每學(xué)期的自我鑒定（通用7篇）

　　自我鑒定是對自己過(guò)去某一階段的學(xué)習或工作的自我分析和總結，自我鑒定可以提升自身總結能力，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份自我鑒定吧。那么自我鑒定應該包括什么內容呢？下面是小編精心整理的每學(xué)期的自我鑒定（通用7篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　每學(xué)期的自我鑒定1

　　時(shí)間仍在，是我們在飛逝。轉眼間我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了，那個(gè)忙碌、充實(shí)而富有意義的大二生活結束了，一個(gè)人，有風(fēng)、有雨，但也有陽(yáng)光。大二相對于大一來(lái)說(shuō)，學(xué)到了更多、同時(shí)也成長(cháng)了許多。

　　一、學(xué)習方面

　　大二，更加深刻地認識到學(xué)習的重要性。面對二十一世紀這個(gè)知識年代，我認為離開(kāi)了知識將是一個(gè)“廢人”。所以，在這個(gè)寶貴的時(shí)間里，我們應該用知識來(lái)武裝自己的頭腦。相對大一而言，大二就更加的努力了，不為其他，就為自己那一顆不服輸的心，為什么別人可以做到，自己不能？有時(shí)候想想不是自己不行，而是自己從來(lái)都沒(méi)有去努力過(guò)！大二，也許也是因為當了學(xué)習委員，所以在學(xué)習上就會(huì )更加的努力認真，做不了最好，就盡力做到更好。平時(shí)合理的安排時(shí)間，將學(xué)習生活與娛樂(lè )活動(dòng)時(shí)間安排好，該學(xué)習就學(xué)習，該玩的時(shí)候就玩，整個(gè)學(xué)習的過(guò)程都感到非常的愉悅。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，大二學(xué)年的綜合測評由第六名排到了第五名，不僅得到了自己的認可，而且得到很多同學(xué)們以及教師的認可，剛上任的學(xué)習委員，就獲得了“優(yōu)秀班干”的榮譽(yù)稱(chēng)號，這是自己努力的成果，是大家可見(jiàn)的。

　　二、社會(huì )實(shí)踐方面

　　一向積極的自己，在探求知識路上，也不斷地參加各種校內外有意義的活動(dòng)，以此來(lái)豐富自己的學(xué)習生活。對于外向的自己，參加各種活動(dòng)不僅僅可以認識到很多優(yōu)秀的人，而且最重要的是還可以鍛煉自己各方面的能力，積累更多的經(jīng)驗。校內的活動(dòng)，我參加了班團干，作為一名學(xué)習委員，對于工作上的心態(tài)也有了更大的耐心，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。我還參加了書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )，說(shuō)句實(shí)話(huà)，在書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )里面我真的學(xué)到了很多實(shí)用的東西，特別是讓我在書(shū)法方面有了很大的提高，我特別感謝這樣的一個(gè)協(xié)會(huì )，也很慶幸自己有練字的決心。此外我還參加了花山文學(xué)社，進(jìn)入文學(xué)社作為美工部的'一員，在文學(xué)社里面即使沒(méi)有對社團做出重大貢獻，但是憑著(zhù)對文學(xué)的熱愛(ài)，我有投稿了許多稿件，其中《活著(zhù)，是為了更好的活著(zhù)》獲得了優(yōu)秀獎，這是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)很大的鼓勵。我還參加了很多活動(dòng)，有獲獎的，如英語(yǔ)演講比賽系三等獎、廣西首屆大學(xué)生書(shū)法大賽二等獎、單項獎學(xué)金等，還有些沒(méi)有獲獎的，我覺(jué)得這些都是我一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程，只要敢于去做，相信自己可以的！校外我做家教，是自己的生活更加的充實(shí)起來(lái)，培養自己的交際能力。暑假的時(shí)候還進(jìn)工廠(chǎng)打工了，讓我更加清晰的認識到社會(huì )的復雜、人心叵測，一切以利益為主，也讓我感受到了社會(huì )上的好心人也還是有蠻多的。

　　三、生活思想方面

　　我性格開(kāi)朗、友好，善于交朋友，平日生活中與教師同學(xué)們的關(guān)系融洽，特別是和一些的教師關(guān)系不錯。這可能是因為我的為人，還有人緣的關(guān)系吧。我還很積極、有愛(ài)心，和班里一些同學(xué)參加了義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。在做家教的日子里，我與我的學(xué)生以及家長(cháng)的關(guān)系都處理得很好，家長(cháng)對我也非常的好，當然我對小朋友也很用心，因為我覺(jué)得有些事情，只要你選擇去做了，那么不管結果如何，你都要負責，這是我的一個(gè)原則。在思想上，越發(fā)的認識到，人不能不去學(xué)習，特別是我們當代大學(xué)生，要不斷的去學(xué)習新的東西，不斷地挑戰自我，這樣我們才能更清楚地認識自己。我們要學(xué)習知識，而不是做一個(gè)書(shū)呆子，知識的東西是靈活的，我們要有與時(shí)俱進(jìn)的精神。我覺(jué)得自己的最大的優(yōu)點(diǎn)是善良、熱情大方、友好待人，有自信，缺點(diǎn)是考慮問(wèn)題的角度還欠缺，“太單純”（輕易相信別人的話(huà)）、換位思考做不到位、說(shuō)話(huà)直接容易傷人，還有學(xué)習知識的能力也還需加強，自己的語(yǔ)言組織能力和社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗、能力等方面還很欠缺，都有待提高。

　　大一是一個(gè)適應期，那么大二就是一個(gè)過(guò)渡期了吧。大學(xué)里面該參加的也都差不多了，各種的實(shí)踐活動(dòng)、對我來(lái)說(shuō)意義重大，大二的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也都將是我最美好的回憶，那些經(jīng)驗和基礎，將是我接下來(lái)兩年的一個(gè)開(kāi)始。

　　每學(xué)期的自我鑒定2

　　石巖中心小學(xué)第二課堂（舞蹈隊）學(xué)期總結舞蹈隊作為學(xué)生活動(dòng)的一個(gè)團體機構，在這一學(xué)期中嚴格按學(xué)校的精神指導，悉心開(kāi)展教學(xué)培養工作，經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的訓練和實(shí)踐活動(dòng)，舞蹈隊的學(xué)生都有明顯的進(jìn)步和提高。制定嚴格的訓練時(shí)間和管理制度。俗話(huà)說(shuō)得好“臺上一分鐘，臺下十年功”要想取得好成績(jì)，必須抓緊時(shí)間勤訓練，嚴要求。在訓練中我主要是加強并規范基本功訓練，培養學(xué)生良好舞姿，訓練時(shí)嚴格要求，并逐一檢查過(guò)關(guān)。

　　一、學(xué)生的舞蹈意識得到了較大提高，基本功進(jìn)步很快通過(guò)軟開(kāi)度和成品舞蹈的組合訓練，學(xué)員在韌帶的軟開(kāi)度上有了顯著(zhù)的提高，下腰開(kāi)叉達100%。在成品舞蹈的基礎練習中，學(xué)生對音樂(lè )的節拍感，動(dòng)作的張度，手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意識，能較明顯的表現出不同舞蹈風(fēng)格。

　　二、學(xué)生能獨立完成組合，而且完成效果較好

　　本學(xué)期按舞蹈計劃實(shí)施教學(xué)，除去一些休假和實(shí)踐訓練活動(dòng)，學(xué)習了較多組合，學(xué)員能獨立完成其中兩至四個(gè)舞蹈組合，并根據要求盡量動(dòng)作到位。每學(xué)完一個(gè)組合，都會(huì )組織觀(guān)摩學(xué)習活動(dòng)，請學(xué)生相互學(xué)習和展示，師生共評。這樣既提高了學(xué)生對舞蹈學(xué)習的興趣和欣賞能力，也使學(xué)生具備獨立完成舞蹈的機會(huì )，加強了舞蹈學(xué)習的成效。

　　三、學(xué)生敢于大膽展示自我，舞臺表現力較好

　　實(shí)踐活動(dòng)的目的就是通過(guò)表演性活動(dòng)交流學(xué)習成果，促進(jìn)學(xué)生自信心和舞蹈能力的發(fā)展。在學(xué)校藝術(shù)節、街道法制宣傳文藝晚會(huì )等這些舞臺上，學(xué)生充分展示了自我風(fēng)采，毫無(wú)懼色，敢于自我表現。同時(shí)在集體舞的表演中也培養了學(xué)生相互合作的能力，學(xué)會(huì )與他人一起協(xié)調配合。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的訓練，學(xué)生們都有了一定的進(jìn)步。在以后的工作中本人將努力探索和學(xué)習，從而把舞蹈隊的.訓練工作做得更好，使每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)到更扎實(shí)的舞蹈基礎。在工作中我也發(fā)現了以下一些問(wèn)題和不足：

　　一、舞蹈在校內普及度不夠，應該多組織一些活動(dòng)，活躍校園氣氛。

　　二、展示活動(dòng)中學(xué)生的選擇

　　在展示活動(dòng)中，有的舞蹈人數要求達不到每人都上，這時(shí)教師會(huì )選擇比較好的學(xué)生，剩下的學(xué)生就只能在旁邊做替補。教師很很明顯地感受到學(xué)生有受挫感的消極情緒。而有的舞蹈學(xué)生全上了，可總有那么幾個(gè)怎么跳怎么別捏，指導下來(lái)問(wèn)題還是很突出。這時(shí)如果是比賽性的演出會(huì )因此失分，所以為了成績(jì)是該把這個(gè)幾個(gè)學(xué)生刷下來(lái)，還是繼續留在舞臺上？

　　三、希望能有時(shí)間多編一些易學(xué)易教的舞蹈教給大家，提高大家參與的興趣。

　　希望下學(xué)期繼續得到大家的支持，將舞蹈隊的工作推向一個(gè)新臺階。

　　每學(xué)期的自我鑒定3

　　一眨眼，來(lái)幼兒園已經(jīng)好幾個(gè)月了，這段時(shí)間對我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試現在，我的實(shí)習生活即將結束，但是這一段時(shí)間所帶給我的，卻能終身受益，我將珍惜剩下的每一天！這次實(shí)習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細心和愛(ài)心，這正是我們學(xué)習和努力的方向，回顧這些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗，這為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎，成為我珍視的寶貴財富在這段時(shí)間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會(huì )了我執著(zhù)，堅持，奮斗，理解和珍惜這是我在學(xué)校里學(xué)不到的剛剛進(jìn)入幼兒園，才知道原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗來(lái)到了幼兒園，面對新的環(huán)境，遇到新的挑戰，我只能一切從頭開(kāi)始失落感向我不斷地涌來(lái)，我暗暗下決心一定要讓每個(gè)孩子都喜歡我每天我都會(huì )早早的來(lái)到學(xué)校等在教室門(mén)口等待孩子們的到來(lái)，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問(wèn)好每天早上親切的問(wèn)候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在區域活動(dòng)時(shí)我會(huì )以玩伴的'角色與孩子玩耍；

　　玩游戲時(shí)還會(huì )像孩子一樣的耍賴(lài)；做錯事情了我也會(huì )道歉；與孩子們平起平坐，我利用一切時(shí)間與孩子相處，聊天，盡可能地走進(jìn)孩子的心靈，了解他們的內心世界漸漸地孩子們記住了我的名字；跟前跟后地纏著(zhù)我問(wèn)東問(wèn)西；放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見(jiàn)我的努力有了收獲，看著(zhù)孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì )心的笑了幼兒的心靈是純潔無(wú)暇的，當他們接受了你就會(huì )真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛(ài)是最真實(shí)、最純真的當我看著(zhù)孩子們一張張天真爛漫的笑臉時(shí)我的內心充滿(mǎn)了幸福，我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽(tīng)孩子內心的聲音了解孩子，關(guān)心孩子我覺(jué)得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長(cháng)保持良好的關(guān)系家長(cháng)與教師的溝通很重要。

　　"家園共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實(shí)習期間我嘗試與每個(gè)家長(cháng)打交道，一起分享孩子在園在家的表現可喜的是孩子一天一天在進(jìn)步，家長(cháng)也對我這個(gè)實(shí)習老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇、好問(wèn)的，但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性，只有靠老師給予，提供和引導作為一個(gè)幼兒園老師，如果自己的學(xué)習興趣不廣，求知欲不強，不勤于思考，又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢？我在實(shí)習中增長(cháng)了見(jiàn)識，我才知道，做老師難，做幼兒教師更難；也知道了自己的不足我們要回到學(xué)校來(lái)充實(shí)知識，彌補缺口每個(gè)孩子都有自己的內心世界，他們好比一把把鎖。

　　老師就是開(kāi)啟那把鎖的主人真正走進(jìn)孩子的世界，去發(fā)現他們，改變他們，教育他們，這個(gè)世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的，還真想他們咱也當了一回張老師呢！經(jīng)過(guò)實(shí)習，我才發(fā)現，要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現在學(xué)的知識是遠遠不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂(lè )，現在回想起來(lái)就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的我愿用我的熱心，換取孩子們的安心；我愿用我的真心，換取孩子們的開(kāi)心；我愿用我的實(shí)心，換取所有人的認同只有不好的老師，沒(méi)有不好的孩子幼教本來(lái)就是一門(mén)需要具有愛(ài)心的專(zhuān)業(yè)面對一個(gè)個(gè)天真的孩子，我們更應該用母親般的心去呵護他們短暫的實(shí)習，我更加堅定了自己的選擇。

　　每學(xué)期的自我鑒定4

　　沒(méi)想到轉眼間我已經(jīng)是個(gè)大四學(xué)子了，不知不覺(jué)中在校園里成為那一批最老資格師兄師姐一員。無(wú)可否認，作為大四學(xué)生，意味著(zhù)更大就業(yè)壓力，更重社會(huì )職責和更為接近分離暫別�；仡櫞笕�日子，確實(shí)有很多值得回味和總結地方。

　　學(xué)習上，我繼續著(zhù)大二學(xué)年學(xué)習勁頭，除了成為圖書(shū)館�？屯�，平時(shí)在宿舍也會(huì )利用電腦瀏覽或搜索一些有關(guān)學(xué)習資料。除了學(xué)習，平時(shí)有時(shí)間也會(huì )多看看書(shū)，擴大自我知識面，增強自我競爭力。但是可能由于學(xué)習方法或復習效率有效性不高，期末考試沒(méi)有取得自我期盼中成績(jì)。但是，我相信我會(huì )在總結中繼續成長(cháng)。

　　工作上，學(xué)院組織了我們國際工商管理學(xué)院104屆廣交會(huì )實(shí)習，而我有幸成為其中一員。作為辦公室助理一份子，我工作不僅僅是負責好同學(xué)們后勤保障，同時(shí)對于會(huì )館統籌組織也需要出謀劃策。廣交會(huì )期間解決很多困難，認識了很多朋友，最主要是學(xué)習了很多學(xué)校不能學(xué)到為人處事。另外，作為班里團支書(shū)，組織了兩次有好處團日活動(dòng)，深得同學(xué)們好評，但是在一些組織安排細節上始終還有一些不完善地方有待改善。

　　生活上，繼續與舍友、同班同學(xué)持續著(zhù)良好關(guān)系。經(jīng)常與相熟師兄師姐請教有關(guān)學(xué)習、工作、生活上問(wèn)題。平時(shí)較為注重宿舍衛生，較為定期地組織宿舍進(jìn)行打掃，持續好良好宿舍環(huán)境。但是在作息時(shí)間上就應有所改善，提高睡眠效率，持續好充沛體力和良好精神狀態(tài)。

　　大學(xué)四年快過(guò)去了，讓我們一齊把握好剩余時(shí)光，好好享受在大學(xué)里與同學(xué)們，與舍友們，與教職工們完美生活。

　　每個(gè)大學(xué)生都有自我畢業(yè)興奮那一天，而大學(xué)生自我鑒定是必不可少，也是人生中一件大事，珍貴四年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺(jué)十分有必要總結一下大學(xué)四年得失，從中繼承做得好方面改善不足地方，使自我回顧走過(guò)路，也更是為了看清將來(lái)要走路。

　　學(xué)習成績(jì)不是十分好，但我卻在學(xué)習過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想是好好放松從重壓下解放出來(lái)自我，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認真學(xué)習。

　　看到周?chē)�同學(xué)們拼命學(xué)習，我也打消了初衷，開(kāi)始大學(xué)學(xué)習旅程。其次是極大程度提高了自我自學(xué)潛力。由于大學(xué)授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)知識，須自我鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)潛力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。

　　要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行，要學(xué)會(huì )"方法"，做事情方法。古話(huà)說(shuō)好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)那里目就是要學(xué)會(huì )"漁"，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí)，以"獨立思考"作為自我座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識，我心智也有了一個(gè)質(zhì)飛躍，能較快速掌握一種新技術(shù)知識，我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚師生情誼。老師們諄諄教導，使我體會(huì )了學(xué)習樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。此刻我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我動(dòng)手和分析問(wèn)題潛力，受益匪淺。

　　一向在追求人格升華，注重自我品行。我崇拜有巨大人格魅力人，并一向期望自我也能做到。在大學(xué)生活中，我堅持著(zhù)自我反省且努力完善自我人格。四年中，我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格書(shū)，對自我有所幫忙，越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要，關(guān)系到是否能構成正確人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么狀況下，我都以品德至上來(lái)要求自我。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己信條，并切實(shí)遵行它。

　　平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè )于助人。以前只是覺(jué)得幫忙別人感到很開(kāi)心，是一種傳統美德。此刻我理解道理，樂(lè )于助人不僅僅能鑄造高尚品德，而且自身也會(huì )得到很多利益，幫忙別人同時(shí)也是在幫忙自我�；仡櫵哪�，我很高興能在同學(xué)有困難時(shí)候以前幫忙過(guò)他們，相對，在我有困難時(shí)我同學(xué)們也無(wú)私伸出了援助之手。

　　對于老師，我一向是十分敬重，因為他們在我彷徨時(shí)候指導幫忙我。如果沒(méi)有老師幫忙，我可能將不明白何去何從。我此刻領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )職責。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì )負起必須職責義務(wù)，有了高尚品德，就能正確認識自我所負職責，在貢獻中實(shí)現自身價(jià)值。

　　社會(huì )實(shí)踐潛力有了很大提高。大學(xué)四年中，我參加了不少校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內活動(dòng)能夠認識到更多同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習機會(huì )，鍛煉了自我交際潛力，學(xué)到別人長(cháng)處，認清自我短處。此外，還一向做班委和寢室長(cháng)，對自我既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì )活動(dòng)，會(huì )讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過(guò)家教、志愿者、推銷(xiāo)員和設計員等，有時(shí)會(huì )感到累些，但樂(lè )此不彼。

　　體育成績(jì)一向很好。我體質(zhì)并非很出色，但是透過(guò)我練習和對體育項目理解，還是能很好完成體育課教授項目。我喜歡運動(dòng)，基本對所有運動(dòng)都感興趣，尤其是足球。在四年之后這天，我球技有了質(zhì)提高，腳法和意識。我是從高一開(kāi)始接觸足球，起步比較遲，可進(jìn)步很快，總能在同一水平伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好決心，也許還有那么點(diǎn)運動(dòng)天賦。踢足球不僅僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和群眾榮譽(yù)感。

　　每學(xué)期的自我鑒定5

　　大四一年過(guò)很匆忙，感覺(jué)我大學(xué)生活只有前三年，大四就像一道閃電，疾馳而過(guò)。讓我來(lái)不及思考，沒(méi)有給我記憶留下太多色彩，我拼命回顧。

　　20xx年9月—20xx年6月，大三結束暑假，我們在實(shí)習，9月回到學(xué)校，我決定考研，班主任榮老師一向鼓勵我們考研，我之前一向不打算考研。之后被榮老師話(huà)語(yǔ)打動(dòng)了，做兩手準備，在那里感謝榮老師。讓我充實(shí)上了5個(gè)月自習。大四上學(xué)期我全部精力和生活主題都是考研。

　　考研5個(gè)月，我學(xué)到很多知識，思想上又上升了一個(gè)境界，思考了很多。收獲了很多。沉淀了很多�？佳惺刮乙庵玖ψ兊酶�加堅強。

　　一開(kāi)始我就很有計劃把課本看了一遍，復習緊而有序，良好開(kāi)頭是成功一半。每一天早上偶爾在路上把早餐解決了。到了教室就開(kāi)始埋頭看書(shū)，自習教室氛圍很好，大家都是靜靜看書(shū)，仿佛每一個(gè)人都沉浸在知識海洋中。

　　此刻回憶起來(lái)就是考研占位，成教自考和六級考試后，我們拼命沖進(jìn)自習教室搶座位，因為座位有限，大家都豎起耳朵，聽(tīng)交卷鈴聲響起，然后飛一般沖進(jìn)自習教室。此刻想起來(lái)還是很緊張啊。

　　還想到自我每一天早上6點(diǎn)起來(lái)去湖濱劇院上文都政治培訓班，一連7天下來(lái)，人變面如菊花，憔悴損。硬是幾天沒(méi)有恢復精力。

　　還想到自我學(xué)習很累，累到了極限，那天正好是自我生日（11月24日），于是干脆不學(xué)習了，背著(zhù)書(shū)包，頂著(zhù)沉重腦袋，繞著(zhù)華農一個(gè)人獨自散步，我也不明白自我走了多久。

　　為了學(xué)習更有效率，我們也經(jīng)常打羽毛球，運動(dòng)一下，我們考研幾個(gè)人經(jīng)常在一齊交流經(jīng)驗，互相鼓勵。利用出去打開(kāi)水空檔好好聊天一會(huì )。

　　考研日子很苦，也很枯燥，一天到晚就是自習，吃飯，睡覺(jué)。但是我們堅持下來(lái)了，剩者為王。每一個(gè)冒著(zhù)大雪走進(jìn)考場(chǎng)人都是英雄。當然，我不能把考研渲染太恐怖，我相信我以后人生還有很多次類(lèi)似考研一樣長(cháng)征。我都會(huì )勇敢應對，生命因奮斗而顯得格外美麗！

　　20xx年3月6日，我得知了自我考研成績(jì)：319分，政治69分，英語(yǔ)58分，專(zhuān)業(yè)98分，化學(xué)94分。這個(gè)分數就應是對我大四上學(xué)期總結吧，

　　寒假返校后，我來(lái)到北京找工作，發(fā)現專(zhuān)業(yè)好大專(zhuān)生，只要有經(jīng)驗，都比我們搶手，看來(lái)出來(lái)找工作，經(jīng)驗很重要，企業(yè)需要人才是一上崗就能為公司辦事。我投了幾份簡(jiǎn)歷，面試了幾家公司，有成功也有失敗，我發(fā)現自我最缺乏是自信，難道就因為自我是學(xué)農嗎，此刻專(zhuān)業(yè)對口很少，我鼓勵自我要有信心，別人能做到，我為什么不能？

　　面臨人生新十字路口，我就應慎重選取，不能再盲目了，有一次參加公司培訓時(shí)候。老板對我們說(shuō)眼光很重要，選取很重要。找準自我方向才能避免少走彎路。我覺(jué)得很有道理。

　　三十而立，年輕時(shí)候最具有競爭力，精力充沛，年輕吃苦是一種福。先苦后甜是真理，我就應抓住畢業(yè)后寶貴5年時(shí)間，爭取事業(yè)上成功，發(fā)掘自我優(yōu)勢，不斷給自我充電，要有較強時(shí)間觀(guān)念，我相信每一天為自我目標進(jìn)步一小點(diǎn)，最后必將成功！

　　大四畢業(yè)了，是個(gè)傷感季節，大學(xué)四年是人生黃金時(shí)代！那什么來(lái)總結你，我大學(xué)生活？透過(guò)四年學(xué)習，我綜合素質(zhì)得到了提升，具備了很強學(xué)習潛力，各方面都有很大進(jìn)步。這為我以后就業(yè)奠定了良好基礎。

　　大四，是我大學(xué)生活終點(diǎn)，同時(shí)又是一個(gè)嶄新起點(diǎn)，我為自我加油，為自我吶喊，我要趁年輕做一番事業(yè)！加油！

　　每學(xué)期的自我鑒定6

　　大四是充滿(mǎn)機遇和挑戰一年。對有準備人來(lái)說(shuō)，機遇是無(wú)處不在。而相反，也有人感到無(wú)所適從。

　　大四我們最容易陷入迷茫困惑，但卻不能迷茫困惑，我們務(wù)必盡快尋找并確定自我方向。

　　對我自我而言，總來(lái)說(shuō)過(guò)得充實(shí)而又時(shí)常帶有許多盲目。充實(shí)是因為每一天都有事情可做，盲目是由于對自我認識不足和自我定位不明確，許多時(shí)候不明白該如何選取。

　　大四有兩大任務(wù)，一是學(xué)習，二是找工作。此刻看來(lái)，我在這兩件事情上時(shí)間分配有點(diǎn)不合理，將過(guò)多時(shí)間用于找工作而忽視了理論知識學(xué)習。盡管我上學(xué)期考試成績(jì)還不錯，還被評為“三好學(xué)生”。但我清楚，我太就應在本科學(xué)習最后階段多學(xué)點(diǎn)知識。但是此刻看來(lái)，后悔是沒(méi)有用。

　　我找工作經(jīng)歷從上學(xué)期初就開(kāi)始了。當然最開(kāi)始是理解求職教育，然后嘗試參加各種類(lèi)型招聘會(huì )。一次次筆試、面試，一次次修改簡(jiǎn)歷和說(shuō)辭。一次次被婉拒讓我更清楚地認識到了就業(yè)形勢嚴峻性，也讓我更努力和更盲目地投入求職大潮中。

　　當我面臨有所選取時(shí)候，我開(kāi)始審視和評估自我興趣跟潛力并規劃可能還很飄渺職業(yè)生涯了�，F代企業(yè)管理地開(kāi)放性和靈活性也讓我有了去公司實(shí)習機會(huì )。于是我先去了武漢富山河裝飾有限職責公司實(shí)習。幾個(gè)月實(shí)習確實(shí)讓我學(xué)到了許多實(shí)踐性很強東西，也讓我對社會(huì )有了更深入地認識。這些對我從一個(gè)“校園人”向一個(gè)“社會(huì )人”、“企業(yè)人”轉變是十分有幫忙。

　　大學(xué)生活即將成為過(guò)去，今后路需要我一步一個(gè)腳印往前走。我唯有不斷學(xué)習、拼搏，方能克服障礙，開(kāi)拓完美前程。

　　每學(xué)期的自我鑒定7

　　這是大四一年，對于一般本科生來(lái)說(shuō)此學(xué)年其實(shí)就是即將踏入社會(huì )一年。但對于我們專(zhuān)業(yè)，是五年制，多出一年時(shí)間，這一年里更加感覺(jué)到即將就業(yè)壓力。以前同學(xué)還戲說(shuō)，我們有兩個(gè)大三，一個(gè)大三是體驗到專(zhuān)業(yè)功課繁重，一個(gè)是體驗到就業(yè)壓力。而四年制本科生這種感覺(jué)就會(huì )混雜在一齊，而我們感覺(jué)確實(shí)是如此分來(lái)。

　　在大四這一年里，基本能做到兼顧學(xué)業(yè)，遵紀守法雖然說(shuō)不上什么學(xué)業(yè)優(yōu)秀�；仡櫞髮W(xué)四年來(lái)，其實(shí)個(gè)人覺(jué)得學(xué)習到最重要并不是什么專(zhuān)業(yè)知識，反而是掌握一種終身學(xué)習技能。而確實(shí)四年本科學(xué)習幾乎是一種基本素質(zhì)教育，所謂分到不一樣專(zhuān)業(yè)，也只是學(xué)習到該專(zhuān)業(yè)入門(mén)東西。如果畢業(yè)后停止學(xué)習，所學(xué)習到專(zhuān)業(yè)課只是也會(huì )在一兩年內能夠被一個(gè)從零開(kāi)始人追上。所以學(xué)習是一件終身學(xué)習，并不是在大學(xué)后就止步。

　　學(xué)習新知識透過(guò)四種方法獲得：1、閱讀；2、觀(guān)察；3、思考；4、實(shí)際操作。

　　而工作后人往往是被動(dòng)地進(jìn)行實(shí)際操作，單單這種學(xué)習方法太慢而不能與時(shí)俱進(jìn)，并且容易碰壁。至今還想起高考結束后，一位網(wǎng)友所跟我說(shuō)一句話(huà)，記憶猶新，甚至在大學(xué)階段時(shí)刻思考著(zhù)，甚至還把這句話(huà)送給了不少人，至此大學(xué)期間一向在堅持著(zhù)。

　　這句話(huà)就是“大學(xué)才是真正學(xué)習”。隨著(zhù)大學(xué)時(shí)間一點(diǎn)一滴過(guò)去，這句話(huà)含義對于我來(lái)說(shuō)才越來(lái)越浮出水面。方知學(xué)習好處，從幼兒園到小學(xué)到初中到高中，一向從來(lái)沒(méi)有如此體會(huì )到“學(xué)習”兩字好處。而這一句話(huà)卻伴隨了我大學(xué)四年，一向深思其中，才方有所得。但是我相信，隨著(zhù)人生經(jīng)驗積累，會(huì )從“學(xué)習”兩字中悟出更多好處。

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