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師德師風(fēng)自查自糾報告-師德師風(fēng)建設

時(shí)間:2025-01-11 09:15:02 自查報告 我要投稿

師德師風(fēng)自查自糾報告-師德師風(fēng)建設

  隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升,報告的使用頻率呈上升趨勢,其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎?以下是小編精心整理的師德師風(fēng)自查自糾報告-師德師風(fēng)建設,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

師德師風(fēng)自查自糾報告-師德師風(fēng)建設

  教育工作中,師德師風(fēng)建設是一項至關(guān)重要的任務(wù),它直接關(guān)系到德育工作的有效開(kāi)展。建設一支師德高尚、素質(zhì)過(guò)硬的教師隊伍,對于提升教育教學(xué)質(zhì)量具有關(guān)鍵性作用。最近,我們學(xué)校按照市、縣教育局的要求,認真開(kāi)展了師德師風(fēng)建設的自查、自糾以及整改工作。以下是相關(guān)情況的報告:

  一、工作情況

  1.召開(kāi)師德師風(fēng)建設工作專(zhuān)題會(huì )議,是學(xué)校為了定期分析研判師德師風(fēng)建設中的問(wèn)題,并安排階段性工作而舉行的會(huì )議。

  2.召開(kāi)員工大會(huì ),簽署責任承諾書(shū)。各個(gè)部門(mén)和年級將在每周一的例會(huì )上開(kāi)展常規的警示教育活動(dòng)。要求員工根據自己的崗位職責,對工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、避免亂收費、管理好教輔材料及學(xué)生用品、杜絕體罰或任何形式的虐待學(xué)生等情況進(jìn)行自我審查和調整。

  3.舉辦專(zhuān)題培訓活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)組織校內培訓、班主任工作例會(huì )等方式,定期對所有教職工、班主任等進(jìn)行專(zhuān)題培訓,旨在提升思想境界,加強行動(dòng)意識。

  4.學(xué)校為促進(jìn)師德師風(fēng)建設,特向學(xué)生及家長(cháng)提供了公開(kāi)舉報電話(huà)。這一舉措旨在鼓勵學(xué)生及家長(cháng)積極監督學(xué)校教師的表現,并確保學(xué)校能夠及時(shí)自查自糾。

  5.學(xué)校積極探索將師德師風(fēng)建設與教師綜合素質(zhì)提升、教學(xué)質(zhì)量管理等方面相互融合,有效推動(dòng)了師德師風(fēng)建設的全面展開(kāi)。學(xué)校采用學(xué)生問(wèn)卷調查等方式,全面了解教師師德師風(fēng)情況,并將學(xué)生滿(mǎn)意度視作評價(jià)的首要標準之一,同時(shí)也在教學(xué)質(zhì)量評估中賦予學(xué)生測評數據一定的權重。

  6.通過(guò)本次專(zhuān)項檢查,未發(fā)現我校教師有體罰學(xué)生情況。

  二、不足及整改措施:

  1.少數教師關(guān)于師德師風(fēng)方面理論學(xué)習不夠透徹。

  2.教師的業(yè)務(wù)水平有待提高,特別是年輕班主任的班級管理水平與能力亟需提升。

  3.少數教師對學(xué)生的關(guān)愛(ài)還不夠,沒(méi)有做好嚴慈相濟。

  針對以上不足,學(xué)校提出整改和努力意見(jiàn)如下:

  1.在統一思想認識方面,我們應該深入學(xué)習教育教學(xué)理論,積極參與學(xué)校組織的相關(guān)學(xué)習活動(dòng),并將時(shí)間投入到業(yè)務(wù)研究中,努力鉆研,不斷精進(jìn)。通過(guò)全校教師的學(xué)習培訓,我們要營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍,明確每個(gè)人的責任,增強教師的危機意識,加強師德師風(fēng)建設,通過(guò)交流和互相學(xué)習,提升教師的專(zhuān)業(yè)素養,為學(xué)校工作的進(jìn)一步發(fā)展奠定堅實(shí)基礎。

  2.加強法治教育,著(zhù)力構建教育法治體系,提升全體教職員工的法治觀(guān)念,加強教育行政執法,確保執法程序的嚴謹,規范教學(xué)管理,深入推進(jìn)學(xué)校依法治理和校務(wù)公開(kāi)。

  3.加強教師隊伍的職業(yè)道德建設,提升教師的培訓和學(xué)習力度,強化檢查考核機制,進(jìn)一步完善競爭激勵機制,培養一支勤政廉潔、熱愛(ài)教育、敬業(yè)奉獻、富有創(chuàng )新精神的教師隊伍。

  4.在推進(jìn)素質(zhì)教育方面,我們需要更新教育理念,轉變教育思維,更深入地加強品德教育工作。同時(shí),我們要加速推進(jìn)新課程改革,加快教育信息化進(jìn)程,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負擔。重視培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,不斷提升教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  5.在制度建設方面,我們需要著(zhù)眼于前期調查所發(fā)現的問(wèn)題,通過(guò)建立相關(guān)章程和制度來(lái)根本解決教師職業(yè)道德和作風(fēng)問(wèn)題,規范教育行為,推動(dòng)教育事業(yè)的健康發(fā)展。

  總之,我們深知,培養良好的師德師風(fēng)是一項不可或缺的長(cháng)期任務(wù)。我們決心以更加主動(dòng)的態(tài)度、更加執著(zhù)的努力,深化師德師風(fēng)建設,提升教師的專(zhuān)業(yè)水平,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。

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