數學(xué)工作總結范文(通用6篇)
時(shí)光在流逝,從不停歇,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,這段時(shí)間以來(lái)的工作,收獲了不少成績(jì),這也意味著(zhù),又要準備開(kāi)始寫(xiě)工作總結了。那么一般工作總結是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的數學(xué)工作總結范文(通用6篇),希望能夠幫助到大家。
數學(xué)工作總結1
時(shí)間過(guò)得很快,轉眼一學(xué)期即將結束,可以說(shuō)緊張而又忙碌,有得也有失。
擔任一年級三班的數學(xué)教師,我感到很榮幸,在教學(xué)工作中,我努力要求自己成為一名同事信任,領(lǐng)導放心的教師,基于對自身這種定位,我堅持以“勤學(xué)、求實(shí)”為原則。認真務(wù)實(shí)地做好自己的工作,下面,我把自己這學(xué)期以來(lái)的工作情況做一簡(jiǎn)要總結。
教學(xué)工作中取得的成績(jì)
其實(shí)不敢說(shuō)是成績(jì),對于初任教師這一角色,孩子們的進(jìn)步對于我來(lái)說(shuō)就是成績(jì),其中考試的分數和名次在我看來(lái)只是一個(gè)標準,我更看重的是孩子們德智體美勞方面的進(jìn)步。
在教學(xué)工作中,我不懂就問(wèn),找尋方案,總結教法,找到合適的教學(xué)模式,學(xué)生的配合較好,才能使教學(xué)工作順利進(jìn)行。今后,我會(huì )繼續努力,讓孩子有更大更明顯的進(jìn)步。
教學(xué)工作中存在的'不足
作為新教師缺乏教學(xué)經(jīng)驗,課堂管理、語(yǔ)言組織等工作都需要我認真揣摩,認真總結。
一年級的孩子活潑好動(dòng),需要有極大的耐心照顧他們,保障學(xué)習和生活,這些都需要一年級老師的責任心支持。
努力方向
知道了不足,我準備這樣做:
、偻晟谱陨斫ㄔO,提高師德修養;
、诩訌妼Π嗉壒芾砹Χ;
、劾^續堅持多問(wèn)組內教師,尋求教學(xué)經(jīng)驗,積極參加組內各種教研活動(dòng)。
總之,在教學(xué)工作中,我看到了不少不足之處,在新的學(xué)期中,我會(huì )不斷的實(shí)踐,不斷的反思,以求得最大的進(jìn)步。
數學(xué)工作總結2
本學(xué)期,在前輩們的關(guān)心指導下,我用心落實(shí)教學(xué),現所教兩個(gè)班的數學(xué)成績(jì)都有了較大進(jìn)步,尤其初二(14)班的數學(xué)成績(jì)優(yōu)異。
按照新學(xué)期教學(xué)工作的要求,我結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。
一、認真備課,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,擬定采用的教學(xué)方法,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記。
二、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主導作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
三、作業(yè)的選取要有針對性,有層次性,力求每一次練習都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的'作業(yè)批改及時(shí)、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題作出分類(lèi)總結,進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
數學(xué)工作總結3
本學(xué)期我能堅持黨的基本路線(xiàn),方針政策,,認真貫徹落實(shí)黨的教育方針,愛(ài)祖國,愛(ài)人民,愛(ài)黨的教育事業(yè),認真貫徹落實(shí)新課程理念,積極探索新的教學(xué)思路和教學(xué)方法,以新的課程標準為指引,保值保量的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。
這學(xué)期我代五年級的數學(xué),雖然,這個(gè)班的數學(xué)基礎不太好,但我抓住了兩個(gè)重要環(huán)節。
1、制訂了一套切實(shí)可行的教學(xué)計劃,同時(shí)深磚新大綱,吃透教材,認真背好每節課。努力上好每節課,精心設計課堂作業(yè),課外練習題,使學(xué)生能及時(shí)復習,鞏固掌握。
2、抽出大量課外時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行指導。既鞏固了已學(xué)的確知識,又開(kāi)闊了他們的視野,更培養了他們學(xué)習數學(xué)的興趣。課堂教學(xué)工作可以說(shuō)是得心應手,但我的思想,行為上沒(méi)有絲毫懈怠,仍堅持寫(xiě)我的教學(xué)隨筆。它使我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗,通過(guò)這項自訂的常規工作,我的.教學(xué)思路更清晰了,教學(xué)效果更有明顯的提高:在幾次數學(xué)競賽上取得了很好的成績(jì),得到了學(xué)校和家長(cháng)的一致好評及認可。
當然,在本學(xué)期的教育教學(xué)工作中也有不盡人意的地方,比如在更新教育觀(guān)念,怎樣培養學(xué)生的綜合素質(zhì)方面,我覺(jué)得做的還不夠理想。
今后,我更要不斷的充實(shí)自己,更新自己,完善自己,以以往的成績(jì)?yōu)榧,以新時(shí)代教師的標準嚴格要求自己,為培養二十一世紀人才貢獻自己的才華。
數學(xué)工作總結4
一、政治思想方面:
認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加區里的各種培訓和校本培訓,并做好筆記,寫(xiě)下心得體會(huì )。二期課改要求我們以學(xué)生為本,我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重理論學(xué)習,還注意研究教材,改進(jìn)教法,認真學(xué)習仔細體會(huì )
二、教育教學(xué)方面:
上半年,我任教初三年級兩個(gè)班的數學(xué)教學(xué)工作,工作中認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,知識結構,教材重點(diǎn)與難點(diǎn),,都能運用自如,掌握清楚。在中考中,兩個(gè)班的均分合格率都超過(guò)了年級平均。
下半年,我任教初二兩個(gè)班的數學(xué)教學(xué)工作,教學(xué)中我重視教法的設計,重在解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。如何發(fā)揮學(xué)生的主體作用。課堂教學(xué)中,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的積極性,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,班級成績(jì)穩中有升。
三、工作考勤方面:
我熱愛(ài)自己的本職工作,從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,并積極運用有效的`工作時(shí)間做好自己分內的工作。
伴隨新課改的逐步深入,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,為此在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),與時(shí)俱進(jìn),為美好的教育明天奉獻自己的力量。
數學(xué)工作總結5
這個(gè)學(xué)期我們開(kāi)展了多次教研活動(dòng),我們展開(kāi)了討論,比如教案的流程,教案的格式,集體備課的時(shí)間,每個(gè)人承擔的任務(wù),如何合理使用集體備課的教材?傮w有如下幾點(diǎn)。
一、固定每次備課內容:
為了減少盲目性,開(kāi)學(xué)初,各備課組長(cháng)就組織討論本學(xué)期的教學(xué)方向、重點(diǎn)研討內容、教學(xué)時(shí)間的調配等宏觀(guān)性的問(wèn)題,再根據教材編排體系,制定好本年級集體備課計劃。安排好備課內容和中心發(fā)言人,讓每個(gè)教師都心中有數。這樣,每次集體備課都有目的.性、針對性、實(shí)效性。集體備課時(shí),我們主要討論下周上課內容、重點(diǎn)、難點(diǎn)、注意點(diǎn)及學(xué)生容易出錯的地方、教學(xué)策略等等,大家集思廣益。
二、結合本班實(shí)際修改:
各教師領(lǐng)到資料后,根據本班具體情況,對教案進(jìn)行修改補充,甚至再創(chuàng )造,力求體現一種共性和個(gè)性完美的結合。抓常規,提高課堂質(zhì)量,充分發(fā)揮集體力量和智慧,共同探討,相互協(xié)作,做到集體備課,資料共享,信息傳遞,全面實(shí)施目標教學(xué),切實(shí)提高40分鐘的教學(xué)效益。
三、及時(shí)反饋改進(jìn):
不斷的反思中進(jìn)步的,吸取經(jīng)驗,總結教訓,本學(xué)期進(jìn)行了兩次階段性調研測試和期中、期末考試,我們能認真進(jìn)行復習迎考工作,共同商討復習策略?荚嚭蠹訌娧a差工作,力爭每一位學(xué)生都不掉隊。
數學(xué)工作總結6
我們五年級數學(xué)組是一個(gè)團結向上,積極進(jìn)取的集體。在我們四人的共同合作與努力下,順利地完成了一學(xué)年的教學(xué)任務(wù),并取得了一點(diǎn)成績(jì),現在向老師和領(lǐng)導們作一匯報。
1、我們組按時(shí)組織業(yè)務(wù)學(xué)習,加強現代教育理論的的學(xué)習,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力。
2、制定切實(shí)可行的教學(xué)計劃,開(kāi)展教學(xué)研究,堅持集體備課、聽(tīng)課評課、課堂交流等活動(dòng),通過(guò)互幫互學(xué),以老帶新等形式,并付諸實(shí)施,取得了一定效果。強化基本功訓練,不斷提高學(xué)科的教學(xué)水平。
3、定期檢查、分析、研究教學(xué)情況,通過(guò)多種形式考察分析學(xué)生學(xué)習情況,查缺補漏,作到及時(shí)有效的.學(xué)習,不讓每個(gè)學(xué)生掉隊。
4、加強學(xué)科業(yè)務(wù)理論學(xué)習,制定可行有效的教學(xué)方法,教會(huì )學(xué)生學(xué)習方法,在培養學(xué)生的自學(xué)、思維能力上下工夫,向課堂四十分鐘要質(zhì)量。
5、本學(xué)期我組教研活動(dòng)的主要內容是“如何多角度的思考和解決問(wèn)題”,在思考和解決問(wèn)題中,我們針對學(xué)生的差異,培養優(yōu)等生尋找多種解決問(wèn)題的方法的習慣,而對于學(xué)困生,就只要求尋找正確方法。這樣分層教學(xué),讓優(yōu)生和差生在各自的領(lǐng)域中都有所發(fā)展,共同進(jìn)步。
在我們的共同努力下,一年來(lái)取得了一定的成績(jì)。本學(xué)期組織創(chuàng )新思維俱樂(lè )部,讓優(yōu)等生在此基礎上有了長(cháng)足的進(jìn)步。不過(guò),教學(xué)研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個(gè)永恒的主題。我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索,不斷創(chuàng )新,使我們的教研工作更上一層樓。
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