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學(xué)期自我總結

時(shí)間:2020-07-27 12:00:24 自我總結 我要投稿

【精華】學(xué)期自我總結十篇

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家整理的學(xué)期自我總結10篇,希望對大家有所幫助。

【精華】學(xué)期自我總結十篇

學(xué)期自我總結 篇1

  結束了假期的生活,馬上又回到緊張但充實(shí)的學(xué)習中,環(huán)境的變化當然有一定時(shí)間的適應過(guò)程,而剛好用這段時(shí)間冷靜的思考一下新的學(xué)期的新目標,總而為很好的過(guò)一個(gè)學(xué)期打下基矗

  在新的學(xué)期里,我們應該迎難而上,不避挫折。要將淚水和憂(yōu)傷默默地埋藏在心底,要有勇氣面對挫折,戰勝挫折,不要畏難,不要害怕,因為挫折也是一筆財富。

  在新的學(xué)期里,我們應該爭分奪秒,只爭朝夕。我們要向著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn),讓夢(mèng)想成真。留下了汗水,但要無(wú)怨無(wú)悔。

  在新的學(xué)期里,我們應該樂(lè )觀(guān)積極,永遠向上。在前進(jìn)的道路中,也許會(huì )有挫折,會(huì )有困難,但那不是我們哭泣的理由,不是我們嘆息的原因,我們沒(méi)有理由不好好愛(ài)惜自己。

  在這新的學(xué)期,我們更應該樹(shù)立正確的人生觀(guān),努力學(xué)習,積極上進(jìn),讓汗水與淚水化作成功的結晶。

  我們頑強的拼搏,是為了曾經(jīng)的夢(mèng)想,我們留下的汗水,要結成金秋的碩果。學(xué)習緊張,我們更應該頑強奮斗;壓力增大,我們更應努力學(xué)習。因為我們身上不僅寄托著(zhù)父母望子成龍的殷切期望,更寄托著(zhù)老師泱泱的情,深深的愛(ài)。

  勝利屬于有準備的人,勝利更屬于敢于拼搏的人,我相信,只要有了目標,只要付出汗水,最后一定會(huì )有豐富的收獲!

學(xué)期自我總結 篇2

  時(shí)光荏苒,轉眼間職高時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了一半。在這段時(shí)間里,我在各方面都嚴格要求自己,始終保持積極向上的心態(tài)。以下是我對高二的學(xué)習生活進(jìn)行的總結。

  在思想政治方面, 我積極向上,熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。遵紀守法,遵守中學(xué)生守則和學(xué)校規章制度,重視思想道德修養,關(guān)心集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。培養了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),提高自己的思想政治覺(jué)悟。

  在學(xué)習上,我刻苦努力,積極進(jìn)取。鑒于本人高二一年學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,表現出色,通過(guò)自己的努力在老師同學(xué)們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績(jì):在這學(xué)習期間取得了: NIT電子表格、應用基礎、文字處理、演示文稿四個(gè)個(gè)證書(shū),、20xxx-20xxx年榮獲學(xué)!叭蒙、 20xxx-20xxx年榮獲技能大賽一等獎、20xxx-20xxx年榮獲學(xué)校技能大賽優(yōu)秀獎、和國家獎學(xué)金?吹阶约撼煽(jì)的進(jìn)步,我感到自己的付出得到了回報,但是在學(xué)習過(guò)程中還是存在一些問(wèn)題的。在已取得的成績(jì)面前,我沒(méi)有驕傲,并充分認識到自己的不足,始終努力著(zhù)不斷進(jìn)步。我合理地安排了課余時(shí)間,自學(xué)相關(guān)課程,腳踏實(shí)地,刻苦鉆研,不懂就問(wèn),在同學(xué)和老師的幫助下,終于功夫不負有心人,我在期末考試中取得了不錯的成績(jì)。

  在生活中,我樸素節儉、性格開(kāi)朗,平時(shí)很善于和同學(xué)溝通,也樂(lè )于幫助同學(xué)。高二,在09電2這個(gè)大家庭,我擔任為團支部書(shū)記,積極參加班里組織的一些活動(dòng),立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。

  在勤奮學(xué)習的同時(shí),我加入了校團委。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學(xué)習,以全心全意為同學(xué)服務(wù)為自己的宗旨和熱心誠懇、樂(lè )觀(guān)向上的工作態(tài)度認真做好每一件工作。學(xué)校舉辦的志愿服務(wù)。我積極帶領(lǐng)團員參加。那段時(shí)間大家都很辛苦,但是我們的努力也換來(lái)了老師的肯定。并獲得了優(yōu)秀班集體,個(gè)人并獲得“優(yōu)秀團員”稱(chēng)號。在工作中我學(xué)到了很多東西,將工作和學(xué)習相協(xié)調,并沒(méi)有因為工作影響到學(xué)習,是我最大的收獲。

  工作學(xué)習之余我也沒(méi)忘德、智、體全面發(fā)展。我十分重視體育課,并認真上好每一節體育課,課后并積極參加學(xué)校組織的各項體育活動(dòng)和比賽,與同學(xué)一同開(kāi)展戶(hù)外運動(dòng),增強自身身體素質(zhì)。曾經(jīng)參加校運會(huì )并獲得跑步和跳繩等體育獎項。且我堅持每天利用課余休息時(shí)間做自愿勞動(dòng),以此不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動(dòng)能創(chuàng )造一切的道理,進(jìn)一步培養和提高自己的審美能力和勞動(dòng)能力。

  在過(guò)去的學(xué)習中,我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我要特別感謝學(xué)校領(lǐng)導的大力培養,老師在專(zhuān)業(yè)方面的深入指導以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的生活中,我要更加嚴格的要求自己,把握今天,在今后的學(xué)習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),正視和克服自己的缺點(diǎn),以百倍的信心和萬(wàn)分的努力去迎接更大的挑戰,爭取在激烈的社會(huì )競爭中不斷取得進(jìn)步和成功。

學(xué)期自我總結 篇3

  難忘而珍貴的衛校生活,至今就要揮手離別了,在這幾年的得與失當中,留下了很多值得回味的記憶.使我在回首過(guò)往的點(diǎn)滴時(shí),對未來(lái)的路也有了思緒.我的學(xué)習成績(jì)固然不是很優(yōu)秀,但我在學(xué)習的進(jìn)程中卻學(xué)會(huì )了很多.

  在考進(jìn)衛校的時(shí)候,本來(lái)想對自己輕松一下,但看到四周的同學(xué)們都在認真的學(xué)習,開(kāi)始衛校的學(xué)習旅程,使我很快明白,衛校的學(xué)習一樣需要刻苦努力,才發(fā)現自己不可以落后。這個(gè)時(shí)候自習能力和自制能力是很重要的。后來(lái)我知道了想要學(xué)好知識,只靠埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )方法,做事情的方法.學(xué)習的訣竅,做事情都要勤于思考,碰到不懂的題目能勤于發(fā)問(wèn).在學(xué)習時(shí),以自行思考作為自己的準則,在學(xué)習知識的期間,我更與老師建立了深厚的師生友誼.老師們的諄諄教導,使我體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣.我和同學(xué)之間,也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān).

  在學(xué)校的期間,我從各個(gè)方面嚴格要求自己。深知:知識就是未來(lái)。作為21世紀的學(xué)生,我沒(méi)有只滿(mǎn)足于校內理論的學(xué)習,從親身實(shí)踐中進(jìn)步自己的綜合能力,我相信我自己能夠適應現今社會(huì )劇烈的競爭環(huán)境。特別是經(jīng)過(guò)在icu,內科,兒科,婦產(chǎn)科,眼科等科的學(xué)習以后,讓我的知識和操縱轉到了臨床中。對各種病種的了解和護理有了較深入的熟悉,對專(zhuān)業(yè)的知識和專(zhuān)業(yè)技術(shù)操縱則更為熟練、靈活。

  學(xué)習的這段日子讓我收獲頗多,讓我從生命里愛(ài)上白衣天使這一神圣的使命。這三年的學(xué)習和鍛煉,我不但學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識,進(jìn)步了本身綜合素質(zhì),更重要的是教會(huì )了我怎樣做人,培養了我嚴謹務(wù)實(shí)、求索創(chuàng )新的個(gè)人素養,在努力學(xué)習本專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),我不斷充實(shí)自己,使自己努力成為現今社會(huì )所需的復合型人才。我酷愛(ài)白衣天使這一神圣的事業(yè),看到病人在我們悉心的照顧下減輕痛苦、快樂(lè )地康復,心,莫名地幸福。他們布滿(mǎn)欣慰而暖和的笑臉是我最大的幸福,我愿為這一光榮的事業(yè)奉獻我的一份真情,并在實(shí)踐中不斷學(xué)習進(jìn)步。

  我分別在骨傷科、外科、小兒科、五官科等科室工作。熟練把握骨外科、顱腦外科、普外科、泌尿外科、及五官科各種疾病的護理。能熟練把握新生兒急救技能,善于新生兒急危重癥護理,早產(chǎn)兒極地體重兒的護理。熟練把握新生兒腋靜脈穿刺、深靜脈穿刺置管術(shù)、撓動(dòng)脈穿刺等技術(shù)難度的操縱。

  我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對護理工作滿(mǎn)腔熱忱,將耐心、仔細、熱情、責任心貫串于整個(gè)護理工作,在業(yè)務(wù)方面認真專(zhuān)研,不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習,把學(xué)到的新理論新觀(guān)念及時(shí)的應用到護理工作的具體實(shí)踐中,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責、腳踏實(shí)地。練就了扎實(shí)的基本功,成了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。除具體的護理工作外,能積極協(xié)助護長(cháng)做好病房管理及護理質(zhì)量的管理工作。

  現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全進(jìn)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因此豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可使護理職員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定進(jìn)步,

  三年的衛校生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包括了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)相當重要的作用.

學(xué)期自我總結 篇4

  進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我首先積極端正思想態(tài)度,改變學(xué)習方法,調整生活規律,較快較好的適應了大學(xué)的學(xué)習生活氛圍和環(huán)境,使自己的大學(xué)充實(shí)而有意義。

  學(xué)生的天職就是學(xué)習,作為大學(xué)生,更應時(shí)刻牢記自己的目標和責任。在本學(xué)年中,我認真完成了學(xué)校和學(xué)員安排的所有課業(yè)任務(wù),課上踴躍配合老師,課下做好對課程的預、復習工作在學(xué)期末進(jìn)項的兩次全?己酥,均以?xún)?yōu)異成績(jì)全科通過(guò)。在學(xué)年末組織的自然地理實(shí)習中,聽(tīng)從老師,組織同學(xué),圓滿(mǎn)完成實(shí)習。

  大學(xué)作為一個(gè)“亞社會(huì )”,我們生活在其中不僅要學(xué)習,更要學(xué)做人。在寢室、班級、年級、學(xué)院、學(xué)校等不同的生活環(huán)境中,我都能?chē)栏褚笞约,尊敬師長(cháng)同學(xué),樂(lè )于奉獻助人,不僅樹(shù)立了良好的個(gè)人形象,擴大了交際面,還為學(xué)院學(xué)校增光添彩!在本學(xué)期進(jìn)行的年紀干部委員選舉中,以高票得到大家認可。

  在學(xué)生會(huì )工作方面,我先后加入了校學(xué)生會(huì )宣傳部和院學(xué)生會(huì )文藝部,并積極發(fā)揮自己的作用和力量。在“校園文化節”“‘挑戰杯’河南省創(chuàng )業(yè)計劃大賽”“院‘地球日’主題活動(dòng)”等多個(gè)校院級活動(dòng)中,都有出色的工作表現,并被評為“河南大學(xué)優(yōu)秀團員”。在學(xué)年末的基層團支部評優(yōu)演說(shuō)中,我有幸代表學(xué)院進(jìn)行了學(xué)生會(huì )工作的匯報和展示。

  豐富多彩的校園活動(dòng)是一個(gè)展示自己的舞臺。在這一學(xué)年中,我不僅積極參與的廣播操、太極拳等全校集體活動(dòng),還參加了院迎新晚會(huì )、校園歌手大賽、軍事協(xié)會(huì )元旦晚會(huì )、開(kāi)封多所高校聯(lián)合舉行的環(huán)保義演。眾多文藝活動(dòng)。在“文都杯”河南大學(xué)辯論賽上,更有突出表現,獲得了“決賽最佳辯手”的證書(shū)和獎金。在女排比賽中,我作為最年輕的教練帶領(lǐng)院女排取得了全校第三的優(yōu)異成績(jì),在男排比賽中,我又作為場(chǎng)上隊長(cháng)帶領(lǐng)球隊頑強拼搏,展現了學(xué)院的風(fēng)采。

  “大學(xué)之道,在民明德,在新民,在止于至善!蔽也荒軡M(mǎn)足于精彩的大一,更要在今后的學(xué)習、生活、工作中提高自己,充實(shí)自己,完善自己,展示自己!

學(xué)期自我總結 篇5

  初二的學(xué)習生活即將結束了,回首著(zhù)校園的生活和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立了正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識,修養和能力。

  在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關(guān)注國家的時(shí)勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng),去關(guān)心和幫助他人!在學(xué)習上,由于期末考試的不理想帶來(lái)的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習機會(huì ),用從未有過(guò)的拼搏的精神學(xué)習自己的國貿專(zhuān)業(yè),還利用課余時(shí)間學(xué)習一些網(wǎng)絡(luò )和辦公軟件來(lái)充實(shí)自己。

  并在學(xué)校得到了肯定連或三年學(xué)校的獎學(xué)金,我相信自己在以后理論與實(shí)際相結合中,能有更大的進(jìn)步提高。在生活和工作中,當然我也有自己的缺點(diǎn),就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學(xué)生會(huì )工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

  現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調,管理能力去完成今后的美麗人生!

學(xué)期自我總結 篇6

  時(shí)光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習生活,歷歷在目:

  三年來(lái),學(xué)習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。

  我遵紀守法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感,努

  力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì )公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺(jué)悟。

  性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來(lái)任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會(huì ),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展。

  三年的高中生活,使我增長(cháng)了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。但是,通過(guò)三年的學(xué)習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。

  作為跨世紀的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習成績(jì),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。

  高三學(xué)生自我總結

  我性格開(kāi)朗、辦事穩重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。我的基礎知識扎實(shí)、實(shí)驗操作技能強。是一名符合時(shí)代要求的畢業(yè)生。 作為學(xué)子,我滿(mǎn)懷熱情與追求,期待成功.高中三年來(lái),思考、書(shū)籍和社會(huì )實(shí)踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認真負責的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。

  在思想方面: 我積極上進(jìn),篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進(jìn)步。

  在社會(huì )工作方面:我歷任班長(cháng)管等職務(wù),長(cháng)期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項有益活動(dòng),培養了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng )新能力以及吃苦耐勞的精神。

  在業(yè)余方面:我充分發(fā)揮在音樂(lè )方面的個(gè)性特長(cháng),積極參加了校園各項文藝活動(dòng),活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長(cháng)打排球等各種球類(lèi),擔任過(guò)長(cháng)時(shí)間的排球隊長(cháng),參加了歷年的班級各種比賽。

  在道德品質(zhì)方面,我關(guān)心了解時(shí)事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于幫助他人,并自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境衛生。

  學(xué)習上,我有較強的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習時(shí)間,善于摸索符合自己的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。并取得了較好的成績(jì)。

  在合作與實(shí)踐中,我愛(ài)護集體榮譽(yù),在團隊合作中尊重他人的意見(jiàn)和觀(guān)點(diǎn),積極發(fā)展實(shí)踐能力,勇于開(kāi)拓新方法,但有時(shí)過(guò)于苛求。我會(huì )努力在今后的學(xué)習生活中去協(xié)調并改正。

  在運動(dòng)與健康方面,我能認真完成體育鍛煉,保持樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度。提高自我審美觀(guān)點(diǎn),并發(fā)現生活中的美。在未來(lái)的生活中,我將更加努力,提高自身素質(zhì)。

  時(shí)光如梭,轉眼即逝。在學(xué)習上我嚴格要求自己,后很強的分析能力,成績(jì)優(yōu)異。我喜歡交朋友,有很強的交際能力。同時(shí),我還具有創(chuàng )新意識和合作精神,因為我始終相信,朋友對一個(gè)人至關(guān)重要。作為一名團員,我首先思想先進(jìn),積極投身實(shí)踐,時(shí)刻準備為祖國奉獻一分力量。開(kāi)朗的我積極參加各種活動(dòng),學(xué)校舉行的演講比賽、“同一首歌”等活動(dòng),我都積極參加。我還在愛(ài)心捐贈活動(dòng)中感受到了情感的意義。在課外,我和同學(xué)一起參加搞研究性學(xué)習,在順應時(shí)代的前提下,探討了我們最感興趣的課題,這對我來(lái)說(shuō)一樣重大,因為它使我了解了社會(huì ),體驗了社會(huì )。其他方面,由于興趣愛(ài)好,我參加了運動(dòng)會(huì ),足球,籃球比賽,為班級爭光。三年的學(xué)習生活,使我增長(cháng)了知識,提高了素質(zhì),培養了全方面的能力,這為我以后貢獻社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。當然,我也 發(fā)現我的不足,吃苦精神不夠,韌勁欠缺。當然,我會(huì )努力完善我,用全新的面貌去應對新的挑戰。作為,跨世紀的新一代,我即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。在這,我將更加努力,也以次書(shū)寫(xiě)人生的 篇章中最光輝的一頁(yè)。

學(xué)期自我總結 篇7

  進(jìn)行半學(xué)期自我總結的意義在于促進(jìn)學(xué)生們不斷地提升自己的學(xué)習能力,提高成績(jì)。

  轉眼間,一學(xué)期已過(guò)半,時(shí)間不長(cháng)、也不短,卻有很多令人折服、值得一提、需大家效仿的人和事,F對前半學(xué)期的工作做如下小結。

  開(kāi)學(xué)至此,各項工作都在按期初計劃,力求扎實(shí)、有效地進(jìn)行中。

  首先,在抓實(shí)、抓細教學(xué)常規流程管理的同時(shí),結合績(jì)效考核細則,重新落實(shí)了“教師的崗位職責”。實(shí)踐中,大家做到了分工明確、各負其責。

  第一、常規工作

  1、教案書(shū)寫(xiě)、作業(yè)的布置與批改能夠按期初的要求去完成。發(fā)現的點(diǎn)滴不足,教導主任在平時(shí)檢查中已及時(shí)反饋給個(gè)別老師,不再重復。只需說(shuō)明的,就是為了提高你的課堂教學(xué),在完成提綱式教案書(shū)寫(xiě)的基礎上,詳實(shí)的書(shū)頭案較實(shí)用,有的科任教師也正在實(shí)踐著(zhù)。還有根據現在教材的特點(diǎn),課前作業(yè)布置,已與你的新課實(shí)效性密不可分,所以在以后的課堂中,“作業(yè)布置”這一環(huán)節必不可少。

  2、課堂教學(xué)。通過(guò)聽(tīng)課(坐班課、研討課及調研課計59節),加之平時(shí)領(lǐng)導對課堂教學(xué)的集中檢查及隨機抽查,綜合感受是:本學(xué)期,我們的老師與自己比,都有不同程度的進(jìn)步,極少數原地踏步的就算是差的了。盡管“績(jì)效”這件事在某個(gè)時(shí)間段、某種程度上困擾了我們的思緒,但在實(shí)際工作中,大家卻表現出君子風(fēng)范(不差錢(qián)、更不差事)。不單是課堂教學(xué),還表現在平時(shí)的臨時(shí)性工作中。比如期中考試的考務(wù)安排;4月7日的20節調研課的`安排等。正是老師們積極、端正的態(tài)度不但讓我們感動(dòng),也贏(yíng)得了師校領(lǐng)導及教研員的好評,對每節課都給予充分的肯定。尤其是第三節上的10節課,是純粹的常態(tài)課,沒(méi)有時(shí)間準備,然而,我們的老師上的非常平實(shí),受到了好評。更讓人驚嘆的是,蘇俊玲老師的一節英語(yǔ)課被教研員選中,臨時(shí)更改他們的計劃,推到全市的教研活動(dòng)中。

  我校有30位科任教師,只有40%是專(zhuān)職的(即所教學(xué)科與本人的專(zhuān)業(yè)對應),剩下的就是教學(xué)多面手。從年齡上看老的和年輕的居多,中堅力量相對較弱。但從實(shí)際工作上看,這個(gè)隊伍很優(yōu)秀。 本學(xué)期工作中,“懈怠”的現象逐漸減少,老教師們雖然年過(guò)半百,可無(wú)論什么時(shí)候檢查從沒(méi)發(fā)現紕漏,不說(shuō)是兢兢業(yè)業(yè),起碼也是盡職盡責地完成本職工作,實(shí)實(shí)在在戰斗在教學(xué)第一線(xiàn),這是有目共睹的事實(shí)。

  吳亞杰老師——綜合實(shí)踐課唯一的專(zhuān)職教師,每次關(guān)鍵時(shí)刻都同其他年輕教師一樣被推到前臺,而每次她都能認真準備,出色地交差。我和教研員都感嘆,這個(gè)老師若再倒退十年,一定選她為學(xué)科帶頭人,此情此景,作為領(lǐng)導真的很感動(dòng)。

  謝鳳娥老師,因五年二班老師外出學(xué)習,而帶班一周,她的工作得到所有領(lǐng)導的肯定。特別是在學(xué)!敖煌ò踩R講座”這次大型的活動(dòng)中,班級組織的非常好,學(xué)生表現勝過(guò)某些有班主任在的班級。她不僅帶班這樣盡職盡責,在學(xué)前班領(lǐng)導小朋友更是出色,單就領(lǐng)孩子上廁所,每次都是站著(zhù)整齊的隊伍、喊著(zhù)口號。就是她剛上班時(shí),學(xué)校分配她為工勤,她拖走廊真是沒(méi)的說(shuō),有的老師慨嘆:“比我家都干凈!”

  中年教師,班主任居多,他們實(shí)實(shí)在在、腳踏實(shí)地、默默耕耘,工作中都能讓領(lǐng)導放心。朱蘭清、柳成栢、李敏、張宏巖、佟潤輝等幾位老師能夠以身示范,把工作做實(shí)、做細、做到位。如四月份,學(xué)校對班級分擔區進(jìn)行了重新調整,他們對值日生值日工作從:分擔區位置、任務(wù)完成的標準、什么時(shí)間來(lái)完成,怎么完成,需要多長(cháng)時(shí)間完成任務(wù),誰(shuí)來(lái)完成,誰(shuí)負責檢查等等,都做了一一布置與現場(chǎng)指導。

  二年組,他們的班級人數最多,平均每班67人,但班級管理最為優(yōu)秀。表現在:室內外衛生清徹;桌椅、備品擺放整齊、有序,且全年組統一;學(xué)生上、下樓梯行走規范、且自己有人監督;放學(xué)路隊整齊,護隊到點(diǎn)等等。這個(gè)年組從一年級開(kāi)始至今,始終如一日,已形成了年組的管理特色,是經(jīng)得住考驗的年組。

  周紅、布曉紅、趙翠清三位老師,既管理著(zhù)本班,又要輔導被監測的學(xué)生。他們肩負著(zhù)身心雙重的壓力,努力地工作著(zhù),尤其是對“多國部隊”的管理的確很難,但是他們表現出了較強的駕馭本職的能力。

  青年教師大多很虛心、上進(jìn),非常注重自己能力的提高。讓領(lǐng)導們公認的蘇俊玲老師,從轉到我校,始終如一日,非常敬業(yè),她的課堂教學(xué)(無(wú)論是教研課、調研課還是日常課),表現都非常優(yōu)秀。如果說(shuō)是專(zhuān)業(yè)素質(zhì)高、駕馭課堂能力強,倒不如說(shuō)是她有一顆較強的責任心。她的每一節課都能做到心中有數,她的課用“扎實(shí)、平實(shí)、豐實(shí)、充實(shí)、真實(shí)“來(lái)概括最恰當不過(guò)。用教研員的話(huà)說(shuō):聽(tīng)了蘇老師的課,感覺(jué)是榮幸的。那么,我說(shuō):能做蘇老師的學(xué)生乃是今生的幸福。

  劉國棟老師,他的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)與能力毋容置疑,可贊的是他在認識上的提高。他把“責任“擺在自己工作的首位。本學(xué)期,如果不是因為極特殊天氣,都是在室外上。記得4月8日那次特大風(fēng),他在后院的小操場(chǎng)上的。我過(guò)去,看著(zhù)他滿(mǎn)面塵土的臉,苦笑著(zhù)說(shuō):“這天兒還在室外,真難為我們國棟了!”他笑了:“學(xué)生不怕,愿意在外邊上,那就上吧!碑敃r(shí),我真的又感動(dòng)又心疼。 (工作總結 ) 一次,我們檢查發(fā)現,他的室內課也不是讓學(xué)生自習或自由活動(dòng)。而是組織做游戲。那次是“畫(huà)鼻子”,他和學(xué)生一樣專(zhuān)注,我們檢查過(guò)去了他都沒(méi)有發(fā)現。我們也沒(méi)舍得打擾他,只做短暫停留。

  苗晶晶,教齡不淺,但對于現在所教的學(xué)科還是一名新兵。還尚未達到那種所謂的職業(yè)成熟度,但她入轍很快,既虛心又努力,尤其對學(xué)生管理很?chē)栏,能積極主動(dòng)求得班主任的配合,確保了她的課堂教學(xué)效果。

  如果說(shuō)老師有差距,我覺(jué)得不是知識內涵的深淺,

  也不是能力問(wèn)題,而是對“責任心”三個(gè)字理解與實(shí)踐。這樣的老師就用行動(dòng)詮釋了:認真比聰明重要,責任比能力重要

  第二、“共研一堂課”教研活動(dòng)

  歷時(shí)五周,完成13節研討課。按照方案,我們的備課準備、活動(dòng)開(kāi)展及反思研討(評價(jià))三個(gè)階段都如期進(jìn)行了?v觀(guān)每節課,比以往的研討課意義更大;顒(dòng)中能夠發(fā)揮群體優(yōu)勢,充分準備,效果突出。

  突出的亮點(diǎn)是:

  1、教研課堂大多以新課標為依據,以教材為依托,組織學(xué)生學(xué)習,課堂中充分體現了:教學(xué)內容以教材為中心,教學(xué)過(guò)程以教師為中心,教學(xué)形式以課堂為中心,學(xué)習方式以學(xué)生為中心,體現了教師的主導作用,注重了課堂結構的優(yōu)化,教學(xué)目標的“三維性”得到了落實(shí)。

  2、都恰當地使用了多媒體教學(xué)手段,通過(guò)精美的課件,化抽象為形象,增加了課堂容量,增強了課堂效果。這次教研基本達到了:“尋求真實(shí)課堂,探究教學(xué)本真,發(fā)揮群體優(yōu)勢,培養團隊精神,促進(jìn)教師共研、共享、共成長(cháng),增強課堂效果,提高教學(xué)質(zhì)量”的目的。

  在活動(dòng)中,語(yǔ)、數、英學(xué)科較好于其他學(xué)科。有些科任產(chǎn)生了誤解,認為我們教的同學(xué)科但不同年級,又不是同一節課,就沒(méi)有什么可研可議的共同話(huà)題。按照計劃,也是采納教研員的建議:為了使你對你所教的學(xué)科有一個(gè)系統的完整的了解,那么非但不換學(xué)科,且人隨年級走,大輪回。如果教材不變,你終會(huì )有教到同一課的時(shí)候,既然是同學(xué)科,就該有可研的共同話(huà)題。況且,共研的不單單是教材中的知識,還有知識傳授的方式、方法,還有許多教學(xué)智慧。這次活動(dòng),盡管有的學(xué)科與預期效果還有許多差距,但我覺(jué)得還是開(kāi)了個(gè)好頭(萬(wàn)事開(kāi)頭難)。起碼看出,這種教研的方向是對的,相信我們會(huì )沿著(zhù)這個(gè)方向逐漸走向成熟。

  第三、關(guān)于期中考試

  每位參考科的教師都很重視這個(gè)期中考試,因為大家把功夫下到了平時(shí),所以才取得了這樣好的成績(jì)!皟陕省被具_到要求,并對取得的成績(jì)能夠客觀(guān)、認真地分析、總結,達到了查漏補缺的目的。

  為了使成績(jì)穩定以至進(jìn)步,需我們共同思考兩個(gè)問(wèn)題:①同是一個(gè)班的學(xué)生,不同學(xué)科的成績(jì)不同是正常,但為什么差距會(huì )這么大?②同是一個(gè)年級,(且有的學(xué)科又是同一個(gè)老師,)為什么有的班級成績(jì)那么好,有的班級卻那么不盡人意呢?

  作為我們每位任課教師,首先要重視自己所教的科,還要正確對待每一科,凡開(kāi)科設節的就沒(méi)有輕重之分,這樣才是培養優(yōu)秀人才的保證。其實(shí),我在坐班聽(tīng)課的時(shí)候,切身體會(huì )到有的班真的很好,每節課都好,為什么?是因為有的班主任工作做得到位。一年組、六年五班班主任劉鐵軍老師經(jīng)常協(xié)助科任組織學(xué)生上室外課。周紅、孫玉燕、錢(qián)啟文等老師,當自己的課結束了,總是問(wèn)問(wèn)下一節是什么課,看這節課誰(shuí)表現得最好......有的老師在課中也會(huì )悄悄的站在后門(mén)看幾眼,發(fā)現不好的現象,給個(gè)眼神、、、、、就像這樣一句不打稿的話(huà),一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,卻幫了科任老師很大的忙,更是對你的班風(fēng)及學(xué)生良好習慣的形成又是雙贏(yíng)。

  第四、活動(dòng)開(kāi)展

  英語(yǔ)組的幾位老師利用課余時(shí)間積極組織與輔導學(xué)生參加:20xx年國家級“奧林匹克英語(yǔ)競賽”活動(dòng),通過(guò)初賽有10名學(xué)生獲得復賽資格,將在5月6日參加復賽。之后又組織輔導“敏特英語(yǔ)”網(wǎng)上答題競賽活動(dòng)。

  音、美組的常馨元、張曉娜、苗晶晶、劉媛媛四位老師教學(xué)之外,還肩負著(zhù)“沈陽(yáng)市級藝術(shù)特色校六項基本功大賽”活動(dòng),目前,已經(jīng)按要求較好的完成了“以‘紅詩(shī)朗誦’為主題的文藝作品、美術(shù)和書(shū)法作品”三項活動(dòng)任務(wù)。經(jīng)教育系統相關(guān)部門(mén)的評選,“紅詩(shī)朗誦”節目將在“六·一”期間參加展演。

  第五、其他工作

  1、衛生及傳染病的防控工作比較穩定!皟烧n”、“兩操”在相關(guān)老師的努力及班主任的監控下做的較好。

  2、關(guān)于博客建設,止于三月三十一日,共有39位45歲以下的教師建立了自己的博客,并有部分老師發(fā)表了日志,我拜讀了李景格、柴艷萍等老師的日志,寫(xiě)的很好。

  距離期末為時(shí)不多,將繼續按計劃完成相關(guān)工作。結合目前的形勢,除了抓好教學(xué)常規工作以及校本培訓外,重點(diǎn)加強教學(xué)安全的檢查、指導工作。相信大家也會(huì )把“安全”放在自己工作的重中之重的位置,尤其是室外課及專(zhuān)用教室的課。希望大家能夠順利較好的完成本學(xué)期的工作!

學(xué)期自我總結 篇8

  光陰似箭,轉眼間,我的大學(xué)生活的八分之一以匆匆過(guò)了。大學(xué),多么美好的一個(gè)字眼,它是那些曾經(jīng)在高考戰線(xiàn)上努力奮戰的少年們的夢(mèng)!它也曾是我的夢(mèng)。幸運的是,它已由夢(mèng)變成了現實(shí)了。那一天,本著(zhù)對大學(xué)的美好憧憬,我步入了大學(xué),成了一名大學(xué)生,開(kāi)始了我新的大學(xué)生活。一學(xué)期下來(lái),是既有得又有失的。

  在上大學(xué)以前,不斷憧憬著(zhù)大學(xué)校園里各種各樣的社團以及豐富多彩的活動(dòng)。當我長(cháng)了大學(xué)生隊伍里的一份子,我才發(fā)現原來(lái)每一個(gè)社團的運作都是同學(xué)們?yōu)⑾碌暮顾慕Y晶,每一次活動(dòng)的進(jìn)行都是同學(xué)們用精力換來(lái)的成果。大一上學(xué)期,我認真思考了究竟應該參加什么樣的社團,從而不僅能從中獲得快樂(lè ),更重要的是在參與中學(xué)得只是,讓自己更快地成長(cháng)起來(lái)。在認真的考慮之下,我選擇參加了理學(xué)院的記者團以及濟南大學(xué)學(xué)工在線(xiàn)這兩個(gè)社團。加入了理學(xué)院記者團的文編部和學(xué)工在線(xiàn)的編輯部。期間,這兩個(gè)社團一次次地舉辦的多項活動(dòng)都使我受益匪淺。記者團里,我參加了以感恩勵志為主題的作文比賽、攝影比賽、夢(mèng)想征集活動(dòng)比賽、記者模擬秀比賽,并且在各個(gè)比賽中都獲得了獎項。記者團里的任務(wù)我也盡自己的能力去完成。在記者團中,我感觸最深的是同學(xué)與同學(xué)之間的熱情與友誼。在學(xué)工在線(xiàn)社團里,我也參加了一次征文比賽與一次元旦晚會(huì )。在參加了這兩個(gè)社團之后,我深切地體會(huì )到,在社團的選擇上自然要根據自己的興趣,有興趣才會(huì )投入,進(jìn)入以后要能夠積極主動(dòng),主要是培養自己的協(xié)調能力,社交的能力,與學(xué)習是會(huì )發(fā)生矛盾的,如果是喜歡社團的工作,則需要放棄一些課余的生活時(shí)間,要比別人花費更多的時(shí)間在自己的學(xué)習和工作上!在大學(xué)里自己有很多的想法是可以去嘗試的,寫(xiě)個(gè)劇本,拍個(gè)話(huà)劇、電影什么的,都可以嘗試,只要你能找到一批志同道合的朋友,大學(xué)生活只要自己認真對待生活的每一分每一秒,會(huì )給你留下美好的回憶的!

  大學(xué)的學(xué)習雖然任務(wù)不重,但絕對不輕松。大學(xué)的文化學(xué)習當然很重要了,我感觸最深的是在大學(xué),你一定要掌握好方法。什么東西該學(xué),什么不該學(xué);該學(xué)多少,怎么學(xué);哪個(gè)重要要多學(xué),哪個(gè)不是很重要要淺嘗輒止;要廣泛涉獵,又要對某一項精益求精。當你能明白而且很快的實(shí)施以上的話(huà)時(shí),你的大學(xué)就沒(méi)有白念。說(shuō)到底,大學(xué)教你的是學(xué)習的能力,和處事的方法,與人為善,又能迅速的進(jìn)入你并不熟悉的領(lǐng)域,你就成功了。這是一種分辨的能力,不是學(xué)它是否有用。會(huì )分辨并會(huì )運用,你就真學(xué)到東西了。大一上學(xué)期所開(kāi)的力學(xué)、高等數學(xué)、線(xiàn)性代數及空間解析幾何這三門(mén)課程,是我們理學(xué)院學(xué)生必須精通的。不僅要求聽(tīng)課,而且課后的練習也不能落下。學(xué)習的方法多種多樣,我覺(jué)得上學(xué)期沒(méi)有處理好的是學(xué)習與課余時(shí)間的安排。做作業(yè)的時(shí)間太少,導致即使聽(tīng)課,到課后也很容易忘記,F在,隨著(zhù)新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠程開(kāi)放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應用于教學(xué)中,我們要利用業(yè)余時(shí)間,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )定期瀏覽,以便及時(shí)的調整自己學(xué)習進(jìn)度和策略。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )網(wǎng)上課件和學(xué)習管理平臺的學(xué)習。通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導和幫助。

  一直都說(shuō)大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì ),經(jīng)過(guò)大一上學(xué)期,我覺(jué)得學(xué)會(huì )處理好同學(xué)之間的人際關(guān)系尤為重要。進(jìn)入大學(xué),首先我沒(méi)有忘了高中的好朋友,隔三差五的聯(lián)系一下,因為我們即使不在同一所學(xué)校,有很多事情,大學(xué)里的同學(xué)幫不了我的,他們可以幫我。剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候大家都來(lái)自不同的城市,不同的家庭,有著(zhù)不同的背景,我漸漸熟悉他們的生活習慣,行為方式,選擇一些適合我的人去交往。另外在上學(xué)期,我懂得了不要把朋友局限于班里或者系里,多接觸其他系其他院的人,才能讓自己交際面更廣。通過(guò)參加學(xué)工在線(xiàn),我也認識了其他院系的一些同學(xué),他們的熱情幫助無(wú)不感動(dòng)著(zhù)我。還有,我知道了要學(xué)會(huì )委婉的對他人說(shuō)不,因為我的交際面廣了以后,各種交際有可能讓我應接不暇,不要讓自己感到疲于應付,從而因此耽誤了自己的主業(yè)。最重要的一點(diǎn),別人心里想的是什么你永遠猜不透,所以再好的朋友,我自己心里也應該保留一些秘密,大學(xué)里還是存在一些踩著(zhù)他人往上爬的小人的。我有心事的時(shí)候,會(huì )打個(gè)電話(huà)和家人聊聊,或者和大學(xué)以前的朋友聊聊,他們是我在大學(xué)里的后盾。

  我讀的這門(mén)專(zhuān)業(yè)課程雖然多,但業(yè)余時(shí)間也不少,可我發(fā)現我真的不大會(huì )利用我的業(yè)余時(shí)間。有時(shí)一整天都在忙個(gè)不停,可停下來(lái)一看卻發(fā)現自己什么也沒(méi)做。還不時(shí)的埋怨時(shí)間過(guò)的太快,有時(shí)我干脆就干坐著(zhù)發(fā)呆,回想高中的美好時(shí)光,我想我又失去了大學(xué)里許多寶貴的時(shí)間。大學(xué)生并不是都像我這樣的,也不應該像我這樣。有些大學(xué)生確實(shí)生活的多姿多彩,學(xué)習成績(jì)還那么棒。我想這才是理想的大學(xué)生活吧。原來(lái)如此!大學(xué)是要懂得生活才會(huì )生活的好的!

  當然,在大學(xué)里我也學(xué)到了很多東西。不說(shuō)別的,最起碼在大學(xué)里我學(xué)到了很多知識。在這里我學(xué)會(huì )了電腦的一些基本操作,學(xué)會(huì )了一個(gè)人在異鄉的生活,學(xué)會(huì )了如何搞好同學(xué)間的人際關(guān)系,也學(xué)會(huì )了一些做人的道理。當然最主要的還是我這個(gè)專(zhuān)業(yè)的部分知識。只是慚愧的是,我所學(xué)得的都不是很精,F在我只是希望我所學(xué)的這些知識會(huì )更精一些。寒假里,我跟我媽訴說(shuō)了一下我的大學(xué)生活情況。我媽對我說(shuō):“生活是很實(shí)在的,要切實(shí)的去做。當然也要拿得起放得下。不能因為一點(diǎn)點(diǎn)的失誤而懷疑自己的能力。要知道你曾經(jīng)是個(gè)戰勝者。就把大學(xué)生活再當作一次戰爭吧!蔽矣X(jué)得我媽說(shuō)的也對,這倒給了我不少鼓勵與安慰。我想我是可以戰勝這場(chǎng)戰爭的。

學(xué)期自我總結 篇9

  時(shí)間是一把殺豬刀,豬死了,年過(guò)了,新學(xué)期到了。大學(xué)生活轉瞬即逝,一眨眼的工夫,我們已經(jīng)走出了一個(gè)135°的扇形,新一批的學(xué)弟學(xué)妹們又開(kāi)始軍訓了。大三的人了,回顧大二一年的生活,忙碌而又充實(shí),充滿(mǎn)樂(lè )趣。與答疑的心中充滿(mǎn)新鮮和好奇,茫然和陌生的感覺(jué)不同,大二的我們多了份理性,漸漸地已經(jīng)適應了大學(xué)的節奏,并開(kāi)始了自己的規劃。

  回顧大二這一年的生活,相比于大一的青澀懵懂,無(wú)論在學(xué)習還是日常生活乃至人際交往上,都有了長(cháng)足的改變和進(jìn)步——學(xué)會(huì )獨立思考,學(xué)會(huì )為自己的選擇負責,學(xué)會(huì )享受成功的喜悅,學(xué)會(huì )默默承受失敗的痛苦,學(xué)會(huì )成熟。

  學(xué)習上:這一學(xué)年里沒(méi)有認認真真學(xué)習,導致自己在大二上學(xué)期線(xiàn)代掛科。在此做深刻檢討。在學(xué)習上,我們都知道,有一樣東西是非常重要的,那就是學(xué)習態(tài)度!謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度無(wú)論何時(shí)都是適用的。大學(xué)學(xué)習有了自主權,想學(xué)什么,應該學(xué)什么,可以學(xué)什么,愿意學(xué)什么,怎樣去學(xué)習,這些都不會(huì )再像以前一樣有老師幫忙安排好,現在都要自己去安排了。 我覺(jué)得自己的學(xué)習態(tài)度還是比較端正的,但是還是有做得不好的地方,例如上課的時(shí)候總是不能集中注意力,經(jīng)常因為學(xué)生會(huì )工作方面的問(wèn)題,導致自己上課睡覺(jué)甚至逃課,受到各種因素的影響!對于這些問(wèn)題,我會(huì )在接下來(lái)的大三生活中努力去改變它!

  生活上:大學(xué)實(shí)際上便是社會(huì )的學(xué)前班。我對自己滿(mǎn)意的是,一直以來(lái)我都是自己的事自己完成,我一直在追求“今日事,今日畢”,例如換洗的衣服會(huì )在第一時(shí)間洗完。然而我還有很多都沒(méi)有做到,生活不規律,早上喜歡睡懶覺(jué),而晚上卻又玩的很晚,白天沒(méi)精神,被子也開(kāi)始不經(jīng)常疊了,寢室顯得有點(diǎn)雜亂。大三了,我會(huì )在今后的生活中盡力去改變這些壞習慣!

  工作上:我是班長(cháng)也是學(xué)生會(huì )文藝部部長(cháng),這些注定了自己會(huì )非常忙碌。班級的主題班會(huì ),綜合測評以及院里面要求的諸多任務(wù),文藝部的迎新晚會(huì ),紅歌賽,健美操,啦啦隊……這時(shí)候如何協(xié)調好時(shí)間便成為重中之重。這一階段,我覺(jué)得是我自己大學(xué)最忙碌的一段,學(xué)習工作無(wú)法兼顧,導致自己筋疲力盡不說(shuō)還嚴重影響了學(xué)習。我覺(jué)得我現在要做的,便是迅速提高自己規劃時(shí)間的能力,較好地做到學(xué)習和工作兩不誤畢竟這無(wú)論在學(xué)習還是以后的工作中,都將是一種重要的能力。另一方面,文藝部部長(cháng)真的給我帶來(lái)了很多,從遇事簡(jiǎn)單的斷定是非,到多方面深入地看問(wèn)題,不再輕易下結論,從普通干事到組織策劃,身上的責任也也讓我鍛煉了自身的決策能力……

  我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn),相信憑借著(zhù)自己的自信和努力便可以步步為營(yíng),穩定向前,只有這樣,才會(huì )活的更精彩!最后自己做了一副對聯(lián),忙一年,累一年,堅持啊;拼一年,博一年,加油啊,橫批-勇往直前。

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學(xué)期自我總結 篇10

  成長(cháng)的過(guò)程就是破繭為蝶,掙扎著(zhù)褪掉所有的青澀和丑陋,在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。

  大一的生活悄然已逝,這一年的經(jīng)歷對我的大學(xué)生活有著(zhù)巨大的影響。許多事情過(guò)后,認真冷靜地反觀(guān)自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學(xué)習的迷茫到對理想的追求,學(xué)著(zhù)在艱辛中尋找快樂(lè ),所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里.回想這一年的大學(xué)生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲.

  懷著(zhù)一顆好奇和期待的心,我步入大學(xué)的殿堂。離開(kāi)家獨立生活對我來(lái)說(shuō)并不是一件難事,很快我就融入了新的集體,適應了新的生活環(huán)境。然而適應新的學(xué)習方式,對我來(lái)說(shuō)應該算是一個(gè)考驗吧。高三到大學(xué),地獄與天堂的轉變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習方式,一切都不再那么循規蹈矩了,自己會(huì )覺(jué)得迷茫,好像一切只是為了學(xué)而學(xué),隨意的學(xué)習計劃、沒(méi)有形成系統的學(xué)習進(jìn)程,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間,生活也失去了重心。還好漸漸的適應了周?chē)沫h(huán)境,漸漸的在學(xué)習中找到了規律,那些迷茫也漸漸消散。

  從自己踏入大學(xué)校門(mén)的那一刻,我就許諾自己一定要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識,最終實(shí)現自己的人生目標,同時(shí)以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母,而今大學(xué)的一年已經(jīng)過(guò)去,雖然迷茫時(shí)常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自己慢慢成熟起來(lái),懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自己走出來(lái)的,靠不得任何人,只有自己!

  在生活中,自踏入大學(xué)大門(mén)的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅強更成熟的我來(lái)面對。沒(méi)了父母的嘮叨,沒(méi)了老師的叮嚀,這份輕松帶給我們的卻不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。面對豐富多彩的校園生活,我們必須明確自己的方向,做出適當的選擇,每個(gè)人都要為自己選擇負責。就是這樣,在大學(xué)里,沒(méi)有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。成長(cháng)意味著(zhù)更多的責任,更多的無(wú)奈,更多的辛酸,但我堅信自己有足夠的勇氣來(lái)面對這些。

  回望過(guò)去的一年,有些“不堪回首”。用同學(xué)形容我的一句話(huà)作為小結:只說(shuō)不干。是的,這個(gè)毛病伴隨我已經(jīng)好些年,只是一直不能去克服,這個(gè)假期中,我不斷反省自己,對過(guò)去一直浮華不定的我,作了深刻的反省。也不知道是否偏題。期末考試不是很理想,我從不認為那是我的運氣不好什么的,我知道我的努力不夠,這些我都意識到的,以前沒(méi)有改,我想從我寫(xiě)這份小結的時(shí)刻考試改正,我不知道是否會(huì )改掉,我想我會(huì )努力。

  已經(jīng)過(guò)去的一年,是不斷充實(shí)自己,不斷探索的一年,我在許多方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時(shí),缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習方面不夠刻苦,不論是從日常表現還是最終的成績(jì)上都可以體現出來(lái);社會(huì )交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強,良好的身體也是一個(gè)人持續發(fā)展的關(guān)鍵。

  這一年,從書(shū)本中學(xué)習的知識不少,經(jīng)歷的東西也很多。如果說(shuō)書(shū)本上的知識是我們大學(xué)學(xué)習的開(kāi)始,那么,社會(huì )工作則是我們所學(xué)知識得以實(shí)踐的平臺,我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長(cháng),不斷的變得成熟。

  總之,對于我,和許多人來(lái)說(shuō),這一年是關(guān)鍵的一年,也會(huì )是留給我們最深刻記憶的一年,因為在這一年里,生活讓我們學(xué)會(huì )了思考,學(xué)會(huì )了像一個(gè)成人一樣看待問(wèn)題,讓我們長(cháng)大。

  大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,也教會(huì )了我許多,沒(méi)有什么付出是白費的,沒(méi)有付出也是沒(méi)有收貨的。在今后學(xué)習生活中,我會(huì )不斷努力,追求自己的理想,在學(xué)習中體會(huì )生活,在生活中體驗人生!

  大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過(guò)去了,通過(guò)各方面的探索與努力,我終于找到了自己的夢(mèng)想和屬于自己的生活,大二的我不再迷茫,我會(huì )奔著(zhù)我的夢(mèng)想腳踏實(shí)地的走好每一步!

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