【實(shí)用】學(xué)期自我總結三篇
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的學(xué)期自我總結3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)期自我總結 篇1
從一開(kāi)始,我就告訴自己“在大學(xué)里,每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我的課堂,每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習的地方,還是鍛煉自己素質(zhì)的地方,大一學(xué)期的自我總結。無(wú)論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤(pán),走出迷惘!”
時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過(guò)吃一塹,長(cháng)一智,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習目標,也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現在大學(xué)生最流行的郁悶日子。
現將我上一學(xué)年的總結
一、在學(xué)習。學(xué)習是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì )肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(cháng)外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學(xué)生涯!
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時(shí)我還堅持每個(gè)月分別寫(xiě)一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ)作文,希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養成不好的思考習慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì )計和數據庫的應用,前一門(mén)課程屬于經(jīng)濟方面的內容,通過(guò)綜合會(huì )計,我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經(jīng)濟實(shí)力奠定了基礎。我想這對我以后出來(lái)工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個(gè)社會(huì ),掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,會(huì )計對于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數據庫,這次的學(xué)習也是我比較早的了解了數據庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會(huì )計算機遍及各個(gè)領(lǐng)域,學(xué)習計算機對我將來(lái)的工作用處也是很大的。在學(xué)習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學(xué)習態(tài)度!我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,不過(guò)現在好多了,我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。不懂就要問(wèn)———這對我以后的學(xué)習也是有很大幫助的!
二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。大學(xué)就相當于一個(gè)小型的社會(huì ),作為一個(gè)步入社會(huì )的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過(guò)打工,我認識到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
三、在娛樂(lè )上,我上學(xué)年積極參加各方組織的各項活動(dòng)。比如:院系、班級組織的秋游、春游,還有認識山東古老建筑文化的游覽學(xué)習,班歌比賽,班級內乒乓球比賽;學(xué)校里征集贊美學(xué)校、大學(xué)、大學(xué)生活等文章活動(dòng);參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)——黃河浮橋車(chē)流量統計等等。通過(guò)參加有些活動(dòng),我的眼界開(kāi)闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛(ài)我們的學(xué)校、班級,加強了集體觀(guān)念!
四、在其他方面,上一學(xué)年,我積極參加適宜自己的社團——英語(yǔ)協(xié)會(huì )、青協(xié)、交友協(xié)會(huì )。同時(shí)大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過(guò)聽(tīng)講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現在中國的形勢、求職面試技巧、英語(yǔ)四六級考試技巧等。我還積極參加學(xué)校里各個(gè)組織的競選活動(dòng)。在工作上,我還積極完成年級學(xué)生會(huì )里交給的各項任務(wù),處理好各項事務(wù),其中包含我們學(xué)習部為文藝部寫(xiě)的小品稿。通過(guò)在年級學(xué)生會(huì )里工作,也是我學(xué)會(huì )了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系,提高了素質(zhì)。
在上一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對這么寬松的自由學(xué)習環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學(xué)年里還是存在許多不足,其中不按作息行動(dòng)、學(xué)習最為嚴重,在這一學(xué)年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時(shí)我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢(qián)。只有兼備兩者,才能有更高的學(xué)習效率,從而騰出的時(shí)間干的事情,才能消除大一時(shí)的“心有余力而力不足”!
總結回顧,我百感交集;面對我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學(xué)將會(huì )因為我的不斷回顧和展望而更加無(wú)怨無(wú)悔!
從一開(kāi)始,我就告訴自己“在大學(xué)里,每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我的課堂,每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習的地方,還是鍛煉自己素質(zhì)的地方,大一學(xué)期的自我總結。無(wú)論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤(pán),走出迷惘!”
時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的`情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過(guò)吃一塹,長(cháng)一智,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習目標,也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現在大學(xué)生最流行的郁悶日子,F將我上一學(xué)年的總結
一、在學(xué)習。學(xué)習是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì )肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(cháng)外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學(xué)生涯!
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時(shí)我還堅持每個(gè)月分別寫(xiě)一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ)作文,希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養成不好的思考習慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì )計和數據庫的應用,前一門(mén)課程屬于經(jīng)濟方面的內容,通過(guò)綜合會(huì )計,我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經(jīng)濟實(shí)力奠定了基礎。我想這對我以后出來(lái)工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個(gè)社會(huì ),掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,會(huì )計對于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數據庫,這次的學(xué)習也是我比較早的了解了數據庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會(huì )計算機遍及各個(gè)領(lǐng)域,學(xué)習計算機對我將來(lái)的工作用處也是很大的。在學(xué)習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學(xué)習態(tài)度!我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,不過(guò)現在好多了,我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。不懂就要問(wèn)———這對我以后的學(xué)習也是有很大幫助的!
二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。大學(xué)就相當于一個(gè)小型的社會(huì ),作為一個(gè)步入社會(huì )的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過(guò)打工,我認識到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
三、在娛樂(lè )上,我上學(xué)年積極參加各方組織的各項活動(dòng)。比如:院系、班級組織的秋游、春游,還有認識山東古老建筑文化的游覽學(xué)習,班歌比賽,班級內乒乓球比賽;學(xué)校里征集贊美學(xué)校、大學(xué)、大學(xué)生活等文章活動(dòng);參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)——黃河浮橋車(chē)流量統計等等。通過(guò)參加有些活動(dòng),我的眼界開(kāi)闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛(ài)我們的學(xué)校、班級,加強了集體觀(guān)念!
四、在其他方面,上一學(xué)年,我積極參加適宜自己的社團——英語(yǔ)協(xié)會(huì )、青協(xié)、交友協(xié)會(huì )。同時(shí)大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過(guò)聽(tīng)講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現在中國的形勢、求職面試技巧、英語(yǔ)四六級考試技巧等。我還積極參加學(xué)校里各個(gè)組織的競選活動(dòng)。在工作上,我還積極完成年級學(xué)生會(huì )里交給的各項任務(wù),處理好各項事務(wù),其中包含我們學(xué)習部為文藝部寫(xiě)的小品稿。通過(guò)在年級學(xué)生會(huì )里工作,也是我學(xué)會(huì )了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系,提高了素質(zhì)。
在上一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對這么寬松的自由學(xué)習環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學(xué)年里還是存在許多不足,其中不按作息行動(dòng)、學(xué)習最為嚴重,在這一學(xué)年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時(shí)我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢(qián)。只有兼備兩者,才能有更高的學(xué)習效率,從而騰出的時(shí)間干的事情,才能消除大一時(shí)的“心有余力而力不足”!
總結回顧,我百感交集;面對我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學(xué)將會(huì )因為我的不斷回顧和展望而更加無(wú)怨無(wú)悔!
學(xué)期自我總結 篇2
忙忙碌碌的一學(xué)期過(guò)去了,不知不覺(jué)我在英華教課快3年了,本學(xué)期教學(xué)總結。還記得正式成為教師的第一節課,2名可愛(ài)的小孩,他們和我一樣剛剛踏進(jìn)這個(gè)校園,用著(zhù)好奇的眼睛和試探的心來(lái)認識周邊的一切。踏上講臺,第一次說(shuō):"上課",心里感覺(jué)還是很別扭的,而后聽(tīng)到孩子們用著(zhù)清脆整齊響亮的嗓音說(shuō)道:"老師好",心里那一刻就如被清新的泉水叮咚叮咚地敲著(zhù),感到自己神圣的責任,還有從事這份職業(yè)的自豪。
陪伴著(zhù)孩子的成長(cháng),是一件讓人感動(dòng)的事?粗(zhù)他們活潑可愛(ài)的笑臉,聽(tīng)著(zhù)他們問(wèn)的單純而有趣的問(wèn)題,使得自己一直保持著(zhù)年輕純樸的心態(tài)。但有時(shí)這班小天使,偶爾也會(huì )變成調皮搗蛋的小魔怪。我教的學(xué)生都是韓國學(xué)生對與他們來(lái)說(shuō)語(yǔ)文是第二語(yǔ)言。所以不是那么容易的事。課程都是要自己設計、安排,形式多樣,有游戲、等等。這樣才能引出孩子們對學(xué)習的興趣,所以備課要花很多心思。但由于小孩子愛(ài)玩的天性,使得很多時(shí)候易放難收。我的工作除了正常上課之外,還要擔負跟韓生家長(cháng)溝通。這樣的身份要求我和小孩子們建立起良好的關(guān)系,所以管理好他們的紀律更是考我的技巧。有時(shí),一天四、五節課下來(lái),上到比較淘的學(xué)生時(shí),真的蠻令人頭疼的,同時(shí)又看著(zhù)自己辛辛苦苦備的一節課就在不停地講紀律過(guò)程中消耗掉,覺(jué)得很心痛。從前,我總覺(jué)得當老師容易輕松,現在終于明白老師真的是一個(gè)耕耘者。
和孩子們從陌生到熟悉,相處的這段日子里,我們慢慢建立起深深地情意。如我帶的二,二班的學(xué)生,他們就當我是大姐姐一樣,有什么問(wèn)題(不論是學(xué)習上的、生活上的)都愿意跟我說(shuō),得到學(xué)生的信任是一種幸福。還有更幸福的時(shí)候是,走在校道上,學(xué)生一聲聲的"老師好"。
眨眼間,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,當然有苦有淚,但卻更裝滿(mǎn)了甜蜜與幸福。在學(xué)校領(lǐng)導和眾多前輩老師的指導下以及在一群天真可愛(ài)的孩子里,我相信會(huì )走出載滿(mǎn)鮮花的教師之路。
以下是我在教學(xué)中總結的一些小經(jīng)驗,這學(xué)期的工作是從以下幾個(gè)方面去總結的:
一、教學(xué)方面:以課堂為陣地,提高教學(xué)質(zhì)量。
從拼音入手,把好漢語(yǔ)拼音第一關(guān)。
首先,校準讀音,在比較中鑒別。漢語(yǔ)拼音字母不太多,但是,對于外籍學(xué)生來(lái)說(shuō),掌握起來(lái)并不容易。為此,我采用了多種比較方法。和英語(yǔ)、韓語(yǔ)字母發(fā)音比較,在漢語(yǔ)拼音字母中比較,如"z、c、s"和"zh、ch、sh","f"和"h","an、en、in、un"和"ang、eng、ing、ong"比較。
其次,反復練習,在趣味中提高。我把一些簡(jiǎn)單的繞口令教給他們,如《四和十》《上山打老虎》等,讓他們不斷練習,然后進(jìn)行比賽,在興趣盎然中糾正了讀音。還講一些生活中由于發(fā)音不準造成的笑話(huà),如"公主"和"公豬","杯子"和"被子"等,在他們大笑之余也懂得了聲調在漢語(yǔ)中的重要性,同時(shí)也讀準了發(fā)音。
第三、嚴格把關(guān),在檢查中落實(shí)。對于漢語(yǔ)拼音,要求學(xué)生能夠背誦,還要能夠默寫(xiě)出來(lái),一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān),這樣才能為以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。
密切聯(lián)系生活,強化聽(tīng)說(shuō)能力。
初級漢語(yǔ)教學(xué)旨在培養學(xué)生的一般語(yǔ)言交際能力,所以在教學(xué)中必須密切聯(lián)系生活實(shí)際。為此,除了字、詞、句的教學(xué)緊密聯(lián)系實(shí)際以外,經(jīng)常設計一些情景練習,讓他們分組表演。如:講《問(wèn)路》一課時(shí),我設計了三個(gè)場(chǎng)景:步行時(shí)迷路、想坐公共汽車(chē)但是不知道怎么坐時(shí)、如何打車(chē)。說(shuō)明注意事項,然后讓他們分角色表演,具體體會(huì )。學(xué)生很感興趣,而且對他們來(lái)說(shuō)很實(shí)用。
注重方法傳授,加強書(shū)寫(xiě)訓練。
我經(jīng)?础稘h字津梁》這本書(shū),很受啟發(fā)。在教學(xué)中,講解漢字的由來(lái)和構成,講象形字、會(huì )意字、形聲字。由一個(gè)字衍生一批字,使學(xué)生易懂、易記、感興趣。如:講到"水",可以組詞:水果、水平、香水、汗水、淚水、熱水、冷水…,還可以學(xué)習三點(diǎn)水的一些字:江、河、湖、海、洋、湯、油、洗、澡、深、淺、淋、浴…這樣,既消除了學(xué)生對漢字的畏懼感,又激發(fā)了他們的學(xué)習興趣。
多種手段并用,活躍課堂氣氛。
在課堂教學(xué)中,經(jīng)常使用圖片、錄音、身體語(yǔ)言、情景表演、游戲、比賽活動(dòng)等多種教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生興趣,強化教學(xué)效果。
二、借助大語(yǔ)言環(huán)境,延伸課堂所學(xué)。
鼓勵學(xué)生和中國學(xué)生結對子、交朋友,在日常生活中使用漢語(yǔ),學(xué)以致用,提高很快。
要求學(xué)生在實(shí)踐中練習,如:去商店買(mǎi)東西一定要自己用中文表達,假期外出旅游給爸爸媽媽或朋友做翻譯等。
三、做一做
同學(xué)由于自身能力和個(gè)性的差異,有時(shí)同學(xué)善于表達、踴躍積極,有的同學(xué)天生害羞、學(xué)習被動(dòng)。為了讓學(xué)生發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢,提高學(xué)生的課堂參與面,我通常采取個(gè)"做一做"的活動(dòng)。簡(jiǎn)單說(shuō)就是根據情境做動(dòng)作。學(xué)習"一"、"二"、"三"時(shí),讓學(xué)生玩"猜拳"游戲或以擊掌次數表示等活動(dòng)。在整個(gè)活動(dòng)中,除了注重活動(dòng)的多樣行外,還特別注重學(xué)生的互動(dòng)參與。有時(shí)往往是整個(gè)教室人人在動(dòng),人人在說(shuō),氣氛特活躍。
陶行知說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)"學(xué)生有了興趣,就肯定全副精力去做,學(xué)與樂(lè )不可分隔。"因此教師通過(guò)這種簡(jiǎn)單的方式,問(wèn)不同層次的學(xué)生創(chuàng )造參與實(shí)踐、獲得成功、體驗快樂(lè )的機會(huì )。誘導學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng),同時(shí)加上教師對學(xué)生-特別是后進(jìn)生進(jìn)行積勵性評價(jià)好!非常好!很棒!等,學(xué)生必然得到成功體驗進(jìn)而煥發(fā)學(xué)習熱情。
總之,在教學(xué)中不斷總結、不斷提高,學(xué)無(wú)止境、教無(wú)止境,希望在以后的教學(xué)中能有更大的提高。
學(xué)期自我總結 篇3
時(shí)間真是轉瞬即逝啊,5個(gè)多月的大學(xué)生活就這樣悄然的過(guò)去了,剛來(lái)學(xué)校報到的那天的情形還歷歷在目!
由于我的特殊情況我不得不為自己捏了把汗,一路上的心情是忐忑不安的!我怕……怕的是遭遇和去年一樣的結果!我不能再失敗了,我已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )了!像我這樣的殘疾人能夠得到上學(xué)的機會(huì )是多么的不易啊!不只是我的付出,還有我父母的殷切希望,所有好心人的幫助與支持!如果這次又被拒收的話(huà)我真的不知道我還有沒(méi)有那份勇氣再重新找到那個(gè)樂(lè )觀(guān)積極的我!就這樣我滿(mǎn)懷期待又憂(yōu)心忡忡的奔往遼大報到!
3個(gè)多小時(shí)后,我們來(lái)到了遼大!來(lái)到了數學(xué)院的報到處!學(xué)生會(huì )的同學(xué)熱情的接待了我們,倒水搬凳子的,院系的書(shū)記和導員看到了我的情況之后積極的給我安排床位,告訴我說(shuō):“你放心,既然來(lái)到了遼大就安心的在這學(xué)習!上課什么的都不成問(wèn)題!我們會(huì )發(fā)動(dòng)同學(xué)來(lái)接送你,你媽媽也可以在學(xué)校陪讀……”聽(tīng)到這些我懸著(zhù)的這顆心終于是落地了!因為我的努力沒(méi)有白費,我的大學(xué)生活不再是虛無(wú)縹緲的夢(mèng)了!我可以和正常人一樣上大學(xué),接受大學(xué)校園的熏陶了!
一切安頓下來(lái)之后,王老師還經(jīng)常打電話(huà)給我,問(wèn)我還有什么困難就盡管說(shuō)!總之一切的一切就像夢(mèng)境般讓我不敢相信!他們的熱情讓我感動(dòng)!讓我體會(huì )到了家一般的溫暖!
正式上課了,同學(xué)們真的編成了組,每天早晨都來(lái)接我,送我回宿舍!沒(méi)有一點(diǎn)怨言,和他們相處下來(lái)發(fā)現他們真的好可愛(ài),樂(lè )于助人的精神在他們身上得到了淋漓盡致的體現!能和他們在一起生活學(xué)習四年是我的一大幸事啊!與其說(shuō)是一種緣分倒不如說(shuō)他們是上帝派給我的天使,給我快樂(lè ),給我幫助,給我支撐下去的力量!是他們讓我懂得了感恩!懂得了人間自有真情在!千言萬(wàn)語(yǔ)萬(wàn)語(yǔ)千言也道不盡我對遼大、遼大數學(xué)院的領(lǐng)導和同學(xué)的深切謝意,我只能用我的實(shí)際行動(dòng)和一顆赤城的真心來(lái)報答你們了!愿你們一切都好!相信好人會(huì )一生平安的!
數學(xué)對于我來(lái)說(shuō)是最不擅長(cháng)的了,數學(xué)分析簡(jiǎn)直是難的要命!第一堂課下來(lái),我認認真真的聽(tīng),一字不差的記著(zhù)筆記。到頭來(lái)還是啥也沒(méi)聽(tīng)懂,郁悶死我了!可是我不能放棄啊!我深知這學(xué)習機會(huì )來(lái)之不易,我一定要支持住,期末的成績(jì)還是相當的差啊!過(guò)是過(guò)了,可是分數都不高!一向在高中優(yōu)異的我有點(diǎn)接受不了!可是也考完了,傷心也于事無(wú)補啊!
英語(yǔ)還成,在我班是最高分!唉……終于有一樣可以讓我感到欣慰的了!呵呵!
計算機基礎也是我的一大挑戰,因為在上初中和高中的時(shí)候我根本就不上微機課,對電腦一點(diǎn)都不了解,可以說(shuō)是一個(gè)正宗的網(wǎng)盲,計算機課上的我很認真的聽(tīng)課,可是基礎還是挺重要的,我幾乎什么都聽(tīng)不懂,用對牛彈琴來(lái)形容我簡(jiǎn)直是太貼切不過(guò)了!幸好我四姨給了我臺電腦,練了練習,終于是把計算機基礎給過(guò)了!真的好險啊!
總的來(lái)說(shuō)這學(xué)期的成績(jì)我是不太滿(mǎn)意的,雖說(shuō)沒(méi)掛科但是分數都不高!獎學(xué)金是沒(méi)指望了啊!身邊的人都勸我說(shuō)沒(méi)事,能過(guò)就行了,可是我的目標不是以不掛科為終點(diǎn)的,我要表現得出眾,我要學(xué)到最好,我覺(jué)得這樣才不會(huì )讓所有關(guān)心幫助過(guò)我的人失望啊!在今后學(xué)習生活中,我會(huì )不斷努力,追求自己的理想,努力朝著(zhù)自己的目標而奮斗!
生活上我取得的進(jìn)步就是洗衣服可以不用媽媽了,自己洗!雖說(shuō)洗的不是太干凈吧,可心里還是美滋滋的,因為我正在一步一步的接近我自理的目標!我要努力的鍛煉自己!使自己成為一個(gè)和正常人一樣有勞動(dòng)能力的人!不再依靠父母,因為以后的日子畢竟還是要自己過(guò),父母不可能伴隨我一輩子的啊!他們的年紀也慢慢變大了,我不能為他們做些什么但至少我可以自立,不會(huì )成為他們的累贅啊!
短短的幾個(gè)月我學(xué)會(huì )了也看請了很多事情!不再任性,不再抱怨,學(xué)會(huì )排解學(xué)會(huì )感恩!在學(xué)習中體會(huì )生活,在生活中體驗人生!
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