初中生升旗手自我介紹

　　來(lái)到一個(gè)完全陌生的環(huán)境，我們不得不需要向他人介紹自己，自我介紹可以滿(mǎn)足我們渴望得到尊重的心理。那么你真的會(huì )寫(xiě)自我介紹嗎？下面是小編精心整理的初中生升旗手自我介紹，希望對大家有所幫助。

初中生升旗手自我介紹1

　　老師們，同學(xué)們，大家好。我是405班的翁晗瀟。我很榮幸今天能以一名升旗手的身份站在這里。我曾在詩(shī)歌朗誦比賽中拿了一等獎，我曾獲得"十佳故事大王"的稱(chēng)號，我曾在縣講故事比賽中得到三等獎，我們家曾被評為"書(shū)香家庭。

　　我是一個(gè)愛(ài)想象的女孩，各種奇思妙想時(shí)時(shí)讓我內心充滿(mǎn)了對生活的熱情，促使我不斷地向上攀登，希望自己能"會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小"。

　　我還是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩，一本本散發(fā)著(zhù)油墨清香的書(shū)是我生活中最好的朋友，一有閑暇，我就和它們促膝長(cháng)談。徜徉在這文字的山山水水中，我不時(shí)能領(lǐng)略到精彩紛呈的別樣美景。到吃飯的時(shí)間了，媽媽連催我好幾次，我才覺(jué)察到我的肚子已經(jīng)在唱"空城計"了。從看第一本書(shū)到現在，我大約已經(jīng)閱讀了一百多本書(shū)了。我從閱讀中悟出了這樣一個(gè)道理：只有閱讀他人，才能發(fā)現自己的無(wú)知。愈是知道自己的無(wú)知，我就愈是要閱讀。在這次學(xué)校舉行的閱讀競賽中，有一道連線(xiàn)題是有關(guān)于《聊齋志異》這本書(shū)的，而我前段時(shí)間恰巧就沉迷在這本書(shū)中，所以我就很輕易地答出了這道題，結果，我獲得了這次閱讀競賽的年級第一名。書(shū)，它是我的良師益友，我會(huì )和它廝守一生。

　　今天，我成為了一名光榮的升旗手，我以后一定會(huì )腳踏實(shí)地，更努力地學(xué)習，更認真的閱讀，百尺竿頭更進(jìn)一步。

初中生升旗手自我介紹2

　　親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，大家好!

　　我是xx班的，作為本周的升旗手，今天能站在這里，我的心情非常激動(dòng)!我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱愛(ài)學(xué)習的.女孩子，課堂上，我積極發(fā)言，專(zhuān)心聽(tīng)講;課后我能按時(shí)認真地完成作業(yè)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書(shū)，我覺(jué)得是一件很快樂(lè )的事情，所以我很喜歡上學(xué)讀書(shū)。

　　我的愛(ài)好廣泛，會(huì )彈鋼琴，尤其熱愛(ài)體育運動(dòng)，我會(huì )游泳、滑輪、跳繩、騎自行車(chē)、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標，我想，只要我有一顆積極向上的心，勤奮刻苦，總有一天會(huì )到達成功的頂峰。

　　今天我能成為一名光榮的升旗手，感到特別高興和自豪，感謝老師和同學(xué)給我這次機會(huì )，我將迎著(zhù)太陽(yáng)，將鮮艷的五星紅旗升起;我將會(huì )以此為新的起點(diǎn)，揚起自信的風(fēng)帆，前行前行!

　　謝謝大家!

初中生升旗手自我介紹3

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我叫，在年級班這個(gè)大家庭中擔任一職。我的興趣愛(ài)好十分廣泛，如：看書(shū)、畫(huà)畫(huà)等等。我是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)、有禮貌的小男孩。課堂上，我能積極發(fā)言，從不分心;課后我能按時(shí)地完成作業(yè);見(jiàn)到老師我能主動(dòng)問(wèn)好;同學(xué)有什么問(wèn)題，我能耐心地幫助他。但是我也有許多缺點(diǎn)，如書(shū)寫(xiě)不夠工整，做事比較馬虎，但我會(huì )努力改正缺點(diǎn)，做一個(gè)十全十美的好學(xué)生。

　　今天，老師、同學(xué)們推薦我為升旗手，我感到非常榮幸，我一定會(huì )珍惜這一榮譽(yù)，努力改正缺點(diǎn)，讓自己更加出色。謝謝大家!

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