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綜評自我介紹
當來(lái)到一個(gè)新環(huán)境時(shí),時(shí)常要進(jìn)行自我介紹,通過(guò)自我介紹可以讓別人認識自己。相信大家又在為寫(xiě)自我介紹犯愁了吧!下面是小編整理的綜評自我介紹,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

綜評自我介紹1
我——兩條月牙般的眉毛下鑲嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)鼻子筆挺筆挺,下面張著(zhù)一張櫻桃小嘴。對了,她就是我。一個(gè)陽(yáng)光下成長(cháng)的女孩,你一定覺(jué)得我長(cháng)得很完美,可是我有一個(gè)缺點(diǎn)——馬虎。想起“小馬虎”給我帶來(lái)的這些尷尬,我羞愧極了?磥(lái)我這個(gè)小馬虎的毛病得立即改掉!下面就給你說(shuō)一說(shuō)我馬虎的趣事吧
那是一個(gè)星期三的早晨,我的`腳有一點(diǎn)癢,我就把襪子脫了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我就不記得襪子放哪兒了,我滿(mǎn)屋子地找,上學(xué)的時(shí)間到了,我還是沒(méi)找著(zhù),最后,我只好又拿了一雙新襪子穿上就走了。到了學(xué)校,我去上廁所,我無(wú)意中摸了摸上衣口袋,咦?什么東西軟綿綿的?我掏出一看,這不是早上我要找的襪子嗎?害得我找了老半天,不僅如此,還讓我的媽媽找了一整天。這真是笑得牙都快掉下來(lái)了。
上午的數學(xué)考試,我認真做題。做完后認真地檢查了三遍,沒(méi)有發(fā)現什么錯誤,就安心地等待下課了。我想:數學(xué)考試一定能得100分,可是試卷發(fā)下來(lái),才99分。晚上給媽媽看的時(shí)候,媽媽又氣又笑,指責我說(shuō)到:“居然把比大小的題,你寫(xiě)到后來(lái)“大于符號最后一個(gè)寫(xiě)成小于符號了!眿寢尠咽虑榻(jīng)過(guò)告訴爸爸,爸爸也哈哈大笑起來(lái)?粗(zhù)爸爸媽媽這樣取笑我,我真是無(wú)地自容,真希望能有個(gè)洞鉆進(jìn)去。我真后悔,如果我再仔細點(diǎn)的話(huà),就不會(huì )鬧出這么大的笑話(huà)了呀!
呵呵!這就是我,我很馬虎吧,可不要向我學(xué)習哦!
綜評自我介紹2
這學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下,無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。下面是我都自己這學(xué)期表現的自我評價(jià)。
在智育方面。明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中,勤奮刻苦、自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣。我全面地學(xué)習了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎知識,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動(dòng)。因此,各學(xué)科的成績(jì)有了一定的進(jìn)步,去年第一學(xué)期期末統考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績(jì)一等獎。
校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著(zhù)被培養對象的角色。老師是我們的'長(cháng)輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習,一起娛樂(lè ),互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺(jué)得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來(lái)勾畫(huà),不一樣的方式就有不一樣的人生。在以后的學(xué)習生活中我講繼續努力,做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
綜評自我介紹3
本人在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。
我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子,鄰居的'好榜樣。
初中三年我學(xué)到了許多知識,思想比以前有了非常大的提高,希望以后能夠做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫(xiě)的不是非常好,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能夠做的更好。
本人能夠自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機會(huì ),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
綜評自我介紹4
小女孩一位,現年十三歲,并非大家閨秀,其貌不揚,生于廣西柳州市。祖籍浙江,為金庸之老鄉,卻從未涉足此地。四歲上,隨父進(jìn)京,進(jìn)入地科院幼兒園。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮于墻角,漸將愛(ài)動(dòng)愛(ài)鬧之習改掉,膽小慎微,直至現今。記得當時(shí)住于一小院,母親教之讀幼兒書(shū)報,增長(cháng)見(jiàn)聞,并習鋼琴,后受益匪淺。
六歲半入小學(xué),低年級時(shí)甚歡樂(lè )。班主任姓粱,極慈祥,伙伴親密如一家?上Ш镁安婚L(cháng),三年級插班時(shí)并入二班,亦搬家至先住地。此班同學(xué)待人冷漠,妒性強,不以誠心相對;搬家后住處離小學(xué)甚遠,與同學(xué)不能互通有無(wú),更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉學(xué)而不得,只得整日學(xué)習,以慰無(wú)聊。常受老師表?yè)P,實(shí)不知乃出于無(wú)奈。
畢業(yè)后,考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美,令人心怡。同學(xué)大都多才,且全班關(guān)系和諧。老師深得學(xué)生之心。平日同學(xué)高談闊論(吾班謂之“扯”),我時(shí);煊谄渲,其樂(lè )融融。吾不愛(ài)體育,便去打電腦看小說(shuō)。生活充實(shí)學(xué)業(yè)得志,不亦樂(lè )乎!現升入初二,今后之事,還未得知。
吾從小到大愛(ài)好甚多,卻無(wú)一成為特長(cháng)。琴棋書(shū)畫(huà),只略知其一。小學(xué)時(shí)得過(guò)些獎:在市英語(yǔ)科技競賽中,一、二、三等獎各獲過(guò)一次,在新加坡數學(xué)競賽中獲過(guò)三等獎,鋼琴過(guò)了九級。中學(xué)后便無(wú)一所獲。目前無(wú)大志,只把心胸豁達作為最高追求李白、辛棄疾之詩(shī)詞。愿今后不負自己及家長(cháng)之望,小事開(kāi)心、大事順利、少出差錯,足矣。
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