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教育技術(shù)裝備工作自查報告
在當下社會(huì )，報告的用途越來(lái)越大，報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難，下面是小編精心整理的教育技術(shù)裝備工作自查報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
按照廣南縣教育局對教育技術(shù)裝備工作督導檢查的要求，結合學(xué)校實(shí)際，對教育技術(shù)裝備條件、材料準備及使用情況進(jìn)行了自查，現將自查結果報告如下。
一、加強教育技術(shù)裝備的建設與配備。
高標準的教育技術(shù)裝備，是推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育的保障。我校堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)品味，圍繞教育技術(shù)裝備“建設、配備、管理與使用”四個(gè)重點(diǎn)，發(fā)揮管理職能，積極開(kāi)展教育技術(shù)裝備各項工作。落實(shí)專(zhuān)項經(jīng)費計劃。學(xué)�，F在已有微機室、圖書(shū)室、儀器實(shí)驗室、美術(shù)室和體育器材室。
二、規范制度
強化管理，發(fā)揮效應。學(xué)校從上而下十分重視現代教育觀(guān)念的確立，切實(shí)把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設逐步到位的基礎上，加大管理力度，完善工作機制，發(fā)揮裝備效應。，確保了教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行。
1、組織管理。成立以校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導小組，規劃設計學(xué)校的教育技術(shù)工作目標，布置年度學(xué)校教育技術(shù)工作的任務(wù)，做到有計劃、有總結，認真學(xué)習上級有關(guān)教育技術(shù)工作的文件精神，并研究討論具體落實(shí)措施；由分管領(lǐng)導牽頭，專(zhuān)用室負責人組成的技術(shù)裝備工作小組，負責學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實(shí)施、開(kāi)展，負責教育技術(shù)裝備的管理保養及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù)，做好教師教育技術(shù)培訓工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查，對階段性工作進(jìn)行總結并向學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導小組提供工作意見(jiàn)等；各班在教導處直接領(lǐng)導和服務(wù)指導下，具體組織實(shí)施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應用、實(shí)踐及研究等。
2、制度管理。我校制定各專(zhuān)用室規章制度和管理人員職責等。做到了制度健全，責任明確到人。
3、裝備管理。學(xué)校將教育技術(shù)裝備硬件做到柜有柜簽，物有標簽，儀器分類(lèi)存放，整齊規范，做到定期保養，損壞及時(shí)維修。
4、教師培訓。為切實(shí)提高教師的理論水平和實(shí)際操作能力，我校將教育技術(shù)培訓作為教師繼續教育的一項重要內容，特別是計算機操作培訓。學(xué)校選擇責任心強、業(yè)務(wù)能力強的教師為兼職教師，提供盡可能的機會(huì )讓他們外出培訓學(xué)習，提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、常規應用。教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。微機室、圖書(shū)室、實(shí)驗儀器室、體育器材的利用較好�，F代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中的應用成為我校優(yōu)化課堂教學(xué)，有效推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。
學(xué)校圖書(shū)室全面開(kāi)放，發(fā)揮圖書(shū)效益，提高書(shū)刊流通量。結合創(chuàng )建書(shū)香校園這項工作，培養學(xué)生閱讀興趣，提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。
三、自查中存在的薄弱：
1、實(shí)驗教學(xué)規范管理：根據教材的不斷更換，專(zhuān)職教師的能力水平有待于提高，與教材配套的實(shí)驗教學(xué)儀器少，不便于開(kāi)展正常的實(shí)驗教學(xué)；在自制教具方面，教師自制教具及使用次數過(guò)少；學(xué)生動(dòng)手操作能力有待進(jìn)一步加強；實(shí)驗儀器室沒(méi)有急救藥品箱；實(shí)驗教學(xué)考核及實(shí)驗教研材料不健全、不完善。
2、音樂(lè )舞蹈室、美術(shù)室的設施需進(jìn)一步完善。其他功能教室的管理有待于細化管理。
四、今后設想
在今后的工作中，我們將從積極推進(jìn)教育現代化的高度來(lái)安排有限的辦學(xué)經(jīng)費，從全面推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革的高度來(lái)培訓教師使用現代化教育技術(shù)，從全面實(shí)施素質(zhì)教育的高度來(lái)指導激勵教師探索現代化教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應用，進(jìn)一步促進(jìn)教育改革，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展。
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