幼升小面試自我介紹14篇
當碰到陌生人時(shí)候，我們難以避免地要作出自我介紹，自我介紹可以滿(mǎn)足我們渴望得到尊重的心理。寫(xiě)自我介紹時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編幫大家整理的幼升小面試自我介紹，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼升小面試自我介紹1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我叫xxx，今年十二歲，生日是四月十七日，可愛(ài)的白羊座，萬(wàn)能的O型血，我畢業(yè)于利辛縣實(shí)驗小學(xué)。我是那種“靜如處女，動(dòng)如脫兔”的類(lèi)型，鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，哎！都是電腦惹的禍��！我個(gè)子不算高，不過(guò)短小精悍，濃縮就是精華嘛！我的成績(jì)嘛，小學(xué)在班上還不錯嘍，多次獲得各科獎項，曾任班長(cháng)、中隊長(cháng)、大隊委和副大隊長(cháng)，也是老師的得意弟子，然而這都已成為過(guò)去。在現今這個(gè)高手云集的班級里，我已感到了壓力。不過(guò)我相信，壓力就是動(dòng)力，我一定會(huì )努力加油的！我喜歡體育，愛(ài)跑步、跳繩和乒乓球，小學(xué)還多次在運動(dòng)會(huì )上獲獎；我經(jīng)常參加學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)，表現也比較好，很多時(shí)候，都被當成榜樣。
以前班上的同學(xué)和朋友都上了各自不同的中學(xué)，到水二中的很少。所以，在新的環(huán)境中，我相信我會(huì )認識更多的新朋友，希望大家也能愿意和我交朋友。通過(guò)我的描述，相信大家對我有所了解了吧，在接下來(lái)的三年的學(xué)習期間，希望我們愉快相處。
幼升小面試自我介紹2
老師好！我叫楊陽(yáng)，20xx年11月13號的傍晚我來(lái)到這個(gè)世界上，所以，我是7歲的雞寶寶！
我是個(gè)快樂(lè )的雞寶寶，我在省文化廳幼兒園上學(xué)，我可喜歡我們幼兒園和我們的*、張老師和申老師啦！
我很喜歡畫(huà)畫(huà)，參加過(guò)二次兒童書(shū)畫(huà)國際比賽，并且得了一個(gè)特別金獎、四個(gè)金獎和二個(gè)銀獎；我還特別喜歡跳舞，老師說(shuō)我的身體條件很好，我會(huì )跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》……等等，可多啦！
我期待著(zhù)上小學(xué)，這樣我就長(cháng)大成為一名小學(xué)生啦，我就能學(xué)到很多的知識，媽媽說(shuō)："只有知識才是真正的財富！"我想知識這個(gè)財富一定比寶石還要漂亮，應該是和魔法一樣神奇吧！
謝謝老師！
幼升小面試自我介紹3
Hello，大家好，我叫xx，今年七歲了，來(lái)自高新實(shí)驗學(xué)校一年級(1)班，馬上我就要升入二年級了，我性格活潑好動(dòng)，喜歡踢足球，喜歡游泳，但我最喜歡的就是看書(shū)了，別看我年齡小，讀過(guò)的書(shū)可不少，像《小豬唏哩呼�！�，《一年級的小豆豆》、《木偶奇遇記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等，書(shū)中的每個(gè)故事都深深的吸引著(zhù)我，我也非常喜歡故事里的小主人公。
非常高興通過(guò)這個(gè)頻道讓大家認識我，祝愿大家就像我名字的寓意一樣，每一個(gè)清晨都充滿(mǎn)著(zhù)生機和活力，每一天都神采奕奕�，F在，跟隨我一起進(jìn)入神秘的童話(huà)世界吧，讓我們一起認識今天的主人公《小象阿考》。
幼升小面試自我介紹4
我叫常x，今年8歲，已經(jīng)是一年級的學(xué)生了。
為了介紹清楚自己，寫(xiě)好這學(xué)期的第一篇作文，我特意照著(zhù)鏡子把我觀(guān)察了又觀(guān)察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是1.38米。
站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧!再看看我的長(cháng)相。呀!挺好看的嘛!瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長(cháng)在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個(gè)嘴角就向上翹，像一只小船，真好看!再看那烏黑的短發(fā)從中間分開(kāi)，用兩個(gè)黃色的小卡子別起來(lái)，顯得多精神呀!我也有自己的愛(ài)好，喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家，我在陽(yáng)臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個(gè)大泡沫板掏了兩個(gè)洞，套在了胳膊上。我本來(lái)想做機器人，可胳膊一抬，兩個(gè)泡沫板向后翹了起來(lái)，我又把胳膊前后動(dòng)了兩下，覺(jué)得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀!
我高興極了，不停地扇動(dòng)著(zhù)兩個(gè)“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽?zhuān)靵?lái)看鴿子!”媽媽跑來(lái)左看看，右看看，奇怪地問(wèn)：“鴿子在哪兒?”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧次蚁癫幌聒澴��！眿寢屢豢�，哈哈大笑，說(shuō)：“你怎么這么有趣呀!”大家覺(jué)得我有趣嗎?我喜歡做個(gè)有趣的孩子。
幼升小面試自我介紹5
大家好，我叫佳佳，今年6歲半了。
我是一個(gè)善良可愛(ài)的.小女孩，樂(lè )于幫助別人。我喜愛(ài)運動(dòng)，如跳繩和騎自行車(chē)，因為可以鍛煉身體，幫助我長(cháng)高。另外，我還喜歡畫(huà)畫(huà)、做手工和圍棋。我畫(huà)的畫(huà)曾經(jīng)在濟南市美術(shù)館展出過(guò)。我的夢(mèng)想是長(cháng)大了當一個(gè)圍棋高手，為國爭光。希望大家都能喜歡我，謝謝。
幼升小面試自我介紹6
x
My name is Tina. I’m six years old.My height(身高) is 120 cm, and my weight(體重) is 20 kg.
My favorite food is chocolate. But I can not eat too much，because it ’s not good for my teeth.
I like reading very much. My favorite book is “Dog Man”.I have a pet cat. I like to play games with it every day.
thank you!
幼升小面試自我介紹7
我叫蔡xx，是一個(gè)聰明機智、風(fēng)度翩翩的美少年。家住深圳南山高山花園，現在在育才三小xx班讀書(shū)。
爸爸、媽媽為什么給我取這樣一個(gè)名字呢?后來(lái)在我的追問(wèn)下，才知道他們是想讓我事業(yè)有成，鴻圖大展，讓我成為社會(huì )、家庭的棟梁之才。
我在班上可是大名鼎鼎的全能學(xué)習小天王。語(yǔ)文出人頭地，數學(xué)成績(jì)優(yōu)異，英語(yǔ)頂天立地。老師經(jīng)常把我的作文當作范文在班上念出來(lái)，數學(xué)考試成績(jì)名列前茅，我還是英語(yǔ)課的課代表。
我的興趣愛(ài)好十分廣泛。我愛(ài)好踢足球、打籃球、打高爾夫球和寫(xiě)作。一次在足球比賽中，我和幾個(gè)同學(xué)代表學(xué)校出去，和其他學(xué)校的同學(xué)比賽得了第二名，但是我心里很不服;后來(lái)在一次打高爾夫球的比賽中，我們終于得到了第一名，當時(shí)我的心里不知道怎么形容，又是蹦又是跳的。
這就是我，一個(gè)聰明機智、活潑可愛(ài)、性格開(kāi)朗、開(kāi)開(kāi)心心的我。
幼升小面試自我介紹8
我叫黃xx，今年十歲，在xx路小學(xué)x年級學(xué)習。因為我是屬猴的，爸爸媽媽希望我的名字里也有一片幽靜美麗的樹(shù)林，生機盎然，就給我起了個(gè)莉莉這個(gè)名字。我生活在一個(gè)幸福指數很高的4口之家，有爸爸、媽媽、小弟弟和我。我熱愛(ài)體育，凡是體育課上的體育項目我都喜歡。我還是我們學(xué)校長(cháng)繩隊的隊員，每年都會(huì )代表學(xué)校參加大連市的跳長(cháng)繩比賽，而且每次都能拿到相當不錯的戰績(jì)。業(yè)余時(shí)間我自己還喜歡吹薩克斯，學(xué)了剛好一年，吹得不錯。
我做事用心，愿意幫助同學(xué)，結交朋友，大家都喜歡我的爽朗的笑聲。當然我也有缺點(diǎn)，比如有時(shí)會(huì )馬虎，不過(guò)我正在改呢!
很高興在這里認識了這么多的新同學(xué)新伙伴，希望能在少年領(lǐng)袖的舞臺上，我們都能百尺竿頭更進(jìn)一步!我叫莉莉，請記住我吧!
幼升小面試自我介紹9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫xxx，20xx年11月13號的傍晚我來(lái)到這個(gè)世界上，所以，我是7歲的雞寶寶!
我是個(gè)快樂(lè )的雞寶寶，我在省文化廳幼兒園上學(xué)，我可喜歡我們幼兒園和我們的李老師、張老師和申老師啦!
我很喜歡畫(huà)畫(huà)，參加過(guò)二次兒童書(shū)畫(huà)國際比賽，并且得了一個(gè)特別金獎、四個(gè)金獎和二個(gè)銀獎;
我還特別喜歡跳舞，老師說(shuō)我的身體條件很好，我會(huì )跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》。等等，可多啦;
我還喜歡古箏，媽媽說(shuō)聽(tīng)我彈古箏是人生最快樂(lè )的事情之一!
我喜歡看書(shū)、講故事，雖然我認識的字不多，但是我還是會(huì )常常給媽媽講故事，媽媽聽(tīng)著(zhù)我的故事，會(huì )睡個(gè)好覺(jué)，媽媽工作很辛苦，我希望媽媽休息好!
幼升小面試自我介紹10
我天性活潑，喜愛(ài)運動(dòng)，劈叉、下腰、前橋、后橋，我樣樣都行，是一名出色的小運動(dòng)員。去年學(xué)校舉行小型多樣比賽，我獲得了x年級女子組跳繩第三名，今年春季運動(dòng)會(huì )上，我獲得了x年級女子組100米第四名。
除了體育運動(dòng)，我還喜歡畫(huà)畫(huà)和上網(wǎng)玩電子游戲。班里的許多同學(xué)都喜歡我作的畫(huà)，還有人特意拜我為師呢。不過(guò)，比起學(xué)英語(yǔ)來(lái)，這些都是我的業(yè)余愛(ài)好。每天我都要聽(tīng)磁帶，做練習，它已經(jīng)成為我日常生活中的頭等大事。我已經(jīng)獲得天津市初等英語(yǔ)水平考試二級合格證書(shū)，并獲得20xx年全國小學(xué)生英語(yǔ)競賽一等獎。我的心愿是英語(yǔ)水平考試三級合格證書(shū)能成為我九歲時(shí)的生日禮物。
我的缺點(diǎn)是做事馬虎，經(jīng)常丟三落四，因此也曾多次受到老師和家長(cháng)的批評。老師對我的評語(yǔ)是“戰勝馬虎你會(huì )更加出色”。
幼升小面試自我介紹11
連句成段：通過(guò)一句句簡(jiǎn)單的句子，讓孩子能夠先從句子開(kāi)始，使句與句連接成為一段話(huà)。
1、你姓什么？叫什么名字？你今年幾歲了？
考察語(yǔ)言表達能力。家長(cháng)可以通過(guò)講故事，還有多和孩子聊天等方式讓孩子愛(ài)上說(shuō)話(huà)。
2、你喜歡吃什么？喜歡玩什么？
考察語(yǔ)言表達能力�？梢詮暮⒆颖磉_自己想法的過(guò)程中，發(fā)現孩子的喜好，讓孩子在面試過(guò)程中更為放松。
3、你家住在哪里？你家有幾口人？
考察語(yǔ)言表達能力。家長(cháng)平時(shí)可以和孩子聊聊家庭，讓孩子知道家里有誰(shuí)，可以和孩子講講家里成員的趣事。這樣孩子就不會(huì )對類(lèi)似問(wèn)題生疏了。
4、你爸爸叫什么名字？干什么的？你媽媽叫什么名字？干什么的？你長(cháng)大了想做什么？
考察語(yǔ)言表達能力。家長(cháng)可以告訴孩子爸爸媽媽都是干什么工作的，偶爾可以領(lǐng)他去單位轉轉，讓他看看爸爸媽媽在怎樣的工作環(huán)境里工作。閑暇的時(shí)候和孩子聊聊天，說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽小時(shí)候的夢(mèng)想，來(lái)引導孩子說(shuō)出自己的夢(mèng)想。
5、你把家里的情況連起來(lái)對老師說(shuō)一遍，怎么說(shuō)呢？
考察語(yǔ)言表達能力。家長(cháng)可以和孩子說(shuō)說(shuō)家里的情況，家里有哪些成員，都叫什么，是做什么工作的，等等，按照一定的順序。平時(shí)也可以讓孩子說(shuō)說(shuō)班里小朋友，誰(shuí)愛(ài)唱歌，誰(shuí)愛(ài)跳舞，讓孩子養成良好表達能力。
6、問(wèn)姓名，父母姓名，工作單位，住址；
考察語(yǔ)言表達能力和生活常識。家長(cháng)要注重孩子生活常識的灌輸，經(jīng)常的告訴孩子家里在哪里，附近有哪些標志性建筑，父母的姓名是什么，聯(lián)系方式是多少等等。常識的積累是保護孩子的方式之一，也為孩子未來(lái)發(fā)展打下良好基礎。
7、聊天：姓名，父母在哪里上班，小時(shí)候上什么幼兒園；
考察語(yǔ)言表達能力。家長(cháng)可以在茶余飯后和孩子說(shuō)說(shuō)以前發(fā)生的事情，比如在幼兒園認識了哪些伙伴，父母的單位有哪些叔叔阿姨，可以和孩子一起分享回憶的快樂(lè )。
提醒：
自我介紹的時(shí)候一定要表現得大方，自信，不要扭扭捏捏。聲音要清脆響亮，眼神要和聽(tīng)眾老師交流。站立的時(shí)候要挺直身體，不要總低頭。說(shuō)話(huà)的時(shí)候注意下順序，不要顛三倒
四。孩子自我介紹是考察孩子的表達能力和基本交際能力的，平時(shí)注重這方面的訓練，孩子一定能夠表現不錯的。
幼升小面試自我介紹12
▼自我介紹：小朋友，今天老師與你交朋友，你告訴我你家的情況好嗎?
考察語(yǔ)言表達能力。家長(cháng)可以給孩子講故事，然后讓孩子復述故事內容，一步步引導孩子表達清晰完整。平時(shí)也可以在公眾場(chǎng)合有意識讓孩子和別人說(shuō)話(huà)，都是鍛煉口頭表達的好機會(huì )。
▼你姓什么?叫什么名字?你今年幾歲了?
考察語(yǔ)言表達能力。家長(cháng)可以通過(guò)講故事，還有多和孩子聊天等方式讓孩子愛(ài)上說(shuō)話(huà)。
▼你家住在哪里?你家有幾口人?
考察語(yǔ)言表達能力。家長(cháng)平時(shí)可以和孩子聊聊家庭，讓孩子知道家里有誰(shuí)，可以和孩子講講家里成員的趣事。這樣孩子就不會(huì )對類(lèi)似問(wèn)題生疏了。
▼你爸爸叫什么名字?你媽媽叫什么名字?干什么的?你長(cháng)大了想做什么?
考察語(yǔ)言表達能力。家長(cháng)可以告訴孩子爸爸媽媽都是干什么工作的，偶爾可以領(lǐng)他去單位轉轉，讓他看看爸爸媽媽在怎樣的工作環(huán)境里工作。閑暇的時(shí)候和孩子聊聊天，說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽小時(shí)候的夢(mèng)想，來(lái)引導孩子說(shuō)出自己的夢(mèng)想。
▼你把家里的情況連起來(lái)對老師說(shuō)一遍，怎么說(shuō)呢?
考察語(yǔ)言表達能力。家長(cháng)可以和孩子說(shuō)說(shuō)家里的情況，家里有哪些成員，都叫什么，是做什么工作的，等等，按照一定的順序。平時(shí)也可以讓孩子說(shuō)說(shuō)班里小朋友，誰(shuí)愛(ài)唱歌，誰(shuí)愛(ài)跳舞，讓孩子養成良好表達能力。
▼問(wèn)姓名、父母姓名、工作單位、住址。
考察語(yǔ)言表達能力和生活常識。家長(cháng)要注重孩子生活常識的灌輸，經(jīng)常的告訴孩子家里在哪里，附近有哪些標志性建筑，父母的姓名是什么，聯(lián)系方式是多少等等。常識的積累是保護孩子的方式之一，也為孩子未來(lái)發(fā)展打下良好基礎。
▼聊天：姓名、父母在哪里上班、小時(shí)候上什么幼兒園?
考察語(yǔ)言表達能力。家長(cháng)可以在茶余飯后和孩子說(shuō)說(shuō)以前發(fā)生的事情，比如在幼兒園認識了哪些伙伴，父母的單位有哪些叔叔阿姨，可以和孩子一起分享回憶的快樂(lè )。
幼升小面試自我介紹13
老師好!
我叫程心玥，20xx年11月13號的傍晚我來(lái)到這個(gè)世界上，所以，我是7歲的雞寶寶!
我是個(gè)快樂(lè )的雞寶寶，我在省文化廳幼兒園上學(xué)，我可喜歡我們幼兒園和我們的xx、張老師和申老師啦!
我很喜歡畫(huà)畫(huà)，參加過(guò)二次兒童書(shū)畫(huà)國際比賽，并且得了一個(gè)特別金獎、四個(gè)金獎和二個(gè)銀獎;
我還特別喜歡跳舞，老師說(shuō)我的身體條件很好，我會(huì )跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》…..等等，可多啦;
我還喜歡古箏，媽媽說(shuō)聽(tīng)我彈古箏是人生最快樂(lè )的事情之一!
我喜歡看書(shū)、講故事，雖然我認識的字不多，但是我還是會(huì )常常給媽媽講故事，媽媽聽(tīng)著(zhù)我的故事，會(huì )睡個(gè)好覺(jué)，媽媽工作很辛苦，我希望媽媽休息好!我叫賀子茗，我喜歡坐飛機的時(shí)候看窗外的云，它們很像棉花糖;我很喜歡吃棉花糖……
另外我很喜歡攀巖，我每次都是哭著(zhù)爬上去、笑著(zhù)爬下來(lái)的，很刺激、很有成功的感覺(jué)……我希望有一天爬到的山，去吃天上的棉花糖。
幼升小面試自我介紹14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫楊陽(yáng)，20xx年11月13號的傍晚我來(lái)到這個(gè)世界上，所以，我是7歲的雞寶寶!我是個(gè)快樂(lè )的雞寶寶，我在省文化廳幼兒園上學(xué)，我可喜歡我們幼兒園和我們的李老師、張老師和申老師啦!
我很喜歡畫(huà)畫(huà)，參加過(guò)二次兒童書(shū)畫(huà)國際比賽，并且得了一個(gè)特別金獎、四個(gè)金獎和二個(gè)銀獎;我還特別喜歡跳舞，老師說(shuō)我的身體條件很好，我會(huì )跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》等等，可多啦;我期待著(zhù)上小學(xué)，這樣我就長(cháng)大成為一名小學(xué)生啦，我就能學(xué)到很多的知識，媽媽說(shuō)：“只有知識才是真正的財富!”我想知識這個(gè)財富一定比寶石還要漂亮，應該是和魔法一樣神奇吧!謝謝老師!
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