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中學(xué)學(xué)校工作總結

時(shí)間:2022-08-20 11:04:33 工作總結范文 我要投稿

有關(guān)中學(xué)學(xué)校工作總結范文合集九篇

  總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編精心整理的中學(xué)學(xué)校工作總結9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)中學(xué)學(xué)校工作總結范文合集九篇

中學(xué)學(xué)校工作總結 篇1

  本學(xué)期,我校家長(cháng)學(xué)校繼續根據“三化”“十有”的要求,以創(chuàng )建縣示范家長(cháng)學(xué)校為契機,積極開(kāi)展“三個(gè)一”評選活動(dòng),狠抓四個(gè)落實(shí),細化教學(xué)常規,以活動(dòng)促家教,優(yōu)化家教外部環(huán)境,推進(jìn)“三教”結合,形成家教合力,收到了良好的效果,特別是我校家長(cháng)學(xué)校工作的系列化、日;头定性已初步形成,F將本學(xué)期的有關(guān)工作總結如下。

  一、細化教學(xué)常規,做到四個(gè)落實(shí)

  1、教員培訓。我校在穩定教師隊伍的同時(shí)注重老師素質(zhì)的提高,一方面要求所有家教老師走上講臺,每人上一節課,另一方面積極開(kāi)展優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文的評選活動(dòng)。本學(xué)期我校劉維國、王繼文、齊書(shū)月、李華慧等老師分別給家長(cháng)和家長(cháng)學(xué)校的教員上了一堂生動(dòng)而精彩的課,不僅家長(cháng)學(xué)有所獲,教員們也都表示下次一定講上家長(cháng)學(xué)校的講臺。

  2、學(xué)員落實(shí)。一方面我校根據各班實(shí)際,固定好每次集中培訓時(shí)的家長(cháng),即每次的集中培訓這些家長(cháng)必須能夠參加,必要時(shí)上臺對其他家長(cháng)進(jìn)行輔導,另一方面,為了保證集中培訓的參會(huì )率,我校不僅做到提前一周發(fā)出《致家長(cháng)朋友書(shū)》,在《致家長(cháng)朋友書(shū)》上附有回執單,家長(cháng)憑此單報到參會(huì ),而且各班的參會(huì )率與班主任的績(jì)效掛鉤。這些措施的實(shí)施,使本學(xué)期三次集中培訓會(huì )參會(huì )率均超過(guò)預定的65%。

  3、時(shí)間落實(shí)。針對各年級的實(shí)際和家長(cháng)們的情況,我校分三次對家長(cháng)進(jìn)行了集中培訓。三月上旬組織七年級的家長(cháng)集中培訓并進(jìn)行了開(kāi)學(xué)典禮。四月下旬即期中考試結束后組織八年級的家長(cháng)集中培訓。六月上旬即中考前對九年級的家長(cháng)集中培訓。每次培訓的時(shí)間均為上午,不少于三個(gè)小時(shí)。每次集中培訓時(shí)學(xué)校教導處對課表進(jìn)行了臨時(shí)處理,使集中培訓的時(shí)間落實(shí)、效果顯著(zhù)。家長(cháng)學(xué)校采取集中與分散相結合,每次集中后,學(xué)校將印制好的學(xué)習提綱和測試題發(fā)給家長(cháng)們,家長(cháng)利用農閑在家里自學(xué),并在規定的時(shí)間內由學(xué)生將家長(cháng)們的學(xué)習體會(huì )和測試題帶到學(xué)校。這樣保證了家長(cháng)們充分的學(xué)習時(shí)間。

  4、內容落實(shí)。本學(xué)期我校嚴格按照《江陵縣家長(cháng)學(xué)校培訓序列》的內容組織教學(xué)。集中培訓時(shí),分年級落實(shí)內容。七年級進(jìn)行了《指導孩子學(xué)會(huì )學(xué)習》的專(zhuān)題培訓,八年級進(jìn)行了《初中生家庭教育的難點(diǎn)與對策》的專(zhuān)題培訓,九年級進(jìn)行了《家庭教育與法》的專(zhuān)題培訓。集中培訓結束后,對不同年級的家長(cháng)發(fā)放印制好的自學(xué)提綱和測試題。七年級的家長(cháng)自學(xué)了《學(xué)會(huì )做人是孩子的立身之本》,八年級的家長(cháng)自學(xué)了《鑄牢孩子的行為防線(xiàn)——學(xué)會(huì )遵紀守法》,九年級的家長(cháng)自學(xué)了《對孩子進(jìn)行審美興趣的培養》。從培訓效果和收到的學(xué)習心得和測試題來(lái)看,家長(cháng)們普遍認識到家庭教育也需要學(xué)習,普遍反映很好。

  二、多手段多層面推進(jìn)“三教”結合

  推進(jìn)“三教”結合,形成教育合力,學(xué)校教育、社會(huì )教育、家庭教育的有機結合是造就一代新人的必要條件。本學(xué)期我校除了對家長(cháng)們進(jìn)行培訓外,還采取多種手段從多個(gè)層面來(lái)開(kāi)展工作。

  1、開(kāi)通“校訊通”,使家長(cháng)在第一時(shí)間內掌握學(xué)生的情況和思想動(dòng)態(tài)。對走讀生是否在校,什么進(jìn);螂x校,都及時(shí)告之家長(cháng)。

  2、印發(fā)家校聯(lián)系卡,家校聯(lián)系卡上印有班主任和各科任教師的聯(lián)系方式、作息時(shí)間表、課程表,便于家校聯(lián)系。

  3、定期或不定期組織教師家訪(fǎng),密切家校聯(lián)系。各班都有三名包班教師,本學(xué)期各班教師對本班學(xué)生進(jìn)行了家訪(fǎng),教師加強了對學(xué)生家長(cháng)和家庭情況的了解,又加強了教師與家長(cháng)的溝通。

  4、關(guān)愛(ài)留守學(xué)生和單親學(xué)生。對留守學(xué)生,學(xué)校開(kāi)通了“親情熱線(xiàn)”,以班為單位讓留守學(xué)生與家長(cháng)相互交流和溝通,對單親學(xué)生則從物質(zhì)和精神上給予關(guān)懷。

  5、評選優(yōu)秀學(xué)員。六月上旬九年級家長(cháng)集中培訓時(shí),我校根據參會(huì )家長(cháng)的學(xué)習筆記和測試成績(jì),采取年級推薦的方式評選優(yōu)秀學(xué)員,并頒發(fā)了證書(shū)。七年級的'學(xué)生家長(cháng)劉玉枝、譚吉軍、段昌軍、吳運蘭,八年級的學(xué)生家長(cháng)黃祥龍、陳經(jīng)炎、劉俊、方文熾、蔡道英,九年級的學(xué)生家長(cháng)李存孝、鄭勇、熊學(xué)良、王光耀、江生達、王家權被評選為“優(yōu)秀學(xué)員”。

  本學(xué)期,我校家長(cháng)學(xué)校的工作開(kāi)展得較有起色,效果明顯,特別是以“三個(gè)一”評選活動(dòng)為契機,以創(chuàng )建縣示范家長(cháng)學(xué)校為目標,各方面工作均按“三化”“十有”要求積極開(kāi)展。但工作中缺乏特點(diǎn)和亮點(diǎn),理論儲備不夠,家長(cháng)的素質(zhì)總體不高,部分老師和家長(cháng)認識不夠,以至還有相當多的不成熟不完善的地方。如何讓家長(cháng)們真正認識到家庭教育的重要性,運用科學(xué)正確的家教方式來(lái)培育孩子,如何讓學(xué)校的老師真正參與進(jìn)來(lái),如何讓家長(cháng)學(xué)校的工作更具有序列化、科學(xué)化、規范化和穩定性,這仍將是我校以后工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。我們堅信,只要常抓不懈,一定撐起家庭教育的一片藍天。

  **中學(xué)家長(cháng)學(xué)校

  二0**年六月二十日

中學(xué)學(xué)校工作總結 篇2

  在本學(xué)期,履行校醫工作職責,我全面貫徹學(xué)校衛生工作條例,及時(shí)監測學(xué)生健康狀況,對學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養學(xué)生良好的衛生習慣,盡力改善學(xué)校的衛生環(huán)境和教學(xué)衛生條件,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人的工作,總結如下:

  一、加強醫務(wù)室環(huán)境衛生管理,創(chuàng )設良好的育人環(huán)境。

  本學(xué)期我要求做到責任區內無(wú)死角,無(wú)各類(lèi)暴露性垃圾,無(wú)紙屑、無(wú)瓜皮果殼、無(wú)其它各種雜物。醫務(wù)室內無(wú)亂涂亂畫(huà)現象,無(wú)其它足跡,室內物品擺放整齊、墻壁上無(wú)蜘蛛網(wǎng)、電燈吊扇無(wú)積塵,窗明幾凈。

  二、預防疾病、常抓不懈

  在學(xué)校,師生的保健工作是極其重要的,我針對學(xué)校的常見(jiàn)病、多發(fā)病,利用廣播、周報、專(zhuān)欄的形式,大力展開(kāi)宣傳,指導學(xué)生如何防病治并病。尤其是傳染病的預防,在傳染病的不同流行季節,為了避免傳染病的流行,除了搞好宣傳外,還及時(shí)對學(xué)生學(xué)習環(huán)境進(jìn)行消毒,發(fā)放各種消毒藥品,指導學(xué)生如何正確使用。在今春的防控 “流感”過(guò)程中,嚴格按照 “學(xué)校預防與控制‘流感’工作指導”的要求,保持高度工作責任感,確保各項措施落實(shí)到實(shí)處。做到教室時(shí)時(shí)通風(fēng),加強晨檢和學(xué)生因病請假報告制度,堅持每天進(jìn)行全校學(xué)生進(jìn)行疾病晨檢和記錄,密切掌握學(xué)生健康動(dòng)態(tài),把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。為控制“水痘”流行,在嚴格做好各項工作的同時(shí),我們還注意加強與社會(huì )、家長(cháng)的溝通宣傳工作,爭取家長(cháng)的理解和配合,學(xué)校還組成了應急小組,保持高度的警惕性,一旦發(fā)現問(wèn)題就馬上采取積極的應對措施,及時(shí)向上級教育、衛生部門(mén)報告。同時(shí),對學(xué)校的`各教室,辦公室,樓道進(jìn)行徹底的消毒,為師生提供了一個(gè)安全、整潔的學(xué)習環(huán)境。由于工作做得扎實(shí)有效,因此我校沒(méi)有發(fā)生疫情及疑似病例,保證了教育教學(xué)的正常運轉。預防疾病、促進(jìn)健康,是我們的根本目的,經(jīng)常對各種常見(jiàn)病、季節性疾病、傳染病進(jìn)行宣傳和預防,開(kāi)展學(xué)生群體保健服務(wù)活動(dòng)。

  三、抓好個(gè)人衛生,提高師生健康水平。

  打掃易,保持難,這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作,必須從源頭著(zhù)手,即提高全體師生的思想認識,養成愛(ài)衛生的良好習慣,這就是我們所說(shuō)的養成教育。為養成學(xué)生的衛生習慣,各衛生職能部門(mén)充分利用、廣播、黑板報、晨會(huì )、等各種陣地,開(kāi)展衛生教育,號召廣大學(xué)生自覺(jué)遵守衛生制度,自覺(jué)養成衛生習慣,人人爭做文明學(xué)生。要求學(xué)生認真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠

  化及設施,不損壞公物 ”等八個(gè)不。認真做好兩操,注意用眼衛生,養成良好的用眼衛生習慣,做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。不定期組織衛生檢查員進(jìn)行學(xué)生個(gè)人衛生抽查,每月進(jìn)行一次全校學(xué)生個(gè)人衛生大檢查,以促進(jìn)學(xué)生良好的衛生習慣的養成。

  對于醫務(wù)室的各種器材、藥品的管理,嚴格按照要求進(jìn)行,做到藥品不浪費,購藥帳目清楚,嚴把進(jìn)藥關(guān)口,保證了全校師生的用藥安全。

  總之,在這一年的工作中,我比較圓滿(mǎn)的完成了各項任務(wù),為師生們有安全、衛生的工作、學(xué)習環(huán)境貢獻了微薄之力。今后需再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。

中學(xué)學(xué)校工作總結 篇3

  為了進(jìn)一步提高教師整體水平,加大了思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力水平、信息技術(shù)素養培訓,為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,提高教師終身學(xué)習的能力,按照上級要求,緊密結合學(xué)校長(cháng)遠發(fā)展的需要,組織了系列培訓內容的學(xué)習,提高學(xué)校教師隊伍整體素質(zhì),將教師個(gè)人發(fā)展需求與學(xué)校發(fā)展有機地結合,以促進(jìn)學(xué)校的可持續發(fā)展。通過(guò)校本培訓,提高了我校教師的理論水平和專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,提高了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。我們的具體做法如下。

  一、繼續教育領(lǐng)導先行

  加強學(xué)習,做到領(lǐng)導班子領(lǐng)先參加繼續教育。副校長(cháng)汪興平與政教處主任戴xx老師和其他老師一起參加了縣教育局統一安排的班主任培訓,成績(jì)均達到合格以上。我校領(lǐng)導干部和教研組長(cháng)深入課堂、深入教研組、備課組,與教師一起學(xué)習,一起交流,在學(xué)習和交流的過(guò)程中解決問(wèn)題,在繼續教育的學(xué)習、合作中求創(chuàng )新,促學(xué)校工作不斷提高。

  二、校本培訓骨干先行。

  加大骨干教師培養力度,選派骨干教師參加90學(xué)時(shí)集中培訓、發(fā)揮骨干教師傳、幫、帶作用,建立起一支年輕有為的骨干教師隊伍。

  充分利用校內優(yōu)質(zhì)資源,上好示范課、觀(guān)摩課,擴大教育成果。戴顯浩、陳潔、金秋燕、王聰聰、麻文龍等老師多次上學(xué)區級或縣級示范課,對于提高教師整體素質(zhì)和課堂教學(xué)水平起到重要作用。

  三、校本培訓工作制度化、常態(tài)化

  為了保證教師專(zhuān)業(yè)持續發(fā)展,學(xué)校十分重視這項工作。專(zhuān)門(mén)成立校本培訓工作領(lǐng)導小組,校長(cháng)任組長(cháng),作為第一負責人。同時(shí)建立骨干教師指導團隊,按計劃開(kāi)展校本培訓和校本教研。平時(shí)加強督促指導教師認真參加各種形式的校本培訓及校本教研,提倡鼓勵進(jìn)行自主學(xué)習,期末總查總評并將考評結果計入教師考核,作為年度績(jì)效工資發(fā)放的重要指標之一。XX學(xué)年主要活動(dòng)有:

  1、組織教師參加縣教育局統一組織的90學(xué)時(shí)集中培訓;

  2、組織參加縣教育局組織的骨干教師培訓;

  3、組織參加縣教育局組織的班主任培訓;

  4、繼續落實(shí)遠程教育培訓,保證遠程教育網(wǎng)絡(luò )暢通,積極提高學(xué)校網(wǎng)站功能,提供學(xué)習交流空間和機會(huì );

  5、定期進(jìn)行專(zhuān)題講座或輔導,做到內容、人員落實(shí);

  6、認真落實(shí)有關(guān)教師參加各級各類(lèi)教研活動(dòng)(包括研究課、展示課、競賽課、送教下鄉等);

  7、認真落實(shí)校內公開(kāi)課;

  8、努力辦好學(xué)校銀杏文學(xué)社,保證數量和質(zhì)量,充分發(fā)揮其應有的積極作用。

  中學(xué)政史地科組工作總結

  1、指導教師專(zhuān)題培訓輔導4次、“教學(xué)常規檢查”4次

  2、開(kāi)展課堂教學(xué)技能競賽暨“教師現場(chǎng)書(shū)法”評比。

  3、承辦全縣教學(xué)研討會(huì )(xx縣數學(xué)送教下鄉活動(dòng)等)。

  4、積極參加學(xué)區、縣級及以上教學(xué)活動(dòng)(命題比賽、說(shuō)課比賽等)

  5、抓好常規教研教學(xué)活動(dòng),帶動(dòng)并促進(jìn)校本教研工作上臺階。

 。1)定期開(kāi)好教研組長(cháng)、備課組長(cháng)會(huì )議,研究制定、及時(shí)修訂檢查各項計劃措施。

 。2)上好每學(xué)期校內公開(kāi)課,并同時(shí)進(jìn)行說(shuō)課、議課、研討等活動(dòng)。

 。3)聽(tīng)好家常課(推門(mén)聽(tīng)課)。

 。4)每學(xué)期集中開(kāi)展校本培訓2-3次,指導教師校本學(xué)習

 。5)開(kāi)展骨干教師示范課、青年教師“匯報課”活動(dòng)。

 。6)每學(xué)期定期舉行各年級學(xué)科競賽或聯(lián)考。

 。7)積極參與各級各類(lèi)教研活動(dòng)(市縣教研部門(mén)組織的優(yōu)質(zhì)課評選課、展示課、研討課、報告會(huì )等)。

 。8)主動(dòng)參與教研室組織的青年教師送教下鄉示范課活動(dòng)。

 。9)著(zhù)力培養骨干教師,為青年教師的學(xué)習、培訓、提高提供機會(huì )和展示平臺。

 。10)積極開(kāi)展校際教研活動(dòng)(先后同鶴盛中學(xué)、楓林中學(xué)進(jìn)行校際教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng))。

 。11)大力倡導教師撰寫(xiě)教學(xué)教研論文(包括電教論文)。

  五、校本培訓主要成績(jì)

  XX學(xué)年,認真抓好抓實(shí)幾項活動(dòng)。我校繼續教育、教研教學(xué)成果輝煌。

  1、青年教師成長(cháng)很快,骨干教師成功成才,成績(jì)十分優(yōu)異。

  2、教師撰寫(xiě)教學(xué)教研論文發(fā)表及獲獎率高。由李xx、潘xx、李xx等老師在各級專(zhuān)業(yè)刊物發(fā)表論文。

  六、開(kāi)展校本培訓的成功經(jīng)驗、特色,問(wèn)題與不足,改進(jìn)設想

  對于我們來(lái)說(shuō),教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓不是負擔,因為我們把這項和教育教學(xué)各項活動(dòng)結合起來(lái),把提升教師素質(zhì)和提高教學(xué)質(zhì)量結合起來(lái),把教書(shū)和育人結合起來(lái),有利地促進(jìn)了教師的自我學(xué)習。

  通過(guò)這些工作,使我們深深感到,教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓是提高全體教職工服務(wù)質(zhì)量的必由之路,是提高教師自我價(jià)值的必由之路,是體現學(xué)校發(fā)展與教師發(fā)展思想的`必由之路,是全員培訓、全程培訓、全方位培訓的必由之路。但是我們學(xué)校關(guān)于校本培訓的做法仍然屬于探索狀態(tài),還沒(méi)有建立起較為完善的管理體系和培訓思想,離實(shí)現課程改革六大目標的要求還相距甚遠,另外,由于學(xué)校經(jīng)費緊張,硬件設施還投入不夠,阻礙了學(xué)校校本培訓向著(zhù)更寬、更廣的網(wǎng)絡(luò )發(fā)展之路,因此進(jìn)一步發(fā)展的工作還十分艱巨。校本教研活動(dòng)的開(kāi)展,給老師們提供了一個(gè)很好的學(xué)習提高的平臺,我相信在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下,在全體老師的共同努力下,我校來(lái)年的校本培訓工作必將更上一個(gè)新臺階。

  xx縣xx中學(xué)

  XX年9月9日

中學(xué)學(xué)校工作總結 篇4

  一、加強領(lǐng)導,組織有力

  積極貫徹縣局有關(guān)文件精神,及時(shí)召開(kāi)了學(xué)校黨總支部成員會(huì )議,并成立了黨政負責人和教師代表組成的聘任工作領(lǐng)導小組、和聘任協(xié)調工作小組。

  一是成立聘任工作領(lǐng)導小組,以校長(cháng)高瑜為組長(cháng),三名副校長(cháng)任副組長(cháng),學(xué)校行政干部為成員。聘任工作領(lǐng)導小組下設辦公室,對參與全員聘任教工進(jìn)行考核聘任,由教導處、行政辦、政教處、總務(wù)處主任、年級主任組成,教導主任兼任辦公室主任,各處室下屬人員為工作人員。

  二是成立黨、政、工負責人及教師代表組成的聘任協(xié)調小組。以副校長(cháng)高國平為組長(cháng),趙澤棟、李粹軍、劉茂強、王輝、王燕楚為組員。負責協(xié)調各方面的工作,及時(shí)了解全校教職工思想動(dòng)態(tài),作好疏導安撫工作。

  二、加強宣傳,統一思想

  在20xx年7月25日,學(xué)校在工作群上傳《關(guān)于組織開(kāi)展天全縣教育系統教職工全員聘任制競聘上崗工作的通知》文件,讓全校教工下載學(xué)習。7月27日上午,召開(kāi)了全校校教工會(huì ),就該文件進(jìn)行了全文學(xué)習。高瑜校長(cháng)進(jìn)行了動(dòng)員講話(huà),組織教職工認真學(xué)習討論,確保有關(guān)聘任制的文件宣傳學(xué)習到位、認識到位、轉變觀(guān)念,使全員聘任的政策深入人心,保證教職工以積極的態(tài)度投入到全員聘任中,為實(shí)施全員聘任奠定堅實(shí)的`思想基礎。

  三、廣泛調研,完善方案

  為做好全員聘任工作,聘任工作小組加班加點(diǎn),結合學(xué)校校情制定了《天全縣第一初級中學(xué)20xx年秋季中層干部選聘實(shí)施方案》《天全縣第一初級中學(xué)20xx年秋季班主任選聘實(shí)施方案》(分別以正式文件下發(fā),并上報教育局審批后實(shí)施)!短烊h第一初級中學(xué)20xx年秋季學(xué)校全員聘任工作實(shí)施方案》(草案),于7月27日上午全校教工會(huì )上進(jìn)行學(xué)習,分教研組進(jìn)行調研,廣泛征求各組教工意見(jiàn)并及時(shí)反饋,對方案進(jìn)行修訂完善。7月27日下午,學(xué)校印發(fā)《關(guān)于印發(fā)20xx年秋季學(xué)校全員聘任工作方案的通知》(天初一中〔20xx〕25號),擬定了學(xué)校全員聘任工作日程安排,并在學(xué)校工作群上傳,請大家認真學(xué)習,對照時(shí)間節點(diǎn),參與全員聘任。

  四、按規操作,逐層聘任

  一是根據《天全縣第一初級中學(xué)20xx年秋季管理干部選聘實(shí)施方案》,7月25日,在全校教工中展開(kāi)了全員聘任首輪聘任工作——管理干部聘任。26日聘任小組對管理干部競聘申報情況進(jìn)行了資格審核和考核。27日,向全校教工公示了中層管理干部聘任結果。

  二是根據《天全縣第一初級中學(xué)20xx年秋季班主任選聘實(shí)施方案》于27日下午實(shí)施第二輪班主任聘任,并及時(shí)進(jìn)行了公示。

  三是持續開(kāi)展第三輪聘任,7月28日,學(xué)校根據新學(xué)年編制情況進(jìn)行崗位設置。7月29日上午9點(diǎn),全校教工齊聚一堂,韓校長(cháng)對對崗位設置情況向全校教工作說(shuō)明。當天全校教工141人對122個(gè)教學(xué)一線(xiàn)崗位進(jìn)行了對崗申報。當天下午,根據申報情況,對教學(xué)一線(xiàn)崗位進(jìn)行了公示,第三輪聘任結束。四是開(kāi)展后勤育人崗位聘任。第三輪落聘教工進(jìn)入7月30日第四輪12個(gè)后勤育人崗位的競聘申報,于當天下午進(jìn)行公示。通過(guò)本次聘任,學(xué)校產(chǎn)生了新一屆領(lǐng)導班子,優(yōu)化配置了班主任隊伍、教師隊伍與后勤服務(wù)隊伍。

  五、規范操作,公開(kāi)透明

  一是按需設崗,學(xué)校教職工崗位聘任嚴格按需設崗、競爭上崗、按崗聘用。堅決杜絕“因人設崗”“暗箱操作”;二是公開(kāi)公正,我們始終堅持公開(kāi)、公平、公正的原則進(jìn)行規范化操作,對競聘的結果在第一時(shí)間進(jìn)行公開(kāi)、公示,體現陽(yáng)光透明;三是實(shí)行校際監督,把監督執紀關(guān)口前移,通過(guò)開(kāi)展過(guò)程監督,實(shí)現“公開(kāi)、平等、競爭、擇優(yōu)”的選人用人機制。學(xué)校主動(dòng)與校外紀檢監察員聯(lián)系,全程參與我校全員聘任工作。

中學(xué)學(xué)校工作總結 篇5

  XX年是市十二中團隊快速發(fā)展的一年。一年來(lái),我校共青團、少先隊工作在上級團組織和學(xué)校黨支部的堅強領(lǐng)導和關(guān)懷重視下,堅持科學(xué)發(fā)展,實(shí)事就是,解放思想,帶領(lǐng)全校團員青年、少先隊員緊緊圍繞學(xué)校中心工作開(kāi)展各項工作,在團隊的自身建設、服務(wù)青年、服務(wù)大局、對內對外宣傳以及參加重點(diǎn)活動(dòng)等各方面上都取得了長(cháng)足的進(jìn)步。

  正因如此,我校團委在成立至今不到兩年的時(shí)間內,實(shí)現了質(zhì)的飛躍,于XX年上半年光榮成為安徽省第九批“全省五四紅旗團委創(chuàng )建單位”,F將《以創(chuàng )建為契機,堅持科學(xué)發(fā)展,打造一流初級中學(xué)團隊工作精品》年度團隊工作總結。

  一、加強團隊自身建設,促進(jìn)團隊科學(xué)發(fā)展

  1、黨建帶團建:自成立以來(lái),在校黨支部的親切關(guān)懷和有力領(lǐng)導下,我校團隊建設工作發(fā)展迅速,校黨支部一直將團隊建設納入黨建總體規劃當中,每年專(zhuān)項研究團隊工作至少兩次,每周行政會(huì )上都會(huì )對團隊工作進(jìn)行討論,并幫助解決實(shí)際問(wèn)題。

  2、班子建設:本年度部分委員因工作原因調離崗位,我校團委積極醞釀補充新鮮血液,優(yōu)化組織結構,現有專(zhuān)職書(shū)記一名,兼職團干六名,且班子凝聚力、戰斗力很強,具有極高的奉獻精神。每月召開(kāi)一次工作例會(huì ),研討新形勢下團隊工作新任務(wù)。

  3、陣地建設:我們有書(shū)記辦公室、學(xué)生會(huì )辦公室各一個(gè),共青團活動(dòng)室、廣播站各一個(gè),還有團隊專(zhuān)門(mén)負責的讀報欄、宣傳欄,可謂活動(dòng)陣地充足。配有專(zhuān)門(mén)的團員檔案柜,各種文件資料規范并歸檔,且逐步實(shí)現無(wú)紙化辦公。在學(xué)校內網(wǎng)管理論壇上,校團委下設八個(gè)模塊,分別是:組織建設、計劃總結、發(fā)展工作、團籍管理、網(wǎng)上團校、德育陣地、團情速遞、文件通知。各班級支部每周至少查看一次此論壇。學(xué)生會(huì )工作開(kāi)展行之有效,真正做到發(fā)揮橋梁作用,現學(xué)生會(huì )已換屆至第二屆,部門(mén)有主席團、學(xué)習部、生活部、文娛部、體育部、宣傳部,學(xué)生干部26名,市電視臺《菁菁校園》熱點(diǎn)節目對學(xué)生會(huì )工作進(jìn)行了全面的報道。

  4、計劃總結:我校團委年初工作有計劃,年終工作有總結,并根據學(xué)校團工作的特點(diǎn),按學(xué)期制訂工作要點(diǎn),及時(shí)上報團區委、教體局團工委。每周都有詳細的周工作安排,學(xué)生會(huì )有半月工作簡(jiǎn)報。各班級支部都有團隊工作手冊,內容翔實(shí)、活動(dòng)豐富。工作手冊上各支部計劃、總結、周工作要點(diǎn)、活動(dòng)記錄、團籍登記等等,應有盡有。

  5、團員發(fā)展:團員發(fā)展工作是團工作的生命線(xiàn),我校團委一直常抓不懈,并積極開(kāi)展團員意識教育活動(dòng),在青年教師中積極做好“推優(yōu)入黨”工作。針對我校學(xué)生基數較大,管理陣地以級部為主,故在發(fā)展工作時(shí),巧妙運用級部、班級推薦表制,在推薦入團學(xué)生時(shí)進(jìn)行嚴格把關(guān)。每年按學(xué)期舉行兩次新團員宣誓儀式。每位團員能按要求積極地繳納團費。

  二、服務(wù)大局和青年,促進(jìn)青年科學(xué)發(fā)展

  1、招商引資工作:我校團委積極參加十二屆三次全委(擴大)會(huì )議,返校后立即在全體師生中積極宣傳招商引資工作政策,通過(guò)行政會(huì )匯報、教師會(huì )宣傳的方式,多次強調招商引資工作的重要性。但由于實(shí)際原因,在有所作為上未能實(shí)現突破。

  2、青少年思想政治教育:自成立初,我校團的工作一直以加強未成年人思想道德建設為基本出發(fā)點(diǎn),本著(zhù)這樣的原則,開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)。重點(diǎn)介紹具有特色的幾類(lèi)活動(dòng):

  1)團委重點(diǎn)開(kāi)展的“6.5”環(huán)境日系列活動(dòng):組織學(xué)生參加市環(huán)保局舉行的“減少污染-行動(dòng)起來(lái)”府山廣場(chǎng)宣傳活動(dòng),在校內回收廢舊電池,設立環(huán)保提示牌,赴司爾特化肥廠(chǎng)參觀(guān)污水處理過(guò)程,出手抄報,征集環(huán)保故事等等。此次活動(dòng)贏(yíng)得市委常委、副市長(cháng)黃東升同志的高度贊揚,他與方泉老師親切握手并交談,鼓勵十二中要繼續開(kāi)展類(lèi)似有針對性的活動(dòng)。

  2)支部自主開(kāi)展的豐富多彩的團員活動(dòng):我校團委積極鼓勵各支部自主開(kāi)展豐富多彩的團員活動(dòng),并將此項內容作為考核團支部學(xué)期工作的重要依據之一。他們積極參加社區服務(wù),在班主任的帶領(lǐng)下赴敬老院為老人們志愿服務(wù),在校園內隨機采訪(fǎng)同學(xué)進(jìn)行學(xué)校文明習慣養成的調研,組織男女生進(jìn)行投籃比賽等等。

  3)其它常規活動(dòng):“青年月”和“解放思想我先行、迎難跨越當先鋒”支部大討論,這兩項活動(dòng)繼XX年獲得團區委表彰后再次榮獲優(yōu)秀組織獎的殊榮,我校團委在組織上也取得了一點(diǎn)的經(jīng)驗;清明節掃墓活動(dòng)是我校常規活動(dòng)之一,也是愛(ài)國主義教育的重要陣地,每年的四月都會(huì )安排七年級部全體師生參加此類(lèi)活動(dòng),市電視臺全程報道了這次活動(dòng);配合政教處開(kāi)展民族精神月活動(dòng)、文明禮儀月活動(dòng),以加強學(xué)生愛(ài)國主義思想教育和文明禮儀教育;國旗班換屆選手選拔及訓練;團員按要求佩戴團徽等。

  3、法制宣傳教育:我校團委積極配合政教處、教務(wù)處開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),通過(guò)周末大講堂、參觀(guān)寶豐勞教所、廣播站的平臺,開(kāi)展交通安全、校園犯罪、心理健康等一系列法制教育活動(dòng),在預防青少年違法犯罪上卓有成效。

  4、校園周邊環(huán)境治理:我校團委積極配合政教處、總務(wù)處做好開(kāi)學(xué)初、期中、期末的安全、衛生排查工作,并聯(lián)系市電視臺5280欄目報道校門(mén)口流動(dòng)攤點(diǎn)及交通狀況,每學(xué)期至少開(kāi)展一到兩次抽查教師辦公室活動(dòng),每周學(xué)生會(huì )的常規監督管理中都會(huì )涉及環(huán)境治理等方面的工作。

  5、深化青年文明號創(chuàng )建活動(dòng):我校團委雖成立時(shí)間不長(cháng),但在創(chuàng )建青年文明號活動(dòng)中,目前處于積極籌備之中,已聯(lián)合教務(wù)處、政教處在各級部、教研組中開(kāi)展此項活動(dòng),得到了全體師生的支持。

  6、青年志愿者活動(dòng):我校團委一直將“青年志愿者活動(dòng)”當作常態(tài)化活動(dòng)來(lái)做,每天我們走進(jìn)校園,都會(huì )遇到帶著(zhù)紅袖章的志愿者活躍在校園的每個(gè)角落,他們主要活動(dòng)集中于日常食堂排隊服務(wù)監督、日常校園文明禮儀監督、運動(dòng)會(huì )志愿服務(wù)、參加上級組織的志愿者活動(dòng)、組織志愿者清掃校園死角等。他們在學(xué)生會(huì )生活部的管理和監督下,工作開(kāi)展得卓有成效。

  7、“全團帶隊”工作:我校團委積極履行“全團帶隊”的工作職責,少先隊活動(dòng)開(kāi)展正常,制訂《少先隊工作手冊》制度,定期召開(kāi)少先隊會(huì )議。我校少先隊隊刊征訂情況甚好,上級下達的任務(wù)是100份,我校經(jīng)過(guò)積極宣傳和各班大力支持,最終征訂數為255份,贏(yíng)得團區委的一致好評。我校少先大隊輔導員方泉老師受聘為少先隊宣州區工作委員會(huì )委員。

  8、暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng):7月5日,參加全區暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式之后,我校團委克服學(xué)生已放假的實(shí)際困難,利用電話(huà)、短信通知等方式,告知學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  9、開(kāi)展助學(xué)、助醫等活動(dòng)為青少年排憂(yōu)解難:我校團委積極配合教務(wù)處組織開(kāi)展周末大講堂活動(dòng),在拓寬學(xué)生知識面和豐富校園生活上起到很大的作用;校園之聲廣播站的“日語(yǔ)、英語(yǔ)課堂”節目也受到同學(xué)們的極大歡迎。在預防甲型h1n1流感工作中,我校團委發(fā)揮宣傳堡壘作用,舉行2次主題升旗儀式、廣播宣傳流感知識、配合政教處組織制作預防流感主題手抄報等。

  三、參與重點(diǎn)工作,緊跟上級科學(xué)步伐

  1、積極發(fā)動(dòng)青年志愿者參加元月19日“送溫暖、獻愛(ài)心”青年志愿者行動(dòng)。

  2、在“生態(tài)宣州”青少年活動(dòng)月中,對照要求,積極開(kāi)展以“保護環(huán)境,美化家園”為主題的各類(lèi)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

  3、按照上級部署,積極開(kāi)展形式多樣、內容豐富的活動(dòng),此項活動(dòng)也受到團區委表彰。

  4、積極參加5月4日在工人影都舉辦的“五四”運動(dòng)90周年紀念大會(huì )。

  5、在團區委舉辦的《愛(ài)在宣州—“精享!北讼嘤H大會(huì )》活動(dòng)中,積極推薦人員報名參加活動(dòng),協(xié)助團區委工作人員做好會(huì )務(wù)工作。團委書(shū)記方泉及部分委員帶頭參加活動(dòng),并協(xié)助熊玉芳部長(cháng)做好猜燈謎等活動(dòng)籌備工作。

  6、參加于5月4日、8月20日分別舉辦的共青團宣州區十二屆二次全委(擴大)會(huì )議和十二屆三次全委(擴大)會(huì )議。

  7、積極發(fā)動(dòng)青少年志愿者參加9月27日團區委舉行的“迎國慶、講文明、樹(shù)新風(fēng)”青少年志愿者集中行動(dòng)。返校后,組織志愿者聯(lián)合校黨支部開(kāi)展校內清掃活動(dòng),學(xué)生活動(dòng)情緒高漲,教育意義深遠。

  四、積極對內對外宣傳,發(fā)揮科學(xué)宣傳堡壘作用

  1、積極向《宣州青年》報送信息:我校團委克服宣傳委員因產(chǎn)假休假在家的困難,堅持“有活動(dòng),必宣傳,快上報”的原則,并在原丁光華部長(cháng)、現歐飛部長(cháng)的指導與督促下工作開(kāi)展良好,我校定期、及時(shí)地將開(kāi)展的團隊工作消息向團區委報送,部分稿件被采用在宣城青年網(wǎng)、團區委網(wǎng)站上。

  2、在區級以上刊物發(fā)表宣傳團的.工作的文章:我校團委書(shū)記方泉作為全區教育系統特約宣傳員,每月至少向區教體局網(wǎng)站、《宣州專(zhuān)刊》報送團工作消息數篇,且積極聯(lián)系市電視臺對我校團工作進(jìn)行采訪(fǎng)報道,我校團隊工作曾多次在《菁菁校園》熱點(diǎn)、校園故事節目中播出。

  3、積極做好各類(lèi)優(yōu)秀集體和個(gè)人的推報宣傳工作:每學(xué)期開(kāi)學(xué),我校團委利用宣傳欄以團員風(fēng)采錄的形式展示團員青年的風(fēng)采,利用廣播站進(jìn)行大力宣傳,尤其是教師節期間對優(yōu)秀教師進(jìn)行了重點(diǎn)的報道。在積極做好“十杰百優(yōu)”宣傳工作中,我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、廣播對十大杰出青年候選人陳俊鵬校長(cháng)進(jìn)行了大量細致的報道。組織“校園之聲”廣播站進(jìn)行換屆,播音節目進(jìn)行進(jìn)一步的改進(jìn),現有的特色節目有:“溫馨提示”、“多國語(yǔ)言課堂”、“音樂(lè )快車(chē)”、“校園七彩樹(shù)”、“nba戰報”等。如今的校園里,“校園之聲”廣播節目已成為師生校園生活必不可少的元素,在宣傳國家政策、傳達學(xué)校通知上也起到了十分重要的橋梁作用。

  目前,我校團委正處在積極創(chuàng )建“省五四紅旗團委”工作之中。在12月8日至11日參加全省“五四紅旗團委創(chuàng )建單位”負責人培訓會(huì )議時(shí),充分認識到自身與省內其它縣市學(xué)校團委之間的不足。在新的一年里,我校團委會(huì )繼續堅持在上級團組織的正確領(lǐng)導和學(xué)校黨支部的有力指導下,以創(chuàng )建為契機,堅持科學(xué)發(fā)展,開(kāi)拓創(chuàng )新,艱苦奮斗,力爭打造一流初級中學(xué)團隊工作精品。

中學(xué)學(xué)校工作總結 篇6

  一、圍繞校園衛生,不斷加大工作力度,提高辦事效率

  自第十一屆學(xué)生會(huì )內部機制建立,所有學(xué)生會(huì )干部到達指定崗位,始終堅持以維護校園衛生為主要任務(wù),不斷督促各班級、各寢室做好衛生工作,通過(guò)“文明寢室”、“衛生班級”的評比來(lái)提高同學(xué)們的積極性,對于自身,秉承對學(xué)校負責、對全體學(xué)生負責、對自己負責的優(yōu)良工作作風(fēng),堅持從實(shí)際出發(fā)。不斷加大工作力度,開(kāi)展學(xué)生會(huì )內部工作交流會(huì ),提高辦事效率,切實(shí)做到公平、公正,公開(kāi),竭誠為全體學(xué)生辦實(shí)事、辦好事。

  學(xué)生會(huì )干部們嚴格執行,認勞任怨,恪盡職守,嚴守紀律,對全體學(xué)生的日常學(xué)習進(jìn)行監督和幫助,時(shí)刻關(guān)注自己的形象,以身作則,使同學(xué)們的日常行為更加規范化。

  二、統一態(tài)度,統一思想,統一行動(dòng),不斷加強自身建設

  在各項工作和活動(dòng)開(kāi)展的同時(shí),學(xué)生會(huì )緊抓自身建設,從態(tài)度、思想、行動(dòng)等各方面入手,加大內部管理力度與思想建設,在會(huì )議中把各方面切實(shí)的統一起來(lái),在行動(dòng)中付諸以實(shí)踐。正所謂態(tài)度決定一切,作為學(xué)生的最高執行機構,各學(xué)生會(huì )干部在不斷的參加工作和開(kāi)展活動(dòng)中,充分認識到各項工作的重要性和活動(dòng)開(kāi)展的必要性,加上《學(xué)生會(huì )內部管理條例》的出臺,各學(xué)生會(huì )干部積極端正自身工作態(tài)度,統一思想,統一行動(dòng),認真貫徹實(shí)施辦會(huì )宗旨,努力做到服務(wù)學(xué)生,服務(wù)校園,開(kāi)創(chuàng )學(xué)生會(huì )更美好的明天,使學(xué)生會(huì )成為孫中的亮點(diǎn)。

  三、不斷開(kāi)創(chuàng )工作新局面,總結中找不足,創(chuàng )新中求發(fā)展

  為使學(xué)生會(huì )能夠走上更加規范化的道路,努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)生會(huì )工作新局面,上學(xué)年,我會(huì )通過(guò)精簡(jiǎn)機構、例行會(huì )議、增加管理辦法。實(shí)施孫埠高級中學(xué)學(xué)生會(huì )內部管理條例,這對于整體安排方面與內部管理方面,都邁出了很關(guān)鍵的一步。同時(shí),在會(huì )議上對一些工作進(jìn)行統一,以便能夠有更好的態(tài)度、形象服務(wù)校園服務(wù)學(xué)生。

  學(xué)生會(huì )要實(shí)現新的發(fā)展、新的突破,要在更高的層次上更廣闊的領(lǐng)域內參與學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)。上學(xué)年學(xué)生會(huì )組織了募捐、愛(ài)國主義影片教育、衛生班級與文明寢室的評比等活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,把好握青年學(xué)生這一主陣地落實(shí)到實(shí)處,真正意義上的代表學(xué)生的利益。要善于總結反思,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),在總結中發(fā)現問(wèn)題,在實(shí)踐中解決問(wèn)題,不斷完善,不斷創(chuàng )新,共同打造孫中學(xué)生會(huì )新亮點(diǎn)!

  歲月匆匆,轉眼間20xx上半年已經(jīng)結束,在本學(xué)期開(kāi)學(xué)之即,我們學(xué)生會(huì )認真做好了工作總結,在工作中提醒自己,在合作中提高自己。

  在去年,校學(xué)生會(huì )經(jīng)過(guò)學(xué)生投票選舉進(jìn)行了人員重組,在20xx年10月成立了新的一屆學(xué)生會(huì )。下設主席、副主席、學(xué)習部、衛生部、體育部和文藝部,共21名學(xué)生。

  為了更好地做好學(xué)校的各項檢查工作,我們學(xué)生會(huì )制定出了嚴格的檢查標準!肮、公正、公開(kāi)”,用具體的事實(shí)、數據說(shuō)明問(wèn)題是我們在平時(shí)工作中最基本的原則。學(xué)生會(huì )的每一位成員都能做到嚴于律己,以身作則,立場(chǎng)堅定,不畏困難。由于我們能堅守原則,公平、公正地處理學(xué)校的日常行為考核工作,我們的'出色工作贏(yíng)得了老師和同學(xué)的一致好評。因此得到了校領(lǐng)導和全體師生的信任。另外,學(xué)校實(shí)行“優(yōu)勝班級”制并開(kāi)展“雙爭”活動(dòng),各個(gè)班級的同學(xué)都十分努力地在各個(gè)方面爭取做到最好,力爭成為優(yōu)勝班級。在各位學(xué)生會(huì )成員的共同努力下,學(xué)校面貌蒸蒸日上,各項工作均特別是德育工作走在同類(lèi)學(xué)校前列,并榮獲市級“衛生先進(jìn)單位”、市級“文明單位”、市級“紅旗團組織”等殊榮,這些成就的取得與學(xué)生會(huì )的辛勤工作是密不可分的。

  同時(shí),我們學(xué)生會(huì )積極配合學(xué)校開(kāi)展了多種重大活動(dòng),如“北山秋韻文體科技節”。其中比較有代表性的有“校運動(dòng)會(huì )”,參賽的班級都賽出各自的風(fēng)格,賽出了最好的水平。之后是“圖畫(huà),書(shū)法比賽”,參賽的同學(xué)都認真地做了準備,都在比賽中發(fā)揮出了很高的水平,也贏(yíng)得了同學(xué)和老師的陣陣好評。在此之后的日子里,學(xué)生會(huì )各個(gè)部門(mén)的同學(xué)在各個(gè)部門(mén)各負其責,踏踏實(shí)實(shí)的做好每件事情,配合老師對在校學(xué)生的學(xué)習生活進(jìn)行監督管理。

  在鄰近元旦之即,校學(xué)生會(huì )配合老師組織安排“校元旦匯演”的同時(shí),還主動(dòng)擔任現場(chǎng)劇務(wù)工作。雖然都是些瑣碎的小事,但每位成員都表現出了極大的工作熱情。在20xx年的最后一天,學(xué)!霸┪乃噮R演”也如期舉行,各個(gè)班級都拿出了最棒的節目,在參賽同學(xué)的一起努力下,不負眾望,元旦文藝匯演成功落幕。

  在臨近期末之即,學(xué)生會(huì )向全校積極提出倡議,鼓勵同學(xué)們努力學(xué)習,認真復習,做好充分的準備迎接期末考試。

  在上學(xué)期結束之前,學(xué)生會(huì )所有成員都認真作了工作總結。在總結中不僅看到自己在工作中的不足,同時(shí)也看到了自己的優(yōu)點(diǎn),找到了自己下學(xué)期的工作中心和努力方向。

  短短的一年已過(guò)去,我們學(xué)生會(huì )的每一位同學(xué)還會(huì )在以后的學(xué)習生活中繼續努力,堅持做得最好。雖然每年學(xué)生會(huì )都會(huì )有老干部的離去和新干部的進(jìn)入,但變的只是不同的面孔,而不變的是學(xué)生會(huì )為全校師生服務(wù)的宗旨和公平、公開(kāi)、公正的工作立場(chǎng)。

  我們感謝學(xué)校領(lǐng)導和全體老師的關(guān)心和幫助,感謝全校學(xué)生的合作,謝謝大家!

中學(xué)學(xué)校工作總結 篇7

  本學(xué)期我校認真貫徹教育部的“十二五”教育中長(cháng)期教育規劃綱要,貫徹溫州市“促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習,實(shí)現課堂變革”的文件要求,縣教育局的發(fā)展性督導評估辦法。以和合文化為導向,真抓實(shí)干,團結協(xié)作,營(yíng)造濃厚的育人氛圍,形成以教學(xué)為中心,德育為首的工作原則,開(kāi)展教育工作和管理工作,F將半學(xué)期的工作向大家總結。

  20xx下半工作回顧:

  我校緊緊圍繞本學(xué)期提出的發(fā)展目標“六抓”:抓文化、抓質(zhì)量、抓課堂、抓常規、抓管理、抓隊伍。以基礎性指標考核和發(fā)展性項目督導評估考核為重點(diǎn),開(kāi)展教育管理工作,取得了比較滿(mǎn)意的效果,增加了師生學(xué)習的信心,提高了師生主動(dòng)積極性。

  一.以文化力量引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。學(xué)校以“培養敢于擔當,富有自信的現代化中國公民”為辦學(xué)理念,以“在管理中發(fā)展,在規范中創(chuàng )新”的管理理念,將校園文化定位為“和合文化”,規劃學(xué)校的社會(huì )、自然和人文生態(tài)環(huán)境。踐行我校的“和合”教育,蘊育和合文化,培育“三信”學(xué)生;以此為基礎形成我校特有的學(xué)校精神:“熱愛(ài)生活,發(fā)展自我,收獲幸!。學(xué)校使命:讓每一位學(xué)生都做最好的自己;讓每一位教師都能追求教育的幸福。校訓:厚德、明理、求實(shí)、創(chuàng )新。學(xué)風(fēng):勤學(xué)、善問(wèn)、尚思、踐行。教風(fēng):樂(lè )教、善學(xué)、博識、仁愛(ài)。繼承和發(fā)展學(xué)校的傳統,形成“愛(ài)生如子,以校為家”的教育關(guān)懷情懷。

  二.以“兩核”落實(shí)帶動(dòng)學(xué)校發(fā)展。學(xué)校以縣基礎性指標考核和發(fā)展性督導考核為重心開(kāi)展教育教學(xué)工作,校長(cháng)室、工會(huì )、政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、團委的工作以“兩核”為線(xiàn),定計劃、有目標、有期限的達成各項任務(wù)指標。全方面的育人工作格局初步形成,即形成我校139教育教學(xué)格局。

  三.以質(zhì)量提高促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。教育質(zhì)量的內涵和外延很大,教育教學(xué)必須以提高學(xué)生教育質(zhì)量為根本,質(zhì)量以培養學(xué)生德智相結合的發(fā)展方向,實(shí)現學(xué)生生活自信、學(xué)習自信、本領(lǐng)自信的發(fā)展,樹(shù)立質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的永恒主題,也是教師教育教學(xué)的前提,實(shí)現高質(zhì)輕負的目的。

  四.以德育為首促規范文明

  德育工作重在細節,從細處抓好學(xué)校的每項常規管理工作,做好,做實(shí),做出習慣。落實(shí)“抓小放大”的管理思想,提高學(xué)校的管理效果。

 。ㄒ唬┳ト粘9芾砉ぷ。

  1、建立行政值日和班主任巡視的共同管理的值日制度。做好“四讀一休”的管理和配合,加強值日工作總結,規范學(xué)校管理秩序。

  2、落實(shí)好“兩核”基礎工作,按照計劃,件件抓落實(shí),件件抓真實(shí)。

  3、團委工作按計劃有序推進(jìn)。通過(guò)黑板報、手抄報、國旗下講話(huà)、廣播之聲等方式宣傳安全意識。

  4、建立校車(chē)安全長(cháng)效機制。安保處專(zhuān)人負責校車(chē)安全和班主任參與管理的機制。

  5、建立心理健康介入心理輔導和問(wèn)題生的教育管理。開(kāi)展個(gè)別心理輔導,進(jìn)行心理疏導,有疏導的學(xué)生,可減低處罰的分數。

 。ǘ┳龊脤W(xué)生關(guān)愛(ài)行動(dòng)工作。實(shí)現月關(guān)愛(ài)留守活動(dòng),從摸底建檔,結對幫扶,冬至關(guān)愛(ài)活動(dòng),品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生慰問(wèn)。以關(guān)愛(ài)留守學(xué)生的的關(guān)懷教育,做好學(xué)校這塊品牌。實(shí)現全員參與的關(guān)愛(ài)集體。

 。ㄈ┘訌妼W(xué)生自主管理活動(dòng)。進(jìn)行學(xué)生會(huì )換屆選舉。落實(shí)好學(xué)校三項競賽,形成以學(xué)生自主管理的制度。學(xué)生人人參與學(xué)校管理,從黑板報打分、三項競賽、站崗、優(yōu)秀生頒獎,等等。每學(xué)期兩期文明之星評比,文明寢室評比。加強學(xué)生儀容儀表的檢查,提高學(xué)生的形象。

 。ㄋ模╅_(kāi)展“三小、四節、五杯”的競賽活動(dòng)和大型節日活動(dòng),大型活動(dòng)要實(shí)現教育性和形式多樣性相結合。成功舉辦校第十八屆運動(dòng)會(huì ),校十佳歌手比賽。

 。ㄎ澹╅_(kāi)展社團活動(dòng),落實(shí)社團活動(dòng)時(shí)間。形成周四第三節固定的社團活動(dòng)時(shí)間,做到時(shí)間固定、地點(diǎn)固定、人員固定、教師固定的社團活動(dòng)形式,共成立了閱讀社團等12個(gè)社團,讓學(xué)生自由選擇參加。

 。┙嘀魅味ㄆ诠ぷ鞣答伜蛯W(xué)習制度。及時(shí)反饋階段管理中存在的問(wèn)題和張揚個(gè)別班主任的優(yōu)秀做法,加強班主任的管理和學(xué)習,提高班主任的管理教育水平。

  五.緊抓“質(zhì)量”中心的教學(xué)工作。

  形成以教學(xué)質(zhì)量為教育工作的中心氛圍,質(zhì)量是命脈,樹(shù)立沒(méi)有質(zhì)量談不上發(fā)展,沒(méi)有質(zhì)量的發(fā)展是空中樓閣的意識。將質(zhì)量提高作為教育工作和管理工作的中心課題認真對待。貫徹“抓大放小”的思想,提高質(zhì)量是前提,是保證。

 。ㄒ唬┮浴邦A習單”為抓手的課堂形式。

  1、轉變一個(gè)意識。我校本學(xué)期始從七年級開(kāi)始預習單的教學(xué)管理工作,預習單的運用從抓常規的認識出發(fā),設計和使用好預習單,促使教師深入研究教材和學(xué)情,利用預習單,培養學(xué)生的自主學(xué)習能力和習慣,從而提高課堂教學(xué)效率。實(shí)現惟教到惟學(xué)的改變,課堂觀(guān)察一節好課,不只是看教,更要看學(xué),學(xué)生學(xué)會(huì )的課才是真正的好課,才是好教師的標準。

  2、形成一個(gè)合力。段學(xué)科教師間形成合力,資源相互共享,分主題、分版塊備課,做好預習單,提前發(fā)放學(xué)生完成,教師檢查完善備課。但是這個(gè)檢查和完善的功能借助的不是很理想,疏于檢查,檢查不經(jīng);,干脆沒(méi)有檢查現象居多,預習單的使用效果打折。

  3、營(yíng)造一種氛圍。本學(xué)期是我校初次使用預習單的教學(xué)媒介,打破了傳統和守舊的備課或簡(jiǎn)單化備課的情況,對部分教師的教和備的沖擊,教師的備課負擔加重勢在必然,部分教師從提高自我,發(fā)展學(xué)校,成長(cháng)學(xué)生的高度認識出發(fā),堅持做,完善做,取得了初步效果,學(xué)生的課堂活起來(lái)、動(dòng)起來(lái)的目的達到。我校教務(wù)處,借教研之勢,開(kāi)展了三次介入式校本教研活動(dòng),活動(dòng)起到很好的推潑助瀾作用,總結和完善了活動(dòng)開(kāi)展中的存在問(wèn)題和解決了部分疑惑。

  4、形成一種慣性。我校的“預習單”課改活動(dòng),是針對學(xué)校存在的問(wèn)題,開(kāi)展的疑難解決藥方,我校堅定的走下去,不管有多少壓力和阻力,為了學(xué)生、為了教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)蛻變,為了學(xué)校,讓“預習單”的抓手行動(dòng)滑下去,直至永遠。

 。ǘ┻\用教學(xué)常規完成度檢查手段。教學(xué)質(zhì)量的提高從抓課改要質(zhì)量外,更要向教學(xué)常規落實(shí)要質(zhì)量。這是我校的薄弱,也是一個(gè)人人認識重要,人人堅持實(shí)踐松懈的老大難問(wèn)題。常規之根在常,經(jīng)常,常常。只有堅持經(jīng);匠鲂Ч。存在教學(xué)常規重要性認識深,踐行淺;喊起來(lái)重要,做起來(lái)不要的毛病。下載上課,粗粗備課上課,膚淺備課上課,人與亦云式上課,缺乏個(gè)人思想和鉆研,不考慮學(xué)情,以上完為教完等于學(xué)完的等式想法較多。責備學(xué)生基礎甚于自責自己。學(xué)校的常規檢查也沒(méi)有很好發(fā)揮以檢促提的目的,為查而查,提查油水分離。下學(xué)期,我們形成一個(gè)學(xué)習共同體,對于上學(xué)年成績(jì)提高甚微的教師,從本課、上課、改作、輔導等方面共同學(xué)習和交流,實(shí)現以查促提高的目的。

 。ㄈ┘訌娊逃芾淼墓ぷ鲗(shí)效。質(zhì)量的提高離不開(kāi)管理,向管理要質(zhì)量,要成績(jì)。1、“三讀一休”的管理。充分利用現有的學(xué)習時(shí)間,提高時(shí)間的利用效果。我校開(kāi)展了“三讀一休”的管理辦法。充分讓學(xué)生讀起來(lái),反思起來(lái)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的`觀(guān)察,學(xué)生是讀起來(lái)了,教師的敬業(yè)負責也凸顯出來(lái)。但是對于讀什么,怎么讀的指導不夠,用什么方式檢查,這是下階段需要加強和努力的方向。

  2、表彰獎勵的管理。建立表彰優(yōu)秀進(jìn)步正;贫。通過(guò)口頭表?yè)P,開(kāi)學(xué)初、期中大會(huì )表彰,獎品為書(shū)的表彰機制。七年級的優(yōu)秀發(fā)言人和優(yōu)秀小組的張榜表?yè)P。但是對于七年級的選擇過(guò)于隨意,沒(méi)有課堂表現的統計,成效不是很激奮人心。

  3、聽(tīng)課交流的管理。校領(lǐng)導的隨堂聽(tīng)課和教研參與式聽(tīng)課,學(xué)科教師間聽(tīng)評課繼續進(jìn)行貫徹。建立教研組的教研常態(tài)化現象,提高教師的專(zhuān)業(yè)素養。

 。ㄋ模┮陨鐖F建設抓學(xué)生素養策略。我校教師以奉獻、付出為己任,抓學(xué)生素養發(fā)展和優(yōu)生發(fā)展。利用我校的14個(gè)社團,自由選擇,也是突出學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,社團有藝術(shù)、體育類(lèi)、法律人文素養類(lèi)、學(xué)科知識類(lèi)等。形成閱讀社團、法制教育社團、數學(xué)應用社團等。每個(gè)年段對于前20%學(xué)生的輔導和加強,研究命題和考點(diǎn),提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)。

  六.提升后勤、工會(huì )服務(wù)水平。

  后勤服務(wù)前勤,以學(xué)!叭、三靜”的目標,落實(shí)每項工作?倓(wù)處要用好每筆財務(wù)經(jīng)費,用在實(shí)處,發(fā)揮效益。后勤人員要敬業(yè)愛(ài)崗,忠誠本崗。工會(huì )及時(shí)了解職工生活需求,關(guān)愛(ài)職工生活。

  20xx年工作思路:

  六抓:抓文化、抓質(zhì)量、抓課堂、抓常規、抓管理、抓學(xué)習。

  文化是靈魂,質(zhì)量是中心,課堂是陣地,常規是基礎,管理是保障,學(xué)習是動(dòng)力

  1、加強學(xué)校校園文化建設,從環(huán)境美化、制度規范、精神引領(lǐng)、行為規范等方面加強文化管理,提升學(xué)校文化形象。

  2、繼續樹(shù)立質(zhì)量中心的意識,質(zhì)量是命脈、是一切工作的中心和歸宿。

  3、加強課堂變革,以預習單為抓手,提高學(xué)生的自主學(xué)習能力和教師鉆研課本的能力。

  4、抓常規,對于教材鉆研不深、不透的教師,協(xié)同力量深入鉆研教材、研究學(xué)情。

  5、繼續落實(shí)“大與小”的關(guān)系處理,校長(cháng)的大小齊抓,政教處、團委的抓小放大,教務(wù)處的抓大放小。

  6、加強師生學(xué)習,養成自主學(xué)習習慣,培養自主學(xué)習能力,提高學(xué)習力。

中學(xué)學(xué)校工作總結 篇8

  我校是一所省示范高中、省級綠色學(xué)校,有著(zhù)七十年的辦學(xué)歷史。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,以完善的辦學(xué)設施和精良的師資隊伍,積極推行素質(zhì)教育,F有40個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2400余人,在職教職工156人。近年來(lái),在區委區有關(guān)部門(mén)的堅強領(lǐng)導和上級主管部門(mén)的指導下,根據學(xué)校實(shí)際情況,實(shí)實(shí)在在地舉辦家長(cháng)學(xué)校,形成家庭、社會(huì )、學(xué)校三結合,齊抓共管育新人的良好局勢,F將我校家長(cháng)學(xué)校工作匯報如下:

  一、學(xué)校重視,思想統一

  我校歷任領(lǐng)導對家庭教育都有著(zhù)充分而明晰的認識,非常重視家長(cháng)的教育工作,始終致力于提高家長(cháng)的素質(zhì),構建社會(huì )、家庭、學(xué)校三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )的工作。學(xué)校一方面到周邊“省級家長(cháng)示范學(xué)!眳⒂^(guān)學(xué)習,借鑒他人辦校之成功經(jīng)驗,一方面組織全體教師認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )《安徽省教育系統家長(cháng)學(xué)校工作試行條例》、市教育局黃教工[20xx]172號《關(guān)于進(jìn)一步做好家庭教育及家長(cháng)學(xué)校的通知》、區關(guān)工委、區教育局、區婦聯(lián)黃教字[20xx)142號文件精神和現代教育教學(xué)理念及他人“三位一體”教育的成功經(jīng)驗,并展開(kāi)討論。

  通過(guò)學(xué)習,大家統一了思想,充分地認識到,舉辦家長(cháng)學(xué)校有其重大的意義:家長(cháng)學(xué)?梢韵驈V大的學(xué)生家長(cháng)宣傳黨和國家的教育方針,政策和法規,幫助學(xué)生家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育思想和觀(guān)念,幫助家長(cháng)了解學(xué)生的生理,心理發(fā)展的特征,掌握科學(xué)的教育方法和技能,指導學(xué)生家長(cháng)為孩子的成長(cháng)創(chuàng )造良好的家庭環(huán)境,促進(jìn)家庭文明建設和青少年兒童的健康成長(cháng)。舉辦家長(cháng)學(xué)校的現實(shí)意義還體現在它能促進(jìn)教師、家長(cháng)、學(xué)生三者之間的心靈溝通,取得教育的良性互動(dòng),對創(chuàng )建校園的精神文明建設,創(chuàng )設安定團結的內外部環(huán)境,對保障校產(chǎn)的安全等都將產(chǎn)生積極的、現實(shí)的意義。

  因此,我校堅定了辦好家長(cháng)學(xué)校的信念.舉辦家長(cháng)學(xué)校就必須樹(shù)立正確的辦學(xué)理念。家庭教育是“三大支柱”之一,是國家教育的重要組成部分。沒(méi)有家庭教育的參與和補充,學(xué)校教育是不可能辦好的。家長(cháng)學(xué)校工作是學(xué)校教育的延伸和補無(wú),它以青少年學(xué)生為中心,以“終身學(xué)習”為終極目標,重在提高家長(cháng)素養,教會(huì )家長(cháng)如何教育子女做人,如何發(fā)展孩子的非智力因素,促使家長(cháng)在非學(xué)校時(shí)空里對其子女完成多方位廣角度的影響和教育。多年的實(shí)踐證明,通過(guò)家長(cháng)學(xué)校的連接,學(xué)校與家庭、教員與學(xué)員、教師與家長(cháng)、家長(cháng)與學(xué)生的關(guān)系更加融洽,更加和諧,教育更加科學(xué),有利地促進(jìn)了我校教育教學(xué)的規范發(fā)展。

  三、制度健全,組織到位

  近幾年,家長(cháng)學(xué)校工作在開(kāi)展的過(guò)程中,不斷補充完善,逐步建立健全了各項規章制度,我們先后制定了《家長(cháng)學(xué)校工作章程》、《家長(cháng)學(xué)校管理辦法》、《家長(cháng)學(xué)校教員備課制度》、《家長(cháng)學(xué)校學(xué)員考勤制度》、《家長(cháng)學(xué)校效果檢查制度》、《家長(cháng)學(xué)校結業(yè)考核制度》、《家長(cháng)教育行為規范》等制度,對家庭教育進(jìn)行科學(xué)化、制度化管理,使家長(cháng)學(xué)校的工作向著(zhù)規范、有序、高效、務(wù)實(shí)的方向發(fā)展。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初召開(kāi)校行政會(huì )議討論工作計劃時(shí),都會(huì )將家長(cháng)學(xué)校工作作為其中的一項內容進(jìn)行計劃和安排。

  為了進(jìn)一步認真貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的.若干意見(jiàn)》文件精神,落實(shí)全國和省上加強家長(cháng)學(xué)校工作的指導意見(jiàn),積極推進(jìn)未成年人思想道德建設,在全區家庭教育工作中發(fā)揮示范作用,我校重新安排成立了以學(xué)校一把手為校長(cháng)、分管德育的副校長(cháng)為常務(wù)副校長(cháng)的家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組,全面負責家長(cháng)學(xué)校工作。由于組織完善,有效地調動(dòng)了學(xué)校內部抓家教的主動(dòng)性,促進(jìn)了家教活動(dòng)的正規化。

  四、隊伍穩定,高效務(wù)實(shí)

  好的教育必須有好的教育者,這就要求我們必須搞好隊伍的建設。學(xué)校為了保證家長(cháng)學(xué)校教學(xué)工作順利開(kāi)展,學(xué)校安排各年級組長(cháng)、班主任老師等組成了一個(gè)穩定的家長(cháng)學(xué)校教師隊伍,承擔家長(cháng)學(xué)校的授課任務(wù),并負責日常的管理。為了讓這些教師能勝任這項工作,學(xué)校要求教師按規定參加定時(shí)和不定時(shí)的集體學(xué)習與自學(xué)相結合的業(yè)務(wù)、政治、法律學(xué)習,抄寫(xiě)規定字數的學(xué)習筆記,撰寫(xiě)心得體會(huì )、個(gè)人反思、經(jīng)驗總結等材料,參加新課程等業(yè)務(wù)培訓,著(zhù)力打造一支有良好職業(yè)道德的教師隊伍外,還注重督促家長(cháng)學(xué)校教師進(jìn)行家教知識的學(xué)習,借以提高教師的素質(zhì)、能力和依法執教的水平。

  家長(cháng)學(xué)校的負責人每學(xué)年初都制定周密務(wù)實(shí)的家長(cháng)學(xué)校年度工作計劃,并在執行計劃的過(guò)程注重實(shí)效,學(xué)年終了及時(shí)將本年度家長(cháng)學(xué)校工作認真總結,總結成功的經(jīng)驗、找出存在的問(wèn)題和不足,使家長(cháng)學(xué)校的工作一直務(wù)實(shí)高效地開(kāi)展著(zhù)。

  五、活動(dòng)內容豐富,家長(cháng)素質(zhì)提高

  年輕的家長(cháng)們都有“望子成龍,望女成鳳”的良好愿望,但真正懂得教育方法的確實(shí)不多。為了使家長(cháng)們比較全面地掌握家教的方法,我們采用針對性強、靈活多樣、豐富實(shí)用的辦法,堅持開(kāi)展了以下幾種活動(dòng):

  1、請專(zhuān)家舉辦家教理論講座。

  當今社會(huì )因獨生子女現象,很多家長(cháng)對孩子的教育不到位,教育子女沒(méi)有好的方法,或者管理過(guò)嚴而影響孩子的自由發(fā)展,或者過(guò)分溺愛(ài)導致孩子養成很多不良習慣。針對以上情況,為了提高家長(cháng)的教育水平,普及家教知識,我校先后多次邀請區關(guān)工委、區教育局關(guān)工委領(lǐng)導為學(xué)生、家長(cháng)進(jìn)行家教講座,提高家長(cháng)教育孩子的水平。家教講座受到了學(xué)生家長(cháng)們的普遍歡迎,他們都反映受益非淺,希望學(xué)校能多舉辦類(lèi)似的活動(dòng)。

  2、加強宣傳工作。

  學(xué)校通過(guò)宣傳櫥窗、網(wǎng)站、電視臺等多種渠道向社會(huì )做好宣傳,與學(xué)生家長(cháng)溝通工作,互相聯(lián)系。學(xué)校網(wǎng)站建成后,在校園網(wǎng)上開(kāi)辟“家長(cháng)學(xué)!睂(zhuān)欄,宣傳一些科學(xué)的家教方法。為學(xué)校解決不必要的糾紛和困難,為學(xué)校提供建設性的意見(jiàn)和建議,為提高學(xué)校育人水平做出了應有的貢獻。

  3、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

  為了進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設,探索的育新途徑、密切家校之間的聯(lián)系、交流教育成功經(jīng)驗、展示學(xué)校德育成果、喚起社會(huì )對未成年人教育更廣泛關(guān)注,學(xué)校每學(xué)期都要召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。目的是讓家長(cháng)了解學(xué)校、了解教師教學(xué)水平、了解孩子在校情況,學(xué)校與家長(cháng)進(jìn)行座談,聽(tīng)取家長(cháng)的寶貴意見(jiàn),交流家教經(jīng)驗,尋找教育良方。

  4、開(kāi)展“教子有方好家長(cháng)”評選活動(dòng)。

  為了提高廣大家長(cháng)科學(xué)教子的水平,研究家教中的熱點(diǎn)和難點(diǎn),更好的做好家長(cháng)教育工作,達到獎勵先進(jìn)激勵后進(jìn)的目的,家長(cháng)學(xué)校每年都要開(kāi)展“教子有方好家長(cháng)”評選活動(dòng)。向他們頒發(fā)“教子有方好家長(cháng)”榮譽(yù)證書(shū),讓他們向其他家長(cháng)介紹家教經(jīng)驗,將家長(cháng)點(diǎn)滴、零散的教子經(jīng)驗系統化、理論化,減少家教的隨意性和盲目性。

  5、通過(guò)“給學(xué)生家長(cháng)一封信”的形式加強家校交流

  為共同做好對學(xué)生的教育,學(xué)校每逢開(kāi)學(xué)、放假都要通過(guò)“給學(xué)生家長(cháng)一封信”的形式,要求家長(cháng)與學(xué)校共同做好對孩子的安全衛生教育、法制教育、森林防火教育等。并要求學(xué)生將家長(cháng)的反饋意見(jiàn)交給學(xué)校。

  通過(guò)多年的家長(cháng)學(xué)校辦學(xué),使家長(cháng)對家庭教育的認識水平普遍有了提高,改變了重智輕德、嚴重依賴(lài)學(xué)校教育等很多錯誤的觀(guān)念。使家長(cháng)明白了家庭教育是教育的一個(gè)重要組成部分,家長(cháng)是孩子的第一任老師,且承擔終身教育的歷史使命,懂得家庭教育的成功與否對孩子的健康成長(cháng)起決定性作用,增強家長(cháng)重視家教的意識和樹(shù)立家教的自覺(jué)性。

  六、收獲和困難

  實(shí)踐證明,家長(cháng)學(xué)校的各項工作對提高家長(cháng)的素質(zhì)起到了積極的作用,通過(guò)參加家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習,家長(cháng)們重視家教的多了、重視德育教育的多了、以身作則的多了、總結經(jīng)驗的人多了,家教正被被越來(lái)越多的家長(cháng)所關(guān)注、所重視。

  家長(cháng)學(xué)校開(kāi)辦以來(lái),我們雖然取得了一些成績(jì),學(xué)校被省教育廳命名為“安徽省家教名!。但是,由于家長(cháng)學(xué)校是新生事物,還是遇到了一些我們自身無(wú)法克服的困難:如活動(dòng)經(jīng)費緊張,教師工作積極性難以調動(dòng),家長(cháng)學(xué)校師資無(wú)法培訓,學(xué)校只能硬性規定教師自學(xué),而國家沒(méi)有任何形式的培訓輔導。這些都會(huì )嚴重影響家長(cháng)學(xué)校工作正常有效地開(kāi)展,希望上級主管部門(mén)了解并設法解決。今后,我們將在各級領(lǐng)導的關(guān)懷與悉心指導下,繼續加大工作力度,積極探討家庭教育理論,提高家庭教育質(zhì)量,不斷改進(jìn)和完善家長(cháng)學(xué)校工作。

中學(xué)學(xué)校工作總結 篇9

  隨著(zhù)學(xué)部管理工作的實(shí)施,學(xué)校對后勤工作也出臺了新的管理措施。一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導直接指導、調控下,后勤人員積極開(kāi)展工作,全力服務(wù)于教學(xué),充當教學(xué)一線(xiàn)的堅強后盾,基本上按學(xué)校要求完成了該年度任務(wù)。為發(fā)揚成績(jì)、更好的干好今后工作,現將一年來(lái)工作總結

  一、合理分工、明確職責、分統結合

  后勤工作始終置于領(lǐng)導直接調控下,實(shí)施目標明確,分工具體,既分工又合作?倓(wù)主任主持后勤全部工作,協(xié)同校長(cháng),統一指揮調度。后勤大組下設四個(gè)小組,分頭作業(yè):門(mén)衛組、伙房組、實(shí)驗院器材管理組和雜務(wù)組,具體負責學(xué)校公務(wù)的愛(ài)護,花卉的管理,學(xué)生的紀律安全和教職工生活管理與學(xué)校女生的住宿工作。

 、

  在搞好伙食的基礎上,又狠抓了節約用水一環(huán),束緊每一分開(kāi)支,學(xué)生飲水本著(zhù)既及時(shí)足量,又厲行節約的原則,實(shí)行嚴格科學(xué)的票證管理,每班有生活委員挑頭,有伙房管理員統一協(xié)調,嚴把水票關(guān),從沒(méi)因無(wú)票或其他情況耽誤學(xué)生飲水,取水時(shí)間采用新的嚴格規定,每頓飯打水時(shí)間不超過(guò)20分鐘,徹底解決了過(guò)去學(xué)生打水大呼隆、打多打少沒(méi)人問(wèn),學(xué)生打水拖沓懶散的舊習。規定用水人員,除本校師生外,非本校人員一律禁止到校取水。由于方法對頭,管理得當,學(xué)校師生用水已有條不紊。

  為了從根本上解決全校師生吃水難問(wèn)題少用或不用村里的自來(lái)水,節約每一分開(kāi)支,于20xx年上半年在校操場(chǎng)南頭自力更生打專(zhuān)用吃水井一眼 ,徹底解決了全校師生用水難的問(wèn)題。

  二、理化生儀器使用管理工作步入了正規

  為規范教學(xué)儀器檔案,管理人員對所有儀器心中有數,先后兩次對所有器材進(jìn)行清理整頓,分類(lèi)存放藥品、儀器,并在儀器廚加注標簽注明,改變過(guò)去廚內儀器一大堆,亂放混擺的錯誤做法,儀器管理員嚴格把關(guān),發(fā)放儀器及時(shí)準確記錄,用畢及時(shí)送還,理順了儀器使用管理工作。儀器室、實(shí)驗室充實(shí)張貼了名人字畫(huà),用鏡框鑲好各種制度上墻,到目前為止,各室制度完備適用,器材擺放整齊化一,室內衛生清潔,什物條理。一個(gè)趨于標準化管理模式悄然誕生于***中學(xué)。

  在加強儀器管理的同時(shí),院內人員不畏困難,利用空余休息時(shí)間,搞庭院經(jīng)濟,增加部分收入,鍛煉勞動(dòng)興趣。將閑置多年的院內空場(chǎng)清除雜草垃圾,整平畦面,按季節種上了菠菜、大白菜、大蔥、大蒜等。

  三、加強了門(mén)衛工作人員的職責

  和過(guò)去相比,門(mén)衛工作天翻地覆,現分項總結

  1、嚴把師生出入校園關(guān)

  該項工作實(shí)行了出入登記法。做到了凡出校門(mén)者,不論公事、私事一律憑請假條,否則,不得進(jìn)出。規定,長(cháng)時(shí)間憑條據,短時(shí)間入記錄,設立了“進(jìn)出人員登記”表,值班人員嚴把進(jìn)出關(guān),對經(jīng)批準外出辦事耽誤10分鐘以上者均做出入登記,平日、集日進(jìn)出人員一律嚴格按規定辦事,門(mén)衛人員盡職盡責,不徇私情,嚴格控制每一個(gè)出入人員,有力地維護了學(xué)校正常教學(xué)秩序,凈化了學(xué)校環(huán)境,教育了學(xué)生。配合了學(xué)部工作。一年來(lái),全校已形成了不遲到、不早退,無(wú)隨意離崗的良好局面。

  2、配合學(xué)部,對全校教師實(shí)施嚴格的簽名登記工作

  早晚兩次簽名,不誤簽、不代簽,養成了實(shí)事求是的好習慣。

  3、充分利用空余時(shí)間,搞好甬道兩旁的花草樹(shù)木的管理和地面軟化工作,按校規定,門(mén)衛人員一人值班、一人上班、一人歇班,值班不離崗、上班主動(dòng)積極、歇班按時(shí)、放心。門(mén)衛人員每天抽出一人負責其它雜務(wù)工作。做到了各盡其職,力所能及,在值好班的同時(shí)大路兩邊的路面及時(shí)軟化,花木及時(shí)管理。

  對于學(xué)校的報刊做到了發(fā)放及時(shí)準確。

  四、物資發(fā)放管理啟用了新的辦法

  為節約每一度電、每一個(gè)燈泡,在校長(cháng)的直接安排下,狠抓了物資的審批發(fā)放工作。對各班、組出現的電器缺損,實(shí)行“報、查、批”一條龍做法,需物資的班組,先有一人到總務(wù)處匯報情況,總務(wù)處安排專(zhuān)人到班組實(shí)地看、查、經(jīng)總務(wù)主任批準后,方可發(fā)放,每次發(fā)出

  物資均登記到冊。對急需增添的物資,先由相關(guān)人員寫(xiě)出申報單,經(jīng)學(xué)校統一研究決定,方可購買(mǎi),做到了物資供應及時(shí),目標準確,該買(mǎi)得買(mǎi),不該買(mǎi)的不買(mǎi),節約了學(xué)校資金。為徹底管好、用好教學(xué)樓,最大限度地降低物資毀壞程度,保證讓學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。除靠各班嚴格的管理外,學(xué)校還制訂了嚴格的獎罰制度。做到了平

  日勤檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。后勤組一日一次對學(xué)校物資檢查。由于管理及時(shí)措施得力,保證教學(xué)樓的窗明幾凈,物資齊全,為學(xué)生創(chuàng )立了一個(gè)良好的`環(huán)境。

  總之,本著(zhù)節約的精神,實(shí)施過(guò)緊日子的譜氣,為學(xué)校增收節支做出了貢獻。

  其它工作

  1、花卉管理方面

  后勤人員明確分工,保任務(wù)到人,始終如一的做好工作。

  2、學(xué)生住宿工作得到了加強

  學(xué)校對男女生實(shí)行劃區域定人管理,后勤組部分人員負責19號女生住宿的衛生安全,為了確保學(xué)生安全,總務(wù)處制訂了嚴格的作息和交接制度。規定,后勤值班人員分工輪流,加強職責,每晚23次巡回檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,狠抓了學(xué)生宿舍門(mén)窗關(guān)閉和鎖門(mén)及鑰匙管理工作,值班人員按時(shí)辦事,嚴守職責,從沒(méi)因個(gè)人事耽誤值班。

  定期召開(kāi)住宿學(xué)生會(huì )及時(shí)總結發(fā)現住宿方面的問(wèn)題,做到了學(xué)生在校住宿安全、家長(cháng)放心。

  3、發(fā)揮文化長(cháng)廊作用

  我校的文化長(cháng)廊在師生們心目中已有一席之地,長(cháng)廊內內容豐富、實(shí)際,從學(xué)校簡(jiǎn)介到一幅幅稚嫩的手工習作畫(huà),天天有人光顧,內容經(jīng)常更換,起到了極好的宣傳鼓舞和教育作用。

  4、美化綠化為學(xué)校增添了生機

  為改變學(xué)校育人環(huán)境,美化綠化校園,陶冶師生情操,增加興趣,學(xué)校先后投資購苗買(mǎi)花,充實(shí)了樓前四個(gè)大花壇。通過(guò)后勤及有關(guān)人員的努力,花壇中春天綠草茵茵、鮮花簇放,秋冬季節青松翠柏、引人欲動(dòng),大雪覆蓋的時(shí)候,入園又是一幅素潔清雅的優(yōu)美圖案。給單調的學(xué)習生活增添了生機。

  五、抓量化,促平衡,與學(xué)部同步

  目前,后勤工作也以百分量化納入了學(xué)校的正常管理軌道,量化直至每一個(gè)班級,分四個(gè)大塊

  第一塊公物愛(ài)護(10小項占50%)1、照明燈具2、玻璃愛(ài)護3、校舍安全4、花卉管理5、勞動(dòng)工具6、衛生工具7、生活用品8、物資領(lǐng)取9、宣傳用品10、暖氣設備。

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