大二綜合測評自我評價(jià)(精選12篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,我們常常要寫(xiě)自我評價(jià),自我評價(jià)是自我教育的重要條件。如何寫(xiě)自我評價(jià)才合適呢?以下是小編收集整理的大二綜合測評自我評價(jià),歡迎閱讀與收藏。
大二綜合測評自我評價(jià) 篇1
在大二這一學(xué)年,我經(jīng)歷了身心的成熟和知識的積累,生活過(guò)得充實(shí)而有意義。大學(xué)是社會(huì )的縮影,很多事物都要靠自己的實(shí)力去爭取,去競爭,不僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,更要培養自己的人際交往的能力和專(zhuān)業(yè)動(dòng)手操作能力。因此,我不斷地挑戰自我,充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
在思想品德上,我不斷用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,堅定自己的信念。我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了更為深刻的認識。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓并順利結業(yè)。在學(xué)校遵紀守法、愛(ài)護公共設施、樂(lè )于關(guān)心和幫助他人,樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國活動(dòng)。
在學(xué)習上,通過(guò)總結上一學(xué)年的不足并加以改正,很據實(shí)際情況制定詳細的學(xué)習計劃,堅持實(shí)施,我的學(xué)習成績(jì)有了很大的提高,并獲得學(xué)校三等獎學(xué)金。認真完成專(zhuān)業(yè)課實(shí)驗,將理論與實(shí)踐相結合,更好的掌握專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識和技能。同時(shí)在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識的前提下,還利用課余時(shí)間去圖書(shū)館閱讀其他書(shū)籍,擴展自己的視野,發(fā)展自己的興趣。
在生活上,我獨立自主,養成良好習慣,并樂(lè )于幫助他人,關(guān)心他人,與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。常常向師兄師姐們請教學(xué)習、工作、生活上的問(wèn)題,避免走彎路。我積極參加各種活動(dòng)和社團活動(dòng),鍛煉自己的能力。
在工作上,這一學(xué)年我雖然沒(méi)有擔任班干,但班里的事我一定積極主動(dòng)幫忙。作為宿舍心理委員,我認真聆聽(tīng)舍友們心理上遇到的問(wèn)題,給她們提供可行的解決方法。
這一年的大學(xué)生活,有收獲也有遺憾,收獲的是通過(guò)參加各種活動(dòng),使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,無(wú)論在哪里都要靠自己去努力。遺憾的是我的專(zhuān)業(yè)實(shí)驗課動(dòng)手操作能力還有待提高?偨Y大一大二的大學(xué)生活經(jīng)歷,彌補自己的不足,對于大三,我會(huì )以更好的狀態(tài)去做好。
大二綜合測評自我評價(jià) 篇2
珍貴的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半,時(shí)光荏苒,恍若白駒過(guò)隙般竟來(lái)到了象牙塔里的第3個(gè)春秋;厥状蠖@一年的校園生涯,無(wú)限感慨,這一年中我收獲了很多。
不像大一是那么懵懂,大二這一年為人處事方面成熟了很多。雖然學(xué)習成績(jì)不是非常好,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度;其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力;再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )"方法",做事情的方法。在學(xué)習時(shí),我以"獨立思考"作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了熱能與動(dòng)力工程專(zhuān)業(yè)的很多知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來(lái)很重要。
在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),更鍛煉了自己的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。
這一年中我過(guò)了國家英語(yǔ)四級考試還參加了學(xué)院組織的金工實(shí)習和認識實(shí)習,從中學(xué)到了很多,比如金工實(shí)習時(shí)我們自己動(dòng)手完成了多項實(shí)習任務(wù),包括鑄造,焊接,壓力加工,拆裝車(chē)削加工,鉗工數控加工等。在認識實(shí)習時(shí),我們隨老師參觀(guān)了機車(chē)廠(chǎng)等大型工廠(chǎng)對機械有了更進(jìn)一步的認識。
通過(guò)大學(xué)二年級的生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正,社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎?偟膩(lái)講,我覺(jué)得大二是一個(gè)轉折年。結束了大一新鮮的新生生活,度過(guò)了思想上學(xué)習上無(wú)比彷徨的一年,迎來(lái)了充滿(mǎn)希望,無(wú)比希冀的大三。大二是痛苦的,卻是我們大學(xué)生活不可或缺的;厥状蠖,確有像白巖松所說(shuō)的痛并快樂(lè )著(zhù)的味道,真的無(wú)比感謝大二生活。
在大三這一年里我希望自己能更加努力,為將來(lái)的學(xué)習工作打號基礎。
大二綜合測評自我評價(jià) 篇3
轉瞬間已是踏入大學(xué)校門(mén)的第三年,回首過(guò)去的兩年我不禁有些許感慨。這兩年里在老師的教導和同學(xué)們的幫助下,通過(guò)自身不懈的努力,在學(xué)習中不斷成長(cháng)、完善自我,使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大二學(xué)年的所有情況進(jìn)行總結。
大二時(shí)早已從大一剛進(jìn)大學(xué)的迷茫中走出來(lái),對學(xué)習有了新的認識也有了新的計劃。經(jīng)過(guò)自己的堅持不懈的努力,我的弱項—英語(yǔ),有了新的突破,大二上學(xué)期我通過(guò)了英語(yǔ)四級等級考試,同時(shí)也通過(guò)了計算機二級等級考試。平時(shí)除了在課堂上認真學(xué)習課本知識的同時(shí)課后也盡量多瀏覽專(zhuān)業(yè)書(shū)刊以不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識水平。上課時(shí)我認真聽(tīng)講、認真做好筆記,積極配合老師、同學(xué)開(kāi)展各種課堂活動(dòng),并得到了老師同學(xué)們的好評。
在實(shí)踐上,我積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),特別是專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。我積極投入到每一場(chǎng)團體心理輔導活動(dòng)當中,每一場(chǎng)團輔之前我都會(huì )與同學(xué)討論交流然后制定活動(dòng)方案,活動(dòng)后認真進(jìn)行反思、總結,并與同伴交流活動(dòng)心得,從而不斷提高自己主持活動(dòng)的能力。大二上學(xué)期去東環(huán)小學(xué)見(jiàn)習,通過(guò)與小學(xué)生親自接觸,使我對小學(xué)生的心理有了新的認識。下學(xué)期玉林第四人民醫院一行,通過(guò)認真聆聽(tīng)黃院長(cháng)的講座,面對面近距離地與精神病患者接觸,使我對精神病者的了解不僅僅局限于書(shū)本,同時(shí)也為我今后學(xué)習相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識提供了幫助。在注重專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)我也積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、志愿者活動(dòng),并被評為了寒暑假社會(huì )實(shí)踐積極分子。
大二一學(xué)年里我團結同學(xué),尊敬師長(cháng),熱愛(ài)班集體,在學(xué)習和生活上為同學(xué)做力所能及的事,與同學(xué)關(guān)系十分融洽。平時(shí)常常和同學(xué)交流學(xué)習心得,總結專(zhuān)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗。積極參加班集體活動(dòng),如燒烤、班級晚會(huì )、聯(lián)誼等等,這不僅增進(jìn)了我與同學(xué)們之間的感情,同時(shí)也提高了我的交際能力,為我今后走入社會(huì )打下基礎。
在修養方面,通過(guò)閱讀各類(lèi)科學(xué)書(shū)刊不斷提高自己的文化知識修養,此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上,我積極進(jìn)取,努力向黨組織靠攏。大二上學(xué)期我參加了黨課培訓,并順利結業(yè),大二下學(xué)期我還被評為了“優(yōu)秀團員”。生活上,我勤儉節約,艱苦樸素,不鋪張浪費。大二一學(xué)年里我的不足之處在于,學(xué)習上恒心不足,偶爾會(huì )放松對自己的要求,在活動(dòng)中有時(shí)會(huì )不夠自信。針對這些缺點(diǎn),在今后的學(xué)習生活中,我定會(huì )加強警惕性,不斷警醒自己,鼓勵自己,鞭策自己朝著(zhù)目標不斷前進(jìn)。
以上是我對大二一學(xué)年來(lái)各方面表現的總結,總的來(lái)說(shuō)大二一年來(lái)我勤奮學(xué)習,積極參加實(shí)踐活動(dòng),團結同學(xué),努力提高自我,思想進(jìn)步!
大二綜合測評自我評價(jià) 篇4
時(shí)光如梭,恍然間我已經(jīng)進(jìn)入了大二的學(xué)習階段,對于大學(xué)的學(xué)習生活,我依然充滿(mǎn)信心,即使也許有太多的不滿(mǎn)意和不足,但是人,是需要前進(jìn)的力量來(lái)推動(dòng)自己堅持的步伐。下面就是本人的學(xué)習生活的自我評價(jià):
在過(guò)去的一年里,我也許不是做得最好的,但是,人生就是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程,這樣的方式,是在為將來(lái)的自己打下厚實(shí)的基矗對于我自己曾經(jīng)所定下的目標,我努力的做到實(shí)現,結果是堪喜堪憂(yōu),就像有的人生,是大起大浮,也只有這樣,才是對一個(gè)人的磨礪。平坦的道路,永遠是不可能帶來(lái)學(xué)會(huì )與成長(cháng)的,擁有失敗,才能讓自己真正意義上的去了解自己,去完善自己。
一年已經(jīng)過(guò)去了,對于大學(xué)里面,我所認識的,不只是在于專(zhuān)業(yè)知識上的學(xué)習,更多的是一種社會(huì )學(xué)的認識。人際關(guān)系也是我們在大學(xué)生活中,一門(mén)重要的學(xué)科。在對于人際關(guān)系的學(xué)習中,你可以認識許多,去善于去發(fā)現自己周?chē)囊磺,從他們對你的評定中,去認定自己的不足,積極去改正自己,也許在其間,許多的批評并不是你所接受的,但是“忠言逆耳利于行”,你的“敵人”也許是最了解你的人,也是最能幫助你的人。
對于學(xué)習上,在我自己看來(lái),我不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。相比其他的同學(xué),我運用于學(xué)習上的時(shí)間遠遠不足,這也是我在自主學(xué)習和自我監督方面上的嚴重缺陷。尤其當自己面對理科方面的課程時(shí),選擇的是一種逃避的態(tài)度,這也是我比較學(xué)習松散的原因之一。再者,就是對于英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習上,我也顯現出一種“前期熱情高漲,后期慵懶低落”的學(xué)習情緒。剛開(kāi)始的。學(xué)習積極性很強,只是時(shí)間久了,遇見(jiàn)了許多不稱(chēng)心,自己也就變得慢慢的松散,也漸漸出現了許多的惰性。
新學(xué)期的到來(lái),預示著(zhù)是一個(gè)改變自己的機遇帶來(lái)。在經(jīng)過(guò)一年以來(lái)的磨礪與成長(cháng),在新的一年學(xué)習生涯中,是需要邁進(jìn)一個(gè)新的臺階。這也就需要自己得為自己明確一個(gè)鮮明的目標,目標的定位也需要切實(shí)際的標準自己。過(guò)于高要求的自己,固然是好,但是這樣可能造成一種逐漸惰性的產(chǎn)生,所以在為自己明確努力目標的方向時(shí),我要對自己做到一個(gè)合理適中的要求。首先,把自己之前未能實(shí)現的目標,做一個(gè)整體的自我總結,看到好與不足,努力的補足自己的缺陷。其次,是對接下來(lái)自己的一個(gè)學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的發(fā)展方向定位,專(zhuān)向努力在專(zhuān)業(yè)知識上的補足與考核。
再次,是對自己整體的一種文化或技能知識進(jìn)行培訓,也就是說(shuō),不能僅局限于對自己專(zhuān)業(yè)知識的培養上,還應該更多注重整體的培養,做到全面發(fā)展自我。最后,是一種對集體生活的培養,努力的做好自己在一個(gè)群體里面的職責,做好自己的班務(wù)或者校務(wù)工作,認真做好社會(huì )實(shí)踐的培養。
大二綜合測評自我評價(jià) 篇5
我大一的一年總結下來(lái),用一個(gè)句話(huà)可以概括--因為新鮮好奇而營(yíng)造出的喧囂,見(jiàn)證了一位雄心壯志的年輕人心智的成熟,并啟迪了他對人生的定位與追求。
回頭看看我的大一,我寫(xiě)起來(lái)更像是一篇日記,又或是一篇隨筆,而非總結。為什么?因為我打心眼里不認同,一份綜合測評可以真正地測評一位學(xué)生過(guò)去的一年。綜合測評,是要將學(xué)生過(guò)去一年的經(jīng)歷轉化成一堆生硬無(wú)情的數據,然后按數據將學(xué)生分成三六九等,給學(xué)生打上一等生、二等生、差生的記號,再獎勵并分發(fā)獎學(xué)金。
用成績(jì)、綜合評分來(lái)評獎學(xué)金,這種做法無(wú)可厚非,但一堆數據,又真的能衡量一個(gè)大學(xué)生一年的大學(xué)光陰么?答案顯然是否定的。
回到回頭看看我的大一,如果我將我自己的大一生活和學(xué)習數據化,我的總結會(huì )全然不同?偨Y中,在學(xué)習方面,最讓我驕傲的將不再是我的專(zhuān)業(yè)課都拿到了90+,而是我的公共課從未高于75,我的選修課只有60。為什么?因為我把逃掉某些郁悶的公共課的時(shí)間花在了沉浸于圖書(shū)館的書(shū)海里增值自我;閱讀課92分這個(gè)數字,在我讀過(guò)的英語(yǔ)原著(zhù)書(shū)數目--25面前,會(huì )顯得那么的蒼白無(wú)力;用于精聽(tīng)超過(guò)300篇常速新聞的努力,在聽(tīng)力98分這個(gè)看似光鮮的數字里并沒(méi)有獲得一絲一毫地體現;而我在學(xué)業(yè)上最大的成就,不是背完的上萬(wàn)單詞,而是我認識了三位與我如摯友般相處、可愛(ài)的、魅力無(wú)窮的老師···
在生活和課外活動(dòng)上,我記住的,并不是我在某場(chǎng)球賽上拿到32分,而是外語(yǔ)系籃球隊隊員在保持終年不勝(其實(shí)也就四場(chǎng)球而已)的難得記錄的同時(shí),至今未曾放棄下一場(chǎng)會(huì )贏(yíng)的希望;在院廣播臺做了多少期英語(yǔ)節目,具體數字早已忘記,但給我留下深刻印象的,是我在廣播臺認識的一群好朋友、好同事,以及與他們共事的每一天···
認真看看,仔細想想,數據與一個(gè)人的成長(cháng)的經(jīng)歷始終難以共融,即使他們的粘合劑是真摯的情感。
說(shuō)個(gè)題外話(huà),如果去個(gè)社會(huì )實(shí)踐、看場(chǎng)電影、當個(gè)班干部什么的都可以在綜合測評加分,那,回家陪父母過(guò)節或者是非節假日回家陪父母,我覺(jué)得列入加分細則更顯得有意義許多。
過(guò)去的一年,是我成長(cháng)的一年,是我成人的一年,是我成熟的一年。
誠實(shí),充實(shí),踏實(shí),是我大一一年下來(lái)始終在追求的生活準則,但真誠地說(shuō)一句,時(shí)不時(shí)地,我仍會(huì )欺騙他人、欺騙自己,仍會(huì )虛度光陰地偷懶,仍會(huì )輕佻浮躁;仡欉@些成長(cháng)犯過(guò)的錯誤,我總會(huì )在懊惱后給自己嚴厲的鞭策,但每次到最后,總會(huì )笑著(zhù)原諒自己。為什么笑?是因為開(kāi)心,是因為,你發(fā)現你在原諒自己的同時(shí),你又長(cháng)大了一點(diǎn),又成熟了一點(diǎn)。能夠見(jiàn)證自己的成長(cháng),這是一種何等的幸福!作為一個(gè)19歲的年輕人,懂得奮斗,懂得原諒,懂得享受幸福,我覺(jué)得,已經(jīng)很不錯了。
一個(gè)年輕人奮斗的一年,不由成績(jì)分數來(lái)衡量,不由綜合測評來(lái)衡量,不由獎學(xué)金來(lái)衡量。
一個(gè)年輕人奮斗的一年,由自己為夢(mèng)想問(wèn)心無(wú)悔的堅持與倔強來(lái)衡量!
人不應只一味地往前看,有時(shí),往后看,也是人生的一份精彩。
大二綜合測評自我評價(jià) 篇6
經(jīng)過(guò)兩年的大學(xué)學(xué)習生活,我在各方面都得到了鍛煉,同時(shí)也收獲了許多。
本人學(xué)習還算認真,從沒(méi)有曠課,逃課,實(shí)驗見(jiàn)習也同樣不馬虎,可以說(shuō)是刻苦勤奮,但是偶爾也會(huì )偷懶,對待英語(yǔ)就顯得力不從心,堅持不了每天都學(xué)習。這一點(diǎn)需要克服。
本人獨立自理能力增強,與同學(xué)們相處融洽,作為班干,為班級做事,團結班級,喜歡參加活動(dòng),不管是班級的還是協(xié)會(huì )的,或者其他活動(dòng),我表現都很積極。
本人通過(guò)知識來(lái)豐富思想,通過(guò)行為活躍思維,尤其是理論性的課程學(xué)習及實(shí)踐?臻e的時(shí)候翻翻哲理類(lèi)的書(shū)籍,讓我的思維境界得到了提升,但是仿佛這學(xué)期很少看,思維倒有些退化了。
本人的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應別人的事一定按時(shí)完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習知識的同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)題應周到,這在我處理人際關(guān)系時(shí)充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。
兩年來(lái),印象中解剖的實(shí)驗課啟蒙了醫學(xué)的學(xué)習,隨外出義診增添了醫學(xué)的興趣,在安全崗和勤工崗的任職磨練了我的意志以及對工作的態(tài)度,去年孔雀舞蹈和今年手語(yǔ)的排練培養了我的耐心和合作精神,協(xié)會(huì )任職鍛煉了我,三下鄉豐富了經(jīng)歷,擔任班干增強了處事能力,還有與黨有關(guān)的學(xué)習與實(shí)踐為我指明了人生的目標與方向。
大學(xué)豐富了我的人生,充實(shí)的生活讓我感到欣慰,對于自己口語(yǔ)表達以及其他方面的不足,我將努力改正與完善。希望自己繼續保持良好的心態(tài)學(xué)習與生活。
大二綜合測評自我評價(jià) 篇7
首先與大一不同的是,大二多了很多需要實(shí)際操作的科目,比如說(shuō)網(wǎng)站建設與前端網(wǎng)頁(yè)設計,當然還有HTML5代碼和圖形設計等,我之前掌握的技能只有一個(gè)PS,剩下的全是些概論、思想教育和英語(yǔ)之類(lèi)的課?傊矣X(jué)得這一學(xué)年所學(xué)知識很雜,既有高深的技術(shù)知識,又涉及到了許多營(yíng)銷(xiāo)之類(lèi)的商業(yè)知識,還真是讓人目不暇接,最終讓我產(chǎn)生了遺憾,不錯,就是遺憾。這一學(xué)年的學(xué)習積極性整體上是不如大一的,因為整個(gè)人變得懶散了許多,導致對學(xué)習不是很上心,最終我感覺(jué)好像其他任何專(zhuān)業(yè)的知識都學(xué)了一點(diǎn),但又好像什么都沒(méi)學(xué)會(huì ),這種似懂非懂的感覺(jué)是很讓人揪心的。
與學(xué)習上的懵懂不同,我在學(xué)生會(huì )做出了一些成就,在經(jīng)歷大一的篩選以后,大二我直接成為了學(xué)生會(huì )紀檢部的部長(cháng),在經(jīng)歷了迎新以后,學(xué)生會(huì )吸納了許多新鮮血液,我要做的就是培養他們,放手讓他們去歷練,就像曾經(jīng)培養我的學(xué)長(cháng)學(xué)姐一樣。在學(xué)生會(huì )我組織了三次大型活動(dòng),分別是圖書(shū)館的讀書(shū)活動(dòng)、詩(shī)詞背誦比賽和一次演講比賽,由于是第一次從事這方面的工作,也因此出了些小紕漏,所幸在大家的幫助下完成得很圓滿(mǎn)。在進(jìn)行工作交接以后,我也算是從學(xué)生會(huì )正式退役了,看著(zhù)漸漸能獨當一面的大一學(xué)弟學(xué)妹,我很有成就感。
在宿舍的時(shí)候,我是盡心盡力維持宿舍衛生的,但是室友并非那樣讓人省心,有的時(shí)候因為衛生而扣分,更多的時(shí)候則是查寢的時(shí)候大家都躺在床上睡覺(jué)導致寢室衛生不合格,這讓我很不滿(mǎn)。但可能因為這樣我有些放任自流,竟然漸漸變得懶散,也消磨了熱血,整日待在寢室,給人一種不思進(jìn)取的感覺(jué)。
以上是我大二學(xué)年的自我鑒定,實(shí)在慚愧,結束了大二階段的學(xué)習,我虛活了一歲,雖然也算是有點(diǎn)小進(jìn)步,但相比以往的我,我落后了很多,這是個(gè)非常危險的信號,我應該重視起來(lái)。
大二綜合測評自我評價(jià) 篇8
自加入中國共青團以來(lái),我深深感受到這個(gè)大家庭的溫暖,團組織使我健康成長(cháng),使我認識正確的人生觀(guān),世界觀(guān)。共青團作為共產(chǎn)黨的后備主力軍,有著(zhù)不可替代的作用,作為共青團中的一名,我們首先感覺(jué)無(wú)比的自豪,更主要的是我們應嚴格要求自己,并且學(xué)習上爭高分,政治上要先進(jìn),活動(dòng)中要用心。并時(shí)刻銘記自己是一個(gè)光榮的共青共青團員,處處嚴格地要求自己。
本人思想端正,擁護黨的各項方針政策,用心參加每一次區隊組織的政治學(xué)習,并做好政治學(xué)習筆記。關(guān)心國內外大事,持續與時(shí)俱進(jìn),并時(shí)刻持續與黨一致,擁護黨的方針、政策,用心向黨靠攏。
工作方面,參加工作以來(lái),時(shí)刻以吃苦耐勞、勤奮上進(jìn)自勉。以謙虛謹慎的態(tài)度向每一位老員工學(xué)習,積累工作經(jīng)驗,融入公司這個(gè)群眾。出色的完成上級領(lǐng)導交代的每項工作,掌握了工作模式,提高了工作技能,為以后的工作打下一個(gè)好的基礎。
學(xué)習方面,我深知知識的重要性,用心上進(jìn),努力進(jìn)取,從所學(xué)專(zhuān)業(yè)出發(fā),向老員工、技術(shù)人員請教。閑暇之余,我挑選電力方面專(zhuān)業(yè)書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己的理論,在實(shí)際工作中詢(xún)問(wèn)前輩提高自己的實(shí)踐潛力(動(dòng)手操作潛力、解決問(wèn)題潛力)。除此之外,還看一些歷史類(lèi)書(shū)籍,充實(shí)自己的業(yè)余生活,提高文化修養。在以后的日子里,我要把學(xué)到的東西具體體此刻我們的實(shí)際生活中、工作中,從自身抓起,從小事做起,對工作有創(chuàng )新精神,注重思想上的學(xué)習,全心全意地為公司服務(wù),敢于進(jìn)行批評和自我批評,在不斷地學(xué)習、工作中完善自我。在政治上,思想上,行動(dòng)上同黨持續一致。
一個(gè)人沒(méi)有追求與理想,便會(huì )碌碌無(wú)為;沒(méi)有信念,就會(huì )缺少人生航標,便會(huì )迷失方向;就難以到達理想的彼岸,更不會(huì )完全發(fā)出自己的光和熱。博古通今曉天下,睿思健行軍我心。持之以恒,在實(shí)踐中學(xué)知識、強理論、長(cháng)才干、作貢獻,不斷完善和提高自我,為公司做出自己的貢獻,為構建和諧社會(huì )貢獻青春智慧和力量。
大二綜合測評自我評價(jià) 篇9
時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,大學(xué)的一半已經(jīng)過(guò)去,我已成為一名大三的學(xué)生;厥状蠖@一年,我覺(jué)得它是我成長(cháng)最快的一年,從大一的懵懂無(wú)知新鮮好奇到現在開(kāi)始知道為未來(lái)籌劃,自我感覺(jué)這一年我沒(méi)有虛度。
首先,從學(xué)習方面而言,八個(gè)字可以概括——穩定有余,進(jìn)步不足。成績(jì)有相對讓我滿(mǎn)意的,可有的科目剛剛達到平均分,除卻個(gè)別科目考試發(fā)揮失常,還是沒(méi)有努力到位。大一的時(shí)候較為認真的學(xué)習,得到了三等獎學(xué)金,算是對自己的一個(gè)鼓勵。20xx年卻離發(fā)奮還是有點(diǎn)差距的,這一點(diǎn)我必須承認,取得的成績(jì)算得上良好,從數據的角度來(lái)看,平均分80幾分左右,必修課平均成績(jì)較低,但最大的問(wèn)題是突出的科目不多,比較重要的科目反而不盡如人意,對總成績(jì)來(lái)說(shuō)反而拉后腿,在我看來(lái),雖然不能以學(xué)分取科目,但學(xué)分大的課更應好好學(xué),而我恰恰沒(méi)有做到這一點(diǎn)。相比較而言,上學(xué)期的表現要比下學(xué)期好,所以能看出我還需要逐漸成熟。另一方面,我應該積極參加一些競賽或科研,這一點(diǎn)做得還可以,參加了一個(gè)大創(chuàng )項目,希望自己可以好好做出成績(jì),增長(cháng)能力提升水平。
其次,從工作方面而言,我在大二期間并未留在社團,只是在黨支部里擔任組織委員一職,任務(wù)雖然不重,但我也算做得很認真很負責。無(wú)論是班級里需要組織活動(dòng),還是協(xié)助團支部書(shū)記工作,我都盡心完成了并努力做到最好?偟膩(lái)看,我的工作能力還需要更多的鍛煉與加強,在任務(wù)繁重的大三期間我會(huì )盡力改善。
接著(zhù),從思想方面,在逐漸的成熟中,以及各種政治課的學(xué)習中,我對國家、對黨有了更深刻的認識,尤其是經(jīng)過(guò)很多大事的考驗,很多國際關(guān)系事務(wù)的處理之后,更加深刻了解了我們中華民族的團結力量、我黨的英明領(lǐng)導,也讓我更加熱愛(ài)祖國和黨。我們的綜合國力雖然大大發(fā)展,但是我們也應該看到西方的敵對勢力并未停止對我國的滲透,所以我們還是應該保持警惕,作為當代大學(xué)生更應對政治有一個(gè)清楚而成熟的意識。另一方面的成熟還表現在我已經(jīng)知道對未來(lái)要有個(gè)清醒的規劃,不能再混日子,畢業(yè)后要干什么現在就應該好好想一想,考研保研工作抑或出國,未來(lái)的抉擇需要現在的思考與準備,F在在大三,
應該努力的學(xué)習,爭取保研以求深造。如若自己未能取得保研的資格,那么我會(huì )考研,暫時(shí)的目標是考本校?梢哉f(shuō),考研是一個(gè)可以在艱辛程度上媲美高考的大事,而且,需要的是絕對的持之以恒。高中還有大家一起陪你學(xué)習,而考研只有自己,計劃要自己合理安排好,考上也是不容易的事,競爭激烈。畢竟自己這個(gè)專(zhuān)業(yè),多深造一些對未來(lái)的工作有好處。在多方面的綜合考慮之后,我也找到了屬于自己的一條路,我很慶幸也很欣慰。
最后,從生活方面,我覺(jué)得大體都還可以。飲食稍微有些不規律,鍛煉也不是很能堅持,還好身體還算健康強壯。一個(gè)人在外,生活中難免有障礙、有坎坷,但坎是可以跨過(guò)去的。畢竟自己已經(jīng)二十幾歲,到了成人的年齡,也就必須要經(jīng)歷社會(huì )的洗禮。人際關(guān)系上雖說(shuō)沒(méi)有廣泛交際,但我還是以一種積極向上的態(tài)度去面對人和事。平時(shí),除了跟同學(xué)們保持好友好的關(guān)系之外,在同學(xué)有問(wèn)題時(shí),我也很積極地去幫助他們,我相信在這過(guò)程中,我同樣可以學(xué)習到東西,所以,多勞累我都不怨誰(shuí)。我對個(gè)人空間的整潔程度還是要求很高的,能做到凡事都井井有條。熱愛(ài)勞動(dòng),積極助人,遵紀守法。
以上這些就是自己在大二學(xué)年的工作,學(xué)習及思想方面的總結,我知道自己還是有很多方面做得不足,做的不好,可是,我一直追求更好,在接下來(lái)的兩年中,我仍會(huì )一如既往的沿著(zhù)自己的初衷和自己制定的計劃,一步一個(gè)腳印的走下去,堅持下去!我一直相信天道酬勤,我不是聰明的,但是我是能堅持到最后的,能忠于自己的!
既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程!我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
大二綜合測評自我評價(jià) 篇10
時(shí)光飛逝,日月如梭。轉眼間,一個(gè)學(xué)期結束了,大二也即將接近了尾聲。
本學(xué)期自己表現良好,學(xué)習生活實(shí)踐各方面都有相應的提高,并且關(guān)于對自身綜合素質(zhì)方面,也得到了更加全面、具體的認識 。
學(xué)習方面:到課率較高,功課學(xué)習,比大一有了一定的進(jìn)步,學(xué)到了一定的專(zhuān)業(yè)知識,專(zhuān)業(yè)課方面也在積極主動(dòng)查找相關(guān)書(shū)籍攻讀,且專(zhuān)業(yè)素養增強!再接再厲!
生活方面:真誠對待身邊的人,與朋友同學(xué)關(guān)系融洽。熱情、熱心的對待班上的同學(xué),尊敬師長(cháng),有較強的班級榮譽(yù)感。繼續保持與改善不足之處。
其他方面:社會(huì )實(shí)踐方面,本學(xué)期順利退出了大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )編輯部工作,其間交際能力、人際關(guān)系得到一定的進(jìn)展。自己從中學(xué)到了很多豐富的社會(huì )知識,更清楚的了解自己的能力,也提升了自己的能力! 以后更加要鍛煉自己,無(wú)論任何場(chǎng)都必須珍惜機會(huì )。
缺點(diǎn):缺乏專(zhuān)業(yè)知識上的鍛煉與自信心不夠強是我最大的'缺點(diǎn)。專(zhuān)業(yè)知識理論學(xué)習有限,專(zhuān)業(yè)知識面的限制。對自己的認識還需加強,相信自的能力(比如,寫(xiě)作與語(yǔ)言的綜合運用方面能力)。
總的來(lái)說(shuō),我的這一學(xué)期主要是放在學(xué)習方面上的。但是經(jīng)過(guò)長(cháng)達兩年的時(shí)間,學(xué);镜那闆r, 其進(jìn)步情況不是很明顯,其個(gè)中不足原因種種,總結如:學(xué)校條件有限、可供給我們學(xué)習資源上的有限, 以及個(gè)人掌握專(zhuān)業(yè)與其他知識資源的局限性等等。例如,多媒體教室似乎沒(méi)有我們上課的機會(huì )、圖書(shū)館對我們的不公平的開(kāi)放政策、寢室面臨不斷的調動(dòng)情況、種種不公平的待遇對我造成了深深的恐懼,這些方面也對我的學(xué)習與生活有著(zhù)舉足輕重輕重的影響。
大二綜合測評自我評價(jià) 篇11
珍貴的兩年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結一下大學(xué)兩年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
學(xué)習成績(jì)不是非常好,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習?吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習,我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。
要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )方法,做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )漁,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí),以獨立思考作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),F在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自己的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。
我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統美德,F在我理解道理,樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì )得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
大二綜合測評自我評價(jià) 篇12
大二學(xué)年仿佛在眨眼之間就給了結了,但托腮沉思,也能找到不少安慰我的東西什物。大二我有幸榮任本班班長(cháng),可以說(shuō),這為我本學(xué)年的生活學(xué)習奠定了基調:緊張卻充實(shí),繁忙也信步。
在工作上,我努力做好份內外之事,認真履行上情下達下情上傳,為同學(xué)服務(wù),為老師分憂(yōu)的職責。盡心盡力地做好每一件事,包括組織班級活動(dòng),評選優(yōu)勝同學(xué),進(jìn)一步凝聚班風(fēng),優(yōu)良學(xué)風(fēng)。我不敢說(shuō),我所的付出得到了全班所有同學(xué)和老師的好評,但我定能言我得到了我的贊揚和好評;
在學(xué)習上,我始終不忘班長(cháng)以身作則之要務(wù),自始至終地嚴于律己。這一年,我從未因私事而去請假,因公而故意遲到早退,盡管班長(cháng)雜事較多,但我仍然加強各門(mén)課程的學(xué)習,未敢有絲毫懈怠。一年下來(lái),我的智育成績(jì)在全金融系名列第一,為此我曾不止一次地怯喜與自豪!在學(xué)好我專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí),我還積極考證,大二年級我順利通過(guò)cet—6級考試,國家計算機二級考試;
在實(shí)踐生活中,我花了近二十多天的時(shí)間獨走深圳,感受到了大都市的呼吸,金融城市的霓紅與浪漫,也看到了我專(zhuān)業(yè)朝陽(yáng)般的前景。在深圳的幾天時(shí)間里,我通過(guò)與太平洋保險公司在深的一分理處的關(guān)系,實(shí)踐了銷(xiāo)售保單的過(guò)程,先后走過(guò)鹽田羅湖龍崗寶安福田五區,在感受到困難及艱難之時(shí),也讓我形成了一種更堅韌的性情。
如果說(shuō)真正的成績(jì)要用證書(shū)來(lái)證明的話(huà),我想我還是資格小及此事的。這一年里我先后獲得:海南大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部特別獎學(xué)金、海南大學(xué)優(yōu)秀共青團員、海南大學(xué)金光助學(xué)金一等獎、海南省優(yōu)秀貧困大學(xué)生三等獎、海南大學(xué)三好學(xué)生一等獎學(xué)金?粗(zhù)這些些成績(jì),說(shuō)句心里話(huà),我很開(kāi)心,惟一遺憾的是父親沒(méi)能看到。但我很清楚,這些成績(jì)只能說(shuō)明我某些方面的驕人之處,而我仍有很多的問(wèn)題或缺點(diǎn)亟需提升。這一年里,可以說(shuō)我得到了很多,但同時(shí)也失去了很多太沉的東西,由于不具備“成本—收益”的可分析性,所以沒(méi)法來(lái)量比我的得與失,況且我也不想,用堅強來(lái)抵檔這種偶爾比量后的痛苦真的很痛苦。
今天,我想這樣結尾:我為之恐懼的景象,當然還沒(méi)有絕跡,孕育這些景象的高原依舊矗立。不幸的是,在與河流賽跑的隊列中,我應該是最清醒的,像一圈圈螞蟻在腐朽的牛骨上雕刻出的花紋!
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