紀律作風(fēng)整頓自查報告
隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升，報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng)，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼，下面是小編精心整理的紀律作風(fēng)整頓自查報告，歡迎大家分享。
紀律作風(fēng)整頓自查報告 篇1
自本次紀律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我認真學(xué)習了《黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》、張旋宇同志和王建鵬同志在“全面提升年”活動(dòng)動(dòng)員部署大會(huì )上的講話(huà)和在紀律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )上的講話(huà)以及其他相關(guān)文件，并結合自身工作，對照臨清市委、市政府關(guān)于開(kāi)展紀律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)的意見(jiàn)進(jìn)行深刻剖析：
一、20xx上半年信息工作狀況
一是做好信息上報、下發(fā)工作。按照及時(shí)、準確、全面的原則，不斷健全信息網(wǎng)絡(luò )，拓寬信息來(lái)源，加快信息傳遞，暢通信息渠道，重點(diǎn)反映了群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的難點(diǎn)、工作實(shí)踐中的亮點(diǎn)，發(fā)揮了信息對上宣傳、典型引導、工作指導、政務(wù)發(fā)布和領(lǐng)導決策的參謀作用。截至目前，編發(fā)《臨清政務(wù)信息》10期，其中，下發(fā)信息6期，專(zhuān)供領(lǐng)導參閱4期，超過(guò)目標計劃3期；上報《臨清政務(wù)信息》200余篇（期），超過(guò)目標任務(wù)50期。
二是做好為中原經(jīng)濟區市長(cháng)聯(lián)席會(huì )上傳信息工作。了解中原經(jīng)濟區市長(cháng)聯(lián)系會(huì )辦公室對信息的要求和標準，針對我市實(shí)際，及時(shí)發(fā)送相關(guān)信息，截至目前，共上報信息50期。
二、存在的'主要問(wèn)題
一是在開(kāi)展紀律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)中，覺(jué)得自我雖有缺點(diǎn)，但問(wèn)題不大，都是小毛病，對“紀律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)”認識存有偏差，態(tài)度不夠端正。二是開(kāi)拓創(chuàng )新精神不強。有些工作出現畏縮情緒，缺乏果斷和膽量，沒(méi)有針對實(shí)際狀況，主動(dòng)地去尋出路，想辦法，解難題。三是業(yè)務(wù)知識不夠精通。主要表此刻：對待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、用心，只滿(mǎn)足于完成社領(lǐng)導交給的任務(wù)，對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問(wèn)題出現時(shí)才想辦法解決，缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。
三、存在問(wèn)題的主要原因
一是學(xué)習不夠自覺(jué)、理論功底較淺。雖然自我對學(xué)習的重要性必要性有必須的認識，但學(xué)習缺乏系統性和自覺(jué)性。主要表現為不能堅持經(jīng)常，持之以怛，有時(shí)緊有時(shí)松現象；不注重理論聯(lián)系實(shí)際，只是為了學(xué)習而學(xué)習，使學(xué)習變得教條化，因而不能準確把握形勢。二是業(yè)務(wù)水平不高，鉆研程度不夠。沒(méi)有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，自我在業(yè)務(wù)方面存有依靠性，認為領(lǐng)導會(huì )有指示，因而自我尚未有一整套學(xué)習業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目，缺乏必須自信。三是工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面。處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng )新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會(huì )給自我的工作帶來(lái)動(dòng)力。
四、今后整改措施
一是加強政治理論學(xué)習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。今后我將認真學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)等科學(xué)理論，及時(shí)學(xué)習領(lǐng)會(huì )黨的文件精神，不斷提高自我的政治理論修養。增強紀律觀(guān)念、大局意識，提高工作效率，遵紀守法，以高度的職責感、事業(yè)心，以勤懇、扎實(shí)的作風(fēng)，以知難而進(jìn)的勇氣完成上級領(lǐng)導安排的各項工作。二是用心開(kāi)拓進(jìn)取，努力提高綜合素質(zhì)。不斷加強學(xué)習和鍛煉，努力提高自我業(yè)務(wù)知識水平，加強工作潛力，把工作提高到一個(gè)新的水平。自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，靈活運用合理的方法和措施。熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)耐菊埥獭?/p>
紀律作風(fēng)整頓自查報告 篇2
各位領(lǐng)導，同志們：
大家好！
我們工商辦在xx區管委會(huì )和市工商局的領(lǐng)導下，近期各項工作進(jìn)展比較順利，我們按照管委會(huì )的安排，認真開(kāi)展了紀律作風(fēng)整頓，查找出了本部門(mén)存在的問(wèn)題和困難，提出了切實(shí)可行的措施進(jìn)行整改提高，收到了良好的效果�，F將具體情況匯報如下：
一、近期重點(diǎn)工作進(jìn)展情況
1、接待咨詢(xún)服務(wù)情況
近兩個(gè)月以來(lái)，工商辦接待企業(yè)咨詢(xún)17次，個(gè)體戶(hù)和群眾咨詢(xún)23次。集中咨詢(xún)的問(wèn)題是辦照方面的問(wèn)題，其次是企業(yè)年檢方面的問(wèn)題，個(gè)別個(gè)體戶(hù)咨詢(xún)如何辦理前置審批的問(wèn)題。我們都一一做了認真詳細的解答，做到使企業(yè)和群眾帶著(zhù)問(wèn)題而來(lái)，滿(mǎn)意而歸，滿(mǎn)意率達100%，受到了企業(yè)和群眾的好評。
2、認真進(jìn)行上半年工作總結
按照市局和xx區管委會(huì )的要求，認真進(jìn)行了XX年上半年工作總結，總結了工作經(jīng)驗，查找了工作中的不足，并力爭進(jìn)行改進(jìn)和提高，按時(shí)向市局和xx各位領(lǐng)導及辦公室報送了上半年工作總結，提出了后半年工作規劃，起到了承上啟下的作用。
3、按照管委會(huì )的安排認真開(kāi)展紀律作風(fēng)整頓
近期，我們工商辦按照咸xx黨發(fā)〔XX〕46號《關(guān)于開(kāi)展紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)的通知》安排，認真組織學(xué)習了辦公室下發(fā)的一系列領(lǐng)導重要講話(huà)、文件精神。為了使紀律作風(fēng)整頓不走過(guò)程，起到鞭策干部的作用，我們在集中學(xué)習的基礎上，結合自身實(shí)際，聯(lián)系工作，查找存在的問(wèn)題及形成的原因，采取措施積極整改，達到了預期的目的。
4、積極參加機關(guān)徒步運動(dòng)健身月活動(dòng)
8月份，按照xx區的統一安排，樹(shù)立xx區健康向上的機關(guān)干部形象，我們工商辦積極參加辦公室組織的機關(guān)干部徒步行走xx湖健身月活動(dòng)，提高了個(gè)人身體素質(zhì)，鍛煉了意志，培養了爭先創(chuàng )優(yōu)的意識，同時(shí)，增強了干部的集體榮譽(yù)感，為創(chuàng )建和諧xx打下了堅實(shí)的基礎。通過(guò)健身運動(dòng)，使干部職工的'精神狀態(tài)明顯改善，工作的積極性和主動(dòng)性空前高漲，融洽了同志之間的關(guān)系，增強了大家的凝聚力。目前，此項活動(dòng)仍在繼續進(jìn)行。
二、紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)開(kāi)展情況
在這次為期半月的紀律作風(fēng)整頓中，工商辦按照三個(gè)階段的工作重點(diǎn)，認真組織學(xué)習，查找工作中的問(wèn)題和不足，并進(jìn)行了認真整改。存在的問(wèn)題和困難主要有：
�。ㄒ唬�、在學(xué)習紀律作風(fēng)方面
一是學(xué)習氛圍不夠濃，學(xué)習效果不明顯。學(xué)習理論有時(shí)覺(jué)得枯燥無(wú)味，業(yè)務(wù)知識學(xué)習缺乏系統性，不能很好的把理論知識用之于指導實(shí)際工作，學(xué)以致用。
二是工作缺乏主動(dòng)性和創(chuàng )新意識。習慣于按部就班，靠經(jīng)驗辦事，缺乏積極主動(dòng)創(chuàng )新意識。
三是服務(wù)意識不強，工作效率不高。服務(wù)企業(yè)的方式方法不夠靈活多樣。
�。ǘ�、在服務(wù)xx區發(fā)展方面
一是對xx區的企業(yè)情況還不是很熟悉，還有待于進(jìn)一步深入企業(yè)摸清底子，了解企業(yè)存續現狀，以便加強管理，更好地為企業(yè)服務(wù)。
二是工商辦還僅僅是一個(gè)咨詢(xún)服務(wù)協(xié)調機構，沒(méi)有更多的職能權限，因此在服務(wù)工作方面還有很大局限性，不能充分發(fā)揮工商職能，服務(wù)的領(lǐng)域和渠道還有待于進(jìn)一步拓展。
三、下一步的工作打算
1、積極熱情接待企業(yè)和個(gè)體戶(hù)咨詢(xún)，使企業(yè)和群眾高興而來(lái)，滿(mǎn)意而歸，滿(mǎn)意率100%.
2、按時(shí)積極主動(dòng)參加xx區的各種活動(dòng)，對管委會(huì )安排的各項工作不折不扣、高效快捷、保質(zhì)保量完成。
3、積極協(xié)助管委會(huì )搞好市場(chǎng)環(huán)境整治，督促和指導渭濱工商所維護好xx區正常的市場(chǎng)交易秩序，營(yíng)造xx區良好的投資環(huán)境。
4、全力以赴協(xié)助管委會(huì )搞好招商引資工作。并對重點(diǎn)企業(yè)實(shí)施工商登記注冊全程跟蹤服務(wù)，在工商職權范圍內，優(yōu)惠政策執行到位，促進(jìn)招商引資項目順利落戶(hù)xx區。
5、嚴格遵守管委會(huì )機關(guān)的各項規章制度，自覺(jué)維護管委會(huì )正常的學(xué)習和工作秩序。
二○一○年八月十八日
紀律作風(fēng)整頓自查報告 篇3
根據----------文件，在院里開(kāi)展作風(fēng)紀律教育整頓活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習有關(guān)文件、參加動(dòng)員大會(huì )，使全體職工更牢固掌握各項紀律規定，增強了法紀觀(guān)念和遵紀守法的自覺(jué)性，深刻認識到違法違紀問(wèn)題產(chǎn)生的根源及其危害性，從中吸取了教訓，筑勞了思想道德防線(xiàn)，改進(jìn)了工作作風(fēng)。通過(guò)學(xué)習教育和深入思考，我個(gè)人對作風(fēng)紀律整頓教育有了更深的理解�，F結合半年來(lái)工作實(shí)際，作如下剖析：
一、 存在的主要問(wèn)題
1、缺乏高水準的思想意識。半年來(lái)，雖然做著(zhù)本職工作，但沒(méi)有盡最大能力去提升自己，沒(méi)有積極的開(kāi)拓創(chuàng )新，決策不果斷，膽量不夠大。
2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研，業(yè)務(wù)能力不夠精湛。------是一個(gè)既專(zhuān)業(yè)又綜合的科室，不但要掌握各種氣體、各種儀器的檢定校準方法，還涉及到電學(xué)、材料學(xué)、數學(xué)、化學(xué)、物理等學(xué)科。目前，我在電學(xué)方面尤其薄弱，沒(méi)有深刻鉆研，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性。各種儀器的校準方法掌握的不夠全，不夠精，缺乏刻苦鉆研的精神。
3、缺乏進(jìn)取精神和好的精神風(fēng)貌。主要表現有：開(kāi)會(huì )學(xué)習不認真聽(tīng)講，不做學(xué)習筆記，對待工作只滿(mǎn)足于領(lǐng)導交給的`任務(wù)。
二、 存在問(wèn)題的主要原因
上述問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀(guān)因素，但更主要的還是主觀(guān)因素所造成的。結合學(xué)習教育文件，對自身問(wèn)題和不足多次進(jìn)行認真反思，深刻剖析問(wèn)題的根源，概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：
1、政治學(xué)習不夠，理論知識薄弱，平時(shí)只滿(mǎn)足了解，沒(méi)有系統的學(xué)習，只是為了學(xué)習而學(xué)習，使學(xué)習變得教條化、形式化，沒(méi)有樹(shù)立好的工作價(jià)值觀(guān)。
2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研，業(yè)務(wù)能力不夠精湛，沒(méi)有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，并且在業(yè)務(wù)方面有依賴(lài)性，不敢做，總認為做了怕做不好。沒(méi)有學(xué)習業(yè)務(wù)知識的計劃，展開(kāi)工作比較盲目。
3、工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，處理事情方法也簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng )新精神，對問(wèn)題沒(méi)有進(jìn)行深層次的分析，思考不深刻，沒(méi)有注意到工作方法的完善會(huì )給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
三、 今后的改正措施
1、加強政治理論學(xué)習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀律教育學(xué)習是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)習法律知識、還要學(xué)習領(lǐng)會(huì )黨的文件精神，提高自己的政治理論修養。樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的
作風(fēng)，以百折不撓、知難而進(jìn)的勇氣完成各項工作任務(wù)。
2、要積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強學(xué)習，加強鍛煉，努力提高業(yè)務(wù)水平，講究方法，注重實(shí)際，重點(diǎn)學(xué)習薄弱環(huán)節，把工作提高到一個(gè)新的水平。
3、明確自己的工作崗位，告訴自己什么可以做，什么不能做，以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨黨員的身份要求自己，徹底改正自己毛毛糙糙的毛病，以嚴謹的態(tài)度對待工作對待每一個(gè)人。
4、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。提高學(xué)習業(yè)務(wù)知識的重要性和迫切性的認識，自覺(jué)、刻苦地鉆研，夯實(shí)基礎。熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，多向周?chē)耐菊埥�。認認真真工作，做到對國家、對單位、對家庭、對個(gè)人負責的人。
紀律作風(fēng)整頓自查報告 篇4
根據市紀委《關(guān)于做好加強紀律作風(fēng)建設活動(dòng)“查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評”階段工作的通知》精神，市教育局機關(guān)辦公室在第一階段強化學(xué)習的基礎上，緊緊圍繞改進(jìn)機關(guān)紀律作風(fēng)建設這個(gè)主題，結合工作實(shí)際，進(jìn)行深入剖析、深刻自查。報告如下：
一、存在問(wèn)題
1、辦公室的整體素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和執行能力還需進(jìn)一步提高，學(xué)習不夠主動(dòng)、系統。主要表現在：自學(xué)意識不夠強，沒(méi)有“釘子”精神，不善于用 “鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習，各方面的知識了解較少;重工作、輕學(xué)習思想意識仍然存在。由于忙于日常工作，片面強調要完成上級交辦的任務(wù)，而沖淡學(xué)習內容、削減了學(xué)習計劃，使專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習不夠深入，還不能真正成為專(zhuān)業(yè)上的行家里手。
2、對辦公室工作制度、權責、工作流程的`理解和掌握還需加強，只有真正理解和掌握這些工作制度、權責、工作流程才能增強辦事能力，提高工作效能。
3、思想認識反思還不夠。平時(shí)總是認為做好自己本職工作就行，但求不違犯紀律、不犯錯誤，只停留在滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導交辦的工作任務(wù)，對如何開(kāi)拓性地開(kāi)展工作研究不夠，沒(méi)有從領(lǐng)導角度和政治高度考慮問(wèn)題。
4、服務(wù)意識還有待于加強。在辦文、辦會(huì )和辦事方面還存在瑕疵。在重要會(huì )議、重大活動(dòng)的籌備組織方面還有不足。
二、存在問(wèn)題的主要原因
以上問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀(guān)因素，但主要是主觀(guān)原因造成的。綜合起來(lái)，主要有以下幾點(diǎn)：
1、對加強紀律作風(fēng)建設的重要性還缺乏足夠的認識，自覺(jué)性不強。
2、機關(guān)事務(wù)較多，缺少學(xué)習時(shí)間，精力有限。
3、缺乏激勵措施和監督制約機制，還存在慵懶散思想。
4、缺乏強烈的求知欲，自身無(wú)競爭意識、無(wú)危機感。
三、整改措施
1、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，提高執行力。增強服務(wù)基層、服務(wù)群眾的意識。在創(chuàng )新方式方法上謀求實(shí)效，在規范程序中謀求實(shí)效，完善制度建設，狠抓責任落實(shí)，提高工作效率。
2、加強學(xué)習，提高整體素質(zhì)。認真學(xué)習和深刻理解有關(guān)改進(jìn)機關(guān)作風(fēng)提高行政效能建設等方面的文件精神，提高理論素質(zhì)和思想政治水平。加強相關(guān)業(yè)務(wù)知識學(xué)習，努力提高專(zhuān)業(yè)水平，努力鉆研政治理論、業(yè)務(wù)知識，夯實(shí)基礎、拓展視野、堅定信念、提高素質(zhì)。
3、在強化工作的責任意識和服務(wù)意識上下功夫。通過(guò)學(xué)習，牢固樹(shù)立理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進(jìn)一步增強大局意識、責任意識、憂(yōu)患意識，在強化服務(wù)意識上下功夫;加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
4、認真抓好、積極參與各種會(huì )議的會(huì )場(chǎng)布置、、印發(fā)文件材料、保障會(huì )務(wù)后勤等會(huì )議籌備工作，抓好會(huì )議督查落實(shí)工作。凡重要會(huì )議和重大活動(dòng)，辦公室全力以赴，周密安排，搞好分工，明確職責，確保萬(wàn)無(wú)一失。
通過(guò)本次機關(guān)紀律作風(fēng)建設活動(dòng)，我們科室一定要從思想上、作風(fēng)上嚴格要求自己，團結一致，爭當表率，樹(shù)立形象。
紀律作風(fēng)整頓自查報告 篇5
透過(guò)鎮村干部紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)，使我更深入地了解了基層干部作風(fēng)整頓建設活動(dòng)的重大好處，深刻反省了自身在工作作風(fēng)中存在的一些問(wèn)題，查找出了自身存在的一些問(wèn)題，并就這些問(wèn)題制定了相應的整改措施：
(一)查找出的問(wèn)題：
1、有時(shí)工作力度不夠，要加強監督，按照要求一步一步落實(shí)到位。在前半年工作中，對上級安排的任務(wù)有時(shí)不能按期完成，比如，新農保表冊裝訂，享受人員年檢不能按時(shí)完成，領(lǐng)導多次在會(huì )上過(guò)問(wèn)，并影響整體進(jìn)度。
2、在領(lǐng)導安排的其他工作中，要廣泛征求群眾意見(jiàn)，理解領(lǐng)導、同事、群眾的善意批評，以便更好的為人民服務(wù)。
3、加強自我創(chuàng )新意識的培養，創(chuàng )造性地開(kāi)展好各項工作，保證領(lǐng)導安排的工作按時(shí)完成。
(二)對查找出的問(wèn)題的原因分析：
1、在思維上有所松懈。有時(shí)自我要求不嚴，放松了對自身紀律性的要求。在日常工作中，個(gè)性是沒(méi)有較急、較重的任務(wù)的時(shí)候，對自我沒(méi)有嚴格要求，
2、在學(xué)習上，有時(shí)候沒(méi)有樹(shù)立起向人民群眾學(xué)習的觀(guān)點(diǎn)。有時(shí)候遇到自我以前處理過(guò)的事情時(shí)，認為自我的以前處理過(guò)類(lèi)似的事件，按照以往的程序和辦法處理即可，以至沒(méi)有向自我身邊的干部、群眾征求處理意見(jiàn)，有時(shí)候沒(méi)有開(kāi)動(dòng)腦筋，找準事情處理的最好方法的路子，結果導致某些決策失誤，引起群眾的不滿(mǎn)與抵制。
3、在工作中，有時(shí)沒(méi)有做扎實(shí)細致的群眾工作。有時(shí)候遇到較為緊急的工作任務(wù)時(shí)，忽視了深入各村組，了解老百姓的生產(chǎn)生活狀況，即使下村組，也是走馬觀(guān)花，沒(méi)有很好地解決群眾的'實(shí)際問(wèn)題。
4、有時(shí)候批評與自我批評的力度不夠。就自身的原因來(lái)講，還是由于自身有時(shí)候思維松懈所造成的。往往自認為在工作中沒(méi)有什么過(guò)錯就不需要展開(kāi)切實(shí)的批評與自我批評，因此造成了工作之后不及時(shí)總結的現象，沒(méi)有能夠及時(shí)的理解同事、群眾的意見(jiàn)和推薦。工作中也就沒(méi)有及時(shí)得到更有效的工作方法。
(三)整改措施及努力的方向：
1、加強學(xué)習，提高自身的思維政治素質(zhì)。
作為長(cháng)期與農民打交道的鄉鎮領(lǐng)導干部，必須要以農民的合法利益為最高利益，切實(shí)減輕農民的負擔，增加農民的收入，要真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事，辦好事，決不能高高在上，漠視群眾，脫離群眾，甚至壓制和傷害群眾。從行動(dòng)上正確處理好對上級負責與對人民負責的關(guān)系。
2、加批評與自我批評力度，塑造廉潔自律的領(lǐng)導干部形象。
務(wù)必定期不定期地開(kāi)展好批評與自我批評，使鄉鎮領(lǐng)導干部在強有力的批評和自我反省中認真履行職責，行使權力，克服消極腐敗現象的產(chǎn)生。要要抓好各項工作的具體落實(shí)，認清肩負的職責，正確行使手中的權力，不負黨和人民的重托。
紀律作風(fēng)整頓自查報告 篇6
為了開(kāi)展工作的加強教師和工作作風(fēng)建設,開(kāi)展教育局的指示精神和體育全面,促進(jìn)建設教師道德和作風(fēng),為教育人們創(chuàng )建一個(gè)良好的和健康的環(huán)境,并提供人民滿(mǎn)意的教育,我嚴格遵守上級的要求負責。認真學(xué)習，深刻反思，深入分析自身存在的問(wèn)題，總結研究。特別做以下自省:
一、我存在的問(wèn)題。
1思想作風(fēng):主要表現在思想緊迫感的缺乏、創(chuàng )新意識的缺乏、科學(xué)發(fā)展手段的缺乏，有時(shí)工作思路、方法不明確、精力不夠，在很大程度上影響工作的推進(jìn)。
2.學(xué)習風(fēng)格:主要表現在學(xué)習內容單一，綜合學(xué)習不夠。在學(xué)習時(shí)間少、與同事溝通少、學(xué)習方法單一的情況下，應加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習，提高教育教學(xué)控制能力。
3.工作作風(fēng):有時(shí)難免會(huì )出現“慢、散、浮”等問(wèn)題。有時(shí)工作主動(dòng)性差，對自己的工作紀律不夠嚴格。對學(xué)生和班級學(xué)習方式的監督不足。
4.紀律作風(fēng):能自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度，嚴格要求自己，但紀律作風(fēng)不到位，未能在單位內樹(shù)立良好的榜樣。
二、分析了存在問(wèn)題的原因
通過(guò)認真梳理存在的問(wèn)題和不足，并分析原因，主要有以下幾個(gè)方面:
1.接受思想政治素質(zhì)教育和自學(xué)意識不夠，缺乏較深的思想訓練，是我的思想不能得到啟發(fā)、創(chuàng )新意識不強的原因。
2.學(xué)習時(shí)間短、學(xué)習內容單一、接受知識不均衡的原因是缺乏自我約束、無(wú)法處理好工作與學(xué)習的矛盾。
3.工作中的“慢、散、浮”是工作紀律不強、主動(dòng)性不強的原因。
三、整改措施及下一步工作方向
我將結合自身的問(wèn)題，在今后的工作中，在以下幾個(gè)方面做出努力:
1.加強思想政治知識學(xué)習，積極參加各類(lèi)思想政治培訓，珍惜每一次外出學(xué)習的機會(huì )，接觸新知識、新思想，積極開(kāi)拓創(chuàng )新思維，明確工作思路，促進(jìn)各項工作的順利開(kāi)展。
2.實(shí)現有計劃的學(xué)習，合理的內容安排和全面的'學(xué)習。結合自己的工作實(shí)踐,我們應該把握的緊迫性,學(xué)習,然后,根據的原則“我們缺少什么,我們應該彌補我們缺乏第一”,我們應該擴大我們的知識,虛心向別人學(xué)習,以不斷提高我們的綜合素質(zhì)和能力。
3.嚴格要求自己，加強自我約束，積極主動(dòng)，及時(shí)高效地完成上級部門(mén)和同級領(lǐng)導交辦的各項工作。
4.通過(guò)不斷加強對領(lǐng)導知識的學(xué)習，提高自我領(lǐng)導能力
能力和素質(zhì)，讓時(shí)間錘煉，經(jīng)得起考驗，不斷增強領(lǐng)導的綜合水平。
5.進(jìn)一步遵守紀律和法律，嚴格要求自己，有良好的姿態(tài)成為學(xué)生的好榜樣，用愛(ài)心、耐心和全心服務(wù)每一個(gè)學(xué)生，成為學(xué)生的好老師和好朋友。
紀律作風(fēng)整頓自查報告 篇7
圍繞市委干部作風(fēng)建設具體內容學(xué)習，使我深刻地熟悉到干部作風(fēng)整頓的重要性和必要性，為了使自己在以后的工作中切實(shí)改進(jìn)思想、工作、生活等方面存在的問(wèn)題，現就自己過(guò)去存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析如下：
1.思想覺(jué)悟不高：
一直以來(lái)，總認為我一個(gè)普通教師只要教好書(shū)，上好課，管好學(xué)生不出問(wèn)題，完成領(lǐng)導分配的工作，工資不會(huì )被扣就萬(wàn)事大吉了。國家大事與我無(wú)關(guān)，作風(fēng)是“上梁不正下梁歪”，與我一個(gè)普通老百姓無(wú)關(guān)，天踏下來(lái)有領(lǐng)導頂著(zhù)，事情布置下來(lái)了，有同事一起扛著(zhù)，國家大事是領(lǐng)導們關(guān)心的事，少我一個(gè)人關(guān)心，地球照樣轉，所以在記政治學(xué)習筆記，總是從各類(lèi)報刊上東摘一段，西抄一段，以湊滿(mǎn)學(xué)校要求的字數為原則，應付差事。而不是從心底里去學(xué)習時(shí)事政治，關(guān)心國家大事。
2.學(xué)習的要求和動(dòng)力不夠。主要表現為：
1).學(xué)習的自覺(jué)性不強。沒(méi)改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，而對其他學(xué)習的主動(dòng)性不夠;
2).學(xué)習的鉆勁不夠。學(xué)習過(guò)程中，雖然認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒(méi)有作深入消化，領(lǐng)會(huì )內涵，全面貫徹;
3).學(xué)習重點(diǎn)不清。自己沒(méi)有認真把握學(xué)習重點(diǎn)，但求面面俱到，結果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點(diǎn)學(xué)習。
4).學(xué)習深度不夠。在注重政治和業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)，在學(xué)習的深入性和系統上還存在很大不足，有時(shí)緊時(shí)松的現象，致使自己對新知識、新思維掌握不夠，了解不透。這說(shuō)明自己在學(xué)習上還缺乏“擠勁”“鉆勁”和“忍勁”，缺乏把學(xué)習當作一種責任、一種境界的自覺(jué)性。
3.對教研工作不熱心，態(tài)度消極。
潛意識里認為搞教研不是我們一線(xiàn)教師的事，而是教研部門(mén)專(zhuān)門(mén)從事教學(xué)研究人員的事，我們老師沒(méi)有那個(gè)水平，不會(huì )搞，也沒(méi)有時(shí)間，更沒(méi)有必要，況且其它有些戰線(xiàn)的同志還是“上班沒(méi)事干，拿份報紙看，不要一小時(shí)，全天事做完”，為什么要給我們老師捆得那么緊。因此對教研工作熱情不高，態(tài)度消極。
4.教學(xué)方法老化，課堂教學(xué)語(yǔ)言欠精煉。
普通話(huà)欠標準。先進(jìn)的'教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多;備課欠深鉆教材、教參和學(xué)生，懶于思考教學(xué)方法，疏于練習教學(xué)基本功，就連在教學(xué)中碰到模棱兩可的知識點(diǎn)或難題，也懶的去查閱相關(guān)資料，而是尋求切徑——問(wèn)同事。然而，某些問(wèn)題同事也是模棱兩可地回答。至使教學(xué)方法老化，語(yǔ)言表達欠精煉，普通話(huà)欠標準，業(yè)務(wù)知識疏淺。
5.忽視學(xué)生的思想品德教育，只注重知識的教學(xué)。
認為知識的教學(xué)見(jiàn)效快，明顯，而學(xué)生的思想品德是要在長(cháng)期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的，還需要家庭、社會(huì )的配合，甚至有的學(xué)生還可能是頑固不化的“刁民”，要讓思想品德變好，難度大，工作又要細心，還要耐心。我沒(méi)有那么大的耐心。況且，學(xué)生的思想品德再好，我也不會(huì )多得一分錢(qián)的工資。因此，就忽視了學(xué)生思想品德的教育，只注重知識的教學(xué)，也很少對學(xué)生進(jìn)行法紀教育。
6.不善于運用辯證唯物主義的觀(guān)點(diǎn)與方法去分析和處理問(wèn)題。
唯物論總是講在嘴邊，忘在手邊，結果分析和處理問(wèn)題的方法簡(jiǎn)單，對具體問(wèn)題分析力度不夠，不能全面運用發(fā)展的、聯(lián)系的、辯證的眼光看待和處理問(wèn)題。
7.艱苦奮斗的精神有待加強。
犧牲休息時(shí)間抓緊處理工作的緊迫感有所放松，工作“蹲、靠、守”的功夫還不到家。因為工作繁忙，有時(shí)會(huì )放松了學(xué)習的時(shí)間。
8.為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念不夠牢固。
表現在：對待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當手頭工作稍多時(shí)，性子就有些急燥，態(tài)度不夠和藹，遇到當事人反復詢(xún)問(wèn)的問(wèn)題時(shí)缺乏耐心，沒(méi)有合理調整自己的情緒。存有“事不關(guān)已、高高掛起”的思想。
9.理論聯(lián)系實(shí)際上還有差距。
對理論的學(xué)習不夠，對其精髓理解不深，把握不牢，不能完全運用到工作實(shí)踐中去。理論和實(shí)踐存在一定的差距，解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)沒(méi)能始終堅持“兩點(diǎn)論”、“重點(diǎn)論”。在抓問(wèn)題的主要矛盾時(shí)，有時(shí)沒(méi)分清主次。
10.政策理論水平不夠高。
對政策理論的學(xué)習不夠，對各種政策的精神實(shí)質(zhì)還沒(méi)有吃透，工作中，難免會(huì )碰到這樣或那樣的新情況、新問(wèn)題，處理起來(lái)時(shí)就不得不臨時(shí)找文件、查資料，學(xué)習政策，研究精神。
11.責任意識不夠強。
由于大局意識不夠，往往只管自己職責以?xún)鹊氖�，其它的事就少有過(guò)問(wèn)。有時(shí)，自己明明看見(jiàn)其它教師工作中存在的問(wèn)題，因礙于面子或是認為不該自己管，也就沒(méi)有主動(dòng)提出來(lái)幫助改正，而是放之任之;有時(shí)自己認為無(wú)足輕重、無(wú)礙大局、可干可不干的事，也就無(wú)動(dòng)于衷;有時(shí)本該今天干完的事也隨便拖到明天干。
12.思想解放程度不夠。
因為思想解放程度不夠，干起工作來(lái)仍有些默守陳規，拘泥于老觀(guān)念、老經(jīng)驗，不能放開(kāi)思維，用實(shí)事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務(wù)。創(chuàng )新意識不強，處理問(wèn)題時(shí)老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種規章制度不加辯證分析地貫徹執行。
13.對工作的熱情度不夠。
工作是一項單調而又枯燥乏味的工作，剛接觸時(shí)，還覺(jué)得新鮮。但日復一日地重復，思想上也就有所動(dòng)搖，工作熱情有所減退，對工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無(wú)過(guò)的工作態(tài)度
14.與家長(cháng)溝通不夠。
有時(shí)學(xué)生中出現問(wèn)題，與家長(cháng)沒(méi)有及時(shí)取得聯(lián)系。家訪(fǎng)又難得走，教學(xué)的事情本來(lái)就多，忙不贏(yíng)，多一事不如少一事。
15.心態(tài)。
市場(chǎng)經(jīng)濟的沖擊，導致了教師職業(yè)價(jià)值觀(guān)的弱化;消極的工作心態(tài)，導致教師出現了職業(yè)倦怠。
紀律作風(fēng)整頓自查報告 篇8
在縣委、縣政府的統一領(lǐng)導下，我校展開(kāi)了“紀律作風(fēng)集中教育整頓月”活動(dòng)。通過(guò)集中學(xué)習、組織談話(huà)等教育活動(dòng)，我對此次活動(dòng)從思想上有了更加深刻的認識，并做了自查自糾。
一、通過(guò)自查自糾，我發(fā)現自己在日常教學(xué)工作中存在一些不良的習慣：
1．日常教學(xué)工作中有時(shí)做事有些拖拖拉拉，沒(méi)有很高的緊迫感，缺乏雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，以至于效率不是很高。
2．由于兼職教務(wù)副主任，日常教學(xué)工作中有時(shí)會(huì )因為教務(wù)處的工作而對本職教學(xué)工作產(chǎn)生一定的影響。
3．日常工作中，會(huì )因為忘了關(guān)手機而偶爾出現上課的時(shí)候電話(huà)鈴響，從而影響正常的課堂秩序和教學(xué)工作。
二、存在問(wèn)題的主要原因
在這段時(shí)間學(xué)習，對存在的主要問(wèn)題和不足進(jìn)行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害，概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：
1．思想觀(guān)念僵化。有一種得過(guò)且過(guò)的思想，工作上要求一般就行，沒(méi)有嚴格要求，爭先創(chuàng )優(yōu)觀(guān)念不強。
2．作風(fēng)紀律不實(shí)。
3．自身素質(zhì)要求不嚴。中心的學(xué)習自律意識比較淡薄，被動(dòng)學(xué)習多，主動(dòng)學(xué)習少。
4．精神狀態(tài)不昂揚。積極性沒(méi)有充分調動(dòng)起來(lái)，推推動(dòng)動(dòng)，不推不動(dòng)，精神萎靡。
三、面對上述的.不良習慣，在以后的日常教學(xué)工作中我將做出如下整改：
1．做事情雷厲風(fēng)行，及時(shí)完成本職的教學(xué)工作，提高辦事效率，養成高效的工作作風(fēng)。
2．將本職教學(xué)工作同教務(wù)處工作區分開(kāi)來(lái)，絕不因為教務(wù)處工作而對正常的教學(xué)工作產(chǎn)生影響。
3．堅決杜絕在上課接打手機、酗酒等不良和不負責任的行為。同時(shí)，我要在此做出保證：
1．嚴格遵守和執行省紀委提出的“五不準”規定。
2．嚴肅請假制度，決不在任何情況下擅自離崗。
總之，通過(guò)此次“紀律作風(fēng)集中教育整頓月”活動(dòng)，我進(jìn)一步提高了認識，決心從自身做起，不斷提高教學(xué)技能，將所有的精力都用到實(shí)現我校教學(xué)改革和發(fā)展的工作中來(lái)！
紀律作風(fēng)整頓自查報告 篇9
在我院開(kāi)展“整飭勞動(dòng)紀律、組織紀律”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我首先帶領(lǐng)科室成員認真按照院領(lǐng)導部署要求，積極學(xué)習段院長(cháng)講話(huà)、進(jìn)行交流，認真查找問(wèn)題，通過(guò)學(xué)習和征求科室意見(jiàn)與建議，按照“八榮八恥”規定，并對照段院長(cháng)講話(huà)“解決六個(gè)問(wèn)題、理順七個(gè)關(guān)系”的要求，對自己工作、思想、學(xué)習、作風(fēng)等各方面做了深核剖析，找出了自己在工作中存在的問(wèn)題和不足，認真分析出了存在問(wèn)題的主要原因，有針對性的制定了下步措施，現將情況報告如下：
一、存在的主要問(wèn)題
經(jīng)過(guò)對照檢查，總體上來(lái)說(shuō)，我能夠認真貫徹執行“八榮八恥”各項規定要求，對個(gè)人、家屬及身邊工作人員嚴格要求，沒(méi)有違規違紀行為。但由于受社會(huì )環(huán)境的影響，我覺(jué)得自身還有做得不到位的地方，平時(shí)工作中陷于具體事務(wù)多，學(xué)習、思考、研究不夠，在“八榮八恥”貫徹落實(shí)上，宏觀(guān)、深層次地思考、研究一些問(wèn)題不夠，對有關(guān)制度的落實(shí)抓的不夠，對一些不良現象，批評教育多，硬起手腕處理少等等。主要表現在：
�、鍖W(xué)習方面。平時(shí)在工作中，忙于事務(wù)性工作多，缺少學(xué)習的自覺(jué)性、主動(dòng)性。學(xué)習的質(zhì)量不高、范圍不廣、深度和廣度不夠，缺乏深刻的分析理解，沒(méi)有真正做到融會(huì )貫通。理論與實(shí)際
結合得不夠緊密，指導工作效果不夠明顯。
�、婀ぷ鞣矫�。一是工作效率有待進(jìn)一步提高。平時(shí)工作中，有些工作環(huán)節，認識還沒(méi)有完全到位，工作方法略顯簡(jiǎn)單，還需在今后工作生活中，進(jìn)一步加強學(xué)習，提高明辨是非的能力，提高政治敏銳性和政治鑒別力，透過(guò)現象看本質(zhì)。
�、缱黠L(fēng)方面。有時(shí)組織紀律觀(guān)念不夠強，開(kāi)展批評與自我批評較少。工作中發(fā)現他人說(shuō)話(huà)辦事不對的地方，有時(shí)沒(méi)有及時(shí)地進(jìn)行批評指出。工作抓得不夠細，勞動(dòng)紀律要求不夠嚴，創(chuàng )新意識不夠強，工作激情不夠大。
�、枇谡矫�。作為一名黨員領(lǐng)導干部，能夠嚴格按照“八榮八恥”要求去做，基本上做到勤儉自律，反對卡拿吃要，抵制拜金主義，但在具體的工作中，自己對自己要求還不太嚴格，節約計劃性不強，沒(méi)有很好地發(fā)揚勤儉節約的優(yōu)良傳統。
二、存在問(wèn)題的.原因分析
以上本人在思想、作風(fēng)、工作等方面存在的問(wèn)題，分析其造成的原因，盡管是多方面的，但說(shuō)到底還是主觀(guān)上不夠努力的結果，說(shuō)白了，還是自己的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)有問(wèn)題，根子在思想，從深層次上分析，主要有以下幾點(diǎn)：
�、鍖W(xué)習認識不夠高。從客觀(guān)上總是強調工作忙、任務(wù)重，沒(méi)有處理好工作與學(xué)習之間的關(guān)系。
�、孢M(jìn)取意識不夠強。工作中存在開(kāi)拓創(chuàng )新意識不強，認為把自己分管的工作搞好了，就算完成任務(wù)了。主觀(guān)上還存在工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，懶惰思想作怪等現象，在實(shí)際生活和工作中還有松口氣、歇歇腳的念頭。只考慮客觀(guān)因素，沒(méi)有從主觀(guān)因素上分析，還不能做到雷厲風(fēng)行，工作上還缺少一抓到底的耐心，狠抓貫徹落實(shí)的決心，缺乏進(jìn)取精神和發(fā)展意識。所有這些造成了自覺(jué)性、主動(dòng)性，超前創(chuàng )新性發(fā)揮不好。
�、缱黠L(fēng)不夠深入
三、改進(jìn)措施
�、逡獜娀瘜W(xué)習意識，不斷提高自身綜合素質(zhì)。要正確處理好工作與學(xué)習的矛盾，認真學(xué)習“八榮八恥”的規定，學(xué)習段院長(cháng)講話(huà)，通過(guò)加強理論學(xué)習，夯實(shí)自身的思想政治基礎，增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。
�、嬉獜娀M(jìn)取意識，抓住主要矛盾，找準工作的突破口。一抓到底，抓出成效。同時(shí)，不斷加強和改進(jìn)思想政治工作，密切聯(lián)系群眾，注意工作方法，提高工作效率，不斷加強自己處理實(shí)際問(wèn)題的能力。
�、缫獜娀庾R，要進(jìn)一步對照檢查，做一個(gè)廉潔的領(lǐng)導干部。作為科室領(lǐng)導，我將認真遵守各項規章制度，注意從思想源頭上下功夫，以“八榮八恥”為鏡子，以段院長(cháng)講話(huà)為動(dòng)力，時(shí)刻對照、檢查自己的行為，提高自己的綜合素質(zhì)，做到頭腦清醒，政治堅定，做到清正廉潔，自重，自省，自警，自勵，以身作則，嚴格按照規定和制度辦事。
在實(shí)際工作中，我將始終按照工作權限和工作程序履行職責，不講無(wú)原則的話(huà)，不辦無(wú)原則的事，凡是要求同事做到的，自己必須首先做到；要求別人不做的，自己帶頭不做。堅持公平正直，嚴于律己，不徇私情，珍視和正確行使黨和人民賦予的權力，勤勤懇懇地做好各項工作，始終堅持公平公正原則，公平辦事，公正做人。
紀律作風(fēng)整頓自查報告 篇10
根據xxxxxxxxxx文件，在院里開(kāi)展作風(fēng)紀律教育整頓活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習有關(guān)文件、參加動(dòng)員大會(huì )，使全體職工更牢固掌握各項紀律規定，增強了法紀觀(guān)念和遵紀守法的自覺(jué)性，深刻認識到違法違紀問(wèn)題產(chǎn)生的根源及其危害性，從中吸取了教訓，筑勞了思想道德防線(xiàn)，改進(jìn)了工作作風(fēng)。通過(guò)學(xué)習教育和深入思考，我個(gè)人對作風(fēng)紀律整頓教育有了更深的理解�，F結合半年來(lái)工作實(shí)際，作如下剖析：
一、存在的主要問(wèn)題
1、缺乏高水準的思想意識。
半年來(lái)，雖然做著(zhù)本職工作，但沒(méi)有盡能力去提升自己，沒(méi)有積極的開(kāi)拓創(chuàng )新，決策不果斷，膽量不夠大。
2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研，業(yè)務(wù)能力不夠精湛。
xxxxxx是一個(gè)既專(zhuān)業(yè)又綜合的科室，不但要掌握各種氣體、各種儀器的檢定校準方法，還涉及到電學(xué)、材料學(xué)、數學(xué)、化學(xué)、物理等學(xué)科。目前，我在電學(xué)方面尤其薄弱，沒(méi)有深刻鉆研，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性。各種儀器的校準方法掌握的不夠全，不夠精，缺乏刻苦鉆研的精神。
3、缺乏進(jìn)取精神和好的精神風(fēng)貌。
主要表現有：開(kāi)會(huì )學(xué)習不認真聽(tīng)講，不做學(xué)習筆記，對待工作只滿(mǎn)足于領(lǐng)導交給的任務(wù)。
二、存在問(wèn)題的主要原因
上述問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀(guān)因素，但更主要的還是主觀(guān)因素所造成的。結合學(xué)習教育文件，對自身問(wèn)題和不足多次進(jìn)行認真反思，深刻剖析問(wèn)題的根源，概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：
1、政治學(xué)習不夠，理論知識薄弱。
平時(shí)只滿(mǎn)足了解，沒(méi)有系統的學(xué)習，只是為了學(xué)習而學(xué)習，使學(xué)習變得教條化、形式化，沒(méi)有樹(shù)立好的工作價(jià)值觀(guān)。
2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研，業(yè)務(wù)能力不夠精湛。
沒(méi)有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，并且在業(yè)務(wù)方面有依賴(lài)性，不敢做，總認為做了怕做不好。沒(méi)有學(xué)習業(yè)務(wù)知識的計劃，展開(kāi)工作比較盲目。
3、工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面。
處理事情方法也簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng )新精神，對問(wèn)題沒(méi)有進(jìn)行深層次的分析，思考不深刻，沒(méi)有注意到工作方法的'完善會(huì )給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
三、今后的改正措施
1、加強政治理論學(xué)習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。
紀律教育學(xué)習是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)習法律知識、還要學(xué)習領(lǐng)會(huì )黨的文件精神，提高自己的政治理論修養。樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不撓、知難而進(jìn)的勇氣完成各項工作任務(wù)。
2、要積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平。
要不斷加強學(xué)習，加強鍛煉，努力提高業(yè)務(wù)水平，講究方法，注重實(shí)際，重點(diǎn)學(xué)習薄弱環(huán)節，把工作提高到一個(gè)新的水平。
3、明確自己的工作崗位。
告訴自己什么可以做，什么不能做，以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨黨員的身份要求自己，徹底改正自己毛毛糙糙的毛病，以嚴謹的態(tài)度對待工作對待每一個(gè)人。
4、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。
提高學(xué)習業(yè)務(wù)知識的重要性和迫切性的認識，自覺(jué)、刻苦地鉆研，夯實(shí)基礎。熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，多向周?chē)耐菊埥�。認認真真工作，做到對國家、對單位、對家庭、對個(gè)人負責的人。
紀律作風(fēng)整頓自查報告 篇11
通過(guò)學(xué)習《于在全區教育系統開(kāi)展思想紀律作風(fēng)整頓的實(shí)施方案》一文件后，我結合自身思想、作和作風(fēng)，遵守實(shí)事求是的原則，對自己的工作進(jìn)行了全面回顧和深刻反思，對自己在思想、工作、中存在的問(wèn)題與不足有了更加清醒的認識，為今后更好的工作奠定了基礎。
一、存在問(wèn)題：對照《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規范》的每一條每一款，認真查找問(wèn)題主要有幾點(diǎn)：
�。�1）工作作風(fēng)不扎實(shí)，業(yè)務(wù)上不鉆研
對于已教過(guò)的初三知識，從不深挖有哪些問(wèn)題和不足，授課過(guò)程中對于一些解決不太好的問(wèn)題就放過(guò)去了，也不主動(dòng)與老教師討論交流，不能把工作做實(shí)、細。經(jīng)常圖個(gè)省事。照搬照抄，只是想只要完成應付了就算了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時(shí)會(huì )采取逃避的態(tài)度。缺乏一種刻苦鉆研的.精神。
�。�2）滿(mǎn)足于現狀，學(xué)習不夠積極主動(dòng)
對于一個(gè)黨員來(lái)說(shuō)，我對自己的要求不夠嚴格，未能起到模范帶頭作用，對于取得的一點(diǎn)成績(jì)，沾沾自喜，且不知自己乃井底之蛙，更是不知深淺的覺(jué)得自己現有知識和業(yè)務(wù)能力足以應付學(xué)生。對于業(yè)務(wù)學(xué)習，政治學(xué)習不夠而且經(jīng)常拖沓，不按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)，對于一些理論知識，政策法規也是一知半解，在新型形式下新的教育理論知識學(xué)習不夠，鉆研不深。尤其是學(xué)習筆記上字跡潦草，質(zhì)量和數量都不能保證。
�。�3）工作上缺乏耐心和技巧，方法單一
學(xué)習不夠加之性格急噪常常在處理學(xué)生問(wèn)題、整頓班風(fēng)紀律、鼓動(dòng)激勵學(xué)生，與家長(cháng)溝通上缺乏耐心和工作方法，簡(jiǎn)單粗暴導致教育效果不好，經(jīng)常事倍功半。
�。�4）創(chuàng )新意識不夠，固步自封
工作上滿(mǎn)足現狀，熱情不很濃，創(chuàng )造性的思路不寬、不多，不能創(chuàng )造性的開(kāi)展工作常是"穿新鞋走老路"尤其體現在備課和教法上，常是老一套對待新學(xué)生。
二、分析原因
�。�1）思想態(tài)度上
思想上松懈導致態(tài)度上不端正，上進(jìn)心不是很強，得過(guò)且過(guò)。
�。�2）行為習慣上
我平時(shí)工作習慣和紀律上較為散漫，不能及時(shí)完成作業(yè)和任務(wù)是我常年形成的一個(gè)壞習慣，愛(ài)拖拖拉拉，丟三落四。
三、整改措施
�。�1）加強學(xué)習
無(wú)論是業(yè)務(wù)還是政治方面都要認真學(xué)習，用理論來(lái)指導實(shí)踐。更應在學(xué)識方面提高素養，作為一名語(yǔ)文老師需要廣博的知識和深厚的文化底蘊，不能滿(mǎn)足現狀，不斷充電，與時(shí)俱進(jìn)以求適應新形勢下新教育發(fā)展的需要。
�。�2）改變習慣
多年形成的壞習慣意識到就要下決心改正以后對工作絕不拖拉，絕不應付，認真及時(shí)，保質(zhì)保量。
�。�3）提高覺(jué)悟
時(shí)刻銘記自己是一名黨員，一名教師，要為其他教師和學(xué)生起模范帶頭作用，愛(ài)崗敬業(yè)，勇挑重擔，服從領(lǐng)導分配，加強責任心和上進(jìn)心，不甘落后，嚴格要求自己。
總之我會(huì )在今后工作中努力改正自身毛病，彌補自身缺點(diǎn)，使自己成為一名經(jīng)驗型，智慧型，奉獻型，樂(lè )教創(chuàng )新型的老師，讓自己成為一名合格的，令人滿(mǎn)意的，叫學(xué)生尊敬的好老師。
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