值,對我們了解真實(shí)的軟件的設計規范,編碼規范,文檔規范以及客戶(hù)對軟件的需求很有參考價(jià)值。該內容囊括了GUI設計和編碼,容器與泛型的知識,規范文檔編寫(xiě),測試及日志系統,甚至要求我們實(shí)現一個(gè)專(zhuān)用的輕量級數據庫系統,這無(wú)疑是對我們很好的一次歷練機會(huì ),同時(shí)可以積累豐富的知識。
平時(shí)我們很少有機會(huì )能夠完成一個(gè)如此規模的項目,所以在這次項目實(shí)戰訓練中,我的收獲也有很多。
第一,我學(xué)會(huì )了如何規范的編寫(xiě)代碼和文檔。文檔和代碼是團隊各成員在項目開(kāi)發(fā)交流合作中的紐帶,風(fēng)格隨意混亂的代碼和缺失或語(yǔ)義不明的文檔會(huì )讓團隊中的其他成員不能理解和使用自己寫(xiě)的程序,我在平時(shí)編寫(xiě)代碼比較隨意,并不注重這一點(diǎn),經(jīng)歷這次實(shí)戰演練之后,我一定會(huì )嚴格的遵守編碼規范。
第二,我學(xué)會(huì )了如何理解和分析客戶(hù)的需求。軟件為客戶(hù)而生,只有理解了客戶(hù)的需求才有寫(xiě)出優(yōu)秀的軟件的可能,在這次實(shí)戰演練中,老師教會(huì )了我們如何組織團隊正確的理解和分析客戶(hù)的需求,并寫(xiě)出完善的需求分析,并用于項目開(kāi)發(fā)。
第三,我學(xué)會(huì )了對按照需求對軟件架構進(jìn)行設計,這點(diǎn)我想是我們許多同學(xué)之前都非常欠缺的,因為我們在學(xué)校的時(shí)編寫(xiě)代碼篇幅短小,功能單一,所以設計思路通常只留于腦內,非常模糊。而在這次項目開(kāi)發(fā)演練中,老師手把手的教會(huì )我如何從需求中抽象出問(wèn)題,并將之模塊化,然后逐步求精,就如同為高樓大廈搭建棟梁。
第四,我學(xué)會(huì )了如何團隊合作,共同開(kāi)發(fā)。作為項目開(kāi)發(fā)小組的組長(cháng),我的體會(huì )更加深刻。獨木難支,光靠一個(gè)人的力量是遠遠不夠的。只有管理組織好一個(gè)團隊,才能夠最終完成項目的開(kāi)發(fā),或許在編程技術(shù)水平上團隊成員有高有低,但是,每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),總可以在團隊的找到適合自己的位置,每個(gè)人在自己的團隊中做的貢獻,創(chuàng )造出不可磨滅的重大價(jià)值。
第五,我學(xué)會(huì )了如何與客戶(hù)溝通并展示自己的項目,軟件項目的開(kāi)發(fā)最終需要的是客戶(hù)的認可,讓客戶(hù)了解并認可自己的產(chǎn)品最好的辦法就是用言語(yǔ)將自己的'項目的最好的一面展示出來(lái),在最后一天里,實(shí)訓的老師組織了項目的答辯,給我們提供了鍛煉自己的表達能力,展示自己的項目的舞臺。
在實(shí)戰的過(guò)程中,我對項目開(kāi)發(fā)流程有了切實(shí)的體會(huì ):學(xué)會(huì )了如何編寫(xiě)規范合格的代碼和文檔;學(xué)會(huì )了了正確理解分析客戶(hù)需求并設計項目的方法;體會(huì )到了團隊合作精神的重要性,明白了組織團隊進(jìn)行項目開(kāi)發(fā)的具體流程,還了解到了向客戶(hù)展示產(chǎn)品以及與客戶(hù)進(jìn)行溝通的技巧。
經(jīng)歷過(guò)這次實(shí)習實(shí)訓,我們不僅在編程的理論知識上有所鞏固和深化,更重要的是有了實(shí)戰進(jìn)行項目開(kāi)發(fā)鍛煉動(dòng)手能力的機會(huì ),積累了一筆寶貴的經(jīng)驗。實(shí)訓雖已結束,但我們的不斷學(xué)習的征途才剛剛邁出第一步。今后的路還很長(cháng),還有很多機會(huì )去實(shí)習提高,我們要以更加積極的姿態(tài)去充實(shí)自己,學(xué)習,不斷地迎接挑戰。
java工作總結5
我于xx年xx月xx號成為公司的試用員工,到xx年xx月xx號試用期已滿(mǎn),根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。
本人在試用期間,作為公司的一名Java軟件工程師,工作認真,按時(shí)完成分配任務(wù),工作技能和技術(shù)不算很優(yōu)秀,但也非常努力的學(xué)習,和同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦。并積極學(xué)習一些在工作中用到的內容,并很好的運用到實(shí)際開(kāi)發(fā)中去。在項目的開(kāi)發(fā)過(guò)程中遇到錯誤時(shí),能夠及時(shí)的與項目組其他成員溝通,并找到解決問(wèn)題的辦法,以保證項目的開(kāi)發(fā)效率。
在這里作為項目組中的一員,當我從踏進(jìn)公司面試開(kāi)始,我相信公司是一個(gè)能讓人發(fā)揮聰明和才智的地方,在公司里,項目經(jīng)理有著(zhù)豐富的項目開(kāi)發(fā)經(jīng)驗,見(jiàn)多識廣,工作中能夠對我進(jìn)行正確的指導,讓我在開(kāi)發(fā)的過(guò)程中避免了很多的錯誤,少走了很多的彎路,從中我能學(xué)到很多的知識,同時(shí)也積累了開(kāi)發(fā)經(jīng)驗。在這兩個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多,看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現自己的奮斗目標,體現自己的人生價(jià)值,和公司一起成長(cháng)。
公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的'企業(yè)文化,深深地影響了我,讓我能夠很快進(jìn)入到了工作角色中來(lái)。在公司的領(lǐng)導下,我會(huì )更加嚴格要求自己,在作好本職工作的同時(shí),積極團結同事,搞好大家之間的關(guān)系。在工作中,要不斷的學(xué)習與積累,不斷的提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會(huì )做好工作,成為公司優(yōu)秀員工中的一份子,不辜負領(lǐng)導對我的期望。
在此我提出轉正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領(lǐng)導予以批準。
在此我提出轉正申請,懇請領(lǐng)導給我繼續鍛煉自己、實(shí)現理想的機會(huì )。我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng )造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)!
java工作總結6
我于20xx年7月6號進(jìn)入公司,我一直對自己要求嚴謹,遵守公司的規章制度,參與了社保電子支付項目的開(kāi)發(fā);來(lái)到一個(gè)新的工作環(huán)境,最能發(fā)現自身的不足,這幾個(gè);公司的開(kāi)發(fā)流程,熟悉公司的企業(yè)文化,了解公司產(chǎn)品;學(xué)習經(jīng)驗,希望能更快的融入公司、融入開(kāi)發(fā)團隊,能做到的工作還十分有限,簡(jiǎn)單列了一些:掌握java開(kāi)發(fā);職時(shí)通過(guò)一段時(shí)間學(xué)習并基本掌握了試用期個(gè)人工作總結我于20xx年7月6號進(jìn)入公司的軟件開(kāi)發(fā)四部,擔任java程序員一職。
在這段工作時(shí)間里,我一直對自己要求嚴謹,遵守公司的規章制度,努力完成和完善分配給我的任務(wù),參與了社保電子支付項目的開(kāi)發(fā),F在,試用期結束了,對自己這3個(gè)月的工作情況作個(gè)總結。
前期工作回顧來(lái)到一個(gè)新的工作環(huán)境,最能發(fā)現自身的不足,這幾個(gè)月,抱著(zhù)虛心學(xué)習的態(tài)度,學(xué)習公司的開(kāi)發(fā)流程,熟悉公司的企業(yè)文化,了解公司產(chǎn)品框架,主要技術(shù),主動(dòng)和同事溝通、學(xué)習經(jīng)驗,希望能更快的融入公司、融入開(kāi)發(fā)團隊,能夠全心的投入工作。
試用期期間完成的工作還十分有限,簡(jiǎn)單列了一些:掌握java開(kāi)發(fā)語(yǔ)言和環(huán)境,由于在校學(xué)習時(shí)主要是以net作為開(kāi)發(fā)語(yǔ)言,所以在剛入職時(shí)通過(guò)一段時(shí)間學(xué)習并基本掌握了java開(kāi)發(fā)技術(shù)。熟悉公司開(kāi)發(fā)流程,熟悉cbp產(chǎn)品框架。了解了核三框架的總體結構和開(kāi)發(fā)流程,并能在核三的基礎上進(jìn)行項目開(kāi)發(fā)。參與了社保電子支付項目的開(kāi)發(fā)。主要負責web端的模塊開(kāi)發(fā),通過(guò)開(kāi)發(fā)的過(guò)程,學(xué)習和掌握了fle_界面開(kāi)發(fā),hibernate和oracle數據庫。
因為自己在經(jīng)驗上的不足,所以,在項目的開(kāi)發(fā)過(guò)程中碰到開(kāi)發(fā)進(jìn)度慢的問(wèn)題。綜合起來(lái)看原因在于:
1、沒(méi)有項目經(jīng)驗,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)系統和完整的系統開(kāi)發(fā)。
2、對于技術(shù)的學(xué)習和掌握還不夠深入。
3、發(fā)現問(wèn)題的能力不夠,在自己以往的學(xué)習方式中,欠缺一種主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題的能力。
今后,我會(huì )多注意在這些方面的學(xué)習和積累。在工作的這段時(shí)間里,我得到很多同事的幫助。部門(mén)經(jīng)理經(jīng)常與我交流,指出技術(shù)上的.問(wèn)題,傳授了很多開(kāi)發(fā)經(jīng)驗。與同事間也經(jīng);ハ嗾埥,探討碰到的問(wèn)題,互相學(xué)習。使得我很快就適應了公司的生活。在這期間還參加了公司的中秋晚會(huì ),感受了公司文化?傊,認真的回顧了這段時(shí)間的工作,發(fā)現了一些不足之處,這都是我在接下的工作中需要完善的。同時(shí),也會(huì )盡努力的學(xué)習和積累經(jīng)驗,逐步發(fā)展成一個(gè)全面的技術(shù)開(kāi)發(fā)人員,更好的完成工作。
java工作總結7
在上學(xué)期的最后一周和本學(xué)期的第一周,我和同組的學(xué)員在學(xué)校機房進(jìn)行了JA暑期實(shí)訓,現在已經(jīng)結束了。
回首上學(xué)期的java學(xué)習,重點(diǎn)還是在學(xué)習概念等一些常識性的東西,Application應用程序和Applet小程序,它的開(kāi)發(fā)工具、數據類(lèi)型、變量、接口、輸入輸出流等。學(xué)會(huì )分析異常,拋出異常,后期主要是小程序運用,Gui界面設計和事件。我覺(jué)得這兩種程序結構有很大的不同,不管是體系結構還是運行方式,都有很大的區別,而我主要偏向于小程序的學(xué)習。因為我感覺(jué)它實(shí)用性比較大,可以做出很多不錯的游戲、運用程序等,而且它比較靈活。當然學(xué)知識不能僅憑自己的愛(ài)好和一時(shí)興趣,要一步一個(gè)腳印、認認真真、踏踏實(shí)實(shí),理論與實(shí)踐相結合。在掌握課本實(shí)例和內容之后,要有一定的擴展閱讀和課外學(xué)習,充分全面的了解JA的應用和擴展運用。在我所學(xué)的語(yǔ)言當中,我自認為JA是一門(mén)比較強大的面向對象編程語(yǔ)言。不僅僅因為它的跨平臺性,更多的是因為它的靈活多變和實(shí)用性,而且它比較的經(jīng)典和強悍。
這次實(shí)訓,面對老師布置的任務(wù),一開(kāi)始有些慌張和無(wú)措。不過(guò),事后我首先想到這和課本上的某些知識具有結合點(diǎn),回憶和分析了老師教過(guò)的算法和具體實(shí)施方法,并綜合考慮了其他的方面。在編寫(xiě)時(shí),一個(gè)小小的符號、一個(gè)常量變量的設定,這都無(wú)不考量著(zhù)我的細心和嚴謹。所以學(xué)習JA,不僅對我們以后學(xué)習其他語(yǔ)言有很大
的好處,而且也讓我們知道了和理解了作為一個(gè)編程人員首先應具有的良好心理素質(zhì),那就是冷靜思考和專(zhuān)心致志。
在此次實(shí)訓中,我意識到一個(gè)好的編程人員要善于溝通和團結拼搏。實(shí)訓結束后,我覺(jué)得要學(xué)好一門(mén)計算機語(yǔ)言必須牢記以下幾點(diǎn):
1. 態(tài)度第一 2.興趣是關(guān)鍵 3.敢于挑戰 4.不懈追求
實(shí)訓結束了,大家都有一種解脫的感覺(jué)。當然我想自己更多的是興奮和一點(diǎn)點(diǎn)的成就感,F在我覺(jué)得,學(xué)習JA要不斷的復習和運用,做到舉一反三,將所學(xué)知識充分融入到平時(shí)的學(xué)習生活中去,從而為以后的工作打好堅實(shí)的`基礎。感謝學(xué)校和老師能夠為我們提供這次機會(huì ),讓我們更好的掌握和了解JA這門(mén)語(yǔ)言。
通過(guò)這次實(shí)訓,我真的從中學(xué)到了很多東西。我對這個(gè)介于人類(lèi)與非人類(lèi)之間的計算機編程語(yǔ)言有了較上學(xué)期更進(jìn)一步的認識。其間開(kāi)心過(guò)、郁悶過(guò)、無(wú)奈過(guò)、彷徨過(guò)……隨著(zhù)實(shí)訓的圓滿(mǎn)成功與實(shí)驗報告的順利完成,有點(diǎn)微微的自豪感使人難忘。至于我做的程序,還不是很完善,所以我將一直去完善它,不斷地學(xué)習下去。伴隨著(zhù)學(xué)習的深入,我發(fā)現高深的東西還有很多很多,等待著(zhù)我自己去發(fā)掘。對于JA語(yǔ)言,我會(huì )更加努力。
java工作總結8
伴隨著(zhù)充實(shí)緊湊的工作生活,兩個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。這一段時(shí)間里有工作上的收獲,知識的豐富,經(jīng)驗的增長(cháng),同時(shí)也暴露出很多問(wèn)題和不足?偨Y經(jīng)驗,吸取教訓,本文將主要從幾個(gè)方面來(lái)對工作進(jìn)行總結:工作的主要內容;其中的失敗和教訓以及成功和經(jīng)驗;展望下一階段的工作,確定自己的目標。以此作為懲前毖后的記錄。
來(lái)到一個(gè)新的工作環(huán)境,最能發(fā)現自身的不足,這幾個(gè)月,抱著(zhù)虛心學(xué)習的態(tài)度,學(xué)習公司的開(kāi)發(fā)流程,熟悉公司的企業(yè)文化,了解公司產(chǎn)品框架,主要技術(shù),主動(dòng)和同事溝通、學(xué)習經(jīng)驗,希望能更快的融入公司、融入開(kāi)發(fā)團隊,能夠全心的投入工作。
試用期期間完成的工作還十分有限,簡(jiǎn)單列了一些:掌握java開(kāi)發(fā)語(yǔ)言和環(huán)境,由于在校學(xué)習時(shí)主要是以.net作為開(kāi)發(fā)語(yǔ)言,所以在剛入職時(shí)通過(guò)一段時(shí)間學(xué)習并基本掌握了java開(kāi)發(fā)技術(shù)。熟悉公司開(kāi)發(fā)流程,熟悉cbp產(chǎn)品框架。了解了核三框架的總體結構和開(kāi)發(fā)流程,并能在核三的基礎上進(jìn)行項目開(kāi)發(fā)。
參與了社保電子支付項目的開(kāi)發(fā)。主要負責web端的模塊開(kāi)發(fā),通過(guò)開(kāi)發(fā)的過(guò)程,學(xué)習和掌握了flex界面開(kāi)發(fā),hibernate和oracle數據庫。因為自己在經(jīng)驗上的不足,所以,在項目的開(kāi)發(fā)過(guò)程中碰到開(kāi)發(fā)進(jìn)度慢的問(wèn)題。綜合起來(lái)看原因在于:
1、沒(méi)有項目經(jīng)驗,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)系統和完整的系統開(kāi)發(fā)。
2、對于技術(shù)的學(xué)習和掌握還不夠深入。
3、發(fā)現問(wèn)題的能力不夠,在自己以往的學(xué)習方式中,欠缺一種主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題的能力。今后,我會(huì )多注意在這些方面的學(xué)習和積累。
這兩個(gè)月的工作生活是充實(shí)且富有樂(lè )趣的,結識了很多同事和朋友,公司的氛圍是非常輕松愉快的。感謝兩個(gè)月來(lái)李鵬經(jīng)理的關(guān)心,感謝部門(mén)同事的悉心指導,感謝公司各位同事的熱心幫助,希望能在接下來(lái)的工作中能懲前毖后,總結經(jīng)驗,吸取教訓,做到個(gè)人與公司共榮辱同進(jìn)退,共同實(shí)現中地的輝煌。
java員工試用期工作總結
在學(xué)院領(lǐng)導老師的帶領(lǐng)和安排下,我們在上個(gè)學(xué)期末,到北京進(jìn)行了為期10天的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。在實(shí)習過(guò)程中,我們在專(zhuān)編程技能以及軟件開(kāi)發(fā)的總體架構思想上都收獲頗豐。
本次實(shí)訓我們分為兩個(gè)階段,前五天為第一階段,我們進(jìn)行了理論知識的學(xué)習,鞏固和深化了所學(xué)的編程知識。以下談一談個(gè)人的感受與體會(huì )
一、理論知識的學(xué)習
在實(shí)訓進(jìn)行的前五天,我們上的是java編程的理論課。負責上課的老師言語(yǔ)風(fēng)趣幽默而不失嚴謹,在老師的引導和啟發(fā)下,我們鞏固了之前在學(xué)校所學(xué)的編程知識,并加以深化,澄清之前對編程技術(shù)認識的一些錯誤或模糊的概念。
我們還在課上以java里GUI編程常用的swing框架和JAVA的容器體系作為切入點(diǎn),框架作為這期間除了學(xué)習一般的編程的知識技巧。在全面的系統的認識了框架同時(shí)補充學(xué)習了泛型技術(shù),以及框架中架構思想的知識。在企業(yè)的實(shí)際編碼過(guò)程中,一個(gè)個(gè)框架構成了軟件的基石,只有掌握了幾門(mén)框架知識,才能在實(shí)踐中高效開(kāi)發(fā),讓自己的產(chǎn)品在市場(chǎng)上立于不敗之地。
在理論課的學(xué)習過(guò)程中,我們也暴露了一些問(wèn)題,比如在學(xué)校上課學(xué)習時(shí),對所學(xué)知識只是知其然而不知其所以然,不太愿意深鉆,和超前學(xué)習一些知識。
二、項目開(kāi)發(fā)實(shí)戰練習
在結束了理論知識的學(xué)習之后,后五天我們在實(shí)訓基地進(jìn)行了項目開(kāi)發(fā)的實(shí)戰練習。
項目的名稱(chēng)是superVCD,是由海輝曾經(jīng)所接的一個(gè)遠程音樂(lè )唱片管理軟件項目的精簡(jiǎn)版。雖然有所精簡(jiǎn),但是其內容對我們學(xué)習仍具有相當的價(jià)值,對我們了解真實(shí)的軟件的設計規范,編碼規范,文檔規范以及客戶(hù)對軟件的需求很有參考價(jià)值。該內容囊括了GUI設計和編碼,容器與泛型的知識,規范文檔編寫(xiě),測試及日志系統,甚至要求我們實(shí)現一個(gè)專(zhuān)用的輕量級數據庫系統,這無(wú)疑是對我們很好的一次歷練機會(huì ),同時(shí)可以積累豐富的知識。
平時(shí)我們很少有機會(huì )能夠完成一個(gè)如此規模的項目,所以在這次項目實(shí)戰訓練中,我的.收獲也有很多。
第一,我學(xué)會(huì )了如何規范的編寫(xiě)代碼和文檔。文檔和代碼是團隊各成員在項目開(kāi)發(fā)交流合作中的紐帶,風(fēng)格隨意混亂的代碼和缺失或語(yǔ)義不明的文檔會(huì )讓團隊中的其他成員不能理解和使用自己寫(xiě)的程序,我在平時(shí)編寫(xiě)代碼比較隨意,并不注重這一點(diǎn),經(jīng)歷這次實(shí)戰演練之后,我一定會(huì )嚴格的遵守編碼規范。
第二,我學(xué)會(huì )了如何理解和分析客戶(hù)的需求。軟件為客戶(hù)而生,只有理解了客戶(hù)的需求才有寫(xiě)出優(yōu)秀的軟件的可能,在這次實(shí)戰演練中,老師教會(huì )了我們如何組織團隊正確的理解和分析客戶(hù)的需求,并寫(xiě)出完善的需求分析,并用于項目開(kāi)發(fā)。
第三,我學(xué)會(huì )了對按照需求對軟件架構進(jìn)行設計,這點(diǎn)我想是我們許多同學(xué)之前都非常欠缺的,因為我們在學(xué)校的時(shí)編寫(xiě)代碼篇幅短小,功能單一,所以設計思路通常只留于腦內,非常模糊。而在這次項目開(kāi)發(fā)演練中,老師手把手的教會(huì )我如何從需求中抽象出問(wèn)題,并將之模塊化,然后逐步求精,就如同為高樓大廈搭建棟梁。
第四,我學(xué)會(huì )了如何團隊合作,共同開(kāi)發(fā)。作為項目開(kāi)發(fā)小組的組長(cháng),我的體會(huì )更加深刻。獨木難支,光靠一個(gè)人的力量是遠遠不夠的。只有管理組織好一個(gè)團隊,才能夠最終完成項目的開(kāi)發(fā),或許在編程技術(shù)水平上團隊成員有高有低,但是,每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),總可以在團隊的找到適合自己的位置,每個(gè)人在自己的團隊中做的貢獻,創(chuàng )造出不可磨滅的重大價(jià)值。
第五,我學(xué)會(huì )了如何與客戶(hù)溝通并展示自己的項目,軟件項目的開(kāi)發(fā)最終需要的是客戶(hù)的認可,讓客戶(hù)了解并認可自己的產(chǎn)品最好的辦法就是用言語(yǔ)將自己的項目的最好的一面展示出來(lái),在最后一天里,實(shí)訓的老師組織了項目的答辯,給我們提供了鍛煉自己的表達能力,展示自己的項目的舞臺。
在實(shí)戰的過(guò)程中,我對項目開(kāi)發(fā)流程有了切實(shí)的體會(huì ):學(xué)會(huì )了如何編寫(xiě)規范合格的代碼和文檔;學(xué)會(huì )了了正確理解分析客戶(hù)需求并設計項目的方法;體會(huì )到了團隊合作精神的重要性,明白了組織團隊進(jìn)行項目開(kāi)發(fā)的具體流程,還了解到了向客戶(hù)展示產(chǎn)品以及與客戶(hù)進(jìn)行溝通的技巧。
經(jīng)歷過(guò)這次實(shí)習實(shí)訓,我們不僅在編程的理論知識上有所鞏固和深化,更重要的是有了實(shí)戰進(jìn)行項目開(kāi)發(fā)鍛煉動(dòng)手能力的機會(huì ),積累了一筆寶貴的經(jīng)驗。實(shí)訓雖已結束,但我們的不斷學(xué)習的征途才剛剛邁出第一步。今后的路還很長(cháng),還有很多機會(huì )去實(shí)習提高,我們要以更加積極的姿態(tài)去充實(shí)自己,學(xué)習,不斷地迎接挑戰。
java工作總結9
時(shí)間一晃而過(guò),轉眼間到公司已經(jīng)一年了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時(shí)間里各級領(lǐng)導在工作上給予了我極大的幫助,在生活上給予了我極大的關(guān)心。在對公司各級領(lǐng)導肅然起敬的同時(shí),也為我有機會(huì )成為公司的一份子而自豪。
在這一年的時(shí)間里,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)自身的努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步,現將我的工作情況作如下匯報。
一、通過(guò)培訓學(xué)習和日常工作積累使我對公司有了一定的新的認識
在x月份我來(lái)到了XXX公司—xx分公司參加招聘,經(jīng)過(guò)幾輪面試和筆試,終于能夠有幸加入了XXX這個(gè)大家庭,在我進(jìn)入公司時(shí)我拿到的第一份資料就是公司介紹和新員工入職說(shuō)明,當時(shí)只是覺(jué)得公司很正規,很強大。在和人事、部門(mén)領(lǐng)導交流后,感覺(jué)公司很親切,很溫馨。公司的理念在平時(shí)的工作以及項目開(kāi)發(fā)時(shí)體現的淋漓盡致,本人對公司的理念非常認同,F在公司在XX行業(yè)起到了舉足輕重的地位,今后還將更加輝煌。
二、遵守各項規章制度,認真工作,端正態(tài)度,使自己素養不斷得到提高
愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開(kāi)展并最終取得成功的保障。在這一年的時(shí)間里,我能遵守公司的各項規章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,一年多來(lái)從未遲到早退,用滿(mǎn)腔熱情積極、認真地完成好每一項任務(wù),認真履行崗位職責,平時(shí)生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。在這一年的時(shí)間里讓我認識到:一種積極豁達的心態(tài)、一種良好的習慣、一份計劃并按時(shí)完成竟是如此重要,并最終決定一個(gè)的人成敗。讓我對自己的人生有了進(jìn)一步的認識,渴望有所突破的我,將會(huì )在以后的工作和生活中時(shí)時(shí)提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。
三、認真學(xué)習崗位職能,工作能力得到了一定的提高
在進(jìn)入公司以來(lái),一直參與到XXX項目的集成和開(kāi)發(fā)。通過(guò)完成上述工作,使我認識到一個(gè)稱(chēng)職的開(kāi)發(fā)人員應當具有良好的語(yǔ)言表達能力、扎實(shí)的技術(shù)能力、較強的邏輯處理能力、靈活的應變問(wèn)題能力、有效的對外聯(lián)系能力。在參與項目開(kāi)發(fā)的過(guò)程中,發(fā)現很多看似簡(jiǎn)單的工作,其實(shí)里面還有很多技巧。
四、不足和需改進(jìn)方面
雖然加入公司這個(gè)大家庭已經(jīng)一年了,對開(kāi)發(fā)技術(shù)掌握的還不是很深,對發(fā)現問(wèn)題的處理還不是很全面。隨著(zhù)對公司和工作的.進(jìn)一步熟悉,我也希望能夠在今后的工作中更加迅速的提升自己的業(yè)務(wù)能力以及技術(shù)能力,我覺(jué)得多做一些工作更能體現自己的人生價(jià)值!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識,通過(guò)多看、多問(wèn)、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。學(xué)無(wú)止境,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習各種知識,并用于實(shí)踐。
在今后工作中,要努力做好開(kāi)發(fā)人員的本職工作,注重工作態(tài)度,把自己的工作創(chuàng )造性做好做扎實(shí),為項目的開(kāi)發(fā)以及公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
五、工作計劃暫時(shí)做出以下幾點(diǎn)規劃
1、要提高工作的主動(dòng)性,做事干脆果斷,不拖泥帶水;
2、工作要注重實(shí)效、注重結果,一切工作圍繞著(zhù)目標的完成;
3、要提高大局觀(guān),是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標尺;
4、把握一切機會(huì )提高專(zhuān)業(yè)能力,加強平時(shí)知識總結工作;
5、虛心請教比我做的優(yōu)秀的其他同事,向他們學(xué)習技術(shù)或經(jīng)驗。
其實(shí)作為一個(gè)新員工,所有的地方都是需要學(xué)習的,多聽(tīng)、多看、多想、多做、多溝通,向每一個(gè)員工學(xué)習他們身上的優(yōu)秀工作習慣,豐富的專(zhuān)業(yè)技能,配合著(zhù)實(shí)際工作不斷的進(jìn)步,不論在什么環(huán)境下,我都相信這兩點(diǎn):一是三人行必有我師,二是天道酬勤。
展望臨近的20xx年,我會(huì )更加努力、工作上認真負責,再接再厲,更上一層樓。相信自己會(huì )完成新的任務(wù),能迎接新的挑戰。
java工作總結10
時(shí)間過(guò)得真快。在公司工作三個(gè)多月了。首先感謝公司領(lǐng)導和同事們的鼓勵和幫助,讓我能夠迅速融入這個(gè)和諧的團隊,享受在這樣的環(huán)境中工作。在這段時(shí)間的工作中,我很努力,也取得了很多進(jìn)步,升級了很多新技術(shù),可以更好的圍繞新項目發(fā)展。我覺(jué)得這不僅僅是一份工作,更重要的是一個(gè)學(xué)習和鍛煉自己能力的機會(huì ),可以更好的提高自己的技術(shù)水平,為公司創(chuàng )造更大的價(jià)值,為項目帶來(lái)很多優(yōu)秀的`創(chuàng )意,更符合客戶(hù)的需求和體驗。
一、項目需求分析
接管工作后,對項目進(jìn)行明確的分析。作為軟件工程師,要及時(shí)給出相應的技術(shù)方案和計劃,及時(shí)糾正和調整問(wèn)題,避免錯誤的無(wú)限擴大,影響工作的正常進(jìn)行。如有嚴重問(wèn)題或需求差異,會(huì )及時(shí)與領(lǐng)導溝通,與相關(guān)負責人討論,統一發(fā)展方向。
二、明確職責,做好記錄和總結
在工作過(guò)程中,深深感受到了加強自身學(xué)習,提高自身技術(shù)的緊迫性。在這個(gè)崗位上,我必須隨時(shí)接受技術(shù)檢查和審計。每個(gè)項目涉及的技術(shù)范圍很廣,開(kāi)發(fā)上有一定的難度。遇到很多復雜的程序、算法和功能模塊的實(shí)現,對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰。在做好本職工作的情況下,能及時(shí)完成領(lǐng)導安排的任務(wù),同時(shí)既能充實(shí)自己,更好的應對下一個(gè)項目發(fā)展,快速解決項目問(wèn)題。在這一發(fā)展時(shí)期,我們記錄下每一個(gè)技術(shù)問(wèn)題和遇到的困難,每一個(gè)問(wèn)題都需要不斷解決和突破,發(fā)現新的知識點(diǎn)和新技術(shù),這是寶貴經(jīng)驗的積累。
三、下一步是公司的發(fā)展方向和重點(diǎn)
軟件開(kāi)發(fā)更加全面,可以解決不同的項目問(wèn)題,為跨技術(shù)問(wèn)題提供解決方案。
多一些理解,提高思維的傳播性和活動(dòng)性。開(kāi)發(fā)更好的產(chǎn)品,在項目中提供更好的創(chuàng )意,在完成一個(gè)項目中獲得成就感,是一件很美好的事情。我期待著(zhù)下一次挑戰,希望有一次愉快的經(jīng)歷。
這是我人生中寶貴的經(jīng)歷,我最大的收獲就是自身能力、敬業(yè)精神、思想境界的提升。公司的美好未來(lái)取決于每個(gè)人的努力創(chuàng )造。相信在全體員工的共同努力下,公司的美好未來(lái)會(huì )更加輝煌。
java工作總結11
伴隨著(zhù)充實(shí)緊湊的工作生活,兩個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。這一段時(shí)間里有工作上的收獲,知識的豐富,經(jīng)驗的增長(cháng),同時(shí)也暴露出很多問(wèn)題和不足?偨Y經(jīng)驗,吸取教訓,本文將主要從幾個(gè)方面來(lái)對工作進(jìn)行總結:工作的主要內容;其中的失敗和教訓以及成功和經(jīng)驗;展望下一階段的工作,確定自己的目標。以此作為懲前毖后的記錄。
來(lái)到一個(gè)新的工作環(huán)境,最能發(fā)現自身的不足,這幾個(gè)月,抱著(zhù)虛心學(xué)習的態(tài)度,學(xué)習公司的開(kāi)發(fā)流程,熟悉公司的企業(yè)文化,了解公司產(chǎn)品框架,主要技術(shù),主動(dòng)和同事溝通、學(xué)習經(jīng)驗,希望能更快的融入公司、融入開(kāi)發(fā)團隊,能夠全心的投入工作。試用期期間完成的工作還十分有限,簡(jiǎn)單列了一些:掌握java開(kāi)發(fā)語(yǔ)言和環(huán)境,由于在校學(xué)習時(shí)主要是以。net作為開(kāi)發(fā)語(yǔ)言,所以在剛入職時(shí)通過(guò)一段時(shí)間學(xué)習并基本掌握了java開(kāi)發(fā)技術(shù)。
熟悉公司開(kāi)發(fā)流程,熟悉cbp產(chǎn)品框架。了解了核三框架的總體結構和開(kāi)發(fā)流程,并能在核三的基礎上進(jìn)行項目開(kāi)發(fā)。
參與了社保電子支付項目的開(kāi)發(fā)。主要負責web端的模塊開(kāi)發(fā),通過(guò)開(kāi)發(fā)的過(guò)程,學(xué)習和掌握了flex界面開(kāi)發(fā),hibernate和oracle數據庫
因為自己在經(jīng)驗上的不足,所以,在項目的開(kāi)發(fā)過(guò)程中碰到開(kāi)發(fā)進(jìn)度慢的問(wèn)題。綜合起來(lái)看原因在于:
1、沒(méi)有項目經(jīng)驗,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)系統和完整的.系統開(kāi)發(fā)。
2、對于技術(shù)的學(xué)習和掌握還不夠深入。
3、發(fā)現問(wèn)題的能力不夠,在自己以往的學(xué)習方式中,欠缺一種主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題的能力。今后,我會(huì )多注意在這些方面的學(xué)習和積累。
這兩個(gè)月的工作生活是充實(shí)且富有樂(lè )趣的,結識了很多同事和朋友,公司的氛圍是非常輕松愉快的。感謝兩個(gè)月來(lái)李鵬經(jīng)理的關(guān)心,感謝部門(mén)同事的悉心指導,感謝公司各位同事的熱心幫助,希望能在接下來(lái)的工作中能懲前毖后,總結經(jīng)驗,吸取教訓,做到個(gè)人與公司共榮辱同進(jìn)退,共同實(shí)現中地的輝煌。
java工作總結12
在本學(xué)期的二周時(shí)間內,我們在學(xué)校機房進(jìn)行了為期二周的JA實(shí)訓,F在即將結束了,回首本學(xué)期的java學(xué)習,重點(diǎn)還是在學(xué)習概念等一些常識性的東西,也學(xué)到平常在課堂中沒(méi)有學(xué)到的東西,在JA API中又多認識了幾種類(lèi),使我對JA產(chǎn)生了濃厚的興趣。兩周的時(shí)間說(shuō)長(cháng)也不長(cháng),在這兩周中,我們的實(shí)訓任務(wù)是倉庫管理系統,在演示過(guò)程中,并沒(méi)有覺(jué)得它有很難,但在實(shí)際編程過(guò)程中,卻遇到了各種各樣的錯誤,這也多虧了老師的指點(diǎn)和班級同學(xué)的幫忙,使我一步步克服了實(shí)訓過(guò)程中遇到的困難。雖然我所做的系統并沒(méi)有實(shí)現所有功能,但是我覺(jué)得自己進(jìn)步了,很多原來(lái)都不懂的東西現在都已經(jīng)了解了,也培養了我的團隊合作精神,讓我感受到了集體的溫暖。實(shí)訓的過(guò)程與課堂上的講課比,更為有趣,因為可以真正的自己動(dòng)手操作,使我對老師上課所講的內容有了更深一步的了解,使我在以后的編程中可以靈活運用。我期待以后有更多類(lèi)似的實(shí)訓,使我們可以多掌握一項技能,也可以讓我們在以后找工作中可以有更多的'實(shí)踐經(jīng)驗。學(xué)知識可不能憑自己的愛(ài)好和一時(shí)興趣,要一步一個(gè)腳印,認認真真,踏踏實(shí)實(shí),理論與實(shí)踐相結合,在扎實(shí)掌握課本實(shí)例和內容之后,有一定的擴展閱讀和課外學(xué)習,充分全面的了解JA的應用和擴展運用。
在我所學(xué)的語(yǔ)言當中,我自認為JA是一門(mén)比較強大的面向對象的編程語(yǔ)言,不僅僅因為它的跨平臺性,更多的是因為它的靈活多變
和實(shí)用性較強,可以說(shuō)比較的經(jīng)典和強悍。所以學(xué)好java語(yǔ)言有很大的用處,這次實(shí)訓,我們更多學(xué)到的是不懂就問(wèn)和自己應該盡自己的全力去嘗試,哪怕失敗,只要自己盡自己的全力,和身邊同學(xué)一起探討而不是抄襲,團結合作,發(fā)揮團隊意識,最后在自己的努力下,終于運行成功,這種成就感美不可言,心情愉悅至極。
最后終于要結束了,大家都有種釋?xiě)训母杏X(jué),當然我想我更多的是興奮和自己掌握了知識之后的飽滿(mǎn)感,學(xué)知識就像吃東西一樣,吃飽了就應該好好的消化。要不斷的溫習和運用,做到舉一反三,將所學(xué)知識充分融入到平時(shí)的學(xué)習生活中去,為以后的工作做好堅實(shí)的基礎。感謝學(xué)校和老師能夠為我們提供這次機會(huì ),讓我們更好的掌握和了解JA這門(mén)語(yǔ)言。
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我于20xx年xx月xx日加入這個(gè)大家庭,成為一名試用員工,在公司系統軟件開(kāi)發(fā)部擔任Java軟件工程師一職,至今已近兩個(gè)月了,目前負責項目應用功能模塊的開(kāi)發(fā)。通過(guò)這兩個(gè)月的工作與學(xué)習,我對公司的部門(mén)構、協(xié)同合作方式、工作環(huán)境、項目框架、開(kāi)發(fā)方式等已輕駕就熟。
剛來(lái)公司時(shí),我的主要任務(wù)是頁(yè)面的自新,由于工作中用到我所不熟悉的技術(shù),使得在工作中遇到點(diǎn)小挫折,最后在部門(mén)經(jīng)理協(xié)助下問(wèn)題得以解決,非常感謝部門(mén)經(jīng)理對我的耐心指導及幫助,讓我學(xué)習和了解了新的技術(shù)并運用到項目中來(lái)。漂亮美觀(guān)的界面是留住客戶(hù)的第一步,所以上級領(lǐng)導對我們項目的界面美化一直非常的重視,我們項目的界面采用的是適合自己的項目技術(shù)闡述公司,在前期的工作中,使我認識到:語(yǔ)言只是做軟件的一種工具,更好的軟件是站在客戶(hù)的`立場(chǎng)上用心的設計,讓用戶(hù)使用更方便、更快捷。后期,我的主要任務(wù)是應用模塊的編碼,在后期的開(kāi)發(fā)中使我認識到:利用技術(shù)實(shí)現軟件的功能只是軟件的表面,認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題才是最重要的。不論是做事還是做程序,一定要有清晰的思路,要認真仔細的去做,要有耐心和信心。
從進(jìn)入公司那天起就感受到了公司積極、進(jìn)取的工作氛圍和團向上的企業(yè)文化,能夠在這樣的氛圍下工作我很開(kāi)心。本人在工作中,能夠嚴格要求自己,工作細心,認真完成領(lǐng)導分配的任務(wù),不懂的問(wèn)題虛心向部門(mén)領(lǐng)導及同事學(xué)習請教,不斷的充實(shí)自己。
自從融入公司這個(gè)大家庭后,我在工作能力、敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)素質(zhì)、團隊協(xié)作上都得到了很大的進(jìn)步與提高,也激勵我在日后的工作中不斷前進(jìn)與完善。感謝公司的上級和同事們給予我的關(guān)心和幫助,我知道公司的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng )造,相信在全體員工的共同努力下,公司的明天會(huì )更加輝煌。
在此我提出轉正申請,希望自己能成為公司的正式員工,為我們公司,我們團隊盡自己的一份力量,懇請領(lǐng)導予以批準。工作轉正之后,我會(huì )更加努力工作,以實(shí)際的工作業(yè)績(jì)來(lái)回報公司領(lǐng)導對我的厚愛(ài)和培養。
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一、考核期內主要業(yè)績(jì),工作創(chuàng )新、工作質(zhì)量及成效:
1. xxxx.5.10 - xxxx.7:聯(lián)通116114門(mén)戶(hù)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)
完成116114網(wǎng)站首頁(yè)登錄及注冊、公告模塊、紅段子短信發(fā)送、地區二級聯(lián)動(dòng)、及一些公共代碼的實(shí)現,在這個(gè)項目中學(xué)習了新的知識Freemarker及Ibatis,熟悉了JQuery的使用,并對統一框架有了一定的了解。并在規定時(shí)間內完成了開(kāi)發(fā)任務(wù)。
項目描述:
聯(lián)通116114門(mén)戶(hù)網(wǎng)站主要實(shí)現紅段子的定制與包月。紅段子內容包括短信和彩信。是由用戶(hù)注冊成為會(huì )員,自行在網(wǎng)上發(fā)布紅段子,經(jīng)審核后發(fā)布,再由個(gè)人用戶(hù)到網(wǎng)站上包月或點(diǎn)播定制的一個(gè)業(yè)務(wù)。紅段子門(mén)戶(hù)網(wǎng)站建設目的,就是為了滿(mǎn)足和實(shí)現紅段子發(fā)布,定制流程
視頻黃頁(yè)個(gè)人定制:個(gè)人用戶(hù)通過(guò)搜索引擎方式查詢(xún)視頻黃頁(yè),不注冊也可以進(jìn)行查詢(xún)搜索,查詢(xún)時(shí)用戶(hù)可選擇地區,行業(yè),然后輸入關(guān)鍵字進(jìn)行搜索。搜索出結果后,個(gè)人用戶(hù)可點(diǎn)擊視頻黃頁(yè),進(jìn)行預覽或定制或包月
2. xxxx.7 - xxxx.9.15:質(zhì)檢考評系統0502、0503、0504版本測試
這段時(shí)間主要熟悉質(zhì)檢系統的業(yè)務(wù)及需求,學(xué)習一些測試的基礎知識,如單元測試、集成測試、壓力測試、性能測試等,并能使用自動(dòng)測試工具QTP進(jìn)行一些重復的需要手動(dòng)測試的功能,使用LoadRunner模擬多個(gè)用戶(hù)實(shí)施并發(fā)負載及實(shí)時(shí)性能監測。熟悉web應用在websphere及weblogic服務(wù)器上的部署。在測試的這段時(shí)間,對質(zhì)檢系統的所有的功能都有了一定的了解,并發(fā)現了許多系統以前存在的問(wèn)題,項目提交測試部之后,沒(méi)有太多功能上的問(wèn)題。也為后期參與質(zhì)檢項目開(kāi)發(fā)作好了準備。
但0504版本與其他版本依賴(lài)關(guān)系比較大,沒(méi)有測試環(huán)境,許多功能沒(méi)有測試,這個(gè)版本出現的問(wèn)題比較多。所以在以后工作中需要注意這些問(wèn)題,及時(shí)向上級反饋工作中的問(wèn)題。
3. xxxx.9.15- xxxx.11.15:質(zhì)檢考評系統0505開(kāi)發(fā)
主要負責計劃考評(人工事后,自動(dòng)事后,輪次)的相關(guān)需求、質(zhì)檢標準等功能的實(shí)現及其他需求的`測試。學(xué)習了struts1的相關(guān)知識,對質(zhì)檢系統業(yè)務(wù)有了進(jìn)一步了解。這個(gè)版本的開(kāi)發(fā)都在規定時(shí)間內完成了任務(wù),版本質(zhì)量也沒(méi)有太大的問(wèn)題。
4. xxxx.11.16 - xxxx.1.10:甘肅12580項目開(kāi)發(fā)
主要完成彩信模塊所有的功能的實(shí)現,主要用到了JQuery、DWR、IBATIS、SPRING、BOSS驗證、UMA及Webservice等技術(shù)
5. xxxx.1.11-xxxx.2質(zhì)檢項目0506開(kāi)發(fā)及測試
二、自我評價(jià)(包括本人需要向上級匯報的其它方面內容):
1.在這半年多的時(shí)間里,學(xué)習了很多新的知識,都是以前沒(méi)有接觸過(guò)的,可能剛工作的時(shí)
候有些浮躁,想有新的任務(wù),又害怕做不好,但是最后都能如期的完成領(lǐng)導交付的任務(wù),并學(xué)到新的技術(shù),所以,事后會(huì )覺(jué)得沒(méi)有什么是做不好的,只要自己動(dòng)手去做,克服急躁情緒,積極、細致地的對待每一項任務(wù)。
2.測試工作,剛做測試工作的時(shí)候,大家都不太愿意去做,
一是覺(jué)得自己不會(huì )這技術(shù),
二是覺(jué)得自己的初忠是搞開(kāi)發(fā)這一塊,剛出來(lái)就做測試,也沒(méi)有什么經(jīng)驗,總覺(jué)得不合適,但做過(guò)一段時(shí)間后,我深刻感受到開(kāi)發(fā)的做測試的一個(gè)好處(當然是沒(méi)有接觸項目前),根據項目需求,可以很快的熟悉項目的業(yè)務(wù),不再局限于做開(kāi)發(fā)的只熟悉某一個(gè)模塊的功能,而不了解其他模塊的實(shí)現。并且,在以后做開(kāi)發(fā)的時(shí)候自己會(huì )考慮更全面一些,思維也拓展更開(kāi)一些。
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來(lái)公司已近一個(gè)月時(shí)間,在這一個(gè)月里,工作大致如下:
第一周的時(shí)間主要是了解了公司的相關(guān)技術(shù),學(xué)習了javaFX和JSF的相關(guān)知識,并做了幾個(gè)簡(jiǎn)單的例子。第二周主要是對進(jìn)銷(xiāo)存進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析設計,并簡(jiǎn)單的實(shí)現了用戶(hù)的'登錄跳轉功能操作,以金蝶進(jìn)銷(xiāo)存軟件為代表進(jìn)行功能分析,編寫(xiě)這款進(jìn)銷(xiāo)存軟件的特色功能和不足之處。第三周主要是對于進(jìn)銷(xiāo)存軟件的Excel導入導出功能的分析,通過(guò)網(wǎng)上搜索資料和請教師傅,對導入和導出進(jìn)行設計,并且開(kāi)龍進(jìn)銷(xiāo)存軟件的功能特點(diǎn)進(jìn)行分析設計。第四周主要是學(xué)習使用套打的使用方法。其中也幫助過(guò)同事整理數據,表頭等工作。
下一步的工作的初步打算是先將套打學(xué)會(huì )使用,幫助同事的工作,有任務(wù)時(shí)就要認認真真的完成,沒(méi)有任務(wù)時(shí)就繼續學(xué)習ADF,Jdeveloper,Netbeans等知識。
不肯去學(xué)習的人不適合做程序員,雖然我現在是菜鳥(niǎo),可我不會(huì )一直是菜鳥(niǎo)。在工作中不斷學(xué)習,不斷積累知識,在困難和挫折中才能成長(cháng)。我認為做一個(gè)程序員最重要的是熱愛(ài)自己的工作,能夠正確認識自己的錯誤和不足之處,及時(shí)的改正。在以后的工作中,為了更快的提高自己,要有效利用時(shí)間,認真學(xué)習相關(guān)知識。
對于一個(gè)程序員來(lái)說(shuō),現在的我還存在著(zhù)很多問(wèn)題和不足之處:比如說(shuō)有時(shí)候處理問(wèn)題邏輯思路不清晰,想法不夠全面;工作中容易產(chǎn)生急躁情緒,不能靜下心來(lái)分析研究;專(zhuān)業(yè)知識不夠,有時(shí)候不能完成公司的任務(wù)。
在來(lái)到公司以后的這短短的時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識,在公司中,那一種工作氣氛也不是我們在學(xué)校時(shí)的那種氣氛,每個(gè)公司都要有制度,只有每個(gè)人都遵守公司的管理規定,才能讓每一個(gè)人都在一種良好的氣氛中共同學(xué)習成長(cháng)。至于我,身為一個(gè)菜鳥(niǎo)程序員,有任務(wù)時(shí)就要認認真真的完成,沒(méi)有任務(wù)時(shí)就需要不斷學(xué)習新知識,掌握新技能,以適應公司對新濰坊盛潤信息科技限公司技術(shù)的要求。
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在這年終之際,現對這一年的時(shí)間里所作的工作匯報如下:
1、--項目的編碼工作
從了解--項目的背景、及計劃安排,熟悉正義公司制度及業(yè)務(wù)流程,再到熟悉新能開(kāi)發(fā)模式,之后我根據需求調研報告,從基本的數據庫創(chuàng )建,到編碼,完成了銷(xiāo)售部、生產(chǎn)部、采購部、質(zhì)檢部四個(gè)模塊的基本單據的制單、審核、選單、查詢(xún)、打印等系列的編碼工作;完成了正義項目的模塊測試及流程測試。
通過(guò)這段時(shí)間的努力,使我個(gè)人的耐心、細心程度及對工作的合理安排得到了鍛煉,學(xué)會(huì )了在繁忙之中找條理,危難之中找希望。同時(shí)自己也有一些不足之處,一些細節地方技術(shù)上還不太成熟,還需加以學(xué)習與鉆研。
2、--項目的實(shí)施工作
從十一月初開(kāi)始進(jìn)行--項目的實(shí)施,每天早起趕在企業(yè)上班前趕到企業(yè)進(jìn)行--的實(shí)施。實(shí)施期間主要是軟件的安裝實(shí)施及對企業(yè)的--系統的`使用人員進(jìn)行軟件使用培訓;紀錄客戶(hù)使用過(guò)程中出現的問(wèn)題,晚上下班后加班加點(diǎn)將每天的小錯誤及客戶(hù)變更修改完畢。
通過(guò)這項工作,使我原本欠缺的業(yè)務(wù)能力得到了很大的提高,并學(xué)到了很多與客戶(hù)交流的技巧及業(yè)務(wù)上的知識,更加明晰了--系統的流程。但離一個(gè)成功程序開(kāi)發(fā)人員的標準還差得很遠,在今后工作中,定會(huì )多多注意,加以改善。
3、幫助和使用手冊文檔的編寫(xiě)
幫助的編寫(xiě)使我熟悉了Dreameweaver和Fireworks的使用,為后期的OA開(kāi)發(fā)也奠定一定的基礎,使用說(shuō)明的編寫(xiě),使我更加加深了項目開(kāi)發(fā)的整體思路與技術(shù)要點(diǎn),總結了前期開(kāi)發(fā)和實(shí)施中碰到的問(wèn)題,并又一次的對軟件整體進(jìn)行了測試,對暴露出的小BUG進(jìn)行了最后的修改。
4、利用工作之余的休息時(shí)間加強學(xué)習
通常注意收集有關(guān)PB方面的資料文件,提高自己的處理新問(wèn)題和解決新問(wèn)題的能力,并加強學(xué)習Java及OA方面的知識(現轉為學(xué)習、net),為后期的工作打好基礎。
以上為本人粗略的個(gè)人工作小結,請領(lǐng)導審閱,如工作上有不到之處,請領(lǐng)導不吝指出,以便本人及時(shí)改正,從而能更好地工作。展望臨近的20--年,我會(huì )更加努力、工作上認真負責,再接再厲,更上一層樓。相信自己會(huì )完成新的任務(wù),能迎接新的挑戰。
馬上到年末了,自己也對今年做了一下總結,自己有哪些優(yōu)點(diǎn),有哪些還需要加強。每當我想到今年比較滿(mǎn)意的地方,對比之前,就會(huì )有這樣一個(gè)思考:如果以前的我要是知道這些該多。在這里給大家分享一下經(jīng)驗,讓新人少走一些彎路。
做事要積極主動(dòng),態(tài)度決定一切
說(shuō)這些,可能有人會(huì )覺(jué)得,這些都明白,都是大道理,只是怎么樣執行的問(wèn)題,下面我舉一個(gè)真實(shí)的例子。
我曾經(jīng)帶過(guò)的兩位新人,A君上班,交代給他負責的東西,是永遠沒(méi)有結果的,我交代給A做一個(gè)數據展現的部分,A君告訴我他不會(huì )JSP的技術(shù),我給他推薦了一些書(shū)籍以及我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的demo,并告知不能光學(xué),要有成果展示,可以通過(guò)這個(gè)數據展現來(lái)學(xué)習jsp技術(shù),但是最后的結果是他下班就走,走之前沒(méi)有跟我匯報任何進(jìn)度,我最后只能換人做這個(gè)東西。這里我并不是推薦職場(chǎng)新人要加班,但是做事的態(tài)度要認真負責,新人可以對技術(shù)不懂,但是要有負責的態(tài)度,起碼應該匯報一下今天的進(jìn)度。
再來(lái)對比一下另一位B君,也是同樣接到這個(gè)任務(wù),首先B君懂jsp,但是他不懂JSTL,我給了他時(shí)間學(xué)習,結果B君在很短的時(shí)間內,學(xué)了JSTL并將總結發(fā)給了我,我相信這么短的時(shí)間內,他畢竟掌握的有限,但是學(xué)習了,又有總結,這種態(tài)度令我非常滿(mǎn)意。在第二天,B君就把數據展示做出來(lái)了,而且確實(shí)是我想要的樣子!不得不說(shuō),同樣的事,同一水平線(xiàn),不同人做的時(shí)候,態(tài)度和積極性就決定著(zhù)一切,所以一個(gè)人只要工作態(tài)度好,我相信這個(gè)人的工作絕對不會(huì )差。
java工作總結17
回顧一個(gè)月的實(shí)訓生活,想想第一天上課,老師帶著(zhù)我們一起回顧以前學(xué)過(guò)的知識,復習過(guò)程中,發(fā)現有的內容我熟悉,但有的卻很生疏,感覺(jué)告訴我,得加油;后來(lái)老師給我們講解這次實(shí)訓的目的以及實(shí)訓要達到的效果,就是分組在實(shí)訓結束時(shí)要用java實(shí)現一個(gè)項目《學(xué)生信息管理系統》,每個(gè)組6人隨機分組,由于以前在學(xué)java課程的過(guò)程中沒(méi)花太多時(shí)間,所以有些緊張起來(lái),擔心在這一個(gè)月該做些什么。
往后的幾天里,每天都在學(xué)不同的更多的基礎知識,學(xué)習生活開(kāi)始變得緊張,也感覺(jué)自己在不斷進(jìn)步,因為在以前沒(méi)學(xué)扎實(shí)的知識又開(kāi)始再一次的接觸,接受以前沒(méi)學(xué)過(guò)的.知識,不會(huì )的問(wèn)老師、同學(xué),還有自己找資料努力把它弄懂,很快,一個(gè)星期過(guò)去了,在這一個(gè)星期老師給我們教授了我們做項目的相關(guān)知識,我深深的感受到這一個(gè)星期的基礎知識比我以前學(xué)的還多,有了對汲取更多知識的渴望;
第二個(gè)星期開(kāi)始了,盼著(zhù)老師這星期會(huì )教我們什么呢,編寫(xiě)項目《學(xué)生信息管理系統》的需求分析說(shuō)明書(shū),以前學(xué)軟件工程時(shí)接觸過(guò)需求分析說(shuō)明,但具體還是不知道要做些什么,老師給了我們一個(gè)模板,一個(gè)組的成員一起討論系統要實(shí)現的功能模塊圖,記得我們花了一個(gè)早上來(lái)討論這個(gè)問(wèn)題,以前沒(méi)這樣做過(guò),對此充滿(mǎn)好奇;下午寫(xiě)需求文檔時(shí)遇到了問(wèn)題,在老師的講解和說(shuō)明下,修改需求分析;接下來(lái)創(chuàng )建概念模型圖,在做概念模型圖的過(guò)程中,弄不清楚各對象之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系,將概念模型圖和物理模型圖混用,第一次叫老師幫我們看,老師說(shuō)有問(wèn)題,繼續改,當我們都覺(jué)得正確的時(shí)候,老師說(shuō)還有問(wèn)題,繼續改,結果老師說(shuō)可以時(shí),感觸很深,經(jīng)過(guò)多次修改終于可以了;接著(zhù)寫(xiě)概要設計說(shuō)明書(shū),數據庫的設計、畫(huà)E-R模型圖、寫(xiě)用例描述,整個(gè)過(guò)程很充實(shí),學(xué)了不少東西;
第三個(gè)星期來(lái)了,我們分工做界面設計,有的做界面設計,有的編寫(xiě)代碼,我的任務(wù)就是寫(xiě)單表、多表查詢(xún),插入數據以及修改表信息,收獲最大的是整合老師筆記,做學(xué)生端界面的成績(jì)管理模塊的成績(jì)查詢(xún),自己做了很長(cháng)時(shí)間沒(méi)做出來(lái),但在老師的指導下,不僅完成成績(jì)查詢(xún),還基本完成了所有查詢(xún)模塊,接下來(lái)很有信心的完成了相關(guān)修改模塊、查詢(xún)模塊,但做的過(guò)程中也遇到了一些問(wèn)題,例如沒(méi)有獲取calendarcombo日期,最后在老師的幫助下完成的;
實(shí)訓接近尾聲,大家都在忙著(zhù)寫(xiě)實(shí)訓報告,完善代碼,對界面設計進(jìn)行美化,實(shí)訓開(kāi)始時(shí)想著(zhù)實(shí)訓什么時(shí)候可以結束,可等真要結束時(shí),卻很留戀這樣的生活,有小組成員的互相團結合作,有大家一起思考和解決問(wèn)題的整個(gè)過(guò)程以及問(wèn)題被解決時(shí)的快樂(lè ),還有再次學(xué)了以前不夠扎實(shí)的知識,也學(xué)了新知識,總結這段實(shí)訓生活的收獲,我想說(shuō)很多,我在不斷進(jìn)步,我的知識在不斷累積,和同學(xué)們的相處很融洽,這次實(shí)訓真心感謝我的老師和組員們,實(shí)訓馬上結束,有種深深的感想“舍不得”!
java工作總結18
我叫xxxx,于xx年xx月xx日進(jìn)入公司,根據公司的需要,目前擔任JAVA程序員一職,負責JAVA程序工作。
本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開(kāi)朗,樂(lè )于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實(shí)完成領(lǐng)導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門(mén)負責人成功地完成各項工作;積極學(xué)習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步。
我自xx年xx月工作以來(lái),一直從事java程序員工作,因此,我對公司這個(gè)崗位的工作可以說(shuō)駕輕就熟,并且我在很短的時(shí)間內熟悉了公司以及有關(guān)工作的基本情況,馬上進(jìn)入工作。
在本部門(mén)的工作中,我勤奮工作,獲得了本部門(mén)領(lǐng)導和同事的認同。當然,在工作中我也出現了一些小的差錯和問(wèn)題,部門(mén)領(lǐng)導也及時(shí)給我指出,促進(jìn)了我工作的成熟性。如果說(shuō)剛來(lái)的那幾天僅僅是從簡(jiǎn)介中了解公司,對公司的認識僅僅是皮毛的話(huà),那么隨著(zhù)時(shí)間的推移,我對公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化,讓我很快進(jìn)入到了工作角色中來(lái)。
這就好比一輛正在進(jìn)行磨合的新車(chē)一樣,一個(gè)好的司機會(huì )讓新車(chē)的磨合期縮短,并且會(huì )很好的保護好新車(chē),讓它發(fā)揮出最好的性能。咱毛司就是一名優(yōu)秀的司機,新員工就是需要渡過(guò)磨合期的新車(chē),在公司的領(lǐng)導下,我會(huì )更加嚴格要求自己,在作好本職工作的同時(shí),積極團結同事,搞好大家之間的關(guān)系。
在工作中,要不斷的學(xué)習與積累,不斷的提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會(huì )做好工作,成為優(yōu)秀的`聞天人中的一份子,不辜負領(lǐng)導對我的期望?傊,在這一個(gè)月的工作中,我深深體會(huì )到有一個(gè)和諧、共進(jìn)的團隊是非常重要的,有一個(gè)積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導是員工前進(jìn)的動(dòng)力。xxxx公司給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺,我就要珍惜這次機會(huì ),為公司的發(fā)展竭盡全力。
java工作總結19
經(jīng)過(guò)三個(gè)星期的學(xué)習,我們終于把這個(gè)圖書(shū)館管理系統做出來(lái)了,雖然做得不是很完美,但是卻是我們這個(gè)小組的每一個(gè)成員辛苦了三個(gè)星期的成果,我們?yōu)榇烁械介_(kāi)心。
說(shuō)實(shí)話(huà),我們這一組的JAVA都學(xué)得不是很好,上課也聽(tīng)得不是很明白,所以在剛開(kāi)始做的時(shí)候,我們每一個(gè)人都認為這是一個(gè)不可能完成的任務(wù),剛開(kāi)始我們也想過(guò)要放棄,想想這么難怎么可能完成呢!可是后來(lái)看到其他組都在認真的做任務(wù),我們想想也不能這樣放棄,至少也得試試,如果不會(huì )的話(huà),再去請教會(huì )的人,學(xué)習不就是從不會(huì )到會(huì )的!
于是第一個(gè)星期我們把任務(wù)分配好了,但是這一周我們把大部分的時(shí)間浪費了,也沒(méi)有做出來(lái)什么,只是把一個(gè)簡(jiǎn)單的界面做好了。
不過(guò)我們也很開(kāi)心了,因為至少是我們自己做出來(lái)的,雖然沒(méi)有太完善。
第二個(gè)星期我們開(kāi)始做每一個(gè)版塊的'功能模塊,一共要完成三個(gè)版塊,我們六個(gè)人分成兩組我們這組要完成最近一個(gè)系統維護版塊,這個(gè)版塊包括兩大模塊,更改密碼和用戶(hù)管理,而我個(gè)人主要負責的是用戶(hù)管理這個(gè)版塊。
在實(shí)訓的過(guò)程中我們還學(xué)到了JAVA的圖形化界面。
這讓我們很輕松的就能把一個(gè)界面弄出來(lái),而不需要讓我們打很我繁瑣的程序代碼,當然我的這個(gè)模塊的界面我花了半天就做出來(lái)了,做出來(lái)之后,接下來(lái)就是接監聽(tīng),這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)難點(diǎn),起初我是一點(diǎn)也不會(huì )的,自己看書(shū)也只是看得懂,但也編不出來(lái),當時(shí)我很著(zhù)急,看到人家都做出來(lái)了。
沒(méi)辦法,我只能去請教其他同學(xué),同學(xué)們還是很友好的,很耐心的講解給我聽(tīng),后來(lái)終于搞得有點(diǎn)明白了,把我們這一部分的監聽(tīng)做出來(lái)了。
第三個(gè)星期,是我們大家共同討論難點(diǎn)的時(shí)候,因為我們把所有界面都做出來(lái),監聽(tīng)弄好了,最主要的是連數據庫,這對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰,第一天我們一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有,后來(lái)看到有同學(xué)去問(wèn)老師,我們就去請教那個(gè)同學(xué),最后我們還是弄出來(lái)了,但不是很完美,存在許多的缺陷。
而且我們對于這一塊還是弄得不太明白,糊里糊涂的。
就這樣,實(shí)訓三周的時(shí)間就結束了,我們也總算把這個(gè)圖書(shū)館管理系統弄出來(lái)了。
在實(shí)訓期間,讓我重新認識了JAVA這門(mén)課,在還沒(méi)有實(shí)訓的時(shí)候,我是對他沒(méi)有一點(diǎn)興趣也沒(méi)有了,但是經(jīng)過(guò)三周的實(shí)訓讓我對它產(chǎn)生了濃厚的興趣,我想學(xué)習以后學(xué)習JAVA我不會(huì )像以前那樣漫不經(jīng)心的。
java工作總結20
作為就業(yè)培訓,項目的好壞對培訓質(zhì)量的影響十分大,常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學(xué)習JAVA軟件開(kāi)發(fā)時(shí)練習項目的總結,簡(jiǎn)單總結為以下幾點(diǎn):作為就業(yè)培訓,項目的好壞對培訓質(zhì)量的影響十分大,常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學(xué)習JAVA軟件開(kāi)發(fā)時(shí)練習項目的總結,簡(jiǎn)單總結為以下幾點(diǎn):
1、項目一定要全新的項目,不能是以前做過(guò)的,
2、項目一定要企業(yè)真實(shí)項目,不能是精簡(jiǎn)以后的,不能脫離實(shí)際應用系統,
3、在開(kāi)發(fā)時(shí)要和企業(yè)的開(kāi)發(fā)保持一致,
4、在做項目的時(shí)候不應該有參考代碼。
長(cháng)話(huà)短說(shuō)就是以上幾點(diǎn),如果你想要的了解,可以繼續往后看。
一:項目的地位因為參加就業(yè)培訓的學(xué)員很多都是有一定的計算機基礎,大部分都具備一定的編程基礎,尤其是在;蛘呤莿偖厴I(yè)的學(xué)生,多少都有一些基礎。他們欠缺的主要是兩點(diǎn):(1)不能全面系統的、深入的掌握某種技術(shù),也就是會(huì )的挺多,但都是皮毛,不能滿(mǎn)足就業(yè)的需要。(2)沒(méi)有任何實(shí)際的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗,完全是想象中學(xué)習,考試還行,一到實(shí)際開(kāi)發(fā)和應用就歇菜了。解決的方法就是通過(guò)項目練習,對所學(xué)知識進(jìn)行深化,然后通過(guò)項目來(lái)獲取實(shí)際開(kāi)發(fā)的經(jīng)驗,從而彌補這些不足,盡快達到企業(yè)的實(shí)際要求。
二:如何選擇項目項目既然那么重要,肯定不能隨隨便便找項目,那么究竟如何來(lái)選擇呢?根據Java的研究和實(shí)踐經(jīng)驗總結,選擇項目的時(shí)候要注意以下方面:
1:項目不能太大,也不能太小這個(gè)要根據項目練習的階段,練習的時(shí)間,練習的目標來(lái)判斷。不能太大,太大了做不完,也不能太小,太小了沒(méi)有意義,達不到練習的目的。
2:項目不能脫離實(shí)際應用系統項目應該是實(shí)際的.系統,或者是實(shí)際系統的簡(jiǎn)化和抽象,不能夠是沒(méi)有實(shí)戰意義的教學(xué)性或者是純練習性的項目。因為培訓的時(shí)間有限,必須讓學(xué)員盡快地融入到實(shí)際項目的開(kāi)發(fā)當中去。任何人接受和掌握一個(gè)東西都需要時(shí)間去適應,需要重復幾次才能夠真正掌握,所以每個(gè)項目都必須跟實(shí)際應用掛鉤。
3:項目應能覆蓋所學(xué)的主要知識點(diǎn)學(xué)以致用,學(xué)完的知識點(diǎn)需要到應用中使用,才能夠真正理解和掌握,再說(shuō)了,軟件開(kāi)發(fā)是一個(gè)動(dòng)手能力要求很高的行業(yè),什么算會(huì )了,那就是能夠做出來(lái),寫(xiě)出代碼來(lái),把問(wèn)題解決了,你就算會(huì )了。
4:最后綜合項目一定要是實(shí)際應用系統學(xué)員經(jīng)過(guò)這個(gè)項目的練習,就要走上實(shí)際的工作崗位了,如果這個(gè)系統還達不到實(shí)際應用系統的標準,學(xué)員練習過(guò)后也還是達不到企業(yè)實(shí)際的需要,那么這個(gè)培訓應該說(shuō)質(zhì)量就不高了。理想的狀況是這個(gè)項目就是實(shí)際項目,到時(shí)候學(xué)員就業(yè)到另外一個(gè)公司,不過(guò)是換個(gè)地方干活而已,完全沒(méi)有技能上的問(wèn)題。
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