2017六一兒童節主持詞小學(xué)
六一兒童節是小學(xué)生們最喜愛(ài)的節日，下面yjbys小編跟大家分享幾篇六一兒童節主持詞，以供參考!
六一兒童節主持詞小學(xué)一
一、開(kāi)幕儀式
師合：尊敬的各位領(lǐng)導 ，各位來(lái)賓
生合：親愛(ài)的各位老師 ，各位同學(xué)：
合：大家上午好!
文梟：伴著(zhù)花的芬芳，迎著(zhù)初升的朝陽(yáng)，
康欣月：六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節日，又來(lái)到了我們身旁。
羅鳴：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著(zhù)孩子們燦爛的笑臉。
胡玲：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著(zhù)孩子們心頭的喜悅。
文梟：在這個(gè)歡樂(lè )的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，
康新月：感謝社會(huì )各界對我們的關(guān)愛(ài)，
文梟：感謝父母的養育之恩，
康欣月：感謝老師的辛勤教誨!
生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節日快樂(lè )!
合：新市鎮中心小學(xué)慶“六一”活動(dòng)現在開(kāi)始!
(老師主持)
請全體起立、請升旗手就位，請護旗手就位，全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。
請全體同學(xué)起立，敬禮，出隊旗。(放出旗曲、鼓號齊奏) 唱隊歌，禮畢，請坐下。
今天，來(lái)我校參加慶六一活動(dòng)的有新市鎮各個(gè)部門(mén)的領(lǐng)導，讓我們以掌聲對他們的光臨與指導表示熱烈的歡迎。
參加我校慶六一活動(dòng)的還有一直以來(lái)，給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長(cháng)朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。 為了表達我們的謝意，請少先隊員代表給各位來(lái)賓敬獻紅領(lǐng)巾，請各位來(lái)賓接受我們最美好的禮物。
請學(xué)校領(lǐng)導鄒校長(cháng)致辭。
請我們的來(lái)賓代表講話(huà)。
二、舉行新隊員入隊儀式。(學(xué)生主持)
1、入隊儀式現在開(kāi)始，請大隊輔導員馬老師宣布新隊員名單：
2、請新隊員入場(chǎng)。
3、請以下老隊員代表入場(chǎng)，并為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾!
4、請老隊員退場(chǎng)
5、請新隊員立正，舉起右拳，準備宣誓!
6、呼號!
7、禮畢，請新隊員退場(chǎng)。
8、請新少先隊員代表講話(huà)。
9、全體同學(xué)起立，敬禮，退旗。
10、請坐下。
三、表彰儀式(師主持)
1、頒發(fā)好家長(cháng)獎狀。學(xué)校的教育工作離不開(kāi)家長(cháng)的支持與理解，長(cháng)期以來(lái)，許多家長(cháng)朋友們積極與我校配合，和全體老師們一起共同努力教育孩子。
2、請( xx )宣布好家長(cháng)名單。
3、請家長(cháng)代表講話(huà)。
在過(guò)去的一年里，在各級領(lǐng)導和全體老師的關(guān)愛(ài)下，有不少孩子都取得了不錯的成績(jì)。其中有四名學(xué)生受到縣級表彰，有 名同學(xué)受到校級表彰。下面請 校長(cháng)宣布獲獎學(xué)生名單： 請領(lǐng)導頒獎。 被我校評為“三好學(xué)生”的同學(xué)有：
被我校評為“優(yōu)秀少先隊員”的同學(xué)有：
被我校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”的同學(xué)有：
被我校評為“文明之星”的同學(xué)有：
4、請少先隊員代表講話(huà)。
四、文藝表演
男：伴著(zhù)和煦春風(fēng)，我輕輕地走來(lái)。
女：踏著(zhù)歡快的旋律，我輕輕地走來(lái)。
師：帶著(zhù)無(wú)限的期盼與祝福，迎著(zhù)蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂(lè )的舞臺!
合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌!
男：六月是火紅的'，因為六月是我們自己的節日。
女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象征。
師：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月!
瞧，一群活潑的天使向我們走來(lái)了，請欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《特殊電話(huà)》。 師：相傳在戰國時(shí)代有一個(gè)農民，家里很貧窮，他想改善生活，但他太懶，膽子又特小，干什么都是又懶又怕，總想碰到送上門(mén)來(lái)的意外之財。有一天，奇跡終于發(fā)生了。有一只兔子，一頭撞死在他田邊的樹(shù)根上。 當天，他美美地飽餐了一頓。從此，他便不再種地。一天到晚，守著(zhù)那神奇的樹(shù)根，等著(zhù)奇跡的出現。世上哪有那么多便宜事啊。農民當然沒(méi)有再撿到撞死的野兔，而他的田地卻荒蕪了。這個(gè)故事告訴我們那些想不勞而獲，或者死守狹隘的經(jīng)驗，不知變通的人，是永遠不會(huì )有什么收獲的。請欣賞音樂(lè )劇《守株待兔》。
師：為了增強青少年體質(zhì)，我國教育部20xx年推出了《第三套全國中小學(xué)生系統廣播體操》——《七彩陽(yáng)光》，這套新廣播體操廣泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術(shù)等方面的動(dòng)作元素。動(dòng)作幅度比較大，節奏快，運動(dòng)量高。學(xué)生如果長(cháng)期堅持練習，可以改善和提高心血管系統的機能水平，對于促進(jìn)學(xué)生正常的生長(cháng)發(fā)育和健康成長(cháng)具有積極的意義。下面請欣賞體操表演《七彩陽(yáng)光》。
生：尊敬的各位來(lái)賓、各位老師、親愛(ài)的小伙伴們：社會(huì )、經(jīng)濟的飛躍發(fā)展、給人們帶來(lái)了豐富多彩的生活，但是，由于人們的環(huán)保意識不高等各種原因，加速了環(huán)境的惡化。近幾年來(lái)，各種自然災害接踵而至，全球氣溫偏高，導致南極北極冰川融化、海平面上升等，這些都是自然在向人類(lèi)敲警鐘!如果我們再不提高環(huán)保意識，約束自己的行為，那么，將會(huì )有更多的災難等著(zhù)我們。世界上許多國家都已經(jīng)意識到了環(huán)境問(wèn)題的嚴重性，采取了多種措施，努力改善該地區環(huán)境!我國的政府與環(huán)保部門(mén)根據我國的實(shí)情，制定了“城鄉環(huán)境綜合治理”政策。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，捍衛我們美好的家園吧!請欣賞朗誦表演《捍衛我們美好的家園》
生：世界上許多國家都已經(jīng)意識到了環(huán)境問(wèn)題的嚴重性，采取了多種措施，努力改善該地區環(huán)境!我國的政府與環(huán)保部門(mén)根據我國的實(shí)情，制定了“城鄉環(huán)境綜合治理”政策。保護環(huán)境，要靠我們在座每一位，靠所有人的共同努力 ，保護環(huán)境應從我做起，從我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。請欣賞四年級的同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《保護環(huán)境，從我做起》
生：下面請欣賞六年級的同學(xué)為我們帶來(lái)的大合唱《好大一棵樹(shù)》
師：在我們學(xué)校有這樣一群孩子，他們是來(lái)自少數民族地區的彝族孩子，他們和所有的孩子一樣，在學(xué)校領(lǐng)導和老師們同樣的關(guān)愛(ài)下健康成長(cháng)。他們也為我們準備了節目，下面請欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的《月琴舞》。
五、結尾：
生：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
生：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
生：有一句話(huà) 說(shuō)的是少年強則國強。
生：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
師：不管怎樣，春天孕育著(zhù)未來(lái)，
師：無(wú)論如何，少年憧憬著(zhù)希望。
生：新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn)，
生：新世紀的鮮花正伴隨著(zhù)我們同行。
生：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們去創(chuàng )造。
生：走遍遼闊的大地，讓童心乘著(zhù)歌聲的翅膀飛翔。
生：胸懷天下，我們踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀，站得更高，看得更遠;
生：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩。
生：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
生合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!
合：xx小學(xué)慶六一活動(dòng)到此結束。
請各班有序退場(chǎng)
六一兒童節主持詞小學(xué)二
親愛(ài)的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、小朋友們：
合：你們好!
男：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
女：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
男：連小草都在歡樂(lè )地歌唱，
女：輕輕地，摒住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
合：六一國際兒童節--來(lái)到了。
男：今天，是個(gè)好日子，
女：在我們歡度節日的時(shí)刻，
男：在這激動(dòng)的時(shí)刻，
男：我們迎接國際六一兒童節，
女：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
合：我們迎接新的機遇和挑戰。
男：首先祝愿小朋友節日快樂(lè )，愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光，明天永遠屬于你們!
女：今天，這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!
男：讓我們把節日的音符撒向天空，讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀，變成開(kāi)啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(cháng)! 同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節日的各位領(lǐng)導和老師們工作順利，萬(wàn)事如意。
女：在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻，愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂(lè )的時(shí)光，我祝愿大家學(xué)習進(jìn)步，節日快樂(lè )。
男： 童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養，祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。
女： 從蹣跚學(xué)步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽(yáng)光下享受祖國母親給予的厚愛(ài)，都在為慶祝"六一"國際兒童節而歡歌暢舞，心花怒放!
男： 六月， 我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開(kāi)的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥(niǎo)，時(shí)刻準備著(zhù)第一次飛翔。
合：新華鎮中心校第二屆藝術(shù)節暨慶六一文藝匯演現在開(kāi)始。
女：請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛(ài)你》。表演單位：二年二班侯佳琪等。
男："六一"， 是小花的節日，花蕾張開(kāi)小嘴，快樂(lè )地說(shuō)：明天我會(huì )讓大地媽媽更加五彩繽紛;
女："六一"， 是小草的節日，小草擺擺細腰，快樂(lè )地說(shuō)：明天我會(huì )讓大地媽媽更加生機勃勃;
男：請欣賞《媽媽格桑拉》表演單位：四年二班、二年一班許秋雨等。
男： "六一"是孩子們的狂歡節，愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.雨露，能滋潤焦渴，讓大地永遠都是萬(wàn)紫千紅的春天。讓我們一起來(lái)玩吧!接下來(lái)為您表演的是《歡樂(lè )的玩吧》演出單位：六年一班、二班張月、宋佳等。
女：古人說(shuō)，熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )做詩(shī)也會(huì )吟，我們不僅會(huì )吟還會(huì )唱，請欣賞詩(shī)朗誦《三春暉》演出單位：六年二班張云鳳、寧文月。
女：感謝這兩位同學(xué)的精彩演繹。在孩子的眼睛里，童話(huà)和夢(mèng)想有著(zhù)相同的顏色，他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意，在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧，他們似乎已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠孔雀--《金孔雀輕輕跳》
男：太陽(yáng)很奇妙，伸開(kāi)手你就能感覺(jué)到陽(yáng)光會(huì )在你的掌心流動(dòng)，就像有時(shí)候聽(tīng)音樂(lè )，能給人歡樂(lè )和遐想，有一種植物就會(huì )隨著(zhù)陽(yáng)光的移動(dòng)而變化，接下來(lái)請欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來(lái)的《少年與葵花 》。
女：鴨媽媽帶著(zhù)一群小鴨子來(lái)了，咦?怎么有只小鴨子不一樣啊?請看幾個(gè)快樂(lè )的小女生及學(xué)前大班的劉淑榮等為大家帶來(lái)的《數鴨子》，掌聲歡迎。
男：葫蘆絲是云南少數民族特有的樂(lè )器之一，其聲色獨特優(yōu)美，深受大家的喜愛(ài)。請欣賞葫蘆絲獨奏《搖籃曲》。
女：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們在演奏，活潑可愛(ài)的農家小女孩帶著(zhù)她們的歌聲和舞姿來(lái)了�！恫赡⒐降男」媚铩�
男：同學(xué)們，六一是我們的節日，我們在慶祝的同時(shí)不能忘了我們的任務(wù)，那就是讀書(shū)，讀書(shū)的生活應該怎樣度過(guò)呢?我們來(lái)看看下面這個(gè)小品《壞學(xué)生》演出單位：五年二班李紅洋等。
男：請欣賞舞蹈《三十六計》演出單位：三年一班王天雨等
女：拉丁舞是國標舞，通榆縣目前只有校外活動(dòng)中心開(kāi)設了輔導班，但在我們新華，拉丁舞正在逐步興起。請欣賞拉丁舞表演。演出單位：四年一班張雨薇、一年一班張雨欣等。
男：家鄉是童年和少年時(shí)代的美好回憶。如煙似霧的鄉土，如歌如鼓的鄉音織成了人們如絲如縷的鄉情。
女：童年的家鄉是最最親切的，每個(gè)人都有少年時(shí)多彩的鄉情，讓我們來(lái)看看這對好朋友是怎樣唱的 《一對好朋友》演出單位：一年二班王恩浩等。
女：在不知不覺(jué)中迎來(lái)了我們的節日，我們用綠色裝伴祖國，讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上!請欣賞學(xué)前大班劉淑榮等為大家帶來(lái)的舞蹈《春天在哪里》
男：臺灣自古以來(lái)就是中國的領(lǐng)土，黨和國家始終關(guān)注著(zhù)海峽兩岸的局勢
女：作為一名小學(xué)生我們無(wú)法去理解這些國家大事，但對于海峽彼岸的小朋友我真想說(shuō)一句：你們好!請聽(tīng)《海峽架到臺灣島》演出單位：四年一班李靜等。
女：把所有的聲音，變成一支歌;把所有的色彩，變成一支燭;把所有的香味，變成一塊蛋糕。在節日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶，飛舞著(zhù)最誠摯的祝福!請欣賞歌曲《菊花臺》演出單位：三年二班張家興。
男：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài)，我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，帶著(zhù)感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧!請欣賞學(xué)前小班全體小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《感恩的心》
男：六月的陽(yáng)光把日子一瓣瓣地綻放，茉莉花上滾動(dòng)的露水是春天透明的記憶，讓我們步著(zhù)那熟悉的韻律重溫歲月留香，請欣賞歌曲《小螺號》演出單位：四年二班田美冬、三年二班張玉嬌。
女：你想變得健康嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!
你想變得聰明嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!
你想變得美麗嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!
是呀，生命在于運動(dòng)!那還猶豫什么，一起來(lái)感受五年二班的白楊幾位同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《看我七十二變》吧!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
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