專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(通用23篇)
時(shí)間飛快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作,收獲頗豐,是時(shí)候仔細的寫(xiě)一份工作總結了。那么如何把工作總結寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編為大家收集的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結 1
自20xx年任現職以來(lái),從事語(yǔ)文教育教學(xué)工作,熱愛(ài)黨、熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)教育事業(yè),思想積極要求進(jìn)步,政治態(tài)度端正,認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論,堅持四項基本原則,貫徹落實(shí)黨的各項方針政策。努力提高自己的政治思想修養,有良好的道德情操和精神風(fēng)采,廉潔奉公、不謀私利,積極教書(shū)育人,對不良現象敢干批評,幫助同志,勇于奉獻,曾多次受到師生好評和學(xué)校的表彰。
在教學(xué)上,熱愛(ài)師范教育工作。認真遵守考勤制度和學(xué)校的各項規章制度。積極備課,認真鉆研教材教法,探索新的教育教學(xué)模式,努力研究教育教學(xué)理論,把心理學(xué)、教育學(xué)、多媒體教學(xué)技術(shù),用于教育教學(xué)中。在實(shí)踐中教書(shū)育人,加強常規教學(xué),建立良好的課堂教學(xué)秩序,發(fā)揮學(xué)生的.主觀(guān)能動(dòng)性,振奮學(xué)生精神,充分調動(dòng)學(xué)生的積極性。課堂組織嚴密緊湊,富有特色。認真做好“教、學(xué)、輔、批、考”的各項工作,轉化后進(jìn)生,激勵中等生,鼓勵優(yōu)秀生,歷年來(lái)評比優(yōu)秀。
積極進(jìn)行教研教改,帶頭探索新的教學(xué)模式,在全校中推行新教研、教改工作中成為領(lǐng)頭人,尤其在寫(xiě)字方面,有一整套教學(xué)方法,目前正在全校推行試行,收到良好的效果。班主任工作成績(jì)突出,對學(xué)生因材施教,因勢利導,以開(kāi)班會(huì )或主題班會(huì )的形式,分階段對學(xué)生進(jìn)行文化課教育、思想品德教育、多方面的素質(zhì)教育等,及時(shí)把握學(xué)生的動(dòng)向,使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)知價(jià)值觀(guān),正確面對考試。積極進(jìn)行家訪(fǎng),面對面與家長(cháng)溝通,及時(shí)了解學(xué)生的心理情況和學(xué)習情況,做到防范未然,針對學(xué)生自控能力差迷戀游戲影響學(xué)習成績(jì)這一突出矛盾,采取措施有效的控制學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳等。
經(jīng)過(guò)細心努力的培養,學(xué)生們各方面成績(jì)每一年都有不同的提高,是一位深受深長(cháng)喜歡、學(xué)生愛(ài)戴的班主任?傊诟鱾(gè)方面積極拼搏、努力進(jìn)取,認真的完成一位人民教師的使命,以無(wú)愧于人類(lèi)靈魂工程師的光榮稱(chēng)號,是一名學(xué)生愛(ài)戴、領(lǐng)導賞識、工作優(yōu)秀的人民教師。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結 2
一、任職期間的工作任務(wù):
本人在任職的近幾年里,一直擔任中高年級的班主任和教學(xué)工作。先后兩次從四年級接班帶到六年級畢業(yè)。兩個(gè)循環(huán)中,既任班主任工作又在四年級期間教語(yǔ)文數學(xué)雙科,五年級六年級教數學(xué)課。這六年時(shí)間里一直保持出全勤、勤奮工作、努力進(jìn)取、成績(jì)出色,在校領(lǐng)導和老師們的大力支持下圓滿(mǎn)的完成了上述工作任務(wù)。
二、熱愛(ài)教育事業(yè),自強不息,不斷提高自身素質(zhì)。
1、世紀之交培養新時(shí)代高素質(zhì)的新型人才是對我們小學(xué)教師的新的挑戰和考驗。為了適應素質(zhì)教育、基礎教育的需要,我自中師畢業(yè)的同時(shí)先后進(jìn)修北大心理學(xué)、教育學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)科,目前還在進(jìn)修中文本科學(xué)歷,充實(shí)全面豐富的文化知識,為教學(xué)工作奠定堅實(shí)的理論基礎。
2、在工作實(shí)踐中自己特別注重向身邊的老師學(xué)習經(jīng)驗,探討教書(shū)育人的道理和方法,同時(shí)又根據本班學(xué)生的客觀(guān)實(shí)際情況去探索、體驗,出于熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生的心理,大膽的應用兒童心理學(xué)的理論和素質(zhì)教育的精神指導自己的工作,以執著(zhù)、熱情、無(wú)私奉獻和高度負責的工作態(tài)度贏(yíng)得了領(lǐng)導和家長(cháng)及老師們的認可,于XX年至XX年和XX年至XX年連續兩年榮獲區先進(jìn)班集體和優(yōu)秀班主任獎勵稱(chēng)號。
3、理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高自己的認識能力和寫(xiě)作水平。根據各階段教育教學(xué)中的任務(wù)和實(shí)踐情況,不斷的總結經(jīng)驗、發(fā)表論文,爭取得到各級領(lǐng)導、專(zhuān)家們的指導,從中提高自己的理論認識水平。如1999年12月寫(xiě)《推進(jìn)小學(xué)素質(zhì)教育的關(guān)鍵在于教師素質(zhì)的提高》被評為全國基礎教育研究?jì)?yōu)秀論文,并收入《中國基礎教育改革論叢》中;XX年6月撰寫(xiě)《淺談小學(xué)作業(yè)的強化管理》論文獲全國中小學(xué)教育論文三等獎;XX年2月寫(xiě)《操行評語(yǔ)改革中怎樣評價(jià)學(xué)生》論文獲市小學(xué)素質(zhì)綜合評價(jià)優(yōu)秀論文三等獎;XX年8月寫(xiě)《淺談小學(xué)數學(xué)與素質(zhì)教育》獲市“走進(jìn)新課程”優(yōu)秀論文三等獎;XX年4月寫(xiě)《素質(zhì)教育必須將德育工作放在首位》論文獲中華教育科研論文二等獎。
三、注重德育工作,為學(xué)生的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。
小學(xué)基礎教育是培養人才的搖籃,它肩負著(zhù)培養跨世紀人才的重任,人才的質(zhì)量當然成為重中之重。全面落實(shí)素質(zhì)教育迫在眉睫,我作為小學(xué)教師義不容辭的'責任就是盡全力去拼搏,為完成這一艱巨任務(wù)而奮斗。
1、為人師表,突出身教重于言教。
班主任在學(xué)生心目中是一個(gè)舉足輕重的人物,他的一言一行都起到潛移默化的作用,對學(xué)生的道德認知、情感產(chǎn)生具有強烈持久的影響,這是我深有切身感受的體驗。不管在生活、學(xué)習、工作中,由于學(xué)生的認知能力和班主任施教地位這種特殊的關(guān)系,足以成為學(xué)生效仿的榜樣。教師就是一面鏡子,一本書(shū)。所以我深知要規范學(xué)生的行為,首先要規范自己的行為,提高學(xué)生的素質(zhì)首先要提高自己的素質(zhì),要求學(xué)生做到的教師必須先做好。如按時(shí)到校、文明禮貌、尊重學(xué)生、認真寫(xiě)作業(yè)、熱愛(ài)勞動(dòng)、遵守紀律,以至日常行為規范等等,真正在學(xué)生的健康成長(cháng)中發(fā)揮導師的作用。幾年的育人工作使我更加認識到教師的人格魅力具有極高的影響力,在塑造一代新人中發(fā)揮著(zhù)不可替代的作用——學(xué)高為師,身正為范。
2、重視養成教育,培養愛(ài)國主義思想從小做起,樹(shù)立正確的人生觀(guān)。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結 3
本人于20xx年12月30日起任二級教師,任現職以來(lái),一直在興化市城東初級小學(xué)擔任小學(xué)數學(xué)教學(xué)工作。由于參加工作時(shí)間不長(cháng),在工作中對自己要求特別嚴格,努力不斷汲取知識,努力不斷總結教學(xué)經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)11年的努力工作、主動(dòng)反思、積極探索和認真實(shí)踐,本人綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平均得到了很大的提高。
思想品德方面:熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國,立志為教育服務(wù),為社會(huì )服務(wù),為人民服務(wù),認真學(xué)習貫徹黨的教育方針,堅持教書(shū)育人,把知識傳授和技能訓練與學(xué)生品德培訓有機結合起來(lái),把學(xué)生的習慣養成作為工作的重要內容,培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設者和接班人。
職業(yè)道德方面:熱愛(ài)本職工作,能自覺(jué)遵守公司各項規章制度。工作積極主動(dòng)、任勞任怨、勤奮努力、作風(fēng)踏實(shí)、處處發(fā)揚愛(ài)崗奉獻精神,認真履行崗位職責,做到忠于職守、嚴于律己,具有高度的責任感和事業(yè)心,平時(shí)尊重領(lǐng)導和同志,服從領(lǐng)導分配,與同志之間團結協(xié)助、相互配合,讓自己逐步成熟起來(lái),德高為師、身正為范,為學(xué)生樹(shù)立良好人格形象的典范。
教學(xué)能力方面:本人平時(shí)注重專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,積極參與各類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識、業(yè)務(wù)培訓,不斷更新提高自己的專(zhuān)業(yè)知識水平,并將所學(xué)的.專(zhuān)業(yè)知識及工作經(jīng)驗應用到教育教學(xué)工作中去,做到理論與實(shí)踐相結合。工作中充分發(fā)揮自身的專(zhuān)業(yè)技術(shù)特長(cháng),具有較高的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì),能勝任本職工作。
履行工作職責方面:在這11年年的工作中,我本著(zhù)“勤勤懇懇,努力向上”的工作宗旨,盡自身最大努力認真細致地做好每一件事情。首先,嚴格落實(shí)學(xué)校的工作安排,做好每一項事務(wù),不管是安排代課,還是辦理其它工作事務(wù),雖然不是每件事都能盡善盡美,但認真對待每一個(gè)工作細節是必須具有的態(tài)度,竭力讓每一件事往好的方向發(fā)展;做好教育教學(xué)工作,每一節課都嚴格按“備課—說(shuō)課—上課—評課—用課”五步曲要求自己,每一節課要認真備教材、備課標、備學(xué)生,要對自己使用的教學(xué)方法說(shuō)出依據和意圖,上課時(shí)與學(xué)生全身心投入課堂氛圍,完成每個(gè)課堂學(xué)習任務(wù),自己要對所上的每一節課進(jìn)行評價(jià)和反思,把一些需要修改的內容做好標注和完善,以便在下一次用課時(shí)有一個(gè)較好的參考和傳承。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,對學(xué)生的學(xué)習情況、成長(cháng)狀態(tài)和行為習慣進(jìn)行全面關(guān)注,發(fā)現學(xué)習異常,立即進(jìn)行輔導;發(fā)現狀態(tài)不好,及時(shí)進(jìn)行調整;發(fā)現行為習慣的偏差,隨即進(jìn)行矯正。在做好本職工作的同時(shí),積極參加指導新人、培訓新人的任務(wù),給他們經(jīng)驗和技能方面的指導。同時(shí)不忘記知識的更新。積極參加繼續教育的學(xué)習,并認真完成每一個(gè)學(xué)習任務(wù),確保每次學(xué)習培訓取得良好的成績(jì)。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結 4
自從參加工作以來(lái),我在師德上嚴格要求自己,力爭做一個(gè)合格的人民教師。與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,在教育教學(xué)中堅持備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。為此,多年來(lái),我不斷從以下三個(gè)方面努力,使得我在教育教學(xué)工作中不斷取得新的進(jìn)步。
一、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師。
愛(ài)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè )。愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴(lài)為前提,要做做到嚴中有愛(ài)、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著(zhù)手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
其次,我和家長(cháng)也積極共同探討教育孩子的方法,使家長(cháng)的教育更具理性。而家庭和學(xué)校的互動(dòng)更為有效,很好的解決了學(xué)生思想等方面的問(wèn)題。
二、做一個(gè)科研型教師。
教師從教之日,正是重新學(xué)習之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導的指引下,我積極投身于學(xué)校教研工作,積極撰寫(xiě)經(jīng)驗文章。其中指導的學(xué)生作品曾被省市級報刊《江門(mén)文藝》、《文學(xué)與人生》刊登,獲得市級征文大賽三等獎。所任學(xué)科多次達到同年級學(xué)科前列,深受學(xué)校領(lǐng)導和學(xué)生家長(cháng)的好評,曾多次被評為中小學(xué)優(yōu)秀教師及教育工作者,自己的詩(shī)歌、小說(shuō)、散文以及教學(xué)論文也多次在各級報刊發(fā)表。
三、做一個(gè)理念新的教師。
目前,新一輪的`基礎教育改革已經(jīng)在我市全面展開(kāi),我在認真學(xué)習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在教學(xué)中,我把語(yǔ)文課本知識的學(xué)習與學(xué)生的生活實(shí)際相結合,為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習情境,同時(shí)一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統教學(xué)方式,在學(xué)生中開(kāi)展探究式學(xué)習,使學(xué)生的知識來(lái)源不只是老師,更多的是來(lái)自對書(shū)本的理解和與同伴的交流,注重學(xué)生的探究發(fā)現,促使學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )學(xué)習,引導學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )合作交流,提高學(xué)習能力。我在實(shí)踐的同時(shí),也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為,及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,積極撰寫(xiě)教學(xué)心得,步步向一名真正的優(yōu)秀教師靠近。
總之,在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則!叭诵斜赜形規煛,積極向每一位老師學(xué)習,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的寫(xiě)作特長(cháng),積極向各大報刊投稿,先后在國家級、省級、市級縣級等報刊發(fā)表了300多篇(首)詩(shī)歌、散文小說(shuō),成為了我縣一名小有名氣的業(yè)余作家。當然,我也充分利用自己的優(yōu)勢,積極指導學(xué)生作文,使得部分學(xué)生的作品得以在省市級報刊發(fā)表,極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的興趣,提高了他們的寫(xiě)作水平,也為我校營(yíng)造了一個(gè)很好的寫(xiě)作氛圍。
也正是由于我工作努力,成效顯著(zhù),我在xx年被縣教委破格借調到龔灘中學(xué)。我深感領(lǐng)導的關(guān)懷,雖然自xx年借調到龔灘中學(xué),到20xx年4月才正式獲得調動(dòng)手術(shù),造成每在評優(yōu)晉級中屢次受限,但我理解領(lǐng)導的難處,從來(lái)也沒(méi)有因此而心生怨言,懈怠工作,反而在工作中更加努力,4年來(lái),所任學(xué)科3次獲得年級單科第一,也因此3次被學(xué)校破格評為校優(yōu)秀教師。
今年,在領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,我終于得到了正式的調令,也正式成了龔灘中學(xué)一名名副其實(shí)的教師,我由衷的高興,希望領(lǐng)導能考慮到我的實(shí)際情況,按照有關(guān)文件規定,把我轉評為初級中學(xué)一級教師,使我真正納入到初級中學(xué)評優(yōu)晉級的軌道上來(lái)。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結 5
本人走了教學(xué)崗位已經(jīng)有21年了。21年來(lái),盡心盡力,把自己的滿(mǎn)腔熱血奉獻給了教育事業(yè),為學(xué)生的全面發(fā)展辛勤工作,殫精竭慮。不斷探索素質(zhì)教育發(fā)展的新思路,努力鉆研自己的業(yè)務(wù),自覺(jué)地構筑適合素質(zhì)教育發(fā)展的新的知識平臺。從而掌握了素質(zhì)教育的經(jīng)驗和方法,提高了自身的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力和水平,并取得了良好的成效。
下面,本人就自己任現職以來(lái)在專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作上的具體情況。做以下總結,若有不妥之處,誠望評審小組給予指正。
一、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守、教書(shū)育人
21年的教學(xué)生涯中,始終擔任班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作。通過(guò)復雜而富有創(chuàng )造性的'辛勤耕耘,成功地塑造了幾十個(gè)、幾百個(gè)、上千個(gè)不斷健康發(fā)展著(zhù)的青少年的心靈。
作為班主任和語(yǔ)文教師,忠于職守、治學(xué)嚴謹既教書(shū)又育人。用精雕細刻的匠心和獨立思考的求索精神,不斷教育和轉化“雙差生”,成功地開(kāi)展個(gè)別指導教育活動(dòng),使一個(gè)又一個(gè)又差生走上了正確的人生軌跡,使某些特殊性格的學(xué)生浪子回頭,成為一名好學(xué)生。
二、在思想政治方面
身為教師,為人師表,我深深認識到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來(lái),始終具有明確的政治目標,崇高的品德修養,堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書(shū)育人的思想。
在工作中,具有高度的責任心,嚴謹的工作作風(fēng)和良好的思想素養,熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān)。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甚至還放棄節假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻,從不計較個(gè)人得失,絕對做到個(gè)人利益服從集體利益。
三、在教育教學(xué)方面
教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),學(xué)校以教學(xué)為主,這是辦好學(xué)校最基本的規律。在教學(xué)方面,能準確把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標,把各種教學(xué)方法有機地結合起來(lái),充分發(fā)揮教師的主導作用,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng),學(xué)生學(xué)得輕松,老師教得自然。大概是因為很想對自己刻苦的學(xué)生時(shí)代有個(gè)交待,我把教學(xué)看得很重,如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲,任何時(shí)候,都不肯懈怠。
一堂課上下來(lái),感覺(jué)好的話(huà),整整一天,我都會(huì )歡欣鼓舞,反之,則萌生羞見(jiàn)江東父老的沮喪。細細想來(lái),我最在意的是課堂上學(xué)生對我的呼應程度,為此,我竭力回避那種自說(shuō)自話(huà)的講課方式,對喚醒學(xué)生積極參與的意識,啟發(fā)他們獨立思考的自覺(jué),從而點(diǎn)燃他們對信息技術(shù)課程的興趣,表現出了由衷的熱情:
首先,作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節,特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節,花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補漏。教學(xué)過(guò)程中,能根據學(xué)生的具體情況,及時(shí)調整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(cháng)順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。
其次,在上好自己所教學(xué)科的同時(shí),主動(dòng)與本學(xué)科組的老師聯(lián)系,與本學(xué)科組老師共同制訂并實(shí)施各種教學(xué)計劃,共同探討各種教學(xué)問(wèn)題及解決問(wèn)題的方法,廣泛聯(lián)系教師,虛心學(xué)習好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗,提高自己教學(xué)水平。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結 6
從20xx年9月起,我在港口中學(xué)擔任化學(xué)教育教學(xué)工作,我堅持提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,愛(ài)崗敬業(yè),恪盡守職,認真教書(shū)育人,努力提高學(xué)生素質(zhì),注重培養學(xué)生的創(chuàng )新、適應能力,F將一學(xué)年的工作總結如下:
一、思想方面
1、加強思想政治學(xué)習,不斷更新思想理念,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)及自學(xué)相關(guān)的`知識,通過(guò)學(xué)習,使我增強了作為人民教師的責任感和使命感。
2、嚴格按《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和學(xué)校的規章制度要求自己,樹(shù)立良好形象,在學(xué)生中起言傳身教的作用,積極完成本職工作,具有高度的事業(yè)心和責任感。
3、友善待人,對全體學(xué)生一視同仁,關(guān)心體貼,言教身教并重。
二、教學(xué)方面
1、扎實(shí)工作,認真完成教學(xué)任務(wù)。以培養學(xué)生創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn),認真落實(shí)教學(xué)常規及教學(xué)改革措施,深化課堂教學(xué)改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。
2、積極進(jìn)行新教材、新教法、新教育思想的學(xué)習、與運用實(shí)踐,F正值教學(xué)改革的新時(shí)期,本學(xué)期,我積極參加學(xué)校組織的各種教研教改的活動(dòng),把學(xué)習的方法應用到實(shí)踐中來(lái)。本學(xué)期學(xué)校搞了教師公開(kāi)課,我也積極的參加。在整個(gè)公開(kāi)課的活動(dòng)中,我學(xué)會(huì )了許多,在以后工作和學(xué)習中去我將會(huì )更加積極、主動(dòng)。
3、完善作業(yè)批改,作業(yè)布置精練,有針對性,層次性。
4、堅持參加教學(xué)研討活動(dòng),經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并常在一起討論教學(xué)問(wèn)題,不斷汲取他人寶貴的經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。
這就是我在化學(xué)教學(xué)方面的些許認識和做法,我相信化學(xué)知識取之不盡,化學(xué)資源用之不竭。在今后的工作中,我會(huì )用我全部的智慧,打造自己的化學(xué)教學(xué)一方蔚藍的天空。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結 7
我是東勝區第三小學(xué)的一名普通教師,熱愛(ài)教育事業(yè),工作中,做到了勤勤懇懇,無(wú)私奉獻,遵紀守法,具有良好的師德,同時(shí),關(guān)愛(ài)學(xué)生,為人師表,教書(shū)育人,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面得到全面發(fā)展,贏(yíng)得了學(xué)生的熱愛(ài)、家長(cháng)的信任。同時(shí),能按照教師職業(yè)道德規范要求自己,努力做好本職工作,并結合現代教育教學(xué)的需要,加強業(yè)務(wù)學(xué)習和文化素質(zhì)的提高,與同事們團結協(xié)作,相互學(xué)習,取長(cháng)補短,不斷完善和優(yōu)化課堂教學(xué),取得了優(yōu)異的成績(jì),并得到了同事、家長(cháng)們的好評。
兩年來(lái)本人一直從事小學(xué)教學(xué)工作,并任班主任工作。雖然在教學(xué)工作中,由于經(jīng)驗不足,也曾出現過(guò)一些問(wèn)題,但總的來(lái)說(shuō),正是在克服這些問(wèn)題的過(guò)程中使自己得到了成長(cháng),有語(yǔ)文教學(xué)方面的技巧,也有班主任管理工作中累積的經(jīng)驗。這兩年來(lái)的勤勤懇懇默默無(wú)聞的工作,得到了校領(lǐng)導的一致肯定。在教學(xué)工作之余,積極投身學(xué)校組織的各種學(xué)習活動(dòng),以豐富自身教學(xué)和管理的技能,以便更好的投身到今后的教學(xué)改革之中。具體的工作表現如下:
一、面向全體,做好教育工作
1、用心搞好班集體建設。
首先積極配合班科教師,做好班主任工作,根據學(xué)生的實(shí)際情況,利用班、隊活動(dòng)的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育和革命傳統教育,引導學(xué)生積極向上;同時(shí)主動(dòng)做好同其他學(xué)科的配合工作,為良好班風(fēng)的形成、發(fā)展奠定了基礎。同時(shí)根據班級的特殊情況,開(kāi)展了豐富多彩的班級特色活動(dòng),不僅培養了學(xué)生的愛(ài)國主義精神,還讓學(xué)生們學(xué)習、了解到了一些相關(guān)的法律和法規知識,從而增強了他們的自我保護意識和能力,為孩子們的健康成長(cháng),起到了正確的引導作用;同時(shí),還讓學(xué)生們體會(huì )到了勞動(dòng)和興趣的樂(lè )趣,培養了他們的動(dòng)手、動(dòng)腦能力;并在活動(dòng)中學(xué)到一些待人處世的方法,也培養了學(xué)生們的良好品質(zhì);我所教過(guò)的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好,是個(gè)團結溫馨的班集體。
2、以愛(ài)為基礎,真誠相待。
“教育,首先是充滿(mǎn)感情的,離開(kāi)了情感,一切教育都無(wú)從談起”。只有愛(ài)心能夠滋潤童心。而愛(ài)的基礎是給與、關(guān)心、責任感、尊重和理解,“親其師才信其道”,作為班主任,我用自己的`一言一行對學(xué)生進(jìn)行著(zhù)潛移默化的影響。同時(shí),在我的工作中,注重用不同的方式去接近個(gè)性不一的學(xué)生,與他們真誠相待,拉近師生間的距離,使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和班集體的愛(ài),從而引導他們用同樣的方式傳輸給他周?chē)娜恕?/p>
3、面向全體,平等相待。
對學(xué)生一視同仁,平等相待,這也是我在教育教學(xué)活動(dòng)中始終堅持的原則。在多年的教育實(shí)踐活動(dòng)中,我體會(huì )到對學(xué)生一定要平等公正,對學(xué)習有困難的學(xué)生更應該多關(guān)心、多幫助和多鼓勵。在工作中,我能夠積極地、主動(dòng)地處理偶發(fā)事件,防止了不安全事件的發(fā)生,讓每一個(gè)孩子都能健康、快樂(lè )的成長(cháng)。善于利用家校合力,通過(guò)家校聯(lián)絡(luò )方式,幫助特殊孩子逐步走入健康成長(cháng)之路。我就是這樣用愛(ài)心叩開(kāi)每一位學(xué)生的心扉,走進(jìn)他們的內心世界,用熾熱的情感去感染學(xué)生,引導學(xué)生,從而使班集體成為一個(gè)健康向上、努力進(jìn)取的整體。
二、認真教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)
在教學(xué)中,注重深鉆教材和吃透大綱,并結合學(xué)生個(gè)體的特點(diǎn)和差異,采用不同的教學(xué)方法,使學(xué)習有困難的學(xué)生不悲觀(guān),讓學(xué)有余力的優(yōu)生不驕傲,引導他們通過(guò)自身的努力取得好成績(jì)。
教學(xué)中,做好教師“六認真”,不斷向有經(jīng)驗的教師學(xué)習,同時(shí)積極參加各級部門(mén)開(kāi)展的教育教學(xué)活動(dòng),不斷完善和提高自己的教學(xué)水平。通過(guò)積極地參加各種教研活動(dòng),虛心地向同事和書(shū)本學(xué)習,自己的教學(xué)水平逐步提高,保證了每堂課40分鐘的質(zhì)量,從而達到了培養、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目標。
三、提高業(yè)務(wù)素質(zhì),適應現代教學(xué)需要
為了更好的搞好教育教學(xué)工作,我利用休息時(shí)間,閱讀了大量的教育教學(xué)雜志,并寫(xiě)了多篇論文。還利用各種機會(huì )參加各類(lèi)培訓,并多次在校內做工作經(jīng)驗交流,得到了同事們的認同。
四、對待上級指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。
任勞任怨,體現了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當接到領(lǐng)導下達的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽(tīng)取他人的批評意見(jiàn),對自己的不足加以改進(jìn)。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。以上各項工作取得的一定成績(jì)已是過(guò)去的昨天,新的起點(diǎn)已經(jīng)開(kāi)始。我將在今后的教學(xué)工作和其他工作中做出新的努力和貢獻。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結 8
自20xx年11月以來(lái),我從各個(gè)方面嚴格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng )新,教書(shū)育人,為人師表,在德、能、勤、績(jì)等方面表現優(yōu)異,圓滿(mǎn)地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
現將我的工作表現總結如下:
一、愛(ài)崗敬業(yè),努力學(xué)習,提高自己的政治思想素質(zhì)。
認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針和政策,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作。為適應新時(shí)期教學(xué)工作的要求,我認真學(xué)習黨中央關(guān)于教育教學(xué)工作的文件和指示,認真學(xué)習黨的基本理論和重要著(zhù)作,不斷提高自己的思想道德修養。不斷的學(xué)習和實(shí)際的教育教學(xué)工作使我更深刻地認識到:作為人民教師,關(guān)乎國家興亡。忠誠黨的教育事業(yè),教書(shū)育人,培養學(xué)生,干好本職工作,就是愛(ài)國的表現,就是在盡一個(gè)合格公民的職責。
二、鉆研教學(xué),探索課改,努力做到“學(xué)高為師”。
我堅持“腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取”的工作作風(fēng),恪守“學(xué)高為師、德高為范”的教育理念,扎扎實(shí)實(shí)地備課、上課、復習、鞏固,營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習氛圍,用學(xué)生樂(lè )于接受的方法來(lái)教書(shū)育人,全面提高學(xué)生的學(xué)習能力。
備課時(shí),我不但備學(xué)生,而且備教材、備教法,根據教材內容和學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定適用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序、時(shí)間安排等都作了詳細的記錄。認真寫(xiě)好教案,每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都做好充分的準備,課后及時(shí)對該課做總結,寫(xiě)好教學(xué)后記。
授課時(shí),努力使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。充分考慮每一個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
此外,我十分重視學(xué)困生的轉化工作。我從學(xué)習思想、學(xué)習態(tài)度入手,通過(guò)各種途徑激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進(jìn)心,首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒。而后,再從學(xué)習方法與學(xué)習勤苦的角度來(lái)引導他們一點(diǎn)一點(diǎn)地求得進(jìn)步,并一再地強化他們成功的喜悅,真正使學(xué)生樂(lè )學(xué),愛(ài)學(xué)。
三、率先垂范,以德服人,努力做到“德高為范”。
在班主任工作中,我注重用文明的行為影響學(xué)生,用高尚的思想引導學(xué)生。我堅持德育為首的原則,耐心而細致地為學(xué)生擺事實(shí)講道理,做到以情動(dòng)人,以理服人。對學(xué)生出現的各種問(wèn)題,我盡可能做到及時(shí)預見(jiàn),妥善解決。榜樣的力量是無(wú)窮的,漸漸地,班級就形成了和諧向上的`風(fēng)氣和良好的競爭氛圍。
在教研組內,我工作也是任勞任怨,寬以待人,熱情關(guān)心每一位同事,樂(lè )于把自己探索出的語(yǔ)文教學(xué)的新方法、新體會(huì )與本組老師共享,共同研討,共同提高,促進(jìn)了教育教學(xué)工作的不斷提高。
四、勤學(xué)勤問(wèn),主動(dòng)充電,多種途徑提高自身素質(zhì)
成功的語(yǔ)文教育源于執教者先進(jìn)的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊、豐富的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識和過(guò)硬的教學(xué)基本功。所以在工作之余,我不斷通過(guò)各種方式為自身充電。平時(shí)博覽群書(shū),吸取新鮮血液,做了大量教學(xué)筆記與課后感悟,積極參加各級培訓和研討活動(dòng),參加各級公開(kāi)課、觀(guān)摩課活動(dòng)。長(cháng)期的積累,使我總結出不少教育教學(xué)的心得體會(huì ),撰寫(xiě)的多篇論文先后獲獎并發(fā)表。
總之,在教育教學(xué)工作中,我真正地做到了“學(xué)高為師,德高為范”,育人為先,求知為次,不斷地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),切實(shí)履行了一名小學(xué)高級教師應盡的職責。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結 9
班主任是一個(gè)班集體的靈魂。班主任工作又是一項平凡、繁瑣的工作,但正是在這平凡和繁瑣之下,卻關(guān)系到本班每個(gè)孩子的發(fā)展。因此,為了能搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我在擔任三年級的班主任工作時(shí),主要做了下面幾方面的工作:
一、加強學(xué)生思想教育,培養學(xué)生的良好習慣
學(xué)生良好習慣的養成,是順利開(kāi)展班主任工作、形成良好班集體的基礎。而良好習慣的養成,必須從學(xué)生思想認識加強上來(lái)落實(shí)。因此,在本學(xué)期的班主任工作開(kāi)展過(guò)程中,我從學(xué)生的思想教育入手,重點(diǎn)培養學(xué)生各方面的良好習慣。
第一,行為規范教育,也包括社會(huì )公德教育。由于學(xué)生的年齡小,自我約束力差,所以對行為習慣的培養是常抓不懈。開(kāi)學(xué)初組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)規范內容,督促學(xué)生在思想上提高認識平時(shí),發(fā)現某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P,在班中樹(shù)立榜樣,發(fā)現不良現象及時(shí)糾正。在班里實(shí)行班干部分工負責,讓學(xué)生自己管理自己。對有些學(xué)生多講、多提醒、多督促,對不好行為及時(shí)指出,要求改正。一學(xué)期來(lái),絕大部分學(xué)生都能自覺(jué)遵守行為規范,維護集體榮譽(yù)。
第二,集體主義教育。集體主義精神要求個(gè)人的行為融入集體之中,個(gè)人要服從集體。由于家庭、社會(huì )等多方面的影響,學(xué)生自我意識較強,缺乏顧全大局的意識和行為的自覺(jué)性。所以,開(kāi)學(xué)來(lái),通過(guò)學(xué)校的眼操、早操、各種豐富多彩的體育活動(dòng)及學(xué)校組織的集體活動(dòng),增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感,樹(shù)立集體意識,教育學(xué)生團結協(xié)作、互幫互學(xué),增進(jìn)友誼,大家共同進(jìn)步,并通過(guò)參與,培養學(xué)生的集體意識,大大增進(jìn)了集體的凝聚力。在各種活動(dòng)中,我班學(xué)生都表現的比較突出。
第三,學(xué)習重要性教育。升入三年級后,學(xué)習內容明顯加深,有部分孩子學(xué)習落下了,對學(xué)習的目的不明確,學(xué)習上缺乏主動(dòng)性和自覺(jué)性,也沒(méi)有掌握一定的學(xué)習方法。因此,我有意識地引導學(xué)生學(xué)習。一是加強和任課老師聯(lián)系,了解學(xué)生上課情況,對學(xué)習自覺(jué)性差的學(xué)生,共同教育、幫助;二是通過(guò)加強閱讀來(lái)提高孩子的學(xué)習,鼓勵學(xué)生多讀書(shū)讀好書(shū);三是注意對他們的教育方法!凹顒儆陧灀P,表?yè)P勝于批評”。
在日常工作中,我總是告訴學(xué)生:“你是最棒的!”“你很聰明!”“老師相信你能做好!薄凹佑!老師為你們喝彩!弊寣W(xué)生在鼓勵中發(fā)揚長(cháng)處,在微笑中認識不足,在輕松愉快的氛圍中受到愛(ài)的熏陶,情的感染,懂得理的澄清。一旦發(fā)現他們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,就給予表?yè)P。同時(shí),給予他們生活上的關(guān)心和學(xué)習上的幫助,使他們的學(xué)習積極性得到提高。后半學(xué)期以來(lái),xx、xx等幾位學(xué)生的學(xué)習積極性明顯增強,進(jìn)步很大。
二、開(kāi)展班級崗位活動(dòng),引導學(xué)生自己管理自己
我擔任本班班主任已經(jīng)是第三年了,了解到我們班的學(xué)生中非獨生子女家庭孩子較多,外來(lái)務(wù)工人員孩子較多,只有四個(gè)是本學(xué)區的,有部分孩子的家庭條件較好,但也有一部分孩子家庭貧困。就學(xué)習而言,有部分孩子有很強的接受能力,學(xué)習的積極性也比較高。但很多學(xué)生好講好動(dòng),尤其在非班主任課上紀律非常不好。
因此本學(xué)期開(kāi)學(xué),我在班級中開(kāi)展了“班級崗位”的一系列活動(dòng)。從“班級崗位我來(lái)說(shuō)”開(kāi)始,讓孩子們設立班級崗位,有班級圖書(shū)管理員、班級電器管理員、班級衛生監督員等十幾個(gè)崗位。接著(zhù)開(kāi)展了“班級崗位我來(lái)選”的活動(dòng),學(xué)生自己報名選擇崗位,并且開(kāi)展競崗演說(shuō)。然后民主選舉出班級崗位,并且明確每個(gè)崗位的工作職責。最后老師正式宣布競爭上崗的同學(xué)開(kāi)始工作。針對三年級孩子年齡較小的特點(diǎn),我并沒(méi)有完全放手,而是讓孩子有一個(gè)適應和熟悉工作崗位的'過(guò)程,由扶到放。并且會(huì )在下學(xué)期繼續進(jìn)行下去,最后完全實(shí)現學(xué)生的自主管理。
三、重視與家長(cháng)的聯(lián)系
老師要教好學(xué)生,除了做好校內的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長(cháng)聯(lián)系,取得家長(cháng)協(xié)助,才能把學(xué)生教育好。平時(shí)我十分注意做好這個(gè)工作,特別是那些頑皮、學(xué)習習慣不太好的同學(xué),更要與家長(cháng)共同管理。班級有部分同學(xué)升入三年級后,學(xué)生退步很大,不能跟上班級前進(jìn)的步伐,因此,我及時(shí)聯(lián)系家長(cháng),向家長(cháng)反映孩子在校表現,并于家長(cháng)共同商量解決辦法,對家長(cháng)提出加強對孩子的監督管理和家庭輔導的要求。
由于本班孩子家長(cháng)文化程度普遍偏低,所以我先耐心指導家長(cháng)回家后對孩子的教育方法。后來(lái),經(jīng)過(guò)老師和家長(cháng)的多次教育,這一部分學(xué)生現在改變很大,尤其是一些基礎內容,如默寫(xiě)背誦進(jìn)步不小。本學(xué)期,通過(guò)我班全體師生的共同努力,同學(xué)之間團結友愛(ài)、刻苦學(xué)習、互相幫助,形成一個(gè)具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體。
但在本學(xué)期的工作中,還存在很多有待加強和改進(jìn)的問(wèn)題。比如學(xué)生的自控能力比較差,自我約束力不強。還有一小部分學(xué)生學(xué)習缺乏積極、主動(dòng)性,跟不上其他同學(xué)的步伐,影響班級的整體成績(jì)。這都有待于下學(xué)期班主任工作的加強。
總之,小學(xué)班主任工作的內容是復雜的,任務(wù)是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著(zhù)一顆”愛(ài)心”,加深自己的理論修養,在實(shí)踐中不斷完善自己,形成系統科學(xué)的班主任工作方法,是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結 10
時(shí)間飛逝,轉眼間一學(xué)期又結束了,本學(xué)期的工作在基于上學(xué)期的基礎之上不斷的進(jìn)步和完善著(zhù)。下面就將本學(xué)期的工作做如下總結:
一、勤于深入學(xué)生的生活
班主任工作的工作實(shí)質(zhì),就是按照預定的目的,依據一定的原則、程序、方法、手段,對班級中的人、事、物進(jìn)行計劃和調控,必須建立在對班級及學(xué)生的了解和研究的基礎之上;那么我首先做的便是全面的了解學(xué)生的思想面貌、健康狀況、生活經(jīng)歷、個(gè)性特征、興趣愛(ài)好及生活環(huán)境等,這對于掌握班級總體面貌、特點(diǎn)、基本傾向,制定出切實(shí)可行的教育計劃。其次,多從生活上給予幫助和指導,最行之有效的辦法便是深入宿舍,檢查的同時(shí),更多傾注的是愛(ài)心。
其實(shí)一個(gè)班關(guān)起門(mén)來(lái)就是一個(gè)大家庭,那么我是如何努力來(lái)營(yíng)造一個(gè)溫馨的班集體的呢:
1、在班級管理中我努力將自己與人為善的思想和對班集體普遍的友愛(ài)傾注給所有的學(xué)生。
給他們以更多的`關(guān)注,更多的投入;精心營(yíng)造一種平等、和諧、友愛(ài)的氣氛,讓他們體驗集體的溫暖和同學(xué)間的友誼,讓他們感受到自己在班上有一席之地。給他們一個(gè)展現自己、實(shí)現自己的機會(huì ),平時(shí)多爭取時(shí)間接近他們,不斷在學(xué)習和生活中鼓勵他們,時(shí)間也證明我的做法取得很好的效果。
2、正確看待優(yōu)等生。首先,嚴愛(ài)優(yōu)等生。
優(yōu)等生誰(shuí)都喜歡她們,也正因為如此,優(yōu)等生的缺點(diǎn)往往容易被忽視、掩蓋、被原諒、被袒護,但小的缺點(diǎn)也會(huì )造成大的隱患,對這類(lèi)學(xué)生,要做到不寵壞她們,更不遷就她們。優(yōu)生不單純是學(xué)業(yè)、工作方面要優(yōu),更重要的是人品要優(yōu),心胸要廣,心理要健康。成天被人贊譽(yù)的學(xué)生,容易驕傲自滿(mǎn),要嚴格要求,警鐘常敲,才能克服其自身的弱點(diǎn),讓她容入這個(gè)集體。
3、博愛(ài)中等生。
中等生往往是一個(gè)班中容易被忽略的群體,她們有比較穩定的心理狀態(tài),既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感,也不像后進(jìn)生那樣容易。她們是班級體的一面鏡子,特點(diǎn)就是希望老師重視她們,但又害怕拋頭露面。對這類(lèi)學(xué)生我掌握她們的心理特點(diǎn),調動(dòng)她們的積極因素,正確對待她們的反復,始終如一地尊重、理解、信任她們。
二、加強自我管理能力的培養
我在班級管理中建立起了一套事事有人干,人人有事干的制度。它包括班干部管理制度,值日生管理制度和任務(wù)承包責任制度。把事事落實(shí)到個(gè)人,明確每位學(xué)生在班級中的位置和責任,使學(xué)生體會(huì )到自身的價(jià)值和尊嚴。為了調動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性,使每一位學(xué)生都可以在班級中找到一個(gè)合適的位置,擔負一項具體的工作,人人都為集體作貢獻,人人都意識到自己是班集體中不可缺少的一員。
同時(shí),班主任日常表現出來(lái)的事業(yè)心和忘我的工作精神,也能給學(xué)生以極強的示范作用和影響,從而轉化為特殊的感召力。所以我經(jīng)常的會(huì )參與一些班級勞動(dòng),在日常的學(xué)習和生活中特別注意自己的一言一行、一舉一動(dòng),盡量做到以身示范。
通過(guò)一學(xué)期的努力,班級已經(jīng)基本形成了穩定了學(xué)風(fēng),小團體也都不復存在,成為了一個(gè)溫暖的大家庭,新的溫馨的班級氛圍全然的展現在了面前,為此,我感到很高興,雖然工作中也遇到了困難,很多時(shí)候學(xué)生不不理解,有小小的抱怨,但最終還是一一化解,取得了成功,過(guò)程是漫長(cháng)而辛苦的,但收獲的喜悅卻會(huì )永遠停留在了我的生命中!我會(huì )繼續播撒愛(ài)的種子,留下花的芬芳!繼續著(zhù)這份在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結 11
轉眼間,一個(gè)學(xué)期又在炎炎夏日里結束了;仡欀暗狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,有感動(dòng),有遺憾;有喜悅,有擔憂(yōu)。但所幸的是我們順利平安地度過(guò)了一個(gè)學(xué)期,F將工作做個(gè)簡(jiǎn)單的總結。
一、師德表現
積極參加園內各項活動(dòng),認真組織組教研活動(dòng),做好各項工作,積極要求進(jìn)步。上班從不遲到早退,熱愛(ài)集體,服從分配,團結同事,愛(ài)崗敬業(yè),做到既教書(shū)又育人。
二、教育教學(xué)情況
在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):
1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點(diǎn),并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。并不斷歸納總結提高教學(xué)水平。
2、認真上好每一節課,上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。
3、注意聽(tīng)取幼兒的意見(jiàn),及時(shí)了解幼兒的學(xué)習情況,并有目的的對幼兒進(jìn)行輔導。
三、家長(cháng)工作
一個(gè)班的工作能否得以順利的開(kāi)展,除了靠幾個(gè)老師的努力之外,更重要的是要得到家長(cháng)們的`支持和配合。特別在小班,因小朋友年齡小,自理能力比較差,所以家長(cháng)都比較緊張、擔心,自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長(cháng)信任、支持和配和我們的工作,我采取了以下措施:
1、主動(dòng)親切地與家長(cháng)溝通。我充份利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(cháng)交流,使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況。
2、定期進(jìn)行家訪(fǎng)、電訪(fǎng)。這能使我及時(shí)地了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們老師跟家長(cháng)的相互理解,使我們的關(guān)系更密切。
3、讓家長(cháng)參與到我們的工作中。在主題教學(xué)活動(dòng)中,我們開(kāi)展了親子助教活動(dòng),讓家長(cháng)和幼兒共同完成,這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我們與家長(cháng)的關(guān)系,而且還能讓家長(cháng)更了解我們的工作。
四、遺憾與擔憂(yōu)
以上的點(diǎn)滴可謂是讓自己能夠坦然面對的,可是在為期近四個(gè)月的教學(xué)與生活中,我覺(jué)得自己還不能夠完全掌握孩子們總體的發(fā)展規律,以此采取有針對性的、有效的教學(xué)策略,在整個(gè)小班段沒(méi)有起到關(guān)鍵性的引領(lǐng)作用;其次,在制定整個(gè)教研計劃以及在平時(shí)的繁瑣的工作中,發(fā)現自己的宏觀(guān)意識很薄弱,以至于在很多工作的具體落實(shí)上與實(shí)際所期待的結果有落差。這種種不足的地方是讓我感到遺憾的,但是相信找到了自身的不足,那么也就意味著(zhù)我的新一輪的“起跑線(xiàn)”已經(jīng)明確,我會(huì )在“起跑線(xiàn)”線(xiàn)上再次好好把握。
工作在感動(dòng)和遺憾、快樂(lè )和擔憂(yōu)中延續著(zhù),我享受著(zhù)這一切!我寄望于我的新“起跑線(xiàn)”,希望我和我的“戰友們”都有新的收獲!我的孩子們能更加健康、快樂(lè )、有意義的成長(cháng)!
專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結 12
本人xx年于上海大學(xué)機械系本科畢業(yè)。工作xx余年來(lái)(退休后仍然應聘在多家企業(yè)公司工作),一直在機械行業(yè)從事具體的技術(shù)工作,后期擔任技術(shù)管理領(lǐng)導事務(wù)。
。ㄒ唬┰(jīng)獨立設計近80臺套各類(lèi)機械、液壓設備,其中投入批量生產(chǎn)的`機械產(chǎn)品和非標準特機設備設計就有40多項;應該說(shuō),在工程技術(shù)人員中是走在前列的;
。ǘ┪疫從事過(guò)設備管理和機修(大修、維修)測繪工作,并能親自動(dòng)手檢修機械設備,進(jìn)行技術(shù)改造、解決多項現場(chǎng)技術(shù)難題;在業(yè)務(wù)上,具有指導中高級工程師進(jìn)行工作的能力;
。ㄈ⿵氖逻^(guò)機器制造工藝工作,曾編制紡機公司首套“標準機件典型工藝”,親自開(kāi)動(dòng)轉塔車(chē)床絞孔達到8級光潔度……;
。ㄋ模┰谌珖患夒s志刊物(如北京‘機床’、上!畽C械制造’、北京‘中國標準化’‘通用機械’……)發(fā)表多篇論文和譯文(五)多次應聘擔任主持江西景德鎮陶院、廣東佛山工大等高等院校畢業(yè)設計答辯和做學(xué)術(shù)報告
。s獲勞模標兵、多項優(yōu)秀設計獎、國家級科技成果獎。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結 13
20xx年x月,我順利完成了學(xué)業(yè),從xx大學(xué)信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)畢業(yè),同年x月開(kāi)始在xx學(xué)院圖書(shū)館任職,參加工作以來(lái)我一直從事圖書(shū)館管理的工作,一直以嚴格的標準要求自己,努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識,虛心向同事請教,回顧這近一年的學(xué)習和工作生活,我收獲頗豐,下面從專(zhuān)業(yè)技術(shù)角度,將我這一年的學(xué)習和工作情況總結如下:
一、學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高崗位技能
在圖書(shū)館,我的日常工作包括讀者接待、圖書(shū)借還、新書(shū)驗收、編目加工、圖書(shū)館的宣傳與加工等工作。在工作中我發(fā)現學(xué)校里學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)際應用方面仍顯不足,在這一年時(shí)間里,一直孜孜不倦地學(xué)習業(yè)務(wù)知識,努力提高崗位技能,在短短的半年內,我通過(guò)自己的努力及同事的幫助,能比較熟練地進(jìn)行較復雜的圖書(shū)編目加工等日常事務(wù)工作。
二、政治思想方面
政治上求進(jìn)步、求提高。理論水平的高低,對工作的影響是直接的,本人平時(shí)認識到理論學(xué)習的重要性。平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習,了解國際國內的大事,掌握國際風(fēng)云變幻的動(dòng)態(tài)。具有較強的大局意識和組織觀(guān)念,工作上以事業(yè)為重,不計個(gè)人得失,在新的崗位上擺正位置,把圖書(shū)館的事業(yè)、把廣大人民群眾的利益放在首位,努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動(dòng),作風(fēng)踏實(shí),不推諉扯皮,講求效率。
三、組織協(xié)調方面
在實(shí)際工作中,努力學(xué)會(huì )運用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法去分析、研究、解決問(wèn)題,有一定的組織協(xié)調能力和科學(xué)決策水平。注意學(xué)習現代科研管理知識,較好地掌握了人文社科科研管理的一般規律。在學(xué)校,作為一名學(xué)生社團“讀者服務(wù)站”的指導老師,能夠協(xié)調好社團各干部的工作,為社團協(xié)助圖書(shū)館舉辦各項活動(dòng)發(fā)揮了重要作用,在工作中既充分相信、放手使用分管的`科級干部,又注意對他們進(jìn)行培養,較好地發(fā)揮了他們的作用。
四、業(yè)務(wù)能力方面
從參加工作以來(lái),一直努力學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的理論知識和專(zhuān)業(yè)技能,重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,并根據圖書(shū)館管理工作的實(shí)際需要,通過(guò)業(yè)余時(shí)間以不同形式學(xué)習,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力和水平。通過(guò)努力,本人的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務(wù)奠定了堅實(shí)的基礎。
五、存在的問(wèn)題
1、理論和實(shí)踐上還存在差距。工作經(jīng)驗不足,在實(shí)際工作中,經(jīng)常會(huì )遇到理論和實(shí)踐不能很好的結合在一起的情況,這就需要我不斷加強理論學(xué)習,創(chuàng )新思路,提高工作效率。
2、人際溝通能力有待提高。在工作中處理人際關(guān)系方面比較薄弱,人際溝通能力不足,這極大的限制了個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展,因此,我要克服這個(gè)缺點(diǎn),積極的融入到工作中去,提高與人溝通的能力,提高自己的工作效率。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結 14
XX年7月22日,本人于XXXX校畢業(yè)后,分配到XXX工作。XX年8月取得技術(shù)員資格,曾先后從事發(fā)動(dòng)機調試工,發(fā)動(dòng)機調試組組長(cháng),發(fā)動(dòng)機調試檢驗工,車(chē)間技術(shù)質(zhì)量主管工作。任現職以來(lái),嚴格履行本職崗位職責,認真學(xué)習,努力工作,較好地完成了本職工作和領(lǐng)導交給的個(gè)項任務(wù),以下是本人十幾年來(lái)專(zhuān)業(yè)技術(shù)的總結:
一、思想政治表現:
能認真,擁護黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,熱愛(ài)祖國,遵紀守法,具有良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德,能用“XX”的要求來(lái)指導自我的行動(dòng)。用心要求進(jìn)步,團結友善,明禮誠信。
二、完成本職工作的質(zhì)和量
本人熟悉發(fā)動(dòng)機基礎理論知識,現已能熟悉運用理論與實(shí)踐相結合,協(xié)調解決車(chē)間有關(guān)發(fā)動(dòng)機產(chǎn)品技術(shù)難題和產(chǎn)品質(zhì)量改善工作,能指導員工工作和學(xué)習。任職期間,較好的完成了車(chē)間下達的職責目標。
1、XX年,利用所學(xué)知識,建立車(chē)間質(zhì)量文件和產(chǎn)品技術(shù)指導性文件,參與配合工廠(chǎng)透過(guò)ISO9001質(zhì)量管理體系論證工作。并確保各項管理文件和技術(shù)文件的有效運行。
2、XX年,本人作為內審員用心參與配合工廠(chǎng)透過(guò)QS9000質(zhì)量管理體系論證工作。本人負責車(chē)間技術(shù)性管理文件的建立,主要負責編制車(chē)間質(zhì)量文件,現場(chǎng)標準作業(yè)指導書(shū),5S管理文件,設備管理等文件。并作為車(chē)間顧客代表負責整個(gè)車(chē)間制造流程的.監督工作。同年,參與配合工廠(chǎng)透過(guò)摩托車(chē)發(fā)動(dòng)機產(chǎn)品的CCC論證和ISO10012-1計量檢測體系論證工作,本人主要負責車(chē)間技術(shù)性管理文件的建立。在第三方審核過(guò)程中,車(chē)間無(wú)重要不貼合項,得到領(lǐng)導和工廠(chǎng)的好評。
3、XX年,本人作為內審員用心參與配合工廠(chǎng)透過(guò)XX三個(gè)體系的第三方論證工作。本人負責車(chē)間各類(lèi)管理性文件的建立,體系文件的推進(jìn)工作,人員培訓,技術(shù)文件持續改善,確!叭篌w系”在車(chē)間的有效運行。在“三大體系”審核過(guò)程中車(chē)間無(wú)重要不貼合項,得到工廠(chǎng)的好評。
三、工作業(yè)績(jì)
工作十二來(lái),根據實(shí)際工作中存在的問(wèn)題,不斷總結經(jīng)驗,提高理論和實(shí)踐水平。及時(shí)解決車(chē)間生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)動(dòng)機產(chǎn)品技術(shù)和質(zhì)量問(wèn)題。配合技術(shù)部門(mén)參與發(fā)動(dòng)機產(chǎn)品技術(shù)質(zhì)量攻關(guān)項目二十幾項:如攻關(guān)465Q發(fā)動(dòng)機燒機油、462Q發(fā)動(dòng)機氣缸蓋內異響、465Q發(fā)動(dòng)機曲軸箱內異響、465Q發(fā)動(dòng)機前端異響、465Q發(fā)動(dòng)機變速器異響、462Q發(fā)動(dòng)機發(fā)電機異響、462Q發(fā)動(dòng)機氣門(mén)異響、465Q發(fā)動(dòng)機風(fēng)扇皮帶異響,465Q-1A發(fā)動(dòng)機進(jìn)水管漏水、465Q-1A發(fā)動(dòng)機變速器漏油、465Q-1A發(fā)動(dòng)機前端漏油、465Q發(fā)動(dòng)機機油盤(pán)漏油、465Q發(fā)動(dòng)機機油泵漏油、474Q發(fā)動(dòng)機前端漏油、474Q發(fā)動(dòng)機缸蓋罩漏油等攻關(guān)項目都取得了顯著(zhù)成績(jì)。
四、不斷加強理論學(xué)習,拓寬知識領(lǐng)域
汽車(chē)行業(yè)是個(gè)飛速發(fā)展的行業(yè),發(fā)動(dòng)機產(chǎn)品技術(shù)更是發(fā)展的日新月異,因此,不斷加強理論學(xué)習,拓展知識領(lǐng)域,進(jìn)行知識更新,也是形勢所迫。為了加強自身發(fā)動(dòng)機產(chǎn)品知識的提高,本人于今年參加成人高考,就讀汽車(chē)運用與維修專(zhuān)業(yè)。
以上是本人任技術(shù)員十幾年來(lái)在技術(shù)崗位上所做的工作。透過(guò)幾年來(lái)的學(xué)習和實(shí)踐,不僅僅專(zhuān)業(yè)知識得到了必須的拓展,而且利用專(zhuān)業(yè)知識解決實(shí)際問(wèn)題的潛力也得到了進(jìn)一步的提高。本人將在今后的工作中加強理論學(xué)習,不斷完善自我,為汽車(chē)發(fā)動(dòng)機產(chǎn)品的發(fā)展做出更大的成績(jì)。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結 15
一年的時(shí)光很快過(guò)去了,在一年里,我在企業(yè)領(lǐng)導、部門(mén)領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫忙下圓滿(mǎn)的完成了各項工作,在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高,本年度的工作總結主要有以下幾項:
一、思想政治表現、品德素質(zhì)修養及職業(yè)道德
能夠認真貫徹黨的基本路線(xiàn)方針政策,通過(guò)報紙、雜志、書(shū)籍用心學(xué)習政治理論;遵紀守法,認真學(xué)習法律知識;愛(ài)崗敬業(yè),具有強烈的職責感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認真的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。
二、專(zhuān)業(yè)知識、工作潛力和具體工作
我是x月份來(lái)到企業(yè)信息辦工作的,協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導請教、向同事學(xué)習、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)光內便熟悉了學(xué)院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作潛力,在具體的工作中構成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作。
在這一年,我本著(zhù)“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標,開(kāi)拓創(chuàng )新意識,用心圓滿(mǎn)的完成了以下本職工作:
。1)協(xié)助辦公室主任做好了各類(lèi)公文的登記、上報等工作,并把原先沒(méi)有具體整理的文件按類(lèi)別整理好放入貼好標簽的文件夾內。
。2)協(xié)助辦公室主任進(jìn)行目前企業(yè)正在進(jìn)行的課題研究。
。3)認真、按時(shí)、高效率地做好企業(yè)領(lǐng)導及辦公室主任交辦的其它工作。
為了企業(yè)工作的順利進(jìn)行及部門(mén)之間的`工作協(xié)調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面
熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認真遵守勞動(dòng)紀律,保證按時(shí)出勤,出勤率高,全年沒(méi)有請假現象,有效利用工作時(shí)光,堅守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。
四、工作質(zhì)量成績(jì)、效益和貢獻
在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項工作,到達預期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作水平有了長(cháng)足的進(jìn)步,開(kāi)創(chuàng )了工作的新局面,為企業(yè)及部門(mén)工作做出了應有的貢獻?偨Y一年的工作,盡管有了必須的進(jìn)步和成績(jì),但在一些方面還存在著(zhù)不足。比如有創(chuàng )造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改善。在新的一年里,我將認真學(xué)習各項政策規章制度,努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為企業(yè)的發(fā)展做出更大更多的`貢獻。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結 16
時(shí)光荏苒,我某年某月畢業(yè)于華南農業(yè)大學(xué)園林設計本科專(zhuān)業(yè),某年某月開(kāi)始在佛山城鄉建筑設計院有限公司園林室工作至今。到某年某月工作已滿(mǎn)一年,在這短暫的一年多過(guò)程中我不僅加深了原來(lái)學(xué)習的知識理解,而且對以前書(shū)本中沒(méi)有接觸或接觸不深的知識有了進(jìn)一步的認識。工作以來(lái),在領(lǐng)導和主管的培育和教導下,通過(guò)自身的努力,無(wú)論是在學(xué)習上,還是工作上都取得了長(cháng)足的發(fā)展和巨大的收獲,現將工作總結如下:
學(xué)習上,自參加工作以來(lái),我一直嚴格要求自己,認真對待自己的工作,并努力提高自身能力。而在這點(diǎn)上公司給了我很好的條件:大量的實(shí)際工程案例,這些對于我們剛工作的畢業(yè)生真的有很好的指導作用;還有就是豐富的圖書(shū)資料,能給我一個(gè)很好開(kāi)拓知識面的機會(huì ),而且對于行業(yè)的發(fā)展和變化也得到及時(shí)的資訊和了解。還有就是在設計院積極向上的工作環(huán)境和高素質(zhì)的員工團隊下更能激勵我不斷學(xué)習,不斷超越自己,不斷提升自身修為。
工作上,我首先參加的項目是安置東和桂東苑的園林項目設計,在該項目中,我熟悉了項目設計的基本流程,并將在學(xué)校中學(xué)習的`天正建筑,cad和photoshop技能應用到實(shí)際工作中,學(xué)習到許多實(shí)踐經(jīng)驗,也懂得如何跟甲方溝通交流,處理設計中遇見(jiàn)的問(wèn)題。最后這兩個(gè)項目的施工圖分別在08年的某月和08年的某月順利完成并交付給甲方。在此期間我一直兢兢業(yè)業(yè)地配合同事的工作,聽(tīng)從主管的指導安排,在項目中我清楚地了解到項目由方案——擴初——施工圖的詳細流程,學(xué)習了設計中的很多規范以及加強了工作中與人相處交往和處理問(wèn)題的能力。在主管的指導和與資深員工的交流過(guò)程中,我的專(zhuān)業(yè)知識和技能得到長(cháng)足的提高。之后我還參加了利茂,碧翠華庭,錦繡華庭和北環(huán)路景觀(guān)等項目的設計。在這一期間里,我付出了很多,同樣收獲也不少,通過(guò)一年多的工作和學(xué)習,我感受到作為一名工程技術(shù)人員必須要細心認真,做好每一步工作,對設計流程要熟悉,對圖紙要熟悉,對規范更要熟悉,還要繼續學(xué)習和設計相關(guān)、和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識,用知識武裝自己,此外還要在工作中學(xué)會(huì )與人交流,怎樣做人,樹(shù)立正確的人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,人們對設計質(zhì)量的要求越來(lái)越高,質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的堅實(shí)基礎,質(zhì)量的提高全靠員工的總體素質(zhì)和技術(shù)管理水平的提高,為能夠面對更加激烈的競爭,培養高素質(zhì)、高水平的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和管理人員是公司的重點(diǎn)。過(guò)去一年的工作中,在領(lǐng)導的關(guān)懷和同事的支持與幫助下,經(jīng)過(guò)不斷的努力,我適應工作節奏,具備了一定的技術(shù)工作能力,但仍存在著(zhù)一些不足,在今后的工作中自己要加強學(xué)習,克服缺點(diǎn),力爭自己專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高,同時(shí)我清楚地認識到為適應園林設計的新形勢,今后還需不斷地加強理論學(xué)習,尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習,嚴格要求自己,不斷求實(shí)創(chuàng )新,在實(shí)際工作中鍛煉和成長(cháng),積累工作經(jīng)驗,培養工作能力,爭取更大的成績(jì)。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結 17
自調入華南理工大學(xué)出版社工作14年以來(lái),本人遵紀守法,刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能,扎實(shí)做好各項工作,具有良好的職業(yè)道德。通過(guò)自己的努力,我對圖書(shū)的校對、版面設計、印制和發(fā)行等有了全面的認識,特別在技術(shù)編輯技能和圖書(shū)印制業(yè)務(wù)方面積累了比較豐富的經(jīng)驗,得到了同事的認同,F將9年來(lái)的工作總結如下:
一、技術(shù)編輯、圖書(shū)印制等專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作方面
本人自2004年起任出版部主任,全面負責出版部的統籌和協(xié)調管理工作以及技術(shù)編輯工作。在任本職的9年間,本人出色地完成了本職工作,擔任技術(shù)編輯的圖書(shū)達200多種,獲各項獎勵的圖書(shū)有16種,其中包括2種“普通高等教育十一五國家級規劃教材”和多種省級以上重點(diǎn)圖書(shū)。此外,本人擔任責任印制獲獎的圖書(shū)有100多種。
1.工作耐心細致,盡心為編輯服務(wù)
出版部不僅是一個(gè)技術(shù)部門(mén),更是一個(gè)服務(wù)部門(mén),出版社每一種圖書(shū)的排版、校對、印制等流程都需要經(jīng)過(guò)出版部的協(xié)調,工作內容繁重而關(guān)鍵。要做好該項工作,需要一定的職業(yè)技能和主動(dòng)、細致、熱忱的服務(wù)態(tài)度。只有既懂得專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識,又細心服務(wù)的人才能勝任該項工作。為此,我平時(shí)在工作中注意加強學(xué)習,提高自己的服務(wù)水平,理解和尊重責任編輯的工作,工作細致、耐心,技術(shù)過(guò)硬,成績(jì)也比較顯著(zhù),如本人承擔責任印制獲獎的圖書(shū)有100多種,為保證我社圖書(shū)的質(zhì)量作出了的貢獻。同時(shí),我耐心細致地指導了3名新來(lái)員工從事出版印制等技術(shù)層面的工作。社領(lǐng)導、編輯對我的工作態(tài)度也給予了充分的肯定,對我的業(yè)務(wù)能力也很贊賞。
2.利用專(zhuān)業(yè)知識,做好技術(shù)編輯工作
在工作中刻苦鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)水平,強化技術(shù)服務(wù)能力,做一名稱(chēng)職的技術(shù)編輯,是我對自己工作的基本要求。作為出版部的主任,我在認真做好繁重的日常出版事務(wù)工作的同時(shí),還認真從事一名技術(shù)編輯的工作,從圖書(shū)版式的設計、插圖的排放、繪圖、書(shū)眉的制作、字體字號的選擇到圖書(shū)紙張的選擇等等,都認真對待。
此外,我還注意利用新技術(shù),以降低圖書(shū)成本。如:對于我社重印率幾乎為零的彩色圖書(shū),我要求采用CTP直接制版印刷,省去了輸出膠片、打樣、拼版環(huán)節,不僅縮短了出書(shū)周期,而且節約了成本,提高了質(zhì)量。
3.根據市場(chǎng)價(jià)格變化,規范價(jià)格管理。
隨著(zhù)圖書(shū)出版市場(chǎng)的競爭激烈,圖書(shū)出版流程成本的不斷增加,各出版社都在保證圖書(shū)質(zhì)量的前提下,盡可能減少圖書(shū)的生產(chǎn)成本,其中最主要的就是圖書(shū)的排版成本和印制成本,肩負這個(gè)重任的就是出版部。本人從2004年接手出版部工作開(kāi)始,首先著(zhù)手規范出版流程,重新選擇印制工廠(chǎng)及電腦排版公司,從承印廠(chǎng)的規模、印制質(zhì)量到印刷價(jià)格都進(jìn)行比較、篩選,選擇適合本社的.承印廠(chǎng),第一年就為本社節約了成本約80萬(wàn)元。其次,隨時(shí)掌控印刷行業(yè)價(jià)格的變動(dòng)情況,及時(shí)向社主管領(lǐng)導匯報,以盡可能降低圖書(shū)的印制成本。第三,逐步實(shí)現出版環(huán)節成本公開(kāi)、透明,讓每個(gè)編輯了解每種圖書(shū)的成本,受到了廣大編輯的歡迎。
4.理順工作流程,實(shí)現數字化管理
出版部雖然是出版社圖書(shū)出版流程中的中間環(huán)節,卻是圖書(shū)成書(shū)前的最后關(guān)鍵環(huán)節,是做好圖書(shū)各種信息記錄的可靠源頭。以前出版部的圖書(shū)信息以手工記錄,查詢(xún)起來(lái)費時(shí)、費力。為提高工作效率,本人把出版工作流程進(jìn)行規范化管理,將每種圖書(shū)的內容信息,包括作者信息、圖書(shū)的開(kāi)本、字數、出版的版次、出版時(shí)間、收書(shū)時(shí)間、印刷冊數、定價(jià)等基本信息都詳細地記錄在計算機上,使圖書(shū)信息查詢(xún)起來(lái)準確又快捷,F在,本社其他部門(mén)都以本部門(mén)所記錄的圖書(shū)信息為依據。
二、拓展自己的編輯、選題策劃、營(yíng)銷(xiāo)技能,促進(jìn)本職工作的開(kāi)展
擔任中級技術(shù)職務(wù)的9年來(lái),本人除了不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,做好技術(shù)編輯、印制管理等出版工作之外,還努力學(xué)習和探索編輯、選題策劃、發(fā)行等方面的知識和技能,以全面提高自己。利用業(yè)余時(shí)間先后策劃了《ISO14001和清潔生產(chǎn)的同步實(shí)施》等多種圖書(shū),擔任《知識守護生命》等書(shū)的責任編輯。本人還從圖書(shū)合同的簽訂、三審、三校以及封面、版式、定價(jià)、印制等方面對這些圖書(shū)做了全程的跟蹤。通過(guò)這些工作的鍛煉,我對圖書(shū)的整個(gè)出版流程有了更深入的體驗,也學(xué)到了不少專(zhuān)業(yè)技能,并因此促進(jìn)了技術(shù)編輯能力的提高。
本人雖然未直接參與圖書(shū)的發(fā)行工作,但出于對出版工作的熱愛(ài),多年來(lái),我一直在了解和思索對圖書(shū)的營(yíng)銷(xiāo)、發(fā)行模式和出路,也經(jīng)常閱讀有關(guān)發(fā)行營(yíng)銷(xiāo)方面的雜志、報紙,如《出版發(fā)行研究》、《中國圖書(shū)商報》等,使我對圖書(shū)發(fā)行市場(chǎng)有了一個(gè)比較全面的了解。如:我根據自己對圖書(shū)發(fā)行的體會(huì ),撰寫(xiě)了論文《出版體制改革下發(fā)行人員面臨的挑戰和應對措施》,并發(fā)表在《出版科學(xué)》(核心期刊)2010年第2期上。
三、成果積累方面
通過(guò)自己不懈的學(xué)習、實(shí)踐和總結,在出版社領(lǐng)導和同事的支持和關(guān)心下,我的工作能力和工作水平也得以升華,取得了比較理想的成績(jì)。
1.工作業(yè)績(jì)
在圖書(shū)的印制方面,由本人負責的圖書(shū)多次榮獲“署優(yōu)產(chǎn)品”、“優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”。如:《城市建筑美學(xué)》等6種圖書(shū)獲2004年度新聞出版總署出版物印制“優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”;《AutoCAD2000
工程繪圖》等6種圖書(shū)被認定為2006年新聞處版總署出版物印制“署優(yōu)產(chǎn)品”;2003—2009年共約有90種圖書(shū)被廣東省新聞出版局評為年度書(shū)刊印制質(zhì)量?jì)?yōu)質(zhì)產(chǎn)品。
在本人擔任技術(shù)編輯的圖書(shū)方面,有16種圖書(shū)榮獲各種獎勵或榮譽(yù)稱(chēng)號。如:
。1)《機械制造工程訓練》評為“普通高等教育十一五國家級規劃教材”、被中國書(shū)刊發(fā)行協(xié)會(huì )評為“2007年度全行業(yè)優(yōu)秀暢銷(xiāo)品種”(科技類(lèi));
。2)《金工實(shí)習教材》被評為“普通高等教育十一五國家級規劃教材”;
。3)《羅香林研究》、《廖安祥研究》、《地域族群與客家文化研究》、《粵東客家生態(tài)與民俗研究》4種圖書(shū)獲2007—2008年度中南地區大學(xué)出版社優(yōu)秀學(xué)術(shù)著(zhù)作一等獎;
。4)《Pro/E實(shí)訓指導》、《機械設計基礎課程設計指導》、《工程力學(xué)》、《電工技術(shù)》、《模具制造工藝》、《機械制造技術(shù)》6種圖書(shū)獲2007—2008年度中南地區大學(xué)出版社優(yōu)秀教材一等獎;
。5)《新編基礎會(huì )計學(xué)》獲2007—2008年度中南地區大學(xué)出版社優(yōu)秀暢銷(xiāo)書(shū)獎;
。6)《解讀中國古代建筑》、《嶺南風(fēng)云》、《2010高考備考指南——歷史分冊》3種獲全省2009年度書(shū)刊產(chǎn)品印制質(zhì)量“優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”。
以上成績(jì)的取得,既有編輯的辛勞,同時(shí)也與本人的技術(shù)編輯工作和出版部的印制工作分不開(kāi),作為責任技術(shù)編輯的我感到成果來(lái)之不易,更感到未來(lái)的責任和壓力。
2.論文發(fā)表
多年來(lái),本人除了在技術(shù)編輯、圖書(shū)印制業(yè)務(wù)等方面取得較為理想的成績(jì)外,在理論知識上也不斷總結和提高,先后在全國多種學(xué)術(shù)刊物,如《科技與出版》、《中國出版》等發(fā)表文章9篇,闡述自己的觀(guān)點(diǎn)和工作思路,其中核心論文5篇。具體如下:
。1)《線(xiàn)形圖、單色圖、彩色圖的排版處理技巧》!犊萍寂c出版》,2010年第2期;
。2)《技術(shù)編輯在出版中的作用新探》!冻霭姘l(fā)行研究》,2009年11期;
。3)《論出版體制改革下的選題項目負責制》!吨袊霭妗,2010年2月總第237期下;
。4)《出版體制改革下發(fā)行人員面臨的挑戰和應對措施》!冻霭婵茖W(xué)》,2010年第2期;
。5)《從高校教材選用、建設和管理中挖掘出版資源》!毒庉嬛选,2010年8期(總第166期);
。6)《談圖書(shū)制作成本控制》!吨猩酱髮W(xué)學(xué)報論叢》,2007年第27卷第8期;
。7)《重視高職教材建設構建基于工作過(guò)程的教材體系》!毒圩衔跷酢獜V東省出版科研論文集》,2010年8月;
。8)《看嶺南風(fēng)云變幻知廣東近代滄!!秷D書(shū)商報》,2009年12月第1614期;
。9)《GSM無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )信號優(yōu)化的實(shí)用工具》!秷D書(shū)商報》,2010年5月第1654期。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結 18
本人名叫xxx,出生于xxxx年xx月,現年xx歲,本科學(xué)歷。我于xxxx年xx月參加工作,從事文秘和辦公室綜合事務(wù)工作,主要負責宣傳報道、新聞攝影、群眾工作以及辦公室日常事務(wù)。一直以來(lái),在領(lǐng)導和辦公室主任的帶領(lǐng)及幫助下,在同事們的配合支持下,我圍繞辦公室的工作特點(diǎn)和工作規律,努力適應崗位要求,認真履行自己的職責,較好的完成各項日常工作,業(yè)務(wù)上取得了一定的進(jìn)步,思想上也得到較快的提高。
一、愛(ài)崗敬業(yè),認真負責的工作態(tài)度得到了領(lǐng)導的認可。
工作這些年,我一直認真遵守企業(yè)的各項規章制度,嚴于律己,克己奉公,工作認真負責,勤學(xué)肯干。對工作的熱情、對工作的責任感使我獲得了領(lǐng)導的認可和同事們的一致好評。同時(shí)在思想上也不斷要求進(jìn)步,始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,認真學(xué)習和貫徹黨的路線(xiàn)、方針、政策,參加了入黨積極分子的學(xué)習,在思想上和行動(dòng)上積極向黨組織靠攏。
二、工作嚴謹,業(yè)績(jì)突出。
。ㄒ唬、新聞宣傳報道工作。為確保新聞宣傳報道高效真實(shí),使自己適應新形勢的發(fā)展要求,我經(jīng)常到基層第一線(xiàn),不斷挖掘題材,客觀(guān)、真實(shí)、準確地進(jìn)行報道。20xx年至20xx年9月,本人共向《xx晚報》、《xx日報》,《xxx》、原xxxx集團內刊和xxxx局內網(wǎng)投稿90多篇,采用60多篇次,宣傳內容積極向上,得到了上級領(lǐng)導的肯定。
。ǘ、撰寫(xiě)會(huì )議紀要。擔任公司文秘期間,認真做好了公司各類(lèi)會(huì )議紀要,能將領(lǐng)導班子要傳達的會(huì )議精神和中層領(lǐng)導干部所反映的重要問(wèn)題高度概括、簡(jiǎn)明扼要的撰寫(xiě)出來(lái),截至20xx年,本人一共撰寫(xiě)了30余篇會(huì )議紀要。
。ㄈ、撰寫(xiě)領(lǐng)導的講話(huà)稿。在規定的時(shí)間內認真寫(xiě)好了每一位領(lǐng)導的.講話(huà)稿,獨立完成部門(mén)領(lǐng)導交代的任務(wù)。工作期間共撰寫(xiě)領(lǐng)導的講話(huà)稿10余篇。
。ㄋ模、主持公司群眾性工會(huì )活動(dòng)。擔任公司工會(huì )和群眾工作期間,多次組織開(kāi)展豐富多彩的文娛活動(dòng),例如:元旦、春節聯(lián)歡會(huì )、三八婦女節登山活動(dòng)、國慶籃球賽等。通過(guò)象棋、撲克、籃球、乒乓球、歌舞比賽等一系列活動(dòng),豐富員工的生活,營(yíng)造團結和諧的人際關(guān)系,是職工的業(yè)余生活得到了升華。
三、樂(lè )于服務(wù),甘于奉獻,擺正位置,端正作風(fēng)。
辦公室是一個(gè)協(xié)調服務(wù)機構,作為其中的一員,既要服務(wù)上級又要服務(wù)下級,日,嵤路倍。在工作中,我始終堅持勤奮、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),認真做好本職工作。服從領(lǐng)導分工,不計得失、不挑輕重。在生活中,堅持正直、謙虛、樸實(shí)的生活作風(fēng),擺著(zhù)自己的位置,尊重領(lǐng)導,團結同志,平等相處,以誠待人,大事講原則,小事講風(fēng)格,自覺(jué)抵制腐朽思想的侵蝕。
四、收獲和感受。
回顧六年多的工作經(jīng)歷,無(wú)論在思想認識上還是工作能力上都有了較大的進(jìn)步,但差距和不足還是存在的:對工作還不夠鉆,腦子動(dòng)的不多;辦事有些惰性,沒(méi)有想在前,做在先。同時(shí)我也獲得了許多有益的啟示。概括起來(lái)有兩點(diǎn):
1、認真做事只能把事情做對,用心做事才能把事做好。辦公室工作紛繁復雜,不用心永遠處于被動(dòng)局面,顧此失彼,唯用心才能平衡左右,兼顧上下。
2、注重轉變每一項任務(wù)的方法,靈活的改變工作思路,這是我在辦公室六年多的工作經(jīng)驗和教訓的總結。我堅信成為助理政工師后將會(huì )在今后的工作中更加盡心努力,為企業(yè)的持續發(fā)展、為同事的和諧奮進(jìn)努力貢獻自己的一切力量。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結 19
一、工作目標和任務(wù)
在這個(gè)過(guò)去的一年里,我的團隊的工作目標和任務(wù)是推動(dòng)客戶(hù)服務(wù)部的數字化轉型。我們的目標是提高客戶(hù)服務(wù)工作的效率和質(zhì)量,通過(guò)數字化手段實(shí)現客戶(hù)服務(wù)的升級。
二、工作進(jìn)展和完成情況
在過(guò)去的一年中,我們先后上線(xiàn)了自助服務(wù)平臺和人工智能客服,受到客戶(hù)好評。我們推出了在線(xiàn)客服培訓計劃,提高了培訓質(zhì)量和頻率。
針對客戶(hù)常見(jiàn)問(wèn)題,我們開(kāi)發(fā)了基于機器學(xué)習的FAQ問(wèn)答系統,大幅度提高了客服工作效率。管理系統上線(xiàn)后,我們進(jìn)一步優(yōu)化了客戶(hù)投訴處理流程,并設立了經(jīng)驗分享區,有助于員工之間的知識共享。
我們在品牌和客戶(hù)采購工作中也表現出色。我們參加了大量贊助活動(dòng),并與客戶(hù)保持良好的溝通和合作,提高了客戶(hù)滿(mǎn)意度和口碑。
三、工作難點(diǎn)及問(wèn)題
一些員工不愿意改變既有的工作方式,讓我們在推動(dòng)數字化轉型過(guò)程中遇到了很大的難點(diǎn)。我們還在人員調整和招聘方面存在困難。有時(shí)我們的數字化解決方案存在一些技術(shù)問(wèn)題,需要大量的時(shí)間和精力來(lái)解決。
四、工作質(zhì)量和壓力
我們制定了一系列標準和指導文件來(lái)保證客服工作的質(zhì)量。盡管存在一些難點(diǎn)和問(wèn)題,我們仍然致力于提供高質(zhì)量的客戶(hù)服務(wù)。
在這個(gè)數字化轉型的過(guò)程中,我的團隊感受到巨大的壓力。我們需要不斷地學(xué)習和改進(jìn),以應對市場(chǎng)的變化和客戶(hù)需求的變化。
五、工作經(jīng)驗和教訓
在這段時(shí)間中,我們積累了許多寶貴的經(jīng)驗。其中最重要的是,我們認識到數字化是我們未來(lái)工作的趨勢。我們應該利用數字化手段來(lái)提高客戶(hù)服務(wù)的質(zhì)量和效率。我們還有待不斷學(xué)習和創(chuàng )新,以推動(dòng)部門(mén)和公司的發(fā)展。
我們也從失誤中得到了教訓,例如在推出自助服務(wù)平臺的時(shí)候,我們沒(méi)有充分考慮到老年人和技術(shù)能力不強的客戶(hù)。這些客戶(hù)可能無(wú)法使用我們的`平臺,我們需要一定的對策,以確保所有客戶(hù)都能得到我們的服務(wù)。
六、工作規劃和展望
在未來(lái),我們將繼續推進(jìn)數字化轉型工作,加強與新增客戶(hù)和合作伙伴的關(guān)系,并制定更具針對性的營(yíng)銷(xiāo)策略。我希望能夠增加團隊的規模,提升員工的培訓和技能水平。我也希望客戶(hù)服務(wù)部能夠繼續成為公司的中流砥柱,為公司帶來(lái)更大的價(jià)值。
總之,有了數字化的手段,我的團隊和我自己更加努力地提供更好的客戶(hù)服務(wù)。我們也將繼續學(xué)習和推進(jìn)數字化轉型工作,以適應不斷變化的市場(chǎng)。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結 20
本人從浙江經(jīng)濟高等專(zhuān)科學(xué)校工商系勞動(dòng)人事管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后,分配到貴州鋁廠(chǎng)第三電解鋁廠(chǎng)人事科工作,從事養老、失業(yè)、醫療保險統計管理及勞動(dòng)合同的簽訂等方面的工作,1998年被廠(chǎng)部聘任為助理經(jīng)濟師;1999年3月調入貴鋁工貿實(shí)業(yè)總公司人事科工作至今,除繼續負責養老、失業(yè)、醫療保險統計工作外,還主要從事勞動(dòng)工資方面的管理,并參與了公司20**年勞動(dòng)用工、人事、分配制度的改革方案試行工作,F將本人自參加工作以來(lái)所從事的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結如下:
一、養老、失業(yè)、醫療保險統計管理
本人參加工作后從事時(shí)間較長(cháng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作,主要是養老、失業(yè)、醫療保險統計管理工作。95年,貴鋁職工養老保險進(jìn)入行業(yè)統籌階段,剛剛起步的職工養老保險工作千頭萬(wàn)緒要從最基本的職工養老保險信息的采集、整理、建立臺帳記錄做起。在人事科領(lǐng)導的指導下,我認真負責地做好職工的養老保險信息采集、登記工作,填寫(xiě)核算《貴州鋁廠(chǎng)職工養老保險繳費基數過(guò)錄表》,做好各類(lèi)養老保險數據統計工作,保證信息的準確性、完整性和及時(shí)性;在辦理、核算養老保險金的支付過(guò)程中,我靈活運用自己在校學(xué)習掌握的《社會(huì )保障學(xué)》及有關(guān)計算機數據信息庫知識,將職工養老保險繳費基數的核算修改為一項簡(jiǎn)便、合理的函數公式,使單位職工養老保險管理工作由單一、老化的手工操作真正轉變成了計算機科學(xué)管理,大大縮小了工作量,繳費基數核算的準確性也得到了提高,受到單位領(lǐng)導和職工一致好評。在完成廠(chǎng)內職工養老保險的前期階段性工作后,在隨后而來(lái)的失業(yè)、醫療保險統計數據的統計過(guò)程中,我準確理解各類(lèi)統計指標的解釋內容,保證各種保險統計報表基礎原始數據正確,對上述保險統計報表體系中,指標欄目涉及內容較多,指標分解要求也較為細致的,我認真正確歸類(lèi)處理統計報表各項指標的內容,按統計報表的填報要求,使發(fā)生數據變化的邏輯關(guān)系正確,對表中指標數據發(fā)生重大變化的,及時(shí)調整并作變更說(shuō)明,及時(shí)統計匯總。在實(shí)際工作中,這樣煩瑣的統計工作要求我作為一名業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員,要時(shí)常進(jìn)行細致的業(yè)務(wù)工作效果分析,從定性和定量分析的角度,對整個(gè)業(yè)務(wù)工作效果進(jìn)行評價(jià),才能得出準確的定量報表數據,同時(shí),必要的企業(yè)保險統計數據報表綜合分析也是做好此項工作的重要手段之一,以養老保險為例,從參保單位、參保職工、繳費人數、繳費基數到養老保險費的征繳額度的確定,相互之間形成了一條緊密的.工作鏈,在指標參數都確定的情況下,各項指標之間的對應關(guān)系都是十分明確的。通過(guò)對統計報表各項指標數據的綜合分析,我進(jìn)一步提高了上報統計報表數據的準確性。多年來(lái),我所在人事部門(mén)的保險統計信息資料,填報及時(shí)可靠,數據準確無(wú)誤,多次受到有關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)的高度評價(jià)。
二、日常工資管理和崗位工資制度改革
在工貿實(shí)業(yè)總公司人事科,我除主要負責上述類(lèi)別的保險統計工作以外,還主要具體負責全公司職工工資管理工作。工貿實(shí)業(yè)總公司作為貴鋁集體企業(yè),其下屬各分公司工資管理在經(jīng)過(guò)該公司勞資員造表核算后,交人事科最后審核。我到工貿總公司至今,公司實(shí)行的崗位結構工資制度變化不大,工資管理也成了一項較為簡(jiǎn)單的日常管理工作。盡管如此,我仍然小心認真地做好每月的勞動(dòng)工資統計審核工作,保證各項原始數據準確無(wú)誤,并根據上級各部門(mén)的要求,及時(shí)、準確地上報給各業(yè)務(wù)部門(mén)。包括每月向貴州鋁廠(chǎng)人事處上報,每季度向貴陽(yáng)有色公司上報,每半年和年終向貴陽(yáng)市統計局、勞動(dòng)局、白云區勞動(dòng)局分別報送人事勞動(dòng)工資報表等,除此之外,我還建立健全了公司職工工資管理各類(lèi)各項記錄臺帳,并按規定辦理日常的職工轉正、職務(wù)變動(dòng)、崗位變動(dòng)及工齡變化等工作調整的辦理工作,多年來(lái),由我經(jīng)手上報的各級各類(lèi)報表無(wú)差錯、無(wú)遺漏,時(shí)間上從不滯后,多次在有關(guān)業(yè)務(wù)檢查、審核中受到上級業(yè)務(wù)部門(mén)的高度好評;20xx年4月,貴鋁分流改制上市,工貿總公司面臨的內外生存環(huán)境都發(fā)生嚴峻變化,企業(yè)改革勢在必行,在總公司領(lǐng)導的重視和支持下,由我科室具體承辦的勞動(dòng)用工、人事、分配制度改革拉開(kāi)序幕,作為人力資源部的工資管理人員,我參與了公司推行工資實(shí)行全額浮動(dòng)的勞動(dòng)工資改革方案措施的制定、討論和修改工作。在具體討論、修改到最后的定稿過(guò)程中,我多次提出有見(jiàn)地、符合本單位實(shí)際的改革方案思路,受到主管領(lǐng)導的肯定。最后,由我執筆完稿的我公司勞動(dòng)用工、人事、分配制度改革方案在經(jīng)過(guò)反復的調查摸底、縱向核算比較后,在年初職代會(huì )討論通過(guò)后開(kāi)始實(shí)施。我公司實(shí)行的工資全額浮動(dòng)方案,是在本人檔案工資的基礎上進(jìn)行的合理變革。其中,勞動(dòng)工資改革方案總的原則是,根據企業(yè)經(jīng)濟效益,總公司對各分公司實(shí)行總的全額工資浮動(dòng)分配,職工每月只能領(lǐng)取原月均工資收入的60%,其余40%視單位經(jīng)濟效益上下浮動(dòng),半年兌現一次。同時(shí),在我的提議下,公司還進(jìn)行了崗位結構工資制的改革,我和同事們一起,對全公司職工工資收入進(jìn)行反復核算比較后進(jìn)行套改,將原來(lái)名目較為繁多的工資明細項目用統一的崗位工作制來(lái)套改替代,職工工資由崗位工資、獎金、職稱(chēng)補貼、保留工資四個(gè)部分組成,突出了崗位定收入高低的特點(diǎn),公司職工收入分配制度真正形成了“崗位憑能力”“收入靠貢獻”的格局。最初,實(shí)行這樣大幅度的工資制度改革,尤其是在貴州鋁廠(chǎng)范圍內第一次實(shí)行這樣的崗位工資改革,且實(shí)行全額浮動(dòng),肯定是觸及了部分職工切身利益的,在科室領(lǐng)導的指導和幫助下,作為直接的業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員,我對個(gè)別收入受到影響,暫時(shí)有抵觸情緒的職工,耐心向他們做好細致入微的說(shuō)明和解釋、溝通工作,為公司20**年推行三項制度的改革起到了積極的作用。
以上是我從事人事工作8年多時(shí)間來(lái)所做的主要工作,其他方面工作因其不占我工作內容中的主導地位,在此就不再敷述了,總的來(lái)說(shuō),我自95年浙江經(jīng)專(zhuān)畢業(yè)參加工作以來(lái),作為一名人事科的業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員,多年的工作實(shí)際也為自己積累了一些有益的工作經(jīng)驗,有較為熟悉過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力,但在今后的工作中,我還將進(jìn)一步加強學(xué)習,努力工作,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,為企業(yè)的生存、改革與發(fā)展。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結 21
我于20xx年7月畢業(yè)順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子工程系應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)以來(lái)一直留校從事學(xué)院的電教設備維護、維修技術(shù)工作。于2004年10月,經(jīng)上級考核,我被聘任為電化教育維護專(zhuān)業(yè)的技術(shù)員。到現在,我被授予電教設備維護、維修技術(shù)員職務(wù)已有三年,且其他條件也已符合評審助理工程師的資格,F將近幾年的工作總結如下,請市、學(xué)院領(lǐng)導審核評定。
一、思想工作方面
本人畢業(yè)到現在工作一直堅持四項基本原則,積極參加社會(huì )公益活動(dòng),使自己在思想、學(xué)習、生活、工作等方面得到了全方位的提高和鍛煉,培養了自己高尚的情操和良好的道德品質(zhì)。在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢需要。通過(guò)閱讀大量的道德修養書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己提高自身素質(zhì)。電化教學(xué)維護技術(shù)工作全面履行服務(wù)職責、力爭為院校師生員工提供一流技術(shù)服務(wù)為宗旨理念。
二、技術(shù)實(shí)踐方面
我于20xx年7月份至20xx年7月份在順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息中心擔任電教設備維護技術(shù)工作。這也是參加工作以來(lái)走上的第一個(gè)工作崗位。其實(shí),電教維護工作是以音、視頻設備為主的,還包括學(xué)院的公共廣播系統、英語(yǔ)考試廣播系統、衛星接收系統及電視傳輸系統等設備的綜合維護技術(shù)工作。在綜合維護工作中,始終堅持“理論聯(lián)系實(shí)際”的原則,邊學(xué)邊用,不斷提升了專(zhuān)業(yè)維護技能。俗話(huà)說(shuō):“工欲善其事,必先利其器”。在學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)理論上,采取內外結合的原則,以自學(xué)為主,以學(xué)院培訓為輔,畢竟外出培訓的時(shí)間是極為有限的。幾年來(lái),我一直保持了不間斷的學(xué)習,并在實(shí)際工作中發(fā)揮了有效的指導作用。
學(xué)院中的電教室是教學(xué)重要組成部分。電教室中的`電教設備能保持完好與穩定工作是決定教學(xué)質(zhì)量重要標志,因此,在設備安裝與維護技術(shù)工作中,做了大量的工作,從電教室設備的投標到安裝及技術(shù)維護維修工作中我都參與了,現在主要說(shuō)說(shuō)設備的維護與維修工作。電教室中的電教設備主要由多媒體電腦、功放、麥克風(fēng)、投影機、幕布、視頻展臺、中央控制器等設備組成。為了保證設備安全,特安裝電教設備的漏電電源開(kāi)關(guān),確保了設備起到保險作用。每間電教室中的麥克風(fēng)聲音調到最佳效果,因為電教中的麥克風(fēng)主要是老師講課用的。所以,盡量調到語(yǔ)音清晰,學(xué)生能清楚聽(tīng)到老師講課的聲音。技術(shù)上,把功放控制麥克風(fēng)音量電位器調到適中,人聲的頻率范圍為90Hz~3kHz,高、低頻電位器調到這個(gè)頻率范圍。如果是定壓式功放效果會(huì )更好,易調而且聲音特清晰、明亮;如果是定阻功放那就要將面板上ECHOVOL電位器調到最小。這樣語(yǔ)音從定阻功放放大出來(lái)的聲音就會(huì )清晰得多了。語(yǔ)音保證了,F在要說(shuō)說(shuō)視頻效果技術(shù)的維護,那就要對投影機做最好保養了,用完了投影機關(guān)機后就要讓投影機燈泡散熱完才關(guān)閉設備的總電源開(kāi)關(guān)。在每間電教室都有說(shuō)明電教設備的操作說(shuō)明及注意事項,當然,對新老師組織上崗培訓使電教設備。定期清理投影機的灰塵及光學(xué)系統。這樣,在管理和技術(shù)上對電教室設備有了一定的保證。學(xué)院安排我主要負責教職工舞廳的音響、燈光技術(shù)工作。對一套舞廳的音響、燈光設備都能熟練掌握其工作原理及技術(shù)維護。在每一場(chǎng)晚會(huì )都要做大量的工作,讓領(lǐng)悟到做好一場(chǎng)晚會(huì )主要是工作員之間的相互協(xié)調工作。因此,工作之中學(xué)會(huì )了人與人的溝通,使我在今后的人生上打下了堅實(shí)的基礎。
孔子曰:“三人行,必有我師焉”。因此,在實(shí)際工作中,一直保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風(fēng),遇到不能處理的障礙,及時(shí)請教有豐富經(jīng)驗的老師傅,既及時(shí)保證教學(xué)需要,又學(xué)到了技術(shù)本領(lǐng)。在幾年的時(shí)間中,我先后掌握了音、視的原理及電化教學(xué)的方式及燈光、音響的操作和維護維修技術(shù);對舞廳燈光、音響設備的性能有了進(jìn)一步的了解及熟練操作;對燈光電源設備的工作原理有了更加深入的認識;對于電教設備維護維修積累了一定的技術(shù)經(jīng)驗,總計為學(xué)院及外面單位各種不同層次晚會(huì )操作、控制燈光音響設備200余次。此外,在2005年學(xué)院評估大型晚會(huì )中,圓滿(mǎn)完成了上級布置的各項技術(shù)工作任務(wù)。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結 22
從我第一次走上講臺初為人師到現在,已經(jīng)一個(gè)學(xué)年過(guò)去了;厥走@一個(gè)學(xué)年的教學(xué)工作,我成長(cháng)了不少,受益匪淺。作為一名剛踏上工作崗位的青年新教師,一開(kāi)始我心中不禁有些忐忑。幸運的是,學(xué)校各位領(lǐng)導和許多老師對我的工作給予很多的關(guān)心和幫助,而我本人也倍加努力,本學(xué)年我的各項工作都有條不紊的開(kāi)展,順利完成了學(xué)校的各項教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標。同時(shí),經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的實(shí)踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)年的工作情況總結。
一、必須以新理念指導教育教學(xué)
充分備課,吃透課標和教材,力求每節課,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),排除疑點(diǎn),根據新教師的校本培訓計劃,做到“一課一備”。認真參與集體備課,精益求精,多參加聽(tīng)課評課活動(dòng),虛心向老前輩老教師學(xué)習,取長(cháng)補短,不斷提高教學(xué)水平。
二、認真學(xué)習新課標理論
做到學(xué)會(huì )每一種教學(xué)模式,不斷模仿創(chuàng )新提高,從而形成自己的講課風(fēng)格,認為七年級剛接觸到地理課,對地理的知識了解不是很多,因此采取自主學(xué)習模式,部分內容可以用探究式和創(chuàng )新教學(xué)模式,做到靈活變動(dòng),通過(guò)課本知識內容,在基礎上擴展開(kāi)來(lái)。每周寫(xiě)總結并做好下周的計劃。
三、抓好常規地理課堂教學(xué)
認真備好每一節課,努力講好每一節課;根據內容的'安排,上課講的時(shí)間不超過(guò)半個(gè)小時(shí),保障每節有十分鐘課堂練習。作業(yè)安排方面,在非周末時(shí)候學(xué)生作業(yè)時(shí)間安排在20分鐘以上,作業(yè)以基礎知識點(diǎn)為主,適當安排一些創(chuàng )新題目或者趣味地理題目,擴展學(xué)生思維。最后,及時(shí)批改學(xué)生作業(yè),找出存在問(wèn)題,進(jìn)行評講,鞏固學(xué)生基礎知識。
四、對于學(xué)生課外閱讀方面
推薦學(xué)生閱讀有名的地理書(shū)籍,主要是《中國國家地理》系列、房龍寫(xiě)的《人類(lèi)的家園》、《地理未解之謎》這三本書(shū),都是關(guān)于地理的,講述的都是世界地理、中國地理的概況和國家風(fēng)俗習慣等,地理未解之謎則是讓學(xué)生視野開(kāi)闊,培養對地理科學(xué)現象的探索、思考,增加興趣。
五、擬好復習計劃
制定復習提綱,認真組織復習,做好配套練習。堅持按照每周的限時(shí)測試以及每月月考要求,提高學(xué)生做題能力。周測是每隔兩周一次,每月月考,題目安排是所學(xué)的內容,難度比例為3:5:2,做到所有知識點(diǎn)都考到,并有適當的創(chuàng )造性思維題目。在平時(shí)還可以通過(guò)引發(fā)一些題目資料發(fā)給學(xué)生課余時(shí)間來(lái)練習。每次單元考試后,全面做好每個(gè)學(xué)生,每個(gè)班級的質(zhì)量分析。注意發(fā)現教學(xué)和學(xué)生學(xué)習中存在的問(wèn)題并及時(shí)解決。
六、要對地理科的尖子生進(jìn)行輔導
加強他們的基礎的同時(shí),對一些難題或者知識點(diǎn),做充分的輔導,另外加強他們的課外閱讀量,經(jīng)常組織他們進(jìn)行談話(huà),及時(shí)了解他們的學(xué)習進(jìn)度和狀況;對于學(xué)困生,這部分對七年級來(lái)說(shuō),估計要到其中考試后進(jìn)行,觀(guān)察學(xué)困生的狀況,進(jìn)行個(gè)別的輔導,引發(fā)一些他們覺(jué)得有困難的知識點(diǎn),或者是題目,進(jìn)行專(zhuān)項訓練,各個(gè)擊破。以爭取趕上其他學(xué)生的進(jìn)度,要做到不能忽略任何一個(gè)學(xué)生。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結 23
為了進(jìn)一步加強醫院臨床護理工作,規范護理行業(yè),改善護理服務(wù),保證護理質(zhì)量。護理部圍繞“改革護理模式,履行護理職責,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高護理水平”的工作宗旨,按照《醫院實(shí)施優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)標準(試行)》的要求,制訂了“20xx年護理技能操作培訓計劃”,針對我院實(shí)際情況,對全院護理人員進(jìn)行分層次護理技術(shù)能力的培訓考核,培訓范圍以從事護理工作五年以下的人員為主,內容以第四版《基礎護理學(xué)》為主,分別為病人出入院護理,患者法,晨晚間護理,口腔護理,皮膚護理,頭發(fā)護理,會(huì )陰護理,無(wú)菌技術(shù)基本操作方法,與手術(shù)水系等。前半年共培訓考核四次,共參加培訓考核人數為361人,均分為94。5分,合格率100%。
考核成績(jì)按個(gè)人和科室進(jìn)行統計均分,進(jìn)行評比排名,臨床一線(xiàn)護士熱情和工作積極性,個(gè)人成績(jì)年底記入個(gè)人技術(shù)檔案,由于我院,人員流動(dòng)性太大,加大培訓難度,個(gè)別護士對操作考核不重視,練習少,在考核中表現出操作不熟練,順序顛倒,物品準備不,通過(guò)培訓考核使大家認識到各項操作的不足之處,護理在考核的'同時(shí)給予技術(shù)標準規范進(jìn)行不厭其煩的耐心指導,以規范臨床操作中的技術(shù)操作,逐步使護理操作流程得到進(jìn)一步規范,從而不斷加強護理隊伍基本功訓練,努力打造一支高素質(zhì)高質(zhì)量的護理隊伍。
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