大學(xué)生自我總結(集合14篇)
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，為此要我們寫(xiě)一份總結�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？以下是小編為大家整理的大學(xué)生自我總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生自我總結 篇1
摘要：管理的最高境界就是自我管理，自我管理能力的強弱對一個(gè)人能否適應現代社會(huì )生活有著(zhù)重要的影響。但當代大學(xué)生普遍存在自理能力不強、心理問(wèn)題嚴重、課余時(shí)間浪費等自我管理能力弱的現象。其原因主要就是家庭和學(xué)校教育的影響。要采取改變家庭和學(xué)校教育理念、加強對學(xué)生自我管理的引導等方式來(lái)提高大學(xué)生的自我管理能力，促進(jìn)其全面發(fā)展。
關(guān)鍵詞： 大學(xué)生；自我管理；途徑
大學(xué)生的自我管理，簡(jiǎn)而言之是指大學(xué)生對自身事務(wù)的管理，具體而言是指大學(xué)生為培養自己全面發(fā)展的素質(zhì)，而進(jìn)行知我認識、自我評價(jià)、自我約束和自我激勵的活動(dòng)。實(shí)施自我管理可以使學(xué)生更好的認識、評價(jià)自己，使其在事件中各方面的能力都得到鍛煉和提高。大學(xué)生自我管理也是高校整個(gè)管理工作的重要組成部分，是高校學(xué)生管理工作的終極目標�？梢哉f(shuō)學(xué)生自我管理狀況的優(yōu)劣是衡量高校學(xué)生管理工作水平高低的有效尺度。但在高校學(xué)生管理工作方面，大多數高校重他律忽視，自律，重紀律處罰，不注意引導學(xué)生自我教育、自我管理。同時(shí)大學(xué)生作為較高文化層次的人群，是推動(dòng)社會(huì )發(fā)展的主力軍，是新世紀的建設人才，其自身自我管理能力能否到位，關(guān)系到能否實(shí)現培養具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的高級專(zhuān)門(mén)人才的高等教育任務(wù)。因此必須高度重視大學(xué)生自我管理能力的培養。
一、 大學(xué)生自我管理的現狀
目前我國多數大學(xué)生從年齡上來(lái)說(shuō)已滿(mǎn)18周歲，在法律上已是成年人。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和社會(huì )閱歷的增加，是能夠自行處理自己在學(xué)習和生活中遇到的問(wèn)題的，指具備個(gè)體自主管理能力的。但是就我們調查、研究的結果，發(fā)現很多大學(xué)生仍然不是很成熟,對家庭和學(xué)校依賴(lài)性強。從整個(gè)大學(xué)生群體來(lái)說(shuō)，很多學(xué)生自我管理能力較弱，自控力較差。主要表象在如下方面：
1、自理能力不強
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，生活條件的不斷改善，在順境中成長(cháng)的當代大學(xué)生普遍面臨著(zhù)自理能力差的現象。長(cháng)期處于家庭的中心和學(xué)校的寵兒的大學(xué)生，在學(xué)習上、
生活上過(guò)分依賴(lài)老師和家長(cháng)。習慣于等待別人解決問(wèn)題，心安理得的接受老師和家長(cháng)為他們所做的一切，將他們所做的理解為長(cháng)輩應盡的義務(wù)。面對困難和挫折時(shí)，普遍存在缺乏獨立性、缺乏協(xié)作精神、缺乏責任感、依賴(lài)性較強等個(gè)性特征。還有的學(xué)生不具備基本生活常識，如防火、防盜常識和人身安全防范意識，在日常生活中上當受騙。還有的同學(xué)甚至不會(huì )自己洗衣服，不會(huì )打少衛生，動(dòng)手能力差，過(guò)度依賴(lài)學(xué)校和家長(cháng)幫助解決問(wèn)題。
2、心理問(wèn)題嚴重
當自殺失蹤退學(xué)等現象屢見(jiàn)不鮮的發(fā)生在校園時(shí)大學(xué)生的心理健康也越來(lái)越成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。大學(xué)生的生理上基本成熟，一些大學(xué)生仍然有不同程度心理問(wèn)題，主要表現為：攀比心理、逆反心理、自卑心理、抑郁心理、從眾心理等。存在的心理問(wèn)題造成學(xué)生很難控制自己的情緒出現情緒低落興趣減少脾氣暴躁、容易發(fā)怒。有的則是出現不必要的焦慮、緊張、擔心甚至恐懼；有的會(huì )表現出自殺征兆；還有的學(xué)生會(huì )出現沉默寡言或者過(guò)分活躍，離群獨處或有暴力傾向。如逃學(xué)、偷東西、沉迷網(wǎng)絡(luò )等行為都是大學(xué)生心理問(wèn)題的表現。這也說(shuō)明了大學(xué)生尚缺乏對自我心理問(wèn)題的調試、管理能力。
3、課余時(shí)間的浪費
大學(xué)幾年的學(xué)習時(shí)間相對于需要學(xué)習的課程和應該培養的能力相比，其實(shí)是很短暫的。時(shí)間是很寶貴的，在這個(gè)競爭非常激烈的社會(huì )里，大學(xué)生更應該合理的安排和利用好大學(xué)這幾年的求學(xué)時(shí)間。大學(xué)課余時(shí)間除了用于學(xué)習外，相對來(lái)說(shuō)是很充裕的，如何利用對大學(xué)生未來(lái)的發(fā)展具有重要影響。很多學(xué)生課余時(shí)間的利用方面存在問(wèn)題。有的學(xué)生是用來(lái)睡大覺(jué)或沉迷談戀愛(ài)，以至于晃晃悠悠，耽誤了大好時(shí)光，甚至造成失落感；還有的學(xué)生把大部分實(shí)踐花在上網(wǎng)聊天和網(wǎng)絡(luò )游戲上等等。很多學(xué)生沒(méi)有利用課余時(shí)間來(lái)參加體育活動(dòng)、校園活動(dòng)等，錯過(guò)了可以豐富自己的知識、又可以鍛煉其他方面的能力和機會(huì )。我不反對娛樂(lè )，但絕對反對這種對時(shí)間的鋪張浪費。
4、開(kāi)支上的盲目
在校大學(xué)生沒(méi)有自己的工作，也就沒(méi)有自己的經(jīng)濟基礎來(lái)支撐自己的花費在上火開(kāi)支上的主要由家長(cháng)供給因為絕大多數的大學(xué)生是遠離父母的住宿生，所以在自己的開(kāi)支上有很大的自主性�，F在的情況是很多學(xué)生除了學(xué)習、生活上的基
礎支出外，更多的'消費在交往、娛樂(lè )等方面。表現出自我控制力差、開(kāi)支上缺少計劃性、攀比消費嚴重等等現象，造成經(jīng)濟上入不熬出。于是拆東墻補西墻，有甚者走上違法的道路，給學(xué)校帶來(lái)不穩定因素。有的經(jīng)濟條件較好的學(xué)生沉迷?shī)蕵?lè )，荒廢了自己的學(xué)業(yè)。由于一些大學(xué)生沒(méi)有樹(shù)立正確的金錢(qián)管理意識，沒(méi)有把金錢(qián)用于知識的獲取和能力的提高上，這種缺乏金錢(qián)去向和消費方向的行為，嚴重影響了自己未來(lái)的發(fā)展。
二、 增強大學(xué)生自我管理能力的措施（思考）
家庭和高校在培養大學(xué)生自我管理能力上有著(zhù)不可推卸的責任。作為高校把學(xué)生教育管理工作和大學(xué)生的自我管理結合起來(lái)，改變過(guò)去，我說(shuō)你聽(tīng)的管理模式，讓更多的學(xué)生有機會(huì )參與學(xué)�；虬嗉壍墓芾砉ぷ�，有助于調動(dòng)學(xué)生的積極性，增強和鞏固學(xué)校管理的效果�？梢詮囊韵聨讉�(gè)方面采取措施：
1、改變家庭、學(xué)校的教育和管理理念
在學(xué)校教育過(guò)程中扮演重要角色的父母首先應該轉變教育觀(guān)念，改變過(guò)去對子女的期望過(guò)高且單一、你愛(ài)過(guò)度，包辦子女大部分事務(wù)的做法。以尊重、自立的原則，讓子女增強自主能力，學(xué)會(huì )管理自己的生活、學(xué)習。盡量在不影響學(xué)生身體、學(xué)習的情況下，給他們一些鍛煉的機會(huì )，比如洗衣、做飯、家務(wù)等等一些有關(guān)生活能力培養的事情。學(xué)校改變以考試分數指揮棒的做法，確實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育的過(guò)程。改變過(guò)去在應試教育體制下，讓學(xué)生遠離生活、遠離社會(huì )，一切圍繞著(zhù)考試轉的做法。應該注重學(xué)生獨立意識和自理能力的培養。
2、加強對學(xué)生自我管理的引導
大學(xué)生自我管理的一個(gè)重要特征就是主客體都是其自本身。但這不等于說(shuō)大學(xué)生進(jìn)行自我管理時(shí)就對其就放人自流，就完全否定老師和學(xué)生工作人員對學(xué)生進(jìn)行管理的重要作用。學(xué)生工作者應該加強對學(xué)生自我管理的引導和監督。做到整體上把握方向，個(gè)體上區別對待。避免因思想認識的偏差，誤入歧途，使學(xué)生自覺(jué)地進(jìn)行自我思想轉化和行為控制。站在學(xué)生的角度設身處地的為他們著(zhù)想，準備了解和掌握學(xué)生管理工作的具體情況，及時(shí)糾正學(xué)生自我管理工作中的失
誤，防止出現放任自流和無(wú)政府狀態(tài)。
3、大力加強大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
放手讓學(xué)生進(jìn)行各種實(shí)踐活動(dòng)，積極組織并引導學(xué)生參加學(xué)校開(kāi)展的各種競賽活動(dòng)，給他們提供充分展示自己的舞臺，在活動(dòng)中鍛煉自己的組織能力和社交能力。首先，要搞好教學(xué)過(guò)程中實(shí)踐環(huán)節的自我管理，高校學(xué)生的根本任務(wù)是學(xué)習并通過(guò)學(xué)習提高自己的智力和能力，而教學(xué)過(guò)程中的實(shí)踐活動(dòng)正是學(xué)校為了使學(xué)生把所學(xué)的基礎知識、基本理論運用于時(shí)間所安排的。每個(gè)學(xué)生根據自己的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和實(shí)踐要求，自覺(jué)的參加實(shí)驗、實(shí)習。其次充分利用各種假期，開(kāi)展社會(huì )調查和各種形式的社會(huì )服務(wù)，在參與中了解社會(huì )，堅定信念，促進(jìn)自己的全面發(fā)展。
4、完善和鞏固學(xué)生組織
學(xué)生會(huì )、團委、班委會(huì )等學(xué)生組織是學(xué)校管理系統中的重要部分。大學(xué)生在這種管理組織的活動(dòng)中，會(huì )綜合考慮各種因素從而提高他們分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。所以說(shuō)學(xué)生組織是大學(xué)生鍛煉自我管理能力的有利平臺。對這些學(xué)生組織我們應該重視他們的低位，給予他們一定的權力，在給予他們必要的幫助和指導的前提下，放手讓學(xué)生自己去干。學(xué)生組織要充分發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，合理安排學(xué)生的學(xué)習、實(shí)踐活動(dòng)。然他們在實(shí)踐中不斷積累自我管理經(jīng)驗，從而提高其自我管理的水平，是他們在各個(gè)方面都得到發(fā)展和鍛煉。
5、發(fā)揮心理咨詢(xún)機構的作用
目前全國已有很多高校成立了大學(xué)生心理咨詢(xún)中心，大學(xué)生的心理如果不健康，存有問(wèn)題或障礙，就會(huì )影響著(zhù)大學(xué)生的正常成長(cháng)和學(xué)業(yè)的順利完成，大學(xué)生要增強自我管理的能力就要解決心理問(wèn)題。心理咨詢(xún)機構要了解大學(xué)生的心理狀況，排解大學(xué)生成長(cháng)中的困惑與煩惱，幫助大學(xué)生緩解心理壓力，消除心理障礙和心理疾病，走出迷茫。要開(kāi)設心理咨詢(xún)熱線(xiàn)，使心理咨詢(xún)成為常設性的工作，引導學(xué)生主動(dòng)與專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)聯(lián)系、溝通，給予學(xué)生必要的輔導和幫助，保證大學(xué)生身心健康的學(xué)習、發(fā)展。
大學(xué)生自我總結 篇2
經(jīng)過(guò)親人、老師、同學(xué)、朋友以及自我評價(jià)，我對自己做出來(lái)進(jìn)一步的分析，自我分析總結。
在性格方面，我做事有點(diǎn)依賴(lài)別人不太敢自己拿主意但我還算是一個(gè)平易近人、善解人意的人。也很樂(lè )意去幫助身邊的同學(xué)與朋友。在別人看來(lái)我是一個(gè)脾氣非�；钴S的，但我覺(jué)得我有兩方面，看我主要是和什么樣的人在一起。如果與不熟悉的人在一起我會(huì )很安靜因為膽小而不太敢和她們去交談，但如果和關(guān)系比較好的朋友在一起我會(huì )比較活躍大膽。至于脾氣，以前的自己是一個(gè)脾氣很大也很倔強的但后來(lái)自己認識到這一點(diǎn)努力在做改變現在好了很多，在和朋友、同學(xué)在一起時(shí)我是一個(gè)很難發(fā)脾氣的人，有時(shí)還有點(diǎn)委曲求全的.感覺(jué)但和家人在一起時(shí)我脾氣比較大比較暴躁。
在學(xué)習風(fēng)格方面，我能夠積極學(xué)習，很樂(lè )于傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)。如果需要完成的任務(wù)我絕不會(huì )拖延，一定會(huì )盡自己最大的努力提前完成。但缺乏學(xué)習的主動(dòng)性，這一點(diǎn)自己以前比較嚴重但進(jìn)入大學(xué)慢慢意識到這個(gè)問(wèn)題現在有點(diǎn)改善但還不夠。
在工作生活方面，我會(huì )認真做好自己應該做的事絕不會(huì )拖延，并且會(huì )盡自己最大的努力去完成。我很注重別人對我工作的評價(jià)，我覺(jué)得別人的認可很重要。還有就是很怕自己拖累別人，總想著(zhù)不要麻煩別人就盡量自己做。
綜上所述，我還是一個(gè)比較好的人，我以后會(huì )嚴于律己，揚長(cháng)避短，為以后的學(xué)業(yè)乃至事業(yè)而努力奮斗。
大學(xué)生自我總結 篇3
四年的大學(xué)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì )征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴的才富！
對自己有較高的要求，能用科學(xué)發(fā)展觀(guān)來(lái)認識世界認識社會(huì )，能清醒的意識到自己所擔負的.社會(huì )責任，對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。根據自身專(zhuān)業(yè)方向的要求，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的學(xué)習工作打下扎實(shí)基礎；并涉獵了一部分其他課程，開(kāi)闊視野，對本專(zhuān)業(yè)方向的應用背景以及整個(gè)學(xué)科的結構有了宏觀(guān)的認識。學(xué)習成績(jì)也比較理想。在外語(yǔ)方面，著(zhù)重加強了閱讀的訓練，并取得了一定效果。
根據老師的指導，研讀了大量論著(zhù)，逐步明確了發(fā)展方向，通過(guò)自身不斷的努力，以及與師長(cháng)同學(xué)間的探討交流，取得了一些比較滿(mǎn)意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高，書(shū)面表達的能力也得到了錘煉，尤其是獨立思考判斷和研究的能力，有了很大進(jìn)步，這些對于未來(lái)的工作也都是大有裨益的。
平時(shí)生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽。根據自身愛(ài)好和能力，業(yè)余參與了一些社會(huì )活動(dòng)，為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎。不謀全局者，不足以謀一時(shí)，所以我不倦地尋找機會(huì )鍛煉自己，的能力是能觀(guān)察入微的，成為學(xué)生干部，我是從低做起的，一步一步往上爬，而作為干部，感覺(jué)就像在自己的生命上添上了精彩的一幕，成為了另一種無(wú)形的力量在鼓勵我，讓我在修養方面能夠有品德優(yōu)良、正直誠懇。
回首四年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì )實(shí)踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
大學(xué)生自我總結 篇4
我叫xxx，是xx學(xué)院小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)xx屆即將畢業(yè)的一名專(zhuān)科生，我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對事業(yè)的執著(zhù)追求，真誠地向您推薦自己。
在校的x年里，我不斷充實(shí)自己，全面發(fā)展，以銳意進(jìn)取和踏實(shí)誠信的作風(fēng)及表現贏(yíng)得了老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù)。我有較強的管理能力，活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力。從20xx年起我一直擔任xx年段學(xué)生會(huì )主席，曾擔任班長(cháng)，副班長(cháng)，校學(xué)生會(huì )委員等職務(wù)，作為學(xué)生干部，我工作認真，學(xué)習刻苦，成績(jì)優(yōu)異，得到學(xué)校領(lǐng)導、老師、同學(xué)的一致認可和好評。
大學(xué)里，豐富多彩的.社會(huì )生活和井然有序而又緊張的學(xué)習氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗；正直和努力是我做人的原則；沉著(zhù)和冷靜是我遇事的態(tài)度；愛(ài)好廣泛使我非常充實(shí)；眾多的朋友使我倍感富有！我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。
大學(xué)生自我總結 篇5
一、在學(xué)習上，比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步，各次測驗的成績(jì)也明顯比以前有所提高。
上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園，對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時(shí)間，每節課是五十分鐘，挺不習慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神，浪費了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應，這個(gè)學(xué)期基本上都可以習慣了這個(gè)學(xué)習時(shí)間制度，保證每堂課都認真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數量上有了大大的增多，不但堅持每個(gè)星期看至少兩本專(zhuān)業(yè)書(shū)以上，還堅持每次看完之后就寫(xiě)下讀后感，將重要的知識點(diǎn)記下來(lái)，使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫(xiě)論文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的.考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養成不好的思考習慣。
還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課，這個(gè)學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門(mén)課程，這門(mén)課程屬于經(jīng)濟管理系的內容，但由于我對這方面的興趣比較濃，因此就報了來(lái)讀。通過(guò)這個(gè)選修課，我大概了解到我國目前房地產(chǎn)的形勢和基本的房地產(chǎn)知識，有一個(gè)比較概括的認識。我想這對我以后出來(lái)工作是有一定幫助的，畢竟在現代這個(gè)社會(huì )，掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的，房地產(chǎn)所介紹推銷(xiāo)技巧，對于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)，起碼在如何與人打交道上能夠有個(gè)了解。在學(xué)習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學(xué)習態(tài)度！我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)扯過(guò)”，不過(guò)現在好多了，我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。因為我知道學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習態(tài)度才行。所以，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我師”，我想道理就在這里。
二、在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。
宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。
大學(xué)生自我總結 篇6
通過(guò)四年的大學(xué)生活，我成長(cháng)了很多。在即將畢業(yè)之時(shí)，我對自己這四年來(lái)的收獲和感受作一個(gè)小結，并以此為我今后行動(dòng)的指南。
思想方面，我追求上進(jìn)，思想覺(jué)悟有了很大的提高。我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度。我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值是由他對社會(huì )對別人所做的貢獻來(lái)衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現自我價(jià)值。我認真學(xué)習黨的各種理論，并努力把他們付之于實(shí)踐，對黨有了更加清晰的認識。
學(xué)習方面，我覺(jué)得大學(xué)生的首要任
務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認為好的學(xué)習方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì )總結一下學(xué)習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績(jì)，我就會(huì )感嘆只要你有決心，沒(méi)有什么事是不可能的。對于我們計算機相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，光光學(xué)好書(shū)本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽計算機類(lèi)的書(shū)籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的.成績(jì)。我認為學(xué)習是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識，才不會(huì )落 學(xué)習固然重要，一個(gè)人能力的培養也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰自我的機會(huì )，如系學(xué)生會(huì )的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術(shù)節的文藝匯演、英語(yǔ)演講比賽等。在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中，我結交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會(huì )就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會(huì )來(lái)臨時(shí)，我們就要好好地把握住。 大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著(zhù)被培養對象的角色。老師是我們的長(cháng)輩，所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習，一起娛樂(lè )，互幫互助，和睦的相處。集體生活
使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺(jué)得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來(lái)勾畫(huà)，不一樣的方式就有不一樣的人生。 四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時(shí)候不會(huì )忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
大學(xué)生自我總結 篇7
在暑假的思考中，發(fā)現了許多自己的不足之處�，F在認清不少，希望可以在這以后的生活中可以得到改正。在認識不足中主要是對自己說(shuō)追求的目標的模糊，對成功者的理解有些偏差，對生活的認識有不同的看法。
自身的不足主要表現在幾個(gè)方面：一是不夠專(zhuān)注，二是自信心不足，心理素質(zhì)不好，三是接受新事物的思想不夠。
不夠專(zhuān)注是一直都是成就事業(yè)的大敵。對生活上的每一件事都應該專(zhuān)注的，可是我沒(méi)有做得很好。其一表現在學(xué)習上，大學(xué)的第一學(xué)期是極為關(guān)鍵的，不僅從基礎上說(shuō)，在心理上也是一樣的�；A對于以后的進(jìn)一步深度的學(xué)習是很重要的，否則是因為基礎差會(huì )導致后來(lái)的學(xué)習功底差，越來(lái)越吃力。而心理上呢，很快消磨了由以前數十年養成的銳氣，造成了心理上的處處不如人的壓力�？偟腵來(lái)說(shuō)，我在第一學(xué)期沒(méi)有把握得很好，學(xué)習上沒(méi)有被放為重點(diǎn)，造成了基礎很差的結果，心理上也承受了很大壓力。這些在寒假回去的時(shí)候已經(jīng)初步認清了，并在第二學(xué)期的學(xué)習中改正很多。然而專(zhuān)注始終沒(méi)有做到，學(xué)習上是進(jìn)步了一些，但還是很不如意。要專(zhuān)注就必須在特定的時(shí)間里只做一件特定的事情，而且要做得很出色，很用心，竭盡全力去做！比如在平時(shí)的學(xué)習中，有上自習時(shí)經(jīng)常玩手機的壞習慣，這樣分心的學(xué)習也造成了學(xué)習效率比較低，沒(méi)有專(zhuān)注的投入，學(xué)習效果就不大理想。
我以后努力的方向就是專(zhuān)注地去做每一件事，而且盡最大努力做好。既然選擇了就要去做，不要總是想著(zhù)走退路。很多事情是只能一次成功的，人生也是只有一次，不能重來(lái)。只有專(zhuān)注去做每一件事，即使能力不夠，還是會(huì )學(xué)到很多很多的東西，比如如何忍受，如何安排時(shí)間，如何提高效率。也只有專(zhuān)注才能不斷進(jìn)步，不斷發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題。
自信心缺乏也是自身很大的不足之處。缺失自信是無(wú)法走向真正成功的。每一位成功人士都是有自信的實(shí)踐者，是能夠對自己能力做出準確判斷的優(yōu)秀人士。我以前雖然成績(jì)還不錯，但始終沒(méi)有很強的自信，更多時(shí)候都是在懷疑自己的能力。這可謂是許多偉大嘗試的大敵，因此我也錯過(guò)了很多機會(huì )。一旦遇上了不是很確定的事情，最先懷疑的是自己的能力，真的行嗎？比如參加一場(chǎng)球賽，本來(lái)有很大的勝算，就常常會(huì )因為心里不夠自信，把對手估計得太高，反而會(huì )輸掉比賽。這些同時(shí)也表現在心理素質(zhì)方面的不足，歷經(jīng)的磨練太少了，容易緊張之類(lèi)的也還無(wú)法避免。一旦失敗了，常常對自己加以否定，造成情緒異常低落，這些通常表現在學(xué)習和社會(huì )活動(dòng)方面，學(xué)習上表現更為突出。第一學(xué)期遭遇了挫敗，情緒一度低落，很久都沒(méi)法面對。同時(shí)又容易否定自己。這樣遭遇了失敗很難調節好情緒。
我以后的努力方向是更多的激勵自己，失敗了就不是否定自己的時(shí)候而是重整旗鼓的時(shí)候，用更大的勇氣和毅力來(lái)迎接下一個(gè)挑戰。如果每天都沉淪在低沉的情緒中，會(huì )越來(lái)越惡性循環(huán)。嘗試在小事中樹(shù)立自信心，學(xué)會(huì )用更積極的思想去面對失敗。這樣離下一次成功將不再遙遠。
大學(xué)生自我總結 篇8
轉眼之間，一年時(shí)間已悄悄流逝，大一學(xué)期接近尾聲了，真是彈指一揮間�。�！ 通過(guò)大一將一年的學(xué)習生活，我從總懂得了很多，學(xué)會(huì )了很多，也成長(cháng)了很多。 在下學(xué)期到來(lái)的大二學(xué)習生活前，我對自己這一年來(lái)的得失作一個(gè)剖析以總結小。
從中繼承做得好的方面，改進(jìn)不足的地方，并以此做為我今后行動(dòng)的指南。
以下是我剖析的三個(gè)方面
一． 思想方面
人非生而知之者，而是對于任何事物都有一個(gè)從陌生到熟悉的認知過(guò)程。 回想剛開(kāi)始大學(xué)生活之時(shí)，心中充滿(mǎn)了美好的幻想， 想必這是每一個(gè)為高考浴血奮戰的學(xué)子共有的特性：
大學(xué)里不再有枯燥繁瑣的數理化公式，取而代之的是個(gè)人之所好的專(zhuān)業(yè)知識。
隨著(zhù)課程的向前推進(jìn)，我才逐漸人意識到現實(shí)與理想間的差別。
在通過(guò)認真學(xué)習思想道德課程，使我懂得如何做為一名大學(xué)生，使我改變了自己對的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的看法。。
為了系統的接受黨的教育，經(jīng)同學(xué)推薦，參加了學(xué)校黨校的學(xué)習。
在黨校中認真學(xué)習，通過(guò)深刻領(lǐng)悟，我更加堅定了共產(chǎn)主義信念，積極向黨組織靠攏，并決心接受黨的考驗，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現在黨的教育下的當代大學(xué)生的風(fēng)采。
二． 學(xué)習方面
通過(guò)大一一年學(xué)習，我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習方式，大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習的地方，在這里想不想學(xué)習完全靠自己。
除了自己以外，沒(méi)有人可以幫助你，再也沒(méi)有了中學(xué)時(shí)老師一天到晚的'灌輸盯梢式的教學(xué)了。
學(xué)習有了自主權，想學(xué)什么，愿意學(xué)習多少，怎么樣去學(xué)習，這些都不會(huì )像以前那樣老師統一安排好，這些現在都要自己去安排。
一開(kāi)始為了參加各種活動(dòng)和結交新朋友，我每天學(xué)習的時(shí)間越來(lái)越少，落下的功課越來(lái)越多，而這時(shí)各課的老師卻在積極準備著(zhù)期中考試！這讓我開(kāi)始著(zhù)急了，沒(méi)辦法，只有臨時(shí)抱抱佛腳了�？墒�，像英語(yǔ)這樣需要點(diǎn)滴積累的科目，抱佛腳顯然是沒(méi)用了。最后，我的英語(yǔ)考得一塌糊涂，而其他科目也只是勉勉強強地過(guò)關(guān)。期中考的慘敗收場(chǎng)讓我清醒了不少，而老師的一番話(huà)更是讓我徹底明白了自己的錯誤。大學(xué)生也還是學(xué)生，而學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習。如此簡(jiǎn)單的道理我們卻到現在才明白。
剛開(kāi)始時(shí)沒(méi)有完全適應這種學(xué)習方式，和認識的錯誤指導，使前半期的松懈，導致后半期的任務(wù)固然是很艱巨的。
正所謂吃一塹，長(cháng)一智大二我一定很好的分配自己的時(shí)間了，要加強學(xué)習。針對自身劣勢，制定出自我學(xué)習的具體內容、方式、時(shí)間安排，盡量落于實(shí)處便于操作。
什么時(shí)間做什么事情，事先都會(huì )有個(gè)計劃，這樣自己的學(xué)習才慢慢走上正軌。
三． 工作上
為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己，適應將來(lái)激烈的社會(huì )競爭，
我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位，加入了社團和學(xué)生會(huì )，有時(shí)利用課余時(shí)間做作兼職積累經(jīng)驗 或去義務(wù)做家教，不僅獻出了自己的愛(ài)心，使小朋友的學(xué)習有所提高，還鍛煉了自己的表達能力。
在日常生活中，我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學(xué) 。
總結
大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì )，不僅要搞好自己的學(xué)習成績(jì)，更要培養自己的人際交往的能力。
正所謂沒(méi)有最好，只有更好，只要有進(jìn)步就是最大的收獲，
今后要做到主動(dòng)參與學(xué)生活動(dòng)，接觸各色人群，“不恥下問(wèn)”，對應的鍛煉自己能力欠缺的方面。盡可能在社會(huì )實(shí)踐中鍛煉才干，不斷總結、不斷提高。
大學(xué)生自我總結 篇9
1、個(gè)性特點(diǎn)：性格開(kāi)朗，對自己有信心，學(xué)習工作認真有計劃；誠實(shí)守信，待人誠懇；可以吃苦耐勞，有很強的團隊意識。
2、能力特長(cháng)：在校期間擔任學(xué)生會(huì )人事部部長(cháng)，組織能力強；專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)，思維活躍，敢于創(chuàng )新；有良好的語(yǔ)言表達能力和寫(xiě)作水平；具備一定的'物流專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)基礎；計算機方面，掌握windows系列操作系統的系統管理及網(wǎng)絡(luò )管理、掌握物流信息系統及mis設計等專(zhuān)業(yè)知識。
3、學(xué)習能力綜述：將努力使自己具備良好的邏輯思維、分析事實(shí)、數字處理的能力，能系統對物流活動(dòng)進(jìn)行組織、規劃與管理。同時(shí)具備較強的記憶力、思維力和創(chuàng )造力。在不斷的學(xué)習和實(shí)踐中提高了自己的綜合素質(zhì)！
大學(xué)生自我總結 篇10
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼到鄭州大學(xué)已經(jīng)三年了，回顧過(guò)去，剛來(lái)到鄭州大學(xué)報到的那一天還歷歷在目，隨著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始，大三上學(xué)期又告一段落，，大三將是至關(guān)重要的一年，為了更好的工作學(xué)習，現將上學(xué)期自己的各方面表現總結如下。
一、 認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，完善知識結構
學(xué)習上我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上，百般珍惜這難得的學(xué)習機會(huì )，通過(guò)多看、多聽(tīng)、多想、多問(wèn)、多做，認真學(xué)習了學(xué)校安排的各門(mén)學(xué)科，上半學(xué)期取得了平均85分左右的成績(jì)，期間，很少遲到、早退和曠課。
二、 擴展課外知識
首先，我注重課本以外知識的學(xué)習，加強積累、消化、吸收，獲益匪淺，努力提高自己的綜合能力。一是充分利用學(xué)校圖書(shū)館的有利資源，自學(xué)專(zhuān)業(yè)知識以外的書(shū)籍、資料，拓寬了知識面;二是利用一切機會(huì )聆聽(tīng)站在學(xué)術(shù)前沿的專(zhuān)家、知名人士的專(zhuān)題知識講座，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識;三是通過(guò)專(zhuān)業(yè)課程寫(xiě)作和課堂交流互動(dòng)的鍛煉，掌握了有效的學(xué)習方法，提高了自己分析、解決問(wèn)題及辯論、闡述問(wèn)題的能力。其次，我虛心向身邊的同學(xué)請教。同學(xué)們來(lái)自不同專(zhuān)業(yè)，思想結構也不同，為彼此間相互學(xué)習、借鑒、交流提供了很好的平臺與資源。再次，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和報刊等方式積極了解世界各方面的發(fā)展情況，結合自己的專(zhuān)業(yè)課程撰寫(xiě)心得體會(huì )。
三。 今后的發(fā)展規劃
這一學(xué)年中，雖取得了一定成績(jì)，但我清醒認識到自身還有很多不足。而且馬上要進(jìn)入大四最后一學(xué)年，即將面臨畢業(yè)就業(yè)的問(wèn)題，因此我決定在最后這一學(xué)期里努力作好以下幾點(diǎn)：
1、進(jìn)一步加強學(xué)習，特別是政治理論、專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，不斷增強自己的政治敏銳性和政治鑒別力，理論聯(lián)系實(shí)際，逐步提高自己的理論水平和專(zhuān)業(yè)知識水平，完善自身的知識結構。
2、上學(xué)期花了很多時(shí)間復習英語(yǔ)六級考試，結果卻很讓人失望，究其原因還是自己復習的`不夠扎實(shí)，本學(xué)期要從基礎抓起，一定以高分通過(guò)英語(yǔ)六級考試。
3、學(xué)科創(chuàng )新方面，上學(xué)期參加的第五屆挑戰杯獲得校級獎勵，下學(xué)期要繼續參加第六屆創(chuàng )業(yè)大賽，多多爭取學(xué)到新的知識。
4、上個(gè)學(xué)期，聽(tīng)過(guò)一些關(guān)于考研的講座之后，經(jīng)過(guò)深思熟慮決心考研，考研是比較艱辛的路，對自己的要求很高，我會(huì )抓緊時(shí)間，投入一切精力，準備我的考研之仗。
還有一年我們就要畢業(yè)了，我希望在大學(xué)的最后一年里，我能夠充分安排利用好時(shí)間，在保證專(zhuān)業(yè)知識穩固提高的基礎上，利用課余時(shí)間學(xué)習更多自己感興趣，與未來(lái)就業(yè)有所幫助的知識，提高自己的學(xué)習能力和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，為未來(lái)做好準備。
大學(xué)生自我總結 篇11
一路走來(lái)，步履匆匆，不覺(jué)間年已悄然向我們揮手作別�；厥滓荒陙�(lái)的工作和生活，感悟良多。平時(shí)忙忙碌碌，沒(méi)有太多時(shí)間和機會(huì )坐下來(lái)好好總結自己做過(guò)的工作，年底了，靜下心來(lái)總結一年工作中的得失、查找自己的不足，為來(lái)年的工作做好安排和計劃，是很有必要的本人就這一年的自我總結如下：
一、思想方面
工作以來(lái),在單位領(lǐng)導的精心培育和教導下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習上還是工作上,都取得了長(cháng)足的發(fā)展和巨大的收獲。思想上,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺(jué)遵守各項法律法規及各項加油站規章制度，學(xué)習上認真學(xué)習管理規范、積極開(kāi)展創(chuàng )新。
二、工作方面
能吃苦耐勞、認真、負責、在同事的熱心指導下提高對加油站工作的重要性的理解。加油站運行的正常和加油站各位同志工作是緊密聯(lián)系在一起的。不管遇到什么問(wèn)題,不管出現了什么問(wèn)題,我都需要虛心誠懇的請教隨時(shí)總結隨時(shí)反省,絕對不允許出現自欺欺人,讓別人以為你是一個(gè)很聰明的人,加油站是不需要這樣的聰明,在這個(gè)工種對自己不認真就是對生命不負責、對國家財產(chǎn)不負責。工作在不同的時(shí)間段要有不同的側重點(diǎn),這是必然的也是必需的。
我不但要了解而且要積極的.配合。我要拋棄個(gè)人的利益,把我的聰明運用到學(xué)習技術(shù)上,把我的能力以團隊的形式發(fā)揮出來(lái),不搞個(gè)人的表現主義,這樣既損害公司,也傷害了自己。為了工作的順利進(jìn)行,我們的分工也明確了,不是意味著(zhù)埋頭苦干,恰是因為這樣我們更加要互相幫助互相檢查。公司需要有干勁的人,但一個(gè)人的力量永遠是不夠的。只要有能力,大家是有目共睹的,不但要發(fā)揮自己的特長(cháng),還要知道別人的特長(cháng)。用行動(dòng)證明自己,用成績(jì)征服大家。
俗話(huà)說(shuō)：“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。通過(guò)閱讀大量的道德修養書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù).總之，一年來(lái)取得了一定的成績(jì),但與上級的要求相比,仍存在一定的差距,我將在今后的工作中不斷努力克服和改進(jìn)。
大學(xué)生自我總結 篇12
大學(xué)生村官要戒驕戒躁,不因自己是大學(xué)生而沾沾自喜，也不因理想與現實(shí)之間的落差而心浮氣躁，農村工作千頭萬(wàn)緒，要清醒地認識到越是艱苦的地方越能鍛煉人，充分發(fā)揮自身知識優(yōu)勢，協(xié)助村兩委會(huì )做好各項強農惠農富農工作。大學(xué)生村官要樹(shù)立正確的人生觀(guān)、事業(yè)觀(guān)，“清白”做人、“清廉”做事，善于在平淡瑣碎的基層生活中堅守自我，不迷失，不盲從。要立足本職，把工作重心集中到為民服務(wù)上來(lái)，埋頭苦干，爭當實(shí)干型村官，為農村發(fā)展注入新鮮活力。
大學(xué)生村官要把村民當親人，把自己當成村里的一份子，真心實(shí)意為他們著(zhù)想，為他們服務(wù)。深入田間地頭關(guān)心群眾冷暖，進(jìn)入群眾家中，講農家話(huà)、吃農家飯、做農家活，想農民所想，樂(lè )農民所樂(lè )，深入基層才能與百姓更親。大學(xué)生村官要有“永遠不能閑著(zhù)”的`工作激情和熱情，親力親為,事必“親躬”，帶頭做為民辦事的代理員，深化“群眾利益無(wú)小事”的觀(guān)念，主動(dòng)上門(mén)辦理實(shí)事，了解他們最直接、最現實(shí)的需求，切實(shí)幫助解決問(wèn)題。
大學(xué)生村官在接受鍛煉的過(guò)程中要像青松一樣向下扎根，多虛心求教農村基層干部群眾，向群眾學(xué)習，向老黨員學(xué)習;要向上生長(cháng)，在摸爬滾打中去“學(xué)生氣”，沾“鄉土氣”，不斷總結基層工作經(jīng)驗，逐步成長(cháng)成才。在工作中遇到困難與阻力時(shí)要有“大雪壓青松，青松挺且直”的勇氣和決心，做到不退縮，迎難而上。大學(xué)生村官要積極主動(dòng)融入農村，把村官工作當成一項“事業(yè)”，而不是臨時(shí)“就業(yè)”，心中隨時(shí)裝著(zhù)責任，找準自己在農村任職的目標定位，引導和帶領(lǐng)群眾致富奔小康，做一名扎根基層的“常青樹(shù)”。
大學(xué)生自我總結 篇13
一學(xué)年的學(xué)習任務(wù)又已接近尾聲，默然回首，這一年來(lái)雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jì)。為了發(fā)揚成績(jì)，彌補不足，以利于今后的工作和學(xué)習，特自我總結如下：
從xx年入校就讀以來(lái)，一直以嚴謹的態(tài)度和滿(mǎn)腔的熱情投身于學(xué)習中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會(huì )也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
思想品德方面
我有著(zhù)良好道德修養，堅定的政治方向。在平日的學(xué)習、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學(xué)校遵紀守法、愛(ài)護公共設施、樂(lè )于關(guān)心和幫助他人，勇于批評與自我批評，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國活動(dòng)。
本人一貫具有熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)黨的優(yōu)良傳統，思想上積極要求上進(jìn)，認真學(xué)習以一名新世紀團員的要求時(shí)刻鞭策自己。這一年來(lái)我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持著(zhù)昂揚的斗志和堅韌不拔的作風(fēng)，堅定不移地朝著(zhù)既定的奮斗目標前進(jìn)。
學(xué)習方面
嚴格要求自己，憑著(zhù)對個(gè)人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的`掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力，力求理論和實(shí)踐的統一。在學(xué)習和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的同時(shí)，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
身體、心理素質(zhì)方面
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會(huì )發(fā)展要求。
積極的人在每一次憂(yōu)患中都看到一個(gè)機會(huì )，而消極的人則在每個(gè)機會(huì )都看到某種憂(yōu)患。我很積極，夠樂(lè )觀(guān)，我堅信我的未來(lái)不是夢(mèng)！天行健，君子以自強不息！
大學(xué)生自我總結 篇14
時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過(guò)去了。軍訓時(shí)的那段畫(huà)面似乎還在腦際游移，而今大二的生活正在向我們走來(lái)，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過(guò)"吃一塹，長(cháng)一智"，大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習目標，也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活，充實(shí)自己�，F將我上一學(xué)年的總結如下：
一、在學(xué)習上。學(xué)習是學(xué)生的基本，我知道一個(gè)受社會(huì )肯定的優(yōu)秀大學(xué)生，除了有個(gè)性有特長(cháng)外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學(xué)習擺在第一位，努力扎實(shí)自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，珍惜每一次文化課，這樣才對得起自己的大學(xué)生涯!在課余時(shí)間，我能充分利用自己身邊有限的資源，完善、鞏固自己的專(zhuān)業(yè)知識，在謝老師的輔導和幫助下，我的《網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站設計與制作》有了質(zhì)的提高。
二、在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。身為407的寢室長(cháng)，很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養成了一個(gè)講衛生、集體榮譽(yù)感強的好學(xué)生。
三、在實(shí)踐中：
(1)身為班上的`一名班干部，在輔導員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下，基本上完成了老師交予的各項任務(wù)，提高了自己在處理各種問(wèn)題上的應變力。
(2)作為航院青年報社秘書(shū)部副部長(cháng)、電子商務(wù)協(xié)會(huì )組織部副部長(cháng)、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng )業(yè)工作室成員的我，能夠較好的把握和利用這些平臺，努力的鍛造自我，成就自我，充實(shí)自我增強了自己的人際交往能力與工作協(xié)調能力。
(3)積極參與院系組織的各項活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了“大學(xué)生職業(yè)生涯規劃大賽”“航院首屆簡(jiǎn)歷制作大賽”“讀書(shū)演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學(xué)生‘拒絕毒品陽(yáng)光生活’活動(dòng)中自編自導自演了話(huà)劇《警鐘長(cháng)鳴》”，雖然未曾獲得大獎，但是我從中受益匪淺，使我堅定了自己向前闖的信心，鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習，在學(xué)習中進(jìn)步”的參賽信念。
四、利用剩余時(shí)間在校外兼職，通過(guò)兼職我知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過(guò)打工，我認識到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。
過(guò)去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上，展望新的學(xué)期，我將揚長(cháng)避短，認真總結大一的經(jīng)驗，虛心向老師請教，爭取有更大的飛躍!
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