地理教師求職自薦信

　　求職個(gè)人自薦信是自我推銷(xiāo)的廣告，是一幅自我描述的“彩照”，是尋找工作的敲門(mén)磚。下面是小編搜集整理的地理教師求職自薦信，歡迎閱讀。更多資訊請繼續關(guān)注自薦信欄目!

　　地理教師求職自薦信1

尊敬的校領(lǐng)導：

　　您好!

　　首先向您致以真誠的問(wèn)候與祝福,非常感謝您在百忙中審閱我的求職材料。我真誠地希望能加盟貴校，使自己學(xué)有所用，成為一名優(yōu)秀的人民教師。

　　我叫xxx，是xxx大學(xué)旅游與資源環(huán)境學(xué)院地理教育專(zhuān)業(yè)20xx屆的一名畢業(yè)生。大學(xué)三年，我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí)，每一時(shí)段都有著(zhù)明確的目標，克服了很多困難，這段經(jīng)歷讓我在求職的道路上行走得更加自信。

　　學(xué)習中，我熱愛(ài)地理教育事業(yè)，勤奮刻苦，專(zhuān)業(yè)成績(jì)步步攀升。同時(shí)，我十分注重專(zhuān)業(yè)技能的培養，在實(shí)踐中熟練地掌握了windows 操作系統、對office 系列辦公軟件應用自如。具有了初步教學(xué)科研能力，同時(shí)我還順利地通過(guò)了 “普通話(huà)水平”考試與高等中學(xué)教師的執教資質(zhì)。

　　工作中，我積極參與社會(huì )工作。在此期間，我具備了較強的組織能力和社交能力，能很好地獨立開(kāi)展工作，并能發(fā)揚團隊精神，與同事、學(xué)生們一起共創(chuàng )和諧的校園環(huán)境。

　　長(cháng)期以來(lái)，我一直有意識地提高自身的綜合素質(zhì)，積極參加講課比賽，還利用課余時(shí)間和暑期免費從事地理課業(yè)輔導，以提高師范生素質(zhì)。通過(guò)教育實(shí)習，我更加堅定了當一名人民教師的決心。

　　學(xué)習工作之余我也有一些自己的興趣愛(ài)好。平時(shí)我喜歡看各方面的書(shū)籍，同時(shí)也養成了一種積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，不容易受到外界的干擾。體育鍛煉是學(xué)習好，工作好的前提，我最喜歡的是羽毛球，運動(dòng)可以使身心得到放松。

　　我深知自己還存在著(zhù)不足，但工作的競爭與挑戰對我有著(zhù)深深的吸引，我會(huì )盡我最大的'努力，扎扎實(shí)實(shí)從基礎做起。不求安逸的環(huán)境，但求一個(gè)發(fā)揮自我才能，表現自我的機會(huì )。我堅信，憑著(zhù)我對知識的孜孜渴求和堅韌不拔的性格以及我對教育事業(yè)熱愛(ài)，再加上您所提供的機會(huì )，我一定會(huì )成為一名優(yōu)秀的教育工作者。

　　古有毛遂自薦，今有伯樂(lè )點(diǎn)將。愿借您伯樂(lè )慧眼，開(kāi)始我千里之行。

　　此致

敬禮!

　　地理教師求職自薦信2

　　我是xx大學(xué)歷史地理系畢業(yè)生。在這四年里，我深知知識就是力量，所以努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識，不敢懈怠，要為以后的教學(xué)打下堅實(shí)的理論基礎;現在是新的世紀，新的起點(diǎn)，新的挑戰。發(fā)展愈來(lái)愈快的社會(huì )要求有愈來(lái)愈高素質(zhì)的人才。因此除了專(zhuān)業(yè)課外，我還參加了英語(yǔ)高級口語(yǔ)培訓班，提高自己的外語(yǔ)水平，為加強和完善能力，我積極參加各種活動(dòng)，磨練自己。

　　“勤奮創(chuàng )新，為人師表”，作為一名師范院校的學(xué)生，將謹記這一校訓。在今年九月份開(kāi)始的為期四十多天的教育實(shí)習中，我刻苦鉆研教材，反復思考各種教學(xué)方法，以靈活的方式和通俗流暢的語(yǔ)言，調動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習積極性，成功地完成了教學(xué)任務(wù)，深受老師和學(xué)生們的好評。在那里，我出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉換的第一步。

　　久聞貴校師資力量雄厚，桃李滿(mǎn)天下，我非常地渴望能成為貴校的一員，這將是我一生的榮譽(yù)。雖然，我是一個(gè)即將畢業(yè)的教學(xué)新手，但我相信，有你們的栽培和熏陶，我也會(huì )和你們一樣，做得比別人更好。我將用我出色的表現證明我的能力，證明您無(wú)悔的選擇!

　　我隨時(shí)恭候在您方便的時(shí)候前去面試，最后真誠地謝謝您的閱讀。

　　此致

敬禮

　　xx-x

　　xx-xx年xx月

　　地理教師求職自薦信3

尊敬的先生：您好!

　　常聞先生治學(xué)嚴謹，管理有方，您與貴校在社會(huì )上享有很高的聲譽(yù)。為此，我渴望在您的身邊，在貴校這樣的環(huán)境中工作，并以自己的所有，為貴校的事業(yè)發(fā)展添磚加瓦，同時(shí)也為自己贏(yíng)得一次寶貴的鍛煉機會(huì )。

　　敬請先生百忙之中一覽本頁(yè)以及其后的文字，或許您這不經(jīng)意的瞬間，給自己帶來(lái)幾分驚喜，也給多夢(mèng)的女孩留住一次機會(huì )，消除一些遺憾。

　　大學(xué)的三年里，我以二十世紀大學(xué)生的標準嚴格要求自己，刻苦勤奮，不斷從各個(gè)方面發(fā)展完善自己，使自己成為一名符合時(shí)代要求的師范大學(xué)生。

　　我注重合理的知識結構的構建，廣泛學(xué)習地理基礎知識和技能，專(zhuān)業(yè)理論的學(xué)科前沿知識。所修的三十多門(mén)專(zhuān)業(yè)課中三分之二達到優(yōu)等。同時(shí)廣泛涉獵教育學(xué)心理學(xué)哲學(xué)文學(xué)等學(xué)科知識，從中學(xué)會(huì )了觀(guān)察和思考，積淀了文學(xué)文化底蘊。

　　我擔任了班長(cháng)寢室長(cháng)，繁瑣的事務(wù)鍛煉了我的組織管理能力，培養了我腳踏實(shí)地認真負責的工作作風(fēng)。以身作則，務(wù)實(shí)求真，誠實(shí)寬容的精神品格贏(yíng)得老師和同學(xué)的信任與支持。

　　在中學(xué)高中部實(shí)習期間，我的綜合素質(zhì)得到充分表現，贏(yíng)得指導老師和原班主任的認可和好評。

　　而我認為：經(jīng)歷和榮譽(yù)只屬于過(guò)去，經(jīng)驗和素養終生有益;

　　而我堅信：不懈的努力，才能穿越荒漠走向綠洲，越過(guò)叢林到達頂峰!

　　給我一根杠桿，我雖不能撬動(dòng)地球，但我相信：

　　只要給我一塊土地，我可以把它開(kāi)墾成良田;

　　只要給我一顆種子，我可以讓它發(fā)芽長(cháng)葉;

　　只要給我一棵樹(shù)苗，我能使它長(cháng)成參天大樹(shù)。

　　懷著(zhù)強烈的自信和對先生的敬仰，向您推薦我自己。我愿意從現在做起，從小事做起，虛心盡責，勤奮工作。我相信，您的選擇將是無(wú)悔的!

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