大學(xué)生自我評價(jià)三篇
篇一：
我是一名有著(zhù)xxx年教齡的教師，中學(xué)教育一級職稱(chēng)，來(lái)到xx中學(xué)任教之前，一直工作在xx中學(xué)。一下是我對自己多年從事教師工作的自我評價(jià)。
在xx年的教育教學(xué)實(shí)踐中，通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，注重身教，師生相處和諧，有較強的課堂組織調控能力和課程創(chuàng )新能力。積極參加教科研活動(dòng)，XX年參加了合肥市首批新課程改革試驗，并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下，參與了國家級課題《xxxxxxxxx》的研究，榮獲國家二等獎，撰寫(xiě)的論文中，《xxxx》一文發(fā)表在《xxxx》xxxx年第二期，《xxxxxx》在XX年合肥市電化教學(xué)論文評比中獲二等獎，《xxxxxxx》一文榮獲XX年度合肥中市區教育學(xué)會(huì )舉辦的教育教學(xué)論文評比二等獎。在學(xué)科競賽中，XX年獲合肥市首屆體育教師（初中組）基本功比賽一等獎，同年參加安徽省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽，獲初中組個(gè)人總分二等獎。xxxx—xxxx年獲合肥市學(xué)校體育工作先進(jìn)個(gè)人，XX年被xx區任命為首批“骨干教師”并保持至今，XX年獲合肥市電化教育（現代教育技術(shù)）工作先進(jìn)個(gè)人。
四十三中學(xué)工作期間，除了從事體育教育工作之外，還擔任其他一些工作，也獲得了一些成績(jì)。自95年開(kāi)始，一直擔任學(xué)校團委書(shū)記一職，親手創(chuàng )立的“中學(xué)生團�！痹趚xxx年獲得安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團校示范團校（當年合肥唯一），同年獲得安徽省中學(xué)共青團工作先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號;是合肥市第十二次團代會(huì )代表，也是安徽省第十一次團代會(huì )代表。擔任學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)小組組長(cháng)其間，在小組全體師生共同努力下，xxxx年獲“首屆全國青少年電腦機器人競賽”優(yōu)秀輔導員稱(chēng)號，并獲得中學(xué)組創(chuàng )意賽二等獎輔導員獎;xxxx年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名（領(lǐng)隊兼教練）;xxxx年x月，輔導學(xué)生參加合肥市第四屆中小學(xué)電腦制作初中組機器人競賽，榮獲合肥市初中組一等獎。
在體育專(zhuān)業(yè)上，我擅長(cháng)籃球、排球和羽毛球;在素質(zhì)拓展中，我曾參加過(guò)北大青鳥(niǎo)accp專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，并獲得北大青鳥(niǎo)和國家勞動(dòng)部聯(lián)合辦法的“初級軟件工程師”證書(shū)，比較精通網(wǎng)絡(luò )知識，側重于動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的建設和管理，能熟練運用office軟件和dreamweaver、flash等軟件，曾獨自為xx區司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站。
在xx中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下，在這溫馨和諧的大家庭里，我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，積極投身xx中教育，成為一名優(yōu)秀的教師。
篇二：
在我沒(méi)上大學(xué)之前，別人說(shuō)的，告訴我的大學(xué)是怎么樣子的，和我現在的體會(huì )有很大的不同。畢竟自己的路是自己走出來(lái)的.，這是別人給不了你的。人生的路很長(cháng)，大學(xué)是一段燦爛的青春！大學(xué)給了我很多，重要的如何做一個(gè)自己，重要的是給了我以前任何東西都沒(méi)有給過(guò)我的長(cháng)大，一個(gè)獨立的人格;大學(xué)，教會(huì )了我如何從一個(gè)未成年人轉變成一個(gè)成人，教會(huì )我如何去面對自己，面對生活！自己如何去做自己的主人，自己存在的這個(gè)世界的主人;大學(xué)，教會(huì )我如何去處理問(wèn)題和困難，為人處事的道理和解決問(wèn)題的方法。
下面我對自己在各個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)短的概括：
一，思想方面：待人誠懇，關(guān)愛(ài)他人，多為他人著(zhù)想，尊敬愛(ài)護集體。我雖不擅長(cháng)表達，但是我喜歡與人溝通，最求真善美。喜歡關(guān)注時(shí)事政治，社會(huì )熱點(diǎn)，時(shí)代發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)，合理地安排規劃自己。
二，學(xué)習工作：認真學(xué)習，積極求索，善于創(chuàng )新，成績(jì)一直都很優(yōu)秀，但自己從不驕傲，也不滿(mǎn)足，在學(xué)習上熱心幫助同學(xué)。在設計方面有自己獨特的思維和創(chuàng )意，能把自己所學(xué)的融會(huì )貫通，學(xué)以致用，運用到設計當中，并明朗地表達自己的設計思維和設計理念，與他人進(jìn)行交流合作。平時(shí)積極的與老師溝通，表達自己的觀(guān)點(diǎn)，在交流中領(lǐng)悟到了老師的經(jīng)驗和道理！自己除了一些“大的設計”是與別人交流完成的，其它老師安排的作業(yè)我大都主張自己獨立完成。曾今自己的設計也都大多得到了老師和同學(xué)們的認可，在這里就不鰲述。在三年里，我按著(zhù)學(xué)校安排的課程，做好自己的學(xué)習計劃，系統的學(xué)會(huì )了如何去設計，如何去做好設計，最重要的是培養一個(gè)好的設計思維！
篇三：
我即將告別三年的大學(xué)生活，作為成人大學(xué)生，我畢業(yè)在即， 對這段時(shí)光作個(gè)自我鑒定。 1、在思想上：我有良好的道德修養，通過(guò)系統全面的馬列主 義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想的學(xué)習，我學(xué)會(huì ) 了用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià) 值觀(guān)。在日常生活中，我熱愛(ài)祖國，遵紀守法，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué); 關(guān)注國家的時(shí)勢要聞，積極向黨組織靠攏，大一那年經(jīng)過(guò)黨校培訓班 的學(xué)習之后，我順利通過(guò)了黨�？己�，獲得了黨校結業(yè)證書(shū)，對黨有 了更加清晰的認識。 2、在學(xué)習上：除了認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識外，我利用課余時(shí)間 學(xué)習一些網(wǎng)絡(luò )和辦公軟件以及管理知識來(lái)充實(shí)自己， 并且順利拿到國 家勞動(dòng)部頒發(fā)的企業(yè)助理人力資源管理師證書(shū)。 我認為學(xué)習是學(xué)生的 職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個(gè)快速發(fā)展 的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識，才不會(huì )落伍。三年的大學(xué)學(xué) 習雖然即將結束，但這并不意味著(zhù)我學(xué)習的終止，在今后的工作中我 將更加重視學(xué)習，將學(xué)到的理論知識與實(shí)際工作相結合，讓理論更好 地為我的實(shí)際工作服務(wù)。 3、在社會(huì )實(shí)踐上：大學(xué)對于我們這群接受成人教育的大學(xué) 生來(lái)說(shuō)有著(zhù)更深刻的含義，通過(guò)社會(huì )的實(shí)踐和自我的發(fā)現，大學(xué)對于 我們來(lái)說(shuō)更多的是對知識的渴望與需求， 所以在學(xué)習上我熱愛(ài)自己的
專(zhuān)業(yè)，學(xué)習認真刻苦，要求自己在專(zhuān)業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展， 對學(xué)習一絲不茍，認真完成學(xué)校規定的學(xué)習任務(wù)且取得優(yōu)良成績(jì)。作 為學(xué)生干部，我時(shí)刻嚴格要求自己，有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任 心，對班委工作認真負責，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。 三年的大學(xué)校園生活給我的人生賦予無(wú)限的亮點(diǎn)。 今后的工 作生活，我也有信心能過(guò)得精彩。
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